浏览
5079作文
280雨发生态园春游
全文共 334 字
+ 加入清单今天正好阳光明媚,晴空万里,学校于是组织我们去雨发生态园秋游。我们便排着长长的队伍上车、坐好,前往雨发生态园了。
到了雨发生态园,我们便迫不及待的往前冲,导游和老师连忙把队整好带我们去玩了很多地方,如摩天轮、旋转水母、太空漫步。其中我最难忘的就是摩天轮了,当时我来到摩天轮的时候被吓住了,太高了!便有点怕,后来经过反复地想,确定和我的好朋友坐在一起,到了顶上时我紧闭双眼,减轻心里的恐惧感,最后我熬下来了。
还有一件事也值得一提,那就是观看电影《地道战》内容大概是说日军到一个村庄扫荡,乡亲们设好埋伏让八路军消灭了所有过来扫荡的日军这也让我懂得了一个道理:今天的幸福来之不易,我们要珍惜这幸福的时光,好好学习,为祖国争光。
今天真是一次完美的课外拓展呀!
[雨发生态园春游作文
更多相似作文
篇1:春游日记年级
全文共 359 字
+ 加入清单星期一,这个阳光明媚得一天,我校得三、四、五年级去共青森林植物园春游。
在共青森林植物园里,我们参加了许多项活动:有美丽得花展,有趣得碰碰车,令人头晕得疯狂老鼠,神奇得阿拉伯飞毯,还乘坐了能浏览风景得森林小火车等等。
我最喜欢得是花展。走进温室,迎接我们得是迎春花,它金黄得颜色,散发出春天得喜悦,工作人员把它选为迎接客人得花。往里走,梨花映入我们得眼帘,它那洁白得小花发出淡雅得清香。旁边是郁金香,它们举着一个个小酒杯,仿佛在欢迎我们得到来。再往里走,是一片仙人球和仙人掌,一个个仙人球像带刺儿得绿皮球一样,一株株仙人掌长得真高,比我们学校得郭老师还要高。还有一种美丽得植物,我叫不出名字,它像冬天从天空中飘下来得洁白得雪花一样好看。
有许多同学非常留恋这里,我们就在这里拍了全班合影。接着,我们跟老师去游览下一个景点了。
篇2:春游日记
全文共 1046 字
+ 加入清单这次春游留给我的印象太深刻了,其中最好玩的要数在滴水湖的“历游记”了。
到了滴水湖,解决好餐食问题后,别的小组都是往左面走,但我们这一小组是向右走的,导游说,右面就是路头了,没有路了。但我们偏不信,目的地是远方那座桥。走了一点,便在湖旁拍了个照,继续前行。
不一会儿就到了桥,过了桥,我们放松了,“原形毕露”了。笑着,跑着,丝亳没有往常学习时的紧张。大喊大叫也无碍,亲近大自然的感觉就是这么好,如此奇妙!
“我们大家一定要延着这条泥路不走到底就不罢休!”“好!”我们异口同声地喊道。
就这样,我们大家开始了“历险记”。徒步前进了20分钟,我们向下望了望,冒似看到了老师在远处张望我们,心中难免有些不安。俯着背弯着腰继续小跑向前。途中,大家的怪笑声此起彼伏,有些喘不过气来,却又不敢停。那种感觉着时令人难忘。
一断时间过后,待距离远了,我们才敢停下来,这时在一片叶了上,--“快看,上面有一只七星瓢虫,现在这虫子很难看见了!”“是啊,这种地方空气好。”
“让我用望远镜的反面观察观察它!”我们不禁都停下了脚步,对这小家伙感起兴趣来。
“快点了,别忘了我们的目的地!”不知是谁提醒了我们,我们不敢怠慢,继续前行。
一路上,我们一直在说自己一定是这个班上最幸福的小队,只有我们才是亲近大自然的,着路没选错!大家都说,这是四年中最美好、最难忘的回忆,四年后再看这些灿烂的笑脸,感觉一定会不一样。
10分钟后,目的地到达,在离湖最近的地面,每个人都喊出了发自内心的——“啊……!”有的是低沉的,有的是清脆的,伴随着这湖面的涛涛声。太有趣,太美好,太令人兴奋了不!在如此好的背景下,我们又拍了两张合影。
在回去之际,不忘带些“纪念品”,每个人都拔了一根类似柱子的植物,我不禁嗔怪道:“我们都变成土着人了!”柱子之余,我还拔了芦苇,狗尾草和一片“毛毛虫”叶子,虽然大家都知道这样的东西不稀罕却视它为最难得、珍贵的回忆。谁也舍不得扔掉。或许,4年后意义就不同与现在。
回去时,我们决定“不走寻常路。”我们沿着灌木丛一路穿到湖边,沿着湖上的鹅卵石心惊胆战地走着。真刺激,有些像“丛林冒险”。待走到一定距离后,我亲眼看见了鹅卵石绿绿的苔藓,“这种东西虽然很恶心,但手感超好,超柔滑!”我一摸,果不其然。又走了一段距离后,到了岸。我们看见了坐在椅子上的老师,怕我发现,只好急速前进,到了集合地点。大家看到只有我们从右边归来,在看看我们小组6个人的表情,充满疑惑。我们却这着兴奋紧紧地包裹好,不让外人知道。
我们相约,四年以后再来这个地方!
