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照片里的故事作文300字 - 开学吧

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初一语文作文照片里的故事【20篇】

童话故事最大的特征是用丰富的想象力,赋予动物、植物等物体人的感情。同时童话故事总是把恶和善极端化,通俗地说,就是坏人非常坏,好人非常好。下面是开学吧为大家收集整理的一些初一语文作文照片里的故事优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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照片里的故事作文300字

全文共 299 字

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我看书的时候,无意中发现了一张"古老"的照片,勾起了我美好的回忆。

那是前年暑假的事了,我去厦门的时候,看到了一棵巨大的榕树,它如同一个高大的巨人一样挺立在路旁。它是由无数条细细的根和嫩绿的树叶组成的。在榕树的四周有一些低矮的灌木,守卫着高大的榕树。

这张照片还让我想起了另外一个场景,那时,在公园里看荷花。荷花个个亭亭玉立、千姿百态。有的才展出两三片花瓣儿;有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,看着饱胀地马上就要破裂似的。再看看碧绿的草地上有几只鸽子在嬉戏,玩耍。它们的羽毛真美啊!有白色的、棕色的、黑色的,看到这些,我的心情顿时明朗起来。

看到这张照片,我就想起了这段美妙的旅程!

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篇1:初一开学语文第一课

全文共 726 字

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光阴似箭,日月如梭。转眼间,六年的小学生后结束了。我们又迎来了一个新的学年——初一。昨天,我们上了开学第一节语文课,那节课让我非常难忘。

那节课我们并没有学习课文,而是和老师一块会儿聊了聊语文。首先,我们就“趣”字来聊了聊。

“同学们,我们首先来讲一讲语文的乐趣吧!”老师提问了。“我觉得汉字的字形很有趣。”有同学发言了,“好,那么请几位同学写一写‘急躁’和‘干燥’的‘燥’字吧!”过了一会儿,老师又问:“大家看这两个‘燥’字有什么不同呢?”“部首不一样”大家异口同声的回答道。“对,这就是古代造字的妙处,那谁知道为什么部首会不一样呢,不错,这就是根据自已来定的,根据字的不同意思来定不同的字,所以说汉字很有趣。那么大家有没有关于汉字而闹的笑话呢?”问题一出大家都思考了起来:有的同学托着下巴,眼睛望得出神;有的同学翻翻书、抿抿嘴……

后来,老师给我们讲了一个“白字法官”的故事。这个故事特别有趣,讲了一个白字法官因连错囚犯名字而闹得一个笑话,把我们逗得哈哈大笑。但我想,这不就是没有学好语文而闹出的笑话吗?这可见,语文的学习对我们多么重要啊。

然后,老师让我们讲讲语文的意义。于是,大家七嘴八舌的讨论起来:“我觉得学好语文,可以让我们的知识面更广、更丰富。”“我觉得学好语文可以使我们跟外界交流更通畅、方便。”“我觉得学好语文也可以提高个人修养与综合素质。”……大家讨论的热火朝天,汇报也精彩至极。我们真正领悟到了语文的魅力,体会到了语文的乐趣。

语文是一抹清香四溢的绿茶,让人神清气爽;语文是一座色彩缤纷的花园,使人流连忘返;语文是一块甜蜜至极的蛋糕,令人回味无穷。

第一节语文课只是最初的起点,以后的文学大道要靠我们自己去走。让我们共同在语文的大海里遨游吧。

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篇2:照片里的故事作文1000字

全文共 1031 字

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从刚进校园的那种最陌生到现在的那种最不舍,我和你们——我最亲爱的同学经历了那么多……

一年前,几份试卷将我们带到了不同的学校。当在某一个醒来的早晨,发现校园的钟声不再为我敲响,我知道我的小学生涯就此结束。

看着毕业照上一个个稚嫩可亲的面庞,泪水从我的眼眶悄悄地溢出,勾起了无数过往的点点滴滴。我突然有所顿悟:总有一些路,走着走着就会到尽头;总有一些话,说着说着就变成空白;总有一些思念,存着存着便会消失于形;总有一些人,想着想着就会模糊面孔。正如我悄悄地来,挥一挥衣袖,不带走一片彩云,而我们会更无语凝哽。

潮夕相处的同学们就要在这欲去未去的夜色里别,几颗星星在清寒的夜空闪烁,也害怕晨曦的早到催促离别的脚步,来自五湖四海的同学也要各地奔赴。

看着拨河比赛时一张张势在必得的面庞,又回到那深刻的记忆中!那一天,学校举办着激烈的“六一”拨河比赛,每个男孩子们抡圆结实的弘二头肌,挺胸昂头,准备开赛。终于轮到我们了,稚嫩的脸下洋溢着青春活力,每个同学拼尽力气,想要为班级夺得一份荣耀。绳中段的红领巾一会儿向对手倾斜,一会儿向我班倾斜,同学们汗珠滴答滴答地滴落,疲惫感传到每个人身上。

红领巾几乎要停滞的时候,“加油,加油”传来了同学们的助威声,拨河选手斗志力争,配合默契“1……2……1……2”随着节奏,红领巾慢慢地移动到我们班。“奥耶”赢了,激动的呼声从队里迅速蔓延,我们飞奔而去自豪地和队员们相拥在一起。团结、拼搏、成功铭记在这张相片中!

