0初一语文作文照片里的故事（合集20篇）
童话故事最大的特征是用丰富的想象力，赋予动物、植物等物体人的感情。同时童话故事总是把恶和善极端化，通俗地说，就是坏人非常坏，好人非常好。下面是开学吧为大家收集整理的一些初一语文作文照片里的故事优秀作文，欢迎参考借鉴，希望你认真看完，会对你有帮助的！
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318作文
822照片里的故事作文600字
全文共 571 字
+ 加入清单那是一张照片——一张普通到不能再普通的照片，可它的内容，承载了我多少的回忆与思念！
照片里的我，正坐在好友梁一岭的身边，梁一岭侧着头似乎准备说些什么，而我满脸笑容的听着。背后是一片雪地，白茫茫的一片，洁白空灵。
那是一个寒风刺骨的冬日，梁一岭约我去公园堆雪人。我们奔跑着，欢笑着，对累了便停下拿着雪球砸来砸去，手冻冷了，冻红了，便聚在一起呵着热气。呵！那是怎样温暖人心的景象！
正当我玩的尽兴的时，妈妈笑呵呵的拿出相机：“来来！拍个照吧。”她将我们拉到一片空旷的雪地上，让我们坐好。“咦？怎么不动了？卡机了？”正当妈妈反复调试着相机时，梁一岭突然转头：“呐，我告诉你一件事……”我乐呵呵的上前去听，正巧快门被按动了，“咔”的一声。“我要转学了，对不起……”“什么？为什么转学？您拿到要离开我们了吗？”那是多么令人震撼与愤怒！——你的好友——最好最好的朋友，要离你而去了你却又一直被蒙在鼓里！“你知道的，我成绩很差……”辛辣与苦涩，如同鱼刺卡在喉咙，吐不出来，吞不下去。
回去的路上，两人都沉默不语。笼罩着世界的是那挥之不去的阴影……我一生的好朋友，就这么离我而去了？就这么分别了？！就这么再也不见了？！不！她没有不告而别！我永远是她最好的朋友！
时间，凝固在我最欢乐的时光，可那欢乐的背后，是多少苦涩与悲伤！每当我看见那张照片，世界总在不觉中布满阴霾。
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篇1：一张老照片的故事作文300字
全文共 377 字
+ 加入清单这张老照片是1937年8月28日，日军侵略者轰炸上海火车南站时，被记者拍下来的真实情景。每当人们看到这张照片，都会想起日本人的罪恶行为。
那天，上海火车南站可以说是人山人海。人们都急忙逃命，忽然，只听见“轰隆隆”的声音，接着又响起一声“轰——”的巨响，日本人投下了一颗炸弹。天桥坍塌了，紧接着房屋倒塌，所有建筑物在瞬间变成了一片废墟。
“妈妈，爸爸！”一个三岁左右的小孩在铁轨中间哇哇地哭泣，他不时地向左右望去，他的爸爸妈妈在哪里？他还有其他亲人吗？他为什么在哭泣？也许他的亲人都被压在废墟里面了。刚才还在幸福地享受亲情的孩子，在一瞬间就成了孤儿。
过了一会儿，一位幸存者看到这个小孩在哭，觉得很可怜，就把他给带回了家，他以后的命运会怎么样呢？谁也不知道。
可恶的日本人，你们想过失去家人的感受吗？你们想过侵略他国的后果吗？请收起你们的野心吧，你们是不会成功的！
篇2：照片背后的故事作文300字
全文共 295 字
+ 加入清单我在奶奶的房间里玩耍，无意中，我在爱奶奶的屉子里发现了一张照片，照片的小孩，看上去总觉得像在哪里见过似的。
等奶奶回来，我要奶奶讲这张照片背后的故事。
奶奶告诉我，这是我五岁左右的一天，奶奶带我去回龙山游玩，请摄影师给我拍的。