篇3:六年级作文:春游日记
全文共 525 字
+ 加入清单2月27日 星期五 晴
真好!今天我们要去春游了!早晨的阳光格外明媚。照得我心里都热乎乎的。
我和大家兴致勃勃地来到了余荫山房,这里的景色很像古代人住的房子,真漂亮!
余荫山房里有一条清澈的湖,湖里的小鱼嘻戏的样子,我们看得一清二楚,它们好像在说:“你们好!欢迎你们来!”
告别了余荫山房,我又来到了东方乐园。春风轻轻地拂着我的脸,让我感到很清爽。老师把我们带到了饭堂就解散了。我来到了娱乐区,我兴高采烈地跑去坐过山飞鼠。一开始是挺刺激的,可一到后面我就一点也不觉得可怕了。不知不觉中,我坐上瘾了,又跑去排了一次“长龙”。玩够了,停下来吃点零食是我最大的享受了。
吃完,又向下一个地点进发。走进了动物园,踏进去我就说:“真丑!这有多久没清洁了?”不过这的动物还挺可爱的!有孔雀,山羊,鸵鸟,白兔,鸡。我和小伙伴捡了一些叶子喂山羊,看它吃的样子,好像在说:谢谢!
喂完了山羊,我注意到了旁边的水上漫步。好像很好玩的样子。肖斌愿意和我一起去玩,我迫不及待地下了水,那水冰冰凉凉的,泡在里面好舒服啊!这时我看见肖斌抓着麻绳准备荡到对面去,我静静地看着。只听“砰”的一声,肖斌摔了个狗啃泥。我在一旁哈哈大笑。她落水的样子真的好滑稽,弄得我大笑不止。
篇4:写雨的初三日记
全文共 618 字
+ 加入清单有人爱雾,爱它的朦胧,爱它的飘渺,“东风袅袅而搜狗,香雾翻楼道于天”;有些人爱霜,爱它的洁白和优雅,“我床脚那么亮的微光,会不会已经有霜了?";也有人爱露珠,它晶莹剔透,它娇小玲珑。"可怜九月初三夜,露珠似珠月似弓.";有些人爱雪,爱它的纯洁和优雅,“就像春天的大风,在夜里刮起来,吹开了一万棵梨树的花瓣”。
我喜欢一个人淋雨。
我爱雨,爱它四季不同的性格和风格。
我爱春雨,爱它的温柔,爱它的无私。
绵绵春雨,“随风潜入夜,润物细无声”。直跑,“池塘春草长,圆柳成鸣禽”。滴滴春雨,滋润小草,催花,震动整个大地。
我喜欢夏雨,它的大胆和疯狂。
它没有春雨的温柔,也没有春雨的细腻。势不可挡,雷霆万钧。“乌云翻墨不盖山,白雨跳舟。”快乐地来,慷慨地来。暴雨过后,“英英的荷花花瓣随风飘落,而片片桃花雨后迷人”。暴雨冲走后,一切格外清新,池塘里明艳无瑕的玉芙蓉雕刻精美,滴水不漏,真是一幅美丽的图画!
我喜欢秋雨,它的缠绵,它的丰盈。
凉风飘着毛毛雨,原因更乱。秋雨,像一个多愁善感的女神,伴着风走进深秋,把思念和收获的喜悦传播到千家万户。
我喜欢冬雨,它的严肃和寒冷。
寒冷的北风呼啸,冰冷的雨水敲打着一切,让一切憔悴,昆虫消失。冬雨,像陌陌中一个无情的疯子拿着冰冷的剑,一扫芳草,但仍有不屈的人,宋庆仍傲然屹立在山峰上,冬青树仍青翠欲滴,梅花仍悄然含苞!
