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小学游记作文:快乐的青岛旅游【实用20篇】

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元宵节快乐小学生

全文共 863 字

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满月象征着团圆、美满。正月十五之夜是一年之中第一个月满之夜,自然被这个一心祈求平安的小县所看重。 The full moon symbolizes reunion and beauty.The fifteenth night of the first month is the night of the first month of the year, and it is naturally valued by this small county praying for peace.

提起元宵佳节,除了汤圆,我想更多人会想起赏灯。而在我的家乡,正月十五上午的游街“闹元宵”却更被人们看重。

清早五点多钟,便有大批人马在水镜广场聚集。老人,小孩,还有其他各式各样的人都在队伍里满面春风。打腰鼓、划旱船、扭秧歌,无人不迫切地表达着自己的欢喜。队伍从大街小巷走过,路边观看的人摩肩接踵。

调皮的小孩,拿出过年没放完的鞭炮,“刺啦”一声擦燃往人群里一丢,吐吐舌头跑掉了。只剩下母亲无奈的苦笑、抱歉的赔罪及众人宽容的笑声。狮子在街上上蹿下跳,长龙在人海中上下翻腾。夹杂着震天撼地的锣鼓声,欢乐的气氛沸腾到了极点。

元宵是团圆的日子,自然少不了一顿丰盛的午宴。宴席通常在中午十二点开始,万家鞭炮齐鸣,当满城的地面都被喜庆的红色铺满时,人们便开始吃饭了。汤圆当然必不可少——每逢元宵。

奶奶的汤圆最令我挂念——奶奶不会夹馅,所以总是把汤圆揉成一个个小团。但这一点都不影响它的味道:煮好后盛起来,一人面前一碗汤,加上白糖和炒好的芝麻,绝不亚于蒋雯丽代言的那“味美香甜甜”的“三全凌汤圆”。

南漳不是个富裕的小城,没有太多的财力来举办灯会。可这并不影响家乡人赏灯的情趣。小巷里,小贩摆弄着各式各样的花灯,牢牢拽着妈妈衣角的孩子睁大眼睛望着花花绿绿的闪光物,央求着。大人无奈地望着孩子,掏出钱交给满脸笑容的小贩。孩子得了心爱的玩具,高兴得手舞足蹈。

每看到这些,我都会想起自己那如梦般干净淳朴的童年。

提着哥哥的旧灯笼,在家里各个角落晃悠,唱着奶奶教的童谣。

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篇1:快乐的课堂六年级小学生

全文共 637 字

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阳光明媚的早晨,迈着轻盈的步子来到学校。校园是那样的静,整个校园沐浴在晨光中显的是那样年轻,那样漂亮。

今天,教研室领导要到我校指导工作,每位老师都在认真地做着准备,等待着领导的指导,也等待着一个个活泼可爱的孩子的到来。校门一开,孩子们迈着整齐的步子有序的走进校园,一个个精神饱满的走进各自的教室,开始了一天的学习。早读课和第一节都是语文,我用心的带孩子们认真的学习,不知不觉一节课就结束了。第二节孙老师要在我班上音乐课,我迅速把学生组织好带到上课地点,孙老师已经在那里等待着孩子的到来。笑容满面的孙老师一下子让孩子轻松起来,我也放松了紧张的心情。

丁零零,上课铃响了,孙老师亲切的语言一下子吸引了孩子们,乘着快乐大巴的游戏,一下子让课堂活跃起来,个个孩子开心极了。这也让我变得轻松无比,让我不由的想,自己的课堂为什么就不能让孩子们轻松的学习呢?主要的原因还是自己驾驭课堂的能力不高,没有像孙老师那样认真全面的备课,细心地钻研教材教法。另外整节课,教师设计的每一个教学环节环环相扣,让孩子在轻松快乐中学到知识,真的让人感到幸福快乐。

作为一位语文教师,跟孙老师的课堂相比那差的太远了,每节课都是感到紧张任务重,每节课都不能更好的吸引孩子们,不能让孩子们在游戏中学习。静心想一想,这些都是自己不用心,让自己上的辛苦,孩子们学的辛苦。为了让孩子的每节课都快乐起来,我们必须不断学习,不断向有经验的教师学习,改变自己的教法,采取不同的学习方式,让孩子们在幸福快乐中成长,相信我会努力的!

