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介绍高中校园生活的英文演讲(通用20篇)

校园的美丽让我们的学生时代也充满乐趣。以下是小编带来的范文,希望对你有帮助。

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高中校园生活

全文共 814 字

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清晨,晨雾弥漫的高中校园,已有一些爱好篮球的男生们正在努力的练习着打篮球的技艺,偶尔在操场上也能发现一些学生在温习,校园里一切看起来都那么的自然、清新。打开宿舍的窗户、门,让清新的空气随风飘进屋内,顿时有说不出的清爽,道不尽的畅快,立刻驱散了我们朦朦的睡意。

吃完早饭, 做好一切自己该做的事情,来到教室,开始早晨的晨读。老人言:“早晨读书最好。”原因是晨读的内容很容易记住,而且不容易混淆,因此晨读课时,每个学生都非常的认真,教室里形成一股浓厚的读书气氛。

上课了,课堂上好学之音不绝,这样虽好,但老师并不喜欢同学们乱吵,课堂上同学应该安静,需要讨论时,老师会告诉我们大家。时间长了,同学们也习惯了老师的做法,上课认真听,讨论时,争议不绝于耳,重重叠叠,此起彼伏,可谓人声鼎沸,只见唇枪舌战,天昏地暗。老师看到我们如此的认真,心里应该感到无限的欣慰,最后,往往由老师的妙手拨云见日,使学生的讨论暂停。于是,知识每天都像空气一样不停的被我们所吸收,一张张练习卷也被我们甩到了脑后。那每一张上都留着我们的汗水,而我们所获得的是“有一分辛苦就有一分成果”。这样的果实是甜蜜的,是让人自豪和骄傲的。

当然,考试前也有一些人会进行“神秘”的活动,通过各种手法刺探“考试情报”,或是准备一些小聪明,以备不时之需。通过走捷径,少花工夫而得到丰厚的回报。虽然也知道,这只是给自己心里上的安慰,但还是会“不达目的,誓不罢休”。也许有时心里还会沾沾自喜,但其实心里都明白这是“自欺欺人”。

中饭时间到了,各个生龙活虎,争先恐后地奔向食堂。他们的速度可谓是“一阵风”,但在平时可见不到这种旋风的速度。那时的场景可谓是万马奔腾。如果你也加入了,不时还会有“长江后浪推前浪”之感。 睡觉时间,各个带着朦胧睡眼,拖着劳累一天、疲倦不堪的身子钻进了自己心爱的“小窝”,进入梦乡。

高中的生活是美好的。我们应该继续努力,让生活更美好,也让这副画的色彩更加丰富、浓重。

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篇1:大学校园生活的

全文共 463 字

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不知不觉我正站在大学校园的一寸方土上,呼吸这里的一地清新,感觉这里的一点清新。大学生活就这样开始了。人生的四年时光已经画下了一定的跑线,你将沿着这一轨迹漫漫远行,大学时光对于我来讲是新鲜的,生平第一次远离故乡,踏上求学之路。我对大学生活是模糊的,经多次调查,大家对大学生活的感受是二字-----无聊,或许有那么一点原因吧!

三年高中生活是那么的紧张刺激。回想起也有点害怕,面对高中的紧张冲刺,努力考取大学之梦,大家是如此的奋斗,搏击梦想。而今,踏进大学校园,学的生活产生了无聊之感。是啊!大学生活是新鲜的。但不能说是放松的,应该更加紧张、精彩才是,或许这是人生之际最后的校园生活,之后将面对就业、生存。我想象中的大学生活应该是多姿多彩的。作为一名学生,学习自己的专业,掌握一门技能之外,还应追求自己的业余爱好,充实自己的生活。参加学院的社团活动,来进一步锻炼自己,让自己的才能有用武之地,给自己的人生平添一分色彩,让美丽的人生划出精美的抛物线。

若对你来说大学生活是充实满载,那你头脑深处的无聊之感将悄然远去,留下的只有多姿多彩!

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篇2:我的校园生活作文

全文共 701 字

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酸,我们班的纪律总是管不好,原因是班上有几个捣蛋鬼。午读的时候,我来到教室就只顾着整理自己的东西而忘记盯紧那几个捣蛋鬼,导致班主任被批评,老师在班里教育我们的时候,我的心里酸酸的,很不是滋味。

苦,初二的学习必然是辛苦的,但可谓“吃得苦中苦,方为人上人。”相信我们一定能做到“人上人”,面对困难与曲折,勇敢地抬起脚跨过去,逆风之处,总有朝阳。

咸,如今星期二,星期四和星期五如果没有特殊情况,初二级都要早锻三千米跑完一圈的时候就已经气喘吁吁了,等跑完第二圈的时候,大家都头发晕,脚发软了,头发全都湿了,汗不时滴在嘴里,咸咸的。

初三:骆欢

我已经在这所学校待了一年多了,在这里的生活的日子里,虽然比较平淡,但也曾发生过许许多多的事。

甜,我在这里交到了第一个知心朋友,我们除了早上有时不在一起走,我们一般是晚修放学后最闹,有时我们两就在大庭广众之下互掐,然后就拼命跑回宿舍,天上的月亮静静地看着我们打闹。我们两个都是考完试后忧虑最明显的。所以,我们两个通常都会向对方倾诉自己的心声,然后在一起加以分析。能交到一个知心朋友,真好。

