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描写一年级春天的作文实用20篇

春天到了,春风吹红了桃花,吹出了柳树新的叶。下面是小编带来的春天来了四年级作文,欢迎阅读!

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描写春天美好的词语

全文共 2325 字

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1、着手成春:着手:动手。一着手就转成春天。原指诗歌要自然清新。后比喻医术高明,刚一动手病情就好转了。

2、草丰林茂:丰,茂都是茂盛,意思是生机勃勃,草和树林长的都很茂盛。形容春天草木生长的非常茂盛,一片生机勃勃的样子。

3、绿肥红瘦:绿肥:绿叶茂盛,红瘦:花渐凋谢。形容暮春时节花稀而叶盛的景象。

4、妙手回春:回春:使春天重返,比喻将快死的人救活。指医生医术高明。

5、燕语莺呼:燕子的话语,黄鹂的歌声。形容春天里大好的景象。也比喻女子说话声音婉转动听。

6、莺歌燕语:黄鹂歌唱,燕子呢喃。形容春天的美好景象。

7、百花齐放:形容百花盛开,丰富多彩。比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景象。

8、含苞欲放:指花骨朵将开而未开,形容花苞还在叶片里,很快就要开放出来。意思是:花未开的时候包着的花骨朵的小叶片。

9、五彩缤纷:表示颜色繁多,色彩绚丽,十分好看的样子。

10、春色满园:春日的景色充满家园。形容生机勃勃、繁荣兴旺的气象。

11、春生秋杀:春天万物萌生,秋天万物凋零。

12、春雨如油:春雨贵如油。形容春雨可贵。

13、花团锦簇:锦,有文彩的丝织品;簇,丛聚。形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。

14、春光漏泄:原指柳枝泛绿,透露了春天将至的信息。比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。

15、春暖花开:本指春天气候宜人,景物优美。现也比喻大好时机。

16、国色天香:原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美丽。

17、春风风人,夏雨雨人:春风:春天的和风;风:吹人。和煦的春风吹拂着人们,夏天的雨水滋养人。比喻帮助了别人,人家也会给予回报。

18、文如春华:华:同“花”。文章词藻像春天盛开的鲜花争奇斗艳。形容文章词汇丰富华丽。

19、春宵苦短:为春天的夜晚太短而苦恼。形容人处在欢乐之中,觉得时间过得很快。

20、雨后春笋:指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻事物迅速大量地涌现出来。

21、万象更新:万象,宇宙间一切景象;更新,新的替代旧的。更,变更。一切事物或景象变得焕然一新。

22、春风雨露:像春天的风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。

23、阳和启蛰:春天来了,过冬的虫豸都活动了。比喻恶劣的环境过去,顺利和美好的时光开始了。

24、秋月春花:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

25、百花争妍:妍:美、艳。形容繁华盛开,生气勃勃的景象。

26、桃红柳绿:字面意思桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩绚烂的春景。

27、姹紫嫣红:形容各种颜色的花朵,娇艳、绚丽、好看。也比喻事物繁荣兴旺、丰富多彩。

28、春兰秋菊:春天的兰花,秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。

29、鸟语花香:鸟鸣叫,花喷香。鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。

30、韶光淑气:韶光:美好的时光;淑:美好。春天的美好景象。

31、傍柳随花:春天依倚花草柳树而游乐的情调。比喻狎妓。

32、桃红柳绿:桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。

33、春生夏长,秋收冬藏:春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。

34、五彩缤纷:五彩:各种颜色;缤纷:繁多交错的样子。指颜色繁多,非常好看。

35、鸟语花香:鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。

36、百花争艳:各种花草树木竞相开放出艳丽的花朵。

37、桃李争妍:桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。出处:明·无名氏《万国来朝》第二折:“春花艳艳,看红白桃李争妍。”

38、寸草春晖:寸草:小草;春晖:春天的阳光。小草微薄的心意报答不了春日阳光的深情。比喻父母的恩情,难报万一。

39、春暖花香:春天气候温暖,百花盛开,花香袭人。

40、姹紫嫣红:姹,美丽;嫣,美好,鲜艳。形容各种颜色的花朵,娇艳、绚丽、好看。也比喻事物繁荣兴旺、丰富多彩。

41、草长莺飞:莺:黄鹂。形容江南暮春的景色。

42、春色恼人:恼:撩拔,挑逗。春天的景色引起人们的兴致。

43、花红柳绿:①形容明媚的春天景象。②形容花木繁茂的样子。

44、绿草如茵:绿油油的草好象似地上铺的褥子。常指可供临时休憩的草地。

45、绿暗红稀:形容暮春时绿廕幽暗、红花凋谢的景象。

46、腊尽春回:腊:指腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又来了。

47、拔地参天:拔地:从地面上陡然耸立。参天:高耸到空中。形容高大和气势雄伟。同“拔地倚天”。

48、落花流水:①落下的花随流水漂去。形容暮春景色衰败。②后常用来比喻被打得大败。生机勃勃形容自然界充满生命力,或社会生活活跃。

49、万古长春:万古:千年万代,永远。永远像春天一样,草木翠绿,生机勃勃。比喻人的精神永远像春天一样毫不衰退或祝愿好事长存。

50、花红柳绿:像花一样的红,像柳一样的绿。形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。

51、春光明媚:明媚:美好句/,可爱。形容春天的景物鲜明可爱。

52、花枝招展:招展,迎风摆动的样子。形容打扮得十分艳丽。

53、花香鸟语:鸟语:鸟鸣如同讲话一般。形容春天动人的景象。

54、春华秋实:华:同“花”。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系。

55、姹紫嫣红:姹、嫣:娇艳。形容各种花朵娇艳美丽。

56、春回大地:好象春天又回到大地。形容严寒已过,温暖和生机又来到人间。

57、五颜六色:形容色彩复杂或花样繁多。引伸为各色各样。

58、春蛙秋蝉:春天蛙叫,秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈。

59、暮云春树:傍晚的云,春天的树。表示对远方友人的思念。

60、春意盎然:意,意味;盎然,洋溢,深厚。春天的意味正浓。

61、如履春冰:履:踩。好像踩着春天薄薄的冰。比喻在危险的境地而提心吊胆。

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篇1:关于描写春天的词语精选

全文共 1894 字

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1、莺歌燕语——黄鹂歌唱,燕子呢喃。形容春天的美好景象。