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篇2:我是快乐小义工小学六年级作文

全文共 1062 字

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期末考试刚结束,寒潮紧跟着就来了。

妈妈和她的义工队友们这下可忙碌开了。她们在义工队长的带领下,要去大溪镇上的太湖敬老院为孤寡老人们送温暖。

“妈妈,我也跟你们去做小义工。”我对妈妈说,“好啊,我代表义工队欢迎骆一宁同学参加慈善活动。”妈妈笑着说。

到了义工集结点,我发现,队伍里还 有几位和我一样的小朋友,我很快就和他们结成了“小义工同盟军”,有说有笑地上路了。

进了太湖敬老院的大门,我才知道,比我们来得更早的是医生义工,他们早就忙碌开了:有的在为老爷爷、老奶奶测血压、有的为他们量体温、还 有的为他们讲解医学知识。老人听力不好,医生们耐心地多次讲解,让他们个个听得清清楚楚、明明白白。老人们脸上洋溢着开心的笑容。那些身穿橙色义工服的叔叔阿姨们有的在给老奶奶剪头发、有的在给老爷爷剃胡子,还 有在打扫卫生,敬老院里一片忙碌,老人们的脸上全是开心的笑容。

义工队的一位阿姨拿来了印有“慈善义工”字样的红背心和红帽子给我们这些小义,我们穿上衣服、戴上帽子,显得更加神气了。这时候,我看见一位小义工哥哥正在敬老院门前往大红春联上抹胶水。我想,贴春联应该是件简单的事,我能行。此时,小义工哥哥已经在春联横批的背面抹上了胶水。我急忙跑了过去,接过那幅横批,爬上凳子,仰着头,把横批贴到门楣上。但当我从凳子下来,转身一看,横批却没有贴在门楣正中位置。我红着脸,又爬上凳子,小心翼翼地把横批揭下来,再涂了点胶水,又把横批贴到门楣上,但还 是把它贴得靠左了,我皱了皱眉头,又把它揭了下来。心里想,我怎么连个横批都贴不好,还 当什么小义工。我站在凳上,寻思着,贴哪个位置好呢。这时,敬老院里的一位老爷爷边看着边说:“闺女,你把横批贴左边点!贴右边点!好,可以了!”我在老爷爷的指点下,将“福满人间”这幅横批,端正地贴到了门楣上。

我爬下凳子的时候,这位老爷爷正慈祥地看着我。老人的头发全白了,脸上的皱纹密而深,这一条条的皱纹里有老人的慈爱,有老人生活的艰辛,有老人此刻的欢笑,也许还 有老人的辛酸?这一刻,我想到了爷爷,想到了奶奶,想到了外公,想到了外婆,想到了许多街上看过的陌生的老人们。

一种我说不出的感情,在心里泛起。我想,小时候,妈妈带我去外婆家时,外婆看我的时,我也有这样的感觉。我依偎着这位老人。老爷爷笑了。

我拉着老爷爷的手走向敬老院前的空地上。此刻,义工队的大队友们仍在忙碌。和我一样的小义工们在给爷爷奶奶们唱歌、表演相声,几个小义工还 靠在爷爷奶奶们的膝前给老人们扮笑脸,老人们抚着小义工们的头,笑得很开心。

整个敬老院弥漫着欢乐的笑声。

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篇3:小学生草原游记

全文共 614 字

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怀揣着高山草原的梦想,我们驱车千里,向祁连山进发。

沿着蜿蜒曲折的山路,一路而上,道路两旁绿草如茵,仿佛给大地铺上了一层绿毯。

向高山望去,绿色中镶嵌着一朵朵白花,仔细一瞧,那些白花好像还在慢慢蠕动着,叔叔说那是羊群在吃草。

我们继续攀岩而上,山坡上野花烂漫,居高临下,山里的景致一览无余,漂亮极了!

突然,不知谁喊了一声:“雪山!雪山!”我们朝那个方向望去,一座座洁白无瑕的雪山矗立在眼前。原来就是她养育了我们脚下的这片大草原。

大家迫不及待的跳下车,奔向绿毯的中央,我们翻滚着、跳跃着,享受着大自然的美丽与奇妙……

不知不觉,一群牦牛向我们走来,它们全身披着长长的毛,像穿了一件件黑亮亮衣裳。“哞!”“哞!”牦牛们怒气冲天,好像不愿意让我们在它们的地盘里玩耍。牦牛见我们还不走,它们在原地吃起草来,一边吃一边不停的哞哞叫着,好像在说,“这是我们的地盘,凭什么你们这群人能进来!”

一个小伙伴喊:“哎呦好臭呀,牦牛的粪便”,“就是,咱们快走吧!”爸爸却说:“这可是天然的肥料呢!不仅能给草原施肥,牧民们还拿这些牛粪当燃料呢!很珍贵的!”我嘟囔道:“哦,原来这些臭烘烘的粪便还能当燃料啊!真奇怪!”

见那里有卖牦牛肉的,于是我们买了一些。“哇!好香啊!”牦牛肉的颜色是深红色的,口感鲜嫩,香味扑鼻,嚼起来很有筋道,大家争先恐后的抢起来,生怕自己比别人吃的少。

啊!雪山、草地、山羊、牦牛、牦牛肉……,都是我喜欢的。祁连山大草原的一切都是那么美好!

