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斑马线礼让行人的赞美语句(汇总20篇)

有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;下面是小编给大家分享的斑马线礼让行人的赞美语句范文,希望对大家能有所帮助。

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礼让斑马线,文明你我他作文600字

全文共 619 字

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这个阳光火辣辣的周末早上,我参加了萧山日报社举办的“家庭公益一小时”活动。

这个活动的主要内容是跟着交警叔叔一起在各个路口进行交通文明劝导,在斑马线前拦出一条安全线。在沸羊羊哥哥那里领取了红马甲之后赶到我今天要站岗的位置——市心广场北门。我们到达那里的时候,发现已经有其他的志愿者家庭在那里指挥了,作为小记者的我当然得去采访她们一下啊!通过我们的交流得知小姐姐她们是湖滨小学的志愿者,她们经常来和交警叔叔维持斑马线持续,而且她们的装备也很完善,不仅有自己的团队,有自己统一的服装,还有每人一个大拇指形状指挥牌子,上面标着“文明过马路,礼让斑马线”的标语。在和交警叔叔和志愿者阿姨的沟通下我加入了她们!

志愿者阿姨告诉我:“如果有行人要过马路,就把牌子向外伸把车子拦住,让行人安全过马路,如果没有行人,就要把牌子伸平。”这个路口没有红绿灯,车来车往,人来人往,我要不停地换方向,要不是有个小姐姐帮我一起举牌子,我估计我都会累哭!

在执行任务的过程中,我发现公交车的司机叔叔最守规则,每次都会停下让行人,给他们点个赞!其他车辆有部分会,但是有部分还是开的飞快,同时行人在过马路时有部分急冲冲的,交警叔叔拦也拦不住!我想如果大家都自觉礼让,人配合车,车配合人,那就会为规范市民文明出行描绘出一道亮丽的风景线。

看着辛苦的交警叔叔,我下决心一定要做一个遵守交通规则的人,同时我也会给我身边的人宣传我今天学到的交通知识,劝导她们也要做一个遵守交通规则的人!

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篇1:三年级礼让斑马线

全文共 254 字

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我们知道,在道路通行中,对于机动车驾驶员来说,行人尤其是老弱病残幼等群体的行人无疑是弱者。而对于弱者,古人就存有怜悯之心。“为鼠常留饭,怜蛾不点灯”,这不仅仅昭示着古人对动植物的保护,更深的寓意在于劝导人们怜爱弱者、保护弱者。

由于斑马线这一行人穿越马路时的安全线并不安全,使得附近一些小学在学生上放学时段,要派出教职员工在学校门前的斑马线上护送孩子们过马路;又由于好些机动车的霸道,使得许多行人都习惯了在斑马线前避让机动车。时常我驾车在没有交通信号灯的斑马线前停下车来避让行人,行人仍不敢迈步,就是一个例证。

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篇2:礼让斑马线

全文共 509 字

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前些时候,我在电视上看到:政府规定机动车要在斑马线前停车停礼让行人,。我心中有一个问号:那么多开车的人,会做到吗?

那是一个星期三,放学了,我背书包慢慢地走出了校门。走走,就走到了一条没有红绿灯的马路前。我像往常一样走到斑马线前,左看看,右看看小心翼翼地往前走,才走了一两步,就有一辆小轿车飞驰而过。我来不及多想,往后退了两步。等小轿车走了以后,我才继续往前走。

我记得那个时间段车特别多,又走了几步,往左右一看。这不看可不知道,一看吓一跳啊!这车子一辆挨一辆,像一条龙似的向我驶来。我变得手足无措起来。不知是前进还是后退,或是原地不动,好像怎样做都是错的。忽然,一个急切的声音响起:“快往前走!”我循声望去,哦,原来是这条“龙的头部”——一辆公交车缓缓停下,只见那个司机穿工作服,乌黑光亮的眼中闪烁出善良的光芒,那位司机叔叔见我向他这边望去,微笑朝我这边挥手,示意我赶快过马路。我心里顿时涌上一股暖流。再看看公交车后面的车辆都等不及了,汽车喇叭的“嘟嘟”声响个不停。我便赶快走过了马路。

我记得一个人说过:“得到他人的关爱是一种幸福,关爱他人更是一种幸福。”那位叔叔的行为一直让我很感动。

我相信这样的好司机一定会越来越多。

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篇3:礼让斑马线为题目的作文

全文共 1880 字

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每个人都有自己内心最美的地方,心灵深处最美的景致.世间万物,都是充满了如此的传奇与神秘,但是,在这缤纷的世界里,我仍然爱着的是那片永远属于太阳的光芒?? 每天,我都不会忘记,坐在车厢里的我,去望一望那扇窗外的那一道道斑马线

岁月匆匆,时光荏苒,一眨眼的功夫,我已成为了一名正式的公交驾驶员,完成了两年的职业追溯。两年前,每当我看到宽敞的马路上,车流不息,车来车往,随处可见的,是江南公交那蓝色“宁”字的涂装,清爽整洁的车厢,态度和蔼可亲的驾驶员,城市快节奏的生活,似乎加快了人们行走的脚步,红绿灯,十字路口, 斑马线,都成为了维持道路交通井然有序不可缺少的元素,其中让我印象最深刻的,便是那一条条斑马线,构成了人与交通和谐的华丽乐章。

2013年的九月上旬,南京市交管局、南京公交集团开展了“文明礼让斑马线”的活动,大力提倡斑马线前,减速停车礼让行人先行通过,也正是在那个时候,让我对江南公交的驾驶员这份工作,产生了浓厚的兴趣,并付诸实际行动报名学习了驾驶,经过一年的跟班学习,现在的我,天天经过太平门的那个斑马线前,都会做到提前减速提前停车,文明礼让。 在过去一年的跟班学习中,跟班师傅教会我的不仅是基本的营运车辆驾驶技巧,他还特别教会了我,如何在斑马线前文明礼让,师傅是一名经验丰富的老驾驶员, 只要每逢斑马线,他都会在距离斑马线前50米提前减速,刚开始跟班时,每当师傅驶入太平门车站之前,他都会多带几脚刹车,当时啥都不懂的我,还问师傅是不是有啥情况,师傅耐心的告诉我:“现在全国各地都在推行文明礼让斑马线,斑马线前树新风,南京是江苏省的省会城市,江南公交在全国的公交企业当中各个方面都是屈指可数的,咱不能在斑马线上输给其他城市啊!”说着说着,车子开到了终点站,下完了客,到了站房里,师傅开始向我传授了他斑马线前的经验来。

“礼让斑马线,顾名思义,指的是在没有交通信号灯指挥交通的情况下,在斑马线前文明礼让,斑马线前提前减速,做到行人高效、安全通过斑马线到达马路对面,做到行人不慌不忙,车辆不争不抢,即使没有交通信号灯,行人也能顺利过街”听到这里,我的脑海中,一个场景出现了:在我们眼前的斑马线前,在公交车的带领之下,四五辆出租车和私家车齐刷刷地停了下来。过往的行人游客从从容容迈步穿过马路,不时地,行人和游客向司机们微笑示意,表扬、赞许,个个喜盈于色,好一派和谐景象??