2、漏泄春光——原指透露春天的信息,后比喻泄露男女私情

3、虎尾春冰——踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。

4、春去秋来——春天过去,秋天到来。形容时光流逝

5、春晖寸草——春晖:春天的阳光;比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草:一寸长的小草;比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

6、春生秋杀——春天万物萌生,秋天万物凋零。

7、春色撩人——撩:撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

8、满园春色——整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。

9、花明柳媚——〖解释〗形容春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。

10、寻花问柳——花、柳:原指春景,旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。

11、李白桃红——桃花红,李花白。指春天美好宜人的景色。

12、春暖花开——本指春天气候宜人,景物优美。现也比喻大好时机。

13、花明柳暗——垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

14、秋月春花——春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

15、双柑斗酒——比喻春天游玩胜景。

16、着手成春——着手:动手。一着手就转成春天。原指诗歌要自然清新。后比喻医术高明,刚一动手病情就好转了。

17、寸草春晖——寸草:小草;春晖:春天的阳光。小草的心意难以报答春天的恩惠。比喻子女报答不尽父母养育之恩

18、春兰秋菊——春天的兰花,秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。

19、春风雨露——像春天的和风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。

21、鸟语花香——鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。

22、春暖花香——【出处】明?无名氏《打韩通》头折:“春暖花香,和风淡荡。我则见东郊上,男女成行,处处闲游赏。”【解释】形容春天美丽的景色【示例】【故事】

23、春风和气——春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。

24、雨丝风片——形容春天的微风细雨。

25、腊尽春回——腊:指腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又来了。

26、柳暗花明——垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

27、莺歌燕舞——黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。

28、红情绿意——形容艳丽的春天景色。

29、春生夏长,秋收冬藏——春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。

30、万古长春——万古:千年万代,永远。永远像春天一样,草木翠绿,生机勃勃。比喻人的精神永远像春天一样毫不衰退或祝愿好事长存。亦作“万古长青”、“万古常青”、“万古常新

31、春回大地——好象春天又回到大地。形容严寒已过,温暖和生机又来到人间。

32、春笋怒发——春天的竹笋迅速茂盛地生长。比喻好事层出不穷地产生。

33、春深似海——春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。

34、触手生春——一动手就转成了春天,富有生机。形容技术高明神奇。

35、春蛙秋蝉——春天蛙叫,秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈。

36、春冰虎尾——踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。

37、春色满园——园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。

38、春花秋月——春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

39、柳绿花红——形容明媚的春天景象

40、花香鸟语——鸟语:鸟鸣如同讲话一般。形容春天动人的景象。

41、春光明媚——明媚:美好,可爱。形容春天的景物鲜明可爱。

42、枯木逢春——枯干的树遇到了春天,又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

43、春山如笑——形容春天的山色明媚。

44、沂水春风——沂水:河水名,在山东省曲阜县境内,孔子出生地。春风:春天和暖的风,比喻良好的熏陶和教育。来自沂水的春风。比喻深受孔学的教育与熏陶。

45、春意盎然——春意:春天的气象。盎然:丰满、浓厚的样子。形容春天的气氛很浓。

46、杏雨梨云——杏花如雨,梨花似云。形容春天景色美丽。

47、有脚阳春——承春:指春天。旧时称赞好官的话。

48、漏洩春光——〖解释〗①透露春天的信息。②指密传消息或泄露男女私情。

49、春意阑珊——阑珊:将尽,将衰。指春天就要过去了。

50、雨后春笋——指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻新生事物迅速大量地涌现出来。

51、和风细雨——和风:指春天的风。温和的风,细小的雨。比喻方式和缓,不粗暴。

52、春华秋实——华:同“花”。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系

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篇2:描写春天的作文

全文共 365 字

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初春,天气格外晴朗,我到小河边去散步。那里的树真多,我一乍看,有一棵树格外引人注目,树上有许多红色的花,也有许多粉色和紫色的,美丽极了。我仔细一看,原来是一颗假树,树上的花是用灯泡做的。我想:这一定是用来晚上照明的吧!

离假树不远还有一颗高大的柳树,柳树高得好似能碰到云层了!无数根柳条垂了下来,密密麻麻的,就像小姑娘的头发。在柳条上长着一片片小小细细的叶子,不仔细看,就会忽略他们的。一阵阵微风吹过,柳絮在太空中飞舞,给天空添加了快乐的音符,柳条在风中舞动,像在挥手,发出“沙沙”声,像在唱歌!树上的两只黄鹂在婉转的唱着歌,天上飘着的云,它们都夸两只黄鹂唱的歌不错呢!一行白鹭飞向青天,它们飞得越来越高,它们越来越小。柳树下面开着数不清的花朵,草丛里有一只只昆虫,它们在嬉戏声……

我喜欢这十全十美的景色,更喜欢春天生机勃勃的气息!

