0初一语文作文照片里的故事实用20篇
童话故事最大的特征是用丰富的想象力，赋予动物、植物等物体人的感情。同时童话故事总是把恶和善极端化，通俗地说，就是坏人非常坏，好人非常好。下面是开学吧为大家收集整理的一些初一语文作文照片里的故事优秀作文，欢迎参考借鉴，希望你认真看完，会对你有帮助的！
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336作文
822照片里的故事作文800字
全文共 853 字
+ 加入清单打开那本陈旧的相册，我的目光都会停留在这张照片上，静静的看着这张照片，不说话，只是嘴角微微地向上扬着，沉浸在美好的回忆里。
那是家乡的秋天，眺望远处，柔和的夕阳，绚丽的晚霞，横卧在不远处的群山，依山而建的一簇簇村落，一家家房顶上升起了袅袅炊烟。
远处，是一片金黄的稻田，伴着丰收的喜悦，如同弯着腰的农民伯伯，以最为流行的健康肤色，张扬着农家子弟的朴实。你瞧那颗颗饱满的谷子，好似跳动着的音符。一阵晚风吹来，稻子一起一伏的，仿佛金色的海洋。稻田的边缘，是一排排的丝瓜架，瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄色的小花，在绿叶的衬托下，分外美丽。辛勤的小蜜蜂嗡嗡地唱着歌，在花朵上采蜜。丝瓜棚旁边的那块碧绿的南瓜地上，一个个大南瓜像一个个胖娃娃似的躺在瓜蔓母亲的臂膀上，夕阳的余晖轻轻地爱抚着她们，催她们入睡。蚂蚁当然也是常常见到的，那儿正有着一群小蚂蚁排着整齐的队伍，趁天还没有黑，举着刚发现的美食回家呢！看这，有一两只小甲虫嗡嗡地扇动着翅膀，也许是在寻找一个舒适的家吧。当然也忘不了鸣唱的蛐蛐儿，不声不响的跳来跳去的是蚂蚱，蚯蚓在土下前行，蝴蝶在花香里振翅，青蛙在池边歌唱，调皮的小鱼儿再也呆不住了，跳出水面来看看夕阳下的美景，只留下晶莹的水珠子扑向荷叶妈妈的怀抱，最后滑入池中，荡起一圈圈涟漪。
我的家乡还有一个特别的景色——山边的泉水。它是天然的，它从山顶上流下来，经过山脚下那几块大石头，流到我家的池塘里。泉水清澈透明，清凉可口。由于时间太久，大石头上面留下了许多水流冲击的水印，石头上长了一些青苔，给石头们穿上了青绿色的衣服，听大人们讲，以前人们会到这儿来洗衣服。
太阳落山时的景色非常漂亮，一道道火红的晚霞抹在天空的边缘，旋即，燃尽的火河把橙红色的余晖倾泻在园中轻柔飘逸的绿茵上，片刻功夫，周围的一切都暗淡无光了，树叶悄悄地低下了头，青草也把头匍匐到地上，一切归于寂静。
“嘿，嘿，快来看我拍的照片。”妈妈挥着手叫道。我冲过去一看，没错，照片里正是家乡的田野。
这张照片不但留下了家乡的美丽景色，也让我回忆起了儿时的往事。
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篇1：我和语文的故事作文600字
全文共 605 字
+ 加入清单语文是一场春雨，滋润我们干燥的心田；语文是一轮太阳，照亮我们暗淡的生活：语文是一缕清风，轻拂我们柔弱的脸庞。在中华民族的文化传统中，语文占据着不可撼动的位置。博大精深的文化，连外国人都赞叹不已，说起我和语文的故事，倒真有不少呢！
不知从什么时候开始，我们班的男生老爱欺负一个胖乎乎的女同学。一开始时，我不予理睬，总觉得不参与欺负人的事，就保护了自己。直到有一次，我看见一个“好学生”，也对胖乎乎的女同学指手划脚，随责骂，我不禁想起《明日香，生日快乐》中的一句话：“人生不会总是晴天，时不时总会下一场倾盆大雨。而下雨时，不是指着被淋成落汤鸡的人哈哈大笑，要有为他撑起一把伞的胸襟。因为都是人，不应该更加珍爱吗？”
想起这段话，心里总是泛起一阵阵微波，感到羞愧和忏悔。我们总认为不参与欺负人的事，就保护了自己，可到最后谁不是遍体鳞伤呢？
我默默地想，默默地站在正义的一边，虽然总被视为异类，但心里却荡漾着一种满足。
这就是中国文学的力量，从一本书中感悟到的，往往受益一生。中国文学教我们尊重弱者，教我们乐观面对挫折，教我们勤奋学习，教我们不负大好时光……而最重要的，它教我们如何在一本书中汲取知识，也将知识传播下去。
路遥曾说过：“精神再独立的人，有时候也需要找到一种依附，一种归宿。从某种意义上说，文学就是人类情感的依附，情感的归宿。”同学们，让我们把中文学好，把中国的瑰宝一中国文化一代一代传下去，将中国语言带向全世界。
