0初一语文作文照片里的故事合集20篇
童话故事最大的特征是用丰富的想象力，赋予动物、植物等物体人的感情。同时童话故事总是把恶和善极端化，通俗地说，就是坏人非常坏，好人非常好。下面是开学吧为大家收集整理的一些初一语文作文照片里的故事优秀作文，欢迎参考借鉴，希望你认真看完，会对你有帮助的！
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335作文
822照片里的故事作文600字
全文共 601 字
+ 加入清单每当我翻开相册，一张醒目的照片就会映入我的眼帘，那是一张我们在河边野炊的照片。看到它，那次野炊的情景立刻就浮现在我的脑海。
那是几年前的春天，学校组织我们去野炊。老师先给我们分好小组，然后让我们回家准备自己需要的东西。返回学校时，有的同学背了铁锅，有的同学拿了肉和蔬菜，还有的同学带了碗筷和炒菜的佐料……
来到河边，在老师告诉我们要注意安全后，我们便各自找了一块平地挖坑、煮饭了。我们挖了两个坑当灶，放上锅便开始煮饭。舀上水，淘好米后，我们就准备烧火。其中一位同学将一把干草点着后就放在灶里，结果火竟熄灭了。他又把头伸到灶口用嘴去吹，烟一下子钻出来，熏得他眼泪都流出来了。他用手揉了揉眼睛，结果把自己弄成了一个大花脸，逗得我们哈哈大笑。
这位同学负责烧火煮饭，我们几个就负责炒菜。我们准备做一个莴笋炒腊肉、一个炒胡萝卜，再烧一个番茄蛋花汤。莴笋要剥皮，萝卜要切，这都是技术活。虽然莴笋被我们剥得坑坑洼洼，胡萝卜也被我们切得大小、厚薄不均，但毕竟是我们的劳动成果，我们都很满足。油出烟了，我们把切好的莴笋倒在锅里。只听见“哧”的一声，小油珠溅得我们脸上、手上到处都是，隐隐作痛。那个同学赶紧舀了一勺盐放进锅里，又把腊肉倒进去，总算不溅油了。十分钟后，菜终于做好了，我们心里别提有多高兴了，围在一起蹦蹦跳跳的。“咔嚓！”老师将我们幸福的身影保留了下来。
一次野炊留下了一段难忘的回忆，一张照片记录了一个成长的故事。
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篇1：照片里的故事初中
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+ 加入清单说到收藏的照片，大概每个人都能罗列出许多，有时只是随心的拍摄，有时却是为了记录一个故事，我就一张让我记忆深刻的照片想要与大家分享，这是我们全班一起拍摄的照片。
照片拍摄于3月12日的植树节，全班师生在学校后山一起种完树之后的场景。那一天班上同学都起了个大早，从家里带来了锄头，铲子等工具来到学校里面，上午八点半，在带队老师的带领下我们来到了校园后山的树苗种植区域，于是大家开始挖洞、栽苗、盖土、浇水、除草，各司其职忙的不亦说乎，经过了两个多小时的忙碌，我们全班将小树苗全部种好了，此时班上有同学就提议，我们和小树合个影吧，这个想法一出马上就有很多同学响应，于是老师满足了同学们的想法，请来隔壁班的老师帮助我们拍了合照。照片拍摄时候是中午，经过几个小时的种植大家脸上都带着汗珠，甚至有的还有一些泥土，同学们有的拿着铲子，有的拿着水桶，有的扛着锄头就直接入镜头了，虽然大家形象都不太好，但每个人的脸上都洋溢着笑容。老师安排我们围着我们种植的小树苗，蹲着的站着的都有，高低错落却也大家都露了脸，照片中的大家随意而满足。
这张照片在活动结束后，老师就将它冲印出来了，我们见到它大概是在四五天之后，那天中午刚吃完饭，老师就很开心的进来了，告诉我们他给我们带了个惊喜，当时我没想到惊喜会是那张照片，执导老师缓缓的将照片从背后拿出，同学们脸上都洋溢着激动地笑容，都表现得十分喜欢。老师冲印的照片比课本要大出许多，老师把照片拿给同学们传看，于是就有有同学就建议把照片挂在教室留作纪念，老师笑着说你们来决定就好，于是班上几个女生就为照片做了一个美美的相框，将照片挂在了班级后面的黑板上，并形象的取名叫做希望，有对树苗生机勃勃的希望，也有对我们未来充满的希望。
直到现在，那张照片依然挂在我们班上，那一次的经历也将被一直纪念着。一张照片也可以是一个故事，这张照片就是我们全班的故事。
篇2：关于照片里的故事作文
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+ 加入清单“刺啦”，老旧的柜子被一双手打开，时光的大门仿佛也被开启。我轻轻地拿起一张照片，拂去灰尘。低头注视，三年级的我。当时正大汗淋漓的我一边擦着汗水，一边沉浸在喜悦之中，微笑着。那天骄阳似火，我如今隔着照片都能感受到当时的温度。
