0初一语文作文照片里的故事(通用20篇)
童话故事最大的特征是用丰富的想象力，赋予动物、植物等物体人的感情。同时童话故事总是把恶和善极端化，通俗地说，就是坏人非常坏，好人非常好。下面是开学吧为大家收集整理的一些初一语文作文照片里的故事优秀作文，欢迎参考借鉴，希望你认真看完，会对你有帮助的！
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380作文
822两张照片的故事作文800字
全文共 802 字
+ 加入清单每次当我翻开椅子旁的抽屉时，总能看见两张一新一旧的照片，它们是我一直珍藏的宝贝，因为里面不仅有我童年的美好回忆，而且更包含了长辈们教会我的做人的道理。
叠在上面的一张，很新，照片上是我与妈妈和一位老人，是我们一家在乘公交车时拍的。那是一次将要出去旅行时，妈妈提议乘公交车，低碳出行，我与爸爸一致同意，于我们便去公交站等公交。车子终于来了，我们一家便上了公交车，接着发现汽车上只有一个坐位，妈妈赶紧让我坐过去。后来，原本晴朗的天气却下起雨来，天空变得阴沉沉的，这时，一位年过半百的老人走上了公交，他驼着背，拄着拐杖，慢慢吞吞地走着。见状，妈妈立即让我站起来，给老人让座，我本不太愿意，可母命难违，于是，我走下座位，对着老人说：“这里有座位，您坐到这儿来吧。”听后，老人抬起头，感激地望了我一眼，随后走到座位旁，艰难地坐了下来，一边还说：“谢谢你，你真是个好孩子。”我听了心里暖暖的。可其实，这一切都是妈妈的功劳，她让我懂得了乐于助人的道理，正当我想着的时候，一旁的爸爸却掏出手机，将我、妈妈和老人一同照了进去。
另外的一张老照片，在我看来，已经很老了，照片记录的，是奶奶小时候带我玩的故事：在我们居住的楼房前面，有一处公共的游乐设施，一次，我与奶奶在那儿玩一种抓人的游戏，奶奶站在原点，默数10个数，便立刻转身来抓我，我也很快往后跑，不时还回头看一眼后面跟着的奶奶，突然，我脚下绊到了一块石头，一下重重地摔在地上，顿时，我便哭了起来。奶奶看见后，赶紧跑过来，可并没有扶我起来，而是装作严厉地说：“自已起来，哭有什么用，哭解决不了问题的。”我被吓得一愣，忽然又不哭了，慢慢地站起来。奶奶看见后，又语重心长地说：“这样才对嘛，遇到挫折后，哭是没用的，只有重新振作起来，才能成功。”可当时，我听不懂这句话的意思，直到很久以后，才明白奶奶的用意。
一看见这两张照片，我便会思绪万千，我要将它们一直珍藏，成为我永远的宝贝。
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篇1：照片里的小故事作文
全文共 726 字
+ 加入清单十二个春秋，不知几百张照片，照片见证了我的成长。
打开相册，一页一页，一张一张地欣赏，小时候的照片，好可爱。我经常会看着照片感叹道：“我居然已经这么大了!”
看这张照片，我满面笑容，双手打开，两脚交叉，我在干嘛呢?对了，那天，家里来客人了，我正兴奋地介绍我自己的房间呢!
每次说起自己的房间，自豪感便油然而生。看到那张大床了吗?房间里的一套家具是我自己攒钱买的。记得爷爷说他帮我买，但我执意要自己买。妈妈担心说：“恐怕你的钱还不够吧，要不，买便宜点的吧!”“不，要买就买好的!”后来我决定向妈妈借了钱，买了家具，可妈妈总说别还了。我呢，一定要还，还正正经经地写下借条，准备分期付款。
对于很少做家务的我，这次狠下心要勤快一点，做一件家务，妈妈就去掉一点“欠款”，……
早上，我早早起床，开始准备早餐，一开始虽然经常出错：奶黄包没蒸熟、果酱涂得太多……慢慢地准备早餐也得心应手了;晚上呢便到阳台：收好衣服、折好、放进衣橱……
就这样，几个月过去了，妈妈过意不去，就说：“算了，别干了，别还了!”可我还是坚持自己当初的决定，依然快乐地做着家务。当妈妈告诉我已还清了“欠款”时，我高兴地跳了起来。那时，我真的体会到付出后得到收获的喜悦……
记得那时候买家具是五年级，而这张照片是六年级拍的，到现在已是七年级了，过了这么久，我还是以此为荣。不过，现在想想，当时买家具向妈妈借了好多钱，每次劳动五元劳务费，这么短时间就还清了，肯定是妈妈在帮我。所以呢，现在有空就多做家务，虽然是想帮帮妈妈，可在心里，这个原因也是主要的!