此刻操场静下来了,往日的呐喊声、加油声藏在哪里了呢?被秘密定格的雨水顺着叶子的脉络滴下,有多少心事还来不及分享,有多少面孔还来不及铭记,随着“咔嚓”一声,毕业照上呆呆的笑脸为一切画上了并不完美的句号。

此刻只剩下一些模糊粘稠的丝网缠绕心扉,教师讲台上的座位表是否成为解锁的密码?在老师眼皮底下的恶作剧偷走了我们多少窃喜和害怕?厚厚的书墙,埋葬了我们多少的操场梦想?同学,当记忆被岁月一点点漂白,一点点磨平,是否会再也叫不出你的名字。

过去了,结束了,该散场了吧?

过去的时光已被微风吹散了,被阳光蒸融了,但老师和同学们在一起的美好回忆,会变成我生命深处的珍藏。

风筝总会飞远,但它的残头留在地上。

炊烟总会飞远,但它的源头留在屋里、

我们总会飞远,但脚印留在母校。

睁开眼睛,一切幻想已在身后,只有背起行囊,继续前行,珍惜眼前的美好,将过往的点滴珍藏在心底,化思念为动力,为我们下次的相聚而拼搏奋斗!“面对一切,勇敢向上”这不就是我们分离的真谛吗?

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篇3:照片里的故事

全文共 361 字

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我翻开语文书,看到一幅图画,画上一个小男孩孤独地坐在一片废墟上号啕大哭。看到这,我不禁回忆起来……

那是1937年一个秋高气爽的季节,小男孩和他的爸爸妈妈在上海火车南站等车。这时,日本侵略者的轰炸机飞到这里,投下了一颗颗罪恶的炸弹,在他们身边爆炸了!小男孩的爸爸努力推开孩子和妻子,自己却没逃脱炸弹的魔爪,自己被炸死了。小男孩和妈妈痛苦地围在爸爸的身边痛哭起来,这时又一颗炸弹飞来,小男孩的妈妈奋力扑在小男孩身上……不知过了多久,小男孩睁开眼睛,看到身边一动不动的父母和那一片片废墟,他非常害怕,孤独无助地号啕大哭起来……

小男孩成了孤儿,后来,一位好心人将他领回了自己的家,还让他和其他孩子一样上了学。在好心人的帮助下,小男孩以优异的成绩考上了大学,成了一个有用的人。

只要还有战争,和平之花就永远不会绽放,让世界停止战争吧!

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篇4:照片里的故事作文500字

全文共 495 字

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照片里,一张张像苹果一样的笑脸,可爱又美丽;那些故事,好是温馨动人。

小时候,我出生没多久,就让妈妈拍了一张又一张的照片。照片里,我的眼睛圆溜溜的,嘴巴小小的,总是带着可爱的微笑。妈妈说:“这是奶喝饱了的样子呀!”我尴尬地翻起白眼。妈妈又拿出另一些照片。天啊,居然是我伤心的时候,又哭又闹,眼泪汪汪。妈妈笑着说:“这是肚子饿了的样子呀!”

有一张特别的照片,是我四岁时拍的,那是我第一次去麦当劳。那一次,妈妈给我买了一个儿童套餐,有辣的烤鸡翅、有薯条、有炸鸡块,这都是妈妈的爱。看着照片,我对妈妈说:“现在,我不喜欢吃这些了,帮我点个蛋糕和一盒牛奶,行吗?”妈妈笑着说:“可以,你等我一下,我就这就去帮你拿。”我说:“谢谢妈妈!”

还有我六岁时候的照片。那是我第一次去清晖园,我观察到那里的鱼池里养了很多的小鱼,外公帮我买了一些喂小鱼的食物,我把食物放到水里,很多小鱼就急匆匆地游过来吃食物呢!那一天,真的好开心。说说当天的一个大秘密,大家要为我保密。那一天,我看着鱼儿吃得欢,我自己也偷偷吃了几粒鱼食,味道好是特别呢。

这几张可爱、活泼的照片,讲述着一个小吃货多么天真烂漫的成长故事,真是有趣啊!

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篇5:照片里的故事作文700字

全文共 666 字

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照片,它里面含着许多种感情,虽然那里面的人、物不是你,但种种感情你却能体会得到。

十个月以前,我们拍下了这张照片,四十七位同学,许多男生露出了白牙,女生也都微微地笑着,他们眼里都有一点点悲伤,也有一些喜悦。在这近五十位同学心里会想:终于要离开这关了我六年之久的牢笼了!得离开这些二货了!

那天清晨,同学们早早来到学校。这诺大的校园里,没有几个人影,教学楼中时不时传出同学们的回答声。懒懒的阳光轻轻洒在翠绿的树叶上。风,轻轻地吹着,它拨动着树叶,那声音犹如一首曲子,让人兴奋而又悲伤。

“你要去哪所中学啊?”

“你觉得你这次考试能考多少啊?”

“给你喜欢的人表白没?再不说,就晚了!”

“你觉得是小学好还是未来的初中好呢?”