雨就像精灵雨,一季有脸,一季有身材,每年都要经过春夏秋冬。
我爱雨,爱它独特的风格,更爱它独特的情怀!
篇5:雨的初中生日记
全文共 618 字
+ 加入清单“滴滴答答……”咦?这是什么声音,原来是下雨了,大街上的车辆比平时多了很多。雨点从天而降,像是仙女们在天堂上过泼水节一般,雨儿四处散落人间……
雨儿的身影从天还微微亮的时候就出现了,叮叮当当的,响个不停。早上起来买菜的、上班的、上学的人们,一个个的都撑着美丽的雨伞出来了。你看,五颜六色的伞儿,像一朵朵美丽的蘑菇精灵,在雨中快活的穿梭!在这么惬意的早上,我喜欢驻足窗前,静静地欣赏这雨中的美景。朦胧的景色,仿佛置身于仙境一般,不由得要人思绪飘远……
雨儿保持着和谐的节奏,弹奏着美妙迷人的旋律。你听,雨儿像断线的珠子一样,“滴答滴答……”从屋檐上落下;雨儿像调皮的精灵一样,“唰啦唰啦……”伴着风儿,在树叶上舞蹈;雨儿又像淘气的小孩子一样,“啪啦啪啦……”快活的敲打着小姑娘的花伞。可爱的小雨点们,仿佛看到了窗前的我,想要与我亲密的玩耍,无奈被玻璃挡在了窗外,发出焦急的“噼噼啪啪”的声音,这样子,把我逗笑了……
不知过了多久,雨儿离开了,焦急的我迫不及待的奔出家门,去追寻她的足迹。迎面扑来泥土的芳香气息,我知道她还没有走远。寻寻觅觅间,一滴晶莹的水珠从翠绿色的叶片上滴落,正好滴进了地上的一潭水里,溅出了点点水花。继续奔跑追逐,一丝耀眼的光芒映入眼帘。不远处,一道美丽的彩虹横跨山间。我瞬间被这美景震撼的不能自拔,这是雨儿送给我们的美好礼物。
我在心中默默念叨,这就是我最爱的雨天。我爱你那快活的身影,爱你那美妙的旋律,爱你那轻捷的脚步……
篇6:观察雨天的初中日记
全文共 617 字
+ 加入清单已经进入夏季,每当是大雨倾盆而至时,便想起雨中的校园。那个洋溢着童年欢声笑语,充满着朝气蓬勃的的地方,是我美好的回忆。
记得是在花开正盛的夏季进入了学校,那是一个小雨稀疏的日子,拉紧父母的手,有着抗拒着这个陌生而又庄严的地方。就在花开花落之间度过了六年的小学学习,在愉快欢乐之中歌唱着纯洁友谊,享受着老师的涓涓教诲,在知识的海洋自在遨游着,和小伙伴们一起畅谈理想。同样,也是一个下雨的日子里,匆匆告别,还是怀揣着抗拒的心情,尽是对于母校的不舍和伙伴的不舍。
再一次进入学校的时候,是上了初中,同样是夏末,爱下雨的时期。喜欢站在栏杆边上望着雨中的校园,静静品味,尽然别有一番情趣。渐渐爱上这夏雨,爱上着雨中的校园。夏日,校园里虽是绿树成荫,树木繁茂的枝叶遮住了耀眼的阳光,几缕阳光不甘心从树叶缝隙之中投射出,地面上落下斑驳的树影。突然,大雨倾盆而至,校园里的一切便被大雨打乱了节奏,噼里啪啦的雨点打在树叶上溅起朵朵雨花。雨越下越大,教学大楼笼罩在烟雨之中,依稀可以看见雨点的轨迹。渐渐地雨停了,空气中弥漫着淡淡的泥土的清香和花朵的芬芳,令人神清气爽,飘然欲飞。在这一个如诗般的.意境之中,短暂忘却学习的烦劳,只是静静将一切的疲惫和困惑随着雨水流逝。
我爱着我的校园,这诗情画意一般的校园。尤爱着雨后的校园,在这如诗的意境中陶醉,学习知识。在花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习相聚;在雨落的日子里,在祥和的意境中沉淀心情,感受自然。
篇7:下雨的日记大全600字
全文共 606 字
+ 加入清单早上,我走在上学的路上,一路都在下雨。我很喜欢雨天,就有感而发了。
我喜欢在雨中倾听雨水打在雨伞上溅到地上的声音,我喜欢越过一个个水洼的自豪感,我喜欢在空气中享受雨水的清香,每一个毛孔都张开嘴巴与我一起沉浸在这个雨的世界!我还喜欢在毛毛细雨中漫步,身上沸腾的血液都仿佛安静下来,不想破坏这美好的气氛!
