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照片里的故事作文600字 - 开学吧

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初一语文作文照片里的故事(20篇)

童话故事最大的特征是用丰富的想象力,赋予动物、植物等物体人的感情。同时童话故事总是把恶和善极端化,通俗地说,就是坏人非常坏,好人非常好。下面是开学吧为大家收集整理的一些初一语文作文照片里的故事优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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照片里的故事作文600字

全文共 711 字

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我家里有一张照片,那是我最喜爱的照片之一,照片里阳光灿烂,绿草茵茵,我正兴奋地和爸爸踢足球呢!

那是一个周末的上午,我写完了作业,在家里闷得无聊,爸爸提议来一场家庭足球赛如何?我顿时精神振奋,“太好了,我喜欢足球。”于是我们就来到了银湖大草坪,天气真不错,人也不多,草地不软不硬,恰到好处,踢起球来一定很爽!

我和妈妈一队,爸爸自己一队。双方共用一个球门。我先开球,爸爸一下子拦在我面前,想把球夺走;我赶紧把球快速地传给妈妈,妈妈带着球冲向球门,爸爸赶紧又去拦妈妈,妈妈急忙回传给我,我们就这样慢慢地向球门靠近,球门越来越近了,妈妈找了个机会把球传给我,趁爸爸还没赶过来,我飞起一脚,球快速地滚向球门,球进了。“耶”我和妈妈高兴地击掌欢呼!

这回轮到爸爸在中场发球了,他灵活地避开我和妈妈,尽管我们左右拦截,爸爸还是一路顺畅,接近球门时,妈妈看情况不妙,赶紧跑去守门,我负责制造麻烦,不让他射门。爸爸一点也不慌乱,他比我强壮,灵活,很轻松地避开我,抬脚一踢,球居然从侧面进了。现在比分是1:1了。

接下来,我在中场开大脚,我故意声东击西,用力一脚,把球踢到了球门附近,我本想着在球门前的妈妈只要补上一脚就可以轻松进球,可谁知道,爸爸跑得飞快,把球抢走了。他带球向前冲,可正当他要射门的时候,我来了一记地铲球,刚好把球踢飞了,同时也出界了。爸爸换来了一个角球,可惜射偏了,我抢到球后拼命地向前冲,在爸爸快要追上来时我急忙把球传给妈妈,于是爸爸又去追妈妈了,她又传给了我,我向前冲,射门,球进了!

玩了近两个小时,我们三人浑身是汗,明晃晃的太阳把我的脸晒得红红的,头发上也挂满了细密的汗珠,我们要回家了,我和妈妈最终以8:6战胜爸爸了。

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篇1:一张照片的故事作文600字

全文共 609 字

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这是一张1937年8月28日,日本轰炸机来轰炸上海火车南站时,一个记者冒着生命危险拍下的一张黑白照片可以看见的,是一个好端端的火车站被炸成了一片废墟,地上满是岁转地上满是是碎墙烂瓦不知道有多少人被活埋在下面一个孩子坐在废墟上哭泣这张照片我仿佛能听到这个孩子的哭泣,感受到他的无助这到底发生了,什么事让我们一起来看看吧。

2月28日,小孩的父母带他的去火车站坐火车到天津玩。这时火车站人山人海一辆辆飞速形式,这个火车穿过乘客们井井有条要上课的上车不上车的,就坐在候车室聊聊天看看吧,我休息会儿小孩儿被这样热闹的场景,吸引了自己一年的笑呵呵地朝人群跑去却布置危险,就在这时远处一片黑压压的云海,伴随着轰鸣声过了,一会儿人群中不知是哪传来的一声尖叫啊,是日本的轰炸机来了咋咱们的火车站了。火车站马上炸开了锅人群一窝蜂地逃走争先恐后生怕自己被炸死,这时小孩的爸爸挺身而出指挥人选,有序撤离他们。人群都疏散的时候,小孩的父母也准备去找导航小孩,但这一切也是晚了。飞机到了小孩的父母都被炸死了。小孩就在不远处他亲眼看到了对他来说他只是个

孩子就要承受痛失双亲的巨大压力,无异于是对他幼小的心灵,的一次是沉打击,他跑到废墟。还喊着爸爸妈妈你们在哪?虽然口齿不清,但也表达他此时诗人后的思想感情,他跑到信息才真正明白了他的爸爸死了已经永远的离开。他了小孩儿没用,多余的原打算发的心情还是直接发出的撕心裂肺的哭声儿子的就是嗯拍照的记者救他。

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篇2:照片里的故事作文600字以上

全文共 620 字

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在记忆的画廊中,有一幅最难忘的“画”,它不时跳跃着,在我的心底荡起层层涟漪。那是一张我总会想起的照片——小学毕业照。

夏天虽然是一个开心、快乐的季节,但在夏天和一些相处六年的一伙人解散,不免让人心生忧伤。6(2)班在我心中永恒地存在着,照片上那伙人的每一张笑脸,深深地烙印在脑海里。

