介绍高中校园生活的英文演讲【精彩20篇】

金秋九月，伴随着秋风阵阵荷朗朗书声，带着好奇的心情踏入了崭新的校园建兰中学。

一连几天的军训生活压抑着我，终于在一天下午，我们有机会熟悉校园了，宽敞明亮的大厅摆着各类乐器，同学们都可以上去一展风采，洁白的墙壁上高高的挂着一一匾额，写着几个金黄显眼的大字“一路争辉”，这就是我们的目标，“一世正气公民，一域博识学者，一代国家栋梁”，这就是我们的方向。相对比小学，我们多了许多个性化课程和丰富多彩的社团活动，相应的专用教室也就多起来了，音乐教室美术教室舞蹈教室器乐教室，每个教室都有它的用途，接下来我就分享几个校园内我最喜欢的地方。

拿着一本书，搬着一把小木椅，坐在一处阴凉的角落里，旁边的杨柳树桃树上都长满了，嫩绿的叶开满了娇艳的花，一阵微风徐徐吹来，还带各种花的气息吹在脸颊上，暖洋洋的旁边有一处小小的池塘，池塘上架着一座小小的石桥，石桥下还有各种各样的鱼儿在悠闲地，自由自在地游着。红的，黑的，还有雪白的，轻轻揪出一块小饼干扔向池塘，不一会儿就无影无踪，它们可贪吃了，游的快的一下子就吃到了饼干，有的慢的只能看着食物被瓜分，却干着急。不忍心看着部分鱼儿饿着肚子，只好笑着教训那些游的快的，再揪出稍大的一块饼干扔向了池塘。这是不是一个理想的境界?在校园里正有这一处地方，只要路过这里的人都想停下来，放松自己的身心，感受这一小方别样的天地。

一列列的精神食量整齐有序地排放着劲，等着需要他们的人，这里安静的连一根针掉在地上都听得见是丝毫不夸张的。正谈论的热火朝天的人儿，经过这里也会放轻声音和脚步，不忍打破眼前安静，美好而和谐的一幕，这是哪儿?没错，这是建兰的图书馆，所有人只要你愿意，图书馆的大门永远为你敞开。她见证了一个又一个的建兰人的努力与梦想。

这就是我崭新的校园，也是我崭新的起点。

好学生？坏学生？你想做好学生还是坏学生？不用说，你们都想当老师眼中的好学生，可是，你们知道吗？做个好学生也不容易呢！

我是五（４）班的袁浠瑜，是一名大队干部，大家都说大队干部是向德智体美劳这五个方面发展的，别看说起来简单，做起来比登天还难。

有一次，老师要叫几个同学写廉洁作文，没想到老师选中了我，必须在后天上交，由于那天晚上作业比较多，没写。第二天晚上，我一不小心忘了这件事，在整理书包时才想起来，那时已经是八点多了，我便急忙拿出草稿本写了起来，一直写到九点半才写完 。唉！真是“悲惨”的人生啊！

这还是最“悲惨”的呢，还有更更“可怕”的！

前几天，我们英语和语文都考试了，由于在考试时小小的紧张而误了“大”事，这一次的考试成绩是我有史以来考的最差的一次，回到家，便是一顿家庭暴力，（说明一下：家庭暴力不是打我，而是试卷。）试卷可遭了殃，处处都是“伤痕”，惨不忍睹。直到晚上，在床上的时候，我回忆起刚才的那一幕，真是“惊心动魄”啊！

听了我上面的故事的讲诉，你知道做个好学生有多么不容易吧！

唉！做一位好学生真难啊！

进入我的视线，我比起初中生活，高中生活就像一幅神秘的画卷，让人猜不透，看不清，只能一步步脚踏实地走下去，认清方向，明确目的，不断反思自己曾经走过的路。

既然选择了高中，便义无返顾、风雨兼程。高中是让我进入大学的阶梯，是我们走进社会的一道门槛，但前行的道路可能荆棘丛生，我们只要有风的精神，就能穿过这些荆棘和困难。

我的高中生活才刚刚开始，我不能它将发展的如何，但发展的方向和主动权掌握在我们手中。

实际中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我总是将初中的思维定势不自觉地搬到高中学习中来，显然，没有什么效果。高中生活不同于初中生活，高中学习内容也不同于初中。高中更注重自学，预习、复习、练习，均需要同学们主动来完成，老师的作用只是引导罢了，那种完全依赖于老师“包打天下”的学习念头已经如“黄鹤一去不复返”。

上了高中，似乎很多同学没有了初中时的积极主动，比如很少有人抢着回答问题。现在，每天都觉得时间紧，加上作业有很多。因此，我们更要安排好时间，有计划的完成学业，否则，忙到最后，只是竹篮打水一场空，什么也没有学到。我们不能一味只会埋头苦干，而不思考，不总结，那么，只是做无用功。

