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描写一年级春天的作文(20篇)

春天到了,春风吹红了桃花,吹出了柳树新的叶。下面是小编带来的春天来了四年级作文,欢迎阅读!

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描写春天柳树的词语

全文共 1786 字

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春天当柳絮抽芽的时候,枝条上满都是白白的絮芽,白中带绿,绿中带黄,活得像开了一些小朵的白花。以下是小编收集的柳树词语,欢迎查看!

1、阿娜多姿

解释:婀娜,柔软而美好。比喻柳树姿态轻盈柔美。

出处:三国·魏·曹植《洛神赋》:“华容婀娜令我忘餐。”

2、枝叶婆娑

解释:婆娑,比喻枝叶纷披的样子。比喻柳叶纷披的样子。

3、残花败柳

解释:败,衰败。残,凋残。凋残的柳树,残败了的花。旧时用以比喻生活放荡或被蹂躏遗弃的女子。

出处:元·白朴《墙头马上》第三折:“休把似残花败柳冤仇结,我与你生男长女填还彻,指望生则同衾,死则共穴。

4、垂柳蓬茸

解释:蓬茸,①草木茂盛的样子。②比喻毛发蓬松柔软。垂柳蓬茸比喻柳树非常茂盛的样子。

出处:《楚辞·九辩》“惟其纷糅而将落兮”(汉)王逸注:“蓬茸颠仆,根蠹朽也。”

5、花红柳绿

解释:比喻花木繁茂的样子。此处可以用来比喻柳树繁茂的样子。

出处:前蜀魏承班《生查子》词之三:“花红柳绿间晴空。”

6、柳絮似棉

解释:柳絮就像棉花一样洁白、柔软。这是描写柳絮的四字词语。

7、杨柳依依

解释:杨柳,古诗文中杨柳通用,泛指柳树。依依,轻柔的样子。古人送行,折柳相赠,表示依依惜别。比喻依依不舍的惜别之情。

出处:出自《采薇》,“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨(yù)雪霏(fēi)霏。”

8、杨柳摇曳

解释:摇曳,指轻轻地摆荡。比喻喻杨柳轻轻摇摆、漂荡的样子。

9、柳叶秀长

10、秀颀挺拔

解释:直立而高耸。亦比喻高超出众。可用来比喻柳树直立而高耸。

11、柔韧多姿

解释:比喻柳树姿态轻盈柔美。

树的词语

别树一帜:别:另外;树:建立;帜:旗帜。比喻与众不同,另成一家

春树暮云:仰慕、怀念友人

枯树开花:已经枯死的树又开起花来。比喻绝处逢生获奇迹出现

拔树寻根:比喻追究到底。

百年树人:树:种植,栽培。比喻培养人才是长期而艰巨的事。

尺树寸泓:泓:水深。泛指地方虽小,却有花草树木、清泉流水的景区。

大树将军:原指东汉冯异。后常指不居功自傲的将领。

刀山剑树:佛教所说的地狱之刑。比喻极残酷的刑罚。

独树一帜:树:立;帜:旗帜。单独树起一面旗帜。比喻独特新奇,自成一家。

耕耘树艺:耘:锄草,树:栽植;艺:播种。耕田、锄草、植树、播种。泛指各种农业生产劳动。

撼树蚍蜉:撼:摇动。蚍蜉:大蚂蚁。想把大树摇动的大蚂蚁。比喻自不量力者。

火树银花:火树:火红的树,指树上挂满灯彩;银花:银白色的花,指灯光雪亮。比喻张灯结彩或大放焰火的灿烂夜景。

剑树刀山:佛教所说的地狱之刑。比喻极残酷的刑罚。

蒹葭倚玉树:比喻一丑一美不能相比。也用作借别人的光的客套话。

枯树生花:枯树开起花来。比喻在绝境中又找到了生路。

柳树上着刀,桑树上出血:比喻代人受过。

蚍蜉撼树:蚂蚁想摇动大树。比喻自不量力。

切树倒根:比喻彻底。

前人栽树,后人乘凉:比喻前人为后人造福。

双斧伐孤树:指嗜酒好色,摧残身体。

十年树木,百年树人:树:培植,培养。比喻培养人才是长久之计。也表示培养人才很不容易。

树倒猢孙散:树倒了,树上的猴子就散去。比喻靠山一旦垮台,随从的人也就一哄而散。

树大招风:比喻人出了名或有了钱财就容易惹人注意,引起麻烦。

树碑立传:树:立。原指把某人生平事迹刻在石碑上或写成传记,使他的名声世代流传下去。现比喻立个人威信,抬高个人声望。

树德务滋:树:立;德:德惠;务:必须;滋:增益,加多。向百姓施行德惠,务须力求普遍。

铁树开花:铁树:也叫苏铁,常绿乔木,不常开花。比喻事情非常罕见或极难实现。

痒磨树者:因为痒而在树上磨蹭的。

瑶林琼树:比喻人容貌智力出众。

一树百获:树:种植。种一次收获一百次。比喻培植人才能长期获益。

芝兰玉树:比喻有出息的子弟。

云树之思:比喻朋友阔别后的相思之情。

只见树木,不见森林:比喻只看到局部,看不到整体或全部。

大树底下好乘凉:比喻有所依托,事情就好办。

前人种树,后人乘凉:比喻前人为后人造福。亦作“前人栽树,后人乘凉”。

树高千丈,叶落归根:〖解释〗树长得再高,落叶还是要回到树根。比喻离开故土时间再长,最后还是要回归故土。

树大根深:〖解释〗比喻势力强大,根基牢固。

拔树撼山:拔起大树,摇动高山。比喻声势极大。

拔树搜根:比喻追究到底,彻底查问。

拔帜树帜:用以比喻偷换取胜或战胜、胜利之典。

别树一旗:比喻与众不同,加成一家。

蜉蝣撼大树:比喻自不量力。

高自标树:见“高自标置”。

瓜皮搭李树:根本搭不上。指强认亲族。

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篇1:描写喜欢美丽的春天满分

全文共 738 字

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春天,大地回温,和煦的阳光倾泻而下,唤醒了冬眠的动物,暖了一江春水,给花草树木注入了生机,焕然新生。 Spring, the earth warms up, the gentle sunlight pour down, awakening the hibernate animals, warming up the spring water, injecting the flowers and trees, and rejuvenating.