因为下雨,我穿了拖鞋去学校。一路上,我的脚触摸到冰冷的雨水,我并不觉得冷,而是觉得很舒服,我多么希望这雨可以下一辈子啊!让我无止尽的去享受!雨水抚摸过我的脚,就像抚摸了我整个身体,让我都精神起来。
在上学的路上,我一直在欣赏汽笛和雨滴的交响乐。雨水顺着雨伞流下,在雨伞边沿形成了一串串珍珠链子,雨伞转动,珍珠链子动了,仿佛仙境一般。虽然汽笛和雨滴的交响乐没有什么特色,也不动听美妙,但这是大自然与生活的交响乐,值得好好欣赏!
雨中漫步的我,陶醉般沉浸在这风雨中。看着湿漉漉的叶子,被雨滴捶打着;看到娇嫩的花朵被雨水湿润着;看着拥有顽强生命的小草挺立在雨中……滴答滴答,雨渐渐小了。水珠轻轻地落在石板上,发出轻快悦耳的声音;花,还是那么娇艳、绚丽;草,还是那样勃勃生机……
回到家里,被美景淹没过的我坐在窗边,静静地、无声的。一眼往远处,一片绿。有淡绿、有翠绿、有深绿还有刚发芽的嫩绿。一切都那么美,那么安静——我把窗关上了。我把手伸出去,亮的透明的窗打开了。一股清新自然的空气迎面涌了进来,雨滴答滴答的声音在我耳旁环绕。
篇8:春游日记
全文共 374 字
+ 加入清单“嗯,你的菜真好吃啊!”“是啊是啊!”大家在干什么呢?春游!
绿色,代表着环保,代表着低碳,代表着健康,代表着生命。我们这次春游可和往常不一样,低碳环保是我们这次出游的主题,我们还由此展开了一系列的活动呢!
我们还展开雏鹰争章活动。首先打包一个绿色行囊,制作一个幸福行囊,做到低碳环保,自己亲自动手做菜,少带一次性用品和零食。春游时还要玩出一个快乐行囊,传递快乐,安全出行。最后,收获一个绿色行囊,把垃圾带回家,用剪贴画的形式,将垃圾“回收”。
今天我亲自“下厨”,为春游做准备。我早就准备好了食材,香肠、米饭、鸡蛋、牛排和包心菜,终于开工了。我要做章鱼香肠,包心菜炒牛排和蛋炒饭。当然,切菜这种打下手的活由我来做。我先在香肠的两端切,切两刀,切成像叉叉那样的,做这个可难了,前几个都没成功,还好最后几个做的还像样······
春游多姿多彩,让人流连忘返。
篇9:关于雨的日记
全文共 247 字
+ 加入清单今天早上我起床看见外面正下着大雨,这让我想到了很多……它既有好处,又有坏处。
雨会给我们带来许多麻烦。在双休日它“来了”我们就不能出去玩耍,就像失去自由的小鸟被关在笼子里一样;还会给我们的出行带来不方便;妈妈洗好的衣服无法晒干;如果接连了几天暴雨,那还可能造成洪涝灾害……
但是带给我们的并不仅仅是麻烦,更多的是益处。它可以帮助我们的庄稼提供水分,“健康”成长;在炎热的夏天里,下一场大雨,让大地润润土,让人们解解暑;如果长期不下雨也会干旱……
由此看来,雨虽然给我们带来了不便,但带来更多的是益处。
篇10:写雨的日记600字初中
全文共 809 字
+ 加入清单一年四季,春夏秋冬,阳光明媚。在春夏秋之中,可能大家都更喜欢阳光,而我,则最喜欢雨。