每次看到这张照片，我都会跑到房间，看上几眼，然后情不自禁地笑了!
一张照片，一个故事，这是我攒钱买家具的故事;一张照片，一个收获，这是我人生中不可淡忘的收获!
篇2：照片里的故事满分作文600字
全文共 611 字
+ 加入清单在我的书桌上，放着一张照片，一只断了线的风筝，正随着风向空中飘去。或许你会觉得奇怪，一只断了线的风筝，有什么可拍的，还如此重视……那么，接下来就让我来说说与这张照有关的故事吧！
记得那是一个星期天的下午，上完语文课，我便和妈妈来到了学校附近的一个广场，广场景色很美，人气很旺，每一天这个广场上都会聚集着许多风筝爱好者，各种各样的风筝，将广场上空装扮得异常美丽。我兴奋极了，硬拉着妈妈去买了一个风筝，费了好大劲，才找到一块空地。谁没放过风筝，但是看得多了自然而然便掌握了一些放风筝的技巧，我拿着风筝迎着风飞快地跑起来放，妈妈大喊一声，我松开手，风筝灵活的飞向空中。我手中的线轴迅速地转动，线越拉越长，风筝随着我的动作在空中忽高忽低，我不断调整线的长短，风筝在空中渐渐平稳下来，越飞越高。
可好景不长，我的风筝和另外几只风筝缠在一起了啦，不下来也放不上去，拆不开，真是进退两难。妈妈是个急性子急了，用力一拉，结果线断了。风筝像脱了缰的野马，乘风而去，妈妈望着飞远的风筝手足无措。我连忙举起相机，咔嚓一声，将那一刻永远定格在了相机里
“妈妈，您知道我为什么要拍下它吗？因为我想变成那只风筝，自由的遨游于蓝天，想飞到哪儿就飞到哪儿，做自己想做的事儿。”听了我的话，妈妈望着天空若有所思。
“我明白了，”妈妈说，“咱们先不回家，你不是想去博物馆吗？走，我们现在就去。”我简直不敢相信自己的耳朵，抱住妈妈，激动的喊道：“妈妈万岁！理解万岁！”
篇3：照片里的故事
全文共 528 字
+ 加入清单我家里有几本厚厚的相册，每一本都有着难以忘怀的故事;每一张照片里都拥有着奇妙的趣事。你随便翻看一本，都记录着当时快乐之端的美好回忆。请让我来讲一个照片里的故事与您共享吧。
在我三、四岁的时候，我还经常傻乎乎地笑，好像有什么令人高兴的事。爸爸教我“女”这个字的时候，我还常常把这个字说成“鼓”。“女”和“鼓”不分，大家说可不可笑?
记得有一次，爸爸妈妈抱着我到床上照相。我不听话，差点把照相机弄坏了。最后，妈妈给我一个玩具象，这下，我变乖了，很听话，也很配合，他们好像把我收买了似的。妈妈可真是“诡计多端”。当时，我就像个机器人一样，一切事情都要听她指挥。得到了妈妈这份大礼之后，我还真转变得快，刚刚还是愁眉苦脸，现在却眉开眼笑。我的小眼珠紧盯着照相机看。玩具大象的眼睛也睁得大大的，像是在吵着争着照相。真不知道照相有什么好的。唉!但是这样“咔嚓”一下，还挺好玩的呢!嘻嘻，我越照越高兴，不知不觉得就摆出了像帅哥一样的造型。大家都哈哈大笑了起来。有的人甚至笑得前俯后仰。这张照片里的故事有趣吧。
照片是一个好的纪录师，会把我们一些快乐的日子给记录起来，将来和别人一起分享照片里的故事。照片承载着我们太多的欢乐时光;承载着父母无私的爱;也承载着我们对长辈的无限深情。
篇4：初一写人作文600字:照片背后的故事
全文共 637 字
+ 加入清单天飘着小雨，我喜欢这种时候翻翻相册，回忆过去的岁月。谈不上惬意，只是觉得那滴滴雨水正像过去的往事，在记忆的长空中飘飞，让人重温过去的酸甜苦辣。
翻开相册，众多照片都呈现在我眼前，每一张都令人感到温暖。翻着，其中有一张我记忆特别深，在众多照片中，或许没有人能发现他的不同，而我觉得他与众不同，是因为他有一个令我感动的爱情故事。他们从相知，相识到相爱漫长的岁月里走到了一起，成为了周围朋友眼中的最佳恋人。午后，慵懒的阳光洒落在地面上，纵长的道路上，我姐和姐夫在缓慢的走着，共同约定了一个诺言：不管以后我到底走多远，我都会带着你往前走。直到高中毕业典礼那一天，他们去了一家婚纱店。他指着一套婚纱，有点忧郁，然后他轻声告诉她：“等你嫁给我那一天，我把它买给你。”和所有恋人一样，他们一起逛街，一起去看电影，人虽然贫穷，爱情世界里的光芒是一样的，他和她，就这样轰轰烈烈的爱了。
