烟花的利与弊论文(推荐20篇)

春节过后，便是元宵。它的到来对一家人来说意味着团圆，而对我来说，意味着可以再次看到美丽灿烂夺目的烟花。

吃过元宵，我坐在窗前，静等美丽的烟花，寻觅着有烟花的夜空。春节的烟花绚丽而夺目，宛如含苞待放的花点缀在夜空中，不知道这次元宵的烟花又会有怎样一番风采。只听“砰”的一声巨响，烟花蹿上夜空，形成一朵七彩缤纷的花朵。时间仿佛定格在这绚丽花朵盛开时，这一幕，仿佛成为永远。璀璨的花陨落，又一发烟花冲上夜空，我好似看到一位娇俏佳人站在圆月中；“砰”的又一声，这一发烟花急忙的冲上来，好似怕其他烟花抢它的风头似的，这束烟花更是美得无与伦比，它独立镶嵌在夜空中，仿佛整个夜空都是它的天下，盛世妖娆。看着烟花，忽然觉得自己仿佛是坠入了烟花的世界，到处都是绚丽多彩的烟花，我好似迷失在烟花的世界里找不到方向了。

我想：要是天天都有烟花看那就好了！不过我更希望自己拥有烟花，想看时伸出手掌，手掌上将会有一个小小的夜空，夜空中将会有绚丽多彩的烟花，那多好啊！我沉浸在自己的想象世界里。烟花，它需要细心的人去观看，需要用心的人去欣赏。用心欣赏，你会觉得自己的世界里只剩烟花。

烟花的声音将我拉出想象的世界，我看着那绽放在夜空中的烟花是多么妖娆多么肆意，又多么和谐美好。“时间总是在美好时过的那么快，那么着急，一秒钟都不等，一秒钟也不停留。灿烂之极后便是衰败了，像是烟花绽放至极便只有陨落。”看着坠落的烟花，我感叹。

烟花绽放于夜空，稍纵即逝的绚烂过后，便只剩下满地不复美丽的破碎待收拾。这一夜的烟花，分外绚丽多彩；这一晚的夜空，分外的耀眼。

残月如钩。微弱的月光抚摸着大地，一切都沉静下来。

今天是腊月二十三，人们所说的小年。可外面寒风凛冽，没有一丝“小年”的“年味”。

我日里补了一天的课，现在虽然已经把作业都完成了，但望着黝黑的窗外，我却感觉自己的心里忽然变得空落落的，突然之间不知道自己应该做什么了。于是我就呆坐在窗前，好久，好久……

一声刺耳的长鸣打破了窗外的安宁，一道亮光划破长空，随即在半空中爆破，闪现出耀眼的银白。伴着“沙沙”的声音，一朵瑰丽的礼花在空中绽开。

放礼花了！我急忙跑到窗边去看，只见小区的平台上，一个黑色的箱子在向空中吐着火舌，光景中有几个人影隐在平台的一边举头向空中望着。

我也抬起头，望向半空中。

只见那美丽、绚烂的烟火从地上的黑箱中喷薄而出，升空，爆裂，散开！在空中绽成一簇一簇的鲜花。红色，绿色，金色、紫色……多变的色彩映在楼上，整幢楼也跟着变幻着色彩！

借着礼花的光亮，我看到对面楼里也有不少人站在窗前欣赏着这美丽的绽放。又一颗礼花开放了，透过窗户我似乎看到了每一个看着烟火的人，脸上都洋溢着幸福的笑容。

万变的礼花一朵接着一朵地绽放着，它的美丽让我忘记了刚才夜空的寂静，也忘记了残月的孤独，此时的心里被她的美丽感动着，也被一种难以名状的幸福充斥着。

接连着几声长鸣，数颗礼花在空中同时绽放。半空中霎时姹紫嫣红。最后，在一片银色的璀璨中，这一场精彩的空中表演最终落下帷幕。

夜空又恢复了宁静，残月已然不见了踪影，但窗前的人们却和我一样没有离开。他们是不是也和我一样被这惊心动魄的绽放感动，还沉浸在这辉煌之中？

几分钟的安静之后，稍远些的广场上也燃放起礼花来。一样的灿烂，一样的惊心动魄。

我凝望着这炫丽的礼花，心里最柔软的地方忽地被触到了——多么可敬的礼花啊！它没有真花那样娇人的外形，也没有真花那醉人的芳香；它轰然开放，又在瞬间逝去，它的寿命只有那短短的几秒却将毕生的美丽完全展献给人们。不，应该说是奉献给了人们！

我的心完全感动了，忽然想自己也是一颗礼花，愿将自己的毕生像这银色的烟火一样度过一个不一样的一生……

愉快而短暂的寒假一眨眼就过去了，可那些快乐的事情我还记忆犹新：打雪仗、登山、打电脑、放烟花……。

除夕之夜，吃完晚饭，爸爸一招手：“走，放烟花去！”我连忙拿出我最喜爱的“夜明珠”，点燃导火线，把烟花对着天空高高举起，只听“嗖”的一声，冲向了天空，漆黑的天空中顿时就像刘谦的魔术，时儿红，时儿黄，时儿绿，时儿蓝……我心里别有多高兴了！之后，爸爸又拿来了三根小鞭炮，我把它们排成队插在雪堆上，爸爸点燃小鞭炮，“呯，呯，呯”一组“连环炮”炸开了，雪花四处飞扬，我也笑得乐开了花。

