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搜索快乐的童年作文(通用20篇)

《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。下面是小编收集的搜索快乐的童年作文,希望对您有帮助!

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游戏点亮快乐童年征文

全文共 891 字

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首先,游戏是孩子尝试成人角色和技巧的途径,就像幼狮们从厮打当中获得的学习一样。

不同的是,人类世界的儿童们不仅学习相互争吵,也学习和谐相处,过家家就是一个重要的学习途径。通过游戏,孩子一边探索着世界,一边尝试着自己在这个世界中的能力,也正是在这个过程中,孩子变得越来越自信和成熟。

游戏也是孩子学习如何与人建立亲密关系、甚至如何与别人重归于好的方式。

黑猩猩喜欢在同伴的手掌上搔痒,特别是它们刚吵完架的时候。因此,游戏的第二个意义可以归结为:满足人们对亲密情感联结的无尽需求。这一点对人类来说格外重要。

游戏对儿童的第三个意义,可能也是人类特有的,就是从情感创伤中得到康复。

如果一个孩子在学校过得不怎么顺心,回到家里,他就会以这样或那样的方式表现给你。他们可能把学校的遭遇唠叨一番,更可能的是迁怒他人;他们或者把自己锁在屋里,或者大闹一场。

但孩子也经常自发地通过游戏的方式来放松自己。他们可能会坐在电脑前,对着外星入侵者来一阵狂轰滥炸;大孩子们也许会打电话跟朋友聊聊天。他们也可能“表演”上课的情形,所不同的是由他们自己来扮演老师。

通过假装扮演老师,孩子重新回顾了故事的经过,不过这一次的故事中,掌控者是孩子自己,而在这个过程中,孩子的心情也就逐渐恢复过来。

难熬的一天过去之后,将自己托付给安静的故事书,或者痛快地打一场激烈的网球,也是有效的办法。

我认识一个孩子,她在阅读上遇到了重重障碍。每次放学回家,她就画起画来,那是她的擅长。在晚饭前,她会把自己的图画给爸爸妈妈看看。在如此甜蜜的时刻,她从父母那里找回了安全和自信,从白天的沮丧挫折当中振作了起来。

在我们进一步讨论游戏的深层意义之前,我再次强调,游戏是有趣的,和孩子一起做游戏,将带给你欢乐。

我女儿的学前班老师告诉我说,学前班的孩子一天要笑三百次。如果我们都能达到这个水平,那我们会多么开心?

让我们享受更多的欢乐吧——唱一些傻乎乎的歌,假装不小心摔一跤,说话的表情也不妨夸张一些,抡起枕头对打一场,再说一些笑话。

如果你已经厌烦了每天提醒孩子十二次要带午餐,要丢垃圾,那么就试试用唱歌剧的方式来提出你的要求,至少这次他会注意到你的声音。

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篇1:快乐的童年

全文共 532 字

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“哦,一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年……”正像歌词中所唱的,童年虽然迷迷糊糊的,但是他却记录了我们每一天,每一分钟所经历的酸甜苦辣。

童年是珍贵的,每个人的生命当中只有一次,当你不知不觉长大时,童年也将悄无声息的离开,因此同年又是短暂的,需要你认认真真的呵护她,只有这样童年才能散发出它的独特魅力。童年是需要你无微不至的关爱和珍惜。

童年是丰富多彩的。在童年生活中我们可能会遇到高兴的事,我们的小伙伴有很多,在一起游戏,嬉戏,当我们在童年尽情的玩乐时,有没有考虑过自己的将来,自己未来是什么样的。也许那时的我们根本不可能对“考虑”这一名词有太深的理解,一次同年又是无忧无虑的。

童年是用来学习的。在这个黄金时段里,我们应该把自己的目标集中在学习上,在学习中,我们不免会遇到一些烦恼,不能够因此而荒废这段时光。童年是要付出汗水和努力的。

童年是快乐的,在童年里我们可以尽情的游戏,努力的学习。童年让我们懂得了珍惜和努力。

童年在父母的眼里是学习,在老师看来是培养的,在自己看来是游戏的,而对于老人看来确实是一种莫大的享受。的确,童年是多变的,童年是珍贵的,但童年更多的是带来无穷的快乐。

让我们唱着歌,背着书包,尽情的享受着童年吧!!!

“哦,一天又一天,一年又一年……”

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篇2:游戏点亮快乐童年致家长一封信

全文共 1882 字

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尊敬的家长

您好! 5月20日至6月19日是全国第六个“学前教育宣传月”,今年宣传月的主题是“游戏,点亮快乐童年”。

教育始于家庭。许多家长都在苦苦寻求培养孩子的成功“秘诀”,如果有所谓的“秘诀”的话,那也就是遵循孩子成长规律而教育。幼儿是伴随游戏而成长的,游戏是幼儿生活和学习的基本方式,这是儿童成长的规律。幼儿在游戏中求知健体,在游戏中启智怡情,在游戏中社会化。世界著名心理学家皮亚杰强调“游戏是儿童发展的内在要求,它对儿童的认知发展以及整个心理建构都具有重要意义。”我们都要努力做好幼儿游戏的支持者、参与者、观察者和陪伴者,在游戏中促进孩子健康成长。

