高二关于腊梅的作文(20篇)
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7600作文
1000高二水浒传读后感
全文共 958 字
+ 加入清单水浒传是我国四大名著之一,我借助这个假期读完了这本描写人物的性情鲜明的名著给读完了,读后感叹到:真不愧是四大名著之一啊!果然引人入胜,令我兴奋不已!想起了的一句话:读不完水浒传的不是中国人!感慨万分。
水浒传塑造了性格鲜明的人:雪中送炭的宋江,胆大如虎的武松,机智聪明的吴用等等……揭露了封建社会的官逼民反,只手遮天的社会状况。
我被里面的情节给深深地吸引住了,武松醉酒打死猛虎等,但大家对宋江的看法便不全相同,现在我来品一品他吧。
宋江自幼读儒家书,受传统教育,走入社会在县衙中做押司(小吏),刀笔精通。他的出身经历和性格,使他了解和体验百姓的痛苦,有正义感,养成一种办事谨小慎微、随机应变,喜欢玩权术。因为他在官府任小吏,他懂法,有遵守法度的习惯。宋江到梁山泊以后,他处理问题比较周全,有人说他虚伪、玩权术,这是他处理问题的一种手段。如俘获霹雳火秦明,让位卢俊义等。他犯罪后衙门给他戴上枷,别人把枷打开时,他说不能,这是国家的法度。
宋江上梁山前是一位仗义英雄,义放晁盖,当法与义发生矛盾时,宋江就不顾法度了。他对梁山的事业有一定的贡献,他为了梁山好汉在忍无可忍的情况下杀了阎婆惜。
宋江上梁山后,成为义军的首领。他自己说在文武方面并无过人之处,为什么还能当梁山泊的首领呢?这是由于宋江有以下优势:仗义疏财,在江湖中有一定的号召力;关怀兄弟,兄弟遇难设法相救;有一定的组织和军事指挥才能,如三打祝家庄战役,他注意总结经验,从调查虚实入手,又拆散祝家庄与其他二家联盟等。
受招安以后,宋江成为了一个朝廷的忠臣。他的思想是为国家出力,保人民平安。晁盖死后,宋江将“聚义厅”改为“忠义堂”,这对起义军来说是一件重要的事情,是《水浒传》中宋江的一大关键。受招安以后把梁山上的“替天行道”大旗改为“顺天护国”,他也由起义军首领走到服从朝廷的顺臣。这时,宋江的思想是:我是热爱国家的,皇帝代表国家,朝廷不负我,我不负朝廷。他不听吴用等好汉的劝阻,去征起义军领袖方腊,打得十分惨烈。
悲剧的结局。宋江带领众人征方腊以后,原本的108位好汉还剩下27个,其余的不是牺牲就是出走了,而朝廷并不信任他,对他加害致死。宋江临死前,唯恐李逵再次造反,让李逵喝药酒被毒死。
宋江一生是曲折的,先是仗义英雄,梁山首领,招安后成为朝廷忠臣,最后是悲惨的结局。
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篇1:关于黑暗的作文高二800字
全文共 894 字
+ 加入清单阳光的普洒往往暗里留着黑暗,人终究还是喜欢接受阳光的沐浴,唾沫黑暗!——题记
喜、怒、哀、乐想是一群欢喜冤家,有时喜带来的乐还未来得及走,怒就带着哀匆匆赶来。
那年暮秋,我很荣幸能够代表积善之家—余庆,去参加一年一度的机器人大赛。
县内的比赛赢得很轻松,这俗话不是说嘛:“人外有人,天外有天。”你永远不知道自己究竟是在金字塔的顶端漫游,还是一直在金字塔的底层徘徊。虽然我们已经很克制这份骄傲感。但这种从内心油然而生的喜悦,想要压制,又是何等困难?
于是,我带着这份前所未有的喜悦踏上了背上绥阳的班车。刚开始的几场比赛虽说有些吃力,但还是成功“杀”进半决赛。
可让人最讨厌的黑暗,已经缓缓的像我们走来。“什么!”我对裁判的判决产生了质疑,这不明摆着欺负我们嘛。但有和裁判争吵被取消成绩的前车之鉴,我理性的选择了沉默。
但在我们的沉默之下,“它”似乎上瘾了,变得一发不可收拾。我内心挣扎着,我真想冲上去将他暴揍一顿,以爽心头之恨。可我毕竟是书生,顾及的也要多些。我现在代表的不仅仅是我个人,我代表的是这个团队,是那个被世人称赞的余庆的形象。
一个合格的书生,不论在何时、何地都不会损害那个养育自己,从小生活之地的形象。在异国他乡,我们代表的都不单单是我们这个个体本身。
很遗憾在实力相当的情况下,裁判的偏袒,让对手多了些许胜率,果不其然,我们以仅仅几分之差落败了。
我实在咽不下这口气,赛后质问裁判。他似乎也有耐心的为我们讲解规则,虽说与我们所知道的有所出入,但和他的判决完全是就大相径庭。
霎时,一股怒火遍布全身。那时的我,好比一枚核弹头,一触即发!
可我又无法把这一身怨气发泄于他,我绞尽脑汁的想要克制它。但我终究只是一位普普通通的小学生,悲哀的手提箱摇身一变,成为了“宣泄箱”。
父亲的来电和老师的开导,让我释然了许多,渐渐放下了心中的怒火。积极阳光的面对接下来的挑战。
人生就是由喜怒哀乐牵制着。当怒火即将喷发时,总会被喜拉住。忍:一刃一心,就是要用刀刃克制住内心那个冲动的想法。人生总有几朵不测风云,忍也许会让你少些麻烦。但我们也必须要相信在光明之后有黑暗,不过我们要摆脱黑暗的束缚去迎接那个属于我们的光明!