春,百花盛开,百鸟争鸣。而春雨,则像一位母亲,每当“滴滴”的声音在我家的雨棚上响起时,我便趴在窗上看窗外的春雨。“母亲”们开始演奏春之歌了。它们坐在棵棵绿草上,拉起自己的手风琴,“啷、啷、啷”地响;它们坐在地上,敲着自己的大鼓,“咚、咚、咚”地响;它们坐在云朵上,织起自己的春布,“嗞、嗞、嗞”地响;它们的春之歌在我小小的心里种下了一颗春的种子,它正在慢慢发芽。在一场春雨过后,这个世界的每个地方、每个角落都充满了春天的清新。
夏,万木葱茏,鸟语蝉鸣。而夏雨,则像一位小画家,画过来,画过去。每当天空上乌云压顶,“轰隆隆”的声音响起时,我便趴在窗上看窗外的夏雨。“小画家”们的画工可厉害啦!它们在地上画了一个又一个的圆圈,仔细听起来“当、当、当”地响;它们在小草上画了一颗又一颗的露珠,仔细听起来“嗒、嗒、嗒”地响;它们在雨棚上画了一帘又一帘的瀑布,仔细听起来“哗、哗、哗”地响;它们在我小小的心里,为那颗种子浇灌上了满满的水。在一场夏雨过后,这个世界的每个地方、每个角落都充满了夏天的阳光。
秋,天高云淡,金桂飘香。而秋雨,则像一位“魔术师”,变过来,变过去。每当一阵剧烈的秋风拂过我的脸庞时,我便趴在窗上看窗外的秋雨。“魔术师”们可调皮啦!它们在地上变了一个又一个的泥坑,使得人们不得不绕道走;它们在树上变了一片又一片的大红色的枫叶,风婆婆吹来一阵风,红枫叶稀稀拉拉地落在地上,使得人们不得不把它扫开;它们在农民伯伯的稻田里把未成熟的稻穗变成了一颗又一颗、高大、金黄的稻谷,使得农民伯伯们不得不赶紧收起了稻谷;它们把我小小的心里的那颗苗子,变成了果实,我将它们收获了一空。在一场秋雨过后,这个世界的每个地方、每个角落都充满了秋天的丰收汗水。
不管是春雨,夏雨,还是秋雨。我爱每一场雨,因为他们给大家带来了美好生活,给大家带来了幸福彩虹!
篇11:关于雨的日记
全文共 583 字
+ 加入清单很多人不喜欢下雨的天气,因为下雨了不可以出去玩耍。又有很多人喜欢雨,因为雨滋润着万物,雨可以让空气变得更清新,更凉爽,你眼中的雨又是什么样子的呢?
最近几天中,天是很晴的,但是有一天下午,天空突然乌云密布,刮起了大风,地面上的尘土和垃圾被吹得满天飞。过了一会滴滴嗒嗒的声音传到了耳边,下雨啦,我打着伞出去,一阵风吹了过来,雨点打到了我的脸上,这雨是多么清凉啊,雨点不停的拍打在地面上,就像在开一场演唱会。雨,猛烈地敲打着屋顶,冲击着玻璃,奏出激动人心的乐章。像丝丝银发,又像根根筝线抖动,抬头远望远处朦朦胧胧,远山、高楼……都被密密的雨帘笼罩着,四周很安静,只听见淅淅沥沥的雨声。
雨渐渐地停了,花瓣上,小草的叶子上,都留下了小水珠在轻轻的滚动,路上的行人们收起了雨伞,收起了雨衣,它带来了凉爽的天气,带走了炎热的太阳,雨后,还会出现美丽的彩虹,大家都知道彩虹有七种颜色,可是因为光线的原因,看到的并不到七种,也就只有四五种。不一会,彩虹就消失了,他去了哪里呢?
雨还是一位清洁工,他把大地上的尘土全都冲走,还滋养着花草树木,更滋养着农民伯伯们种的植物,让农民有一个更好的收成,真是好雨知时节啊!有了春雨,农民伯伯就不用急着抽水浇地了。我真喜欢这场春雨。
我好喜欢雨呀,雨可以带给我们更凉爽的天气,还滋润了大地上的万物,帮助了农民伯伯浇水,雨真的是太好了,大家喜不喜欢雨呢?