暑假期间，我到上海的郊区参加当地的自行车骑行活动，锻炼身体，舒缓身心。大家陆陆续续来到了这里，都骑着一辆单车。领队把我们集中到了一起，给了所有人每人一张地图。地图中的信息，有真有假，需要自己进行判断和分析到达正确地点。大家都摩拳擦掌，跃跃欲试。领队先带领我们到出发点，随即吹响口哨，宣布活动开始。
骑行总公里数为三十千米，我骑在最后，一边欣赏风景，一边悠闲自得骑着单车。大部分人都骑在一条道路上，只有少部分人另辟蹊径，自力更生，而我就是其中的一个。不经意间，我在路边发现了一家水果店，顿时来了兴致。我停下车，靠到路边，询问价钱。等我买完橘子，骑行队早就远去了。我不得不掏出地图，借着刺眼的太阳光，仔细研究起来。我仔细查看张地图，才发现刚刚大部分人走的那条路其实是死胡同，通向一条河流。而这个岔路口，只有左转才能到达下一个场所。然而，还不等我高兴，天空突然暗了下来，豆大的雨滴瓢泼而至。我没有带雨伞，只能在店铺的屋檐下躲雨。
趁此机会，我向店老板借了一支笔，对着地图圈画起来，正确的路线打钩，错误的路线打叉。经过多次判断和分析，我确认了正确的路线。顾不上考虑大雨，我骑上单车义无反顾地开启了征程。路并不好走，眼前是一条崎岖的，窄窄的小道。我用力蹬，车轮在石头上摩擦出“咯噔咯噔”的响声，我的双手紧紧握着车把，用力控制着方向与平衡。凭着几年练习的技巧，我有惊无险地骑了过去。离开这条小道不久，迎面而来的是一条小溪流和一座青砖灰瓦的古桥，我顿时仿佛置身于水墨画之中。桥下有溪水潺潺地流过，哗啦啦地唱着歌欢送我过河。而小溪的不远处，人流却被挡住了去路。我发现，只有自己努力钻研才会获得成功，那些随波逐流的人永远不会获得胜利的喜悦。
这时天逐渐放晴，雨渐渐停了。前方，是一片小树林，绿树鲜花都在向我问好，那是终点前最后的考验。随着我一鼓作气到达终点。妈妈一边为我欢呼，一边抓拍下了这张宝贵的照片。此时此刻，汗水和雨水交加，阳光洒落在我的身上，成了我心中的一道风景线。
我凝视着这张照片，露出喜悦的微笑。每张照片背后都有一个故事，它记录的不是你有多光鲜亮丽，不是你有多落魄难堪，而是你努力过后，拼搏过后，最美的样子！
篇3：初一漫游语文世界作文精选-初一上册第二单元
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+ 加入清单语文这个词，大家并不陌生，它在《现代汉语词典》中的意思为：语言和文字。也就是说，语文，语文就是既要语言，又要文字，二者缺一不可。
先说说语言，我与语言的缘分还真不浅，从四年级开始，我便担任过学校晚会的主持人和各种活动主持人，演讲比赛也参加过不少。也就是从呀呀学语起，我便注定与语言结下不解之缘，小时候我认识卡片，便认了许多字，对我可有帮助了，我试着说卡片上的文字，我就是在一张张卡片的熏陶下，学会了讲话，上一、二年级时，刚好又碰上一个好老师，普通话特棒！所以我与语言之间则有了深厚的感情。
文字，不仅是会写，还要知道运用它来写出好文章。有一个成语叫做出口成章，可我刚接触文字时，并没有这么厉害，而只是毛皮而已，一年级写作文，要求水平不高，只要连贯即可，而我在爸爸的指导下，每次总能用上那一两个成语，因此，我的作文总是大拇指。这样我在文字的起步上很成功。可要做到出口成章还是不行的。在课外，我阅读了大量的课外书和许多名著，积累了许许多多优美的词句，因此，我的作文有时也会让老师当范文在全班朗读，所以，文字与我之间便也有了深厚的感情。
我现在的语文水平还不高，但我与语文之间有着不可磨灭的感情。生活中处处需要语文，在现代社会的各个领域中语文更显重要，社会无处不充满着语文的气息。我与语文，语文与我，我们之间的关系非同小可，我立志做一位文学家，和语文之间的关系更长久一些。我喜爱语文，我一定要努力在语文上打好基础，学好语文，为自己的理想而努力。
篇4：成长中的故事初一作文600字
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+ 加入清单在《卖火柴的小女孩》中，小女孩的奶奶曾经告诉她，每当一个人离开人世，天上都会落下一颗星星。
在繁密的星空中，曾有一颗星星的陨落，让我成长起来。
忘不了那个傍晚，客厅的灯一直开着，爸爸回家后又出去，出去后又回来，一直到深夜。早上起床后，没有妈妈充满爱意的叮咛和准时做好的煎鸡蛋，只有爸爸一句低沉的话语：“以后你就没有姥姥了……”
姥姥的葬礼那天，我清晰地记得凌晨四点多时，灵棚外传来的一声哀啼，划破了每一个人的心。我走出灵棚，和几个兄妹一起走到姥爷身边。姥爷蹲在地上，靠着冰凉的大石头，诉说着姥姥的好处。我泪如雨下，滴滴是对姥姥的怀念。
葬礼开始了，我跪在遗像前，泪水在脸上不停地滚落。送行的路上，乐队在前面缓缓走着，那一个个低沉而哀伤的音符不仅仅萦绕于耳畔，更飘进了我的心里。双腿机械地抬起、放下，脚像是踩在了云朵上——那连接人间与天堂的洁白使者。