要做好幼儿游戏的支持者和参与者。许多家长为了所谓的“不让孩子输在起跑线上”,过早地让幼儿接受偏重系统学科知识技能的训练,进行“小学化”“成人化”学习。然而,陵节而施,欲速则不达。违背幼儿身体、智力、情感、性格发展规律的强制学习容易引发幼儿反感,继而对学习失去兴趣,甚至产生学习恐惧。我国著名学前教育家陈鹤琴说:“孩子是以游戏为生命的。对孩子来说,游戏就是工作,工作就是游戏。”幼儿天性好玩,游戏是他们独特的学习方式,通过游戏他们可以玩中做、做中学、学中乐。家长要尊重和保护幼儿玩游戏的天性,给孩子提供游戏空间、时间、材料和环境,做幼儿游戏忠诚的支持者。许多家长舍得花钱为孩子买各式各样玩具,其实,游戏材料不一定要精致昂贵,一盆细沙,一瓶清水,一个纸盒,一根彩绳,甚至春风、夏雨、秋叶、冬雪,只要留心,都可以成为孩子们探索游戏的材料。

当然,家长是幼儿第一玩伴,要积极地平等参与幼儿游戏。与孩子一起追逐嬉戏,与孩子一起“躲猫猫”,与孩子一起“过家家”……让亲子游戏成为孩子健康成长的“营养素”,让孩子浸润在和谐温馨的亲子关系中塑造健全人格。

要做好幼儿游戏的激励者和观察者。很多家长往往期望孩子在每一次游戏活动中都有大收获,做几个游戏就能达到想要的教育效果,习惯用成人的认知方式制订规则,常常把幼儿游戏变质为成年人导演的“假游戏”,孩子自主探索、自我体验的天性被剥夺,积极性大受挫伤。“真游戏”是幼儿自主自愿的游戏活动,孩子高高兴兴地参与、全身心地投入。家长要善于引导幼儿做“真游戏”,激励孩子在游戏中积极参与、合作、交流、探索和发现,还要善于通过游戏了解孩子,发现孩子成长中的优点和问题。

在观察幼儿游戏过程中解读孩子成长“密码”,丰富自己的教育智慧。安静的孩子可能愿意在房间里玩拼图,而活跃的孩子更期待与“扮怪兽”的爸爸来一次激烈的探险;讲绘本故事可以帮助不愿使用便盆的孩子克服心理障碍,而捉迷藏游戏则有助于克服孩子的亲子分离焦虑;游戏体验分享有助于孩子规则意识的形成,而固定时间的亲子阅读可以培养幼儿专注力……。请充分相孩子,让孩子在游戏中自主决定对伙伴、材料、内容的选择,决定游戏进行的方法,获得自由感、支配感、胜利感和满足感。

要做好幼儿游戏的陪伴者和保护者。在当下家庭生活中,“妈妈,放下手机跟我玩玩吧!”的哀求、“你们是手机的爸爸妈妈!”的呐喊震撼人心。一些电子娱乐产品冲击着幼儿的游戏环境。一方面家长对休闲娱乐电子产品的青睐占用了大量业余时间,忽视了亲子沟通交流。另一方面一些家长把电子娱乐产品变成“电子保姆”,让孩子长时间独自沉溺在视频和电子游戏中,导致幼儿肥胖、精神不振、视力变弱、注意力不集中、思考力下降、性格孤僻等诸多身心问题。家长应该有理智地使用电子娱乐产品,扬其所长避其所短,用更多的时间跟孩子一起说、一起笑、一起哭、一起跳、一起玩耍和游戏,一起经历成功、感受失败、避免伤害,一起体验成长的烦恼和快乐。

教育是一种关系,一种爱,没有充满爱的亲子关系就没有家庭教育。建立这种爱的关系的基本方式就是陪伴和呵护。在陪伴游戏的过程中,家长要和幼儿一样真诚投入、专心游戏,倾听幼儿的诉说,并适时加以启发,还要做好安全防护。在游戏中遇到困难时积极鼓励幼儿尝试想办法解决,在爱与规则的体验和感悟中促进幼儿的社会化发展。这既是孩子的快乐经历,也是家长的幸福时光。

每一个生命都像一粒神奇的种子,蕴藏着不为人知的神秘和潜能。让我们携起手来,以期待为动力,以关爱为纽带,以游戏为载体,与孩子共同成长,点亮幼儿快乐童年,为孩子的精彩人生积淀亮丽的底色吧!

祝家庭和谐幸福,家人平安健康!

济南市教育局

2017年5月19日

1.幼儿园致家长的一封信---让游戏点亮孩子的童年

2.游戏点亮快乐童年致家长一封信

3.幼儿园游戏点亮快乐童年致家长一封信

4.《游戏——点亮快乐童年》致家长一封信

5.2017游戏点亮快乐童年致家长一封信

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篇3:游戏点亮快乐童年征文

全文共 948 字

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今秋十月,全运会在我们济南如火如荼的开着,而我们小白鸽记者团在我的学校-----营东小学,也组织了一次让我开心不已的趣味活动,我们活动的主题是找寻过去的童年游戏,也就是玩过去父辈们玩得游戏。

我参加的第一个活动就是推铁环。这个活动可是上世纪七十年代流行的一种运动,估计有许多小朋友和我一样也不会玩吧。玩耍时,把铁环嵌入钩中,推动铁钩,如果角度和力道拿捏得恰到好处,铁环就可以在大地上垂直行走了!铁环滚动向前时,“哐啷啷”的脆响也滚动起来。说着简单,可玩起来就难了,铁环老是掉出来,急得我汗都出来了!

