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以美好记忆为话题作文【汇集20篇】

家风是一盏灯,照亮我前方的路。家风是一条路,伴我走向光明。家风是一面镜子,时刻发现自己的弊端。下面小编带来的是以美好记忆为话题作文,希望对你有帮助。

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美好的童年记忆

全文共 374 字

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童年像一幅黑板,而我们是给黑板上画画的人,每一条横线都是我们的记忆,有些被我们淡忘;有些却刻在了我们的心中。童年像一道菜,而我们便是做菜的厨子,菜的酸甜苦辣由我们做出。童年像一首好听的歌曲,歌词是我们自己谱写出来的。

看看黑板上的涂鸦,画着笑脸、愤怒、难过的表情,无奈一笑。童年的我们幼稚、天真,当被小小的表扬一下我们的兴奋无人能懂,当被冤枉时我们的无辜只好埋在心里、当被打时我们会不顾一切的大哭起来。

试试我们自己的“童年菜”,菜的味道令人难懂,时而酸的像口中的硬糖;时而甜的像手中的棉花糖;时而苦的像一杯温暖的茶;时而辣的像一团火红的火焰。

在听听童年的歌曲,每一首都有不同的感觉。感动、悲伤、快乐、无奈都在一首首歌中显示出来,闭上双眼细细品尝着属于我们的歌曲……

看看我们在童年黑板上画了些什么、试试我们自己做的“童年菜”、听听我们所谱写的童年歌……

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篇1:记忆中的童年话题作文

全文共 730 字

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记忆中的童年是欢乐的,无忧无虑的。虽然我的童年已过,但那几件童年美好的往事。像一颗颗五彩的小石,总闪烁在我的心底。

在我人生的旅途中,唯有童年记忆使我心荡着感情的涟漪。

记忆中的童年是欢乐的,无忧无虑的。虽然我的童年已过,但那几件童年美好的往事。像一颗颗五彩的小石,总闪烁在我的心底。

记忆中的童年是和表姐一同度过的。那时,我们两家是邻居,所以我和表姐天天在一起。记得我九岁的时候,那时表姐十一岁。有一天,我们在学校的院子里玩儿警察抓小偷的游戏。我们跑着跑着,跑到了院子的西边儿,我看到地上有十元钱,于是毫不犹豫地捡起来,对表姐说:姐姐,我捡到了十元钱,走吧,我们用它来买好吃的吧!姐姐却说:这是咱们捡来的钱,不能用它来买吃的。老师说过:拾到东西要交公,我们还是去播音室让播音员播一播,现在失主一定非常着急。我听后倔强地说:我才不去呢。姐姐抢过我手中的钱。说到:你不去,那我就只好自己去喽!姐姐边说边向播音室奔去。我犹豫一下,喊到:姐姐,等等我,我也去。我紧紧地跟在姐姐后面,我们来到了播音室,让播音员播了音,播完后,我们一直等到失主来了我们才走。失主对我俩说:谢谢你们。这时我俩会心地笑了。姐姐这种美好的品质给我留下了深刻的记忆。

姐姐不仅拾金不昧,还乐于助人。

有一次在我家大门口的人行道上。我正要过马路,可看见马路对面有一位老奶奶,这位老奶奶戴着一副墨镜,手上的小棍儿不由地试探着前面的路,以我的推测,她是一位盲奶奶,当我正想着要不要过去扶她过马路的时候,这时有一位红领巾扶盲奶奶走了过来。咦,这不是姐姐吗!姐姐走过来对我说:弟弟,你要学会乐于助人。

这就是我记忆中印象最深的两件小事,虽然事不大,却充满了人生的启迪,给我的生活增添了一道光彩。

[记忆中的童年话题作文

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篇2:美好的感动中学生话题

全文共 932 字

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同学桃给我讲她曾有过一次最难忘的生日。她说,人的一生能拥有多少次感动呢?拥有这样的一次,足够了。

桃在一所乡镇初中教英语,瘦弱的她工作却十分的投入。连续多年带毕业班班主任,同时教两个班的英语。多么累可想而知,然而体重只有七、八十斤的她却有着用不完的精力和热情。以至于有人用异样的眼光看她。

桃说,有一次她亲耳听到有人说话很难听。那天,桃拎着录音机、教案等去教室,走了两步想到还有东西没拿,又转了回来。就听到几个同事正在议论她,一个说:“天天恁认真,累死也活该!”我听到桃讲的这些话很是惊讶,桃却一连淡然。桃说:“无所谓!随便他们怎么说!我只是做我该做和想做的事!”

