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国际志愿者日活动过程(最新20篇)

导语:课外活动开始了,操场上人山人海的可真热闹.那么,国际志愿者日活动过程怎么写呢?下面我们就来看看几篇范文吧!下面开学吧给同学们收集了国际志愿者日活动过程优秀作文,供大家阅读参考,希望对大家有用。

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活动过程

全文共 2427 字

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冬季来临了,为确保学生冬季安全,结合季节特点,进行以下方面的安全教育:

一、用亲情激发学生“我要安全”的意识。

师:同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?(学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。)

师:是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们爱惜父母,体贴父母,除了要好好学习,不烂花钱,听父母的话,帮父母做一些力所能及的事情外,就是要爱惜自己的生命。因为我们如果有一点伤害,父母就会很担心和伤心。同学们,那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢?

二、讲案例,让学生明白珍惜生命的意义。

一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状,连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞断了脚。

师:同学们,听了以后,你想说什么?

生1:我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。

生2:这个小孩不遵守交通规则,行车行人都应该靠右,而他是靠的左边。

生3:急救要拨打“120”报警。

生4:我们要爱惜自己的生命,不到危险的地方玩耍,这样不但害了自己,也害了别人。既让自己痛苦,也让别人遭受经济上的损失。

生5:我们要遵守交通规则,这是让家庭安宁,社会安宁的一个重要方面。

生6:我们每个人都不会每次都这么幸运,如果他不吸取教训的话,下次可能是失去自己的生命。

师:对,我们要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我们要好好地珍惜生命,爱护生命。所以我们要保护好自己。要有自我保护的意识。那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识呢?

三、让学生了解安全知识。

1、用电安全

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

2、安全使用煤气

1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)取暖时,屋内要注意开窗透气防止煤气中毒。

使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

四、交通安全

1、行走时怎样注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

5)冬季有霜冻,路面较滑,有时还有大雪、大雾天气。行走要当心,骑车上学要结伴而行,过马路要走斑马线,严禁乘坐无牌无证等不符合规定的车辆。遇到温差大的天气,要及时适时增减衣服、穿好棉鞋棉袜,戴好手套,防止冻坏身体、冻伤手脚,防止学生感冒。

6)防人身侵害教育。不与陌生人接触;不携带、使用管制刀具,积极举报携带、使用管制刀具的行为;不做容易造成人身伤害的事情,不做有危险的游戏。

7)饮食卫生教育。教育学生不吃零食,不喝生水,严防食物中毒事故发生

五、发生火灾怎么办

冬季气候较干燥,严禁玩火,严防火灾事故发生。易燃物一点即着,防火尤为重要,强调以下几点:

(1)、任何同学不准携带火柴火机等火种进校,实验室里的火种也不得带出室外。

(2)、不得带烟花爆竹等进校园,在校外,走亲访友时也要小心,远离这些危险物品。

(3)、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

(4)、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

(5)、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。八是加强家校联系。通过家访、家长会等方式,提醒家长注意学生的校外安全,为学生提供一个安全、健康成长的家庭环境。

六、八是加强家校联系。通过家访、家长会等方式,提醒家长注意学生的校外安全,为学生提供一个安全、健康成长的家庭环境。

七、做好自我防护,把衣服穿暖和,被子盖暖和,寝室常开窗通风,毛巾衣被在晴天要晾晒,不与别人共用餐具,跑步后用毛巾隔背。发现有头昏、厌食,四肢无力、咳嗽发热等症状,要及时就医。个人要勤洗澡,勤换衣,不与他人共用盆桶等洗漱用品,特别要勤洗手,勤通风,勤换衣。

八、教师总结,以拍手游戏结束。

在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中,我将陆续了解,让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育主题班会吧。

安全教育拍手歌

你拍一,我拍一,注意安全数第一。

你拍二,我拍二,咱俩宣传做个伴儿。

你拍三,我拍三,教室寝室不吸烟。

你拍四,我拍四,乱穿马路会出事。

你拍五,我拍五,炎热天气防中暑。

你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

你拍七,我拍七,三无产品要远离。

你拍八,我拍八,不在电线杆上爬。

你拍九,我拍九,不跟陌生人随便走。

你拍十,我拍十,自我保护是大事。

九、小结:

总之,生活中处处有危险,时时有祸患,只有靠我们谨小慎微,只要我们处处小心,注意安全,讲究科学,警钟长鸣,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能保证我们平安健康地成长。

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篇1:活动过程

全文共 1048 字

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一、对话引入,启发活动兴趣。

a:***你知道“母亲节”是那天吗?

b:是五月的第二个星期日呀!

a:你在那一天送给妈妈什么礼物啦?

b:我的礼物最珍贵,是——(神秘的),反问:“你都送给妈妈什么礼物了。”

a:我呀,我送妈妈一枝花,开在心间的花朵,还为他送上了一首歌《世上只有妈妈好》,你听!(放录音)

b:我们每个人都拥有一个温暖的家,在家里我们时刻享受着爸爸妈妈的爱、爷爷奶奶的爱,在他们无微不至的关心爱护下,我们快乐成长!

a:你看,我们每长高一寸,都浸透着他们的心血!(展示父母照顾孩子生活的照片和家长下班后的安排)。

b:我们从呱呱坠地到咿呀学语,从不懂事情到步入校门,我们正在渐渐长大。在学校,我们要做好学生,在家里我们更应该做好孩子。

a: 同学们,在"母亲节"这一天,一些同学为爸爸妈妈送上了这样的礼物。

1、出示a剧:(a剧主人公说:“我今天过得真快乐!同学们,你们跟我一样高兴吗?” )

2、b剧主人公上场,:找b说:“我的好朋友来了,我要找他玩儿。唉,小红,等等我,我们一起玩儿去!”

b剧主人公:“我今天可没时间,我还有更重要的事要做呢!”

b剧上演(b剧主人公说:“我今天也很快乐,同学们,你们说对吗?” )

a:两个同学都度过了快乐的一天,相比之下,你觉得那位同学过得更快乐?更有意义呢?

学生讨论发言

二、深入生活,技能展示:

b:我告诉你一个秘密吧,今天我们三(3)班的同学把母亲节那天献给家人的礼物都带来了,你们看!

劳动小技能展示:

1、图片展示:在家里收拾房间。

2、技能展示:洗手绢、洗袜子、叠衣服、扫地、擦桌子、择韭菜、做水果拼盘(以组为单位同时展示)。

b:昨天我们在父母的呵护中小心长大,今天我们将张开小翅膀练习飞翔。

从生活小事学起,从一点一滴做起,成为父母的小帮手,回报他们的爱.

三、家长与孩子互动,激发情感,提出希望:

1、演唱:《小乌鸦》(放音乐)

小乌鸦:我爱我的家,更爱我的妈妈。我在温暖的家庭中健康成长,大声:“妈妈呀!”

全班:我们爱你!

家长:孩子呀,我们也爱你!