师傅选了美丽的风景做背景，我做了一个“耶”胜利的手势，当我跟着师傅说“茄子”时，一束白光在我眼前闪了一下，我赶紧把眼睛眯了一下，只得重照。树枝在我头顶上摇来摇去，我禁不住抬头仰望，师傅按下了快门，又没有拍好。于是，奶奶从摊贩处拿来一个玩具，对我说，这次拍好了，就把这个玩具给我，我老实地听摄影师摆布，终于拍好了。
我听奶奶一说，恍然大悟，这照片上的小孩，原来是我自己呀！
篇3：如今已成照片的故事作文
全文共 832 字
+ 加入清单“相册”这个东西，对于大家来说，并不陌生。你里面记载了一些痛苦的事、难忘的事、开心的事……每当看见这些照片，就能使我回忆起过去，虽然并不十分甜美。
一次闲暇，我打开了那尘封已久的相册，随意翻看。不经意间，我的视线触到一张老照片，并停留在了那里。渐渐地，我的脑海里浮现出了那天的事。
一个阳光明媚的星期天的早晨，我做完作业后便去玩电脑，没多会儿，只见奶奶提着扫把、撮箕准备出门，我问奶奶：“奶奶，你拿着这些东西要去哪?”奶奶说：“你自己在家玩，奶奶出去一会就回来。”说完，奶奶便出去了。一转眼功夫，半小时过去了，这时奶奶还不回来，我很着急，便下楼去找。刚走到2楼拐角，就见到了奶奶，只见奶奶低着头地在扫楼梯，额头上满是汗珠，头发在阳光的折射下显得特别白，似乎一下子老了几岁。“奶奶，您好好的不在家里呆着，怎么要来扫楼梯啊?”我急切地问道。奶奶说：“在家闲得无聊，就出来扫下地，打发一下时间。”我说：“打发时间的方式很多呀，不一定要来扫楼梯啊。而且，扫地这事应该是物管负责啊。”奶奶说：“哎，你看，这楼梯那么脏，物管就算是一星期来扫一次，也未必干净。人们每天上上下下的，多不好走;而且，这些栏杆上都有那么厚的一些灰尘了，我们老年人走路不方便，上下楼梯要靠栏杆。如果把它打扫干净，不是既方便了我，又造福了大家了吗?”听了奶奶的话，我觉得十分惭愧，一个二十一世纪的“少先队员”竟然难么自私自利，还不如一位年过半百的老人，哎，真是丢脸啊!于是，我抢过奶奶手中的扫把、抹布，说：“奶奶我和你一起做。”说完，我们两人便忙碌起来。忙完后，整个楼道焕然一新。楼上的杨阿姨看见我们在做好事，就给我们照了个相，留做纪念。
在之后的三年时光里，每逢有空时，我总不忘记和家人一起去打扫楼梯，日子久了，整栋楼的人都学着我们去打扫楼梯。现在，在每天上楼梯时，鞋子上绝对不会有一丝灰尘。
虽然，岁月如歌而过，但那在老照片的背后的故事却使我难以忘却;纵然，海枯石烂，那不舍得丢弃的一切，也是恒古不变的一切。
篇4：照片里的故事
全文共 405 字
+ 加入清单在我的相册里，有许许多多的照片，照片上的我有的充满欢乐，有的带着稚气，有的无比激动······
其中一张照片令我终身难忘。
这张照片是我上幼儿园的时候，爸爸妈妈和一位叔叔带着我去黄山光明顶旅游时照的。事情的经过是这样子的：那天，我们开车到了黄山，黄山的美景应有尽有，看也看不完。我和爸爸妈妈不熟悉这里，就请经常去旅游的叔叔给我们当“导游”。叔叔说：“既然来到了黄山就要到这里的最高点——“光明顶”。”叔叔那提议诱惑着我们。于是，我们来到了“光明顶”。
这里好似“神仙般”的享受。我和爸爸妈妈感叹地说：“这简直是人间的美景啊!”山顶上有一块石碑上面刻着“光明顶”三个苍劲有力的大字和海拔1860米。我们请叔叔帮我们一家子照相，叔叔以光明顶石碑为背景，“喀嚓一声”，拍下了这美丽动人的一幕。
这张珍贵的照片是我们全家去黄山光明顶的真实写照。多么令人难忘啊!现在，一看到这张照片，我仿佛又闻到了在光明顶上那股新鲜空气的味道!