高中生活就是那么短暂。

我们的校园不仅环境优美，还是一个书声琅琅、充满欢声笑语的乐园。

走进校门，眼前是一个美丽的大花坛，花坛外沿围着一条又宽又厚的石墩，石墩上刻着精美的棋盘，有象棋盘、围棋盘和五子棋盘，每逢课余时间就能看见同学们围坐在棋盘前讨论的身影，似乎在切磋棋艺。花坛里种有灌木和茶树。灌木丛生长得十分茂盛，被修剪成了“希望之星”的首写字母“X”型。绿色的茶树上屹立着几位婀娜的花姑娘，她们头戴花饰，身穿绿色裙子，随风舞动婀娜的舞姿，美丽极了。勤劳的蜜蜂在茶树上忙忙碌碌地采蜜。那紫色的“X”中间竖立着学校的代表性雕塑——“希望之星”，它的顶端有一颗金色的大球，好像一颗闪闪发光的明珠。从整体看，它像一只展翅欲飞的老鹰，乘载着老师对我们的寄望与我们的梦想。

花坛两旁是拔地而起的教学楼，巍然矗立，无论是早晨还是下午都能听到同学们的朗朗书声，还有老师谆谆的教导声。

再往里走，通过天桥来到操场。放眼望去一片绿油油的大草坪，一块深绿，一块浅绿。它被6条红色的跑道紧紧环抱着，整个操场就像一个打了红丝带的圣诞礼物。操场上每年都会举办一次校运动会，这是同学们最翘首期盼的日子。那一天，参赛选手们，不甘落后;而场外的观众也个个小脸通红，纷纷鼓掌、呐喊，激励着赛场上的每一位运动员。震天的呐喊声，快乐的欢呼声，这时，整个操场就变成了一个充满欢乐的乐园。

操场的东北角是开心农场。农场里搭建着一个白色塑料大棚。大棚里种有许多蔬菜：有挺着大肚子的青菜，有正在与我们捉迷藏的胡萝卜，还有一片含苞欲放的油菜……大棚外还有一些叫不出名的植物。整个农场在种植员们的精心呵护下，一片新绿，一派春意盎然的景象。

这就是一个美丽而又充满活力的校园。

大家好，我叫潘坤鹏，今天我来介绍我的学校“金沙小学”。

我的学校在郑州市金水区沙口路，走到我们学校宽阔的大门面前，大门的两边有带着鲜艳的红领巾的的大队委员。走进学校的大门，眼前有笔直的水泥小路，左边有绿油油的草坪，好看极了。

走过宽阔的大门，我们还有一扇小门。透过小门就能看到我们最爱的地方——操场。我们的操场的四个角落都有一个篮球架。操场的周围都有塑胶跑道。下课了，同学们有的在操场上玩捉迷藏，还有的在教室里看书，还有的在教室里写作业。

我们每周都有隆重的升旗仪式。瞧，旗手迈着整齐的步伐向升旗台走来。转眼的升旗仪式就要开始了，五星红旗随着国歌与旭日一起升起。

塑胶跑道的周围有校长种下的玫瑰花。北面是我们庄严的教学楼，教学楼的前面是升旗台，升旗台的周围都是花坛，花坛里的花五颜六色，非常好看。

进入教学楼就是我们汲取知识的世界。我们的教室宽敞明亮，老师不辞辛苦的为我们讲解知识。语文课让我们感受到汉字的神奇，数学课我们被数字的奥秘深深吸引，信息课让我们感受到科技的力量多么强大，音乐课我们陶醉在优美的旋律里。

谢谢爸爸妈妈对我的抚养和学校的培养，我一定努力成为国家的栋梁之才。

想起和同学们在校园里共同度过的六年时光，我真是思绪万千。看看那时扎着冲天辫的我，再看看如今身材窈窕俨然一美少女的我，我又无比自豪。往事历历在目，在我记忆的沙滩上经常有珠贝在闪耀，值得我细细品味。 I think of the six years of time with my classmates on campus, I really have thoughts.Looking at me at that time, I was very proud of me, who was like a beautiful girl now.The past is vivid. There are often beads shining on the beach in my memory, which is worthy of my careful taste.

自从我们进入三年级，体育老师就对我们加强了锻炼强度。他经常在体育课让我们围着操场跑几圈。但我们觉得跑步很累，简直要人命。于是，在全班同学的商讨下我们有了一个大胆的计策。这不，我们开始实施了。

体育课上课前，我们排着整齐的队伍早早地来到了操场上，等候丁老师的到来。为了能将计划做好，我们专门派了情报员小力去“监测”老师,而其他同学则坐在原地养精蓄锐，两分钟过去了，情报员小力边喊边跑过来：“快呀快呀，丁老师，丁老师来了。”大家听后，就像一个个蚂蚱似地跳了起来。