左邻右舍看见我们在放烟花，都纷纷出来凑热闹。大人们个个乐呵呵，而小朋友们则是忙着放烟花。我仰望天空，千家万户的烟花交错升起，似流星从天而降，似仙女下凡翩翩起舞，更似繁花朵朵娇艳无比，整个天空宛如涂满油彩的油画。

灿烂的烟花虽只是昙花一现，但却永远“开”在我的记忆深处！

大年三十那天晚上，我和弟弟妹妹在家里的院子里放烟花，吃完奶奶做的美味佳肴，我和弟弟妹妹拿着饮料在院子看别人家放烟花，烟花特别美，它就像一条火红色的龙冲到云霄后变成了五光十色的花，特别壮观。弟弟和妹妹越看心里越痒痒，也想放一下试试，就把哥哥给我们买的各式各样好玩的都拿出来了，有：夜明珠、樱花、连珠炮、冲天花、小蜜蜂、仙女棒……

看了看她们手中的烟花，好奇的问了她们一句：“你们玩哪个呀”弟弟说玩夜明珠，因为它放出来亮，妹妹说玩小蜜蜂，它比较安全，我看了看，最后眼神落在了仙女棒上，它又美又安全。弟弟说小孩先玩，所以他先玩。

弟弟点着夜明珠，紧张的马上丢掉了，几十秒过后，夜明珠发出了耀眼的光芒，冲上天空，闪出了月牙形的光芒，特别美。下面就是妹妹了。

妹妹把她小蜜蜂尾巴上的火线点燃了，只见它飞上夜空吐出了一朵美丽的花朵，给只有星星的夜空多了一个美丽的装饰，该我了。

弟弟和妹妹把我手中的仙女棒点燃后，我就像有了一对翅膀，在院子里跳起了舞，这时整个世界的灯火向我照来，我感觉我美极了。

虽然已经过去了，但这些美丽的镜头都向我照来，真是令人难忘。

二零一六年二月八日，是一个普天同庆的日子。因为——过春节啦！到处欢声笑语，爆竹声霹雳啪啦。我正在姥姥家嬉戏玩耍。

突然，我听到一声巨响，连忙出门查看。看见两个小男孩在姥姥家房子后面鬼鬼祟祟地，不知在干什么。我蹑手蹑脚地走过去，刚走到离他们两个人半步远的地方时，他们俩跑开了。我不知道怎么回事，走到他们站立的地方，发现墙上被他们弄了一个大洞，里面冒着一点火星。我想用手掏一掏，就在我伸手的一瞬间，洞里面突然传来爆炸声，并溅了我一身土！滚滚浓烟冒出来，久久不散，呛得我直咳嗽。他俩却哈哈大笑。原来他们在燃放“烟雾弹”！这种烟雾弹一旦点燃，就会冒出大量黄色和黑色的烟雾，冒出的烟雾不易飘散，而且对空气会有很大的污染，对人身体也不好。我忍着怒气上前去阻拦，并告诉他们两个燃放这种烟雾弹的坏处以及放鞭炮对空气的危害，谁想他们两个并不领情，反而嘲笑我幼稚、胆小、不敢放鞭炮！我怒火中烧，对他俩大喊：“现在空气污染已经这么严重，你们两个还在燃放这种严重污染空气的爆竹，这不是对空气污染雪上加霜吗！”我本以为他们两个会不再燃放了，可是接下来发生的场面可是让我失望透顶了。他们竟然当着我的面在街道上放了四个烟雾弹，还说：“空气变坏又不关我们的事，我们只知道放爆竹好玩。”说罢他们又连连燃放了好几个爆竹。很快街道上就变得“烟雾缭绕”了，我被呛得咳嗽连连，受不了这种烟雾走了。过往的路人也被呛得不行，而那俩小孩又拿出冲天雷、惊天动地等能产生大量烟雾的爆竹来放，弄得乌烟瘴气，他们却哈哈大笑着跑开了。一边跑。还一边说：“大爆竹，真给力，产生烟雾来呛人。”

我觉得这两个小孩的行为真是不文明！现在空气质量这么差，霾时常来到我们城市“做客”。霾来时，太阳被遮得严严实实，能见度很低，大大干扰了我们的生活、工作，上学的路上我都要小心翼翼。霾还会让我们生病。为保护空气，我们小朋友过年时最好不要燃放烟花爆竹，这样就能减少对环境的污染。今年过春节时，我就杜绝了燃放烟花爆竹这一娱乐活动，我要为环保出一份力量，文明过春节。

春节到了，大街小巷都在放烟花、鞭炮，小路的两旁时不时能看到几家摆满了烟花爆竹的小店。我和哥哥看着楼下那一群群正在放烟花的孩子，顿时手痒了，也想来放放烟花。

我和哥哥拿来了几个”喷花“和”降落伞“还有”冲天炮“。”喷花“是一种像喷泉一样的烟花，”降落伞“是喷出去的烟花带一个小小的降落伞，喷完了之后会有一个降落伞掉下来，”冲天炮“是拿

在手上的烟花，点燃了就会有烟花冲出去，像大炮。

开始放烟花了，哥哥先拿起了一个”喷花“，用打火机点着了之后，放在地上，只见一条条不同颜色的”彩线“喷了出来，五彩缤纷：有红色的，蓝色的，紫色的，黄色的······”啪啪“，烟花

突然发出了爆竹的声音，那些”彩线“变成了一朵朵”小花“，真漂亮!