辣,要说这辣啊,啧,真是刻骨铭心,一说起这事,全班都会心惊胆战。因为我们的地理老师将真正的地理作业发到Q群公告,但是我们都没去看,导致全班都要将第二章的预习导学抄一遍。大家下午早早地就来到了教室,开始了“长征”。经过一晚上的拼搏努力,却只有两三个人完成,没完成的同学就只有第二天早上不吃早饭来写了。终于,在八点前,大家都已经写得差不多了,但是大家的手腕都火辣辣的痛,这正是一个刻骨铭心的教训。

校园里的生活是丰富多彩的,只要我们把握好每一天,有一双会善于观察的眼睛,校园生活绝不平淡。

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篇3:我的校园生活作文

全文共 755 字

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在日常生活中,幸福无处不在,可每个人看待幸福却都是不同的。幸福是当你拿到满分时,长辈的一句赞扬;幸福是当你依偎在妈妈的怀抱里,那一阵阵温暖;幸福也是当你失败时,朋友给你的一声声安慰……

早晨刚进到校园的我,便听到一阵阵校园中特有的气息。哦——原来,这是花儿的娇笑声;大树的命令声;体育老师的哨声;训练队同学的喘气声;以及教学楼里传来的朗朗的读书声……

第一节课,是数学课。教室里,并没有因为学习的压力而严肃,反而充满了愉快的气息。我的眉毛微微皱起,嘴巴向前噘了撅,自言自语道:“哎呀!怎么都解决不了啊!”这时,周老师微笑的走过来,问道:“怎么了?一向百战百胜的郑嘉琦,今天也失败了?”我一偏头,回答:“周老师,别挖苦我了。告诉我怎么解吧!”周老师点点头,拿起纸笔,便在我的本子上圈圈点点。我认真地听着,时常问个问题,周老师的微笑不见了,取而代之的是认真。几分钟过去,我在书上写完最后一个字后,嘴角又扬起一记幸福的微笑。我用手支着头,心想:呵呵!又解决了一道难题,虽然是在老师的帮助下完成的,但是并不可惜!我真幸福,有老师的帮助、照顾……

下课了,走廊、教室里同学们各干各的事。瞧,刘杨正埋着头安静的画画;李泽妍则在教室里提醒同学们注意安全;邓楚楚站在椅子上,像男生般大声呼喊;黄思远和吴希平则坐在位子上低声谈笑。然而,他们的脸上却都挂着微笑,这种笑是发自内心的笑,是幸福的、快乐的、满足的大笑!被他们所感染,我的嘴角又扬起一记幸福的微笑!我激动地想:我真幸福!下课时,能有同学的陪伴,能有同学的提醒,也许再多的困难有了幸福都会迎刃而解!

……

我走在放学的路上,脑海中浮现的一幕幕,全是学校里发生的事情。我思潮起伏:也许幸福就是满足。在校园内,能够有老师的鼓励,同学的帮助,植物的芬芳。这一切,不都叫我满足、叫我幸福吗?

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篇4:初三校园生活的日记600字

全文共 783 字

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踏着轻松的节拍,我们终于又迎来了期盼已久的课间十分钟。六年级的学哥学姐们一个箭步冲出来,占领了内操场,操场上顿时沸腾了起来。有的学哥学姐们在打羽毛球,有的则在打篮球,有的在走廊看风景。当然也少不了我们这群好动的学弟学妹们,楼上的走廊虽然是窄了点,可也是我们的“游乐胜地”!

五年级了,学习任务越来越紧,可我们总能苦中作乐,最近我们班女生流行玩系红领巾的游戏。规则是这样的:四五个人一只手插着腰,围成一个圈,另外四五个数量相同的自由人,每人找一个对应的“柱子”,将红领巾系在“柱子”的手臂上。自由人在自己的一个“柱子”上用红领巾打结好结,就跑向前一个“柱子”继续解结,并又迅速打结。如果前面那个自由人没打好自己的结,就会被后面的人抓住,那就只好和自己的“柱子”交换,把自己变成了“柱子”。要想重新变成自由人,那就得有自由人在你这根“柱子”前被抓才能还你自由之身。

“一二三,开始!”号称“系结女王”的刘苗红果然厉害,才一眨眼的工夫,就系好了一个结,大步流星的朝前面的熊樱菲奔去。我们一般都避免站在刘苗红前面一个。眼看刘苗红离熊樱菲只有咫尺之遥,我真为熊樱菲捏了一把汗,熊樱菲奋力一搏,居然逃过了“魔抓”。可俗话说得好:躲得过初一,躲不过十五。在第二个“柱子”前她最终没能逃过一劫,还是被抓,只得乖乖地站在一边担当“柱子”。刘苗红不愧为“系结女王”,前面的四个自由人都陆续被抓,有时她能顺利连跑两个圈。我真是很羡慕她,可我目前只是菜鸟级别,很想有她那样的“技术”,于是我一有空就偷偷练习,努力钻研。呵呵!

“叮……叮……叮”又是一阵清脆悦耳的铃声。上课了!“唉,今天我这根“柱子”还没上场呢!”带着期待,大家陆陆续续地进了教室。可心还在回忆着刚才的那段快乐而紧张的场面。这就是我五年校园学习的某一个课间生活,是那么开心刺激,而又令人充满期待。

我喜欢我的学校,我爱我的校园生活!