一锹锹黄土在空中翻转，落在那红木上……我无力地瘫坐在地上。
人生只不过是睁眼和闭眼的工夫罢了，那天，我才真正认识到了生命的可贵。
所以，今后我不会再对自己说：“没事，我还小呢！我的路还长呢！”也不会再无视父母的关心，对他们说：“别操心了，我死不了！”从现在开始我会珍惜身边的一切，去热爱生命，去敬畏生命。
我成长，在那雨中的麦地里……
篇5：一张照片的故事
全文共 606 字
+ 加入清单冯ZM
从出生到现在，妈妈给我照了许多照片，但是令我印象最深刻的是今年暑假去澳门参加古筝比赛的照片。
今年暑假，妈妈给我报名了首届“良匠杯”古筝大赛。出发那天，天气晴朗，就像我愉悦的心情一样。
我和爸爸妈妈乘坐飞机前往澳门。报到时，会务老师给了我一个袋子，里面有比赛的日程安排和证件。当妈妈询问组委会是否可以租筝时，却被告知：“今年不能租筝了。”听了这句话，我的内心有些窃喜，又有些忐忑。窃喜的是终于不用练琴了；忐忑的是如果不练琴，比赛会不会比不好。我就怀着这种心情度过了比赛前的时间。
第二天就是比赛日。我的比赛被安排在上午九点半。到指定地点候场时，我拿到了“评委寄语”卡片。不一会儿，我就被带到了比赛地点。比赛是十人一组，我是小组的最后一个。每次听到别人优美的音乐，我就紧张一分。
等叫到我的时候，我怀着紧张的心情，慢慢地走上台。在给众位评委鞠躬后，我就开始演奏了。随着一个个音符的流出，我紧张的心情也慢慢地舒展开了。三分钟的演奏，值得庆幸的是，一个错音也没有。最终，评委老师在我的寄语卡上写下了“声音很干净，有一定的表现力”！我拿着卡片，兴奋地冲到妈妈面前，向她展示寄语卡。妈妈看后，说：“你真棒！”这个时候，我觉得自己像打了胜仗的将军一样。
三天后，我乘着油轮、伴着海风，在被阳光照得发光的海面上，向香港出发。比赛的行程就这样结束了。
每次比赛都是一次学习的机会，每当我看到这张照片时，它都提醒着我、鞭策着我继续前行。
篇6：小学语文经典寓言故事
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+ 加入清单卫灵公在位时，不大亲理朝政。这给一些有政治野心的人提供了可乘之机。他们用腐蚀、献媚的手段取悦于灵公，从而换取灵公的宠 信。在封建官场的争权夺利中，弥子瑕是一个获胜者。他不仅使卫灵公对他言听计从，而且即使他用自己所把持的朝廷大权为非作歹，灵公也不去过问。对此，很多人深感痛恨。
有一次，一个侏儒求见灵公。进殿后，他兴冲冲朝灵公走去。到了灵公面前，他神秘地说了一句：“我昨天做的一个梦已经应验了！”灵公好奇地问：“是怎样的一个梦？”侏儒说：“我梦见了一口灶。它预示我能见君王。现在我不是见到君王您了吗？这说明我的梦已经应验。”灵公一听很生气。他忿忿地说：“人们都把国君比做太陽，你却把梦见灶与求见我联系在一起，真是岂有此理！”侏儒说道：“请君王息怒。我这样讲是有道理的。大家都知道太陽的光芒普照天下，地上没有哪一件东西能遮挡其光辉；君王的功德荫庇全国，没有哪一个人能够取而代之。然而灶却不一样。如果有一个人坐在灶前烧火，就能把灶口完全遮住，他身后的人哪里还能看到灶膛里的光亮呢？现在君王身边不是经常只有一个人在那里‘烧火’吗？既然如此，我见您之前没有梦见太陽而是梦见了灶，难道有什么不对吗？”
这篇故事，抓住了封建君王好大喜功、梦想与日同辉的自私心理，把一个不理朝政的昏君比做灶，其寓意是以此来藐视、刺激他，促使其摆脱个别坏人的控制，振兴朝纲。同时，寓言还告诫人们，我们对于弥子瑕那种通过给君王歌功颂德来博取名利的野心家，决不能掉以轻心。
篇7：初一语文作文题目
全文共 789 字
+ 加入清单我很特殊，但我很坚强，很幸福，很快乐。我不是“不幸”，只是“不便”。我不想“赫赫有名”，我只追求幸福安康。
我虽然是个残疾人，但我也是家中的一份子，也应理所当然的为家里做一些力所能及的家务事。我虽然是个残疾人，但我也是父母的一块心头肉，也应当全力以赴的去关爱他们，孝敬他们，让他们生活在充满爱与温暖的世界里。我虽然是个残疾人，我也是祖的一员，有义务效劳她，为好做出自己最大的贡献。我不想成为家人的负担，在将来更不想成为祖的负担。我身残，但心却不残。我深信要做一个残而有为的祖国的栋梁者。为了实现这远大的梦想，我一定会付出努力再努力的血汗，让梦想成为现实。
“送人玫瑰，手有余香”。这句话始终陪伴我度过最关键的时刻，它每时每刻都寄予着我，提醒着我，让我的人生变得更加多姿多彩。帮助他人，孝敬父母，效劳祖国。让我们从身边做起，从小事做起。
做饭是我从小最想学会的家务事之一。由于我身体的缺陷父母给我加倍的爱，对我的呵护是小心翼翼，生怕我受到一点点伤害。兄弟姐妹给予我最大的谦让，总是把最好的那份分给我。从此，我便成了家里的“掌上明珠”。确切的说我已成为了家里的负担。
