介绍自己喜欢的一种鸟（汇集20篇）

从开学以来我无时不刻的都在认真努力的学习着，我希望我能拿到好的名次，只因我不想年迈的爷爷奶奶失望，我的家庭是独特的，虽然这世界上也许会有许多这样的家庭，但我明白我的这个家是这世界上独一无二的！我爱这个独特的家！我的家庭对于我的印象来说是由6个人组成的，我，我的爷爷奶奶，我的二叔，还有我的弟弟妹妹。我的责任很重，家里人负责赚钱养我和弟弟妹妹们，我很感恩他们：因为爷爷奶奶本可以不管我们，但他们还是不顾自己有病的身体出门打工，我的二叔呢？他本是没有义务来管我们，但他把店让二婶来管理，他则自己回来帮着爷爷奶奶一起照顾我们。这就是我们家现如今的基本情况。

现在让我来介绍我家的人吧！

我的爷爷是当地一位有名的装修师，他虽已年过60却有一头乌黑的黑发，他还有一个身份，那就是我们家的”厨师“，我爷爷做的菜可好吃了，简直与真正厨师的厨艺不相上下，就是懒了点，哈哈！你们肯定不相信吧，那就让我来举个例子吧：有一个星期六，我的表弟表妹们要来我家做客，我们当然是欢迎的啦！于是“大人物”就要登场了，今晚是我的爷爷亲自下厨！表弟表妹们有口福了，我爷爷平时都懒得下厨的。开饭之前的几分钟对于我就像是几十年一般，那叫一个煎熬啊！起初我的表弟表妹们还说我们就像好多年没吃饭一样，我和弟弟妹妹则鄙夷地说“没见识，告诉你们，我爷爷做的菜可好吃了！”很自豪的说，表弟表妹们当然不信啦，可当他们正要反呕的时候，一阵阵香气飘来，他们立刻不说话了，盯着已经走进的爷爷手上的盘子亮的像金子一般的红烧，爷爷则笑着说“想吃你们就先吃了吧”我们几个听到立刻就夺过爷爷手中的盘子，围在桌子旁狼吞虎咽般的吃了起来。最夸张的是，平时一点肥肉都见不得的表弟最后尽然把那孤零零的肥肉尽数”消灭“。让我在旁边看的啧啧称奇！

我的奶奶是个别扭性格，总是爱对我们说反话，害得我们担惊受怕的，她与爷爷不同，爷爷有一头乌黑的头发，奶奶却是一头银发，看得我心酸，奶奶的这一头银发不正是为我们操白的么？

我的二叔是一个比较腼腆的男人，他不会用语言来表达他的情感，但他却用他的行动来说明，他对我们是极好极好的。

我的弟弟妹妹们是形影不离的，凡是家里有什么”惊天动地“的事情发生，就必然与他们有关了，他们是一刻都闲不住的，举个例子吧，假如你刚把客厅打扫好，只是出去买个菜的时间，你一回来就会看见满地狼藉的客厅，此时他们就会怕你发火，拿着他们那水汪汪的大眼睛看着你，那眼神好像在说：我是无辜的。继而让你怎么也生不起气来。之后他们就会溜之大吉。

我的性格是与妹妹们完全相反的，我是属于文静的类型，但是不要小看我哦，我虽然外表文静，但内心却是很容易暴怒呢！我发起火来那叫一个”惊天地泣鬼神啊！

这就是我特殊的家，简单而又温馨的家！

[介绍自己家的作文

大家好!我叫谭悄巧。2012年光荣的加入了雏雁志愿者服务总队，成为了他们其中的一员，今天，我有幸被评为一名优秀小志愿者，在此为大家演讲，讲讲我这一年当志愿者的心得和体会。

在这一年，我参加过不少活动，其中让我印象最深刻的还是那次去南岳看山区中贫困孩子的活动。走进学校，看见的是张张纯真的笑脸，他们一个个笑的那么开心，快乐。他们很可爱，高兴得在我身边手舞足蹈，拉着我们陪他玩，那一刻，我真正感受到了一股暖流直冲我心头，我来我跟随老师们去了几个特困儿童的家里踏进家门的那一刻，我惊呆了，家中破烂不堪，不得不说与这些孩子相比我们是非常幸福的。他们每天要跑很远的山路去学校，那里山路崎岖不平，真想不到一个七八岁的孩子能走完这些路。他们每天要自己做饭，还要照顾弟弟妹妹，每天要在家里做家务活，不过他们从未有一句怨言，他们笑的那么开心，我相信，这是我见过的最美的微笑。

一年的志愿者旅程，使我明白帮助别人是最大的快乐。不论是在重阳节为老人送去温暖，还是在特殊学校为那些残疾儿童送去快乐，和去探望?瓷娃娃?任皓麟，为他带去幸福，参加志愿者所做的每一件事，都值得我回忆。偶然的一次机会，使我参加了志愿者。参加志愿者使我明白了许多道理，这是单是在我的学习途中是学不到的，当志愿者的点点滴滴，都值得我珍藏。

最后，我想对大家说：加入雏雁志愿者总队吧!和我一起去帮助别人吧!