当他们大学毕业之后，我姐带他去见我的爸爸，由于他的贫穷，我爸始终不同意他们结婚，当那天我爸把他撵出去以后，我姐就准备行李和他私奔，最后，我姐被我爸带回来了，把她打了一顿，可还是阻挡不了他爱她的心，最后终于用他们的行动感化了爸爸。
时光飞逝，终于迎来了他们最幸福的时刻，在这一刻，他们讲述了他们在一起的点点滴滴，最后终于用他们的行动实证了诺言。
照片虽小，内涵却大。照片是爱留下的足迹，一切都在那里，不要放大也不要缩小，我只能说十年之后再翻开这张照片时，依然放射着爱的光芒。
篇5：叙事作文照片里的故事
全文共 703 字
+ 加入清单每当翻开那厚厚的影集，就仿佛打开了记忆的大门，一件件的往事仿佛是天上的繁星，便浮现在了我的眼前。(此时，)如同时间在倒流，又回到了难忘的从前。其中有一张照片是(在)我记忆中(留下了)最深刻的(印象)一个，那就是(那天在)运动会(照的)那天。
看，照片上有两个小女孩，一个手比着“V”字，一个手拿着(奖品)礼物，后面还有好多小观众呢!
那天是欢乐的“六一”儿童节，也是令人兴奋而又激动的运动会(召开的日子)。那还是一年级的时候，我是全班跑得最快的(同学)，所以赛跑这个有意义的项目，老师(很自然地)就交给我了，还有王雨涵。
(在运动场上，)我们先是全班(面对主席台，)站得齐刷刷的，每个同学手里都拿着一面鲜红色的小国旗，(头上)戴着白帽子，以免中暑。等到前面的班级演完了节目，我们班就可以向前走上几步，直到所有班级都演完节目，我们才可以(走出会场，)坐在观众席的上面，拿出零食痛快地吃着。
我和王雨涵很忙，刚坐到观众席上，还没等吃呢，就站了起来，因为我们要去参加赛跑了。都说(参加比赛的同学)有(奖品)礼物。如果在班级里有一个人赢了，(就会获得一份奖品。)就算是输掉比赛的人，也可以得到一些纪念品呢!
“准备……”“砰!”比赛开始了，我一直向前跑着，看看我的左右，一个人也没有，(快到终点了，我)最后一个冲(刺)次。“耶，魏心楠赢了!魏心楠赢了!”同学们大声地喊着我的名字。我很骄傲，因为我赢了，为班级争光了。我和王雨涵，去主席台领取(奖品)礼物，我得到了一本字典，她得到了一个笔袋。然后妈妈(让我们俩站在一起，她拿出手机)就把我们俩拍了下来。
现在，我已经上五年级了，看着照片回忆一下小时候发生的事情，还是很有趣的嘛。
篇6：照片里的故事叙事小学生作文
全文共 499 字
+ 加入清单翻开一本装满了回忆的相册，我看到了一张童年的照片，回想起那个时候当“花猫”的故事。
这张照片是我五岁过生日的时候拍的，那时我一脸全是奶油，连头发上也有，这时我嘟着嘴，皱着眉头，我像是一个小老太婆在假装生气，其实内心是美滋滋的。
那天，我的爸爸拿着蛋糕，我的妈妈拿着糖果，我们拎着大包小包的东西一起冲进了我的班级，也就是中(1)班，我的同学一看到蛋糕和糖果，就冲了上来把我和爸爸妈妈围了个水泄不通。我的老师说：“今天是我们班蒋涛五周岁生日，我们一起来祝贺他吧!”“哗哗哗……”一阵热烈的掌声响起来了，那一刻我的心情无比开心。
开始分蛋糕，每个人的蛋糕上都有一根蜡烛，点上火之后，我们班每个人都呼了一口气，对着面前的蜡烛吹了过去，这个时候就如龙卷风来了似的，所有的蜡烛都灭了，大家都你一言我一言地问：“你许的愿望是什么?”我笑了笑说：“现在还不能告诉你们。”
我的同桌趁我不注意，他往他手上抹了一点奶油，“啪”一个手印就留在了我的脸上，你一下，我一下的都往我的脸上抹奶油，这时我变成了一个“大花猫”。就在这个时候，妈妈用照片定格了这一刻，我被“偷拍”了。
这时，我的心情无比得开心，我收到了大家对我的祝福与关爱。
篇7：照片里的故事作文700字
全文共 691 字
+ 加入清单我的家中挂着一张照片，金黄的底色中掺杂着火红。
照片上有两个男人。一个是满脸痘痘的我，另一个是胡子快要“占领”到太阳穴的父亲。坐在自行车上的我们正开怀大笑，没有一丝刻意与勉强。
