以美好记忆为话题作文（汇集20篇）

时光荏苒，岁月如梭。春夏秋冬转眼而过，新的一年又重新开始，老人们总是感叹时间过得快。

我在不经意地整理照片时，拿出一沓被塑料袋包裹得严严实实的黑白照片，从里面抽出一张姥爷的照片——是一个衣着整洁的年轻小伙。我打趣地对姥爷说，你那时长得真精神！姥爷笑着回答：“可不是，以前不管是家人还是朋友都说我长得不赖，想当年我也是个帅小伙。”姥爷开着玩笑还带着点自豪。

姥爷非常喜欢怀旧，经常给我们讲他那个年代的事。这不，他一边给我们看他与同学的黑白照，一边笑着说：“以前的学校虽然没有你们这么好的环境，但我们也是玩得乐在其中啊。冬天的时候，泥地上铺满了厚厚的雪，我们就在地上打滚，摔跤，纯真的友谊就是这样得来的。那时候家家都是低矮的茅草屋，一出门就能望见星空。同学们的家庭都很普通，有了几块糖，几块饼干啥的，我们就聚在一起互相分享着吃。现在想想那时候无忧无虑的，真好。”从姥爷的话语当中，我不禁联想到他们在雪地上打滚时的滑稽样子，也忍不住跟随姥爷一起笑出了声。

一张全体高中同学毕业照，更是让姥爷彻底陷入了记忆的漩涡。姥爷用粗糙的手来回地抚摸着那被岁月定格的一张张稚嫩的脸，嘴里念着每一个同学的名字，喃喃地说：“以前的他们，好家伙，个个都可精神了，天天打闹嬉笑着……可这一眨眼的功夫咋就变了呢？身体已经大打折扣，一日不如一日了，有的甚至去另一个世界享福去了。时间这东西，真是磨人。”我从姥爷的言语中，听出了他对老同学的思念，也听出了他对时光的感慨。

在姥爷的记忆中，没有更多的色彩，有的只是一张张黑白照片的回忆。他爱开玩笑，爱怀旧，更爱对他人讲他那流星划过的一抹亮色。

最令我难忘的，是那个雨天，那份被淋湿的记忆。

盛夏，我与我的玩伴在楼下玩耍，儿时的我们天真纯朴，无忧无虑。我们在楼下的大槐树下集合，正在商量着玩什么?经过几番争执后，大家异口同声说出了捉迷藏，就这样游戏盛大开启，我们大家不约而同地藏在了一个没有水的池塘中，躲在桥下静待，不一会儿捉的人便来了。恰巧这时，滴滴答答，天空下起了小雨，我们玩得正尽兴，却被这突如其来的雨而打乱了思绪，但大家也并非是傻的，都到亭子下避雨，一个两个接连到了亭子。

该怎么办呢?躲在亭子下方真的很无聊，但又没有玩的，只好静待雨停止，慢慢的，十分钟过去了，我们等不下去了，来到大雨中，返璞归真，感受大自然的气息，一脚两脚玩得开怀。雨，打湿了大家的衣服，但打不湿的是每个人内心的愉悦，那份童年的天真无邪。你泼他，他泼我，我泼你，泼来泼去，是那样的开心，小区中充满了大家的欢声笑语。

老天好像也看我们玩得尽兴，就不好意思再停下来了。接着玩，累了，就去到花园子里，花园是大家童年美好的游乐场。下了雨，雨的清新中相杂着一丝花的鲜香，我们走入花亭，亭顶布满了紫萝藤，墙的背面，还有一群又一群的爬山虎，花亭中有个免费享受糕点的地方，大家便跑向那里，毫无顾虑的吃了起来，坐在笑语欢声气氛中，一切都显得那么和谐，我很开心生存在一个这样美好的环境中。

不必说惬意的花亭，也不必说甜美的糕点，单是那简陋的学堂中就有无限乐趣，我走入学堂与玩伴一同感受学哥学姐的浓烈学问气息，老师的粉笔在黑板上叽叽喳喳地写个不停，这是那些学哥，学姐们，最后一课过了今天他们就收拾行李，迎接中考，望着窗外朦胧的细雨，我不禁浮想联翩。

那个盛夏，那个雨天，我与我的玩伴领略了花亭浓郁的花香，还有泱泱学子的梦想，独爱雨中记忆!

时光的沙漏在一点点静静的流淌。岁月的痕迹在一笔一划的描绘，回忆带给我许多温馨和感动，令我感动的人就是我的妈妈。

我的妈妈长着一张瓜子脸，配着一双灵活透亮的眼睛，眼睛下长着红润的嘴唇。

你别看我妈妈很冷淡，很少说话，其实她的心是火热的，比如：有一次，在公共汽车上，车座都满了，正在这时，有一位白发苍苍的老奶奶上了车，妈妈看见了，马上站了起来，走到老奶奶跟前，说：“老奶奶，您年纪大了，我的位子让给你吧！”说罢，便扶着老奶奶到妈妈的位子上。

你看，我的妈妈是不是很奇怪啊？在此，我也明白了一个道理：莫看江面平如镜，要看水地万丈深。

记忆是一本不断更新的书，往事就像是记载在书里的文字，同时它也是那么的神奇。回首，是那么的美好；再回首，它也是多么让人难以忘怀。回首上半年的暑假，是多么的美好，让人回味无穷。

那是一个艳阳高照的上午，我和爸爸妈妈出发去海边游玩，坐在出租车里，看着那渐渐“逼近”的沙难、大海和人群，我想象着大海的样子，辽阔、雄伟、金黄的沙子……多么令人神往，一直到目的地，我才从“仙界”中醒来。

