习惯作文（汇总20篇）

俗话说，习惯影响性格，性格决定命运。良好的习惯铸造你成功的人生，不良的习惯将给你失败的人生。习惯影响着我的人生……

我喜欢读书，但我更喜欢读好书。书是一本无名的老师，它教会我们如何做人；如何礼貌待人；要想得到别人的尊重，首先怎样，然后怎样……

读书使我不再沉默，它让我变得性格开朗，交了许多知心的朋友，伙伴。使我的人生道路上不再孤独，不再寂寞，也不再因为没有伙伴而在漆黑的人生路上感到凄凉，而伤心……

我爱看书，但是我以前并不喜欢读书。我一看到满页的文字，我就头晕，连看都懒得看上一眼。只是不读书又要被老师罚，只好硬着头皮，囫囵吞枣地看一遍，都老师一问，全露馅了。虽然老师给我讲了很多的道理，但我还是不明白，最后，老师也没辙了。有一次，觉得无聊，从书桌上随手拿起了一本书，我无精打采地看完第一页。啊！慢慢地回味着，觉得大有意思！原来好的书需要细细体味，从字里行间领略到作者的内心世界！而不是囫囵吞枣地看。

从此，我喜欢读书，更喜欢细细体味书中有趣的东西。书也教会了我如何写好一篇文章，如何使作文充满童趣，如何使作文更加生动……

因此，我的人生道路上不再孤独，不再寂寞，不再为读书发愁，不再因没有读书而被罚。因为我又书和写作，还有开朗的性格，它们会一直陪伴着我的成长。

书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。书中的知识是买不到的，就算你有万两黄金而不认真学习知识，那是没有的。只有认真学习，它才会是你的。

爱读书的习惯，让我喜欢写作。习惯影响性格，性格决定命运。习惯影响着我们的人生，所以我们要从小养成好的习惯。

平常睡到七点才起床，假日几乎都睡到十点多，但有些时候可能就会因为某些特别的原因而早起。

在我四年级的时候，爸爸带着全家一起去跑马拉松，因为活动六点半开始，所以我们四点就起床了，准备前往英雄纪念馆，到了的时候却下起了毛毛雨，在雨中穿着雨衣的我们一共跑了三公里的路程，虽然淋着雨，对第一次跑马拉松我来说又冷脚又酸，可是早起的我们，跑着步沿途的风景可是晚起看不到的，例如：还弥漫着少许未散的雾，而风景都变成朦朦胧胧的、早餐店送早餐材料的辛苦货物员……等。

记得小时后三、四岁的时候也常常跟着爷爷五点就起床，和爷爷一起去卖贡丸，随然年纪小的我在爷爷的车上还是会打瞌睡，可是当我清醒的时候，经过公园的时候，也常常看见许多的爷爷奶奶在公园里做做老人操、太极拳，看见每个人都精神百倍，做完大家还一起聊聊天，老人家看起来还比我们年轻呢！

在大考当天，因为要做最后的恶补、抱佛脚，就会早起加强记忆，为了要打起精神，都会将书桌旁的窗帘拉开，窗帘一拉开，晨曦照进房间，往外看，有许多的鸟儿、甚至还有白鹭鸶，一看心情都好了，精神也马上来了，这样读书的效率也慢慢的上升，记忆也不会马上消失。

还有一次因为要去游乐园玩，然后为了不要因为塞车而耽误了玩的时间，所以老早就起床，准备前往游乐园，因为是在秋天，早晨的路途风景都很美，而这些风景、感觉、气氛足以将我的瞌睡虫赶走，用良好的精神迎接美好的一天，果然“一日之计在于晨”，使得之后的行程也都快快乐乐、顺顺利利的。

俗话说：“早起的鸟儿有虫吃。”果然，早起的时候是看不到平常晚起看的到的风景的，还有许多的人也是必须早起去工作，有些太晚起床的“鸟”就会变成被“虫吃”，早起是一件好事，可是睡饱也是必要的，最重要的是早睡早起要养成良好的习惯。

一个人的成败取决于习惯，伟大的人和普通的人都有许多好的或坏的习惯，说话的习惯作文。

若说好习惯是阳光大道，那么坏习惯就是阴暗丛林；若说好习惯是红彤彤的苹果，坏习惯就是腐烂的香蕉。 我也不例外，好习惯如同阳光雨露般滋养着我，我在好习惯的沐浴下健康成长。我从小就有写日记的好习惯，我的日记是分章叙述的，比如寒假期间的事叫“寒假心情记”，六年级的事起名为“小学最后一年”，我觉得以这样的形式记录兴味盎然。

我把日记本当成了我的知心朋友，随时带在身边，寸步不离，等我长大以后，看看儿时的日记，回味儿时的成长历程不是很好吗？我把日记当成每天必干的一件事，通过写日记把这一天或这一段时期发生的事情做个总结，有时我会突然领悟出许多道理，这个意想不到的收获就像一盏明灯照亮了我，给了我很多的启发，小学四年级作文《说话的习惯作文》。 我很聪明，动作很迅速，每次的课堂任务总能以很快的速度完成；理解能力很强，每一次老师讲的教学内容能马上理解；我非常听话，所有的大人都夸我是好孩子，父母的话言听必从；我对老师交办的任务很重视，花费不少心思和时间，总想圆满地完成；我的课堂笔记很多并且十分认真，教师讲的每一个知识点都记在其中。 同时，我也在缺点的侵蚀下艰难的行走着，就像人在撒哈拉大沙漠里行走一样辛苦。