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篇4:去北京旅游小学生

全文共 303 字

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看了这个题目不要以为,我把北京都游玩了啊!我只游两个景点:一个景点是太平洋海底世界,另一个是颐和园。

在漫长的公车上的等待中――终于听见导游说:“大家下车10:30集合”我们进入了海底世界里,我们先向鱼区出发,在那里我们看见了一种长达3米的大鱼,然后我们见到了一种吃奶鱼。最后我们去了水母、企鹅。不过最有趣的还是水下隧道,在隧道里我们看见了鲨鱼、仙人鱼....还有许多我们叫不上来的鱼。

然后我们有坐公车去了颐和园。到那我觉得颐和园应该名叫宜和园,义为风景宜人的园子,在颐和园中有2件事一定要拿出来晒一晒,一件是在草坪中一个劲的不下来,一件是两人因为一件小事打起来了,说明我国素质还有待提高。当个中国人不容易。

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篇5:小学快乐作文600字

全文共 643 字

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看到“快乐”一词,心中不禁安静下来,沉思着,什么是快乐?

快乐,就是去游乐场狂欢的喜悦;快乐,就是远郊看风景的宁静;快乐,就是收到祝福后的甜蜜。

走进游乐场,人们来这里放松自己,到处都是欢声笑语的声音。在游乐场,不管是鬼屋惊恐的尖叫声,还是过山车刺激的大喊声,都给人快乐的享受。这时候的快乐,就是完全放开了,用心去体验快乐的真谛。

春天乃万物复苏之际,鸟儿出来一展歌喉,种子破壳而出,小溪也从沉睡中苏醒过来。这时候去远郊,离开城市的繁华与吵闹,和几个好友相约,来到一处人少且风景秀丽的地方,或草原,或森林……静下心来,去欣赏大自然的美丽。大自然是富饶的,时而停下脚步,仔细观察就会发现好多你意想不到的景物;大自然是唯美的,如粉刷匠一般,渲染早晨粉红色的朝霞与傍晚火红色的晚霞,大自然是质朴的,用自己出神入化的手艺,创造了世间万物,装点了整个世界的朴素之美。那么,我们会感受到快乐吗?当然会。这种快乐,是宁静,该给你视觉上的快乐。在大自然中远郊的我们,是否能静下心来体会着宁静的快乐?

一年中有很多特殊的日子,比如新年、春节、生日等等。在这些特殊的日子,或多或少会收到一些礼物与祝福。打开精美的贺卡,娟秀的字迹映入眼帘。默默读起,是否会有一种暖流在心底流淌。好友给予的祝福,是否会让你感受到快乐?这一种快乐,是一种内心的甜蜜感,会勾起人们发自内心的微笑。这种甜蜜感,会令人感觉舒畅,深呼吸一口气,甜蜜蔓延至心底。

快乐,不仅仅是一个词;快乐,会带给你欢乐与美的享受;快乐,会给人带来源源不断的幸福。

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篇6:小学作文:快乐的记忆

全文共 764 字

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漫长的假期一转眼就过去了,可是它留给我们的快乐却成为记忆永远留心里。不如,请你来分享一下我的“陈年旧事”吧。

去年暑假,我去了广州爸爸妈妈工作的地方。我之所以要去广州,除了想念爸爸妈妈以外,

还有另外一个目的,就是要到广州有名的长隆游乐园玩上一次。

一到住处,我就提出了这个要求,爸爸妈妈一口答应下来,没想到却差一点不能如愿。第二天一早,

我们一家人穿上亲子装兴高采烈准备出发,爸爸的电话突然响了起来。原来,爸爸的公司通知爸爸立刻赶到公司参加临时会议。

我的心一下子提了起来:我们的计划难道要泡汤了吗?我按捺不住问妈妈:“妈妈,我们还去长隆吗?”妈妈回答:“当然要去,昨天票都买好了。而且,我还要带你去感受一下挤公交和地铁的滋味儿呢!”我这才放了心。

先坐公交车,再坐地铁,很快我们就来到了长隆乐园门前。妈妈问我刚才坐车的感觉,

可是我一心想着游乐园里的游玩项目,哪顾得上坐车的感受呢。游乐园里玩的项目特别多,

我吵着让妈妈陪我玩“垂直过山车”,好说歹说,妈妈才答应(我妈恐高)。因为是周末,游人特别多,

排了半小时的队才轮到我们了。我抢到了一个第一排的座位,妈妈害怕,坐在我的后面。这“垂直过山车”果然名不虚传,它有个特点:每次都会在“下山”的时候停几秒,然后“嗖”的一下就过去了。真是惊心动魄的一幕啊。不过,对我来说,那才叫够味!我来长隆就是来找这种惊心动魄的感觉的呢!

