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介绍高中校园生活的英文演讲(精彩20篇)

校园的美丽让我们的学生时代也充满乐趣。以下是小编带来的范文,希望对你有帮助。

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校园生活作文600字

全文共 659 字

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校园生活,是幽默的,是苦涩的,是甜蜜的,是温暖的……

那几天,为了准备主题班会活动,我们本来空闲的中午变得忙碌起来。每天中午,我们组都会找空地排练。有一天,我们正在深情地排练,忽然,一个男高音叫道:“我旁边的人呢?”我们一看,原来是我的同桌。我脑海里又浮现出早晨的一幕:我的同桌与一个同学交头接耳,我见了眉毛一皱,大笔一挥,便记下了他的大名。刚才他也差点儿大哭一场,是不是还为那事闷闷不乐?我正想去叫他,一个多嘴的女生指责我:“都怪你!早上你干嘛记他?现在他不来了,你开心了吧?”我正想反驳,一个女生又说:“不排练了!少一个人怎么办?”

我一听,火气大了,说:“好!不排练就不排练!”说完我径自走进教室,同桌用眼睛狠狠瞪着我,脸上挂满泪痕。我也不理他,两个人互不相干,各干各的。

看见他们来了,同桌发声大哭,好像我欺负了他似的,说我乱记人。我想:老师让我管理班级,记下一些不安分的同学,我遵从,有错吗?再说,他为什么不想自己的错呢?一些同学纷纷过来指责我,说什么“是你不对,还把他弄哭!”“自己不就是中队长嘛,有什么了不起?”那个多嘴的女生好像自己是发令官,说:“除了王洁怡,其他人出去排练!”

我的心里一震,像打翻了五味瓶,“腾”地站起来,眼圈红红的,大吼道:“行!都是我的错!行了吧。”我把头埋进双臂里,再也忍不住,泪如泉涌。同桌一惊,没想到我会哭,连忙说:“对不起!对不起!”我发怒了,一甩胳膊:“走开!”……

通过这件事我深刻体会到了,同学之间相互理解、包容是多么重要!

校园生活,是多姿多彩的;校园生活,是五彩缤纷的……

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篇1:我的校园生活作文

全文共 493 字

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校园?一般小朋友都不喜欢上学的呀?我怎么会喜欢校园?让我来告诉你我的校园生活吧!

我相信许多小朋友以后会渐渐喜欢校园,发现校园的趣味性。你可以细细聆听鸟儿悦耳动人的歌声,也可以和昆虫一起玩耍,更可以和小花姑娘、小草先生和大树爷爷一起跳舞、一起分享你的快乐。当!当!上课了,同学们快回座位坐好,和大家一起快乐学习吧!课堂中,你可以吸收到许多知识,更能享受到新奇有趣的对话方式!

哇!“光阴似箭,岁月如梭”,感觉好像才上课没多久,马上就又要下课了!走!去找我的“友仔团”聊聊天吧!把最近发生的快乐、难过的事大声的说出来,心情会出乎意料的好喔!对了!偷偷告诉你们,下课的时候,可以找老师谈心,也会有意想不到的有趣呢!相信这是个不错的选择,你会发现老师上课时严肃的面孔,才一下子就变得像许久不见的老友般的笑容四溢,太神奇了,简直判若两人耶!只要能经常这样互动,不仅人际关变好,而且这也会成为想来学校的动力,这些都是让我爱上校园的法宝喔!

现在你对学校的想法改观了吗?不会再觉得学校像地狱般可怕了吧!这就是我爱上校园的原因,每天都有新奇的事等着你来发现,希望大家都能喜欢校园,而不要对校园怀有恐惧感喔。

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篇2:高中生活二三事

全文共 510 字

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看到某同学写的高中回忆,比较起来,我的高中还是比较轻松的。每天不用那么早的起床,到校的时间也是七点半了,虽然我们班住校的男生们也会大面积迟到,也没有长篇累牍的训话,只是叫同学去叫而已。

我们没有早操,只是在两节课后有课间操,二十分钟吧。这在冬日改成了长跑。不过值日生是可以不用做操的。

我们的早读一般从七点三十五开始,五十结束,不过在八点前一般都还算是早读时间,但是五十以后是可以离开教室的,虽然基本上没人这么做。

下午一般两节正课,在高二之前一般三节课后就放学了,后来加上了晚自习。就变成了四节课,多了一节自习课。两节课后还有一个眼保健操时间。我们都是两点半开始上课,夏季就改成了三点。

我们的课外活动时间好像不是每天都有的,记不太清楚了。一般都是在体育课上活动,后来高三因为要考体育,每天下午都有一定的练习时间。但是高三前一般在两节课后会放一些外文电影,看完了也差不多就到了晚自习时间。

晚自习一般持续到九点,夏天是九点半。住校的会再上一节自习。晚自习在高三之前纯粹是写作业时间。高三时开始每天一个老师值班,讲习题或是谁有问题谁问或是进行考试。自习前一般有一个小时的吃饭时间,班里的电视会打开,不过几乎没有看过新闻联播什么的。

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篇3:关于高三作文我的高中生活

全文共 675 字

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那是个大男人,那是座桥;人老了,桥不老;那个人已经走了,但是桥还在。

我对自己的童年非常不满,认为自己远没有书上说的那么天真无忧无虑。门前的河总是占据我的视线。如果你想去那里,你只能去一个小镇。我常常一次又一次地把目光投向河对岸,河对岸的一切都在拨动我的心弦。于是我就在这块手表里度过了童年。

转眼间,我长大了,学会了一项极其重要的技能————沟通。没有它,你永远上不了别人的桥。就像我们在第十四课里教的:条条大路通罗马,也就是说你要以自己为中心,不断的和别人搭桥,让你的朋友不断的流动,而不是那几个。

总想留着点东西,就拼命招人签名拍照,好像有点不公平。在别人眼里,我好像是在营造一种氛围,但我觉得我是在努力改过。我曾经固执地认为一个人是一种很好的生活方式。沟通是一件很复杂的事情,不仅要照顾好同学,还要照顾好朋友。然而,有一天我突然意识到我其实很孤独。我曾经走过一座电缆桥,连根都没有连起来,吓得我半死,但回想起来,生活还是一样的。路口越多,桥越坚固;路口越少,桥越抖。

打开和关闭窗户,时间流逝。“青少年不懂得感受,说一些给新词的话。”。岁月为我冲走了太多太多的东西,就像郑志华里的《水手》,永远像一个懦弱的懦夫。我给父母寄去了太多的悲伤和失望。我在肆意破坏两代人之间的联系,而我的父母却在小心翼翼的呵护着,但我从来不设身处地的为父母着想,我总是毫不留情的用刀切断这种联系。直到有一天我才发现父母鬓角的白绢特别刺眼,心如刀割,才知道自己长大了。