记得那是七月份的时候,我们来振兴小学拍毕业照,那一刻,班里十分热闹,同学们有说有笑,但我却笑不出来。我们一起拼搏了六年、奋斗了六年,哭泣过、快乐过、犯错过、遗憾过……我们一起从一个淘气的小孩,成长成一个阳光、活泼的青少年……我们从一群互不相识的人组成了一个团结、奋发、乐观的班级……如今,却要转身离去。想到这里,我的眼泪都快要夺眶而出了。

明明是骄阳似火的盛夏,天空却下起淅淅沥沥的雨。这雨也为眼前的情景增添了一丝丝悲伤之情。当摄影师给我们拍照时,我的内心其实是拒绝的。因为拍完这张照片后,我们将分散各处。当我们伸出大拇指,绽放笑容的那一刻时,一声“咔擦’将我们的笑容变成了最后的定格。那一刻,我流下了眼泪……

现在,我已经是一名初中生了。每当我背上书包,走入中学时,我总会想起那张照片;每当经过振兴小学时,我总会想起那张照片;每当我眺望天空时,我总会想起那张照片……它似乎已经成为我灵魂的一部分。

是啊!“逝者如斯夫,不舍昼夜”,时光如水,逝去了,就再也回不来了。生命中该有多少次聚散离合,又该道多少次“你好”“珍重”,且行且珍惜,我想是对遇见、对生命最好的感恩。

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篇3:照片里的故事作文700字

全文共 695 字

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望着窗外的白云,望着归去的鸟儿,望着东升西落的太阳……日历总是在不经意间没收了时光,窗外的小鸟在叽叽喳喳叫个不停,手里拿着张照片,我的思绪飘到了很远……

“一!二!三!茄子!”阳光照射在我们稚气的脸上,大家脸上都洋溢着灿烂的笑,每个人都身穿白衬衫,上面还写着”我爱三班”。

蓝天,大地,白衬衫,融入成了一道亮丽的风景线。

六年级的我们即将毕业,即将离开母校,离开最亲爱的老师和同学,每个人心中都有万分的不舍。

拍完集体照后,学校就组织拍个人照,我们大家心里都欢呼雀跃。

可以自由组队,和你最好的朋友一起,摆出最酷的姿势,挑好最棒的场地,这么好的机会,岂能浪费?

偌大的操场上,零零散散的几个人在一起勾肩搭背,三五成群。

“我们五个在一起拍照吧!“几个要好的朋友聚在一起。

“好啊好啊!“我们都随声附和。

“拍啥姿势好呢?”有人提问道。

有人建议道:“集体比v吧。”

“太土了。”我吐槽道,大家一直争论不休,最后在我们激烈的讨论下,我们统一了意见。

我们一起手拉着手,欢快地跑到了宽阔的草坪上,对着摄像头,抬头仰望那一望无垠的蓝天。

“准备好了吗?”

“准备好!”我们激昂的声音回绕在整个操场,

“one, two, three,跳!”我们拼尽身体的全部力量,奋发一蹦。

“咔嚓!”世间万物都定格在这一瞬间,仿佛这天地之中只有我们。

那一刻,我们都跳起来了,跳起的不仅是身体,还有我们那一颗颗。要展翅高飞的心,如同被束缚的鸟儿即将冲破牢笼的决心。

“啾啾!啾啾!”鸟儿依旧在窗外喳喳地叫个不停,我的思绪又被拉了回来,手中仍紧握我们的照片。

看着我们照片中一个个瘦小而又坚强的背影,我唇角微微一勾,不知何时,我眼眶里开始氤氲着水汽。

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篇4:初一年级上册四单元语文版作文

全文共 469 字

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我的童年就像是一个大海,而在这个大海中,有着各种各样、多姿多彩的贝壳!不过有些是暗淡无色、有些却是如此的引人注目!

因为那是一件令我难以忘怀的事,是我永远都不会忘记的。

我觉得,这件事好像就是在重演“螳螂捕蝉”这个故事一样。

记得上幼儿园的时候,老师发雪米饼给我们吃,说:“小朋友们,今天在我发雪米饼的时候,谁都别碰,碰的小朋友就吃不到雪米饼!”大家都异口同声的答应了。

我心想:这点小事怎么会难得倒我呢?

可是,当发到我的时候,老师没注意把我的雪米饼扔到别人的面前去了,我怕被别人拿去,就把手伸了过去,把雪米饼拿了过来。就在这个时候,被老师看见了,老师说:“李娜,我不是说过不准碰吗?,你怎么碰了?不准吃了!”说完,就把我的雪米饼拿走了,我当时好后悔,又好委屈。后悔当时为什么去碰雪米饼?

我觉得,那时的我就和“螳螂捕蝉’中的螳螂差不多,只顾着自己眼前的利益———雪米饼,而不顾身后隐伏的祸患——老师。

通过这件事,我懂得了一个做人的道理:做人不能贪图小便宜,要懂得知足,不能像我一样,如果这样的话,吃亏的往往都是自己!

