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初中一星期日记作文(汇总20篇)

广大人民群众都是通情达理的,只要他们明白有些问题之所以不能尽快解决的原因,就会谅解,还会主动为政府分忧。这样才能使民情日记中记录下来的问题件件得到落实,真正的取信于民,收到解决问题的实效,民情日记才能够得人心,暖民心。本文就是小编为大家整理推荐的初中一星期日记作文优秀作文,欢迎查阅,希望对大家有所帮助。

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有趣的小狗初中日记

全文共 305 字

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我家有一只,因为全身乌黑,所以我们管它叫“小黑”。

有时候小黑很热情。每当我放学回家还未踏入家门时,它就会跑出来,伸出两条前腿,像拥抱一样扑入我的怀中,非得我拍拍它的脑袋,它才肯放过我。有时候它也很淘气,不是把爸爸辛辛苦苦种的菜地弄得一塌糊涂,就是把妈妈晒在外面的棉拖鞋拿去当被垫。每当这时,小黑就会被妈妈骂一通。这时,它像个犯了错的孩子一样,耷拉着脑袋,呜呜地叫着。

有趣的是我家的小黑还会捉老鼠。每隔几天就会有气息奄奄的老鼠躺在家门口,这是小黑捉到了老鼠第一时间放在家门口来邀功的呢!等到我们出来看,妈妈说:“知道了。”它就会原地转两圈,然后才把老鼠叼起去扔掉。

我家的小黑真是一只有趣的小狗,我可喜欢它啦!

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篇1:初中国庆节日记

全文共 681 字

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国庆节,我们来到了故宫游玩。

故宫也称紫禁城,是明清两代皇帝的皇宫,始建于明代永乐十八年(1420年),是中国古代建筑的杰作,也是世界现存、最完整的木结构古建筑群。作为艺术类博物馆,故宫内收藏有历代文物,如钟表、玉器、青铜器、书法等珍贵文物。

故宫沿着一条南北向的中轴线排列,左右对称,南达永定门,北到鼓楼、钟楼,贯穿整个紫禁城。规划严整,气魄宏伟,极为壮观。无论在平面布局,立体效果以及形式上的雄伟、堂皇、庄严、和谐,都属无与伦比的杰作。它标志着我国悠久的文化传统。

走进故宫的大门,就来到了太和门广场,宽阔的广场,两边对称着两头铜狮,金碧辉煌的大门有81个门钉,继续往里走,就是太和殿,那造型独特,五彩缤纷的大殿让我们大开了眼界,太和殿是皇宫内建筑等级的宫殿,是整个紫禁城中的宫殿,在宫殿中,是皇帝坐的龙椅,太和殿是皇帝举行节日庆典时使用的宫殿。

继续往里走是坤宁宫,坤宁宫是皇帝娶王妃时用的地方,整个坤宁宫显得小巧、别致,虽然没有太和殿那种大气的气氛,但是到处都不失自己的特色,真不愧为中华宫殿的瑰宝。

再往里走是御花园,御花园有奇花异草、亭台楼阁、嶙峋山石、石子画为路,这御花园中,有弯弯曲曲盘成一圈奇特的树木,也有供人休息的小巧凉亭,有奇形怪状的各种塑像,也有形状奇异的山石假山。

由御花园出去就是神武门了,神武门上高高悬挂着“故宫博物馆”的牌子。对面是景山公园。一座座山在郁郁葱葱的树木掩映下,漂亮极了。

故宫的建筑实在是无以伦比的杰作,我们要赞叹先祖巧夺天工的设计,赞叹中国五千年的文化,赞叹中华儿女的聪慧,我们更应该为古人建造这么宏伟壮丽的宫殿感到骄傲和自豪。

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篇2:初中学生述写的中秋节日日记

全文共 530 字

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我是五年级的大孩子了,我知道中秋节是全家人团员的日子,这样的日子要庆团圆奥。盼望已久的中秋佳节终于到了,人们兴高采烈,以各种节目形式来欢度这个传统节日。这天刚好是我叔叔的生日,大家一起在酒店里聚餐,庆祝生日,共度佳节。

来到酒店门口,哗!那里人山人海,连泊车的位子都没有了,人们把酒店都围了个水泄不通。幸好我们预先订好了四张桌,看到整个饭店人头攒动,热闹非凡的欢乐景象,我心里特别高兴,尽情地品赏着各种各样的海鲜和名菜。

