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风雨彩虹作文书2018年精彩19篇

入木三分,形容书法笔力遒劲,也比喻见解、议论深刻、确切。出自《说郛》卷八七引唐张怀瓘《书断·王羲之》:“王羲之书祝版,工人削之,笔入木三分。”下面小编为你们收集了一些关于风雨彩虹作文书2018年优秀作文,供大家学习,希望你们喜欢。

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彩虹总在风雨后作文900字

全文共 884 字

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是谁不屈不挠?是谁永不言败?是谁顽强拼搏?就是《老人与海》的主人公——可敬的圣地亚哥。他是个以打鱼为生的老人,他坚强、乐观、无所畏惧。

小说描述的是一位年近六旬的老渔夫,有一次出海打鱼,连续八十四天都没有钓到一条鱼,但仍不肯认输,充满着奋斗精神。终于,在第八十五天时钓到了一条身长十八尺,体重一千五百磅的大马林鱼。和大马林鱼战斗了两天两夜,终于杀死了大马林鱼。但许多鲨鱼前来抢夺“战利品”,虽然明知很难取胜,但圣地亚哥仍不服输。他把一支折断的舵柄作为武器,突出重围,最后将大马林鱼的尸骨带回了鱼巷,使其他渔夫敬佩不已。

“一个人可以被毁灭,但不能被打败。”这就是《老人与海》想要向我们揭示的哲理。虽然那条大马林鱼被鲨鱼吃得只剩下白骨,但老渔夫没有放下对生活的热情,他不言败的精神和勇敢拼搏的行为,值得我们学习。很多人认为,老渔夫不是最后的胜利者,因为大马林鱼只剩下了一具白骨。但是在我的眼里,老渔夫已经赢了,因为他始终没有向大海、大马林鱼和鲨鱼妥协!

虽然我并不能像老渔夫那样经受得住巨大的磨难,但我学骑单车的事情仍记忆犹新。

那天,爸爸带我下楼,把自行车推到一片空地上。看到这么漂亮、精美的自行车,我情不自禁地跳了下去,双手紧紧地抓住握把,直起身子,激动地望着前方。正当我准备开始蹬的时候,便警惕性地往后望了望。谁知爸爸早就站在了后面,两只有力的大手抓着我的椅子:“你就放心吧,肯定没事的!”有了这句话,我悬着的心终于放了下来。我使出了全身的力气蹬着,起初我很害怕,匀速地蹬着,生怕会摔跤,但到下坡时,轮子飞快地转着,风迎面撞过来的感觉,真棒!

路上遇到了我的好朋友,当我飞快地骑着,并向他们炫耀,他们用羡慕的眼光望着我,我不禁骑得更快了。

这时,前面需要转弯了。我心虚了,头上冒出了冷汗,当我扭头去喊爸爸时,却发现爸爸早就不见了。然后,单车重重地撞在墙上,我也摔在了地上……

周围的人仿佛都在嘲笑我,而我气愤地扶起单车,我匀速地骑向爸爸。正当我要问他时,才发现我已经学会了骑单车,我这才明白:原来爸爸是想让我“摔倒”,从而学会骑单车啊!

不要错过你的“彩虹”,因为彩虹总在风雨后!

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篇1:精选优秀叙事作文:风雨过后,便是阳光和彩虹

全文共 686 字

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望着窗外那灰蒙蒙的天,下着瓢泼的大雨,我的心情就如同这天气般糟糕——我简直伤心透了,难受极了。

渐渐地,雨小了。我开始坐在书桌前,静静地聆听着滴答滴答的雨声,拿起笔,力不从心地写起了作业。脑海里,顽皮的思绪飘来飘去,我的注意力根本不在作业本上。

突然,我的眼睛不由自主地瞟到了桌角边那张早已被我捏皱了的成绩单。成绩单上,那个加粗了的数字犹如一根冰冷的针扎着我的心——年级排名75。

平时成绩优异的我怎么会落到如此地步?我难受极了,甩下笔,把成绩单使劲地扔在了地上。它仿佛在跟我作对似的,得意洋洋地轻轻飘落下来。我用脚拼命的踩着它。“啊——”我大叫了一声,瘫坐在地上,大口大口地喘着气。

这时,窗外雷声大作,仿佛是我的心在呐喊。不知不觉,泪水朦胧了我的双眼,轻轻划过脸颊。

我抹了一把泪,看着旁边,是我的偶像谢娜的书,我不禁想起了她那坎坷的人数经历:热爱表演的她,先后报考了“军艺”、“中戏”、“北影”,接连的报考失利,沉重地打击着这个女孩,但并没有使倔强的她放弃。在经历了风风雨雨,酸甜苦辣之后,终于破茧成蝶,成为了大众喜爱的电视节目主持人……

想到这里,我的心仿佛得到了一丝安慰。

我走到窗边,望着被狂风暴雨吹打过的世界:花儿摇摆着身体,显得更加绚丽;草儿直挺着要,显得更加精神,鸟儿飞向蓝天,显得更加勇敢!

我的心里有了的感慨:失败了不要紧,跌倒了,再爬起来,风雨过后便是阳光彩虹

风,一阵阵地袭来,带走了我心里无尽的忧伤,吹走了我心里那大片的乌云,拂去了我种种的烦躁,却给我送来了奋斗的力量!