我还喜欢的另一个活动就是丢沙包。之前我听妈妈说起过,但还从来没玩过呢。今天算是第一次玩,虽说老是被别人命中目标,但也很开心,因为有这么多小伙伴陪我一起玩,感觉太棒了!

一个多小时很快过去了,当我回到家后还在想着那些有趣的活动,有趣的动作。我今天真是太高兴了!

我已经上六年级了,现在的我已经不是每天玩耍的小孩子了,我现在面临着巨大的任务—一定要考上所谓亳州最好的中学“风华中学”。我自己紧张也就可以应付,可现在连老妈也开始唠叨了。我现在好想时间到流,倒退到我最美好的童年。

我还可以清楚的记得,那是我才上一年级。

那是一个非常炎热的夏天,老师在教室里讲着语文知识,我也似乎忘记了炎热,不厌其烦的记着笔记。突然一声“铃铃铃”下课铃声响起,这时教室里就乱了套,所有的人都争先恐后的往教室外边跑。于是我就拉这几个小伙伴,一起去到外边玩。可是到了外边才傻了眼,哎呀!外边做什么的都有,有踢毽子的;有跳绳的;有豆沙包的……“我们玩什么呀?”王小莉说,于是我想起了“丢手绢”我迫不及待的说:“那就玩“丢手绢”吧!经过我们的举手表决,一致认同玩丢手绢,我们围成一个圈,拍着手唱着歌:"丢手绢,丢手绢,轻轻的放在小朋友的后面……”大家虽然嘴里唱着歌,眼睛却偷偷的往身后瞟,生怕手绢丢在自己的身后,自己又没及时发现.

王小莉背着手,手里拿着一条花手绢,正着绕圈悄悄地走着,心里想,该放在谁的身后呢,走着,走着发现的目标,王小莉轻轻的放在小红的身后,又若无其事的走了几圈,又猛跑起来.

小红发现了身后的手绢,他转身抓起手绢,向王小莉跑过去,想要抓住她,但是没有抓住,最后被罚唱歌.我们高兴极了,听着他美妙的歌声,又开始新一轮的游戏。

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篇4:童年的快乐作文900字

全文共 880 字

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童年快乐

嘴里的零食手里的漫画,等待游戏的童年听到这句歌词,你们就知道我要写什么了吧。每个人都有小时候的快乐和童年,小时候想长大,长大以后就想回到童年。童年真快乐啊!

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢二年级时,我的姐姐王然姐姐回家来了。那个时候是春天,风特别的好,我特别想放风筝。星期天,就叫外婆和我去买风筝,我仔仔细细的看了看那些风筝,突然,在一个角落里看见了一只大大的身上五彩缤纷的凤凰,它就像一个身穿五彩霞衣的姑娘。回家的路上,我心里冲慢了兴奋和高兴。心里想:太好了,可以放风筝了,我想一只快乐的小鸟,快乐的飞回家了。

把风筝小心翼翼的放在了一个很大的箱子里,很怕它哪里会烂。心里想:如果烂了,即不能放风筝了,而且还很难找一个怎么漂亮的风筝啊。整个晚上都沉在快乐的彩云里。时间的列车开的真快。好像刚刚才闭上眼睛睡觉就天亮了。我早早的起床了,心里和昨天一样,怀着兴奋和开心的心情去放风筝。我的姐姐王然姐姐听见我要去放风筝了,马上从床上爬起来问我是不是要去放风筝,我对姐姐说:是的,你要去吗?姐姐说:要去,要去。她马上穿上衣服,用最快的速度洗脸、刷牙。整完以后,我同学看见我要去放风筝。而我又看见她手里有一只美人鱼,蓝色的,也很好看,但是还是没有我的彩凤凰好看。我跑过去说:我们一起和我姐姐放风筝吧。她说:走吧。

姐姐说:我们到那座小山包上去吧。我们说:恩,上面的风一定很大,一定很适合放风筝的。我们二话不说,就向那座小山包走去了。弯弯曲曲的小路上,镶嵌了许许多多的小石头。我们爬呀爬呀,汗水一滴一滴的从我们头上掉下来,像一颗颗雨滴,从云彩里掉下来。

功夫不负有心人啊我们走了十多分钟,终于到了。我们便把风筝高高的放起来。我的凤凰在蓝蓝的天空飞舞着,像一个会跳舞的姑娘,在天空娥娜多姿的跳着舞呢。而我同学的美人鱼像一只会飞的鱼,不,应该叫龙。太阳很快的就下山了,天边的彩霞真美啊!和同学告别以后,我们各自回家了。回到家里,我还在怀念我们放风筝的情景。

现在我慢慢长大了,还忘不了童年和同学放风筝的情景。这件和同学放风筝的一件事,深深的已经印在我的心里。童年真的很快乐啊!

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篇5:快乐的童年

全文共 585 字

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我的童年是多姿多彩的,我的童年有许多故事,那我就给大家其中的一件事吧!