小时候，家里贫穷，过着有上餐没下餐的.日子，住着简陋赤地的屋子，穿着别人送来的旧衣服。父母每天早出晚归不分昼夜的工作，一切都是为了我们可以吃饱穿暖，给我们一点快乐。每天傍晚爸妈回来，尽管他们已经很疲劳了，他们还是要料理家务，烧饭煮菜的忙里忙外，还要照顾生病的奶奶，而我却帮不上一点忙，真的很心疼他们。我要学会做家务，要减轻他们的负担。
一开始我央求妈妈教我煮饭，妈妈硬是不肯让我学，让我在家里等着他们回来。我也是不饶人的，天天求妈妈让她教我，妈妈拗不过我答应了。功夫不负有心人，我终于学会了。之后我学会了洗菜，洗衣服
。等等，很多的第一次，只有不懈的努力才会有成果。
小时候所认真努力过的事情，第一次能证明我能行，难忘的第一次。
篇8：旧照片背后的故事作文450字
全文共 473 字
+ 加入清单1937年8月28日，日本侵略者轰炸了上海南站。眼前一片狼藉的景象：倒塌的房屋、炸毁的桥梁。一个一岁多大的小孩坐在轨道上无助地哭泣？造成这副悲惨景象的是谁？是可恶的日本鬼子！
这一天早上，小宇和他的家人正在吃饭。忽然听见好心的邻居站在门外喊：＂日本鬼子来啦！快逃命啊！＂爸爸听了，果断地放下碗筷。带上一家老小加入了洪水般地逃亡人群。妈妈带着小宇，爸爸带着老人飞快地往前走着。这时，小宇因为人太多，摔了一跤。妈妈想抱起小宇继续走，可是随着人群的流动被挤到了前面，无法再回来了。妈妈疯狂地挥舞着手臂，想要小宇自己走过来。可是小宇只有一岁啊！他根本不会走，只会爬。最后，妈妈不见了，人群也不见了。只剩下小宇孤零零地趴在地上，号啕大哭。
一枚导弹飞了过来，不偏不倚正好砸在火车站上。小宇没死，可是他的家长却不见了。食物、床、水从哪里来？小宇熬过了第一天，可是第二天他又该怎么办？
战争是多么残酷啊！它让无数的孩子失去母亲、让无数的妻子失去丈夫。在我们这里，是和平的。但是还有许多的孩子，还在遭受着战争带来的痛苦。我们应该为战争敲响丧钟，让每个人都能幸福的生活。
篇9：初一开学语文第一课
全文共 791 字
+ 加入清单“小呀小儿郎，背着个书包上学堂…… ”今天是我初中开学的第一天，我哼着这首童年的歌谣，迈着轻快的步伐走进了教室。见到了20多天不见的同学和老师，觉得每个人都有不一样的变化，心里真是非常的高兴。
既然今天是开学的第一天，那这个学期第一堂语文课会是什么样的呢?同学们也跟我有一样的问题，于是便叽叽喳喳地讨论起来。“同学们!”徐老师不知什么时候突然“闯”了进来，“你们知道今天是什么节日吗?”徐老师神秘地说。“元宵节!”同学们争先恐后地说。“对了!元宵节
的习俗就是猜灯谜，今天我们就来猜猜灯谜，好吗?”一想到猜灯谜，教学就像炸开了锅似的沸腾，同学们都欢呼着：“好!好!”“那就开始了!头戴兔耳帽，身穿弓字衣，身板站得直，一脚向左踢。”老师神秘地说。那是什么字呢?同学们有的手托脑袋，眼睛瞪得老大，有的手挠着头在想，还有的双手托住下巴，连我都冥思苦想。“是‘弟’字!”突然，常稀钰急中生智，说出了正确答案。“对了，真棒!”徐老师边笑边说。这让我们更加来劲了，一连答对了好几个。
“大家的灯谜真是猜得又对又快!下面我们自己来编一编灯谜，看谁编得又好又能让同学猜出来!”徐老师说。可以猜什么字呢?对了!好的开始是成功的一半，就给大家猜个“赢”字吧!“亡当头，口在中，月贝凡，三条腿，见了它，笑哈哈。”终于编好了!我看着自己编的灯谜，心里满是欢喜。“大家都编好了吗?我要请人上来讲了!那就请单菲先来吧!”啊，怎么是我?万一我的灯谜大家猜不出来怎么办?此时此刻，我的心里像揣了只小兔一样“怦怦怦”直跳。终于，我整理好头绪，来到投影仪前，展示出了我的灯谜。“这是赢字!”同学们齐声回答到。“答对了!”我心里的一块石头总算落地了。瞧，编灯谜是多么有趣呀!
从这次编灯谜，猜灯谜中，我感受到了中国传统节日丰富的文化底蕴，还觉得凡事都要有自信心。这就是开学的第一天，第一节语文课，在新学期我要百尺竿头，更进一步!
篇10：照片里的故事小学500字
全文共 851 字
+ 加入清单每一张照片的背后都有一个故事，它们有可能是甜的，也有可能是苦的，还有可能是酸的。
-----题记
一天，我无意中发现了一张照片，上面有一个小女孩，正在笑嘻嘻的看这美丽的风景，她的背后是五颜六色花朵，在蓝天下显的更加漂亮。这个小女孩就是我。
每当我看到这张照片，都会想起我在森林公园的经过：