我许多的优点使我拥有了与其相对的缺点。 因为我动作快，使得我有粗心的毛病，完成质量不高；我虽然理解得快，但记忆和遗忘的速度不相上下，每次都是背了今天忘了昨天；我虽然很听话，但因为太听话而缺乏主见，遇事只会向父母请教，寻求他们帮助；我格外顺从，以至于我把全部怨气都埋在心里，不和大人顶嘴争论，但是当太多怨气凝聚成爆发力的时候也同样相当震撼。 写日记这个好习惯我会一直坚持下去，“人无完人，金无足赤”，看到自己的缺点才会使人更加进步。

我坚信，缺点不是问题，用坚韧的利刀去一一消灭它，我会变得更加成功。

今天，我到金沟奶奶家去玩。奶奶见我来了，高兴得连皱纹也舒展开了。她连忙拿出糖、橘子招待我，像迎接贵宾似的。奶奶买来条大鱼到河边去破，我也跟着去玩。忽然“扑通”一声。菜刀掉进了河里，奶奶愁眉苦脸地坐在河边，眼睛呆呆地望着河水。我拿来一根竹竿，四处乱戳，希望碰到菜刀，总算碰到一个硬硬的东西，捞起来一看，是块石头。我气得把石头扔出好远。突然，我心里一亮一个主意油然而生。

我向邻居借了一块吸铁石，绑在竹篙上，在河里四处吸。猛地，我觉得竹篙币了。急忙向上一提，哈！菜刀被吸上来了。我欢呼着，奶奶眼睛眯成一条缝，夸奖我：“你真聪明！”我听了，心里真比喝了蜜还甜！

在这个广阔的世界里，没有任何人是十全十美的。每个人都有各自的坏习惯，我也不例外。我的坏习惯相信是大部分学生都拥有的做事慢悠悠。

做事慢悠悠这个坏习惯给了我很多坏处，比如：这个坏习惯使我经常做功课到半夜三更，导致我睡眠不足，且干扰了身边亲人的生活作息。此外，我的功课容易累积，造成我所要完成的功课越来越多，无形中便会形成我的压力。因此，我下定决心要展开“补救行动”，改过我的坏习惯。

我要改掉坏习惯就必须找出坏习惯的根源。我不懂得分配时间，吃、喝、玩、乐的时间总是比做功课的时间多。做功课时，我也很容易被身边的事物吸引导致分心。渐渐地，我就养成了做事慢悠悠这个坏习惯。

我决定要做个精明的“时间管理者”。所以，我开始拟定周详计划以及时间表。我会先把功课完成后才去尽情玩乐，以免到了最后一刻才临时抱佛脚。除此之外，我还会在一个更安静的环境里做功课，以不被身边的事物干扰。

这个计划维持了一段日子后，我的坏习惯渐渐有了改善。我过得比以前更轻松了。我相信，只要肯努力，就一定可以实践改掉坏习惯的计划，正所谓“世上无难事，只怕有心人”。

我叫张谦益。上小学四年级了。随着四年的小学生活，我养成了一个好习惯和坏习惯。

我的好习惯是：能自觉、独立的完成作业。每次一回家，我就会习惯性地拿出书包里的作业，认真地写起来。从一年级到二年级，我从来都不玩电脑，玩游戏。久而久之，就养成了这样的好习惯。

我的坏习惯是：没有耐心。为什么说我没有耐心呢？比如，吹泡泡。一次，我总是吹不好泡泡，不是吹破了，就是泡泡水太少。最后，干脆不吹了。我决心努力改掉这个坏习惯。

1、习惯要靠习惯来征服。

2、习惯能造就第二天性。——西塞罗

3、习惯创造的奇迹多么惊人呀！习惯的养成又是多少快和多么容易呀——无论地那些无关重要的习惯和那些使我们起根本变化的习惯，都是一样。——马克·吐温《三万元的遗产》

4、是否真有幸福并非取决于天性，而是取决于人的习惯。——爱比克泰德

5、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是弧立。——徐特立

6、都会习以为常。——拉布吕耶尔

7、必须戒绝醇酒和女人。快乐是如此短促，如此模糊，而悔恨是如此巨大。——《托尔斯泰传》

8、习惯是社会的巨大的飞轮和最可贵的维护者。——威·詹姆斯

9、任何事物都不及习惯那么神通广大。——奥维德

10、无论是别人在跟前或者自己单独的时候，都不要做一点卑劣的事情：最要紧的是自尊。——毕达哥拉斯

11、习惯是在习惯中养成的。——普劳图斯

12、我首先要求诸君信任科学，相信理性，信任自己，并相信自己。——黑格尔

13、乍富不知新受用，乍贫难改旧家风。

14、人喜欢习惯，因为造它的就是自己。——萧伯纳习惯，我们每个人或多或少都是它的奴隶。——高汀

15、讨饭三年懒做官。

16、我们看到一种风俗只要起了头，就能继续流行。因为它的基本精神是那种巨大的力量——信念；由于穷年累月的惯例和长期的风俗习惯，信念达到了顶点，能够产生惊人的效果。——马克·吐温《赤道环游记》

