关于写信的作文带格式（20篇）

亲爱的妈妈：

您好!

妈妈，您一定诧异我为什么给您写信吧，今天是母亲节，我想用这封信来跟您说：妈妈，谢谢您，我爱您!

妈妈，都说“儿的生日就是母亲的苦难日”。每次过生日的时候我都在想，是您冒着生命的危险，换来我的人生。当我害怕的时候，是您保护了我;当我生病的时候，是您在我身边陪着我;当我上学晚的时候，是您催促我抓紧时间;当下雨的时候，是您脱下大衣披在我的身上;当我做错事的时候，是您教会了我改正……

妈妈，我知道您很累。每天白天工作，晚上还要负责家里沉重的家务活——洗衣服、做饭、打扫卫生……我和弟弟还时不时地给您添乱。妈妈，您辛苦了。

妈妈，您对我的爱无微不至。记得夏日里的一天，我们去大连游玩。天气很热，我和弟弟累得满头大汗，您买了三个冰果，当我打开的时候不小心掉在了地上。您毫不犹豫把您的冰果给我了，我接过冰果，可是看到您也是满头大汗，我犹豫了一下，您好像看出了我的想法，微笑地对我说：“妈妈不渴，你吃吧。”我当时感动得哭了。

妈妈，您就像太阳，用温暖的阳光照拂着我;妈妈，您就像春雨，滋润着我;您就像一颗仙人掌，无论刮风下雨总是在我身边陪着我。我就是一颗种子，在您的爱中生根、发芽、茁壮成长。妈妈，我爱您!

今天是一年一度的端午节，原本我是可以过一个安宁的下午，可是一场演出把我的计划打破了，不过我还是要谢谢这次演出，为什么?我不好意思说。

这是我们小红花艺术团成立周年庆的汇报演出，一共有20种不同风格的舞蹈，时间整整安排了一个下午，全团几百名师生，观者数不清，由于我们的舞蹈在扬州市“琼花奖”舞蹈比赛中获得了铜奖，所以被安排在最后一个演出，妈妈说这叫“压轴戏”。

前面的舞蹈我就不说了，重点来谈谈我们跳的这支《洗衣舞》吧!这是一个真实的故事：

从前，藏族被日本军团攻击有了困难，一天，我们的红军来到藏族地，帮他们种地、开路、建房屋、还把日本兵赶跑了，藏民们终于过上了好生活，藏民中的一些小女孩为了报答红军战士，自发的组织起天天帮他们洗衣服，这支舞蹈的内容就像动画片一样在我脑海里跳了出来。

在焦急的等待中，终于到最后一个的节目了，我们穿着漂亮的藏族服装，笑容满面，自信满满的走上了台，我看见坐在台下的妈妈为我竖起了大拇指，拼命的为我鼓掌。我用心做着每一个动作，一边认真数着节拍，一边回想老师在排练时对我们讲的动作分解，每个动作都做到了位，仿佛自己就是那些藏族小女孩里的一员，心里充满对红军叔叔的感激，开心的为他们洗衣服……

时间过得好快，当我们摆好最后一个结束的造型时，音乐停了，当我们用藏族的礼仪向观众们谢幕的时候，我看见老师的脸上露出了满意的笑容，对我们微微点了点头，我想这是对我们表演的肯定吧!走下台来，妈妈一把抱起了我，吻了又吻，在我耳边悄悄说：“今天你跳得真好，真捧!”我的心里美滋滋的。

这就是我的端午节，快乐的一天!