那是一个阳光明媚的好日子，我、妈妈、弟弟坐着33路公交车来到了森林公园。刚进去，我就被这美丽的景色吸引住了，我一会看看这，一会又看看那儿，百看不厌。我又来到了一条河的旁边，这里真是美丽，青青的草地上，有着五颜六色的小野花。我把饼干扔进去，不一会儿，便来了一大群鱼，它们争先恐后的抢着饼干吃。如果它们会飞的话，恐怕它们早就把饼干抢完了，我心里想。这么多鱼，其中我最喜弞的就是那条又肥大的鱼了，它的身体是肉色的，在鱼群中最显眼，我不断的向它扔饼干，不一会就把它吃完了。真能吃!我又向前走来到了水上娱乐区，这儿真是太好玩了，我把每样都玩了一遍，到莲花台的时候，我感到害怕了，不过，我还是一口气跑了过去，途中，我差点掉到水里，往左去，经过一座桥，我把香蕉拿出来，跑到一个大铁笼旁边的猴子看到我拿的香蕉，都非常小心，我看着猴子的手和我们的一模一样，就是有点黑。我把香蕉分成几小块，分给这些猴子们，有一只大猴子特别坏，我真想过去打它一顿，叫它还抢别人的东西。
我又来到了鸟语林，这里的鸟可真多，数都数不清，我经过鹦鹉长廊的时候，看见了好多不同颜色的鹦鹉，它们的大小还不同。在往前走，我看见了一种我从没见过的鸡---火鸡，它可真是难看，身子大大的，脖子细细的，下巴那没有毛，还有两块肉，太难看了，走了许久，我们就来到了鹦鹉表演场，就坐下来认真的看起来，当我看到鹦鹉做健美操的时候，我看呆了，自己的身子也动起来。
时间过的飞快，转眼间，我们就要离开了，到了大门口，我对妈妈说：“妈妈，给我照个相吧。”“好啊”，妈妈爽快的答应了。
妈妈拿着照相机，一、二、三茄子!照片照好了。看到这张照片，我就想到在森林公园玩耍的一天。这一张照片永远使我难忘。
篇11：一张照片的故事
全文共 413 字
+ 加入清单杨ZX
一天，我在拼乐高。突然，乐高零件掉到了床底下。我便趴在床底下找零件，找着找着，发现了一张照片，这张照片是我去年暑假在张家界黄龙洞拍的。
记得当时，一进洞就看见了两个洞，左边的是长寿洞，右边的是幸福洞。我走的是长寿洞，穿过洞以后，我去坐了船。坐船时，我看到了很多奇形怪状的石头，其中让我印象最深刻的是天然形成的龙。听开船的叔叔说：“这里水深80米，水里还有许多娃娃鱼。”
记得我下了船，又看到了龙王宝座。看完这个以后，我就看了黄龙洞的主要景点“定海神针”，定海神针高达16。2米，距离上面还有6米远，还要6万年才能顶天立地。见到如此壮观的景象，我不由得惊叹：“太神奇了！”正在这时，“咔嚓”一声，妈妈拍下了我仰头欣赏美景的那刻。
那天看完定海神针以后，我还游览了用张家界的三大名石做的桥、百步云梯和迷宫，在迷宫里我还看见了一个稍小的定海神针，但是它已经枯竭了，因为上面没有水滴下来了。
现在，我看到这张照片的时候，就想起了黄龙洞。
篇12：照片里的故事
全文共 991 字
+ 加入清单今天，我偶然翻开了一本旧相册，里面装有我小时候玩耍时拍的照片。我一张一张地翻看，不禁笑出了声，小时候的我是多么天真可爱啊!突然，我看到了一张我骑自行车的照片，不禁想起了第一次骑自行车时的情景，那时我真像个小交警!
我大约五六岁的时候，爸爸给我买了一辆四轮自行车。我高兴极了，还没等爸爸把包装纸拆开，我就迫不及待地爬上去，握住自行车把手。当爸爸把轮胎打好气的时候，我把脚放在踏板上，用尽全身力气，往下一踩，自行车往前动了动。我倍受鼓舞，一下又一下地踩着，慢吞吞地从这头骑到那头。后来我越骑越快。对于那时毫无方向感的我来说，这是非常厉害的。这时，表妹来我家玩，看见我正在骑自行车，两眼放光，向我冲来，嘴里还在喊：“表姐，让我骑一下!”“好吧。”我恋恋不舍地从自行车上下来，让表妹骑，谁叫我是姐姐呢!表妹骑上自行车，用力地骑着，我在一旁大叫着：“向左转。哎呀，要撞上墙了!”话音未落，只听见“砰”的一声，表妹撞上墙了，还好人车都没事。我干脆跑到楼上，戴了一副白手套，穿了一件黄背心(没有绿的)，戴了一顶白色鸭舌帽(没有蓝的)，又跑下楼，站在院子中间，在口袋里搜了还一阵子，表妹说：“表姐，你是不是落在楼上了?”我又跑上楼，搜了一番，咦，没有啊?我不经意间看到楼下表妹狡猾地笑着，手里居然拿着那只我找的焦头烂额的哨子!我怒气冲冲地冲下楼，速度连我自己都吓坏了。我冲到下面，表妹还没发现我。我忽然想：吓吓她怎么样。我蹑手蹑脚地走过去，蒙住了她的眼睛。“啊!”表妹大叫，我嘿嘿地笑。她说：“表姐，我们玩警察捉坏司机的游戏吧。”“好啊!”我举双手赞成，“我当坏司机!”表妹大声说。“开始啦!”
我在马路(院子中间)上，表妹骑着自行车过来了，我板着脸(故意的)，严肃地说：“同志，请交出驾驶证。”表妹忍住笑，从口袋里掏出一张白纸，踌躇了一会儿，问：“警察同志，我能不能不交?”“不能，万一你是坏蛋，那我不是成千古罪人了?”我说着从表妹手中接过白纸，假装很仔细地看了看，又盯着表妹看了看，说：“哈哈，终于捉到你了!”我说着就去捉表妹，表妹立刻弃车逃跑，我一想，车肯定比人跑得快，于是骑着车去追，可是人呢?我正疑惑着，忽然一双手蒙住了我眼睛，“啊哈，你在这儿，我来追你啦!”“救命啊!”表妹边叫边逃，我立马骑车去追。我们的笑声回荡在院子上空，久久不散。
童年是多么快乐、美好啊!我真想回到那个时候，无忧无虑!