“那到底怎么通过斑马线算是礼让斑马线呢? ”我似乎着了魔的迫不及待追问起了师傅,可是他并没有直接告诉我,“你明天不要来跟班了,就在我们每天经过的太平门那个公交站台前的斑马线等我,你带个秒表,去看看啥叫礼让斑马线。

第二天早高峰,我来到路边站好,掏出秒表,对每一个行人通过马路的时间进行统计。第一个进入我视线的是一个十八九岁的青年。他站在马路边,观察着汽车的动向。车流出现了一个空当,他连忙一路小跑来到马路中央。只见他气喘吁吁,用手拍着自己的胸脯。应该是庆幸自己没有被车撞倒。但他在中央隔离带站了好久,直到一辆公交车为它让行,他才到达马路对面。我一看秒表,好家伙,整个过马路过程一共用了1分45秒。

又一个抱着孩子的妇女走了过来。由于她手中怀抱着一个孩子,所以她整个过程一直非常谨慎,走走停停。几辆出租车和私家车飞驰而去,妇女吓得动也不敢动,生怕被撞倒。我想,她一定是被出租车和私家车的速度吓坏了吧。终于,一辆公交车在她身边戛然停下。妇女见了,连忙对司机竖起了大拇指的手势。趁着车流缝隙,妇女一溜烟地小跑到了马路对面。看看秒表,数字已经跳到了2分30秒。好家伙,过个马路,要这么久,还提心吊胆,瞻前顾后。

这一幕幕,让我想起了小时候:有一天,我和外婆正在经过斑马线,看到不远外驶来一辆6路公交车,我和外婆想等公交车开过再走,便停了下来,出乎意料的是:公交车在我们面前停了下来,车上的驾驶员叔叔对我们摆了摆手,示意我们先过去,我对叔叔说了声谢谢,便拉着外婆快步走过了斑马线。那还是十几年前的事儿,当时还没有推广礼让斑马线这一说儿,可见,只要心中有斑马线,处处都可以自觉礼让。从那以后,我便对公交车有了不一样的情结,但是让我难以忘怀的,是斑马线前的那一抹风景,犹如冬日里的阳光,照亮着我的心。

现在的我,已经单独驾驶着公交车,每天行驶在金陵城的大街小巷,每每快到斑马线前,有车没车,有人没人,我都会提前制动做好停车礼让的准备,这已经成了一种习惯,一种社会风气,文明礼让斑马线,安全文明伴我行,斑马线伴随着我的成长,江南公交圆我儿时梦想。江南公交前的斑马线,便是我心中最美的风景。

[礼让斑马线为题目的作文

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篇4:礼让斑马线作文600字

全文共 1026 字

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礼让斑马线,虽然这是个老话题,但作为一个常常步行的人,我还是有话想说,有话要说,对于行人路过没有交通信号灯的斑马线时那种无奈、那种恐惧、那种不被人尊重的愤慨心境,似乎有不吐不快的感觉。在拿到汽车驾驶证前,我平时上下班或买菜购物,很多时候都是步行往返。为支持环保,也为了健身,即使成了有车一族后,节假日不用赶时间上班,外出办事或购物能够在半小时内到达的我都坚持步行。从家里到单位需经过六个没有交通信号灯的路口,从家里到菜市场需经过五个没有交通信号灯的路口,这些路口虽设有斑马线,可我极少能够享受斑马线上行人应有的礼遇。好些时候,我看到顺方向来车还相隔很远,便准备迈步过马路,而那些机动车便“嘀嘀嘀”地鸣喇叭,并以五六十迈的速度呼啸而来;时常就算已行走至斑马线的中央,而来车仍不减速,使卡在车流中的我担惊受怕、进退维谷;有时未带雨具出门,又在步行中突然遇到下雨,过马路时便期盼那些机动车能停一停、让一让,而现实总是你淋你的雨、他开他的车,不溅你一身污水,你就够幸运的了。

平时,还常常看见一些机动车逆行在斑马线上。有次,我就险些在斑马线上被逆行而来的摩托车撞倒。那是几个月前的一个下午,我到当地电视演播厅参加会议,想到从家里步行到会场也不过二十来分钟,于是便步行去开会。当散会后返回至一条只亮黄灯的右转弯车道的斑马线前时,我只顾观察左方向有无来车,当确认无来车后便一边注视左方向一边过马路。可只迈了几步,“嘎吱”一声,一辆逆行而来的摩托车在我身旁右侧刹停。顿时,我直冒冷汗,心想如果那骑摩托车逆行的年轻女子未及时把车刹停,就会把我撞倒。

更让我感到寒心的是,上年年初的一天,从当地新行政中心开会返回途经一个从南向东、从南向北、从南向西同时亮绿灯的十字路口时,坐在车上的我看见一位白发苍苍且驼着背的大伯拄着拐杖站在从南向北的斑马线上,而从南向西的汽车、摩托车密密麻麻地把他夹在路中央,没有一辆车减速或停下来避让一下。霎时,我的心好像被针扎了一下,仿佛听见一位弱者在声嘶力竭地呼唤社会的文明。

看见这一冷漠场景后的第三天,心里仍很气愤的我写了《善待斑马线》的帖子发到我现居地和家乡的论坛上,以此呼吁驾车的坛友从我做起,善待生命、善待斑马线。

我们知道,在道路通行中,对于机动车驾驶员来说,行人尤其是老弱病残幼等群体的行人无疑是弱者。而对于弱者,古人就存有怜悯之心。“为鼠常留饭,怜蛾不点灯”,这不仅仅昭示着古人对动植物的保护,更深的寓意在于劝导人们怜爱弱者、保护弱者。