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篇3:描写春天的作文

全文共 349 字

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春姑娘带着春天的问候,悄然无息地来了。她唤醒了世上万物,給大地披上了绿装,让世界呈现出一派生机勃勃的景象。在这春暖花开、阳光明媚的季节,让我们出去春游吧!我建议大家去我家前面的新浏河风光带春游。

在那里,有春、夏 、秋、冬四个园,现在的春园可美啦!

春风吹拂,吹青了小草,小草探出了脑袋,绿油油的小草好像铺成了大大的绿毯子。我们在上面可以玩耍,可以放风筝;爸爸妈妈坐在上面野餐,沐浴着和煦的阳光,高兴地看着我们追逐嬉戏。

春风吹拂,吹鼓了海棠的花蕾,在阳光的照耀下,像一颗颗红宝石,闪闪发亮。小小的花苞,又像一个个小铃铛,吹奏出赞美春天的乐曲。

春风吹拂,吹绿了;柳梢,千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶,像一根根柔软的丝带,迎风起舞。

这里的春天真是妙不可言,大家想不想去呢?也许,你们去了之后会发现那里会更美!

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篇4:寻找春天一年级小学生

全文共 348 字

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寒冷的冬天悄悄溜走,春姑娘迈着轻盈的脚步缓缓走来。 Sliding away quietly in the cold winter, and the spring girl slowly walked slowly.

你看那白色的梨花、粉红色的桃花、红色的海棠花、黄色的油菜花、五彩缤纷的迎春花,它们争先恐后地开放着。望着这些争奇斗艳的花,我的心都醉了!

你瞧,河边的柳树长出了嫩绿的新芽,细细的柳枝在微风的吹拂下轻轻舞动着。树下静静的小草从泥土里探出头来,地上好像插遍了一片片密密的松针。河里的水哗啦啦地流淌着,好像春天的琴声!

春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。

我喜欢春天!春风轻轻地吹,春雨悄悄地下。它真是一个播种希望的季节,它真是一个彩色的季节,所以我热爱春天!

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篇5:描写春天的

全文共 453 字

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冬魔王终于撤退了,冰雪渐渐消融,迎春花也吹起了小喇叭,春天的气息扑鼻而来。

她来了,春天的前锋,风儿用那双柔嫩的手抚摸着世间万物。小草被这温柔的方式唤醒了,她探出嫩绿的小脑袋;野花尽情的绽放,向世间吐露着自己最美的芬芳;一朵朵桃花你不让我我不让你,竟相开放;郁金香也端起了优雅的酒杯……

“野火烧不尽,春风吹又生”小草顽强的生命力令我敬佩,但我更崇尚的是他的品质!一粒小种子,但却经受得住大自然环境的肆虐、虫灾、干旱、冰霜雨雪的陈封等等。这些恶魔阻止不了小草向上的决心,他依然会乐观面对,破土而出!

我坚信这是春天里最顽强的品质,我崇尚它。我爱春天,她教会了我坚强乐观。

春雨贵如油,春天的绵绵细雨是无私的,她献出了自己的身躯,注入大地的怀抱,拯救了人类的庄稼,给予了我们粮食。

小草因他而更嫩绿;花儿因她而更娇艳;人类因她而拥有食物!春雨是伟大的!

这是春天最无私的品质,我崇尚它,我爱春天,她教会了我奉献!

我爱春天,不仅是她的繁荣,我更崇尚她的品质!

我要像小草一样乐观,像春雨一样懂得奉献!啊!美丽的春天,我爱你!

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篇6:描写小狗的一年级

全文共 202 字

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我家的两只小是从姑姑家抱来的,他们家因为拆迁没了住处。他们都叫豆豆,并且是母子俩。豆豆来到新环境有些不熟悉,他们天天不吃也不喝,那些天让我特别心疼豆豆。渐渐地,我和豆豆成了好朋友。

大豆豆和小豆豆他们母子长的一模一样。他们体形不大,浑身都是黄色的毛,光溜溜的大眼睛,小小的嘴,总是翘着两只小耳朵,样子特别可爱。我每天放学回家,豆豆就在我的腿边蹭来蹭去,好像在说:“小主人,你回来了。”豆豆是不是很可爱呀?

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篇7:描写春天的小学作文200字

全文共 237 字

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寒冷的冬天己经过去,春天躲躲藏藏的来了,好像玩捉迷藏一样。春天,你在哪里?

小树说:“我身上的叶芽竖起耳朵仿佛在倾听春天的脚步声,春天,在这里。”

嫩嫩的草芽说:“在第一阵春雨中,小水滴中好像含有一种春天生生不息的力量,让当时枯黄的我,立马变得这样翠绿,春天躲在雨滴里。”

色彩艳丽七色花说:“在第一束金色的春光照射在我身上时,让我的内心中感到阵阵暖意,让我有了十足的信心把淡雅的花蕾展放开来。”

啊!原来春天就在大自然中,她是需要我们细心观察才能找到。

[描写春天的小学作文200字

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篇8:描写春天的经典段落赏析

全文共 1133 字

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段落是文章中最基本的单位。内容上它具有一个相对完整的意思;在文章中,段具有换行的标。段是由句子或句群组成的,在文章中用于体现作者的思路发展或全篇文章的层次。接下来小编为你带来描写美丽的春天的段落赏析,希望对你有帮助。

美丽的春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏美丽的春天,画家爱描绘美丽的春天,因为美丽的春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会.我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择美丽的春天来到大地?

美丽的春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭.啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命.

风和雨总是结伴而来的.早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了.宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸.”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海.人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了.感谢美丽的春天的色彩给我们带来向上的力量和信心.

再看看美丽的春天的天空吧.怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝.在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!美丽的春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着美丽的春天,增添着美丽的春天的色彩吗?

但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹.你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的美丽的春天.

我终于明白了美丽的春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着.尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为美丽的春天的色彩贡献了什么?

