描写冬天的校园的作文(实用20篇)

呼--呼--呼，寒冷的北风吹来了，冬天悄悄地来到了。北风越吹越大，过了一会儿，外面下起了鹅毛大雪。雪停了，我围着暖和的围巾，穿着厚厚的棉袄，带着温暖的手套，出去一看，地上、树上、房顶上都一片洁白，我出去叫伙伴们一起玩堆雪人、打雪仗，玩得真开心。

到了晚上，我说："快到圣诞节了吧?"妈妈说："是呀，如果你表现好，有可能圣诞老爷爷会送你礼物呢!""真的吗?"我连忙说。"当然真的呀!"妈妈说，如果要当好孩子就要听话，快一点上床睡觉。我闭上眼睛，慢慢地我就睡了。我做了个梦，梦见了白胡子的圣诞老爷爷来送礼物啦!送我一把五颜六色的糖，许多玩具，好多本书。到了早上我一本正经地对妈妈讲了我的梦，妈妈听了后说："你一定会梦想成真的。"

我觉得冬天虽然很冷，但很有趣，你觉得呢?

冬天来了，冬天来了，天空中飘起了鹅毛大雪，像柳絮，像杨花，还像亭亭玉立的美女在空中翩翩起舞。

雪停了，大地成了粉妆玉砌的世界，汽车被雪盖住了，就像给汽车盖上了棉被子，大树被雪盖住了，就想给大树穿上了厚棉袄。

校园里，下课铃声一响，同学们就纷纷跑出教室，有的打雪仗，有的堆雪人……你瞧，一个小朋友准备偷袭另一个小朋友，“啪”的一声，雪球打到了那个小朋友的嘴上，哈哈！另一个小朋友变成了白胡子老爷爷。

街道旁，工人叔叔们正在制作冰灯，晶莹剔透的冰灯很好看，但如果你晚上去看冰灯，你就会看到五彩缤纷的冰灯。冰灯的样子有很多，比如说：米老鼠，唐老鸭……

这就是我家乡有趣的冬天，南方的小朋友冬天的时候一定要来这里看一看啊！

春夏秋冬四季的变换总是令人期待，让人耳目一新。春天的缤纷让人赞叹不已;夏天的热情让人汗流浃背;秋天的浪漫与萧瑟让人多愁善感;冬天的冷洌无情，传遍大街小巷，让人对它退避三舍。

每当秋天悄悄的离开时，冬天就铺天盖地的来访，原本火红的枫树这时已残败凋零，只有枝干孤苦伶仃的寒风中打着哆嗦。只要目中无人的冬天一来到，五彩缤纷的大地，顿时就会被这位不速之客施展魔法，变得死气沉沉。

冬天一片死寂，和春天百花齐放、春暖花开、鸟语花香的景色相比简直是天壤之别、南辕北辙。春天里翩翩飞舞、吱吱喳喳的蝴蝶和小鸟在冬天时迥然不同，它们都躲得无影无踪，就像冬天里冬眠的缩头乌龟。

冬天总是让我觉得毛骨悚然，冷飕飕、阴沉沉，像个冷冻怪魔。当它来时大地总是天寒地冻的，但它却也带来了让很多人目瞪口呆、欣喜若狂的礼物——雪。但冬天

让我最开心的不是雪，而是它的夜晚。只要一到那寒风彻骨的晚上，我就努力的钻啊钻，钻进被窝的怀抱;拼命的躲啊躲，躲进温暖的被窝里梦周公，做个异想天开的美梦。那温暖的滋味，真是无以言喻啊!

冬天带给人的感觉总是冷冷清清的，大地一片灰头土脸，令人觉得沮丧，但冬天也是有好的一面。大地在冬天养精蓄锐，许多动植物在冰冷的冬天中，潜沈蛰伏、

韬光养晦。只要花团锦簇、缤纷灿烂的春天一到，大地一夕之间就摇身一变，变得绿意盎然，生气蓬勃。所以在冬天时，我们在冰天雪地中，等待神采飞扬的春天到来，这个冷冰冰的世界就会变得色彩缤纷，叫人神采飞扬!