吃完晚饭,我们就到海滨泳场看花灯。这时,一轮明月高高挂在天上,又大又圆,把整个大地都照得亮堂堂的。今年的天气特别好,九点十五分,我们来到目的地时,沙滩上已经灯火辉煌,游人如织了。我们沿着沙滩一边观赏一边向前走。走进大门,“奇灯异彩耀水湾,依山伴水放珠海”的巨副对联则提醒游人千万不要忘记了在此赏月的大好时光。进入泳场,只见偌大的泳场里到处都是火树银花,奇灯异彩。游人的欢歌笑语此起彼伏。沙滩上三五成群的珠海人摆开锅碗瓢盆,搞起烧烤;有的在沙滩上铺开塑料纸,放上月饼、饮料等等,围在一起,对月举杯;有的人还手拉手跳起舞;热闹无比。

今天晚上的花灯令我大饱眼福,真是流涟忘返。当我们怀着愉快的心情走在回家的路上时,圆圆的月亮也悄悄地跟在我们的后面。

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篇3:描写秋天的初中日记

全文共 653 字

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零八年的那个秋天早已逝去,而那时的瑟瑟秋风还留在我的心中,无法停歇,因为他带走了我的至亲!

——题记

秋天又一次来到世间,回首往事我已度过了十四个秋天。在我还是一个懵懂的孩子是,我喜欢秋天,因为老师说它是一个收获的季节。我总梦想着收获些什么,可伴随着成长,我需要承担的责任越来越多,我对这收获有了更深一层的理解。在学校,一到秋天到处都是落叶,一轮到我值日我就得牺牲几十分钟睡眠!收秋时胆小的我总被毛毛虫吓回来。我似乎对秋天产生了几分厌恶,就在零八年的那个秋天,我等待着收获的时候,迎来的却是我至亲的离去!

从小,我认为我的奶奶是个无所不能的人,每天,她除了上班,还把家里打理得井井有条。十多年来,我们一直生活在一起,从不曾有过任何矛盾。我以为这种生活会一直延续下去,可就在那个秋天,这一切都被奶奶一场突如其来的大病打破了。在那年中秋节,奶奶的生命几乎走到了尽头,她曾对妈妈说,那是她最后与大家团圆一次了。由于药物的维持,奶奶的生命又得以延长了几天,在这最后的几天里,我们全家备受煎熬……终于,死神还是降临了!九月十六日,我永远无法忘掉那一天,那一天我没去上学,家里来了好多人在撕心裂肺的哭,而我再也哭不出来了!我只会沉默,一个人坐在屋檐下沉默。我不知该去做些什么,我只是恨这个秋天,为什么不能给予我一次完整的疼爱,为什么不能施舍给我更多的时间去享受这疼爱!

从那天起,家里的一切都变了。大家都有物是人非之感。那个秋天,是我铭记至今,是它让我感觉到长辈的一点疼爱都是奢望。

回忆,那个秋天,那深爱着我的人啊,你在何方?

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篇4:初中暑假优秀日记600字

全文共 786 字

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今年是我人生中最难忘的暑假,我放弃了与家人们一起大吃大喝过大年的美好时光,来到了广州从化疯狂英语全封闭式强化集训营,与陌生的朋友们一起学习英语。

一下飞机,我就呼吸到了另一个城市与众不同的气息。集训营在广州的郊区,那里虽然没有市中心那样热闹繁华,但是很安静,风景很好,时时会传来一两声鸟叫,十分富有生机,是静下心来学习的好地方。我们乘坐大巴来到集训营的学生处报到的大门前,只见一群穿蓝色制服的主讲老师和助教老师一起涌上来拍手欢迎我们的到来,我拿着自己的行李,一个助教老师领着我来到了我要报到的地方。

晚上七点,见到我们的班主任,我对他们的第一印象就是严格,因为班主任一到就给我们讲营里的规章制度、请假制度、安全制度、卫生保健制度、集体活动原则、半军事化管理原则……但之后我对班主任的印象有了一百八十度的转变,是什么事让我对他们有这么大的转变呢?别急,接着看:

疯狂英语需要大声喊出来,一天下嗓子就哑了,负责管我们的女班主任陈老师很担心我,拉着我的手来到医务室,给了我一瓶清嗓子的药,一路上还嘱咐我每天都要吃,虽然我一直点头说我会的,可陈老师还是不放心。每天晚上都要进来拿着药瓶看看我一天吃了几毫升,看完这才放心的摸摸我的头说:“真乖,要接着吃。”那时候的老师真像我的大姐姐,如果我没吃,老师就会捏开盖子亲自给我倒,说:“现在的孩子真是的,那么不听话,来,快给我吃了!”虽然这是在责备我但我心里暖暖的。

有一次早上,我们寝室的人都睡过头了,我们匆忙的洗漱,一时忘了吃药,早上老师问我有没有吃药,我吞吞吐吐的说:“吃……吃了!”老师好像看出了我的心思,怀疑地问:“真的吗?”我不动声色,沉默了一会,我说:“没有”。老师一看表6:45,离宿舍锁门时间还有五分钟,她让我们的男班主任先到教室,她随后到,然后朝宿舍狂奔而去。

顿时,我的脸红了。这是一个既精彩又令人难忘的假期,我过得很有意义。

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篇5:初中学生心情日记通用

全文共 603 字

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当命运降临到我们身上,一切都由我们的心情来决定。欢迎来到可以改变命运的心情小铺,快来寻找你的好心情、好命运!