篇2:高二关于放弃的
全文共 845 字
+ 加入清单田野,黄豆地上:黄豆叶子可真不少,这儿一丛,那儿一簇。那一丛丛、一簇簇,你拉着我,我牵着你,连成一片绿色的海洋。蝴蝶在绿海洋上空翩翩起舞,极具诗意。我望着这画面,一段情景浮在我脑海里。
我十分喜欢蝴蝶,久而久之,两个最好的朋友:何丽丽和何如萍也渐渐爱上蝴蝶,到了十分痴迷的境界。
有一次暑假,太阳收敛了光芒,挂在半腰上,许多美丽的蝴蝶萦绕在田野上空,极具诗意。我和丽丽、如萍去抓蝴蝶:我与如萍已捕了三只,丽丽见身旁一丛油菜花上飞舞着一只黄蝴蝶,高举工具扑了过去,黄蝴蝶机灵,“呼”地飞走了,她扑了个空。
但她并不气馁,依然一副胸有成竹的样子,这次她看中了一只五彩斑斓的蝴蝶,小心翼翼地靠近,举着工具悄然盖住蝴蝶。我连忙跑过去,掀开一小缝,丽丽的手小心取出蝴蝶,她不经呆住了:红的外衣,黄的丝带,许多白点镶嵌在身上。多么美!蝴蝶扑闪着翅膀,在她手掌间绝望的划动,她仿佛明白了什么,松开蝴蝶的翅膀,满面春风地望着蝴蝶飞向天边,裂开了甜甜的微笑,露出洁白的牙齿。她喃喃自语∶“爱不是据为己有,而是成全它,表达自己的爱。”我一听心头微微一颤。
丽丽迈着轻盈的脚步,来到如萍跟前,手向她面前一挥,镇定的说﹕“停!别捕抓蝴蝶了。”我小跑过去,听闻她的话,误人云雾山中,“为什么,”我与如萍异口同声地说,“你不是挺喜欢蝴蝶的嘛,她不就在你眼前嘛,它可是你废尽全力捕抓的嘛?”“刚才,我想明白了∶爱可以放弃不据为己有,刚才蝴蝶十分渴望自由,为何作为喜欢它的人不成全它,表达自己的心意,让她活得美好呢?”
丽丽叹了口气说。我十分惭愧∶自己每次只要是自己喜欢的,就争、抢、夺过来,据为己有。哎!丽丽,你不愧是高年级的学生!如萍也十分同意她的看法,丽丽捧起地上的玻璃瓶(蝴蝶在玻璃瓶里),旋转盖子,蝴蝶过一会儿就陆续飞向天空。望着满天飞舞的蝴蝶,丽丽赞叹道﹕放弃是一种爱,是一种成全,是一份心意,让蝴蝶自由吧!成全它就是爱它!让它活得更好!丽丽你的这种行为在我的脑海里挥之不去,望着眼前的蝴蝶,我十分感动﹕爱就是一种放弃。
篇3:高二学生作业描写冬天的
全文共 946 字
+ 加入清单有人喜欢桃红柳绿的春天,有人喜欢热情似火的夏天,有人喜欢浪漫诗意的秋天,而我独爱冬天,因为这个独特的季节给我带来了独特的礼物。
快乐的礼物
“下雪了!”我推开窗,望着外面的一切,惊呆了:房顶上、车子上、树木上都盖上了一层厚厚的棉被,雪花还在纷纷扬扬地飘落下来,整个城市银装素裹,粉妆玉砌,仿佛置身童话世界。雪花纷纷扬扬地飘落下来,我想用手抓空中的小雪花,呵,手中的雪花晶莹透亮,就像一件精美的工艺品。我把它放在小盒子里,准备好好欣赏。咦?怎么不见了?该不会是小雪花和我捉迷藏吧。哦,原来它融化了。看到这么多的雪,我迫不及待地和爸爸冲出家门去打雪仗。我捡起一团雪,奋力向爸爸扔去,雪球砸在爸爸的背上,“哗”,雪球像白色的烟花一般洒落下来。爸爸也毫不示弱,奋力还击,我左闪右躲,嘿嘿,怎么也扔不到我。“嘿,让你得意!”“啊!”一团雪花像一支离弦的箭一样迎面飞来,我得意过头,没注意到爸爸的“子弹”正好打中我的心脏,我像电视剧中的演员一样“中弹牺牲”,引得爸爸哈哈大笑。爸爸实在太厉害了,把我打得落花流水,惨不忍睹。可我还是玩得特别开心,冬天啊,你给我带来了快乐。
幸福的礼物
“噼噼啪啪……”热闹的爆竹声响彻云霄,绚丽多彩的烟花在夜空中绽放,我们在冬天迎来了春节。在这喜庆的节日里,冬天不再寒冷,人们团聚在家中,欢乐无比,一起见证新年的到来。听,我们家录音机中播放着《春节序曲》,欢乐的喜气荡漾在我们家。大家忙得不亦乐乎。爷爷忙着把灯笼挂上墙,“爷爷,我来!你腿脚不方便。”我赶紧去帮忙,搬来小椅子,掂起脚尖,小心翼翼地把灯笼挂了上去。“呵呵,我们家的小不点长大了!”那灯笼在灯光的照耀下,更加红艳。“走,我们再去贴春联。你贴上联,我贴下联。”“春满人间欢歌阵阵。”我展开春联,抑扬顿挫地念道。“福临门第喜气洋洋。”爷爷也摇晃着脑袋,用不标准的“江阴普通话”对道。“哈哈,横批:五福四海!”祖孙俩异口同声。厨房里飘出了诱人的饭菜香,原来是妈妈正在准备丰盛的团圆饭。“吃年夜饭了!”大家欢聚一堂,品尝着桌上香掉牙的佳肴,欣赏着窗外美丽的烟花,我们全家完全沉醉在浓浓的年味儿中了。随后,“第二道年夜饭”——春节联欢晚会“上桌”了,欢笑声,赞叹声,融合一体,交汇成了一首幸福的交响曲。冬天啊,你给我带来了幸福。
篇4:高二关于梦想的
全文共 768 字
+ 加入清单梦想,是你给了我希望么?
题记
梦想啊,你是多么美好的啊!梦想啊,你是否被现实在一次次的破灭?梦想啊,你还在一如既往的追逐着梦想么?
我相信,我们每个人的心中都有着梦想。或许,它不仅仅是一个梦想,也是我们无时无刻都在为他而努力的奋斗着,拼搏着。是它,给予我们力量。往前追的力量。
当,我还小的时候。我的梦很简单:父母能带我去我梦中的游乐场疯玩上一天,给我买我喜欢,想拥有的玩具。如今看来多么幼稚,可是那个时候,这个梦在我心中是多么宏大啊!即使这样,我始终还是没有实现它,在那个时候。
后来,长大一点的我。梦想还是很简单:只是希望我的妈咪能够让我自己去独立的处理自己的问题,我不想自己一直被关在笼子里。为了这个梦,我努力过,付出过。可惜,这个梦想也没用实现。
再后来,成熟一点的我,梦依旧很简单:我喜欢的女孩呀,她也喜欢我,希望自己成绩可以好一点,更好一点,希望有自己足够的空间和时间。可是,现实它又一次的击败了梦想。这些,我都没用实现。
直到现在的我,梦依旧很简单,但是我发现,简单的事情往往很难做到。我只是希望我也可以平凡的生活,可以完成自己的学业,可以让父母安心。我在努力改变自己,也在为之奋斗着。可惜,残酷的现实始终在压迫着我。如今,离开了学校,可是我还是在奋斗着。因为,我相信,它终究在遥不可及,我也会追上它。
梦想,它一如既往的还是那么简单。可,它却又那么困难。它,是我的奋斗目标。随着我的年龄,身份地位的变化再不停的变化。每一个阶段,都会有着不同的梦想。它并不复杂,可我们想实现它,却发现好难好难。就因如此,它才谓之梦想啊!