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篇5:礼让斑马线作文300字

全文共 296 字

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在萧山人民医院西大门每周末都会有十几名家庭志愿者和一名警察在这里站岗。

周日我也加入了志愿者行动。穿上红马甲站在斑马线旁。在任务单上有四个任务其中有两个任务是采访一名志愿者。我开始时很胆小不敢去采访,后来爸爸把我推了我一把。我走上前去问了几个问题后我大至知道他们。他是工程机械行业的志愿者活动是学校组织的任务。平时他自己也是机动车驾驶员,他自己也会多多礼让行人。

另一个采访任务是采访交警。有了上次的经验,这次很有信心。见交警过来了我跑上去问了两三个问题。交警的回答十分简单,估计是因为工作太忙了吧!

一个小时过去了我们的任务业完成了。

我也想对大家:“自觉过马路,自觉走斑马线!让交警少一点忙碌!”

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篇6:教师节赞美老师的优美语句

全文共 3246 字

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在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!小编收集了教师节赞美老师的优美语句,欢迎阅读。

我是幼苗,你是雨露,滋润我干枯的心田。我是小草,你是太阳,照耀我成长的路。谢谢您,老师!我是幼苗,你是雨露,滋润我干涸的心田。我是小草,你是太阳,照耀我成长的路

我若是CO,您就是CO的老师。我若是总统,您就是总统的妈妈。不管我将来人生的路将是怎样,我都会永远爱您,老师!我们喜欢您,年轻的老师:您像云杉一般俊秀,想蓝天一样深沉;您有学问,还有一颗和我们通融的心。

我们都坐着,老师只有您站着!您站着的时候,我们看见了一棵参天大树,您挥动的手臂摇落了满树的硕果。我多想再一次注视您的目光让热情重新把我的理想点燃我多想再一次聆听您的讲课让知识重新给我翱翔的翅膀。

我多想再一次注视您的目光,让热情重新把我的理想点燃;我多想再一次聆听您的讲课,让知识重新给我翱翔的翅膀。我的灵魂是你净化的,我的天空是你支撑的,老师我一定要给您一片蓝天。祝您幸福健康!

我的老师呀,我是多么想念您!借助科技送贺词,谢谢您我尊敬的老师!我的好老师,真得很想您!

我的第二母亲,老师你辛劳了!为了我们的幸福,吃再多的苦你又何曾说不呢?

微笑是一条曲线,它能使很多东西变直。祝您节日快乐!忘不了您的笑脸,遗忘不了青春厚重的记忆。希望明月千里寄相思,祝福您好人一生平安。

万水千山总是情,洒向人间都是爱!天涯天涯有尽处,只有师恩无穷期。祝福您,老师!

天下最慈爱最关心我的是妈妈,你就像妈妈一样爱我。天底下的老师们,你们是天上刺眼的星星,用你们那明亮的星光照亮每一位学生的心灵,祝福你们,感谢你们! 踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对你深深的敬意,谢谢您,敬爱的老师!岁月流逝,我们都已长大可您的两鬓却已斑白。我们只能对您说:投之以桃,报之以李,老师,谢谢您!

固然我不是您最出色的学生,但您却是我心目中最出色的老师!亲爱的老师,节日快乐!固然您爱其他的学生胜过爱我,可我爱您远胜过其他人,并且在您的节日里说上一句:“永远爱你,老爸!”

固然过了这么多年,可是我对老师您的敬仰依然如涛涛江水,连绵不绝……送上我的祝福,节日快乐!我心永远为你祈祷。

送个短信祝福您,深深表达我心意。桃李天下漫花雨,幸福常在您心底!思念将我丝丝思念化作殷殷祝福捎给远方的您……曾经给我阳光、雨露、东风的老师。

把记忆叠成小船,飘荡思念的心上;把思念寄托风铃,摇曳学校的回忆;把回忆串成故事,写满真挚的祝福;把祝福融入短信,老师,节日快乐!

不说不表示不惦念,不见不表示不牵挂,再远的距离再挡不住我对你的思念,再多的言语也诉不清我对你的感谢,谢谢你,我亲爱的老师,教师节快乐!

多年前,讲台上的粉笔是您挥洒的激情;作业本上的红字是您书写的箴育。可如今,粉笔染上了您的双鬓,红色也成了您双眼中的血丝。老师,您辛苦了!

发一条短信送祝福,每一个字都带有我深深的关怀,绵绵的问候,款款的相思,殷殷的惦念。愿月夜与快乐结伴,点缀你绚丽多彩的人生,祝你教师节快乐!

粉笔,是老师讲课的帮手;黑板,是老师教知识的宝地;三尺讲台,是老师展现风采的舞台;年复一年,春夏秋冬,见证了老师的无私奉献!

高擎智慧的火炬,带领我们走过无知的黑暗;启动知识的巨轮,带领我们驶向人生的彼岸;摊开青春的画纸,带领我们描绘人生的壮美。教师节快乐!

红花离不开绿叶的扶持,鱼儿离不开溪水的相伴,花儿离不开泥土的滋润,学生离不开老师的教导。今天教师节,老师,谢谢您,您辛苦了!

老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

献给敬爱的老师:我们搜寻那些美丽耐人的回忆,也默默遥远地祝福您永远健康快乐!

您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

一生平凡,一世艰辛,默默把知识奉献,您是文明的使者,您是辛勤的园丁,衷心感谢您,祝您健康快乐!

假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

在特殊的日子,献给我的爱人:送个短信祝福你,深深表达我心意。桃李天下漫花雨,幸福常在您心底!

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。

您是一棵挺拔的树,曾结过成熟的果实,岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮,您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。

您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!

老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

老师,如果把您比作蚌,那学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。

在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

我们从幼稚走向成熟,从无知走向文明,是您?亲爱的老师,您用生命的火炬照亮了我前进的道路!

每年,我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!

您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯――老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!

园丁——崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!

一只粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季辛劳,五德兼备,六艺精通,品追七贤,桃李八方,久享清誉,十分清贫,千秋功业,万世师表。

您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯――老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!