这个人老了,但这座桥并不老。

那个人已经走了,但是桥还在。

人、桥、人生是三个不同但密切相关的词,必须同时存在。

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篇4:丰富多彩的校园生活六年级作文700字

全文共 763 字

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我们的校园生活真是丰富多彩。你看操场上同学们在那里打篮球,踢足球,滚铁环,做游戏,爬云梯,爬竹竿,还有的在操场西侧打乒乓球。走廊上,同学们在旋转呼拉圈,跳牛皮筋,踢毽子……教室里,有的同学在与人下棋,打牌,练习书法,看看故事书……

有一天中午,我在教室里做了一个有趣的小实验——看镜子书。

因为我听说张海迪大姐姐瘫痪在床上,而且还动了手术,不能够动弹,但还是要看书学习,于是她就看起了镜子书来了。我把镜子吊在窗户上,人就躺在凳子上,然后把一本课外书放在自己的头的一边。一切准备就绪,我就看起了镜子书来了。呀,这镜子里的书还真的难于看懂。这时,我想到张海迪大姐姐就是这样看书的,于是,我就坚持看了下去。

“每个人……都有……”同学们,你们看到了吧,我读的时候经常要停顿,而且还有许多字,都不认识了,只好跳着阅读。那是不是这一些字我全都不认识了呢?是,又不是。是那是因为在镜子里面确实不认识;不是,那是因为我知道只要正着像平时那样看书就全都认识,没有一个字是不认识的。因为我找的一本书是我从来没有看过的书。因为我知道张海迪大姐姐看的书也是从来没有看过的书。否则,我怎么能够体验海迪姐姐看镜子书的困难呢?有许多字,我左看右看才看懂,还有一些字,我怎么看也看不懂,算了只得跳过去,好在只要懂过大概就可以了。通过看镜子里的书,我明白了这样看书是非常困难的,但是我们的海迪大姐姐却坚持了下来。

我想她是一个残疾人都能够学得那样好,而我们这一些正常人难道就不能够学好吗?我们应该学得比她更好,更棒!于是,我就把这一个体会告诉了同学。他们纷纷照我说的去做,也得出了同样的道理,得到了同样的经验教训,和我一起分享快乐。大家一起表示要像张炸弹迪大姐姐那样努力学习,打下良好的基础,为将来成为建设祖国的有用人才而作好准备!

你看我们的校园生活是不是丰富多彩?

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篇5:作文介绍我那美丽的校园

全文共 1607 字

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在南丰县城最繁华的大街——桔都大道附近的岸府路中段上,一座美丽校园——南丰二中坐落在这里。

南丰二中总体格局是坐北朝南,南门也就是它的正门。走到正门,首先映入眼帘的是校门正中央用混泥土砌成的长1 0米、高1.6米的厚实墙体,墙体正面用隶书写着的四个大字“南丰二中”给人古朴、苍劲之感;墙体背面“走出校园,学校以我为荣”10个正楷字在阳光的照射下闪闪发光。

走进校门,左边是一个用蓝色防雨棚做的教师停车处,停车处旁边是一座8层高的学校办公大楼,校门的右边,则是学生停车处的入口。

离校门口正前方20米左右,立有一块刻着南丰二中校训“求精笃实”四个大红宇的仿石,用手抚摸它,凹凸不平的感觉还有些粗糙,这也许象征着求学之路的坎坷吧,而那涂着石青的校训又激励着我们奋发向上。

仿石的后面,是一处长方形的小绿化带,种植着丁香花、雏菊以及不很高大的灌木丛。同学们在努力学习感到劳累时能够欣赏眼前的这一美景,愉悦心情。

仿石左边,是一栋连体大楼,靠前的教学楼是第一教学楼,初一、初二的同学在这儿学习,而靠后的教学楼是初 三同学学习 的场所。这两座教学楼中间连体部分则是“尚儒阁”,“尚儒阁”的一楼是大厅,大厅正面的墙壁上书写着“让别人因为我的存在而感到幸福”的动人心魄的敬语,左右两面墙壁上分别绘有中国地图和世界地图,给人视野开阔、目光远大之感;二楼则是学生阅览室,阅览室宽敞明亮,书桌上整整齐齐摆放着各种书刊。课余时间,这里座无虚席,同学们安静地看着书,认真地做着笔记。这栋连体大楼的西侧是一座室内体育馆,主要是羽毛球和网球场地。仿石的右边,也是一栋连体大楼,右边是教学楼,是高中同学学习的场所,左边的是科技楼,有电脑房、画室、实验室与图书馆。两座连体大楼遥遥相对。大楼 外表颜色都是粉红色的,结构也大体呈“围”字形,均有五层60个教室,每一栋大楼四周都有一块草坪和一圈香樟树包围着,草坪上灌木丛勃勃生长。这一贴心的设计令人有种对仗工整的美感。

令人备感温暖的当然是连体大楼中的教室。教室给人的总体感受是窗明几净、宽敞舒适。走进教室里,首先看到的是镶嵌有电脑的讲台。(作文大全 )讲台的正前方是每两个星期出一期的图文并茂的黑板报,黑板报的上方则是用工笔书写的激励语;讲台正后方是使用频率最高的教学用的黑板,黑板上方写着“团结紧张,严肃活泼”的标语,它提醒着每位同学刻苦努力地学习;讲台上方天花板悬挂着6盏节能电灯、4台电风扇和一台多媒体投影仪;讲台左右两边的墙壁上各有两扇窗户,每扇窗户都挂有褐色的窗帘,窗户之间均贴有一幅名言字画,给教室增添了不少的文化气息。讲台前方雪白瓷砖的地面上整齐地摆着8纵6列48套崭新的课桌凳。整个教室的设施和布局,尽最大可能地体现出以生为本的人性化设计,为同学们的学习创造了一个良好的环境;

顺着仿石朝北向前笔直走150米左右,就到达旗坛。旗台中央高耸的旗杆上飘扬着五星红旗。旗坛正前方是一个能容纳5000多人的大广场。每当星期一的早晨,我们二中5000多师生齐聚一场,在这里举行庄严的升旗仪式。全校师生注视着冉冉升起的五星红旗,聆听着嘹亮的国歌声,接受着爱国主义思想的洗礼。旗台后面是一个长方形的大花园,高树与低树俯仰生姿。落叶树和常绿树相间,花晚不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。

穿过旗坛后花园,就来到大操场,这里给人一种“柳暗花明又一村”的惊喜,平旷的大操场让花草树木塞得满满的视野一下子变得空旷了起来。大操场共有六个蓝球场,课余时间,篮球爱好者们便在这里展示自己的球技,良好的球技引得许多观众驻足观看。操场左边是三栋6层楼高的师生公寓。右边则是400米跑道的塑胶运动场,平时同学们的体育课和学校运动会都在这里举行。操场的正北面是一长方形小活动场,其间平列排着10台用混泥土砌成的乒乓球桌。小运动场的正北面就是两层楼的食鲎,可同时容纳1000人用餐。这就是我们美丽、和谐的校园-—一南丰二中。

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篇6:难忘的校园生活小学生的

全文共 1061 字

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想起和同学们在校园里共同度过的六年时光,我真是思绪万千。看看那时扎着冲天辫的我,再看看如今身材窈窕俨然一美少女的我,我又无比自豪。往事历历在目,在我记忆的沙滩上经常有珠贝在闪耀,值得我细细品味。 I think of the six years of time with my classmates on campus, I really have thoughts.Looking at me at that time, I was very proud of me, who was like a beautiful girl now.The past is vivid. There are often beads shining on the beach in my memory, which is worthy of my careful taste.