2、家长结合学生生活表现,夸一夸孩子;

b:父母那么爱我们,用辛勤的劳动为我们创建了幸福美好的生活,我倡议:(宣读倡议书,出示展板)

b:现在,你知道了吧!这就是我送给妈妈最珍贵的礼物,也是我们三(3)班同学送给所有幸福美满家庭的礼物。同学们,快快加入我们的倡议吧!(学生贴名字,放音乐)

班主任:同学们,你们的倡议太好了,我和王老师也想加入你们的倡议,行吗?(教师贴上自己的名字并进行讲话)

a、b:母亲节主题班会到此结束。

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篇2:2024年315国际消费者权益日宣传活动标语、口号

全文共 896 字

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1、维护消费者权益,构建社会主义和谐社会

2、安全消费,和谐消费

3、倡导诚实守信,共铸消费和谐

4、营造安全和谐消费环境,促进经济又好又快发展

5、好消费教育,提高消费者素质

6、健全消费纠纷和解机制,共创和谐消费放心环境

7、严厉打击制售假冒伪劣和商业欺诈行为

8、有效化解消费纠纷,努力构建和谐社会

9、保护消费者合法权益是全社会的共同责任

10、诚实守信是企业的社会责任

11、做好消费指导工作增强消费者维权能力

12、构建和谐消费环境 促进经济平稳较快发展

13、宣传消费政策 提振消费信心 促进消费需求

14、推动消费维权 提振消费信心 促进经济发展

15、依法保护消费者合法权益 促进社会和谐进步

16、优化消费环境 促进经济增长

17、维护农村消费者权益 促进农村经济发展

18、优化农村市场环境 促进农村消费需求

19、科学文明健康消费

20、扩大消费是经济发展的需要

21、指导消费者合理消费,促进市场繁荣发展

22、加大消费维权、营造公平消费环境

23、大力推进社会信用体系建设

24、倡导诚信兴商、促进社会公平公正

25、积极开展国民消费教育工作指导引领公民科学合理消费

26、以人为本、切实保护好广大消费者合法权益

26、充分履行好消协七项法定职能、为构建社会主义和谐社会作出新贡献

27、普及和提高消费者自我保护意识和能力,引导消费者科学、合理、文明消费。

28、社会应共同努力,做好消费维权工作。

29、改善消费环境,促进经济社会又好又快发展。

30、企业是市场的经营主体,是消费维权的第一责任人,应诚信经营,守法经营。

31、要适应形势发展的要求,树立先进的消费观念和消费方式。

32、科学、合理、安全、文明消费。

33、全面贯彻落实《消费者权益保护法》、《消费者权益保护条例》

40、宣传贯彻好《消费与安全》年主题。

41、确保消费者在消费过程中,人身权和财产权不受到损害。

42、安全权是消费者的一项重要权利。

43、营造安全的消费环境,提供安全的商品和服务,切实保障消费者的合法权益。

44、提升消费者的消费信心,促进经济社会的发展。

45、关注消费安全,维护社会稳定,推动社会进步。

46、做好消费者权益保护工作需要全社会共同努力。

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篇3:活动过程

全文共 636 字

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一、导入主题,体会父母恩情。

1、教师吟诵《游子吟》,并让学生说说这首诗是歌颂什么的。

慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

2、让学生说说自己的父母是怎样关心自己的。

二、诗歌朗诵《感恩父母的爱》

看着窗外的繁华,忽然想起了妈妈,您是否然孤独的坐在灯下? 留下那寂寞的泪花,鸟有反哺之情,羊有跪乳之恩。 有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听,有一个人最要感谢,有一种人最应感恩,她就是——“母亲” ,他就是——“父亲” 。妈妈的手粗了,她把温柔的抚触给了我 ,爸爸的腰弯了,他把挺直的脊梁给了我 ,妈妈的双眼花了,她把明亮的双眸给了我 ,爸爸的皱纹深了,他把美丽的青春给了我 ,聆听妈妈殷切的话语 ,面对爸爸深沉的目光 ,我们早已习惯了这种关爱,并且认为是理所当然。渐渐忘记了感动,忘了说声谢谢。是啊!父母的爱像一杯浓茶,需要我们细细品味。如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟;那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望;那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。

三、写“感恩卡”

1、分发“感恩卡”。

2、学生在“感恩卡”上写下感激的话。

3、请学生把“感恩卡”上的话读出来。

四、欣赏歌曲《感恩的心》,并交流听后的感受。

五、主持人:歌声寄托了我们对父母深深的爱,歌声激励我们快快成长!

六、拓展活动

让我们利用双休日,用自己喜欢的方式,可以为父母洗次脚,可以为父母递杯茶,也可以唱首歌……来表达我们对父母的恩情感谢。

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篇4:活动过程

全文共 236 字

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一、主持人讲话

少先队员应心中有集体,心中有他人。礼貌待人,孝敬长辈是每个队员都应该遵守的日常行为规范。星期天,爸、妈不在家,我们该怎么办?

讨论:星期天,爸、妈不在家,我们该怎么办?

检查、表演“我当家”

表演评比“谁做得最好”并说出为什么

二、小结

少先队员不仅只是学习好,能说会道,还要能说会做,具有一定的适应社会的劳动和交往能力。

三、小话剧表演《客人来了》

四、主持人总结上两项活动情况

五、料理家务竞赛

六、活动总结,并号召学生礼貌待人、孝敬长辈,在活动中不断提高自己的各种能力。

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篇5:活动过程

全文共 331 字

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一、 队会仪式

1、中队长整队报数。(各小队清点人数)

2、出队旗(有请护旗手,播放出旗曲,出旗、敬礼)。

3、唱队歌。

4、中队长:亲爱的少先队员们,一直以来,我校少先队大队部总在倡导“你扔我捡,美化校园”的活动,在学校领导的积极号召下,我们206中队也开展了以“环保”为主题的各项活动,通过活动,我们发现,虽然现在人类的文化和科技都在迅速提高,但是人类却越来越不重视环保这个问题,人们随便砍伐树木,已经严重地破坏了生态平衡,多少森林变成荒丘,多少绿地变成沙漠。为了使地球不再哭泣,不再遭受破坏,我们开展了一系列针对性的活动。虽然我们的能力有限,但是我们仍要呼吁:让地球不再有创伤,让世界充满绿色!我宣布:206“环保记心中”主题队会现在开始。(有请主持人郑雪霖上场)

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篇6:2024年开展国际志愿者日活动简报

全文共 762 字

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据了解,从急救知识的推广、到急救师资力量的培训,中国红十字会发挥了领导作用。2011年-2015年,中国红十字会“十一五”项目举办了师资培训班275期,培训师资8042次。举办校园安全辅导员培训100期,培训辅导员3542人。

“尽管在急救方面的工作在逐步开展,但与国外相比,我国公众急救知识普及率低,掌握急救技术的群众数量依然不多。”陆军总医院急诊科主任周荣斌说,以北京为例,北京市红十字会统计显示市民接受急救培训普及的比率约为150比1,也就是说150名市民中仅有1人取得了初级急救员证。我国对猝死急救成功率低于5%,而北欧国家高达30%。