接着桃给我讲了她的那次难忘的生日:

那是农历2月11的晚上,第一节晚自习后,我来到办公室,想把明天的课备得更精细点。刚落座,学生妍儿和欣儿就来到我身边,急冲冲地说:“班主任,快去瞧瞧,班里发生了一点事儿!”“什么事呀?”我一听急了,站起来就向教室走去,竟没注意那两个孩子脸上露出的笑容。

当我快到教室门口时,灯突然灭了,教室里静悄悄的。我的心又忽悠了一下:“一点声音也没有,灯还关着,到底出了什么事啊?”我急忙推开门。

“砰!”随着礼花的清脆响声,教室里亮起了柔和的烛光。只见讲台上放着一个大大的生日蛋糕,黑板也布置地焕然一新,学生们整整齐齐的坐着“老师,生日快乐!”孩子们异口同声地喊道。那齐刷刷的声音回荡在校园的上空,在寂静的夜晚传得很远很远。

桃说孩子们弄错了,其实那天不是她的生日。不过那个不是生日的日子却是最温暖、最美丽的,她被爱和幸福包围了。感动的泪水滚滚而下。听桃讲这些,我的眼睛也湿润了。

写到这里,我想起另一个同样在乡镇中学教学的同学,他也一样的热情和投入。他说:“乡镇中学、农村学校的孩子也同样需要老师,或许他们要改变命运和处境更需要认真负责的老师。我觉得只要尽心尽力去做了,做到了问心无愧,活着就是有意义的。”

是啊!朴实的话语道出了多少默默无闻的老师的心声,这其实是一种很高的境界。这也是多少家长和孩子的渴望。做好自己的本职工作,不管在哪儿,只要不停地浇灌,梦想总会开花!

总有一种感动让我们泪流满面,总有一种感动让我们在孤寂中依然坚守,总有一种感动让我们平凡的人生很温暖。也许一次感动就足够!

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篇3:作文记忆中蒙尘的美好

全文共 564 字

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在不经意间,会想起一些陈年旧事。在讶异自己的记忆力的同时,也会为这些记忆中蒙尘的美好扬起一个怀念的微笑。无论当下的生活都多么不如意,曾经的快乐都会给予一份安慰和鼓励。

似乎只有在回忆起过去的快乐时,才会有一种生活还不算太糟糕的感觉,至少曾经快乐过,对今后的生活也会多了一分期待和努力的动力。可是,有时候也会觉得自己很悲哀。在现实生活中被折磨得疲惫不堪,感受不到生活的乐趣,只能从回忆里寻求一些已经消逝的欢乐来安慰自己。

在回忆的过程中,才知道自己曾经享受过的快乐有很多。有些快乐只是来自日常生活小事,但是即便是这种普通到极点的事情都会在记忆中放大。当我重拾这些记忆的时候,得到的快乐是曾经的好几倍。虽然有些自欺欺人的意味,但是在我极度苦闷的时候,这样的欺骗能够带给我一种积极向上的力量,让我对未来还能有所期待。

随着回忆起的事情逐渐增加,才发现自己过去把很多事情都看得太理所当然,看得太平凡,总想着日后会有更多的快乐,更大的收获。但事实是,我现在反而要从过去这些点滴的快乐和收获中汲取力量。很讽刺,却也无可奈何。

我希望以后记忆中蒙尘的美好能够减少一些,让所有的快乐都变得鲜明起来,每次回忆起来都能像是昨天发生的一样。我希望以后能够珍惜得到的每一分美好,不再辜负和浪费时间对我的赠予,不再尘封快乐,悔恨当初的忽略。

[作文记忆中蒙尘的美好

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篇4:美好的记忆600字

全文共 554 字

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“一天又一天,一年又一年”,有一首歌曾有这样的歌词。它说得一点儿都没错,眨眼间,我已经从三岁小弟弟变成了一位六年级的大哥哥了。在这十年的时间里,尽管是黄河的河水拼命地冲刷着我的记忆,那一件事也永远忘不了,至今说起来,它也已经隐隐约约的浮现在我的眼前……

记得那是二年级,七月二十五日那天。

那天,是一个无聊的中午。妈妈正在厨房做饭,香喷喷的饭菜味扑鼻而来。爸爸正坐在沙发上聚精会神的看报。弟弟趴在地上认真的拼积木。而我这位“闲人”,真的是无事可做,便爬上柜子四处寻找“猎物”。终于,功夫不负有心人,目标正呆呆地站在我的眼前——自动刮胡子刀。我从小什么事都想试一遍,我拿着自动刮胡子刀,心想:既然我没有胡子,那我有眉毛不就行了呗!于是,我把刮胡子刀放在眉毛处,刮眉毛,不疼也不痒的。“吃饭了!”妈妈利用千里传音发给我们。我把刮胡子刀放回原处,爸爸和弟弟看到我都哄堂大笑,我还懵懵懂懂的,不知道发生什么回事。妈妈从厨房出来也大笑起来,我似乎知道什么事又好像不知道。突然间,我才明白了,马上去照镜子,看着镜子里的我,我大吓一跳,说:"我怎么变成了‘没’毛小子了。”看着镜子里的我,我哭笑不得最后才知道是刮胡子刀闯的祸!