哥哥又拿起了一个”降落伞“，点燃了，可这次，他想拿在手上放。引火线冒着火苗，快速地燃烧着，”砰“的一声，一个烟花喷了出去，绽放开来，一个小小的降落伞掉落下来，在降落伞下面有一个

小木头，仿佛是一个小人儿。

我拿起了一个”冲天炮“，让哥哥点燃引线，好让我放”炮“。我的心”怦怦“地跳着，生怕拿反了，又怕烟花冲到人。过了好久，”轰“的一声，一道金黄色的烟花冲了出去，在冲出去的同时，烟花

也在绽放，形成一道弧线。那”啪啪“的声音清脆极了，像是脆脆的小饼干。可惜这”冲天炮“只有四发，一下子就没了。

”砰砰砰“、”啪啪啪“，烟花一下子就放完了。在回家的路上，我脑海里时不时地浮现出烟花的样子。

“中国这十年”告诉我们太多“硬核道理”

中共中央宣传部近日举行了“中国这十年”系列主题新闻发布会，系统介绍中国这十年里经济和生态文明领域建设与改革情况。“在危机中育新机、于变局中开新局。”这十年，面对国内外风险挑战明显上升的复杂局面，党中央团结带领全党全国各族人民，在壮阔的海域中开拓出党和国家各项事业发展的新航程，推动党和国家各项事业取得历史性成就、发生历史性变革，顺利实现第一个百年奋斗目标，全面开启第二个百年奋斗征程。对于新时代党员干部而言，“中国这十年”告诉我们太多太多的“硬核道理”。

“中国这十年”告诉我们，无论何时都要坚持“认清形势，坚定信心”。谋大事者必先观大势，准确把握国际国内形势是做好一切工作的基础和前提。当前，百年变局和世纪疫情交织，给我国经济发展带来了前所未有的困难和挑战。对各级党组织而言，越是面对复杂形势，越要把思想和行动统一到党中央决策部署上来，准确识变、科学应变、主动求变，不折不扣抓好党中央决策部署和政策措施落实，坚持与国家战略同频共振，掌握工作主动权，打好发展主动仗，为巩固脱贫攻坚成果、推进乡村全面振兴继续贡献力量。广大党员干部特别是领导干部更要始终把政治责任扛在肩上，充分发挥先锋模范作用，在重大考验面前勇当先锋、敢打头阵，引领广大群众准确把握当前发展所处的历史方位，在严峻环境中认清形势，在积极进取中坚定信心。

“中国这十年”告诉我们，无论何时都要坚持“立足当下，谋划长远”。“中国这十年”告诉我们，变局孕育机遇，压力催生动力。今年__即将胜利召开，大会必将结合国际国内发展形势，对当前和今后一个时期党和国家各项事业作出新的战略部署，自然会为全国各地和各行各业带来新机遇。当前，各级党组织和广大党员干部务必要按照党既定的各项目标任务，紧跟形势抓机遇，积极整合本地区本部门资源，大力推进全国统一大市场建设等党和国家各项事业向前发展，积极推动乡村全面振兴系列重大民生项目落地，以此坚定立足当下、谋划长远的实践方向。放眼长远，一以贯之坚持党的领导，不断提高“七种能力”，结合本地区本部门实际，进一步明思路、定措施、抓重点、重创新、优布局、求质效、强激励抓好各项任务落实，积极服务服从党和国家工作大局，抓住国家重大战略机遇，以高质量抓落实夯实高质量发展基础。

“中国这十年”告诉我们，无论何时都要坚持“改革创新，真抓实干”。“中国这十年”告诉我们，育新机、开新局，是这十年，一如既往的期望和嘱托，也是摆在每一名党员干部面前的“必答题”。危机不会自动成为新机，变局不会自发变成新局，靠的是充分发挥主观能动性，激发源源不断的力量。为推进国家治理体系和治理能力现代化，各级党组织要通盘考虑，自觉将党中央既定的全面深化改革的新思路贯穿一切工作始终。确保各项改革举措落到实处并非易事，惟有汇集执行中央重大决策部署的共识，聚焦构建新发展格局、推动高质量发展面临的体制性、机制性、制度性的深层次矛盾和问题，时刻保持对潜在风险的紧迫感，主动出击、自我加压、刀刃向内，才能找准最有力的风口，助力新时代中国这艘巍巍巨轮持久续航。

美丽的烟花闪动，闪动着美丽的情。

喜气洋洋的红光映在脸上，映着我们甜美的心。

元旦的钟声敲响，回声荡漾心田。

我们会把美好的祝愿献给亲人、祖国和良师益友。享受世间最美的温情。即便是远在他乡的人儿，也会回家和亲人团聚，跟他们坐坐、谈谈，吃顿团员饭。

元旦的这一天，在全中国，一切安逸而美好，一切温馨而和谐。处处欢声笑语。

可是，在那遥远的边疆，那些战士们在做什么？放烟花？

不，他们在守卫我们的祖国，我们的国家。他们为使每家每户过上好年，而一刻不停地工作，站岗！他们舍弃了自己的亲情，换来千千万万人民的幸福安康！他们多希望回家，看看自己的父母，多希望可以留在他们身边孝敬他们！可他们不能！他们身上担负着艰巨又重大的任务！他们不是世界上最值得尊敬的人吗？他们不是世界上最可爱可亲的战士吗？我们难道不该把自己最诚挚的祝福献给他们吗？

元旦的钟声敲响了，回声荡漾在心田。

美丽的烟花闪动，是军民间最美的情。

[关于放烟花的400字作文4篇

又是一个辞旧迎新的夜晚，又是一个”龙大哥“奔腾而去，”蛇小妹“悄然来临。2012年的除夕之夜，怎能不热闹一下?