高考英语作文中经常会出现写信的题材，下面语文迷网为大家整理了一些技巧，供大家阅读。

一、题型特点

改写： 通常情况下，改写类的写作命题可要求考生将一篇对话、留言、信件、电话记录或其他类型的语言材料改写成一篇短文。也有的试题要求考生能够根据所给的提示(汉语或英语)写一篇对话。这类试题大多要求考生将试题所提供的语言材料的主要内容，以记叙文的形式表达出来。试题可以规定考生以第几人称的形式来叙述这件事情，并且规定了一定的词数。

缩写： 这类命题通常要求学生将一篇较长的文章，缩写成一篇短文。这类命题通常要求学生把握原文中的主要内容，并且用自己的语言将其叙述出来。这类试题一般都会规定词数的范围。

续写： 这类试题通常给出了一件事情或一个故事的开头，要求考生根据自己的想象，将这件事情或故事写完整，使其结构完整，情节的发展自然合理。

扩写： 扩写实际上是改写的一个方面。这类命题要求考生能够依据所给定的较为简短的语言材料，扩写成为一篇符合字数要求的文章。这类试题一般来讲也对文章的字数或其它的方面作出了要求。

回信： 这类试题所提供的材料通常是英语信件的形式，要求考生能够根据所给信件的内容及回信中必须包含的要点写一封回信。

二、 写作 技巧

1. 认真审题，把握要求。 在审题的过程中，应注意把握试题所提供的条件、要求(通常以文字的形式出现)、体裁、词数、人称形式等。

2. 细读材料，把握中心。 一般说来，所给出的试题材料都是围绕一个中心展开的。它讲述的通常是一个小故事或小事件。这个小故事或小事件就是这我们所要表述的中心。

3. 初步构思，考虑用词。 在把所握文章的中心后，形成一个基本的框架，再考虑使用恰当的词语，包括恰当的短语和句型，以充分地表达文章的内容。在用词方面，应尽可能地充分利用所学的短语或句型，还应注意适当使用高级词汇、复杂的结构等，这在近年的高考阅卷过程中反复强调了这一点。

4. 联词成句，组段成文。 运用适当的单词或短语正确表达文章中各个要点。然后使用正确的过渡词将单个的句子来连接起来。连接时，要注意使用适当的连接词语或过渡性语句，以使语句间的联系更为紧密，过渡更加自然。

爸爸：

您好！

今天，我们徐老师在班里做了一个心理测试游戏。游戏规则是让我们写8个对自己最重要的人，依次划掉7个，留下一个最疼爱自己和自己最喜欢、最爱的人。爸爸就是我没有划去的人，您在我心目中是多么重要啊！爸爸，其实我在大事上还是坚强的，但在感情上却不如此，当我划去妈妈只留下你的时候，我留下了眼泪，那滴为难的泪水。趁老师和同学没有看见，我悄悄地擦了去，就让它在世界上消失吧。

我同样爱着的爸爸、妈妈，却只能保留一个，我选谁呢？最终我选了您。当时班上选到最后一个的时候，好多同学都哭了，我也不例外。这让我回想起了一段往事，那是我生病住院的时候，妈妈一直陪着我。看着妈妈一天天消瘦，我实在不忍心。现在，我又不得不拿笔划去妈妈，刺痛的是我的心。就在那一刹那，“妈妈”这个让我叫着香甜的称呼悄然失去，让我的眼睛模糊了，拿着笔的手颤抖着……为什么？为什么要从爸爸、妈妈中划去一个？让我太为难了。爸爸妈妈是同样疼我的，可我必须划去一个，我对不起妈妈了。爸爸，请您转告妈妈，原谅我吧！

祝爸爸和妈妈

万事如意！

[学生写信的作文400字

优秀的王琳姐：

你好！

在你开建博客没几天，看到校讯通推荐你的文章，我就立刻被你那优秀的文章给迷住了。

精美的散文，大气的小诗，紧扣时代脉搏的文章，是那么富有深意。每一次我去读你的文章，都会感觉到自愧不如。我的文章与你比起来，真是差距不止两三年。妈妈还打趣地说过：“王琳的文章就如同美国大片，看到最后，才知道结局；你的文章就是中国大片，内容一直很直白，缺少深意。”我一想，也笑了。

每次写博文的时候，我都会在心里想：“啊，什么时间我能有王琳写的文章一样好，多好啊。”可惜，我每次都做不到。我很奇怪：“王琳姐姐，你的文章到底写了多少年啊？怎么写的这么好。”总而言之，你的文章也只有“精彩”这两个字，才能够形容。你只比我高一个年级，但写作水平却比我高了那么多。原先，我的XXT荐数量还多于你一些，可很快就落了下风。