[初一年级上册单元语文版作文

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篇5:照片里的故事作文600字

全文共 705 字

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几个女孩穿着校服,系着红领巾,围坐在桌子旁,兴致勃勃地包着饺子。每个人的手上和脸上沾满了白白的面粉。

这是一张照片,这张照片是我在四年级冬至包饺子活动中,和我们小组的其他人一起照的。

那时,我刚刚转到体育路小学几个月,和大家不是很熟,但大家对我很热情。包饺子那一天,我带着盆、一个长柄勺和一小袋面,走进教室。我们组的同学热情地招呼我:“王佳璐,这边!”我慢慢走过去,和同学们坐在一起。

活动开始了,一个同学和面,面加入了蔬菜汁,面像施了魔法一样变成了彩色。她的手一上一下揉搓着,不时抓把面粉撒在面上,不一会儿,这团面被他搓成了长条。然后她拿起菜刀,把长条状的面切成一块一块,另一个同学飞快地用擀面杖把面擀成圆圆的饺子皮。其他人拿过饺子皮,舀起红红绿绿的馅放进去,饺子皮两边对折,捏紧,这就是一个元宝饺子了。我们把做好的饺子放在案板上,等老师开锅煮饺子。

一个同学突发奇想,将饺子皮四边捏合,做出一个星星样的饺子。大家看了觉得有趣,纷纷效仿。我也照着做,可左看看右看看,不像星星,反而像条小鱼。我揪下两小团面给它安上做眼睛,举起来炫耀道:“看,我做的小鱼。”她们围过来啧啧赞道:“王佳璐做得很棒呀!好漂亮的饺子!”……我心里很得意,过不多久,大家纷纷开始创新:太阳、元宝、玫瑰……案板上很快满了。

老师的大锅里全是水,大家的饺子像鹅一样往锅里跳,盖上锅盖,不一会儿,丝丝缕缕的香气飘出来,勾引着大家肚里的馋虫。饺子刚一煮好,大家捧着碗,争先恐后地往前挤。“不要挤,慢慢来……”老师笑呵呵地给每个人的碗里放了几个饺子。我吃到了一个自己包的饺子,皮薄馅嫩,口感极好。

这张照片封存了一段美好的回忆,如今回想起来心中依然暖融融的。

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篇6:照片里的故事作文350字

全文共 365 字

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我有许多照片,但是我最喜欢的还是那张5岁时骑大象的照片。骑大象有什么难忘的?别急,听我慢慢讲。

拍照那天,我和爸爸妈妈正在泰国玩呢。我这个“童趣小雷达”又发现了一个好地方——大象园。“我们能去骑大象吗?”我向妈妈请求道。妈妈点点头。

我高兴地又蹦又跳,骑大象去了。骑上大象了,我之前兴奋的表情立刻变成了惊恐的摸样——眉毛渐渐往下弯,嘴巴也变成了“0”的形状,大声叫道:“啊!我要下去!我要下去!”妈妈为了分散我的注意力,对我说:“别哭,我们喂大象吧。”我点了点头,眼睛里还依旧含着泪水。我拿了一根香蕉,放在大象的头上,大象用鼻子卷走了香蕉,放在嘴里。下了大象,我的眼睛又像以前一样炯炯有神,脸蛋又红又圆,酒窝也又回到了脸上。我高兴地对妈妈说:“我们再玩一次吧……”

没想到这个“傻样”被爸爸拍下来了,每当我看到这张照片就不由地开怀大笑。

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篇7:照片里的故事作文1000字

全文共 874 字

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手机里的一张照片,让我难以忘怀。

我对那个同学的印象以前一点也不好,而那张雨中的自拍照却见证我们的友情诞生。

“沙啦啦……”瓢泼的暴雨从天而降,我刚一下车就跑向兴趣班。身上只穿两件单薄衣服的我,冻得我直哆嗦:“好冷啊!”我搓着手跑着,正后悔为什么出门没带雨伞

“啪,啪!”豆大的雨点打在我身上,外套早就已经湿透了,我成了落汤鸡。跑到兴趣班,我全身都在滴水,我贪婪的呼吸着温暖的空气。

“嘿,你怎么了?”他从座位上跑下来,看着湿淋淋的我。

“真讨厌,怎么又是他?”我想着,“他可是班上的闲事大王、插嘴大王、装蒜大王……”

“不用你管!”我扭过头甩着外套上的水。

“你怎么全湿透了,没带伞吗?”他追着我不放,像咬到猎物的蛇一样。

“你烦不烦啊!”我大声吼着,眉毛几乎竖了起来。

他似乎是怕了我这种样子吧,突然停住了嘴。

过了一会儿,他拍拍脑袋,说:“我把衣服给你穿吧,你这样上课会感冒的吧!”他又一皱眉:“哦,好像不太可能,我的衣服太小啦,你应该穿不上。”

“惺惺作态!”从我脑海里飘过四个字。

他又回到位上,拿了一卷纸,递给我说:“你还是用纸巾擦一下吧!不然会感冒的!”

“谢谢,我不需要。”我从嘴里挤出几个字来。

上课了,我的脑袋昏沉沉的,好像有几千斤的巨石压在我的头上,老师讲的我一句也没听进去。“下课。”终于下课了,感觉在水里泡了一节课。

他又来了,又拿了一卷纸,递给我:“你还是擦一下吧!”

“反正是他的东西,不用白不用!”我想着,还是接过了纸,擦着我的衣服。

放学了,我正在徒劳的等着雨变小。

忽然,一只手拍在我的肩膀“哈喽!是不是在想咱们回去?”我一转身,是他,我慢慢地点点头。他把雨伞往我手上一送,说“借你啦,去车站再还我吧”

“你不是只有一把伞吗?”我十分不解:“你为什要借给我——一个对你态度并不好的人呢?”