吃罢晚饭，外面就传来一阵”噼哩啪啦“声。出门一看，炮仗、鞭炮双管齐下，一个个直冲夜空，在空中翩翩起舞，这边的声音弱了，那边的又起来了，声音此起彼伏，连绵不绝。鞭炮声

、炮仗声汇成一股欢快和谐的交响乐，为这无边的夜景又增添了一道亮丽的风景线。

最值得引人注目的，还是那”非花却比花甚之“的烟花了。十几支烟花直指天空，一粒粒”金砂“喷射而出，在空中傲然绽放。赤橙黄绿青蓝紫，样样俱全，姹紫嫣红，把夜空装点得美丽、婀娜，

把大地照射得如白昼。”通!“地面上又升起个通体发红的大火球。它飞到半空，”啪“的一声，化作千万颗小火星飞溅开来，拖着长长的、闪光的尾巴缓缓落下，好似翩飞的蝴蝶，从空中旋落;又好

似被风吹散的蒲公英，不知是哪个调皮鬼，给它们涂上七彩的颜色…

”通通通!“”嗤嗤嗤!“看!一颗颗发亮，五颜六色的火焰拖着长长的尾巴，争先恐后，前仆后继地蹿上夜空;瞧!那边升出了”天女散花“，这里出现了”孔雀开屏“!哇!再瞧瞧那里的”含

苞待放“……天空中顿时成了”花“园，”花“的海洋，璀灿夺目，火树银花，多美呀!多么热闹的除夕之夜!

新的一年到了，这也意味着美好的春节要来了。在那个无比热闹的节日，我们会挂灯笼，贴春联，放烟花，收红包，挂福字，真是无比开心。

我呀，最喜欢放烟花，五颜六色的，美丽极了！

“咻——嘭”这种声音在新年的晚上常会响起，原本灰暗的天空霎时变得五颜六色，光芒四射。

天空下，人们开心地望着天上绽放的烟花，听着烟花那灿烂的笑声，看着各式各样的烟花，议论纷纷，“看，那个好像是条金鱼，好美啊！”“是啊是啊，那个好像一朵正在绽放的花朵！”“……”

天空中，有无与伦比的美丽烟花在绽放；天空下，有人们银铃般的笑声在荡漾。这一切，让这个夜晚变得开心、幸福、特别……

我喜欢看烟花，看人们那灿烂的笑脸；也喜欢听烟花绽开的声音，听人们那爽朗的笑声……我喜欢，春节的一切一切……

导语：有关小学作文教学的论文中，在评讲作文时，教师要有现代教育思想的方法，结合本班学生实际，综合评讲。下面是小编给大家整理的相关内容，希望能给你带来帮助!

在小学语文教学，特别是作文教学告诉我，要提高学生作文能力，就得以作文讲评为重点，引导学生观察想象，指导学生句段排列有序，词语不重复，要在实际生活中索取材料达到作文的美。

一、讲评内容

作文评讲是教师在作文批改后，将自己对本文以及学生作文中反映出来的问题向学生讲述：

①观念认识的创见性。在讲评时，应该关注体现出来的创建性。创建性既是结果，也是过程，是创新意识，有了创新意识，才会有创见，而创新意识在写作文中的体现首先就是表达自己的观点，情感等。对于作家是如此，对于学生也是如此。在作文教学中一个很重要的观点是看一篇作文是否中心突出，关键在于作文表达的思想是否是结合自己生活的实际。对于小学的学生来说，不能过度要求他们有多么高深的认识，只要他们的主题有较为独到之处，是自己独立思考的结果，就可以说是有创建性了。

②作文的创建性是培养学生的创新能力的有效途径。鼓励学生摆脱传统观念和思想定势的束缚，勇于异想天开，标新立异，不断的积极开动脑筋去思考，在自己的作文中体现出更多的创新性，形成一个良性循环，学生的创新素质就会在一次一次创造的实践中得到有效的开发。

③对主题内涵的理解。在教学中让学生明知主题就是思想，就是观念。让学生从小接受这样的训练，头脑中形成思想定势，于是日后自己的作文中也照方法，作文中一定要有一个鲜明的思想，再用现成的材料填充，把生活中受触动的人和事，物和景，自己的某些想法和感觉，尽可能完美的表达出来，主题也是自然在其中了。这样写出来的作文，这样产生的文章主题，是比较生动活泼的，个性化，令人感动。

二、评讲要求

在评讲前教师要有一个具体的准备，是作文教学一个计划。教师在语文教学计划中应该制订合理的作文教学计划，具体的教学内容，教学方式，教学程序，一定要与语文教材相结合。在作文评讲中能有所遵循，讲什么，怎样评讲，都心中有数，前后有序，成为整个计划的有机组成部分，这样的评讲课会更有实效。另外还要做好资料准备。所谓作文评讲，就是讲解和评价学生的作文，如果不结合具体鲜活的学生作文实例，评讲就无法进行。在评讲中教师要在批阅学生作文中找出有针对性的作文按类别、内容进行评讲，促进学生找出自己的长短处，然后学生交流，培养学生的作文乐观性。在此教师还必须注意到每个学生，发掘他们作文的闪光点，鼓励学生哪怕是微小的进步，这样，作文评讲才会对学生起到激励的作用，再就是在作文评讲时重点要突出，它可以是这次学生作文中反映出的问题，此时应当抓住问题的重点评讲。但要注意，重点不是一成不变的，不能拉大网。(教学论文 )有的教师习惯于把几大要素作为重点，尤其是思想内容，写作特点等，这不是突出重点，而是教师自身的创新意识不强，感觉欠敏锐的表现。在作文评讲时，教师还要调动和发挥学生的积极性，教师不能搞一言堂，应与学生交流，讨论，让学生也加入到评讲过程中，也就是说可以自议，自讲，自改，自议就是相互间的评议；自讲主要是指学生对自己的作文过程的讲述，以构思到定稿；自改则是在前两者的基础上，学生当场提出对作文修改的意见。学生活动和教师活动可以交替进行，鼓励学生主动发言，教师对学生的发言要尊重，要加以肯定和表扬，使学生踊跃发言。