打开车门，我被眼前的影象震憾到了，金黄的沙难上，到处是横的、竖的、大的、小的各种各样的脚印，像调出的一个个音符，演奏出一片欢乐的歌声。孩子和大人也像释放了自己的天性，在一朵朵浪花中奔走……换好衣服后，我和爸爸向着沙滩前行，我笑着、跳着、跑着。突然我摔倒在沙滩上，翻身爬起来，发现身上、鼻子上、嘴巴上都附满了沙子，活像一个从沙堆里爬上来的人，可我此时是高兴的、是喜悦的。我恨不得马上跳进海水里，痛快的把身上的沙子、疲倦、烦恼都冲掉。我又向前冲着，冲到海边，只见一朵朵浪花“轻抚”着我的脚，就像妈妈的手一样舒服和柔软，我再也等不下去了，一跃跃进这湛蓝的海水中。我像一条在海中自由的游鱼，享受着阳光的沐浴、海水的流动，沉浸在大自然的怀抱中。突然，一口海水击中了我，让我“品尝”了一下海水的滋味，简直咸得发慌，我一看，原来是爸爸在捉弄我，他在一旁坏笑着，我气得脸都红了起来，我趁爸爸不注意“反将一军”，哈哈哈，爸爸也把海水的味道“品尝”了一遍……

晚上的海边也有别有一番风味，我和爸爸妈妈吃完晚饭就出来散步。走在海边，吹着海风，人不禁感到非常舒畅，海风中伴着咸咸的海水味。海浪不知何时突然暴燥起来，像一只饿坏的野兽发现猎物一般，伴着海风“击打”着我们，我想出一个点子来，我把脚上已湿透的凉鞋脱下，在沙滩上踩出一个一个的小脚印，这些脚印似乎也想在沙滩上留下它来过的印记，可暴燥的海浪却不同意，竟把小脚印“带走”了。望着天上的星空，吹着舒适的海风，坐着舒服的长椅，何尝不是人生的一大乐趣呢！

夜深了，人们都陆续地回家了，望着沙滩离我们越来越远，我心中也有些不舍，但我知道，今天过后，明天一定更美好！

翻看以前写过的文集，觉得有什么东西似乎在悄然流失。低下头来，低眉顺眼的模样，让我想到某一段过往。

曾经我们没钱，学校门口有很贵的餐厅，我们消费不起，只买得起那里面顶好喝的鸡蛋汤。那个时候，免费又信号好的无线网还很少，可是那家很贵的餐厅里面有。我们几个人，说好了一起去蹭网，愉快的时光，与橘黄色的路灯光线交织在一起，那是我们抬起头就能看到的美好。

透明的玻璃，可以看着外面的人来人往。偶尔和过路人的眼神交汇，却在刹那间转移视线。也终于明白，我们只不过是过路人，而已。

不应该企求更多。那段时光，虽然贫穷落魄，可是过得分外充实。那个时候，我们一宿舍的人，还都没有谈恋爱，不用为了那多愁善感患得患失的爱情而伤心苦恼，我们的未来，仿佛就在不远处，伸手可触碰。

可是谁也没有想到，过完了那段时光，我们就相互失散了，在青春的岔道路口，我们走上了不同的道路。理想和目标分道扬镳，再也不能成为携手同行的人。

曾经许下的承诺，发出的说说，期待未来，珍惜现在。

无限美好，都在记忆。

[美好的记忆450字作文

董老师曾是我们的语文老师，年龄不大不小。她相貌平常，戴黑眼镜，目光平和，高挑身材中长头发，俨然一副大学生的样子。

我对她记忆最深的一点就是她的高大。她能一手将作业本从窗口递交给靠窗的同学，甚至引得其他老师羡慕。在班级里，能与她平视的同学也不上10个。可想到，在老师群体里，她可算鹤立鸡群的了。还有一点就是她独特动听的嗓音。她朗读课文时富有情调，使我们同学好似在看一部有声有色的动画。记得一节课上，她唱了《水调歌头》，那样好听，我们同学们都赞叹她与合唱老师媲美呢!复习迎考期间，有次她听我们苦诉数英两科作业多，便亦然把语文作业“完成……练习卷”改成“复习……练习卷，明测”。老师与同学们还有挺多有趣的小故事。

当然，同其他老师一样，她也有严厉的一面，教训同学时可不会手软，批评同学时还独有情趣。老师曾以“有个性”一词狠批一位同学，然而这“个性”一词从此却成了我们的热词，每每想到时就会不禁地发笑。在周五，她会毫不客气地把一波未完成作业的同学留到近傍晚。我们当然也知道：老师们严厉的初心也是为我们着想啊，所以对此也不记心上，少有怨言。

董老师很好，也颇具风趣的。然而直到7月暑假，我才知道：老师要转教其他班了。

这消息来得太突然，我们都没来得及珍惜董老师的教导。时光飞逝，我们在成长中，总会有多少离别。虽然董老师仅陪我们走过2年的路，但是我们也共同尝过了喜怒辛勤，而且在路上也留有许多美好或深刻的回忆。玛丽·居里夫人说过一句话：“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，应当记住的是自己的老师为他的成长播下最初的种子”。我们敬佩老师，也更应该感恩于老师，将老师的谆谆教导深刻于心。

结业式那一天，同学们给董老师送了信。信中有感恩的，有祝福的，也有告别的。感恩于您董老师。愿这师生回忆永存。

回忆起童年的事，我不禁感到有些幼稚可笑天真，但它却让我感到。。。。。。

在一个冬天的双休日，我穿着厚厚的棉袄在玩电脑，等着妈妈买菜回来。冬天的双休日，照样平静，马路上没有多少人往来，不像夏天，万物复苏，知了不停地叫着，人和汽车的声音更使人心烦意乱。“啊啾。。。”