……

男女同学坐在花池边的围栏上,打趣道。

他们扎着堆,谈论着电视剧或者游戏。女生没比完的衣服继续比,男生没打完的架继续打。

就这样,直到老师叫我们去拍毕业照。

我们依次站好,等待快门按下的一瞬间。微风轻抚我们发丝,回忆一点一点的涌上心头。“咔嚓”我们的笑容永远定格在那一刻。

拍完以后,我们一哄而散,回到教室里继续背着那复习资料。

六年前,我们因为缘分的到来相遇,相知,相伴。而六年后,我们也因走到缘分的尽头而散,分离,怀念,告别。匆匆六年已过,在这六年间,我们给老师起过外号,也会因为一些小事而和朋友闹得不愉快,我们也和朋友分享过伤心和喜悦。

当阳光再一次爬上桌面时,那教室里以是物是人非。回忆充满了整个房间,我们最美的故事一幕一幕上演在教室里,我们也终于成了老师口中的“上一届学生”。

风儿,它把暑气吹散,但是,它吹不散我们的回忆。

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篇6:一张照片的故事作文700字

全文共 733 字

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有一张照片,被我视为奇珍异宝,它不是风景照,也不是我的个人照,而是我的小学毕业照。

尽管才过去一年,可是每当我看见这张照片时,心中就有一股暖流喷涌而出,眼眶里的泪水也会不自觉地打转。

照片里总共有一百人,八十四支祖国稚嫩的花朵,以及十六位辛苦劳作的园丁。我的语文老师兼班主任坐在第二排从左数的第三位,她的脸上浮现着忧伤的眼神——是啊!难道就要就要分离了吗?难道这六年的情就快断了吗?时间飞逝,昨天好像才是一年级,今天就要毕业了。不想说“光阴似箭,日月如梭”,不想说“长亭古道,就此话别”,只是,有些事情谁都无法回避。

记得当时在拍照时,每个人都十分兴奋,丝毫没有被即将分别的感受影响,依旧是玩得那么开心,笑得那么欢乐,可是他们根本不知道,这一刻,将是我们团聚的最后一刻,马上我们将要各奔东西,去往中学校园,也许有人会遇见,但这都是十分微小的概率了。

在照相的前几天,天公不作美,外面一直下暴雨,原定的照相计划本该取消,可到了那一天,响晴的天气好像是特别为我们准备的大大的惊喜,在拍照的那一刻,每个人的脸上都洋溢着大大的微笑,每个人都大声地说了:“茄子!”——“咔嚓!”画面定格。

每当我拿起这张照片,都有种一见如故的感觉。七月的云,是那么飘逸,满载着我们的不舍;七月的风,是那么轻柔,缠绕着我们的情思;七月的星,是那么闪耀,表现出我们真挚的不舍;七月的风,吹开了我们小学的记忆……思念这首想念的歌,久久回响在我的耳畔。

难忘,老师慈祥的脸庞;难忘,老师严肃的话语;难忘,老师深刻的教诲。还记得,刚上学的时候,是老师那温暖的大手牵着我的小手,把我领进知识的殿堂,用一把熔铸着希望的钥匙,开启了我们心中的大门。让我们懂得“满招损,谦受益”的道理。

这张照片我会好好地保存,直到永远……

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篇7:照片里的故事作文300字

全文共 376 字

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这张照片是我去年拍的,画面上,我站路灯下,旁边是一棵棵挺拔的松树,雪花纷纷扬扬的下着。

我对这张照片爱不释手,一看到这张照片就会想起那天。那天寒风刺骨,大雪纷飞,不一会儿柳披上了银白的长发,车白了,屋顶白了,大地也白了……。我高兴极了,在湛河堤上奔跑着,留下一串串脚印。我伸出冻红的小手,雪花落在手上,是多美丽呀!我想:是谁手那么巧?剪出了那么美的窗花。啊!我知道了,是可爱的冬娃娃,我又伸出舌头接雪花,晶莹剔透的雪花落嘴里,凉凉的,马上就融化了,我觉得雪有点甜甜的,雪花真好吃。

身后一几棵松树在雪中傲立,像威武的战士。我往后一仰倒在雪地里,在雪地里打滚,雪好像长了腿,跑到我身上、袖子里,好凉呀!我赶忙站起,这时的我活像一个雪人。

我向妈妈走去,说:“给我拍张照片吧。”于是妈妈微笑着给我照了这张照片。

这场雪下的可真大,我永远忘不了,这张照片我也忘不了。

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篇8:照片里的故事主题600字

全文共 549 字

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在我的相册里,收藏了许多照片,其中有一张是我最喜欢的。

那是去年暑假,我和爸爸妈妈一起去公园游玩时拍的。记得当时,我们开车沿着弯弯曲曲的盘山路到了山顶,我站在山顶护栏旁往下看,山下的行人小得像蚂蚁,房子像一个个鸟笼,汽车像玩具车在公路上奔跑。

我发现山上有放风筝的,有玩碰碰车的,有玩套圈的……在我犹豫着不知道玩什么时,一个老爷爷牵着一匹马向我们走来,问我:“小朋友,骑不骑马?骑马可好玩了。”我听了后,点了点头。老爷爷告诉我和爸爸怎么上马,手抓在哪儿,脚踩在哪儿。在他的帮助下,我们跨上了马背,稳稳地坐在马鞍上,爸爸抱着我,我的双手紧紧地抓着马鞍子,一下子感受到什么是高头大马了。在老爷爷的牵引下,马向前走去。刚开始时,马走得很慢,我坐在马背上感觉好玩极了。后来,老爷爷松开了缰绳,告诉我们说:“马儿认识路,带着你们转一圈自己就会回来了。”让马儿自己跑起来了。没有老爷爷的牵引,我心里有些紧张,害怕会摔下去,手抓着马鞍抓得更紧了。不过,马儿虽然高大,但是非常温顺,它驮着我们在山顶公园转了一圈后,安全回到了终点,爸爸告诉我,这就是老马识途。我和爸爸准备下马时,妈妈拍了张照片,给我们留下了一个美好的瞬间。瞧!照片上的我紧紧抓着马鞍,脸上露出欢快的笑容。

