关于学校救助申请书怎么写【合集20篇】

今天下午小自习时，谢老师任命我和其他11名组长一起去综合楼二楼，帮助老师们干干活，摆摆桌子。

到了会议室，首先是把会议室的课桌搬到录课室里。虽然他们两地距离不远，顶多十米，但中间却有许多扇门。门的宽度却只有一米多，一个人再加上一套桌椅，恐怕就难以顺利通过了。更何况我的体型又比其他人要“圆润”，想通过更是难上加难。

一开始搬时，果然不出我的所料：搬桌子下台阶时，要么是桌子腿挂到了某个地方，要么是我看不见前面的路，差一点一脚踩空。看到我这滑稽样，连老师也忍不住笑了。

我觉得我不能再这样下去了，一定要找到一个适合我的劳动方法，难道我的《扫除道》白读了不成？我一定得想出个好办法！唉，有了！我可以用接力的办法呀，这样做，既节省了一个人来回搬运的时间，还提高了运输的速度，大大提高了效率呢！果然，不出八分钟，所有桌子都被我们运输至录课室里了，连在一旁的老师也忍不住称赞道：“这个班学生的效率还真高呢，一会就弄好了！”

但当我和张澈来到录课室进行“排查”时，却发现“工作业绩”严重不达标：桌子排列的歪歪扭扭，横没摆齐、竖没标齐，活像一条蛇在这里；椅子也没有推到桌子底下，要么有一半在里面，要么干脆直接躺在了地面上！幸好这只是学校内部的问题，学校要是以这种状态走出去，代表全市、全省去参加比赛，那还了得！虽然只是桌椅的摆放，但它却能反映出一所学校的精神风貌，外来的人不用看老师讲的如何，光凭桌椅摆放就足以看出一个团体以后的成功与否。

我和张澈一排排、一列列地看，将每一个椅子都推到了最里面，把桌子也排列的井井有条。看着整洁的录课室，心头仿佛有一颗水仙花的绽放，心中甚是欢喜。

果然，要想做好一份工作，不光是要追求速度，追求一时的口头称赞，更要从细节出发，把细节做到极致，尽管它是那么微不足道。口头的一句客套话，可能并不是发自内心的，但如果你把细节做的很好，虽然一时没有人会看到它，一旦有人看见，那种赞美一定会是发自内心的，也会在无意中为自己赢得了一个好名声！

教学的好坏，对一个学校固然重要，但细节却比其他都要重要。一所学校、一个团体，就算业绩再差，但如果它的细节做得精益求精，我相信，它一定是一个“潜力股”。反过来说，如它的业绩现在很好，如果不注重细节的话，一定会慢慢走向低谷。

细节决定成败。只有肯在细节上下功夫，才会笑到最后！

李博然

今天下午，在学校报告厅举行了一年一度的艺术节，我们班准备的节目名叫《大梦想家》。

上午十点，家长志愿者就早早地来到教室，他们有的负责化妆，有的负责拍照，有的负责熨衣服……在家长们流水线般娴熟作业下，女生们一个个貌美如花，男生们一个个都英俊帅气。

来到报告厅，我的心情莫名紧张了起来，好像一张嘴心脏就会跳出来似的。“一个一个梦飞出了天窗……”音乐响起，我的手心直冒冷汗，但我暗暗告诫自己：“别紧张，就当做是一场面对观众的日常排练吧！”不一会儿，我的身心便融入了音乐之中，那紧张的感觉也随着这充满激情音乐飘走了。

十位同学激情澎湃地讲述着各自的远大理想，宏大的志向在音乐烘托下撼动着观众的心灵。“心怀梦想，奋勇攀登，我们都是追梦人！”斗志昂扬的口号声响起时，我的心又提到了嗓子眼儿，担心直径三米的大五角星无法成功拉起，我不禁偷偷朝后忘了一眼，惊喜地发现星星完美地展现在聚光灯下，我不由得会心一笑，回想起两个周五的熬夜排练，觉得那些辛苦都没有白费，那些汗水都没有白流。

一分耕耘，一分收获。只要坚持努力就一定会有收获！台下的观众给我们报以热烈的掌声，瞬间我觉得所有的付出，都在此刻获得了回报。

在我们学校的老教学楼旁边有一个精致的小桥流水景观深受我们喜爱。

走到那里有，一个可爱的拱形木桥；一块可以流出涓涓细流的大石头；一条蜿蜒的小溪呈现在我的眼前。

木桥刚好横跨小溪，木桥的影子倒影在小溪中，组成一个美丽的椭圆形。从木桥上走过，可以很清楚的看见桥下碧绿水草和彩色的小鱼。我喜欢过桥，更高兴把采来的野花丢在桥下，让流水把它们送到远处。仰头可以看见几棵树，阳光穿过树叶把影子投影在小桥上，星星点点的。白色的教学楼在不远处屹立着，为这处美丽多了景色遮风挡雨。