浓密的眉毛下一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁，一张有点大的嘴巴，两只耳朵隔“山”相望。嘿嘿，告诉大家一个小秘密：在我的耳朵上，有一根小小的硬骨，不信你来摸摸看呀!

我的性格乐于助人、守信用、好动、粗心大意。粗心大意可是我的“致命缺点”。我不论在学习、生活中，都会犯的毛病。有一次数学考试，有这么一道题：580除以85等于几。正确答案应该是6，可我一粗心，竟变成了60。考卷发下来，我一看，呀!就这道题错了，其它都对。我后悔地想：要是对了该多好，就能得满分了，真是的。我爷爷常对我说：“要是将来考大学粗心了，那该怎么办啊!”我下定决心，一定要改掉粗心的坏毛病。

什么?你要问我的爱好?那当然是弹电子琴了。我今年已经考到电子琴八级了，虽然仅仅是省级，但里面也包含了我的心血和汗水。我是从2003年6月份开始学起的，现在算来，已经整整四年了。由于我学得太晚，所以得抓紧学，否则到了初中里，就很少有时间联系了。我还很爱看书。我一学期至少要买10~25本书(学校里的杂志不算)。现在，我家里已经有几百本书了，都快放不起了，所以，我就经常到书店里去看书，一看就是一个小时。

这就是我，你愿意和我交朋友吗?

暑假的时候，爸爸妈妈带我去新疆游玩。途中，我们拍了许许多多的照片，那些照片每张都很漂亮。但是我最喜欢我在火焰山上骑骆驼的那张照片。

瞧!照片上的我戴着一顶橘红色的棒球帽，右手摆出胜利的标志，骑在一头双峰骆驼上，样子可神气了!在我身后，是一座火焰山。你们知道火焰山是什么山吗?我来告诉你们吧!传说中是孙悟空大闹天宫的时候，一脚踢翻了太上老君的炼丹炉，有几块火炭，从天而降，恰好落在这山上，就成为了火焰山。山上本来是烈火熊熊地，是孙悟空用铁扇公主的芭蕉扇把它们扇灭了，才形成了今天的这个模样。

我记得在拍这张照片的时候，火焰山上的温度是五十五度!都快把我热疯了!妈妈要我爬上骆驼照相时，我刚开始心里很害怕，双腿在发抖，渐渐地，我变的勇敢起来，一点也不害怕。相反，我还觉得很开心呢!

我之所以最喜欢这张照片，是因为它见证了我的勇敢。小朋友们一定要像我一样做一个勇敢的好孩子哦!

大家好!我叫钱晓悦，是个聪明伶俐的小女孩。在这个美丽的世界里，我度过了九个春节。

我在班上的个子不高不矮。在我那长相平淡的脸上，嵌着一双充满好奇的眼睛，眼睛上面有两道淡淡的八字眉，眼睛下面有一个矮矮的鼻子，它可灵敏了，只要一有好吃的，它总能第一时间闻到。以上就是我其貌不扬的长相外貌了。

我喜欢画素描画。素描画是用铅笔画的。画素描握笔姿势不像写字那样竖着握笔，而是把铅笔平卧着画。一开始，我很不习惯，后来经过培优班老师的指导和我不断地练习后，这两年我的进步很大，不仅熟练的掌握了握笔姿势，还爱上了素描，我现在还经常利用课余时间练习画素描画。

我还是一个关心班集体的孩子哟!有一次，轮到李怡然同学做清洁，可晨读铃快打响了，他还没来，怎么办?作为班干部的我非常着急。突然，我灵机一动，我可以替他作呀!于是，我拿起了扫把，把我们班的包干区全部打扫干净了。这时，李怡然来了，他和陈明翔一起把地拖好了，终于完成了清洁任务。为这老师还表扬了我和陈明翔是个关爱班集体的好孩子。

这就是我，一个爱画画，关心班集体的孩子。怎么样?你愿意和我交朋友吗?那就来我们学校四三班来找我吧!

学生如何向别人来介绍自己，才能让别人对你有印象呢？下面是介绍自己作文课堂实录的内容，欢迎阅读！

师：题目是——

生（齐）：介绍自己也就是写“我”

师：唉，看到这个词语，要写自己。不知道，可以从哪些方面来介绍呢？你来说说

生：写写自己的样貌

师：对呀，别人看到你的第一印象就是样貌。你来，说说

生：可以写自己的特点

师：什么特点，比如说

生：跟别人不一样的特点。

师：跟别人不一样的特点，比如说

生：我比较胆小

师：这是你的性格特点。再来。

生：还可以写自己的兴趣、爱好。

师：对的，兴趣、爱好。是啊，同学们，那么你们刚才说到的这些，咱们是不是全都要写到文章里去呢？

生：不一定

师：是的，面面俱到呀反而没有重点，关键要写出和别人不一样的我。（板书：不一样）世界上没有两片相同的叶子，更不会有一模一样的人。哪怕是双胞胎，你们觉得什么会不一样？