篇2：照片里的故事
全文共 367 字
+ 加入清单那是一个炎热的夏天，爸爸、妈妈和我到了那里，哇，这里真是人间的天堂！到处五颜六色，山很高很高，远远望去，这些山奇形怪状，有像馒头的、有像狮子的、有像狂风卷起的浪花……
突然，我有一个可怕的发现：那就是我发现了一个“非洲”人！我一声不响地站在了草坪边，一动不动，他们太可怕了，全身的皮肤黑黑的，右手拿着斧头，身上披着豹子的皮，头上还戴着用草编的帽子，一看就知道他们是很凶恶的人，我吓出了眼泪，却怎么也跑不动，好像我的脚上绑上了两块千斤重的石头一样难动。“爸爸、妈妈来救我呀！”我大叫起来，可爸爸和妈妈好像不在乎似的，不慌不忙地拿出了照相机，“喀嚓”一声把我给拍了下来。
我慢慢地长大了，这才从妈妈那里得知，小时侯去的“非洲”是深圳世界之窗的一个旅游景点，当然了，说了半天的“非洲人”就是中国人扮演的，我的脸蛋一下子变得通红，我怎么这么笨呢？
篇3：初一我有一个语文梦想作文
全文共 609 字
+ 加入清单时光飞逝，日月如梭。转眼间二十年过去了。过去的每一位老同学都取得了巨大的成功，我也如愿成为了一名英语老师。清晨，我会开着我的环保车，带着我的机器人助手去教室给学生们讲课。我会让我的助手机器人打开电脑，这样学生们就可以进入电脑的魔法世界，在电脑上一起学习英语。电脑上的人物、背景、动作和表情。他们会被深深吸引，在人物对话中，会有中文解释，文字注释和注释。兴趣是最好的老师。这样，学生们不仅会提高他们的兴趣，还会学到知识，而不是一举两得。
有时候，我会带我的学生去野外，亲近大自然。春天，我会带我的学生去春光明媚的山坡上，和树下的昆虫聊天。在夏天，我会带学生们去享受无尽的大海，在海边听海浪的声音，捡贝壳，建造城堡。在秋天，我将带我的学生们去满是水果的果园和无边无际的田野，体验丰收的喜悦和不劳无获的真理。冬天，我会带学生去堆雪人，在雪地里打雪仗，这样他们可以边玩边学单词，提高教学质量。
同时，我会带一些外国的正宗西餐，比如意大利比萨、美国冰淇淋、俄罗斯酸奶。让他们更多地了解不同国家的习俗。我不会布置太多的作业，学生也不会被作业压垮。我会给他们发一本电子音乐书，听英文歌，看英语视频，这将大大提高他们的英语口语。
有时候，我会把教室布置得很漂亮，这样学生们就可以把他们的特色菜带给我们品尝，这样我们就可以沉浸在美食的海洋中，让学生们明白为什么他们应该乐于分享。
闹钟响了，我的梦醒了。然而，我相信只要我努力，我的梦想就会实现。
篇4：老照片的故事
全文共 778 字
+ 加入清单家中有许多老照片，但我却最爱这张。照片中的人是我太太，据说是我四岁那年冬天别人给太太照的。照片上的她穿着很朴素，一件深蓝色的棉袄，带着一顶黑色的毛线帽，脸上虽爬满了许多皱纹，但面带微笑，看起来却是那么慈祥。
在我的印象中，太太永远是那么勤劳，对我又是那么和蔼可亲。我三四岁时，太太已经七十多岁了，按理说是该享福的年龄了，爸爸妈妈、爷爷奶奶也常劝她要好好休息，不要帮着做事。可她每天总是闲不住，不是帮着做饭洗衣，就是收拾打扫屋子……当然做得最多的还是帮我——她的宝贝重孙收拾乱摊子，因为那时的我特别淘气。
有一次，我看见太太在和面，准备做馒头，我说：“太太我要做。”太太说：“不行，你又不会做。”我说：“可以学的吗?”太太她扭不过我，只好答应了。
太太帮我把小手洗干净了，然后给了我一小团面，我觉得好玩，就把面团使劲揉使劲揉。过了一会儿，我就对太太说：“面团干了。”太太说：“只要洒点儿水就行了。”太太说完，就把面团上洒了些水，我也想这么做，于是我把面团拿着，也往上面洒了点水，由于水洒的太多了，忽然一滑，面团从我手中溜走，掉进装水的碗里。太太见了笑着说：“你呀你，总是帮倒忙，还好没掉地上。”太太把面团捡起来，然后再从面袋里舀了一点面洒在面团上，用力揉搓了几下，面团就奇迹般的软硬适中了。我觉着好玩儿，坚持要自己试着再做。但太太怎么也不让了，我就偷偷地舀了一点儿面粉，不料被太太发现，由于害怕，所有的面粉从我手中撒落在地。太太见了，就大声说：“小捣蛋，你看你，真不知道怎么说你好。”
可想而知，接下来，太太弯腰弓背地忙活好一阵子，可她却丝毫没有怒意!
太太总是容忍着我，而我也最爱和她生活在一起。现在我懂事了，长大了，而太太却离开了我，去了另一个世界。每当我看到这张照片，就不由自主地想起我和太太生活在一起的快乐时光!