在这条蜿蜒的小溪中住着三条小鱼。它们分别是可爱的锦鲤，机灵的罗非鱼和胖胖的鲤鱼。只要有人走过，那几条小鱼就会机灵的跟过去，仿佛在打招呼呢！

春夏天这里春暖花开，枝繁叶茂，有许多不知名的小花小草围绕在小溪周围，给寂静的小溪增添了许多生机。秋冬天落叶落在水面上像一艘艘小船，有许多花儿落进了小溪里，像是一把把给鱼儿撑的小伞，鱼儿都躲在了下面，好像在抓迷藏。

站在小桥上，看着落下的黄叶，让我想起一句诗：时有落花至，远随流水香。这就是我们人见人爱的校园，我们的小桥流水。

家长开车接送孩子，这本是人之温情。若是百十个家长同时前往，如此温情也不得不令人头痛。

深夜十点，宣中南大门停满了私家车。下课铃响，学生鱼贯而出，车辆一动，道路立即水泄不通，有些电动车甚至直接冲上机动车道中央。

显然，这是一种极其不负责任的行为，既危害个人安全，也危害他人安全。其次还是一种违反公共道德的行为，严重影响了交通秩序。

只因接送孩子，难道家长们就可以无视公共秩序、无视交通法规、无视人身安全?不难看出，市民法律意识淡薄是重要原因之一。虽然，道理人人都懂，但就不愿践行，大多数人抱着实用主义态度和从众心理去对待法律。同时，也有执法不严、违法不究以及监管体制不完善的因素。当然，也不可否认，这与通行区域规划不科学、执法人员管理疏忽等均有关系，执法部门的默许即纵容了违法行为。

中国式放学现象，凸显了一些群体的不良习惯、不良思想、不良风气，其反映出的问题不可掉以轻心。空谈误国，实干兴邦，喊破嗓子不如甩开膀子，交通部门可与学校联系，开展交通法规宣传，让学生转告家长不要乱停车，更不要无视交通法规在校区主干道随意调头，通过小手拉大手，树立守法习惯。交警部门要做好引导教育工作，设立警示牌和摄像头，敢于对违反交通法规的车主进行教育与处罚相结合，要持之以恒抓到底。同时，接送孩子的车主家长停车须慎重，为了他人，更为了自己的孩子。

“橡皮。”

“唉!真拿你没办法!”我把橡皮递了过去，“你能不能别再问我借橡皮了呀?”

“不行!”

嘿!还这么理直气壮!

哎，碰到这样的人做同桌，真是倒霉!每天都在问我借橡皮，就是像我这样的“开心果”，也会被他烦得满脸乌云密布。难道他天天都忘带橡皮吗?

一天，我不经意地看见了他的铅笔盒里的橡皮，居然有巴掌那么大。我想：“今天可算是‘全国人民大解放’了，终于不用再借他橡皮了!耶!”想到这儿，我便放心地做起了作业。

“橡皮!”

像往常一样，那只越过自己“地盘”的手，又伸过来了。我习惯性地把橡皮推了过去。猛然间，我想起了今天看见的那块巴掌大的橡皮。于是，我把橡皮拿了回来。

大概是见我还没有把橡皮塞到他的手上，秦正飞等得有点不耐烦了，就把头转了过来。见我满脸严肃，于是，他缩了缩鼻子，满脸愁容，像拜佛似的求我：“哎哟，求求你了，陈仁慧，求求你了，陈仁慧……”

我被他逗笑了，可又想到了那块大橡皮，就像质问似的说：“想蒙我?橡皮拿来!”秦正飞嬉皮笑脸地问道：“什么橡皮?”我见他装傻，便二话没说，翻起了他的课桌洞。

“干什么?”

“找你的那块橡皮!”

只见，里面像一座“书本山”，铅笔全落在四处。啊!橡皮!我煞有介事地拿出橡皮，在他眼前晃着说：“这是什么呀?”他挠了挠头，“这橡皮被你找到了?!”，他像见到了宝贝似的，夺过我手中的橡皮，使劲地擦了起来……

唉!真拿他没办法!