“因为我们是同学啊”他笑了笑。“那你为什么走?”“哈哈,我穿了冲锋衣,不怕雨!”

我们一起跑向雨幕中,他在前我在后,他的步子不敢迈的很大,我把他叫住:“你等一下,我们来张自拍吧!”还没等他回应,我一把把他拉过来。

“咔擦!”这不只是一张照片,更是一段刻骨铭心的故事

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篇8:照片里的故事作文800字

全文共 895 字

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从一个人的照片到几个人的合影,再到最后曾经湿透了的、拥有着六年所有人的欢乐的毕业照。承载了我的快乐与痛苦。

刚上小学时,我有点自卑,独自一个人坐到角落里开始入学考试,不敢正视周围的人,只是用余光一瞟而过。

考试结束后,我仍然静静的待在角落里,而其他人已早已开始大闹天宫,将教室翻的底朝天。

本来就害羞的我,现在更有点不知所措了,甚至有点害怕。我赶忙冲出教室,跑到没有人的地方,同时我的视线有点模糊,好像被透明的雨滴挡住了。

突然,有一个声音从我的耳膜响起:“你叫什么名字呀,我们一起去玩吧?”

我急忙地揉了揉发红的眼圈,视线也清晰起来。但我现在怎么也张不开嘴,心也跳得很厉害。终于,我含含呼呼的念了一遍,我的名字又慢吞吞地将“好……呀”两字挤了出来。

他把我带到他的好朋友那里,我们一起扔沙包一起玩弹珠,此时此刻我好像并不害怕了,放下了那些心事。

至此,我那枯燥的照片正在一点一点增加色彩!

就在那段开心的日子里,小学生活已经度过了一半,我们在这时也都迷恋上了篮球,我们几个伙伴的互动也更加的频繁,每到空闲时间,我们都会到操场上去打球。

在刚下完雨的那天,操场和游乐场上都是水坑。我们打不了篮球,于是就打算到城里的体育馆打球。

商量过后,我们直接出发,一路上有说有笑。到了体育馆,我们找到了场地,就开始了篮球征程。虽然刚下过雨,但我感觉到无比的温暖!

时间如梭,不知不觉到了阴沉沉的最后一天,那天的天空乌云密布,没有一丝光明,周围的小花小草都垂到了地上。

教室里鸦雀无声,在同学们脸上找不到一点笑容。老师在讲台上告诉我们,今天不用上课了,大家都去操场上吧。我们要拍毕业照,留个纪念,我们脸上虽然没有泪水,但我知道。我们是多心里是多么的痛苦!

在操场上,我们按高低排列,老师站在我们的两旁,当摄影师让我们笑着正对摄影机时,我使出吃奶的劲,才勉强挤出一点笑容。

当我手里拿着毕业照时,手里的毕业照上落下了几滴眼泪,那眼泪里有多痛苦和不甘。为什么我们不能再开心的上一堂课,打一场篮球,开N个玩笑呢?想到这里,我的眼泪更多了,经过脸颊流到了我那张照片上,它湿透了!

直到现在,那张照片上还有着一滴眼泪的印记,使我感到思念和迷茫!

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篇9:照片里的故事作文

全文共 527 字

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每当我看到书桌上相框里的那张照片时,就情不自禁的想起了照片里的故事:我学会了做饭。

放假了,下午回到家,刚进门就听见了“哗哗……”的流水声。原来妈妈正在淘米做饭,我想:妈妈每天都要上班,回到家还要洗衣服做饭,多辛苦啊!我应该为父母做一些家务活,减轻父母的负担。不能再当衣来伸手,饭来张口的小公主。

于是,我放下书包对妈妈说:“我已经长大了,让我来做饭吧!"妈妈的脸上现出一丝喜悦,经过我再三请求,妈妈终于同意让我做饭。

我高兴的来到水池边,仿照妈妈的样子淘米,放进电饭煲里,插上电源。我看菜板上有半只鸡,想了一个好主意,把鸡切好,打开锅,放上油,把鸡放进去,不停的翻动,我一会儿放盐,一会儿放辣椒,只要是调味品我都往里放,等我夹一块鸡肉往嘴里放,才知道又咸又辣,难吃死了。

妈妈对我说:“傻孩子,调料要跟据菜品需要放。”语我恍然大悟,原来是这样,我若有所思地点点头,按照妈妈教的方法,重新做了一次,妈妈尝了一块,高兴地伸出大拇指说:“炒得真香,女儿长大了,会做菜了。”听到这些话,我心里美滋滋的,才知道劳动最光荣。就在我欣喜之际,妈妈用手机拍下了这张珍贵的照片。

这是我照片里的故事,它教会了我:每个人都应该尝试做自己做不了的事,要勇敢面对,不断努力才能取得成功!