[评析] 本文观察细致,取材丰富、生动.文章以描写美丽的春天的色彩开头,又在开头设问:“这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择美丽的春天来到大地?”以回答这个问题为线索,对美丽的春天做更深一步的描写,构思新颖,引人入胜.

作者在描写美丽的春天的色彩的同时,还注意中心思想的深化.在提出美丽的春天的色彩“是被枯黄的小草孕育着”这一很新颖、很深刻的立意后,又在篇末提出了“你为美丽的春天的色彩贡献了什么”这样的问题,给读者以“欲穷千里目,更上一层楼”的思考余地.

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篇9:描写春天的好句

全文共 518 字

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狂风落尽深红色,绿叶成荫子满枝。——杜牧《怅诗》

飒飒东风细雨来,芙蓉塘外有轻雷。——李商隐《无题四首》

燕子不归春事晚,一汀烟雨杏花寒。—诗词名句—戴叔伦《苏溪亭》

芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。——李华《春行即兴》

春光充满着生气,各处的野草,幽伏在地上,在每平方尺的绿色之中,总有少女们的唇瓣似的不知名的小花点缀着,似乎她们的风姿与面貌有些特殊。嫩绿的麦苗,受了微风的吹拂,显出袅娜窈窕的姿态,妩媚地言笑。小沟里的水也被晨风微荡着,起了细微的涟漪。高出空中的土堆,遍身装饰着野草和小花。似少女初发育的乳峰,点缀着丰满的肉体——美的世界,

——艾芜《思潮》

四月中的细雨,忽晴忽落,把空气洗得怪清凉的。嫩树叶儿仍然很小,可是处处有些绿意。含羞的春阳只轻轻的,从薄云里探出一些柔和的光芒:地上的人影、树影都是很微淡的。野桃花开得很早,淡淡的粉色在风雨里摆动,好像媚弱的小村女,打扮得简单而秀美。

——老舍《二马》

四月中的细雨,忽晴忽落,把空气洗得怪清凉的。嫩树叶儿仍然很小,可是处处有些绿意。含羞的春阳只轻轻的,从薄云里探出一些柔和的光芒:地上的人影、树影都是很微淡的。野桃花开得很早,淡淡的粉色在风雨里摆动,好像媚弱的小村女,打扮得简单而秀美。

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篇10:描写我喜欢的春天的主题

全文共 802 字

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没有美妙的名字,没有娇艳的外表,不及花朵美丽,这就是它一刺边草,一种平淡无奇的植物。 There is no wonderful name, no gorgeous appearance, not as beautiful as flowers.

它的绿不是一种纯正的绿色,而是那种古怪的、暗淡无光的墨绿,边缘布满密密麻麻的小小软刺。这副样子又怪又丑,甚至有点令人讨厌。

春天的花园里,刺边草到处泛滥,我在花园里玩耍时,稍不留神,就会被它的刺扎疼。“真讨厌,样子难看又扎人,为什么要长这种怪东西呢?”我心里这样想着。

我家的菜园里不知何时竟然也长了很多刺边草。我气急败坏,用小铲子把它们全部铲断了。可没想到几场春雨过后,它们又蓬勃地长了起来。一株刺边草尽管被砖压着,可它居然能从砖缝中冒出来。好顽强的生命力啊!

因为被刺到的原因,我一直特别讨厌刺边草。直到有一天,我在花园散步,不经意间,瞧见一朵浅紫色的、毛茸茸的小花,玲珑优雅,娇小俊俏,十分讨人喜爱。“真可爱!’’我不禁大声说。“那是刺边草的花儿。”妈妈回答。“刺边草?不可能吧。”我暗地里一怔,美丽纯洁的花和那又怪又丑的刺边草同时浮现在我的脑海中,不可能,一定是妈妈弄错了。但这吋,我分明看见小紫花下面那熟悉的墨绿色的叶子,在花儿的映衬下,居然也变得柔美了。它那古怪的深绿色变得靑翠了,就连那讨厌的刺,也像花边一样柔软了……

原来刺边草并不丑,它把美丽全部奉献给了花儿。当花儿开放时,它的任何一部分都散发着光辉。在清风的吹拂下,那一朵朵花儿犹如一个个跳动的音符,在碧绿的乐谱上唱着春天的赞歌。而我家菜园里的那几个音符正不计前嫌地冲我招手微笑呢。

这时的刺边草,仿佛是安徒生童话中的丑小鸭,也许它的童年并不美好,但长大后,竟变成了梦想中美丽的白天鹅!

我再也不讨厌刺边草了!也许最初它的样子并不美,但是它也有自己的春天。原来,在它们的心里,都有着一个美丽的梦想……

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篇11:描写春天里得词语

全文共 1488 字

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仲春:孟春之后阴历二月为仲春。

早春:初春。如“早春二月”。

余春:犹暮春,晚春。

残春:余春。

酣春:春色正盛。例“劳劳胡燕怨酣春”。

熙春:和煦得春天

艳阳天:明媚得春天。如“九九艳阳天”。

春风宜人:春天得和风使人感到舒适温暖。形容春天可爱。例:“春风宜人,鸟语花香,正是旅游得好季节。”

春光明媚:春天得景色鲜明可爱。例:“春光明媚,百花争艳。”

春光融融:春天得景色使人感到温暖、舒畅。例:“春光融融,杨柳依依,情意绵绵。”

春暖花开:春天暖和,花儿开放。表示春天来临,春景优美。例:“春暖花开,香气四溢,游人如潮。”

春意盎然:春天得气氛浓厚。例:“鸟啭莺啼,花红柳绿,到处春意盎然。”

满园春色:春色满园,四处都是春天得景象。例:“满园春色关不住,一枝红杏出墙来。”