王琳姐，我和你也认识一年了，每次去你的博客，我都会收获多多。看你的文章，就感觉到像是在看百科全书。看完之后，我也会一阵感叹，从而有了不少写作的灵感。你的生活中处处是文章、事事皆素材，我就特别羡慕你的这一点。哪像我，每次写文章，都要想一会儿，最后写出来的还不如你。而你呢，文章每次都是信手拈来，写的还那么的好，真令人羡慕啊。

并且，你还关心时事政治，在这点上我也不如你。咱们国家近期有什么事情，只要到你的博客上转一圈，就立刻知道了。你每次都会在第一时间把这些文章写出来，这简直比去看那“新闻联播”还要方便得多。我呢，只要每天到你的小家中看了以后，就知道我们国家有什么大事，写得还都是生动活泼，大气精彩，比看新闻还带劲。

王琳姐啊，你要是能够多来我的博客里点评点评就好了。最好每次都给我提一点建议，我绝对虚心接受。顺便把你的写作方法也传授给大家，让大家的写作水平都“更上一层楼”，写出精彩的文章。

我心目中的年度之最，就是王琳姐。祝愿王琳姐写作水平越来越高，写出更多精彩的文章，我可是你的忠实粉丝呢！

今年的端午节似乎与去年没什么不同。

外面下起了小雨，滴滴答答。这是在端午的前一天，早上，奶奶在桌上放了很多东西，准备包粽子。

以往的端午节，奶奶也像如此，总是起个大早，便开始包粽子。当然，包粽子这样好玩的事情，当然少不了我。

我在旁边静静看着奶奶包粽子。奶奶先把粽叶拿一片在手里，然后双手握住粽叶中部，向里边一裹，裹成了一个小圆锥形。旋转180度对着自己。然后奶奶把这个“小圆锥”放在右手上，捏紧交叉的地方，用小勺舀了一勺糯米放在果好的粽叶里，又放了一小块肉。最后奶奶把两边的叶子往里压。然后又在把粽子移到左手里。拿出线把粽子缠了起来，再打上一个结，粽子便包好了。

我学着奶奶的包法，勉勉强强包了几个叫耐看的粽子。粽子包好后，接着就是放进蒸炉里蒸了，没过多长时间，粽子蒸好了。老远都能闻到香味。

揭开锅盖，热气扑面而来，随即一股清香钻入鼻中。

我捏住捆粽子的线，将粽子慢慢提起来。粽子在我手中滚了一小圈，烫的我直跳，我吹了一会儿，粽子总算是凉了下来。

我把线剪开，小心翼翼的将叶子掀开，我再次吹了几下，慌忙咬了一口粽子。满嘴肉香，糯米咸咸的，软软的，我来不及仔细品尝，便再咬下一大口。呀!咬到了肉，我细细嚼了好几下，才咽下去。

吃完粽子后仍有香味留在口中。

粽香总会如期飘荡在端午这一天，祖祖辈辈怀念祭奠。

吃不完的粽子，道不完的情，我们一家人坐在桌前。轻轻剥开粽叶，话着家常，吃着粽子……

亲爱的妈妈：

您好!

在往日里，每天看见您忙碌的背影，不停地脚步，却从没喊过一次累。而我却不懂事，经常埋怨你。今天，在此借老师布置了写一封信，我要发自内心的感谢您。

那是一个寒冷的冬天，寒风一阵阵吹着。街上的行人都赶着回家，而我们这些小学生，却要上课。我背着书包，来到学校，上英语课。寒风一阵阵吹着，冷的我发抖。这时，一个身影出现在我面前，我抬头一看，是您，是您。你手上拿着一双手套，高兴地说：“天气太冷了，快戴上”。说完之后，你把手套给了我，戴上手套，我感觉无比温暖。

您为我做过的事，从来都没抱怨过我。当我一想去给你写信，却有千言万语。

还有一次，您到超市买了很多五花肉。您把五花肉炒了，我闻到五花肉的香味，不知不觉留下了很多口水。五花肉炒好了，我快速地吃了起来。吃着吃着，于是我的目光注意到了您，您待在一旁。我问你怎么不吃五花肉，您说不喜欢吃。我吃完之后，我进房间里写作业时，发现手很油，出来洗手时，看见您正津津有味地吃着我剩下地五花肉。我好好望着你，发现你美丽的手，变得丑而难看。

感谢您，妈妈，妈妈，就是因为有您，所以，才让我来到这世界;妈妈，就是因为有您，才会有我今天的成就;妈妈，三八节快到了，祝您节日快乐。

祝您万事如意。

敬爱的杨老师：

您好!