那是在我上舞蹈班时发生的一件事,虽然故事中充满了汗水和泪水,但最重要的是它也带给了我快乐

在舞蹈班里,每天晚上不是练腿功,就是练腰功。困难的一天即将开始,首先当然是劈腿,劈腿是舞蹈当中最难的一个动作了,一开始,我怎么也压不直,一次又一次,汗水沿着发际直流下来,接着泪水也忍不住了。站在一旁的老师也跟着我使劲,见我压不好,也是直着急,一直让我坚持再坚持,陪我去上课的妈妈也不住地为我加油。可是还是没成功,老师说这个动作必须天天练,持之以恒,不是一朝一夕就可以的,她让妈妈带我回家后继续督促我练。

回到了家,妈妈按照老师说的方法,让我把腿伸开靠在墙壁上,“哎呀”我大叫了一声,一阵疼痛让我呲牙咧嘴。妈妈跑了过来,慢慢地帮我把腿拉直。一次又一次,感觉也渐渐轻松了。这时妈妈说:“接下来自己练。”我却拉着妈妈说:“妈妈,别走开。”妈妈温和地说:“爱拼才会赢,遇到什么困难都要自己勇敢地去面对。”

听了妈妈的话,我的心温暖了许久。到了关键时刻,我一咬牙,终于成功了,我的腿终于紧紧地贴在了墙上。顿时我欣喜若狂,直喊到:“我成功了,我成功了!”汗水还没干,泪水又冒出来了,可是这次是高兴的泪水。

虽然吃了很多苦,可是在练劈腿的过程中,我体会到了成功之时的快乐无比。童年里这样的事还有不少,每次想起总会不自自主地笑起来。

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篇6:快乐的童年作文

全文共 463 字

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光阴似箭,日月如梭。一转眼,丰富多彩的童年生活逐渐离我们远去,我心中有一种说不出的惋惜。在我记忆里,有一件事情会令我永生难忘。

那是我10岁那年的冬天,天空中飘着鹅毛大雪。

不到一会儿,房顶白了,树白了,一切都白了。

我和哥哥弟弟来到雪地上,我们开始堆雪人,哥哥堆的是一头牛,因为哥哥属牛;我堆的是一只小老鼠,因为今年是是鼠年;弟弟堆的是一条龙,因为弟弟是属龙的。

不一会儿,哥哥就把牛堆好了,那对尖尖的角对着我们,似乎要向我们冲过来。

我堆的小老鼠,小巧玲珑,十分精致。

弟弟堆的龙栩栩如生,似乎腾空预飞。一会儿,妈妈走过来,说我们三个人的作品栩栩如生,巧夺天工,我们听了,心中比吃了蜜还甜。

过了一会,我们开始打雪仗,我和弟弟一伙,打哥哥一个人。

哥哥力气大,只要被他扔出去的雪球打到,,就会摔一大跤。

所以,比赛一开始,我和弟弟就处于被动的状态。哥哥的雪球“飞”过来,我们就只能在我们的“阵地”上蹦来跳去。哥哥见了,不禁捧腹大笑,扔掉了手中的雪球。我们趁机把雪球扔向哥哥,我们赢了。

俗话说的好:关羽失荆州,骄兵必败。

这就是我们快乐的一天。

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篇7:快乐的童年趣事

全文共 224 字

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我的童年有很多趣事。用空心草一根插一根的孔里,到最后就成了一根长长的吸管了;把月亮花一朵一朵用线串起来,就能够当花环戴在头上了;还有用一堆雪做成一只小白兔……我的一件件趣事读出来怕你们笑掉大牙。

我这几天学着绣十字绣,也就是我们说的“刺绣”。这块十字绣是我妈妈买给我的,叫“快乐小兔”。这幅图十分好看,绣出来是一只小白兔蹲着,正要吃一棵胡萝卜。

我刚点图的时候,妈妈说点错了,可我坚信自我是对的。到此刻,我只绣了四个颜色,四号、五号、六号和三号的颜色。

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篇8:快乐童年好词例

全文共 1143 字

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1.那时,夏天是我们最快乐的时候!小伙伴们成群结队地出去游玩:一会儿到河里去捉虾;一会儿到庙里去看歌戏;一会儿到草丛里去捉蚱蜢……

2.童年是风,吹来朵朵天云;童年是云,化作新春的雨;童年是雨,滋润初生的花;童年是花,伴我暮看晚霞。

3.童年是梦,梦出外婆的桥;童年是桥,接着未来的路;童年是路,使我们远离童年。

4.童年是一支笔,描绘出美妙的图画; 童年是一幅画,开满了艳丽的鲜花;童年是一束花,散发着沁人的芳香。

5.童年是纯白的百合,美丽,清秀又不失典雅;童年是一朵朵白云,承载着希望与欢乐;童年是一朵含苞未放的花骨朵,虽然没有绽放但以开始成长;默默的回首童年我笑了……

6.童年就像是甜甜的棉花糖,甜丝丝的味道沁人心脾。

7.小的时候,想像自己是一个蜂窝,各色各样的普通的粗人,全像蜜蜂似的把生活的知识和思想送进蜂窝,他们尽自己所能做到的慷慨大量地丰富了我的心灵,这种蜂窝常常是肮脏而味苦的,但只要是知识,就是蜜。”

8.在她没来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方,用一根不断的县把我周围的一切连接起来,织成五光十色的花边,她马上成为我终身的朋友,成为最知心的人,成为我最了解,最珍贵的人--是她那对世界无私的爱丰富了我,是我充满了坚强的力量以应付困苦的生活。 3在人们心里,欢乐和忧愁几乎纠缠在一起,以不可捉摸的,令人不解的速度互相交替着。