金黄色的秋天过去了，寒冷的冬天又来。

走进校园，一股香味扑面而来，我顺着香味走过去，原来是腊梅花的香味。她，穿着浅黄色的舞蹈服，一阵微风拂过，一朵朵腊梅翩翩起舞，有小草做伴，好像真的在舞台上表演一样。银杏树的树叶都变黄了，只要站在树子下面，轻轻一推就会下“叶子雨”。

突然，不知是谁喊了一声“快来看啊”！我跑了进去，原来是池塘里的小鱼都还活着，肯定是因为我们的笑声给校园增添了温暖的气息，使小鱼儿在水里欢快地游着，像一群快乐的小朋友在水里嬉戏。

就在这时，一阵阵读书声传入我的耳朵。我走进教室发现：有的同学在打着哆嗦；有的同学在认认真真地读书；还有的同学在尽情地享受着温暖的空调风，老师却不阻止我们，还和我们一起读书呢，这是多么的让人羡慕啊！

冬天虽然不像春天那么美丽，不像夏天那么温暖，更不像秋天那样果实累累，但是它给我们带来了惊喜，带来了收获。

冬天，校园小池塘变得更美了。

从学校的南大门走进校园，经过一片广阔的操场，就来到了我们学校美丽的池塘边，池里的水很清，犹如一面硕大的镜子。蓝天、白云与柳树都倒映在水中构成了一幅美丽的图画。

小池塘的四周种满了各种各样的树。池东南边的柳树在寒风的吹拂下不知什么时候悄悄脱下了绿装，已经慢慢变黄凋落了，但它的枝条还是那样婀娜多姿，就像亭亭玉立的少女飘逸的长发。池西边广玉兰树却还是那么挺拔、那么茂盛、那么绿，偶尔从树上掉下一两片叶子，宛如一位小姑娘跳着优美的芭蕾舞，又如一只蝴蝶在空中快乐地飞舞。池北边的腊梅在严冬中昂首怒放，那黄色的小花星星点点地散落在枝头，下雪的时候白雪覆盖着它，远远望去，好似朵朵白云嵌在树枝上，把冬天的校园点缀得更加漂亮。

池中的假山更是玲珑精致。假山上面的石头造型别具一格、千奇百态，特别招人喜欢。有的像憨态可掬的大熊猫；有的像蹦蹦跳跳的小白兔；有的像摇摇摆摆的小企鹅；有的像捕鼠能手小花猫……雪后初晴，积雪融化，假山上便会结满一串串长短不一的冰凌，在阳光的照耀下，像水晶一样晶莹透亮，好似冬爷爷送给全校小朋友的圣诞礼物，让同学们开心不已。

我喜欢冬天的校园小池塘，因为它不仅把我们的校园装扮得更美丽，更为我们学校在严寒的冬天带来了勃勃生气，让我们在优美的环境中健康快乐的学习成长。

叮铃铃，叮铃铃……闹铃响了，我还在呼呼大睡，在睡梦中好像听见有人在叫我的名字，我慢慢睁开眼睛，原来是妈妈叫我起床，看着窗外灰朦朦的天，我懒洋洋的对妈妈说：“天还没亮，再睡一会吧！”妈妈温柔地说：“再睡一会就迟到了。”我飞快的爬起来，迅速地穿好衣服，刷牙，洗脸，吃完妈妈给我做的早点，然后背着的书包出门了。

下了电梯，出了大厅门，一阵冷风扑面而来，我紧了紧身子，往远方小院望去，在干枯的草坪上，球场上，树上，铺满了一层薄薄的霜花。干枯的树上，只有稀稀拉拉几片黄色的树叶，枯萎的树上成了蚂蚁的窝。我身后的高楼大厦被一层薄雾包围着，太阳公公还躲在云里跟我们捉迷藏。妈妈告诉我，现在已经立冬了，我自言自语的说：怪不得这么冷。

在冬天上学的路上，呼呼的西北风带着一股寒气吹来，我冷不丁打了一个寒颤，路边的小树在寒风中顽强的生长着，上学的同学们有的戴着帽子，有的戴耳套，有的戴手套，有的穿着厚厚的棉袄，迎着寒风有说有笑的向学校走去，真像一道美丽的风景线。我想，只有在冬天大家才会穿上这些保暖用品吧。

冬天的校园里，下课铃一响，同学们有的跑步，有的跳绳，有的踢毯子，还有的在打羽毛球，都在做着热身运动，快活极了。再寒冷了冬天也阻挡不了我们学习的热情。

虽然我没有找到大雪的冬天，但我已跟随着冬天的脚步慢慢成长！

1、在冬天寒风的吹袭下，草儿全部枯黄，有些树枝上仅剩的黄叶，也都飘落了，余下光秃秃的树枝，在北风中战栗。这时，就只有那苍劲的松树，仍然披着翠绿的衣裳，英勇无畏地挺立着。