今年我读三年级了，一转眼，我从一个不懂事的一年级小学生成长为了一名三年级的少先队员了。很快，我又要升上四年级了，听说下个学年我们就要搬到新的学校——高新区中心小学。不知到那时候你还会不会教我呢？我十分喜欢您，期望您能再教我们，因为您是一个十分有爱心、十分负职责的老师！

从一年级到三年级，您教会我们要热爱祖国、爱父母、尊师爱幼，在三（1）班这个群众里，我们就像一个大家庭，相互关爱，共同学习。有同学生病了，大家问长问短，帮忙生病的同学补习功课；有同学忘带文具了，大家争着借文具给他；有同学参加学校的比赛了，大家在旁边为他加油助威……从一年级到三年级，您从a、o、e开始，到此刻，我们已经会写简单的作文了。是您为我们开启了通往智慧的钥匙，是您教会了我们热爱学习，热爱群众。

难忘我们班级搞的一次又一次活动，每个“六一”儿童节，您都带我们搞庆祝活动，并给予了我们每个人上台展示的机会，凡是胆小不敢上台的，您都微笑着鼓励，您让我们的童年留下了太多完美回忆。

杨老师，您用爱心浇灌着我们，让我们一个个茁壮成长。这天，我们是您园里的花朵，明天，我们将成为祖国的栋梁。谢谢您，深深地感谢您！

此致

敬礼！

您的学生：xxx

亲爱的妈妈：

您好!

在我成长的历程中，从生活到学习，从学习到做人，处处都留下妈妈您爱的印记。今天，我要衷心地对您说一声谢谢。

生活上您把我照顾得无微不至。每天，您绞尽脑汁为我准备营养的饭菜，总是把好吃的都让给我。一个周末的晚上，您做了我最爱的可乐鸡翅，一眨眼，秋风扫落叶一般，我那美味的鸡翅就被啃得一干二净。这时，我盯上您碗里那个诱人的鸡翅，它仿佛在向我招手呢!我咽了咽口水，不好意思向您要。细心的您发现了我的小心思，温柔的对我说：“女儿，把妈妈碗里的鸡翅也吃了吧!妈妈今天没什么胃口。”说着就把鸡翅放到了我碗里。我知道妈妈您不是没有胃口，而是因为爱我，才让给我的。

尽管您的工作很忙，但对我的学习依旧是一丝不苟、循循善诱。每天晚上，您忙完家务活，还耐心地在旁边看我做作业。当我遇到困难时，您总会耐心的给我讲解，直到我明白为止。有时候您会忍不住打哈欠，但您也没有因此而早睡，而是等到我做完作业的那一刻，给我端上热腾腾的牛奶，等我回房间睡觉您才会去休息。

您不仅关心我的生活和学习，在做人这一方面您更是用心良苦、言传身教，从小到大您都教育我做个善良的好孩子。您对爷爷奶奶很好，因为您说，每个人都会有老去的一天，我们孝敬他们，将来我们的孩子也会孝敬我们，还有许许多多，都是您循循善诱，让我变成了优秀的我。

我的好妈妈，您对我做的一切说不尽、道不完。我要对您说一声：“谢谢您!我的好妈妈!”

Dear Amy,

I am happy to be your new pen pal. I live in China. I am in Grade Six.I

like riding a bike, playing basketball, reading books and listening to music. My

school is far from my home. Usually I go to school by motor bike. Sometimes I go

to school by bike. I go to school from Monday to Friday. Tell me something about

you. Write to me soon, please.