从过山车上下来,我们还去玩了“大铁锤”“摩托过山车”“十连环过山车”,

想不到“十连环过山车”竟把本小姐给弄哭了。事情是这样的:“十连环过山车”其实并不高,但它的速度很快,比“垂直过山车”要快多了,而且,中间有一段,人的身体和头都是倒过来的。就是在身体倒过来的那一段,我以为就要掉下来了,再也见不到爸爸妈妈了,忍不住就哭了起来……

这一次快乐的游玩经历,成了我难忘的一段记忆。

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篇7:小学生内蒙古旅游日记

全文共 375 字

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今天我们来到了响沙湾,它背依大漠龙头——库布其沙漠,面临罕台大川,又名“银肯”响沙,宛如弯月相缀,沙坡高110米,宽200米,在领略大漠风光之余,自高处顺沙坡滑下,便可听到沙子发出如同击鼓,吹号的呜呜声,神秘莫测的响沙连绵不绝,堪称“世界罕见,中国之最”。

一眼望去,到处都是单调的黄色,连一棵树木都没有。大沙漠,浩浩渺渺,起伏不断,人在其间,顿时显得那么渺小,似乎永远走不去似的。

我们开始了惊险的沙漠之旅。我们一行六人坐上沙漠冲浪车,冲浪车时起时伏,人们发出尖叫声。这还不够刺激,当我骑上探险车才知道什么是刺激,什么是速度。探险车在沙漠上风驰电掣,整个人都飘起来了。最后我们骑上被“沙漠之舟”的骆驼。我们的驼队浩浩荡荡地出发了,可是一到半路,老天不作美,下起了雨,我们只好匆匆往回走。离开景区时,雨还在下,我想:要是雨停了,我也许就能看到海市蜃楼了。

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篇8:小学作文爬山游记

全文共 697 字

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今天我们一大家人驱车前往豹子箐去爬山。一到那,我的眼睛立刻被那人造沙滩和那清澈的小桥流水所吸引住。可惜我们这次来不是来观赏这些怡人的风景,而是来爬山的。

我们开始分组,有一部分人留下照顾爷爷奶奶,而有些人则开着车去洗车。不用我多说,大部分人选择爬山。

开始爬山喽!

爬山时,大家高高兴兴的一边吹牛一边往山上爬,可是一件奇怪的事情发生了,往山上爬的人越来越少,最后就只有五个人了;我弟弟、大哥和我未来的大嫂。但我没有管这些,一边爬,一边站着还时不时进行眺望。

从山下开始爬起,一路上山新水秀,大家还时不时用这自然的山泉水洗洗手,洗把脸。这时弟弟大叫一声:“大家快看,树包石!”大家按弟弟手指的方向看去,当真,一块大石上一棵两合抱粗的大树的根顺绕于大石头上。这时我突想到去香格里拉原始森林中的树包石,比这大到哪边天去了。这时,又听到冲在最前方的弟弟说道:“看,绞杀树。”我们顺着弟弟看看的绞杀树,一种类似于寄生虫般的树,绕在别的树上采吸收别的树的营养。这另我在一次情不自禁的想起还是在香格里拉的“绞杀王”是绞杀树,只不过缠绕在的是一个四合抱粗的古树上。这时,我们看到了一个通天洞,不是我说,里面还真深,借此大家在看洞的时机我到处张望,两边的树各不相同。品种不依,高低也各不相同。树下泥土松软也不依,有的看拟有石头加杂,而有的却被枯枝败叶堆清茶。而小石头的下面却有巨石堆起。然而巨石的表面上却有青苔笼罩。巨石的旁边有清澈见底的小溪,小溪的水缓而急的向山下冲洗。如能待在这上面,那么生活就好不惬意。大家说,是不是?

可悲那时间有限,不能另我爬得尽兴。如来年在有机会,我一定会爬上山顶,一看究竟!

[小学作文爬山游记

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篇9:快乐上小学

全文共 288 字

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冯羿翔

记得刚上一年级时,我每天迈着轻快的步伐来到学校。花坛里种满了五颜六色的鲜花,操场上一大片绿色的草坪,一面鲜艳的五星红旗在晨曦中迎风飘扬,校园真美啊!

走进宽敞明亮的教室,黑板一尘不染,桌椅焕然一新。这时,我们的班主任老师手里抱着书本走了进来,她端庄整洁、和蔼可亲,脸上露出温暖的笑容。再看看周围,也是一张张开心的笑脸,我对小学生活充满了憧憬。

听着一节节生动有趣的课,在课间和同学玩着各种各样的游戏,愉快而充实地过着每一天。

如今,我已经升入三年级了。看着家里墙壁上的一张张奖状,我心里洋溢着无比的骄傲和自信。在未来的日子里,我会更加努力地学习,在老师的关怀教育下快乐地成长。

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篇10:小学三年级写青岛

全文共 389 字

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放暑假了,我和妈妈跟着旅行团去青岛玩,导游阿姨介绍说它是一座特色的海滨城市,依山傍海,气候宜人,物产丰富。

青岛处处可见大海,我们来到海边,远处几只海鸥在天空中飞翔,沙滩上小螃蟹在爬来爬去,可是很难捉到它的,我迫不及待的跳进了大海,在海里我不时的拍着,跳着,这时一个大浪涌来,我在海里翻了个跟头,呛了一口很咸的海水,这可是我第一次看到大海,所以继续游玩着,好开心啊!傍晚我坐上游艇,在海上观赏周边美丽的夜景,远处有几座海岛,岛上有几个灯塔,不时的发出亮光,它真是太美丽了!