2、早晨起来，冬雾迷漫。雾散之后，立即出现一幅奇景，那青松的针叶上，凝着厚厚的白霜，像是一树树洁白的秋菊：那落叶乔木的枝条上裹着重霜，宛如一株株白玉琢的树：垂柳银丝飘洒，灌木丛都变成了洁白的珊瑚丛，千姿百态，令人扑朔迷离恍惚置身于童话世界中。

3、这是个严冬的早晨，玻璃窗上结满了厚厚的冰花，刚泼出去的洗脸水，一眨眼功夫就冻得像石块那么坚硬。屋外，房上、树上、地上，都被白雪覆盖着，刺骨的北风不停地刮着，发出尖厉的呼叫声。啊，这真是一个滴水成冰的冬晨。

4、冬天吃的菜，有乌青菜、冻豆腐、咸菜汤。乌青菜塌棵，平贴地面，江南谓之“塌苦菜”，此菜味微苦。我的祖母在后园辟小片地，种乌青菜，经霜，菜叶边缘作紫红色，味道苦中泛甜。乌青菜与“蟹油”同煮，滋味难比。“蟹油”是以大螃蟹煮熟剔肉，加猪油“炼”成的，放在大海碗里，凝成蟹冻，久贮不坏，可吃一冬。豆腐冻后，不知道为什么是蜂窝状。化开，切小块，与鲜肉、咸肉、牛肉、海米或咸菜同煮，无不佳。冻豆腐宜放辣椒、青蒜。我们那里过去没有北方的大白菜，只有“青菜”。大白菜是从山东运来的，美其名曰“黄芽菜”，很贵。“青菜”似油菜而大，高二尺，是一年四季都有的，家家都吃的菜。咸菜即是用青菜腌的。阴天下雪，喝咸菜汤。

5、冬天就是这样：既有粗犷的外表，又有内在的秀巧。它仿佛在告诉我们：人生在世，只有经过严峻的考验，才会获得最美好的东西。

6、南方的冬天很少下雪，即使下雪也只是薄薄的一层。既不能堆雪人，也无法打雪仗。而且冬天很冷，衣也穿得多，活动不便，就只好坐在火炉边呼呼大睡了。因此，在我的印象中，冬天便比较的乏味。

7、天冷了，堂屋里上了槅子。槅子，是春暖时卸下来的，一直在厢屋里放着。现在，搬出来，刷洗干净了，换了新的粉连纸，雪白的纸。上了槅子，显得严紧，安适，好像生活中多了一层保护。家人闲坐，灯火可亲。床上拆了帐子，铺了稻草。洗帐子要捡一个晴朗的好天，当天就晒干。夏布的帐子，晾在院子里，夏天离得远了。稻草装在一个布套里，粗布的，和床一般大。铺了稻草，暄腾腾的，暖和，而且有稻草的香味，使人有幸福感。不过也还是冷的。南方的冬天比北方难受，屋里不升火。晚上脱了棉衣，钻进冰凉的被窝里，早起，穿上冰凉的棉袄棉裤，真冷。

8、我们那里生烧煤的铁火炉的人家很少。一般取暖，只是铜炉子，脚炉和手炉。脚炉是黄铜的，有多眼的盖。里面烧的是粗糠。粗糠装满，铲上几铲没有烧透的芦柴火（我们那里烧芦苇，叫做“芦柴”）的红灰盖在上面。粗糠引着了，冒一阵烟，不一会，烟尽了，就可以盖上炉盖。粗糠慢慢延烧，可以经很久。老太太们离不开它。闲来无事，抹抹纸牌，每个老太太脚下都有一个脚炉。脚炉里粗糠太实了，空气不够，火力渐微，就要用“拨火板”沿炉边挖两下，把粗糠拨松，火就旺了。脚炉暖人。脚不冷则周身不冷。焦糠的气味也很好闻。仿日本俳句，可以作一首诗：“冬天，脚炉焦糠的香。”手炉较脚炉小，大都是白铜的，讲究的是银制的。炉盖不是一个一个圆窟窿，大都是镂空的松竹梅花图案。手炉有极小的，中置炭墼（煤炭研为细末，略加蜜，筑成饼状），以纸煤头引着。一个炭墼能经一天。