17、显而易见，骄傲与谦卑是恰恰相反的，可是它们有同一个对象。这个对象就是自我。——休谟

18、习惯不加以抑制，不久它就会变成你生活上的必需品了。——奥古斯丁

19、习惯若不是最好的仆人，便就是最差的主人。——爱默生

20、孩子成功教育从好习惯培养开始。——巴金

21、习惯虽然可以是一个使人失去羞耻的魔鬼，但是它也可以做一个天使。——莎士比亚《哈姆莱特》

22、习惯比天性更顽固。——昆图斯

23、在日常事物的自理中，一盎司习惯抵得上一磅智慧。——托·布·里德

24、习惯这始，哪蛛丝，习惯之后，如绳索。

25、以为一个曾以某种方式完成某种行为的人不会再作出相同的举动，这在任何情况下都是一种误解。只要干过，就一定会再干，实际上他早已干过了。——切萨雷·帕韦泽

26、卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。——徐特立

27、习惯支配着那些不善于思考的人们。——华兹华斯

28、美德大多存在于良好的习惯中。——佩利

29、习惯就是一切甚至爱情中也是如此。——沃维纳格

30、骄傲的人必然嫉妒，他对于那最以德性受人称赞的人便最怀忌恨。——斯宾诺莎

31、习惯，我们每个人或多或少都是它的奴隶。——高汀

32、自卑虽是与骄傲反对，但实际却与骄傲最为接近。——斯宾诺莎

33、谦固美名，过谦者，宜防其诈。——朱熹

34、人应该支配习惯，而决不能让习惯支配自己。——奥斯特洛夫斯基

35、关于习惯的名人名言习惯形成性格，性格决定命运。——约·凯恩斯

36、由于痛苦而将自己看得太低就是自卑。——斯宾诺莎

37、根深蒂固的恶习决非一朝一夕就能养成的。——玉外纳

38、习惯是行为的女儿，不过女儿反过来养育母亲，并按母亲的模样生下自己的女儿，不过更漂亮，更幸运了。——杰·泰勒

39、习惯形成性格，性格决定命运。——约·凯恩斯

40、习惯成自然。

41、思想。——且不论好坏与否行为习惯，这就是人生的规律。——特赖因

42、起先是我们造成习惯，后来是习惯造成我们。——王尔德

43、坏习惯是在不知不觉中形成的。——奥维德

44、良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。——莎士比亚

45、不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。——莎士比亚

46、习惯就是习惯，谁也不能将其扔出窗外，只能一步一步地引下楼。——马克·吐温

47、在克服恶习上，迟做总比不做强。——利德益特

48、当你开始依照习惯行事，你的进取精神就会因此而丧失。——乌纳穆诺

49、习惯使社会阶层自行分开，不相混杂。——威·詹姆斯

50、有什么样的思想，就有什么样的行为；有什么样的行为，就有什么样的习惯；有什么样的习惯，就有什么样的性格；有什么样的性格，就有什么样的命运。——查·艾霍尔

51、人喜欢习惯，因为造它的就是自己。——萧伯纳

52、人生没有绝对的公平，而是相对公平。在一个天平上，你得到越多，势必要承受更多，每一个看似低的起点，都是通往更高峰的必经之路。让自己心情更平和一点，更豁达一点，对身边的过错淡然，让自己更宽容一点，乐观，阳光，幸福不是得到的多，而是要求的少，计较的少。

53、一个钉子挤掉另一个钉子，习惯要由习惯来取代。——伊拉斯谟( )

54、习惯实际上已成为天性的一部分。——亚里士多德

55、拴惯了的狗，不能带去打猎。

56、习惯的力量是巨大的。——西寒罗

57、许多富有创见的人并没有想到这一点他们被习惯引入歧途。——济慈

58、一个人如果每年根除一种恶习，那么他用不了多久就成为十全十美的人。——坎普滕

59、总以某种固定方式行事，人便能养成习惯。——亚里士多德

60、做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。——Aristotle

20xx年，清华北大在河北省招走了100多个学生，有一所城市占了将近90个，这个城市的一所中学占了78个，20xx更是增加到了96个（清华63人，北大33人）！而在有一所中学蝉联了11连冠，有一所中学在5年内有4个状元，有一所中学在5年内有301个清华北大，有一所中学5年内有11个中科大少年班，还有香港的高校以及新加坡国立大学。在本一率仅仅8.5%的河北省，她却创造了84%的奇迹。不错，这个城市叫衡水市，这个中学叫衡水中学。更可怕的是，在衡水，从来不只是仅有衡水中学，还有衡水2中，武邑中学，冀州中学，枣强中学，郑口中学等等等等。

在经济如此落后的地方把教育做的如此极致，需要的是什么？

对于我们学生来说，每天5:30起床，要在不到10分钟的时间里完成起床穿衣洗漱收拾床铺打扫卫生，被子叠成豆腐块，铺面不得有丝毫的褶皱；每天要用不到10分钟的时间完成教室食堂教室的路程；每天谁第一个到达教室谁最后离开教室老师点出的问题都会有十分详细的记录。

诚然，我们承受的压力是难以形容的每天作业涂卡读成绩；每天老师拿着成绩单画人名；每周周测总成绩排名；每次月考总成绩排名，单科成绩排名，进步退步幅度排名……我们不是坚强，我们是不得不坚强，每次的成绩，总会有不尽如人意，呐喊，彷徨，泪水，委屈，多种情感交织的感觉向来不是好受的。可是有谁知道，我们为此付出了多少？有谁知道白天没有时间，没有地点发泄，晚上躲在被窝里的我们蒙着头默默的啜泣？有谁知道我们在付出了很多努力后，不进反退的挫败感是多么刺痛我们的心？有谁知道我们付出了那么多努力，依旧会受到老师的批评？有谁知道，严格的时间管理，我们一点点的小举动都会让我们为此付出代价？有谁知道，我们为了我们的梦想，我们所失去的，我们所承受的？