自从我们进入三年级,体育老师就对我们加强了锻炼强度。他经常在体育课让我们围着操场跑几圈。但我们觉得跑步很累,简直要人命。于是,在全班同学的商讨下我们有了一个大胆的计策。这不,我们开始实施了。

体育课上课前,我们排着整齐的队伍早早地来到了操场上,等候丁老师的到来。为了能将计划做好,我们专门派了情报员小力去“监测”老师,而其他同学则坐在原地养精蓄锐,两分钟过去了,情报员小力边喊边跑过来:“快呀快呀,丁老师,丁老师来了。”大家听后,就像一个个蚂蚱似地跳了起来。

接着,课代表,发令:“原地高抬腿30秒开始。”大家就像一个小鞭炮,从地面直往上窜。腿抬的与腰同平,同学们张着嘴巴在呼吸、喘气,手也不由自主地甩动起来,30秒过后,大家便累趴了。这时,体育老师急冲冲地走了过来说:“你们这是怎么了累成这样?”尽管大家都很累,但还是都异口同声地回答道:“我们刚才绕操场跑了五圈,准备活动也做完了。”

课代表见时机已到,便手握空心拳在腰间,一溜小跑到丁老师面前,敬了一个标准的队礼,然后声音洪亮地说:“丁老师,上周有同学向我反映,说他们很喜欢你上课教我们做游戏和打排球。于是,我们就想早点来操场,把准备工作做了,好让我们在课上多学打球本领。”丁老师听后,眉开眼笑,说到:“OK,难得你们这么喜欢体育,我答应了。”大家听后,不禁开心地叫了起来。于是一堂课我们沉浸在打排球的愉悦中。

事后,丁老师对我们说:“其实我知道你们的想法,之所以不揭穿你们是不想扫你们的兴,今后,我一定会让你们少跑两圈,多做大家喜欢的活动,让你们真正喜欢体育。”大家听后,都觉得很愧疚。

从此,我们更喜欢体育了。

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篇7:高中生活新体验作文600字

全文共 597 字

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2017年8月15日,我作为一名高一新生正式地进入了漠河县高级中学,当我进入了这个期待已久的学校时,各种新的东西也随之而来。

作为一个高中生,必须要学会自立,所以我选择了住校。我们女生寝室是倒数第二个楼,我所住的寝室是一个八人间——一个不同于家里的新环境。更重要的是,我的七个室友性格都很好,我与这七个小伙伴每天都嘻嘻哈哈的,相处得十分融洽。在报名的时候,我选择了文科,所以我被编入了四班。在这个新的班级里,几乎都是新面孔。由于刚来到这个新环境,一开始都有些拘谨。但是一个班的同学哪有互相不说话的,一个星期后,我们都放开了自己,同学之间相处的都很好。

未来的高中三年,我相信我们一定会更加团结友爱,相信高一四班一定会变得越来越好。

正式开学后,我们住宿生开始了住宿生活。一开始,我对这住宿生活感到很新鲜,可是三四天后,我突然想起了我的妹妹。她今年上一年级了,和我一样也是一名学生了。作为一个姐姐,我越来越期盼见到她,看到她将要成才的样子。终于,周六到了,我在人群里寻找着一个傲然的身影——我爸。坐上车之后,我们首先去了奶奶家吃中午饭。

中午做了我最爱的糖醋排骨,爷爷奶奶说我看到这道菜时,两眼直放光。仔细一想,也是。每天在食堂吃的饭虽然有很多花样,但家的味道还是不能比。

下午的时间过得很快,洗完澡就五点多了。吃完饭后,我因为感冒,迷迷糊糊地就睡着了。过一会儿就要走了,有点舍不得,我期待假期再一次来临。

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篇8:快乐的校园生活小学

全文共 658 字

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校园生活是什么样子呢?快乐的?活泼的?悲伤的?苦涩的……而我认为,校园生活应该是五彩缤纷的。因为校园生活是那样的多姿多彩,是那样的难以忘怀。尤其是那次跳大绳比赛,带给了我无穷的乐趣,使我至今难以忘怀。

记得那次四年级的跳大绳比赛。那个星期三的下午,闫老师说今天下午要举行跳大绳比赛。同学们听了,一个个欢呼雀跃,都想跃跃欲试。于是,我们几个被选上的同学来到了操场上,虽然今天烈日炎炎,但操场上仍旧热闹非凡,因为在大家的心里,今天仍然十分凉快。

练习了一会儿之后,只听裁判员一声哨子响,队员们便都像被放出笼子的燕子一样,在绳中如蜻蜓点水一般在绳中跳了一下便飞了出来,拉拉队员们一次次地呐喊:“加油,加油!”给我们鼓励。就在这时,我们班的马雅欣摔倒了,全班同学的心一下子提到了嗓子眼上。闫老师大声地说:“抓紧时间,快站起来!”当马雅欣爬起来,成功的跳过来后,全班同学心里的这块沉重的大石头才得以落地。其他几名身手矫捷的队员生龙活虎地跳了过去,“三百八十七,三百八十八……”一个个队员跳了过去,一次次呐喊响彻云霄。眼看还有十几秒钟就要到时间了,同学们一个个屏声敛息,心都要跳出来了。给我时,由于紧张,跳了两次都没跳过去,闫老师对我说:“不要紧张,耐心点儿!”在最后几秒钟的时候,我终于跳了过去。当裁判喊“停”后,我们班以较好的成绩获得第三的好成绩。我们开心极了,虽然不是第一,但这是我们自己的劳动成果,所以我们很开心。

通过这次跳大绳比赛,既增强了我们的体质,有增加了我们班级的凝聚力。校园生活可真是多姿多彩呀!也真叫人回味无穷!

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篇9:美丽的校园生活好句

全文共 1827 字

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1.我们融入在集体之中,这个集体就像是我们的家,每一天我们朝夕相处,在学习中成长,在成长中学习。现在,我们微笑着在教室里打打闹闹,撒下最快乐的时光,当我们离开校园的那一刻,再让我们回首现在的快乐时光,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情,有的是对美好未来的憧憬!我相信,这快乐的时光会成为我们最美好的回忆……

2.我生活在这个幸福的学校里,既有老师的关爱,又有同学的帮助,还有这舒适的学习环境。我的心里既温暖又幸福。

3.都是些很平凡很普通的校园中的沧海一粟,却因为有了老师们的帮助和关爱,让我的校园生活变得甜蜜,而那种师生之间的感动,将鼓舞着我不断前进。

4.初三的生活是单调乏味的。每天三点一线的生活,越来越胖的书包压得我喘不过气来。每天早上起来看到的就是那堆积如山的书本和练习册。那杂乱如麻的X,Y,Z,那枯燥无味的正反比例函数,每天晚上梦见的是那复杂的物理竞赛题,嘴里还念念有词。初三是上天给予我们的黑色幽默。

5.起视四境,仰望天穹,面向太阳,接受阳光的洗礼,面向大海,聆听海浪的呼唤;面向大地,接受自然的变化。每个人的青春校园生活都是别具一格的,提到形形色色的青春历程,提到校园里的那些小琐事,你是不是有一些感想呢?!