每当我看到这张照片时,就会回想起那天骑马的情景。

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篇9:照片里的故事主题600字

全文共 524 字

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“时光已逝永不悔,往事只能回味”,我们的点点滴滴,只能靠照片来定格。

一天,我翻看了我们家的相册,发现了一张我小时候的照片,我的记忆也随之被唤醒。

照片里的我在沙滩上,爸爸背着我,脸上满是数不清的喜悦和幸福,画面很是温馨。但这时,我注意到一个细节――爸爸当时怎么那么年轻!看着现在的爸爸,心里、鼻尖都猛地一酸:黝黑的皮肤上,皱纹已经数不清,一双眼睛里有少许血丝,头发已经没有那么黑了,几根白发也不怎么稀奇……

是什么使他发生这么大的变化呢?是岁月,更是我。每天晚上,爸爸妈妈都很晚回来,还没等休息一会儿,就被我中断了,一大堆问题就扑面而来。而爸爸总会耐心的指导我,每到这时,我就又会发现一个问题――爸爸的白发好像又多了。

还不止于此,好不容易她有了那么点时间带我们出去玩,不是因为我没时间去,就是总被一个个突如其来的电话所打断。总之,大部分都是以遗憾作结尾。

如果不是这张照片,爸爸的劳累与奔波估计早已不会有人记起,但正是这样一张小小的照片,足以让人潸然泪下。

一张照片,记载着一个故事;一张照片,讲述了一段经历;一张照片,勾起了一份回忆;一张照片,包含的一种情感。就是这样一张体型小而意义深远的照片,普通而不寻常的照片,抹去了回忆上的尘土,唤醒了一份泪水……

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篇10:2024年初一下学期期末语文作文

全文共 956 字

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老师说成长是一生的历程,而长大是某个特定的情景下对生命的顿悟。在我,当我读懂隐约在那些文字背后的心情的时候,我觉得我长大了。

11岁的我上初二了,无论我做了什么应该被批评的事,别人总会说,她还小,长大就好了。

而我妈妈总叹息:不知道她什么时候才能长大!

我不知道我的长大到底意味着什么,但从她说这句话的频率,我断定,我能快点长大应该是她目前最大的心愿。

妈妈是我这学期成为我的语文老师的,她是一个很优秀的老师,我的同学近乎崇拜她。可是我不是妈妈满意的学生,她老说她教过许多学生,都很优秀,要是我能像他们那样就好了。妈妈的做法伤害了我的自尊,虽然我不敢公开的抵触她,但我并像我的同学们那样敬重她。她打了我,我嘴里不反抗,可我心里是不服气的。

直到那一夜,我偶然间看到了妈妈写的一篇日志。我看过之后几乎就可以背下的一篇日志:

亲爱的孩子,请允许我说声对不起

看着女儿在台上主持元旦文艺演出,心里感慨万千。11岁的她已经是第三次支持学校的大型演出了。其实她是一个不错的孩子。善良,有孝心,独立,各方面的能力也不错。可是面对她,无论她做得如何,我几乎都可以找到批评的理由。三岁起她就自己照顾自己了,我们都没有时间去指导她如何的培养良好的习惯,可我们老是责怪她这个习惯不好,那个习惯差,还总是把她和别人比。原本是我们疏于教育,可我们却总是不知道反省,反而责怪她,想起来真是内疚!

我在想,真的是没有不对的孩子,只有不对的父母,孩子的不好是我们疏于教育的结果。为人父母,我们不能以爱为幌子,我们真爱孩子,就应该要注意爱表达的方式,一切都应有利于孩子的健康成长。

新的一年即将来临,我特写下这篇日志,希望时时提醒自己,也向我深爱的女儿说声对不起。

我哭了,我第一次很伤心。想起妈妈为我做的一切,鲜美的鲫鱼汤,昂贵的《哈利波特》VCD全集,枕头上妈妈编写的《枕着书香入眠》……妈妈真的很爱我,就是她打了我,她别过身自己也会掉泪的。可惜我从来都不曾用心去体会,应该我说还不懂得用心去体会。

我知道我不会一下子变成妈妈希望的那样,但是长这么大,我是第一次那么清楚地知道我该怎么做,我想我是长大了,至少距离长大不远了。

原来长大并不是由年龄或者时间来决定的,当我们学着用心去接收那些从最爱我们的人那里发出的爱的信号的时候,长大,原来真的只需要瞬间就可以完成!