一个喷嚏从我的嘴里打出来，我没管，可喷嚏又接二连三地从我的嘴里打出，头还有一点隐约的阵痛，于是我索性不玩了，躺在了床上，不知不觉进入了梦乡。。。“叮叮铃。。。随着一阵急促的电话铃声把我从美梦中惊醒，我的头还是有些阵痛，”喂，您找谁?”“儿子，现在下着大雨我没带伞，在超市避雨，你来接我吧”我一听是妈妈的声音，怕妈妈担心，于是故做镇定地说，“妈妈，没问题”我一看窗外，果然下着好大的雨，我便拿着两把伞，硬着头皮下去了。

我到了超市，妈妈见我一脸的青色，便知道不对劲，当她向我询问时，我连声说没问题，可还是瞒不过我那有经验的妈妈，她一摸我的头，“哇。。。好烫，发烧了，”这时我再也撑不住了，头一晕，便应声倒下。。。当我醒来时，发现我正躺在医院的病床上，妈妈脸上全是水，不知是汗水、水还是雨水。妈妈见我醒来，长长地呼了一口气便侧在我的病床上睡了。

我顿时感到母爱如空气一般，它使我们赖以生存，却又常常忘记了它的存在。

星期五的时候，老师布置了一篇作文，题目是美好的回忆，看到这5个字，我想起了我的大伯。

那时我还很小，大伯很疼我，我们一起去天鹅湖划船，我坐在船舱里，一边看着美丽的风景，一边听大伯讲小笑话，我们划到了湖中心的小岛边上，看到了几只鸭子，它们很可爱，看见我们来了，扇动着翅膀，还嘎嘎的叫，好像在为我们的到来而欢呼!

看到这一幕，大伯就给我讲了天鹅湖名字的由来，我才知道，很久以前，有一群美丽的天鹅在这生活过，所以就叫天鹅湖。

我们在天鹅湖划了一圈后，到了岸上，大伯又带我到湖上的九曲桥上玩耍、拍照，还给我讲了许多我喜欢的小故事，我们玩的别提有多开心了!

离开天鹅湖的时候，我真有点舍不得，大伯看我不想走，就答应我下一周还带我来，我天天期待着、盼望着，希望这一周早点过去，下一周快点来到。可是，在这一周，忽然传来噩耗说大伯得了一种很奇怪的病，有可能会有生命危险，我当时蒙了，眼泪不由自主的流了下来，自言自语说道：“大伯，你怎么了，快点好起来呀，我还等着和你一起玩呐，我要大伯。”我当时很难过。不久，大伯去世了，我就变的整天不说话，一遍又一遍的想着和大伯一起玩场面，想着大伯的面容。

大伯虽然去世了，但是，他的音容相貌、给我留下的美好瞬间依然在我心中。

终于放寒假了，爸爸按照惯例率领我和妈妈回老家过年。爷爷家在一个小山沟里，没有城市的繁华，过年的气氛却是热烈而浓厚的：门口红彤彤的大灯笼在《小苹果》的旋律中摇摆，噼里啪啦的鞭炮在大街小巷里欢唱，热腾腾的炖排骨的香气挤出门缝，在院子的上空飘荡……所有这些都预示着新年离我们越来越近了。

在对新年的热切期盼里，最吸引我的却是那一声悠长的“爆米花唻！”的吆喝。一听到巷子里传来这声亲切的吆喝，我立即跑回家告诉奶奶，奶奶就手脚麻利地从墙上拿下一串一串的玉米棒子，挑选颗粒饱满的开始剥玉米粒。玉米棒子在屋檐下挂了一冬，经过太阳的充分照射，早已干透了，玉米粒剥下来掉到一个铁皮箢子里，敲出噼噼啪啪清脆的响声，就像是一曲零零散散七拼八凑的乐队演奏曲。我挎起箢子，牵着奶奶的手就出了家门。

我们健步如飞，很快就来到了爆米花的地方。那里早已围了一圈人，熙熙攘攘，好不热闹。我迫不及待得挤进人群凑近一看，只见爆米花摊前坐着一位六十岁左右的老爷爷，花白头发，脸膛黝黑，手上戴着厚厚的手套。在他面前是一个正在旋转的小摇炉，中间凸起，两头尖，浑身被烟熏烤的像一个“黑葫芦”。小摇炉架在一个小火炉上，小摇炉左边是一个木制的风箱，和炉子连接。炉子右边放着一个木墩，还有一条牛皮袋子，这些就是爆米花的主要器具了。老爷爷身旁围着一群孩子，东瞧瞧，西瞅瞅，好奇那“黑葫芦”怎么魔术般的把玉米粒变成爆米花的。忍不住一声接一声地催促询问：“好了没？”老爷爷气定神闲，嘴里还叼着一支香烟：“马上就好，别急嘛。”老爷爷左手拉着风箱，一推一拉，不紧不慢，沉稳而有节奏，火炉里的炭火烧得通红。右手握着小摇炉的手柄，一圈一圈地摇着。小摇炉鼓起的肚子里盛着玉米粒，在小摇炉欢快的飞旋中，隐约能听见玉米粒摩擦小摇炉肚子的沙沙声。