红十字与红新月会国际联合会东亚代表处东亚地区卫生主管陈红介绍了日本与韩国在急救培训创新方面的方法。韩国红会用网上在线学习的方式加手机APP,来吸引青年人更多的参与进来。日本红会的特色是把儿童安全、水上安全,冰雪安全问题的方方面面都把它融入到急救的过程中。“急救不单只是急救,还把安全问题,以及健康的生活方式,特别是慢性病的防控,比如一旦家里面有心脑血管疾病突然发作以后如何急救,怎么样针对高血压、糖尿病的急救症来开展培训,探索这样的模式。” 陈红说。

针对更多的应急救护志愿者培训,目前已有的方式有在线学习、大众传媒、面对面教学、手机、视频教学。陈红认为,还可以往前走,想到更多的培训方法来适应目标人群。

据悉,多年来,中国红十字会忠实履行《中华人民共和国红十字会法》所赋予的法定职责,将应急救护培训等红十字会传统工作与时代发展紧密结合,在应急救护培训领域总会深耕细作, 围绕红十字事业进行应急救护领域顶层设计、标准化建设、对地方红会救护培训工作提供技术管理支持、组织开展应急救护相关的项目管理、教材编写、基于互联网的网络教学及应急救援和健康服务相关领域为主要内容的国内外各类人员培训。

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篇7:活动过程

全文共 1990 字

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一、活动导入:

同学们,时光如梭,转瞬间一个学期就要结束了。在这个学期里我们收获了快乐,即将收获成功。面对着即将到来的期末考试,大家准备好了吗?

二、活动开展:

(一)引入主题:复习的重要性

主持人:同学们,今天我们先来欣赏由张天聪,张超等同学带来的小品《考试前后》。

主持人:同学们,看完小品《考试前后》你们有什么感受?

①我觉得小红是一个爱学习的孩子,她考试前,认真复习,考得不错。

②我觉得小明同学是一个喜欢贪玩的孩子,考试前他只顾玩,不认真复习,考得很差。

③我觉得考试前的复习很重要,如果你认真复习,一定能考出好成绩。

④我的感受是复习是提高学习成绩的法宝,我们每次考试前应该认真复习。

主持人:同学们你们说的不错,古往今来,人们都觉得复习十分重要,谁来说一说关于复习的名言?生交流

主持人:同学们说得不错,我们一起来读一读。

出示名言

“学而时习之,不亦说乎!”

“温故而知新,可以为师也。”

“书读百遍,其义自现”

“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”

(二)梳理问题:复习的困惑

主持人:同学们,看来复习对我们提高学习成绩十分重要,在复习中我们会遇到哪些问题呢?小组讨论。

主持人:刚才同学们交流得非常激烈,谁来和大家交流交流?

①我的记忆不好,每次听写总要错很多,有一次老师听写一个单元,我错了10个生字,妈妈老是批评我。

②我每次考试时,近义词、反义词总要丢分,我也去记了,但总记不牢。

③我们1小组讨论时,有的同学说时间不够用,复习了语文,就没有时间做其他作业了,复习效率不高。

④我们2小组讨论时,有的同学说自己在认真复习,可每次考试总是考得不理想,是为什么呢?

(三)分享好方法:

1、仔细定好一个考前复习计划

主持人:同学们,你们说的都不错。 “凡事预则立,不预则废!”因此复习前要“仔细制定一个考前复习计划”,在安排学习任务时要轻重缓急得当,考试前定一个详实的复习计划,可以起到事半功倍的

效果。

2、有效利用复习时间

主持人:恩格斯说:“没有计划的学习简直就是荒唐。”复习除了要定计划,还要有效的利用复习时间,平时,同学们浪费时间的现象非常普遍。(出示图片)

如:聊天、没有节制地玩、无目的的东张西望、无目的的看与学习无关的书、为崇拜的人分散精力、看或写不必要的东西等等。 主持人:同学们,你们知道怎样有效地利用复习时间吗?

①早上6:00起床,背诵要记的课文、古诗词,复习效果最好。

②上复习课时,不能东张西望,要听老师讲课,记住要点。

③做作业时,不能边做边玩,要保证在9:00以前完成作业,保证每天的睡眠时间九小时以内。

④复习期间,要放下自己感兴趣的课外书,如《漫画》《笑话语林》。

主持人:同学们,你们交流的有效利用时间的方法真不错,相信会让大家受益匪浅。

班会小结:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,希望同学们学会合理安排时间,认真上课、认真复习,你一定会享受学习的快乐!

3、讲究复习方法,提高复习效率

主持人:进行期末复习,才能使复习效果最好呢?让我们分小组先听一听同学们的复习方法,可以互相说一说自己整体的复习方法,也可以谈谈自己某一科的复习方法。

①小组内先互相说一说。各个小组派两名代表上来说一说自己的复习心得。

②请语、数科代表上台介绍各科的复习方法。

三、班主任老师寄语

1、数学可以梳理一些重要的概念,语文读一读课文中的一些重点段落。

2、认真仔细地完成学校老师布置的复习作业。

3、要把那些学过的所有知识理一理,记一记,做一做。

4、把老师在这一学期讲过的新知识通过做、读、背,真正地转化成为自己的真本领。

5、在复习时,如有一知半解的地方先自己去分析和理解,如有自己理解不了的,就向老师提问和请教。

6、做到劳逸结合,放松精神,该复习时认真复习,该休息时好好地休息。

7、尽量不要做太激烈的运动,保持平和心态,克服急躁心态,尤其是课间不打闹,不做一些危险的游戏,使我们大家的校园安静下来,为大家创造一个静心复习的良好环境。班会小结:授人以鱼,不如授人以渔,同学们掌握了好的复习方法,你们就会一次又一次享受到学习的快乐。特别提醒:1 、在回扣复习阶段一定要注意各科时间上的合理分配,要齐头并进。一枝独秀不是春,百花齐放春满园。各科要均衡发展,每门功课都要复习到位,不能对优势学科掉以轻心,也不能对薄弱学科失去信心。只是不同层次的功课,对你要求各不相同,复习的目标和策略做到相应变化。2、互帮互学,共同进步。独学而无友,则孤陋而寡闻!四、两则小故事下一个世界球王贝利在20多年的足球生涯里,参加过1364场比赛,共踢进1282个球。并创造了一个队员在一场比赛中射进8个球的纪录。他超凡的技艺不仅令万千观众心醉,而且常使球场上的对手拍手称绝。他不仅球艺高超,而且谈吐不凡。当他个人进球记录满1000个时,有人问他:“您哪个球踢得最好?”贝利笑了,意味深长地说:“下一个。”他的回答含蓄幽默,耐人寻味,像他的球艺一样精彩。

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篇8:活动过程

全文共 608 字

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一、游戏引起兴趣

出示“百宝箱”

教师:小朋友,你们知道我的百宝箱里有什么吗?