其实，我们是习惯了……

习惯了早上在天黑黑的时候顾不得洗脸刷牙迅速冲出宿舍。

习惯了一路狂跑到跑操地点到位只用5分钟的神速。

习惯了跑操的整齐划一，仿佛嘹亮的口号依然会在耳边响起。

习惯了每次进教室前扫一下自己贴在教室外面的目标、让心中充有更多的自信。

习惯了早读声音太小被老师一次又一次的呵斥提醒。

习惯了早读下课最后几个走进餐厅。

习惯了买饭等候时不忘用功， 吃饭时的.狼吞虎咽（现今进入大学真是明白那时速度是多快，在这里至今没发现谁比得上我得吃饭速度）

习惯了每天看着倒计时在上自习时，看着表分秒必争的状态。

习惯了不再属于高三人的课间，不再是聊天天地，做的只是弄懂自己不会的东西。

习惯了课间追着老师问题的画面。

习惯了利用课间时间到水房洗头发，无论严寒酷暑。

习惯了中午离午休铃声8分钟冲出教室，奔向餐厅的奔跑。狼吞虎咽后再次狂奔到宿舍，时间是那么的正好，每次到宿舍都是敲好打铃。不知道那是一种怎样的生活状态，想想自己像是一只急于求生的狼，而我们那时渴望的是知识，是高分。

习惯了晚饭时不饿不去餐厅的坏毛病。

习惯了总想着把第二天的课表抄到黑板，方便我的战友们准备他们明天的任务。

习惯了晚自习十点放学没有离开、却被楼管向外撵的情景。

习惯了晚上自己一人躲在被窝想想一天的收获，默默的叨念着高考目标、无数次掉下的泪水一次一次浸湿无辜的被角。那时的生活确实令人酸楚，有时是对自己高考的迷茫，也许被成绩的一再打击，不知从哪里再次找到前进的力量。

习惯了那种害怕考试，却时刻期待，用心准备着每一次的到来。

习惯了每天作业都有的成绩单。

习惯了表面上对成绩单漠不关心，但还是把成绩单看了一遍又一遍，与自己心中的目标对照着。

习惯了每周都有的周测成绩排名，无数次的不理想却总也打不垮自信的我们，不管进步退步，努力的汗水却从来没有停止流过。

习惯了每次考完试，制定自己的对手与目标。掀起新一轮的拼搏与战斗。

习惯了几次月考后的家长会、换学号。

习惯了三周放一次假却总共在家待不到12小时，晚上黑着天回到温暖的家，早上天不太亮就得准备好没晾干的衣服再次启程，回到追寻梦想的地方。

我们真的习惯了……

而我们的老师呢？老师们吃住几乎都在学校，晚上10点我们休息后老师们还要查房，早上我们起床前老师们就要在操场上等候，年轻的老师还要跟操，就是刚才我们看的那种跑操。老师们跟我们一样没有假期。一位老师忙得孩子3岁了不知道自己的爸爸是谁？有一位老师，白天上课，晚上在自己病危的父亲的病房旁批改作业。()许多年轻的老师都是在自己的婚礼时才请假。（还有一位老师，省略）

我们的校长在全体教职工面前落泪，在招生计划之外还有好多人挤着进衡中，个个家里有权有钱有势，为了保证优秀的生源，校长要顶着多大的压力啊！

我不知道我是不是被制度化了，我只知道这个地方已经烙入了我的灵魂，不管他是类似于林冲脸颊上永远洗不掉的配军金印，还是贵族世家引以为傲的家族徽章，我只知道再没哪个地方会让我有这么多的爱与恨、牢骚和誓言、激情与失落。最重要的，他让我有了一段单纯的少年时光，充满可笑的理想与无畏的奋斗。

那个曾经恨得咬牙切齿一天骂他八遍却不许别人说一句不是的地方，那个刚来时巴不得早点走等到真要走时却又想多留一会的地方，她偷偷地留下了我独一无二的青春。如果在给我一次选择的机会，我不会在选择衡中，因为第一遍的感觉无可替代！

当我们在衡中时，是身在苦中不之苦，却没想到，当我们离开之后，对于那些难以磨灭的曾经，却抱以身在福中不知福的感慨。

我不知道别人怎样看待他的高中生活，但是，我敢说，衡中人都问心无愧，并把它当做一生的财富。每当网上有一些关于衡中的东西，大家都纷纷转载，每个假期，大家都组织聚会，每个城市都有那摩一群孩子他们常常联系，相互帮助。为什么，为什么大家对衡中这个词如此的敏感，为什么，为什么都在感慨大学生活的颓废？因为，因为我们是衡中人。直到离开她，我们才明白衡中带给我们的到底是什么？

Bad habits start growing on almost every one of us without being noticed. Once we realize the bad habits or once they are pointed out to us, it is a wise decision that we get rid of them immediately. But to get rid of a bad habit is not as easy a thing as we sometimes think. Here is how:

To get rid of a bad habit, it is important that we first get to know how harmful the habit really is. Take the habit of smoking as an example. Obviously, smoking is harmful to one‘s health. It can result in lung cancer and heart attack. Besides, smoking is awasteof money. A heavy smoker spends almost as much money a day as he pays for his own meals. So if he can realize the danger and waste, it is likely that he may stop smoking at once.

To get rid of a bad habit, it is essential that we also have a strong will. Let‘s again take the habit of smoking for example. Many smokers pick up the habit again soon after they give it up. A lot of them cannot tell how many times they have attempted to give up smoking and how many times they have failed to do so. Therefore, it is impossible to get rid of any bad habit if we change our minds constantly.

Although it is not so easy to get rid of a bad habit, many people have succeeded in doing so, setting us good models. We should learn from these models and go out of our way to do away with our bad habits, whatever it takes.