当我们为了它去努力,去付出。当你好不容易的实现了它的时候,或许当你放弃它的时候。恭喜你,你的又一个梦想悄然而至。加油吧,奋斗中,拼搏中的我们!
我的梦想,我一直都没有放弃它。这个梦想,我要用我一生的光阴去实现它。
加油。
篇5:写记忆的高二
全文共 601 字
+ 加入清单窗外的花静静的开着,散发出阵阵清香,正是个怒放的年华,而我却在寂寞、等待中凋零、枯萎、死去。
原本有意无意的谈着家里的事,他很想搬出去生活,我知道。可是很多细节的问题他未曾面对过,纵然比我大一年零两个月有余,但它毕竟,还是个小孩。
风,冷冷地吹着。他最讨厌别人用房子打击他,我却做了。他只冷冷的回了一句……尽管是淡淡的一句话,却在我心头烙下了深深的印痕。
我想死。原以为千遍万遍的誓言,能伴我熬过三年的寒苦。可在一场风雨过后或许再也不见面了,那曾经许过的诺言算什么?一起走过的路真的到了尽头吗?
或许我们之前遇过的许多人,经历过的许多事,都如花朵一般??夏天怒放,冬天凋零。怒放时的明艳在回首中变成永恒。我以为我不会在乎失去的东西,在时间的冲洗中会忘记一些事或一些人,但我做不到。两人之间水蓝色的记忆换取了搁浅在唇角的微笑。
因为喜欢淋雨,每当浑身湿透总会被轻柔的责备。因为喜欢哭泣,每次除了安慰,他会不知所措。因为自信要强,遇到挫折总是不要帮助,气得他像热窝上的蚂蚁。因为喜欢欺负他,每当打击的时候他都会装可爱……。生命中一切琐碎的细节,都在这段路上被放大。于是我们之间的轰轰烈烈柔化成了新湖中的波光点点。我害怕那曾经以为的刻骨铭心,最终成水色的过往。所以在一切还未改变的时候,我想给予终结。
想拿起锋利的尖刀,在脉搏上轻轻的割伤一小口。让浓浓的鲜血汇成记忆的长河,在我视线模糊的瞬间,一切都绘画成记忆中的永恒。
篇6:珍惜作文高二800字
全文共 750 字
+ 加入清单在外婆家上网,突然看见桌面上的那张全家福,一家人那灿烂的微笑,那一刻我体会到了什么是幸福……
很多人之所以活得很开心,是因为他们懂得珍惜眼前,懂得知足常乐。我们身边有很多关心我们的人,我们应该时刻感受到幸福的存在。
回想过去,有时候觉得自己真的很不懂事,以前老是觉得父母很烦,每天都会在我的耳旁唠叨,所以每当他们教育我的时候,总是要反驳两句,在家里经常会吵架。但是,现在上高中了,离开了他们的怀抱,刚开始的时候心里很庆幸,觉得自己终于摆脱他们,可是后来知道错了。当心情低落的时候,当觉得委屈的时候,当心理压力很大的时候,第一个想起的就是那个曾经自己一再想离开的家了。那时候才知道原来那才是我心中的那个港湾,累了可以在他们怀抱里休息。
记得以前有一次在学校考得不好,心情沮丧。晚上打电话给妈妈,听见她声音时,就忍不住哭了,心中的压力在那一刻释放了出来。妈妈知道我爱哭,在电话里一直说不要老是哭,以后到社会上谁会看你的眼泪啊……就这样,打完电话我心里舒服了很多,那时,明白要好好珍惜父母,不能再那么不懂事,让他们担心。
现在每个月回家一次,虽然他们还是会在我的耳旁唠叨,让我好好学习,但是不会再和他们吵了,而是坐在那慢慢的听,因为现在知道,这也是他们对我的爱,要让他们知道女儿长大了,不会再那么任性了。
每次放大假回家,爸爸就会很早到车站去接我,妈妈曾对我说:“爸爸恨不得半夜就站到那儿去等。”每次一到车站,就会看见爸爸站在路边,在清晨的寒风中,他是那么弱小。每当那时,我感触颇多,觉得太愧对父母,现在该懂事了,该好好对他们了……
父母的言行让我明白,其实在我们的身边有很多爱我们的人,而我们要学会去把握,好好珍惜他们。不要等以后才猛然发现原来当初是那么的不该。好好珍惜眼前所拥有的亲情、友情。不要让爱你的人失望……
篇7:高二西游记读后感600字
全文共 715 字
+ 加入清单《西游记》是四大名著之一,里面的人物栩栩如生,活灵活现,每当读起这本书时,总是身临其境,情不自禁地融入那精彩的情节。
西游记塑造了四个鲜明的人物:唐僧一心向佛,十分善良,连一只小蚂蚁都不肯杀死;孙悟空正义勇敢,本领高超,什么妖魔鬼怪都不怕;猪八戒的贪吃贪睡和沙僧老实本分,十分善良。
沙僧一个在故事中不起眼,但是他个性憨厚,忠心耿耿,他放弃妖怪的身份开始就一心跟着唐僧,正直无私,任劳任怨,谨守佛门戒律,踏踏实实,谨守本分,最后功德圆满,被如来佛祖封为南无八宝金身罗汉菩萨。“本分事,平常心,自在人”。
猪八戒在西游记中是个让故事充满着快乐气氛的人物,它憨厚格温和,憨厚单纯,力气大,但又好吃懒做,爱占小便宜,贪图女色,经常被妖怪的美色所迷,难分敌我。但是他对师兄的话言听计从,对师父忠心耿耿,为唐僧西天取经立下汗马功劳,是个被人们喜爱同情的喜剧人物。有了它让整个故事更加引人入胜,活灵活现。
说起孙悟空,一个筋斗云能翻十万八千里,能七十二变,有重达一万三千五百斤、可大可小金箍棒,一路斩妖除魔,保护师傅,“不优麒麟辖,不优凤凰管,又不优人间王位所拘束”,它大闹天宫,闯龙宫,降服小白龙、激战黄风怪、三打白骨精、大战红孩儿、智取紫金铃、盘丝洞救师、擒拿玉兔精……面对师傅的误解和紧箍咒,仍旧保护师傅,坚持正义,经过八十一难,最终功德圆满。孙悟空不怕困难、敢作敢为的精神让我刻骨铭心。
这本人物鲜明、栩栩如生的西游记里,告诉我们很多道理,也让我们明白了很多,我的感悟也很多,让我爱不释手,有就拿起来看看,总会有不同的感受。
“人心齐,泰山移”,这有团结一心才能克服困难,取得成功,就像运动会上的拔河比赛,需要大家一起努力,一起拉绳子,才能取胜!