我生活在美丽的天山脚下，这里有盛开的雪莲，还有我的校园我的家。

冬天到了，纷飞的雪花在空中跳起优美的舞蹈，姿态轻盈，步履整齐，累了它就会停下来在地面上休息，地上白茫茫一片。清晨校园里的积雪又松又软，每当踩上它时，就会发出“咯吱咯吱”的响声，它就好像在说：“别挠我，我怕痒”。

校园里的雪常常被风儿卷成各种各样形状，有的像椭圆，有的像心形，还有的似三角形。背风的地方雪特别厚，迎风的地方又几乎没雪。风儿好像在我们的校园里画画呢！屋檐下有长短不齐的冰溜子，也有倒卷的雪柱，拿长杆子一拍，散落下来，同学们就开心地散去。

操场上的冬天就更美了，许多小朋友不怕冬天的寒冷，在操场上嬉戏，玩耍。有打雪仗的，有踢足球的，有堆雪人的，有在雪面上作画的，笑声喊叫声连成一片。

再说说我们明德楼前的那块空地，此处是孩子们的乐园，也是校园的一道风景。同学们聚集在这热闹非凡，有的在玩跳皮筋的游戏，有的在玩老鹰捉小鸡的游戏，还有的在玩偷西瓜的游戏。笑声回荡在整个校园，开心极了。

走进学校的大门，你会发现两旁的松柏更苍翠了，五星红旗在白雪的映照下更鲜艳了，朗朗书声传来，教学楼显得更庄严了。校园显得更可亲了。在我的眼里，校园的冬天最美丽。

在南方，是不下雪的。虽然没有北方白花花的雪，但也是人间天堂。有鸟儿，有绿树，还有欢乐的人们。

冬天第一个中国节日是冬至，北方热热闹闹的，南方也相差无几。家家都杀鸡，家家都高高兴兴的。晴天的时候，家家都出门玩，远的去市中心玩玩，近的去菜市场逛逛。大街上到处都是人，没有人山人海的情景，也没有磨肩擦背的境况，让人感到舒服。下雨的时候，街上虽然有几个人，但也不多不少，他们个个都没有丝毫被坏天气影响的样子。

冬天的最后一个节日是除夕。北方的除夕很美，家家包饺子，家家贴对联；南方的除夕也不甘示弱，有的包粽子，有的在打扫房间，有的在厨房准备团圆饭，虽说南北方的习俗差不多，最大的区别是温度。南方的除夕深夜是最热闹的，喊叫声被鞭炮声完完全全的覆盖。地上，天上，空气中，房子里都洋溢着满满的幸福。

南方的冬天是很美丽的，我们在节日中看得出来南方人满满的热情，不是吗？快来南方吧！

1. 滴水成冰：水滴下去就结成冰。形容天气十分寒冷。

2. 夏炉冬扇：夏天生火炉，冬天扇扇子。比喻做事不符合当时的需要，费了力气而得不到好处。

3.冬箑夏裘：语出《淮南子·精神训》：“知冬日之箑，夏日之裘，无用于己，则万物之变为尘埃矣。”

4.粉妆玉砌：用白*装饰，用白玉砌成。形容雪景及人皮肤白嫩。

5.冬日夏云：冬天的太阳，夏天的云层。比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。

6. 千里冰封：“千里”是个虚数，指辽阔的北国，并非说是整好一千里。和后面的“万里雪飘”中的“万里”一起使用。辽阔的北国大地都被冰封上。“冰”是名词，作状语，前面省略了介词“被”。

7.大雪纷飞：纷：多而杂乱。雪花大量飘落的样子。形容雪下得大。

8.春生夏长，秋收冬藏：春天萌生，夏天滋长，秋天收获，冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生。