第二天我们去了海底世界,在那里我看到了大鲨鱼,它们就在我的头顶上游来游去,还有好多的各种各种的鱼,还有海豚,还看到了海龟和水母,大海里各种各样的贝壳,五颜六色的,真是好看极了!

青岛还有很多美丽的风景,有五四广场,八大关……。这次的旅行真是太开心了,听到这些,你们是不是也想过去玩啊,那就快开始你的美丽之旅吧!

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篇11:东北游记小学生作文

全文共 960 字

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车行驶到亚布力山下,我透过窗户往外看,哇!山上白色的雪道就像一条条白龙蜿蜒伸展,一个个缆车上上下下来回移动,东北游记四 在亚布力。通过安检后,我们做缆车来到山顶,准备玩玩滑道。就是坐在小车上,在一条轨道里滑行,有一个操纵杆,往后拉是刹车,往前推是加速。

开始滑了,我将操纵杆一推,车子“嗖”的一下子冲了出去,转眼到了第一个转弯处,我将操纵杆猛地拉到底,“唧-—”一声尖锐的叫声,车子停在住了,看来拉得过猛。我又慢慢地往前推,小车平稳地驶过了第一个转弯。到了第二个转弯,我吸取刚才的教训,缓缓地拉操纵杆,结果速度没控制住,小车差点儿冲出轨道,吓得我一身冷汗。听着后面似乎就要靠近的小车声,我大喊:“后面的,慢点儿!慢点儿!”冷风在耳边呼呼作响,小车在滑道里勇往直前。说时迟,那时快,我及时把操纵杆拉到一半,“凶猛”的小车变得“服帖”起来,缓缓驶过又一个弯道。“噢!噢!”我不禁欢呼起来。小车伴随着有节奏的“咵哒,咵哒”声,一路欢快、顺利的闯过六八四十八道弯,东北游记四 在亚布力。滑道终点到了,最后一刹那,我将拉杆推到底,“淙-—”一声,小车载着我扎进了雪地里,那感觉就是一个字,爽!

玩完了滑道,我们又去滑雪。穿上笨重的雪鞋,套上滑雪板,乘传送带来到了半山腰,看着脚下无边的雪夜,我的心情无比舒畅。真是“无知者无畏”,看着长长的斜坡,我毫不犹豫,两手一撑杆就冲了出去。开始速度不算快,两旁的松树不紧不慢地从我眼前退去;越滑越快,松树急匆匆地向后跑去,滑雪板铲起的雪像溅起的浪花,两边飞射,耳边的冷风呼呼作响;顺破而下,速度越来越快,两旁的树影已分辨不清,模糊成一团。眼看就要冲下山了,我把滑竿往地上一撑,试图减速。虽然减慢了一些,可脚下的滑板依旧像一头脱缰的野马,根本没有停下的意思。我急中生智,试着把雪杆往右撑,人往左倾,滑板果然听话地向左转弯,冲向左侧一块小雪包上,“嗤-—”一声轻响,“刹车”成功!我拉下了帽子,哈了口气,一股白色的烟融入干冷的空气中,一种异常兴奋的心情也融入到茫茫雪地里。就这样,我滑了五六趟,虽然上传送带时脚狠狠地撇了一下,一直隐隐作痛,但我仍然乐此不疲。

坐在回哈尔滨的汽车上,妈妈像我招招手,我凑过去一看,噢,原来是我滑雪时的照片。照片上的我举着滑雪杆笑着冲下山来,旁边的松树和雪花仿佛也笑了……

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篇12:小学生二年级作文西游记600字

全文共 1029 字

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《西游记》是我国的四大名着之一。书中讲述的是唐僧师徒四人西天取经的故事。其中我最喜欢的是孙悟空,他神通广大、上天入地、无所不能。每次读起《西游记》,我就会情不自禁地陶醉在里面。 "Journey to the West" is one of the four major names of our country.The book tells the story of the four monks and apprentices of the monks and apprentices.Among them, my favorite is Sun Wukong. He is magical, goes into the earth, and has everything.Every time I read "Journey to the West", I couldnt help but get intoxicated.

记得小时候,我第一次问妈妈自己从哪里来的时候,妈妈笑了笑,摸摸我的头说:“你啊,你是从石头缝里面蹦出来的”,当时还很伤心,后来在电视里面看到孙悟空也是从石头缝里蹦出来的时候,我心里暗暗得意,心想:原来我和猴哥是一样一样的,太棒了,我也是孙悟空。后来我发现好多小朋友的妈妈也这么说,我依然很开心:原来我们都是孙悟空。

就这样,《西游记》成了我最爱读的书,简直是百看不厌、爱不释手。再看孙悟空时,这只活蹦乱跳的小猴子就好像变成了另一个自己:当他从石头里蹦出来的时候,这好比一个小生命诞生了;当他在花果山上无忧无虑地玩耍时,就好像是我们那备受宠爱的快乐童年;当孙悟空大闹天宫时,不就是调皮任性的我们,把家里搞得一团糟吗?