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篇11:初一写人作文600字:照片背后的故事

全文共 637 字

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天飘着小雨,我喜欢这种时候翻翻相册,回忆过去的岁月。谈不上惬意,只是觉得那滴滴雨水正像过去的往事,在记忆的长空中飘飞,让人重温过去的酸甜苦辣。

翻开相册,众多照片都呈现在我眼前,每一张都令人感到温暖。翻着,其中有一张我记忆特别深,在众多照片中,或许没有人能发现他的不同,而我觉得他与众不同,是因为他有一个令我感动的爱情故事。他们从相知,相识到相爱漫长的岁月里走到了一起,成为了周围朋友眼中的最佳恋人。午后,慵懒的阳光洒落在地面上,纵长的道路上,我姐和姐夫在缓慢的走着,共同约定了一个诺言:不管以后我到底走多远,我都会带着你往前走。直到高中毕业典礼那一天,他们去了一家婚纱店。他指着一套婚纱,有点忧郁,然后他轻声告诉她:“等你嫁给我那一天,我把它买给你。”和所有恋人一样,他们一起逛街,一起去看电影,人虽然贫穷,爱情世界里的光芒是一样的,他和她,就这样轰轰烈烈的爱了。

当他们大学毕业之后,我姐带他去见我的爸爸,由于他的贫穷,我爸始终不同意他们结婚,当那天我爸把他撵出去以后,我姐就准备行李和他私奔,最后,我姐被我爸带回来了,把她打了一顿,可还是阻挡不了他爱她的心,最后终于用他们的行动感化了爸爸。

时光飞逝,终于迎来了他们最幸福的时刻,在这一刻,他们讲述了他们在一起的点点滴滴,最后终于用他们的行动实证了诺言。

照片虽小,内涵却大。照片是爱留下的足迹,一切都在那里,不要放大也不要缩小,我只能说十年之后再翻开这张照片时,依然放射着爱的光芒。

[初一写人作文600字 : 照片背后的故事

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篇12:照片里的故事作文800字

全文共 831 字

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从小到大,我拍过许许多多的照片。有的记载着我成长的快乐,有的勾起了我甜美的回忆,还有的蕴藏着一个令我终生难忘的故事……而在青岛天平山坐观光索道时拍的照片却被我视为珍宝。

瞧,照片上有一个小男孩,那就是我。我坐在缆车上,高高的树冠就在我的手边,湛蓝的天空显得那么近。我双手紧紧握住扶手,炯炯有神地望着前方。旁边的妈妈手拿着凉帽,一手握住扶手,脸上带着甜甜的微笑。爸爸背着一个小黄包,一手搁在扶手上,一手搂住了我,靠在椅背上,微笑着望着远方。

抚摸着这张照片,那天的情景就会浮现在我的眼前。那是2013年的暑假里,我和爸爸妈妈一起跟着旅行团去青岛旅游。那天,我们来到太平山脚下,看见许多人排成长龙等待着坐缆车。只见坐上缆车的人一个个兴奋不已。从来没有坐过缆车的我一下子来了兴趣,心想:坐缆车真的那么有意思吗?真想试试!爸爸妈妈看出了我的心思,微笑着对我说:“想坐就坐吧。”我高兴得一蹦三尺高。过了大约半个小时,我们便如愿坐上了缆车。缆车慢慢升高,我们离地面越来越远,我的心也随之越来越紧张,都快提到嗓子眼了。我双手紧紧握住扶手,手心里都快捏出汗来了。爸爸看出了我的心思,摸摸我的头说:“不要紧张,向前看!”我听了爸爸的话,深深地吸了一口气,静静地平视着前方。这时,一阵凉爽的风儿迎面扑来,刚刚还汗流浃背的我顿时感到神清气爽。缆车缓缓向前移动着,大树的顶端就在我的手边,仿佛随手就能摘到树顶的片片嫩叶。调皮的小鸟叽叽喳喳地从我们身边飞过,仿佛在和我们玩游戏。渐渐地我忘记了先前的紧张,开始极目远眺,欣赏起远处的美景来。

当我还沉醉在这美景中时,不知不觉缆车来到了终点。工作人员赶紧迎上来:“快去前面选照片。”“啊?哪来的照片?”我惊奇地问。工作人员微笑着说:“在缆车行进的途中,装有摄像头,它悄悄为你们记录这美好的一刻。”听了工作人员的话,我迫不及待地去选下了这张有纪念意义的照片。

如今,每当我看到这张照片,就会想起那天的事,想起我第一次坐缆车的经历。这张照片我会永远铭记!

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篇13:照片里的故事主题600字

全文共 509 字

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我的家里有一张让我难以忘怀的照片。因为有了他,我的记忆就像定格在了一刻,久久不能忘却。

那是一个炎热的六月天,刚下完第一节课的我们,正在紧张的准备下一节课。我们最讨厌的英语课。可是为什么那十分钟突然间过得好慢好慢。班主任为我们整好了最后的一支队伍:“拍了这张照,就意味着你们的小学生涯已经结束了。″说完以后,各个班的班主任都带领本班的学生去往指定的位置。拍下了这珍贵的照片,也将离开我们的母校了。

那一刻仿佛是我们班最专心的一刻,注视着摄像机。短短的几秒钟,我的脑海里浮出了这六年的时光。在一起奋斗的模样。做过的几百张试卷,几千次练习题,用过的几百支笔……都印在了脑海里。

“喂,借我一下尺子。”对着旁边的同学说,看着那一张张面孔却不是小学时那熟悉的面孔了。

我们曾经也抱怨过:在一起奋斗了六年,疯了六年,一张试卷却考散了所有人。一张毕业照来打发。

在运动会上,即使你们平时有多么不合,都会在千钧一发时刻撕破嗓子为你加油。会遇见路人甲,却不及小学的你。

若要说时光倒流,我定倒流到小学,让我们再疯六年就无憾了。

左边数第三排,第二个那个小女生不再胆怯。右边数第二排第一位老师还是那样严厉吗?