太太，跟你在一起的日子，我将永远珍藏在记忆深处。
篇5：照片里的故事优秀作文600字
全文共 667 字
+ 加入清单转眼间，一个暑假快要过去了。在我的相册里，增添了一张珍贵的照片。照片上的我笑容灿烂，身穿一条梅红色的拉丁舞裙，脚踏金黄色的高跟鞋，扭动着柔软的腰肢，这是我跳拉丁舞时拍的照片。
我爱跳舞。一年级的时候我学过中国舞，上了一年半。教师一向表扬我跳得好，还考了4级。之后我得了鼻炎，学习成绩直线下降，妈妈让我回家养病，中国舞就暂时不学了。当时我心里很难受，还偷偷哭过一场。今年暑假我异常想学拉丁舞。我十分后悔，如果当初坚持不懈地努力，此刻肯定已经能登台表演了。妈妈明白我的心思后，充满信心地对我说：“你有舞蹈的天赋，妈妈支持你。”听了妈妈的话，我脸上扬起了得意的微笑。
于是，我和妈妈顶着烈日寻找了许多培训机构，但终因时间安排有冲突，只好放弃。眼看这个暑假学不成了，我心里急得七上八下的。功夫不负有心人。最终，我在妈妈单位边上找到了一家培训机构，时间安排也适合我。我情不自禁地对妈妈说：“妈妈，您真伟大!您工作那么辛苦，又十分关心我的学习，整天在路上忙碌地接我，送我。等您老了以后，我也要一样爱你，常回家看看。”妈妈欣慰地笑了。
拉丁舞我学得很认真。吴教师在课上教的动作，我当天回家都要练习。我的动作做得十分到位，吴教师每节课都让我上去当领舞的小教师。几天后，吴教师说我们班要选一个班长。经过激烈的拉票，我7票，许雅茹6票，蒋晓寒6票……我被选为班长，我跳舞的热情就更加高涨了。有时，我还在广场上跳拉丁舞，别人都说我跳得好看……妈妈给我拍了很多拉丁舞的照片。
我想，我必须要珍藏这些照片。等我有机会站上舞台表演时，妈妈必须会高兴的，必须会为我祝福的。
篇6：照片里的故事小学500字
全文共 459 字
+ 加入清单这是一张于2008年拍的一张全家福。上面有个故事。但因我那时年幼，后来长大了，听长辈说起，我大概知道了这个故事的总体。
这张照片里，是现在分别由我爸爸、我叔叔承担一家之主的家庭。上面第一排从左到右分别是我的：阿姨、叔叔、爸爸、妈妈，第二排的是爷爷和奶奶坐在竹椅上抱着弟弟和我。最下面一排是我的小、大姐姐。
现在分了家，分别是两个家庭，左边是叔叔的家庭，右边是爸爸的家庭。在没分家之前我家一共10人。
在以前，这个现在的大家庭是由爷爷、奶奶奋斗出来的，养育了爸和叔，又养育了我们四兄弟姐妹，于是在最小的弟弟出世没多久，拍下来这张全家福。
这张全家福里一个男孩，那就是我，我手里拿着一瓶牛奶。
这照片里可以看出爷爷、奶奶已经有点老了，身体都有些像被生劳累的消瘦。时间慢慢过去，我现在长大了，可爷爷奶奶却以时间的代价将我们四兄弟姐妹养育成人，头上许多白发，身体一天天虚弱。我渐渐明白，这个家就是希望我们四人长大，将来有一个属于自己的美好家庭。
这就是这张照片故事的一个大概，我认为这里面的东西很多，可能要等我有了自己的家庭才会真正理解。
篇7：2024初一七年级语文期中考试作文题：拥有XX
全文共 346 字
+ 加入清单作文(40分)
有一位年轻人向一位老人抱怨道：“为什么别人总是拥有很多，而我却一无所有。”老人便对年轻人说：“把你的手给我，我给十万元，你愿意吗?”年轻人摇摇头。“那脚呢?”年轻人还是拒绝了。老人说：“你看，你拥有这么多东西，怎么会是一无所有呢?”有的人就是这样，已经拥有了许多，都不懂得去珍惜，总觉得自己什么都没有得到，总羡慕别人的拥有，可一旦失去了自己的拥有，却才知其珍贵，又追悔莫及。人哪，什么时候才能真正懂得其拥有。
请以“拥有 ”或“舍弃 ”为题，写一篇作文。
要求：(1) 先补全题目，可以写自己的经历、感受，可以讲述身边的故事，也可以发表议论;
(2) 除诗歌外，文体不限，不少于600字;
(3) 文中不得出现真实的人名、地名、校名。
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作文题目（人教版）
篇8：照片里的故事
全文共 831 字
+ 加入清单原创： 初一8班 邓鸿杨
轻轻翻开相册，回忆引着我的目光停留于此。这张照片上的五个女孩在阳光下笑的格外灿烂，迎风奔跑的身姿与挥洒的汗水尽显青春的姣好，也印证着她们的努力。“咔嚓”，站在一旁的我悄悄将这画面定格，记忆重临脑海……
在趣味运动会的号召下，在集体荣誉感的促使下，班级里许多同学都争相报名参加比赛。在踊跃积极的人潮中有一支亮眼的队伍从众人中脱颖而出。她们就是要代表我们班女生参加最考验团队协作能力项目——五人六足的五个女生。
万事开头难。这支队伍自然也遇到过满路荆棘时：绑带莫名的松开；两边选手磨人的左右拉扯；突如其来的齐齐倒地和仿佛永无休止的争吵、责怪声……无一不是几位花季少女之间的摩擦与碰撞。团队中个体与个体的矛盾和不信往往使耐心被玩弄的丝毫不剩。但年轻的她们却不肯服输，选择咬牙坚持到底。