9.夜来了,一种有力的清新的宛如慈母的体贴似的东西诸如胸怀,寂静像温暖的毛茸茸的手轻揉地抚摸着,拂去记忆中应当忘掉的一切,--拂去白天所沾染的一切侵蚀人的细尘。

10.把自己的头发长说成是上帝给自己的惩罚,自嘲中满含着幽默,一个多么开朗的人埃“你睡吧,还早着,--太阳睡了一夜刚起来……”多像在一个童话般的世界中,一个慈祥老人所说的话呀,可以想象出她脸上洋溢的微笑,可以感受到她轻松和-谐的语调

11.童年是风,吹来朵朵天云;童年是云,化作新春的雨;童年是雨,滋润初生的花;童年是花,伴我暮看晚霞。

12.童年是梦,梦出外婆的桥;童年是桥,接着未来的路;童年是路,使我们远离童年。有关童年的句子

13.童年是一支笔,描绘出美妙的图画; 童年是一幅画,开满了艳丽的鲜花;童年是一束花,散发着沁人的芳香。

14.童年似一杯浓浓的咖啡,暖到你心窝,童年似一杯淡淡的茶,让你回味;童年似暴风雨的彩虹;五颜六色,炫丽无比;童年又似那晚霞后的余光,那么让人怀念;又似那弯弯的小路,让你成长。风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉;雨儿不可能把这一件一件感人的旋律掩没,只有可爱的阳光将它照射,将它保存

15.童年是一条五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座善良的桥,童年是一本精彩的书。当回忆童年时,我感到十分快乐,却有带着一点留恋和向往。

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篇9:快乐的童年_550字

全文共 544 字

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快乐童年像雨后的彩虹一般,缤纷绚丽,曾经做过的许多有趣的事就像一颗颗明亮的小星星在童年的天空中闪烁。偶尔自己或别人提起来就一阵欢笑。下面,我就给你说一件我小时候非常有趣的事。

记得那是我五六岁时的事。爷爷很喜欢看报纸,当他看到一篇文章时,就对我说到:“你看你,都这么大了,还整天就知道玩那些过家家、布娃娃什么的,十一十二岁的大哥哥大姐姐就能写这么好的文章,要是你肚子里也有这么一点墨水就好咯!”我有些不服气,心想:墨水?肚子里有墨水?这个简单啊!爷爷你就等着瞧吧!我走到爷爷的书房,东找西找墨水的“藏身之处”,终于,在一个小盒子里找到了,真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”啊!我扭开墨水的盖子,一股刺鼻的味道冲到了我的鼻子,真恶心啊!可是,这样一来,我的肚子里不就有墨水了吗?想到这儿,我捏住鼻子,含着泪把它喝完了,唉,不得不说,这味道也太差了吧!这时,爷爷进来一看,大吃一惊地说:“我的乖乖呀!你怎么把一整瓶墨水给喝完了呀?”我打着嗝说:“爷爷,嗝……你看……我肚子里有墨水了,嗝……”“唉,你这孩子,走,和我去医院看看。”爷爷说完,马上就带我去医院了。那时,我很不明白我为什么要去医院,但是现在的我已经不是当年的那个傻孩子了。

每次想起这件事,我总会开怀大笑,儿时的事总是那么有趣。

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篇10:童年的快乐时光作文400字

全文共 429 字

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童年是段快乐时光

记得在一个狂风大作的夜晚,我和弟弟趁着家人睡觉时,因为太无聊,所以偷偷地溜了出去。

我们刚出家门,就在昏暗的灯光下,发现地上又一条黑色的“毛线”,走进一看,才知道那原来是一排黑黑的小蚂蚁,它们的身上背着比自己大好多倍的食物,正在往一个小黑洞里搬。

突然,一只蚂蚁不小心被大风吹走了,就在这时蚂蚁们发现了那只被吹飞的蚂蚁,它们把食物丢在地上,便站好了队,以最快的速度去找那只蚂蚁。

我看着眼前的场景不由惊呆了,原来不管多弱小的动物,它们都有一颗团结一致,不离不弃的心。就在我愣神的时候,我发现那些蚂蚁们回来了,尽管那只蚂蚁受了重伤,但它们仍然没有放弃它。

一阵风吹来,我的心仿佛被什么东西撞击了一下。蚂蚁的这种精神打动了我,我瞬间明白了,原来蚂蚁是一个团结互助的集体。

就在这时大门突然开了,原来是爸爸,他穿着睡衣严肃地站在我和弟弟的面前,我灵机一动,手指着天空说:“老爸快看,有飞碟。”

老爸听后赶紧向空中看去,我俩趁老爸不注意,一溜烟儿跑回了房间。

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篇11:快乐的童年

全文共 625 字

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童年记忆中,有着许许多多好玩的事情,就像是退潮后沙滩上的贝壳,捡也捡也不完。 我就讲一个小故事吧。记得那时我还在读幼儿园。有一天,老师带着我们一起放风筝。太阳很好,风也有。我们在老师陪同下来到园子里。几个人一组,一个拿着线,一个举着风筝往前跑。可是园子里这么多小朋友,有的往这跑,有的往那跑。于是就总有人会不小心“撞车”或是“追尾”。好一会儿,还没一只风筝飞上天。老师看着这样不行,只好给我们换了一个较安全的游戏,就是玩气球。