那是2016年的深秋，我和同学走在放学路上。他激动地对我说：“你知道吗，今天出中考成绩了！”我急忙问他：“是吗？我考多少？”他叹了口气，说道：“你年级42名，我年级第二。”这句话像闪电一样，仿佛把我的心劈得四分五裂。“哦，祝贺你。”我勉强从嘴里挤出这几个字。
突然，我往家的方向飞奔，一边跑一边滴眼泪，感觉一秒揩一次都不够。脑海中浮现出我点灯夜战的画面，泪就更止不住了。又生怕被人看见，于是披着衣服偷偷地哭。
最终，我鼓起勇气，扣了扣门：“爸……我回来了。”只见父亲一手推一辆单车，对我说道：“走，咱兄弟俩去浏阳河边骑单车。”看着父亲这激动地样子，我实在不忍拒绝，便答应了。
来到浏阳河边，一阵暖风扑面而来，蒸发了泪水。我和父亲并排骑着车。不一会儿，父亲开始加速，很快就骑到我的前面去了，我落后一大截。我怒不可遏，心想：“骑车就骑车，有这样的吗？”于是我咬紧牙，握紧把手，两腿像跺脚似地踏着踏板，冲向前去，终于超过了父亲，自豪与成就感油然而生。
我渐渐慢下来，和父亲并驾齐驱。父亲问我：“你……”我打断他，表示已经知道他要问什么。他语重心长地对我说：“你知道吗？人最可怕的不是失败，而是不能从失败中站起来。有时候努力不一定会有收获，但是不努力就一定没有收获，所以不要放弃。”我被他的这番话惊讶与感动到了，我原本以为他会责怪我。
于是，我笑了，他也跟着笑了。火红的夕阳照在我俩身上。那一刻，我明白了夕阳落下后还会再升起。
篇8：初一开学语文第一课
全文共 389 字
+ 加入清单第一节课的内容是讲第一课《古诗三首》其中由李白写的“独坐敬亭山”。老师先叫我们独自练习读这首诗。然后教我们抓住一些重点的字来读，从而使得这首诗读起来更有感情、更押韵。然后老师又帮我们解释一些我们不太明白的词语意思。老师还通过一些小提示来启发我们让我们去找诗中的重点词语，找到后，就帮我们去分析，如：诗中“相看”这个词诗人就运用了拟人的修辞手法… …最后老师给我们解释了整首诗的意思。
整节课我觉得最有趣的是，找同学扮演诗中角色的环节。老师先讲解了规则，再给我们时间去想动作。同学们想好了以后，老师就邀请了几名同学出来表演。同学们开动脑筋想出了许多稀奇古怪、非常滑稽的动作。同学们有的扮演鸟，有的扮演云有的扮演山，还有的扮演诗人。滑稽的动作配合有感情的诗朗诵引得“观众们”称赞不已… …
我真希望以后的每一节语文课都可以这么有趣!
篇9：照片背后的故事_三年级作文
全文共 377 字
+ 加入清单记得我6岁时，有一天太阳高照，妈妈带我去西湖公园玩。
公园可美了。平静的湖面上犹如一面硕大的印镜。湖边，柳丝轻拂，五颜六色的鲜花盛开在道路两旁。那些鲜花吸引了许多美丽的蝴蝶，它们在花丛中盘旋飞舞。
人们三五成群，有的划船，有的溜冰……
我也迫不及待地跑到了“电动车天地”。这里的电动车可真多呀!有机器人、有直升飞机、还有坦克、大炮车……我爬进一架直升飞机，它的外表是红色的，门上有个铁链，窗户是透明的玻璃，机舱里有很多按钮。我左按按，右按按，可是都不动。这时，我想起还没有投硬币，赶忙叫妈妈把一元硬币投进去。妈妈刚把硬币投进去，直升飞机就动了，一会儿上升，一会儿下降，一会儿转圈，一会儿“砰砰啪啪”发子弹。我很开心，这时，妈妈说“笑一笑，我给你拍张照片，留作纪念。”我把头伸出舱外，高兴地笑了。
每当我打开相册，看见这张相片，总会回想起当时的美景，又愉快地笑了。
篇10：初一写人作文我最喜欢的语文老师
全文共 745 字
+ 加入清单小学六年和初中的一年的学习生活让我们认识了若干名优秀的语文教师。有的上课时既风趣又活泼，深得同学们的喜爱；有的虽严肃却常为学生着想，一心一意对学生好。我最喜欢的语文老师胡老师——胡爱民，她是一位既风趣活泼，又很心细的老师。
胡老师是从五年级下学期才开始教我们，是来接替我们以前的邹老师的。邹老师去农村支教了，而她则刚回来。她走上讲台所说的第一句话，我至今还记得：你们在我眼中都是一张白纸，都是善良可爱的，我希望你们把这张白纸画成一幅美丽的画卷。