老师,你用心点亮了我的心,以爱培育了我的爱,有你,我才感觉到世界的温暖。我虽然不是你最好的学生,但你是我最好的老师。

老师,您是我绘画时的画笔,您是我考试时的纸条,您是我毕业后的怀念,您是我生命中的明灯。老师,您是蜡烛,给我们带来光亮;您是园丁,浇灌祖国的花朵;您是米兰,默默地奉献自我!

有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师!

您是一棵挺拔的树,曾结过成熟的果实,岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮,您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。

假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!

老师你是我一生最难忘的人,因为有了你,让我的生活出现了乐趣,有了你我的人生出现转折,谢谢你!

老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。

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篇7:小手拉小手礼让斑马线

全文共 947 字

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斑马线,大家都很熟悉,在红绿灯路口、学校门口、繁华路段,都会见到斑马线,在道路交通中,斑马线被称为生命线。 然而,在日常交通行为中,有相当一部分驾驶人或行人缺乏对斑马线作用的认识 。 就本人如何在斑马线上前让行谈谈自己的心得与大家共勉:

车让人 人让车 让出社会的和谐

自3月3日文明礼让斑马线活动开展以来,我的第一次让行带给我的是,车让人 人让车 让出社会和谐的感动!3月3日在中山广场门口的斑马线前,我驾驶车辆第一次体会停车让行。以前我在通过斑马线时,我虽然会减速慢行,但是没有那种必须要停车让行的习惯。今天我看到很多要过马路的行人,没想到公交车会主动停下,都愣在那里,我赶紧对他们做了个请他们先行的手势,他们才恍然大悟,赶紧往前走,当他们走到我车头的前方的时候,有位行人还扭过头对我竖起了大拇指,我相信我和这位恕不相识的行人的行为,必定感染了整个车厢的人,也必定会提升我们城市的文明程度。

如何避让随意乱穿马路的行人

在车辆经过市政府县学街南口时,虽然是有灯控,但是地处繁华路段,随意不遵守交通法规的行人随处可见,这时注意力必须高度集中,不但要注意斑马线上有没有行人,还要注意不经斑马线横过马路的行人和急速通行的电瓶车。为有效避让横过马路的行人,车子应适时减速,确保安全。

做好示范一样开心

其实每一次让行,我都会有不一样感受。有一次我开车行经到惠贞书院门口时,正巧有一位妈妈领着小朋友过斑马线准备到对面的学校,小朋友装了个停车的手势,我就停在斑马线让行,(其实我早就减速)还对他笑笑并挥手让行,小朋友笑眯眯地对他妈妈说:“妈妈你看我的手势多像交警叔叔啊!阿姨就给我让行了,我真厉害啊!”那个母亲就对孩子说:“你看这个阿姨做的多好啊,给你让行,还对你笑呢!”同时一辆私家车看到我停车让行时,也主动跟着在斑马线前停了下来,那对母子很顺利地安全地过了马路。

路口通行也不急加速

有时虽然是绿灯放行,可是作为驾驶员必须也要控制车速,观察好四周行人及电瓶车的动态,必要时开启车上的语音提示器,将车速控制在15公里左右缓行,确保行人完全横过马路后才缓缓地提速前行。

我想:“文明礼让斑马线”活动的宗旨要形成,车让人、人让车,人人自觉遵守交通法规、人人文明礼让的社会氛围,真正创造一个安全、畅通、文明、和谐的交通环境。

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篇8:礼让斑马线征文

全文共 516 字

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前些时候,我在电视上看到:政府规定机动车要在斑马线前停车停礼让行人,。我心中有一个问号:那么多开车的人,会做到吗?

那是一个星期三,放学了,我背着书包慢慢地走出了校门。走着走着,就走到了一条没有红绿灯的马路前。我像往常一样走到斑马线前,左看看,右看看小心翼翼地往前走,才走了一两步,就有一辆小轿车飞驰而过。我来不及多想,往后退了两步。等小轿车走了以后,我才继续往前走。

我记得那个时间段车特别多,又走了几步,往左右一看。这不看可不知道,一看吓一跳啊!这车子一辆挨着一辆,像一条龙似的向我驶来。我变得手足无措起来。不知是前进还是后退,或是原地不动,好像怎样做都是错的。忽然,一个急切的声音响起:“快往前走!”我循声望去,哦,原来是这条“龙的头部”——一辆公交车缓缓停下,只见那个司机穿着工作服,乌黑光亮的眼中闪烁出善良的光芒,那位司机叔叔见我向他这边望去,微笑着朝我这边挥手,示意我赶快过马路。我心里顿时涌上一股暖流。再看看公交车后面的车辆都等不及了,汽车喇叭的“嘟嘟”声响个不停。我便赶快走过了马路。

我记得一个人说过:“得到他人的关爱是一种幸福,关爱着他人更是一种幸福。”那位叔叔的行为一直让我很感动。

我相信这样的好司机一定会越来越多。

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篇9:礼让斑马线

全文共 796 字

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“路畅车通,人车和谐”是城市文明交通的一个重要标志,南京,作为一个博爱之都,文明礼让是我们城市的优良传统,特别在青奥盛会即将到来之际,南京“三优三礼”窗口文明行动正在蓬勃开展。作为城市出租汽车行业的服务人员,文明行车是我们的本分;作为城市文明的践行者,我们倡议率先“礼让斑马线”:

一、遵章守纪,做文明交通的先行军。文明驾驶,遵守交通规则。车辆行经斑马线时,主动减速行驶;遇行人正在通过斑马线时,应当停车让行。车辆行经没有交通信号的道路时,遇有行人横过道路,应当避让,不要争道抢行。

二、礼让行人,做文明行车的践行者。文明驾驶,礼让行人,经斑马线时做到无人必减速,有人必须让,见人就让,让必彻底。严格执行礼让斑马线“321”操作规程:车辆距斑马线30米,提前减速,20米时要把车速降到15公里/小时,10米之内必须停车让行。

三、文明服务,做文明新风的带头人。争做文明服务车队队员,争当文明行车的宣传员,模范遵守交通法规的示范员,通过自己的行动,去影响、带动身边的人自觉文明行车、自觉遵守交通法规,共同创建城市文明、和谐交通新风尚。

四、真诚待客,做博爱之都的传播者。我们要认真履行出租汽车文明服务公约;要文明用语,不要粗言恶语。要规范着装,不要仪容邋遢;要诚实守信,不要绕道议价;要热情服务,不要拒载挑客,要礼让行车,不要乱穿乱插;要车容整洁,不要脏旧残破;要拾金不昧,不要见利忘义;要空气清新,不要车内吸烟。

礼让是一种修养、是一种境界、是一种传承、是一种美德、是一种必须。礼让斑马线,可以让出一份文明、让出一份和谐、让出一份畅通、让出一份安全、让出一份幸福。文明行车,从礼让斑马线开始,你我都能做到,让我们立即行动起来,人人讲文明礼仪,处处显文明风采,从现在做起,车让人、人让车、车让车、人让人,在创建交通文明行业中做标兵,在创建文明城市中做表率,为构建文明交通、和谐南京奉献力量!