篇12:春游日记500字
全文共 497 字
+ 加入清单今天,我们学校举行了一学期一次的春游。我们个个迫不及待地,来到了学校,上了车。准备开始,小学阶段的最后一次春游。
我们去的是贝拉小镇,他在望城那边。今天在那边下了很大的雨,但是我们也很高兴。因为这是我们今在小学阶段经历的最奇葩的一次春游,我们一边打着伞一边走,我们走到了室内,“集盒空间”。从到贝拉小镇那里,我们一直玩到了下午两点,里面有休息室。还有许多各种各样的滑梯、爬的、还有各种各样的餐厅,还有饰品店,我在饰品店买了一个望远镜。我们先找了一个较小的休息室,把东西放下,然后去玩。
在那里大部分都是滑梯,我们非常喜欢玩滑梯,尤其是很高的,这些娱乐项目都具有挑战性。玩得快到中午的时候,我们去附近的餐厅买了点吃的,然后看到有一个秋千休息室,比较大,能容下我们几个人,于是我们搬到了那里。开始吃中餐。吃着吃着就到了,下午两点,我们听着老师的口令去集合。
说是雨停了,让我们到下面一个地方去玩,下面一个地方也是一个滑梯而且很高,要自己爬上去,还有秋千、攀岩、蹦床。我们玩的不亦乐乎。
我觉得那里挺好玩,主要项目就是滑梯。而且还有一个高几十米的滑梯,那个太高了,工作人员不允许我们玩,我们也就去了两个地方。
篇13:雨的初三日记600字
全文共 588 字
+ 加入清单第一个告诉你下雨的人,一定是最爱你的人。
突然,本应渐现的鱼肚白却被乌云代替,它霸道着占着整片天空,不久把它的好搭档也招来了。雨滴渐落,泠泠作响,湿润了空气,渐渐朦胧了整片窗。
奶奶在整栋楼里喊着我,我以百米冲刺的速度赶到奶奶跟前。奶奶着急地对我说:“下雨啦下雨啦!这里好久没有下过雨啦,咱们一起去外边看看吧!”我爽快地答应了。
刚踏出家门,扑来一阵青草香,这大概就是下雨后混合着草地飘出来的芳草香吧。与城市截然不同的是,乡下人下雨了并不是举着雨伞,而是大部分的农民伯伯带着草帽,披着斗笠。
奶奶牵着我来到村庄的石拱桥上,我蹲在石桥上,看着雨滴滴答答地落在水面上,若隐若现能看见几条红色的鱼在水下欢快的游来游去。奶奶拉着我的手,在雨中,冰冷的手被奶奶包得如此温暖。
接着,奶奶带我去油菜地里看,我们一起向右边的小桥走去,然后直走右边就是油菜花地,远看那些油菜花,就像给大地铺上了一层厚厚的地毯,又像金色的沙滩泛着海水的光亮。雨伴着微风吹来,油菜花轻轻地摆动,美极了。
雨渐渐变小了,但始终没有停下,奶奶说自从我上次回来到今天才下雨,可能是我的好运要降临了吧
回到家,我向窗边走去,雨击打着窗,我不自觉地用手轻轻擦拭,窗外的景象清晰起来。我微偏着头,细细看去,树下花草互倚,在这雨中,它们是彼此唯一的依靠。雨滴溅湿了大地也溅湿了我的心。
我一直记得,那一年,第一个告诉我下雨的人,是最爱我的人。
篇14:有关小学生观察雨日记400字
全文共 682 字
+ 加入清单今天,我起床后,坐在桌子旁边吃早饭。这时,我向窗外望了一望,看看天气情况。咦,今天怎么太阳还没有起床?它老人家怎么还没有上班。瞧,它的孩子——云姑娘却出来散步了。不知道云姑娘去哪里玩耍,把身子弄得灰蒙蒙的。我走到阳台上一看,原来是下雨了。
雨像绢丝一般,又轻又细,它浇灌着万物和大地。也给一些庄稼冲了一个凉水澡。
雨像一串断了线的珍珠,不停地下着。一些小朋友背了书包,撑着小花伞上学去。在大街上,这些小花伞就像一朵朵小花在雨中尽情开放,也像一个个花蘑菇遍布大地。
我吃完早餐,上学去了。我走在雨中的大街上,风呼呼地吹来,难免觉得有些冷。可是,我不怕,挺起胸膛加快脚步往前走,不一会儿,我就来到了学校。
这雨还在不停地下着。到了中午,我看到雨停了,我这才松了一口气,因为我不用再在泥泞不堪的路上走回家了。
201X年 X月X日 晴天呼……沙沙……呼……听到这声音,我赶紧走向窗外,原来这是狂风吹叶的声音。看样子要下雨了。我心里顿时泛起了一层层波澜。在我美好的幻想中,雨就伴着微风下了起来。
几滴顽皮的雨水滴在了我的身上,紧接着,一阵凉风吹过,就像是给我打了一针兴奋剂,我立马精神起来,要好好欣赏下雨时的景色。
远处的景色有一点模糊,就仿佛盖着一层轻柔的纱,看见却摸不着。远处的山若隐若现,就犹如穿上了一件银灰色的衣服。显得格外神秘。小草弯着腰,小花喝着水,大树做着操,所有植物趁这时去参加“舞会”。
突然,天空中闪了下,格外鲜明。隆隆地响声使这场“舞会”变得愈加热闹。雨越下越大,在坑洼的洞里,都积满了雨水,雨滴儿更是调皮的在水面上跳跃,使得湖面波纹荡漾,格外美丽。
这时是世外桃园!