接着，课代表，发令：“原地高抬腿30秒开始。”大家就像一个小鞭炮，从地面直往上窜。腿抬的与腰同平，同学们张着嘴巴在呼吸、喘气，手也不由自主地甩动起来，30秒过后，大家便累趴了。这时，体育老师急冲冲地走了过来说:“你们这是怎么了累成这样?”尽管大家都很累，但还是都异口同声地回答道：“我们刚才绕操场跑了五圈，准备活动也做完了。”

课代表见时机已到，便手握空心拳在腰间，一溜小跑到丁老师面前，敬了一个标准的队礼，然后声音洪亮地说：“丁老师，上周有同学向我反映，说他们很喜欢你上课教我们做游戏和打排球。于是，我们就想早点来操场，把准备工作做了，好让我们在课上多学打球本领。”丁老师听后，眉开眼笑，说到：“OK,难得你们这么喜欢体育，我答应了。”大家听后，不禁开心地叫了起来。于是一堂课我们沉浸在打排球的愉悦中。

事后，丁老师对我们说：“其实我知道你们的想法，之所以不揭穿你们是不想扫你们的兴，今后，我一定会让你们少跑两圈，多做大家喜欢的活动，让你们真正喜欢体育。”大家听后，都觉得很愧疚。

从此，我们更喜欢体育了。

校园生活是快乐的，也是美好的。校园中妙趣横生的事情总令我捧腹大笑，她还给了我无穷无尽的知识。校园，就是我童年的游乐场，我就在这样的校园中多姿多彩地生活着。

每天早晨，当我背起书包的那一刻，我的心情就格外舒畅。一踏进校园，一股幸福的暖流就涌向我全身，令我很惬意。

今天第三节课是科学课，老师让我们带土豆泥与番茄酱做火山喷发实验。我们先把番茄挤在一个小碗中，再用适量的土豆泥把番茄酱盖住，然后把小碗放在三脚架上，最后用酒精灯在底下加热。一会儿，就看见碗中盖在上面的土豆泥在蠢蠢欲动，忽然“扑哧”一声喷发了出来。哦，原来火山喷发是这么回事，我们都恍然大悟。更有趣的是中午吃饭的时候，我们好多同学都将自己制作的“火山岩浆”带到餐厅当做自己的午餐，我们津津有味得吃着，脸上洋溢着幸福的微笑。

下午的一节体育课，老师要进行跳远比赛，女生先跳。看那些女生，真让人看不下去，一个个扭扭捏捏，慢吞吞地跑到沙坑前，突然止住脚步，踌躇不前。“快跳啊！”“赶紧跳！”老师与男同学都在大声催促她们。女生们被逼无奈，只得向前一大步迈进沙坑里，这也算跳远？看我们男生的，先看我的，我第一个跳，我如闪电一般跑出去，接近沙坑的时候，我踏上起跳线，腿一蹬，身子向上一窜，随着惯性，一下子飞到沙坑里，稳稳落地，跳出两米八的好成绩，这是我的最高成绩，女同学们都惊呼起来，男同学都大声为我喝彩，我心花怒放地走在同学们的赞美声中

这就是我的校园生活，我就在这样的校园中度过我的每一天，她让我快乐，让我充实，童年的脚印踩遍了整个校园。

睁开眼，哇，我来到了20xx年，这里的一切都和以前的景象大不相同。

我的住宅是高科技电子别墅。门口可没有在以前算是很高级的指纹识别仪器，而是声音识别系统。只要我进门前说一句话，它就会快速识别，并自动把门打开。假如你硬想把门拉开，那也无济于事，相反它会自动报警。住宅里，所有的电器都改用光能了，在住宅里特别脏了的时候，那些改用光能的电器就会吸收一点空气中的灰尘，把垃圾化成能量。我回家前会向往家里打个电话，在家里的机器人就会按我的指示去做。我回到家时，不是水烧好了就是饭烧好了，总之一切都安排的井井有条，回到家时我就轻松极了。

走到大街上，汽车还是像以前那样多，但是这些汽车不是靠汽油来启动的，而是利用太阳能。如果一连几天都没有太阳，这些汽车就会像那些改用光能的电器一样吸收大街上的垃圾和灰尘，把它们化成动力。不仅没有污染，而且又把马路打扫得干干净净，这真是一举两得啊！遇到堵车的情况，那也不用着急，因为这些汽车都是会飞的，还装有定位系统。一旦你疲劳了，可不要再坚持开，因为可能会引发交通事故。你只要先把车停住，然后设定目的地，汽车会自动驾驶，你就可以好好休息了。

未来生活的好处还有很多，我看得兴奋极了，一看原来是一场梦！

当我踏进校门的第一步，就意味我着要接受风雨的洗礼，在经历风雨的过程中，也一步一步地成长。

9月1日 星期二 阴

今天，我终于迈进了中学的校门，妈妈把我送到校门就离开了。我怀着不安的心情，走进学校，我知道，进入初中就意味要脱离对父母的依靠，什么事都要自己解决。在课堂上，我总是心不在焉的，盼望着快点放学，因为眼前的这一切，对我来说都是陌生的，我只想快点回到妈妈的怀抱中去。