三、评讲方法

在评讲作文时，教师要有现代教育思想的方法，结合本班学生实际，综合评讲。综合评讲就是面对全体学生的作文，做全面的、概括性的评讲。它的好处是可以涉及到作文中存在的各种问题，缺点，做到点面结合，无论是哪方面的内容都得与教学计划有机的结合。教师在评讲中还可以典型评讲，就是在学生作文中找出典型例文，做细致分析，找出长处，为大家做榜样，最好不提学生名字。除此之外，教师还应该指导学生评讲，方式可以有讨论和主讲，学生对典型的作文已经了然于胸，并有自己较为独到的看法，那么主讲式就比较容易深刻；而采用讨论式，学生的发言更广泛，气势更活跃。二者各有所长，可以机动处理。

总之，作文评讲教学是学生作文的一个重要环节，是语文教学的重要组成部分，是促进学生全面的、健康的发展，也是学生作文素质乃至综合素质得到全面提高，同时也是提高语文教学的重要途径。

[有关小学作文教学的论文

在语文教学中，对学生来说，最难写的是作文；对老师来说，最难教难批的也是作文。作文教学处于“二难”（教师教学难、学生作文难）、“一低”（学生作文水平低）的状况。如何彻底改变作文教学的低效状态，大面积提高学生的作文水平，这是摆在每一个语文教育工作者面前不可回避而迫切需要解决的问题。“说题写作教学法”就是针对某作文题目，正式动笔写作前，在教师主导下，以学生为主体，让学生以口头表述为主，在课堂上从审题、确立中心、选材、组材、详略等方面说出自己的认识，充分暴露学生的思维过程，在教师适时点拨下，引导学生积极思考，相互探讨，以求得问题解决和认识深入，从而提高学生写作能力的一种发展性写作教学方法。

一、清晰授课。

为达到“清晰授课”的目的，教师应做而且可以做的工作是，收齐每次说题稿后先通读一遍，掌握基本情况，找准学生在写作中的疑难问题、典型问题，以及值得巩固加深、拓展创新的问题。提高讨论质量的关键在于讨论的问题要有思考价值，有思考价值的问题可以引起学生大脑皮层的高度兴奋，并能使学生产生强烈的求知欲望，学习过程往往会变得主动而富有生气。在学生的讨论与发言中，教师也要参与其中，掌握和调节讨论气氛，引导学生以训练点、疑难点、精巧点、兴趣点为内容加以讨论，随时作好点评。老师在同学发言后要针对主要问题作具体指导，老师指导可以和学生的交流同时进行，也可最后归结。教师的参与能获得即时信息反馈，增加教学的有效性和针对性，提高教学效率。

二、多样化教学。

“说题写作教学法”这种多样化教学的作文教学新方法，有利于从整体上提高语文素质。“说题写作教学法”以学生的思维环节为突破口，通过说题训练，发展语言能力和思维能力，达到提高作文质量的目的，实际是将思维、说话、写作、欣赏、评论紧密结合，融为一体，是集语言、思维训练于一身的特殊的作文教学形式，有利于培养提高学生口头表达能力，实现内部思维语言向外部可显语言的转化，有利于培养学生良好的思维品质。

“说题”中“说”是很重要的一环，这就是在练习书面的表达能力后，再来锻炼口头的表达能力。

三、任务导向。

作文教学中，大到各类文体的结构模式，小到开头结尾、过渡照应，都有许许多多的“常格”存在。不掌握基本的“常格”，则难以成篇。“入格”教学在作文教学中有着重要的基础作用。把“入格”教学作为作文教学的基础，让学生积累作文的“格局词汇”是提高作文水平的关键。在“说题写作教学法”中，通常同一文体有大致相同的基本的说题要求。针对不同的文体，通过对基本要求的“说”来养成学生作文良好的思维定势，对学生作文的入格很有好处。

四、保学生成功率。

学生体验成功是心理需要，有利于增强学习自信心。教师应当帮助学生体验成功，帮助学生树立自信心。“说题”既然要“说”，那么对题目就得有比较深刻的了解，学生必然要深入钻研，在充分思考的基础上，作一番探究，这就促使同学在真正写作之前多动脑筋，仔细地审题，并在脑海中想好文章的思路、重点，有助于同学养成写作前先思考的习惯，增强学生作文的计划性和周密性，使写作过程全部在学生自己的掌握之中。

对成功的“说题”，“说题”中的精彩之处，就应使之成文后再以“说”的形式展现给同学，让同学在“说题”、成文两方面得到启迪，受到教益。只有说写结合，有效地进行反馈，经得起写作的检验，才能切实发挥说对于写的导向作用。