Your new pen pal,

LiHua

李____同学：

你好!

自从疫情再次袭来，我们就一直居家学习。不过，近来有一个好消息，12月6日我们就能回到我们热爱的、美丽的校园了。很盼望着那一天快点儿来到。因为居家学习比起我们的校园生活实在是太无聊了。居家学习的课程没有我们在学校里听肖老师讲课那么生动、有趣、易懂。

你还记得我们刚入学时多呢幼稚啊!再看看我们现在，已经是四年级学姐了。我记得上一年级的时候，在学习上我遇到弄不懂的难题时，你总会耐心的给我讲解;在我不开心的时候，你就会来开导我、鼓励我;一次午饭我没分到好吃的包子，你就把你的那个给我了。现在想起来我心里依旧暖暖的…………在我心里，我和你早已成了一对好姐妹。我相信我们的友谊会一直到永远!

离返校复课还有6天的时间，我们又可以在肖老师的课堂上快乐的学习了。等见面的时候，我们再好好的聊吧!

亲爱的奶奶您好：

时间像流水似的，一眨眼十三个春秋过去了，可您对我的教育之恩好像是我一辈子都报答不了的。回顾往事，心里更是充满了无限的感恩之情。如今，您已经满头银发，脸上也增添了许许多多的皱纹，从您那深深的皱纹里，我读懂了这些年您和爷爷为了我们这个家付出的汗水，是那样的晶莹剔透。

亲爱的奶奶，从小到大您没少告诉我怎样做好一个让大家喜欢的女孩子。我也很努力去做，严格的要求自己，可能是与生俱来的性格原因吧，我总是做得让爸爸、妈妈失望和伤心。可一到爸爸、妈妈说我的时候却只有您会袒护我，在一旁鼓励我，让我重新有了自信心。

每一次我回到您的家中，大人们总是在聊天，可却只有您陪伴着我。有时，我是不懂事在您和大人们聊天的时候我过去让您陪我玩，爸爸说了我一句。当时，我真的很伤心，可是您却好好地给我讲，这种感受犹如早上，太阳从东方升起又给大地送来了温暖的阳光。我的好奶奶，您就是我永远的好奶奶，我生命里的一缕温暖阳光。在这里我忠心地谢谢您和这个家里所有爱我

解放军叔叔：

你们好！

八一建军节了，借这个机会，我想和您说说心里话。

记得小时候，我经常从大人口中听到解放军叔叔的英雄故事。每次，在电视上看到你们矫健风姿的身影，我非常羡慕和敬重你们。

解放军叔叔你们帮助着受到自然灾害的群众;你们不管受到多少挫折，都会咬咬牙挺过去;你们不管遇到多少困难，总是自己去克服;你们不管有多少苦、多么累，总在心里默默承受着。你们把洪水中遇到的救援船只让给别人;把公共汽车上的座位让给老人和儿童;在药店取药，你们让别人先取哪里有军人优先的牌子，哪里就有你们助人为乐的身影。在群众面前，解放军永远是一座坚固的不倒的长城。这座长城，风雨吹不倒;这座长城，外来侵略者打不倒;这座长城在人们的心目中永远不会消失。

解放军叔叔您离开家乡，保卫我们的祖国，保卫我们的安全。哪里有危险，哪里就有困难，哪里就有您们的身影。您们克服着高寒缺氧，狂风、冰雪和孤寂等常人难以想象的困难，以苦为乐，坚持站岗放哨，不怕艰苦，守卫祖国边疆，用请穿和生命保卫祖国。

敬爱的解放军叔叔，你们在用每一分的热血和激情，每一分的坚韧和努力，去尽职尽责做好每一项工作，站好每班岗。无论作出了怎样的丰功伟绩，您都默默无闻，继续无私奉献着自己的每一份力量。

敬爱的解放军叔叔，我永远忘不了你们，忘不了在黄土地上那一抹鲜艳的绿！

亲爱的-老师：

你好！能够成为你的学生，我感到非常荣幸！因为在你的课堂里，我们都感到很轻松和开心，没有丝毫的紧张和压抑感！以至每次放学了，我们都舍不得走！你真的是一个特优秀的好老师！