她们，是早、晚锻炼时抓紧练习的她们；是正午太阳催的人昏昏欲睡时依然肯在操场上训练的她们；是渐渐懂得技巧能够“开挂”奔跑的她们。她们渐渐从被动参加到主动投入，渐渐从互相埋怨到后来的那句“没事的，加油！”一次次的经验积累，一次次的意志磨练，一次次逐渐提高的默契度终换来了幸福的果子。
那天日中，我应她们邀请来看她们近一个月来训练的成果。随着那句熟悉的“五四三二一”，她们几个便以惊人的速度冲了出去。奔跑中的她们脸上挂着自信的微笑，步伐坚定有力，整齐划一的动作就像是一个人在独自奔跑。站在一旁看到她们喜人进步的我赶快拿起相机，定格下了这张富有意义的画面。回过头，又看见了顶着满头大汗还在大笑着的她们。
看着她们红扑扑的脸蛋再看看那张她们迎风奔跑的照片。我突然想到了老师曾经说的那句话“哪有什么人生开挂，不过是厚积薄发。”我想这句话很好地印证了她们整个付出与收获的过程。是呀，有人只看到了照片上她们矫健的身姿，却忽略了那张照片里的辛酸，那些背后她们比别人加倍的刻苦训练，那些她们日复一日努力的身影。
悄悄合起相册，目光不由得望向窗外的操场。我又看见了她们，她们如风般奔跑的身影。
篇9：我和语文的故事作文1000字
全文共 1020 字
+ 加入清单《红楼梦》是所有书中我的最爱。
初次读《红楼梦》，才小学一、二年级，是一简读本，薄薄的，不过几十页，字印得很开，还被拼音占去了很大部分。那时读，只觉得很杂很乱很深奥，读起来很累，读后也不明不白，感觉远没有其他故事书好看。
再读它是在四年级。一次我无意间从抽屉里翻出了几本很古朴的连环画版的《红楼梦》，妈妈说，那是外公收藏的。虽说这书的年纪不小，但因保护得好，倒也还算平整。书的每一页都被图占去了大部分的空间，下面只简简单单地注上两三行字，因为图多字少，看起来轻松，有趣得多，十几本共一百二十回的《红楼梦》，内容总算被我完整地读了下来。那时，特别喜欢多愁善感、才华横溢又貌若天仙的林黛玉，前八十回写她的多，便多看了好几遍。那时的我，从不愿把此书理解成是描写一个家族由兴到衰的过程，只固执地认为，所有的一切都是为了衬托宝玉和黛玉凄美的爱情故事。
之后，我便无可救药地爱上了《红楼梦》。每每上网看《百家讲坛》，必定首先搜索有关《红楼梦》的系列，刘心武、周汝昌等红学专家的解读听了几遍了，但每每得空再上网时，重温旧“梦”，仍然看得兴趣盎然。通过听专家的讲解，我愈发地了解了《红楼梦》，了解了书中形形色色的人物，也因此愈发地觉得《红楼梦》是中国古代小说的巅峰之作，似乎每一个字都是一个迷，每句话都是一种暗示，每个情节都是一个铺垫。我不再死板地认为这只是部“古版言情”小说，而觉得这是道有趣的、但也许永远都解不破的数学题，热爱它的人，在解题中就会发现无穷的乐趣，即使无法得出所有的正确答案，却也能回味无穷，可谓“答案诚可贵，过程价更高”。
今年暑假，我终于如愿以偿得到了一本原版《红楼梦》，我兴奋地捧着它，一字一字地读了许多天，偶有感触，便兴致勃勃地在ＱＱ空间发表了一篇《我眼中的红楼梦》的感言。其中我写到：现在的我，不再喜欢那尖酸刻薄、多疑爱哭的林黛玉，而是温柔贤淑、待人和气且比起相貌和诗情绝不逊于林黛玉的薛宝钗。没想到这招惹了另一位红迷——我的一位同学的“抗议”。在“争吵”中，我们不断从书中寻找证据来支持自己的观点。她说林黛玉“出淤泥而不染”，还敢于追求真爱，我说黛玉小心眼不容人；她说宝钗城府太深，阴险狡诈，我说宝钗以诚待人，人见人爱……我们在ＱＱ空间中你来我往，她发了Ｎ条评论，我亦作了Ｎ条的回复，这场没有胜负的网上“辩论”，使我原本刻板单调的暑假生活变得充实和丰富多彩！
《红楼梦》伴随着我渐渐长大，我对其理解的不断变化与深入，在好见证着我的成长。
篇10：照片里的故事
全文共 425 字
+ 加入清单我有一张站在沙滩上背队湛蓝湖面的相片,那是我在未央湖公园照的照片,看到这张照片我想起:
国庆节的一天,妈妈带我和我的朋友开车去未央湖公园玩,那里有好多好玩的,我们玩的很高兴.忽然,看到旁边有一大堆人,我和我的朋友走上前去,听他们说;"塑料带侵落土地过多,塑料类垃圾在自然界停留的时间也很长,一般可达100--200年,废旧塑料包装物混在土壤中,影响农作物吸收营养和水分,将导致农作物减产,塑料带还污染水体,河,海水面上漂者的塑料瓶,饭盒,水面上方的树林上挂着的塑料带,面包纸等,不仅造成环境污染;而且如果动物误食了白色垃圾会伤及健康,甚至会因其绞在消化而活活饿死了.还有火灾隐患呢!白色垃圾几乎都是可燃物,在天然堆放过程中会产生甲烷等可燃气,遇到明火或自燃引起的火灾事故不断发生,时常造成重大损失,废旧塑料包装物进入环境后,由于很难降解,造成长期的深层次的生态环境问题更加突出.
了解了这些后,我们要少用塑料带,多用环保带,保护环境,让我们一起行动吧!