我一开始拿了一只变通气球,找了几个小伙伴玩踢气球。当我看到另有些同学拿的气球与我不一样时,我就不愿意了。我的气球是吊在绳下的,有几个小朋友的气

球却是立在绳子上的。我很好奇:为什么看着是一样的气球,却有的向上,有的向下? 为了解除心中的疑惑,我便跑去问老师。“老师,为什么我手中的汽球与别人的不一样?” “因为汽球里装的气不一样。你手中的汽球是普通汽球,那些汽球是氢汽球,氢汽比空气轻,所以老想往上走。”老师耐心地对我说。

我不是很明白,但是却又向老师要了一个氢气球。我拽着绳子跑,感觉气球似乎一心要向天上飞。我想:可能气球的家在天上。是人们把它们抓来的,又用绳子绑着他们。可是他们还是想飞回家去吧。于是我便手一松,气球一向子向天上飞去,越来越高。我看着它,越变越小,周围小朋友们有的叫了起来:“飞了,飞了。”我也一起大声的叫着:“飞了,飞了!”当我把这事说给老师听的时候,老师们也大笑起来。 在我记忆中那天可真是开心的一天!

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篇12:我的快乐童年

全文共 353 字

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童年,是一个摇篮,舒适而又温暖虽然已经长大,可那快乐的童年却另我难以忘怀。童年里,没有玩伴,那老旧的电视机便成了我的亲密伙伴。我一有空便打开它,让它带我去走南闯北,观察世界各地,丰富我的眼见。

每当我专心致志地看电视时,慈祥的外婆会为我端上一盘新鲜的水果。我总会挑出一个最大的放进嘴里。真是“吃在嘴里,甜在心里”啊!此时此刻,外婆的脸上便浮现出了舒心的笑容。

一大早起床,一阵饭香味便扑鼻而来。待我狼吞虎咽地吃完饭后,外婆和外公就拉起我的小手向幼儿园的方向走去。

冬天的夜晚,天气非常寒冷。外婆早早地为我铺好棉被,把被窝变得温暖,好让一我洗完早便能躺进温暖的被窝。

如今,我已不住在外婆家了,可我仍旧忘不了在外婆家度过的幸福童年。我好想回到那个满载了温馨与快乐的童年。

童年,当你记起我的时候,也是我怀念你的时候……

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篇13:快乐的童年高二作文600字大全

全文共 733 字

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在我的书架上摆着许多书,但我最喜欢的是那本《外国童话故事选》,因为那本书里隐藏着一个使我永远都忘不了的童年小故事。

在我五岁的时候,隔壁住着一个四年级的大姐姐,我每天晚上都能听到她流利、有感情地朗读课文,我真羡慕。因此,我经常读书、识字,希望有一天能超过她。

“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”,机会终于来了。一天,我到大姐姐家玩,见她写完作业就对她说出了比赛朗读的想法,她高兴地答应了。于是,她从书架上取下一本书随便翻了几页,开始用悦耳的声音读了起来。而我却认为第一名是我的囊中之物,我扬着头,显出一副胸有成竹的模样。“啪”她拍了一下我的肩膀,一边从书架上取出一本《外国童话故事选》,一边说“你就读这本吧。”我接过书翻了好长工夫,傻了眼,像是被泼了一盆冷水――大部分字我都不认识,连看都看不懂,可怎么读啊。过分的虚荣和渴望使我想出了一条锦囊妙计:表面上是在读故事,实际上是在偷偷地背爸爸常常讲的《掩耳盗铃》的故事。我用余光悄悄地看了大姐姐几眼,没想到,她却愣住了,也许是她没有想到我读得那么好吧。我想:你服输了吧!

读完后,她冲我走了过来,一脸失望的表情,说:“我给你了一本《外国童话故事选》,可你却讲了一个中国的成语故事,这说明了什么?”我一听,脸上火辣辣的,不由低下了头。“我…我对不起…”“一个人的一生要经过无数次的考试,谁也不能保证次次成功。但只要努力了,失败了也没有什么关系。可相反,如果你为了那些不真实的成功,而自欺欺人,那样的成功就一文不值了。

我惭愧极了,姐姐见我这样,便把书送给我,我接过书的那一刻,觉得书有千斤重。

到了家,我翻开了第一页,一行清秀的小字映入眼帘:“人生最可贵的是真实……”。现在每当我看到书架上的这本书,那段童年往事久久不能让我平息……

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篇14:快乐的童年作文450字

全文共 377 字

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我五岁的时候,妈妈给我买了一只小老鼠,我可喜欢这只玩具小老鼠了,它长得和真的老鼠一模一样,快乐童年作文。我每天都和它玩,上学的时候带上它,连去公园和姥姥家都带上它。

有一次,我的玩具老鼠不见了,我就大声的哭起来。后来,妈妈没办法了,哄我说:“小桦,别哭了,妈妈再给你买一只玩具老鼠,好不好?”我说:“不,我要把我的小老鼠找回来。”我一说完就去找我的小老鼠了。我一直找一直找可是还找不到,我不气馁,终于,我在桌子底下找到了那只小老鼠,我奇怪地问:“你怎么变小了?噢,你一定是玩具小老鼠的儿子。”我又自言自语地说:“那你一定和你爸爸一样可爱。”于是,我开心地对妈妈说:“看!我找到小老鼠了!”妈妈一看,吓了一跳:“这是一只真老鼠,快把它扔掉!”听了妈妈的话,我赶快把它扔了。最后,我从床上找到了我的玩具小老鼠。我真高兴!