此刻,我竟拥有了久违的轻松,脸上掠过一丝笑容。我捡起笔,重新回到书桌前,认真学习起来。

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篇2:有关与闪电的作文:风雨与彩虹

全文共 503 字

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暴雨伴着雷鸣闪电和怒吼的狂风席卷大地,有的人走在狂风暴雨中大声诅咒着;有的人被狂暴的风雨扑灭了前进的希望光芒,他们痛苦、沮丧、失意、悲伤。但是,他们可曾想过可怕的风雨过后,还会有绚烂无比的彩虹

我相信彩虹一直在风雨身后隐藏着,它喜欢永不放弃的人,它总是在你将要触碰到它的瞬间,一闪身躲进暴风雨后,它在考验你的耐力,看你究竟会不会放弃。一个人只有经历了各种磨难与考验之后,才能走向成功。

我喜爱彩虹,但我同样赞美风雨,因为,它能带给我们挫折,让我们在挫折中磨练意志,变的坚强无比,能去面对更大的困难。每一种挫折都会成为我们日后生活信念的支撑,让我们的信心坚定不移。就象一首歌中唱的:“不经历风雨,怎么见彩虹?”

大的挫折,预示着大的成功,就象这风雨后会有绚丽的彩虹,我们不必恐惧那巨大的挫折,除非你不渴望彩虹。我们要顶着暴风雨向前冲,就象暴风雨中那黑色的闪电——海燕一样。要让那威力无比的风雨惧怕你。只要你征服了风雨,绚丽的彩虹就会出现在你的眼前。

当然,巨大的成功意味着巨大的付出。只有付出了,才会有回报。所以,让我们开始努力吧,无论是以什么为目标,不诅咒、不惧怕风雨,相信有彩虹,彩虹就一定在成功的彼岸等着你。

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篇3:风雨后的彩虹更绚丽作文600字

全文共 769 字

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人的一生中,难免会有大大小小的挫折,每当我遇到困难时,就会想起坚强的夏洛蒂三姐妹、身残志坚的霍金,他们都能战胜如此巨大的挫折,难道我们不能吗?

生活中,我也遇到过很多困难,有时候我很快就克服了,但有时候我还迟迟想不到解决的办法,被挫折牢牢困住。

令我最难忘的还是我那次在老家的“溜冰场”事件,那一年,我上四年级,在外婆家看到那些高年级的男孩子都在滑旱冰,看着他们穿着那四轮旱冰靴,在平地上以那迅雷不及掩耳之势的速度冲来,还可以做一些高难度的动作,我在一旁看着,不禁心动了,便上前去跟他说:“大哥哥,你能教教我吗?”但他们不但不答应,还对我泼了一盆冷水,用冰冷又高傲的口气说:“这是男孩子玩的,女孩子玩什么,快走开!”我的牛脾气顿时上来了,转头就走,心里想着:“哼!有什么了不起的,我一定会学会的,我要给你们证明,女孩子照样可以学会滑旱冰!”虽然遭到那些男孩的冷嘲,但我在父母的鼓励下还是决定给学滑旱冰,并托我舅舅去买了一双旱冰靴。

很多人说滑旱冰可以锻炼人的意志力,让人学会成长、更加坚强,因此我更加坚定了学好滑旱冰的信念。

就这样,我开始学滑旱冰,可我穿上旱冰靴,刚站起来,就摔了个四脚朝天,带头的大哥哥看到后说:“伙伴们,看,乌龟也在学旱冰!”我赶忙爬起来,说:“我才不是乌龟呢!”接下来的日子里,我经常偷偷学习他们的溜冰方法,在不断的努力下,我的溜冰技术终于有了提高。我坚信我可以学好溜冰,经过一个月的努力,我终于学会了所有的基本动作。

现在,那些大哥哥们不再对我冷嘲热讽,而是用激励的眼光鼓励我,还邀请我和他们一起玩,他们花样多多、技艺高超,当他们有精彩动作时,我会为他们鼓掌,我们一起溜冰,并成为了好朋友,而我也再也不是那个他们看不起的小女孩了。

这个经历让我明白:虽然经历了风雨,但彩虹却在风雨的洗礼下更加美丽、更加引人注目、更有姿色。?

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篇4:风雨彩虹见真情作文800字

全文共 808 字

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在2016年4月5日,我们五六年级的同学去了常德清水湖拓展训练基地,虽然只有短暂的两天,却给我留下了深刻的印象。

在训练过程中,只要一位同学犯错,全班的同学都要做100个左右的下蹲运动。哎!这里的教官太严格了,不是罚,就是骂。做不好基本动作就罚,没有帮助队友也是罚,不守活动规则同样被罚……虽然教官很严格,但是背后也有为我们酒下汗水。

当我们攀爬峭壁时,教官先教会我们穿戴好保护装置,看着我们一步一步攀登时,他紧握绳索,不断鼓励,当我们降落到地面时,教官又投来赞许的目光;当我们过河面上的软桥时,教官耐心的讲解方法,让我们组成小队前进,互帮互助。特别是刘可为在桥的中间吓哭了,进退两难时,教官急切地跑过去帮助她;当我们因为吵闹被罚站在蒙蒙细雨中时,教官也是站立在雨中,教官严肃的神情我看得那样清楚。这时的我们,有好多同学还是穿着雨衣……

训练已经结束了,训练的内容或许是单调的动作,心中抱怨着自己的汗水白流了好几尺。我们从来没有接受过这么艰苦的训练,还要学会铺床、打扫卫生等。想想以前在家几乎完全依靠父母,有时还嫌父母帮自己太少,我真是十分的惭愧啊!

在教官的严格要求下,同学们学会了面对困难勇敢克服,坚持到底不服输。训练让我明白:纠正错误永远是困难的,但只要敢于去做,就有希望改变。

我们的训练结果虽然离教官的要求还有一些差距,但进步欣喜地摆在每一个人的眼前。我们要感谢教官,我们流汗,教练比我们留的更多;我们辛苦,教官比我们更辛苦;我们累,教官比我们更累。是他们让我们看到了什么是坚持,什么是团结!我回忆中有教练大声而又清晰的哨声,有教官细心而又关切的教导,有严厉而又温情的眼神。在教官的耐心培育下,我们学会了做了一个不怕苦,不怕累,流汗不流泪的人。洒下了艰辛的汗水,得来成功的喜悦,值得!