6.我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。

7.夜是静的。明月飘在深蓝的天空中,渲染出一圈冰冷的清辉。群星璀璨。星光在屋顶上、草地上跳跃着。一切是那么的可爱静谧,如同神话般浪漫。我与伙伴们漫步在古韵悠悠的小桥,在这桥上我们将带着真诚,怀着希翼,揣着梦想,走过人生的风风雨雨。

8.我的校园生活是丰富多彩的,它给我带来快乐;它使我有了自信心;它使我结识了许许多多的朋友。让我渡过了我的初中生活。

9.生活在这个大集体里,我们同学之间自然有许多经历。它好像一个五味瓶,无论是酸.甜.苦.辣,都十分有趣。友谊又好像一株藤蔓,它不会在一夜里倒下去,也不会在一夜里飞速长高。只要自己精心照顾,它才会越长越好。这五年来,我一直生活在这个充满友谊的班集体里, 感到无比幸福。

10.岁月有痕,让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜;愿每个人中的阳光更灿烂;愿每个人的微笑更甜蜜;愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏,去奋进,去打造我们人生中的最亮点,去开创我们美好的明天。

11.我们是二十一世纪的青少年,是祖国的希望,每天生活在一个多姿多彩的世界里。当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候,当太阳把它金色的光辉悄然披在一颗颗俊俏的紫荆树上的时候,我们正幸福的享受着快乐的校园生活。

12.校园是一个美好的地方,它犹如一个珍贵的相册,收录了我们的纯真岁月——童年的度过,凝聚着我们的友情,记录着我们的那些快乐的成长岁月,收藏着我们的笑语欢歌。同学间的友谊,师生间的情谊,我们都在校园中感受得淋漓尽致。

13.在我心中,跟同学在一起是最快乐的事,跟他们在校园里散散心,说说笑笑。跟同学坐在绿绿的草坪上,谈谈心是我现在最盼望的事。望着这个青春校园,跟知心朋友说说自己的过去,想想自己美好的未来。累了,躺在身后的草坪上看看蓝蓝的天,看看那个胖胖的像棉花糖似的云朵,在这种环境里学习是多么美好的事。

14.清晨,同学们伴随着鸟声踏进了校门,一天的学校生活开始了。上完一节神奇的语文课,又上完一节奇妙的数学课。这是下课了,同学们争先恐后的来到操场上。她们有的跳皮筋,有的打球,还有的跳舞,唱歌。一片欢歌笑语。

15.在我的校园生活里,我们大家和谐相处,互相帮助。当然也发生了许许多多的矛盾,但是矛盾在什么地方都会发生,就看我们怎么去化解,怎么去对待。

16.我喜欢跟同学在一起,哪怕在校园里的某个角落里坐着,在跟同学在下课时打打闹闹之间,我慢慢的长大了,和所有青少年朋友们一样,我也讨厌父母的压制,举着双手提倡自由,民主。这时,我喜欢上了校园这个没有唠叨声的安静的地方。放学了,先去操场坐一会儿,和同学在一起开开心心的说笑,打闹一会儿,然后带着一天的疲惫和快乐的心情回家去。

17.我初中的校园生活才刚刚开始,就遇到了这么多的乐趣。即使以后会遇到困难和挫折,我也不会气馁,因为我知道,有同学们的支持伴随着我。我对接下来的学习生活充满了信心,相信我的人生也会因这初中生活而改变。

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篇10:一年级校园生活的日记大全

全文共 210 字

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清晨,我来到了学校,学校里非常安静。偶尔能听到小鸟叽叽喳喳的叫声。过了一会儿,老师和同学陆陆续续的来到了校园,一、二、三、年级都站在教学楼前的大屏幕下读一些故事和名言。突然,做操音乐响了起来,同学们快速排好队伍,认真地做起了广播体操。校园里可热闹了。

下课的时候,我们就像小鸟一样飞出教室,到外边去玩,有的跳绳,有的踢毽子,有的丢沙包,还有的在做游戏。这就是我们的校园生活,我们是多么的充实,多么的快乐呀!我喜欢我的校园。

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篇11:高中生活1000字作文

全文共 1338 字

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天马寨的杜鹃已褪去,天堂寨的桑葚初现,桃花溪冲击着清凉,张咀水库缀着几片莲叶,乌云山的茶水漫着清香,英山尖裹着云雾,接下来小编为你带来高中生活1000字作文,希望对你有帮助。

烟雨,木莲,水仙,榕树,都成为考试的聆听着,肃穆,忧伤。

你我都手握着证件,怀揣着离愁,纷纷离场。再见,或许是下一天,或许再十年,亦或是,永远。

你不再笑着问我,永远是多远,而是亲身体会着,永远,很远。三年时间转瞬即逝,痴笑过,失望过,忧伤过,心痛过,一切都成流水,去而不返。

无所谓什么家长里短,无所谓什么爱恨情仇,你给我的东西,都是美好,我捏在手心,片片都是思念,缕缕都是怀想。

还记得以前,你总说毕业遥遥无期,但转眼就各奔东西。虽然是常常联系,也唯恐后会无期。从此天涯海角,各成风景。也许再见时,我们不再认识,擦肩而过;也许再念时,我已不在人世。

千言万语道不尽款款离愁,任其蔓延,在眼中,在心中,在一切事物中蔓延。

依稀记得那年,为某人撑一把太阳伞;不知礼堂前的杜鹃是否鲜艳,西楼门口的铁树何年再开;你我走过的林荫道,一年凉似一年;紫罗兰下的誓言,只有等别人兑现;那落荒的足球场,已成了恋爱圣地;绵长的跑到,永远在延伸......