没错,上面这一段充满商业气息的话就是我的地摊简介,当你在我的小铺中买了一样东西后,就可以抽取一块木牌,上面刻着一些祝福话语,我就是想用这样小小的祝福来给予人们心灵的慰藉和温暖。

一位面色憔悴的母亲牵着一个小女孩来到了我的小铺,女孩抽到了写有请拥有好心情吧,你是那个幸运儿的木牌,她高兴地向边上的母亲炫耀着,嚷着:妈妈快看!我是幸运的!原本面露疲态的母亲也露出了浅浅的笑容。

嘿!好心情是可以传递的!

一个看似有些醉酒的男子来到了我的小铺,他眼神迷离,脸颊上有泪珠滚落的痕迹,他颤颤巍巍地托起一瓶牛奶,眼神飘忽了一下,随后递来几个硬币,他又瞟到边上的箱子,随手便抽出一个木牌,我抬头一瞧,好家伙,上面写的是:微笑着看待生活,生活定会善待你,不要灰心丧气,请快乐每一天!他的眼睛突然便亮了一下,脚步沉稳地离开了。

嘿!有时候一个暗示就可以让你豁然开朗!

一位老婆婆买了一块糖给她的小侄女,抽完牌的两人手牵着手在夕阳的余晖中离去,远处还传来她们的笑声;两个男孩买了几支笔,小声议论着木牌上的字;一个丢了口罩的女人终于买到了口罩,拿着自己的木牌愉悦地离开

其实,命运从不因人的意志而改变,当你一心向阳,则所遇皆是风景,所行便皆是霁月。

如果有一天你在路上看到一家改变命运的心情小铺,请一定要进来寻找到属于你的那份好心情!

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篇6:初中我的老师优秀日记

全文共 643 字

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我的老师欧老师是一个可爱的人,她长着一双水一般明澈的眼睛,她不像许多老师那样戴着眼镜,一张红润的嘴唇,一张红扑扑的脸,一头微黄的微微卷曲的头发,还有她那一身朴素大方的衣着,让同学们一眼就看出是她那发自内心的善与美。

欧老师的上课时的教学很奇怪,与其他老师的不同之处在于,别的老师一上课就该学生们提许多问题回答,而欧老师却非常“懒惰”,她自己不怎么讲课,都是让同学们上讲台讲课,讲卷子,同学们或多或少讲一些问题,久而久之同学们的听、说、写三项能力有了很大的提高,过了一阵子我们才明白,欧老师这样教我们是有原因的。因为这样可以让我们的自主学习能力有了很大提升,也是为了我们上初中的大班做准备,欧老师还总是和我们讲一些积少成多的道理。她不仅讲课的方法好。而且还很负责任,每天的作业欧老师都会认真的检查,而且还写上很长一段评语督促我们好好学习,有写的好的作文欧老师还会拿出来给大家分享观看,一段时间以后我们班的作文水平都有了很大提高,连平时作文写的不太好的同学的,作文也上了九十分。欧老师每天很会给我们安排学习时间,早上打预备铃后,她总是让我们晨读十分钟,下午放学后,她不惜牺牲自己的休息时间,给我们补课,让我们学习更多的知识。可是面对这些,有些同学却毫不领情,上课乱说话、玩手机、不认真听课,带零食和玩具上学,这一切都让老师操碎了心,老师拿那些同学当自己的儿女看待,苦口婆心的好生劝说,同学们才有些好转。

老师,一个多么伟大的职业呀!他们奋斗在教育的第一线,老师您真是我学习的好榜样。我爱卓老师!

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篇7:初中我的老师日记

全文共 607 字

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每个同学都有自己的老师,老师就像母亲全样,不断地照顾我们,给我们讲课、教我们做人,我的张老师也是一样。

张老师留着短发,今年快五十岁了,可上课依然精神饱满。亮晶晶的眼睛,高高的鼻梁,嘴角处时常挂着微笑,有时还会给我们讲笑话。甘老师读课文时,常常会把我们带进一个个童话般的世界。

老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。哪个老师不希望自己的学生健康快乐地成长呢?有一次,我和几个同学去参加活动,误了功课,放学后甘老师便主动给我们补课。老师本来已经上了两节课,应该好好歇一歇,喝口茶的。可是甘老师连一口水都来不极喝,就直接给我们讲课。看着老师那干裂的嘴唇,听着老师那沙哑的声音,我们怎能不感动呢?