大地回春:冬去春来。例:“大地回春,阳光普照,山河无限美好。”

东风送暖:东风,春风。春风送来暖意,表示春天来到。例:“东风送暖,春回大地。”

雪化冰消:冰雪融化,表示春天来临。例:“雪化冰消,万物复苏,又是春到人间。”

春播:春季播种。也作“春种”

春耕:春季得耕种。如“春耕时节”。也作“春事”。

春联:春节用得对联。

同义还有:春帖 桃符 春条(方言)

春汛:春天得潮汛。

同义还有:桃汛 桃花汛 桃花水

春游:春日郊游。

游春 踏春 踏青 探春 寻春 双柑斗酒

春风:开春后吹得风。如“春风解绿江南树”。

和风:春天得温和得风。一般只用于指温和得风,含有宜人得情味。如“和风拂拂”;“和风吹拂,杨柳依依”。

惠风:和风。书面语。例:“惠风和畅,拂人脸颊,使人感到无限舒服。”

柔风:春风。例“时逝柔风戢,岁暮商猋飞。”

东风:春风。例“孟春之月,东风解冻。”

杨柳风:春风。如“吹面不寒杨柳风”。

春光:春天得景色。如“大好春光”。

春景 春色(春色迷人)

韶光:美丽得春光。例,“韶光染色如蛾翠,绿湿红鲜水容媚”。也比喻美好得青年时代。

韶晖:明媚得景色。例,“织恨凝愁映鸟飞,半旬飘洒掩韶晖”。韶华:美好得时光,常指春光。例,“迎得韶华入中禁,和风次第遍神州”

韶景:美好得景色。如“滇春好,韶景媚游人”。

春雷:春天打得雷。如“春雷一声惊天地”,“春雷催耕”。

同义还有“蛰雷”

春意:春天得气象。如“树梢发青,已显春意”。

初春:春季开头得时节。例:“初春之风仍有凉意。”

春季:一年得第一季,我国习惯指立春到立夏得三个月时间,也指农历“正、二、三”三个月。

春令:春季。例:“严冬已过,春令已到。”注意:春令,也表示春季得气候。如“冬行春令”。

春天:春季。例:“明媚得春天,万物充满了生机。”

季春:指春季得末一个月。

开春:春初(一般指农历正月或立春前后)。例:“开春农村又将是一番繁忙得景象。”

孟春:四季节令中得第一个月。春天开头得第一个月。

暮春:晚春。如“暮春三月”。

晚春:春之末。

新春:春节过后得一二十天泛称新春。如“新春佳节”、“恭贺新春”。

阳春:泛指春天而言。例:“阳春三月好风光。”

与春意关联得词: 春意盎然 春意正浓 春意阑珊 春事阑珊

[注] 春意另有“春心”之义。

春雨:开春下得雨。如“春雨绵绵”。

杏花雨:春雨。例:“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。

春天使人想到绿草:

春草:春天得草。例:“春草初露;大地已经泛青了。”

芳草:香而鲜得草。例:“春回大地,芳草天涯。”

绿草:绿色得草。例:“山上绿草茵茵,野花飘香,真迷人啊!”

嫩草:初生而柔弱得草。例:“嫩草油油,充满生机。”

浅草:长得不深得草。

青草:绿色得草。

小草:指生长得小得草。例:“刚下过春雨,小草怯生生地探出头来。”

野草:野生得草,野草得生命力极其旺盛。“野火烧不尽,春风吹又生”。

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篇12:与春天相约一年级作文

全文共 553 字

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轻挑双眉,要从虚幻的梦境中苏醒;张开眼睛,从熟识的景物里寻找鲜艳的色彩;揉搓双眼,将朦胧的自己从模糊的世界穿梭回来。

漫步走在春的世界里……

鱼儿无法再忍受溺爱的保护,冲破冰层,呼吸熟悉的空气,背好行李打算一起闯世界。冰妈妈再也抵挡不住这有力又有毅气的冲击,不忍心的由它们而去。鱼儿快活地在水里和空气中穿梭,还不时抚摸母亲柔滑的手臂。

小草挺爱臭美的,在地下打扮了一冬,终于等打扮到自我满意后才慢悠悠的探出头。真的很鲜艳,嫩绿。小花也高傲的很,永不暂停的开放,装饰这美的无法形容的春天

走到刚萌芽的柳树旁,第一次在春天站到柳树下感到前所未有的清新。风儿调皮地把我的外套略略扬起,好像找到了应心的舞伴。嫩绿的新芽粘在树枝上,萌得要命。用手轻轻抚摸幼小的生命,枝妈妈不乐意了,借风力挣脱这只并没有恶意的嫩手。一下子从我手中溜走了,看来树妈妈很有活力啊。

这时的天空比何时都要蓝。一望无际的天空让人产生巨大的想象:是哪位艺术家洒了一瓶淡蓝的颜料?是那个调皮的孩子掉的棉花糖?是哪位新娘为天空披上了一层薄纱?

再漫步走到草地,轻轻躺在上面,仰望这别有一番的天空。草地好软,好舒服。夸张一点说简直就像席梦思!小睡一会儿,睁开眼一片金黄,像是穿越到另一个黄金时代。千丝万缕的光芒伸出无数只光滑的手跟我晚安。粉色的外套竟然会变色?

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篇13:美好的春天一年级的优秀

全文共 637 字

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春姑娘迈着轻轻的步子来到人间。它给大地披上了绿装,小草长出了新芽,那些枯萎了的植物长得茂盛了,那些光秃秃的山坡铺上了绿地毯,大路两旁绿树成荫,走在林荫道上使我感到春天的美丽。 Spring girls come to the world with a light step.It puts a green outfit to the earth, and the grass grows new buds. Those withered plants are lush. Those bare hillside have a green carpet, and the green trees on both sides of the road are shaded.Feel the beauty of spring.