绿草茵茵，绿树苍天，花红叶绿，这就是我的学校——中牟文博路小学，一个充满绿意的天地。我在这绚丽的世界里学习、生活、快乐地度过每一天。

学校的花坛里有许多植物，有月季，有玫瑰，万年青，还有好多叫不出名字的花花草草。有紫色的，粉红的，好生美丽。我的校园里植物还有许多，微风吹来，花儿就像一只只在花丛中翩翩起舞的蝴蝶，漂亮极了，使我仿佛在大自然中学习，使学习更加有趣。

教学楼位于中央，这是我们读书、学习、学唱歌、学画画、学书法……的地方，教室里桌椅板凳摆放得整整齐齐，阳光透过窗户照在教室里，暖暖的，把教室照得十分明亮，是我的学习更加丰富多彩。

我们的学校是一个充满欢乐的地方。清晨同学们迎着初升的朝阳，从四面八方来到学校，校门口老师微笑着迎接我们，花园里，花儿在微风中摆动着婀娜多姿的身姿，国旗在风中飘扬着，好像都在说：“加油吧!同学们!”

“叮零零”上课了，同学们全神贯注地听老师讲课，老师总是想尽办法给我们上课，我们学得特别轻松、特别愉快。下课了，大家在操场上跳绳、踢毽子、赛跑……操场上顿时变成了一片欢乐的.海洋，叫喊声、欢呼声、欢笑声……此起彼伏，不绝于耳，汇成了一首欢乐的歌。

我们的学校还是一个充满幸福的地方。当我们学习上遇到困难时，老师总是耐心地教导我们;当我们遇到挫折时，老师总是给予我们鼓励;当我们沾沾自喜时，老师总是不断地提醒我们不要骄傲;当我们生病时，老师总是像关爱自己的孩子一样关心我们……同学们也像兄弟姐妹一样，互相帮助，互相激励，生活在这个大家庭里，我们感到无比幸福!

我的校园真是美丽极了，我在这里快乐地学习，健康地成长。我爱我的学校。

听说现在有定制衣服，定制汽车，定制家居，那有没有定制学校呢？如果有，那该多好啊！我流着口水，躺在沙发上，做我的白日梦……

“哎，你还不走？”一位凶巴巴的老师站在大门口朝我吼着，我知道，他是隔壁班的体育老师，标准的肉型男，唉，咋一大早就看到他，让我一天的好心情都没了，我垂头丧气往前走，只听耳边飘来“嗡嗡嗡”的耳语，“我是为你服务的校园定制小7，请问，有什么需要吗？”“需要？好吧，那就给我换掉这个门神老师吧。”我没好气地回答。

眨眼间，我最最亲爱的孟老师就俏生生地立在我面前，“小明同学，早上好啊！”孟老师笑容可掬地看着我，还不忘摸摸我的脑袋。我呆若木鸡，真不敢相信我的眼睛，啊，这就是定制服务啊，我心里想什么就成什么。“耶，太牛了！”不知是被孟老师爱抚过，还是被定制小7的神奇功能震到，我雄赳赳气昂昂迈进校园。

奇怪，平常水泥道不是硬邦邦的吗？今天怎么踩去软绵绵的，我朝脚下一看，啊，我脚下竟踏着一团筋斗云，是传说中孙悟空的筋斗云吗？我兴奋地划开步子，筋斗云载着我飘上飘下，自在极了。

我飘到班级，只见门口显示屏上罗列着前所未有的课程，动物联盟、海底世界、太空探险、火山探秘……我一摁“火山探秘”，突然筋头云就飘到一座轰隆隆的火山前，看着火红的岩浆喷涌而出，我吓得闭上眼睛，谁知我竟毫发未损，原来这是模拟真实的再现课堂，一个智能机器人老师，正详细地介绍岩浆形成，哇，我还进入了地壳的“液态区”，我尝试进入岩浆球，想感受一下火山喷发的冲击力，只听轰的一声，我被高高弹射起来，啊，十万八千里啊，我禁不住大叫起来。

没想到有人用力地拍打我，这到底在哪啊？难道我被弹射到外太空？我睁开惺忪的眼，“你要迟到啦！还不快起身。”妈妈催促着我，哦，原来是白日梦啊，不，不是白日梦，我边拾掇着书包，边小跑着上学，我知道，这样的定制学校一定会来的！我哧哧地笑起来。

未来的学校是怎样的呢?让我们一起坐上时光机去看看吧!