老师是人类灵魂的工程师。法我们第一次走进学校欣喜自己已成为一名小学生的时候,甘老师便在我们心中刻上了深深的印迹——老师神圣、伟大、无私,我们敬重老师胜过父母。在她的教育下,我们从a、o、e开始学,到能写优美的作文,以至日后成为一名高等学府的大学生,成为各条战线上的有用人材,这中间无不渗透着老师辛勤的汗水。不管我们的学习有多差,老师总是不断地帮助我们,一直到我们赶上来;不管我们的学习有多好,老师总会严格要求我们,不会对我们偏向、袒护。她不分白天黑夜地备课、批改作业。那飘飘洒洒的粉笔灰染白了她的头发,而苍劲的板书和厚重的知识却为我们指明了人生的航向。

在这秋风送爽的九月里,让我献上对老师最真诚的祝福:

敬爱的甘老师,祝您节日快乐!

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篇8:初中生暑假的见闻日记

全文共 241 字

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暑假,妈妈给我报了三天的夏令营活动,我听到后心里又兴奋又期盼。很快去夏令营的日子到了,我早早地起床,带上昨天晚上收拾好的行李向集合地出发咯。

夏令营的目的地是舟山海洋学院,我们要在那里锻炼3天,3天的锻炼有下海、登战舰、打靶等。每天起床第一件事就是叠被子,叠好的被子像豆腐块一样,然后列队,吃饭、去操场站队姿,头顶的太阳是那么热,晒的我都生病了,但我还是坚持到了最后,结束时教官还发给我了胸章,说我是全队最小的海军。

我对这次的夏令营总结很苦、很累,但我收获了快乐、友谊,也让我成长了。

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篇9:写尝试的初中日记

全文共 681 字

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人生,是在许多尝试中跌跌撞撞成长起来的,许多机遇只能在尝试中才能抓住,所以,第一次尝试对人生如成功的敲门砖。说起尝试,我就会想起我第一次画素描石膏人像的时候。

那时我的素描底子并不深厚,常常出现一般初画者犯的错误:画面太满,形定不准,画得太黑等等,但我还是努力地去照着书画,“依葫芦画瓢”,很多人都不满地指着我的画“你瞧你画的这是什么啊?”听完这话,我心里真不是滋味,酸酸的感觉涌上心头,眼泪都要流下来了,但我努力忍着,从此更加努力。

我也只有努力啊,于是天天除了学习,剩下的时间全部都用在画画上,到最后,“练习”居然已有厚厚一沓!

这时,父亲说:“石膏、静物你都尝试过了,现在你画画头像吧。”我知道,我需要一次尝试,不管它是否成功,我都会尽力去做。

于是我借了一个少女石膏头像,她大眼睛、鼻子又高又挺。我铺好画纸,手握铅笔,却不敢下手画,生怕把这美丽的少女画成“丑八怪”,但是一想起父亲的话,又觉得需要闯劲儿,于是我深吸一口气,手慢慢地开始打形……几个月的刻苦练习并不是无用,现在正派上用场,看着石膏像从我笔下渐渐由模糊到清晰,心中莫名的开心,每一根线条,都是我快乐的心情,并不断地仔细观察、比较。

一小时过去了,二小时,三小时……第一次发现时间真的过得很快。画基本上完成了,我认真地做了最后一次修改,这一次,我自己都惊讶了,因为我发现我对石膏的尝试居然成功了!

我拿着“尝试”这块敲门砖,敲开了绘画之路的大门!

心中的喜悦自不必说,捧着这幅来之不易的作品如捧着整个世界,当这幅画出现在那些曾经讽刺过我的人面前时,他们惊讶地说不出话来,最后只生硬地吐出几个字:“你进步好快!

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篇10:观察雨天的初中日记

全文共 620 字

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今天是一个倒霉的日子,由于天气不好,我又不能够去旅游了。我对着天大声说:“老天呀,你太不公平了,为什么偏偏在星期天下?害得我不能够到练市去游玩了!要是平时下雨,星期天放晴,那该多好啊!你呀,欺侮我一个小孩子!”