这个回忆是多么的美好,时时刻刻的让我回忆小时候的童真,现在回想起来都觉得自己有点傻。这件事我真难忘!

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篇5:__让生活更美好半命题话题作文

全文共 648 字

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种花让生活美好作文

家里的阳台上养了很多绿植,可是开花的却不多。这不,秋天到了,准备播种一些花种子,希望阳台上一年四季都开满鲜花。

种花,第一步当然是准备好泥土。一般来说,外面的公园、花园里的土都可以养花。不过为了让花儿有更好的营养,我还买了一些营养土,跟泥土搭配着使用。我把之前花盆里的泥土倒出来,才发现,这些泥土结板的很严重,用小铲子使劲的敲,费了很大的劲才把它们打散。这时候才突然明白,怪不得自己养不好花,这样的土壤花儿能长好才怪了。结板,不透气,不通风,所以基本上养一阵子花儿都死了。通过捯饬这些土才明白,养花的人都说一年或者一段时间换一次盆/换土,就是为了松土,让土壤保持松弛的状态,通风透气,让根部有一个良好的生长环境。

土壤准备好了,接下来是把土壤浇透。以前浇花的时候,水是很容易从盆地渗出来的。而这个刚刚翻好的土壤,我慢慢的浇了一小壶水,竟然没有一点水渗出来。这应该才是真正的浇透了,让土壤里的每一寸土都饱饱的喝上了水。以前渗的快,就是因为土壤结板,水都从外沿流走了,而根部根本就没喝上水。

浇透水以后,放置一会儿,估计没有积水了,就把花的种子散在土壤上面。比芝麻小的种子直接洒在花盆里就行了,不需要上面再覆盖土;比芝麻大的种子洒好后要在上面再薄薄的覆盖一层土;还有一些种子在洒之前还要在水里泡泡。我买的是矮牵牛、雏菊,种子都比芝麻小,就均匀的洒在上面就行了。

好了,把种好的花盆放在阴凉通风处,太阳不能直射的地方,就等待她发芽了。

第一次种花,期待小种子快快发芽,希望能够开出美丽的花朵。

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篇6:打开记忆600字话题

全文共 679 字

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那天,阳光明媚,晴朗异常。小草向人们频频点头,花儿炫耀着自己的娇艳,大树们也展示着自己无限的生机与活力,但这一切我都无心顾及??口头作文竞赛已经开始了!

我咬着下嘴唇,紧锁着眉头,来回地踱着步,心紧张得简直都跑到了嗓子眼,这时,潘凯孟垂头丧气、闷闷不乐地出来了,我赶忙跑去着急地部怎么样,他却叹了一口,摇摇头走了。“这下怎么办?”看着班上的“作文大师”也悻悻而归,我真是忐忑不安,脑海里一切意念都没有了,单单剩下这五个字。

“陈卓——”哎呀妈呀,完蛋了,轮到我了!我小心翼翼地走了进去。心里不由得默默祈祷着出现我最拿手的作文题目。唉,真是“屋漏偏逢连阴雨”呀,就在这时,我打开了写有作文题目的纸条,不看不知道,一看吓一跳,出现的居然是我最不擅长的写一次体育活动的作文!

这下可真的完了,我呆呆地看着作文题目,突然,我眼睛一亮。对了,作文选上面不是有一篇写体育活动的作文吗?它语言优美,用它来比赛,百分之百地能够夺魁!

可是,如果真的用了它,那就是不诚实!就算得了奖,那也并不是用你真才实学得的成功!

我觉得我脑子里仿佛有两个人在打架,一个在声着:“名利!名利!”另一个则高声叫着:“诚实!诚实!”他们互不相让,个个都不甘示弱。

准备的五分钟到了,与此同时,欲望也以丝毫的优势胜利了。我违心地背出那篇作文:“……`我凌空一跃,真感觉……”

几天过去了,终于到了公布结果的时间,当老师赞许地看着我,说出“陈卓第三名“时,不知怎么的,我却没有丝毫的喜悦之情,甚至连走路的脚步也异常沉重……

几年过去了,这件事依然留在我心中。我将把它放在我记忆的深处,用它来鞭策自已做一个诚实的人!