谁想知道呀,来摸一摸,箱子里有什么?

二、初步理解反义词的词意。

1.出示大、小皮球,寻找不同。

提问:这两个汽车有什么不同?

(一个汽车大,一个汽车小)

教师:大和小是一对意思相反的词。

2.利用幼儿感官学习反义词。

(1)请小朋友们用耳朵听一听

快拍手,慢拍手。

(2)请小朋友用手捏一捏

捏木块和海绵

(3)请小朋友用手掂量重量

拎棉花和沙子

让幼儿试着说说有什么不同,体会词义间的差异。

(4)归纳总结,形成概念。

教师:“大和小”以及“快和慢”、“甜和苦”、“软和硬”、“轻和重”等这样意思相反的词,叫做“反义词”。

三、学说反义词。

1.教师说出一个词,请小朋友说出它的反义词。

如:笑-哭,厚-薄,粗-细,高=矮,上-下,胖-瘦,黑-白等。

2.生活联想:想一想在生活中哪些物体和事物是相反的,用反义词说出来。

3.通过课件,加深对反义词的理解。

请小朋友根据图片说反义词说

如:真-假,动-静,拥护-反对。

四、游戏,练习学说反义词。

1.拍手游戏:反复练习说反义词。

教师说一个词,幼儿边拍手边说出它的反义词。

如:老师说“上”,幼儿:“下”,左—右;大—小;好—坏。

“快”— “慢”;高——矮;新——旧;轻——重;薄——厚;开——关;

热——冷;浅——深,等等。

2.做相反动作:练习快速倾听。

把右手举起来——把左手举起来;哭——笑;小鸟飞得高——小鸟飞得低;

往前走——往后走。

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篇9:活动过程

全文共 1228 字

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一、引入

主持人:感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。???感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。???感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。???感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。???感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。

下面我宣布“让我们都有一颗感恩的心”主题班会现在开始!

二、感恩父母

(一)、感受父母的爱

主持人:无论你身在何地,有一个人,她永远占据在你心中最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;

有一种爱,它让你肆意索取,享用,却不要你任何回报……

这个人,叫“母亲”,这种爱叫“母爱”。

父爱是山,无论你有多大的困难,他总是你依靠的屏障;

父爱是路,无论你走到哪里,他都伴你延伸,为你指点迷津,护你一路走好。

让我们一起感受伟大的母爱和父爱。

1、故事1、汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,本性纯正,孝敬父母,是一位著名的孝子。他的母亲对他管教很严格,稍微有点过失,就举杖挥打。有一天伯愈在挨打时,竟然伤心哭泣。他母亲觉得奇怪,问道:“往常打你时,你都能接受,今天为什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我我觉得疼痛,知道母亲还有力气,身体健康,但是今天感觉不到疼痛,知道母亲身体衰退,体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不甘心忍受。”说明了他非常孝敬母亲。

故事2、2004年9月底,在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后,偷偷跑到上海中山医院作了血样检查;配型成功后,瞒着母亲,毅然将自己的一个肾脏移植给她。

故事3、2004年8月,5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕带着相机、背着鼓囊囊的背包,啥也没想“咚”的一声跳了下去。把孩子抱在胸前的一瞬间,童童流着眼泪说:“妈,我以为我死了呢。”刘燕眼泪倏地流下来,“儿子,你是妈妈的全部。”

三、家长寄语:

有很多家长通过这次搬回送来了对自己孩子的祝福,虽然我们没有打上同学们的名字,但是同学都已定认得自己母亲的名字吧!这些留言虽然有多有少,但都凝聚了父母的真心与希望,就请大家一起来看一下吧!

四、结束语:

通过这次活动课,我们深受教育,从大家的泪光中我看到了大家的真诚。这几天我一直处于一种感动之中,感动于家长们那一封封热情的信件,感动于那个午后冒雨来送信的家长,感动于那个能主动跟孩子承认错误的家长。父母为我们做的已经太多太多,别让我们的父母再在对我们的期盼中度日,拿出我们的真心去对待我们的父母。

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篇10:2024国际档案日期间开展宣传活动简报

全文共 618 字

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按照国家档案局的安排部署,在今年“6·9”国际档案日期间,省档案局将围绕“档案—我们共同的记忆”主题,开展十项宣传活动

一是集中向社会公布全省2017年“6·9”国际档案日期间拟开展的宣传活动。

二是举办第七届“省档案馆公众开放日”活动,组织市民现场体验已开放档案资料查阅利用服务,参观省档案馆爱国主义教育基地“百年四川”“四川名人”“四川馆藏精品档案”三项展览,参观档案抢救保护、数字化加工现场。

三是举办“兰台史事”档案文化讲座,由档案文化专家讲述档案故事,弘扬优秀文化。

四是《四川档案》杂志开辟“名家访谈”栏目,专访档案文化专家,在《四川档案》杂志刊载访谈实录。

五是与四川日报、中国档案报等合作推出档案文化宣传专版专栏,利用四川档案政务微博、微信公众号推送省档案馆爱国主义教育基地系列展品解读。

六是围绕《中华人民共和国档案法》颁布30周年,开展“我的档案记忆——摄影图片征集”活动。

七是组织、指导高等学校开展系列活动。启动四川省高等学校档案事业发展报告编制工作,开展四川省高等学校档案工作者风采大赛、《高校档案工作者之歌》征集大赛、档案法律法规知识竞赛活动。

八是出版“四川省档案干部教育培训系列读本”,并召开发行座谈会。

九是在省档案学校举办“档案——我们共同的记忆”朗诵大赛。

十是精选各地、各部门(单位)开展国际档案日活动的相关资料,编印四川省2017年“6·9”国际档案日活动纪实画册,宣传和展示全省开展国际档案日活动的情况及成效。

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篇11:2024年国际志愿者日活动策划

全文共 985 字

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一、活动背景:

在中国有这样一个弱势群体。他们称之为“留守儿童”。

什么是留守儿童?留守儿童是指父母双方或一方外出到外地打工,而自己留在农村生活的孩子们。他们一般与自己的父亲或母亲中的一人,或与隔辈亲人,甚至父母亲的其他亲戚、朋友一起生活。留守儿童的童年生活不仅物质条件极其匮乏,精神家园建设也常被忽视。他们的父母为了生计远走他乡离开可爱的孩子,外出打工,用勤劳获取家庭收入,为经济发展和社会稳定作出了贡献,他们却留在了农村家里,与父母相伴的时间少之又少、微乎其微。

由于陪伴他们的大都是年迈的祖父母,这些留守儿童长期缺少父母陪伴与教育。不能享受在温暖床头灯下听爸爸妈妈讲读故事的温情,不能享受旅游景点的快乐怀抱,不能享受…………。

