初一语文作文照片里的故事【最新20篇】
童话故事最大的特征是用丰富的想象力,赋予动物、植物等物体人的感情。同时童话故事总是把恶和善极端化,通俗地说,就是坏人非常坏,好人非常好。下面是开学吧为大家收集整理的一些初一语文作文照片里的故事优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你认真看完,会对你有帮助的!
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397作文
822一张照片的回忆初一作文
全文共 484 字
+ 加入清单过年时候拍了不少照片,这不,都洗出来了,我和妈妈正一张一张往相册里夹呢。翻看着相册,看到我和爸妈的合影是那样甜蜜、幸福。其中我和宝贝鹦鹉的一张合影勾起了我的回忆。
那天是5月12日,汶川发生了大地震,影响到了我们郑州,学校就放假了。回到家里,我拎着鸟笼就和妈妈来到了空旷的草地上避难。闲暇无事,我让妈妈为我和鹦鹉拍照。绿绿的草地,蓝蓝的天空,我穿着白色的毛衣,面带微笑趴在鸟笼上。两只鹦鹉在笼中上下翻飞,一点不安分。笼中铺着花瓣,还有喝水、吃食的用具。木盒子是他们的安乐窝,里面专门铺上了锯末儿,这样他们会舒服一些,因为我期待着他俩能够生下鸟宝宝......
没想到,这竟然是我和宝贝们最后的合影。
后来没过多久,一天中午放学回家,我急忙去阳台给鹦鹉喂食,笼里没有他们的踪影,我以为在窝里,可千呼万唤他们也没有出现。我突然发现鸟笼的门开了一点缝隙,妈妈说,鹦鹉肯定是啄门飞走了。我失声痛哭,伤心得连午饭都没吃。
每当我看到这张照片,我就会想起我和宝贝们的快乐时光。我喂他们吃谷子、喝水;看他们上窜下跳、打架、打盹、梳理羽毛;为他们拍照、摄像......但这一切都不可能重来了。
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篇1:照片里的故事作文600字
全文共 772 字
+ 加入清单我有一张珍藏的老照片,角边都已经泛黄了,但上面定格的那个人,却是永远活在我童年里的人。
他是个打白糖的,其貌不扬,我也从没问过他的名字。穿着上他也不讲究,衣服皱着,还有明显的污渍,尤其是裤子上常年沾着些白糖碎末。但他是我们孩子中,欢迎的人。
清晨,只要听到他那“卖白糖”的浑厚声音,我便会冲出家门,远远地看着他骑着那破旧单车来了,又看他停下车。邻居家的小朋友们也和我一样都出来了,待他单车停稳,我们便都一窝蜂围了上去,纷纷掏出自己身上的所有钱来,按他的指令排好队,但总免不了插队的,便又要费一番周折。
只见他粗略的数了一下钱,往单车上的铁盒子里一丢,便拿起小锤子,打起白糖来。他先重重地敲四周的白糖,知道糖块松动,便小心翼翼地一下一下有节奏地敲着白糖的下半部分。当白糖看着要掉下去时,他又立马换了一把小铲子,迅速的把那块白糖铲进早已准备好的小袋子里,在手里掂一掂,是在估算重量。但不同的是,他卖给我们这些小孩子的时候,总会再多敲下一小块。
就这样,我们可以围着他玩一上午。到了中午,他很想去吃饭,却又放心不下自己的糖,只得干等。我看时机已到,走上前去,邀他去我家吃饭,而我帮他守糖。他大概是饿极了,满口答应着就走了。看着他远去的背影,我便开始学着他的样儿,敲下一块糖,不料力度没控制好,糖碎了。我一边责怪自己,一边手忙脚乱地将白糖铲到袋子中,又拿起锤子,敲下一块,赶紧用铲子铲出白糖装上。我刚装完,他就回来了。表面上风平浪静,但我心中已掀起惊涛骇浪。他似乎没发现什么异常,只是朝我笑了笑。我便赶紧转身,故作镇定的走了。
这张照片是我即将离开小镇时拍的,依稀记得他当时笑着说:“我没文化,不会用这东西,也买不起,现在赶一回时髦喽。”我们便合了影,照片,自然是留给了我。
照片里的他,用甜甜的白糖,温润着我的童年,那一声声敲打白糖的曲子似乎还在耳畔响起,你听!
篇2:照片里的故事作文700字
全文共 666 字
+ 加入清单照片,它里面含着许多种感情,虽然那里面的人、物不是你,但种种感情你却能体会得到。
十个月以前,我们拍下了这张照片,四十七位同学,许多男生露出了白牙,女生也都微微地笑着,他们眼里都有一点点悲伤,也有一些喜悦。在这近五十位同学心里会想:终于要离开这关了我六年之久的牢笼了!得离开这些二货了!
那天清晨,同学们早早来到学校。这诺大的校园里,没有几个人影,教学楼中时不时传出同学们的回答声。懒懒的阳光轻轻洒在翠绿的树叶上。风,轻轻地吹着,它拨动着树叶,那声音犹如一首曲子,让人兴奋而又悲伤。
“你要去哪所中学啊?”
“你觉得你这次考试能考多少啊?”
“给你喜欢的人表白没?再不说,就晚了!”
“你觉得是小学好还是未来的初中好呢?”