这就是我的快乐童年,你说是不是很有意思?

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篇15:快乐的童年

全文共 764 字

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每一个人都会有一个快乐童年时光。我来把我童年最快乐的一件事给你们分享一下吧!

记得那是我十岁时的时候,爸爸妈妈帮我买了一台小天才电话手表,也就是最新款的。这部小天才电话手表的颜色搭配大方、简洁。正面是黑色的,反面是蓝色的,再配上黑色的表带,看起来特别酷,我爱不释手。买回来的时候,我很好奇?这是怎么玩的是,可是开机的时候一点东西都没有,这是因为还没有升级,过了一段时间后,我终于发现有了一个小游戏,发红包的功能了,可惜没有人和我发红包,那时我很失望。

直到有几个同学也买了电话手表,可以和我玩。我们每一天放学后,都在天桥上互发红包。记得有一次,我们几个小朋友聚在一块。开始发红包、抢红包,开展一场红包大战。我立刻来了兴趣,现在真是万事俱备,只差红包了!我的眼睛一直盯着手表。开始抢红包了!”我的好友李勇一声招呼。每个人都以迅雷不及掩耳之势拿出了电话手表,人人紧盯屏幕,四目射光,时刻准备着抢红包。“叮——”屏幕一亮,一个红包跳了出来,我还没反应过来,已经手慢了。哎,出师不利啊!还在懊悔中,第二个红包紧跟着来了。“又来红包了!”我兴奋地大叫。我急忙用食指灵活一点,可是“30积分”和我无缘。“我不抢了!我不抢了!害得我这么紧张!”我真是失去了所有信心。李勇安慰我说:“别心急,说不定下一个就是你呢。”我一听,内心的希望又燃起来了,决定再试一次。

啊,红包来了!我屏气凝神,一点,哈哈,太棒了。幸好我刚刚没有放弃,不然可就错过了这个红包了。我高兴得要跳起来了。这下我信心大增,紧捧手机接着抢啊抢。不一会儿,就有一元入了我的口袋,我的心里美滋滋的。我每天都刷到五百个积分。直到有一次班会的时候,我们就被老师现场给批评了一次,我们都不敢带手表上学了。

虽然这一件事过去了很久,可是每一次看到电话手表,我就想起了那一件事情,童年是多么快乐啊!

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篇16:快乐的童年作文500字

全文共 523 字

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我的童年充满了快乐,趣味和甜蜜;我的童年是一颗颗闪亮的小星星,一直照耀着我的未来。记忆中,童年有趣的事就像天上的星星一样,数也数不清。随着时光的流逝,有的事渐渐淡忘了,而有的事印在脑海里却怎么也抹不掉。今天我就写出其中一件事讲给大家听听吧!

有一个暑假,我住在奶奶家,当时天气非常热,一只只苍蝇不停地飞进奶奶家,“嗡嗡嗡嗡嗡”的声音都快把我烦死了,我拿起苍蝇拍和苍蝇来了个人蝇大战。

只见有些苍蝇围着日光灯飞来飞去,还停在上面,有些苍蝇还在桌子上爬,真是惹人生气。这回该我出场了,我心里想着。我把桌上的一只苍蝇打死了,但别的苍蝇却被我吓跑了。后来我拿了一把扫帚,站在桌子上,想把日光灯上的苍蝇赶下来,谁知,我那脚没踩稳,摔了个四脚朝天,疼得我哟!二十分钟过去了,苍蝇终于快没了,不过我已经累的躺在了地上。我忽然看见几只苍蝇飞到了厨房,我还是坚持着站了起来,在厨房里东找找,西找找,终于发现了那几只苍蝇,我几下子就把那几只苍蝇干掉了。我一边用餐巾纸包起苍蝇的尸体,一边对苍蝇说:“朋友来了有好酒,苍蝇来了迎接你的只有苍蝇拍。”奶奶进来看见之后,还说我是个捕蝇高手。

童年趣事太多了,它们就像风铃,被风一吹就发出阵阵的笑声。这些趣事一定是我以后珍贵的回忆。

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篇17:童年的快乐作文500字

全文共 499 字

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童年的我们有“呆呆”的脑子,别人一说我们呆,我们便会笑,小小的事就能让童年时的我们快乐,要说最快乐的一次是波澜起伏的童年趣事——第一次来到沙滩。

我跟妹妹一听要去沙滩玩了,都一蹦三尺高,差点撞上天花板!那个时候妹妹的脑子真有点“呆”。坐车时风呼呼地从耳边飞过,时有几个“风娃娃”把我的头发往上吹,妹妹一见说:“哥哥,你头飞了,头飞了。”我真想跟她说:是头发飞了,不是头飞了。可我一张嘴就有大把的沙子会飞进嘴。

到了沙滩后海风呼啸,海水拍打着沙滩,做个沙堡先玩玩吧。我用塑料铲挖起一铲一铲的沙子倒入水桶,妹妹则倒出来堆沙堡。

妹妹还唱着歌:“哥哥来挖沙,妹妹来堆堡,熊、熊孩子的衣服呀!满、满是沙。”妹妹停下了堆堡:“哥哥你怎么不挖沙了?”我胆怯地说:“铲子被折断了!”妹妹火烧眉毛,她生气了,我还不服地火冒三丈。我和她互打互骂,最后连沙堡也拆了。

不久又和好了,这次我们又跑到海浪里玩打水仗,她二话不说一个劲地泼水,我打不起,我还躲不起了?我跑到深水区,妹妹拿我没办法了。可突然又跑开了,怎么了吗?呼——一个大海浪飞过来,把我“洗了个头”。你个坏妹妹,我心想,我非抓住你不可……

那时的童年真是好波澜起伏啊!