篇8:描述友情高二作文800字
全文共 801 字
+ 加入清单友情不是一场短暂的烟火,而是一幅真心的画卷;友情不是一段长久的相识,而是一份交心的相知。
人生旅途上,有些人一旦错过了就真的是错过了,曾经有一份珍贵的友情摆在我面前,但是,我没有珍惜。
初中三年,我并没有太多的朋友。而她,从初一到初三就是我的好朋友,一直都是。她是学霸,在学习上经常教我做题,她是知己,懂得我的喜怒哀乐。她是最好的朋友,我们经常待在一起,形影不离。就算是我们彼此间走在一起,沉默不语,我们也丝毫不会感觉有什么不自在。
三年,很短暂,匆匆地,初中三年就这么过去了,我们毕业了,她去了我们这里最好的高中,而我与她相距更远了。偶尔,我会情不自禁想起她,想起我们彼此共同走过的路,那些时光,真的是很宝贵很美好啊!它真的如我生命中最闪耀的一颗星,静静的在黑夜里沉默不语,用最独特的方式陪伴在我身边。
我很想知道,现在的她过得好吗?她会不会也会偶尔想起我呢?
步入高一,我在这所学校里认识了不少的小伙伴,有不少的好朋友,只是,再也不会有人能取代她在我心中的位置,可能,从此以后,再也找不到像她那样的朋友了吧。
人,总是在失去之后才懂得珍惜。我现在是深刻理解这句话了。而我此时此刻的心情,真的很难受,我才发现,原来她在我心中的地位是那么重要,原来,这一份友情是多么珍贵难得。但是,这世上有后悔药吗?这时候后悔有用吗?我想,有些东西,有些人,一旦错过了就真的是错过了。曾在深夜里,独自流泪了很久很久,我不知道,同一个晚上,同一个世界,她会不会感受到我的思念?天上的星星安静的望着大地,望着人间,这个夜晚显得格外寂静,又格外的煎熬。我时常梦见我和她,梦见过去的点点滴滴,梦中我们很快乐,但那时那刻的我不懂得此时便是最好的时光。一觉醒来,看着周围的一切,看着那一个被泪水浸湿了一大半的枕头,才发现,原来不过是大梦一场。
过去,是真的回不去了。三年,很感谢有她的出现。未来的时光里,只希望她一切都好。愿我们有一天能再相逢。
篇9:亲情的高二作文800字
全文共 758 字
+ 加入清单亲情是杯美味的奶茶,当你伤心时喝了它,你地心情就会顿时变好;亲情是一件衣服,当你觉得冷时穿上它,就会觉得十分暖和,亲情是今天的作文课上,老师就让我们玩亲情测试这个游戏。
当贾老师在黑板上写了四个大字亲情测试时,同学们议论纷纷,有的说什么是亲情测试,有的说难道是一台亲情测试的机器;还有的猜亲情测试会测什么?
这时,老师说;你们拿出一张纸,在纸上写自己最爱的五个人。老师的话刚刚说完,我就毫不犹豫地在纸上写妈妈、爸爸、外公、外婆、哥哥这十个汉字。
没想到,老师说:划去一个人。
我沉思了片刻,爸爸妈妈不行,外公外婆也不行,只剩下哥哥,哥哥有些时候说我还骂我,就划掉他把。可是在我划掉的那一刻,突然想起了他每天教我学习,有好吃的都给我。我仿佛看到他在骂我平时我对你这么好,都白费了。
再划去一个人。老师这句话犹如晴天霹雳一样,吓得同学们目瞪口呆。
我犹豫着:妈妈?不行,她每天忙上忙下的,多辛苦;爸爸?不行,他挣钱多累呀;外公外婆,也不行。外公好把,划掉外公后,我心里很不是滋味,想起了外公和蔼可亲的面容和哄我睡觉的样子。外公从纸上消失了,他离我好远好远
再划去一个人。老师大声说。
我心如刀绞,看到一个个人从我眼前消失,我不想再划了,可是师令如山啊。爸爸有些时候爱喝酒,柯妈妈叫爸爸别喝酒,爸爸就不喝酒。是妈妈把我带到世界上的。外婆有些时候爱发脾气,好吧,就划掉外婆。在划掉她时,我的手开始颤抖了。我缓慢着移动着细细的笔尖,犹如一把小刀刻在我的心上。
什么?要划掉最后两个人?我的心碎了,仿佛来到了死亡的边缘。我的眼眶里滴下了豆大的泪珠,像断了线的珠子,不停嘚往下流。窗外的风呼呼地吹着,树叶也沙沙作响,教室的空气好像凝固了。
游戏结束。老师说。
听到这四个字,我才知道刚刚在玩游戏。
这真是一次残忍的测试,却让我明白了要珍惜身边的每个亲人。
篇10:高二作文谈孝顺800字
全文共 578 字
+ 加入清单土扶可城墙、积德为厚地。人有了美德而高尚;社会有了美德而和谐。美德可以是诚信友善,勤俭节约或是孝顺。
《三字经》中说到“香九龄,能温席,孝于亲,所当执,”这里讲的就是我们中华传统美德之一的孝顺。讲述了东汉时期,黄香怕父亲干了一天的活,晚上还不能好好入睡,便帮父亲铺好被子,钻进父亲的被窝,用自己的体温,把被窝捂暖后,再招呼父亲睡下。黄香用自己的孝心暖了父亲的心,孝心是连接亲情的纽带,是温暖人间的太阳,是滋润人心的清泉。
羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义,不仅仅只有人懂得感恩,孝敬,动物也懂。小羊羔会跪下接受母乳示感恩之心,小乌鸦会衔食喂老乌鸦以示孝敬之情。
人们常说“百善孝为先”每当听到这句话,便会想起自己小时候,年幼无知的我,与父母发生言语冲突,在妈妈疲倦时候还闹着要去游乐园玩,我感到十分渐愧,就让我的行为来弥补以前的过失吧!当我帮妈妈洗碗时,我看见她脸上幸福的笑容,当我帮爸爸一起拖地,爸爸的眼里充满了欢喜与赞扬。当我向劳累了一天的妈妈说一声:“妈妈,您辛苦了”妈妈高兴地将我搂着说“我爱女儿”。
我们要学会孝顺父母,弘扬中华美德,让美德陪伴我们左右。孝顺也许是一个体贴的举动,一句真心的问候…………这些都会让父母感到欣慰和欢喜,这就是中华美德的力量!