父母上一天跟我说好今天如果天晴就带我去练市玩。可是,到了早上七八点钟的时候,我们正想出发去车站乘车。可是不知道什么原因这个老天爷却大哭起来,哭得非常伤心好象没有一个断头。而且,更加糟糕的是这雨却下得越来越大。爸爸说:“今天这么大的雨我们还是不要去了!”我刚想反对,可是,妈妈却抢着说:“是呀,我们是去玩的。不是执行公务,还是换一个日子去吧!”唉,没有办法!我就站在窗前看着大雨发呆。这时,我满脑子想着:老天呀老天,你难道不能够在昨天下雨吗?提前为什么不可以呢?我们学习都要提前呢!当然,你也可以推迟,推迟到明天也可以呀!唉,本来我们要去练市旅游,可就是因为你这个坏老天,偏偏喜欢在今天下这么大的雨!嗯,我恨死你了,你这个老天爷!我真是非常地不喜欢你。唉,但是我没有什么办法叫它不下雨。这是天气变化造成的呀!

下啊,下啊,大雨下了一个小时,又一个小时……大约到了下午三点多一点,这雨开始变小了。渐渐地停止了,不下了。我看见了气得火冒三丈,差一点跳起来碰到了屋顶。我真是被这老天爷气昏了头,差一点气得变成了疯子,但是我还是没有办法呀!唉,只好下一个星期天去了。

我希望老天保佑下一个星期天不要再下大雨了!好让我去练市玩了!谢谢你,老天!

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篇11:初中生物教学日记

全文共 1223 字

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生物学是一门以实验为基础的自然学科。实验教学可以帮助学生形成概念、理解和巩固生物学知识,培养学生观察现象、提出问题、分析问题和解决问题的能力;帮助学生掌握一些常用的生物学实验的基本技能,培养学生实事求是、严谨细致的科学态度和科学方法。多年的教学实践告诉我们:生物实验教学过程中要始终坚持三个基本原则,即:客观性原则;严谨认真的原则;尊重学生,灵活引导的原则。在实验教学过程中,应切实做到以下几点:

一、尊重客观规律,坚持实事求是。

在平时的学生实验中,经常出现这种现象:当实验得不到正确结果时,学生常常是马虎应付,实验课堂一片混乱,铃声一响学生不欢而散;当老师催要实验报告时,他们就按课本上的理论知识填写实验报告;还有的学生在规定时间内完不成该做的实验项目,就抄袭他人的实验结果,或凭猜测填写实验结论等等。这样就不能达到实验教学目标。可见,对生物实验教学,必须要加强理论学习,提高实验教学技能,树立严谨细致、认真科学的态度,要尊重客观规律,实事求是,实实在在地引导学生完成实验教学的任务,才能达到理想的目的。

二.认真完成实验环节,注重操作引导。

在实验教学工作中,无论是实验员准备实验,教师演示实验,或者指导学生实验,以及对待实验的严格态度等方面,处处、时时、事事都要体现教师的言传身教,只有教师教得扎实,学生才能学得牢固。因此,严格搞好实验课的“备、教、导”是上好实验课不可或缺的基本环节。

1、备好实验课是上好实验课的首要前提

教材中要求做的实验,无论简单也好复杂也好,都必须要备好课,写好切实可行的教案,并且在实验课之前要亲自动手做一遍,即预备实验。教师做了,才可能指导学生如何应对操作过程中每一个细节可能出现的问题,看到实验现象,学到真正的实验方法和科学知识,培养学生发现问题、解决问题的能力;若不备课,不亲自做实验,凭空想象,黑板上做实验,那就没有明显效果,更没有说服力了。甚至会出现,全体学生实验失败等不该发生的现象。

2、注重实验引导

指导学生实验时,既要面面俱到,事无俱细进行引导,同时,又要注意切忌包办代替。从实验材料的选择、仪器的装配到操作步骤和技巧,既要科学规范,又要密切结合具体实际,在尊重学生主体地位的同时,充分发挥教师的引导作用,以保证现象清晰,结果正确。如做“叶绿素的提取和分离”的实验时,在不同的季节可以采用不同的绿叶作为材料。

3、注重实验结果的分析与小结

要求学生,在填写实验报告时,要如实填写。实验失败时,要如实地与学生一起分析失败原因,可课后补做。如果学生实验失败,我们就通过示范帮助学生掌握操作技能,取得实验成功,或帮助分析失败原因让学生重做,直至成功。不能听之任之,否则,就达不到实验课的预期目的。

此外,对一些特殊的材料、仪器和试剂,以及实验的目的和原理都要加以必要的说明,如选材的原因、仪器的功能、试剂的配备等。例如:做“叶绿素的提取与分离”实验时,层析液的配制;以及“质壁分离与复原”实验中,紫色洋葱表皮的选择等等。