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篇10:文明看交通,礼让斑马线

全文共 467 字

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“小朋友,你别跑, 站稳脚步把灯瞧。红灯停,绿灯行,黄灯请你准备好,过马路应走斑马线交通规则要记牢。”小时侯,我只是觉得这是一首轻快动人的儿歌;现在,我发现这首歌竟然与我们的生活息息相关。

上学期,在我每天上下学必经之路的斑马线上,一辆小轿车由于车速太快,尽管当时采取了紧急措施,可轮胎还是碾过了一个孩子的脚,当看到孩子痛苦地躺在地上,孩子的妈妈心疼无助手足无措的样子,所有围观的人不断地叹息着。现在当我脑海中回想起那一刹那时,心中还是感到很害怕。不遵守交通规则,真是害了别人又害了自己呀!

现在这种行为已经很少了,取而代之的是文明交通,礼让三先。因为每天都有警察叔叔到学校路口站岗执勤,维持交通秩序,护送我们小学生安全过马路。无论他们工作有多累,有多辛苦,都能做到风雨无阻。

另一方面,作为小学生的我们更应该自觉地遵守交通规则,过马路时一定要走斑马线,千万不能闯红灯,更不能为图一时方便随意翻越马路护栏。

我要向人们大声呼吁:请对生命多一份敬意,过马路请走斑马线,开车请减速慢行!这样会使我们出行更有一种安全感、幸福感!

[关于文明礼让作文

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篇11:礼让斑马线文明过马路作文350字

全文共 357 字

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“身穿红马甲,高举劝导牌。”近日,在体育馆门口斑马线处,来自湘师附小的家庭志愿者们一大一小,两两分开,用真诚的微笑和温馨的话语,开展“礼让斑马线,文明马路”文明交通亲子劝导活动。他们一边向过往车辆举牌示意要礼让行人,一边劝导路人过马路时要走斑马线。

活动现场,许多市民表示之前过没有红绿灯的斑马线时会非常小心,减速慢行,虽然公交车、出租车会主动停车让行,但有一些私家车不但不肯让,还不停按喇叭。自从出现这些志愿者后这种不文明的行为基本没有发现了,过马路时放心了不少,斑马线真正成为了安全的生命线。

据了解,此次活动将在城区主要路段,无红绿灯的斑马线前常态化开展。主要由学校组织学生和家长朋友报名参与,让学生用小手拉起家长的大手,带动父母、带动家庭、带动社会共创文明礼让斑马线,从而引导广大市民养成文明出行的良好习惯。

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篇12:礼让斑马线

全文共 527 字

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前些时候,我在电视上看到:政府规定机动车要在斑马线前停车停礼让行人,。我心中有一个问号:那么多开车的人,会做到吗?

那是一个星期三,放学了,我背着书包慢慢地走出了校门。走着走着,就走到了一条没有红绿灯的马路前。我像往常一样走到斑马线前,左看看,右看看小心翼翼地往前走,才走了一两步,就有一辆小轿车飞驰而过。我来不及多想,往后退了两步。等小轿车走了以后,我才继续往前走。

我记得那个时间段车特别多,又走了几步,往左右一看。这不看可不知道,一看吓一跳啊!这车子一辆挨着一辆,像一条龙似的向我驶来。我变得手足无措起来。不知是前进还是后退,或是原地不动,好像怎样做都是错的。忽然,一个急切的声音响起:“快往前走!”我循声望去,哦,原来是这条“龙的头部”——一辆公交车缓缓停下,只见那个司机穿着工作服,乌黑光亮的眼中闪烁出善良的光芒,那位司机叔叔见我向他这边望去,微笑着朝我这边挥手,示意我赶快过马路。我心里顿时涌上一股暖流。再看看公交车后面的车辆都等不及了,汽车喇叭的“嘟嘟”声响个不停。我便赶快走过了马路。

我记得一个人说过:“得到他人的关爱是一种幸福,关爱着他人更是一种幸福。”那位叔叔的行为一直让我很感动。

我相信这样的好司机一定会越来越多。

[礼让斑马线五年级作文

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篇13:礼让斑马线

全文共 693 字

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“红灯停,绿灯行”这连三岁小孩都知道的道理,而我们又有多少人能做到呢?看:行人视斑马线为装饰线;过马路时从中间翻越护栏;有时候甚至在交通警察的眼皮底下,车辆也会闯红绿灯;行人也会大摇大摆地横穿马路。随着社会的飞速发展,汽车成了人们的主要的交通工具,可就在它给我们带来了的方便同时,它也给我们带来了前所未有的灾难:一个个鲜活的生命消失在飞驰的车轮下,一个个幸福美满的家庭转眼破碎不堪。的确,现在城市的马路上,车水马龙,川流不息,可就在这一片繁荣背后,究竟隐藏着多大的危险呢?