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篇7:正在消逝的美好记忆作文1000字

全文共 945 字

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在我看来,生活与文化即为一体,两者早已紧密结合,难以分离。每一天,我们嘴上说的、笔下写的全是文化的组成部分,它在中华民族出现的那一刻,便深深地熔铸在我们的灵魂中,若硬要将它剥离开来,中华民族就成了失去灵魂的行尸走肉,再也无法自立于世界民族之林。

但不幸的是,当今时代,中华民族优秀传统文化正在慢慢淡出人们的视线,或许在我们未曾意识到时,它就已经悄悄地消逝,成为少数人正在遗憾的美好记忆

我这样说,并不是毫无根据。还记得某一天下午,父亲开车接刚上完补习班的我回家,车上电台正播着《评书》。听着说书人用粤语抑扬顿挫地讲着齐天大圣大闹天宫,我脑海中不禁浮现出说书人身穿黑色长袍,两手袖子稍稍挽起,露出白色,手中扇子挥舞着,一脸的神采飞扬、眉飞色舞,仿佛投入了他所有的热忱。虽然我从小就已经把《西游记》翻看了一遍又一遍,但当我听见那说书人饱含激情的说道:“啊,谁知那孙猴子,竟有通天的本事,挥舞着手中的金箍棒,扫走了成群的虾兵蟹将……”,我仍旧沉浸在他的声音里,想象着孙悟空能力出众,无所不能。

正当我听得入迷时,父亲开口说:“这怕是林兆明吧,以前他和张悦楷可是广州说书的顶梁柱,可惜后来张悦楷死了,现在就剩他一个了”,顿了一顿,父亲继续说道,“广州人是很喜欢听说书的,我小时候,每当他们说书节目开始,往往呈现出万人空巷的场景,所有人都挤去有收音机的人家那听说书去了”。

万人空巷,这是一个多么震撼的场面!试想一下,当今时代,有哪种活动或娱乐节目能造成这样轰动的影响?怕是没有了吧。科技的进步让人们的生活过的得越来越滋润,同时互联网上海量信息也让人们眼花缭乱,在这个物欲横流的花花世界,有谁能够坚守心中那份简单的快乐,又有谁能意识到传承中华传统文化的重要性,更有谁能够拯救这些正在消逝的传统?

我思考着这个问题,动笔写下这篇文章,源于内心的悲哀:面对正在消逝的传统文化,我们该如何待之?悲的是像张悦楷这类传统文化的继承人正一个个仙逝;哀的是中华传统文化后继无人,而我作为一个中学生,可以做些什么?

难道中华民族传统文化就要这样一步步走向终结?是时候让我们肩负起责任,用我们的血肉之躯建筑起中华传统文化的桥梁了!

面对传统文化美好记忆的消逝,我们不能听之任之,冷漠待之,千万不要让传统文化尘封于正在消逝的记忆里。

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篇8:高一开学作文:那段美好的记忆文

全文共 682 字

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记忆,就是当一切悄然逝去时,我们至少还能拥有的回忆;记忆,就是时间匆匆流逝后,唯一能证明我们存在过的痕迹;记忆,就是我们愿意深藏心底,在闲暇时牵出来细细品味的过往。只是当生活不断在向前方奔跑时,那份记忆中的美好会选择被记住还是遗忘?

始终处于奋笔疾书状态的我在不经意间撇向窗外,引入眼帘的是一大片的绿色。那片树木不知从几时起便存在了,也不知还将存在多少年,只是已经陪伴了我四年了,不知为何,竟对这些植物有了一种独特的感觉。枝叶随着吹过的微风细细摆动,嫩绿的树叶在明媚的阳光的照耀之下,泛着金光,分外迷眼。恍惚中,我的视线里似乎出现了一个熟悉的身影,黑色的马尾辫迎风飘荡,一身雪白的校服,悠悠然漫步在树下。那,是刚进校园的我。

轻轻漫步在这条林荫小道上,两边竖立着挺拔的树木,阳光从茂密的枝叶风中钻过,照在地上,形成点点光斑。深吸一口气,涌入鼻腔的是一股新鲜的泥土味和植物的特有气息,如此的自然与清新。一阵微风吹过,“莎莎莎”,修长德枝干带动着树叶,尽情摇摆,尽秀它们优美的舞姿。。伴随着的是朗朗的读书声,两声相交,别有一番韵味。殊不知在这充斥着快节奏的生活中还蕴藏着这一小块能够使人心情愉悦之地。而这些树木就像是我们的守护神,一年四季都守护在这里,恪尽职守,让我能够有寄托快乐与忧伤的地方。时不时落下的几片叶儿仿佛携带着我内心的压力,一起坠落于地,任凭思绪被风吹散。

放眼现在,作为压力颇多的初三党,似乎无暇再顾及这份美丽也无权再欣赏这份美好。每天从这些树下经过是也仅仅只是经过,从来不会为了看风景而停下脚步。这份曾经的快乐不复存在,那份记忆中的美好,我又能在拥有多久?

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篇9:记忆中的夏天一年级话题

全文共 476 字

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一年四季,春夏秋冬,我最喜欢的是夏天。 Spring, summer, autumn and winter, my favorite is summer.