周末的清晨我懒懒的伸着懒腰,不舍的爬出了被窝。初春的早晨还是有点小冷,我的速度可想而知。

看着窗外薄纱般的阳光,我记起我们约好的去看花。

匆匆忙忙地搞定了一切,我踏上了远行的车。说远,其实不远。

我们来到了这个美丽的地方,瞬间看到一个玫红色贯穿了山间,难免的有些失落。我心中的樱花她是像动漫里面那么美,粉嫩的娇人。而此时看到的是玫红的,有点不如人意。

我们一行人走到了樱花树下,置身在樱花林中,我近近地欣赏着这被众人挂在嘴边而又充满传奇色彩的花朵。

说到樱花,一想到可能会是日本。谁叫人家被他国奉为国花,无论它如何,在我眼中,它只是一朵花,一朵装饰大地的花。玫红的颜色,五瓣的花儿。

可能是我们去得有些晚了,花儿有点儿蔫的趋势,我驻足看了会。

在我们来之前它经历了什么?这几日气温反常有点大,一会而艳阳高照,一会而阴雨连绵,湿冷的空气不定时的吹着,花儿毕竟是花儿,它是脆弱的.,所以才蔫了的吧。

人潮一波一波的来,花朵灿烂的迎接着它的爱慕者,一直这样的笑着,从旭日东升到夕阳西下,不曾休息。久了,它累了,或许它就蔫了吧。

万花丛中,我遇见了你,你又遇见了谁,我难以想象。

你,我,彼此都是各自的路人,等花谢了,我们的相遇就落幕了,散在泥土里,成了回忆。

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篇2:四年级描写春天的作文

全文共 501 字

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“沙沙沙,沙沙沙”。啊,下雨了,下春雨了!

清晨,我向窗外望去,世界像披了一层“雨纱”,朦朦胧胧。一个个微小的、瘦小的雨娃娃,好像一颗颗透明无暇的水晶,随风飘落到大地上。

你看,那春天的小雨落到湖面,湖面立刻绽开朵朵银花,又在眨眼间消失的无影无踪;你看,那春天的小雨从天而降,就像漂浮在空中的柳絮,自由洒脱,无拘无束;你看,那春天的小雨落到房瓦上,屋顶便跳出了一位位“水仙女”,翩翩起舞;你看,那春天的小雨落到大树上,花朵上,草坪上,植物好像很久没有饮水的人一样,贪婪地吮吸着甘甜的雨露……

你听,那沙沙声,是竹子在感谢春雨呢;你听,那叮咚声,是小河有了更多的水后欢乐地唱歌;你听,那唰唰声,是小草喝足了水后在摇摆身躯呢;你听,那滴答声,是春天的小雨在轻轻唤醒沉睡的大地;你听,那敲门声,是春天的小雨在叫春姑娘去大地上玩耍呢!

看着自由自在的小雨,我也想到了许多。我想在乡下,农民伯伯微笑着说:“春雨贵如油,今年又是丰收年!”我想在办公室里,大人们互相议论:“一年之计在于春,要把握时间,努力工作呀!”我想:如果我是春天绵绵的小雨,带给人们和万物无穷的欢乐,那该多好!

“沙沙沙,沙沙沙”。啊,下雨了,下春雨了!

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篇3:小学生一年级春天为主题的

全文共 1267 字

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萧索单调的冬季里,总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞,丝绦拂堤,盼望她的千树琼花,碧波涟漪,盼望她的兰馨蕙草,润物如酥;盼望她的春色满园,落红如雨。春,暖人心脾,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。” Xiao Suos monotonous winter is always looking forward to spring.Looking forward to her grass -long warbler, silkworms, looking forward to her Qianshu Qionghua, blue wave ripples, and looking forward to her Lanxin grass, moisturizing like crispy; looking forward to her spring garden, falling red like rain.Spring, warming peoples heart, "dipping clothes to wet the apricot flowers, blowing the face without cold willow wind."

春,稍纵即逝,“林花谢了春红,太匆匆。”所以“有花堪折直须折,莫待花落空折枝。”

春,沁凉润透,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”

春,酒里飘香,“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”

春,魂牵梦绕,“春归何处?寂寞无行路。若有人知春去处,唤取归来同住。”

……

暖暖的春风飞来了。悄无声息地,不慌不忙的一天一天把大地渐渐涂上绿色。

阳光,从那寒冷中渐渐释放着温暖。于是,它和小鱼上下夹击,把河面那层冰融化,于是,河水开始流动,带来了春的节奏。

草叶上的露珠摇摇欲坠,把小草压弯了,于是露珠顺着草叶的纹理一点一点滑落,坠入了大地,滋润了那点点的土壤,带来了春的生机。

光秃秃的树枝,伴随着一场又一场的春雨,渐渐的萌出了小芽,春雨的一场又一场的浇灌,春风一次又一次的抚摸,阳光无时无刻的照耀,那树叶冲破了外壳,来到了这个世界。一棵树,于是,渐渐变成了绿色。

春,这位大画家,拿着神笔马良的神笔,把大地渐渐涂成了绿色,于是,大地开始苏醒,于是一切开始变得生机勃勃了。

抬头望着那温和的阳光,我看见了偶尔飞过的几只鸟,匆匆忙忙的,他们是在寻觅窝巢吧!唧唧喳喳的是什么鸟?他们又在那嘻嘻哈哈什么?从南边旅游回来的鸟他们又有什么风雨?