如皋市学雷锋义工站拟定于12月5日当天带领如皋高新区实验初中的留守儿童们享受旅游怀抱、图书馆体验、超市快乐等。通过举办“让留守儿童不再孤单”这样的公益活动来唤起全社会对留守儿童的进一步关注。

二、活动意义:

举办“让留守儿童不再孤单”公益活动来倡导社会各界共同关心、关注、关爱留守儿童,努力为留守儿童营造一个“健康、快乐、平等、和谐”的成长环境。让留守儿童的远方父母安心在外,让他们少一份操心,多一份安心。用志愿者爱的心灵筑起留守儿童健康成长的阶梯,用志愿者爱的行动呵护国家未来的栋梁。

三、主办单位:如皋市学雷锋义工站

四、协办单位:如皋市高新区实验初中

如皋市社区志愿者服务支队

如皋市社会工作者协会

五、活动日期:2015年12月5日(国际志愿者日)(星期六)

六、活动流程概要:

(1)上午8点学雷锋义工站的志愿者们至高新区实验初中集中。(部分环节另定)

(2)8点30分从高新区实验初中出发,前往国家4A级旅游景点如皋水绘园,让留守儿童们在旅游景点中体验无极限快乐。

(3)10点至如皋市图书馆,让留守儿童在书香如皋的图书馆环境中体验不一样的读书乐趣。

(4)11点至如皋大润发购物广场,让留守儿童们在琳琅满目的商品中惬意一下。

七、学雷锋义工站志愿者活动准备概要:

1、车辆准备:10部爱心车辆

2、志愿者招募:20人

3、对讲机准备:5部对讲机(用于车辆的有序行进)。

4、保温瓶10个:用于留守儿童活动过程中的饮水提供。

八、志愿者报名方式

1、志愿者打卡器报名

2、学雷锋义工站微信群编辑文字报名

3、学雷锋义工站QQ群编辑文字报名

4、电话报名:13584637755

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篇12:开展国际三八妇女节系列活动简报

全文共 479 字

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今年“三八”国际劳动妇女节期间,海西州将通过开展形式多样、内容丰富的主题实践活动,为迎接党的十九大和省第十三次党代会营造氛围;召开纪念“三八”国际劳动妇女节107周年庆祝表彰大会;举办“巾帼在行动—法律大讲堂走基层”活动;举办春风送岗位招聘会;举行“建设法治海西·巾帼在行动”“三八”维权周启动仪式;组建巾帼律师维权志愿者队伍,深入基层开展维权服务活动;启动“家风润万家·魅力海西从我做起”寻找“最美家庭”活动;走访慰问贫困留守妇女及留守老人,使广大妇女群众深切感受到党和政府的温暖;开展邀请基层妇女到妇联“回娘家”、“姐妹相约过节”网上宣传月活动;组建精准扶贫巾帼专家服务分队十项系活动,进一步动员和激励全州广大妇女积极投身富裕文明和谐美丽新海西建设,全面展示新时期妇女的精神风貌和妇女事业发展成就。

通过系列活动,大力实施“家风润万家·魅力海西从我做起”、“深化巾帼建功·巾帼兴业·巾帼促农”、“巾帼微笑行动”、“民族团结之花在海西魅力绽放”等品牌,提高妇联组织自身建设水平,进一步团结各族妇女坚定发展信心,激励广大妇女热情投身富裕文明和谐美丽新海西建设。

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篇13:活动过程

全文共 1562 字

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一、情境引入——重温历史 守护历史的真实

辅导员导语:少先队员们,今天,我们少先队活动课的主题是:勿忘国耻、圆梦中华。

1.永记国难日:1937年12月13日至1938年2月,日军进占南京城,在华中方面军司令官松井石根大将和第6师团师团长谷寿夫中将的指挥下,对我手无寸铁的同胞进行了长达6周惨绝人寰的大规模屠杀。 据战后国际法庭认定,日军侵入南京后,一个半月内发生2万起以上强奸事件。据统计,被集体屠杀的达19万人以上,被零散屠杀的超过15万人,总计30万人以上。

2.配背景音乐出示一组南京大屠杀的图片。

3. PPT介绍《南京暴行——被遗忘的大屠杀》

讨论:张纯如为何选择自杀?(可以发帖参与评论)

辅导员语:有句名言说得好:宽恕,但不要忘记。是的,在国家、民族乃至个人的关系上,恩怨之事无所不在,如无宽恕之心,就会化为冤冤相报。但是,历史的事实和历史的教训不能忘记。

二、事件激情——勿忘国耻,正视历史的使命

1.请同学们观看视频。《南京!南京!》节选

【出示课件文字:侵华日军于1937年12月13日攻陷中国的南京之后,在南京城区及郊区对中国平民和战俘进行的长达6个星期的大规模屠杀、抢掠等战争罪行。据第二次世界大战结束后远东国际军事法庭和南京军事法庭的有关判决,在大屠杀中有20万以上至30万以上中国平民和战俘被日军杀害,南京城的三分之一被日军纵火烧毁。而日本学者则众说纷纭,但有部分人却试图抹杀事实。】

2.看完之后,请你们说说自己的心理感受?

辅导员导语:辱我民族,我们能不义愤填膺吗?我们不再保持沉默,各小队吐露心声。

3.分小队汇报,不忘祖国耻辱

(一) 课前分小队搜集了一些资料,并做好了准备,请小队长选择队员进行汇报。

(1)革命诗歌诵读。《母亲,我是钓鱼岛! 》《我骄傲,我是中国人》

(2)盐阜革命先烈故事。图片展。

(3)演讲:《不羁的灵魂:中国》 快板:《中华六十年》

(4)抗战知识知多少——知识竞答

(5)故事图片汇展及动漫宣传画。

《八女投江》《铁道游击队》《王二小》《狼牙山五壮士》《地道战》等

4.辅导员语:正是因为先烈们的英勇斗争,才有了我们今天的幸福生活,他们的精神将一代代地传承下去。

三、案例辨析——以史为鉴,汲取智慧的启迪

1. 微视频:日本历史教材中关于南京大屠杀只字未提,只是在一张名为“因巷战而遭到破坏的上海市区”的照片上面用小字注解:“那时,日本军队导致民众中也出现了很多死伤者,这就是南京事件”,将大屠杀以“事件”一词轻轻带过,文后又以稍小字体介绍:关于事件的实际情况,资料上被发现有很多疑点,存在各种见解,现在仍在争论。”

2.引导思考:我们应该如何看待日本历教科书极力歪曲历史。

辅导员语:——历史是最好的教科书。庆幸的是今年南京市中小学生阅读书目榜首是《南京大屠杀死难者国家公祭读本》。每一个有血性的中国人都勿忘国耻,圆梦中华。

四、圆梦中华——播种豪情,实现中国强国梦努力奋斗

1. 校电子屏再现:国家公祭镜头交替出现

【屏显:“和平像阳光一样温暖、像雨露一样滋润。我们为南京大屠杀死难者举行公祭仪式,是要唤起每一个善良的人对和平的向往和坚守,而不是要延续仇恨。” ——习近平】

2.学校现在和以前的的一组组照片进行对比。

3. 辅导员语:让我们一起来看看祖国的变化——中国在变化、中国在崛起、中国在强大这些喜人的变化都源自我们怀揣的一个梦——中国梦,是社会主义价值观的体现。祖国未来的美好,我们要肩负的责任,树立远大的理想,从现在起为实现理想做好准备。