……
男女同学坐在花池边的围栏上,打趣道。
他们扎着堆,谈论着电视剧或者游戏。女生没比完的衣服继续比,男生没打完的架继续打。
就这样,直到老师叫我们去拍毕业照。
我们依次站好,等待快门按下的一瞬间。微风轻抚我们发丝,回忆一点一点的涌上心头。“咔嚓”我们的笑容永远定格在那一刻。
拍完以后,我们一哄而散,回到教室里继续背着那复习资料。
六年前,我们因为缘分的到来相遇,相知,相伴。而六年后,我们也因走到缘分的尽头而散,分离,怀念,告别。匆匆六年已过,在这六年间,我们给老师起过外号,也会因为一些小事而和朋友闹得不愉快,我们也和朋友分享过伤心和喜悦。
当阳光再一次爬上桌面时,那教室里以是物是人非。回忆充满了整个房间,我们最美的故事一幕一幕上演在教室里,我们也终于成了老师口中的“上一届学生”。
风儿,它把暑气吹散,但是,它吹不散我们的回忆。
篇3:我最喜欢的一张照片初一作文
全文共 493 字
+ 加入清单翻开影集一张熟悉的照片映入眼帘,记得那是去年“五一”黄金周,我和爸爸妈妈在黄山夹溪河漂流时拍的。
你看,照片上的景色多美啊!夹溪河两岸青山环抱,树木葱绿,地上的小草郁郁葱葱,鲜花遍地。瞧,我和妈妈一边擦着脸上的水,一边哈哈大笑,而爸爸也在开怀大笑。
那天,我们穿着救生衣,拿着桨坐上了皮筏。刚坐上皮筏,摇摇晃晃的,我心里很害怕,生怕摔下河去,只能用两手紧紧拉住皮筏两边的拉手。但看着爸爸妈妈在开心的划着,我不禁跃跃欲试,双手松了开来,觉得也没有什么好害怕的了,就和妈妈抢着来划,妈妈斗不过我,只好把桨让给我。划着划着就看见有一块石头上写着“十八弯”三个大字。那可是最惊喜、刺激的地方了。我和爸爸迅速放下桨,紧紧拉住了拉手,让皮筏自己顺着水流往下滑,只听“哗哗哗……”好几声,我们就被湍急的水流从上游冲到了下游。就在那时,爸爸突然站了起来,还没等我和妈妈反应过来,一阵水花就和我们来了个亲密的“拥抱”,我们这才回过神来,原来是爸爸在恶作剧呀,就哈哈大笑了起来。这时,只听的“咔嚓”一声,这一幕就被眼疾手快的摄影师永远的记录了下来。
每当我看到这张照片时,就会想起那次漂流的情景,真让我记忆犹新。
篇4:照片的故事作文300字
全文共 305 字
+ 加入清单今天我打开了我的影集,我一下就看到了那张照片.
那是在我姑姑家的山上照的,当时我,姐姐和两位哥哥坐在梨树上,洁白的梨花映照着我们的脸庞.美丽极了.现在我还能闻到沁人心脾的香味呢
那天我才第一次知道树也能开出这么美丽的花.我的姑姑家是南果梨之乡,现在山上还有一棵梨树祖宗呢.它是一棵长了好几百年的大树.关于这棵树呢,姑姑给我讲了一个美丽的传说:"南果梨是白果仙子取蓬莱之土.用天河之水.经三千三百年的种植而成,它的梨核被一只大雁衔到北方送给一对夫妇种植.经过十年才结果,结出果子,比香蕉要香,比桔子要甜,具有南方所有果子的长处,所以叫它南果梨.
每当我看到这张照片的时候,就能想起那次游山的情景,还有那满山遍野的梨花.
篇5:照片里的故事
全文共 595 字
+ 加入清单在我家的相册里,存放着一张我10个月左右的照片,照片上的我正骑着一只毛绒绒的小狗公仔,那时是冬天,我带着帽子,脖子上绑着围巾,穿着厚厚的衣服,鼻尖上红红的,你可能会认为是被冻红的,实际上不是……
说来话长,那天,我正坐在学步车上学走路,妈妈指手画脚地对我说了一些什么,便下楼去了,我那时还小,听不懂什么,跟在妈妈后面,当作走平路一样,也准备下楼。谁知,我的一只脚刚跨出去,就觉得有些不对劲,随后,我整个人就“咚咚咚”地摔下了楼梯,妈妈听见了,忙回过头来,我在停下的那一瞬间,整个头脑里什么都没想,但是很快便反应过来,哇哇地大哭起来。妈妈一边惊慌地叫着爸爸一边赶紧把我扶起来,抱出学步车,抚摸着我的头。这时爸爸跑了过来,像个瓷器鉴定师似的把我从头到脚看了个遍,喘了口气,说道:“还好,这辆学步车质量不错,不是很严重,只是鼻子有点撞伤了。”
随后,爸爸妈妈把我送进医院,做了全面检查,据他们的回忆,医生是这样说的:“这个孩子,别的地方都没问题,就是这鼻子,留下了后遗症,很容易流鼻血,请家长以后带孩子要小心一点,不能再碰到鼻子了。”
于是,从今往后,我又多了一份“艰巨”的工作:保护自己的鼻子。
每当我看到相册中的这张我红着鼻子的照片时,总会想起我那令人心酸的往事,也总会摸一摸我脆弱的鼻子。这件事也告诫我:以后我无论做什么是都要三思而后行,虽然我那时还小,但是这张照片已经给我留下了难以忘怀的记忆……
篇6:照片里的故事
全文共 908 字