你若从远处望去，它是一个五彩斑斓的大蛋糕，一层一层的，上面还镶嵌着许多颜色鲜艳的宝石，闪闪发光。从近处看，还能看出一些蛋糕上有一层白白的奶油。蛋糕的最顶端雕刻着"育才小学”四个大字。

一进校门，就看到许多各种小蛋糕形的教室，一间有一间的姿势，看看这一间，很美;看看那一间，也很美。如果把眼前的一间间教室看作一副活的画，那画家的本领可真了不起。

一进教室，我就看见有许许多多的笔记本电脑摆在电脑桌上面。这样，我们每天就不用背着沉甸甸的书包，因为我们的作业全在电脑上完成。教室里还有学习专用的课桌，它的抽屉可以上下滑动，左右摇晃。我们坐的椅子也是可以升降的，软软的，很舒服。

这个学校只有在你想上课的时候才会上，如果你不想上课就可以尽情地玩!怎么玩呢?只要你按下电脑桌上的`红色按钮，一个小机器人就会出现在你眼前。只要你在它的身体上输入你想做什么，它都会把你送到哪里。楼上有滑滑梯、秋千、单杠、双杠。你还可以到操场上去跑步、踢足球、打篮球，……如果下雨，也可以在一层楼玩游戏。一天你至少要来学校上一节课，如果不想上课，你就可以呆在家里好好地玩一天。

这所学校的午餐当然是蛋糕啦!如果不喜欢吃蛋糕的同学可以到自助餐厅用餐，尽情享受各种美味。学校还免费提供各种咖啡、可乐、奶茶……吃完饭之后，还可以到学校的操场上搭帐篷，几个同学在一起躲躲猫、聊聊天，很惬意的!如果是炎热的夏天，也可以到游泳池里泡一下水，冲冲凉，打打水仗，那才叫痛快呢!

哎!说是说，真希望我们未来的学校是这样的，那该多好啊!

前有古人为天一阁的藏书而将天一池与月湖相通，以便用近水救火;现有我们建设消防工程，打开消防栓，灭火的工作就更加方便了。哎，我们今天的主角就是它——消防栓。

这不，我们学校举办了一个消防栓设计的比赛，这可又是一个让我们大展身手的机会了。我们平常见过的消防栓不都像被这个面禁锢住了似的，只是墨守成规地由红色的字、线、图构成。这就要我们同学尽情发挥想象空间了。你瞧!A同学正在设计图纸，B同学正在借用老师的电脑搜集资料，C同学帮出主意……可谓是井然有序。

一番的辛勤劳动很快就迎来了好消息：李如意同学和韩师燕同学设计的作品荣获校三等奖，李展超同学设计的作品荣获校优等奖，恭喜以上同学!

这个设计消防栓的比赛，让我们在设计的过程中学习到了更多的消防知识，甚好甚好!

天气越来越热，即将迈入暑假的我们，也一定要注意用火用电，让安全走进千家万户!

尊敬的家长：

您好!小暑金将伏，微凉麦正秋。伴着七月的夏风，迎着火热的骄阳，我们迎来了丰富多彩的假期生活。首先，衷心感谢您长期以来对学校工作的理解、支持与配合!

根据上级中小学放假的通知精神，学校暑假时间为20_年7月4日至8月31日，9月1日开学。

家长朋友，希望您在假期里能与学校密切配合，对孩子的假期生活进行科学安排，让孩子度过一个安全、愉快、有意义的假期。

一、安全第一，文明出行

遵守交通法规，注意交通安全，不单独外出;严禁打架斗殴，严禁欺凌弱小。不乱吃零食、不暴饮暴食，防止疾病产生和食物中毒事故的发生;不玩火，在家长监护下燃放爆竹;正确利用网络学习，不进游戏厅、网吧;严禁学生私自或结伴去河、塘、蓄水池戏水溜冰，防止溺水等意外事故发生。

二、好好学习，每天读书

了解孩子的学习情况，和孩子一起分析本学期学习成绩的得失，总结经验，寻找不足。帮助孩子制定一份假期学习计划，合理有效的进行学习，按时完成暑假作业;每天通过各种渠道了解国内外大事;制订合理的生活时间表，督促孩子早起早睡，有规律地学习和生活。

坚持每天读书，根据老师布置的读书作业进行主动阅读，倡议家长和孩子一起读书。三--五年级同学要根据“暑假读一本好书”的活动要求，每人在方格稿纸上手写征文，家长也一起参与活动手写征文，开学后征文全部上交班主任，进行班级初评--级部复评---学校总评，每班评选出学生组、家长组各10名校级征文一等奖二等奖，颁发荣誉证书。推荐最优秀征文进行市级比赛。

三、社会实践，开拓视野

假期内要注意培养孩子良好的行为习惯，根据学校开展的“我的假期我负责”责任教育实践活动对孩子做好监督和指导，并认真填写表格。小记者认真进行“对社会负责”实践调查活动，填写调查表。让孩子适当参加家务劳动，如打扫房间、买菜做饭、洗衣洗碗，并能持之以恒，养成感恩父母、勤俭节约、热爱劳动的好习惯。积极参加社会实践活动和公益活动，例如参加社区清洁卫生、环境保护和公益宣传，为孤寡患病老人、残疾人和军烈属做好事、献爱心等活动;用日记等方式把自己做好事的经过和感想写出来。暑假生活丰富多彩，请您抽空带孩子走进社会，接触社会，服务社会，投身大自然，积极参加有益的文娱体育活动和社会实践活动，感受社会的进步，体验自然的多姿和美丽。