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篇5:难忘的校园生活

全文共 328 字

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作者:孔子博

在我的六年小学校园生活中,让我最难忘的,就是我的那些同学。

在我生病的时候,他们就陪着我一起去医务室,在上体育课的时候,他们陪我玩,在上主科课的时候,我不会的,他们就叫我,在……

他们就是我的朋友:王子豪、孙栋浩、李兴哲等,他们对我都非常的好。

因为有一次,我们在上体育课的时候,我不小心被孙栋浩拌倒了,为了保护自己,我用手扶住地面,可是用力太小,我的手被压流血了,被王子豪和孙栋浩看见了,他们就赶紧上来,说:“快去医务室吧!”“欧,谢谢,我知道了。”“走,我绊倒你的,我带着你,花我的钱。”“这,好吧!”“诶王子豪,你给老师说一声啊!”王子豪回应:“好的。”然后,孙栋浩就带着我去了医务室,买了个创可贴,贴上了,但花的钱是孙栋浩的。

这就是我的同学。

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篇6:小学四年级校园生活

全文共 946 字

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每个人心中都有一种美好的东西,有可能是一束鲜花,一缕阳光,也可能是一段令人难忘的经历。但是,在我心中它却是我的校园生活,她在我的人生道路上给了很多温馨的回忆和前进的动力。 Everyone has a beautiful thing in their hearts. It may be a bunch of flowers, a ray of sunlight, or an unforgettable experience.However, in my heart, it was my campus life. She gave a lot of warm memories and motivation for progress on my life.

我的校园生活是美好的。小学校园生活是纯真的,我的日子也是不知忧愁的。一颗颗跳动的心,一张张洋溢着活泼气息的笑脸,那么感染人。每当听到小鸟的歌声,听到树叶的沙沙声时,我的烦恼就消失在花丛里,消失在绿色的小草中,心情也像大自然一样美不可言。

我的校园生活是充实的。我的校园有着百年的历史,从这所学校里走出了许多有成就的才子、才女,走出了许多为国家和社会做出重要贡献的人。每当亲爱的老师出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,去领略异国的风情,去感受浩瀚博大的历史,去感受日新月异的社会。每当我遇到挫折,因考试不理想而苦闷时,老师像一盏明灯指引我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于不断努力的人。

我的校园生活是甜蜜的。因为我和我的教师、同学有着共同的经历、共同的学习生活和共同的快乐。在我们成功的日子里,我们一起欢呼,一起分享每一份成功的果实。我们的课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱化成一串串音符在空气中飘动,汇聚成一首美妙的音乐。

我的校园生活是难忘的。在校园生活的经历,就像一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。她为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实,时时温暖着我的心灵,让我永远难忘。

时光流逝,我的校园生活会不断走向新的明天。我在内心里对自己说:让我带着对校园生活的美好感受,在海阔天空中去拼搏,去努力,去打造我人生中的最亮点,谱写人生最美好的篇章!

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篇7:生活需要什么高中

全文共 889 字

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生活中,我们需要很多东西,比如友情、关爱、理解……但我认为,生活中我们需要的最重要的东西——理想。没有理想的人生,就像无头苍蝇,毫无前进的方向与动力,终将碌碌无为。一事无成。

理想可以让你克服重重困难。爱迪生从小就有一个理想:发明一种随时可以发光的东西,照亮黑夜。于是,长大后,他做了几百次试验,也失败了几百次。面对重重困难,他从不放弃,只因他心中有一个理想。最终,爱迪生克服了重重困难,发明了电灯泡,点亮了世界。诺贝尔在发明炸药时,也经历了无数次失败,但面对困难,他毫不退缩,也因他有一个理想:减轻工地工人们工作时的劳苦。终于,他怀着这一理想,在克服重重困难后,成功发明炸药。

爱迪生和诺贝尔,他们之所以能够成功,不正是因为他们心中有理想吗?假若他们没有理想,在面对困难时,能坚持不懈吗?由此可见拥有理想的重要性。

理想可以让你获得前进的动力,永不退缩。法国著名的启蒙思想家伏尔泰便是一个例子。伏尔泰毕生的理想便是:能够让人们生活在一个自由,民主的社会。他的一生都在为这个伟大理想不断的奋斗,努力。他用激烈的言语、尖锐的笔触,抨击那些封建、黑暗势力,讴歌自由与民主。面对天主教会的压迫与强大的黑暗势力,他毫不退缩,勇往直前,终其一生,花费毕生精力追求民主与自由。

设想伏尔泰如果没有这一理想,他怎能一直前进,毫不退缩?法国的历史上也定会少了一位伟大的思想家。所以,我们一定要有自己的理想。

理想还可以成就伟人,美国的伟大总统林肯,从小便有解放黑奴的伟大理想。为了实现这一理想林肯一直在不懈努力,他当上总统后,更是不懈的去追求理想。在南北战争中,林肯面对强大的南部联盟,毫不退缩,终于取得了胜利。正是因为林肯的伟大理想,才成就了美国历史上最伟大的总统之一。因此,我们一定要拥有理想,并为之不懈奋斗。

没有理想的人生,就像无舵的航船,没有方向;

没有理想的人生,就像飘零的树叶,没有依靠;

没有理想的人生,就像荒凉的沙漠,没有生气。

总之,生活中一定要有理想,才能克服重重困难,才能有前进的动力,才能走向成功!我们一定要从小树立理想,不论是大或小。理想没有贵贱高下之分;只要有了理想,就有了希望!