我特别喜欢你把我们当小孩子看，然后夸奖我们，我们都知道“善言一句三冬暖，恶言一句六月寒。”这样我们会觉得跟你呆在一起感到挺温馨，自己的棒！呵呵！

然后我觉得你特别亲切，很好打交道！在课堂上，我们不仅仅是师生关系，更是朋友关系！

最后我特别喜欢你的诗意课堂，让我们周边的一切事物都充满诗情画意，这正象征着“构建社会主义和谐社会”！与时代背景相符合！

真心的希望你以后还能成为我们的老师，给我们传授你渊博的诗意课堂知识！

祝-老师

身体健康！

合家欢乐！

万事如意！

你的学生 ..

英语写作中我们经常会遇到写信的情况。下面来看看小编为你整理的写作指导吧，希望对你写信有帮助。

一、写作指导

书信种类很多，它包括笔友信、感谢信、慰问(候)信，祝贺信、鼓励信、介绍信、自荐信、询问信、应聘信、联系信、求职信及求职信的答复信，邀请信及其接受邀请的信，读者请求的解答信及其答复读者的信等。

总的说来，写英语书信时有以下几点需注意：

(1) 地址的书写与中文相反，须从小到大写。

(2) 日期写法与中文不同，它应写在信纸右上方寄信人地址下面，不可写在写信人签名之后。

(3) 正式书信中，收信人的姓名和地址应写在信纸左上方，并低于写信人地址一行。

(4) 称呼通常用Dear…，关系亲密的可写 My dear…，之后要加逗号，而不用冒号。

(5) 结尾和称呼一致，熟人间写Yours ever, 致长者时写Yours respectfully，一般情况写Yours truly，Yours sincerely 等，其中Your sincerely 最为保险，但不管哪一种，结尾客套语中不可遗漏 Yours，最后还有签名。

二、实例与范文

1.表示欢迎

2.提出对度假安排的建议

3.提醒应注意的事项

A letter to a Schoolmate

June 23, 2001

Dear Xiao Wang,

I am delighted to know that you will be able to visit me for a week during the National Day holiday. I am looking forward to your visit and to the opportunity to catch up. Welcome to my home in Nanjing!

As you know, Nanjing has many places of interest to see, to discover, and to enjoy. Among its historical sites are stone city wall, the Confucius Temple with its magnificent night view, and Dr. Sun Yetsens Mausoleum. With all its universities, Nanjing is a cultural center, offering an abundance of artistic and musical performances. Its also a city of beautiful gardens and parks, such as the Xuanwu Lake Park. With all these features, we will have a fun-filled week, especially that in early-October, there are many sunny and mild days for outdoor activities. So, I would suggest visiting these places first, and deciding on the others as our week develops.

Finally, since at this time of the year the weather gets a little chilly in the evening, I would suggest that you bring some warm clothing with you. Also, as there will be crowds of people at the stations and on the trains, you need to be very careful with your belongings!

Best wishes for a pleasant journey!

Yours,

Zhang Ying

亲爱的外星人：

你好!

我是一名来自地球的小学生，也是你的朋友。真希望你能来到我们的地球，我们的地球有许多名胜景区，如果你来了，一定让你玩个够。

我们地球的科学家发现了你们的飞船，想必，你的外星朋友已经来过了，但都很突然，如果你要来，一定要跟我们说一声呀!

人们都认为你的长相非常的恐怖，但我不那么认为，你肯定是一个三头六臂的外星人，就像我们地球中神话故事里的哪吒一样厉害，一样帅。

人们对你的了解一无所知，你能不能透露一点呀?

我没有上过太空，但我知道太空有你们活动的痕迹，我不是千里眼，是“卫星”告诉我的。动画片上还说你们有滑板呢!能不能给我玩一下呀?