其实，在胡老师还没有走进教室之前，我虽然有些期待，但更多的还是紧张，因为那时我的语文成绩总是在80~85分段里徘徊，三年级时还险些掉出70分。不过没多久，我就喜欢上了这个老师。我觉得她很特别，上课时不仅风趣诙谐，还常挑那些成绩起落较大的学生（比如说我）回答问题。小学的语文不像初中语文阅读分析那样繁琐，甚至要求“标准”，所以我回答问题时就没有负担感，而她总在我回答完问题后，报以一个微笑或很普通的赞美的话，让我对自己的答案充满信心；下了课之后也不像别的老师一样直接回办公室，常在班级里陪着我们，像朋友一样和我们聊天、说笑。
在胡老师教我们之前，我总觉得自己就像是一棵小草，是落在草丛里没人发现的那种。哪知才第二个星期，她就注意到了我。她说，她知道我以前成绩不好，但她相信我，相信我成绩能够提上来，不想让我放弃自己的成绩，对自己没有信心。
有了胡老师的理解和关注，我没理由再让老师失望。我暗下决定，不管眼前困难有多大，我都绝不畏惧。我一定要让胡老师看到我的努力，看到我的进步，只有这样才能对得起老师对我的一片苦心。从那以后，我的成绩就渐渐的提了上来。特别是语文，有了长足的进步，英语和数学也均跳上了优秀平台。
这就是我最喜欢的语文老师，善解人意且温和善良。
篇11：语文我和你的故事
全文共 535 字
+ 加入清单你是诗，感叹天上人间;你是歌，谱写喜怒哀乐;你是舞台，上演悲欢离合。——题记
我和你似乎有着莫名的渊源，我对你似乎情有独钟，你好像是我生命的主旋律一样，不可分割。
在“二月春风似剪刀”的春天里，我们相识。揣着对小学的憧憬，对老师的向往，我上了小学。第一天就认识了你，还依稀记得：老师拿着小棒，指着黑板教我们读“a，o，e”我被你绕得哭笑不得，舌头来不及打滚，从那时，我就心里暗暗地想：我一定要学好你!不久，嘴边蹦蹦跳跳，调皮的你终于被我抓住了。
在“接天莲叶无穷碧”的夏天里，我们相知。到了六年级，我开始有点“憎恶”你了，认为你变难了，像写作文啦，做阅读理解啦，你都不会伸出手来援助我，害的我在题海中快变成覆水之舟了。可是一次偶然之间我仿佛把你认识透了，你不再是我想像中的那样“难缠”，因为我把你解出来了，知道你是无形之中在帮我呢!
在“停车坐爱枫林晚”的秋天里，我们相守。一眨眼，时间爷爷把我带到初一，我正在为初中生活烦恼时，你却给我带来了李白、杜甫等诗人们……从他们的熏陶中，我悟懂了：“人生能有几多愁，恰似一江春水向东流……”我不会再为人生而烦恼，因为我有你!
篇12：一张照片的故事作文600字
全文共 615 字
+ 加入清单在我的相册里，有许许多多好看的照片，但我最喜欢的一张照片是我六岁时在张衡幼儿园拍的那张，一张照片的故事作文600字。
看，照片上一共有三排小朋友，都穿着黄色的短袖。第一排的女生双手放在胸前，像一个个佛像，第二排的女生，每个人都叉着腰摆出婀娜多姿的样子。第三排是男生，都站在小凳子上，大家肩并肩手挽手的，有两个男生还正在对着说话呢，而我却昂首挺胸的，看上去很神气也很帅。小朋友们都在眉毛中间点了一个红点，笑得可开心了，多数小朋友露出了洁白的牙齿，也有的笑得抿着嘴，眼睛眯成了一条缝。我们背后的黑板可漂亮了，有粉红的荷花，碧绿的荷叶，还有五颜六色的小金鱼。看到这张照片，我就会想起那个难忘的情景。记得那天，是我们幼儿园毕业的时候，小朋友们来到就要离开的教室，都不舍得离开老师和同学，有的小朋友还拉着老师的手哭了呢，小学三年级作文《一张照片的故事作文600字》。◆分享好文◆老师给我们发了好多礼物和好吃的东西，也拉着我们的手不舍得让我们走。这时，不知哪位老师说：让我们在教室里照张相做个纪念吧！大家都高兴地同意了。小朋友们换上了统一的黄色上衣，有的老师给我们眉毛间都点了一个小红点，看上去很可爱，有的老师在黑板上开始画画，有的老师摆凳子让我们站成了三排。咔嚓一声，在我们天天上课的教室里，留下了这张漂亮的照片。