[英语作文：克服坏习惯

中国有一句话：“活到老，学到老。”无论我们处在怎样的年龄阶段，我们都要去学习，这便说明了学习的重要性。人的一生都在学习中度过，我们学习的目的是为了解决未来所遇到的问题。学习犹如逆水行舟，不进则退。

第三次月考将至，你们又是否准备好了呢？时间跨度相比第二次月考更大，知识点范围更广，这便意味着题目也会难上加难。但如果你在日常学习生活中，上课认真听讲，作业按时完成，这些困难在你面前又是那么微不足道。如果你想有一个好的学习，那便为自己营造一个空怀和归零的心态。那样，自己才会像一块海绵，不断汲取着知识。

习惯规范着我们生活的方方面面，习惯甚至决定着我们每一个人的未来。一个人习惯幻想，便在前进的道路上驻足，等待机会。一个人习惯奋斗，便在追梦的航线上奋勇前行，最终圆梦。当你在清晨不需要老师的提醒，便早早地在灯光下大声背诵着课文；当你在上课时，脑海里不再发着无意义的幻想，而是全神贯注跟着老师的节奏；那么你便拥有了宝贵的财富——习惯。请记住，养成一个好的学习习惯，是改变你自身学习现状和提高自身学习成绩的有效途径。

坚持以新学到的东西来指导我们的行动，并让这种行动成为我们的一种习惯。久而久之，你就会发现自己正在慢慢改变。让思考成为一种习惯，让坚持成为一种习惯，让改变成为一种习惯，让学习成为一种习惯！

每个人的人生定位不同，生活态度自然就不同。打算把自己置于生活的哪个层次，何种境界，是每一个严肃生活用品的人都不得不考虑的现实问题，也决定了这个人基本的生活方式。一个志存高远的人，必定将追求优秀作为自己的人生目标，作为一种近乎本能的习惯。

所谓习惯，是一种常态，一种下意识，一种自动化，一种经过长期培养而形成的自然的回忆。这些好像早已置于大脑和肌肉中，到这个时间，这个就会去做。

优秀习惯的养成是一个漫长的过程，它可以有明确的起点，但没有明确的终点。它必须不断努力使它刻在记忆中。

因为追求优秀，便有了做什么都要比别人做的更好的意识。对于追求优秀的人说，因为定位于优秀，别人可以睡懒觉自己不能睡，别人不想做的，自己必须做，别人可以推却的，自己不能。

优秀作为一种品质，当然也有客观原理。但真正优势优秀的人懂得：命运掌握在自己手里，才是真正的命运。有些人总把别人的成功归结为环境好，条件好，人缘好，运气好等。而把自己的失败归结于外在原因，一不小心，有人参和等。因为这些人永远不会懂得：虽然环境可以改变，但人也可发创造环境！

优秀地一种酵母，当它在我们的生活中发酵时总会产生意想不到的效果。

春节一般从腊月二十三开始，二十三这日是小年，传说这一日是灶王爷上天向玉皇大帝禀报这家人的善恶，让玉皇大帝赏罚。据说大罪要减寿三百日，小罪要减寿一百日。

二十四这日掸尘扫房子，二十五要做豆腐，二十六要割年肉，二十七宰鸡赶大集。二十八要贴花花。二十九，俗称“小除夕”，这一日人们往来拜访。 腊月三十是春节的一个高潮，除夕是指每年农历腊月的最后一日的晚上，它与正月初一首尾相连。“除夕”中的“除”字是“去;易;交替”的意思，除夕的意思是“月穷岁尽”，人们都要除旧迎新，有旧岁至此而除，来年另换新岁的意思，是农历全年最后的一个晚上。故此期间的活动都围绕着除旧迎新，消灾祈福为中心。 春节早晨，开门大吉，先放爆竹，叫做“开门炮仗”。爆竹声后，碎红满地，灿若云锦，称为“满堂红”。这时满街瑞气，喜气洋洋。

春节在正月十五正式结束，这一日是元宵节，要举行灯会，还要吃元宵、放烟花。最后在烟花声中，结束了春节。

我常常会想起小学语文老师的常说的一句话：“学坏习惯容易，养好习惯难，自己若不给自己定一条规则，那么就很容易走弯路。”到了初中以后，我越发感受到这句话的重要性。

那天上地理课，老师讲完课之后，见还没有下课，便让我们拿出正本做题。我从抽屉里拿出本子，哗哗翻了几下，突然发现我要做的那一页后面印的那张稿纸格子不翼而飞了，因为发下来的作业本上面都没有印刷和稿纸一样的那种线，所以每逢做正本的时候下面都要印一张稿纸，防范写字时不整齐。可现在稿纸不见了，我也懒得再去找一张，便将就着写了。

可写完之后我一看，上面的字体弯弯扭扭，有的挤在一起，而有的却相隔甚远，整张作业都不堪入目，心中叫苦：“天啊，我不就是在下面没印稿纸吗，怎么就这么难看！”我立即撕了，重新在下面又印了一张稿纸，一笔一画按照稿纸的线路走，写出来果然整齐极了。

事后，我回想，如果我们不能给自己的心中定一条规则，就像在夜路中行走，一路摸索，到头来自己的人生轨迹弯弯扭扭，像我没有给正本下面印稿纸一样，终究以失败收场。可自己心里有明确的目标，一步一步按照自己的目标走，当我们回头一看，会惊喜的发现，自己的人生道路是多么的笔直美丽。