中华美德是全世界的魂宝,是我们中华人民的宝库,是各国文明的典范,让我们保护并传承它,让世界更加辉煌、灿烂!
篇11:高二关于放弃的
全文共 845 字
+ 加入清单人的一生中机遇很多,而有时,放弃意味着更大的成功。
我曾读过这样一个真实的事情。1996年春,瑞典的克洛普和其他12名登山者一起攀登珠峰。当快要登上顶峰时,克洛普却独立转身返回,因为继续登峰,会超过安全返回的时限。另外的12人却坚持着登上了山顶,却因暴风雪丢失了性命。最终,克洛普在几周的休整后轻松地登上了珠峰。这样的一个事例给我带来了很大的启发。可能当时另外12名登山者还在嘲笑克洛普没有持之以恒的精神,但事实上所谓的“坚持者”最终变成了“牺牲者”。
在我们平时的学习、生活中又何尝不是这样?当我们认为自己发扬了“坚持到底”的精神的时候,其实,我们在走向更黑的深渊。譬如说,当我们考试之时,遇到一些明知根本无法做出的题目,它们的分值其实很小,但我们仍会钻牛角尖,拼命要做出来。但真正写出之后才发现耗费了太多时间和精力,分值大而简单的题目已无暇顾及,最终后悔莫及。假如这样的情况发生在大型考试中,是不是会抱憾终生呢?碰到诸如此类的问题正是因为我们的目光短浅,无法看到问题本身更重要、更紧迫的东西,从而只顾眼前的利益,获得一时的成功。
暂时的放弃往往是明智的,为的是将来取得更大的成功。克洛普放弃了一次登顶的机会,换来的则是一条可以继续冲击顶峰的性命。生活中要懂得取舍,辩证地看待身边形形色色的事物。要相信机遇是多的,只要我们还有一颗进取的心,放弃的机遇会再次地补偿回来,而且为我们创造出更大的成功。
这样说并不意味着事事都要放弃。在放弃前要考虑清楚这样做的后果。因为有的时候放弃的确是意志力不强,不能承担的后果。只有在判断后确定放弃后有着更大的利益,才能做出取舍,做出最后的选择。选择时不仅要根据自身的判断力,往往还要懂得询问他人的经验。
当年的另外12名登山者若是知道丧命的后果会不会果断地选择放弃呢?或许不会,因为最终他们实现了自己的理想,但更可能还是悔恨自己选错了实现理想的时间吧。克洛普只是比他们晚登上珠峰,却保全了性命。
懂得取舍,学会放弃,换来的往往才是最大的成功。坚持不到底可能就是胜利。
篇12:青春高二作文
全文共 850 字
+ 加入清单时光喜欢以独特的方式,在其轨道上轻轻地行走,我看不见,也摸不着。我能看到的仅仅是太阳东升了又西落,地球转了一圈又一圈,春天来了一次又一次。我竟这样被时光骗着哄着,走向了成长。
我不喜欢飞逝的时光,更不喜欢成长。我喜欢小学时看十次表还不下课的课堂,赢五颗弹珠还不上课的课间;喜欢奔跑在小溪边,捉一条小鱼,逮一只螃蟹;喜欢在冬天的清晨到溪边捡冰块;喜欢小时候亲手种下的西瓜……然而,人终究要成长,即使有千万个不愿,成长还是慢慢靠近了。
青春的苦恼伴随成长一路而来,曾一度让我迷失方向。叛逆、厌学一直困扰着我,使我无法自拔,于是,上课玩手机,讲话,吃东西,几乎“无恶不作”。
直到一天晚上,一位“学霸”用一种平静而期待的眼神看着我,问:“你有梦想吗?”我笑了,反问道:“我们来上学不都是为了同一个梦想,考一所好的大学吗?”“那你还在坚持你的梦想吗?”他又问。我没有回答,想了很久,再问自己,如果一直这样厌学,叛逆,会实现梦想吗?答案显而易见,不能。我又问自己,如果改变现状,坚持梦想会怎样?我不知道会怎样,但是我知道如果不改变,以后的路就只是毕业后打工,辛苦一辈子。忽然意识到如果我没有足够多的知识,就只能任人使唤。但是如果我有知识,我就有和别人平等对话的机会,有走向成功,走向幸福的机会。这时,我终于明白了父母与老师们的苦心,他们让我拼命学习,不过是希望我能过得更好,仅此而已。想到此,心中的烟云渐渐消散,前方的路渐渐明朗。
第二天,我跟“学霸”说:“我要坚持我的梦想!”他笑了笑,又问我:“你会放弃你的梦想吗?”我似乎预见了前方的路艰难险阻,但即使如此,那又何妨。任前方天寒地冻,路远马亡,我也不会退却。“我绝不放弃我的梦想!”我毅然回答。
记得有人说,不管你有再多的兴趣爱好,再好的社会关系,再厌恶学习,你都不能放弃梦想。或许,在青春的某个时间点,你会明白,学习的重要性高过所有。没人会为你的未来买单,你要么努力向上爬,要么烂在社会的底层。
曾经的那一片天,那一帮轻狂少年已渐行渐远,原来时光轻然远逝,我已长大。
篇13:为生命点赞高二
全文共 714 字
+ 加入清单在那个严冬冰封的小河里,我看到一个鲜活的小生命还在努力的挣扎,那是一条小泥鳅。我不解,在这么冷的小河里,竟然还有生命在这么努力,这么顽强地存活下来。我小心翼翼地捧起小泥鳅,它已经奄奄一息了,冰冷的身体冻得毫无血色,它的颜色有些发白,但我能感受到,一个微小的生命正在我的手中颤动着!
我跑回家,把小泥鳅放在温水中,可它还是一动不动地沉到了水底,我用手紧紧捂着瓶子,用体温让它复苏。它先是僵硬地动动尾巴,然后再轻轻晃了晃脑袋。没过一会儿,它就能灵活地游泳了,它在小小的瓶子里快活极了。我愣了一下,才恍然,这是一个多么顽强的生命啊!