10月18日 星期四 雨

经过一个多月的学习和生活，我也慢慢地习惯了这一切，校园也让我觉得不那么陌生了。但是，事情总有不如意的时候。

同学借给我一支笔，我一不小心把笔弄快了，我向同学道歉，但他硬说我是故意的，我感到很冤枉，流下了委屈的泪水。我无奈之下，冲出班门，独自一人在操场上漫无目的地走着，脑海中不断地浮现出刚才发生的画面，眼泪再一次留下了。老师肯定在教室上等着我回去解释了。我擦干泪水，重新回到教室。我明白，不管发生什么事，我总得面对。

刹那间，我觉得自己长大了，不再是一个无知的小女孩了。

12月22日 星期五 晴

一个学期下来，我的收获很大，我已经可以脱离父母的襁褓了，和同学们友好相处。经过一个学期的学习，我取得了优异的成绩，在散学典礼上，老师郑重地把“三好学生”的奖状递给我，看着老师和同学们满意的笑容，我心里暖暖的，我会心地笑了。

我们的校园——福田小学充满了欢乐，在这个校园里，我们怀抱着永恒的希望，跳动着幸福的音符；在这个校园里，我们遨游在知识的海洋，感受着成长的快乐。

每天早晨，鸟儿在欢快地歌唱，五星红旗在升旗台上飘扬。同学们吃过早餐，背上书包，系好红领巾，迎着绚丽多彩的朝霞，精神抖擞地走进校园。

走进教室，翻开书本，早读开始了。我们那朗朗的读书声，随着风吹树叶的声音，弥漫了原本安静的走廊。那情形像极了上千只小鸟在同时欢唱。

课堂上，和蔼可亲的老师让我们学会了画画、计算、写字，是他们教会了我们科学知识；是他们教会了我们用七彩的神笔画出五彩斑斓的世界；是他们教会了我们文明礼貌和助人为乐；也是他们带着我们领略新时代的科技发达和自然界的神奇。在校园里，我是幸福的。不仅有老师对我精心的呵护，还有同学们对我热心的帮助。

我们学校有很多个社团，合唱团是一个很有特色的社团之一。三年级的一天，听说，合唱团开始招生了，热爱音乐的我二话不说就去报名了。终于等到面试的那一天，别提心里有多么紧张。到我了，我忐忑不安地唱着。可是，连我自己都没想到，老师说了一句：“你通过了。”顿时，我的心里平稳了许多。进团之后，老师教了我许多唱歌的技巧，这才让我从一个对音乐什么都不懂的小孩，变成现在的歌唱熟手。进合唱团的这一年里，我也经历了许多困难和挫折，但在老师的鼓励下我都坚持了下来。有句俗话说得好：“成功是留给有准备的人的。”这不，上个学期，我们合唱团刚参加了“深圳市合唱比赛”，居然还拿了一等奖！我要感谢学校给我这样的机会，让我成为合唱团的成员，让我感受音乐带来的快乐！

校园的生活是美好的也是幸福的，校园是知识的海洋，也是幸福的园地。在这个幸福的的校园，我们学习，我们成长。我爱我们的校园，也愿我们亲爱的学校书香满园，歌声满天下！

校园的生活丰富多彩，有惊喜，有愤怒，有难过，有快乐，它们构成了我色彩斑斓的少年时代。

最惊喜的一天

那一天是我的生日，爸爸送我的礼物竟然是小天才手表，我高兴得一蹦五尺高，没想到最大的惊喜还在后头呢！下午上班会课的时候，张老师突然说：“我们一起开一个生日会吧！”同学们惊讶地说：“啊？上课还开生日会呀？今天谁生日呀？”大家左看看，右看看，都在猜谁是今天的小寿星。张老师笑着说：“不用猜了，今天是曾智林的生日，我们一起给他唱一首生日歌吧！”歌声响起来了，我感觉鼻子酸酸的，感动得都快要哭了。

这就是我最让我惊喜的一天，谢谢老师和同学们给我的满满的爱！

最难过的一天

那天数学考试，大家都坐在座位上认真地复习，而我却觉得一次考试有什么了不起的，我肯定能考高分。发试卷的时候，我看到了我的分数，我高兴得要疯了！放学以后，我迫不及待地拿着试卷跑回家跟妈妈说：“妈妈，我今天考了95分！”“不错，有进步！但你考了高分也不能骄傲哦！”妈妈笑着跟我说。我心里却暗暗得意：“哈哈，果然不出我所料，我说能考高分就考了高分。”从那以后，我的心思就散了。我在玩平板的时候，妈妈叫我看书，我表面上听话，心思却根本不在书上，看了也白看。很快，又要考试了，这次的科目还是数学。“我觉得我还是能考到90分以上！”我自言自语地说，“上次我拿下了95分，这一次肯定还能拿90分以上！”我对自己做了个胜利的手势，就跑下楼玩去了。可惜，乐极生悲，等到新的考卷发下来以后，我发现分数比之前下降了十几分。我拿着试卷回到家，妈妈看着我愁眉苦脸的样子，一下子就猜到了我的考试分数肯定不如上次。妈妈不轻不重地说起了一句名言：“谦虚使人进步，骄傲使人落后！”我很后悔，自己实在不该骄傲，现在被骄傲狠狠地打了一巴掌，真疼！