这将最珍贵最宝贵的照片里蕴含着我们的故事

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篇14:初一七年级作文我的成长故事

全文共 915 字

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成长是漫长的,成长是艰难的,成长又是幸福的。 Growth is long, growing is difficult, and growth is happy.

成长的感觉对于我来说,不只是感慨,而是实实在在的感受。

小学时期,父母就对我严格要求,要不得一点马虎,对于任何事情都要一丝不苟。父母望女成凤的思想压的我喘不过气来,他们凡是都要求严格。我多么渴望长大,渴望真正属于自己的自由。从小就渴望像诸葛亮一样,拥有过人的智慧,轻摇羽扇谈笑间,樯橹灰飞烟灭,抑或我可以肩挑着重担,替父母抚平眼角的皱纹,尽一点“报得三春晖”的孝心。这些都是儿时憧憬的长大后的情景,可是成长是那么的漫长,尽管我已经成长了十年,但我依然离那梦很遥远了,因为我不成熟,依然很幼稚。

成长路是漫长的,同时也是曲折的,布满荆棘,甚至还有深渊。

在成长中,有风有雨,有寒冷的风暴,只有笑着对待这些挫折,才能成长得更好;在成长中,有苦有泪,有彷徨,有时也有“看破红尘”的想法,成长岂能尽如人意?把困难视为挑战,以积极的态度对待困难,只要坚持到底,你就成功了,成长了;在成长中有陷阱和深渊,要时刻保持清醒的头脑,临阵不慌,镇定自己,三思而后行,就不会造成“一失足成千古恨”的遗憾,更能应付各种困难,离成熟就不远了。人的成长如寒梅吐蕊,“若非一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?”成长是幸福。磨难和幸福是一对双胞姐妹,时刻伴随在我们成长的每一天。

父母的期望,老师的谆谆教诲,自己的目标,都是我成长路上的打气筒,为我鼓掌,为我欢呼,为我鼓励。他们的付出必定会得到回报,那便是我的成功之时。

成长,它好吗?至少现在,我觉得自己没有勇气去评价。我只知道,走出一步就是一步,谁也无法预料自己的明天,但明天终究是自己创造出来的。对于现在正处在的“创造阶段”,我不想去评价它的好与坏,或许应该说我不愿过早的去“蓦然回首”。成长必须与拼搏挂上勾,成长是需要付出代价的!

小草还是那样的绿,此时的天空飘起了牛毛般的细雨,“秘密”地编织着我的梦,今年我要为自己送上一份生日礼物,但它要在三年之后才能收到,那就是重点高中的入学证。为我的初中生活画上一个完美的句点;为我平凡的成长经历再多出一份不平凡的精彩!

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篇15:照片里的故事叙事作文500字

全文共 692 字

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在我的书桌上,一个相框立在那儿。相框里有一张照片,只见上面的三个人满脸笑容,人手一根金黄的玉米棒,后面的背景是中山动物园的大门。

没错!这张照片就是我五岁生日那天,我们一家人去中山公园拍的。那天正好是星期六,我们一家人乘车赶往中山公园。走进中山公园的大门,人行道两边的柳树亭亭玉立,柳枝随风飘扬,柳姑娘在水边照着镜子,梳理着自己的美发,让自己更加漂亮。

湖水像一面镜子一样,突然水面激起一阵阵波纹,还伴随着几声“嘎嘎嘎”的叫声,一群白色羽毛的鸭子游了过来。真可谓是“春江水暖鸭先知”呀。我们一家一路走到动物园,买了门票,我又让爸爸买了两袋玉米棒喂动物。

走进动物园,里面的动物可真多啊!有机灵的小猴子、威猛的东北虎,帅气的黑豹……还有精彩的马戏表演,狗熊翻单杠、山羊走钢丝、小猴骑自行车……看的我不禁拍手叫好。

最有趣的是我用玉米棒喂鸵鸟了。我把玉米棒从铁栏杆里伸进去,一只又高又大的鸵鸟走了过来,它一下一下地啄着玉米棒子。之后,又有一只稍小的鸵鸟也来吃,大鸵鸟见有同类和它抢食,回头猛啄了它一下。

但是小鸵鸟也不甘示弱,也啄了大鸵鸟一下。于是,两只鸵鸟拉开了打架的阵势,双方张开了翅膀,大声的鸣叫着,它们用脚开始互踢,最后,大鸵鸟以大欺小赢了小鸵鸟。我看小鸵鸟很可怜,扔给了它一根玉米棒。

最后,我们一家准备回家,到公园的大门前,爸爸说:“儿子,咱们在这照一张合影,纪念一下吧!”我想了想,点了点头说:“好的。”爸爸让一位叔叔用手机帮我们照了相,之后把照片洗出来了。

如今,再看看那张照片,真是满满的回忆啊!时间一晃而过,真想回到那时的时光,但这是不可能的,我们只有把握好现在,才有更美好的未来。

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篇16:我们班的故事初一作文

全文共 973 字

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瞧!我们这个班,那可不是一个普普通通的班,成员可是有着绝妙的的组合:不说高的、矮的;胖的、瘦的;也不说爱笑的、爱哭的,单是那能说的、会唱的就给我们带来无穷乐趣。所以,发生在我们班的故事真是丰富多彩!