篇15:清明节春游_日记
全文共 239 字
+ 加入清单清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
今天是清明节,所以这首诗一直回响在我耳边,虽然我没去踏青、扫墓,可我也能感觉到人们急切的心情。
人们都开车到郊外烧纸,很呛。我被呛咳嗽了好几次。
清明我们去泡温泉,我舅舅的爱好是除了泡温泉,还是泡温泉,所以每个节假日几乎都去泡温泉。我们开车在路上,看到了许多烧纸的人,他们很悲伤的样子,大概是回忆已故的亲人吧!
今天空气仿佛凝固了一般,不过,我还是快快乐乐的。因为清明节是节日,过节不能高兴吗?
清明节是一个有意义的节日。
篇16:写雨的初中日记
全文共 602 字
+ 加入清单滚滚乌云从天的另一端席卷而来,一下子,蓝蓝的天空不见了,取而代之的是乌云蔽天。然后,雨水就滴落了大地。
下雨了,豆大的雨砸在树枝上,屋顶上,大地上,哗啦哗啦的响。这是一场极有节奏的音乐会,在这场雨中,闭着眼静静听着雨音的人才能够有幸听到这场音乐会。
雨水低落在树枝上,带动了枝叶,带来了摇晃,于是在这雨天里,从树林间传来了沙沙的声音。沙沙声配合着雨水的哗哗声,极有气势的在大地上带来了回音。低落在了屋顶上的雨水,随着屋顶的槽沟又滑落到了地上,对应着屋檐的水沟里不一会就蓄满了雨水。水沟里的水奔波着往低处流了去,水势带了点儿汹涌,撞击起了水花的流水哗啦哗啦的还带了点儿叮咚叮咚。这场雨带来的声音可多了,但是这些声音全都融合在了一起,成为了我们侧耳倾听的下雨的声音。
这一场雨持续了好一会,但在气势汹涌的下了一阵后,从乌云后落下来的雨渐渐变少了起来。天空上的那一团乌云也有散开的趋势。这时候雨的声音少去了之前的杂,变得清脆起来。听!那一滴落入了池塘里的水,“叮咚”一声,接着水面上荡起了圈圈的涟漪。
雨的声音也是充满着变幻的,每一次听下雨的声音,我都能够有一种不同的感受。听下雨的声音,这是对生活的一种体验,也是对自然的一次感触。
我喜欢听下雨的声音,因为我仿佛听到了雨滴对大地的窃窃私语,我就像是一个好奇的宝宝,总想着去听清楚它们之间的交流。每一场旱后的甘霖,都会迎来大地对雨的感激。我细细的听着,我想听出雨的善意。
篇17:雨中春游
全文共 670 字
+ 加入清单今天,春雨蒙蒙地下,犹如千万条白色的线落下来。我们去绍兴春游,上午六点钟我们准时出发,经过约4个小时的时间,我们终于来到了绍兴。
我们首先是看开工大佛。一来到那里,一坐高大的大佛出现在我们的眼前,导游说:“这座开工大佛距离现在已经有一千五百多年了。”这时,有人叫我说:“那边有很多的鱼,没条都很大呢?”我听了,怀着好奇地心,走了过去。发现郑树林正在用面包喂鱼,再看看那一条条大鱼,有的、黄的、黑白相间的,好漂亮啊。接下来,我们又来到了鉴湖,那里停着许多的乌篷船。然后,我们又乘车来到了鲁迅故居,参观了他的家。他的家里有厨房、卧室、琴室、藏书室等等,可大了。我们依依不舍地离开了鲁迅故居。又来到了鲁镇,那里全是小店。我们的导游说:“给你们自由活动吧!”我们听了,就想脱疆的马群一样向小店跑去。我左看看右看看,样样都是我喜欢的,可是却因为价钱太贵了,所以我又把它们放下了。