9.三冬二夏：犹言三两年。

10.肥冬瘦年：南宋吴地风俗多重冬至而略岁节，冬至时家家互送节物，有“肥冬瘦年”之谚。见宋无名氏。

11.林寒涧肃：寒：寒冷：肃：清冷。树林和山涧显出一片清凉和寂静。

12.风雪交加：风和雪同时袭来。

13.冬寒抱冰，夏热握火：形容刻苦自勉。

14.无间冬夏：见“无冬无夏”。

15.冬温夏清：冬天使父母温暖，夏天使父母凉爽。本指人子孝道。现亦泛称冬暖夏凉。

16.冰封雪盖：到处都是白茫茫一片，四周被冰雪覆盖，地面上都结成冰了，头顶上还下着雪。

17.无冬无夏：无论冬天还是夏天。指一年四季从不间断。

18.银装素裹：形容雪后一片白色世界。银素：白色。裹：包。从上到下没有一点彩色，非常素洁，干净，一般用来形容下雪后美丽的景致。

19.冬烘学究：冬烘：形容懵懂，浅陋。指昏庸浅陋的知识分子。

20.岁暮天寒：指年底时候的寒冷景象。

一进入校园，首先映入眼帘的是整齐的教学楼，教学楼的一侧是孔园，另一侧是陶园。穿过教学楼就是宽阔又平坦的操场，操场上可以玩游戏，开运动会，操场上有我们的欢笑，也有我们挥洒的汗水。

春天海棠花开了，远看像一片粉色的花海，近看有的花才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的花蕊，有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的。

夏天，金灿灿的阳光透过法国梧桐斑斑驳驳地洒在地面上，像一幅美丽的画卷，小鸟在树上欢快地唱着歌。

秋天，枇杷成熟了，一个个金黄的枇杷落在地上，成为了蚂蚁的大餐，我们可以在这时候尽情地观察蚂蚁。

冬天同学们穿上了棉衣，操场也盖上了一层棉被，这就是雪。我最喜欢这雪白的操场，同学们可以堆雪人，打雪仗，滚雪球。

这就是我们校园的四季，四季陪伴着我们成长，我们陪伴着四季变化。

昨天天气预报说今天会下雪，早上起床，没有看到预想中的白茫茫的一地积雪。感觉脸上似有雨点滴落，仰起头来，零星的几颗凉凉的东西落在脸上，原来是天空稀松地下着小雪粒。

骑着车子，走在有点空荡的公路上，可以听见雪粒簌簌落下的声音。一颗雪粒飘到了我的眼角，凉凉的，湿湿的，湿润我那有点干涩的眼角。它湿润我的眼，慰藉我的心。纯洁的雪，你是上天派来安慰我的吗？谢谢你，美丽的大自然之使者，我原来是如此地受着上天的眷恋与恩赐，我应该快乐才对。骑车骑得快了，偶尔有雪粒快速地落在我的面颊，竟也感觉有点疼痛。这些雪粒落在地上，就无处可寻，只化为一片湿迹。美丽的雪，你是来遮盖这充满喧嚣的红尘世界的吗？就像人们想遮盖自己那疲累的心。如果这遮盖有点淡，只会湿润那无边的悲伤和疼痛，只是助长它的滋生罢了。如果这遮盖物足够多的话，可以遮盖住那铺的厚厚满满的思念和矛盾的痛苦，但是只消时日，那厚厚的遮盖一旦消融，就又会露出本来面目。但无论如何，会把心上蒙上的浮尘荡涤干净。

坐在屋里，隔着老远的窗户都可以看到外面的雪花飘得急了，我遏制不住内心的激动，跑出屋去，站在漫天的雪地，任雪花在我周围飘舞，雪花让我有短暂的置身梦幻的感觉。那是一个世外桃源吧，纯洁的雪花形成了一个独特的空间，把我与喧嚣的浮尘世间暂时隔离了起来，这是一个冰清玉洁的童话世界。雪花使这个世界变得清新脱俗了，人也跟着变得神清气爽了。我情不自禁地伸出手来，承接住几片雪花，让它们在我掌心里慢慢地融化。

站在走廊里，隔着窗户向外望去，哪里飘来了这么多洁白的梨花，它们飘啊飘，就一直飘到了我心里。多想变成一片雪花，一直向你在的地方飘去，钻进你的衣领里，感受你的体温，最后，在你的体温里蒸发，你会珍惜我吧？珍惜我袅袅婷婷、亦步亦趋的降落，因为，我的降落就意味着我的全心全意。。

站在屋里，打开窗户，凉风夹杂着雪花扑了进来，这时候，雪花像个调皮好动的孩子，莽撞地误闯入这个温暖的空间。窗外的雪密密的、斜斜地向地面飘落，伴着雪花簌簌落地的声音。有的雪落在了窗台上，我凑近了看，才发现那都是雪粒，怪不得我感觉这雪落地速度有点儿快，只怪刚才我这有点近视的眼睛刚才没看清楚，看着下的比较大还以为是舒展开的雪花呢，呵呵^_^