尽管大家对文明交通的重要性都心知肚明,可一走上繁忙的大街,有人就将安全抛到了九霄云外,对红绿灯也视而不见。

有一天,我和婆婆来到一个交通路口,红灯在前方很醒目地亮着。车子在马路上疾驰,行人就在其间穿梭,有时人与车真的是擦肩而过。我立在马路边,看着此番情景,心中就像打翻了五味瓶,那种滋味难以形容。正在我发呆的时候,被婆婆的一双大手牵“醒”了,原来婆婆正准备拉着我向马路中间闯。我连忙抽回手,嚷道:“婆婆,不准闯红灯。”“别人都不遵守交通规则,我们在这里傻等什么呀?再说了,闯个一两次有什么?”婆婆理直气壮地回答。“别人闯红灯,是他们无知,可我们必须要等到绿灯的时候才能过马路。老师经常对我们说要做一个文明交通者,还倡导我们从身边最亲近的人监督起。再说,大家都有你这种思想,别人能闯我就能闯的话,那我们重庆的交通何时能规范呢?”婆婆听了我的话,不好意思地点了点头。

遵守交规,人人有责。作为一名小学生,我们要尽自己的绵薄之力,做到“文明交通我先行。”为你、为我、为大家营造一个文明交通、畅通交通的和谐社会。

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篇14:礼让斑马线作文

全文共 309 字

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前些时候,我在电视上看到:政府规定机动车要在斑马线前停车停车礼让行人,不然就要罚款。我心中有一个问号:那么多开车的人,会做到吗?

有一天,我和外婆正在经过斑马线,看到不远外驶来一辆6路公交车,我和外婆想等公交车开过再走,便停了下来,出乎意料的是:公交车在我们面前停了下来,车上的驾驶员叔叔对我们摆了摆手,示意我们先过去,我对叔叔说了声谢谢,便拉着外婆快步走过了斑马线。

这件事深深在烙在我的脑海里,我国交通一直很拥护,经常出现堵塞、撞车的现象,严重的时候还导致死亡。如果每个开车的人都能像这位叔叔一样,做到文明礼让,我们行人能自觉遵守交通规则,那么,我们就能生活在一个安全的环境中了。

让我们都从最简单的做起:礼让斑马线吧!

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篇15:礼让斑马线

全文共 718 字

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上帝给每一个人都只有一条生命,不会多给任何一个人一次,而在当今这个十分繁忙的社会,交通也随之越来越发达,这也使交通事故越来越平凡,去年全世界交通事故死亡人数就为50万人,而中国高居第一,我们一定要遵守交通法规。

本片是我国近几年来较为大型青少年教育电影,它从多个方面,清晰地阐述了现在中国的交通安全弊端,也从多个角度来看待交通事故的残忍和悲壮,也深刻反映出交通事故害人害己,给双方家庭流下了无法挽回的灾难,也很直白,很现实地告诉我们一定要遵守交通法规,否则后果不堪设想。

本片一开始给人一种安详的感觉,和往常无异,但是却用卡车司机牛能的一些不良开车行为,真实地向我们反映了开车所要避免的一些行为,比如:疲劳驾驶,超载行驶,开车吃东西等。这些我们平时不注意的小事,有可能就会让几个幸福的家庭支离破碎。向我爸爸开车时有时也会不系安全带,但现在我看他是不得不系了,因为交通安全实在是太重要了,本片导演就用牛能的事例活生生地告诉我们,交通安全的背后就是死神,我们如果不以身作则,那么死神就会自然找上门来。

影片非常仔细地刻画了车祸之后,肇事者与受害者家人在事后的生活,肇事者的家人为了还清对死者的赔款,而变卖所有家产,不仅使得家里的生活不能安定地继续,而且还使肇事者牛能抬不起头,没有面子来面对外界异样的目光。受害者更是无原无故白白付出了生命,他们的家长或许不会想到,早上送孩子上学,是孩子平生最后一次和家人相处,一个个幸福美满的家庭就这样被毁了,而且因为车祸,家人的心灵创伤是永远不能恢复的。

在影片的最后,导演故意把近年来世界上所有的交通事故数目都报给了观众,再一次赤裸裸地警告我们交通事故害人害己,我们一定要遵守交通规则,珍惜自己仅有的一次生命。

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篇16:礼让斑马线

全文共 561 字

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“红灯停,绿灯行,红灯亮了停一停,绿灯亮了快步走……”过马路了,一首儿歌回响在我的耳畔。小时候,我只是觉得这是一首轻快动人的儿歌;现在,我发现这首歌竟然有十分巨大的现实意义。

那是星期一的早晨,我正提着作业袋兴致勃勃地往学校走,眼睛还时不时望望身边匆匆走过的行人。忽然,我的眼睛看见了一个乱跑的孩子,心也被揪了起来。那是个7岁左右的小男孩,他的身边没家长,此时他正一个人走过川流不息的马路,我担心极了,眼睛被磁铁石吸住了似的一刻不离地紧紧盯着他。他就要走到另一头了,我心中的大石头快要放下了,可就在此刻,一辆车从那个男孩身前正要驶过,他好像什么也没看见,没有躲闪,还是自顾自地走着,眼看着车离那个男孩越来越近了,我害怕地闭上了眼睛,“呼——”的一声,那辆车急拐弯从孩子身前疾驰而过,那孩子跌坐到了地上,总算有惊无险。

也许,在这个孩子和他的父母眼里,汽车不是凶猛的野兽,而是温顺的绵羊。在他们的观念里,车祸的后果可能不严重,只是钱能解决的问题。但是,我认为他们错了。灾祸就像猛兽,时刻躲藏在我们的周围,只要稍有不慎,它就会看好时机,忽然跳出来咬你一口,而这一口可不容小觑,轻则受伤,重则失去宝贵的生命。

所以,为了我们宝贵的生命,为了我们亲爱的爸爸妈妈,我们在生活中定要时时小心,刻刻遵守交通规则。因为生命无价啊!

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篇17:《斑马线前文明礼让》

全文共 540 字

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2011年8月28日,我们“小蚂蚁”假日小队来到了政苑小区要来进行每种车的礼让程度观察与调查活动。我们计划观察二十分钟时间,统计一下各种车辆在斑马线上的文明礼让情况。根据小队的分式情况,我的任务是主要观察与统计公交车在斑马线上的表现情况。我们来到了一个没有红绿灯的马路上,找了一条斑马线,在那里开始观察与调查。

过了一会,一辆公交车缓缓的开了过来,根据我以往的观察情况,觉得他肯定会在斑马线上让行人的。我向马路对面的路旁一看,正好有一个老爷爷拄着一根拐杖,慢慢的走在斑马线上,那辆车到了斑马线之前,他果然停了下来,等那个老爷爷过了马路后才开走。可是在公共汽车汽车同行旁边车道上的好几辆小轿车,他们都好像没有看到这位老爷爷,没有让哪位老爷爷,从他的身边快速穿过,让我们觉得好紧张。但是只要是公交汽车,每一辆来到斑马线,他们都会让那个老爷爷先走过去才开车。这时一个阿姨看见公交车在让她,于是她给那个公交车司机一个大拇指。