人生需要坚持好的习惯，才能到达我们要到的地方。

以前，我的日记往往只写半页多一点，便认为足够了！有一天，我无意中翻起黄怡越的日记本，上面密密麻麻，字体不算很好，但工整整齐。更重要的是她的每一篇日记都占了满满的一页，文笔流畅，一丝不苟。那一刻，我好惭愧，为自己的自满而羞耻。别人都可以很好的完成，那我又有什么理由不把自己所能做到的事情做得更仔细、更精致、更加的一丝不苟呢？日记的长短看出每个人的态度。现在，我已经尽力每篇日记字数尽可能更长，字体尽可能更美，内容尽可能丰富了。我要改变着自己的风格、规则。努力吸收他人的优点。人外有人、天外有天。我只有不断超越自己、改变自己。我的奋斗之路才可能走得更远。不断地完善自己、听取他人的意见，从别人那里改善自己，这才是我要的。

奥斯特洛夫斯基说过：“人的一生，不能不燃烧便腐朽，我要燃烧，我不会腐朽！”是啊，我要成为一团火焰，又怎么能让自己腐朽。

[人生需要好习惯_初一优秀作文

清明节的习俗是丰富多彩的，除了讲究禁火、扫墓，还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗活动。相传清明节要寒食禁火，为了防止寒食冷餐伤身，所以大家一起来参加一些体育活动，以锻炼身体。因此，在这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪，又有踏青游玩的欢笑声，是一个富有特色的节日。

清明节有个插柳习俗，此俗是为了纪念介子推的。介子推为明志守节而焚身于大柳树下，让晋文公和群臣百姓痛心不已。第二年，晋文公亲率群臣爬上山来祭拜介子推时，发现当年被烧毁的那棵老柳树居然死而复生。晋文公当下便将老柳树赐名为“清明柳”，并且当场折下几枝柳条戴在头上，以示怀念之情。从此以后，群臣百姓纷纷效仿，遂相沿成风。因此，清明插柳戴柳成为纪念介子推的一种象征。

放风筝也是清明时节小孩子们所喜爱的活动。每逢清明时节总会有一些忽大忽小的风，在这样的天气情况下很适合放风筝，小孩子们不仅白天放，夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼，像闪烁的星辰，被称为“神灯”。过去，有的人把风筝放上蓝天后，便用剪子剪断牵引风筝的线，任凭清风把它们送往天涯海角，据说这样能除病消灾，给自己带来一年的好运，由于好玩儿，后代也有人把它流传了下来。

不过在给亲人们焚烧纸钱的时候千万要注意，一定要等灰完全失去亮光的时候才能离开，不然死灰复燃的时候会引起火灾，那样这个清明节可就充满罪恶了呢!

我记忆中最快乐的事莫过于过春节了。按照四川的风俗习惯，过春节差不多从腊月初就开始准备了。腊月里人们要挂长长的香肠，鲜鲜的.腊肉，真诱人呀！

除夕夜的前几天，我们都要和爸爸妈妈去超市购物，那超市里别提有多热闹啦！年货等商品看得人眼花缭乱，到处张灯结彩，一派节日的喜庆气息。我们要买新衣服，买各种食品，还有年画，对联和鞭炮。

快到除夕，家家赶做年菜，吃起那香喷喷的年菜，我们就喝饮料，长辈们喝酒，长辈们还要说：“祝你们天天向上……”我们还要给长辈敬酒！除夕晚上还要看春节联欢会，节目太好看了！到了十二点我们就要放五颜六色的烟花，你能看见五彩缤纷的烟花在夜空闪耀，你能听见震耳欲聋的鞭炮声在预示着新年的来到！

大年初一我们要穿漂漂亮亮的新衣服，到长辈家去拜年。我们的长辈会给我们发压岁钱。大年十五是春节的高潮，我们也叫元宵节，那天有会舞狮子、闹元宵、看花灯，真是热闹非凡！盼呀盼，在每年的盼望中我度过了一个又一个快乐的春节，我也渐渐长大了。

相信未来，知识就是力量！金黄色的希望已经升起，就像一朵雏菊的深情呼吸，就像所有关于新家园的梦想。

爷爷是个退休的老教师。在他的启蒙下，我第一次与知识相遇，觉得它是一片蔚蓝的天空，一本永远读不完的书，一位像爷爷般充满智慧的老人。慢慢品味，如沐三月春风，如坐轻舟荡漾，乐在其中。

夏夜，闷热极了。爷爷就带我来大树下乘凉。爷爷干瘦极了，但脸上的皱纹却很活泼，显出生机勃勃的样子。就像一本字典翻久了也就旧了，但里面的知识依然能启迪人们的心灵。要问我最喜欢什么季节，自然是火热的夏季。皎洁的月光下，我依偎在爷爷的怀抱中，听爷爷讲历史沉淀下来的人生哲理。一阵洋溢知识气息的凉风拂过脸颊，如甘霖般滋润着干渴的心田。

几年后，爷爷悄无声息的走了，只留下我与知识相伴。我不能控制发生在我身上的事，但我可以决定不被它们所累。这段时间，我拿书本充实自己，抚慰内心因失去爷爷而感到的悲伤。知识就是我坚强的后盾！它引领我进入一个世外桃源：这里没有车水马龙，没有高楼大厦，只有一排排树木俨然地屹立在阡陌小道两旁，树上成熟的不是香甜的果实，而是知识的宝囊。旷野上长满了碧绿的小草，阳光下悠然翩翩起舞，细看每个小草尖上又顶着超负荷的水珠，仿佛在讲述着：顽强的生命力。屋前老人坐在竹椅上，女孩卧在老人膝上，手里捧着书籍，聚精会神地倾听着长篇大论。像当年那般美妙，让我流连忘返，久久不能离去。知识引领我畅游在幻想的海洋中，翱翔在广袤的蓝天下，将擦之不去的阴影轻轻抹掉，留下天真的记忆。