篇13：照片中的故事作文600字
全文共 648 字
+ 加入清单坐在写字台前，一道奥数难题困住了我，公式写满了一大张演草纸，每次算到曙光初现时，就会又被人盖上一层厚厚的布，再次陷入无边的黑暗之中。
我拉开抽屉，寻找有关奥数的书籍。突然，一个略显老旧的相册引起了我的注意，我随手翻开，映入眼帘的却是一张我小时候的照片。
小时候的我，与外婆生活在乡下，条件很简陋，但我每天的生活很快乐。那时，从工地上下工的外公一回来，我就跌跌撞撞的跑过去，缠着外公陪着我去后院玩。
劳累一天的外公脸上虽然写满了疲倦，可还是强打起精神，带着我去后院玩。树上的蝉鸣叫着，与地上的蟋蟀合奏夏夜交响曲。
那个傍晚，令人难忘。
继续往后翻，是我上幼儿园的照片。年幼我在校园里疯跑。虽然已经上学，但我每天还是无忧无虑，在校园里嬉戏，在花丛中穿梭，在草地上打滚，捉蟋蟀，捉知了，捉蝴蝶……一切新鲜事在我眼中都是快乐的。没有学业的繁重，没有枯燥的难题，只有数不清的的欢乐与喜悦。
我抬起了头，笑了一下，那时的生活多美好啊！我又打开手机，翻看现在的照片，不禁露出一脸苦笑。
照片中的我眉头紧皱，咬着笔杆，看样子在思考难题。我可以想象到，写完一道又一道题的我再次投入紧张的学习中。沉重的学业压的我喘不过气，每天重复在这单调枯燥的生活中。
我想了想，觉得是时候放松一下心灵了。于是，我推开家门，走了出去，呼吸一口新鲜空气，感觉似乎跟家里空气不太一样，多了一份活力，没有向家中那么死气沉沉，我突然感觉到了生活的美好。
仔细想想，我们不应该一直压抑自己，总绷着神经，也许有时候，适当地放空自我，放松一下心情，也许对我们更好。
篇14：照片里的故事
全文共 443 字
+ 加入清单陈思然（红星路小学）指导老师：戢老师
每当我看见那张泛黄的照片时，也仿佛回到了当时的场景里。1937年8月28日，日本侵略军轰炸上海火车南站时的悲惨场景。
那天看上去跟往常一样，上海火车南站人山人海，大家都忙着买车票。忽然，天空中发出敌机“呜呜”的响声，紧接着，十几枚炸弹投向火车站。一瞬间，火车站就被烟雾所缠绕，房屋裂成了无数的碎片，人们四处逃窜，到处都是尖叫和呻吟声。
这时，一声撕心裂肺的哭声打破了尖叫和呻吟声，原来是一个小男孩坐在一堆废墟之中，用脏兮兮的手捂着脸失声大哭。他眼前原来那一片繁华却变成了一片废墟，他朝四周望着，想去寻找自己失散的父母。可是在他眼前的，只有那熊熊燃烧的烈火和浓浓的硝烟，偶尔会传来几声低沉的呻吟声和激烈的枪声，其他的什么也没有，他只能独自坐在那里静静的哭泣……
一直到后来，他被一位好心的大妈收留了。他也随着时间的流逝，慢慢长大，慢慢模糊了之前痛苦的记忆。
为什么世上的战争如此之多，和平之神去了哪里？衷心的希望未来不再有战争，就不会让更多的人失去亲人和家园。
篇15：照片里的故事初中
全文共 1068 字
+ 加入清单“咔--嚓--”老师举起相机，对着不远处的舞台拍了一张。照片中的我穿着白衬衫，腰披黑蓝短裙，侃侃而谈。也许，只有我知道当我手持话筒，哈哈大笑时的故事吧。
“要是音频前不出，就去文件夹里放……”武老师再三叮嘱我。我穿着换好的礼服，手不自然地撑在桌子上，呆呆地望着电脑，准备着将要开始的成长论谈坛。这时，同学们陆陆续续进场，那是八百多人啊!我的心脏仿佛要跳出喉咙，嘴里干巴巴的，又像刚吃了柠檬，酥麻感直从牙齿里冒出来。想到不太顺利的彩排，想到背得磕磕巴巴的稿子，又听到音频可能放不出，握住鼠标的手抖得更厉害了。
站着，热;坐下后，还是热。热珠从头皮冒出来，晶莹剔透，一粒粒绿豆大小，越来越大，越来越大……两颗汗珠似不想挤在一起，忽然间融成了一颗，一颗，有一颗……它们从发际线顺流而下，像按下了倍速键，一瞬间，白衬片一片透明。
前两位同学的演讲都赢得了同学们热烈的掌声，期间，我没有认真听，也无心背稿，感觉耳边嗡嗡作响，都是同学们议论纷纷。轮到我，我小心翼翼地坐着的人群中穿过去，可还是不小心碰到了一两个同学的腿。侯场区，老师示意我放下稿子，我畏畏缩缩的放下，只感觉脑子里一片空白，只有“大家好”“再见”等词在飘浮。
第二位学下场，我该上台了。一上场，我便感觉到了八百多人排山倒海似的压力，同学们个个直愣愣地盯着我，他们的视线像个放大镜，而我就是那被聚焦对准阳光的蚂蚁，只觉灼热，却半分动弹不得。回头一望PPT已播出，我便张嘴……
也许是有肌肉记忆，纵使脑子空白，我伴着老妈让我做的互动，我顽强地在对焦下“活”了下来，我渐渐放松，不再感觉很紧张。
“接下来听一听老母亲对我的评价……”最令发慌的时刻到了，话音刚落，并没有声音出现。我一下子心中空虚，脑中如杂草丛生。要说台下热，那不过是九牛一毛!这儿就是夏日露天吃火锅!八百多人看一眼PPT又看一眼我，交头接耳着，我却感觉那是如浪一般的嘲讽。信息老师冲上台来，台下那么多人为我咬紧牙关，我却感觉那是我一个人的战斗!我晕头转向，往后退了两步，习贯性的喊道：“老母亲!”
有笑声!