大家一边围着看热闹，一边津津有味地闲聊着。就在大家的闲聊中，老爷爷站了起来，大家知道，香甜的爆米花就要出炉了。孩子们立刻沸腾了，一张张笑脸兴奋地通红。胆大的孩子仍围在老爷爷周围，胆小的孩子则躲到了大人的身后，双手紧紧捂住了耳朵，眼睛却舍不得离开那个小摇炉，探出头，注视着老爷爷的一举一动。只见老爷爷双手提起小摇炉，放在木墩上，把小摇炉的尾部塞进准备好的牛皮袋子里，一脚用力踩上去，嘴里吆喝一声“响啦！”，只听得耳边“砰”的一巨响，一股热腾腾的烟雾从小摇炉的尾部喷射出来。伴随着烟雾的腾起，爆米花的香气钻入了每个人的鼻孔。孩子们欢呼起来：“爆米花开了！”几个心急嘴馋的孩子，炸了锅地蜂拥而上，从牛皮袋子里各自抓了一大把就往嘴里塞，我可没好意思去抢。大人们也暂且忘记了正在谈论的话题，脸上绽放着灿烂的笑容。烟雾袅袅散开，玉米粒已经脱胎换骨，变成了白花花镶嵌着金边的爆米花。这一锅爆米花是高奶奶家的，慷慨的高奶奶笑呵呵地抓起一大把就塞到我手里：“孩子，先尝尝！”我赶紧谢过高奶奶。爆米花还带着热气，捧在手里热乎乎的，用鼻子闻闻，香气四溢，放到嘴里嚼嚼，又脆又甜，引诱地肠胃也活跃起来，吃完了还想吃。

在老家过年的日子里，因为有了香甜的爆米花，新年变得更加有滋有味，香甜的爆米花也成为我假日里最深、最美的记忆！

[寒假的美好记忆作文

生活是美好的，你可以从世间万物中感受到。可能从春天的柳芽里，可能从啁啾的鸟鸣中，可能从同学的帮助里，可能从成功与失败中……世界上有太多的美好事物，可以让你数都数不过来。

有一天，我和我的朋友一起去打网球。我和他来到了他的学校的大操场，那里有很多人在玩，有点在打篮球，有点在跑步……我们在跑道上找来一个好位置，人少，地方大的位置。我因为是第一次打网球，所以我还不会打。他说他来教我，他先告诉了我如何握拍，如何打球。

我学会了这些，就立马想牛刀小试一番。便向他挑战，我从发球，我拿到球就立刻网上一扔，把球拍一挥，只听呯的一声，求就像子弹一样飞来过去，我以为我要得手里，可是只见他把球拍一挥，球从我头顶上飞来过去，一落地开始滚起，我赶快去捡球，可是球好像在和我玩捉迷藏，一直滚了60多米才停下，我赶快去把它捡起来。走到原地，又发来一个过去，我发现这次他没有打回来。我想：马有失蹄，人有失手。可能是他失手了吧！突然他说出来一声：出界，哦不！我知道出界是算我输了这局的。随着打的局数越来越多，我的技术也越来越好，他赢得机会也越来越少。我们没力气打球了，只要结算分数了，最后，我发现他比我要高几分。我认为他比我打的时间比我长，赢我这个是应该的。

生活是美好的，生活中的任何一件事也都是美好的，我们是幸福的，每天生活在美好之中。

今天，是上小桔灯的第一节课，主题为“记忆超人。”

课一开始，屏幕上就出现了一组数字，我看了以后，老师就开始发话：“大家在30秒之内能把这一组数字记下来吗？”说完，大家便开始“叽叽喳喳”地念背起来。听了老师这话，我心想：真是易如反掌，就连幼儿园小班的小朋友都会，肯定难不倒本小姐的！哈哈哈哈真是天助我也啊！时间过得真快，转眼三十秒过去了。“三十秒已到，能有哪位把这组数字给说出来吗？”老师问道。坐在我前面的这个女孩说：“老师是85699834。”我心里在想：明明自己知道，却不敢说。哎自己也真是的！我的胆子怎么就这么小呢？但我认为，她一定是死记硬背的。还是别说她吧，自己本来也是的。

突然屏幕上再次出现了一组数字，大家一看，顿时，全都傻了眼。我心里正想着：这么长的数字，我能记住吗？算了，不如还是死记硬背吧，试试可不可以，加油！加油！老师又给我们三十秒，老师脸上便显出笑容，但那笑容却是坏笑。她又说：“谁敢举手说出这组数字？”教室里居然没有一个人举手，不一会儿，老师说：“不如把数字就写在纸上。”可惜班上没有一个人能写对。

老师看着我们这个样子，便说：“记数字有一种方法，不过你们只是没有发现而已。这种方法叫谐音记忆法。咦？什么是”谐音记忆法“？”谐音记忆法“是啥东东呢？太奇怪了，没听说过。大家七嘴八舌地议论着。比如992176533497就可以说成，舅舅儿，要吃肉，我杀杀死，就吃。”还可以说成：“舅舅儿，要骑柳，我散散就骑。”听了以后，同学们就哄堂大笑。但是，我觉得这方法还真不错。

老师又在大屏幕上写出了一组数字，让我们就用刚才学的“谐音法”来记住。

可老师又怕我们不会，便和我们共同来记住“18752920396”这组数字，最后产一起做出决定：“姨爸气我儿，揪耳，拎三酒肉。”老师认为同学们初步学会了“谐音法”所以就让我们用“谐音法”来分析881959136709，忽然，许晓辰说：“爸爸要酒，我就去杀肉拎酒。”他一说完，我便暗暗地问自己：“罗肃江啊，罗肃江，别人能想到的，为什么自己却想不到呢？为什么，为什么啊？”

老师还教了我们“形象法，”“形象法”的数字是89420850816854306717。老师说“可以这样认为：爸拿勺去饲养鸭，鸭下了蛋，爸给我蛋，爸得了十六个，爸让我去养三十个鸭，鸭生了六十七个蛋。

令人最激动的是许晓辰和郭浩宇挑战”记忆超人“。许晓辰一会儿皱皱眉毛，一会儿挠挠脑袋而郭浩宇却是一副胸有成竹的样子。”时间到“老师一声令下，许晓辰最后把”15926285925“写对了，方法是：要我救儿，柳儿，爸我救儿五次。