篇5：照片里的故事中考历年优秀
全文共 631 字
+ 加入清单网络上的照片，本不存在什么泛黄卷边之说。时光并没有在那一个个像素点上留下痕迹。恍惚之间，屏幕上的人，还在灿烂地笑。
长龙，茶山山顶。
一群孩子在山顶上，随意地选着地方坐下，或靠着大石，或拣块空地，席地而坐。晨间的阳光洒在孩子们专注的侧脸上。和风游走在他们手上的书页间。
六岁那年，母亲在家中举办了一个小型儒学班，召集亲戚同事们家中的孩子，专门教读《论语》《大学》《中庸》等西书五经。并利用周末时间开展游学活动。长龙茶山，便是我们首次游学目的地。
一番翻山越岭，我们爬到山丘上“一个小土坡时，时间已近中午。山不高，但在山顶，竟也有几分“欲穷千里目”的壮丽。笑闹了一路的孩子们却蓦地安静下来，在随身的包中翻找。
在零食水杯的中间，夹着一本《论语》。
当翻书页的哗啦啦声响在空气里，山岭也寂静了，阳光流淌在山河之间。诵读声齐齐响起，微风荡漾，也漾开了朗朗书声。鸟鸣声复响起，交融于诵读声之中。朗读中，偶抬眼，茶山上层峦叠嶂，但山岭之间，竟只有风掀动树叶的响声，还有那清脆的鸟鸣声。耳畔，那清脆嘹亮的童音响着，千古之韵中的儒学经典《论语》，本应在书斋之中正襟危坐地正声诵读，可是此时此刻，它竟如此自然地触入天地大自然中，在山间回荡着。
多年以后，再见到这张照片，才明白，这是文化与自然的完美融合。也许那些有智慧的人，本不会把它们分开论述;也许只是因为孩子的无知才没能把它们相提并论。但在那一刻，在长龙的茶山上，一个孩子便这样真切地体会到了这一切，即使过了这样久，也不曾忘记它们的美好。
篇6：小学语文经典寓言故事
全文共 615 字
+ 加入清单卫灵公在位时，不大亲理朝政。这给一些有政治野心的人提供了可乘之机。他们用腐蚀、献媚的手段取悦于灵公，从而换取灵公的宠 信。在封建官场的争权夺利中，弥子瑕是一个获胜者。他不仅使卫灵公对他言听计从，而且即使他用自己所把持的朝廷大权为非作歹，灵公也不去过问。对此，很多人深感痛恨。
有一次，一个侏儒求见灵公。进殿后，他兴冲冲朝灵公走去。到了灵公面前，他神秘地说了一句：“我昨天做的一个梦已经应验了！”灵公好奇地问：“是怎样的一个梦？”侏儒说：“我梦见了一口灶。它预示我能见君王。现在我不是见到君王您了吗？这说明我的梦已经应验。”灵公一听很生气。他忿忿地说：“人们都把国君比做太陽，你却把梦见灶与求见我联系在一起，真是岂有此理！”侏儒说道：“请君王息怒。我这样讲是有道理的。大家都知道太陽的光芒普照天下，地上没有哪一件东西能遮挡其光辉；君王的功德荫庇全国，没有哪一个人能够取而代之。然而灶却不一样。如果有一个人坐在灶前烧火，就能把灶口完全遮住，他身后的人哪里还能看到灶膛里的光亮呢？现在君王身边不是经常只有一个人在那里‘烧火’吗？既然如此，我见您之前没有梦见太陽而是梦见了灶，难道有什么不对吗？”
这篇故事，抓住了封建君王好大喜功、梦想与日同辉的自私心理，把一个不理朝政的昏君比做灶，其寓意是以此来藐视、刺激他，促使其摆脱个别坏人的控制，振兴朝纲。同时，寓言还告诫人们，我们对于弥子瑕那种通过给君王歌功颂德来博取名利的野心家，决不能掉以轻心。
篇7：照片里的故事作文100字三：照片里的故事
全文共 287 字
+ 加入清单咦!这张相片上是谁呀?我来告诉你吧，是去年暑假期间我们全家到吴家山去游玩时留下的。
那一天，我们去游河谷，只看见两岸的树木密密层层的把整座大山封得严严实实的，在观赏这青山绿水时，我们发现河中间有几个巨大的石头，叔叔最先脱下鞋子，走到清澈见底的河水里，那水清得连河底下的鹅卵石都看得一清二楚。我很兴奋，也跟了上去，谁知我一脚踏空，“扑嗵”一声躺在了河里。等爸爸把我抱上岸时，我已变成了一只落汤鸡，全身上下都湿了。正如你看见的那样，我只好上身穿着妈妈的红上衣，下身围着爸爸的汗衫。
我这个样子是不是很顽皮，你们说呢?