这笑声，像早晨温暖被窝外的闹钟一样，我如梦初醒，又被吓得一激灵，开始了“梦话大赏”，像“老母亲你回火星本部了吗”之类的话语讲稿上根本没有。台下出现了一次又一次的笑声，老师也忍不住拿出手机为我拍照;我本不太善于聊天搞笑，却在八百多人的高压下赢赢得了阵阵掌声……
老师把照片发在了家长群，我更是赢得了声声称赞，下台时我想站直，却怎么也挺不直，站在黑暗中中才发现我的腿已软如棉花。那照片中的故事，不只是张平面图，更有动态的回忆在我胸中流淌。
篇16：我的语文学习故事作文范例
全文共 960 字
+ 加入清单“语文”是我一生中学习的伴侣，它带给我的是无穷的乐趣。俗话说得好，“一日无书，百事荒芜”，如今，我已成了一个无人不知，无人不晓的“小书迷”，生活上，学习上我都离不开书，我和书可是天生一对，形影不离的好朋友！书，是一种快乐，它能使我抛开烦恼，迎接欢乐；书，是一种美得享受，它能让我如同在快乐地旅游一样，在书的海洋中尽情地翱翔；书，是我学习中的好老师，当我有困难的时候，它能为我开启一道新的思路，使我茅塞顿开……我对书激了兴趣，还是因一点小事造成的。记得上低年级时，妈妈总是一番又一番地表扬邻居张哥哥，主要是赞美他的文采。那时候，我厌倦看书。妈妈还少不了唠叨我，让我多学习他。有一回，当妈妈像往日般滔滔不绝地称赞他时，我很不服气，向妈妈抗议：“为啥一定要学习张哥哥呢？他不就能写出优美的作文？”妈妈脸色涨红了，严肃地说：“能写出佳作，已经是一件很不简单的事啦！”我不厌其烦地顶上一句：“有多难啊？不就是多看书嘛！”妈妈由阴转晴，心花露放：“既然你觉得那么简单，那从今以后你就得多看书了，我等着你的佳作。”听了妈妈的话，我觉得不好意思，就只好勉强地答应了。我既然轻易地答应了，就只好照着做。妈妈给我买了一堆堆书，故事书、作文书、历史书......五花八门，都快要把我“淹没”了。起初，我只是硬着眉头把书看完，全都是囫囵吞枣，不求甚解。
不过，看完后总像是看过了一部电影，回味无穷。慢慢的，我养成了爱做读书笔记的好习惯。日积月累，我已经吸收了不少的“营养”。由于岁月的流逝，我迷上了看书。家里的书柜已经填满了，不再受“客”了。因为如此，我的作文水平有着明显的进步，这给了一直担心我写作的妈妈不少安慰！学习语文也还是一件多姿多彩的事呢！一次考试，我得了“92”分，虽然成绩不太理想，但我已经是全班第一了。可我没有理由高兴得起，因为别的班最高是“98”分，如果不是因为我粗心大意，我就是全级第一这个“宝座”了！唉，早知今日，何必当初呢！我连基础题都错了，真不该！题目让我找出近义词，我却找了反义词，老师狠狠地扣了我五分。作文内容写得不错，可就是错别字连篇，可惜啊！作文被扣了三分。老师经常批评我粗心，我老是改不掉。就因为这样，我才决定要做个“小心”人，只要持之以恒，我就能把不好的习惯改掉，只有这样我的语文学习会更令人羡慕......
篇17：照片背后的故事作文600字
全文共 653 字
+ 加入清单一天，在家里无意中找到一本相册和几张照片。中午，妈妈回家时，我就缠着妈妈给我讲照片中的故事……
在妈妈讲的故事里，时间像飞快流逝的溪水，不一会儿竟过去了一个小时。刚刚妈妈讲的故事，我听得津津有味。让我也给你讲讲吧。
第一张照片是我一岁时在照相馆照的。照片中的我拿着大橘子，穿着漂亮的小裙子，狼吞虎咽地吃着橘子，那吃得真叫一个不亦乐乎呀！当时的我长着一双水灵灵的大眼睛，胖胖的，比现在可爱多了。听妈妈说，在我一岁时，见什么东西都会“口水直流三千尺”，是个名副其实的“小馋猫”。那一次，妈妈带我去照相，看见一个阿姨正在吃金黄发亮的大橘子，我馋得两眼发光。我也想吃那个橘子，可是妈妈并不明白我的意思。“呜呜，呜呜呜……″我的哭声响彻云霄，谁听了都想退避三舍。那个阿姨好像明白了我哭声的意思，便把一个最大最好看的橘子给了我，我高兴得“一跳三尺高"。就在阿姨把橘子递给我的那一瞬间，我就不哭了，这时妈妈才知道我的良苦用心呀！就这样，我一边品尝着美食，一边拍完了可爱逗人的照片。
还有一张是在白羽公园照的，照片上的我可神气了，头抬得不能再高了，身上还有几片漂亮的小花瓣。那时我才三岁，穿着我的新衣服去看美丽迷人的桃花。桃花有的白，有的粉，有的红，白的似雪，红得似霞…看着一朵朵桃花在风中飞舞，向我微笑，我不由自主地上前去闻，还嚷着要爸爸给我拍一张照片。我得意洋洋地站在一株粉红的桃花树前，让爸爸给我拍照……
看了很多照片，我才知道了许多原来不知道的事情。
照片记录了童年的歌，童年的梦，童年的心。
照片——小时候纯洁、天真的回忆。
篇18：照片里的故事作文800字
全文共 857 字
+ 加入清单看着窗外灰蒙蒙的天，我无聊地窝在沙发里，从面前的茶几上拿起了一本散文集，刚刚将这本书提起来，一张照片从书页间落了出来。
我拿起这张照片，将它轻轻地放在膝上，看着照片上那气喘吁吁的小男孩，嘴角不禁翘起，陷进了往事的回味中……
那天是正月初二，那年我五岁。