天黑的渐渐晚了,亮的渐渐早了,广场上渐渐热闹了,街头上的人群渐渐多了。

夜晚,春睡着了,人们不敢惊动它。春的睡姿如此美丽。春风吻着每个人的脸,春风得意正是这个意思么?

城市里的春天是在冰雪融化时,阳光变暖时,小草把身上的雪弹走时才感受到的。

一年之计在于春,城市里的春夏秋冬来的快,走的也快,而春,作为一年的开始显得如此重要。沉睡了一个冬季的田野,开始撒上种子,准备苏醒着。

我们不知道春何时开始,何时结束,但我们却能看到,白色变为绿色,绿色变为金色。

春天的故事何时开始上演?又在何地落幕?

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篇4:描写春天的

全文共 658 字

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春天的校园充满了阳光的气息,充满了欢声笑语,天真活泼。看!春姐姐迈着轻盈的脚步来到了我们的校园,而且还把我们的校园装扮得非常漂亮。

早上,同学们在认真地读书。透过教室的窗往外看,便可看见树梢上的鸟儿在叽叽喳喳地叫着,就好像和我们一起读书。下课了,校园满是欢声笑语,同学们都感到校园迷漫着花香。在花坛旁做做游戏的数女生最多。可能是花香吸引了她们吧!她们有的坐在花坛边聊天,有的跳绳,有的轻轻地摸着鲜花那娇嫩的花瓣……花坛中的花万紫千红。

有茉莉花,有百合花,有月季花,还有迎春花……五颜六色、百花齐放。想摘一朵吧!又不忍心,那就留在这装扮校园吧!瞧!蜜蜂来了蝴蝶来了。它们,和美丽的松土在一起,构成了一幅美丽的画。在花坛中,我最喜欢茉莉花。它的花瓣白色的,闻一闻,会让你心旷神怡、神清气爽,代表纯洁、美好。迎春花含苞欲放,有点像害羞的小姑娘。

走在校道上,龙眼树的叶儿绿了,树下有几棵嫩绿的小草从泥土中探出了头来。这是树和草贪婪地吮吸沣春的乳汁。到处都是可以看见小燕子飞来飞去,就好像跳着欢快的舞蹈。我沐浴着春风,我深深地陶醉了。

来,我们去学校的新大楼看看。新大楼挂出了同学们描绘春天的画,和同学们摘下绿叶拼成的图画,还有用彩纸做的小燕子,可爱的小鸟。我们这春天的艺术品还不错吧!

“春天在哪里呀!”春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里……”咦?这从哪传来的歌呀!原来,同学们很喜欢春天,很快,就唱出了《春天在哪里》首歌。听,那悦耳的歌声回荡在校园里。

这就是春姐姐送给我们学校的礼物,这就是春天的校园。

我喜欢春天,我爱春天的校园!

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篇5:描写喜欢多彩的春天主题

全文共 947 字

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“天街小雨润如酥,遥看草色近却无”。春雨后的一天,我来到郊外,天气还有些寒冷,但我却感觉到浓浓的春天气息了。 "The small rain in the sky is as crispy, and the grass is close to the grass."One day after the spring rain, I came to the suburbs and the weather was still a bit cold, but I felt a strong spring atmosphere.

我走在一条小路上,看到周围绿油油的一片,呼吸着清润的空气,心里也乐开了花。你看,小草上的露珠晶莹闪亮,象璀璨的星辰点缀其间;你看,小草的新衣嫩绿,毛茸茸的,可爱至极。草色遥看近却无,绿满遍野的小草,近看时却如此缈小,矮小的身躯,普通的样子,一点也不引人注目。

可是,正当我不知如何歌咏小草时,一个小朋友欢跳着踩过小草,我还未来得及劝阻,他已跑远。唉,可怜的小草,脚印之处,伏倒了一片。

突然,奇迹一点一点出现了。刚才倒伏的小草,正缓缓地挺立,被压倒的腰肢一点点地伸展,我把目光聚集在一棵正在挺立却还没有完全直立的小草上,她慢慢地、慢慢地舒展着腰身,仿佛在和命运抗争,时间在此刻也仿佛停止,我只能听到自己的心跳和小草籁籁挺立的声音。终于,她顽强地站立了起来,弯曲的身姿一刹那间重新挺拔而起,高昂着看似柔弱,实则坚强的头颅,象是在说:“我是压不倒的!”

小草,你的坚强令我佩服;你的不屈令我敬仰;你的勇气和执着更是我学习的榜样!小草,是你告诉我,什么是生命的力量,什么是执着的坚强。

有人说:“迎春花是春天的象征”,但我要对他说:“不!有比迎春花更美的象征,那便是小草!”

猛然,我看见前面有几个小朋友踏着小草铺成的路追逐、玩耍,随着一只只奔跑的小脚丫,小草应声倒了下去,不过很快地,发生了奇迹,只见一株一株小草竟慢慢地站了起来,而且站得更稳了,更牢固了。

你瞧,它们正倔强地挺起胸膛,手挽手,在阳光下挺立着呢!望着能屈能伸的小草,我不由得发出了赞叹:“多么顽强的小草啊!”