以后每次看到这张相片时，我就想起那时的情景，情不自禁地咧开嘴笑了。
篇8：一张老照片的故事作文1000字
全文共 1014 字
+ 加入清单当我看到这张照片时，脑海里情不自禁地浮现出在北京故宫玩的场景。
我脖子上挂着心爱的单反，手中拿着故宫地图，带领全家一起欣赏故宫的美景。作为世界上现存规模最大、保存最为完整的木质结构的宫殿型建筑，故宫吸引了无数游客，当我从午门走进紫禁城，恍若走进了人间仙境。金碧辉煌的宫殿雄伟壮观，红墙黄顶分外好看，黄色的琉璃瓦顶上还雕着代表权贵等级的仙人走兽。等我走到太和殿，才知道什么叫做金碧辉煌。整个殿建在高大的汉白玉台基上，是当年举行重大大典的地方。大殿顶是双层的，黄色的殿顶上装有10只脊兽，脊兽最前边的是骑凤仙人。脊兽的数量就代表着等级的高低，太和殿是整个宫殿中等级最高的。大殿由红色的柱子擎着，梁上画有龙的彩画。红色和黄色的搭配显得整个大殿富丽堂皇。
逛了大半个故宫，我们找了一个地方休息，那里竟然有一群鸽子！鸽子们在天空自由自在的飞翔，画出一道道优美的曲线。灰鸽有粉、绿相间的颈部，就像穿着一套银灰色的衣服。它们在空中翱翔，远远望去，就像一架架银灰色的飞机。故宫里不仅有灰鸽，还有白鸽。白鸽有一身洁白无瑕油亮的羽毛。它们在空中飞翔，就像一个个白衣天使在翩翩起舞。我望着它们一个个展开双翅，在空中盘旋，一会儿飞很高，一会儿飞得很低，打开了相机，决定将这美丽的一幕拍摄下来。谁知，螳螂捕蝉，黄雀在后，一旁的妈妈拍下了这一幕。
——老照片
至于我的寒假生活，当然是很爽啦。
刚刚放假，我就在妈妈的督促下，写完了一大半作业，还买了一个新手机，这日子过的可滋润了。在杭州过完年后，我们去了舅舅家，虽然一路上都很是颠簸，但一到舅舅家，疲惫感就一扫而空。爸爸妈妈带我和弟弟去老家吃饭，刚下车，许久没见的表弟表妹就向我飞奔过来。
舅舅家对面就有一个十分漂亮的图书馆。前厅都是少儿绘本，可当我走向后面，就被惊艳到了。
这里面非常干净整洁，优雅舒适，每一块地板都被擦得亮铛铛的，每一个书架都是油涔涔的红木做的，每一排书都像卫兵列队一样整齐，每一台书桌都高矮适度，每一位读者都全身心地投入。在这里什么书都有。无论是世人瞩目的名着，清新似水的散文，还是富有哲理的中外诗篇读者，在这里都可以自由的选择、尽情地阅读，在满室的书香中享受心灵的安逸。在这里，没有喧闹的声音，只有轻轻的翻书声。只要你来到这里，总会有所收获。而这，就是我快乐的源泉。
正当我沉浸在书的海洋里时，妈妈轻悄悄地走到我面前，把这温馨的一幕拍了下来，又轻悄悄地走了，显然是不想破坏这安静的环境。
——寒假生活
篇9：照片里的故事作文开头结尾
全文共 621 字
+ 加入清单人生就是一场戏，每个人都是主角，都会发生精彩的瞬间。相机记录了这些美好的瞬间，而相册就保存了它们，照片就像在回放那些瞬间。打开那本泛黄的相册薄，看着曾经的那些瞬间，有笑有苦，还有几分感动。
轻轻翻开相册，摸着泛黄的照片，满怀着我的回忆，仿佛就像在我的眼前，勾起我的童心。虽然我已经是一名初中生了，但我还是童心未泯，还想着和小时候的伙伴在草地上自由地奔跑玩耍。
记得在还没有上小学的时候，我每天都漫无目的地在家看电视，封闭自己。长期之后，我变得十分内向，不爱与人交流。父母的言语对我来说也是左耳进右耳出。
直到那一天……
依稀记得那天晴空万里，气候温和，是春天。鸟儿在枝头歌唱，清风徐徐，但吹不去我的心绪。我与往常一样，吃完早饭又去看电视了，我的眼睛注视着电视机，耳朵却听见了一声童稚的声音，我寻声而去。发现是楼下发出的，定睛一看——一个和我差不多大的孩子正在玩弹珠。而我对弹珠很感兴趣，于是就在旁边看着那个小孩儿。这个小孩见状，就邀我一起玩儿。起初我还很腼腆，可没过一会儿，我们两就玩得不亦乐乎。
在之后的日子里，我和他玩得越来越熟，经常一起去书店看书，去广场嬉戏游玩。虽然已隔了七八年，这件事我还是历历在目。
现在我已经是一名初中一年级的学子，同学朋友随着年级的增长，相册也越来越厚。当中有我和那个男孩的合照，我一直珍藏着。但是在前不久，它却突然失踪，我既生气又伤心。因为那是我和那个小伙伴唯一的一张合照，现在想想十分懊恼。