篇11：照片里的故事作文600字以上
全文共 583 字
+ 加入清单美好的瞬间总是易逝，就像美丽的夕阳，夜空中璀璨的烟花，昙花一现的美丽。照片定格了美好的瞬间，在我们年迈时去翻阅，去回忆。
我总会想起那张照片，那张求而不得的照片。
“咱们去拍一张全家福吧”，我兴奋的说。“改天好不好?等我有时间了，就一起去。”旁边的人摸着我的头，看着我说。我撇嘴失望的说：“好吧，我知道了。”
小学五年级时，他因为忙，便忘了我的家长会，我生气的哭了。不知怎么回事，我突然又想起了那张全家福。“你不说有时间就带我去照全家福，我不管我现在就要去。”，我边哭边向他说。他为了哄我只好无奈地说：“好好好，等我有时间就带你去行不行?”我看着他无奈的样子，点了点头。
转眼我便上了初一，第一次放假时他来接我，他好像从工地下来直接就来了学校，衣服很脏。他小心翼翼地问我：“你嫌弃我不?”“我为什么要嫌弃你呀?拜托，你是为了给我赚钱好不好?”我奇怪的看着他，又问：“你到底什么时候带我去照全家福啊!”“再等等吧。等我有时间的。”他说。
初二上学期的期末考试前一个星期，我得到她住院的消息。我很心急却不能去看他。我只能尽力的去考好这次考试。然而放假等待着我的是他即将逝去的消息。“你醒醒好不好?你说过，等你有时间了你带我去照全家福。我告诉你。这次考试我考的很好。”我哽咽着说。最终我还是失去了他。
我又一次在梦中梦见了他，梦见他带我去照那张全家福，那张我总会想起却求而不得的照片。
篇12：初一上册语文文学常识
全文共 1027 字
+ 加入清单1.先秦文学先秦文学有两源，现实主义和浪漫。《诗经》分为风雅颂，反映现实三百篇①;手法牢记赋比兴，名篇《硕鼠》与《伐檀》。浪漫主义是《楚辞》，《离骚》作者为屈原。
先秦散文有两派，“诸子”、史书要记全。儒墨道法属诸子，各有著作传世间;儒家《论语》及《孟子》，墨家《墨子》见一斑;道家《老子》及《庄子》，法家韩非著名篇。
历史散文有两体，分为“国别”和“编年”;前者《国语》、《战国策》，后者《春秋》与《左传》。
2.两汉魏晋南北朝文学两汉魏晋南北朝，诗歌成就比较高：“乐府双璧”人称赞②，建安文学推“三曹”;③田园鼻祖是陶潜，“采菊”遗风见节操。《史记》首开纪传体，号称“无韵之离骚”;班固承续司马意④，《汉书》断代创新招;贾谊雄文《过秦论》，气势酣畅冲云霄;“出师”二表真名世，《桃花源记》乐逍遥。辞赋盛行多空洞，张衡《二京》似惊涛。文学批评也兴起，《文心雕龙》真高超。骈文追求形式美，小说初起尚粗糙。
3.唐代文学唐代鼎盛气如山，“初唐四杰”不平凡：王杨卢骆创格律，律诗、绝句要记全。浪漫诗人推李白，一路高歌《蜀道难》。现实主义有杜甫，“三吏”“三别”不一般。乐天倡导新乐府，“琵琶”“长恨”留名篇。田园诗派有王孟，高、岑诗歌唱塞边。中唐李贺多奇丽，贾岛“推敲”传世间。晚唐崛起“小李杜”⑤;此后衰败如尘烟。韩柳古文创新体，《阿房宫赋》唱千年。唐代传奇已成熟，代表作推《柳毅传》。
4.宋代文学宋代文学词泱泱，分成婉约与豪放。柳永秦观李清照，风花雪月多感伤。
苏轼首开豪放派，“大江东去”气昂昂;爱国诗人辛弃疾，“金戈铁马”势高扬。三苏王曾欧阳修，继承韩柳写文章;范公作品虽不多，《岳阳楼记》放光芒。
南宋诗人陆放翁，《示儿》犹念复家邦;人生自古谁无死?后世感怀文天祥。
编年通史第一部，《资治通鉴》司马光。《梦溪笔谈》小百科，作者沈括美名扬。
5.元明清文学元代散曲分两种，小令、套数各不同。杂剧代表四大家，成就首推关汉卿，窦娥悲剧传千古，人物形象最鲜明;其余三家郑马白⑥，还有《西厢》留美名。明清戏剧称传奇，长生桃花牡丹亭。长篇都是章回体，“三水西红”是高峰。《儒林外史》不能忘，《聊斋志异》多流行。尚有短篇拟话本，编订“三言”冯梦龙。方苞开创姚鼐继，散文流派叫桐城。清末大家龚自珍，《己亥杂诗》劝天公。
[注]①《诗经》共305篇，“三百”之说是取其整数。②指《孔雀东南飞》和《木兰诗》。③指曹操及曹丕、曹植。④即司马迁。⑤指李商隐和杜牧。⑥指郑光祖、马致远、白朴
篇13：我和语文的故事作文500字
全文共 497 字
+ 加入清单语文可以让我们感受到中国文化的博大精深，语文可以让我们体会到学习为我们带来的乐趣。我喜欢语文！
记得我上小学一年级时的一节语文课，老师教给了我们一个课堂小游戏——词语接龙。游戏规则是这样的：同学们以一条龙的形式回答，后一个同学要用前一个同学组成词语的最后一个字，来当自己组词的第一个字，如果有同学不会的话，就要在十秒内背出一首诗。
同学们很高兴，随后就开始游戏。第一个同学站起来，说：“苹果”第二个、第三个……都脱口而出：“果树，树木，木头，头晕，晕车……”到了第十二个同学了，她站起来左思右想，就是想不出来。忽然，她拍了一下脑门，随后又犹豫了一会儿，说：“我……我不知道。”老师和颜悦色的说：“那你背一首古诗吧。”那个同学低着头，不好意思的说道：“我……我不……不会。”因为她的话语，全班同学都哄堂大笑。老师依然微笑着，说：“没关系，你坐下吧。下一个同学来代替她。”呀！下一个不就是我吗？我紧张的不得了。
我们的游戏照常进行着。我慢慢的站起来，想了好大一会儿，终于有了一个词。我回答道：“车辆！”见同学们都表示同意，我终于松了一口气。时间过得很快，游戏转眼间就结束了。
我和语文是好朋友，我喜欢语文。
篇14：2024年初一上学期期末考试语文作文
全文共 740 字
+ 加入清单我，从小就似乎受到了大海的召唤，对那无边无际的大海充满了向往，梦想去那儿走走沙滩，玩个痛快。今年暑假，我的梦想终于得到了实现，我们五位同学的家庭去青岛旅游。青岛是个海滨城市，有许多海水浴场。一天夜幕降临时，我们便向青岛第一海水浴场进发。
晚上七时许，我们旅游团一行人望着蓝色的大海，心潮澎湃。在水天相接的地方，一个雪白的浪花迎面而来，冲在脚上，凉丝丝的，天边暗红的云彩分外鲜艳，漫步在柔软的沙滩上，心旷神怡。突然，远处一个大浪，把一个坐在沙滩上的小孩卷入海中，没多远，他抬起头来，“真爽!”