四、家访交流，互通共进

“千名教师访万户，师生情谊传万家”活动是我校持之以恒的一项重点工作。放假后学校将通过家长会、家访、电话访、网络访等形式与您进行交流，希望您积极配合，把孩子在家的.表现及时告知老师，也请您对学校工作献言献策。

五、严肃师风，禁止办班

学校一直严格规范干部教师假期行为，禁止教师假期中组织学生上课、补课或参与社会力量开办补习班、培训班及从事各种有偿补习活动，禁止推荐教辅资料，禁止接受家长宴请或礼品。如果家长发现学校教师有不规范行为，可通过以下方式进行举报。

方法一：直拨电话：

方法二：校长电子邮箱：

方法三：校门口校长信箱 学校公众号：

家长朋友，陪伴是最好的教育，教育孩子是我们共同的责任。父母是孩子的第一任老师，也是终生的老师。家庭教育是影响孩子一生的重要因素，家长以身作则、言传身教对孩子有着巨大的积极影响，希望每位家长都能成为孩子的良师益友，成为孩子永远的榜样!让我们一起努力!

最后，祝您和家人生活愉快、万事顺心!

此致

敬礼!

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年 月 日

我的小学---“芳草小学”，它于1997年成立，当时叫“高新三小”。以前，我的学姐、学哥们都在那里快快乐乐地学习着，还经常代表学校去参加高新区和成都市的许多比赛，并取得了优异的成绩，为“高新三小”增添了光彩。

当时的“高新三小”只有四层楼，楼顶上没有一点东西，光秃秃的；保安室与厨房和食堂是连在一起的，校门口的电动栅栏分为两边开，一边是车进的，另一边是学生进出校园的；校名“高新三小”写在校门口三角大厅上面门框里。校门口外面的墙上只有两个简单的报栏。

随着时光的流逝，“高新三小”已经不能顺应现代的发展了，经过上级部门的批准，“高新三小”更名为“芳草小学”。学校也重新经过改造和装修，使学校焕然一新，从里到外发生了飞跃的变化。

新修的保安室漂亮极了，把以前的地方变成了储藏室，三角大厅改成了圆形大厅，上面栽满了花草，进出校门的电动栅栏门改成了一道，禁止机动车进入校园，保证了师生的安全。四楼顶上增加了音乐室、科学室、展览室、会议室等等的多功能教室，丰富了学生的课余生活。最让人眼睛一亮的是我们的校门口，金色的校名高高的镶嵌在门口外墙上，并增加了电子显示屏，外墙上的四周栽满了绿色的植物，仿佛我们在一处园林中学习和生活。

现在，我们的学校还在不断的变化，不断地与国际接轨。我相信，将来的芳草小学将变得更加美丽，更加现代化。

校园是我们学习的地方，也是我们成长的乐园，那里的一草一木都令我们喜爱。

走进学校大门，门口种着两棵挺拔的大树，好像两位士兵正在守卫着我们的校园。每当我们走进校园，微风吹来，树叶发出“沙沙”的声音，好像在说：“同学们早上好，你们要好好学习!”

走过大树，进入校门，“北仑区实验小学”七个闪闪发光的大字映入眼帘。在大屏幕下面还会站着值周老师和礼仪队，当我们走近就会和我们问好。

走进校园，老樟树手牵着手并排站着，仿佛唱着一首欢快的歌。来到竹林，许多小朋友在里面做游戏，笑声回荡在竹林间，顿时，整个竹林都鲜活起来。有时鸟儿们也常常飞到竹林里，叽叽喳喳地演奏着交响曲，把我们的校园衬托得更加幽静。

走过“分际道”，来到后幢楼，这里就更美了。蝴蝶在空中飞舞，到处弥漫着花香，燕子已经做好了窝……最美的要数泡皂树了，树枝纤细，树上挂着果实。闭上眼，我仿佛也变成大树，头发变成了树冠，血液变成了树汁……树下是同学们嬉戏的身影，大树下成了同学们的乐园。

我们校园的美景当然不止这些呢，在我眼里我的校园处处是美景，我爱我的学校!