五、引导学生投入学习过程。

“说题写作教学法”能挖掘写作课中的“活动”因素，使“活动”自然渗透于写作的各个环节中，具有较强的“探究性、实践性、开放性、自主性、过程性”。“活动”促思维，思维“活动”化，相得益彰。学生的思维过程，通过“说题”来外化和具体化，从而形成学生自主、主动学习的“兴趣点”和“热点”，并不断推进课堂探究活动的进行。学生在课堂上所想、所说、所议、所评，成为了课堂教学的焦点，它激起了学生强烈的好奇心，激发学生对智慧的挑战，也成为了学生学习兴趣的强大动力。较之以往，情况发生很大变化，学生发言踊跃，整个课堂生动活泼，几乎所有的学生都动了起来。“说题”把学生从“被动听”推到“主动说”的地位，变教师单向指导方式为学生多元化互动方式，使课堂由“一言堂”变成“群言堂”，便于利用集体智慧开发个体智力，增强了启发性。以学生为主，生动活泼的自主研讨引导学生全方位、高质量、多层次的参与，课堂气氛活跃了，学生的主动性调动了，学生真正动起来了。

清早，我还在甜甜的睡梦中，爷爷就把我叫起来了，我问：“什么事啊，爷爷？”爷爷回答：“你忘了大阿姨跟你约好的晚上看烟花么！”“对呀！”我心里有些兴奋！于是，我快速地刷牙、洗脸、吃早饭。过了一会儿，大阿姨来了，我去叫小阿姨，可是她还没起床，说：“我不去了，我要睡觉！”一只名副其实得“懒猪”，那我们就不等她了，开车出发！因为要晚上看烟花，于是我们就先去麦德龙兜一圈，大阿姨买了个锅子，3个玻璃瓷器，是为下个月的婚礼做准备的！

我本来也想买一个小锅子，可奶奶不同意，所以我就没买咯！接着，我们又去了大商场和叔叔家，到6点多我们就往世纪公园出发。 7点半到了，突然“轰”的一声，烟花划亮了夜空，天空一下子亮了起来，前半场是比利时的烟花。接下来就是我们中国的专场啦！果然还是中国的好看啊！有的烟花像一个球、有的像稻草、还有的像梅花——烟花就像是支画笔，在天空中画出绚丽多姿的画面！配合音乐，场面非常壮观！这是我十岁以来第一次现场观看国际音乐烟花节！

我转瞬即逝，人却道希望像我一般，至少曾拥有过一时的精彩。

我耗尽所有力气奔向那天空，努力绽放最绚丽的火花。可，我人生的精彩也仅存于绽放的一瞬，那短短的一瞬间。

有人说，一瞬的精彩好过没有，至少留下了生命的痕迹。

但，谁又真的满足于做那过眼云烟，甘于让自己人生的精彩仅有一瞬。谁不想建功立业，叱咤风云，完成自己伟大抱负。谁不想流芳百世，存于千古佳话，成为后人崇敬、赞颂的对象。

人们都喜欢看那绚丽的火花，火花背后燃烧的灰烬，却少有人欣赏。灰烬是烟花美丽背后的付出，为了烟花精彩绽放，即使面目全非也无一句怨言。

人往往只看到那美丽的结果，却少有人在乎美丽背后的付出。

的确，灰烬不及烟花万分之一的美丽，可烟花能绽放出自己的美丽却离不开这灰烬的付出。

有的烟花努力在天空中绽放了最美的自己，绚丽多彩，引人注目、享受着人们的称赞，燃尽的灰烬也证实了自己的价值。可那些失误了，失败了，连蓝天都没机会登上了的烟花呢?它们的.努力又有谁在乎呢……

如果人生可以选择，又有几人愿意做那拥有”瞬间精彩的“烟花，谁有甘愿做那默默无闻的灰烬呢？

过年了，我期盼已久的年终于来到了！我也终于可以放烟花了。

看完了春节晚会，爸爸领着我和妹妹来到室外，开始放烟花。

烟花有各种各样，有“礼花弹”、“魔术弹”、“新年乐”、还有我最喜欢的“旺旺”礼花。妹妹捂着耳朵远远地站在一旁。我大着胆子，一手捂着耳朵，一手拿着香烟，小心翼翼的去点引子，因为太紧张了，第一次没点着，再来一次，我又点了一次，这次点着了，看到引信茲茲的冒着火光，我扔掉烟头，撒腿就往楼道里跑，过了一会儿，就看见焰火噼里啪啦的燃放起来。“魔术弹”像一颗颗五颜六色的流星射向天空，“新年乐”像喷泉、像火树、像银花洋洋洒洒，各种烟花映照着节日的天空绚烂多彩。妹妹高兴地拍着手笑着。

我多么希望每一天都能这样快乐呀！

今天，我们一家去姥姥家玩，中午我和爸爸学习炒菜，爸爸告诉我做菜的方法，看着炒好的西红柿鸡蛋，心想：“我下午再做一下这道菜。”

傍晚，我开始炒菜。刚准备做菜时非常兴奋，我把鸡蛋打碎，并切好了西红柿和葱花。先把鸡蛋炒好放进盘子里，再把葱放进锅里，等变黄了再放西红柿。放西红柿时，油飞到了我身上，我害怕极了，不敢把剩下的西红柿放进去。妈妈说：“要勇敢！”听了妈妈的鼓励，我又小心翼翼地将其余的西红柿倒进了锅里，用铲子不停地翻炒。西红柿变烂后，我开始倒酱油，一不留神酱油放多了，只好抓了一小把白砂糖放进锅里，再把鸡蛋放进锅里，翻炒一小会儿西红柿炒鸡蛋便出锅了，尝了尝自己做的菜，感觉好吃极了。

这是我第一次做饭，我觉得自己做菜的时候胆子太小了，尤其是放西红柿的那一刻，油点像偏离方向的烟花一样飞到了我的手上，我害怕了，可当西红柿炒鸡蛋出锅时，又好像天空中最绚烂、最美丽的烟花。虽然这次做菜时出现了不少问题，但是我相信下次我会做得更好的！