我心里也禁不住痒痒起来，妈妈也心有灵犀，看出了我的想法，立刻让爸爸陪我一起到海里去游泳，爸爸欣然答应。俩人换好衣服，坐在沙滩上，一个大浪把我们俩双双卷入海中，我站起来后才发现，海水并没有我想象中的那么深，只到我的嘴巴，还没漫过我的头。爸爸对我招招手，示意我游过去，我换气时不小心喝了一口水，呸!太咸了!都咸得我快不行了，连忙上岸，要求妈妈给我租一个游泳圈，这样就不会“受苦”了。当我正在“享乐”的同时，同学们却在沙滩上堆城堡。有人试图想下来，但却被一个个浪头打得心惊胆战。
最好玩的可要算是“搁浅”游戏了。先坐在沙滩边，第一个浪可以把你卷入海中，第二个浪又可以把你冲上沙滩，如此反复……感觉真是不错。还有坐进泳圈，在大海里随波逐流漂移，也别有一番情趣。在大海里，我不仅玩得开心，还表现了自由泳，真是一举两得啊!游累了，上沙滩走走，走在“面粉滩”上，走一个脚印就会被冲掉，细沙也会随之流入海中，但海水还是如此清澈。我在沙滩走了长长的一段，时间不知不觉到了八点半。为了留作纪念，我特地在海水冲不到的地方，留下了我深深的脚印。
时近九点，我们依依不舍地离开了海水浴场。海是蓝色的，我的心情，也是蓝色的。
篇15：我的初一故事作文600字
全文共 602 字
+ 加入清单金秋九月，我正式成为了一名初中生。在新学校的生活中，最让我难忘的便是辛苦的军训了，因为它给我的人生留下了一抹红光，日子虽短，却受益匪浅。
在军训的日子里，我们不再是学生，我们只是军人。那里只有服从，没有权利说不或者抵抗。各种天气下，我们站在操场上，太阳高照，我们练军姿，细雨绵绵，我们练队形。站军姿时，教官总是强调三个地方：手脚头，手伸直，脚分开，眼直视。那神采奕奕的双眼，那往后张的双肩，那挺起的胸膛，还有那绝不能动摇的双腿，向我们展现了军人的飒爽英姿。但若要自己体验，并没有那么简单，站的时候，双腿会抖，膝盖会发酸，脚底下如一团火在不停的燃烧，被熏烤着，发出噼里啪啦的声音。练队形时，小雨下着，教官对我们说：“不只是你一个人淋着雨，每个人都是。别人都能坚持下来，你自己一个人不要搞特殊。”听到这句话，我便为自己加油：“一定要坚持下来”。每个人都认真按照教官的命令去做，没有一个人半途而废，在整个比赛中，我们回想训练时所做的，在比赛时就怎么做，当总教官宣布我们是第一的那一刻，大家都欢呼起来。
那整齐有序的步伐，昂首挺胸的气魄，嘹亮恢弘的声音，无一不是我们的收获，我感受到了团结的欢乐，在病倒时，同学的扶持与递来的水壶，我体验到了友谊的真挚。在休息期间，同学大胆的表演，赢得了掌声与微笑，我锻炼了胆量，这一切，都是快乐而美好的，苦与累也随歌声飘去了。军训，在我初中生涯中唱起了一首歌——净心曲。
难忘的军训！
篇16：照片里的故事初中满分
全文共 841 字
+ 加入清单泛黄的照片，但可看到树叶上的点点光斑，笑容映在他俩的脸上，有腼腆，又高兴，也有不舍。站在他们栽的树下，树荫踩在脚下，那是午后的时光，那是他们的岁月，那是他们的故事。
照片上的两人，是我的爷爷和奶奶，这张照片摄于1980年，那时候的他32岁，她30岁，身着白衬衫，站在老屋前的那棵桂花树下。那天他即将离开已经居住十年的地方，这是他们第一次在这里拍照片，也是最后一次。而这棵桂花树，就是他们在这里生活的见证者，1970年他们来到了这里，在小屋的门前，有一个石圈，石圈里可以种植一些植被，他们的意见却都不一致。我的外曾祖父是一名重高校长，他喜欢月季花，他说这月季花为花中皇后，多姿多彩，花荣秀美且四时常开，为中国十大名花第五名。而爷爷听了眉头紧锁，心里十分矛盾，他想种一棵树，但不知道该种什么树，于是他俩儿在整个镇中每家每户的门口走了一圈，他们发现每户家庭种的都是花姿容贵，品貌都极其端庄的花种。回到了门口，爷爷意味深长地说了一句：“这些的花都贵在表面，而四季轮回，有开总有谢，而开一时却无用，只能将绝美的姿色传给大家，我们应该种一棵能为一个季节带来些什么的的树。”“那就种桂花树吧!”奶奶脱口而出。他俩第二天就去了花木市场，买了一棵桂花树苗，种在了石圈之中，那树苗又挺又直，好似什么都不怕一样。
有一年的冬天，那天晚上雪下的很大，白雪压在枝头，那纤细的手臂就快被折断，寒风中它站的并不稳，但仍然坚持，好像知道会有人来陪他，忽然一个身影从房屋里冲出来，身上的衣服十分单薄，神色中带着一丝紧张，嘴下念叨着：“诶呀诶呀!”好像自己的孩子摔在了地上，心疼得快滴血似的。双手在半空中挥动，爷爷的脚步声十分急促，在雪地中留下一个又一个的脚印，就这样他在雪地中陪了它很久，直到雪停了才回了屋，鼻子早已被冻的通红，却发出爽朗的笑声。
阳光洒在树叶上，倒映出点点光彩，满怀不舍，不能再看一次它开花的模样，心中有一丝遗憾，他们在那个夏天离开了那儿，离开了那棵自己亲手种的桂花树，开启了下一段时间为他们留下的路程。