大人们想办法哄他,封他个弼马温,这就好比给我们糖吃,结果呢?没哄住;又封了个齐天大圣,这就像是再给我们买玩具,可还是没有哄住。

软的不行,就来硬的吧!大人们都是这么干的。于是如来佛祖将孙悟空压在了五指山下严厉的父亲出手,终于制服了他那调皮的儿子。孙悟空度过了漫漫的五百年,而我们要经历小学、初中、高中、大学这样漫长的求学路。孙悟空经观世音菩萨点化,踏上了艰险的西天取经之路,而我们也要走出校园、走上社会

孙悟空保唐僧西天取经,经历了九九八十一难,他始终坚持着,不畏惧、不退缩。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾,我不禁惭愧:我为什么不能像孙悟空那样、坚持到底呢?

感谢吴承恩,是他用他那超凡的想象力,为我们编织了一个美丽的梦。

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篇13:旅游青岛作文300字

全文共 439 字

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我去过许多地方,例如青岛、德州、果园……,但给我印象最深的却是青岛,那里真是美丽极了!

放暑假了,爸爸妈妈说要好好放松一下,我建议去旅游,因为平常他们工作很忙,也很辛苦,借这个机会看看外面的风景该是一件多么美妙的事情啊!他们欣然同意,于是我们一家踏上了青岛之旅。

我们去了海边,海上可真迷人啊!海面上有漂亮的渔船、海水里有亮晶晶的贝壳、欢快的小鱼、小虾。我们在海岸边玩了一会儿,我便迫不及待地要去水里游泳了,爸爸妈妈嘱咐我小心一点,我便兴奋地下水了。因为我刚学会游泳,所以信心十足,正想大展一下身手,便游到了水深处,突然我听见爸爸在岸上叫我:“小心,快游回来。”

我的心里着了慌,也不如之前游得顺畅了,一不小心呛了好几口海水,而且头发也都湿了,所幸我安全回到了岸上。我的样子肯定很狼狈,因为爸爸妈妈在笑我呢,我不服气地说:“本来游的好好的,要不是你们捣乱,我还不至于这个样子呢。”爸爸收起笑容说:“以后熟练了再下水,要不我们多担心啊!”

我喜欢青岛,更喜欢在海里游泳,下次一定游得更好!

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篇14:以快乐为题作文小学

全文共 803 字

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有人对我说:“生命中很多快乐要用心感受,付出一定的努力制成功于最高境界!”

也许是这样吧!也许我曾经错过很多次这样快乐的机会吧!但是那样的快乐并不是我所追求的快乐,每个人都有着自己所追求的快乐,每个人都有着属于自己的那份快乐。我所追求的快乐无需那么深奥,只是一眼就能看透即可。也许我追求的快乐是很单纯的。我追求的快乐只要自己开心,别人开心,大家开心就好。一起欢笑,一起吵闹,一起追赶,一起打闹,一起奔跑……

我要的快乐就是这么简单……

表面的快乐我不喜欢,我只喜欢真正的快乐;复杂的快乐我不需要,我只需要简单的快乐。因为只有那样的快乐心灵才会真正的快乐。易懂的快乐现在少见,复杂的快乐现在多多……

只有自己知道自己是个永远长不大的小孩,内心世界永远都是那么的天真,简单,异想天开;永远都是那么的幼稚无知;没有一点心计,总会被人算计。但我就是喜欢这样的自己,我就是喜欢那个不知天高地厚,胆大妄为的自己。永远相信勇敢与积极就是自己勇往直前的指路灯的自己。

也许你并不这样认为,在你眼里的我应该是个懂事,成熟的女孩。但是我想告诉你,人的外在是多变的,你不可能担保一个人的外在不是多重性格的。但一个人的内心世界却不可能改变,一个人的内心世界只有一种。了解了一个人的外在,并不代表你了解了那个人的内在。外在的世界是可以伪装的,它可以将内在的世界掩饰在其中。因而那个人内在的世界就不易发现,能不能看透一个人内心的世界只能看那个人愿不愿意给你展现出来。如果他(她)不愿意的话你是不可能看透的。

内心悲伤的时候可以掩饰于外在;犹如当一个人悲伤的时候,但那个人在别人面前装作若无其事,当无人之时在偷偷悲伤。这样你若在那个人面前你能发现那个人在悲伤吗?内心快乐之时也不易发现;犹如当一个人真正快乐的时候和不快乐的时候都是保持着一样的笑容。你会发现那个人此时此刻是真正的快乐还是假的快乐?你不能……

有时不快乐是因为不能追求简单的快乐而生……

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篇15:小学生旅游日记400字

全文共 438 字

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暑假,我和妈妈去上海玩。爸爸已经在上海等我们了。我们坐着中国研发的和谐号去上海。一路上我兴奋得不得了,虽然没座位,站了一路,但我的兴奋劲一点都没减。