过年了，家家都会喜气洋洋非凡，他们高高兴兴地迎接新一个的来临。过年时，千家万户都会用烟花来表达内心的激动。

“隆隆隆”这是什么声音呢？抬头看，天空中五彩缤纷，原来这声音是烟花的啊！他们陆续地把烟花放在门前，天空中不在是黑暗而是光明。天空不焕然一新。

紧接着，我们玩起冲炮，一个似火箭一样的鞭炮直冲云霄，它在窜划出了一道道直线。眨眼间，它以“火星撞地球”的样子结束了这一场战争。后来，我又买了许许多多的冲天炮，看着这些冲天炮，我仿佛置身在天空中，环顾那美丽的星光。

最后，我和我的朋友们玩起鞭炮，打来打去，我们的战争十分激烈。他竟然一次就把鞭炮给扔出去了，我左躲右闪，避开了所有鞭炮，正当我得意洋洋之时，他不知道从哪拿出一个鞭炮扔了出去，正当我闪避的时候，那个鞭炮已在我脚上爆炸了，只见我的脚被炸成了黑色的了。我怒了，拿起了一个大型鞭炮扔了过去，“啊！”他大声叫道，只见那大型鞭炮把他的脚也炸了。“哈哈哈”我大声说道：“输了吧！小样。”他哭着说：“输了，输了！”

呵呵，真有意思，这次过年真高兴呀，居然比平常还要激烈，我是不会忘记这一切的！

人生中，第一次经历的事有许多许多。与众不同的是，我印象最深刻的第一次是放烟花。

“叮——当——”随着钟声的敲响，2016年再见了，迎接2017新年的是大家的欢呼声、锣鼓声……

以前，我都是看着别人放烟花的，最近这几年慢慢有一种想放烟花的冲动。哥哥姐姐们似乎看出了我的心思，于是鼓励道：“不要怕，你可以尝试点燃小一点的烟花。”于是，我拿起火机，一步一步走向那个小小的烟花。手轻轻的往那个烟花伸过去，脚一点一点的挪动，十分害怕烟花的火花溅到我身上来。但听见了哥哥姐姐们的鼓励声，我还是鼓起勇气，闭上眼睛，打开打火机，“嗞——”烟花被我点燃了！我高兴得蹦了起来，哥哥姐姐们的赞赏声都要把我捧到天上去了。

于是我再次去点燃比刚刚那个稍稍大一点的烟花。手上的打火机依然是我的助手，我像一个使者一样，脚步整齐地来到烟花前。手上的打火机渐渐伸向导火索，但刚伸出去的手又缩了回来。我小心翼翼地再试一次，还是有点胆怯，心中的害怕还是挥之不去。我转过身看身后的人群，有些失望，有些沮丧，但更多的是鼓励。看着那些为我加油鼓励的人坚定的眼神，我的内心是无比的感动。手上的打火机终究还是伸向导火索，“砰——”小火苗没有点燃。我再尝试第二次，按着打火机，点燃了！成功了！烟花飞向了天空，我开心极了。烟花开得极其美丽，五颜六色，似乎是我见过的最漂亮的烟花了。第一次放烟花成功！

人生没有回头路，所以要在最美好的青春时期绽放最美丽的生命之花。同时，也需要靠勇气的支持。

风生水起才知天高云淡，沧海横流方显英雄本色。生命，就像沙漠中的仙人掌，戈壁滩里的白杨，活着就要以历磨难，理解并负起职责。

他，一个身高只有127厘米的侏儒，却扛起自身体重三倍的救火设备，勇敢地冲进火场，眼神坚定而自信，身影独特而美丽。他将巨大的消防水管投向大火，卖力地扑灭最后一丝火星。“我不会让疾病阻止我做任何事。我为自我设定目标，然后努力完成。在很小的时候，我就想成为消防员，当我16岁时，我如愿以偿地成为一名志愿者。”这个世界最袖珍的消防员是19岁的美国青年布拉斯科，残疾的他向世人证明不是人高马大照样能救援火灾中的生命。

自愿消防，火中凤凰，是他，用残缺的生命担当起拯救生命的重任，是他，在担当中成就了自我!

一个充满爱心的群体，频繁出此刻各种公益活动中；一种诠释爱心的精神符号，走进大街小巷；“人都就应有一颗同情心，自我是一个很平凡的人，做的事也很微小，就像一粒微不足道的尘埃。我们只想平静地做些该做的事。”微尘，不求以移山填海壮举万世敬仰，只尽一份绵薄之力传递爱心。微尘，演绎着助人为乐的伟大内涵。

不留姓名，无私援助，是他们，用对生命的尊重担当起救助生命的重任，是他们，在担当中将生命升华!