几辆小轿车的车主看见了公交车的行为,于是他们也开始礼让行人了。

最后,我们统计了一下调查的数据,发现公交车礼让的次数最多,轿车礼让的次数最少。现在我们有汽车的家庭越来越多,我真得希望更多轿车司机们在斑马线上礼让他人,方便他人同时也在教育身边的孩子,让我们的社会更文明。

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篇18:文明礼让斑马线作文

全文共 1000 字

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今天想和大家说说在“文明礼让斑马线”活动中,我们公交车如何做到在斑马线前礼让!斑马线,大家都很熟悉,在红绿灯路口、学校门口、繁华路段,都会见到斑马线,在道路交通中,斑马线被称为生命线。然而,在日常交通行为中,有相当一部分驾驶人或行人缺乏对斑马线作用的认识。就本人如何在斑马线上前让行谈谈自己的心得与大家共勉:

车让人,人让车,让出社会的和谐自3月3日文明礼让斑马线活动开展以来,我的第一次让行带给我的是,车让人,人让车,让出社会和谐的感动!3月3日在中山广场门口的斑马线前,我驾驶车辆第一次体会停车让行。以前我在通过斑马线时,我虽然会减速慢行,但,是没有那种必须要停车让行的习惯。今天我看到很多要过马路的行人,没想到公交车会主动停下,都愣在那里,我赶紧对他们做了个请他们先行的手势,他们才恍然大悟,赶紧往前走,当他们走到我车头的前方的时候,有位行人还扭过头对我竖起了大拇指,我相信我和这位恕不相识的行人的行为,必定感染了整个车厢的人,也必定会提升我们城市的文明程度。

如何避让随意乱穿马路的行人,在车辆经过市政府县学街南口时,虽然是有灯控,但是地处繁华路段,随意不遵守交通法规的行人随处可见,这时注意力必须高度集中,不但要注意斑马线上有没有行人,还要注意不经斑马线横过马路的行人和急速通行的电瓶车。为有效避让横过马路的行人,车子应适时减速,确保安全。

做好示范一样开心,其实每一次让行,我都会有不一样感受。有一次我开车行经到惠贞书院门口时,正巧有一位妈妈领着小朋友过斑马线准备到对面的学校,小朋友装了个停车的手势,我就停在斑马线让行,(其实我早就减速)还对他笑笑并挥手让行,小朋友笑眯眯地对他妈妈说:“妈妈你看我的手势多像交警叔叔啊!阿姨就给我让行了,我真厉害啊!”那个母亲就对孩子说:“你看这个阿姨做的多好啊,给你让行,还对你笑呢!”同时一辆私家车看到我停车让行时,也主动跟着在斑马线前停了下来,那对母子很顺利地安全地过了马路。

路口通行也不急加速,有时虽然是绿灯放行,可是作为驾驶员必须也要控制车速,观察好四周行人及电瓶车的动态,必要时开启车上的语音提示器,将车速控制在15公里左右缓行,确保行人完全横过马路后才缓缓地提速前行。

我想:“文明礼让斑马线”活动的宗旨要形成,车让人、人让车,人人自觉遵守交通法规、人人文明礼让的社会氛围,真正创造一个安全、畅通、文明、和谐的交通环境。

[文明礼让斑马线三年级作文

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篇19:赞美老师的经典语句

全文共 3462 字

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一支粉笔书写着生活的点点,两鬓白发描绘人生的画卷,三尺讲台满满是辛勤的汗水,下面是小编整理了赞美老师的经典语句,欢迎阅读。

1、 用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节日的祝贺!

2、 老师如海,宽容做舟方知海之宽阔;老师如山,宽容为径,循径登山,方知山之高大,师生交心,心心相印,方知心之高尚,祝你教师节快乐!

3、 人生是一条没有尽头的路,我走着,走着,不断地走着。当我疲惫懈怠时,记忆中就会浮起您坚定的面容,坚毅的声音,坚韧的精神。老师呵,您教会了我生活,我怎能将您忘怀!

4、 音符一二三四五六七,您给了我最美的乐章。赤橙黄绿青蓝紫,您给了我七彩的阳光。在人生旅途上,您为我指明前进的方向。祝福敬爱的老师:教师节快乐!

5、 师恩难忘,将宝贵的人生经验馈赠;师情冗长,为我们指引幸福的前程;师爱无疆,震撼着心灵最柔软的地方。老师,我们爱您!我们祝福您!

6、 思念、您用生命的火炬照亮了我前进的道路,一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加的自信勇敢……老师,谢谢您!

7、 把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我……老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

8、 人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!

9、 对您的感激千言万语也无法表达,对您的祝福百十万年也不会改变,老师,祝您万事如意!

10、 假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!

11、 我愿化身您手中的粉笔,伴随您写下哲理的文字,我盼变身您站立的讲台,看着您在教室指点江山,我更愿化为这一条短信,带去我的真诚的祝福,祝您教师节快乐!

12、 天蓝蓝,秋草香,您是我心中的天堂;水清清,秋叶黄,您是我儿时的航向;学生闹,您慈祥,您是我永远的榜样;讲台小,爱飞扬,对您的祝福永流淌!老师,您辛苦了!

13、 美好的记忆留在青春的校园,感谢您的关怀,感谢您的帮助,感谢您为我所做的一切。请接受学生美好的祝愿,祝您教师节快乐,天天快乐!

14、 怀念您,亲爱的老师!在我心中珍藏着您明眸的凝视,它们像两眼清泉,永远奔流在我的心谷……

15、 纵使人不见、声不闻,思念相伴;纵使风不动、水不流,短信常依;诚挚的祝福,不常有,却意义非凡;快乐的心声,轻轻地呼唤:老师,节日快乐!

16、 一份关怀忆两鬓白发,三尺讲台感四季教诲,五月备考难忘六月峥嵘,七月即逝但见桃李八方,九月十日送去真诚的问候:老师,您辛苦了!

17、 天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老师!

18、 因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。

19、 有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边;老师,您的关怀,如这炉炭的殷红,给我无限温暖。我怎能不感谢您?