“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”现在我在唱这首歌的时候,就会情不自禁地想起那坚韧不屈的小草儿。

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篇6:描写春天的夜晚作文

全文共 612 字

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春天夜晚是一个令人难以入睡的夜晚。在春天的夜晚,总会发生一些奇妙又神奇的事。

在春天的夜晚中,总会传来一阵又香又柔的风,风,它顽皮的跳进窗中,"沙沙沙",抚摸着我的脸,在抚摸中,我闻到了那一阵:即扑鼻又淡雅的花香,让我打开了幻想的大门,在这里,有花精灵们,有风哥哥,还有太阳公公。看!花精灵们正忙着,有的在酿蜂蜜酒,有的在采花中的甜蜜,正匆匆忙忙地飞过去,倒入花瓣,呀!我知道花精灵们会急匆匆地忙来忙去,因为蜜蜂国的大王来了,它们在忙着招待大王,呵呵!"沙沙沙,沙沙”咦?怎么会有歌声,哦,因为风哥哥在给整个晚会上献了一首歌。真棒!"呼呼”太阳公公气喘吁吁地赶了过来,在这里,太阳公公可是摄影师哦!

“小银,这题你弄懂了吗?”一个声音把我从幻想之门推了出来,真气人。但我从这个声音又大开了神奇的幻想之门。原来是老师在给自己女儿补习呢!老师是那么辛苦,可现在,老师又用母亲的角度,在给自己的孩子补习功课,那位老师乐不神疲地慢慢讲解,孩子津津有味地听着妈妈的讲解。

"汪汪汪,汪汪”一阵恼人的狗叫又把我踢到另一个空间:在这里,浮现在我眼前的是我奶奶家。灯火熄灭的那一瞬间,有一个黑衣人进入我奶奶家,想要盗窃奶奶用汗水获得的幸福,但奶奶用她的怜悯之心收养的小狗,才不会让小偷得逞呢!它开始叫了,直到灯火梁明时,才肯停下。小偷一看不妙,赶紧逃掉。

我进入太多的幻想之门,我累了,我甜美地进入梦幻之门。这就是春天的夜晚,让你乐倦的进入梦乡。

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篇7:描写星空一年级作文

全文共 672 字

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星空对我意味着什么,其实我也不知道,或许是一份思念,一份温暖,一份寄托……但不管怎样,它都对我有着非凡的意义。

还记得当我还是一个孩童的时候,爸爸妈妈都外出打工了,家里就只剩下爷爷奶奶和年幼的我。那时,我便总会对着夜空发呆,妈妈曾对我说月亮、星星就是他们的守候,想他们的时候就多看看星空,多看看月亮和星星。之后,每当我想他们的时候,就会像妈妈说的那样,仰望星空,一站就是好久好久。因为我坚信妈妈是不会骗我的,这也给我的童年,增添了一道亮丽的色彩。

在我是一名少先队员时,妈妈的话自然也不相信了,可我依旧如往常一样仰望夜空。因为这里有我最美好的回忆。不过和以往不一样的是,我多了一个弟弟,于是我又将妈妈说的告诉了他,当看到他望着夜空的眼神时,我似乎明白妈妈为什么要对我那么说了,此时弟弟的眼睛是那么明亮,在他的眼神中,我看到了一种安慰,或许以前的我也是这般吧。虽然爸爸妈妈都不在家,但有了月亮星星的陪伴,也不再觉得孤单。皎洁的月光洒在我身上,就如同在妈妈怀中一样温暖。

现在的我长大了,在校的时间特别多,功课也被排的满满的,在这疲劳的生活中,夜空便成了我唯一的寄托。我的喜怒哀乐以及对未来的希望都会向它倾诉。它成了我真心的朋友,抚慰的伙伴,只要有月夜星空的地方,我就有希望,就会微笑着面对一切,不管多难、多累,也不会放弃。月光不仅照亮了黑夜,也照亮了我拼搏的道路。我从不怀疑,在我的一生中,夜空会成为我终身的陪伴。直到永远……

仰望夜空,我的思绪也随之远去,心里的烦恼早已化作云烟,消失不见。星星还在那眨着眼睛,月光还是那么明亮,希望也自然的留在了心中。

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篇8:小学生一年级作文春天里的发现

全文共 998 字

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天,蒙蒙亮。万物的渴望迎来了春天。泛着鱼肚白的天空既深沉又宁静。于是,在无人的街道上,几片刚长出的树叶天真地问树妈妈:“妈妈我何时能长到像你那么高大呀?”大树妈妈笑而无语。又是一片少有的宁静…… The desire of all things ushered in spring.The sky with white fish belly is deep and quiet.So, on the unmanned street, several leaves who had just grown asked the mothers mother naively: "When can my mother grow to you as tall?" Dashus mother laughed and said nothing.Its a rare tranquility ...

而在这旁边,一棵小春笋睁开朦胧的睡眼,发现自己盖着褐色的棉被,使自己看不到外面。她觉得这棉被很沉,压得她喘不过气来。她拼命的用自己稚嫩的小手拨开棉被,也无济于事。于是,她大声喊着冬天时睡下的伙伴:青蛙叔叔、含羞草妹妹和被大家称为“老顽童”的“老来变”爷爷。

可是没有人回答。她绝望了,彻底的绝望了。她有一种不祥的预感,就是自己要葬送在这个来路不明的褐色棉被里了。她悲伤地哭泣着,仿佛自己即将毁灭了一样。褐色被子里除了小春笋抽抽嗒嗒的哭泣声,没有别的声音。这时,小春笋感觉到一声慈祥的呼唤:“好孩子,别哭了!