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篇18:快乐的童年600字

全文共 670 字

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童年像一个五彩斑斓的盒子,盒子中装满了糖果,装满了欢笑,也装满了笑声。现在回想起来,每一件事情就像一颗颗晶莹剔透的珍珠,连在一起,就是一条美丽耀眼的项链,闪亮在我记忆的长河里······

哪是我5岁的时候,我在电视上看到了马戏。于是,便找来一块小黑板、几根粉笔和一根教鞭,又抱来一只可爱的小白兔做“学生”。“一加一等于二。”我用教鞭指着黑板上的字告诉小白兔。“小白兔,我问你一加一等于几,你就点两下头,知道了吗?”我问小白兔。可我刚一转头我的“学生”就跑了,我只能去追了,于是就上演了一场一对一的“人兔追逐大赛”。可那里追的上?没追上不说,还摔了一身雪,成了一个“雪人”。

还有一次,我依偎在妈妈的怀抱里听妈妈讲故事。

忽然,我眨了眨水汪汪的大眼睛,天真地问:“妈妈,说谎的孩子会长尾巴吗?”这个问题妈妈怎么回答,只好说:“是呀,长了尾巴连板凳也坐不了!”我不信,不过,也没说什么就走了。不一会儿,我跑过来,神秘地对妈妈说:“姥姥,叫你去一趟。”妈妈应了一声就要走,我却大笑起来“哈哈,我骗你呢,我骗你怎没没长尾巴?”妈妈装作生气,这可把我吓坏了,一溜烟儿地逃跑了,边跑边喊:“妈妈,你骗了我,怎么没长尾巴?”

童年是美好的;童年是纯真的;

童年是幸福的;童年是快乐的;童年是难忘的;童年是有趣的;童年是短暂的;童年是天真烂漫的;童年是令人难忘的;童年是无忧无虑的;童年是一去不还的。我是多么想再回到童年;再教一次小白兔;再玩儿一次“人兔追逐大赛”;再摔成一个雪人儿;再问一次说谎的孩子会不会长尾巴。但是,时光易逝,物是人非,再回到童年是不可能的了。

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篇19:快乐童年

全文共 280 字

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每个人都有一个快乐童年,有的人的童年很快乐,有的人的童年很坎坷,我的童年是一个快乐的童年,细细想起童年的时候,我的嘴角挂着笑,挂着一张圆圆的面孔。 其实我一想起我幼小的童年、童年里充满了玩具,充满了快乐,充满了糖果。麦当劳和德克士的香味飘在我的童年里。漂亮的童装显的我非常帅。 妈妈的爱陪着我,陪着我学习,陪着我生活,陪着我玩......妈妈的陪伴使我不寂寞,爷爷,奶奶,姥姥,姥爷......给了我很多的爱。他们的爱让我非常快乐。 我从一个小娃娃变成一个少年,会跆拳道,会拉二胡......我为我的成长感到高兴。 我应该努力,让我的童年更加充实,更加快乐。

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篇20:快乐的童年作文500字

全文共 529 字

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童年是一幅五彩缤纷的画,也是一首欢乐的歌,又像一首新创的诗,令人陶醉。

童年中最快乐的事就是在公园里放风筝,那时阳光明媚,风和日丽,正好是春天。公园里绿草如茵,有很多人在草地上野餐、打滚、奔跑、追逐、放风筝。瞧,天空上有各种各样的风筝。“老鹰”展翅高飞,“蝙蝠”拍打着翅膀,“蝴蝶”张开它那美丽的翅膀……千姿百态的风筝,把春天打扮得更加美丽。于是我拿来一只“蜜蜂”风筝。

开始放风筝了,我左手拿风筝,右手拉线。顺着风跑了起来。我放开风筝,风筝就随风翩翩起舞。一开始我放得很好,风筝顺着风越飞越高,似乎飞到云彩上了。忽然刮来一阵风,风筝好像没有力气了,歪歪扭扭地飞着,一会儿往左边,一会儿往右边。此时,风很大,都吹得树叶“莎莎”响。风停了,我的风筝“呼”地一声,掉了下来,挂在树上。虽然我的风筝挂在树上,但我依然很快活。我用力一拉,只听“嘣”一声响,线断了,于是我重新把风筝线接起来。

又开始放风筝了,这次我操控得很好,顺着风跑起来,我放开风筝,吹来一阵风,我不停地拉着线,风过了,我的风筝还在天空上飞。有很多人围过来观看,很羡慕我。我仰着头看着风筝越飞越高,心里好高兴。

不久,风筝线就不够了,我把线剪断,很快风筝就飞到很远的地方去了,带着我的梦想,飞到了天的尽头。

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