临别时,教官还送给了我们一句话:复杂的事情简单做,简单的事情认真做,认真的事情重复做。这话语,将是我成长道路上的指明灯,引领我前行。

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篇5:不经历风雨,怎能见彩虹作文600字

全文共 1170 字

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“不经历风雨,怎能见彩虹?”是啊,想要见到彩虹,就要先经历风雨。就像数学题解不开,你会选择逃避还是面对呢?你如果问到我,我会毫不犹豫地回答:我选择面对。我当初也这样,经历了“风风雨雨”,才见到“彩虹”的……

那天是个阳光明媚,风和日丽的好天气,我看见我的好朋友们都骑着自行车在玩,有个男生,骑得可潇洒了,我看见了心里可痒痒了,可羡慕了!要是我有一辆自行车就好了,那就可以神气神气了,让他们看看我的“厉害”。

我像一支离弦的箭,立刻射向家中。“爸爸,爸爸,教我学骑车吧!”爸爸说:“你还小,再大点儿学吧!”我不高兴地说:“不,不,我现在就要,我现在就要!”我天天缠着爸爸,终于在我的苦苦要求下,爸爸答应了。爸爸从邻居家借了一辆自行车,带我去学自行车。

爸爸把我带到村里的篮球场,我骄傲地对爸爸说:“爸爸,学自行车太简单了,我肯定一学就会!”爸爸说:“别高兴地太早!”开始学了,我坐在自行车车垫上,一脚踩在踏板上,一脚在地上踹,两手放在车把上,为了表现我的“聪明”,我不让爸爸扶着车子。

我慢慢地驶向远处,可是我握不好车把,车把左摇右摆,歪来歪去的,好像还在学走路的小孩子;也像一个喝醉了酒的醉汉。这时,我紧锁着眉头,一脸的慌张,脸上通红通红的,手上都湿透了,脸上的调皮的小珠子滚落了下来,背上也湿漉漉的。

“哎呀!”我大声惨叫了一声:“痛死我了!”爸爸跑过来一看,扶我起来,我说:“爸爸你看,我的胳膊都擦伤了,还有膝盖,都有一道道口子了,有几道口子中都出血了。我不学了,不学了!”爸爸语重心长并安慰地说:“不对你说了嘛!不能高兴地太早。再说了,你学自行车怎么三心二意呀,有兴趣就学,没兴趣就不学了呀,怎么可以呢?学某一个东西都要持之以恒,老师不也说过:吃得苦中苦,方为人上人嘛。”

听了爸爸的话,我心里想:是啊,怎么可以三心二意,我的好朋友骑着自行车这么威风,我也得威风威风呀!我便又鼓起勇气学了起来,“爸爸,你扶着自行车吧,我说别扶了,你就别扶了,好吗?”“好的!”我吸取上次的教训,手不能动来动去,要保持平衡,眼睛要注视前方。开始再一次的学习了,我紧握着车把,开始驶向远处了。

几个小时过去了,我摔了很多次,但我摔了又爬起来,爬起来再练,就这样反反复复,我的表情也很自然了,全身也很轻松了。

现在,我平稳的骑车了,当然,我双手很放松,脚也很听使唤。“爸爸,爸爸,你可以放手了,我会骑了!”爸爸说:“我早就放手了!”我高兴地说:“是吗!?我学会骑车了,我学会骑车了!”我缓慢地骑向终点,一阵春风拂面而来。在为我擦去汗水,小鸟在天空中飞过,叽叽喳喳的叫着,好像在为我庆祝。我心里在暗暗地开心着。

通过这次的事情,让我满足了一个小小的愿望,也让我收获了一个大道理:不经历风雨,怎能见彩虹?不经历生活中的磕磕碰碰,怎能创造奇迹?

[不经历风雨,怎能见彩虹作文600字

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篇6:风雨后的彩虹更绚丽作文600字

全文共 570 字

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春夜无眠,我依靠在落地窗前,灯光洒在我的衣服上,隐约的歌声响在耳畔:“不经风雨,怎么见彩虹……”

于是记忆延伸到前天……

语文老师依旧提着他从不离手的公文包从教室外走进来,一言不发地坐在讲台的椅子上。空气似乎凝固起来,寂静的教室,只有翻阅的书页声。老师依旧不说话,目不转睛地看着本子。教室里的气氛显得有些紧张。

“你们看看这次写的作文,都初三了,难道还不明白写作的道理吗?!”语文老师果然发威了,他拍了拍桌子上的本子说道。

我注视着他两颗足球般圆滚的黑眼睛:生气的火焰里有的是对我们的期盼和失望……

看到自己作文纸上两个红色的大字——“重写”,我的心犹如晴天霹雳。回想以前对待作文总是草草完事,老师的教诲也总是左耳进右耳出,不禁心怀愧疚!老师啊,这次您真的骂醒了我,都初三了,再不努力更待何时?!

深夜了,窗外繁星点点,月光透过玻璃窗落在了我正奋笔疾书的笔尖上。我不断地写着,琢磨着,垃圾桶早已堆满了我废弃的作文稿纸……

第二天早上,我紧紧地握着作文本,站在走廊中间眺望着语文老师的身影。

“老师,您帮我对这篇作文做一些详细讲评。”我怯生生地站在他身边。

老师摸了摸鼻子和头发,看了会儿:“嗯,虽然还差了些火候,但是有进步!继续努力!”我的眼眶竟有些湿润,不知是喜悦还是失望……

今夜,无眠,仰望星空深邃,耳边依然是《真心英雄》的弦律:不经风雨,怎么见彩虹?!