早上，我十分无奈地被表姐扯下了床，草草洗漱一番后，就奉长辈之命，与表姐表哥去一位亲戚家拜年。我们走在一条小石子路上，有说有笑，比起这些，更吸引我注意的是乡村里的那些新奇的东西：树上那些颜色各异的小鸟、灌木丛里突然闪过的黑影、在一旁吃着青草的黄牛……
要到那位亲戚家了，这时，表姐发现了对面山坡上的狗窝，便装作惊慌失措的样子，对我说：“嘿嘿，对面的大恶狗来咬你了！”我却满不在乎地说：“哼，不就是一只狗吗，你见我什么时候怕过？家里的的小狗们有哪一个是我的对手？别说是一只，十只来了我也照打不误！”表姐笑了起来，转过头，与表哥窃窃私语。我嘟着嘴，撕开了口袋里的一包牛肉干，心想：这个家伙，肯定又在说我的坏话！这时，只见发起一阵狂风来。看那风时，但见：
无行无影透人怀，四季能吹万物开。
就树撮将黄叶去，入山推出白云来。
原来但凡这世上云生从龙，风生从兽。这阵风吹过后，我只听得树林后扑地一声，跳出一只白额黄毛田园犬来。我立刻抄起路旁的一条短棒，气愤地忘着它，作出战斗的姿势，它凶狠地盯着我，露出那利刃般的爪牙，我意识到了它有可能没有家中的小狗那样友善，气势先自没了三分，出了一身冷汗。我明白我处于劣势，于是决定先发制狗！我使出全身气力，一棒扔去，不料！那狗将身一翻，尾巴一扫便躲开了。我见如此情形，心想：三十六计，走为上计！这时，它突然向我扑来，说时迟，那时快，我立刻向前方一颗大树跑去，想要爬上去，这时，我发现表姐已经站在我的身后，大笑着指着那只狗说：“你看。”我顺眼望去，发现它正安静地吃着我在奔跑途中掉下的牛肉干，唉，吓死我了。此时，表姐用镜头拍下了这张照片，在那张照片上，有气喘吁吁的小男孩，也有那只大黄狗。
这仅仅是一张照片，但承载着我心中的快乐，让我想起了太多太多……
篇19：照片背后的故事600字
全文共 657 字
+ 加入清单人生，不会永远一帆风顺，难免会有艰辛与坎坷。遇到困难怎能停滞不前？遇到挫折怎能不坚持就放弃？
翻开成长诗篇，我总会看到我把篮球潇潇洒洒地投进篮筐的那一张照片，只见我一脸自豪的神情，手臂摆着标准的投篮姿势，那球也从空中划出七色彩虹般的美丽线条，稳稳地进了篮筐。可在这张照片背后，有一段让我刻骨铭心的经历呢。
那是低年级时暑假的最后一节篮球课，我带着一颗挚热的心来到了球场–一定要把投篮投好！“嘟—”开始上课了，老师让同学们一个一个地排队练习投篮。“唰”！“唰”！“唰”！经过几轮练习后，前面个头较高的同学都完美地进球了。轮到我了，我心想：他们都把球投进了，我可不能落后啊！于是，我双腿紧绷，双手用尽九牛二虎之力，将手中的篮球投了出去。但结果并不美妙，迎接我的是脆的“咚！”球打到篮板后弹了出来。我心里十分伤心：为什么我这么努力还是投不进呢？说完，捡起球用力往地上一砸，唉！
过了一会儿，我脑海里突然浮现了以前学高尔夫球时妈妈曾经说过：“人总会有力不从心的时候，别担心，多练练就行了。”心中的郁闷和压力一下子灰飞烟灭。我又捡起球，来到队伍中，心中默念着老师传授的投篮技巧：重心向下，眼睛瞄准篮筐，再用力往上跳起，同时将球从手中投出去。终于又轮到我了，我心无杂念，双腿弯曲，用上我的洪荒之力，猛力一跃，瞄准篮筐将球抛了出去。“唰”！球进了！对我来说，这可比得了奥运冠军还要高兴呢……我终于学会投篮了！
一张照片，看似普通，但那矫健的姿势和那漂亮的进篮瞬间可是我用努力和不懈坚持“浇灌”而来的。正所谓“台上一分钟，台下十年功”啊！
篇20：照片里的故事初中
全文共 694 字
+ 加入清单在人生中，我们会去到美丽的地方，也会经历许多值得纪念的瞬间，比如第一次上台领奖、第一次游泳、第一次去游乐园……我们有幸生活在一个发达的时代，可以通过相机把美好的瞬间记录，由此那一张张照片也显得异常珍贵。
在奶奶家茶几的破璃板下，压着许多花花绿绿的照片，大多是爸爸妈妈年轻时的照片。偶然一次，我在桌角撇到一张小小的纸面泛黄的照片，画面是黑白色的，一看就是老照片。画面上有三位面容清秀，大概十五六岁的少女。靠左侧的少女留着齐耳短发，薄薄的嘴唇微抿，明亮的眼睛镶在小巧的脸上，显得清秀又不失干练。身上穿着一件粗布上衣。靠右侧的少女有着两根粗粗的麻花辫，一双略圆的眼睛满含笑意，白皙的脸上现出些许红晕，笑开的嘴露出一排整齐的牙齿。
而下一位少女和我一样有着又黑又密的头发，扎成粗粗的马尾搭在肩上，浓郁的眉毛微挑着，眉毛下那双如黑钻石般的眼睛又大又亮，十分忍人羡慕。这双眼睛里不只亮如月光，还带着一些青春的懵懂和羞涩，嘴微抿朝着镜头腼腆的笑着。上身一件衬衫搭配一条背带裤，极富那个时代的女学生模样。而这个豆蔻少女正是我的妈妈。一直以来我都羡慕妈妈的眼睛，不岑想原来妈妈年轻时就是这么美丽。旁边的两位少女则是妈妈当时最好的玩伴。
真的是岁月不饶人，低吟浅唱的少女转眼间也被时光染上了风华。曾经的她们是多么意气风发，天真烂漫，在经历经历岁月蹉跎后也变的深沉内敛。如果不是我的任性、不懂事、顶撞，或许就不会让妈妈滋生那么多白发，眼角不会留下深深浅浅的鱼尾纹。虽然事业上的烦恼不可避免，但我们依然可以带给妈妈以骄傲和安慰。
时光匆匆，我们虽不能停止父母老去的脚步，但我们可以在有限的时间里带给他们多一些骄傲和欣慰。