+ 加入清单原创: 刘东欣
时光荏苒,转眼间我已是一个十二岁的少年了。周末难得的闲暇,翻开那本厚厚的相册,小时候有趣的一幕幕便呈现眼前。当目光落在那一张照片上,我忍俊不禁。
一个瘦小的男孩儿坐在霸王龙嘴中,那张小脸写满凝重的表情,眼中充满着恐惧。那个小可怜就是我。
那时,我才六岁。那天,阳光灿烂,空气清新,一切都是那么美好。平时工作很忙的爸爸,却决定抽出时间带我来到西峡恐龙园游玩,我对此行也充满了美好的幻想。
一下车,我迫不及待地冲进大门,甚至连买票的事儿都忘了。一个巨大的长脖子的阿根廷龙模型展现在眼前,看着那足有20米高的龙,我心中又兴奋又害怕。往恐龙园里面走去,在大大小小的树木从中,一只只高大威猛的恐龙模型栩栩如生。仿佛时光倒流,我真的穿越到了恐龙时期。那时我还小,看着那么多形态各异、龇牙咧嘴的恐龙模型,只敢远远地看,不敢亵玩。
树林深处,有一只巨大的霸王龙,身上的肌肉一块一块的,嘴巴长得很大,牙齿颗颗尖如刺刀,上面似乎还挂着血丝,恐怖极了。这只庞大的食肉动物吓得我直往爸爸怀里躲。突然,爸爸的一句话如晴天霹雳,让我更加害怕了。爸爸对我说:“你坐到恐龙嘴里,我给你照张相。多大了,还这么胆小,去练练胆子吧!”
还没等我回答,我已双脚离地,被爸爸抱了起来。我使劲地挣扎着,可最终还是被放在了恐龙嘴里。那一刻我不禁想到:“这还是不是亲爸爸呀?”我懊悔自己为什么要来这该死的恐龙公园。
我坐在恐龙嘴里,心砰砰直跳,生怕霸王龙一口把我吞下去。我双手用力地撑住恐龙的嘴,心想:一定不能让它的嘴合上。爸爸举起相机,对我说:“儿子,笑一个!”天哪!我怎么能笑出来呢?哭一个还差不多!
从恐龙嘴里下来时,我的腿直发软,走路好像踩在棉花上。突然,我发现不远处有个黄色的牌子,上面写着“请勿攀爬”。早知道用这个理由就可以不照相了,那该多好啊!估计爸爸一心只想着锻炼儿子的胆量,没看见这提示,也怪我当时被吓傻了。
后来,爸爸还带我去玩了很多地方,那些林林总总的恐龙在我的眼中都变得模糊,那些事情我都记不清了,只有坐在恐龙嘴里的那一刻深深地刻在了记忆中。
回想到这里,再看看照片上呆呆的我,想想那时紧张害怕的心情,我忍不住笑了出来。那时候,我真是太胆小啦!
篇7:一张老照片的故事作文600字
全文共 566 字
+ 加入清单夏日午后,蝉声如织,我独自在家里漫不经心的整理着书桌。从一本旧书蓦然飘落一张旧照片,我俯身拾起……
哦,这是我的初中毕业照,我仿佛又回到了那个风和日丽的午后。那天,同学们选择了最美的风景,和自己最真挚的老师在一片欢声笑语中留下了这张永恒的回忆。瞧!这是我们的语文老师,看他文质彬彬、挺胸抬头,好像对现在和未来的生活都充满了自信,他曾经为了能让我们考上一个理想的高中,和我们风雨兼程,陪我们度过了难忘的三年,这让我想起了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的诗句,我的眼睛湿润了,曾经还为作业负担过重恨过他,现在想起来,我觉得自己真的错了。
坐在语文老师旁边的是我们的数学老师,他戴着一副宽大的眼镜,露出灿烂的笑容,一个大哥哥的形象屹立在同学们中间,他曾经的肺腑之言感动得我们每一个同学泪眼婆娑。数学老师旁边是我们的班主任,他那张永远高挂秋霜的脸和他那颗温暖如春的心形成鲜明的对比,他经常用循循善诱的话语教导着我们,使他教会了我们如何做人处事,如何将心比心换位思考。还有我的物理老师、化学老师、地理老师,他们都表情凝重、形象温文敦厚,每个人都会勾起我们对母校生活的美好回忆。
难忘的初中生活已成为过去,但这一张老照片时隔多年也能唤起我对初中生活的美好回忆,因为那段难忘的岁月将定格的这张底片上,永恒而清晰地诠释着大爱无痕,上善若水的全部含义。
篇8:语文初一
全文共 354 字
+ 加入清单下雨啦,只听见外面嗒嗒的响声,这时天空出现了一道闪电,雨越下越大了,它们好像一个个小精灵从天而落,落在了大地上就为大地的朋友献上一曲优美的歌。
风姑娘也来了它把树叶们吹的啪啪响,雷公公也响了起来,它们好像在为这些小歌唱家们鼓掌呢。第二天早晨那优美的歌曲停止了,也就是说雨停了,我来到小花园,花园中一片清新,
就连树下的小草也显得格外有魅力,花儿们在津津有味的喝着甘甜的雨水,树下的小草有的身上挂着雨珠,有的靠在同伴的身上享受着清新的空气,还有的被人踩了躺在地上好像在睡大觉,大地融入一片生辉。
这时候太阳徐徐升起来了,当太阳公公把大地照亮时,动物们也从家飞了出来,鸟们在空中自由飞翔,蜗牛钻出壳来悠然自得的散步。我抬头遥望天空时,看见了彩虹,它就像是七种颜色搭成的桥五彩缤纷。