我喜欢这张照片，因为它给我留下了美好的回忆。每当看到它，我都会一个个说出小朋友的名字，也会想起和小朋友们一起学习和做游戏的情景。
篇13：照片里的故事作文500字
全文共 499 字
+ 加入清单某一日午后，我心血来潮突然翻看起那本尘封已久的相册。我翻看着每一张照片，每张都讲述着一个独一无二的故事，关于我，关于我的童年。
目光被一张些许泛黄的照片定格，照片上有一个胖嘟嘟的小男孩，屁股上抱着尿布湿，小手正被一只皮肤雪白的大手扶着走路，脸上挂着一副像在说：“看我多能干，会自己走路的表情”，这男孩便是我。
妈妈告诉我这张照片是我刚过周岁没多久，那时老爱扶着她一步一步的向前走，有时会自己扶着床走，口中还念念有词。妈妈尝试着好多次让我站在她的对面，告诉我会保护好我，让我走向她走来，可每次我宁可站在原地也不愿意迈出那一步，也许是怕摔着，也许是胆子小。
那天妈妈带我去照相馆拍周岁照，估计是摄影师阿姨太漂亮吧，她一直冲着我笑，还跟我玩游戏，或许是妈妈平时对我的走路练习起了作用。不知道怎么的我尽然不在妈妈的搀扶下迈出了人生的第一步。一瞬间，我就会走路了，真是不可思议，就在这个时刻，摄影师按下快门，记录了这个瞬间。虽然我走的不是很稳，马上就扑在了妈妈的怀里，但妈妈尽然兴奋的跳了起来。估计我这小小的一步，对她来说是大大的自豪吧。
静静地翻完整本相册，每一张照片都记录着我成长的经历，它给我留下了美好的回忆。
篇14：初一语文满分
全文共 532 字
+ 加入清单爸爸，感谢您这么多年把我养大。可我想对您说，您可不可以不那么严厉，说一句话也对我大呼小叫。当我和妈妈谈论一道数学题，有意见不统一的地方，您也不分青红皂白的训斥我一通。就拿那一次来说吧，那道题是说：进了三种月饼，要求出每种月饼每千克多少元？我和妈妈争得面红耳赤，各自有各自的理由，不分上下。而您却快步走来，如同老虎吼叫般喊道：“犟什么犟，不对就是不对，你妈妈手里拿着答案呢！说的不比你准啊！”
后来，我也被您训得不和妈妈议论了，妈妈说怎么写我就怎么写，也不想是对还是错。结果那次数学练习册上有一道题这样写“除法是一种运算，分数是一个数”，应该是对的妈妈说是错的。第二天，就差这一道题，我就可以得笑脸了。所以，请您改正您对我的教育方法，不要发动您的“狮吼功”了。
妈妈，请不要再给我施加压力了。有一次，您对我说：“今天，要写的作业有：一张语文大卷，两本家中练习册补上，学校作业写完，英语作业写完，口语作业写完，作文作业写完”。我一听，立马对您说：“妈妈，太多了，我写不完”。您却严厉地说：“写不完，就别想去你奶奶家吃饭了！”那天晚上，我躺在床上，将忍受了一天的压力和泪水释放了出来。我多么希望您能让我少写一些课外作业。
最后，我希望上述内容和改进方法可以让你们听进去。谢谢！
篇15：一本语文书的故事作文400字
全文共 381 字
+ 加入清单今天下午放学后，由于爸爸妈妈要上班，没有空来接我，所以我只好自己一个人走回家。
我背着小书包开心地走在小路上，突然，我听见有人在叫：“李杨阳，等一下！”我回头一看，路旁边坐着一位老奶奶，而且老奶奶好像只有一只眼睛，我越看越害怕，心想：这是谁呀？她为什么要叫我？她怎么知道我名字啊？我一脸疑惑，于是，我加快了走路的步伐。
我走一步，看一下，发现老奶奶一直跟着我，还不停地向我招手，吓得我赶紧一路小跑着回家。
不一会儿，我跑到了家，马上关上了门，这才松了一口气，可我又听见老奶奶在叫：“李杨阳，开门，开门！”我害怕极了，过了三分钟，我从猫眼里看了一下，我本以为老奶奶已经走了，可是她却坐在我家门口，又过了几分钟，我又从猫眼里看了看，我发现老奶奶已经走了，这时我突然发现门口有一个东西。
我连忙打开门一看，原来是我的语文书啊！
从这件事中，我体会到了：世上的好人还是比坏人多啊。
篇16：一张照片的故事作文300字
全文共 280 字
+ 加入清单这张照片是我们在中国十大美丽岛屿之一的涠洲岛照的。来到了五A级景区：涠洲岛火山地质公园。