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篇10:照片里的故事初中

全文共 760 字

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我的家里,有一张古老的黑白照片。上面有3个小孩和我的爷爷奶奶。这大概是二,三十年前的照片,边角已经破损了,画面早已经泛黄了。二三十年的岁月,经过无数次迁移,无数次风风雨雨,无数个春夏秋冬,还能完整的保存下来,真是一个奇迹。

照片上,爷爷依然那么威严,如同一位国王,大权在握,审视着自己的国家的朝政,旁边是他的妻子,也就是我的奶奶,外婆微笑着,似乎对生活充满无限的遐想,那双清澈的双目,深邃而幽静;那三个小孩分别是我姑姑,爸爸和舅舅,那时候他们还是三个小婴儿,爸爸依偎在奶奶怀里;舅舅和姑姑站在前面。后面则是金黄的稻田,这是一张朴素的黑白照片,但展现了这样一个美丽的家庭。

照片上的奶奶很端庄,也非常年轻漂亮。我太震惊了,现在的奶奶脸上满是皱纹,饱经风霜。外婆那乌黑亮丽的头发,现在也变的黯淡无光,剩下的只是一根根,一缕缕的银丝。外婆那丰润饱满的嘴唇,现在变得地干枯。外婆那双温柔,纤细的手,变得粗糙了。变了,什么都变了,奶奶以前那美丽的容颜随着时间的推移改变着,但那对儿女无私的爱则是随着岁月的延伸而浓厚的,我至今赞叹:奶奶的爱,那不熄的火呀,那不朽的心呀。

作为一个妻子,奶奶是个好的贤内助。爷爷从前是县里的干部,平时很忙。奶奶就用心血和汗水中疲惫不堪地撑起了这个家。她不光要照顾三个儿女的衣食住行,还要辛苦的工作。我真为奶奶的鲜活的生命感到敬佩。

作为一个母亲,奶奶是个好妈妈。在冬天,奶奶怕自己的儿女受凉,夜里,奶奶借着微弱的烛光缝衣服,做棉袄,不觉得辛苦。每当自己的孩子生病,奶奶总要背着他,小跑快跑几里路,给孩子看医生。奶奶为自己的孩子会出太多了,太多了!是什么?让她如此情愿地为儿女付出这么多?我想我们都会很吃惊,但是,只有做为母亲才能感受到这平淡的责任。

我尊敬照片上这个女人,不,这个伟大的母亲,就是我敬佩的奶奶。

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篇11:2024照片里的故事中考预测作文800字

全文共 655 字

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时光飞逝,日月如梭。转眼间我从那个不懂事的孩子变成了一个懂事的中学生。每当我看到书架上那张小时候的照片时,便情不自禁地想起了当时的情景……

这张照片乍一看,不是很和谐。我灿烂的笑,爸爸也洋溢着笑容,而大哥和我们截然不同,他并没有笑,而是严肃的看着镜头,我不知道为什么大哥那么严肃呢?

那是我大约七八岁,我和大哥坐着便利的汽车来到陌生而熟悉的地方——长春,我爸和我妈都在这里干活。虽说职业都是一样的,但我爸是以修车为主,我妈是以洗车为主。司机把我俩送到了我妈的厂子,当我见到妈妈的时候,就特别高兴,好久没看到妈妈了。

赶在爸爸、妈妈不忙的一天,他们领我和大哥去了动植物园。我们坐着面包车来到植物园,大门口有一个一个卖票的,需要买票才能进去。看到票价我立刻不想进去了,并下意识地退了步,可是爸爸却说:“来了就进去溜达一圈。”爸爸买了四张票发给我们,我们拿着票通过了检票处。

前面有一个高大的长颈鹿,在向我们微笑,我们往里走,在里面嬉戏,拍照留念,聊动植物……绕了一圈,我们回到了起点,又看到了这个长颈鹿,仔细一看,原来它下面有俩只小长颈鹿。这时,我妈要我们在长颈鹿旁边照张像,觉得这个背景很不错,拍张照留念。我和爸爸、大哥摆着各自的动作,想要在镜头前展示自己,照片拍完之后,我们就离开了动植物园,把照片洗了出来,我妈觉得照的不错,于是,我就拿了一张照片做留念,就要这一张别的不要,因为这张有它的特别之处,这可能是我大哥无意中露出的表情……

每当我再次看到这张照片时,都会想起那段温馨而难忘的时光,想起那次和大哥去长春的旅行。

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篇12:照片里的故事

全文共 582 字

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(帅yu)

我们家有几张在大理天龙八部影视城拍的照片,每年暑假我们家都会出去旅游,2012年也不例外,2012年的暑假我们去了昆明,香格里拉,西双版纳,大理……其中,我们去了天龙八部影视城。天龙八部是金庸的一部武侠小说,根据这本书拍的电视剧就是在大理的这个影视城拍的。