呀！原来记忆数字这么简单！我想：以后也要争取得到”记忆超人“这个称号，继续努力吧！相信我自己是独一无二的！

[以记忆为话题的1000字作文

人生是一道漫长，而又坎坷的道路，在这条路上，有多少悲欢离合痛苦惆怅的画面存在于我们的脑海里，这些记忆的画面使我们感悟到了生活的多姿多彩，永远值得我们留恋。在我的心灵深处有着一段美好的故事，那就是那条流淌的小溪……

记的在我家乡中有一条只有两三米宽的小溪，溪水中生长着许多像头发一样的水草，两边伴着各种各样的杂草，生长力十分旺盛。在这条流淌的小溪边是我和伙伴们的上学之路，也是我们必经的嬉戏之路。

每当早晨的阳光从地平线上冉冉升起时，我都会与几个伙伴们踏着清快地脚步，哼起悦耳的歌曲沿着这条小溪上学去。早晨的空气十分清新，溪边吹来微妙凉爽的清风，山林中的鸟儿也在撒欢儿，叽叽喳喳的叫着，与我们的嬉笑声和打闹声交相辉映，构成了一首完美的曲子，回旋飘荡。

每至春末，岸边上长着一些可以吃的野草莓，味道酸酸甜甜的，给人一种美的享受。可是那些容易摘到的都已经被别人摘去了，还有一些在水的边沿，有几个馋嘴的伙伴都说下去摘。我想了又想，有一点犹豫，可望着那红艳艳的果子也顾不了多少了。我与几个伙伴们一起挽起裤子下水，等到上岸时一个个嘴巴都红红的，都吃了个饱。不妙的是春末水还很凉，我和小伙伴们都匆匆的回家换衣服了。

还记得两三年前，溪水猛涨，堤岸给冲垮了，大人们就用了几条树干捆在一起，制成了一座窄窄的桥。一些胆小的同学望着对岸不敢过去，大一点儿的同学背着小点儿的也显得一些紧张，有些人宁愿绕着田畔多走一点路也不愿过这座桥，而我们几个男孩子则大胆地从桥上走了过去。走到对岸，回过头望着那些不敢上桥的同学自豪地大笑。

到了夏季天气变得炎热了起来。我们几个男孩子可闲不住了。虽然学校三令五申不准下河洗澡，但我们男孩子可不像绵羊一样被驯服，每天中午都要偷偷跑到溪水里去泡一气，享受享受清凉的感觉。到了周末，我与几个伙伴则结伴去溪水嬉戏。大家在溪水里尽情玩耍，欢闹声、嬉笑声、水声、鸟鸣声都汇成了一首美妙的大自然交响乐。

小溪啊，你给了我多少美好的留恋，我们那群小伙伴生龙活虎、无拘无束地度过了纯真快乐的小学时光!小溪啊，至今你还是我深深的依恋和怀念!小溪啊，不知道什么时候能重新回到你的怀抱……

生命是一条奔流不息的河，我们都是那个过河的人

——题记

时间，从指缝间匆匆流逝。曾经天真幼稚的我们如今年少轻狂。不知淡忘了多少时光，就这样匆匆的成长了。

呆呆的坐在窗前的书桌上，想着历史生物的知识点，离中考还有不到一个月的时间，紧张地心情时刻存在，不由得加快了学习的步伐，整天埋头于书海之中，挣扎于成绩分数之间，恐怕早已忘了快乐是什么滋味，想到这里，心不禁酸了起来。

八年级第一学期期中考试，由于我考试没考好。星期天，妈妈就把我关在了家里，可我多么想冲出去家门，痛痛快快的去玩啊!可妈妈有命令，做完作业才能玩，我哪有什么心思写作业啊，我烦躁不安的来到阳台上。迎着风，漫无目的的望着天空……

突然，我看见从天边飘来了一只没有线的风筝。瞧，它飞的多自在，一会往这飘，一会往那飘，还不停地翻着跟斗……看着风筝，我不禁想，断线的风筝在天空中自由自在的飞，多快活。想想自己，却得听老师和家长的话，读书，背书……一点自由都没有，哎!我羡慕的看着风筝，深深的叹了一口气……

风小了，风筝还在飘，可是却越来越低，最后挂到了树梢上，泄了气似的再也飞不起来了。我多么希望风筝能再次飞起来，但，我做不到。可霎那间，我似乎明白了什么：断了线的风筝可以借助风力随意在天上飞，但毕竟是暂时的。风筝要想平稳的飞翔，除了借助风力，还要有人牵线引导。虽然我们已经是初二了，但有时也会走错路，不是么?

所以，在以后的我们人生的分岔路口，我们不用再彷徨，我们只要明白这个道理，我们都一定会成功。

回忆真美好，是回忆让我在以后的路上，勇敢去面对!我会永远记得那一天，最美好的回忆……

夏天酷热难忍，火辣辣的太阳把柏油马路晒得软绵绵的，路上行人稀少，但车上人头攒动熙熙攘攘，商场里人来人往，公园里热热闹闹。 It is unbearable in summer.Live.

当我走进公园的时候，呀!公园变了，真的变了!你看春天的柳树上长出的嫩叶，到了夏天叶子变得更密了，更绿了。春天那桃树上开的红花被春雨冲洗落个精光，到了夏天那桃树上结满沉甸甸的果实，像一个个不高兴的女孩一样歪着嘴，胀红了脸，美丽极了。池塘里的荷花更红了，水塘里的水更蓝了，草地上的草也更青了。

动物园南面，那里有假山和水塘。看!假山青，池塘清。猴子在假山中追逐游玩，金色的鲤鱼在水中自由自在的游玩，享受天伦之乐，鸳鸯成双成对在荷叶底下谈情说爱，还有那美丽的野鸭在水面上翩翩起舞。只有那狮、虎、熊在牢笼中艰熬，苦渡一生，供人参观。我爱听动物园中蝉鸣鸟叫、狮吼虎啸……