那时,我们争先恐后,赶去小黑屋买一个豆沙包;那时,我们排起长队,只为一碗黑米粥。食堂的鸡腿总是不够熟,馒头总是卖不完;泡面成为一种风气,辣条一直是一种时尚;食堂阿姨换了又换,“顾客”也是一年胜似一年。

后来,我们会发现,一切都是理所当然,而我们,只是过客,姻缘也好,感情也罢,都只是因为我们在这儿路过。要知道,那倾听了我们一千多个早起晨读絮语的榕树,并不是只为我们而守候;那陪伴了我们一千多个晚间锻炼的跑道也不是只为我们而延伸。我与校园,只是倾心,只是遇见。

看了太多飞言情、飞魔幻,在艺术熏染下,我们曾今说过许多“如果有来生,我要做什么”之类的话,现在才开始发现,说来生,是多么空洞可笑。人是没有来生的,我只荣幸这辈子已经遇到你。

时间如流,岁月如沙,自指缝间流泻,就如婉蜒盘旋的山路,曲折迂回,只是不再有芳草萋萋,花气袭人。人生如一个圆,岁月辗转,从起到又回到终点,似一场梦的圆寂。多年后,我们梳理如歌的岁月,回忆这些远逝的青葱岁月,无奈情已远逝、泪是空流。

那时,我们都会好想回到从前在学校的日子,回到那段初恋的青涩岁月,以天为被,以地为席,怀揣生活的梦想,积极向上,激情四射。回不去的从前,如今我们只是滋生一种奢侈愿望,那些年少轻狂无拘无束的岁月,早已没入时间的洪荒里,安静地细数生命的轮回。曾经湛蓝是天空的颜色,甜蜜是爱情的向往,激情的是生活的展望。

然而,这所有的美好,我们不可能一一回放。书桌上偶尔播放着类似《我的好兄弟》之类的老曲,字字珠玑,都是岁月的积淀;书架上会永远摆着你我的合影,泛黄,却有意义。岁月都是流史,如螺旋一般上升,你我都将坠入其中。

江南烟雨下,又是最情时。在这一季,我们被迫学会了放弃与重新开始,细数眉间的暗色,我们也成了命运的俘虏,往后,便是各路江湖。

人不能永远年轻,但永远有人年轻,历着苦难,我们长大了。

某日,你我会再聚,我们谈论着年轻岁月,还记得那时我们有梦:关于文学,关于爱情,关于跨越世界的旅行。我们深夜饮酒,杯子碰到一起,都是梦破碎的声音。

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篇12:高中生活600字

全文共 732 字

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秋风吹过,草拂之而变色,赋人间似金衣,与果实以红袍,在这别样的九月里,我叩开了高中的大门,开始了全新的生活

片段一

“做11道题的同学、”三个字从数学老师口中缓缓拖出。从未上黑板做过题的我心里不免有些紧张。粉笔在黑板上慢慢勾勒出问题的原貌,手中的粉笔似乎在颤抖。思路却在题目做到一半的时候,被忐忑斩断。汗水在悄然间润湿额头,手也不听使唤了。我咬咬牙,竭力使自己冷静下来,冥思、凝眉……终于,在摇曳的`手中,答案顺利生成。摸着自己滚烫的脸颊,我欣慰的笑了。面对难题,只要心中存些许淡定,所有的难题将不再困难。我想,面对崭新的新生活,坦然面对才是上上选。

片段二

高中生活并不是想象中的悠哉悠哉。课后,虽不像中考时剑拔弩张,但空气中仍充斥着一些奥妙,似乎很少人想输在起跑线上。有的同学趴在课桌上,正为下面的课“充电”,有的滔滔不绝的讲着什么趣事,而更多的同学在奋笔疾书,时而低头沉思,时而翻翻书,念叨念叨。而我就是这其中的一员。面对各种功课,我能做的只是坦然接受,手中的那支笔似乎永远都在努力耕耘。生活就是这样,总是舍与得的抉择,但只要我们有所付出,那么,在金色的季节里总有所收获。

片段三

深夜,我仍然未眠,只是安静的躺在床上,看着窗外,灯光是混的,月色是清的。在混沌的月光里,渗入了一派请辉。那月儿已经消瘦了几分。她晚妆早罢,盈盈的悬挂在天间。经过秋雨的洗刷,天是蓝的可爱,仿佛一汪水似的,月亮更是出落得精神。倏地,有些室友也在辗转反侧,难以入睡。而我却从悦人的月儿中,领悟了什么,便欣然入睡。总有一天,我们需要走陌生的路,认识陌生的人,做陌生的事,处之泰然就是适应环境的必杀技。

这就是我的高一新生活,简单却不随意,紧张而不乏味。只要我用心体味生活,就会发现生活的精彩无限。

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篇13:回首高中生活作文

全文共 3870 字

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时光飞逝,过得好快,再回首高中那段生活已经距离好远了,但是一幕幕又好像是昨日之事,时间像一列火车,不容我自由选择站台,只能眼看着路边风景走向远方,从不停止。好想时间就此停驻,停在那段最美好的记忆里,我的高中生活,久违了。

漫步在大学校园里,走进大学已经两年有余了,大学里处处风光处处好,然而最开怀最难忘的还是最紧张的高中生活,或许以为那是我努力战斗的地方,或许那是我成长快乐的地方,或许那是我青春最灿烂的地方,总之,今生难忘。我感觉只有经历过那段大家一起闯独木桥的生活才会有这样的体会吧,笑过哭过疯过闹过,努力过退缩过,憧憬过也放弃过,即使泪流满面依然倔强着说我想坚持下去,三年的生活,于我而言再加复读一年,从十五岁到十九岁,懵懵懂懂,莽撞无知到慢慢长大,曾经高考之后回想,四年的高中除了换回一张大学录取通知书,我还有什么?为了圆大学梦,放弃了太多,父母跟着忧心,披星戴月,风雨中一人固执坚持,今天再次回忆依然心酸,但是我知道那段生活还给了我很多东西,现在就把那些点点滴滴重新拾起。

既然选择了远方,便只顾风雨兼程。这句话是从高一一直陪伴我至今,高一十五岁,不会铺床不会缝补衣服,厚衣服床单更是不会洗,虽然如此,我刚进班级第一的成绩还是欣慰的,令人吃惊的是我的外语换成了俄语,班主任是俄语赵老师,也是我最感激的一个老师,陪伴我走过那三年,现在也是联系最多的老师,想过转到英语班,但是赵老师对我很好,或许不想让她寒心,或许自己不是很喜欢英语就选择了俄语,或许对俄语的好奇,最后追随俄语。高一的上半年还是九门课,说说我的几门课吧,三门主课语数外还是不错的,语文从来不担心,或许是记忆力不错的原因,语文老师对我也是照顾备至,成绩也从不失望;数学是自己踏实一点一滴努力的结果,还记得自己搞的是题海战术,直到期末考试数学成绩一跃成为我最得意的,这是我刚开始所不敢想的;俄语对班级同学来说都是从头开始,几乎都不相上下,当时没有喜欢与不喜欢,只是知道自己要努力把每门课做到最好,俄语也不例外,刚开始自己很努力去学,也得益于喜欢的老师和老师的厚爱;文科方面的还好吧,不是最好的但是也可以稳住,大概懂得记忆背诵的在这里可以得到比较好的成绩,而我就是这样,习惯了每天早上晨读前、下午上课前和晚饭后背这些东西,晚上下了晚自习也不忘记拿本书回宿舍,还记得高一上半学期整个班几乎就我一人晚上回宿舍举着手电筒看书,后来“遭到”赵老师的表扬,理科方面就比较头疼了,刚开始物理化学都还是可以的,后来物理越来越差,化学相对好一些,生物是先天不足后天又畸形,初中就落下病根,不喜欢生物,到了高中成了我致命的一科,无论如何努力都是于事无补,就这样最后以总体成绩第二完成了整个学期,又面临分科分班,自己比较倾向于学文科,而且文科以第一的成绩摇摇领先,而理科却坠落到了第六,可能是自己的虚荣心作祟,也可能自己害怕学理科,就草草的决定了自己现在看来是一生的方向,我毅然决然的选择了文科,现在想想,谈不上后悔,太草率了,现在社会的紧缺型人才依然是理科生,一个人要想立足于社会,必须拥有别人所没有的东西,在这个社会你才能成为你自己,临渊羡鱼,不如退而结网,既然现在学了文科中最枯燥的思想政治教育,说是后悔,其实我知道自己是个随遇而安的人,之前爸说过,即使错了也要坚持走下去,只是现在大学了不想把自己逼得那么紧了,因为之后面临考研找工作太多事,你不想把自己逼那么紧都必须那么做。