篇17：初一想象作文400字:青蛙的故事
全文共 431 字
+ 加入清单从前，有一只小青蛙，他生下来就是一只青蛙。
小青蛙的兄弟姐妹（其他的蝌蚪）都认为小青蛙是妖怪，连自己的妈妈都这样认为。兄弟姐妹都不搭理小青蛙。
小青蛙说：“嘿，我们一起去玩吧！”
蝌蚪们摇着头走开了：“你是个妖怪，我们才不和你玩呢！”
小青蛙沮丧的去找青蛙妈妈，说：“妈妈，他们都不和我玩。”
青蛙妈妈毫不在意地说：“那你去捉虫子吃吧！”小青蛙只好独自一人去玩了。
小青蛙游向了一条小溪里，他在那里和乌龟玩耍，天渐渐地黑了下来，小青蛙想回家，可是，他已经迷路了。乌龟也走了，他哭了，突然，来了神仙爷爷，神仙爷爷对小青蛙说：“你怎么了？”“我想变回原来的样子，小伙伴们都说我是异类。”神仙爷爷默默的叹气，其实小青蛙是青蛙王子。
神仙爷爷实现了小青蛙的梦想，给他指点了回家的路。小青蛙高高兴兴的回家了。
走到家门口，他看见小伙伴们都在玩耍，就说：“我回来啦。我们一起玩吧！”
“你是谁呀？我们没有你这样小的伙伴。”伙伴们都长大了，小青蛙后悔莫及。
篇18：照片里的故事初中
全文共 731 字
+ 加入清单快，把这两张照片也帮我存到手机里。奶奶拿着手机对我说。
奶奶，这上面都是谁啊?看上去是很久以前的照呀。我看着小姨奶发来的照片，疑惑地问。
几十年过去了。奶奶低下头，小声地说。
六十多年前，随着一声啼哭，黄家的院子里又多了一个女孩，她就是我的奶奶。
奶奶在家中排行老四，有三个姐姐一个妹妹。听奶奶讲，当时他们家可是一个大户人家。她的父亲有几个哥哥，还有两个弟弟。但究竟有几个哥哥，奶奶也说不清了。
在奶奶七八岁的时候，他的父亲好像是违背了祖训，被赶出了这个家族，全家人只能跟着奶奶的父亲离开。
在那几年，那个年幼的女孩跟着家人几乎走遍了江苏各地，甚至还到过山东，她不清楚父母为何要这么做，也许这就是命运吧。几年东奔西走后，他们终于在连云港落脚。不知不觉中，奶奶上了初中，她的大姐，二姐都出嫁了，她的父亲也老了。
奶奶上完初中就进工厂工作了。那一年，她的三姐也嫁出去了。家中只剩下她与妹妹，还有父母。
又过了几年，奶奶在工厂里结识了爷爷。经过一段时间，他们结婚了。在老新浦街的某个巷口里，他们举行了婚礼。爷爷家里出资，买了一户平房，这就成了爷爷奶奶的婚房。
恢复高考改革后，奶奶的妹妹考上了大学，但最后由于种种原因没有去上。
为什么小姨奶不去上大学呢?我打断正在讲的奶奶。
家庭成分。奶奶答道。
不多久，我的父亲出生了。他们一直在那栋平房里住到我出生，才搬了家。
就在我出生后不久，奶奶的父亲去世了，那时我年纪尚小，没太多记忆。没过几年，奶奶的母亲也去世了。那时我三岁，只记得那几天，奶奶总是哭。
眼前奶奶的眼眶已湿润，她拿起了一本泛黄的小本子，那是一个电话本，记录着亲朋好友的电话号码，大部分都是几十年前的老号码，基本上都不使用了。奶奶翻看着，仿佛回到了从前，遇见了老友，他们在黄昏下聊着天。
篇19：照片里的故事
全文共 396 字
+ 加入清单201601王贵文
这张照片是我在悬羊岭照的，虽然这只是一张普普通通的照片，背后却有一个难忘的故事。
故事的前景是爸爸的朋友与我们一家去悬羊岭爬山，当我们来到山脚下，虽然山的周围都被树挡住了，但是抬头一看这山——很高，呸！是宏伟。我二话不说登上了台阶，在爬山时，最开始的三分之一是缓坡，所以压力不大，但中间三分之一的路程中，每一层的台阶变得高了，我爬的也更累了。再往后三分之一，台阶变得更高了，身为小短腿的我压力很大，在前面三分之一的时候，我一步迈两、三个台阶，像风一样将众人落在身后，这时爸爸说：“不要跑那么快，不然到后面会吃不消的。”我哪里会听爸爸的，但是到了后面，我就跟不上了，当我登上山顶时，我的肺都要炸了，爸爸却脸不红心不跳地说：“叫你别跑那么快，你不听，前面没有保存好体力，后面肯定跟不上。”从这之后我再也不爬山了。
这就是照片里的故事，虽然除了这个我还有许多照片，但这个是我最难忘的。
篇20：2024年初一上册语文第二单元作文800字
全文共 1918 字
+ 加入清单【初一上册语文第二单元作文800字：语文从我身边轻轻走过作文】
“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望断天涯路。”
那润万物的小雨，可曾抚淡了锦官城的浓艳?那满皇都的烟柳，牵来了一片撩起闲绪的朦胧。可是那飘逸的太白，为我拉来了九天的银河，三千尺的飞流?把我带到那爱晴柔的树阴下，静看满塘接天莲叶、映日荷花的，可是潇洒的杨万里?更让我醉心啊，乘上落霞，与孤鹜齐飞;泛舟秋水，共长天一色。
那语文奇丽的仙境，何时飘至我的眼前?是谁把我带上高楼，却又独自远去，铺就天涯路?