每天早上，当阳光洒满了美丽的校园，我们就排着队来到学校。首先映入眼帘的就是“养正小学”四个金光闪闪的大字，寓意着“养浩然之气，正做人之本”，鼓励我们好好学习，天天向上。

进了大门往右看，你会发现一座雕像，那是孙彩霞老师的雕像。只见她一只手夹着书本，笔直地站着，脸上露出慈祥的笑容，让人感觉像妈妈一样的温馨。孙彩霞老师曾经是我们学校的一位老师，尽管远在美国，还是经常给我们学校捐款捐物，学校还成立了孙彩霞基金。看着雕像，敬佩之心油然而起。

再往前走，就来到了教学楼。每天早上，这里都书声琅琅，值日生跑上跑下。我的教室在教学楼的三楼，是一间多媒体教室。进了门，最先看到的就是一排排整齐的课桌，明亮的吊灯照亮了整个教室。教室最前面是讲台和黑板，老师每天都在这里给我们传授知识。把黑板移开，是一个大屏幕，可以用来播放课件。教室后面是我们的黑板报，上面贴着同学们自己的画和读后感，还有大家的活动照片等，丰富多彩。这就是我们的教室。

在教学楼对面，有一个小操场。每到下课的时候，我们都要到这里活动。它虽然面积不大，但是风景很优美。操场上有很多体育器材，有单杠、篮球架、沙坑等等。小操场面向着大海，隔着铁门就可以看到蔚蓝的海面，海风吹来，带给人阵阵清爽的感觉。操场上还有许多花坛，里面栽种着各种各样的花草，有绿色的冬青，红色的月季，还有五颜六色的牵牛花。

我爱我的校园，在这里，我度过了愉快的童年时光，学到了许许多多的知识。我一定会好好学习，今天我以养正为荣，明天养正一定会以我为荣！

我的学校是威门口小学，位于武陵区丝瓜井。每天都有大声朗读。

到了学校会看到一行字：欢迎来到威门口小学。走进校园，首先映入你眼帘的是一个巨大的电子屏幕和一座高大的教学楼。教学楼前有升旗台，左侧有宽阔的操场。操场周围有一排排五颜六色的花。操场一圈100米。左边有整齐的乒乓球桌，爱运动的人会去那里。继续走，你可以看到花坛里有许多五颜六色的花。当我们上课的时候，这些蝴蝶像一个美丽的小女孩一样跳舞。

这是我的学校。真的让我流连忘返！

3月21日的早上，我们（1）班的同学去青青世界春游。我可是第一个到达的青青世界的，后来同学们都来齐了，就周子立一个人没来。他错过了春游，那多可惜呀！

我们首先去森林小学看蝴蝶，蝴蝶好漂亮，我还看了蝴蝶标本，蝴蝶标本是用活在蝴蝶制作成的，好残忍呀。第二站去了热带雨林，我们看见了孔雀、珍珠鸡、寄居蟹、小白鼠等等，还看见了恐龙，有三角龙、马门溪龙、雷龙、似鸵龙、腕龙，这些恐龙可有叫声呢！在彩虹桥上，我第一次看见彩虹，真是美极了！第三站我和学们去玩惊险吊桥，这一次我非常轻松的过了桥。第四站我们一起看表演，我最喜欢看“环保打击乐”，我觉得那些人真有创意！第五站是游戏比赛，我学会了踩高跷，我还玩了“大脚板”、坐了“独轮车”，还参加了男女生对抗的拔河比赛，拔了三次，女生全赢了！

我觉得今天真快乐啊。

我一生中，具有快乐的地方是那，春天具有柔媚多姿，夏天具有硕果累累，秋天具有景色怡人，冬天具有冰清玉洁景色的校园。

现在是深秋时节，树木落叶了，一片片叶子飘落下来，如仙女散花一般。花园里的花儿好像跟来往的人打招呼，有说不完的情趣。那四季常青的万年青，也显得有些苍老了……

记得那是一个星期三的早上，我们在教室里上课，外面下着鹅毛大雪，同学们都迫不及待的，等着下课得到来。“叮铃铃”下课铃响了，同学门一窝蜂似的拥出教室。再后院里打起了雪仗，有的还堆雪人：“他们先将雪人的形状堆了出来，然后找两个石子当眼睛，接着分别用粉笔和橡皮擦当鼻子和嘴巴……”此时，校园里变的无比热闹。正在这时，上课铃响了，同学们依依不舍的走进了教室，认认真真的听起了老师所讲的课文内容。

这就是一生中给了我幸福与快乐的乐园，我将会每时每刻都惦记着它。

我的学校是历城区实验小学，紧临山东最高学府——山东大学。校门口的旁边是爬满蔷薇的透明墙;走进校门向里看，是一排排整齐的教学楼口的旁边;正前方有一个雕塑，雕塑旁边的白墙上几个大字特别醒目：书籍是智慧的钥匙。