高一的下学期开始了文科的学习,很庆幸班主任依然还是俄语老师,先说说俄语吧,俄语开始变得复杂,其实现在看来俄语并不比英语简单,它所要掌握的内容比英语要多得多,可是当时学的也没有多大的压力,但是俄语老师还是很严的,或许不想挨骂吧,总是做好该做的,也许自己认为基础打得牢,后面学习俄语也没有很用心的学习,虽然成绩不错,其实那是依靠题量练出来的,我的同学曾经说我是俄罗斯式的,不懂得太多的单词语法,就只会做题,想想高中时很少背单词,就刚开始还背,后来懂了很多前缀、词根就不背了就开始猜,做题遇到的多的就是重点单词,通过做题就掌握了,对俄语还是很愧疚的,所以现在听力和作文很差。数学换了老师,也是对我影响最大的老师,可以说没有冯老师,我的数学成绩不会一直那么稳定,数学课对我来说比较自由,只是听一些自己不懂的,还是感谢冯老师给予的自由,让我接触了大量的题型,才为整个高中的数学打下了坚实的基础,我的语文开始走下坡路了,不知道为什么,慢慢不喜欢语文了,到现在我也没想明白,其他科也相继换了老师,但是学习方法还是不变的,万变不离其宗,高中政史地三科几乎就是死记硬背了,当然也有那种很聪明型的同学,而我不是,我是属于努力型的吧,从这时候开始对高中的生活就有些模糊了,成绩还是可以的,是不是独占鳌头就忘记了。

高二一年的生活是三年中最轻松的,从这时候起,遇到了最好的朋友,这或许是我高中生涯中的一大收获,我也开始浮躁,不再是之前一心一意扑在学习上,回家几乎不会再写作业,每次都是回到学校抄作业交差,那时候只要自己考试成绩下滑了,便会接下来努力一点,成绩爬上去了就接着玩,一年几乎都是这样过来的。现在感觉之后高考失败和这一年大有关系,虽然成绩可观,但是也蒙蔽了我,知识是一个系统,只有融会贯通才能学以致用,我的知识系统显然缺失了一块,所以高考还是相对公平的,高中的每一个阶段都是重要的,更要戒骄戒躁,知识系统不完整,在这个高考大浪潮中将不堪一击。

终于盼到紧张的高三了,听到“高三”这两个字就感觉到紧张,一个很大的改变就是换了班主任,语文老师也更换了,这次是新任语文老师成为班主任,这个老师也是对我影响很大的老师,只是时间太短只有一年,如果时间可以长一些或许对我影响更大,一直很感谢他在紧张的学习中给予的支持和帮助,也就从这里开始喜欢上了语文,这个可以承认和老师有关,他的课幽默风趣轻松,成绩也回到了我满意的程度,这里也给我埋下了危险的种子,我的喜好情绪和任课老师牵连在一起,我的数学老师也更换了,这个对我影响不是很大,只是很遗憾,这也是之前数学老师冯老师对我影响最大的一点,我在学习数学这门课的同时喜欢上了这门课,高三时还是会去找冯老师,解决习题也好,说一下自己的感受也好,心里很感激他的帮助和鼓励。紧张的生活不容我再继续玩乐下去,又开始了奋发图强,其实一直很庆幸,只要我努力了,总会有好的回报,高三一年几乎做到了独占鳌头,两次全市模拟考试都以年级第二班级第一拿下,美好的光景要么昙花一现,要么刺痛人眼迷失自我,随着高考临近成绩不再公布,我对自己没有了方向,直到最后09年高考以566落下帷幕,没有眼泪没有哭闹,一个人坐在台灯前发呆了近五个小时,才有胆量告诉自己,我高考失败了,这样的结果几乎让所有人大跌眼镜,不敢出门,害怕别人问也害怕让父母颜面尽失,无论怎样总要去面对,其实感觉最对不起的是父母,好几年没有对我发脾气的爸狠狠地骂了我,那时候也真正醒了,知道了自己的责任必须要自己去背,父母同意了我去复读,但也明确表示再考不上让我自己看着办,所以既然赌不起了就必须加大胜利的可能性,放下一切拼尽所有只为一张本科大学通知书。

开始了复读,想想那一年,即使过得艰难,也庆幸自己有两个最好的朋友陪着,最坚固的友谊也许就是在这里建立的,越哥和亚的一路扶持和鼓励才会让我走到最后,这份友谊怕是什么也代替不了,也是我最大的收获。在最困难的时候朋友的默默相伴会是最好的动力,复读的班级可以说参差不齐,我们是第一年复读,还有第二年复读的,全市四所高中的难兄难弟皆聚于此,我们是学俄语的,我们班还有学日语的,够复杂的吧,天外有天,人外有人,我的成绩也退而求其次,学习肯定不能紧张的再紧张了,吃饭几乎和跑差不多,复读以来期中考试算是比较大的考试,应该说都很重视,那也好像是我们班那一年最辉煌的一次,所有人都为那一次考试拼尽全力,我也不例外,可是当考试完神经不那么紧张的时候好多人都病了,我也开始发烧,最终决定回家休养,却不想一病竟病了一周,也是我生来感冒发烧史上最厉害的,整整一周卧床不起,晕头晕脑,咳过血丝也休克过,那一周直到现在也无法忘记,一周对于复读来说已经够长了,父母家人围着转,最害怕吃药打针,在那一周全都经历了,哭着对父母说我要坚持下去。那一次也是我十几年学习生涯中成绩最好的,全市前三都在我们班,我是第三,明白付出总会有收获,从此也就倍加努力,接近高考时,成绩不再那么理想,可是依然坚持,不再以成绩论高低,即使高三成绩好又能怎么样,坚持不放弃踏踏实实直到最后一刻,后来分数出来了,611分,而我也趴在叔叔身上哭的稀里哗啦,就为了那几个字“我考上了”。虽然不是重本,我已经很满足了,没有再次让父母失望,没有再让自己的坚持成为泡沫,一切都值得了。