20、 踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。

21、 老师,离别虽然久长,而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点,一直在我的心中闪烁。

22、 往日,您在我的心田播下了知识的种子,今天,才有我在科研中结出的硕果――老师,这是您的丰收!

23、 鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里——我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!

24、 愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙,像蜡烛照亮您的办公室,像鲜花送给你一片清香!

25、 您送我进入一个彩色的天地,您将我带入一个无限的世界……老师,我的心在喊着您,在向您敬礼。

26、 老师,在今天我们身上散发的智慧光芒里,依然闪烁着您当年点燃的火花!

27、 踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对你深深的敬意,谢谢您,敬爱的老师!

28、 老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您!

29、 让阳光送去美好的期待,让清风送去我们深深的祝福,让白云和蓝天永远点缀你的饿生活,愿你的生活充满快乐!

30、 春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

31、 老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩,我当怎样地感谢您!

32、 祝老师能每天拥有阳光般的笑容、健康的身体,您是创造奇迹的劳动者,是您哺育了我们,我们深深感谢您!

33、 世界上有一种情,超越了亲情、友情。那就是老师对我们无微不至的关怀之情,对我们细心教导之情。我真心祝福老师万事如意、永远健康,永远HAPPY!

34、 一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季寒暑,五更鸡啼,六艺兼修,七步之才,八方桃李,九州子弟,十分可敬。老师,教师节到了,祝您节日快乐!

35、 一支粉笔书写着生活的点点,两鬓白发描绘人生的画卷,三尺讲台满满是辛勤的汗水,教师节来临,浓浓的祝福送给你,愿你节日快乐,笑容满面。

36、 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

37、 一言一行张显人格魅力,一举一动体现师者风采,一字一句包含谆谆教诲,一分一秒无私奉献青春。感谢老师对我的教诲和帮助,祝您教师节快乐!

38、 因为有了您,生活才如此精彩纷呈。因为有了您,世界才如此美丽动人。您是人类灵魂的工程师!您的教导如细雨润物般悠远。感谢您!衷心祝您教师节快乐!

39、 如果时光能倒流,让我重新回到学生时代――亲爱的老师,多么想再聆听您那语重心长的教诲……

40、 您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

41、 一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季风雨。今天教师节,最是师恩难忘时,向所有教师送上诚挚的祝福!秋风拂面,凉意渐浓,秋日保健多喝蜂蜜少吃姜,秋燥远离您!

42、 用语言播种,用汗水浇灌,用心血滋润,用彩笔耕耘,这就是您,我亲爱的老师。黑板前的身影还在眼前回荡,您的教诲还在我心里停留,您是我一生也难以忘掉的那份恩情。教师节又到,祝您教师节快乐。

43、 老师,在今天我们身上散发的智慧光芒里,依然闪烁着您当年点燃的火花!

44、 您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执着的信念,铸成了我性格的不屈……老师,我生命的火花里闪耀着一个您!

45、 您谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范……我感谢您,感谢您对我的精心培育。

46、 老师,您就像是蜡烛,点燃自己,照亮别人,也像吐尽青丝的春蚕,为了让年轻一代得到攀登科学顶峰的金钥匙,您煞白了头发,费尽了心血。在教师节之际祝您身体健康、万事如意!

47、 当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的是粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬,敬爱的老师!

48、 手中的粉笔慢慢化为漫天爱的灰屑,这爱染白了您原本乌黑的头发。在这特别的日子,献上一句:老师您辛苦了!

49、 悦耳的铃声,妖艳的鲜花,都受时间的限制,只有我的祝福永恒,永远永远祝福您,给我智慧之泉的老师!

50、 服饰依旧,容光依旧。您那熟悉的板书、熟悉的声音,将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦,老师

51、 今天,我在遥远的地方,把您给予我的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖里。

52、 将来,无论我会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!

53、 一方黑板朝朝暮暮绘宏图诚滋桃李芳天下;三尺讲台岁岁年年洒青春勤育英才泽九州。敬爱的老师,今天是教师节,对联代表我的心声:谢谢您的教诲!祝您永远快乐!

54、 您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

55、 您就像春雨,浇灌着幼苗。您就像烛光,照亮着心灵。您用那无私青春耕耘,让花园里鲜花更加灿烂。你用智慧领航,让人生精彩不断。老师,节日快乐。

56、 园丁——崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!

57、 有一种老师人称“一字师”,老师你没有教会我很多,只教会我一个字“爱”。但是足够我一生受用了。教师节到了。祝福您幸福快乐!

58、 老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

59、 别后,漫长的岁月,您的声音,常在我耳畔响起;您的身影,常在我眼前浮现;您的教诲,常驻在我的心田……

60、 教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

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篇20:文明礼让斑马线

全文共 518 字

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文明交通”这四个字在我们心中是多么渺小,可是如果你不重视,后果也是极其严重的!在我们的一不留神下,生命可能会受到威胁!生命是宝贵的,只有一次。

我们每一天上学,早上过斑马线,眼睛要时时刻刻盯着周围有没有车辆,不要只顾看红绿灯而不看周围车辆。爸爸妈妈早上送我们去上学,也要提醒他们要“红灯行,绿灯行”别为了节省时间而乱闯红灯,这可是一种不良行为。可能还会发生车祸。人让车,让出一片温情,让出一片秩序;车让人,让出一片安全,让出一片理解。在这个世界上,只有人与车互相谦让,才能尽可能地避免交通事故的发生,减少死亡的人数,珍爱宝贵的生命。

就说上个星期天吧,我和妈妈正在斑马线上行走,说时迟那时快,一辆摩托车在我们在不经意间擦肩而过。我和妈妈吓住了,周围的行人们也纷纷指责那个开车的小伙子,说他这样做会撞到人的。那位小伙子不但不听,还撅着嘴,笑声嘀咕:“要你们管?这是我自己的是,多管闲事!”

过了一会儿,我和妈妈在街头发现围着一群人。当我凑进去一看才知道,刚刚那位开车不小心撞到我们的小伙子撞到了一位骑着自行车的阿姨。那位阿姨受了一点伤,听别人说,刚才那位阿姨撞后飞出去几米!

那位小伙子在一旁,不停地有人在旁指责他,他羞红了脸,任凭别人责骂他。

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