进了天龙八部影视城,我看了很多表演,比如:踩高翘,抛绣球,皮影戏……我们边走边玩,忽然发现宫廷里有一个房间里,好多人在排队。我很好奇,就跑上前去,想要看看怎么回事,可是人太多了,我好不容易才挤到前面去。我看见几个人穿着宫廷的服装坐在一个长椅上,原来游客们穿着宫廷的服装在拍照啊!外婆很想试一试,为了不扫她的兴致,爸爸穿上了皇上的衣服,妈妈穿上了皇后的衣服,配合着外婆。外婆穿着皇太后的衣服,他们要我穿格格的衣服,可我不愿意,因为我可不想和以前的人一样呢!后来,我觉得格格的衣服比他们的的衣服都漂亮,所以我也决定试一试。我们一家人套上了宫廷的衣服后,我发现他们的样子都好滑稽哦!外婆、爸爸、妈妈的帽子是圆的,我一个人的帽子是长方形的。这样的衣服配着这样的头饰让我觉得浑身不自在。摄影师要我们不要摆任何造型,只要把手放在腿上就可以了。这样“皇太后”、“皇上”、“皇后”和“格格”就有了这样一张合影!照片洗出来后,我才发现我们一家的动作都好奇怪。

直到今天,每当我看到这一张照片的时候,我都能想到这个故事

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篇13:初一作文语文

全文共 772 字

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爸爸,妈妈,在此我想对你们说一声谢谢!为的是感谢你们的养育之恩,我还要道一声,你们辛苦了,为的是感谢你们为了我奔波劳累。

爸爸妈妈,你们视我为明珠,把我捧在手上,不敢太用力的握,怕捏碎;又不敢握太松,又怕掉落地上。就这样,我在你们的呵护下成长。

爸爸,我想对您说声谢谢!因为你每次在受挫折时,鼓励我告诉我“失败乃成功之母”,不要泄气,继续努力,总有一天会成功。这句话一直鼓励着我,这股勇气窜到了我身上。

妈妈,我想对您说声我懂了,我知道您教我做人的道理,不为别的,只想让我成为一个好人,就像红烛只想照亮别人出发点,就这么的单纯。

爸爸,我想对您说对不起!因为我平时的倔强,不听话还很贪玩,让您操了很多心。但是,“吃一垫,长一智”,我会改的。

妈妈,我真的想对您说声对不起!因为我有时会误解,您付出了汗水,可是,现在我已不是那无知的小女孩,从此我会将心比心,来体谅您。

爸爸妈妈,我现在只想对你们说一声放心吧!因为我勇敢面对所有的困难,还有挫折。不断的把脚步往前迈,直到看不见的终点。

爸爸妈妈,虽然我不会永远的得到第一,但是我知道我是你们的唯一。但你们的爱是独一无二的,是别人给不了我的。

爸爸妈妈,还记得上次我回家就把书包一扔,然后直接把电脑一开,玩了起来。当我玩到了一半时,你们突然回来,我无处可逃,被你们逮个正着。爸爸妈妈,你们就开始训起了我,我还时不时的顶嘴,惹得你们更加生气。现在回想起来真心觉得好笑,那是的我是多么的无知,不懂事。对不起!爸爸妈妈,我经你们的教训后,现在明白回家的第一件事不是开电脑,而是打开书包,拿出要完成的作业。其实,有时只要我们能够多沟通一下,多互相理解一点,我们就会相处的更融洽的。

爸爸妈妈,我希望你们在生活中能够多多理解我,我也会对你们也理解一点的,如果你们一起来相信我,一起在学习上为我加油,那么我一定会变得更加优秀的!

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篇14:照片里的故事叙事小学生

全文共 756 字

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照片里,一个男孩正独自骑着自行车驶向远方,只留下一道精致而去的背影。

这张照片是我无意间在qq相册里翻到的,它早已尘封多时。如今,终于重见天日。起初,刚看到这张照片时,我既感到熟悉又感到陌生。这不是我第一次骑车上路吗?而且那次我不是一个人走的吗?怎么还有照片?我一头雾水。随机,思绪片刻后我恍然大悟:这应该是妈妈偷偷跟着拍的。

刹那间,遗失的记忆突然浮现。将我带回了那个暑假。

明日复明日,明日何其多?上周就说一个人骑车去上课了,这都几天过去了?今天必须骑车去。妈妈不满地向我命令道。

这都二十几了,四十就上课了,迟到了怎么办?下次一定,这次就免了吧!我苦苦哀求道。

迟到了我在微信上跟老师说,你别管这么多,不骑车去你就走过去吧,烦我我不送你去。见妈妈如此坚决,没有半点讨价还价的余地,我也只得妥协。

刚上车,就有些踉跄,差点摔下来。大半年没骑车,突然让我骑车上路,这不是让我‘送死’吗?我在心中默默埋怨。

算了,只能硬着头皮上了,不然就真迟到了。我默想。

片刻,就来到了照片拍摄处。依稀记得,在这条路上,我悠哉悠哉地骑得是摇头晃脑,很快地就适应了,不久前的生疏也褪去不少。

接着,两条相邻的坑坑洼洼的马路也被我通过,成功过度到了非机动车道。随后,却是步步惊心,一次是不小心在个坑里颠了下面差点碰到路边停的车,一个是过红绿灯时被一辆电动车追尾了。但是我似乎像是被上天眷顾了,两次都是有惊无险。到达目的地后也是赶上了,没有吃啊的哦。一路上,虽然有不少磕磕绊绊,不过总体来说还算顺利。