五、展望明天——积聚力量,在现实中践行

1.小队讨论,作为新时代的少年儿童,应该如何制定目标,规划未来,为“圆梦中华”尽绵薄之力。

2.各小队自创童谣说梦想与追求。

3.建立“勿忘国耻、圆梦中华”写心中理想与追求的QQ群,进行交流探讨。

4.集体朗诵《少年中国说》片段

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篇14:活动过程

全文共 1201 字

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一、播放音乐。

同学们,现在开学都已经二个月了,我们同学感受到初三的学习与初一初二明显不同。,我也觉得你们一定有深刻的感受吧。我们来交流一下吧。

二、谈感受

你们觉得初三上来有什么不同的地方?生活上,学习上,人际关系上,老师的言语上,家人的目光上,大家畅谈自己的一些看法。

(同学交流一下心里话...)

好,刚才一些学生讲述了他们的亲身体会,相信这也是代表了许多学生的心声。听了大家的讲述我也理解,求学路上的苦与酸。但是,有些同学会天天都担忧着,想啊想,难道这样子就可以摆脱或解决问题么?这只是一种不良的心理,会影响我们初三学习。那我归纳一下,我们学生当中存在的有:

1. 压力或焦虑心理。

学校课业任务繁重,竞争激烈,父母的期望值过高,使得学生精神压力越来越大。

2. 厌学心理。

这是目前学习活动中比较突出的问题,不仅是学习不好的同学不愿学习,就连成绩很好的同学也有这种倾向。

3、人际冲突心理。

包括与老师、家长、同学的冲突,生活在一起不和谐、不协调的人际关系中(不健康人际关系)。主要表现:

(1)曲解老师、心理不平衡

(2)不主动理解人,却渴望理解万岁

(3)不能悦纳父母,家庭关系紧张

三、自我调节

心态重要,它影响我们每天的情绪,心情,它又会影响我们的行动,我们成功与否,那么我们应该从哪些方面来调整好心态呢?

我们的心态我们主宰。做自己心灵的控告者,莫让消极的心态占领心灵的高地。我们是初三的学生,我们要学会生存,学会适应。环境无法改变,学会自我调节。我们可以改变的是自己的心境。大家说一下, 你这些不良的思想,用哪些办法解决?有没有哪个学生愿意自告奋勇来讲讲当你心情不愉悦,压力过大的时候,你是采用什么方法自我调节的?老师归纳一下自我调节的方法就有以下几种:

1.坚定理想,用名人名言,名人事例鼓励自己

2003年第9期卷首语(霍金的故事)

在一次学术报告会结束之际,面对这位已在轮椅上生活了30余年的科学巨匠,一位年轻的女记者问道:“霍金先生,卢伽雷病已将你永远固定在轮椅上,你不认为命运让你失去太多了吗?”

霍金微笑,用还能活动的手指艰难地敲击键盘,一段文字出现在屏幕上:“我的手指还能活动,我的大脑还能思维; 我有终生追求的理想有我爱和爱我的亲人和朋友;对了,我还有一颗感恩的心”。霍金对生活,对生命都心存感激。然而在日常生活中,那些持有消极心态的人常常抱怨:父母抱怨孩子们不听话,孩子们抱怨父母不理解他们,他们对生活总是抱怨而不是一种感激。

2.自我调整,写心理日记宣泄。

3.找老师说心理话,或找知心朋友说心事。

四、结束语:

最后,老师又几句心理话跟大家分享:为自己喝彩,为自己加油,你要相信你自己是能行的。初三了,学习不是靠兴趣的,而是靠我们的理智,自己要求自己学好每一门学科。我们要相信自己,让自信相伴每天,让付出见证成长,让劳动收获喜悦,让我们自己为自己喝彩!

让我们大声对自己说:“我是最棒的!”

(五)合唱:《奔跑》

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篇15:活动过程

全文共 1275 字

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一、整队、报告人数。

二、宣布主题中队会开始。

(主持人:华一小五(3)班“感恩母亲”主题班队会现在开始。)

三、全体起立、出旗、敬礼。

四、唱队歌。

五、中队长讲话。

(让全体队员就坐,并说明班队会的主要内容、意义。)

六、活动开始:

播放《烛光里的妈妈》

(一)导入主题

主持人:有一个人,她永远占据你心中最柔软的地方,她愿用自己的一生去爱你;有一种爱,它让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报……这一个人,叫“母亲”;这一种爱,叫“母爱”!今天,就让我们一起走近母亲,去品味亲情,去感悟深深的母爱。

(二)感悟母爱

1、配乐读冰心的《往事》;回忆“语文天地”中《母亲熊嘴救子》的故事。

2、全班交流(大屏幕显示):母亲与自己的亲情小故事。

3、主持人小结:母爱是如此的深沉而不张扬,平凡得让人熟视无睹,甚至不知道她的存在!

(三)现场测验:沐浴在母爱中的我们真正了解自己的母亲吗?

1、全班有多少人知道母亲的生日?(63人中仅有18人知道一方的,7人知道双方的)

2、母亲最爱做的一件事、最爱吃的一样食品、最爱听的一首歌等。

3、通过观察他们一天的工作,你能明白他们的心思吗?

(四)真情告白

1、古今中外,许多有识之士都对母亲满怀感恩之情,都很孝顺自己的母亲让我们读读这些格言:

(1)世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。——高尔基

(2)世界上其它一切都是假的、空的,惟有母爱才是真的、永恒的。 ———普列姆昌德

(3)为什么母亲的温柔会感人泪下呢?因为母亲对儿女的操劳是无代价的。 ———铃木健二

(4)全世界的母亲多么的相象!他们的心始终一样。 每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。——惠特曼

2、母亲节的由来。

为了报答母亲的养育之恩,许多国家都订立了母亲节。

(每年5月的第二个星期日是母亲节,它是为歌颂世间最伟大的母亲,纪念母亲的恩情,发扬孝敬母亲的道德而订立的。母亲节的创始人是美国人安娜·查尔维斯女士,她是一个孝顺的女儿,深深地爱着自己的母亲,以致终身未嫁。母亲于19XX年逝世,她悲痛欲绝,为了纪念去世的母亲,她立志创立母亲节,在社会上大声疾呼,并为此付出了全部精力和财力。目前,母亲节已经成为一个国际性的节日,)

3、真情告白

(1)同学们拿出笔和纸来写上你想感谢的人。并写上你想说的话。

(2)现在请同学们大胆地站起来读出来和大家一起分享心中那份感动。

(五)学会感恩(该怎样孝敬父母):

1、学生讨论发言

2、总结:孝敬父母的方面有很多

(1)了解父母的生日、爱好,适时地送上自己的祝福。

(2)为父母分忧,帮助他们做一些力所能及的事。

(3)学会拥抱父母、学会说“谢谢”;敢于向他们承认错误,敢说“对不起”。

(4)体贴父母,为劳累一天的他们捶捶背、揉揉肩。

(5)不让父母为我们的学习操心。

(6)珍惜父母的劳动成果,不向父母要超越家庭经济条件的东西,不为难父母。

(7)学会关爱身边的每一个人,让父母体验我们成长的喜悦。

(六)朗诵《游子吟》

七、中队辅导员班队会结束的简短讲话。

八、呼号。(辅导员领呼:准备着,为共产主义事业而奋斗;队员:时刻准备着!)