”小春笋十分惊讶,抹抹眼泪问:“你是谁呀?”“我是树墩奶奶,你现在被统治万物的大地女神覆盖着”,树墩奶奶虔诚地说“就连我这么大的年岁,也要听她的呀!”小春笋瞪大了眼睛,“你现在只要使出最大的力气让大地女神为你开一个缺口,才能见到光明,见到希望!”这句话给了小春笋无穷的力量,她咬紧牙,努力往上钻,一次又一次。头顶疼了,忍一忍眼泪;胳膊酸了,她也不屑一顾。

终于,小春笋钻出了棉被,再一次见到了美丽的世界。树墩奶奶惊喜的表情给了小春笋一个莫大的鼓励;燕子阿姨动听的歌声向她表示祝贺。小树叶羡慕地说:“春笋姐姐是第一个钻出地面的,她真了不起!”小春笋勇往直前,不知疲倦的精神感动了天空,尽自己的努力完成一件难事真的是一件最值得自豪的事。于是,天空落下了感动的泪,树叶“沙沙”作响,像在说:“这真是一个春天的奇迹!”

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篇9:描写春天的初一作文

全文共 528 字

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春姑娘的足迹留在了风里。那带着寒气的春风,唤醒了沉睡的万物,使无数的的小生命睁开了眼睛。哦!我找到了春姑娘的足迹。

春姑娘的足迹留在了雨里。春雨润行了花草树木,让他们一起诉说着春姑娘得到了。草儿好奇的钻出了地面,打量人们的春景;垂柳让出给他梳洗着丝丝秀发;花儿张开了鲜艳的笑容。大家迫不及待的享受着春雨独特的气息,哦!我找到了春姑娘的足迹。

春姑娘的足迹留在了鸟儿的声声啼叫中,那充满活力的鸣叫,好似一串串动听的音符,演唱出了春天的第一乐曲。哦!我找到了春姑娘的足迹。

春姑娘的足迹留在了江边的大堤上。看江堤上那一片或深获浅或浓或淡的新绿,是那么生机怏然。他们在江水热情奔放的节奏中快乐的成长,望着遍地的嫩绿,春姑年带着生命和希望,迈着轻盈的步伐来到了人间。他越过山峰,飞过河流,一刻也呼吸着新鲜的空气,我感觉到春姑娘的足迹就在我们身边。

哦!我终于明白了,春姑娘的足迹留在了祖国的各地,他把春意洒向人间的每一个角落。这风,这雨。这鸟鸣,这绿都显示出春的风采,春的神韵……

“一年之计在于春”,我要在这美好的日子里,发奋学习。我陶醉在如诗入画的春色中,就像变成了多姿多彩的春天中的一棵小草。一朵小花,在园丁的辛勤浇灌下,正快乐健康的成长,把祖国的春天装点得更加漂亮。

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篇10:2描写春天的高二作文

全文共 837 字

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草也是苏醒,大地变成了亮绿色的衣服。不知道什么时候,春姑娘在草地上撒上了五颜六色的野花,让草不再那么孤单,给大地装点了不少生机。

远处,你会听到叮叮当当的声音。啊!原来是在一条小溪里。冰融化了,融化的时候,它快乐地歌唱。小溪穿过草地,感到自豪。不远处,有一片茂密的森林。森林里有鸟,燕子从北方飞回来。他们唧唧喳喳,仿佛在唱一首春天的赞歌。春天,树木繁茂,河水清澈见底,天空湛蓝深远,空气清新甜美,真的很舒服。

小明和小李放学了,小明跑在他们前面,小李跟着他们去草地上玩。小李看见远处的桃花,闻到了。“啊!真香!”小明指着那边的稻田说:“你看,稻田长得多好啊!”“可以!”小丽说。他们看到有人在放风筝,他们也想放风筝。回到家,我拿出风筝,跑出房子,向田野走去。其中一个用手拿着,另一个拿着线站在田里,说着“放开它”,风筝就在空中飞了起来。他们太高兴了,甚至连鸟儿都来这里分享快乐!小明和小丽的笑声飞过头顶,感染了周围的一切。

自然和春天都是真正的画家。他们给世界带来美好,给人们带来幸福。

春天慢慢来了,自然界的一切都在不断变化,比如树木花草,还有很多其他的生物。他们追随春天的脚步,绽放美丽的瞬间。今天也早起了,准备走进春天的世界,观察大自然的一切变化。当我沿着路边走的时候,我看到树长得更高了,树叶也变了。最明显的是柳树,它的绿芽真的很绿!绿芽就像无暇的翡翠,用手一碰就会碎。

柳树芽多得像天上的星星一样多。我觉得树叶长了,就会像无数根辫子在微风中摇摆。像刘一样,她在不停地甩着头发,炫耀自己的美丽。看我的头发多漂亮!草也挺直了背,一个个,像一望无际的绿色屏障一样覆盖着路边。风在吹,我不停地在风中摆动身体。

最漂亮的花颜色鲜艳。我观察了最普通的油菜花。黄色的花瓣,四五片花瓣,中间有黄色的小雄蕊,放在鼻子上闻,香气浓郁,真香。不要闻太久,时间长了会头晕。一大片油菜田看起来很美,蜜蜂在采蜜!妈妈打电话给我。该回家了。自然是神奇的。春天过后,有许多事情在不断变化。很多东西就在你身边!