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篇8:关于校园生活初三作文

全文共 731 字

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漫步在熟悉的校园里,闻着扑面而来的桂花香,玉兰花香,草香,各式各样,淡雅清新。那么,校园的味道究竟是怎样的?

“当——当——当……”刚劲的洪钟声悠悠传来,原本还有些躁动的同学们立刻便安静了下来,闭上眼睛,随着钟声的碰撞,静心,沉淀……做好上课的准备。

洪钟,是我们学校的象征。它随着我们学校经历了漫长的岁月,上面的每一处,都刻画着校园的点点滴滴。

我记得,一年前的那次洪钟节。那天,校园里张灯结彩,到处都挂着同学们的绘画作品,庆祝母校的生日。在那次洪钟节,将会由洪钟少年和领导敲钟110下。而我作为新晋洪钟少年,也将敲响第85下钟声。轮到我了,我深吸一口气,和爸爸妈妈一起走上台,敲响了属于我的钟声。雄厚的钟声在校园里回荡。五年在校园里的努力,终于有了回报。

漫步在校园里,感受着校园里的阳光,绿草。不知不觉中,来到了大榕树下。闭上眼睛,静听树叶发出的沙沙响声。经过了六个春秋,大榕树依旧茂盛,只是又增添了六个年轮,每个年轮,都仿佛时一本色彩斑斓的画册,记录这学校的生活,记载着我和同学们的故事。

我记得,六年前的第一个学期的那节体育课。我和同学们正在玩捉人游戏。游戏开始,我风一般地冲了出去,想要躲开捉的人的“魔爪”,可谁知,就在这棵大榕树下,我被长出的根须绊倒了,我的膝盖划到地上,刮破了皮,鲜血流了出来,我疼得“哇”的一声哭了起来。同学们听到了我的哭声,纷纷停止游戏,跑了过来,见我受了伤,都围在我身旁,有的安慰我,有的拿纸巾替我擦眼泪,还有的扶我去校医室,眼里流露出焦急、关切的目光。一股暖流,涌上我的心头。渐渐的,我停止了哭泣,感觉伤口也不那么疼了。取而代之的,是一股甜甜的暖暖的味道。

我明白了,校园的味道,是苦的,也是酸的,但回味起来,却是一股既甜又暖的味道。

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篇9:生活需要什么高中

全文共 900 字

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原谅可以是罪恶的人们得到宽恕,原谅可以是受伤害的人更加大度,原谅可以使人与人之间的关系更加和谐,原谅可以是笑声永恒。随着年龄的增长我也逐渐明白了原谅的重要性。

上初中后,我和同学的关系一直保持得很好,即使有些不愉快,但是矛盾总是可以化解的,总的来说还是十分开心。这天是星期五,该换座位了,因为量化分数比较高,所以先选择了座位,这个行为可是为我们“赢得”了不少的怨言呢,不过我们也没有太在意因为毕竟是我们组应得的,并不是什么不好的行为。换完座位我们就放学了,这是“皇上”走了过来,我十分开心大声说道:“皇上好!”“皇上”是我的好朋友,她和我的性格差不多,而且也有着和我一样卷卷的不听话的头发,我和她十分投缘。可是皇上却一反往常对我友好的态度,冷嘲热讽道:“你好,我才不好呢,托你们组的福我们做十分幸运的坐在了边上,真是太谢谢了!”听到皇上阴阳怪气的一番话,我一下子愣住了,好像遇到了一个霹雳,脑子在飞速转动,思考皇上的意思。我一努力挤出笑容,一边结结巴巴地说:“皇上,我……我怎么惹你了,我可是什么坏事也没干!选坐哪里是我们组的权力,为什么一定要舍己为人,不怕太高尚了吗?要是你们想坐在靠前的位置,那就下次努力,超过我们组吧!”我本想和皇上说明道理,好让她减轻怒火,可是没有想到,皇上的怒火不但没有减少,反而像火上浇油一般,一下子燃烧了起来。对我大声地说着我的不对,我一听更加生气,大声叫道:“既然你那么不理解我,那我们的友谊从此结束,我不再有你这个朋友!”说完,我头也不回地走了。在回家的路上,眼泪就像断了线的珠子,尽管自己再怎么自我安慰,可还是控制不住。

回了家,平静了激动的心情,好好回忆了,突然发现自己的语言好像有些过激,虽然对方也有些无理取闹,但是自己也不能因为对方的一点过失就说出那么不可原谅的话吧,想来想去,发现自己真的是太不应该了。想到了周一一定要给皇上道歉。

终于熬到了周一,见了皇上我张口就说:“皇上早呀!”我被自己吓了一跳,不知从哪里来的勇气,更令我吃惊的是皇上也像往常一样对我说:“晚上好。”接着我们什么也没说,看着对方,不由得笑起来。

正是因为有了互相原谅,才有了友谊的重生,不是吗?

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篇10:生活需要感动高中

全文共 669 字

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翻书的时候,一片银杏叶悄然飘落,我弯腰,捡起。方才想起这是小学毕业时同桌送给我的。背面写着“珍重,朋友!”

刹那间,一股暖流涌进我的心房,充斥着我内心小小的空间。不知道从何时起,“感动已被我有所遗忘。不知是因为它太平凡了,而不足以使我的内心荡漾起喜悦的波澜?还是我的内心早已挤满,已没有了感动的空间?