生各自发表说法

师：是呀，总会有细微的差别。所以呀，要写出自己和别人的不一样，就是要写出你的特点。

师： 谭老师带来了一篇四年级同学的文章，写的不错，读给大家听听。看看这位小作者抓住了自己的哪几个特点，写出了自己和别人的不一样呢？

我

小时候，大人们说，我跟别的孩子很不一样，说出的话常常引人发笑。当我还在上幼儿园时，一天傍晚，妈妈带我到外婆家去吃饭。走到半路上，我看到几只小鸟从窗台的栏杆上飞过，我突发奇想对妈妈说：“妈妈，妈妈，鸟儿喜欢白云，因为白云是它的棉花糖。”

妈妈一听，乐了！指指远处问我：“那夕阳呢？”“那是火红火红的大皮球。”我仰着小脸对妈妈说。妈妈捧着我的小脸，狠狠地亲了一口。她说：“我的想象力这么丰富，长大了一定是当作家的料。”

师：唉，这部分作者写的是自己的什么特点呀？

生：写他想象力很丰富。

对，想象力特别的丰富，听得真认真。我们继续往下。

妈妈的话还真是说对了。如今，我可是班级里公认的小作家。我自己创作的校园小说，名叫：非常女孩牛萌萌，里面记录的全都是校园里发生的点点滴滴：读书桌上的三八线，王老师被我们气哭，班里枪响了，牛萌萌智斗马屁精。有时候，我还把发生在上学、放学路上的趣事都写到小说里去。边写边笑，边笑边写，妈妈说我神经有点儿毛病。我才不管呢，我真期待我的作品能够及早问世。很期待大家阅读能够喜欢上它，这就是我跟别人不一样的。

师：唉，这部分又是写了作者的什么特点呢？

女生：接下来写的是她的爱好

师：她会干嘛？

生；她会写校园小说。

师：对呀！唉，不仅仅想象力丰富，而且还会写校园小说，果然是个与众不同的孩子。同学们，其实呀，我们每个人都有自己的特点。在今天这节课上，我们就来找一找，自己和别人有什么不一样的地方。你们瞧，这些呀是谭老师以前的学生找到的。来，咱们开组小火车，没人读一段。

生读：我是个胖子 我有个小酒窝 我的性子急 我是一个开心果 我喜欢毛毛虫

我喜欢吃红烧肉 我是个讲卫生的孩子

师：这些里面写着外貌、性格、兴趣，习惯，各个方面，当然，也可以是其他方面的特点。

现在请大家仔细想一想，你和别人有什么不一样的地方。选择两个特点在学习活动单上写下来。注意每个特点咱们用个小短句。

师巡视。

师：有的同学已经写好了，谭老师请几位同学来交流一下。一位，两位，再请个男孩子。我们来听一听。

他们写的是什么呢？

生1：我是家中的变脸王

师变脸王。我知道：孩子脸，六月的天！对吗？挺有特色。还有一个是什么？

生1：我是个小书迷

师：咱们班喜欢看书的举举手。嗯，这么多同学喜欢看书。所以，这个呢，你要跟同学们写出不一样，就得多动动脑筋，让变脸王更有特色。问另一同学，你写的是什么？

生2：我有恐高症

师：嗯这个挺有特色。

生2：我带着一副眼镜。

师：戴眼镜的同学也不少。我有恐高症更有特色。这位男孩子写的是什么呀？

生3：我很粗心。

师：嗯，这可得改。

生3：我很胆小

师：男孩子，胆子得大一点。

师：唉，同学们，刚才听了这三位同学的，请同学们再仔细地看看你写的特点，划掉一个，保留一个和别人最不一样的。

生动笔划去一个特点。

师：越是跟别人不一样，就越有特色。这回谭老师多请几位同学来交流。请刚才没有请到的。有很多同学想说，我们先听听他们的。

生1：我有恐高症

生2：我非常喜欢玩羽毛球

师：这是运动方面的兴趣爱好，可以的

生3：我很好吃。

师：我很好吃，你能不能给大家举个简单的例子，我很好奇，比如说。

生3：我喜欢吃面条、饺子。

师：哪件事情让你自己觉得你很好吃。

生3：我妈煮饺子的时候，我可以吃15个。

师：吃15个饺子，我觉得这件事不是很典型。你再好好想想，哪件事能更好地表现你好吃的特点。

生4：我是一个关心同学的孩子。

师：嗯，你乐于助人对吗？

生：我非常胆子。我很容易被吓着。

师：吓成什么样子了，等一会我看看你是怎么写的。你写的什么。

生5：我是个女汉子。

师：你自诩是个女汉子，好，我很期待你的作品。你来说说看。

生6：我喜欢毛茸茸的东西

师：最后还有一个男孩子

生7：我是一个懂礼貌的孩子。

师：懂礼貌的孩子，一定有很多朋友。

师：同学们，就像刚才两位同学谈到的。你要和别人不一样的特点那，一定会给你带来一些与众不同的经历或者是感受。（板书：与众不同的经历 感受。）

谭老师曾经教过一个学生，那可是出了名儿的调皮。于是，他就抓住自己调皮的特点写了这么一篇小短文，谁自告奋勇来读一读。

生读：我长大了，却依然调皮。一天中午，我睡不着，爬起来给熟睡的爷爷画八字胡。看着爷爷的样子，我的肚子都笑痛了。爷爷气的追着打我。爸爸妈妈闻声赶来，看到爷爷的模样，笑得直不起腰来。这就是我，一个永远长不大的调皮鬼。但爷爷常说，有我的地方就一定有欢声笑语。