再次回忆竟然还是会泪眼模糊,尤其复读一年改变了我很多,或许我还是那么孩子气,但是骨子里却有了沉稳的气息,不再感情用事,不再冲动感性,懂得了责任和担当,也明白了为人处世的一些东西,即使我不想懂,可是又不得不懂,到了大学,以为会随心所欲,可是再改变了之后就再也回不去了,一份父母的期望等我实现,一种学生的责任等我担当,一个子女的使命等我完成,能做的只不过尽心竭力罢了。

仁者见仁,智者见智,高中生活人人不同,自己的就是最精彩的,过去的已经成为历史,经验教训依然存在,戒骄戒躁,坚持就是胜利,分数不过是一叶障目,只要肯拼尽全力努力,收获就会大有不同,注意积累的过程就是壮大实力,考研在即,希望自己依然坚持到底。

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篇14:我的校园生活作文

全文共 270 字

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下课了,安静的校园立刻变得热闹起来。操场上,有的同学在玩“老鹰捉小鸡”,有的同学在打排球,还有两个同学在看大家玩耍,不时地发出笑声。只见打球的同学你投给我 ,我投给你,圆圆的球在他们之间飞来飞去。

玩“老鹰捉小鸡”的同学更热闹。“老鹰”先是跑来跑去,盘算着怎样才能把“小鸡”捉到手。

突然,她猛一转身,扑向“小鸡”。“母鸡”连忙张开双臂,用整个身子挡住“老鹰”的去路。“老鹰”扑向哪里,“母鸡”就挡到哪里,机警地保护着自己的“孩子”。“小鸡”一个拉一个跟在“母鸡”背后,左躲右闪,逃来逃去,不让“老鹰”抓住。上课铃响了,他们依依不舍地离开操场。

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篇15:描写校园生活的日记400字

全文共 585 字

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201X月X日 星期X 晴

我读的学校虽然简陋,但是,却在这里生活着许许多多像花一样,笑得灿烂的学生,刚开始,我的脚踏进学校的大门时。就感觉到了一种剧烈的神气的风吹过我的脸庞。在这里我感觉不到,悲伤,忧郁,害怕。而在这里却感到快乐!当自己气累时,一句句温暖的话语鼓励着我要用信心,勇气去战胜一切。

记得,我初一刚入学时,感觉自己会在这样舒适的环境中学习,浑身轻松。可是,我错了。因为,在学校的时候,我们时刻记住我们不仅是学生。也是一名军人。军人永远不怕累不怕苦。我在想自己会在这样的环境中长大,学到知识,考得好成绩,让那些对我处处为难的人会让他们对我刮目相看。我会努力证明给他们。古话说:“台上一分钟,台下十年功。”在期中考试时,我在年级得了二十几名,我感觉到了从未有过的快乐。那些没考好的学生!老师们用话语去鼓励他们。当我们犯错时,我们倾听老师的教诲。

有的同学因为害怕吃苦,处处逃避,让自己无法学到知识,可是,老师们用自己的行动与谈话,最终让那些学生在努力的刻苦学习。“一切皆有可能”这是校长告诉我们,别人做到的自己也会做到,相信自己。我的老师们就像园丁辛勤的培养我们这些花苗,当这些花苗长大时,就会是五彩缤纷的。

所以在我的校园里生活,往往会有快乐与艰辛,就这些快乐与艰辛促使我们茁壮成长。是金子终会有发光的一天!我爱我的校园生活。一个拥有快乐,一个像“一个大家庭的家园”

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篇16:校园生活作文500字

全文共 562 字

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天地间有一种东西叫雪,从天而降,落地而化;人世间有一种东西叫爱,自吸引中诞生,升华中融洽;朋友中有一个人是你,识于偶然,止于永久。

亲爱的小晴,你还好吗?我最好的朋友。

记得初次见面你的笑容总那么甜。但甜言蜜语总被时间冲淡而改变。自从小学毕业后,你到外地读书,我们就很少联系了。纯真的我们当时都自信满满的以为我们的友谊一定会长久,可最终还是败给距离,被时间冲淡了,这次国庆长假,你从外地回来,本来打算找几个老同学聚一聚。可再次看到你,却说了不出话了。只是偶尔会插上两句:“你好吗?”“学习怎么样?”“在那边好玩吗?”等等,都是那些再简单不过的问候语。几乎没什么话题可聊了。

这次的“老同学”聚会,玩得很尴尬,没有再像小学的那种开放,无忧无虑了。每个人都像是电影《最熟悉的陌生人》中的演员,笑而不语。这次同学聚会就这样草草结束了,我突然感觉一丝不安。正如鲁迅在《故乡》中写道的:“我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。”

在回家的路上,我回忆着和小晴在小学玩耍的时光。“可惜一切都回不去了。”我静静地想着,悠悠、远远飘来飘缈虚无歌声。“我不像从前的自己,你也有点不像你,但我心中有你的笑依然的美丽,时间一步往前走,回首总在一念头……”。

这首歌,似乎诉说着我复杂的心情。

最好的朋友——小晴,无论以后怎样,我希望你都能记住我,愿你一切安好。

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篇17:生活中,一切都会美好高中作文

全文共 1218 字

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快乐是最易寻找,也是最难寻找的。飞速地奔跑着,却又想慢下来,我还没完全沉浸在这大自然的美景之中,转眼间,这一切是那么平常,它们的美难以捉摸,这超乎寻常的美,钻进了我的心里,我忘记了一切,只晓得脚下的景物。飞一般地冲向山顶,这股美意,再次涌上心头。眼前的,脚下的,尽收眼底。这世界仿佛改变了,变得那么纯真,自然。变得我的心装什么也装不下。这世界,只剩了我自己。向山下眺望,山下那篇灰茫茫的城市就像我自己,忙碌、孤独、偶尔也会感到无助。是这里,改变了我。偶然间,我发现了,其实幸福,与我同在。

这声音从哪来?不,我不想听到它。因为它并不快乐,它的叫声是那么地凄凉,仿佛在抱怨着什么,却又略带哀伤。不断地在我的头上来回盘旋,这叫声,刺到了我的心里,欣赏美景的愉悦之意也荡然无存,可我又舍不得躲开它,这正是我内心深处的话呀,眼前的景物不在那么美,抬头望去,阳光明媚,可我却什么也看不到,湛蓝的天空看起来乌云密布,我的心里,早已下起了一场暴风雨。

我开始学着爱自己,是的,我真的很需要,我不会爱,也不懂的什么是爱。只有自己才是自己的主人,不会爱自己的人永远是一片冰冷的心,任何的感情都是麻木的。每天对着镜子里的自己说一声;“你一定能行”学着对自己好一点,学着喜欢自己,难道任何压力不是自己造成的吗?只有爱,才能融化那颗被冰封多年的心。没有爱,再好的物质都没有用,只有爱自己,会生活,人生才更美。