鲜花把春天打扮得份外美丽。有桃花、梨花、樱花……。粉红色的桃花开满枝头,好像给桃树戴了一顶白里透红的大帽子。梨花像樱花一样,白色的、粉红色的铺天盖地,走在树底下就好像进入了花的海洋,感到清爽极了。

春天的风迎面吹来,无比的凉爽,有时候感到暖洋洋的。春风夹着细雨唤醒了大地,大地上的植物发出了新芽,一片生机;冬眠的动物好像从梦中醒来,青蛙从水中跳到荷叶上“呱、呱”直叫,好像在告诉人们“春天来啦!春天来啦!”

“一年之计在于春,一日之计在于晨。”人们穿着漂亮的衣服来迎接春天,欣赏春天的美景。春天能使人心情舒畅,朝气蓬勃,工作和学习的效率更高。

春天正是美丽啊!

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篇14:春天描写春天的作文1400字

全文共 1751 字

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近几天我认真地阅读了《走进和谐的春天》这本书。当我细细地读完那一篇篇精彩的故事后,我被书中的那一句句给世人敲响警钟的警句格言强烈地激励了;被书中谱写的那一位位值得世赞颂的英雄人物深深地感动了。众所周知:和谐的世界、和谐的心态、和谐的生活方式,就能让人产生心生愉快、安宁、温暖的无穷的力量。在这本书中就有我最感动的人、我最钦佩的人、有给我留下深刻印象的人、有让我时时牢记的激励我成长的警句格言和名人名言等等……

在这本书里面我有最崇拜的人:孟祥斌——一位英勇救人的、年仅28岁的英勇的人民警察叔叔。他为了抢救一名素不相识的轻生女子,献出了自己年轻的、宝贵的生命。在那寒风凛冽的冬日,当他发现有人需要救助时,他毫不犹豫地跳进了那冰冷的江水中……虽然他光荣地牺牲了,但他这种奋不顾身、舍己为人的精神深深地印在我的脑海中。我为我们祖国拥有这种人民警察叔叔感到骄傲不已。他会永远活在我们每一个人的心中。

其次这本书里面我最敬佩的人:陈冰——一位外表很瘦小但又有很伟大的精神20岁女大学生。她那与死神比赛为危在旦夕的农村孕妇千里献血的故事打动了所有的读者。她为了救那位农村妇女,瞒着父母并跟同学凑足了路费后,就以最快的速度奔向了千里之外的贵洲省黎平县山区,为那素不相识的农村妇女献上了珍贵的救命之血。她的这种满怀爱心、无私奉献精神值得我们每个人去称赞,更值得我好好钦佩她。

还有在这本书里面给我印象最深刻的人:梅汝璈——一位强烈维护自己国家权益的公正的中国法官。他在东京审判时在那种环境下所说的每一句话是那么地深刻,那么地耐人思考。“文明是人类创造出来的,可如果人的生命都被无情地毁灭,那文明从何谈起?”这一铿锵有力的话不仅树立了他高大辉煌的形象,也为我们的伟大祖国在国际社会上慢慢地巩固了自己的地位。这些铿锵有力的话难道不值得给留下不可磨灭的记忆吗?

最后在这本书里面更有让我时时牢记的激励我成长的警句格言

1、责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。——[德国]歌德

2、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。莫以廉小而不为,莫以贪小而为之。——中国《三国志》

3、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。——中国《孟子》

4、生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。——[中国]巴金

5、人是生活在纪律里面的:守纪律,无论做什么,都有成功的可能;不守纪律或全没纪律,就必然要遭受损失和失败。——[中国]谢觉哉

6、我们违背大自然的结果是,我们破坏了自然景观的美、自然动态的美和天簌的美。——[美国]诺曼。卡曾斯

让人应该好好品味好好扪心自问好好总结自己的精僻的句子……

1、世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。人的心灵好比一本用什么财富也换不来的百科全书,它会在你困难的时候,翻开你最需要的那一页,帮助你克服难关。心中有爱的你就能宽容、体谅别人,就能获得诚信;爱还使我们乐于助人,学会感恩,变得坚强……爱无所不能!

2、泥泞的路才能留下脚印,世界芸芸众生莫不如此啊!那一生碌碌无为的人,不经风不沐雨,没有起也没有伏,就像一双脚踩在又干又硬的路上,不留痕迹。而那些经历风雨的人,他们在苦难中跋涉不停,就像一双脚踩在泥泞里,他们走远了,但足迹却印证着他们行走的价值。

这一句句的警句格言让我在脑海中深深地烙上了“我们的世界是多么地需要和谐”,让我对“和谐”二字有了更深地理解。我以后要将牢记:必须要有颗感恩的心,要踏踏实实、一步一个脚印地从小事做起,要让道德牢牢印在心底,要将严明的纪律显示在行动上,好好理解“和谐社会需要需要与人与自然和平相处,努力确定好自己人生正确的目标。

总而言之,我觉得《走进和谐的春天》这本书是以它独特的方式告诉我们:我们要好好珍惜我们生活的生活,要好好热爱我们伟大的祖国。“和谐”也正是我们每个人发也的朴素而美好的愿望;“和谐”也正是由千千万万的故事、大大小小的细节所联结的;“和谐”也是与我们的生活密不可分、息息相关的;因此我们每个人只要都怀着一颗奋不顾身、舍己为人、满怀爱心、无私奉献的心;我们每个人只要都共同唱响“和谐”这首“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。”和谐社会之歌,那么我们生活的这个世界将会变得更加的美好、更加的和谐!