夏天的天空是蔚蓝色的,一望无际,空中很少有白云,大概白云被热得躲在家里不愿出门吧。天空挂着一个火红的太阳,向上看,总是被耀眼的光芒刺痛双眼。

红红的太阳照着大地,大地像被烤焦了,连吹来的风也是热呼呼的。人们穿的很薄,都呆在空调屋里不愿出门。街上的行人顿时少了很多,几个行人,在树荫下快步行走,他们个个满面通红,额头流汗,呼呼地喘着气。天真热,路上车辆多了起来,来来往往,太阳烤着汽车,车玻璃反着光,明晃晃的,好像马上就要爆炸似的。

树上的小鸟扑棱棱地拍打着翅膀,叽叽喳喳叫着。小狗吐着鲜红的舌头,耷拉着两只毛茸茸的耳朵,无精打采地趴在树荫下乘凉。只有知了在树枝上鼓足劲儿一直唱着:知了——知了——,好像在开演唱会。小区的垂柳垂头丧气低着头,柳枝微微摆动,好像在为自己扇扇子。公园里的月季花也热得像打了败仗回来似的。

我爱这烈日炎炎的夏天。因为夏天里我们被允许吃雪糕,喝冷饮,吹空调,去游泳。你喜欢夏天吗?

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篇10:美好的记忆作文500字

全文共 505 字

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看!照片上的男孩手里拿着大刀,一副十分霸气的样子,不用说,这个男孩就是我了。这是我四岁的时候在南阳动物园门口照的,当时爸爸看我非常兴奋,就照下了这张令我记忆深刻的照片。你要是想知道事情的经过就让我从头讲起吧。

在我过四岁生日的时候,爸爸想让我长长见识,就带我去南阳动物园玩。吃完早饭,我们一家三口坐上开往南阳汽车,经过一个多小时地等待,终于到了南阳市区。我看见马路上川流不息的汽车,真是车水马龙、热闹非凡。一栋栋高楼大厦、一条条宽敞的马路、一辆辆各式各样的汽车映入我的眼帘,让我目不暇接。终于到了南阳动物园,里面有顽皮的猴子、凶猛的老虎、强壮的河马等等,让我看得眼花缭乱。我最喜欢看顽皮的猴子,因为它蹦来蹦去,真惹人喜欢。中午,我依依不舍地走出动物园,我就被门口玩具店的一把大刀吸引住了,它是用木头做的,长长的刀柄,就像关云长的青龙偃月刀一样,我拿起来左看右看,爱不释手。爸爸看我非常喜欢那把大刀,就给我买了,我非常兴奋,就拿着大刀在草地上砍来砍去,开心的玩了起来。爸爸要给我照相,我就马上摆了一个霸气的姿势,爸爸“咔嚓”一下留下了这张令我难忘的照片。

每当我看到这张照片的时候,我就想起那次难忘的南阳动物园之旅。

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篇11:记忆中的红-2话题作文

全文共 731 字

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“逝者如斯夫,不舍昼夜。”是啊,时间就如流水一般消逝,日夜不停。时间一去不返,但我们的人生中总会留下一些宝贵的记忆……

那一年我五年级,教我语文的,是一位中年女老师,对我们十分严厉,脾气暴躁,没有多少人喜欢她。

期中考的语文试卷批改完了,老师把试卷发下来,让我们当场独立订正,之后拿给她再次批阅。拿到卷子,我看到了自己的分数,91算是个不错的成绩,进了班级前五,我有些暗自得意。有一道错题是选择题,我随意地看了看,改了个选项,就“打头阵”,胸有成足地成为第一个给老师批阅的,我不由得沾沾自喜。

老师接过考卷,只见她板着脸,面无表情地拿着红笔快速批阅,当她的视线好似停留在那道选择题时,她瞪了瞪眼睛,双眼好像露出了凶光,杀气腾腾,我不禁打了个寒战。老师的“川”字眉头又浮现了出来,拿着红笔二话不说就在我的成绩后面批了个“-2”,我很清楚这意味着什么……老师接着加重了语气斥道:“再回去看考卷!”我很委屈,泪水在眼眶里打转,开始在心里埋怨老师。

我回到座位,重新仔细地认真读题。原来是这样!题目要求选的是错误的选项,我却一错再错,两次离题,所以老师才会一气之下扣了我两次分数,从原本的91分降成了89分。可还能怎样呢,已经后悔莫及。( )

原本我单纯的认为老师只是因为我的粗心大意才以扣双倍分的手段来惩罚我。但后来我渐渐发现,自己竟养成了做题之前多看几遍题目的好习惯,这才明白了老师的真正用意,原来老师以这样的方式惩罚我,就是为了让我能从中吸取教训,养成认真读题的好习惯,您可真是用心良苦啊!