回忆的胶卷也随着故事的结束而停止,就在我退出照片是,我不经意间看到了相册吗成长。我愣了愣,又联想到了照片的拍摄经历。

我若有所思成长的道路上,父母总会对我们进行磨练,不要有所抱怨,因为这是父母对我们未来的关心,而且父母也总会在我们身后支持、陪伴着我们。

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篇15:照片里的故事

全文共 297 字

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郑思农

一天,我在家里看以前的照片,我看着看着,发现了一张非常引人注目的照片。

那张照片是我去怀柔雁栖湖玩儿水上飞降的记录。雁栖湖旁边的山上有万里长城,雁栖湖的湖水很洁净,可是湖水很深,根本就看不到底。在玩水上飞降的时候,我感觉自己要掉入水中了。那是我第一次玩这么刺激的游戏。上次在青龙峡我见过水上飞降,那时候我看着就非常刺激,但没有尝试。这次能亲自去体验,我的心情非常激动也有一点害怕。玩水上飞降必须双手紧紧抓住两根绳子上,屁股坐在一个固定的东西上。就在要玩开始玩水上飞降得时候,我觉得手几乎没劲儿了,好像抓不住那根绳子了一样,可我还是紧紧的抓住绳子,快速的从索道上下降。

我觉得这张照片很有意义。

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篇16:老照片的故事作文500字

全文共 538 字

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逝者如斯,虽不能留住时间,但可以留住回忆。——题记

满满的回忆就储存在这张老照片里。经过岁月的冲刷,它已显得十分陈旧,但我记忆犹新,似乎清晰记得这张照片中的一切。

看着它,勾起了我无限的回忆……

一个不足一米高的小女孩被妈妈抱着,她一支胳膊搂着妈妈的脖子,含着棒棒糖在笑呢!短短的头发,圆圆的脑袋,淘气的小眼睛透着一股浓浓的顽皮劲,脚上穿着棕色小皮鞋,活脱脱一个假小子!这个小女孩是谁呢?当然就是我!

我为什么笑得那么高兴?原来,是伯伯家的姐姐要结婚了。看看吧,我身后的大锅、一盘盘肉和菜腾腾地冒着香气,也在迫不及待地告诉你这件喜事吧!就在这浓浓的香气中,我们一起照了张“全家福”。瞧,奶奶安详地坐在我们右边,脸上虽没有笑容,但一身喜庆的衣服都在忍不住替她笑呢!

这真是个隆重的场面!身后的屋门、墙上都贴满了红红的双喜字,红红火火,喜气洋洋!新郎与新娘站在中央,新娘的脸颊就像是绽放的花朵,灿烂美丽!新郎就像英勇的超人,一动不动地守护着他的新娘。好幸福,好甜蜜!我不禁陶醉在其中……

从回忆中走出来,但我仍依依不舍,真想多留一会儿。

我狐疑地照了照镜子,现在我的身高的确已经超过一米六,跟那个穿皮鞋的小娃娃截然不同了。

一米到一米六,增长的何止是个头呢!

老照片,谢谢你帮我留存记忆,留住美好!

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篇17:照片里的故事作文300字

全文共 310 字

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在家里有爸爸妈妈给我拍过的不少照片,其中,我印象最深刻的是一张我婴儿时候的照片。

那张照片上画的是奶奶紧紧地抱着我,看起来十分高兴。我想,那应该是我刚出生不久时的照片吧!

在那张照片上,我能看出那时的我只有一两岁,奶奶抱着我,笑容满面。我傻傻地望着前方,不知道自己在想些什么……我每次看到那张照片,总会不知不觉地笑一下。

那张照片的背景是我们家还没盖新厂房时的景色。那时我家的院子里还没有种上紫罗兰、辣椒树、兰花等植物;也没有养着小鸡、小鸭和小狗等小动物。那时旁边是一片菜园,绿油油的;还建造新厂房、小屋子和阿太的家;还未把一些多余的瓦片扫掉。可现在,家都变了……

那张照片使我回忆起家里小院以前的美好风景,我十分喜欢这张照片!

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篇18:一张照片的故事作文700字

全文共 733 字

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有一张照片,被我视为奇珍异宝,它不是风景照,也不是我的个人照,而是我的小学毕业照。

尽管才过去一年,可是每当我看见这张照片时,心中就有一股暖流喷涌而出,眼眶里的泪水也会不自觉地打转。

照片里总共有一百人,八十四支祖国稚嫩的花朵,以及十六位辛苦劳作的园丁。我的语文老师兼班主任坐在第二排从左数的第三位,她的脸上浮现着忧伤的眼神——是啊!难道就要就要分离了吗?难道这六年的情就快断了吗?时间飞逝,昨天好像才是一年级,今天就要毕业了。不想说“光阴似箭,日月如梭”,不想说“长亭古道,就此话别”,只是,有些事情谁都无法回避。

记得当时在拍照时,每个人都十分兴奋,丝毫没有被即将分别的感受影响,依旧是玩得那么开心,笑得那么欢乐,可是他们根本不知道,这一刻,将是我们团聚的最后一刻,马上我们将要各奔东西,去往中学校园,也许有人会遇见,但这都是十分微小的概率了。

在照相的前几天,天公不作美,外面一直下暴雨,原定的照相计划本该取消,可到了那一天,响晴的天气好像是特别为我们准备的大大的惊喜,在拍照的那一刻,每个人的脸上都洋溢着大大的微笑,每个人都大声地说了:“茄子!”——“咔嚓!”画面定格。