师谭老师发现有许多同学听着听着都笑起来了。感到有趣是吗？是呀，小作者选择的这个事例确实能够表现出他的调皮。

师：谭老师请大家仔细看看，想一想，这件事情有没有写清楚，写具体呢？有没有你不清楚的地方，可以提问题。

生：我有一个问题，爷爷追上他了吗？

师：你听关心爷爷到底追上他了没有。提醒大家，是围绕他调皮这个特点，有没有写清楚，有没有没写具体的地方。

生：爸爸妈妈笑得直不起腰来，后面是省略号r>师：作者把它省略了。再看看小作者的话，“我睡不着，爬起来给爷爷画八字胡。”小作者写具体了吗？

生：小作者是怎么给爷爷画八字胡的？

师：就是啊，小作者到底是怎么画的，怎么做的？小朋友如果是你们，你们会怎么做？

生：你来说说。我会拿起笔，在他的脸上画一个大大的八。

师提醒你，爷爷睡着了，如果爷爷醒了就画不成了。谁再来说一说。

生：我小心翼翼地拿起笔，轻轻地在爷爷脸上画了一个八字。

师：对呀，“小心翼翼”，“轻轻地”，把小作者怎么做的写清楚了。调皮就更加明显了。还有其他地方写得不够清楚，不够具体的？

生：爷爷发现以后把爷爷的神情再写一些。

师：你是说把爷爷发现以后的样子写一些

生：我觉得他需要举个例子。

师：对呀，小作者举了一个例子，可是他没有写清楚。

生：爷爷是怎么发现的？

师：就是呀，原因也没有交代清楚呢。同学们，还有“看着爷爷的样子”，爷爷是什么样子呀？

生：爷爷嘴上挂了两条又粗又黑的线条，显得年轻。

师：爷爷画了胡子会显得年轻吗？同学们，把爷爷的样子写具体，调皮鬼的杰作我们就知道了。

你们再看，谭老师也有一个问题：我睡不着，爬起来给爷爷画八字胡。小作者是怎么想到给爷爷画八字胡的呢？如果把他想到的也能写具体的话，他的调皮是不是更明显了？

再来看，爸爸妈妈闻声赶来。大家知道什么叫闻声赶来吗？你又有什么问题吗？

生爸爸妈妈听到一些声音赶来。

师：那你觉得文章当中还少了一些什么呢？

生：文章中还少了爸爸妈妈赶来，看到爷爷这幅模样笑得腰直不起来，后面应该加，对我说：你这个调皮鬼！

师：啊~这是你想象的爸爸妈妈说的话。爸爸妈妈闻声赶来，所以之前爸爸妈妈听到了一些什么声音？爷爷也说了些什么？同学们刚才发现了很多文章当中没有写清楚的地方，其实呀，小作者围绕着调皮做了修改，文章一下子就不一样了。推荐一位同学来读一读他修改后的事例：

生：一天午睡时，我翻来覆去睡不着，偷偷地爬起来。我见爷爷睡得正香，眼珠子一转，想起一个计策来。我拿起黑色水彩笔，在爷爷鼻子下面一左一右画了两小撮胡子。啊！活脱脱的日本鬼子。我捂着嘴巴肚子都笑痛了。爷爷被我的笑声吵醒了，见我没有午睡正在偷笑，就知道我一定做了什么坏事，一咕噜爬起就来打我。“别打我！救命！救命！”爸爸妈妈闻声赶来，看到爷爷的模样，笑得直不起腰来。

师：嗯，这个故事读得不错，有个男孩笑得可开心了。为什么？哪儿最打动你呀？

生：我觉得“活脱脱的日本鬼子。”这里觉得小作者的想象力很丰富。

师：是呀，这个事例经过小作者的修改，尤其是小作者怎么想的，怎么做的，怎么说的，都写清楚以后，是不是更能体现出小作者更调皮了呢？

生：是

师：下面就请同学们学着小作者的样子，在学习活动单上写下你的事例。老师提醒大家的是：你的事例能够体现出你的特点，还可以借助这些描写，使你的特点更加突出。因为刚才已经把特点选好了，现在你就可以用一天，一次开头写具体的事例了。写字的时候注意书写的姿势。

生动笔写。

师提醒，写好了我们再进行适当的修改和补充。

师：好，我们请小作者来读一读文章。他的题目是：我是个小吃货。我们一起来当当老师，看看他写的事例是不是表现了它吃货的特点。还有把这些地方写清楚，具体了呢？（描写部分

生读，有一次，妈妈煮饺子给我吃，我这个吃货开心极了，喊道：“太好了！太好了！”热乎乎的饺子出锅了，我闻了闻，香味四溢。我立刻拿起筷子，夹起饺子，咬了一口。哇！饺子真实太鲜美了！再咬一口，那真是像在吃美味的自助餐呢！我一口一口一个，吃得满口留油。爸爸妈妈看我的样子，把爸爸妈妈都给逗乐了。