孔子说：“少成若天性，习惯成自然。”良好的习惯对我们来说必不可少，就像沙漠需要一泓清泉，夏日需要一阵凉风，冬日需要一缕阳光，有了良好的习惯，我们就有取之不竭、用之不尽的财富。

“生活没有书籍，就好像没有阳光；智慧没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”我们只要发扬一不怕苦，二不怕累的精神，就能实现自己的人生理想。

习惯是一种力量，正是这样，也确实不错，习惯可以改变一个人，使我们前进，让我们的进步越来越大。

习惯是一种力量，它改变了我，更我的成绩更上一层楼！

在我没有好习惯前，我是一个见到作文就很头大的人，所以在1-3年级时，有的作文我都是网上抄的，而每次，当语文老师说，班里有同学的作文雷同时，我的心就会提到嗓子眼里，虽然从没有说到过我的名字，但是在腾写作文理心中却很不安！

直到5年级时，我学到了一篇课文，在那篇课文里边，使我明白了，作文不是自己的，就永远都不会是自己的，只有我们养成了好习惯，有了自己做笔记的好习惯，才能使我们的写作水平越来越提高！

这篇课文使我有了好习惯，同时我也知道，作文刚开始写的不好也没关系，不要气馁，不要放弃，只要在平时多做练习，相信吧，有一天，你能写好，那一天总会来到的！

就算我们写的不好，只要坚持下去，就一定会有进步的！

相信吧，好习惯是可以改变你的一种力量！作文

批改作文是提高作文水平的关键环节。但在长期的作文教学中，语文教师们付出了大量艰辛的劳动，但往往是事倍功半，这令诸多老师感到困惑和迷茫。那么，究竟如何做到既能解放教师，又能有效提高学生作文水平呢？把修改作文的主动权让给学生，在教师的精心指导下，让学生认真修改，并在实践中提高自己的写作水平，是我们当前作文教学中非常必要的任务。

首先，教师要指导、教给学生修改作文的方法与技能。这是一项艰苦细致的工作，教师要以极大的热情和耐心，循循善诱，培养学生修改作文的兴趣，端正态度，并且规定统一的批改符号。

其次，让学生明确修改作文的范围及要求。总的来说，修改文章包括五大方面：一改卷面，看书写是否干净、规范、整洁；涂抹现象是否严重；篇幅是否达到要求；整体上看作文是否美观养眼。二改语言①改错别字、标点符号、病句等；②看语言是否生动有趣，是否运用了修辞手法；③看文中有没有语言、动作、神态、心理等描写。三改结构，看整篇布局是否合理完整，层次是否清晰，过渡是否自然，是否有悬念、伏笔、照应等巧妙手法，看文中是否点题，还要看遣词造句是否通顺简洁、准确生动、妥帖得体等。四改中心，要看题目与内容是否相符，立意是否正确、新颖、深刻，主题是否突出，论点是否鲜明，能否统率材料等等。五改材料，主要是看材料的取舍是否精当，是否有利于突出文章的主题思想等等。当然，不同的文体有不同的要求，修改时要灵活掌握。至于具体的修改方法，不是三言两语就能说清的，要靠长期作文修改实践的不断积累和总结。但只要能修改出内容与形式完美统一的文章，就是行之有效的作文修改方法。

写的能力要靠写来培养，也要靠改来扶掖。改的能力固然离不开写的根基，而改的能力则主要靠改的实践来造就。在学生明确了作文修改的范围和要求之后，教师在具体的教学实践中如何去培养学生修改作文的能力和习惯呢？

1.冷改法。冷，即是冷处理。先将学生完成的作文收集起来放置3～4天后再发还给学生，引导学生站在读者的角度通过默读重新审视自己的作文，找出其中尚需进一步修改完善的地方并着手修改。此法既可消除学生作文后“私于自是，不忍割截”（白居易语）的心理，又可使学生在原作的基础上引发新的思维火花。长期进行这种作文修改训练，在潜移默化中能有效地培养学生自己修改作文的良好习惯。

2.换改法。也就是说，将学生作文进行同学间的交换修改。此法可以在一个或两个班的学生中采用。换改法可使学生完全改变自身角度，以鉴赏者的姿态，根据自己的审视标准吸取原作长处，且大胆指出原作的不足并提出修改建议。换改法有利于学生取人之长、补己之短，从而提高班级整体作文水平。

3.集体评改法。先印发1～2篇有代表性的中等作文，在学生通读全文的基础上，再由教师逐段引导学生集体评议其优劣，并对不足之处提出修改方案，最后由教师总结，让学生进一步明确文章的可取之处和最佳的修改策略。此法以讨论为主，能充分发挥学生的主体作用。仁者见仁，智者见智，举一反三，打破思维定式，在论辩中能让学生积累大量的作文修改方法。吕叔湘先生就十分推崇这种方法。

4.导改法。此法较为强调教师的主导作用，要求教师对学生的作文给予修改的引导和指点，提出切实可行的、有效的修改意见。这些意见既不能是教师包办的修改处方，更不能是让学生莫明其妙、无从下手的玄乎之词，应该是具有较强操作性的点拨之语。导改法可采用书面批注引导，也可采用课堂口头点评的形式。导改法是目前普遍采用的作文评改方法之一，是多角度、多层次培养学生作文修改能力和习惯的基本方法。

5.示范修改法。此法是指用示范作文启发学生在比较中找出自己作文的不足之处并做出修改的训练方法。示范作文可以是经过教师修改后的学生优秀作文，也可以是教师的下水作文。采用示范修改法要注意防止学生可能产生的盲目模仿和照抄照搬的不良行为。