每当我拿起这张照片,都有种一见如故的感觉。七月的云,是那么飘逸,满载着我们的不舍;七月的风,是那么轻柔,缠绕着我们的情思;七月的星,是那么闪耀,表现出我们真挚的不舍;七月的风,吹开了我们小学的记忆……思念这首想念的歌,久久回响在我的耳畔。

难忘,老师慈祥的脸庞;难忘,老师严肃的话语;难忘,老师深刻的教诲。还记得,刚上学的时候,是老师那温暖的大手牵着我的小手,把我领进知识的殿堂,用一把熔铸着希望的钥匙,开启了我们心中的大门。让我们懂得“满招损,谦受益”的道理。

这张照片我会好好地保存,直到永远……

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篇19:2024照片里的故事中考热点

全文共 651 字

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沐浴着午后的阳光,我坐在沙发上,翻着我家那本厚厚的相册,上面记载着我从小到大生活的点滴。其中一张使我??入回忆的幸福之中。

我想起,这张是我们一家人去山东青岛旅行拍的一张照片。这也是实现我心中一个愿望,甚至是幻想的地方。

我小时候一直幻想着,我在蓝天白云之下,赤着脚,踩着软绵绵的金黄的沙子,看着一望无际的大海,海浪一个一个的打到岸边来。贝壳在阳光下格外耀眼……

我多年的一个梦实现了,那天爸爸妈妈宣布要带我去青岛看海,帮我实现我的愿望。我怀着激动的心情,踏上这未知的旅行,就像灰姑娘穿上美丽的裙子穿上闪亮的水晶鞋去奔赴那充满未知的城堡一样。别提有多高兴!

我看到了我朝思暮想的大海!看到了它的广阔、蔚蓝,看到了白色的海鸥,金色的沙滩,看到了辽远的海岸线,甚至还有一只只可爱的小螃蟹……

为了记下这一个激动的时刻,妈妈说,一定要拍照留念。我扫视着大海,看见那边有一个屹立在海中的孤岛。我让妈妈以大海,小岛为背景拍下这张全家福,我们每个人的脸上都洋溢着无法掩盖的激动和幸福。

在那次旅行之后我还学到了很多道理,这张照片也成了提醒我健康成长的警示牌。每当我看见这张照片,看见那个屹立在一望无际大海里的孤岛。我就想:我也要成为那个孤岛,任凭凶猛的海浪击打着,我也要坚强。看看我的父母,几根白色的头发在阳光下格外显眼,想想他们每天辛苦的工作是为了谁呢?不是他们自己,而是正在成长的我们。

那张照片记录了我们一家幸福的瞬间,也记录着父母对我的爱。它像一粒爱的种子,教会我,要长出更多美好的愿望,也要结出更多对家人、对生活的爱!

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篇20:初一七年级期末语文优秀作文700字

全文共 792 字

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初一(七年级)期末考试快到了,很多同学们都在为写好期末考试作文到处寻找资料,积累素材,为了更加方便同学们对作文素材的积累,小编整理了初一(七年级)语文期末优秀作文700字,供大家参考,希望可以帮到同学们。

每当想起那节语文课,总会令我身心陶醉。我陶醉在了那如诗如画的境界中,也经历了一次时间并不长的情感旅程……

"叮铃铃",上课了,同学们像潮水一般涌进教室,准备上语文课。今天,语文老师神秘地走进教室,脸上微笑着,让我感觉到一种异常的兴奋感。

就在一切准备工作结束后,就在那一瞬间,我们的心从刚开始的平静一下子转为了兴奋,像春天的花骨朵儿一样,在心中绽放了。只见大屏幕上浮现出了一幅充满诗情画意的图片,把我们带进了一个童话般的世界中。‘‘平静的湖面,一轮明月把湖面照得晶莹、明亮,有一位诗人正站在湖边,举起酒杯,对月怀。’’这不禁让我想起了苏轼《水调歌头》中的词‘‘明月几时有,把酒问青天?’’从诗人的词和画面上凄凉的景象中,我体会到了历代文人的对月忧愁的心情。

正当我们还沉浸在优美的景色中时,屏幕上的画面又转变成了一位大将军,后面出现了一首词《满江红》。我不禁读了出来,从这首词中,我体会到了一位将军的豪迈之情,也痛恨敌人的残暴,我的心从悲伤转为了澎湃、激昂。

我回过神来,看了看周边的同学,他们一个个都聚精会神地盯着屏幕,沉浸在想象的世界中,真令人回味无穷呀!

前面的两首诗词,一个悲伤,一个豪迈,而接下来的这首词是李清照的《声声慢》,她那几个叠词,则运用的十分巧妙、生动。

就当我们还意犹未尽之时,下课铃响了,我被一下子从思绪的海洋中回到了课堂上,这节课可真令人回味呀!我从‘‘明月几时有,把酒问青天中’’,感受到了诗人的忧愁;从《满江红》的‘‘怒发冲冠’’中,我体会到了将军的那种豪迈之情……总之,这是一节最令我回味的语文课,它让我经历了一次情感之旅。

我永远忘不了,那节令我怀念的语文课。

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