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篇11:春天的雨一年级作文

全文共 1036 字

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早晨,我刚吃好早餐就看见外面下着一阵蒙蒙的细。小雨滴儿可淘气了,一会儿跳到电线杆上,一会儿跳到窗户上,一会儿跳入土壤中,一会儿跳到马路上,一会儿跳到车子上,一会儿跳到小朋友的身上,一会儿跳到大树上……工人叔叔可不喜欢下雨,因为雨水如果太多的话,那就不能正常工作了!可是农民伯伯可喜欢雨水了。这样他们就不用辛苦地到水边打水给自己和菜打水喝了。春雨说:“我有优点,但是也有缺点。”我能浇菜,但是我不能让大家下雨时不带雨伞。所以,我有功劳,也有罪。春雨,我喜欢你! In the morning, I saw a drizzle outside as soon as I ate breakfast.The rain drops are unusual, jump to the telephone pole in a while, jump to the window for a while, jump into the soil for a while, jump to the road for a while, jump to the car for a while, jump to the childs body, jump to the big tree after a while, then jump to the big tree for a while to the big tree.Go on ... Uncle Workers does not like raining, because if there are too many rainwater, you cant work normally!But the peasant Bobo likes rain.In this way, they dont have to work hard to drank themselves with the water and drink water.Chunyu said, "I have advantages, but there are disadvantages." I can pour vegetables, but I cant let everyone not bring an umbrella when it rains.Therefore, I have credit and sin.Chunyu, I like you!

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篇12:描写美丽的春天到了话题

全文共 981 字

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你在白云间,用手托起蓝天,洒下一片光芒。花儿笑了,比赛似的纷纷挺直腰杆,连翘花朝天举着金黄的小喇叭,翠绿的叶子欢快地舞了起来,明亮的歌从它口中流淌出来。 In the white cloud, you hold the blue sky with your hands and sprinkle a light.The flower laughed, and the game looked straight. The forsythia flower held the golden horn in the sky. The green leaves danced happily, and the bright songs flowed out of its mouth.

伴着微风,你在一块块土地上播下希望,小雨点带着风铃打马而过,帮你滋润万物。再也听不到易安居士的叹息,“只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁”。这位花瓣般易碎的女诗人悲春叹秋,年华在她手上变成情丝,使她“人比黄花瘦”。只有你的智慧能温暖那颗冰冷易碎的心。一次又一次悲凉后会是相逢,会是生机焕发。你在白云上写下至理,让阳光终日灿烂!

你在青山里,用臂膀挽起重重山脉,河水打着旋儿在你怀里静静流过。你让青松长出诗一般的嫩叶,尖尖的宝塔盛满了春雨的赠礼,使得文人骚客们大发诗兴,咏出千古佳句。你永远那么温和、恬静、淡远,不与世俗同流合污,你在山上刻下了真理,让青山显其俊秀!

你在海上,拥着满天星斗,潮水在你的抚摸下渐渐平静,飞腾的白沫也随之消逝。大海广袤的疆域,如同蓝色的宝石镶嵌在地壳上,在你的双臂下,冰层销声匿迹。你让海以宽阔的胸怀容纳千江万水,奔腾着生生不息。林则徐见此奇境,不禁高声朗诵:“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。”你在海中留下了真理,让大海更加辽阔!

你在我们心里,撑着心灵的绿荫,洒下一世阴凉。秋天南飞的大雁带走了希望,你让我们等待天明,等待希望。你静静地让花开,让树发芽,让一切一切逐渐生机勃勃。你的宽容,你的智慧吹遍了整个心田。

其实,你一直在我灵魂深处,我信奉你,我追随你,你伴着我成长。因为你在,一切不会枯萎,一切不会逝去,一切不会恶劣。

你在白云间俯视,你在青山里呼唤,你在大海中荡漾,你在我心田永驻……

请记住,一个人的心灵永远需要你啊,春天!

一位信奉你、追随你的女孩。

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篇13:描写春天的三年级

全文共 413 字

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春天来了!春天来了!”随着我们的呼喊声,春天慢慢的走进了我们的生活。大自然经过了春的洗礼,焕然一新令我们满眼新绿:瞧!黄澄澄的迎春花,吹起迎春的号角;轻风微微地吹拂,只见柳条抽了新芽,随着微风摆动着,那婀娜的身姿就像一位披着青纱的妙龄少女翩翩起舞;放眼望去小草弟弟也探出了头东张张西望望,贪婪的吮吸着春天的乳汁;再看看花儿,你不让我我不让你地争奇斗艳、竞相开放,似乎这春天又增添了几分妖娆,却也不失她的端庄可爱。马路上,展现在眼前的不再是笨重的棉衣而是令人耳目一新五颜六色的春装。休息了一个冬天的人们容光焕发又开始了快节奏的生活……

春的旅程仍在继续,她披着柔媚的春光,略带着甜甜的春风风,从我们身边掠过。让我领悟到春天的大自然就是一位奇特的母亲,她将千姿百态的生命孕育而出,让它们伴着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世……这就是我眼中的春天,她既是一个美丽的姑娘,又是一位伟大的母亲。我喜爱春!我赞美春!

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篇14:以写春天一年级100字

全文共 367 字

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春天来了,我们的校园变成了一位活泼可爱的少女,美丽极了。 Spring is here, our campus has become a lively and cute girl, beautiful.