向北看，两棵合欢树，绿绿的叶，青青的枝，粗壮的树干和它那矫健的身体。它在春天生出了嫩嫩的叶子，嫩嫩的新枝。它们绿的那样可爱，绿的`那样鲜亮，就象刚出生的婴儿一样脆弱，一样鲜嫩，一样可爱。夏天到了，枝叶变的茂盛了，嫩嫩的叶子变成了深绿色。小鸟在上面搭窝，蝴蝶在上面休息;小鸟的叫声和风吹打叶子之声组成一首绝妙的乐曲，蝴蝶的斑纹和绿色的叶子组成一副美丽的图画。进入秋天，叶子开始渐渐变黄，有些叶子已经离开了母亲的怀抱。在这个时候，我们又有了新的玩具——叶子。我们捡起千奇百怪的叶子，拼凑成千奇百怪的图画，别提多有趣了。在冬天里，冰冷的天气崔来了雪白的世界。树叶落光了，光秃秃的树干昂首挺胸，上面还挂一层雪。我们听到了它坚强地声音：我一定战胜严寒，明年给你们更多、更漂亮、更美好的叶子。

向南看，几棵龙爪槐在风雨交加时，风吹的叶子左右摇摆，像美女在舞蹈;雨打在树叶上发出的哗哗声，像声乐在伴奏。美丽的乐声和美丽的舞蹈，组成一段精彩的表演。

在塑胶操场上，有围棋盘、中国象棋盘、国际象棋盘，两端还有漂亮的篮球架，可以做千姿百态游戏和运动。下课了，操场上处处都有我们嬉戏的笑声。

我的校园春意盎然，生机勃勃。让我们一起来参观参观吧！

一进壮观的大门就可以看到一个大大的杨模雕像，杨模是我们学校的创始人。校园里的独特景象当然是校门正中的喷泉啦！喷泉能变换样式，有时像春风中舞动的柳条，有时像美丽的王冠，可有趣啦！往里走，就可以看到一个巨大的花坛，里面长着色彩斑斓的小花，有白的，有粉的，有紫的，还有红 旁边还有一排排高大碧绿的树木，多像一位位健壮的少年啊，这些都是园丁蔡爷爷辛辛苦苦培养起来的。

树木旁还有美丽、整齐一致的教学楼，教学楼风格统一，样式美观，能在这里面学习真是一件幸福的事啊！

宽阔的操场是孩子们嬉戏的天堂！一到下课，同学们就步伐轻盈地跑出教室，像一个个放出笼的小鸟想要观望这个世界，那时操场就热闹起来了。同学们有的扔沙包，有的玩拔河，还有的练习跳绳??操场上还有许多运动设施，每当体育考试的时候，同学们就会争先恐后地去拿单杠练习。

教学楼上还有我喜欢的手工室，因为有同学们做的许许多多的作品，其中我最喜欢的是纸做出来的小白兔，它们栩栩如生，非常可爱，好像在说：“你们看，我长得可爱吧！”

我的校园如此美丽壮观，你们喜欢吗？

尊敬的家长：

您好!在这春意盎然的季节，我们迎来了“五一”国际劳动节。根据上级通知，五一放假时间为：4月29日、4月30日、5月1日三天，4月27、28日(即本周六、周日)补周一、周二的课，5月2日(星期四)正常上学。5月2日起，我园将执行幼儿夏季作息时间，早上7：25入园，参加青少年活动中心的幼儿下午5：40放学，不参加青少年活动中心的幼儿下午4：40放学。

放假期间，请您为幼儿安排健康有意义的活动，孩子的健康是您的关注，也是我们的牵挂，为了使您的孩子度过一个安全、愉快、健康的节日，我们已对幼儿进行过安全教育，真诚提出以下建议请您予以配合：

1、幼儿外出游玩安全

幼儿走亲访友、外出旅游等一定要有成人监护与照顾，遵守交通规则，以防走失。

2、注意交通安全

外出游玩时注意交通安全，不乘坐“三无”车辆和“三超”车辆;注意游乐安全，不让幼儿参加有危险性的活动。

3、注意食品卫生安全

饮食睡眠要有规律，不要暴饮暴食。注意幼儿饮食卫生，不吃不卫生的零食，防止食物中毒。特别是出游时，应到符合卫生标准的地方用餐。家长应教育孩子务必注意饮食卫生，严禁购买过期或变质的食物。

4、防溺水安全教育

请您加强对孩子预防溺水的安全教育和监护工作，提高孩子的自我保护意识。教育孩子不在无家长的带领下私自下水游泳，不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳。

5、加强幼儿卫生保健知识教育，严防春季流行传染病

天气多变，请及时为幼儿增减衣服，并切实做好幼儿的个人卫生，坚持做好各种流行性传染疾病的预防工作，现在是H7N9禽流感高发季节，请教育幼儿多喝水、勤洗手，外出游玩少接触禽类，不生吃禽产品(如鸡蛋)，禽产品要煮熟透，以多种形式向幼儿讲解卫生防病知识，培养幼儿良好的卫生习惯。

6、对幼儿进行热爱大自然的教育

倡导您带幼儿亲近大自然，陶冶幼儿情操，放飞心灵。不乱扔垃圾，从小养成保持环境清洁的意识，争做文明小市民。

安全是快乐、幸福、健康的首要因素，让我们家园携手，共同教育幼儿提高安全意识，祝大家度过一个快乐而丰富的假期!祝宁国市幼儿园所有家长及小朋友节日快乐!