这入冬的第二场雪比第一场雪是有不同的，前一次飘的雪花，有着一丝一丝晶莹剔透的细瓣，跟图片里清晰拍摄的雪花片的样子是相同的，像舒展开的晶莹的花朵，所以落的更缓慢更轻柔些，有时候像极了白色的羽毛，飘飘悠悠，不紧不慢，或者下得大的时候，好几片雪花抱成一团，和伙伴们一起享受着舞蹈跳跃的乐趣。这场雪像极了还没来得及盛开的花朵，就急不可待兴冲冲地要跟大地母亲亲吻，就连下落的步伐也是加快的。它们更来不及抱成一团来这世界观光，是想要急着扑向这世界的怀抱吧，呵呵

或许，我是属于哀伤的，它是用来使我深刻的。我是百年孤独里走出的影子，在寻寻觅觅，彷彷惶惶。——不知怎么，我心里冒出这么一句与主题联系不到一起的话。这是我思维的跳跃吗？嘿嘿^_^

我爱这美丽神奇的大自然，我爱这片天地。

[描写冬天的雪景的抒情作文

秋姑娘迈着她凉爽的脚步悄悄地离去，冬姐姐迈着她寒冷的脚步悄悄地来到，转眼间天气异常寒冷。要是问我，在这个时候哪个地方最美丽？我会毫不犹豫地告诉你：“最美丽、最和谐的是我们建安小学的校园。”

冬天的校园十分美丽，尤其是在雪后，只见整座校园成了银装素裹的世界；矗立的教学大楼披上了洁白的素装；小松树的枝条变成了臃肿的银条；嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容，令我赏心悦目、心旷神怡。

冬天的天空虽然没有夏天那么晴空万里，也不像春天那样温柔，却有着自己独特的风格。它像一块厚厚的铅盖在天上，让我们直感凉意袭来，云姑娘也像被冻凉似的不愿出来，可天就像一个顽皮的孩子，又像一个骄傲的大人物，一个劲儿地展示着它的威力，一点儿都不注意别人的感受。看！连风弟弟都来给它助阵了，“呼呼”地吹着，似乎总不满意，它像一个称职的环卫工，让那些逗留在垃圾箱外的垃圾又一个个滚回了垃圾箱，让我们的校园更加美了，真该赏它个“环保卫士”的称号了。

天虽冷，但却挡不住我们坚强的意志，教室里教室外，我们一个个还是生龙活虎。课堂上，我们读书声整齐又响亮，老师也滔滔不绝地给我们讲课，可风弟弟也想来凑个热闹，就想方设法地从窗户缝、门缝里钻进来胡乱翻起书来，跟我们套近乎。下课了，风弟弟也完全放开了它调皮的一面，悄悄地钻入我们的衣服，让我们觉得凉丝丝的，也有同学和风弟弟赛跑、捉迷藏，玩得热火朝天，刚刚还安静的校园又变得热闹起来。

来到操场上，远远望去一片黄色，小草也禁不住严寒，冻昏过去了，两旁的大树———我们的安全卫士，现在也都变得光秃秃了。此时的风更加放肆了，竟跳起了舞，唱起了歌，一时不知它有多猖狂，小树枝被吹掉了，地上也掀起了黄沙，风把它卷到天上，变成了“黄旋风”，太阳公公也抗不住严寒，一会儿钻进云朵，一会儿又觉得寂寞钻了出来，给同学们带来温暖，真有意思！

冬天的校园是美丽的，是绚丽多姿的，是充满活力的，在这个寒冷的季节中，冬天的校园令我印象最深。我爱冬天的校园！

记得那天，我从朦胧中醒来阳光已透过窗户爬进了我的房间。我再往远处望去，我突然惊呆了啊，外边白雪皑皑的，好美丽的雪景啊！

吃过早饭，我踏着软绵绵的雪，兴致勃勃地向学校走去。踏入校门。这时，风停了，天色还是灰蒙蒙的。雪花不知不觉飘落下来。看那雪花，起先像蒲公英花上的绒毛，慢慢地就大起来。屋檐上。窗台上都积满了厚厚的白雪。雪花掩盖了校园里一切纷乱芜杂，连最难看的枯草杂树也变的楚楚动人起来。校园里的树从根到树梢上裹了一层雪，真是玉树琼枝。草地被白雪遮掩者，像大地母亲的面纱，朦朦胧胧。