不!生活中从不缺少美,更不缺少感动,生活中的感动随处可见。当你失意时,朋友的一两句安慰的话语,当你读书时,父母端来的一杯浓茶,当你在雨中冒风驰行时,一把足以容纳你的雨伞。这些都是感动,也正是我们所需要的感动。

记得上次期中考试,我退步很大。只考了112名,这无疑对我来说是一个巨大的打击。在颓废中的我独自一人趴在桌上,两眼发呆地盯着黑板。此刻,我的内心已开始流泪,我埋怨自己,更埋怨命运为何对我如此不公?好友似乎看出了我的心事,向我桌旁走来,微笑地对我说道:“怎么?没有考好?没有关系,人生不免会有几次大起大落,只要你心中有一个坚定的信念,并扬起风帆,勇往直前,一定可以再创辉煌的佳绩,失败是成功之母,相信你已经离成功不远了。”

好友的话点亮了我心中前进的火焰,从此,一蹶不振的我开始奋起直追,勇往直前。我知道是感动让我有了如此强大的动力,坚信自己的理想终会实现。

生活中需要感动,更需要发现感动的眼睛,正如美是一样的。有时候,我们往往把他们遗忘,因为忙碌的生活充斥着你的全部,但当我们静下心来,你会发现,生活处处都充满了感动的影子。

留心生活中的感动,并让他留在你的心底。当失意时,拿出来晒一晒!这时,你会发现,阳光依旧灿烂,所有的日子依旧美好!

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篇11:初中校园生活日记

全文共 556 字

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清晨,背上我的书包,去那个充满了欢声笑语、快乐学习的校园,一路上我走在树阴下,倾听小鸟们站在树枝上唱着快乐的《上学曲》“叽喳……叽喳……”为我带来了上学快乐的好心情!

哇!操场上热闹非凡,笑声连连,我迈着步子,一步一步地走上阶梯,“阶梯,请你听我说,阶梯啊!你在这校园里待了10多年了吧!你为我们上上下下,出入方便,默默奉献着你的身躯,你每一天看着一双双小脚丫从你身上踏过你一定很快乐吧!因为你的付出,让人们方便了很多!

来到了我底座位,班级里读声朗朗,我做在座位上,敲敲桌子想对桌子说:”桌子啊!你好,你为我们营造了写作业,看书,听课的空间,谢谢你,因为你那默默无闻,默默奉献高尚的品质,所以一张张高分卷子都从你身上由之而出,你一定很快乐吧!“又是一节体育课,同学们刚排队下操场就沸腾了起来,有的打篮球,有的跳橡皮筋!哦!我们的校园好美呀!一个个花坛,丛丛簇簇,郁郁葱葱,绿绿的叶儿密密的,红红的小花点辍着,忽然吹来一阵微风,虽然天上挂着的大红太阳正在激情燃烧着,但偶尔也会夹着几丝清凉的风,会让人感受到异常地清凉、清爽。花儿向我频频点头,草儿向我挥挥手,仿佛在迎接我的到来,我也像它们亲切的打招呼,你好,五彩缤纷的小花,你好青意盎然的小叶子,你衬托着花儿,为校园增添了一道风景。

这就是我的快乐生活”美丽的校园“!

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篇12:校园新生活的经历作文

全文共 1011 字

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告别了无忧无虑的童年生活,逝去了无忧无虑的小学生活,带着许多依依不舍,带着对新学校的期盼,我又来到了一个新的校园--西属巴中学,我的人生又翻开了崭新的一页,我的生活也翻开了崭新的一页,令人向往的中学为我敞开了大门并接纳了你,许多陌生的同学将与我并肩走过漫长的小学生活,将与我同窗三年。

我被分到了初一(162)班,来到了由75人组成的的大家庭。在这个大家庭中,使我尝到了酸甜苦辣。

Nob,1--甜

我的同桌是一个男生比我小一岁,叫王振宇,我和他特别投缘,我们有时做作业的速度超长,因为我们都寒假补过课,所以做什么都比别人快一筹,这是我感到十分快乐。

Nob,2--苦

每天五点起床,背课文,是我常常精神不足,每天都打开书做每天习以为常的动作,我好像不受自己的控制,我就像一台机器,每天上九节课,回来之后,还要做堆天的作业,尽管有些累,但我从来不想下一步是什么,只要好好着眼与眼前的这一步,我就不会感到那么疲倦。

Nob,3--辣

“看你这道题怎么做的?”数学老师又发威了,我说做错了,要不是看你平时挺细心的,下次要是再犯这样的错误就…下去吧!唉!有挨批评了。不过我的老师还是十分可蔼可亲的,除非他说过的问题你再犯,他可就不会宽恕你了哦!

另外我还当了英语课代表,小组长,数学给老师判作业的帮手,就是这样,我的朋友也从陌生变得亲近起来,我还爱帮助人,所以在班上人缘还行,妈妈说我爱抢风头,可我不以为然,每个人都有发挥特长的机会,另外我是在为班级付出。我比较受老师器重,我一定要好好学习,不辜负老师的栽培。