看了他的例子知道确实能够看出他是个小吃货。哪些地方特别能表现他的特点。

生我一口一口一个，吃得满口留油。

生哇！饺子真实太鲜美了！再咬一口，那真是像在吃美味的自助餐呢！表现了饺子的美味。

师这么一写，可以看出他是个小吃货。

我立刻拿起筷子，夹起饺子，咬了一口。立刻这个词语我可以看出他已经很想吃了。

师让你觉得他迫不及待。

师谭老师想问问你，你闻了闻，香味四溢，你心里怎么想的呀？

生我心里可开心了，真想把这盘饺子马上就送到嘴里吃掉。

师吃个精光，把这些想法写进去的画是不是更能表现你是个小吃货啦？掌声送给他。

下一位同学 ，这位同学写的是：我有恐高症

生读作品，师生共评。

师总结：同学们，我们今天学写这篇作文——我，首先想一想围绕题目，我们可以从哪些方面来进行介绍，然后找到一个跟别人不一样的特点，围绕这个特点找到一个与别人与众不同的经历，把这个经历写具体。一件特点够了吗？还不够。由于时间关系，请同学们回家在找一个与别人不一样的特点，用今天的学习的方法将经历写清楚、写具体。加上开头和结尾，就变成了一个跟别人不一样的你。谢谢四（1）班的同学，下课！

[介绍自己作文课堂实录

站在穿衣镜前，我看到了这样一个小女孩：1.3米的个儿，一双水汪汪的眼睛充满活力，一张樱桃小嘴能说会道。她就是我——李彩仪。

我对人很好，但对书更好。一次，我乘车回家，一位叔叔在看书，我见了，一下子来了劲，忙凑过去，不管从哪个方向看，我一样是津津有味。这时候，他把书收了起来，我情不自禁地伸手去拿，他一把抓住我的手，瞪了我一眼，我一下子醒悟过来，不好意思地收回了手。

我也很好问，可有时候我一问就没个头，把爸爸妈妈可难住了。一天晚上，我有一个问题问爸爸：“为什么火车头有这么大的力气?”爸爸说：“因为有一个大锅炉在烧水，它利用了水蒸气的力量。”话音刚落，我又有了一个问号：“那如果在沙漠里没有水了呢?。”“恩……”爸爸想了想说，“那还可以烧煤呀，用内燃机车。”爸爸刚出房间，我一下子又叫了起来：“可，要没煤了呢?”就这样，一直到了晚上8点钟，我还有一火车的“想知道”，可是作业还有一大半。爸爸拿我没办法，只好不理我了，以为我冷静一会儿就会做作业，谁知……9点了，爸爸来看我做完了作业没有，不看则罢，一看吓了一跳，我还停在那道题上，思考着。爸爸只好耐心地给我讲解：“每个司机都想到这一点的，所以还有一种火车叫电力机车，是用电来开动的。”唉，终于把这个问题给解决了。

朋友，固执、爱看书就是我脸上的两条粗线，你喜欢我吗?

“宁肯丧失性命，不要失掉名誉。”这是一句土耳其谚语，意思是宁愿失去自己的生命 ，也不愿毁坏自己的名誉。

是的，人的一生最重要的是名誉，如果没有了名誉，你将被人歧视，看不起。一个人的名誉好坏与他是否自律，自爱有很大的关系。珍惜名誉的人会时时刻刻注意自己的言行举止，像爱护自己的眼睛一样爱护自己的名誉。

珍惜名誉就要做到：维护自己的人格尊严，时刻规范自己的行为；还要做到“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”意思是自小的恶事也不要做，再小的善事也要做。

如果你犯了错误，采取了隐瞒错误，不让大家知道的方法，这就是不爱惜名誉的具体表现。我们应该做到犯了错误，及时改正，并向大家及时承认错误，请大家原谅，这才是真正的爱惜名誉的具体表现。

所以，我要奉劝大家，一定要珍惜自己的名誉。名誉的好坏可以陪伴你的一生。如果你不珍惜自己的名誉，你将会处处碰壁，而且会被别人 轻视，从而会一事无成。如果你珍惜自己的名誉，你将会被大家尊重和敬仰，从而会取得意想不到的好处。

我们生活的世界就像一个百花园，每个人都是这个花园里的一朵花。人与人不同，花有百样红，我们每个人都有自己的性格。兴趣。爱好。特长下面，我就来介绍一下自己吧！小小的眼睛，乌黑的长发，一张樱桃小嘴，能说会道。这就是我。

我有一个缺点：爱哭。谁要是惹到我，我的眼睛就像没关紧的水龙头，眼泪哗哗的流个不停，唉！其实我也不想当一个娇里娇气的女孩，可是，我也关不住这个水龙头。

记得有一次，是在放学的路上，我们班的某一个女生，不小心撞到了我的耳朵，把我的耳钉撞掉了，耳朵还流血了，我便大哭起来，我们班的几个女生都在安慰我，可是，她们谁安慰我都不行，我就是哭。

我还有一大优势：有恒心。

那天，我和我的朋友一起剥花生，开始，我们觉得这是一种乐趣，就开始高高兴兴的剥了起来。可是，我们还没有剥到一半，我们就觉得没意思了，我的朋友便去看电视了，正在我想走进屋里看电视时，我的耳边就回荡起了妈妈的那句话：做事情要有始有终，有恒心。然后，我又坐在那里剥起了花生，最后，我坚持下来，终于，慢慢一盘的花生便呈现在我的眼前！这是对我恒心的一个小小的考验。我看到了我的大海，我看到了我的成果，我好高兴！