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篇7:彩虹和风雨的对话作文400字

全文共 405 字

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在一场狂风暴雨后,迎来了美丽的彩虹,人们看见了,都纷纷拿起手机拍照,就连花草树木也赞叹道。彩虹得意极了,说:“看来,我是自然界最美的了!”即将要走的风雨兄弟听见了,风生气地说:“彩虹妹妹你别得意,是我还有雨和太阳创造了你。”彩虹覇道地说:“哼!说你呀,你俩给我走得越远越好!”雨愤怒地说:“我们也是做出过贡献的呀!”彩虹一声不吭。

过了几个星期,因为一直没下雨,彩虹就憋不住了,她知道:自已应该听风雨的话,哭着去找太阳爷爷,太阳爷爷和气地说:“不用哭,风雨兄弟一定会原谅你的。”于是,她去找风雨兄弟,最后在非洲找到了,风雨兄弟正在为非洲人民造福呢!彩虹惭愧地说:“风雨兄弟,我不该得意忘形,对不起。”风和雨和蔼可亲地说:“其实我们也有错,不该对你这么凶,对不起。”

最后,他们为非洲人民干了许多好事,雨为人们送去了水,风为人们带来了凉快,彩虹让人们看到了美景……

正如:有丑,才有美;有矮,才有高;有伤心,才有快乐。

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篇8:不经历风雨怎能见彩虹

全文共 544 字

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“我成功了!我成功了!我终于成功了!”我的欢呼声从贝尔学校一旁的游泳池里传了出来。此刻,人们都用奇怪的目光看着我,用奇怪的目光看着我,而我还是那样的“我行我素”。要是在往常,我一定会感到害羞,可是今天我异常激动。因为,我成功了!

回忆往事那刻苦学习的场景,我鼻子一酸,泪流了下来。

在小学三年级的暑假了,爸爸带我路过这里。我见那里有许许多多的人在游泳,他们仿佛是一条条鱼在水里游来游去,棒极了。

我有点心动,也想去游泳,可我只能戴着救生圈,看到他们在水里快活,我的心里羡慕极了。

爸爸好象看出了我的心思,对我说:“你想要学吗?”我点点头,说:“我怕学不会!”“谁说的,你不试试,怎么知道你不会!”爸爸语重心长地对我说。“那我试试吧。”

第二天,我在父母的陪同下,来到了游泳池。此时,我望着那清盈盈的池水发呆,那水就像一只凶猛的狮子,正在向我吼叫着。恐惧、害怕都占据在我的心头。这时,妈妈催我快点下水。可是,我的腿根本就不听我的话了。妈妈忍不住,一下子就把我推进水里。当时的我,还是一只“旱鸭子”,扑腾了几下,咽了几口水……

有一次,老师让我们比一次噻,轮到我的时候,我有点害怕,可看到同伴们都游了过去,我也快速地游了过去。

渐渐地,我学回了游泳,心里说不出的高兴。自豪、兴奋,一下子都占据了我的心头……

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篇9:不经历风雨怎能见彩虹

全文共 862 字

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辽阔苍穹中飞翔的老鹰,必是经历了母鹰无数次摔下山崖的痛苦,才锤炼出一双凌空的翅膀。一颗璀璨无比的珍珠,必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨,才能熠熠生辉。一个真正有成就的人,也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的,因为“不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功”。

儒家有句话说“天将降大任与斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”翻译过来意思就是上天将要降落重大责任在人身上,一定要事先使他的内心痛苦,使他的筋骨劳累,使他经受饥饿,以致肌肤消瘦,使他受贫困之苦,使他做的事颠倒错乱,总不如意,通过那些来使他的内心警觉,使他的性格坚定,增加他不具备的能。这也见证了一句话,不经风雨怎能见彩虹。

贝多芬,德国着名音乐家,但他却是一个聋子可是他不放弃音乐。终于集古典主义之大成,开浪漫主义之先河,通过精湛的艺术手法,大大加强了作品的感染力,把欧洲古典乐派推向新的高峰,并开辟了浪漫主义乐派个性解放的新方向。

米开朗琪罗,文艺复兴三杰之一,苦难和忧郁简直就是他的代名词。他一生都坚持雕塑。他的大量作品显示了写实基础上非同寻常的理想加工,成为整个时代的典型象征。。他所塑造的英雄既是理想的象征又是现实的反映。他的艺术创作是西方美术史上一座难以逾越的高峰。

鲁讯,中国近现代着名作家,他在当时的社会背景下写出了横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛;写下了中国第一篇白话小说《狂人日记》;写下了诸多不朽的着作,最后成为了五四运动的先驱和中国现代文学的奠基人。

他们都是不幸的人却都坚强地站了起来,与命运、与不幸抗争,最终取得了巨大的成功。所以我们每个人面对不幸时都不能一蹶不振,因为我们都有可能在改变心态后,握住生命的任何一根链条。

生活是我们自己的,命运是掌握在我们自己手中的,我们的心态、我们的选择,决定了人生的方向。挫折是人生的一笔财富,是促使你成功的一剂良药,不经历风雨的花儿,怎么会绚烂?不经历磨难的人生,怎么会发出炫目的光彩?所以努力吧,愿我们每个人都能在风雨过后眺望彩虹。