我喜欢初一,尽管有点累,但老师,们的课讲的生动有趣,比如历史让我们懂得了人类的起源,让我们见识到古代宫殿的精致华丽,让我们领略英雄们驰骋沙场的风范。我们沉迷在神话虚幻里,沉浸在事件的发展中,我猜疑着,欣喜着,感动着。我时而快乐,时而感叹……地理是多么博大精深呀!他像一名出色的飞行员,把我们载到世界的各个角落。看那雄伟的长城,看那涛涛不绝的江河,看那高大的喜马拉雅山,看那美丽的樱花,看那西班牙斗牛……音乐为我们展现她那优美的舞姿和叫人如痴如醉的乐曲,她让我们欣赏到四只小天鹅的舞姿、千手观音的百变神采,让我们体会到“梁祝”凄美的爱情。美术让我们领略古代画龙点睛的神采,让我们看到齐白石老人的精致画卷,让我们体会《蒙娜丽纱》的美丽笑容……

我一定要好好学习,每天开开心心。另外我想和大家交个朋友,希望大家多多支持。

[校园新生活的经历作文

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篇13:快乐的校园生活作文250字

全文共 251 字

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我在校园里度过了许多美好的时光,这些事情让我铭记于心,难以忘记。每一次我不开心的时候,我就会回忆起这些令人神往、开心的事。

每天早晨,同学们都在校园里相聚,教室里响起了朗朗的读书声。声音传到九霄云外,整个校园的人都可以听见。

每天晚上,同学们都向对方摇手说再见,依依不舍地离开了校园,从学校出发穿过大街小巷回到家里。

我在校园里发生了许多有趣的事情。下课,被阳光照耀着的操场上有孩子们快乐的身影。孩子们有的拍皮球,有的玩跳绳,还有的玩捉迷藏。

这些事情让我铭记在心,到现在还没有忘记。这是我童年中最美好的回忆!

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篇14:关于高中生活的

全文共 671 字

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光阴似箭,日月如梭。

我的高中生活,如流水一般,一滴一滴的流入了时间的长河中。而这条河没有任何改变地依旧向前流淌着,承载着我在高中经历的欢乐与悲伤、激动与低沉,承载着所有人的记忆。

一晃眼间,我步入高中已经一年多了,成为了一名高二学生。在走过了一半的高中生活中,社团、学生会、运动会、艺术节等各类活动丰富着我们的校园生活,让我们过得充实而又丰富多彩。

曾有老师说过,读书三年,而这三年过去,说快也快,说慢也慢。无论是每节课都认真听讲努力学习,还是吊儿郎当敷衍了事过得,都是一样的时间。所以我们应该充分利用好这有限的时间,将其投入到无限的学习中去,而不是虚度光阴,白白地浪费我们的青春时光。

有些同学不懂得抓紧时间,等回过神时,时间已经一去不复返了,而高考也迫在眉睫,到那时候就太晚了。

在上高中之前,就曾幻想过高中生活的样子,平日里是在电视上,电影里看到的所谓"别人家的"高中生活,充斥着师生情、同学情的青春气息。而在上高中之后,我发现电视里的确实是存在,但好像与我们的真实情况不太一样,也不总是快乐无忧的。

在学校犯的小错,与同学的一点矛盾,对老师的一些意见,都会引起自己情绪的波动。而这些也正是我们懵懂青春道路上必经的一些小插曲。

高中,是青春路上最为重要的一段,也应该是在人生记忆中最深刻的一段,同时更是决定以后生活的一段。我应该努力学习,完成我应该完成的高中学业,为自己的将来与以后的生活奠定下一个好的基础,不让自己留下不必要的遗憾。我的高中生活,应该是最充实的、最有意义的、最快乐的、最属于我的个性的、最与众不同的、最令人羡慕的、最让自己满意的。

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篇15:快乐的校园生活作文600字

全文共 679 字

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在学校中,除了学习外,还有许多快乐的片段,在紧张的学习之余,我们也应该适当地放松一下。为此,我们学校特地举行了“首届校园快乐日”活动,经过这一天快乐的玩耍,我也体会到了许多,收获了许多……

这次快乐日主要有三项活动:上午是校园游戏比拼;下午是烧烤分享会;晚上是看露天电影。

上午,开幕式举行完后我们就来到班级指定位置进行分组练习。游戏项目主要有三个:喊数抱团,萝卜蹲,各位好汉请抱拳。很快,同学们就投入到了练习当中,操场上,笑声此起彼伏,一直回荡在校园里。前两个游戏都是男女分开玩儿的,到第三个游戏时,我们说人多好玩儿,就提议男女生一起玩儿。游戏就这样开始了,许多同学都因为反应慢,在不知不觉中被淘汰了。就连我们班的智商担当---吴育贤同学也被绕进去了,当他被淘汰的时候还瞪着双眼,一脸迷茫地看着我们呢!同学们见他这幅模样都哈哈大笑起来。经过一上午的训练,我们班也选出了代表参与了校园比赛,而我还荣获了二等奖呢!

下午我们又开展了烧烤分享活动。美食还没烤熟之前,李老师还带着我们玩击鼓传花的游戏。我们打着六三班特有的节拍“咚咚啪,咚咚啪……”老师说如果传到的那个人不表演节目的话,我们就说:让你唱你不唱,扭扭捏捏什么样,简直像个大姑娘!李少凯默默地说了一句:“女生本来不就是大姑娘吗?”这句话,引得全班爆笑,老师也一时无语。后来我们还分享了零食和烧烤。就这样,我们又开心地度过了一个下午。

晚上我们又在校园中欣赏了一场精彩的露天电影,对于第一次看露天电影的同学来说充满了新鲜感。

这次“首届校园快乐日”活动,让我们度过了愉快的一天,也让我学会了分享,学会了团结与协作。

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篇16:校园的生活的作文

全文共 633 字

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校园生活像一朵永不枯竭的花,永远都充满了生命力,也永远散发出淡淡的清香吸引着你。