我们班最“亮丽”的风景线是在早晨,特别是星期一的早晨。每次周末老师都会“恶心肠”地布置n多的作业。这不,交作业、收作业,忙得那叫一个不可开交!有时候学生会或者值周班来检查抄补作业情况,好心的仁兄一看见就会“通风报信”。

“小x同学,快交作业!”“知道了,知道了。”“xx同学,你作业呢?”“在这,在这。”诶,又是一个混乱的早晨。你似乎身处菜场一角。眼尖的yy同学一看到检查人员就伸着老长的脖子嚷嚷:“学生会来了哦!不要再写了哦!”这分贝活像迪士尼里的唐老鸭,一伙人收到“信”之后,以迅雷不及掩耳之势收笔收书收本子,耳朵不灵光的就惨了,作业被没收了不说,还要挨老师骂、写检讨,不过这只是一个小插曲,早读一结束,班上又恢复到了“水深火热”之中……

有一次,我悲催的发现我的语文作业和英语作业没带,怎么办?旁边的x同学出谋划策道:“找组长,叫她不要上报你的名字。”“不可,不可。”我拒绝这一方法。“可是报给老师的话你会死得好惨。”z同学发话了。我心中也有两个小人在打架。最后,我无法忍受良心的谴责,还是如实上报,然后叫我姐送作业来。尽管挨了一顿骂,不过,我还是很开心,因为我是诚实的。

语文老师,是我们班永远的伤。在没有邓老师之前,我们已经经历了两个语文老。一个是毛老师,一个是杨老师。我们语文说实在的,真的差的无可救药,而老师也经常被我们气得七窍生烟。有一次,因为杨老师罚我们抄写生字词,我们抄了整整两节课,手都快抽筋了,连语文课代表也骂她为“杨扒皮”,我们忘不了。

我们还忘不了毛老师第一次开家长会被家长们质疑得尴尬的样子;忘不了我们知道毛老师为了提高我们的语文成绩而想的奖励政策;忘不了毛老师走的时候我们满脸泪花的样子;忘不了……

现在的邓老师无疑是一道曙光,她引起了我们学习语文的兴趣。我们希望邓老师不会像以前的毛老师、杨老师,在教了我们一学期的语文,培养了足够的师生情谊之后,就毫不留情地转身离去,干脆利落。我们班的故事可少不了她啊!没有她的参与,我们班的故事怎能圆满?

我们班的故事又多又杂,且像相声艺术,少了谁都不完满。想知道后事如何,请听下一集分解。

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篇17:一张照片的故事作文500字

全文共 517 字

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我坐在阳台上,望着远处,突然发现远处风景亮丽。前方是一座“高塔”,那是荣誉大酒店;望向另一方,是八仙山,山势低缓,山的绿如同从水墨画中走出来,令人心旷神怡。周围的景色如此美丽,我竟然从没发现。我手里的照片,在家里摆放了许久,今天也倍感亲切。

记得那时候,我在四川老家,爸爸给我买了生日蛋糕。爸爸为了逗我,说:“这块蛋糕是买给你弟弟的。”我听了如同世界末日来临,我期待已久的生日怎么成了弟弟的生日呢?我的鼻子一酸,眼泪如同断了线的珍珠,噼里啪啦往下落。爸爸慌了,抱紧我说:“傻瓜,骗你的,这是买给你的。”可是,我的眼泪如同决了堤的江水,怎么也止不住。大家纷纷过来安慰我。

这时,一个稚嫩的声音在我耳边响起:“姐姐,不要哭。”弟弟学着大人的样儿,轻轻拍着我。不知怎么的,我突然感受到一股温暖。我努力克制自己,终于,“雨”停了,“天”也放晴了。

大家围坐在一起,就着昏暗却闪烁的烛光,我双手合十,准备许愿。只听“咔嚓”一声,妈妈为我们把这美好的瞬间留住了。

现在看着这张照片,照片里我红着鼻子,眼角的泪水依然清晰可见,弟弟望着蛋糕嘴馋的样子实在可爱。每个人的童年发生了不同的故事,这代表着生活中的喜怒哀乐,再回首时,怒和哀已然不见,只剩下喜和乐了。

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篇18:照片里的故事2024满分

全文共 649 字

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照片丰富多彩,每个人都有许多照片,无论是伤心还是高兴,都给我们留下了不可磨灭的印象。我翻了翻家里的照片,看到了一张全家福:

1岁的我在妈妈的怀里依偎着,5岁的哥哥站在爸爸身边。气氛似乎很融洽。我不禁想到了以前的时光,虽然不是很富裕,但至少很快乐……看着照片中的我,我又想起了一件悲伤的事:在我小时候我在老家呆过一段时间,那时候是我奶奶照顾我,由于我非常能哭,所以奶奶有什么事都听我的,都会满足我的需求。我记得那是一个早晨,没错,自然不是一个开心的早晨。因为意外发生了,奶奶因为我的过度吵闹,无可奈何,骑着自行车带我去兜风,一路上我还是吵吵闹闹。现在想起,我都能感受到当时的我是多么令人烦恼啊。奶奶骑着车,车摇摇晃晃,骑到了种菜的地方,尽管菜园里有各种各样的蔬菜,那些让人忍不住高兴的蔬菜,却依然没能让我停止哭闹。突然,车倒了,奶奶为了护住我,腰折了,我哭的更狠,可能是对奶奶的愧疚,也可能是伤心,但没人听得懂,只有我自己知道,这里面蕴含了多少感情!事后,奶奶像没事人一样,依旧照顾着我,没过多久,爸妈就把我接回去了。接回去前,我们一家还在奶奶那过了几天,那些蔬菜也成熟了,奶奶在采摘时,笑的合不拢嘴,那个时候我发现菜园里多了许多采摘蔬果的农民,他们的脸上都带着笑容……现在的我已经13岁了,这件事仿佛还记忆犹新。我心里下决心,等我再长大一点,再懂事一点,我定不会再让这种事发生。