走向景区途中有一个高几十米的灯塔屹立在景区大门，听说灯塔从中越战争到现依然亮着，为这一海域的船只照亮通往平安的路。
往下走去，隐隐约约可以听见海浪拍打岸边发出＂哗哗一一哗哗一一＂的声音。透过密密麻麻的树叶，可以看见种不知名的石头在岸边，来到下面看了说明才知道这是火山喷发后熔岩被海水冷却后形成的石头。
仔细观察，这种石头上有一种小虫，是火山虫，它吃火山岩为生。这张照片是我们一家人在火山岩上照的，远处有一些小船在大海上航行，还有一群珍贵的海鸟在飞行。
看，一张多么美丽的照片啊！
篇17：照片里的故事叙事作文500字
全文共 613 字
+ 加入清单我翻开相册的第一页，一眼便看见那最显眼的位置上的一张照片画面上是：一个小女孩，也就是我，迎着夕阳的余辉，清风的轻拂，眯着双眼，吐着舌头，双手捧着五串糖葫芦一脸地兴奋却又不失顽皮的模样，让我忍俊不禁起来
思绪随着微风飘到6年前的一个黄昏：
我跟随着爸妈去登山，一直到了下午才肯下山，跑到半山腰时，大概是玩累了吧!我从一只欢快的兔子，变成一只动作迟缓的乌龟，慢悠悠的下着，动作是那么生硬爸爸见状转过头来，鼓励我说：“琪琪，快点!你太慢了，下面有卖糖葫芦的阿姨哦!慢的人没有冰糖葫芦吃喽!”一贯享有“小谗猫”美喻的我，立刻来了精神，我马上又恢复“本性”，朝山下狂奔起来，把妈妈的“十大注意”抛在脑后
很快，我便来到了山下，已经气喘吁吁，满头大汗了我也顾不上了，用20的视力开始扫遍人群，直到我捕捉到了糖葫芦的身影，才停下来休息一下不一会儿，爸就赶上来了，我朝爸爸跑过去，脸上好像写着：你是逃不掉的!没等爸爸说话我马上说：“爸!冰糖葫芦!”说完，把手伸向爸爸，抓住他的衣袖，爸爸只好无可奈何的随着我往“美味”走去“我要这个，这个，还有那个”我开始毫不客气地“点菜”了“唉!吃大亏了!”爸爸感叹完，无奈地掏出钱包，替我付了钱当时，我恨不得多长几只手，好多拿一点爸爸又说：“你个小谗猫!”我听了，冲着他做了鬼脸说时迟那时快，在一旁看热闹的妈妈抓拍了这一难得的瞬间
相片记录着我儿时的欢乐，还珍藏着我儿时的美好回忆，也隐藏着一些耐人寻味的小小故事。
篇18：初一语文中外文学必备常识之战国时代
全文共 862 字
+ 加入清单战国时代
1.孟子，名轲，宇子舆，战国时儒家代表人物，世称亚圣。书由其弟子编辑。主要作品为《孟子》共7篇，各取篇中开头儿字为篇名，如《梁惠王》、《公孙丑》、《告子》等。记载了孟子的思想和政治言论。诸子哲理散文，四书之一。孟子长于论辩，善用比喻，对后世议论性散文的发展影响较大。
2.列子，名御寇(圉寇)，道家前辈。主要作品为《列子》又名《冲虚真经》、《愚公移山》出于此书。诸子哲理散文。
3.庄子。名周，世称南华真人，道家代表人物。主要作品为《庄子》，又名《南华经》现存33篇。诸子哲理散文，具有浓厚的浪漫色彩，对后世文学有很大影响。
4.荀子·名况，字卿。避汉宣帝刘询讳，改称孙卿。主要作品为《荀子》其中《劝学篇》、《天论》等最有代表性。另作《赋篇》对汉赋的兴起有所影响。建立了以儒家思想为主体， 又兼采法家和其他各家学说的思想体系。韩非、李斯都是他法治思想的继承者。属诸子哲理散文。
5.韩非，法家集大成者。主要作品为《韩非子》全书55篇《扁鹘见蔡桓公》、《五蠹》、《南郭处士》等都出于此书。诸子哲理散文，先秦法家的代表着作。
6.吕不韦，秦相，集合门客编成《吕氏春秋》。主要作品为《吕氏春秋》。又名《吕览》共160篇《察今》、《察传》等出于此书。收入诸子哲理散文，杂家的代表着作。
7.屈原，名平。我国第一个爱国主义、浪漫主义诗人，开创楚辞新诗体，被列为世界文化名人。主要作品为《离骚》、《九歌》包括《山鬼》、《国殇》等11篇)《天问》、《九章》包括《涉江》、《哀郢》、《橘颂》等9篇。西汉刘向编成《楚辞》一书，以屈作为主。因具有浓厚的楚国地方色彩，故称楚辞，后世因称这种诗体为楚辞体、骚体。开创了我国诗歌浪漫主义传统《离骚》和《诗经》中的国风并称风骚，成为文学的代名词。