九、敬礼、退旗。

十、宣布主题队会结束。

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篇16:活动过程

全文共 796 字

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一、出示题目。(远离毒品主题班会)

二、毒品知识我来讲。

1.出示数据,问:黑板上的数据是什么意思?什么是吸毒?什么是毒品?毒品都有那些呢?谁能说一说呢?(指名请同学回答)

2.讲解:《中华人民共和国刑法》第357条规定:“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。常见和最主要的毒品有:(让学生看图片)鸦片、吗啡、海洛因、冰毒、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害,而且易感染疾病。如果服用过量,则可导致死亡。

3.朗读吸毒对身心的危害等知识。

4.介绍毒品的危害。(结合图片)

问:毒品有那些危害呢?

1.毒品毁人毁健康。

(1)毒品摧毁人的消化功能。

(2)摧毁人的神经系统。

(3)摧毁人的呼吸及循环系统。

(4)传染性病及“爱滋病(AIDS)”。

2.毒品令家人倾家荡产、家破人亡。

(1)丧失工作能力。

(2)倾家荡产。

(3)给家人带来无尽的折磨。

3.吸毒导致堕落、犯罪。

4.吸毒危害社会,成为世界公害。

三、吸毒者的故事我来讲。

1.先讲一个印度人吸毒的故事。

2.请两名同学讲有关实验证明吸毒危害的故事。

四、讨论,交流体会。

1.了解了有关毒品的知识以及危害性,请同学们谈谈自己的感受。

2.让学生自由发言。

五、让学生了解防毒的方法。

1.问:当有人向提供毒品时,你会怎样做?(学生发言。)

2.防毒有五种措施:

一是直接拒绝;二是找借口溜走;三是提出反意见或转移话题;四是秘密报案(偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号110);五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,要第一时间告诉你的师长。

七、总结。

同学们,今天我们了解了有关毒品的知识及防范措施,也知道了毒品对家庭、社会的危害。希望我们每个人都能做到:一发现有人吸毒,以现有毒品犯罪时,立即举报;为了自己的健康,这了家人的幸福,为了社会的安定,请你远离毒品。

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篇17:活动过程

全文共 1688 字

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一、活动导入(班主任)

中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。

二、活动开始

(一)、家庭文明礼仪。

张:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请听历史故事:《孔融让梨》( 刘宇佳 )、《黄香诚心敬父母》( 刘新培 )。

孔融小时候聪明好学,才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。4岁时,他已能背诵许多诗赋,并且懂得礼节,父母亲非常喜爱他。一日,父亲买了一些梨子,特地拣了一个最大的梨子给孔融,孔融摇摇头,却另拣了一个最小的梨子说:“我年纪最小,应该吃小的梨,你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜。孔融让梨的故事,很快传遍了曲阜,并且一直流传下来,成了许多父母教育子女的好例子。

过去汉朝的时候,有一个叫黄香的孩子,是江夏人。他九岁时,已经懂得了服侍父母的道理。每次当炎炎夏日到来的时候,就给父母的蚊帐扇风,让枕头和席子清凉爽快,把吸人血的小虫和蚊子扇开,让父母好好睡;到了寒冷的冬天,就用自己的体温使他父母的被子暖和,让父母睡得暖和。于是黄香的事迹流传到了京城,号称“天下无双,江夏黄香”。

尹:看到这两个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?(小组讨论一下)学生自由发言。(表演结束)

张:通过这个小品,大家认为该如何与小伙伴相处?

学生自由发言。张皓波

尹:如果家里来了客人我们应该怎么做呢?下面请欣赏小品《家里来客了》李雪莹

(二)、校园文明礼仪

张:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长“礼学”是中国文化的重要组成部分。在中国,自古以来,讲究做人要懂得礼貌谦让,因此中国被称为“文章华国,诗礼传家”,被称为“文明礼仪之邦”。

张:中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年。礼仪举止包含了许多内容,你知道那些校园礼仪吗?谁愿意说给大家听?

学生自由发言。

尹:规范的校园礼仪是怎样的呢?下面请欣赏(岳炀)表演的几种最基本的礼仪形式。

表演校园礼仪:正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。

张:这是我们常用的校园礼仪,对于我们小学生,《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。请听《小学生日常行为规范三字歌》

学生朗诵《小学生日常行为规范三字歌》课件出示

尹:我们共同生活在这所美丽的校园里,我们应该和谐相处。在前段日子里,我们班里出现了几幕这样的情景,请看小品《课间活动》

(表演结束:张:同学们对这种现象有什么看法?我们应该怎么做?

学生自由发言。

(表演结束)尹:根据我们的资料和调查,总结了简单易记的《文明礼貌三字经》,大家一起来读一读。(学生齐读)

三、活动总结。

张:同学们,今天我们学习了很多礼仪方面的知识,作为一名新时代的少先队员,我们要做到遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。

四、班主任讲话:

亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!

五、活动结束。

文明礼仪使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼相待的人们喜悦。那么就让我们每个人都从小事做起,从我做起,让文明礼仪与我们同行!

尹:“文明礼仪伴我行”主题班会到此结束。”

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篇18:活动过程

全文共 980 字

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一、主持人上台揭示主题,队会开始

男:春天来了,大自然向我们展示了她多姿多彩的面貌。

女:是啊!春天,到处是山清水秀、鸟语花香。

合:大自然与我们的生活息息相关,地球与我们的生存紧紧相连同学们,你们可曾记得1998年春夏之交,长江流域那百年不遇的特大洪灾,让数以万计的人无家可归!

女: 2004年春季,北京、内蒙古一带的沙尘暴让全中国人民瞠目结舌!

男: 2003年春夏之交的SARS病毒,让全人类自作自受的恶果。

女:这些都是由于人类不懂得珍惜我们的家园——生存的地球,是地球母亲对人类的惩罚,是人类自作自受的恶果。

男:所以保护地球、保护我们生存的环境就是保护我们人类自己。

女:同学们,你们可曾知道环境保护的重要。

故事内容:有一个村庄,原来山青水秀,生长着大片森林,人们自由自在的生活。后来,人们看见木材可以卖好价钱,于是大量砍伐。后来,这个村庄被黄沙淹没了。

男:是啊!我们生活的环境要靠我们自己来保护,为了多赢得一片绿色的草地、一方蓝色的天空,我们应该保护我们生存的家园。

女:我们都领略过阳光的明媚、月光的温柔、地球的山清水秀。你们可知道?假如地球上的生态遭到破坏,其后果是什么?