这就是我，一个既爱哭，又有恒心的可爱的小女孩。

HI，大家好，我叫翁翊轲，今年10岁，属马，我是市实验学校307班的学生。

我有一个圆圆的脸蛋，一双又黑又浓的.眉毛下面有一双亮晶晶的眼睛，像葡萄似的。

我有一个外号叫“小书虫”。看书已成为我的习惯，我吃饭时看，上厕所也看。有一次，我忽然觉得肚子疼要上厕所，不管有多急，我趁大家不注意时偷偷地拿了一本书去看。进了厕所，我马上把门锁上，就一边解手，一边津津有味地看起书来。我看书入了迷，竟然不知道已经过了20分钟。这时客厅传来了妈妈的声音：“儿子，你是不是掉进了厕所里了?”我吓得出一身冷汗，心想：“糟了，我肯定又被妈妈发现我又一边上厕所，一边看书，一定会批评我了。

于是我大声回答：“快好啦!妈妈，我不会掉进厕所里。”爸爸说：“这小家伙一定在厕所看书，我去瞧瞧。”我急忙把书藏到背后，爸爸一边敲门一边说：“让我进去。”刚开始我不敢开门，最后我经不起爸爸的软磨硬泡，我很不情愿地开了门，我赶紧把书藏到背后，爸爸问：“你背后藏的是什么?”我支支吾吾地说：“没……没什么。”但我的这种雕虫小技还是被爸爸发现了。爸爸说：“你不能这样子，你应该保护你的眼睛。我听了点点头，并保证以后不再一边看书一边上厕所。

你们大家说我是不是一个“小书虫?”除了喜欢看书之外，我还喜欢下围棋、打扑克、下五子棋……我的课余生活丰富多彩，它们带给我无限的乐趣，妈妈经常说我是一个快乐的小天使。

我的性格很温和，许多人都愿意和我做朋友。有时候朋友一不小心伤到我，我也不介意，不发脾气，还微笑对他们说没关系，难怪我的朋友很多很多，总是与他们玩得很开心。

这就是我——一个活泼可爱的男孩，你们大家愿意与和我做朋友吗?

世界上的鸟无奇不有，我最喜欢燕子，因为燕子是我们人类的朋友。

一身乌黑的羽毛，一对剪刀似的尾巴，一对轻快的翅膀，凑成了那样活泼可爱的燕子，燕子的肚皮上还穿着雪白的衬衫。

燕子冬天飞到南方，春天飞回来，它还喜欢吃昆虫。

燕子还被称为“筑巢能手”，燕子找来泥土和树枝来做成巢。

燕子飞行的时候美丽极了，那分叉的尾巴，大而长的翅膀，就像一位著名的画家画了一幅风景画。

我很想捉一只燕子玩，可是我想，喜欢鸟，就应该保护它，让它在蔚蓝的天空自由飞翔。

我叫张宜慧智，今年10岁。我是一名小女生，在东台第一小学上学。我家里有我、姐姐、妈妈、爸爸、奶奶。姐姐在西安上大学，妈妈在本地工作，爸爸在江南开早茶店，奶奶在家里带我。

我的个子中等，眼睛大大的，像两颗圆溜溜的葡萄。我的鼻子小小的，头发乌黑，性格活泼……我上课很听讲，老师也很喜欢我。

我还喜欢小动物。一天放学，我在路上看见一条受伤的狗，我赶紧把小狗抱回家。给它上药，我打算等它伤好了再把它放走。小狗的伤终于好了，我带着它到我家门口，和它说：“小狗，你的伤好了，你走吧。你妈妈会着急的!”小狗汪汪汪地叫了，好像在说：“小主人，谢谢你，再见了。”

怎么样，我的自我介绍还行吗？

嗨!大家好，我是在江苏省连云港市灌南县实验小学四年级四(11)班读书的陆荣春同学!

我的学习是中等偏上，在班里当数学课代表。浓浓的眉毛下有一双带一副眼镜的眼睛，一张很会说话的小嘴，我扎着一个不长也不短的辫子，但很粗。

我的爱好很多，比如：唱歌、跳舞、写作、书画…特别是书法和写作跳舞，我的书法曾经在南京艺术学院比赛四级通过，在我校参加过省县里比赛。我写过属于我自己的小说呢!我在连云港市电视台上比赛过。我的梦想是当一位耀眼的女影视明星，所以我们现在要认真学习。为实现我的梦想而奋斗!

我就是未来国家的女影视明星，陆荣春!