下次回家我一定要把它找出来。
篇10：照片背后的寒假故事
全文共 748 字
+ 加入清单在路上——也许是拜访了千里冰封的北国，欣赏了万里雪飘的风光;也许是回到了爷爷奶奶故事里的故乡，见到了朴实的乡亲，尝到了清澈的溪水;又或是将脚步延伸到域外，饱览了异国的风情，感受了他山的文化……
是在家里——也许是读了几本仰之弥高的经典，一下子为自己增添了高度;也许是邀约了少年时的同学一聚，谈笑间陶醉于友情的浓郁;也许是在熟悉的城市大街小巷逛逛，发现熟悉的城市已经悄然不一样;也许就只是陪着爸爸妈妈，学着为他们做一顿可口的饭菜，让他们感慨孩子真的长大了……
你与我的生活，一定不会有简单的重复。无论是脚步丈量着远方，无论是眼睛欣赏着风光，无论是心灵感知着梦想，都有着一样的精彩，也有着与众不同的不一样……
不妨拿起笔来，把自己的精彩写下来，将寒假生活来一次打包收藏，来一次美丽分享。
为了更好地展示我校师生多彩丰盈的寒假生活，沈大官微为大家提供一个展示自己的平台，现面向全校师生征稿，请粉丝们用图片和文字描绘出一幅幅风格迥异的假期生活吧，让色彩斑斓的生活变得更加生动，更加美好，将独特的寒假记忆永远保存在我们心中。
征文要求
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字数在800字左右
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主题不限，内容应为本次寒假中，让你心头一暖的情感故事
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坚持原创，文责自负
4
照片文件应为JPG格式，单张照片不小于500KB或文件尺寸不小于1024*768像素。
征集时间
即日起至2月16日截稿(周四)
投稿方式
以邮件形式发送至校报邮箱：sydxxw@vip.163.com
投稿须知
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征文请注明真实姓名及联系电话
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官微有权对来稿进行修改及退稿处理
1
以【征文比赛】为邮件名，正文须以word文件+图片添加至附件形式投稿
奖项设置：
比赛将评选出一、二、三等奖及优秀奖，并给予相应证书及奖品。
注：最终解释权归沈阳大学微信公众平台所有
沈阳大学官方微信运营团队
2017年2月3日
篇11：照片中的故事作文600字
全文共 598 字
+ 加入清单看着这张照片，我的心中涌起一阵辛酸，这张照片真的是来得不容易。
这张照片是我在西安音乐学院门前拍的，当时我去西安音乐学院参加小提琴比赛。为此我准备了一个月，记谱，练琴，再由老师指点，挑出问题，回家继续练，那一个月真的是我最辛酸的一个月了，被这些谱子压得喘不过气，原本我就记不住谱子，不喜欢背东西，但这次不得不背，所以为之付出了一个月。
照片上的我已经是放下思想上的全部重压，彻底放松了。在拍这张照片时是十月六日，而我的生日在十月七日，因为这一次的比赛，让我在西安过了一次生日，真不知道是该辛酸呀，还是该高兴呀。
照片上我我手中还拿着三妈给我买的面包，妈妈一手提着包一手揽着我，也是彻底放松了，为了那次比赛，不仅是我，连妈妈都觉得过得十分紧张，但还是有纪念意义的。
照片上的我脸上带着一种在激烈斗争中残存的笑容，妈妈嘴角轻微勾起，带着轻松的笑意，仿佛散发出来的，令人喜悦的气场，让周围的人都跟着开心起来，让我觉得之前的努力都是值得的。
那次的比赛让我懂得了许多，在音乐学院中，每个人都很努力，都在为他们的目标而奋斗，如同不知道疲惫一般，这种精神让我十分敬佩，因为我做事时，并不会像全身紧绷一样，更多时候都是别人叫我，不得不做时才做的，但他们的这种精神却感染了我，虽然还没到达他们那种朝着目标一致奋斗的程度，但也让我知道了做事要认真，做一件事要努力，这一张照片也是为了纪念，或着说是铭记那一次十一的“旅行”吧！