我呆呆的看着手中的照片,眼角已经湿润,眼睛还带着复杂的情绪,但一定有愧疚。(结尾的语言简练而准确,悠长而有韵味,值得借鉴)

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篇19:照片里的故事

全文共 991 字

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今天,我偶然翻开了一本旧相册,里面装有我小时候玩耍时拍的照片。我一张一张地翻看,不禁笑出了声,小时候的我是多么天真可爱啊!突然,我看到了一张我骑自行车的照片,不禁想起了第一次骑自行车时的情景,那时我真像个小交警!

我大约五六岁的时候,爸爸给我买了一辆四轮自行车。我高兴极了,还没等爸爸把包装纸拆开,我就迫不及待地爬上去,握住自行车把手。当爸爸把轮胎打好气的时候,我把脚放在踏板上,用尽全身力气,往下一踩,自行车往前动了动。我倍受鼓舞,一下又一下地踩着,慢吞吞地从这头骑到那头。后来我越骑越快。对于那时毫无方向感的我来说,这是非常厉害的。这时,表妹来我家玩,看见我正在骑自行车,两眼放光,向我冲来,嘴里还在喊:“表姐,让我骑一下!”“好吧。”我恋恋不舍地从自行车上下来,让表妹骑,谁叫我是姐姐呢!表妹骑上自行车,用力地骑着,我在一旁大叫着:“向左转。哎呀,要撞上墙了!”话音未落,只听见“砰”的一声,表妹撞上墙了,还好人车都没事。我干脆跑到楼上,戴了一副白手套,穿了一件黄背心(没有绿的),戴了一顶白色鸭舌帽(没有蓝的),又跑下楼,站在院子中间,在口袋里搜了还一阵子,表妹说:“表姐,你是不是落在楼上了?”我又跑上楼,搜了一番,咦,没有啊?我不经意间看到楼下表妹狡猾地笑着,手里居然拿着那只我找的焦头烂额的哨子!我怒气冲冲地冲下楼,速度连我自己都吓坏了。我冲到下面,表妹还没发现我。我忽然想:吓吓她怎么样。我蹑手蹑脚地走过去,蒙住了她的眼睛。“啊!”表妹大叫,我嘿嘿地笑。她说:“表姐,我们玩警察捉坏司机的游戏吧。”“好啊!”我举双手赞成,“我当坏司机!”表妹大声说。“开始啦!”

我在马路(院子中间)上,表妹骑着自行车过来了,我板着脸(故意的),严肃地说:“同志,请交出驾驶证。”表妹忍住笑,从口袋里掏出一张白纸,踌躇了一会儿,问:“警察同志,我能不能不交?”“不能,万一你是坏蛋,那我不是成千古罪人了?”我说着从表妹手中接过白纸,假装很仔细地看了看,又盯着表妹看了看,说:“哈哈,终于捉到你了!”我说着就去捉表妹,表妹立刻弃车逃跑,我一想,车肯定比人跑得快,于是骑着车去追,可是人呢?我正疑惑着,忽然一双手蒙住了我眼睛,“啊哈,你在这儿,我来追你啦!”“救命啊!”表妹边叫边逃,我立马骑车去追。我们的笑声回荡在院子上空,久久不散。

童年是多么快乐、美好啊!我真想回到那个时候,无忧无虑!

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篇20:照片里的故事作文

全文共 527 字

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每当我看到书桌上相框里的那张照片时,就情不自禁的想起了照片里的故事:我学会了做饭。

放假了,下午回到家,刚进门就听见了“哗哗……”的流水声。原来妈妈正在淘米做饭,我想:妈妈每天都要上班,回到家还要洗衣服做饭,多辛苦啊!我应该为父母做一些家务活,减轻父母的负担。不能再当衣来伸手,饭来张口的小公主。

于是,我放下书包对妈妈说:“我已经长大了,让我来做饭吧!"妈妈的脸上现出一丝喜悦,经过我再三请求,妈妈终于同意让我做饭。

我高兴的来到水池边,仿照妈妈的样子淘米,放进电饭煲里,插上电源。我看菜板上有半只鸡,想了一个好主意,把鸡切好,打开锅,放上油,把鸡放进去,不停的翻动,我一会儿放盐,一会儿放辣椒,只要是调味品我都往里放,等我夹一块鸡肉往嘴里放,才知道又咸又辣,难吃死了。

妈妈对我说:“傻孩子,调料要跟据菜品需要放。”语我恍然大悟,原来是这样,我若有所思地点点头,按照妈妈教的方法,重新做了一次,妈妈尝了一块,高兴地伸出大拇指说:“炒得真香,女儿长大了,会做菜了。”听到这些话,我心里美滋滋的,才知道劳动最光荣。就在我欣喜之际,妈妈用手机拍下了这张珍贵的照片。

这是我照片里的故事,它教会了我:每个人都应该尝试做自己做不了的事,要勇敢面对,不断努力才能取得成功!

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