我喜欢下雨,但是我更喜欢下雨中的景像。
篇9:我和语文的故事小学作文
全文共 439 字
+ 加入清单语文,他是个长久以来对我不离不弃的朋友,同时,他也是我最真挚的朋友。他给了我无限的帮助和鼓励。在我获得好成绩时,他会告戒我“虚心使人进步,骄傲使人落后”。
语文怎么学也学不完的,有时候我不禁感叹:语文真实一门大功课,什么作文呀,阅读呀,诗词呀......数也数不完。但是语文的世界十分丰富,他包藏着历史悠久的文字,生动有趣的情节,令人深思的哲理。我两岁时,爷爷就教我认字写字,救在认字以后,就不知不觉的走进语文那多彩多姿的世界。
在语文的世界中,我对古诗比较感兴趣,因为诗很优美,很抒情。“出师未捷身先死,常使英雄泪满襟。”是人们对诸葛亮的敬佩,“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”是李贺的赤胆忠诚。诗,记载着古人沉重的倾诉,一遍遍演义着不为人知的苦辣辛酸。
学了那么多课文,令我印象最深的是《小抄写员》它激发我向他学习,对家人多一份责任心,改变了我以往的态度。
感谢你,语文!在这一生中,他将是我的老师,我的朋友,也是我的知己,也会让我使用它那博大精深的文字写下我的喜怒哀乐......
篇10:一张照片的故事作文500字
全文共 535 字
+ 加入清单在家里的相册中,珍藏着我从小到大的照片,看着那些照片,往事就会一一涌上心头。当翻开幼儿园的照片册时,映入眼帘的那些照片,开启了我的笑机关。
瞧,照片上,小小的我睁着睡眼惺忪的眼睛,头发上,眉头上,鼻子上,下巴上……都粘满了白亮亮的胖米粒,傻傻地看着镜头,面前有个铁腕……只要看到这张照片,我就会狂笑起来。
那是在上幼儿园豆豆班的时候,往日在家里都是奶奶给喂饭的,刚到幼儿园,还不习惯自己吃饭,在班上是吃得最慢的一个,没有之一。一天,吃着吃着,我竟然打起了盹来了,头像鸡啄米那样,一点一点的。点着点着,一头就埋进了饭碗里——睡着了!老师看见了,连忙把我的头抬起来,却看见此时的我,胖嘟嘟的小脸蛋上粘着一颗颗白亮亮的饭粒,头发上更多!
你别以为拍完照片这件事就完了,那你就大错特错了,这事还没完。老师让同学来喂我,我竟然边吃边睡,想拥有VIP特别待遇一样,懒洋洋地睡着了。旁边的同学看见我吃饭竟能睡着,都闻声而来,把我围了一圈,看看我这个“大师”是如何在吃饭的时候睡觉的。他们看见了我满脸的饭粒,都哈哈大笑起来。
每当看到这张照片,回想起这桩囧事,我总是不由自主地在狂笑,“哈哈哈,哈哈哈……”,声音总是传遍整个房间,爸爸妈妈也会跟着我不由自主地狂笑起来。
对着照片狂笑,你们有过吗?
篇11:照片背后的故事作文700字
全文共 705 字
+ 加入清单照片,是我们记录事件的物品,我一打开相册,看着一张张照片,仿佛穿越了时空,回到了过去。
在一张照片上,一个男孩呲牙咧嘴,五官都扭曲在一起,眉毛扭成了“M”型。他为什么这么痛苦呢,仔细一看,原来他受伤了,手上包着厚厚的纱布呢,没错,这就是我,事情是这样的……
一天,妈妈拿了许多椰子回来,浓浓的椰香让我仿佛置身于热带。我问妈妈:“妈妈,妈妈,椰子怎么吃的啊?”妈妈说:“过会儿我来切开给你吃呀!”可我哪等得及啊,自己拿起把大菜刀就冲向了厨房。我运足了力气,高高举起菜刀对着椰子斩去,“咚”的一声,桌子都要震裂了,可是椰子却只在表面留下一条浅浅的印子。我又拿来锥子和锤子,“乒乒乓乓”敲打了好久,只是凿下来一些表皮,椰子的内壳还是没打开。我又先后用了搅拌机、撬棒,但始终都无效。最后我突然想起还有一件终极武器呢,就是去欧洲旅游时带回来的一把超级锋利的瑞士军刀。我准备用军刀在椰壳上切一个方形的口子,就可以喝到美味的椰子汁了。我找出了这把锋利无比的军刀,对着椰子刺、刺、刺……突然刀尖受力角度不对折了过来,狠狠地切在我的小拇指上,切出一个很深的口子,顿时血流如注。我被吓傻了,已经不知道疼痛了,只知道哇哇地吼叫起来,哭喊着找妈妈。妈妈虽然是医生,看到这个场景也吓坏了,帮我简单包扎一下就赶紧去医院。
在医院里医生帮我做了消毒,疼得我浑身颤抖,那真是生不如死啊!幸好伤口比较隐蔽,留下伤疤也不影响美观,医生说包扎一下就好,不用缝针了,否则那就更疼了。妈妈为了让我长点记性,给我拍下了这张囧照。
看着这张照片,当时的场景又历历在目。这张照片让我记住了做事不能鲁莽、冲动,超过自己能力范围的事轻易不要去尝试,否则容易造成严重后果。