最后,我只买了一把弓箭,十元钱。然后,我们又来到了三味书屋。说是三味书屋,其实也就是跟鲁迅故居差不多。走啊走,我们又来到了百草园,里面最让我好奇的就是鲁迅的父亲在拜佛。下午,我们又乘车来到了吼山。一到吼山,首先印入眼帘的就是一片粉红色的桃花。我发现在这里桃花的中间有一棵高大的树,开着许多的白色的小花。风一吹,花瓣就像蝴蝶似的飞落下来。老师说:“你们要拍照的可以跟我说。”女同学听了,有的单独,有的结队的来请老师帮她们拍照。后来,我们又去看了棋盘石和云骨。下午三点左右,我们依依不舍地离开了吼山,坐上了旅游车回家了。
在路上,我心想:这次春游虽然说是下雨,但我还是玩得很开心。
篇18:春游生态公园
全文共 252 字
+ 加入清单清明节,爸爸带我去生态公园春游。我心情可激动了,真想长出一双翅膀,一下子飞到公园去。一进门,我就朝游乐场奔去,我玩了海盗船、滑行龙,真是刺激极了。接着,我又去了风景区,只见那些柳树都已经抽出新的枝条,一片都是嫩绿的景象,美丽极了。小河里,河水哗哗的流着,我扔了一块小石头,小河发出“扑通”的声音,好像在弹着低沉的钢琴曲,好不美妙。我惊喜的发现,许多树都开花了,粉色的,白色的……从远处看,宛如仙女挂在枝头的一串串五彩泡泡,每个泡泡里都住着一个穿着嫩黄色裙子的小天仙……啊!春天的生态公园真令人流连忘返呀!
篇19:春游日记_范例
全文共 204 字
+ 加入清单今天是星期日,我很高兴,因为我们今天要春游了。
我们坐着汽车来到了东湖楚风园,在那儿一共玩了4个游乐项目。第一个是抓鱼,我们拿着渔网在鱼池里抓金鱼。池水很浑浊,鱼儿游得又快,可不好抓了。可丁海桐真是太厉害了,他一下子抓了5条金鱼,还把这些鱼放在一个瓶子里,成了他的“战利品”。
第二个游乐项目是淘气堡,堡内有恩多小球,一丢到处跑,我们就跟着到处追。接着我们又玩了另外两个项目。
回家的路上,大家都说,春游,真好玩!
篇20:写雨的初三日记
全文共 604 字
+ 加入清单你听滴答滴,滴答滴,是在下雨,是一首大自然的乐曲,朴实而又无华,简单而大方。
--题记
淋着秋雨,去观赏桂林的山水,秋雨绵绵不断,它缓慢而又柔软,同时,与大自然鬼斧神工的桂林山水相融合,犹如仙境。被雨淋湿的眼眸,看着船前方的河,随着秋雨的增多,河水也在不断的上涨,浪一朵接一朵的拍打着水面,天也逐渐沉下了“脸”,同时还不停的发出响声,露出极快的光芒,好像与这山水有什么仇?一道道劈了下去,好像一位暴躁的老人,而河水也像一只凶猛的野兽,随时想把我们吞没掉,而这绵绵的秋雨更像是一位小女孩,懵懂而又无知,时间一点一点的推移。
乌云也随着风飘散,秋雨更加柔软了,正如诗人李商隐的“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池”的缠绵之情,桂林山水淋着秋雨,也更加生动而又形象了,好似一幅水墨画,就与好似一位婀娜多姿的少女,给整个秋天带来柔情,又给桂林山水带来了“灵气”,使桂林山水不能局限于口头所表达的美。正是秋雨的缠绵,所以大多数游客都喜欢来桂林观雨,秋雨看似是自然现象,它其实是大自然对我们的馈赠,嘀嗒嘀嗒的像一首自然音乐,曲子柔和而又温顺,不像春雨的翩翩然,夏雨的急促而有力。她带着一种缠绵之情,像孩子对母亲有着缠绵之情。
秋雨,是秋的使者,它不急不躁的冲刷了丰收过后的田地,冲刷了我们所带的烦恼,它柔和而又慈祥的宽慰着我们。秋雨似“雨”而非“雨”,它是大自然馈赠给我们的乐曲,使大自然宽慰我们的使者,秋雨,更是我心中说不出的情。