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篇15:描写葡萄的小学一年级

全文共 310 字

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我家有个葡萄架暑假里我最爱在枝叶茂盛的葡萄架下乘凉。葡萄一串串挂在架子上远远望去,真像一串串紫 水晶。

细看葡萄的每个部分,那是别有风味的。葡萄的藤蔓很柔软,缠着竹架子绕着一圈圈的往上爬,直到把枝叶送到顶上,盖住了整个架子。但如果你想弄断藤条,他就会静脉现出强的韧劲,让你怎么也弄不断。它的叶子大大的好像一只大人的手掌,一只只手掌遮在加子上,为我们挡住了阳光,带来了凉爽。葡萄的花开得很低调,绿色的,然后就在聚满花的柄上,结出了一颗颗圆圆的葡萄。葡萄从绿色渐渐的变成紫色,到它成熟了,我们就会摘下最大,最深的几串儿来吃。葡萄的味道,是夏季我最爱吃的水果。

我喜欢葡萄,因为它会在夏天带来给我凉爽酸甜,更带给我暑假悠闲的回忆。

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篇16:描写春天的

全文共 601 字

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春,正在向我们靠近;春,正在向我们招手;春,正踏着轻盈的步伐,为我们送暖。让我们脱掉厚厚的棉袄,穿上美丽的春装,迎接春的到来。

春天来了,阳光斜洒下来,空气清新而凉爽;春天来了,万物从沉睡中苏醒,小草、树木开始抽出新的嫩芽;春天来了,万物复苏、冰雪融化。

走在田野间,田野就好像是穿上花衣裳的小姑娘那样美丽、漂亮;到处是花,到处是草,到处是绿色的生命。一阵微风吹过,到处都是麦田和春天的气味融合在一起的味道。啊!那散布在田野里来来往往的送化肥的人群和徜徉在朝阳里的飞燕相互辉映在一起,织成了一幅多么动人的春天的图画!道路两旁晃过一排排青杨绿柳,那枝叶被雨水洗得油光鲜亮;成对的燕子飞着低掠过雾气腾腾的麦田,用它黑色灵巧的剪刀裁剪密密麻麻的雨丝……到处都散发着春天的气息。

柳树抽绿了,杨树和榆树也染上了一抹鹅黄,桃枝绽红了,远看似一片朝霞;梨树的梢头吐出一片雪白的春意。啊,春,带着绿的希望,红的理想,飞过高山,飞过海洋,在大地奏出欢乐的乐章……

风吹动着小草,便幻想成波澜起伏的绿浪了。种种野花,一阵潮润的微风吹来,那浓郁的花粉、青草的气息,直向人心里钻。无论谁,都会把嘴张大,深深地呼吸,就像痛饮甘露似的感到陶醉、清爽。

杏花开了,桃花开了,李子花也开了。一团团,一簇簇,给田野带来了明媚的春光。

性情温柔的春风姐姐带着沁人心脾的花香向你走来,就像舞动着薄薄的轻纱,抚摸着你的脸颊。

我最爱春天!因为她是最美的。

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篇17:描写春天的作文

全文共 304 字

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冬天慢慢地离去,春天悄悄地走来。

你看,无声的细雨滋润着每一寸土地。小草穿上绿衣悄悄地探出头来,树枝也绽开一个个绿芽。粉红的桃花.雪白的梨花.红色的迎春花……,一个个都笑眯眯的开放了。“叮叮冬冬”山里的清泉欢快地跑起来,冬眠的动物

一个个都醒来了,狗熊拖着笨重的身体慢慢地走出树洞,青蛙钻出泥洞唱响了春天的第一首歌,蛇爬出冰冷的屋子晒太阳,田野里金色的油菜花散发出沁人心脾的香气,碧绿的麦田一大片一大片,就像绿色的海洋,农民伯伯正在忙着播种庄稼。

春天是个多姿多彩的季节,我们古老智慧的古人留下许多描写春天的词语,春暖花开.春回大地.万物复苏.春风拂面.鸟语花香.春光灿烂.风光无限,我们美丽的校园迎来了新的学校。

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篇18:描写春天片段150字

全文共 228 字

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冬天慢慢的过去了,美丽的春天悄悄地来到。春天,阳光明媚,万物复苏,河流融化,柳树发芽,百花齐放,到处是一片美丽的景象!

春天到了,清清的小河在欢快的唱着歌。小河旁边的柳树不知什么时候穿上了绿衣服,在春风的拂动下微笑的向人们招手;小草也不甘落后,争着从地里长出来了,绿油油一片。春天到了,粉红的桃花,雪白的梨花……各式各样的花都笑眯眯的开放了。

春天到了,暖和的天气,小朋友们在草地上高高兴兴的玩耍,放着风筝,做各种各样的游戏,很开心!

美丽的春天来了,我爱春天。

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篇19:春天描写春天的作文1400字

全文共 1751 字

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我是在淮河南岸长大的。小学三年级时爷爷决定回家,爷爷是从河北逃荒到河南的。河南有米有面的,课桌还是木的,为啥还要回河北呢?爷爷说,那是咱的根啊。那时候,我还不懂什么根不根的,只想着我的课桌,可别是水泥板的。

过淮河时,姑父跟爷爷说,把家分分吧。三个拖拉机拉的砖头分给我爸一车。河对岸接我们的人喊:“队里在演《两个小八路》哩,快点回去还能看一点儿。”

那一年是1978年,我记得很清楚。头顶上过飞机时,老师说,郭沬若死了,人家是去参加葬礼的。

回到河北后一切都不如意。由于家族的历史原因,生产队不愿接纳我们,不给划地皮,说是没有搬迁的手续。将近一年的游说之后,队里终于同意给我们一快洼地。最失望的可能还不是父母,是我。到了河北的第二天我就去了学校,透过窗户一看,傻了。就连五年级学生趴的都是泥墩子,水泥板都别想。