时光飞逝,我已离开了小学,成为一名中学生了。但我永远都不会忘记母校,不会忘记那位看似严厉苛刻却对我们用心良苦的老师,更不会忘记,那个挂在我人生树上的红“-2”。

[记忆中的红-2话题作文

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篇12:美好的梦想为话题满分中考

全文共 604 字

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梦想往往对人类或世界有着极大的帮助,正因为有了梦想,人们才会努力去实现它。当然,我也不例外。

我的梦想是将来做一个环保清洁工机器人,因为现在的人类越来越不环保的,手上的纸屑随地乱扔,害的清洁工人们夜以继日的帮他们清理垃圾,连睡觉的时间也没有,一直坚守岗位,就生怕有人乱人东西,污染环境。而清洁工机器人就不同了,它看见有人乱丢垃圾,就会去与他讲道理,告诉他:只是对祖国的污染。

实在不行,它就会从程序中找出曾经因为乱堆垃圾而造成的后果。有一些垃圾是人类无法看见的,但这些无法看见的垃圾,在生活中也会污染我们居住的环境,让它恶化。可清洁工机器人就不同的,它的脑子中装有探测系统,可以发现这些垃圾,对世界有利的它不会消除,而对世界无利,他将会消除,而且这还可以补充它的能量呢!是不是很环保呢?

清洁工机器人最大的特点是分辨一些垃圾对世界有利还是对世界有害,现在的人,分不清楚对世界有害还是有利的一些垃圾,就随便销毁,这是不对的。比如:被人称为垃圾的灰尘,他对世界的用处可大了,世界没有它,将会变得很单调,所以灰尘并不像人们想的那样会危害生活与世界。

我向往美好的未来,也向往美好的生活,但单单只有我一个人是远远不够的,要全世界的人一起向往美好的未来和美好的生活。从现在开展低碳生活,与家人、亲戚、朋友一起保护环境。这样,我们的世界才会美丽、富饶。

朋友们、兄弟们,为了美好的生活,我们一起努力吧!

我有一个梦想!相信你们也是!

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篇13:沟通让生活更美好的话题

全文共 631 字

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每个人都有不为人知的过去,都有不可提及的痛。 Everyone has an unknown past, and there is no pain.

看珂珂的日记,心里很沉重,有种受宠若惊的感觉。

班里第一名学霸和我进行心里沟通,他叹气认真的模样,让我笑的肚子疼。经过多次实践证明,我们俩的思维,心理年龄,以及世界观价值观等等都是惊人的相似,我不知道这是不是一种默契。我很高兴,只为终于找到一个真正的知己。

上晚自习,他突然喊我,欲言又止的模样,很是惆怅,我安慰他说我将来要当心理学家的,有什么烦心事就跟我说说,我帮你解决。他看着我笑着愣了半秒,开玩笑说,你怎么可以抢我的职业?我瞪大眼睛,说,怎么可能,从我小学我就这样立志了。

然后我们一起笑,同时说,没事没事一块当,做同事更好。

忘了说,这次考试,他是班里第一,我是第二。原本的万年第二是个男生,我对他还有些微的好感。可是,自从我不小心侥幸占了他的名次之后,他就不爱搭理我了。我很委屈。

这次周考,我的历史再次考的惨不忍睹。前十个选择题错了九个,对完答案我顿时愣住了,先掐掐自己看看是不是在做梦,然后看看教室怀疑我是不是到了外太空。然后忧伤的耷拉脑袋,开始思索是不是我脑子有问题。

历史老师知道后,无语地看了我一会,好久说出一句话,你好厉害。

我委屈地嘟囔,其实我没有想要这么厉害的。

他又说了一句,你是专挑错的选吧。我抬头看他,他又笑着开玩笑说,就算想要见我,也不能用这种方式吧。

我委屈啊。我到现在还认为我的答案才是正确的。

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篇14:以春天的美好优秀话题

全文共 541 字

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转眼间,春天到了,花儿长漂亮,小草长高了,树木也长高了,春风姑娘唤醒了世间万物,使大地苏醒了当我从窗外看时,小草变得绿油油的,树是枝繁叶茂的,花的颜色是五彩缤纷的。 In the blink of an eye, spring is here, the flowers are beautiful, the grass is taller, the trees are taller, and the spring breeze girl wakes up all things in the world, making the earth awaken the earth.When I looked out of the window, the grass became green, the trees were lush, and the color of the flowers was colorful.

当我在居委会玩时,风吹向我这面,我觉得非常凉爽。玩累了,我就坐在椅子上休息。回家后,我便拿出周记本写了下来。因为我非常喜欢春天,春天是一个魔术师,他能变出世间万物,能让人们吸收新鲜空气,可以让我们欣赏到花朵。

春天真是一个好季节,是一个有多功能的季节,所以我喜欢春天。

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篇15:__让生活更美好半命题话题作文

全文共 428 字

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种花让生活美好作文

什么让生活更美好?我的答案是种花。把种子种下去,等它们发芽,看着它们慢慢长大,很有成就感。

我喜欢上种花是从喜欢上多肉开始的。不知道从什么时候我喜欢上了养多肉,似乎一瞬间就对这种萌萌的小植物产生了莫名的好感。每路过一个卖花的地方我都会仔细看,我在看的就是这个地方有没有多肉。每当我考试有了好成绩都会去花店或路边的花摊挑上几盆多肉。