突然，我感到脖子凉飕飕的，不禁打了个哆嗦，抬头一看，树梢上的雪掉落下来。这时，打断了我的沉思。我快步向教室奔去。站在阳台上，我看到校园一片勃勃生机的景象：雪地上，同学们有的掷着圆圆的雪球，挥洒几许假日的自由；有的堆着雪人栽下几个童年依旧的梦。同学们都沉浸在这欢乐当中，校园里回荡着一阵阵欢声笑语。

我喜欢这个冬天，更爱这个如花的校园。

冬季来了！大地变了，校园也变了。

一阵寒风吹过，灰蒙蒙的天空撒下了小雪粒，打在校园的树上、房顶上……沙沙得向，想在弹奏一首轻音乐。突然，小雪粒不辞而别，雪姑娘来了，像鸟儿一样轻盈，从天空中飘落下来，亲吻着久别重逢的大地。很快，校园换上了一件银色的大衣，显得格外素雅、美丽。

你看：树木的枝丫挂上了一条条银项链，小草的茎上串上了一颗颗晶莹的珍珠，花儿也竭力显示出自己的美，把红色、绿色露在外面……这时的花园、花坛简直成了“水晶宫”。一些“淘气鬼”钻进了“水晶宫”，伸出一双双冻僵了的小手，摘下一挂挂冰串，高声叫着：“买棒冰哟—”“卖糖葫芦哟—”

雪停了，太阳公公露出了笑脸，他大概喜欢雪姑娘吧，把她紧紧拥抱住。雪姑娘害羞地挣扎着，终于逃脱了，不知躲藏到哪里去了。这时的校园湿漉漉的，树上、屋檐上滴滴答答地滴着水珠，这大概是雪姑娘狂欢之后流下的泪水吧。

校园，初雪的校园，你虽无鸟语花香，却给我们带来了欢乐。

冬天来了，顽皮的冬小弟把秋小妹赶走了，把严酷的风大哥带来了，大地一夕间从鲜艳的色彩变成黑白交加的景象。

冬小弟继续施展法力，让健康的树伯伯生了重病，不停的打喷嚏，才使树伯伯身上的树叶都掉光了。路上的行人都穿着厚重大衣，像只北极熊，走在街上，真的会让 人感受到寒风刺骨的感觉，只想赶快回家躺在被窝里。但是即使这样，冬小弟还是发挥他强大的法力，唤来了美丽的雪姑娘，顿时天空降下ㄧ片片白色的雪花，把山 顶上点缀成银白色的世界，这样漂亮的景色，吸引了成千上万的人群来观赏，马路也挤得水泄不通。

可是爱捣蛋的冬小弟还是不肯罢休，他约了风大哥一起玩耍。他们跑过城市的街道，跑过乡村的稻田，也跑过郊外的山区，他们带来了冷飕飕的寒风，但是有种植物 在冬天是很具有代表性的，就是梅花姐姐。梅花姐姐站在冬天的寒风中，屹立不摇，冬小弟越发威，梅花就越高兴，越冷，梅花就会开花，梅花姐姐真勇敢，连冬小弟都得甘拜下风了呢!

冬小弟还没玩过瘾，但是春天快到了，还是要交接的，我想，等冬小弟把棒子交给春小妹的时候，应该也是大地展开新生命的时候吧!

The school, is the world of knowledge, the school, is our friends paradise, it provides us a healthy and beautiful learning environment.

Let me introduce our school. Once inside the school gate, two rows of straight palm trees stand on each side, like two young pioneers, guarding the campus. Two beautiful little gardens behind them, the flowers in them are beautiful. The willow tree in the playground, graceful, the spring comes, she was combing her hair, as if in waved to us, one side of the Holly and poplar have also show their new clothes. The pleasant scenery of the campus has created a comfortable learning environment for us to grow healthy and lively.

However, there are a few students behavior, let we see what we dont want to see: the playground, there will always leave some on the corridor, corridor confetti and small bags; On the lawn, the green belt occasionally discovers the deep footprints left by the students. Others have turned the desks in the classroom into "cat faces"; Not to save water, to lose precious water, and to make the flower bed a playground...