篇12:照片里的故事
全文共 1153 字
+ 加入清单每张照片都有一段故事,或是快乐,或是忧愁,或是失望,或是彷徨。翻开记忆的相册,大多照片随时间而模糊,唯有那张照片,在我的记忆中,不曾淡忘。
照片上,一个踽踽而行的老人,花白的头上落着片片雪花,脸上有着遮不住的笑,痴痴地望着前面蹦蹦跳跳的少女。
这就是奶奶与我。
儿时记忆,大都与奶奶有关。奶奶是一个典型的农家妇女,不善言辞,却在一举一动中透出善良与朴实。
记得刚上小学时,天天早上起床便是极令人讨厌的。父母工作忙,我长时间的住在奶奶家,天刚蒙蒙亮,奶奶就把我从温暖的被窝里拽出来,比在家里起床早多了。奶奶的唠叨也就开始了:“早起的鸟儿有虫吃……一早三光,一迟三慌……”每每这时,我就会对唠叨的奶奶产生一种“不满”的情绪,而在寒气逼人的冬日,这种情绪就会恶化成“讨厌”。
奶奶从来没有接送过我。第一次去上学,我的心中满是不愿,可即便是我泪水汪汪地乞求,奶奶也只是十分冷淡地把我推出门外,我绝望地站在门外哭泣,心中满满的都是对奶奶无限怨恨。眼看着就要迟到了,我只能握紧拳头,咬着牙向学校走去,心中像有一杯满满的杯子,里面装得全是无助与恐惧,稍稍一碰便泛滥成灾。当我一步一步挪到学校时,心中对奶奶怨恨的种子已悄悄撒下。此后六年,每天上下学看到别的同学都幸福地牵着爷爷奶奶或是父母的手边走边说笑时,心中便有着无限羡慕。
时间匆匆流逝,转眼六年时光已在我指间滑落。我长大了,奶奶也老了。
终于上初中了!我一直盼望的这天终于来到了,能够离开唠唠叨叨地奶奶,能够离开对我不甚关心的奶奶。临行的那天,奶奶在门口送我,她红着的眼眶和目光中深深地不舍与留恋仿佛仍在眼前。
真正来到学校,我才知道对奶奶我竟是如此牵挂,每天清晨,没有奶奶的唠唠叨叨,只有宿管阿姨催促的声音;没有奶奶早已准备好的饭菜,只有食堂渐凉的食物。这时才知道,奶奶的唠唠叨叨让我有了别人所没有的时间观念;每天让我独自上下学,让我从小具备了独立自主的能力。原来那个让我有些讨厌甚至怨恨的奶奶,现在想来却是那么可爱。奶奶并非对我不甚关心,而是甚为关心啊!
多少个清晨,奶奶趴在窗口望着独自渐行渐远的我;多少个傍晚,奶奶精心准备饭菜,等待我回家。春天的料峭,夏天的炎热,秋天的萧瑟,冬天的严寒,就这样日复一日地流淌而过,奶奶为我的付出,岂是一个“多”字可以概括的!
寒冬的早晨,我陪奶奶一同出去买菜。雪,一片片飘落在我与奶奶头上,不知什么时候,我已将奶奶落在身后,回头,发现奶奶正瞧着我痴痴地笑。突然间发现奶奶真的老了,背似被雪压弯的树枝般佝偻,花白的头发稍显凌乱,脸上深深的皱纹如雪上被汽车碾扎的印痕。
雪缓缓地飘落下来,模模糊糊的,零零散散的,闪入视线的无限白色,刺痛我的眼瞳,心随之沉重着。
我一天天长大,奶奶一天天老去。时间啊,请放慢脚步,我想要牵起她的手,一起去观赏沿途的风景。
篇13:一张照片的故事作文600字
全文共 696 字
+ 加入清单那张照片,留下了岁月的痕迹;那张照片,带来了许多温馨的回忆;那张照片,触动了我内心的最深处……
每当我注视那张照片,那一大一小的两个身影,就会唤起我对往事的回忆。
那天早晨,阳光普照大地,我漫步在公园的小路上,煦暖的阳光照在我的身上,浑身暖洋洋的,枝头不时地传来了声声清脆悦耳的鸟叫声,新鲜的空气扑面而来,一切令人心旷神怡。
公园里,游人如织,不少家庭都是全家总动员,大家趁着周末的美好时光,出来呼吸呼吸新鲜空气,活动活动筋骨,放松放松身心,看到这些,我不禁也加快了脚步,身轻如燕,不由自主地慢跑起来。
突然,我被眼前的一幕深深吸引住了,映入眼帘的一大一小,不难看出他们是一对父子,那小孩走路蹒跚,原来在学走路呢,只见他迈动着小步子,一摇一摆地向前走着,他张开双手挥动着,打算向他的爸爸奔去,只可惜还没迈出几步,就已经投入了大地母亲的怀抱。
小男孩没哭,只是抬起头委屈地看着他的爸爸。就在他想爸爸会伸出手时,却听到爸爸的声音:“宝贝,乖,要自己站起来!”说完,便又向后退了几步。我看着小男孩用手撑着地,撅起屁股,慢慢地站起来,却还是摇摇晃晃的样子,真为小男孩担心再次摔倒。
他的爸爸终于伸出了手,向小男孩召唤道:“来,快来,宝贝,爸爸在这儿!”小男孩终于又迈着小小的步子,开始他人生的征程。“一二三……”,在爸爸的鼓励下,小男孩终于向他的爸爸走过去,他摇摇晃晃的,扑进了爸爸温暖的怀抱。
“宝贝,你真棒!”他们相视笑得十分开心,爸爸将小男举了起来,放在肩上,说着:“走喽,小宝贝会走喽!”