半个月过后,狂风伴着鹅毛大雪,冷空气依然没有减弱,反而更狂妄了。我突然想起那条小泥鳅,风一般的跑向阳台。完了……因为我的疏忽,瓶里又一次结了厚厚的一层冰,而小泥鳅呢?它在水中动弹不得。我似乎看出了小泥鳅脸上是有多么无助,多么痛苦。
我把它放在灼热的灯光下,心想这样就万事大吉了。10分钟,15分钟,20分钟……冰渐渐化了,可小泥鳅呢?怎么还不动?难道是……我一看,小泥鳅身上有些微微泛红,却还是没有多少血色。一摸瓶子,烫!瓶子都这么烫,那小泥鳅岂不是变成烤泥鳅了!
我连忙把小泥鳅放入温水里,万幸的是,不一会儿,它就慢慢从红转为粉,再到黑,它虽然没有从前那么活泼,但依然努力积极地活在这世上。我从它身上见证到了一个如此小的生命竟然这么顽强,这么出乎意料,它对生命的渴望是那么强烈,即使在最危险的时刻也没有放弃任何一丝生的希望。这种积极乐观的生活态度,恐怕许多人都没有吧。我从未想过连一条小泥鳅都这样伟大的生命,这难道不是我们该学习的吗?
啊,顽强的生命!在这时,我何不为你高高竖起荣耀的拇指。生命,我为你点赞!
篇14:高二关于放弃的
全文共 815 字
+ 加入清单风吹起了陈旧破碎的流年,那微弱却包含热血的光芒照亮了一张又一张乖乖挂在墙上闪闪发光的奖状。昏暗的台灯前愈渐疲惫的双眼,那双横扫在试题中的双眼,流露出了对于生活,对于学习不服输的气概。他们是为梦想而拼搏奋斗的人呐!
下课的铃声像是解放的号角,将在课上疲惫不堪的学生们解放了出来。但平平淡淡的铃声却敲击不了有梦想的人的内心。有些人一哄而散冲出了教室,仿佛教室就是传说中的万丈深渊。有些人却依旧“风雨不动安如山”没有被丝毫的影响,再次在学习的海洋里遨游,似乎雕像都没有他们那么沉默庄重。他们的战旗早已扩充了世界的版图,他们的旅程虽然很艰辛却因为承载了梦想的力量变得不能随随便便说放弃。
“生活就像一只看不见的储蓄罐,你所投入的每一分都不会白费。”我们不曾知道,这趟旅程有多少人在路途中倒下,有多少人慢悠悠的在路边看风景,又有多少人奋力的去角逐去奔跑,又有多少人即使摔倒了拍拍衣裳继续爬起来向前方奔去。没有人永远会跑在最前端,也没有人会一直落后。但是却有许许多多的人因为害怕前途未卜而站在原地,看着为着迷茫的未来奔跑的少年望而却步。
“也许肩上越是沉重,信念越是巍峨。”学习就像是跑步一样,比较的并不是脑力或是体力,它只是在比较你的毅力。或许你变老了却仍然找不到生活的意义的时候,你再回头看看,为什么年轻的时候不跑起来?到老了,还要和这布满荆棘的生活作斗争,继续劳苦下去,岂不是非常非常的可悲。
即使前方再渺茫,我们不是想将来过上自己想要的生活吗,成为自己小的时候心心念念想要成为的人吗。那我们就更加的应该不言放弃在这趟青春的旅程上奔跑,或许努力不一定能成功,但是不努力,是绝对绝对不可能成功的。
最漆黑的这段路程,最终还是需要我们自己一步一步慢慢走完。生活就是不管我们麻木了,困惑了,迷茫了,都会拉着我们推着我们继续向前走。咬咬牙便可以挺过去的事情,我们为什么不可以再努力做好呢?回头看看这条我们披荆斩棘走过的路呀,即使再艰苦,依旧令人陶醉于此。
篇15:高二乐于助人的
全文共 792 字
+ 加入清单“尤振宇!”“哎!”他站立不动,脸上带着和蔼的微笑,微眯着小眼睛,咧嘴大笑,露出两排洁白的牙齿。雨伞下的他,衣服都淋湿了呢,可他却很开心。他就是我在新东方交的好朋友——尤振宇,一个乐于助人的人。
“咳!咳!”尤振宇又生病了,看他骨瘦如柴的小身板,虽然个子挺高,但经不起风浪似的,好像一阵风就能把他吹倒。一张瓜子脸上长着清秀的五官,嘴角总会因为开心微微触动,而鼻孔里经常塞着小纸团。黝黑的皮肤显示出他惊人的毅力,每次写作业总是坚持不懈。嘴角上扬,双眼眯成一条线,眉毛舒展开来,头发无风自动,这就是尤振宇典型的“迷之微笑”。每当看到它,我就会想起他可爱调皮的一面。但他给我最大的印象,就是他是一个乐于助人的人哦!
有一次下课,老师在忙着批改作业,黑板没人擦。下节课还有5分钟就要开始了,我想去上个厕所,可又想帮老师擦一下黑板。我快速地走向黑板,正要拿黑板擦,却发现肩膀被人拍了一下。回头一看,原来是尤振宇。他一手搭在我肩上,一手迅速地拿起了黑板擦,并催促我:“你快点去WC吧,你都两节课没去了。黑板交给我来擦!”他伸长了胳膊,从黑板的最上面开始擦,像一只蜘蛛粘在网上,还一边哼着小曲:“洗刷刷,洗刷刷……”看着他忙碌的背景,我欣慰地笑了,很开心我有他这么一个乐于助人的朋友。
放学后,我们背着书包刚想回家,突然外面下起了瓢泼大雨。我和尤振宇都带了雨伞,我撑着雨伞刚和他道别,却看他转身撑着雨伞走到了那些没带雨伞的同学面前,然后,他把那些同学一个一个地送到了公交站台。我怎么没有想到呢?这些同学一定是家长没来接的,需要自己坐车回家,要不是尤振宇,他们或许衣服就淋湿了,或许还要在这里等上好久才能回家。我看着雨中的尤振宇,他的身影在我的眼里变得越来越高大。我朝着他大喊了一声:“尤振宇!”并对他竖起了大拇指。他微笑着看着我:“哎!”
这就是尤振宇,我也暗下决心,以后也要向他学习,做一个乐于助人的人!