小草慢慢的探出头来,碧绿碧绿的,柳树长出新的枝条,又细又嫩,随风飘动,装扮了少女的头发;五颜六色的小花儿微微的向大地点头,显得格外亲热活泼,这是少女在向人们招手问好;校园里大树的枝叶更加繁茂,这是少女撑开的雨伞。

微风吹来,小伞在风中摇曳,显得那么灵动和美丽;草地上的绿树红花,是少女特意制作的春装,旗杆上飘扬的五星红旗,是妈妈给少女编制的蝴蝶结。操场上追逐嬉戏的孩子们,和少女一起追寻春天的脚步,沐浴在和谐温暖的阳光中,享受着新时代美好的生活。

欢迎你来我们的校园,定会让你感觉到走进连绵不断的画卷。真是“春姑娘来临时,笑声续不断”。

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篇15:一年级有关春天的词语

全文共 1950 字

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春天是四季的开始,一切都是新的,以下是小编整理的关于一年级有关春天的词语,欢迎阅读。

1、绿草:绿色的草。例:“山上绿草茵茵,野花飘香,真迷人啊!”

2、春花秋实:春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

3、春来秋去:去:指过去。春天到来,秋天过去。形容岁月流逝。

4、柳暗花明:①垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。暗:指树荫蔽日。明:丽。②也比喻突遇到新的境界或形式。

5、燕语莺啼:莺,是指黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。是形容大好春光。

6、雪化冰消:冰雪融化,表示春天来临。例:“雪化冰消,万物复苏,又是春到人间。”

7、春色撩人:撩,撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

8、春色恼人:春天的景色引起人们的兴致。

9、觅柳寻花:觅:指寻找。欣赏春天的景色。也指狎妓。

10、春事阑珊:阑珊:是指将尽,将衰。指春天就要过去了。

11、桃李争妍:桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。

12、腊尽春回:腊:是指腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又来了。

13、小草:是指生长得小的草。例:“刚下过春雨,小草怯生生地探出头来。”

14、新春:春节过后的一二十天泛称新春。如“新春佳节”、“恭贺新春”。

15、季春:是指春季的末一个月。

16、五彩缤纷:五彩:是指各种颜色;缤纷:繁多交错的样子。指颜色繁多,非常好看。

17、孟春:四季节令中的第一个月。春天开头的第一个月。

18、草长莺飞:①江南暮春时节景象②形容生机勃勃、万物复苏的景象。

19、春联:春节用的对联。

20、桃红柳绿:字面意思桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩绚烂的春景。

21、春意盎然:意,意味;盎然,洋溢,深厚。春天的意味正浓。出处:刘白羽《第二个太阳》三章:“四月的北方还残冬未尽,四月的南方已春意盎然。”

22、桃红柳绿:桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。

23、万紫千红:形容百花齐放,色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。

24、野草:野生的草,野草的生命力极其旺盛。“野火烧不尽,春风吹又生”。

25、春华秋实:华:同“花”。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系。

26、春暖花香:来源于明·无名氏《打韩通》头折:“春暖花香,和风淡荡。我则见东郊上,男女成行,处处闲游赏。”形容春天美丽的景色。

27、雨后春笋:指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻事物迅速大量地涌现出来。

28、鸟语花香:鸟鸣叫,花喷香。鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。

29、花红柳绿:就像花一样的红,就像柳一样的绿。形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。

30、草长莺飞:莺:指黄鹂。形容江南暮春的景色。

31、芬芳馥郁:芬芳:是指香气;馥:香气;馥郁:香气浓厚。形容香气非常浓。

32、韶光:美丽的春光。例,“韶光染色如蛾翠,绿湿红鲜水容媚”。也比喻美好的青年时代。

33、寸草春晖:寸草:指小草;春晖:春天的阳光。小草微薄的心意报答不了春日阳光的深情。比喻父母的恩情,难报万一。

34、妙手回春:回春:指使春天重返,比喻将快死的人救活。指医生医术高明。

35、春雷:指春天打的雷。如“春雷一声惊天地”,“春雷催耕”。

36、春汛:指春天的潮汛。

37、寻花问柳:花、柳,原指春景,旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。

38、春光漏泄:原指柳枝泛绿,透露了春天将至的信息。比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。

39、春雨如油:指春雨贵如油。形容春雨可贵。

40、拔地参天:拔地:指从地面上陡然耸立。参天:高耸到空中。是形容高大和气势雄伟。同“拔地倚天”。

41、国色天香:原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美丽。

42、春暖花开:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。现在常用来比喻有利于工作或学习的大好形势。

43、春华秋实:华:同“花”。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系

44、花枝招展:招展,迎风摆动的样子。形容打扮得十分艳丽。

45、枯木逢春:枯干的树遇到了春天,又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

46、暮云春树:指傍晚的云,春天的树。表示对远方友人的思念。

47、李白桃红:桃花红,李花白。指春天美好宜人的景色。

48、晚春:春之末。

49、春寒料峭:料峭:指微寒。是形容初春的寒冷。

50、五彩缤纷:表示颜色繁多,色彩绚丽,十分好看的样子。

51、春光明媚:指春天的景色鲜明可爱。例:“春光明媚,百花争艳。”

52、熙春:和煦的春天。

53、春山如笑:是形容春天的山色明媚。

54、春:春季;一年的第一季。如“四季如春”,“一年之计在于春”。可组成“春景”、“春光”、“温暖如春”等。

55、春去秋来:春天过去,秋天到来。形容时光流逝 。

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篇16:关于描写春天景色的谚语

全文共 247 字

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雨浇上元灯,日晒清明日。

十年老不了一个人,一天误掉了一个春。

三月初,寒死少年家。

入春以后,气候阴晴冷暖无常。

清明谷雨,寒死虎母。

清明风若从南起,定主田禾十有收。

立春之后万象回春,稻田、池塘等水面开始蒸发,明示世人春天已降临。

立春以后,潮汐海流加大。

立春赶春气。

季节不等人,春日胜黄金。

肥不过春雨,苦不过秋霜。

春天深耕一寸土,秋天多打万石谷。

春天人们起得早,秋后人马吃得饱。

春天降雾会放晴,夏天降雾会雨涝成灾。

春天后母面。

春曝死鬼,夏雾做大水。

春分有雨病人稀。

春到三分暖。

初一落初二散,初三落月半

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篇17:描写春天田野的作文

全文共 393 字

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春天迈着轻盈的脚步来到了人间,世间万物不约而同地换上了漂亮的春装。