这就是我的校园生活，它色彩不一，有喜有忧，让我的童年生活变得多姿多彩。

我们的校园生活丰富多彩，在学校的每一天都很开心，但是，我认为在学新的韵律操的那几天是最开心的。

到了五月份，我们抓紧训练韵律操，我们每天都来到操场，先把之前学过的舞步复习一遍，然后又开始学新舞步。老师先告诉我们要怎么做，然后找同学教我们做。那几个同学的动作轻盈优美，就像一只只正在翩翩起舞的蝴蝶，我们看得都入了迷。该我们做了，我们要一个动作一个动作地学，看起来很简单的动作，可是轮我们做起来却很难。有的动作我们不但总是做不会，还老是做错，有些动作做起来，我们老是东到西歪、洋相百出，有些同学看见了，不由自主地笑出了声，还有些同学不好意思脸红了起来，老师看见我们手忙脚乱的样子，也跟着大声地笑了出来。

不知不觉中，半个小时已经过去了，有不少同学初步学会了一些动作，今天的学习也就这样结束了，我们又渴又累，但是我们还是十分的快乐，因为我们又战胜了一个困难，又得到了一次锻炼！向成功又迈进了一大步，感谢我们的老师，感谢我们耐心的小教练的辛苦付出与指导。

在忙忙碌碌中，我走完了初中；在不知不觉中，我抬步踏入了高中；在迷迷糊糊中，我开始体验着高中生活。

原来，高中是一幅多彩的蓝图，希望的种子在这里种下，辛勤的劳动在这里付出，殷实的成果也在这里获得。

原来，高中是一部缠绵起伏的情感录，亲情在这里得以展现，友情会在这里得以生发，师生情更会在这里升华。

原来，高中又是一个崭新的起点，过去的不快我们都可以忘却，新的快乐将萦绕在我们的身旁，过去的种种坏习惯，也可以在这里加以改正。老师与同学们不会因过去的你而瞧不起你，因为高中是一个崭新的起点，你可以比过去更好。过去的成绩也都将过去，高中的学习是站在同一起距线上的马拉松长跑，胜利会属于那些坚持不懈的人。

原来，高中是一个五味俱全的调味瓶，在高中生活与学习的酸辛，不会远离我们，学习后所获得的果实我们也同样拥有，为之所付出的汗水，我们也不会白流；所有的付出，果实会来填补，所有的痛苦，成功会向我们走来。

高中的生活是多彩的，在这里：

红色，给我们以胜利的希望，让我们可以遥望，遥望到三年后的大学生活，遥望到多年后的幸福生活，让我们为之而奋斗着，努力着，前进着。

白色，给我们以光明的号召，在忙忙碌碌中，给我们指导前行的方向，是那点白光，在黑暗地尽头等我们，是那点白光不断地在鼓励我们，从迷茫中走向成功。

绿色，给我们以蓬勃的人生，在幼稚无知中点燃我们奋斗的火焰，让我们从无知中惊醒，从幼稚中醒悟，打开我们的青春之窗，珍惜我们年轻的岁月，绽放我们年轻的激情。

金色，给我们以成功的启示，在奋斗追求时让我们拥有收获的喜悦，经历了寒冬，经历了严霜，“麦子”黄了，“油菜”熟了，我们应该积极的收割，经我们经过了三年的磨难，三年的付出，三年的夜以继日，我想那张纸上的字应该是金色的吧，在阳光下，我想那张纸上的字应该是金色的吧，在阳光下，很耀眼，很耀眼。

噢，我明白了，原来这就是高中，在这里，希望的种子会发芽，梦想的翅膀会飞翔，坚持到最后的果实一定最大，最甜，最香。

[高中的生活是绚丽多彩的作文

今天，李老师在下午的信息课上让我们班上的两位同学在教室里体验了盲人的生活，就是在教室里走一圈，然后把教室门打开，别看这挺简单的，其实还要把眼睛蒙上的。这两位同学一个是顾墨轩，一个是聂安琪。

看，顾墨轩走出来了，一开始，顾墨轩走得还挺顺畅得，后来，绕过了二大组，接着，顾墨轩直接撞上了老师用得讲桌上了，之后原地转了好几圈才找到正确得方向，真是好不狼狈，接着顾墨轩来到一大组，在一大组和二大组来面有两个同学为顾墨轩设置了一个“机关”，幸好顾墨轩很明智，没有被这个“机关”给“害”到，顺利的来到第三大组，可是就在这一瞬间，顾墨轩走错方向了，有绕回了二大组，结果有撞上了讲桌，顾墨轩经过又一次的折磨，终于把教室打开了。