我曾经找不到属于自己的一切,在这个原本不属于我的世界里,我迷失了,找不到方向,生活中,只存在灰色,灿烂的阳光下,我看到的只有阴霾,曾经,没有什么,能驱赶沉重的阴霾,没有什么,能改变我自卑的心理,没有人比我更懂得如何去爱,因为爱,世界不再冷漠。我生活在属于我自己的灰色中,浑浑噩噩,认为生活二字是为那些名人准备的,我不会爱,也不懂的如何去喜欢自己。我的生活不存在喜悦二字,始终是生活在黑暗之中,一切都看不到,也就失去了找寻阳光和希望的信心,雾霾之中的生活,逐渐习惯了。

我努力让自己变得淡泊一些。我想淡泊,不去在意那尘世的喧嚣。不去吸收那污浊的空气,总然有一些不如意,我们为什么不做好自己呢?忘掉那些雾霾的侵蚀吧,为什么要把这么多的精力放在周围上呢?学会爱自己,不要管别人,每个人来到世界上都是独一无二的,做最真的自己就够了,每个人做好独特的自己,爱自己、爱生活的自己就够了。为什么还要无谓地追求呢,学会爱自己,即使生活在阴霾之中,那胜利的曙光终究会来临,心中自然也就被阳光包围着,暴风雨也放成了大晴天,生活中,一切都会美好。学会爱自己,爱他人,爱至整个世界,它会被爱感动的。总有一天,它终于会摘下神秘的面纱,丢掉邪恶的假面貌,呈现在人们面前的是充满阳光,象征着生气的新世界。生活也是如此,学会放弃吧,有舍才有得。别什么都想要快乐却找不到,失去一些未必都是坏事,索取和取得也未必都是好事,只要我们学会爱自己,做好了属于自己的一切,你会发现,这个世界充满了阳光。

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篇18:初一校园生活日记

全文共 464 字

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校园是一个五彩斑斓的世界,校园里的每一个镜头,每一个片段都在我的记忆深处画上了一笔,永不褪色。

“铃铃铃”,大课间的时间到了,同学们都纷纷来到操场上。顿时操场上人声鼎沸,有的同学踢足球,有的跳绳,还有的踢毽子,同学们的欢笑声此起披伏。我们班的女生和单老师围成圈踢毽子,体育老师也加入到我们的队伍。同学们都把自己的毽子拿出来与大家一起分享快乐,毽子有十多个。你踢给我,我踢给你,每个人都有踢毽子的机会。只见花花绿绿的毽子在天空上飞来飞去,好像一只只彩色的小鸟。毽子落到中央时,都争着抢着去抢,抢到的高兴的欢呼雀跃,没有抢到的只能失落的回到原位。这边体育老师将一个毽子踢得老高,我正欲去捡另一个毽子,可那一个正好落下来打在我的头上,我心里又好气又好笑,紧接着同学们便哈哈大笑,我也跟着笑了。

那边邵光绪从旁边捡起一个毽子,只见他用力的一踢,那个毽子居然落到他的后面,看到如此景象,同学们又是一阵大笑。

校园里同学们的笑声永远也不能停止,校园里多彩的生活让我感到无比的快乐,让我无法忘记。

校园生活像五味瓶,你让她甜特甜,你想让他咸他就咸……

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篇19:校园生活作文500字

全文共 559 字

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我的校园开满了美丽的丁香花,在这所开满丁香花的校园里,有的事情令我快乐,有的事情令我悲伤,还有的事情让我难忘……

一天中午,太阳滚烫滚烫。我和我的小伙伴在烈日炎炎的校园里奔跑、玩耍。这时候,淘气的张明说:“多么漂亮的小花!那么芳香!”我非常好奇地看了一眼。原来是丁香花呀!丁香花单拿出一朵,非常小,很普通,但是如果十朵百朵那可谓是非常美丽了!我的脑海里想到这样的小花,要是能编成一个美丽的花环,太合适不过了!正好明天就是教师节了,可以用这个花环当礼物送给老师。我伸出手正要摘下一簇小花。这时我们班的班长大喊:“你在做什么?你这是什么行为?乱摘花草。你要做什么?我身为班长必须要批评你。”“你批评的对。可是,我想摘花做花环送给老师,作为教师节的礼物。”“谁会喜欢你做的花环?”放学后趁他们不注意,我还是摘了一些花回家制作花环。

第二天早上,我一进教室,就把我制作的花环放在了老师的桌子上。然后轻手轻脚地溜回自己的座位。只听见脚步声,班主任韩老师来到了教室,没想到在众多的礼物中,她最先拿起了我制作的花环。老师微笑地对同学们说:“最质朴的礼物往往意义更深刻。我喜欢你们制作的小玩意儿!”那一刻我的心里美开了花!

每天我们在学校里生活的时间最长,在这所美丽的校园里。老师陪伴我们成长,教会我们知识和做人的道理,留下那最美好的时光。

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篇20:校园生活剪影作文800字

全文共 821 字

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一件不文明的事

今天,在班里发生了一件不文明的事。

就在科学课一下课,我去找小林玩时,那件不文明的事发生了。那时,小林和小泳在争吵,突然,小冯走过来大声叫道:“大福饼欺负女生啊!大福饼在欺负女生啊!”我赶紧帮小林反驳道;“什么欺负女生,而且,你竟然叫同学花名,信不信我去告诉老师,扣你小组的分!”

“告就告呗,有本事你就告呗!”她说“老师又不在!”这时,小林对我喊道;“不要理那个可恶的冯啊毛!”这时,小冯高兴地叫道:“哦,你们组也有人说花名了,咱俩扯平了!”“你!”我既生气又无奈,“算了算了,算我大人有大量,不和你计较,小林,我们走!”

走出课室后,我们俩那愤怒的心久久不能平息。我们当时真想冲回教室,将小冯臭骂一顿。可我们还是没有去,因为第一,错在于我们。第二,骂人是一件不文明的举止。

朗诵比赛

今天下午第一第二节课,郑老师组织了一场朗诵比赛。

一开始,每个四人小组都在争论着叫谁去参赛。班里就像炸开了锅似的,骂人声争论声,吵架声,划拳声,乞求声交织在一起,整个班像菜市场一样热闹。在老师的努力下,过了许久,每个四个小组中朗诵较好的同学,已经被“光荣”地推选择出来了。因此,吵闹声也渐渐地平息了下去。

接着,比赛开始了,每位参赛者都朗诵了一遍,小部分都朗诵得很好,也取得了不错的佳绩。

比赛结束后,郑老师做了总结;优秀是准备出来的!并让我们思考一个问题;我们为什么没准备好。结此,我的答案是:因为我们对它不重视,忽视甚至忽略了它。当要使用时,我们只能临时抱佛脚,所以,我们应该对任何事都要重视,对物也一样,对一切都要重视。

调位

今天,我们班来了一场大调位。

我并不想离开这个座位。因为,在这个座位的前后左右的同学都是我的好朋友,特别是小罗,这几个星期我和他已是无话不说的兄弟了。而前面的小黄让我学会了忍耐,左面的小锦憨厚老实,最重要的是和小林相近。

不过,我比较高,座前面会挡住同学,调位也是唯一的办法。回想起以前的快乐时光,我不禁偷偷落泪。朋友们,再见了!

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