阳光洒在他们的身上,显得十分温暖,多么温馨感人的一幕!就连我也被深深感染了,我情不自禁地拿出手机,拍下了这难忘的瞬间。
篇14:照片里的故事
全文共 1479 字
+ 加入清单今年暑假的一天,我和爸爸妈妈去看望姥姥姥爷,虽然是很普通的一天,虽然是一次很平常的聚餐,但却给我留下了极其深刻的印象。
原因呢,要从姥爷家中抽屉里珍藏的一本相册说起。
吃完午饭,爸爸妈妈陪姥姥在看电视,我拖着姥爷给我讲故事。虽然姥爷有点累,但在我的软磨硬蹭下,姥爷终于答应了下来,而且很神秘的和我说,要给我看一样东西,而且还要给我一个惊喜。我也被姥爷的举动给弄蒙了,想快快知道到底是什么东西能让我惊喜。姥爷拿出一把小小的钥匙,带我走到他睡觉的房间,打开了写字台抽屉的锁,姥爷轻轻把抽屉拉开,映入我眼帘的是一本微微泛黄的老相册,哎呀,真让我失望,不就是一本普通的相册吗?这有什么让我惊喜的。姥爷好像看出了我的心思,摸着我的头说:“今天姥爷就给你讲讲相册里的故事。”
打开相册,我被相册里面的照片深深的吸引住了。这些照片是我从来没有见到过得,最让吃惊的是他们全部都是黑白色的。一张,两张,五张,十张……有姥爷小时候过年的合影,有姥爷初中毕业的集体照,有姥爷参军时的标准照,还有姥爷在家乡和在部队时的风景照……
我指着其中一张过年的合影照片问姥爷,为什么一家人都穿着“一个模样”的衣服,姥爷说,计划经济时期凭证供应的年代,一年至多能添置上两件新衣服,还是一般的平布。“过年穿新衣”的期盼是他那个时期的同龄人都有过的愿望,如果能在没有过年就穿上新衣裳,让邻居羡慕时的那种满足和得意让现在的年轻人不能理解,更不要说现在的小天使们每个至少都有多套样式和质地都很好且四季分明的衣物了。
说着说着,姥爷突然指着一张春节聚餐的照片问我:“孩子,今天姥爷家的饭好不好吃?”我连忙说:“好吃好吃,一级棒!”“可孩子,你知道几十年前你可吃不到这么美味的饭菜!”姥爷说,那时候,食品的供应更是让他难忘,买肉凭票是自然的,但绝对没有挑肥选瘦的份儿,更不要说得排上拥挤不堪的露天长队,并要担心轮到自己时还有没有食物可以买到。因为争购食品引起大人们吵闹甚至是相互抓扯让孩子们惊恐不已,十几岁时最怕的就是让家长吆喝着去排队,常常在接受这个任务时嘴硬地说“宁可不吃肉也不去排队”。
我正听得津津有味呢,突然我的手机铃响了,是我的好同学给我发来了短信息,姥爷见状,立刻感叹到:“孩子,你看现在通讯多方便啊,你的手机都是触摸屏的了。”姥爷说,八十年代他用的是手摇式电话,每次需要联系时头疼不已,且不说先要接通邮电局的接线员,再转接至某个地方或某个单位,若对方是信号不太好,得打上好几个电话,有时甚至得呼叫上一天才能接通。九十年代,改革开放的先行者,腰间跨着BB机,传呼信号随时呼叫,每每发出叫声,还要故意装作听不见,让它多响几声……,持有者的那份自豪,不言而喻。到了千禧之年,大哥大又成了身份的象征,持有者不仅要用上与自己身高不成比例的嗓音大喊,还得夹杂着地方语同时进行,才觉得在人前显圣。到了二十一世纪的今天,每一个人手里都有不止一个手机,无论走到哪里都与对方近在咫尺,工作效率和经济效益双丰收……
听完姥爷相册里的故事,再想想我现在的幸福生活,我不由的感慨起来,我今年只有10岁,若不是看到姥爷以前的“老照片”,真的难以想象生活会发生那么大的变化,不过仔细想想,从我记事起,我的家庭和周围环境所发生的变化,尤其是我们山东路小学近几年的变化,我也深深的感受到我们可爱的祖国正在发生着令人鼓舞的变化。我的十年经历,只是千千万万个小朋友生活中的一个小小的缩影。我们生活在如此美好的黄金时代,这种幸福和安定和谐的局面也需要我们倍加珍惜和维护,通过我们的努力和奋斗,人民的生活会越来越美好,我们伟大的祖国会越来越富强。
篇15:照片里的故事
全文共 565 字
+ 加入清单(Qi炜)
前几天,我在家里翻东西,无意间翻出一张去年的老照片,照片里的我张大嘴巴,好像在喊:“救命啊!”,我的表弟站在我的后面,面带微笑,好像在说,“呵呵!再推高点,看你害怕不害怕”看到这张照片,我的记忆一下子回到了去年那个愉快的国庆节!