由于对多肉的喜爱我报了学校的种植课。我们的种植老师不喜欢直接买长大的花,而喜欢买花的种子。她几乎每节课都带我们栽下花的种子。自打上种植课以来,我们老师让我们栽下的种子有很多已经长大开了花。现在凤仙花已经在结种子了。

如果没有亲自体验,你永远不知道把一棵种子从发芽到变成幼苗再长大是多么奇妙。在它发芽期间,我的心情既激动又有些担心,几乎每天看上好几遍,在种子破土而出时,你会感到生命的力量。在它长大的过程中,你有可能会看到他一次次蜕变。到它开花结果的时候,你也许会很感动。

种花让我的生活变得更美好,你也来试试吧!

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篇16:美好的记忆500字

全文共 475 字

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五一长假,爸爸和姑姑相约去七宝古镇游玩。经过一路辗转颠簸,我们终于抵达了目的地。

走进一条长长的商铺街,清一色的仿古门面,都是卖一些工艺品、小饰物、翡翠玉器之类的。整个建筑群白墙黑瓦,全然一派明清风格。出了商铺街,眼前豁然一亮,中间一大片开阔地,紧挨着一条弯弯的小河,一座石拱桥横跨其上。我们走上小桥,只见两岸烟波荡漾,杨柳飘飘,几艘小船从眼前翩翩而过……

下了桥,便是名声在外的小吃街了。姑姑兴冲冲地买来了海棠糕、蟹壳黄还有臭豆腐。海棠糕香甜可口,颇有特色,臭豆腐还是平时吃的那个口味,为了其他还未品尝的美味,我各咬一口就“省”给了爸爸。看着熙熙攘攘的游客,五花八门的小吃,大家不自觉地兴奋起来……一路走,一路吃,扎肉、鸭宝,凡此种种,全部到我的肚子里报到了一遍。已过中午,大家又迫不及待的前往七宝老饭店,等了一个小时,我和妹妹终于品尝到了大名鼎鼎的白切羊肉和鱼头沙锅。

饭后百步走,活到九十九。我们沿着小河散步,安抚一下鼓鼓囊囊的肠胃。小河旁,作画的、算命的、卖狗皮膏药的……小贩的吆喝声此起彼伏。

时间匆匆流过,我们恋恋不舍地离开了这座美丽的江南古镇。

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篇17:以美好的回忆为话题的

全文共 918 字

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许多事情我已经忘记,但是我忘不了的还是那一节语文课。 I have forgotten many things, but what I cant forget is that Chinese class.

在一个秋天的夜晚,风拍打着我房间的窗子,使我无法入睡,我不禁想到了一件发生了许久的事情,这件事情想想真让人怀念。

主角是我和我的小学班主任——王老师。王老师的脸颊略微显得苍老而又朴实,她的声音仿佛还在我耳畔回响。不知为什么,那时我们班的同学都非常怕她,怕她那想都不敢想的三罚。罚作业,抄课文,打电话。更不敢在她的课上说话,就算最调皮的同学也不敢,更别说是我了。但那节课我听得不怎么认真,总是心不在焉的。

这节课讲到一半时,我早已没心听下去,下节课就是我最喜欢上的课:微机。(因为微机课上可以打游戏,老师都不怎么管)我开始和同桌说话:“唉,你觉不觉得这节课很无聊?”同桌趁老师转过去板书的是后偷偷的看了我一眼:“无聊又怎样,王老师的课谁开小差?”说罢她没有再理我。我也瞟了同桌一眼:“切,你信不信我敢?”这时王老师瞪了我一眼,而后让我起立回答问题。这个问题不算难。最终在我“左邻右舍”的提醒下我终于蒙对了。而后王老师让我坐下了,但我的心还在颤抖个不停。

下课,正当我准备大踏步冲向微机教室同时心里还在庆幸这事过去了时,王老师叫住了我对我说:“秦子晗,你下节课留一下。”我想:完了,微机上不成了,讨厌的老师,偏偏这个时候教育我,就不能等到下午吗?

微机课上课,王老师好似知道一样的对我说:“子晗啊,你上节课是不是在想微机课啊。”我愣了一下不知该怎样回答。她接着说:“子晗啊,料你上节课没认真听,这节课我给你补一下,以后,请不要浪费我们俩的时间。”说着他的态度变得僵硬起来。

但后来,前面像没有发生过一样,她又很认真的讲起来,还不时的提问我,害怕我开小差。我忽然有一股温暖涌上心头这温暖里还掺杂着对自己的鄙视,渐渐地,我流下了眼泪。

自此以后,我几乎每节课的每分钟都在认真听讲,偶然有时候不认真听了我就会想想那两节课,我也就不会再开小差了。

现在想想这件事,还真叫人怀念。已经毕业了再也不可能有这样的片段了,但是这件事会装在我的回忆里面,永远无法忘记。

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篇18:美好的童年话题

全文共 513 字

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每一个人的童年,都是最美好的。而我童年中发生的事犹如天上的繁星、沙滩上的贝壳一样多……下面就让我给你摘两颗星星看看吧!