校园里也常常传出一些疯狂的尖叫声,这一声声的尖叫声中充满了同学们幸福的叫喊。就说这次的体育节吧,校旗队和彩旗队的队员们高举着旗帜昂首挺胸,全身的精神忽地从脚底一直窜到头顶,别提有多精神了!运动员入场了,首先进场的是一年级的学生,此时的他们不好像改头换面,不再像平日里那样稀里哗啦,走过主席台时,个个雄赳赳,气昂昂,我想:他们肯定对运动会的冠军有了很多的希望,也对未来的生活有了充满了无限的渴望:二年级的学生坚定有力地踏着步,我相信他们一定会向成功招手;紧接而来的是三年级,四年级……

比赛终于开始了,操场上顿时沸腾了,不断传来“加油”“加油”的叫喊声。运动健儿的情绪也忽高忽低。可想而知肯定有人取得了好成绩,也有人失败了。不过没关系“失败乃成功之母”,现在输给了别人,以后更有经验,就不会这么容易失败了。终于最令人期待的短跑比赛开始了,运动健儿们就像奔腾的黑马在大草原上一路狂奔,他们知道胜利一定会向他们招手。

振奋人心的长跑比赛也随之开始了。长跑比赛是考验运动员耐心与意志力最好的项目。但我相信,运动员们是一定不会放弃比赛的,无论结果如何,他们一定会拼尽全力来完成比赛的……一圈又一圈,体育健儿们的头上躺下豆大的汗珠,甚至脸色变得苍白了,但他们仍努力坚持着,因为他们知道“滴水穿石”的道理。总而言之,他们是最棒的!

两天就这么悄然而过,不过幸福会在每个人的心底留下印痕。

[校园的生活的作文

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篇17:小学作文校园的生活

全文共 798 字

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校园生活是我们必不可少的,而我们的校园生活,如万花筒,展示出一个五彩缤纷的世界。

记得们六年级在操场上举行的拔河比赛。拔河比赛即将开始了,朱老师喊一声:"预备----同学们立即拿起绳子,双手像一把把铁钳子似的,紧紧地握住麻绳,迈开一大步,作好了准备。老师哨子一吹“嘟——”同学们就进入了紧张的状态。大家先是一齐后仰,在一齐用力,费了九牛二虎之力,在场参赛的同学个子都是高大的,个个精神振奋,斗志昂扬。有的同学累得汗流夹背,加上,太阳当头照,同学们的脸都红得像个大包公似的。场外的拉拉队正在一个劲喊着:"加油--加油!那加油声犹如山崩地裂,响声不断提高。同时,周围的气氛也越来越变得活跃。同学们的情绪也非常激动。那麻绳中间绑了一条红绳子,那红色的绳子一会儿向左,一会儿向右移。过了一会儿,也不能分出胜负。这时,我们班的曹月昆用力一拉,绳子一下便飞到我们这边,耶!我们赢了,顿时,全班沸腾起来。随后,第二局开始了,现在双方力争,不甘示弱。拔呀,拔呀!绳子慢慢的移到我们这边了,正当我们以为要赢时,可是对手一用力,绳子到了对手那里。,我们输掉了第二局。一转眼,第三局又开始了,我们交换地方,我们班的人都像变了似得,全部握紧了拳头似乎等待爆发,刚开始就有人大喊:“用力”,紧接着我们班的人用出了九牛二虎之力,红绳子就向我们这边飘来,对手见情况不妙也使出了九牛二虎之力,绳子又回到了中常突然,马老师对我们说:“大家一起努力,听我口令,一二加油,用力。”队员似乎恢复了斗志,全班一用力。“嘟——”比赛结束,六(2)班获胜。

拉拉队一下欢呼起来,全班沉浸在了喜悦之中。

时间飞快地流逝,我们的校园生活也不断变换着色彩,欢乐、苦恼也随之而来。但,我们爱校园生活,因为它是火与诗一般的生活,这是真正的生活!噢,我们的校园生活,像月亮,有阴晴圆缺,有欢乐与苦恼;又如万花筒,展现出一个五彩缤纷的世界……

[小学作文校园的生活

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篇18:校园生活高中作文

全文共 911 字

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马上挥别我的母校,马上挥别我的老师,马上挥别我的同学。只剩"48"天,校园里一切 一切都使我记忆犹新!

哦,教室的一角,曾经是我们赠送蔡教官的一角,教官笔直地坐在那儿,我们塞满满的零食往蔡教官手里捧去,教官的严厉要求致使我们夺得第一,是教官的谆谆教诲致使我们坚持信念,我们依依不舍与教官分别,有的甚至流起眼泪,教官和我们相处三天已有如此深厚的情谊,更让教官加入“60 1 C B"教官从十几包零食抽出一两包,其余都给同学,教官必须得走了,车子已在校园门口等候多时,我们紧跟教官步伐急于恳请教官停下,放慢他的脚步,我则在窗户上望教官愈走愈远的身影,后边还稀稀拉拉跟着几名同学,直至教官的背影被树木遮住,直至教官踏上汽车那一刻,我还不断张望,全体学生哽咽。