去年国庆节,我们全家和小姨一家一起开车去广州百万葵园,那里有许多儿童游乐设施——有高五点五米高的斜坡滑梯、七米高的绳索金字塔、废旧轮胎和铁链做成的秋千……,每一样我都玩了一遍,太好玩啦!
不过,我最喜欢的还是荡秋千,因为我觉得这个项目最刺激!我一口气玩了好长时间,我的表弟终于等不及了,就对我喊道:“你已经玩了很长时间了,该轮到我了!”我想也好,正好试试他的胆量,我下来换上了表弟,我开始不断地推秋千,刚开始表弟还觉得挺自在,挺好玩,但是随着我把秋千推得越来越高,表弟害怕极了,大声喊道:“哥哥别推了,我好害怕!”接下来就是杀猪般的嚎叫!我笑的眼泪都快出来了,那一天,我们玩了好久好久的秋千,我们几乎都忘记了时间、忘记了一切……
荡着荡着,乱七八糟烦恼的事情都出现了,然后又都随着秋千坠落时猛地被砸在地上摔了个粉碎。我们荡呀荡,荡到了婴儿时期睡过的摇篮上,我们荡呀荡,荡到了外公家的菜园里。世间烦恼千千万万,荡荡秋千全忘掉,秋千就像一把神奇的魔椅,荡去烦恼,荡回欢笑……
就这样让我们一起荡下去吧!
篇16:初一语文写作的五种描写方法
全文共 362 字
+ 加入清单总体来说,描写有以下一些作用:①再现自然风光。②描绘人物的外貌及内心世界。③交代人物活动的自然及社会环境。
1、五种人物的描写方法:肖像(外貌)描写、语言描写、动作描写、心理描写、神态描写。
作用:更好展现人物的内心世界、性格特征。刻画人物性格,反映人物心理活动,促进故事情节的发展。等等。具体回答的时候要说明白是什么性格、什么心理等。
2、二种环境描写:自然环境描写——具体描写自然风光,营造一种气氛,烘托人物的情感和思想。烘托人物心情,渲染气氛等。
3、社会环境描写——交代人物活动的(时代)背景,写明事件发生的时间和地点,渲染气氛,更好地表现人物。
4、正面描写、侧面描写:正面直接表现人物、事物;侧面烘托突出人物、事物。
5、细节描写:刻画人物性格,反映人物心理活动,促进故事情节的发展。也可描摹人物的语态,收到一种特殊的效果。
篇17:叙事作文照片里的故事
全文共 900 字
+ 加入清单一张张薄弱的照片,记载了生命中点点滴,有快乐,也有悲伤,而快乐却是永恒的。——题记
岁月悄从指缝流近,叶子落下,叶子发芽,时间一去不复返,而能记录下生命故事的只有照片了。
叶子发芽,我也长大了。
偶然拾收书桌时发现了张已落满灰尘的照片,透过那用手指抹过的痕迹,我看见一位老人满面笑容,在那布满皱纹的脸上,我看见她年轻时的影子。我继续用纸抹开尘土我发现她正竖起她的歪的大拇指做点赞的样子。我的记忆一下被拉回几年前。
天空阴沉沉的,路灯下的雾中夹杂着公路上的尘土味,我在回家的路上静静地走着,突然在不远处看见一位“小女孩”在跳舞。走近看才发现是一位矮小的老人。她艰难的弯下腰,用瘦瘦的胳膊捡拾地上的垃圾。我没想太多,继续朝家的方向走着,但是有一点我很疑感,这位清洁工为什么不穿清洁工服呢?一位稍年轻的阿姨闪过我身边。一把抓住那位“清洁工”的胳膊,还说了些什么,我记不太清了,拉着“清洁工”就往回走。直到后来才知道,那位阿姨是“清洁工”的女儿,而真正的清洁工,则是那位阿姨。到家后我把事情一五。十的告诉了妈妈,妈妈笑笑说:“一定是那个阿姨太累了,老人想帮着她,为她减轻负担的。”我一下子想到了,老人连走路都走不稳,怎么还做那么高难度的动作?
之后的进进出出,多次见到老人,但她也有所改变,不做清洁工,改收废品了。有一次她来我家,我热情的把家中的瓶瓶罐罐都塞给她,并说:“给,奶奶我没有乱扔哦!”她笑眯眯的望着我,并用别扭的普通话对我说:“你一—真棒!”边说边用空闲的手给我比了一个赞,谁知,那幕被坐在沙发上的爸爸拍到了。
在笑声中妈妈抚摸着我的头,那是一个6岁的孩子第一—次成长的故事。叶子落下,新的芽还在萌发。
还有一张照片,是一朵花枯萎的样子,地上还有些许花瓣。觉得可怜便记录了下来。一整天都闷闷不乐的,我真替小花伤心。母亲笑笑对我说:“小花瓣掉了,还会长出来的,你也要像它样哟!”当时太小没怎么在意,只知道小花不会消失掉。渐渐长大了,我却在意起那句话,如今我还在琢磨它。叶子落了没关系,继续萌发才是真谛!