下面是聂安琪来挑战这个游戏，聂安琪用手来做自己的另外两只眼睛，果然，这个方法很见效，聂安琪经过了几次小磕碰，就把教室门打开了。

而到了今天晚上，轮到我自己来在家里面挑战这个游戏了，我家是复式，所以难度很大，要把家里面的每个地方都要走一遍，我蒙上了眼睛，我先从客厅开始走，我试着用手来帮我分辨方向，首先我先来到了我奶奶的房间，突然，“砰!”的一声，啊!我感觉我的被撞了一下，接着，我顺利的来到了我奶奶的房间和我的房间，也顺利的来到了洗手间，又经过了一些磕碰，我来到厨房，接着我接受非常难的考验，那就是爬楼梯，我接住我的手，一步一步的上了楼梯，那样子真像一个刚出生的小婴儿，不会走路，废了我九牛二虎之力，我终于上了楼，之后我靠着墙壁，来到了二楼的房间和洗手间，我试图来到我家二楼的阳台，我就让我爸爸把阳台的门打开，因为这个门是要用钥匙打开的，所以我就需要我爸爸的帮助，刚好，那时刚好下起了倾盆大雨，我被淋得马上就回到了房间里，我真一只缩头乌龟。就这样，这场体验盲人的生活的游戏就这样结束了。

经过了这场游戏，让我知道了一定要保护好眼睛。

虽只是在三中生活了差不多一年的时光，但这里的一草一木，一花一石，一砖一瓦，都让我感到亲切，都值得我留恋和爱抚。

我喜欢这里遮无蔽日的樟树，喜欢那样清新的带着点香味的樟树独有的气息，它们安静地散落在空气里，等待着年轻的生命去欢畅的呼吸。喜欢阳光里它们美丽的叶子，那层层叠叠的绿色，像是裹着青纱的梦。

我喜欢这里的小池塘，经常会拿一些小饼干之类地喂鱼，它们争着抢食的样子实在可爱。当然，也有人把池塘当许愿池来用，考试之前的日子它是非常热门的。希望小鱼们不要把硬币当食物吞了吧！喜欢池塘边上火把般的树说“火把”是因为它的枝叶团在一起很像一支支的火把。修剪成圆球形的树自然也是很可爱的，雪后的它们，看上去像是一个个诱人的抹茶冰淇凌，让人忍不住想冲上去咬一口。

喜欢这里陈旧的画室，那些斑驳的墙体上，画满了各样有趣的小东西，以及从前的学生们留下的各种痕迹。若是有夜课，便可领会三中夜晚的独特风味。春、秋两季的夜晚尤是动人。风一阵阵地吹得树叶簌簌作响，不时在树丛里呻吟，旋转着林荫道上潮润的树叶。下着雨，不是雨，而是蒙蒙的细雨。头顶上笼罩着漆黑的、朦胧的天空，但是在这片朦胧后面似乎仍然有着月亮或星星，一簇簇的树木也好像是一个个朦胧的黑点，它们的潮润的边缘和天空融为一体，仿佛是溶化在天空里……

就连在这里黑黝黝的铺满煤渣的操场，都让我情不自禁地喜欢。喜欢它那自然而古老的气息，喜欢它那庄重而浓稠的色彩，喜欢盛夏的时候，草坪上一片生机的样子，以及年轻的生命在阳光下挥汗如雨的那一抹动人。

这座早已不再年轻的校园里，到处都有让我新奇的地方。比如食堂的大理石地上刻着“膳厅”两字，比如永远见不着人影的排球场，比如体育馆里波浪般的屋顶，比如永远排着长龙的厕所，还有这里关于鲫鱼精之类地传说……

一切的一切都是那么令人着迷，令人沉醉。阳光投在老式的玻璃上，倒映出我们年轻而美好的样子，那样的光影似乎和很早很早以前的记忆重合在一起，早到轮回之前。

只要沿着路边的好溪一直走,就能来到我们美丽的仁川镇中心小学的校园。早晨，初升的太阳照在我们的脸上，也照着身旁美丽的花朵儿、碧绿的树，它们在太阳下闪闪发亮美不胜收。啊!我又一次发现我们的校园是这样的美丽! As long as you walk along the good stream on the side of the road, you can come to the campus of our beautiful Incheon Town Central Primary School.In the morning, the rising sun shines on our face, and also follows the beautiful flowers and green trees next to them. They are shining beautifully under the sun.Ah! I once again found that our campus is so beautiful!