盖房子简直就是一场战争。好在从前我们在河南的家就是一个饭店,河北的亲戚邻居拉着红薯什么的去经常去我们那儿换大米小麦,盖房子时来帮忙的就很多。先垫土,然后是垒墙,脱坯,做水泥瓦。连我都上了,每天一放学就背着筐去捡砖头。那是我记忆中第一次经历建房。

我每天做梦都在想,房子赶快建好,我们好从人家的厨屋搬出来。房子建好了,最好还要有燕子来筑窝。老师说,燕子是春天的使者,燕子飞到哪儿哪儿就是春天了。

房子竣工了,所有的亲戚又都来了。这一次是庆祝,盖房子是农村最大的事情。我还记得,爸喝醉了,一个劲地哭。不知道是高兴还是难过。

燕子还没有筑窝呢,房子就开始七漏八淌了。毕竟是草台班子,房顶没有处理好。一到下雨天,全家人都没法睡觉,屋里放的到处是碗盆,床上找不到雨淋不住的地方。雨水打在碗盆里,叮叮当当的,象音乐。可惜,一点也不动听。一家人谁也不说话,忙着接水,或盯着碗盆发呆。

我去城里上高中了,分铺位的时候我说,只要不漏雨,睡哪儿都成。人家说,公家的房子哪能漏雨哩。从那时候起,我就决心住公家的房,吃公家的粮。

大学毕业,等了一年才分到一间房子。这间20平米的房子就成了我的新房,里面一张床两个大纸箱子。我和妻子还是很满足,至少不用操心盖房子了。虽说很快就房改了,我们也只是象征性地拿一小部分钱。

1994年,我听说学校里有位同事要调走了,就提前去找领导磨,想住人家腾出来的房子。那套房子在学校东南角,是学校唯一的一栋教师宿舍楼。因为是小套,只有四十多平米,没有人和我争。搬去住的那天,我一夜没睡觉。多好的地方啊,有独立的卫生间,有厨屋,我终于有了一个完全独立的家了。

儿子大了,我的书房分给儿子做了卧室。房子变得逼仄,再加上那套房子的结构太不合理,我们谋划着想换套大点的。正好妻子单位正集资,一套一百多平米。房子交工后,一家三口没有一个不说好的,大客厅,还有吃饭的小客厅。儿子的卧室,书房,一切都令人满意。妻子说,简单地装修一下吧。我摸摸墙,说,还装什么修啊,你看人家这墙,白净净的,还不沾灰。关键是,集资这套房子我们还借了很多钱没还,哪有钱装修啊。

那是1998年,儿子6岁。

儿子一直闹着要养猫养狗,我们住三楼,一到上班时间家里就没人了,谁有时间照看啊。闹了两天也就歇了。我们吓唬儿子说:“再不听话,我们就搬回老房子去。”儿子焉了,怕再回那小破房子里。

转眼就到了新世纪。那天坐在阳台上看书,抬头看到燕子在楼上飞来飞去的,突然就想到小时候的梦想。家里有座不漏雨的房子,房子里能有燕子飞进飞出的,不就是安居乐业的符号吗?

妻子也常在我身边念叨,要是有座房子带个小院,自己能种点菜多好。

幸亏我们生活在一个小城镇,自己建一座带个小院的房子造价并不算高。这样一来,燕子能来筑窝了,儿子也能养猫养狗了。我们已奋头了半辈子,积蓄还是有一点的。

说干就干。地皮买好后接着是绘图纸,找建工队。房子完全是按自己的要求设计的。妻子的工作轻闲一些,她负责监工。房子交工后,妻子脱了层皮。妻子开玩笑地说,就是给一百万也不卖。房子跟孩子一样,都是她的心血啊。

搬家前,妻子说,这是我们最后一次搬家了。我想想前几次,哪一次我们不当成最后一次搬家?新的诱惑接踵而至,谁能保证自己禁得起未知的诱惑?

有一天,燕子真的飞进了新房。房子里顶是石膏吊的,平展展的,墙上落个苍蝇都能掉下来,燕子在哪儿筑窝?燕子们扑楞楞地在房子里盘旋了一阵,又一头飞进了窗外的春天里。

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篇20:雨后的春天一年级作文

全文共 436 字

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昨晚下了,空气清新。

泥土被水润过后,发出一股奇异的芳香。小草上还停留着几滴晶莹的雨露,可爱极了。

小区里的茶花好早就开了,有玫红色的,也有淡粉色的。那玫红色的可以与玫瑰媲美,那淡粉色的可以与百合争香。但两种都那么美,只因被纯洁的谁染过。可爱深红爱浅红?

虽说是春天,可毕竟下了雨,还有些凉意。今天我看见了几只褐色的、体型略比鸽子小的鸟在蹦跳,吮吸着甘甜的雨水,好像很快乐的样子,在一起嬉戏。

树也长出新叶子了。与老旧的叶子比起来,它更新鲜、明亮,是一种很淡的绿。

下午,终于有了阳光。鸟叫声多了,有的变化多端,有的清脆,有的吵闹。凡是在阳光下的,都是自由的、富有生机的。以前枯了的苏铁又长起来了,舒展着自己那像针似的叶子。花坛中各色的草由稀落变得茂盛,有绿、红、紫这几种颜色。我家种的葱、茴香、蒜、香菜、土耳瓜也又开始生长了,那葱还长了一朵花呢!人们又更加精神了。

万物受着雨的滋润而生长。好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。正因为雨,我们才看见了一个多姿多彩的春天!

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