篇12：照片里的故事作文500字
全文共 499 字
+ 加入清单某一日午后，我心血来潮突然翻看起那本尘封已久的相册。我翻看着每一张照片，每张都讲述着一个独一无二的故事，关于我，关于我的童年。
目光被一张些许泛黄的照片定格，照片上有一个胖嘟嘟的小男孩，屁股上抱着尿布湿，小手正被一只皮肤雪白的大手扶着走路，脸上挂着一副像在说：“看我多能干，会自己走路的表情”，这男孩便是我。
妈妈告诉我这张照片是我刚过周岁没多久，那时老爱扶着她一步一步的向前走，有时会自己扶着床走，口中还念念有词。妈妈尝试着好多次让我站在她的对面，告诉我会保护好我，让我走向她走来，可每次我宁可站在原地也不愿意迈出那一步，也许是怕摔着，也许是胆子小。
那天妈妈带我去照相馆拍周岁照，估计是摄影师阿姨太漂亮吧，她一直冲着我笑，还跟我玩游戏，或许是妈妈平时对我的走路练习起了作用。不知道怎么的我尽然不在妈妈的搀扶下迈出了人生的第一步。一瞬间，我就会走路了，真是不可思议，就在这个时刻，摄影师按下快门，记录了这个瞬间。虽然我走的不是很稳，马上就扑在了妈妈的怀里，但妈妈尽然兴奋的跳了起来。估计我这小小的一步，对她来说是大大的自豪吧。
静静地翻完整本相册，每一张照片都记录着我成长的经历，它给我留下了美好的回忆。
篇13：一张照片的故事
全文共 431 字
+ 加入清单W佳琳
在我的书桌上放着一张我今年滑冰时的照片。照片中，我穿着红艳艳的滑冰服正在参加华润五彩城的滑冰邀请赛，那时的场景让我终身难忘。
我开始上场的时候非常紧张，在教练的鼓励下我上了场，比赛开始了，听见音乐后我反倒不紧张了。在父母，朋友和教练的期盼眼神中，我跟着音乐开始滑了起来，评委、观众看着我，我心里很紧张，我担心动作不到位会被扣分，但是，当我想到自己辛苦练了这么久，教练也对我寄予了很高的期望，于是我专注于自己的动作，成功地完成了在冰上旋转的动作。比赛结束，爸爸为了纪念这次宝贵的演出，就为我拍下了这张照片，为我留存这段美好的回忆。
下场了，比赛结果出来了，我得了第二名，大家都为我高兴！我也非常高兴。
感谢我的教练，也感谢我的父母对我的支持。我也要努力做到更好！这次比赛让我知道了付出才有收获的道理，等我长大了，等我的滑冰水平有了更大的进步时，我相信，等我再看见这张照片，一定会感动地说：“谢谢王佳琳你的付出！”
这真是一段令我终身难忘的经历，这真是一张宝贵的照片。
篇14：老照片的故事
全文共 543 字
+ 加入清单“相册”这个东西，我想对大家来说，并不陌生，对吗？那里面记载了我们许多童年的趣事，也记载一些痛苦的事。但不论是痛苦的，还是快乐的、有趣的……那些照片都是值得我们去回忆的，虽然并不十分的甜美。
在我的相册里，也同样记载了我一个个鲜为人知的事。然而，在许多的相片中，最令我难忘的还是一张爸爸的同事帮我照的一张相片，当时我才五岁。一看到这张照片，那一天发生的事又清晰地出现在了眼前……
那是一个春光明媚的早上，我早早地起来了，起来时肚子有点痛，妈妈见我起来了，便叫我去洗漱，一会儿，我从洗手间里出来了，一看到桌上的饭菜，顿失胃口。妈妈叫我吃早饭，我说没胃口吃，但妈妈硬逼着我吃，因为她怕我再闹出胃病来！我硬着头皮坐下来吃了几口，又放下碗筷，走出门去。
爸爸这时端着我的早饭走了出来，叫我吃，我不吃，他发火了，骂了我两句。我赌着气含了一口饭在嘴里。
恰恰在这时，蔡总务来了，他刚好带着相机。看见我跟爸爸耍小脾气，便逗着我说：“周大小姐发脾气，这可是一个好景观啊！拍下来做一个纪念吧！”蔡总务这句话可把我给惹急了，眼里的“金豆豆”便很不争气的掉了下来。
“咔嚓”，一声快门声，把我那十分狼狈的样子拍了下来。
第二天，蔡总务把照片洗了出来，我便把这张照片放进了我永久珍藏的相册里。
现在我是一个大人了，我长大了！
篇15：照片中的故事作文500字
全文共 549 字