篇16:热爱作文高二700字
全文共 866 字
+ 加入清单王尔德曾说:“爱自己是终身浪漫的开始。”体现了爱自己的重要性;孟子则说:“仁者爱人。”可见爱他人同样不容忽视。
热爱自己是每个人不容置疑的必修课。自从呱呱坠地的那一刻起,人的首要目的就是爱自己。倘若一个人连自己都不珍惜,而是自暴自弃,生命也就不能称之为生命,人生也就失去了意义。人活着的意义是体验、奋斗、创造与奉献,浑浑噩噩的生活一文不值。而做到爱自己的关键就是认真度过每一天,不浪费自己、糟践自己。活过、写过、爱过的司汤达曾言:“我今天的生活绝不是昨天的冷淡抄袭。”此言得之。
然而仅仅以自我为中心,忽视他人的爱与温情,这未免太过冷漠自私。人与人之间应该要有真爱,厚障壁与隔膜应该被打破或穿透。单方向的爱无法在一个没有爱的传递的社会中长久存留,只有利益与猜疑的社会同样也无法长久延续。因此人与人之间的爱是必须的,每个人同时接受爱与传递爱,同时热爱自我与非我,才能稳定地生活与发展。
非我不仅仅是他人,还包括社会和国家,乃至全人类。关心自己与身边的人只是小爱,热爱社会群体方成大爱。塞罕坝林场的建设者,艰苦付出汗水,奋斗五六十年,在“飞鸟无栖树”的漠漠瀚海造就了荒原变林海的人间奇迹。正是对社会、对他人的一份热爱,使他们克服重重困难。
只有同时倾心于自我与非我,将此二者紧密联系,才能更好地进行自我定位,从而发掘自身价值,将二者转化为动力。日本冰滑选手羽生结弦,为克服哮喘而学习滑冰,在此过程不断挑战自我,终于在平昌奥运会一鸣惊人:他将对自我的爱转化为对非我的动力。跳水选手郭晶晶,在视网膜剥落的情况下毅然为国而战,成功折桂。她将对非我,对国家的爱转化为自我发掘的动力,从而更加完美地升华了自我。因此,自我与非我两者间是相互促进,相互补充的。只要用恰当的眼光去看,它们并不是格格不入的。
热爱自我与非我,努力铸就更灿烂的人生!
让每个人都做到兼顾两者,并不是一蹴而就的,但值得我们身在群体中的每一个人为之付出毕生的努力。列夫·托尔斯泰曾言:“人生的目的不在于完善,而在于越来越接近完善。”既然如此,只要尽力的爱自己,努力的爱他人,日臻完善即可。
篇17:高二期末考试
全文共 774 字
+ 加入清单人生百年弹指间,潮起潮落是一天,花开花谢是一季,月圆月缺是一年。生命在前行中顿悟,岁月在积累中生香。
在最好的年华里,不要辜负最美的自己。走过一些路,才知道辛苦;登过一些山,才知道艰难;跨过一些坎,才知道超越;经过一些事,才知道经验;阅过一些人才知道历练;读过一些书,才知道财富……
月暗星稀,夜半寂寥。透过窗棂看外面漆黑的夜,深沉的夜。陷入沉思,彳亍在青春的河岸,风光旖旎,氤氲在记忆的深处,虽淡犹香。
依旧是在一个伸手不见五指的黑夜,一盏灯在风下轻轻地摇曳着。温暖的光照耀着纵横分列的棋子,黑白相间的棋子闪着莹润的光泽。我和他分别执一色棋子,缓缓地放下。我胸有成竹地摆放着棋,笃定最后的赢家会是我。
但结果总是出人意料,我棋差一招,输了。我不甘心也无可奈何,嚷嚷着要再来一局。他同意了,这次,我十分谨慎地摆放棋子,将棋摆成一个五角星的形状,使自己的出路至少有5条。这样,我赢的几率将会很大。
而且,如果他堵我的出路,我可以将棋连成一个正方形。如此一来,他便会措手不及了。如我料想的那般,他的确有些慌,他的棋开始跟着我的棋走,越走越乱。当眼看要赢了的时候,而我却忽略了他杂乱的棋。他竞绝路逢生抢先走出了一条路。他,又赢了。
其实,下棋如同人生。世事无常,你永远不知道下一秒的你会遇见谁?又去了哪里?唯有活在当下,人生才不会充满遗憾。当你想好你未来的路时,到最后你不一定会走那条路。
在最好的青春年华,不断充实自我,不辜负自己;在最有利的棋局上,要仔细、清醒,不掉进他人编织的陷阱。即使失败也不要放弃,失败乃成功之母。
你的失败意味着你的不足,而这个不足往往是通往成功的一块垫脚石。踢开它,你就会离成功更近的一步。
多年之后,蓦然回首,你会感谢那个曾经坚持不懈、砥砺前行的自己。
窗外的灯笼散发着似火的光芒,在黑夜中摇曳着。如同绝望之下的一缕希望,滋润心田的一股清泉。
篇18:美好的回忆高二
全文共 611 字
+ 加入清单像一滴泪珠,落在黄土地上;像一棵仙草,长在山崖间;像一片白云,飘在蓝天上……
我的家乡是如此美丽,让我忍不住想要把它介绍给你们。家乡的湿地公园,永远是那么迷人!
春天里,本就美不胜收的湿地公园更加显得有生机。小草从土里探出头来,好像在观看这个新世界;花儿们展示它们的“舞衣”,在春风中翩翩起舞;小燕子也从南方飞回来了,好像在告诉我们,春天来了!
夏天,公园的有些花谢了,但荷花却越开越盛,树木的枝叶也越来越盛,有许多人到树阴底下乘凉,还有人在树阴底下讲故事,一阵微风吹来,听故事的人都昏昏欲睡,看起来夏天的湿地公园很适合睡觉呢!到了晚上,你就可以听到“昆虫交响乐”,这可是他们精心准备的,你可要仔细听哦!
秋天,银杏大道的银杏树的叶子落了下来,踩在上面“沙,沙,沙”,就像铺了一层地毯。银杏树的叶子就像一把把金黄的小扇子,扇啊,扇啊,扇走了夏天的炎热。虽然公园都光秃秃的,但是菊花却悄悄地盛开了。大雁、燕子都飞往南方了,等到了春天,就会飞回来的。
冬天,雪花满天飞,大地像是一朵朵白云,自己好像来到了仙境一样。树穿上了一件银闪闪的衣裳,好漂亮啊!虽然寒冷,但梅花开了,松树还绿油油地站在那儿。说到梅花,老师说过,越寒冷,梅花开就越艳,这是一种多么值得让人敬佩的精神啊!我想到一首诗:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来”。
家乡的湿地公园就是这样的美!一株草、一朵花、一片云、一声鸽哨,一阵细雨都是那样迷人,你被迷住了吗?