那是在我上二年级的时候。有一天,校长突然要求我们天天都戴红领巾。可回到家之后偏偏就发现红领巾不见了,妈妈也着急地帮我一起翻找,可找了很长时间后,仍是不见踪影,于是她就自言自语地说:“你的红领巾怎么就不见了呢?”我紧接着便脱口而出:“红领巾一定是自己长翅膀飞走了。”妈妈听了之后,被逗的笑了起来。

这时妈妈却做了一个大胆的决定,只见她找了一块红布和一个剪刀,让我自己做一个红领巾。我想:不就是一个三角形吗,那有何难?于是,便开工了。我这儿剪一块,那儿剪一块,剪完之后拿起来一看,呀!怎么剪成了歪歪扭扭的多边形啦?妈妈看着我的“杰作”,不禁笑了起来。我不得不佩服,还是妈妈心灵手巧,三下五除二就让红领巾起死回生了。

还有一次是星期六的早晨,我本该去英语辅导班的,可却不小心睡过了头,便慌里慌张地换好鞋去了英语班。刚进班,同学们看着我便笑了起来。最后,还是同桌告诉我,我一只脚穿的是皮鞋,另一只脚穿的是旅游鞋。听完之后,我的脸刷的一下子就红到了耳朵根。

这就是我有趣的童年,童年过得很快,让我们都来好好珍惜美好的童年吧!

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篇19:美好的童年话题

全文共 744 字

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在你的.回忆中,什么是最甜蜜的?我想,应该是童年吧。在我的心目中,每当我想起童年,就会像吃了巧克力一样开心,而这盒巧克力中最甜的那一块儿,就是我今天要写的趣事。

记得小时候,我才五岁,我跟着爸爸妈妈一起上山去采摘杨梅。我走在崎岖不平的小路上,小脚慢慢地、小心翼翼地往前面迈着步子,今天的天气可真好啊,似乎因为去摘杨梅而让周围的环境都变得那么美好了,于是我慢慢地走,慢慢地“欣赏”着路边的风光。

终于,我走到了山顶上,可以开始摘杨梅啦!妈妈递给我一个小篮子,让我也可以摘采杨梅。这下,我可乐坏了,找到附近的一颗杨梅树就盯紧了,一下子就冲了上去,生怕被别人抢走似的。哟,这树对于五岁的我来说,也真够高的,只见我伸长了脑袋,把脚给踮在石头上,手拉的长极了。

好不容易才摘到一颗杨梅,看我满脸胀红的,就知道我摘这一颗杨梅有多累了吧,于是,我给我自己了一颗奖励,“啊~呜~”一下就把那唯一的一颗杨梅给吃掉了,还砸吧砸吧了嘴,摸了摸肚子,满意地“咯咯”大笑。那美味,可真是难以形容,果肉是甜中带着淡淡的酸,汁水像小溪一样,缓缓地流入我的心间,滋润着我的心田。

我把杨梅的肉吃完,可还是不肯把核吐掉,仿佛要把核也吞下去似的。接下来,我又费尽了力气去摘第二颗,然后又把第二颗填进了肚子里。就这样,我每摘到一颗杨梅,都会胀红了脸,就还会继续把杨梅当作奖励塞进肚子里。

结果,妈妈在最后结算的时候发现我的篮子里只有一颗了,奇怪地问我其他去哪了?我指指嘴巴,于是妈妈给我开了一个小玩笑,说如果这样的话就没有的吃了。

听罢,我扔了篮子,大哭起来,而那颗杨梅也不幸地掉入山里面去了,一颗也没有留下,只剩下一个空空如也的篮子,仿佛为了纪念我的第一次摘杨梅。

每当想起这件事,我就会“哈哈哈”地笑出声来,觉得很开心,童年真的好甜呢!

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篇20:美好记忆

全文共 269 字

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每一个六一,都会带来一次欢笑和快乐;每一个六一,都会成为一份美好的回忆;每一个六一,都会体现出我们彼此的朦朦的回忆。

而今年的六一儿童节,我参加了学校举办的“庆六一文艺汇演”,我们班表演的是舞蹈《我有一双小小手》,我们每一个小演员都打扮的漂漂亮亮的,跳的活泼可爱,引来阵阵掌声。最让我激动的是我还得了“学雷锋小标兵”的奖状呢!

晚上,爸爸妈妈在家里挂满了气球,特地为我举办了“快乐六一”家庭晚会,晚会上我表演了唱歌,跳舞,还有讲故事,在一片欢声笑语中我度过了一个快乐的六一,特别的六一。

我想,今年的六一儿童节一定会成为我童年的一段美好的回忆。

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