夏天的公园真美，怪不得男男女女在公园西湖边乘凉，老年人在树林里唱歌起舞，少年儿童们在那开开心心打驼螺、滑滑板。

我爱公园的夏天。

八天的军训在弹指一挥间便过去了，我们的经历却依然历历在目。

八天前在父母的注视中我们背着行李踏上了通往军训之路。车上，刘教官让我们保持安静，片刻之间便鸦雀无声。看着窗外一闪而过的景色，我油然而生一种莫名的复杂心情。也许是担忧着父母的担忧，也许是对军训生活的迷茫。

第一天的我们如同一张白纸，无组织，无纪律。当然我们得承担后果，教官狠抓纪律，我们狠练军姿。虽然阴霾般的天空预料着大雨的降临，但豆大的汗珠还是不听话地掉了下来。似乎老天和我们作对似的，一只大蜜蜂飞来了，它到处乱闯，我们的心七上八下。当它在一个男生脸上盘旋时，教官说:"不要动，蜜蜂蛰了你们，我负责。你们记住纪律最重要！”这就是我们第一天最深刻的收获，遵守纪律永远在第一位。

在我的认知里刘教官就像我们亲切的家人一样，他在生活上很照顾我们，只要我们的要求是合理的，他都会满足我们。下午的太阳毒辣辣的，刘教官体贴地让我们休息，逐个地做自我介绍。虽然别班的同学在太阳下暴晒，但是他们的进度比我们快。冯督导认为我们要加强训练，便亲自训练我们，刘教官在一旁学习。我们一遍一遍地踢正步，夕阳西下之际，我们结束了训练。虽然有些累，但我们心中是高兴的，因为我们进步了。

几天过去了，我们的进度仍然落后很多，大家心里焦急万分。虽然有冯督导亲自指点我们，但他也很忙，没有很多空闲时间训练我们。第5天我们迎来了第三任教官，这个教官的标准与冯督导不一样。他要求排面整齐，不注重速度。我们做到了排面整齐，但在当天晚上的验收中我们却没过关。速度太快是最大的问题。那天晚上刘教官和老师都着急了，我们面如死灰地训练到11点。回到寝室里，我们的情绪十分低落，我们不想成为倒数第一，在忧虑中我们辗转反侧，彻夜难眠。

第6天早晨我们的第4任向教官来了，不过他貌似不太愿意教我们，我们大家都心知肚明。庆幸的是冯督导及时地换来了高大威猛的第5任林教官。

林教官长得像一个大男孩，他很幽默。在他接手我们班后，一切都变了。每次集合时他都要倒数5秒，然后我们就都狂奔向他，留下一片尘土飞舞在空中。我们的集合速度就这样练出来了。他很少惩罚我们，每次训练不超过十遍就让我们歇会儿，喝点水，然后再继续。我们在他的训练中不仅进步了而且得到了许多快乐。当天晚上，我们最后一遍齐步换正步干得十分漂亮，林教官很开心，总算是见到成效了。他说了一些肺腑之言，就放我们回去就寝了。从那时起我们的速度就不再是问题了。虽然我们和林教官只相处了3天，但我们对他已有了深厚的感情。甚至有同学说：“如果从第一天起就是林教官当我们的教官就好了。”

时间总是过得那么快，结营仪式到来了。我们班的齐步换正步是自我们训练起最漂亮的一次了，赢得了领导们的热烈掌声，林教官也对我们称赞不已。

蓦然回首，我们的脑海里储存了许多美好的回忆。再见了，我们的军训。你好，我们的初中生活！

[人生美好的记忆作文

打开记忆的闸门，无限的思绪直涌心头，我在千姿百态的记忆中摸索，渴望拼凑出完整的回忆，可那朵被记忆碾碎的花却拼凑不回完整的梦，只有那如诗的一角依旧完整，美好。

在心灵深处生根发芽，永远不会随时光的冲击而变淡。在我的人生历史中闪闪发光。 盼望着，盼望着，一轮圆月拖来了团圆的梦。我与久别的父亲再次重逢，茫茫人海的火车站守候着一列列盼亲的人。长鸣的火车满载着晚归的人，无限的守候圆了千百个团圆的梦，拥挤的人群后，我见到了久违的父亲，他穿着那件旧的大衣，手里紧紧的攥着箱子，几根银丝迎风飞舞。父亲，真的老了。

那一夜，我陪父亲在谷地坐下长谈了一夜。 他由问生活的状况到我的学习等等，问的那般细心。昔日那烦人的唠叨在此刻竟如钢琴曲那般动听。我问父亲：可否天天留在我的身边，我不介意物质的多少。父亲回绝了：孩子，你知道吗？你和弟弟上学，各方面都需要钱，趁着还干得动，多挣点钱有备无患嘛。望着父亲枯枝般的手，额上深陷的皱纹和那饱经生活沧桑的农夫象，一股暖流直涌心头，此刻我感受到了一颗赤子之心和那挚爱，我幸福的笑了。 你看，天空中的那轮圆月，知道为什么会有阴晴圆缺吗？那是说明人生不只有圆，更多的是缺。是啊，只有经历了月缺才会显得月圆的可贵。只有经历了痛苦才能领略成功的风景。

我点了点头望着父亲说。我听老一辈的人说，每个人都是一颗星，等我想你了就看看，那颗最亮的就是你，我们永远心连心，只要思念还在，那就是家，那一刻，会不会有异地两相思，二人共赏月，念心紧相连，我知道一颗星牵绊着离别的愁思。此时，我们注视着天上的每一颗星，因为那是相思的见证。