篇19:描写和谐高二
全文共 692 字
+ 加入清单我叫和谐,是关爱自我
关爱自我
曾几何时,总是幻想天也是多姿多彩的云霞,总是希望天下有不散的宴席。但留给自己的总是“夕阳无限好,只是近黄昏。”人去楼空,陪伴自己的惟有伤心。迷惘之际,要懂得关爱自我
关爱校园
丁远寺先生在《方与圆》中说到,为人处事要像古代铜钱一样——内方外圆。所谓内方,指的是为人要方正,品格高尚,外圆则指的是要懂得圆滑。在同学与同学交往时,要做到“人不犯我,我不犯人。”“人若犯我,我更不犯人。”那些因为要--说别人坏话来抬高自身身价的人,往往是最自卑的人,所以不必理会。同学间交往,要理解、尊重、爱护、宽容对方,这样我们的校园才更美好。
关爱家庭
“多想告诉你……把爱全给了我,把世界给了我……”这是满文军的《懂你》,仔细想想,我们懂父母多少呢?岁月消逝了父母的青春,却抹不去父母对儿女的关爱,曾有人说:“如果世界上只有一扇门向我敞开着,那里面一定坐着我的父母。”让我们牢记这沉甸甸的爱,愿天下父母平安度春秋。莫再为父母无知的爱而烦躁吧!
关爱社会
前阵自看新闻联播,看到这样一个真实的社会故事,以为司机每隔一天免费送这为老奶奶去医院疗治,一送就是九年。多么感人的故事,多么宽广的胸怀。《诗经》中说:“有容乃大。”常怀宽容,助人之心,不但与他人相处容易,对自己也是一种善待。人与人之间多捧出一些关爱,就没有融化不乐的坚冰。献出关爱,就是打开一扇扇心灵的窗口,就是认真握紧真,让英蔟拥英,让美感染美。善待别人吧!因为人们共处是多么不容易啊!关爱社会
今日此举乃是效仿古人毛遂自荐,还望大家看了本人自转后,大力宏扬中华美德,努力构造和谐校园。路漫漫其修远兮,让我与你们一起上下而求索吧!
篇20:高二写景作文
全文共 1374 字
+ 加入清单麦熟季节,乡村热闹而喧嚣,幸福以辛苦的方式在大地上和心灵里摇晃、传送,古老的劳动,再次呈现出暗藏已久的神性。
秧苗在唱歌
在江南,稻种在清明下水。因为种子,农村就有了一个永恒的生命。农人必须沉浸于秧田,秧田里里外外的春天也就随了雨露阳光,滋润着、蓬勃着庄户人的心。播种,当属男人的活计,一把一把洒下的是世袭的传统。在绿开了江南,越过谷雨,秧田呈现无数的嫩芽,一片鹅黄、柔弱、向上,接受阳光和民歌,勇敢的泛青,这便是最初的秧苗了。
我来到秧田的时候,秧苗正一叶叶地挂着露珠。我把目光给了这整齐划一的秧苗,向上而坚强的秧苗;把心情给了这开阔平坦的绿,生机而从容的绿。我看到晶莹剔透的露珠泛着亮丽,露珠会意的收藏霞光,又滴落秧田的气息。我想,乡村的清新莫非源自秧苗?秧苗的清新莫非源自露珠?在春天,秧苗让我们昂起头来,牵手劳动和劳动的光荣。我是带着化肥来的,水渠则在秧田旁欢唱着。我愿意我的劳动茁壮秧苗。
我站在田埂上,看到了秧苗,自然、舒畅。眼前,绿色的秧苗,海洋般波澜起伏,一首一首唐诗宋词便在脑海中翻过,每一个精彩在春意中飘动,那成熟和收成便是彼岸了吧。脚下的秧苗齐刷刷地竞争着,向着蓝天阳光倾泻而下,在接近秧苗时便挤扁了,只好钻到秧苗缝隙,为温暖的春意绽放光彩。炊烟在远处缭绕,以最高的姿势生活着、弥漫着、烂
漫着。我在田埂上行走,饱览着牵手暮春的秧苗和秧苗拓展的风景,仍然寻找着最美的景致。放眼搜寻着,田头地边,多见的是老伯大嫂,每一个身影撑着忙碌,每一个身资缀着风景,难道浓浓的春色是由他们变出来的么?
那时,挑出第一担秧苗,正是燕子剪开很多视线的时候。栽插秧苗,真的是农家的基本功。现在,插秧机开进了小路,小路上的笑,打开了农家致富的门。秧苗载插完毕,就有鹧鸪鸟为夏报幕,换出一套套耕耘的动作,每一个动作都那么娴熟和优美!
秧苗昂着头,以成熟的方式在唱歌,春色就要远去。此刻,阳光在沸腾……
岁月中,他们同时同自然界进行顽强的斗争,逐渐增强了征服自然的能力,人们从自然界取得的生活资料日渐丰富。江河可以捕鱼,火山可以取暖煮食,大地可以耕耘收获,林木可以搭屋造桥,自然界渐渐成了人类社会生活不可缺少的组成部分。自然对人的这种关系的变化,为人类的审美创造了必要的客观条件。同时,就人本身来说,在劳动实践中也发生了一系列的变化,人的肢体有了制造工具的技能,人的头脑有了思维的能力,人的语言又为彼此交往增添了工具。用马克思的话说,这就是“人本身的自然”也“人化”了。人成了社会的人,成了有复杂的心理活动和社会意识的人。这又为人类的审美活动准备了主观方面的条件。人类最初的审美活动,正是在这种特定的社会生活条件下形成的。劳动创造了美。
劳动创造了美,还表现在世界上任何民族的审美观念都是由生产力状况所决定的。也可以说,以生产力为轴心的的社会历史条件及其派生出的思想文化决定了人类不同历史的时期的美的观念。生产工具的创造和演变,使人类能逐渐生产专供供观赏的装饰品。原始狩猎氏族以动物的外在特征或者是关于动物的某种联想为装饰美;农业出现以后以植物的外在特征为装饰美。所有这些装饰美的每一次演变,都反映着人类物质文明的进步,精神文明的飞跃,说明人类最初的审美活动、艺术活动,正是这种特定的社会条件下形成起来的。而人类的生产劳动本身也有着美的意义。人也按照美的规律来塑造物体。