我嘛，总是留着平头，我的眉毛挺浓的，眼镜很黑，炯炯有神，虽不大但镶在我这张脸上到挺合适的。笑起来挺好看的。哦，忘了告诉大家我叫“田野”。

在学校时，我和同学相处的很好，我不爱生气，整天乐呵呵的，生气会气死脑细胞，所以我和同学之间发生矛盾时，我基本上能够忍让，同学让我帮忙办事，我总是尽力而为。可有时，我又很缅甸，那是在别人夸我的时候；有时还挺莽撞，妈妈说我是：“小冒失鬼”。

粗心就是我很大的一个缺点，因此做作业时经常出错，可我就不信改不了。你们看吧！我一定要改掉我我的坏毛病，由“粗心大意”变成个“细心的我”。

看书是我最大的爱好，那些杂志，课外书、科技作品，拿起来就放不下，连吃放就忘记了，每次到吃饭时妈妈就得叫我好多遍，我常常被书中的故事情节和人物所感动，一会儿抽泣，一会儿哈哈大笑，完全是身临其境。

别看我瘦，我还喜欢体育呢！我特别喜欢打篮球，在班里还算是高手。好，就谈到这儿，欢迎大家和我交朋友。

我嘛，总是留着平头，我的眉毛挺浓，眼睛很黑、亮亮的，虽然不大。镶在我这张脸上倒也挺合适。嘴闭起来挺好看的。哦，忘了告诉你们我的名字了，我叫王蒙。

我和同学相处得都很好。我不爱生气，整天乐呵呵的。生气会气死脑细胞，所以我和同学发生矛盾时，我基本上能够忍让。同学请我办事，我总是尽力而为，可有时我也很腼腆，那是在别人夸奖我的时候。有时还挺莽撞，妈妈说我是“小冒失鬼”。

粗心就是我一个很大的毛病，因此作业时常出错。可我就不信改不了。你们看吧，新学期里我一定改掉它，由“大粗心”变成个“小细心”。

看书是我最大的爱好，那些小说、杂志、科技作品，我拿起来就放不下－──迷住啦！我常被书中的情节和人物所感动，一会儿抽泣、一会儿咯咯大笑，完全是身临其境。

别看我挺瘦，我还喜欢体育呢！我特喜欢打乒乓球，在班里还算是个高手。我还喜欢音乐、美术，妈妈说我兴趣挺广泛的。

好，就谈到这儿，欢迎大家和我交个朋友 。

找优点谈体会：

本文的小作者用亲切的语言，向别人介绍了一个真实的自己。开头先介绍外貌特点和姓名。然后分别描述了自己不爱生气，粗心的毛病、看书是最大的爱好，喜欢打乒乓球等方面的特点。结尾表达了自己的美好愿望，欢迎大家交朋友。整篇文章叙述的有条有理。

我叫林正昊，在洋汾林小学三年级二班学习，今年11岁。

我的头发短短的，粗粗的眉毛下面长着一双明亮的眼睛，不大不小的鼻子下面长着一张能说会到的嘴巴，个子不高不矮，我最大的优点是爱看书。

我看的书很多，比如：《福尔摩斯探案集》、《十万个为什么》、《生活中的科学》……我每次一看起书来就迷在里面，听不到各种声音。有一次中午吃饭的时候，我坐在沙发上看书，妈妈叫我吃饭了，我在看书，没反应过来，结果被妈妈大骂一顿，还说我是“书呆子”。每晚临睡的时候，我都总是习惯性地拿起书来看，妈妈上楼的声音，我没发觉，结果被妈妈抓个正着，我只好收拾书，去睡觉。

虽然我被妈妈大骂几次，但我也学习到很多知识，在书中我被福尔摩斯的精明折服了，被《十万个为什么》带进千奇百怪科学世界，也在《生活中的科学》中学习到许多生活常识……

我的缺点是做事马虎，我许多考试是因为马虎没有满分，我有一次数学应用题没有加括号，结果扣了六分，考了九十四分。为此马虎成我成长路上的绊脚石。

这就是我——林正昊，一个爱看书又做事马虎的男孩。

我叫李宜庄，今年13岁，毕业于五一路小学。它是一所历史悠久的名校。我是一个性格内向的小男孩。爱好很单一。我不爱看书，但是我要下决心看书。因为我知道读书破万卷，下笔如有神这个道理。

我的头发是黑亮黑亮的，有着一个能说会道的嘴巴，还有一个明亮的“窗户”。我的qq是***，大家可以加我为好友哦。

我的缺点是上课走神，喜欢开小差，做题喜欢丢三落四，爱偷懒，例如英语，有一道题我本身会做结果因为一时的偷懒使我丢失了2分，这是一个深刻的教训，我一定要努力学习，多做习题，还要改掉偷懒的这个坏习惯，让大家切切实实的的感受到我的变化。

我的特大毛病是乱扔垃圾，只要一拿出我的书包，准能带出一些垃圾，乱扔垃圾这个毛病，在小学老师也说过我，但我依然我行我素。现在我长大了，改掉这个坏毛病，成为一个干净利索的好学生。

我不能遇见困难的学科，就躲开，我要全面发展去学习知识。做到敢于摆脱困难，勇于实现目标，而不是像黔之驴那样。我一定要实现诺言，成为一名好学生，让大家切切实实的感受到我的变化。

泉水流不干，知识学不完，我一定让老师相信我，一百个放心，不要让老师生气。

每当广播里传来“池溏边的柳树下，知了在不停叫着夏天”这样的歌声的时候，我就会自然的跟着哼“操场边的秋千上只有蝴蝶停在上面，黑板上老师的粉笔还在拼命。”，因为那是我最喜欢的一首歌“童年”。

在我沉睡的童年中确实是等待着下课、等待着放学、等待着游戏，总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点，总是要等到考试以后才知道该念的书还没有念，这样一天又一天、一年又一年、迷迷糊糊的过日子。

是这首“童年”唤醒了我沉睡的童年，照亮了我前程，我知道一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，从此我发奋了、努力啦，争取在我童年的时候要多学文化科学知识，解决心中的迷团，用科学文化知识解决了太阳为什么总在山的那一边下去的问题，我的童年也从此不再好奇、不再幻想、不再孤单!我热爱这首“童年”，也更热爱自己的童年!