当你走进我们的校园门口时，首先映入我们眼睛里的像两个卫士的门柱，门柱上面竖着写的是“磐安县仁川镇中心小学”10个大字。进了门就可以看见宽阔的操场，操场上有篮球架、气排球球网等体育器材。我们的操场时而热闹，时而安静。下课了，同学们都向操场奔去，有的同学打篮球，有的同学踢毽子，还有的在跳绳……操场上刹那间沸腾了。叮铃铃……叮铃铃，上课铃一响，操场上又安静了。

当你走进我们学校的操场时，就能看见我们学校漂亮的教学大楼。一上三楼楼梯，就能看到我们六一班的教室了。它是我们汲取知识的地方，是我们成长的摇篮。教室里，同学们有的在认认真真地读书，有的在工工整整地写字。瞧，一个个同学多认真啊!我们教学楼的二楼台上有一杆杆旗杆，旗杆上面飘扬着鲜艳的五星红旗，显得那么的耀眼。它是我们伟大祖国的象征，也象征着中华民族的繁荣昌盛。啊，我们爱祖国的国旗。

当你走过了教学楼，便是老师的办公室。老师的办公室有二十二张桌子，正对着门的有三张，一张独放，另两张合并在了一起;门左边有三张合并在了一起;两张挨墙而放;里面中间两张并放;右边两张横着贴墙而放。我们班的班主任的位子在窗子边，每天从窗边走过，大都会看到他或伏案批改作业、或与他人笑谈着，不太熟悉他的同学若看到他笑的样子，都会惊奇，甚至会以为是幻觉，因为他在我们面前从来都不笑。我想，在别人看来这是老师们办公的地方，但在各位老师的眼中，这更像是一个家，一个凝聚着他们近一生心血的家吧!

这就是我们的校园，简简单单却不土气，普普通通而充满书香味儿。我的校园并不是什么伟大的奇迹，但我还是喜欢在这里面上学，在这里面玩耍，在这里面成长……我爱我们的校园!

学校生活就像一串百味冰糖葫芦，有很多很多的味道，比如：甜

日复一日，年复一年，在一些同学眼中看似枯燥乏味的学校生活，其实同样充满着无数的精彩。接下来，就让我带大家去品尝它味道。

酸

记得有一次，在放学之际，作为英语课代表的我，要布置英语作业。因为班主任老师担心学生们在学校久留发生事故，所以颁布了一条命令，即课代表在5分钟内布置完作业。因此，我十分着急。结果“心急吃不了热豆腐”——我没有把作业布置清楚，使同学们做错了作业。第二天早晨到校后，我赶忙和同学们道清作业。看到他们一个个责备的面容，我心好酸

甜

有一回做数学题，全班同学都遇到了一只“拦路虎”。我灵机一动，读题，画图，联系，计算，终于，经过我的冥思苦

苦

说到上学，谁都说苦

辣

“这次考试，总之都不错，但是有一些人，能考上90多分的却没考上，其中就有…”哎，我不想听到的名字还是听到了。数学老师生气地对我说：“如果下次还不考到90多分就要罚10个本子再罚一天的站。”

顿时，我脸上火辣

我在学校生活中尝到了生活中的滋味：酸

我爱我的学校生活，我爱我的学校！

我喜欢的是什么呢?你问我，我也问自己!我害怕一个人的寂静，却也不喜欢人多时的寂寞!我逃避那伤心的眼神，却也不喜欢漠视的凄凉!我穿梭于人潮想被发现，却也不喜欢看见了也只是擦肩而过。

我喜欢的是什么，我也想对你说，我喜欢的是蓝天青草，艳阳高照。我喜欢的是白雪皑皑，落叶飘飘。我喜欢的是有人牵着手，很幸福，很安静的走。我喜欢是在阳光中蹦蹦跳跳的小孩，在快乐中追逐的小狗。这就是我的喜欢，喜欢生活中的平淡，平淡中的真实!

我也曾和你漫步在街头，看匆匆来去的人群，他们有着别样的人生，却有着共同的方向，也想明天会很好，会更好!可是为何我的心看着这一切的时候是那样的空，空的像自己都失去了重量。回头看你，你默默吸烟的表情，让我突然莫名的感动，也许在烟雾中有些东西会很清晰，有些东西会很模糊。但是你的存在说了，原来我们都来过。

你说有时候听不懂我的诉说，也许我说的只是寂寞，那只有自己才会懂得感伤，怎么好抹掉，就算是有人时时刻刻都在，也不会填上那片空白，寂寞还是无处不在，也许涂鸦的情感不被你看好，可是我却不敢摒弃，因为在我的世界里，还会有期待，等待着有人可以画出那片色彩，如果懂画的人始终不会出现，那么就让那片白色成为永远。

也许走的有点远，但是我知道，不管我做什么，说什么，我的内心总有那么一个地方，总是清澈透明的，所以请不要给我伤害，如果你觉得我很坏，请你走近我，我要你明白，我的伪装背后，还有一片纯白，也许你并不会看见!