今天，是我生命中最开心的一天，一场从未有过的这般亲切的谈话在今夜诞生。 好美的月夜，好美的人，好美的情，好美的记忆，在今天写进我人生中最美的片段中。

[记忆中的美好_初中作文

在我的童年，有一句话，一想起来就忍不住想笑，那是奶奶经常喊在楼上玩电脑的爸爸下来吃饭的一句话，那就是“郭旗，下来吃饭了。”记得那是一个美好的星期天，太阳公公洒下了缕缕温暖的阳光，让人感觉无比的惬意，我在家闲得发慌，想要找点什么乐子，因为我忍受不了寂寞。

忽然，我眼前一亮，想到了一个好点子，连我自己都感觉那是一个史上最好的恶作剧。那就是学着奶奶的声音喊一声：“郭旗，下来吃饭了。”说干就干，我快速站到楼梯口细声细气的喊：“郭旗，下来吃饭了。”只听老爸大声回答：“哦！马上下来。”话音刚落，便听到了老爸那沉重的脚步声向楼下走来。(原创作文 )

等老爸来到楼下以后，发现了正在偷笑的我，疑惑地问：“铭泽，饭好了，为什么不去吃饭？”我赶紧收起了笑容，一本正经地回答：“马上。”其实我是跑到厨房的门后，不让老爸发现。当爸爸看见刚开始做饭的奶奶，有些吃惊的说道：“妈，饭不是好了吗？”奶奶听到了爸爸的话后，差点把菜刀都惊掉了。看到这个这个场景我在门后偷笑着，心想：我的阴谋成功了。老爸这才发现自己上当了，于是走出了厨房。可当我想溜的时候却被老爸抓了个正着，老爸笑着问：“是不是你干的事？”说着便挥舞着馒头大小的拳头吓唬我，可我也不是吃素的，也挥了挥我的小拳头，挥罢还不忘向老爸扮了个鬼脸，一扭身就跑掉了。

这是我童年的一个快乐记忆，是它伴我走过了这几年时光，直到现在还时常回荡在我的耳边，我永远也忘不了这句话。

[童年里的美好记忆350字作文

人们说：“回忆总是美好的。”

关于黄果的记忆，应该在很多年前已经有了吧，大概也就五、流岁的样子，距今也有十年的光景了。

那是一个明媚的午后，姑妈说要带我去看一个特别的东西。于是上了车。一路上，姑妈不停地说，那是她有生以来见过的最大的树，大概要十二个人才能将它抱住。她不断地描述，我看着她眉飞色舞。当时想：姑妈，你就像那棵树一样(胖)。

颠了不知多少路，终于能够见到那棵树，的确很大，对小小的我来说，我不知道怎样形容，参天?高大?壮丽?都不是我能用的词。我张大嘴，愕在那里，仰望着树冠，姑妈笑说：怎么样?很大吧?“她也看着那棵树，眼睛里映着柔和的树影，放射出自豪的光芒。

回家，颠簸，好奇。姑妈说，那棵树名叫黄果。

上小学，便已经“三点一线”，从未注意到什么。

又是一个灿烂的午后，老师说，今天的家庭作业中的作文要写《我们的校园》，回家的时候要留心观察。学校依然是原样，没有变，有什么可留意呢?回家胡乱写了一篇，第二天作为作业上交。老师很生气，骂我们是小混蛋，什么都不懂。看着老师的眼神，我知道他是真的生气了。

老师说，有什么不知道的就问他。所以我问了：“花坛里的那棵树叫什么?”“雪松。”我摇头，老师望着我，笑了，“黄果，那棵树叫黄果。它是这个世界最具神奇色彩的树。”

神奇的落叶的黄果，就这样与我一起成长了六年高大的香樟树总是让我想起黄果，陪我走过童年的黄果。

2005年6月28日，我第一次来到这个我需要呆两年的分校区，在那个炎热的午后。

在这个浓缩的大学版校园中，总要承受太阳毒辣的火舌。而那棵高大的树则成为了最吸引我的东西。高大的主干，茂盛的树冠，似曾相识。

走到树下，抬头，凉爽，一排字幕映入眼中，“名称大叶榕，俗称黄果树，年龄300”，心微微地颤，旁边的人不知道。

陪伴我的黄果，我们又见面。

今年春天，一切都复苏的时候，黄果开始落叶了。

神奇的黄果以它独特的生命展示着世界上最绝美的凄凉。。

转眼，这两棵黄果已伴我一年，时间的匆匆让人无法顾及周围的事物，而我还有这种怡然的心情，都是因为黄果。

我不知道当我老到走不动的时候，陪伴我的黄果，我们是否还能再见。

许多事情我已经忘记，但是我忘不了的还是那一节语文课。 I have forgotten many things, but what I cant forget is that Chinese class.

在一个秋天的夜晚，风拍打着我房间的窗子，使我无法入睡，我不禁想到了一件发生了许久的事情，这件事情想想真让人怀念。

主角是我和我的小学班主任——王老师。王老师的脸颊略微显得苍老而又朴实，她的声音仿佛还在我耳畔回响。不知为什么，那时我们班的同学都非常怕她，怕她那想都不敢想的三罚。罚作业，抄课文，打电话。更不敢在她的课上说话，就算最调皮的同学也不敢，更别说是我了。但那节课我听得不怎么认真，总是心不在焉的。

这节课讲到一半时，我早已没心听下去，下节课就是我最喜欢上的课：微机。(因为微机课上可以打游戏，老师都不怎么管)我开始和同桌说话：“唉，你觉不觉得这节课很无聊?”同桌趁老师转过去板书的是后偷偷的看了我一眼：“无聊又怎样，王老师的课谁开小差?”说罢她没有再理我。我也瞟了同桌一眼：“切，你信不信我敢?”这时王老师瞪了我一眼，而后让我起立回答问题。这个问题不算难。最终在我“左邻右舍”的提醒下我终于蒙对了。而后王老师让我坐下了，但我的心还在颤抖个不停。

下课，正当我准备大踏步冲向微机教室同时心里还在庆幸这事过去了时，王老师叫住了我对我说：“秦子晗，你下节课留一下。”我想：完了，微机上不成了，讨厌的老师，偏偏这个时候教育我，就不能等到下午吗?