+ 加入清单每张照片的背后都有一个故事，而在我不同时期拍的照片，故事也自然与众不同。
在我上幼儿园时，妈妈给我拍过很多很多照片，最让我记忆犹新的是，我刚一岁的时候。
有一天，我跟着姐姐去买东西，到了小卖铺，我目不转睛地盯着一个“金元宝”。说是“金元宝”，其实就是一块巧克力，外面裹着一层金色的塑料纸。我哭着喊着非要吃，可是姐姐知道，小孩子吃糖对牙齿不好，所以就强硬地把我抱回了家。
到了家，我看见一个跟“金元宝”极为相似的石头，我冲上去把石头拿起，塞进了嘴里。就在这时，妈妈拿起相机，“咔嚓”一声，把这可笑的一幕记录了下来。
刚升入小学时，妈妈带着幼小的我，去我的班级一八班。当我登记完准备走的时候，我用新奇的眼睛看到了学校的操场，兴奋地在橡胶跑道上飞奔起来，跑着跑着，我绊倒了，就像一匹受惊的小马。我哭着自己爬起来，委屈地向妈妈的方向走去，妈妈随即掏出手机，把当时的场景拍了下来，可真有趣！
时光就在不经意间飞逝，我到了五年级。有一次，我的作业没有认真完成也没有批改，所以老师批评了我，还让我叫了家长。那天晚上，我又被妈妈狠狠地批评了一顿，还让我面壁思过，我面对着墙壁，足足看了十分钟。我当时不知道，妈妈悄悄地把我悔过的模样拍了下来。
生活中就是由这些点点滴滴的小事组成，我们不妨把它们记录下来，绘成一首精彩的人生画卷。
篇16：四年级上册语文小木偶的故事续写400字
全文共 468 字
+ 加入清单自从蓝鼻子女巫把人类所有的表情送给了小木偶后，他就去找小红狐要红背包。
他来到大街上，发现一道红色的身影忽地闪进了一个图书馆里。小木偶想：会不会是小红狐呢？
小木偶想着想着，便到了图书馆。小红狐远远地看见小木偶，赶紧背上红背包，拼命的向后门跑去。小木偶一边追一边叫道：“还我红背包！”小木偶的腿又细又长，很快就追上了小红狐，拽住小红狐毛茸茸的尾巴。小红狐叫道：“放开！放开！”他们的争吵声把先前冤枉小木偶的熊警官引来了。小红狐说：“报告警官，您上次说了这包是我的，他还要抢。”熊警官看了看小木偶，又看了看小红狐。只见小木偶满脸愤怒，小红狐则在偷笑。熊警官这才知道冤枉了小木偶，便批评小红狐，又向小木偶道歉。小木偶说：“只要有心改过，就不晚。”熊警官直夸小木偶善良。
小木偶和熊警官去找小白兔和老婆婆解释，他们在路上看见了小白兔和老婆婆。小木偶把事情告诉了他们，起初老婆婆和小白兔不相信。但在熊警官的证明下，老婆婆和小白兔还是选择了相信小木偶。小白兔还请小木偶来她家做客，他们一直玩到天黑才回家。
第二天早晨，小木偶发现自己变成了一个真正的男孩。
篇17：照片里的故事
全文共 367 字
+ 加入清单那是一个炎热的夏天，爸爸、妈妈和我到了那里，哇，这里真是人间的天堂！到处五颜六色，山很高很高，远远望去，这些山奇形怪状，有像馒头的、有像狮子的、有像狂风卷起的浪花……
突然，我有一个可怕的发现：那就是我发现了一个“非洲”人！我一声不响地站在了草坪边，一动不动，他们太可怕了，全身的皮肤黑黑的，右手拿着斧头，身上披着豹子的皮，头上还戴着用草编的帽子，一看就知道他们是很凶恶的人，我吓出了眼泪，却怎么也跑不动，好像我的脚上绑上了两块千斤重的石头一样难动。“爸爸、妈妈来救我呀！”我大叫起来，可爸爸和妈妈好像不在乎似的，不慌不忙地拿出了照相机，“喀嚓”一声把我给拍了下来。
我慢慢地长大了，这才从妈妈那里得知，小时侯去的“非洲”是深圳世界之窗的一个旅游景点，当然了，说了半天的“非洲人”就是中国人扮演的，我的脸蛋一下子变得通红，我怎么这么笨呢？
篇18：初一写人作文我最喜欢的语文老师
全文共 745 字
+ 加入清单小学六年和初中的一年的学习生活让我们认识了若干名优秀的语文教师。有的上课时既风趣又活泼，深得同学们的喜爱；有的虽严肃却常为学生着想，一心一意对学生好。我最喜欢的语文老师胡老师——胡爱民，她是一位既风趣活泼，又很心细的老师。
胡老师是从五年级下学期才开始教我们，是来接替我们以前的邹老师的。邹老师去农村支教了，而她则刚回来。她走上讲台所说的第一句话，我至今还记得：你们在我眼中都是一张白纸，都是善良可爱的，我希望你们把这张白纸画成一幅美丽的画卷。