夏姑娘刚刚离去，秋姑娘在晚上悄悄的来了。早上，我一看，惊讶地对妈妈说：“妈妈，秋天来了。”妈妈说：“是啊，秋天也来到了我们的校园。”

秋姑娘像魔术师，用魔法棒把郁郁葱葱的树叶变成了金黄色，太阳公公一照，树叶像金币一样闪闪发光。秋姑娘一吹，金黄色的树叶很顽皮，悄悄地离开了大树妈妈的怀抱。有的落在大地上，有的落在我的头上，有的落在教室门前。我要用树叶贴出各种各样的动物，送给我那亲爱的老师。小蚂蚁把树叶当做厚厚的被子，呼噜呼噜的睡着了。

秋天是热闹的，一年一度的秋季运动会正在操场上进行着。瞧，我们正在60米跑步。当我跑的时候，突然，我听见一阵声音，原来是同学们说：“李佳加油，李佳加油。”我听了，越跑越快，当我跑到终点时，他们才跑到了30米。我听见了同学的加油声，音乐声，拍手声，说笑声。这声音在天空中飘荡，飘荡......

我爱秋天的校园!

我们的校园真美啊！一年四季都是这么美！

春天，校园里的树又长出了新的绿叶，绿草从地里探出头来，花朵在土地上摆来摆去，好像在跳舞似的。春天，校园里生机勃勃，孩子们的欢笑声荡漾在校园里，使校园充满了欢笑声。

夏天的校园是多么的炎热，知了在树上叫着，好像在说：“真热，真热……”花朵热的垂下了头，小朋友热得满头大汗，在教室里一边吹风扇，一边吃冰棍。

秋天的校园一片金黄，黄黄的叶子在空中飞舞，飘落地上。学校的果树上结满了又大又甜的果实，老师把果子摘下来分给小朋友们吃，他们吃的甜笑得更甜。

冬天的校园一片雪白，雪花在空中翩翩飞舞。小朋友们在操场上堆雪人，打雪仗，玩的很开心。

一年四季的校园真美啊！

冬天的校园是多么的妖娆迷人，多么的充满诗情画意！

漫步校园，只见整座校园成了银妆素裹的世界；矗立着大楼披上了洁白的素装；小树苗的枝条变成了臃肿的银条；嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容，令我赏心悦目、心旷神怡。

“瞧！”我情不自禁不起喊出声来，因为那儿实在是太美了，那可是冬姐姐的杰作；银色的大操场。这时的大操场已不同往日了，它似千朵万朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲，像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲，又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了，不醉才怪呢！

看！这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树，它总是以饱满的精神，似火的热情感染着我，激励着我。你瞧，它身上的霜像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳絮一样柔，真是美不胜收。

时间过得真快，东方已露出了鱼肚白，不一会儿，太阳公公就露出了笑脸。一瞬间，冬姐姐已悄然而退。这时，校园是如此温馨，如此迷人。

啊！我真希望永远与这冬天的校园为伴。

[写校园冬天的作文

一年有四季，春天的姹紫嫣红让人心旷神怡；夏天的骄阳烈日让人激情洋溢；秋天绚丽的红叶让人无比惬意，而冬天洁白的瑞雪则让人感到无以伦比的高洁与静谧。

我喜欢冬天，喜欢他那高洁的品质。瞧那洁白的雪花，就像一位位淑女，穿着雪白的纱衣，从那虚无缥缈的云朵中姗姗而下，在清冷的微风中翩翩起舞；又像无畏的勇士身披晶莹的战铠，成千上万的顶着凛冽的寒风从空中奔来……它不像春风中那张扬飞舞的柳条也不像夏天那激烈的倾盆大雨，雪花有它自己的节奏，亦柔亦刚，有的快有的慢，却都无比的纯洁，无比的高贵。

我喜欢冬天，喜欢它那安静的状态。看那山林之中，一棵棵披着银装的雪松，正安静的傲立在那林中，像威武的战士。冬天没有春天万物复苏的嬉戏声，没有夏天树荫里的蝉鸣和暴雨前的雷音，也没有秋风扫落叶的"沙沙"声。寒风"呼呼"的叫着，清冷的河水也不甘寂寞，不惧寒冷，还在"哗哗"的流淌着，成为了这寂静的冬日里最美妙的音符，时而温柔，时而狂野，汇在一起成为了一曲交响乐，分外好听。

冬天的感觉是不一样的。不同于春的华丽，夏的热情，秋的优雅。我喜欢冬天喜欢它的高洁与静谥。