微机课上课，王老师好似知道一样的对我说：“子晗啊，你上节课是不是在想微机课啊。”我愣了一下不知该怎样回答。她接着说：“子晗啊，料你上节课没认真听，这节课我给你补一下，以后，请不要浪费我们俩的时间。”说着他的态度变得僵硬起来。

但后来，前面像没有发生过一样，她又很认真的讲起来，还不时的提问我，害怕我开小差。我忽然有一股温暖涌上心头这温暖里还掺杂着对自己的鄙视，渐渐地，我流下了眼泪。

自此以后，我几乎每节课的每分钟都在认真听讲，偶然有时候不认真听了我就会想想那两节课，我也就不会再开小差了。

现在想想这件事，还真叫人怀念。已经毕业了再也不可能有这样的片段了，但是这件事会装在我的回忆里面，永远无法忘记。

感动是什么?字典里给的定义是：使在意识、情绪上起反应。身边的感动是什么?是发生在身边的、使人有所感悟的事。

在我的生活中，就有许多让人感动的事：累了，父母削个苹果;渴了，同学帮你打水;伤心了，朋友替你分忧……人，往往是最容易被感动的生物。

我每天中午放学后都要坐公交车回家。今天在站牌下等了好长时间，才有一辆珍惜动物般的一路公交车驶来，同学们都争先恐后地往上挤。我凭着娇小的身材和敏捷的动作，成功地抢到了座位。我得意洋洋的看着为数不多的座位和拥挤的人群，心里想着这些座位上的人会是什么样的面孔。

不一会儿，原本空空的车厢就挤满了人：有学生、年轻人、老师、工人……最后，缓缓地上来一位年过花甲、满头白发、双手提满了菜的老奶奶。车上昏昏欲睡的人们闻到了新鲜的蔬菜味儿夹杂着清新的泥土味儿，一下子都转过头来看着这位气喘吁吁的老奶奶。

紧接着司机一踩油门，老奶奶站立不稳，一个趔趄倒在了地上。旁边站着的人把老奶奶扶了起来，坐着的人无动于衷。我想：尊老爱幼是中华民族的传统美德，我给这位老奶奶让座吧!可又转念一想：从学校到家有很长一段路，站着还不把人累死啊?可是，这个老奶奶也是站着且双手提满了菜，她比我更累啊!我正在“让”与“不让”之间徘徊，忽然，一个洪亮的声音响了起来：“老奶奶，您坐这儿吧!”喧闹的车厢顿时安静下来，几十双眼睛一齐向发出声音的方向扫去，原来是我的同学小昊。

可那个老奶奶哪里肯坐?他们推让了半天，老奶奶才一边笑着夸他一边坐下。此时此刻，车上的人都看着他们，眼里流露出赞许的目光。咦?一向霸道的小昊今天怎么一反常态，不为座位大打出手、袖手旁观呢?正当我们郁闷时，车到站了，他若无其事地拂袖而去。在座的人们看着他的背影都被感动了，好一阵车厢内鸦雀无声。

其实，在我们的生活中并不缺少感动，而是缺少一颗会被感动的心。如果人人都能献出一点爱，世界将变成美好的人间!

随着现代生活的快节奏，高效率，有谁还能正在体会到田园生活的惬意?

提到田园生活，我们总会想到陶渊明，我们总会想到“采菊东篱下，悠然见南山”;想到孟浩然，他的“长歌负轻策，平野望烟归”。其实有时候我们现代人是很难想象他们当时是如何生活的，没有互联网，不能网上冲浪;没有手机，相互没办法联系。那个时候的他们是如何接受那样的生活，更是如何享受那样的生活的呢?

我想这个应该是与当时特定的环境背景分不开的。田园风光的描写最初出现在盛唐，那是个社会安定，国力强大，政治、经济、文化，外交全面繁荣的时期。文人士大夫在官场或得意或失意，都让他们有着一处闲静。得意时，他们的物质生活优裕，有着更愉悦的心情漫游行旅、赏玩山水。失意时，隐归田园，反朴归真。渐渐的便形成了一种向往自然、追求超然独立的文化心态和崇尚自然的审美趣味。我想，这或许就是他们那个年代所特有的生活方式吧!

闭上眼睛，静静想想他们的生活。经营十来亩农田，日出而作，日落而息。春天和着鸟鸣，嗅着花香，起舞弄琴鸣笛作曲;夏天邀一好友，相约柳树荫下，对峙一局棋盘;秋天背着布袋，悠闲田野，满载硕果，尽兴而归;冬天躺在靠椅，伸着懒腰，晒晒太阳，吟诗作对。

今天，有幸回归田园，充分感受了一下他们的生活。清晨，没等起床，阳光已经打进了屋子，穿上衣服，呼吸着新鲜空气。袅袅炊烟缭绕整个庭院，鸡鸣狗叫迎接着新一天的到来。扛一把铁锹，赶往自己的农田，麦苗摇头晃脑，似乎在和我打招呼。于是我开始为它翻土浇水，希望秋末能够有个好收成。黄昏时分，余晖打在身上，整个心情是无比的轻松。

在这个网络化全覆盖的时代，田园生活更像是一个概念，没有人真正能够像古人那样体会。无论是聊天还是学习，更多的人都选择网络这个平台。也许没有网络，这个社会所有人都会突然不知道该怎么生活，更别说田园生活了。

但是，我想现代的这些低头族真应该放下手中的手机，回归内心，回归生活。田园生活只是一种理想的唯美的生活状态，而我也并不是强调必须那个没有科技产物的年代，只是我想我们都应该回归那种没有污染，没有喧嚣，更多的是环保而又静谧的社会。