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篇10:不经历风雨怎能见彩虹作文600字

全文共 596 字

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坚持,是将你引上成功的明灯。——题记

一道道图形题向我笑着,我却对它们束手无措。但是,一株野草帮我摆脱了困境。

我,正在做奥数老师布置的作业,这次课上讲的是平面图形,回到家中,拿出练习,那一个个图形就向我跳着舞蹈。眼睛看着题目中干巴巴的文字,看着那复杂的平面图形,实在是想不出解题思路,太难了!我揉了揉干涩的眼睛,望向窗外,兰花的花盘里竟然不知何时长满了野草!这下,我的心更饭了,却无心去修剪,因为还有一大堆作业没写呢!我决定出去散散步。

走在小区中的小路上,呼吸着路边树木们为我带来的新鲜空气,我的心终于得到了放松。

不知是什么时候,我感觉到几滴水滴在了头上。抬头一看,天空阴沉沉的,像是要下暴雨了。我猛然想起我的花还在阳台上,便拔腿就跑,向家中奔去。可是,来不及了,倾盆大雨已落了下来,豆大的雨株打在了脸上,生疼生疼,我只好怀着焦急的心情在一旁的楼中躲雨。

等到雨停了,我回到家时,无情的雨已将兰花打的奄奄一息,而那野草却在雨后太阳的照射下显得苍翠欲滴,它昂着头,仿佛是在倾吐浴后的欢悦,啊!我突然开了窍,正所谓:“不经历风雨,怎能见彩虹”。兰花没有顶住风雨的考验,被击垮了,而野草,却勇敢地盯住了风雨的拍打,变得更加生机勃勃!我豁然开朗,做题目,何尝不是这样?

拿出练习,我的思路清晰极了,辅助线很快在我的引导下,将一个个图形切割,我也在辅助线的帮助下,解完了所有题目!

坚持,是将你引向成功的明灯。

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篇11:风雨之后会有彩虹作文800字

全文共 856 字

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新学期伊始,就听说同学晓丹的爸爸因患食道癌生病住院了,难怪晓丹已经两天没来了。

晓丹爸爸常年在外打工,家中妈妈没有工作,晓丹还有个弟弟在小学读书。

晓丹和我是初中同学,我们经常去她家玩耍,她爸爸是家里的顶梁柱,在建筑行业摸爬滚打,迫于生计,不常回家,我们也鲜有见到。晓丹的妈妈是普通的农村妇女,虽然她们家庭条件一般,但我们去玩,她妈妈总会热情招待,恨不能把家里好吃的都拿出来给我们吃,所以,我们去她家玩,无所顾忌。

晓丹在妈妈的影响下,性格开朗阳光,经常帮助同学,但家里发生这么大的事,终于还是消沉下来,现在连课也不上了。

我们在班长的倡导下,老师和同学募捐筹集了一万余元。带着这些捐款,我们赶到医院,看望了晓丹的父亲。

事情远比我们想象严重的多,晓丹父亲的病情动了手术后,还是不能吞咽,前期家里所有积蓄拿出来,已经花了15万,后续治疗,还需40多万。

对于一个普通的农村家庭,他们已倾其所有,万般无奈,他们家人发起了“水滴筹”,向社会募捐。

对于晓丹家的遭遇,同学们也是万分着急,纷纷出谋划策,一方面老师跟学校做了汇报;另一方面,我们决定回家让家长在微信群里,转发“水滴筹”的情况,期许让晓丹家得到更多帮助。

当我回家把情况跟家人说了后,家人立马捐了一千元,并在朋友圈里转发了,当晚,我舅舅小姨姐姐们都给与了捐助。

一场大病,对一个普通家庭就是一场灾难。我们伸出援手,尽微薄之力,积少成多,集腋成裘,让晓丹及其家人能感受到来自社会和学校的温暖,也会让他们疲惫、伤痛的心得到些许安慰。

网络的力量就是强大,几天之间,晓丹父亲的账户上筹款十几万了。虽然比起治疗费来,这些钱杯水车薪,但晓丹爸爸在社会力量和学校的温暖下,有了战胜疾病的勇气和信心。

晓丹回来上课了,眼中的消沉和绝望不见了,目光中多了内敛沉静,亦多了一份刚毅和执著,又恢复了帮助同学的习惯,放学打扫卫生的行列总会发现她的身影。

看得出,来自学校和同学的这份温暖感动并激励着她,让她在伤痛中并不觉得孤单,就像她在作文中写的:生活在我们班这个温暖的家庭里,相信风雨之后会见到彩虹

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篇12:经历风雨方能见彩虹优秀作文

全文共 536 字

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听过毛竹的故事吗?毛竹开始的几年,长的过程极为缓慢,经漫长的等待,直到五、六年后的一场春雨,才猛地拔地而起并以每天近六十厘米的速度疯长,势不可挡。原来在它过去的时间里,虽然地表看不到它生长的迹象,但在土壤里,它的根系却在不停地壮大和向四处蔓延。

作为一个学生也应该这样,要树立远大的理想,将来做一个对社会有用的人。现在就应该像毛竹一样先扎好根,拥有毛竹的气度:“沉得住底气、耐得住寂寞、吃得了苦,安下心来、站稳脚跟、扩大根系、积攒能量、蓄势待发。”一旦时机成熟,定能拔地冲天。这是古往今来颠簸不破的道理。郑板桥《竹石》一诗“咬定青山不放松,立根原在破崖中。千磨万击还坚韧,任尔东西南北风”讲的就是这个道理。竹子抓住青山一点也不放松,它的根牢牢地扎在岩石缝中.经历折磨和打击,也不在乎别人的闲言碎语。它依然那么坚强。不管是夏日的酷暑,还是严冬的风严寒,它都能经受得住。依然坚韧挺拔,顽强地生存着。最后长成漫山遍野、郁郁葱葱、笔直挺拔、令人刮目的绵绵竹林。