我见过许多漂亮的鸟儿：画眉，百灵，白鹭，燕鸥，燕子等，好多好多呢。但是我最喜欢的漂亮鸟儿是能说会道的鹦鹉。我家就有一只鹦鹉。

这只鹦鹉的羽毛十分鲜艳，在阳光的照射下闪闪发光。它头上的羽毛是淡黄色的，上面还“绣”着一些淡紫色的小花呢。它背上的羽毛是蓝色的，好像是一件威武的披风。鹦鹉腹部的羽毛是浅绿色的，像躲在蓝披风中的绿背心。它尾部的羽毛是橄榄色的，像一条长长的裙子。它的嘴巴是弯弯的，像是一把纯银的镰刀。鹦鹉的头两侧镶了一对亮闪闪的黑珍珠。它那薄薄的眼皮时常飞快的垂下，又迅速的张开，就这样，一眨一眨，可调皮了。那红色的小爪子经常紧紧抓住横梁，倒立下来，赫然像个倒立的忠实小练者。鹦鹉也很灵巧，它一会儿活蹦乱跳，一会儿一动也不动。

我爱这只漂亮的鹦鹉。

小迪是一个十分内向的人,她在办公室里存在与否都丝毫引不起任何人的注意。有一次,她幽幽地对我说:我就像这地上的泥土,天天存在,人人都踩着它,却永远默默无闻。我一点儿也不喜欢自己,可我又无法改变自己。

许多人不幸福的原因就是他们不喜欢自己,如长相、性格、习惯、出身、智力等等。总之他们对自己很有成见。看来小迪对自己的成见也不小。

这些话说了没有多少日子,办公室就进了一批新人,他们是刚从学校出来的大学生,奔放热情活力四射。办公室的前辈们都对他们充满羡慕之情,毕竟我们是新闻单位,是一份充满激情的事业,推陈出新是它的生命力所在。

其中有一个女孩尤其吸引别人的眼球,一身男装把她漂亮的脸庞衬托得格外俊朗,最要紧的是她有一个非常好的性格———和谁都见面熟。不到半天她就和办公室里的所有人都混了个脸儿熟。她的人气指数没几天就在办公室里急剧升温。也该这个女孩撞上大运,在一次重大报道的采访中,她采访到了党和国家的重要领导人,还和这位领导人合了影,这件事本身就成了我们报社的重大新闻,领导无论大会小会都要提及这件事,那口气不外乎她刚到报社没多少日子,就为报社争了脸。

我知道现在一面光彩夺目的镜子放在小迪面前了,促使她的自卑正在以几何级数放大,我想散会后对小迪说,人各有所长不要太看轻了自己,世界上本没有两片相同的叶子,但每一片都是非常重要的。

晚上约好和一位外国朋友吃饭,这位外国朋友是一个和蔼快乐的小老头,他每天都有十条让自己快乐的理由,他的十条理由中足足有七条是自我欣赏的快乐,比如:今天在老人会里我又学会了折纸鹤,想不到自己还有这么一双灵巧的手,不,我本来就是一个心灵手巧的人,想当年自己还发明了一辆折叠式的自行车。于是在学第二个纸折工艺时,他就会大声对自己鼓劲:我行,我行,我一定能行。

我，没有出众的容貌，没有拔尖的成绩，没有良好的自觉，可是，我就是我，是别人取代不了的。

我的优点多，缺点少。可缺点虽少，却个个致命。粗心，就是我最大的缺点。

一次数学考试，我正在做着题目，遇到了一道数字很多的题目，我先把题目抄了下来，再在草稿本上演算。可谁知道，这么一抄，就抄错了，把6看成了9，把1看成了7，这样一来，就算我在本子上演算，检查，我也看不出来。这么白白丢失了5分，再加上一些零碎，原来的98分就硬变成了89分。这就是粗心的大坏处。

我呀，不仅是个粗心的人，还健忘呢!

记得那次，我问同学借了一本书，我跟她约定好在第二天还她书。我当天晚上就看完了，心里还记着：记得明天早上把书还给人家。可睡了一觉后，什么都不记得了。我早上来到学校后，看到那位同学，我才记起来那件事。

我虽然有很多缺点，但是我也有优点。

我乐于助人，不管谁要我帮忙我都愿意，我还会打乒乓球，虽然刚学几年，但打的还算不错呢。

这就是我，一个粗心，冒失，健忘，但又可爱的女孩。希望你能包容我的缺点，成为我的知音。我期待着远方的鸿雁带来你的音讯。