“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”
多美的语文啊!让我沉醉不知归路!
从王维眼中，我读出了大漠孤烟、长河落日的悲壮;从太白酒里，我懂得了断水更流、消愁更愁的怅惘;从易安居士消瘦如黄花的容颜里，我读出了相思;从柳三变临风叹息的身影里，我明白了什么叫多愁;从东坡的少年狂里，我通晓了豪放的内涵;从稼轩醉里的剑上梦回的角声中，我彻悟了什么叫可怜白发生的忧伤。
让我沉醉，让我溺迷，语文啊!
“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”
更高的境界，艰难地攀登，我会当凌绝顶。
我感慨，为了岳飞的精忠报国，也为了他的盲目愚忠;我喝彩，为了陶潜的“不为五斗米折腰”，也为了屈大夫的独清独醒;我叹息，为了辛稼轩的“壮声英慨，圣天子一唱三叹息”，也为了文天祥的“身世浮沉雨打萍”;我呐喊，为了慰藉余光中老先生“是一湾浅浅的海峡”的乡愁，为了颂扬党益民同志《一路格桑花》后那些筑路兵的平凡和伟大!
历史之门正悄悄关闭，生活之路正静静敞开。我抓一把尘土，它始终属于过去，我捋一缕阳光，它说现在的美好值得同行;我追一束清风，它说我们都属于将来。于是——我吸收着历史的精华，感悟着现在的生活，追逐着未来的脚步。猛然在这一瞬间，我听到语文从我身边轻轻走过的声音。语文从我身边轻轻走过作文
语文从我身边徜徉而过，留下唐风宋韵的淋漓酣畅。
语文从我身边流淌而过，留下诗林词苑的慷慨激昂。
语文从我身边飘然而过，留下美文小说的婉轻悠扬。
浮香
把一杯香茗，阅一卷美文，赏一首小诗，暗香长存，如江南的水花荡起层层涟漪，一圈一圈地弥漫。
朦胧中芳香扑鼻，是满园春色中，那枝出墙红杏的香甜之味，还是夏日荷塘，那蜻蜓伫立的小荷所溢的清幽?是重阳菊花怒放，那怡人的淡雅之香，还是冬日山园小梅，凌寒傲雪浮动的暗香?
不，是语文的屐履，轻轻走过，留下诗词歌赋中的四季馨香。
嘤韵
站在历史的堤岸，溯洄一首首慷慨之歌。楚大夫江畔沉吟“吾将上下而求索”，九死未悔，荡气回肠;楚霸王垓下飞歌“虞兮虞兮奈若何”，凄婉断肠，泪洒江天;岳将军大呼“精忠报国”，直捣黄龙，气壮山河。
听老杜春夜吟哦，小杜清明问路，子和风雨渔歌，志南杖过桥东，易安居士惜绿肥红瘦，诚斋主人赏荷塘呈珠，体验古人清幽淡雅之趣。
语文从我身边轻轻走过，留下激昂之音，嘤嘤成韵，余音绕梁，三日不绝。
汗青五千年，狼烟三千载，爱语文数十春秋，生命漫漫，我定将永驻语文苑囿，细品语文掠起的浮香，聆听语文宕起的嘤韵。
【初一上册语文第二单元作文：精彩语文作文】
一直苦苦思索着你，我心中的精彩语文。
一直苦苦追求着你，我心中的精彩语文。
你给我清风与明月，你给我山光与水色，你给我碧海与晴空，你打通了我与自然的界限。
伴着你，陶渊明的朵朵菊花点缀了朦胧的南山，龚自珍的片片落红幻化成软软的春泥，晏殊的独自徘徊落寞了曲径通幽，温庭筠的脉脉斜晖笼罩了悠悠的碧水。
伴着你，诗意的生命被开垦出最丰美的田园，放白鹿于青崖之间的旅者，豪酒入胸，七分酿成了月色，剩下三分，绣口一吐，就是半个盛唐;拣尽寒枝却终不可栖的寒鸦，手持青青芒杖，在“缺月挂疏桐”之夜，叹大江东去，不为“蝇头微利，蜗角虚名”触动，只愿沧海济余生;落日楼头，断鸿声中的浪子，一边是枯藤老树，古道西风，一边是“宝马雕车香满路”，可他只愿做“灯火阑珊处”的伊人。
曾为一次失败，坐想行思，辗转反侧;曾经为一次得失，愁肠百结，蹙眉千度;曾为一次邂逅，殚精竭虑，苦苦哀伤。于是乎，读一读刘墉，品一品林清玄，几篇隽永优雅的短文，字字珠玑，禅意飘香，让我用一份平和的心淡看苦短人生。
你让我怀着“东篱采菊，南山饮酒”的心境，去“坐看云起时，行至水穷处”，赏“禅房花木，曲径通幽”，品“荷笠斜阳，青山归远”，忆“黄梅时节，棋子灯花”。
是你，让我幻化成庄周梦中的彩蝶，云淡风轻地怡然轻舞;是你，让我化作牧童短笛中的闲云野鹤，天马行空地无所羁绊。你让我的生命化繁为简，思想过滤杂质，心境归于平和，归隐于“屋上春鸠鸣，村边杏花白”的田园，但觉人淡如花，一身宠辱皆忘。
精彩的你，如细雨过后的梧桐，洗去了浮华，透出青绿。在清闲午后，在落日黄昏，用眼睛读你，用心灵读你，读不尽的精彩语文!