星期天,我和几位小伙伴欢叫着奔向田野。我们漫步在田埂上,迎面吹来了阵阵春风,舒适极了。你瞧,脚下沉睡了整整一个冬天的小草,此时已经苏醒了,一个劲儿地把头伸出地面,虽然只见一点嫩绿,却充满了生机;一些不知名的小花,这一朵、那一丛地散在草丛里,调皮地向我们眨着眼睛。

我举目望去,眼前是一望无垠的庄稼。金黄的油菜花儿开得正旺,辛勤的小蜜蜂一会儿飞到这儿说一说悄悄话,一会儿有飞到那儿吻一吻花瓣。还有这一片、那一片、绿得发亮的小草中,自然地绣上了几朵小紫花,好看极了。正待拔节的麦苗,像绿色的地毯,厚厚地铺在田野上。

此情此景,让我想起了一句谚语:一年之际在于春。是啊,这是农民辛勤播种的希望。

我喜欢家乡春天的田野,它像一幅展开的画卷,充满诗情画意。可惜我不是画家,否则我将用彩笔画下这家乡迷人的田野,让它永远铺展在我们的眼前。”

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篇18:描写我爱我家一年级主题

全文共 598 字

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我有一个幸福快乐的家。爸爸幽默风趣,妈妈和蔼可亲,我活泼可爱。我们还有一个共同的特点,那就是乐于助人。 I have a happy home.Dad is humorous, mother is kind, and I am lively and cute.We also have a common feature, which is helpful.

我们邻居是一对老夫妇。张爷爷患了老年痴呆,因此张奶奶要时刻看着张爷爷,十分不便,所以每当我倒垃圾时就帮张奶奶家的一起倒掉。妈妈去超市时也会问张奶奶有什么需要买的物品帮她带回来。爸爸有空时会和我一起带着张爷爷出去散步。

有一天,张爷爷竟自己一个人出门了。好久都没回来,急得张奶奶敲响了我家的门。那时,爸爸刚上夜班回来才睡了两三个小时,但爸爸知道情况后二话不说立即开着车和妈妈一起去找张爷爷。我则在家里陪着张奶奶,“奶奶,你放心,爷爷马上就会回来的。”我安慰道。因为张奶奶的子女住在市里,赶回来需要些时间,所以只听见奶奶念叨着:“远水救不了近火,可多亏了有你们这家热心的邻居啊!”

终于,经过近一个小时的寻找,找到了张爷爷。当爸妈把张爷爷带回家时,他的子女也赶回来了,他们感动地说:“真是远亲不如近邻,有你们家这样的好邻居真是我们的幸运!真是太感谢了”

听到这些话语,我的心里美滋滋的,我为我们一家人感到自豪,因为我们都有一颗助人为乐的心,我爱我家。

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篇19:描写猫的一年级作文200字

全文共 271 字

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去年,姥姥家养了一只小花。这只小猫长得胖乎乎的,身上有着几道黑白交错的花纹,它成天活蹦乱跳的,十分可爱。

小花猫的头上竖着两只灵活摆动的耳朵。听觉非常灵敏,哪怕一点轻微的声音它都能听见。一对圆溜溜的黄眼睛非常有神,白天它的眼睛眯成一条细缝,好像没睡醒一样,可是到了晚上小花猫的眼睛就睁得圆圆的,好像一对明珠,警惕地巡视着每一个角落。它的嗅觉也很灵敏,嘴边长着两缕白色的像钢针一样的胡子。它的四只脚掌下面长有肉垫,走起路来一点声音也没有。尾巴毛茸茸的,又细又长,有时在你面前摆来摆去,好像在和你说话。

小花猫成天和我形影不离,我真喜欢这只小花猫。

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篇20:4描写春天的高二作文

全文共 509 字

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春天,有多变的云,清澈的河,细如针的雨,但我最怀念的是春风。

春风,有时无聊,有时可爱,不是像爱一样在暖风中,而是像恨一样在暴风雨中。“呼——呼——”,风来到这里加入乐趣。人们随着树叶的声音在风的“爱”中起舞,随着柳树的摇曳在风的心中歌唱。

但是风也有它邪恶的一面。“哇——哇——”下雨了。好像风把云弄哭了。它阻止人们出去散步,阻止孩子们出去玩耍。在家里,外面只能听到风雨声。风在每个地方都留下痕迹。也扰乱了一部分人的生意,扰乱了一部分人的美梦,一部分人刚睡着就醒了。这时候风就会被人烦。但是,让农民欣慰的是。风雨把每个地方都打湿了,就像给他们洗澡一样,让他们更“有精神”。

风有更美好的一面。它能让人享受凉爽。柳树的长发被风吹走,树上的鲜果被风吹走,金色的油菜花往后一靠,又弹回来。它似乎感谢辛勤耕耘的农民,它似乎感谢风给了它“成长”的机会,它似乎也感谢滋润它的阳光。每一句感谢似乎都充满了真挚的感情。

风也有爱的一面。它帮助溪流穿过大石头。它帮助小雨在每个地方播种“种子”。它帮助人们感到精神焕发,帮助孩子们在课堂上不累。风也帮助了更多的人和事。他们都享受着风带来的爱和心。

春天有许多美丽的风景,但我独自怀念感伤多变的风。

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