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年月日

四月一日，愚人节，老天对我开了一个小玩笑。

这一天，我们学校去春游，这次去的虽然不是我心心念念的游乐园，而是常熟尚湖风景区。但我也很开心，因为我终于能出去和同学嗨皮了，可以逃脱于一大堆英文字母，搞不清的几何代数和那无数套路的阅读理解之中了！

身为副组长的我，早在周日就把小组所需的食物清单发布到小组群中，在主食那一栏中，专门用红色标注了：带泡面的，别忘了带白！开！水！万万没想到，在备好所有零食和主食后，我自己的开水却忘了带。等到了学校后，经过同学提醒，才反应过来，没带开水就意味着没带杯子，想向同学借，但人家也需要啊！

等到了风景区，我们经历了一个上午的“神庙逃亡”，终于在中午找到了个落脚点，准备享用我们的“丰盛午餐”。在我们精致的铺好桌布，激动地摆好食物后，我的心情一下子由晴转阴。我缓慢的拿出那桶泡面，将它放在桌上，看着同学们一个个都泡了起来，此情此景，泡面似乎变得前所未有的美味。我只能暗暗咽了咽口水。突然，旁边一位同学拍了我一下，笑着对我说：“你怎么干愣着啊！赶紧泡面呀！”我不好意思的挠了挠头，小声说：“那个，我早上走得急，忘了带水了。”她若有所思地眨了眨眼睛，突然伸手帮我把泡面拆开，倒上调料包，紧接着的一幕，让我惊讶而又感动，她把她的小面饼放到我的大桶里，再将一杯滚烫的热水倒进去，拿叉子插住，笑着对我说：“这样不就好了吗？咱俩可以一起吃，还不浪费水呢！”我呆住了，那一杯热水瞬间似乎都流到了我心里。

记得有一个故事，两个饥饿的人得到一位长者的恩赐，一个人拿了一篓肥大的鱼，一个人拿了一根鱼竿，他俩便分道扬镳，各奔东西。拿到鱼的那位在原地生了火，把鱼吃了，汤也喝得精光，几天后便饿死了；而得到鱼竿的那一位忍着饥饿艰难走向海边，在看到海时便饿死了。另两个饥饿者也得到这两样东西，但他们没有各奔东西，而是决定一起去寻找大海，他们每次只煮一条鱼，最后经过长途跋涉来到海边，并以捕鱼为生过上幸福的日子。

这个故事告诉我们互帮互助的重要性，就像我只有一大饼面却没有水，而她只有一小块面却有一大杯水，我俩只要加在一起，都能吃饱。老天的玩笑也抵不过她的帮助，这次春游让我感觉一直走在春风里，特别可爱，特别温暖。

3月12日七点半，我们大队委员和吴老师一起聚集在学校的种植园里。我们的种植园里有许多菜。而且学校种植社团的成员每周二下午都会到种植园来维护小树和菜！吴老师给队员们发了几把铲子，先是吴老师示范怎么种树，先是挖坑，队员们看着吴老师铲土，都觉得挖坑都没什么困难，便拿着铁锹挖了起来。刚开始还比较轻松，但越往下铲，就越困难，铲了不到十厘米高的坑，队员们已是大汗淋漓，可队员们还是坚持下去。

可这个土坑老是跟队员们作对，怎么办？这时，吴老师好像猜透了队员们的心思，主动来到队员们的身边，亲切地对说队员们：“是不是不会铲呀，我交你们，坚持就是胜利”。说完，便夺过队员们手中的铲子熟练地铲起来。终于铲好了，队员们把树扶好，吴老师又将小树埋好，只剩下浇水了。

这时，队员们拿起放在旁边的水壶灌好水，给小树浇水。“咔嚓”一声，吴老师给队员们照了一张相，接下来，队员们拿出自己做的牌子挂在自己认领的小树上！在活动中，队员们不仅学会了种树，还学会了团结互助。这次活动让同学们都学会了保护环境。而且多种树能抵挡沙尘暴，还纪念了孙中山爷爷呢！