到上海后的第一天,我们去了黄浦江,看了东方明珠、上海环球金融中心、金贸大厦和上海的天价楼房。我们坐船过黄浦江,坐在船上的时候,我向外看,我看见了许多高楼大厦。到了岸边,我 又看到了高耸入云的东方明珠、上海环球金融中心。我们坐上旅游大巴,继续向东方明珠、上海环球金融中心前进,到了它们旁边,我抬起头,却怎么也看不到顶。我听导游阿姨收说,它们一个高621 米,另一个高692米。我们又到了上海天价住房,听阿姨说,它们一平米卖11万元。我感觉实在太贵了。

第二天,我们去了城隍庙,哪里有万花筒、小泥人、上海的特产食物……妈妈给我和我的表妹各买了一个万花筒。

第一天晚上,我爸爸带我们去吃海鲜。哪里的小黄鱼味道最鲜美。因为那里爱着海,所以人家做的好吃。

我们做和谐号回到郑州之后,我还念念不忘在上海吃的小黄鱼和玩的东西。我真的好想再去上海呀!

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篇16:快乐的时光小学三年级

全文共 375 字

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今天晚上我又去学习打羽毛球了。

这次我们先在球场上往返跑了四个来回,又做了准备体操,然后就开始打球了。今天我们学习的是“回拍”,赵教练先做一遍示范,然后我们就跟着做动作。我有几个动作做的不正确,赵教练就给我纠正了一下,教练让我们每人练习三十遍,还让一个人数着数,我们一起练,练完了三十遍以后,赵教练说:“下面我们让一些家长把羽毛球系到杆子上,家长拿着系着羽毛球的杆子,你们来打上面的球。”听了教练的话,我心想,这可简单得很,一定很好打。家长们拿着系着羽毛球的杆子,一些年龄大的同学先练习打,每人打二十次,打完了就换另一个同学打。终于轮到我打了,我拿着球拍,按照教练说的动作去打球,打了二十下以后,我还想打,于是就多打了一会,这时,我浑身上下已经出满了汗,就像刚刚冲了个澡。一直打到我的脖子直不起来了,才休息了一下。

这时下课的时间到了,我就和爷爷回家了。

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篇17:描写劳动真快乐小学作文400字

全文共 340 字

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2月24日是什么日子?是三好学生为同学们打扫教室的日子。我盼了好久,终于等到了这一天。

在上学路上我就激动得不得了,想快一点到学校。到了学校,老师一声令下,大扫除开始了!小炫拖地,小叶和我擦桌面和凳面。我擦得很仔细,一小部分一小部分地擦,不放过任何细小的灰尘。擦凳面的时候要看清楚是不是每个角落都擦过了,还要检查擦干净了没有,最后把擦好的凳子都翻在桌上。我们又去擦书包柜,也像擦桌面一样仔细。紧接着,我们又去擦大黑板,我用粉笔擦,小叶跟在后面用抹布把难擦的粉笔印子擦干净。这时,小李来了,他看小炫拖地很辛苦,就帮着小炫一起拖。

在我们的努力下,原本脏乱的教室变的又干净又整齐!我看着自己的劳动成果,心里甜甜的。虽然我的衣服和裤子都脏了,但是我觉得为同学们打扫教室是一种无比珍贵的快乐!

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篇18:小学西湖的游记

全文共 815 字

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虽说今年的冬天还不是很冷,但到西湖散步的人却已纷至沓来,络绎不绝。

走在西湖两旁的羊肠小道,两旁只剩下了干枯的柳树枝和枯黄的草坪。让人不由自主地想起了盛夏的西湖,道路两旁嫩嫩的草坪,低垂而又嫩绿的垂柳。让我不禁感叹到,虽然你没有青松的英姿,没有桃李的绚烂,也没有芝兰的芳香,但你却有婀娜的身姿。

“蒹霞苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方,朔回从之,道阻且飞,宛在水中央。”这段诗词似乎带着些悲伤,但它却勾勒出一种美好的意境,若真有一位佳人在水一方,何尝不是一幅美景!

自古以来,多文人墨客于此,留千古佳篇众多。她的名字,华夏无人不知曾如此憧憬于至此一游,领会如仙境般之西湖,饱览如诗如画之美景。

万缕宫柳随风轻轻地飘荡,划破西湖的宁静,唤起沉睡中的西湖,是多么让人陶醉在其中。

西湖是一首诗,让无数人静静的倾听它,西湖是一幅画,让无数的人去欣赏和赞美它,西湖是一个故事,让无数的人一次一次的编写它。不管是多年生活在这的居民,还是路经此地的游客,无不为这天下无双的风景倾倒。

抚摸着别苑的大理石外墙,感受它的纹理,感受它的苍老,凹凸不平的表示着历史风雨的侵蚀。

来到西湖中央,放眼望去,西湖上是一片又一片的荷叶铺天盖地,仿佛在湖面上铺上了一层绿色的地毯,那一片一片硕大的荷叶上盛开着一朵朵婀娜多姿的荷花。再一次看到西湖两旁的柳树——白堤,说起白堤,我不禁想起了白居易的诗“在爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。”而诗中的“白沙堤”正是这个柳树成荫的白堤。