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篇12:初中生日记题目和开头

全文共 573 字

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留在记忆里的芬芳

在我老家的旁边,就有一条河,真的是“绿水清波”。夏天时,从荷叶中幽幽地冒出几朵荷花,蝉鸣鸟叫,小小的地方,却是我童年最大的快乐源泉。

一场雨哗哗地下——夏天总是很调皮,阴晴不定。我正期待着在河边玩,却被大雨拦住了脚步,它仿佛是故意的,下了许久不停。

“雨停了,雨停了!”我兴奋地叫道,随手抓起一件衣服就往外跑,冲出家门,迎接洗礼。雨冲刷走了夏天的闷热,空气中弥漫着甜丝丝的雨腥味儿,生机勃勃的“绿池塘”经过雨点的浇灌,似乎又碧绿了许多。细细看,还有几滴雨点在荷叶上打着旋儿,汇成几滴大水珠,晶莹剔透地躺在大荷叶上,既不晕,也不染,就静静地睡在自己的位置。我依稀记得自己还天真地问了一句:“这是珍珠吗?好好看哦!”当时有人笑了很久,过了好一会儿才答我:“是,是珍珠!”说完又自顾自地笑起来。我却丝毫不顾,一圈又一圈地疯跑,边跑边喊:“荷叶上有大珍珠,透着绿光的!”

跑累了,久久地坐着,手折一个莲蓬,扒掉外壳吃脆脆的莲子。吃完了就托着腮望着微卷的荷叶和粉粉的荷花,它们都亭亭地立着却又如此依赖对方。绿色粉色,组合成一幅专属夏天的画卷。

雨后那一抹清凉悄悄溜走,又恢复这个季节原来的面貌,蝉鸣愈加猖獗,我幼稚地捂起自己的耳朵,跑进屋去。可荷叶、荷花毫不在意,还细细地倾听着,也许只有它们才能成为好朋友吧!夜晚降临,那一缕熟悉的香气飘进窗来……

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篇13:初中生优秀日记600字

全文共 604 字

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今天,文心教育和东升社区联合举办了一次变废为宝的活动。老师让我们提前准备了两个空塑料瓶和一双一次性筷子,并先把瓶口剪掉。这个活动让我受益匪浅。

课堂上,老师跟我们讲了垃圾的危害和垃圾的分类,这让我知道了垃圾不仅影响环境和美观,还会污染水源、土壤和大气,也是传播疾病的罪魁祸首。同时也让我知道了生活中有许多废弃物是可以回收利用的。讲完知识点后,我们要开始“变废为宝”啦,老师把我们带来的瓶子收上去钻了两个小孔,再发给我们。“现在就让我们把准备好的空瓶子做成一个小花瓶吧,我们有请一位姐姐来教我们怎样制作小花瓶。”老师微笑着说,姐姐拿出了一个已经做好的小花瓶,让我们欣赏观看,还给我们讲了制作小花瓶的注意事项和制作过程,并给我们分发了制作材料。

开始动手了,姐姐教我们先用绳子的一端穿过瓶子上的其中一个小孔并打上结,再拿出一根筷子,并在中间贴上双面胶,接着再把绳子缠绕在贴有双面胶的筷子上,然后把绳子的另一端穿过瓶子上的另一个小孔绑牢固,最后在筷子的中间系上一朵丝带花。这样一个美丽的小花瓶就大功告成了,老师还给每位同学发了一包营养土和几个绿豆种子,让我们带回家,并种植在我们亲手制作的小花瓶里。下课了,我们和老师一起照了一张大合照,作为纪念。

这真是一节生动有趣的课,它不仅教会我制作小花瓶,还让我知道了保护环境的重要性,也让我懂得:没有不能利用的垃圾,只有放错位置的资源,即使废弃物它也可以作为一种资源,变废为宝。

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篇14:学生日记600字初中

全文共 657 字

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我是个刚刚进初中没多久的一个新学生,在中学的这几十个日子里,我已经体验到了初中生活的丰富多彩。

酸,刚刚入学没几天,老师发一张卷子进行摸底考试,考试时我忐忑不安,因为我之前连复习都没有,难道我还可以考得高分吗?果然,我只考了72分,这多于我来说只是多么令人伤心的事啊!我数学一向都是考得90分以上,这次怎么能考得这点分,看到那些跟我一样的同学我不禁同情他们,看到成绩好的在那到处炫耀,我心里不禁酸了一阵子,我发誓,下次考试一定要考好,将功补过。

甜,摸底考试不久,我们就迎来了开学的第二次考试,下节课就考数学了,我一遍又一遍地翻着数学书,脑子里不停地想书上的题怎么做,渴望考出个好成绩。同桌笑我走火入魔了,我却不为所动:多复习一遍保险嘛!