哦,操场的一角,曾经是我们挥洒泪水和汗水,拔河比赛的地点。与三班,四班奋力拼搏,四班这一仗,我们打得毫不费吹灰之力,victory!胜利!虽说汗水渗透衣裳,可我们依旧开心,零零星星的小雨则像伴唱我们的喜悦,自豪地望着人群,感觉自己就是胜利女神,第一轮的胜仗,激动五,六分钟有余。三班与之抗衡,去年我们漂亮的打了翻身仗,其他班级对我们刮目相看,我们实力不容小觑,“一二 三拉,拉”歇斯里底地喊,拼尽全力地扯,坚持25秒,红绳离我们的白线单单只剩5厘米,所有人都认为我们要赢时不可思议的戏剧性的一幕发生了。三班一鼓作气让红绳“跑”向他们的白绳,我们竟然输了。决胜局失败,意味第一与我们失之交臂,我们再失声痛哭,小学最后一次拔河比赛啊!付出如此多的努力换来第二,经历如此多磨难换来第二,雨中哭泣,泪水打湿脸庞。

哦,播音室的一角,曾经是我们声情并茂演讲的地方,挑选6名同学,就6名,重重筛选,我终于能到播音室小说一段,多么难得的机会,我是开头,充满情感朗读我不大行,所以更需加强练习,朱敏慧和我搭档,压力山大,抹了许多汗。开头真心重要,开头主干精英才可以,决定整个队的命运,赐予我,哎,做不好怎么办?取到话筒,手一直抖,尽自己最大力气控制声音语调和速度,读完后,同学给我竖起大拇指!心里美滋滋的。

啊!难忘的校园生活,每一处都留下我的足迹与脚印,每一处都终生难忘,每一处都念念不忘。

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篇19:校园生活高二作文

全文共 626 字

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有人说,校园生活枯燥无味;有人说,校园生活实在紧张;有人说,校园生活令人害怕??而我却要说,校园生活欢乐和谐。

记得那是一个夏天晚课前的间休,教室里充满了各种小食品的味道,我和几个好朋友一起到操场上闲逛。太阳变成了金黄色,斜挂在天边,将要落下。周围的几片云彩也呈现出金黄色。篮球架边,班里的男生正发疯似的打着篮球。太阳的余晖落在他们的身上,十分好看。

我对一位好友说:“今天的太阳真好看。”她说:“嗯。余晖落在人的身上也好美。”另一位提议道:“我们坐在篮球场边看男生们打篮球吧。”大家都十分赞同。

选了一个正对着太阳的角度,我们在篮球场边坐下了,一同欣赏这场篮球赛。我对篮球的了解并不多,只算是看热闹。进了球的,高兴地手舞足蹈,有时还在进球的人的背上锤两下,说:“不错啊。”再看那丢了球的,队友中有的神情沮丧,有的咬牙切齿,恨不得把他吃掉,而丢了球的人,红着脸恨不得钻进地缝。哦?那边在笑什么?细细一看,原来是一个男生被绊倒了,滚出了球场。看到这儿,我们也笑了。

正当我们开心的时候,一个篮球向我们飞来,身边的一个女生来不及躲闪,正撞在她的眼眶上,幸好无事。眼睛稍稍好些就冲进了男生堆,大叫一声:“谁弄的?”男生们大笑着把体委推了出来。那为好友也顾不得“淑女”和“男女有别”了,就要揪头发。体委也不让啊,撒腿就跑,边跑边求饶。而那女生,也闹着要他站住。打球的也不打了,跟着起哄??

“铃、铃、铃”上课了,同学们涌进教室,开始了学习。

噢!我爱着欢乐和谐的校园生活。

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篇20:校园生活二三事

全文共 675 字

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踏入中学的大门,你会迎接新的机会和可能,新的目标与挑战。而这些校园里的生活就犹如一颗颗糖豆。它们是不同口味,不同颜色,不同形状的。那么,就由我来挑选几颗最完整的来讲述一下它的来历吧……

绿色糖豆,渲环境

刚进入校门,你会听到溪水“哗哗——”流淌的声音。沿着声音,你便能看到一条清澈的小溪。而这条溪水则是校园里的第一风景线。岸边,那如烟的柳丝,在清风中微微地扭动着柔软的腰肢,任凭阳光的菩萨,鸟儿停卧在柳枝上婉转的鸣唱,花坛里,青翠的嫩草渲染了校园的气氛,五彩缤纷的花儿正在争奇斗艳地开放,散发出迷人的香气。蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂也在勤劳地工作。此时此景,会让你感到“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”的安逸与陶醉。

红色糖豆念师情

红色,象征着感恩与爱的传承,它包含着老师对学生的期望。校园中的老师都具有这“红色”精神。如果你渴求一滴水,老师便愿意竭尽一片海;如果你要摘一片枫叶,老师便给你整个枫林和云彩;如果你要一个微笑,老师便敞开火热胸怀;如果你需要有人同行,老师便陪你走到未来……这,便是老师对学生的告白,教育里的爱,雕镂人心,永不锈蚀,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这,便是老师的精神!是老师用丰富的知识去开启的智慧。

橙色糖豆伴阅读

橙色象征着阳光与活泼,它与阅读融为一体是校园里最为风采的一面。校园中到处是书声朗朗的读书声和满满的书香。富兰克林说过:“读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒”在校园的读书生涯中,阅读对学生的益处是极大的。阅读是把钥匙,打开无数奥秘之本的枷锁;阅读是座灯塔,照亮迷失方向之人前进的方向;阅读是瓶清水,灌溉干涸之苗的土壤……

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