西湖中苏堤的尽头便是西湖的一大景点——断桥残雪,传说这里是白素贞与许仙相遇的地方。冬天时桥上满了白雪,太阳一出来,桥中间的白雪最先化掉,从山上俯视这座桥就像断了一样,“断桥残雪”因此而得名的。

夕阳下,准备离开了,再一次放眼望去,我不禁感叹,好一番湖光山色,似乎望不到边的碧绿湖面,夕照下,寥寥生辉,这景都足以让人如痴如醉,流连忘返了,再加上对面清俊的小山,仿佛是一幅美丽的山水画,真是别有一番韵味。

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篇19:小学六年级快乐的暑假作文

全文共 752 字

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今年的暑假里,我们准备去石家庄的天山海世界来一次完美的嬉闹。

早晨,我和小弟弟孙艺鑫迅速的飞往火车站,坐上了专属于我们的列车,据老妈所言,你们真是坐立不安呀!我们想像着海世界会有什么,应该会有滑梯、冲浪池、漂流河

经过漫长的等待,我们终于到了我们期待已久的海世界,一进海世界的大门,首先看到的是正前方的水上滑梯,它像一个巨大的水上怪兽,我们迫不及待的跑向滑梯,我们是这样分组的,我和老妈一组,阿姨和孙艺鑫一组。我们这组先滑,刚站到上面,老妈看到了滑梯这么的陡、这么高,再加上激流勇进的清水,就惊慌失措的说:儿子,我害怕!我不敢滑!我说:如果你实在害怕就不要滑了。就这样老妈临阵脱逃了。我也害怕,闭着眼睛,滑了下去,但滑到一半时我睁了眼睛,一点也不害怕了。轮到孙艺鑫他们组了,他还没有做好准备呢,忽视了上方的滑竿,直接头朝下的滑了下去,他喝了满肚子的水,看到他那落汤鸡的样子逗得我哈哈大笑,他自己也笑了笑。

这时我们听见了尖叫声,往后一看冲浪开始了,于是我们就纷纷向冲浪跑去,到了,到了我喊。我心想浪会不会很大,危及到生命啊。看来我想多了,没有巨浪,但也很刺激,我们随着波浪和音乐一起上下舞动,大家尖叫着,欢呼着,想象着在大海中随波逐流。不知是谁喊了一声:结束了。妈妈说我们去漂流吧。到了漂流河,妈妈又想临阵脱逃了,这次我不会让她得逞的,经过我的软磨硬泡下,老妈终于同意下水了,可又有一个问题妈妈想和我学游泳,但是她不敢摘下泳圈,好吧,我这回的策略施展不了了,我只得让她趴在泳圈上练蛙泳里的踢腿动作。最后,我们泡了温泉,温泉也各式各样,我和小弟弟泡得是冲击,妈妈和阿姨泡的是按摩。

时间过得真快呀,该回家了,我们选择了高铁,但不是同一辆车,我和阿姨、孙艺鑫依依不舍的说了再见。就这样,嬉闹在我们的欢声笑语中结束了。

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篇20:一个快乐的人小学

全文共 673 字

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每个人都向往快乐,渴望快乐。那么什么是快乐,怎样才能得到快乐呢?

其实,快乐很简单,不用去学,不用去想,只要忘掉烦恼就可以了。忘掉烦恼,不去追究鸡毛蒜皮之类小事的是与非;忘掉烦恼,用一颗宽容的心去看待生活;忘掉烦恼,以真诚的爱对待身边的每一个人;忘掉烦恼,发自内心地去叫,去跳,去喊;忘掉烦恼,充满自信地去拼,去闯。因为只有这样,才能实实在在地感受生活,才能尽享生活的乐趣。这就是快乐。

那一次数学考试,特别顺利,因为我认认真真地做好了最后一题。开始的时候,我看着题目,在草稿纸上不停地东拼西凑,希望能借此得到某些灵感,就是这种灵感,让我突然之间似乎知道了答案。有了这些的推动,我拼命地算着,草稿纸上布满了我解题的过程与思路,这些都成为了正确、成功的垫脚石,猛然之间,我做出来了。快乐随之即来,不会停留一分一秒。这些用努力换来的成功,靠勤奋实现的目标,它们都是给人们带来快乐的源泉。

快乐之中,有理想,有目标,有奋斗,有拼搏,有汗水,有泪水,有成功,有失败,有毅力,有信念,有勇猛的斗志,有无限的热望。前进的路上有磐石,不畏惧,搬掉它,在搬掉磐石的同时,你就获得了快乐。生活中,困难时时在身边,只要与它抗争,快乐就蕴含在其中。只要用心发现,快乐时刻在我们身边。身处快乐的世界,拥有快乐的生活,挑战快乐的目标,充实快乐的心扉,感受快乐的音符,憧憬快乐的未来,实现快乐的梦想,这就快乐人的宣言。快乐乃人生之本,让我们拥有快乐,并将烦恼拒之门外吧!

我们生活的这个世界很精彩,快乐会让我们平凡的生活多一点色彩,会让我们的未来更加缤纷。相信我,做一个快乐的人吧!

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