8.《故国策》，33篇，《荆轲刺秦王》、《邹忌讽齐王纳谏》、《唐雎不辱使命》等都出于此书。西汉刘向根据史料编定。属国别体史书，历史散文，主要记载战国时代谋臣策士游说诸侯或相互论辩时提出的政治见解和斗争策略，以及他们的政治活动。对后世散文和辞赋的创作有很大影响。
篇19：初一成长的故事满分作文600字
全文共 815 字
+ 加入清单20xx年阳历二月九日上午十时许，余生于医院，父母皆甚欢喜。至于吾名，父母意见不一。母妹亮作十余名以备选，其中有崔恩熙者，吾甚爱之，奈何时吾不能言，然吾母认彼十余名皆不佳，故弃之不用。时有央视主持人路一鸣者，吾父寄厚望于吾，望吾成才成功如路者，以是吾得吾名：崔一鸣。
孩提时代，吾发卷曲，色浅泛黄，睫毛弯而上翘，每外出游玩，邻人皆赞吾明眸皓齿，疑吾非汉人，少数民族是也，更有甚者，谓余外国人，疑吾父迎娶一外国美女也。吾父母重视全面发展，吾四五岁时，即学音乐舞蹈。初，吾母令吾学小提琴，然吾不乐之。未几，转而学钢琴，合吾心意，同龄人夜晚皆在外玩耍，笑声朗朗，吾独坐于钢琴前，与五线谱为伴，吾闻其笑声犹觉刺耳，时吾心深不平。然随吾长大，明事理，深感于幼时学琴经历，有练习，弹则顺畅，方成曲调，无练习，磕磕绊绊，难以入耳，是以唯有苦练奋斗方成功。练琴如此，治学亦如此，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。练琴另一益处为令吾沉得下心，耐得住寂寞，于今浮躁社会，更觉珍贵。
余亦幸甚，得以如衡一，与众多英才共成长。岁末而归，十数日复去，从此故乡只有冬夏，不察父母容颜渐改。予以二八年求学于外，进不得衣锦还乡，以光门户，退未尝趋庭鲤对，而事双亲。每念及斯，愧也，疚也，恨无地也。每及放假之日，吾父必谓余曰：又黑矣，又瘦矣，又丑矣！真不如汝幼时矣！发黄白相间，此之谓操劳过度也！昔之来者，偏偏素衣，白马银鞍，谈笑无忌，如今功业未成而堪堪而立，褐褐黄须，肱股生腴，盖因心中有理想，有担当。
吾志在军营，众女皆爱粉红紫橙等靓色，吾独认为军绿为万千颜色之最美。吾生逢盛世，和平年代亦需有人保家卫国，正所谓世间本无岁月静好，只是有人负重前行罢了。军人，和平年代最危险之职业之一也。吾虽为女子，亦欲效仿花木兰、梁红玉等女将，尽吾所学，为建设祖国信息化国防体系而奋斗，更欲在建国九十年之际，身在方队接受人民检阅，吾必学祖逖而闻鸡，坚定向前！
作此粗漏之文，望乞见谅耳。
篇20：初一开学语文第一课
全文共 481 字
+ 加入清单我上过许许多多的课，初中开学的第一堂语文课给我流下了深刻的印象。今天是开学的第一天，上午第一节课，我们的新语文老师到了，她挺年轻的，脸上挂着一脸笑容。“她应该很亲切吧!”我在心里下了一个结论。她今天穿的是牛仔裤，人不胖不瘦，显得十分精神，是个年轻漂亮的语文老师。
她开始上课了，这堂课她没有直接开始新的课程，而是先向同学们介绍自己，说她叫王以新，是她祖父给她取的。之后又问我们在刚拿到新书的时候是什么反映，有的说他迫不及待的翻阅起来，有的说他立刻给书包上包书纸……然后给我们解释了什么是语文：语文是一种美丽、一个过程、一个传奇、一种真情、一份雅趣、一种智慧、一种力量。
接着说：“现在我们来看一下这本语文书的封面，上面有几朵荷花，谁知道关于荷花的诗句?”同学们争先恐后的举起手来。当说道：出淤泥而不染，濯清莲而不妖时，老师说荷花是洁身自好的君子;当说道：小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上头时，老师说荷花努力绽放;当说道接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红时，老师说荷花有美丽的气质……
“丁铃铃——”下课了。咦，这节语文课怎么过得这么快?我意犹未尽地合上书本。
期待下一节语文课!