考卷发下来了,我飞快地看了一遍,居然全是我复习过的!于是我奋笔疾书,几乎没有怎么迟疑,只花了二十分钟便做完了。又仔仔细细检查起来。

下午,我等待老师发卷子下来,刚刚发下来,我就迫不及待地看自己得了多少分。发现被老师打了一个鲜红的“95”的我的卷子。虽然我错的题是不应该错的,但比起上次,我终于可以笑口常开了。看到周围的同学一个个沮丧的样子我有种自豪感,但我也不能太骄傲,因为“谦虚使人进步,骄傲使人落后”嘛。

中学里的酸、甜、苦、辣,我还只“品尝”了一小点,前面的路还很漫长。无论遇到了什么,我们都该保留理智、清醒的头脑,不要被胜利冲昏了头脑,变得自高自大,也不要被失败伤透了心,垂头丧气。这样,我们才能顺利度过我们的初中生活。

愿我们美好的初中生活不会因你我的某件小事而蒙上一层阴影!

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篇15:初中寒假日记800字

全文共 440 字

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面对寒假趣事这个话题,大多数人的答案可能都是到哪去玩,可我却不一样,我的寒假趣事是一个人上超市买菜。

哎!今天呆在屋子里,真是无聊,我在屋里坐着望着窗外的鹅毛大雪,心里别提多闷了,忽然我感到肚子在唱“空城计”便跑到妈妈屋里大声说:“妈妈我饿了什么时候吃饭啊?”

妈妈说:“冰箱里没食物了,你去超市买点西红柿和一包海带丝。”接着妈妈边从包里掏出会员卡和十元钱,我穿上棉袄便出门了。

那接到十分寂静路上几乎没有行人,黑古隆冬的,我提心吊胆的走着,神经绷的紧紧的。仿佛一拉就会断,我吓得急忙朝超市跑过去雪还在下,我就像脚下踩着凤,一口气跑到超市,外面天寒地冻,可超市却如春天般温暖。我走进去看见了一个牌子“西红柿”。于是我边挑了几个又大又红的西红柿,用袋子把挑好的装了进去。

可买海带丝就没有那么容易了,我又目光在货架上一排一排的扫过去,最后在一个很不起眼的地方找到了他。

拿着他们付好钱后,我又跑回了家,“啪”的一声把门关上了,把那大雪纷飞的夜晚,关在了外面。

这就是我的寒假新体验,平凡而简单。

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篇16:写雨的日记600字初中

全文共 802 字

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“随风潜入夜,润物细无声。”提到,肯定有绝大多数人想起的是细细的密密的温柔委婉的春雨,但雨只有春雨吗?不,还有洒脱的夏雨,以及清爽的秋雨和冰凉的冬雨,今天我们就来认识一下夏雨,这位暴脾气的小伙子。

夏雨来得飞快,它的速度可以比一位随叫随到的仆人还快。这不,刚才还是万里无云,晴空万里的好天气,之后马上就聚拢来了一群“不速之客”——不请自来的乌云。天渐渐被这群“不速之客”“霸占”了,现在明明是下午一二点钟,太阳正好着的时候,却黑得就跟傍晚七八点钟似的,许多人家点起了明晃晃的灯,空气闷得让人喘不过气来,既潮湿又厚重,小草轻绵绵地趴在了地上,毫无生机,花朵们也垂下了头,像犯了错正在挨批评的孩子一般,树叶有点卷曲,倒像是脱了水,树上的蝉一直不知疲倦地叫道“知了——知了——”好像在抱怨说:“什么天气呀,怎么还不下雨。”路上的行人飞奔回家,生怕这雨突然掉下来,把自己淋成落汤鸡,一辆汽车急忙“飞”过,扬起了灰尘落在了树叶上。这时的树叶没有任何生机,死一般寂静。

乌云越压越低,空气越来越厚重,空气潮湿又闷热。闪电突然划破了天际,雷声随之而来,打破了沉寂。之后豆大的雨点敲打着玻璃,“嗒嗒嗒”雨水落在房檐上,溅起一朵小水花,又顺着房檐滴下去,就像断了线的珠子一样落了下去,雨点落在了雨伞,溅出了夏天最晶莹的花,渐渐的,薄雾笼罩了远方,远方越来越让人看不清,迷迷蒙蒙的。

夏天的雨,来得快,去得更快,前一秒还乌云密布,让人感到压抑,下一秒,又晴空万里,雨把世界洗礼得干干净净,轻柔的白云又出现在天空,青青的小草挺起了腰,充满了生机,花朵抬起了头,就像一个个无忧无虑的孩子一样快乐,树叶喝足了水,也不卷曲了,树上的蝉在树上欢乐地叫着“知了知了。”待在家中的人又出了门,出来呼叫雨后清新的空气,马路上再也没有飞扬的尘土。