对了，你有没有去过太阳?是不是非常的热?我还有件事拜托你，如果你去个过太阳，能不能把他抓住?给人间永远的光明呀?谢谢你了。

亲爱的贾老师：

您好！

作为您的学生，我虽然不知道您的家乡在哪，但我告诉您，我的家乡是桐城。那里有很多美味小吃，也有一些名胜古迹，还有著名的“桐城派”。接下来，我给您介绍一下。

我先给您介绍“桐城派”。“桐城派”始于清代，它的创始人是姚鼐，是一位非常著名的散文家。

我的家乡不仅有名人，还有名胜古迹。其中六尺巷最著名。那里的两排大树长得很茂盛，是个夏天乘凉的好去处。这时不仅景色美丽，还有一个传说：张宰相和领居由于两家中间相隔太窄，不便行走，最后宰相让出了三尺，领居家也让也了三尺。于是，这里就成为了六尺巷！

桐城不仅有这些，还有美食，比如：豆干包、丰糕……我认为最好吃的还要数豆干包，它虽然是个普通的包了，可却很美味，令人回味无穷！

怎么样，您心动了吗？那不赶快到我的家乡来吧！

最后，祝您身体健康，工作顺心！

尊敬的爷爷奶奶：

你们好!

最近你们身体好吗?你们看最近的天气多好啊，我和爸爸妈妈准备下周周末一起去郊游，我想邀请你们跟我们一起去。

你们还记得上次我们一起去游玩吗?我们一起去老君山玩的时候，途中我们遇见一个大瀑布，我拿个水枪把瀑布里的水喷了你一身。还有我们一起爬山的场景，我那时候恐高不敢爬，最后是你们鼓励我爬上山的。所以我真的非常希望我们能在再次一起去郊游。

爷爷奶奶说了这么多，我越发的想你们了，到时候我们一定还会留下一个更加美好的回忆。

英文书信一般由六部分组成。即：信头(Heading)、信内地址(Inside Address)，

称呼(Salutation)，正文(Body of Letter)、结束语(Complimentary Close)、署名Signature，

有时在书信后面还有附言(Postscript)、附件(Enclosure)，这得视具体情况而定。下面将分别说明。

1. 信头(Heading)

信头是指写信人的地址和写信日期， 一般写在或打在第一面信纸的右上角，先写地址再写日期，地址的写法是从小到大，先写门牌号、路号，再写区名、市名、省名，最后写国名。时间的写法对英国人和美国人而言是不同的。英国人习惯按日、月、年的顺序写，

而美国人习惯按月、日、年的顺序写。例如：

英式：1st October，1999

美式：October 1，1999

在使用前一种形式时，月和年之间的逗号可用可不用，但是在后一种形式中，必需要使用逗号。

信头的写法有缩进式和齐头式。缩进式每行开头向右缩进一两个字母;齐头式左边对齐排列，如下所示：

缩进式 Wang Ming

Dept. of Chemical Engineering

Dalian University of Technology

Dalian 116023

Liaoning Province

P. R. China

齐头式

Wang Ming

Dept. of Chemical Engineering

Dalian University of Technology

Dalian 116023

Liaoning Province

P. R. China

2. 信内地址 (Inside Address)

信内地址要写出收信人的姓名和地址。一般给比较生疏的亲友的信和公事信件要写出信内地址，而熟悉朋友可以省去这一步骤。信内地址写出在日期下一两行的左上角，第一行写收信人的称呼姓名，然后写出地址。地质也是从小到大写出，分缩进式和齐头式两种。例如：

缩进式

The President

Oxford University

England

齐头式

Jiang Bin

64Heping Road

P.R.China

3. 称呼(Salutation)

称呼是对收信人的称谓。在信内地址下一两行处顶格写起，自成一行。末尾用逗号或冒号。

当给一位熟悉的人写信时可以用Dear 或是My Dear。在英国，My Dear 比Dear亲切，而在美国，Dear比My Dear 亲切。

当给一位你不知婚否的女性写信时，可以用Ms.……，这是指"……女士"。

在给不熟悉的人写信时，可以用Dear sir, Dear Madam, Dear sirs, Gentleman 等等。

4. 正文(Body of Letter)