(讨论、发言)

男:既然同学们都知道破坏生态的严重性,请问同学们,你们曾看到过哪些破坏环境的现象?(结合当地情况,收集资料、图片展示、讨论、发言,如校园里浪费水电、攀爬树木、乱摘树枝、滥采煤矿、空气污染、噪声污染等各方面的情况)。

女:由于人们肆无忌惮地伤害地球,地球已经像一个千疮百孔的病人,男:请同学们说出心中想象的美好家园,并说给同学们听一听。(随意点名说画的是什么)

合:如果能使每一条小溪都清澈,每一寸土地都肥沃,每一朵花儿都绽放,每一棵树苗都茁壮成长,那么,我们的生活的环境该是何等的漂亮?

男:既然同学们心中的家园这么漂亮,那我们怎样才能建造这么美好的家园呢?

(结合本地本校情况,谈自己在校内、校外应怎么做)

分小组讨论发言:

合:同学们,你们说的都能做到吗?

全班:能!、

合:那请你们从身边的小事做起,保护地球、保护环境,做地球的小主人。

二、全班朗诵《保护自然。》

三、 小品欣赏《保护环境,爱护地球》

男:现在,随着人类生活水平的日益提高和工业的迅猛发展,人们对地球的破坏和污染也越来越严重。

女:下面,我们看看由王树垚、邵裕林、胡浩然、吴保睿、徐若然表演的小品——《保护环境,爱护地球》

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篇19:2024国际残疾人日活动观后感600字

全文共 637 字

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每个人都有追逐梦想的权利,可我们身边有一群折了翼的天使,他们无法追逐自己的梦想,无法为自己的梦想而奔跑,他们是我们身边的残疾人,他们是世界上的不幸儿,他们也为梦想而努力过,他们希望他们自己能像我们正常人一样,能在蓝天下随梦想奔跑。

有一天,我来到了一家孤儿院来参观,当我走到一名残疾儿童前,那是一名七岁的小女孩,听孤儿院照顾她的那名阿姨说,她是在一条街道捡到的,她从小就没有手,可她希望她自己能学习写字,可她没有手,又怎么写字呢?我轻轻走过了她的身边,看见她洁白的面孔上有着一双水灵灵的大眼睛,唯一的缺点就是没有手,我伸出手轻轻拍了她的肩膀,说:“别伤心,不如姐姐来教你写字吧!”她抬起头,眼里没有一点儿惊喜,淡淡地说:“我是个没有手的孤儿,你将如何教我写字?”我微笑地看着她:“虽然你是个没手的孤儿,但你有脚,也有梦想,相信你自己一定可以成功,好吗?”她听后,重重地点了点头,说:“姐姐,谢谢你给了希望我,终有一天,我会完成自己的梦想。”从那天我就离开了孤儿院,我再也没有见过那名女孩,但我相信,她一定可以完成自己蓝天下的梦想。

蓝天下的白云就犹如是我们全部人的梦想,我们个个都希望能在蓝天下飞翔,蓝天下奔跑,可蓝天下总有几朵白云无法消灭,他们就是残疾人的梦想,他们希望自己能像正常人一样奔跑起来追逐梦想。

我们希望广大人民来一起帮助残疾人完成他们的梦想,让我们与折翼天使一起在蓝天下飞翔,共同完成蓝天下的中国梦!

让我们为了残疾人实现在蓝天下奔跑,蓝天下飞翔的梦想而做出努力吧!

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篇20:国际奥林匹克日长跑活动简报

全文共 1132 字

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由中国奥委会主办的2015年第29届奥林匹克长跑于6月20日上午9时在北京(主会场)、张家口(主会场)、承德、仪征、合肥、厦门、九江、海阳、宜昌、成都和西宁等11个城市同时联动,各地社会各界的体育爱好者参加了长跑活动

国家体育总局局长、中国奥委会主席刘鹏,北京市市长、北京2022年冬奥会申办委员会主席王安顺等在国家奥林匹克体育中心出席了北京主会场活动。

中国奥委会主席刘鹏在致辞中表示:“随着《奥林匹克2020议程》出台,奥林匹克运动发展进入全新时代,为奥林匹克日注入了新的活力”,“奥林匹克日在中国被赋予了崭新的时代特征和现实意义。自党的十八大以来,习近平总书记多次发表重要讲话,强调从全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略高度推动中国奥林匹克运动发展。我们成功举办了‘无与伦比’的北京奥运会和‘完美无缺’的南京青奥会,目前正在积极申办2022年冬奥会。北京举办冬奥会将带动中国3亿人口参与冰雪运动,使冬季运动成为更多民众促进体育健身的生活方式,为奥林匹克运动再作贡献。”

中国奥委会副主席杨树安宣读了国际奥委会主席巴赫为长跑活动发来的致辞。巴赫在致辞中表示,“奥林匹克日是属于每个人的节日,无论年龄大小、运动能力高低。其重要之处在于鼓励‘沙发土豆’走到户外,参与运动”, “奥林匹克日纪念的是历史,面向的是未来和代表未来的年轻一代。它使我们认识到,不仅要欣赏体育,更要参与体育、享受体育”。

中国奥委会主席刘鹏、北京冬奥申委主席王安顺等领导共同为长跑代表颁发纪念证书。随后,中国奥委会主席刘鹏和北京冬奥申委主席王安顺为本次活动鸣枪开幕,3000余名群众代表以饱满的热情参加了北京主会场的长跑活动。

第29届奥林匹克日长跑由中国奥委会、北京2022年冬奥会申办委员会主办,国家奥林匹克体育中心承办,中体产业集团股份有限公司协办,安踏体育用品有限公司、可口可乐饮料(上海)有限公司和内蒙古伊利实业集团股份有限公司提供支持。

1894年6月23日,国际奥委会正式成立。为纪念这一具有历史意义的日子,国际奥委会从1948年起将每年的6月23日定为“奥林匹克日”,并于1987年号召全世界各国家和地区奥委会在每年奥林匹克日前后的周末举行群众性“奥林匹克日长跑”活动,男女老少均可参加。28年来,全世界参加人数逐年增加,对奥林匹克运动的发展产生了非常积极的影响。

我国的奥林匹克日长跑始于1987年,由中国奥委会主办,至今已举办了29届。中国奥委会一贯重视奥林匹克日长跑活动,把此作为弘扬奥林匹克精神、传播奥林匹克理念、推广奥林匹克运动的重要平台,国家体育总局和中国奥委会领导积极参加每年举行的这一传统庆典活动。奥林匹克日长跑活动已成为我国一项重要的传统群众体育活动。

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