也许用不了多久，也需要很久，我会大声告诉你我的喜欢，可是你冷漠的眼里是否还会看见，那雪花飘落，我冻红的脸。

当微风轻柔的托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个转儿，再轻轻落下的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活——双语生活。

双语生活是美好的，这里有芳草萋萋，有欢声笑语;双语生活是难忘的，这里有同窗友情，有师生情深，有成功的喜悦……这里的点点滴滴就像一串串跳动的音符，把经历过的酸甜苦辣谱写成一曲美妙动听的双语生活之歌。

宿舍之欢乐歌

经过一天的“劳动”，终于可以休息了。对于我们这些寄宿生来说，回到宿舍就像回到家一样，一天的疲劳都能在这里得到“发泄”。这不，你听，不知那个宿舍又传来了欢乐的笑声。可能是哪位“开心果”又在讲笑话，给同学们放松心情吧!“零……”伴随着轻和的音乐，通讯们都进入了甜美的梦乡……

教室之认真歌

在教室里可不像在宿舍中那般轻松、自在。在这里，到处都弥漫着认真、紧张的气息。你看，同学们瞪着一双双清澈明亮的眼睛，目不转睛地注视着黑板，那目光中充满了求知的欲望，跟随着老师的思路，在知识的海洋中遨游。

初三的我们面临着三科会考，同学们因此更是一丝一毫也不肯松懈。课后，仍能听到同学们琅琅的读书声，甚至在清晨的操场，傍晚的走廊都能看到同学们忙碌的身影。在教室这方土地上，同学们用辛勤的汗水浇灌着成功的种子。

其实，我们的每一天都是一首完整的歌，只是不同的人唱出的旋律不同罢了。虽然每天都有酸甜苦辣，喜怒哀乐，但是，如果没有了这些，你不会觉得很空虚吗?我喜欢现在，喜欢校园生活，喜欢双语的校园生活。正如那首歌里唱的：“什么时代最值得珍爱，是这幸福的中学时代……”

光阴似箭，日月如梭。时光老人在无声无息之际夺走了小学时的漫漫散散，迎来了我新的人生一幕——中学生活。

初中了，不再像以前那样一点点的压力，笔尖又得不停地在纸上跳跃，松弛的精神又开始紧张。要迎来的就是一个全新的世界——新老师，新同学，新的生活环境。学习，生活的压力铺天盖地而来。在之前，我一向怀着一种恐惧而害怕的心里去想象。

还记得刚刚走入学校，总带着一种紧张的表情去迎接生活。由于彼此都不认识，在遇到高兴的事情，苦于没有朋友分享;在遇到困难时，没人陪我共度难关。有时想主动开口，却总就是难以启口。想去和他们讨论，却总被心中的害怕而击退。每当这时，心里十分孤独，时不时想着回家。总觉得时光在一瞬间流动得好慢好慢，有一种度日如年的感触。

渐渐地，同学之间的沟通越来越多，不再像刚来的时候那么拘束。遇到不懂的问题，能够互相讨论，互相进步。遇到开心的事，能够一齐分享。我觉得我那颗冰冷冷的心又开始温暖起来，回家的欲望淡了一些，开始投入了新的学习环境中。

我们又在明亮的教室里，发出朗朗的读书声。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。我相信我们必须能够在知识的海洋中快乐地遨游。能够尽快地适应这个新环境，勾画出人生美丽的一幅图画。

校园是我们共同学习、共同成长的神圣殿堂。校园，也是我心里最美丽、最温馨的地方。 Campus is the sacred temple where we learn and grow together.Campus is also the most beautiful and warm place in my heart.

在我们的校园里，有高大挺拔的杨桃树，有芳香四溢的玉兰树，有意气风发的茄冬树在众多的树木中，有一位110岁的“树奶奶”凤凰树。虽说是“树奶奶”，但她依然“风华正茂”、“国色天香”。请跟随我来一睹她的“风采”吧!

春季，正是凤凰树繁茂时期，好像要把它全部的生命力展示给我们看。你瞧，她的叶子一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

夏季，正是凤凰树开花时期。那一朵朵凤凰花，姿态不一，争奇斗艳，美不胜收。仔细一看，她那火红火红的花瓣中央，有一丝淡粉，吐着黄色的花芯，散发出一阵阵清香，让人不知不觉陶醉其中远远望去，红色跑道、绿色操场、笔直的树干、翠绿的叶子、火红的花儿，简直就是一幅绝美的画!

秋季，凤凰树的叶子慢慢变黄了，风轻轻一吹，它们像一只只蝴蝶翩翩起舞、纷纷落下。落到大地妈妈的怀里，悄悄地入睡了，一切都那么地静谧“落红不是无情物，化作春泥更护花。”化为春泥的叶子，正为来年的繁茂积蓄力量呢!偶尔我也会和小伙伴们一起捡落叶，把它们做成了精美的书签与贴画，好不快乐。

冬季，凤凰树只剩下光秃秃的枝干了。她犹如知识渊博的长者，叙述着她百年来的沧桑岁月。而我就站在凤凰树下，静静地听着

这就是我们校园里美丽、高贵的凤凰树!她，是学校悠久历史的见证者;她，是校园里一道亮丽的风景;她，更是校园里一颗璀璨的“明珠”。