勤于道德修养,乐观向上,坚韧不拔,能吃苦耐劳的精神。胸怀坦荡,经历风雨,勇于面对现实,战胜困难坚强意志。学毛竹的顽强而又执着的品质。要禁得住风雨的历练,树立正确的人生价值观,才能实现自己的梦想。

[经历风雨方能见彩虹优秀作文

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篇13:不经历风雨怎能见彩虹作文

全文共 745 字

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又是一个阴沉的雨天,我怀着满心的烦恼走在小巷间,渴望能觅见一份美好来驱散心中的阴霾。

眼前的一栋老房子映入了我的视野,这里残留了太多童年的美好回忆。由于年久失修,这栋房子早已残破不堪,所以就被我们当做是“鬼屋”来冒险。曾几何时,怀揣着激动、兴奋、害怕一步一步的走进“鬼屋”。但最终还是失望而归,毕竟这只不过是凭空捏造出来的。正当我沉浸在对童年时光的缅怀中,眼前的一棵合欢树突然点亮了我的视野。它是从墙角长出来的,坚强挺立着,即便是受到水泥的禁锢,也丝毫不向困难妥协。它不断向上生长,以至于墙角的水泥块都破裂了。我不禁为它的坚毅而感动了。

此时正值六月,是合欢开花的时节。一树粉红的绒花煞是可爱,好似豆蔻年华的少女羞涩的笑。我忍不住去触摸那朵朵的绒花,一滴雨水顺势滴入了我的手心,顿觉透心的凉。它并没有玉兰的柔嫩,也没有牡丹的华贵,更没有玫瑰的娇艳。它并不算美,但它的精神确实可贵的。在炎热的夏日里它却仍毫不吝啬开出它那花朵,为单调乏味的夏日增添一缕别样的风景。夏天大多数的花朵都凋谢了,合欢却仍在开放,而且它一点也不孤单。起风的时候,它听风儿讲述过去的故事;晴朗的时候,他听阳光诉说未来的憧憬;日出的时候,它看天边那抹艳红的朝霞;日落的时候,它看云间那缕橙红的晚霞。花开花落虽只有一天的时光,但它为了这一天的美丽,它的芽儿浸在了奋斗的血与泪之中。

人生有尚且不是如此呢?再不想成功的路上,有太多的坎坷,有太多的艰辛,有太多的汗水,有太多的泪水……自怨自艾也是一种人生,自强自立也是一种人生态度。想必人人都愿意做第二种人,关键在于你怎么去做。合欢树是不幸的,它的种子落在了坚硬的墙角边,但它选择了坚强。它坚持着自己的信念,怀着对未来的憧憬,不断的坚持,最终开出那娇艳的花朵。

经历风雨,怎能见彩虹

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篇14:初中作文:风雨彩虹

全文共 656 字

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在漫长的人生道路上,风雨时常降临在我们的前方。但是,这风雨过后,极目远眺,那天上的七彩阳光,交织辉映成了一道亮丽的风景美丽的彩虹桥。

从小便热爱外面的世界,将家中的一切都视为一个个牢笼,我这只渴望自由的小鸟时刻都想在蓝天飞翔。而我的翅膀,便是最钟爱的自行车吧。妈 妈总是说我的自行车骑得太好了。在我的记忆中,学车的那段经历十分痛苦。几乎每次转弯都撞在路边上,而在我们家门前的花园练车时,还翻了车。连人带马全落在了草地上。每天因为骑车摔跤都要哭上几次,但哭完了还是站起来了去骑车呀!

骑自行车骑了几个月,摔过上百次后,便十分熟练了(不经常摔在地上了)。别的小孩看见了,都指着我,用无故失落的眼神看着长辈们,而他们也只能无奈地耸肩。我每次看见这场景,便高昂着头,哼着小曲从他们身边骑过。但毕竟大意失荆州。我骑着车子拐弯时,不知怎的,车轮狠狠地撞向了草地,车子便失去了重心一般,倒在了草地上站不起来,而我也滚下车,却被路边的铁丝划破了脚,顿时血流不止。家长赶忙将我送去了医院,经过一番止血,包扎,我出了院,但却在脚上留下了永久的疤痕。

彩虹

疤痕铭刻下了我的苦难,我的挫折,却没有使我忘却自行车。又大了几岁,我便与长辈们,同学以及朋友一起骑车在夕下奔跑。在一块麦地里,我们停了下来,尽情地玩耍。但我却骑着自行车在公路上飞翔。我看看自行车,它渐渐变成了一对翅膀,慢慢将我送上蓝天。这天,充满风与雨的痕迹,却十分平静。太阳洒下的七彩阳光,竟交织辉映成一道亮丽的风景线那美丽的彩虹桥,那美丽的彩虹......

[初中作文:风雨彩虹

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篇15:风雨之后是彩虹作文600字

全文共 658 字

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记得中考前半年的冲刺才换来较好的分数。记得在那半年中数不清的考卷;记得在考试后厚厚一堆的纸张;记得在课堂上不绝于耳的背书声;记得在夜晚一盏台灯下的沙沙声;记得考完后那一声释放的尖叫。这些便是年轻的青春记忆。在半年风雨后,遇见最美丽的彩虹

风雨中磨难会产生怎样的情绪啊?是层层压力下的怒吼,是耳边抨击人心的责骂,是上课时催眠曲的讲课。风雨之后是彩虹。努力推开云层的太阳会给你希望,坚持钻出地面的小草会作为榜样。人不经历为人上人。