正文是一封信的主体部分。通常在称呼的下一行写出。正文也可采用齐头式或缩进式的方法。齐头式是反映每段开头一行和后面行并齐。缩进式是指每段的第一行向右缩进几个字母。信笺讲究简洁、效率。开头几句简单地寒暄后就不如正题，在结尾处要有祝愿和敬语。

常用的开头语有：

I have received your letter of July Ist. 7月1 日来信已经收悉。

I have the pleasure to tell you that …….很高兴告诉你……。

I am very much delighted to receive your letter. 非常高兴收到你的来信。

It is my honor to inform you that ……很荣幸告诉你……。

常用的结束套话有：

I am looking forward to hearing from you 盼早日回信。

Wish best regards. 祝好。

Thank you for your help 感谢你的帮助!

Wish my best wishes for your success. 祝你成功。

Wishing you a happy holiday. 祝假日愉快!

Hoping to hear from you soon. 希望能尽快收到你的回信。

5. 结束语(Complimentary Close)

结束语在正文之后隔一两行的偏右方开始写出。开头字母用大写，以后的字母用小写，最后一个词后面用逗句。

6. 署名(Signature)

在结束语的下方是签名，先手写出，再打出来。如果收信人不认识写出信人，可以在署名前用括号标出Mr.、Miss或Ms。在名称下面可注上头衔。如：

Yours sincerely,

Lucy Blake (手写)

Lucy Blake (Miss)(打印)

Sales Manager

7. 附言(Postscript),附件(Enclosure)

在信件正文写作时可能漏掉了某些事，或临时发生了某事需要补充时，可以在信下面左下方写出上P.S.

如果随信有附件可在爱左下端注明。如：

Enclosure:Invoice(发票)

Resume(个人简历)

二十年后的我：

二十年后的我，我都有34岁了，自然有了家庭和事业，但是你也不能满足现在的状况，要勇于创造，勇于赶超现在的状况。切不可因此而满足，不思进取。

在这二十年里，一定会遇到前所未有的挫折，这个挫折就是考验你意志坚强的时刻。每个人的经历都是独一无二的，二十年，你可以收获很多。不仅仅只在于你所认为的现在很困难的事情。或许二十年后我是亿万富翁，或许二十年后你是一个平民，但这队我说都是不重要的，重要的是你自己所领悟的，，自己所付出的，自己所努力的。

二十年后，我已成为一个有肩膀的人，不是所有的人都可以让我我记忆犹新，要永远记得自己应该和不应该做的事，但这仅是二十年后，这只是一个假想。

二十年后无论发生什么，都是需要我们用自己的双手去创造的，不要成功了就忘乎所以，也不要自卑了就妄自菲薄，一定要勇于面对，勇于挑战。

二十年后的我会发生什么?也许只有我真正到了那一刻才知道。人生能有几个二十年，同时，我们也应该珍惜时间，刻苦努力，要用自己的行动让自己不枉此生。

二十年后的我是一个怎样的人，也许会和现在一样，但或许也会因为环境而改变。

人性贵天然。

“二十年前”的张志民

XXXX.X.X

[作文：写信给自己

你好，好久不见，你现在还好吗?我总会时不时地想起你，想起我们一起度过的美好时光……

童童，你最近怎么样?最近的天气变化无常，要注意添减衣裳。

童童，你还记得咱俩一起打雪仗，一起踢足球，一起跑步……一起度过的美好的时光总是浮现在我的眼前。

童童，你还记得那次吗?就是那次你站在一块一米多高的石头上玩，可我不小心把你推了下去，当时你气愤地跑开了。到了放学，你终于跑到我面前对我说：“对不起，当时我不应该怪你，你也是不小心的。”“不，是我对不起你。”就这样，我们又和好了。还有那次放学，下雨了，我没有带伞。雨中，我们俩一起撑伞，从教室走到了校门口。分别时，我才发现，你的左肩全被雨淋湿了，而我全身滴水未沾，我对你说：“谢谢你，童童!”你却对我说：“好朋友之间不用说谢谢。”直到现在，我都一直记得你说的这句话：好朋友之间不用说谢谢。

童童，谢谢你陪我度过了一段美好的时光，将是我永远的记忆。

祝你

永远快乐!