6.定点修改法。定点修改法是指将包括文章内容、结构、语言等在内的诸多板块，根据不同文体的不同要求分解为若干个修改训练点，然后逐步进行有针对性的定点修改训练。这种方法看似琐碎，但效果明显。一次作文完成一个写作点的修改训练，循序渐进，循环往复，各个击破，步步为营，最后综合起来，就能提高学生的写作水平，并培养学生的作文修改能力和习惯。

上述六种作文修改教学法，在具体教学活动中的运用，当然不能在一段时间内单一地使用一种方法，而要不断交换着综合使用，以增强教学的灵活性。总而言之，无论采取何种方法去培养学生修改作文的能力和习惯，都必须遵循“学生为主体、教师为主导、训练为主线”的教学指导思想，通过教师切实有效的方法引导学生“下水练习游泳”的本领。只有这样，才能取得最佳的教学效果。

叶圣陶先生说：“什么是教育？简单的一句话，那就是养成习惯。”这一思想同样适用作文修改教学。我们在培养学生写作能力和习惯的同时，更要培养学生修改作文的能力和习惯。只要教师在“导”的方面下苦功夫，做到巧导善引，切实有效，就能点铁成金，提高学生的作文水平，在训练中逐步培养学生修改作文的能力和习惯。

七月份学生们迎来了暑假，暑假要怎么过？有什么安排？这个问题如今摆在学生和家长的面前，需要我们回答。

有人认为，好不容易有了个长假，要多多睡觉、好好地玩，因而把课本扔到一旁，学习丢诸脑后，晚上不想睡，早上不想醒，养成坏习惯，成为懒散一族。我认为这是很要不得的。

学习如逆水行舟，不进则退。人生像爬上坡路，停顿就会滑下山谷。暑假是一个学年的结束，预示着新学年即将开始。这里是加油站，不是抛锚站，需要的是加油、加油再加油！

暑假生活应当有计划、有安排，劳逸结合，丰富多釆。比上课时放松一些可以，但是如果主旋律变成吃、睡、玩，没有要求、没有约束则不足取。人生不可一日浪费，大好青春不能虚度。要自强不息，日日进步，活得有价值、有意义！

近日在报上看到《暑假是学生养成好习惯的最佳时机》的文章，深有同感。好习惯成就人生，坏习惯毁掉前程。不养成好习惯，坏习惯自然就成为主宰。确实，暑假是学生养成好习惯的最佳时机，不管是小学生、中学生还是大学生，都要自觉抓住这个时机，培养阅读习惯、预习习惯、计划习惯、晨读习惯、复习习惯、计算习惯、高效习惯。如果能利用暑假培养三、五个好习惯，则终生受益，非常非常成功了！

记得有一个老师说过：性格决定命运，习惯决定未来。好习惯能使人终生受益。从小，我就养成了两个好习惯。

我的第一个好习惯要属晨读了。老师常常教导我们说：一日之计在于晨。早晨往往是我最忙碌的时候，但又是我一天中最快乐的时候！看着第一缕霞光从海平线上升起，我会对着镜子微笑着说：“早上好！”然后，开始我一天的晨读。虽然有时候我还有点迷迷糊糊，但是一听见复读机里那流利的普通话，就会使我精神抖擞。不论是语文还是英语或者数学，我都大声地晨读。晨读使我的读书流利，使我开朗有自信。上课的时候我经常被老师指名带读语文课文，同学们都向我投以羡慕的眼光。这就是好习惯带给我的好处吧！

复习是我的第二大好习惯。每天背着书包回到家时，我第一件事情不是急着打开书包写作业，而是静静地坐在书桌前回忆老师今天所教的内容。孔圣人说：“温故而知新，不亦乐乎？”遇到疑惑的地方我会再打开课本复习一下。如果有时间，我还会把有关的题目再做一遍。要是不这样做，我心里就觉得不踏实，总觉得少了些什么，空空的。做完这些我才会拿出作业本认真地答题。就这样，我久而久之就养成了这个好习惯，使我的成绩在班中名列前茅。

好习惯伴我成长，好习惯使我终生受益，学习别人的好习惯，改正自己的不足，你就会更加出色、优秀。

[好习惯从小伴我成长作文

我有一个坏习惯，那就是爱生气，如果我生气了，就像火山喷发一样想收也收不回去。

在一个天气晴朗的日子里，我在玩电脑，妈妈悄无声息的走到我的旁边伸手就把电脑关了，我气愤地说：“干什么？”妈妈说：“作业就不做，整天在电脑前，不成近视眼才怪了。”我心想：等她走了，我再玩也不迟。

我对妈妈说：“好，好，我不玩了，行了吧！我睡觉行吗？”

我假装睡在床上，想不到妈妈竟然一直守在我身边，我气愤地跳起来，大声说：“你还有完没完，我受够了，不在你这里了住了，我要离开这里。”说完，我拿起PSP游戏机和几包零食就走了。

“喂，于坚——”妈妈朝我喊。我头也不回地离家出走了。在路上我见到石头就想踢，小伙伴与我打招呼，我假装听不见。

渐渐地，天黑了，我的心怦怦直跳，碰到石头都害怕，看见黑影就心跳。

现在我的心里不是想玩电脑，只是想妈妈煮的香喷喷的热菜热饭——因为我的肚子已经在打鼓了。我悄悄地回到家门口的椅子上，静静地坐着，等妈妈来找我。

第二天早晨我醒来，我已经在床上睡了。原来不知什么时候妈妈把我抱回来了。坏习惯使我伤了妈妈的心，让我和妈妈的感情变得冷漠了，让我的朋友讨厌我，让我更孤独，我一定要改掉这个坏习惯。