其实，在胡老师还没有走进教室之前，我虽然有些期待，但更多的还是紧张，因为那时我的语文成绩总是在80~85分段里徘徊，三年级时还险些掉出70分。不过没多久，我就喜欢上了这个老师。我觉得她很特别，上课时不仅风趣诙谐，还常挑那些成绩起落较大的学生（比如说我）回答问题。小学的语文不像初中语文阅读分析那样繁琐，甚至要求“标准”，所以我回答问题时就没有负担感，而她总在我回答完问题后，报以一个微笑或很普通的赞美的话，让我对自己的答案充满信心；下了课之后也不像别的老师一样直接回办公室，常在班级里陪着我们，像朋友一样和我们聊天、说笑。
在胡老师教我们之前，我总觉得自己就像是一棵小草，是落在草丛里没人发现的那种。哪知才第二个星期，她就注意到了我。她说，她知道我以前成绩不好，但她相信我，相信我成绩能够提上来，不想让我放弃自己的成绩，对自己没有信心。
有了胡老师的理解和关注，我没理由再让老师失望。我暗下决定，不管眼前困难有多大，我都绝不畏惧。我一定要让胡老师看到我的努力，看到我的进步，只有这样才能对得起老师对我的一片苦心。从那以后，我的成绩就渐渐的提了上来。特别是语文，有了长足的进步，英语和数学也均跳上了优秀平台。
这就是我最喜欢的语文老师，善解人意且温和善良。
篇19：照片背后的故事作文600字
全文共 631 字
+ 加入清单天空中飘着小雨，我就喜欢在这种时候翻看相册，只是觉得那滴滴雨水正像记忆中的往事，想回也回不来了。
在二年级的一个冬天，我正在学校里参加周五的趣味活动。由于女生有21个，是单数，而我又在最后面，所以没有一个女生可以和我做搭档。百无聊赖的我就坐在后面的台阶上，看着大家很快组好队伍，开心的玩乐，并没有人注意到我，便默默地坐在一旁，一边拔草，一边玩弄着。
比赛接近尾声了，杨老师高声大喊：“二（5）班的，还有谁没有参加活动？”我小心地往一个角落里退了退，期望大家没有发现缺少的我。可是还是被眼尖的宋金格发现了，她举手叫道：“老师老师，彭纤然应该还没玩吧，她排最后。”话音刚落，全班的视线都往后看。糟糕，大家注意到我了。我满脸通红，心里不停地埋怨自己为什么没能藏好点。这下尴尬了，又没人做搭档，一个人怎么玩？
“让我做彭纤然的搭档吧！我还想再玩一次！”一直在喘气的宋金格居然很乐意再玩一次。我诧异地抬头看了她一眼，她却微笑看着我。
那是个背夹球的游戏：也就是两个人背对背，双手夹住对方的胳膊，再在背上夹个皮球，按照指定线路完成运输。一名女生帮我们放好球，我俩一步左一步右地往前走去，歪歪扭扭地走到了指定的地点，艰难转了个八字圈儿，又摇摇晃晃的来到了终点处。比赛结束了，我喘着粗气，宋金格也累得走不动了。
直到现在那两个小身影——一个扎着羊角辫的小女孩，和一个梳着马尾辫的小姑娘还印在我记忆的长河里！照片中的她们背靠着背，中间夹着球，脸上洋溢着灿烂的笑容，在阳光的照射下，缓慢前行。
篇20：照片里的故事
全文共 438 字
+ 加入清单翻开相册，一张照片映入我的眼帘：一个小女孩手里拿着一张胶画开心地笑着。
那个女孩她是谁呢?她就是我!那一年，我8岁，爸爸妈妈带我去秀流公园玩。我看见一个胶画摊前围满了人，挤进去一看，原来我好多小朋友在大人的陪伴下在做胶皮画。于是我也朝爸爸嚷着我也要画，爸爸妈妈很爽快地答应我了。
于是我选了一张蘑菇房子的图，开始用胶来画了，因为我喜欢粉红色，所以我把蘑菇顶涂成了粉红色，我涂了薄薄的一层颜料，爸爸说要涂厚一点才不容易破，于是我又继续加了很多，结果有一些就把旁边的黑色边框都盖住了。妈妈在一旁拿了一根棉签帮我把黑线上的颜料吸掉了。接着，我又把蘑菇圈涂成了鹅黄色，这次我注意了，涂得又厚又没有把黑线盖住!接下来我越涂越顺利了，把烟囱、窗户、杆子、门都给弄好了!然后我把涂好力量颜料的画小心翼翼地交给了老板，老板把画放入烤箱。
10多分钟后，画烤好了，我把胶皮画撕下来。看着我自己做的胶皮画，我开心地笑了。妈妈在一边拿照相机对着我“喀嚓”一下，瞬间变成了永恒!相机记录下了我这开心的时刻!