“我想扔掉这些考卷。好烦啊!看见这些考卷题目我头都大了。”我听着同桌无用的抱怨,“安静点啊,我想要睡觉。”我冲着她怒吼道。

“你是吃了冲药吗?”同桌惊恐地对我说。“昨天熬到十二点,现在很想睡觉。”我一脸绝望的听着上课铃。这一幕经常在班级里上演。初中难玩的记忆深藏于心。在我心中,风雨前的磨难是高山,是洪水,是狂风暴雨,是开启阳光大门的钥匙。

马云从一个普通人变成富翁,有谁知道他经历了多少?智能机器人的研发有失败了多少次,它又被摧毁了多少回?通向成功的道路并不长,他只不过很难走下去罢了。向往成功的人很多,只是能克服困难、达到对岸的人很少。

失败是成功之母。坚持不懈的失败换来一次机遇。在这个时候,机遇等于成功,就看你能否捉到。失败之后是成功,不要丧气。我们应该相信失败后是成功,经历的每一次失败都是一把成功的钥匙 。

风雨之后是彩虹,美丽的成功前会经历狂风暴雨。海鸥勇敢迎击,海鸟集忙逃窜 。风雨之后,它们的前程不同,看到的风景也不同。

请大家坚信:风雨之后是彩虹。也请大家勇敢抨击风雨,迎难而上。

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篇16:风雨过后是彩虹作文700字

全文共 746 字

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卢梭说:“成功的秘诀,在永不改变既定的目的。”我七年级的跑步经历,就是一次向着目标,坚持不懈地努力,获得成功,收获自信的历程。

七年级的每一学期体育考试都有一千米跑步,这个一千米赛跑真的是苦了我。第一学期的第一次考试,我拼尽全力,跑得近似虚脱,全身大汗淋漓,眼前一阵发黑,身体摇摇欲坠,双腿重于千斤。但是,令我意想不到的是,我居然仍是不及格!我也只能默默地哀叹着。后面虽然仍有再跑的机会,结果却更差强人意。于是,我暗下决心:我平时一定要多多练习,争取及格!

于是,我就带着这样的目标,开始了我的第二学期。我珍惜每次体育课的时间,努力跑步。期间,我看到很多人在体育课上嘻嘻哈哈,不好好跑步,而且还在慢慢散步。我多想跟他们一样悠闲啊!但是,我自己告诉自己:不经历风雨,哪能看见彩虹?我才坚持了这么一会儿,就要偷懒了,我何时才能跑步成功呢?何时才能一千米及格呢?想到这些,我又有动力继续跑下去了。

终于,第二学期的体育考试来了!令人恐惧的一千米赛跑又来了!一开始,我卯足了劲,像支离弦的箭一般拼命地往前冲。可这才跑了一百米,我就感觉自己的腿变得沉重起来,我的速度就渐渐慢下来了。但是我知道,这次考试很重要,我不能停。我仍以最大的努力继续向前。跑到一半时,“呼……呵……呵……”我已经上气不接下气了。我又看到有人在走,我突然也想走了。但是,我想到,我之前第一学期的失败,第二学期的奋斗,以及老师对我们的谆谆教导:即使累了,也不能停下脚步去走,得跑下去。迈大步子,就能跑得快些。于是,我又使起劲来,迈大步子地跑着。最终,我终于跑到了终点并及格了!我欣喜若狂:半年的努力终于在今天收获了沉甸甸的果实。我终于跨越了千米赛跑的这道坎。

人生就像一条漫长的跑道,向着既定的目标,持之以恒地努力,就一定能跑出自己的精彩。

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篇17:风雨过后就会有彩虹吗初三作文

全文共 1203 字

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-题记   叶的离去,是因为风的追求,还是树的…不挽留?   也许,都不是。

只因某天,树一脸无奈欲言又止地对叶说:

“谢谢你,陪我走过了春夏。但是,现在的你让我感受到的,只有…沉重,枝条被压弯.不能自由舒展而带来的沉重。对不起,是你该……离开的时候了。”

叶,在风中颤了一下,默默地点点头。此刻的她不知道除了点头,自己还能为树做些什么。这一天迟早会来,她一直都清楚,这棵树从来都是在春去秋来的时候.在他觉得累了不想继续玩下去的时候,用尽量不伤害到彼此的方式,将陪伴他的叶赶走。即使当初是他一脸认真地跟叶说:“在我身边,好吗?”——不这样,哪有空位留给下一年的新叶呢?

而如今盛夏的气息,说散,就散了。

既然树选择了让叶离开,叶就必须为离开努力,无论多么困难。可是叶茫然了,曾经紧密相连过,怎么说分就分呢?

紧密相连?树可能并不赞同这个说法,甚至,感到可笑吧。叶生活在枝条上,成天面对着的,是高高在上的蓝天白云;自己扎根在大地,看到的,是被人践踏在脚底的泥土。“云与泥的不同……”树抱着这样的想法,从开始到现在。

的确,在别人眼中,这片叶和这棵树本来就不该在一起——应是两条平行线才对。这棵树经历过太多的风风雨雨,心上刻下的累累伤痕,哪是未在风雨中挣扎过的这片叶,能读懂的。只是叶天真地希望,至少能和他成为交叉的直线,能在枝上陪着他,让他感受到生命中不仅仅是风雨。甚至期待着能有突如其来的一场狂风暴雨,然后与树一起经历。可是她听到树说:

“你真的相信,风雨过后就会有彩虹吗?”不知道是讥诮,还是悲伤。

叶愣住了,很久很久,她才努力笑着回答:“没关系呀,我就是彩虹啊。有我在,彩虹每天都会陪着你的!”