照片中的点点滴滴都有它存在的价值,存在的意义。它记载了生命中最真最珍贵的刻,有快乐,也有悲伤,而快乐是永恒的!
篇18:照片里的故事作文600字
全文共 711 字
+ 加入清单我家里有一张照片,那是我最喜爱的照片之一,照片里阳光灿烂,绿草茵茵,我正兴奋地和爸爸踢足球呢!
那是一个周末的上午,我写完了作业,在家里闷得无聊,爸爸提议来一场家庭足球赛如何?我顿时精神振奋,“太好了,我喜欢足球。”于是我们就来到了银湖大草坪,天气真不错,人也不多,草地不软不硬,恰到好处,踢起球来一定很爽!
我和妈妈一队,爸爸自己一队。双方共用一个球门。我先开球,爸爸一下子拦在我面前,想把球夺走;我赶紧把球快速地传给妈妈,妈妈带着球冲向球门,爸爸赶紧又去拦妈妈,妈妈急忙回传给我,我们就这样慢慢地向球门靠近,球门越来越近了,妈妈找了个机会把球传给我,趁爸爸还没赶过来,我飞起一脚,球快速地滚向球门,球进了。“耶”我和妈妈高兴地击掌欢呼!
这回轮到爸爸在中场发球了,他灵活地避开我和妈妈,尽管我们左右拦截,爸爸还是一路顺畅,接近球门时,妈妈看情况不妙,赶紧跑去守门,我负责制造麻烦,不让他射门。爸爸一点也不慌乱,他比我强壮,灵活,很轻松地避开我,抬脚一踢,球居然从侧面进了。现在比分是1:1了。
接下来,我在中场开大脚,我故意声东击西,用力一脚,把球踢到了球门附近,我本想着在球门前的妈妈只要补上一脚就可以轻松进球,可谁知道,爸爸跑得飞快,把球抢走了。他带球向前冲,可正当他要射门的时候,我来了一记地铲球,刚好把球踢飞了,同时也出界了。爸爸换来了一个角球,可惜射偏了,我抢到球后拼命地向前冲,在爸爸快要追上来时我急忙把球传给妈妈,于是爸爸又去追妈妈了,她又传给了我,我向前冲,射门,球进了!
玩了近两个小时,我们三人浑身是汗,明晃晃的太阳把我的脸晒得红红的,头发上也挂满了细密的汗珠,我们要回家了,我和妈妈最终以8:6战胜爸爸了。
篇19:一张照片背后的故事作文500字
全文共 550 字
+ 加入清单今天,我翻开语文书,看见了一张旧照片,这张照片是1937年8月28日,日军轰炸上海火车南站时,被一位记者拍摄的。
那时的情景是:人们准备从上海南站逃难,当时火车北站已经成为了战区。所以火车南站人山人海,挤满了逃难的人,大多数都是孩子,老人和妇女。火车来了,人们争先恐后地挤上火车,现场一片喧闹声。火车刚要出发,日本的轰炸机就开来了。火车站发出了警报声,人们清楚地明白是日本人来了。轰炸机在天空中盘旋着,突然落下了几颗炸弹,一位年轻的母亲为了保护孩子的安全,使劲一推,她把孩子推到了安全的地方,自己却被炸弹炸死了,永远地压在了废墟下面。
这个不到两岁的孩子哭喊着,仿佛在说:“妈妈,你为什么要把我放在这陌生的地方?妈妈,你醒醒啊!”炸弹炸下来的碎瓦把小孩的手臂炸伤了,鲜血直流。
天桥摇摇欲坠,铁轨被炸弹炸断了,上面全都是火车的残片,一阵阵撕心裂肺的哭喊声不断传来。地上血流成河、横尸遍野,孩子坐在站台上,衣衫褴褛,破旧的衣服上加了许多补丁,一直在嚎啕大哭着。当时火车南站惨不忍睹,一位记者偷偷了拍下了这一幕,记录了日本人的滔天罪行。
如果不是你们日本侵略,我们中国就不会失去那么多骨肉同胞。我们中国现在越来越强大,所以你们不要再自取其辱了。我们一定要努力读书,这样长大了,才能振兴中华,才不会让历史悲剧重演。
篇20:初一语文考试反思200字左右
全文共 337 字
+ 加入清单在经历几次考试之后,每次信心满满的交上考卷,得到的却是一脸失望。总以为自己复习到了,可到了考场却一个也想不起来,在上了提高班后,发现了问题所在。
自己的记忆是所谓的瞬间记忆,也就是短时间记忆,记忆后感觉自己记住了,可上考场后又想不起来,以至于成绩总是跟不上。在提高班上学习到了一种很好的方法,叫做思维网络。根据网络背东西,可以记住很长时间。 在自己以往背东西时,只是一味的死记硬背,感觉背会就是背会了,到了考场一个也想不起来,要改正这种错误。
在自己的学习方法中,错题本十分重要,考题就是那几个类型,每次将自己做错的,不会做的记录下来,定时翻看,在考试中一定能够取得好成绩。记在错题本上的题,不可以有答案,否则还是不会。如果错题太多,可以将题标在练习册上,以便于节约时间。