雨,你洗净了世界,带来了生机,你滋润了万物,又不求回报,雨,我爱你,爱你带来的生机,爱你的不求回报。

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篇17:初中生下象棋日记

全文共 205 字

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傍晚,吃过晚饭,我我和爸爸摊开棋盘,下起象棋来了。妈妈就站在旁边看,只见我和爸爸你一步,我一步地移动着棋子,各不相让,下了好长时间,还分不出谁胜谁负,只剩下几个棋子了,下的

真紧张。

我和爸爸每走一步都很小心,怕放错了位置,爸爸认真极了,又下了10分钟,结果爸爸因为走错了一步棋子而输了。虽然爸爸输了,可我认为他很用心,已经尽力了。

我想:“我要向爸爸学习,做事要十分认真,特别是对待学习,要尽到的努力,不能偷懒。”

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篇18:初中生摘樱桃的日记

全文共 413 字

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今天虽然是星期天,我还是一大早就起床了,因为小区物业组织业主去樱桃园摘樱桃,我们乘坐的大巴车九点整出发。

坐上了大巴车,我们很快就到目的地——西安市灞桥区西李村。在公路的两边,我看见了许许多多的樱桃树,上面结着樱桃,樱桃有好几种品种:“有的樱桃是又红又大的,有的樱桃是红色和黄色相间的。”我们一边摘一边吃,不一会就觉得肚子好撑啊,我觉得在樱桃园里现摘现吃的樱桃就是比在市场上买回来的新鲜好吃。

到了吃中午放的时候,我们去了一家名叫“李家大院”的农家乐吃中午饭,有烙饼、煎饼、芹菜疙瘩、哨子面等等好多农家特色饭,好香啊!

吃完中午饭,我们大家又去了另一家樱桃园继续摘樱桃,大家都找那些颜色鲜红、个头又大的樱桃去摘,我和一位小姐姐还比赛,看谁摘的又快又好,不一会,大家都摘了一大筐,最后我们都高高兴兴的满载而归。

今天真快乐,摘了这么多樱桃,可以吃几天呢!在回家的路上,妈妈叮咛我说:“不要大声说话,别打扰叔叔开车。”很快,我们就到家了。

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篇19:初中暑假日记400字

全文共 447 字

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暑假里,为了丰富枯燥的暑假生活,也为了好好锻炼身体,妈妈给我报了羽毛球训练班。我很高兴,在里面转了一转,竟看见了他,以后还指望他能指教指教我呢!

一大早的,我们就开始体能训练,6点钟要到体育场集合。到了那,一听教练说围操场跑5圈!天哪,这可是2000米呀!对于我来说,简直比要命还难。但也没法子,只能跑呗!5圈跑完了,我已经汗流浃背了,跑了16分钟,但我觉得比1小时还长。还没等我喘口气,又是收腹跳50米,蛙跳50米,踢腿走50米,分别2次,太累了!但我想,为了锻炼身体,值了!我一定要坚持下去。终于可以休息了,大家都累得趴下了,我的双腿已经不听使唤了,如果叫我再来一次,我肯定不干!过了5分钟,“3分钟跳绳!”教练一言令下,这消息把我们吓坏了,我们只好拿起绳子不情愿地跳了1分钟,一些人竟想出来一个偷懒的办法,他们看见了不在,马上蹲下,抽了鞋带,再慢慢地系上,也太“聪明”了吧!

一个小时的早练结束了,我大汗淋漓,晚上还要去羽毛球馆,接受专业羽毛球训练。虽然每天很辛苦,但是我体会到了其中的快乐!

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篇20:初中生下象棋日记

全文共 344 字

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今天下午品德课的时候,我和小新展开了一场别开生面的象棋比赛,开始我出什么棋小新就跟着我出什么棋,后来我急中生智想了A、B、C计划。首先我用A计划,我用我的“炮”把他的“炮”

调出来打他的“车”,他用“炮”挡了,我再出一个“炮”打他另一个“车”,他又把防守“炮”调去保护“车”。然后我用B计划,用“兵”和一匹“马”当“钓饵”,让小新上当,他太贪吃了,果

然上当了,我弃“兵”“马”夺“车”成功。最后我用C计划,先把“帅”往右移,再用一匹“马”守着“将”的活口,而“炮”在“象”的右边,只要他的“将”一下来,我的“炮”就可以把他的王

吃掉,我用“车”纵横驰骋,所向披靡,杀得小新的“将”无路可逃,我觉得小新下棋有点不认真,当他醒悟过来这盘棋已是定局。所以做事不要象小新那样三心二意的哟!

象棋真有趣!

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