叶以为,她做到了。她太自以为是,现在才发现:树并不需要她真正走进他的生活。于是认清了一个现实:交叉线也有它的悲哀——有过一个交点后,不管怎么走,都越走越远……尽管如此,如果可以重新选择,叶依然希望在这棵树上发芽生长。

只是如今,到离开的时候了。叶想:怎样才能离开呢?终于,她想到了。

把眼泪往肚里咽吧。身子一重,自然就能…离开了。

……一阵天旋地转。恍惚中,叶又见到了以前的树。沉默的树,孩子气的树,温柔的树,霸道的树,难过却强作欢颜的树,一脸阳光灿烂的树……抬起头,闭起眼,害怕一不小心会泪流满面。

叶拼命地安慰自己:“没关系没关系,我离开以后树就轻松了。”却又很不甘心地在心里问着树:“我的存在,真的让你很压抑吗?没想到会是这样的结局。对不起。”

失落感,一瞬间铺天盖地。

微笑着坠地,如愿以偿。叶被埋在土里,连同她惟一能带走的回忆,静静地,仰望着树。

曾经一心期望着陪树一起春暖花开,后来才知道,这只是一个梦,一个树编织给她的梦。如今,树亲手将她从这梦中摇醒了;他说谢谢,他说对不起。叶知道,这不过是借口,不过是他温柔的慈悲。

只是叶不知道,来年陪在树身边的,会是一片什么样的叶子。是不是也想自己以前那样,虔诚地希望着树可以幸福快乐……

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篇18:不经历风雨怎能见彩虹

全文共 535 字

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有句话说的好“不经历风雨,怎能见彩虹”是啊无论是个人、群体还是一个国家,甚至是一个世界都经历过风雨,而与风雨抗争,大多数人也看到了希望的彩虹。

海伦凯勒就是一个例子。她出生时本是一个活泼健康,聪颖过人的小女孩她生下来还好好的,但在她19个月的一场大病里,她失去了听觉和视觉,她面对的是无声、无光明的黑暗世界,可是她并没有向命运低头,而是进行顽强的斗争,去比任何人更加努力地认识这个世界。她为了能和人正常的沟通,克服听力的障碍来学习多种语言与人交流她不仅用心灵去感受世界,更为无数人打开了心灵的窗户,她成功了,她是一个奇迹,并且这个奇迹也激励着后人。

我们伟大的祖国,伟大的中华人民共和国,在两千年的历史上,她经历过很多的改朝换代,到最后有****的清政府统治,由于清政府的****,我们经历过列强的侵略,我们不屈的中华人民面对列强的无止境的侵略吗,进行了奋勇的抵抗。从英国的鸦片战争到抗日战争,109的年的屈辱史,但自从毛主席在******上宣布中华民族从今天起成立了,我们自豪,我们骄傲,2001年7月13日我们北京申奥成功,我们中国强大了,富裕了。现在祖国已经成为东方的一颗璀璨的明珠,是不容侵犯的。

正所谓“平静的湖面,练不出强悍的水手,安逸的生活,造不出时代的伟人”。

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篇19:彩虹背后是风雨作文800字

全文共 938 字

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“成功的花,人们只惊艳她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”冰心的这句话不禁使我想起了当初我的声乐经历。

当小小的我看着舞台上的姐姐们时,心中满满的是羡慕,羡慕她们迷人的微笑;羡慕她们博得的掌声和喝彩;更羡慕他们那副百灵鸟般动听的声音。从那时起,一颗学习声乐的种子就开始在我心中发芽。

可是声乐并不是我想象中的那么容易,老师告诉我,我的声线较粗,所以我在声乐这条路上会比其他人更苦更累。但我心中的小芽不愿轻易放弃,当别人在学习之余放松时,我都在家里苦练。我花比一般人更多的时间,更多的精力去突破自己的瓶颈。终于,功夫不负有心人,我成功了。我的努力给予了我一次展现机会。

我怀着一颗雀跃的心来认真准备我的节目。我总是不满足自己。一会儿嫌这句,一会儿又嫌那句不好。直到演出的前一秒,我仍然在犹豫。

哎呀!就快要到我了,不知怎么的,站在台侧的我,腿止不住的开始发抖,看着台下黑压压的人群,我一阵心慌,“我好紧张,怎么办,我好像忘词了,第一句怎么唱来着?”一不留神,我没跟上节拍,大脑一片空白的我就这样不知所措的站着,耳旁涌过一波又一波的指指点点:“这孩子,在干什么,她怎么这样,这是什么呀!……”

第一次演出就以失败告终,真的好失落!心中的小芽就快要倒了,我也累了,哎!或许我天生就不是唱歌的料吧!何苦为难自己,算了吧!放弃吧!

这时,一幅熟悉而又陌生画面呈现在我的脑海里。那是小小的我正望着舞台上的姐姐们。那时的我眼神是那么坚定,为了自己的梦想是那么奋不顾身。对!我不能放弃,我还没成功,还没像那些大姐姐一样获得赞赏和认可,我不能让别人记住那个失败的自己,我不能认输,我要成功。

为了自己不再怯场,我逼着自己参加大大小小的音乐会。有合唱团里的,有琴行里的……

渐渐的我的表演越来越从容,越来越得心应手。

在琴行的十周年音乐会中,我已不再是曾经那个胆怯的小女孩了,经过五年的磨炼,曾经的小芽也变成了一颗健壮的小树。踏着从容的步伐,携着自信的微笑,我完成了五年前我未做完的事情。一波一波的赞赏纷至至沓徕,“你看,这孩子真大方”“你看人家唱的真好”……

可他们不知道为了这场演出,我做了多久的努力。正可谓台上一分钟,台下十年功。十年的汗水与质疑才凝结成了今天如此绚丽的结果。

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