一代青春的身影在选举中闪耀，当2011年基层人大代表换届选举进行得如火如荼时，不少90后也跃跃欲试，以参选的方式，告诉社会，我们来了，于是中国的社会有了更多的民意觉醒。“代表年轻人为蚁族呼吁，代表百姓提出公租房的疑问，消除就业中的性别歧视。”90后人大代表为民发声，用青春的激情推动民意觉醒。当青春的裙摆飞扬在基层政治的舞台上，光芒是如此夺目。

认真参与，表达民意，是他们，让青春的生命投身社会的洪流，是他们，在担当中让生命的脉搏与祖国的血脉一齐跳动。

未来的世界属于年轻的我们，担当是我们一生的主题，梁启超有言“少年强则国强”，让我们擎起国家的大旗，继往开来，让我们在担当中彰显生命的精彩。

一、形式分析

在我国现阶段，全国数百所高校中几乎每个学校都设有财经专业，尤其是会计专业。

每年都有成千上万的会计专业中职毕业生涌上人才市场，虽说会计是热门职业，在这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。但高端财务人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高，且是企事业单位最重要的经济信息系统和控制系统才成为市场上抢手货。这些现状使其就业市场竞争日益激烈。

面临这种现状作为当代中职的财务会计工作。越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。目前，具有几年会计工作实践经验，并且取得会计职称如注册会计师、acca、aia等的中高级会计人生更应该好好筹谋自己的前途，做好合理的规划。此外，国际会计专业人才的需求逐渐趋热。据有关部门统计，截至目前，我国尚缺9万名与国际市场接轨的国际会计专业人才，专业人才的巨大缺口意味着我们正面临着拓宽国际视野和应对能力，向国际化、专业化迈进的崭新挑战。在校中职生也可朝这个方面发展。

二、自我认识

根据自身的了解和大家的评价，发现自己在学习上还存在问题，虽然能不断更新自己的知识，能很快接受新事务;但是学习上不够细心，导致效率不高。在做事情上总是很难做到细心，粗心可是做财务一大忌，因此一定要在今后的学习，生活以及工作中不断改善。生活工作上，自己适应能力还不错，主要是因为自己性格比较开朗、为人诚实、朴实、踏实，这使自己在和人沟通上比较顺畅;能为集体尽力，职业操守高，所以在工作上可以很快打开局面。

三、个人规划

每个人的职业生涯大致可分成三个阶段：

第一阶段：成长阶段，即在校学习阶段。

第二阶段：探索阶段，通常是毕业后一到两年。处于对个人能力和素质的培养阶段。

第三阶段：维持阶段，工作相对较稳定，职业变动也较谨慎。

第一阶段成长阶段

中职是我们人生的一个重要的阶段。要充分把握中职短暂的三年时间，掌握必须的专业知识和技能。成功属于有准备的人，同学们在慢慢适应学习生活环境的过程中，还要注意确立远期发展目标，从个人兴趣爱好、思维方式、知识结构、拼搏精神等多方面进行全面综合，制订并不断完善中职三年的学习规划，为三年后的新一轮挑战增加筹码。

首先，在一年级上半学期，从被动转向主动，成为自己未来的主人。打牢地基，观念上将“要我学”变为“我要学”，脚踏实地学好基础课程，特别是英语。在大规划下要做小计划，坚持每天记英语单词、练习口语，并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业，并尽早做好资料准备。要和师哥师姐们进行交流，尤其是大三的毕业生，初步了解自己的专业，询问就业情况，大一学习任务不重，多参加学校活动，积极参加学校活动，增加交流技巧，提高人际沟通能力，担当一定的职务，提高自己的组织能力和交流技巧，为毕业求职面试练好兵。

学习计算机知识，辅助自己的学习。在这一年下学期里，既要稳抓基础，又要做好由基础课向专业课过渡的准备，并要把一些重要的高年级课程逐一浏览，以便向大二平稳过渡。适当选读其它专业的课程，使自己知识多元化。要积极参加学生会或社团等组织，提高基本素质，锻炼自己的各种能力，同时检验自己的知识技能。由于现在的公司招聘的员工都需要有一定的工作经验，因此我要尝试兼职、社会实践活动，培养坚强的毅力，提高自己的责任感、主动性和受挫能力。还要不断增强英语口语能力和计算机应用能力。

在三年级，上学期还是很关键的，因为我们系的专业课程安排中这时还是比较重要的。大三下学期就可以对前两年的准备做一个总结。然后，开始毕业后工作的申请，利用学校提供的件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练，尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。积极参加各种招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备，预习或模拟面试，参加面试。目标既已锁定，该出手时就出手了。求职的，编写好个人求职材料，进军招聘活动，多到求职网站和论坛转一转，你自然会享受到勤劳的果实。

第二阶段探索阶段

在这个阶段，工作变动比较频繁。我要根据自身的情况，把握时机，适当地变换自己的工作环境，找到一份适合自己的工作。与此同时，在变动后要尽快适应工作。还有，针对如今的社会上缺乏高级财务人员，要在工作之余，争取取得cpa或acca等高级财务资格证书，为自己的职业增添砝码。因为我国正处在一个充斥各种学位和资格证书的时代，注册会计师、注册财务分析师、注册财务策划师、注册商务咨询师等专业机构、专门领域颁发的资格证书与中职学位并不相悖，它们在求职和升职中均发挥重要的作用。

第三阶段创新阶段

通过几年的实际工作，不断增强工作能力，应变能力和为人处世的能力。在工作中不断积累丰富的经验，培养自己吃苦耐劳的工作精神，成熟稳重的工作作风，认真严谨的工作态度，创新的工作理念。在工作中充分发挥自己的优势和才能。定期参加技能培训，避免知识的老化和落后。通过自己的努力，不断发展壮大公司，逐渐地达到自己事业的顶峰，争做ceo，cfo。

“过年了，过年了！”今天是大年三十儿，我们一家人可高兴了。突然听到了爸爸在叫我，原来，爸爸刚接过领导的电话，说晚上去单位值班带我去。因为平日里都是爸爸搂我睡觉，我便答应了。

到了那里，爸爸让我睡在沙发上。可我却撒娇地说：“不嘛，我睡不着”。“那你就看会儿电视。”过了一个多小时，爸爸从外面回来了对我说：“晨晨，走 ，外面看花去。”“好！”我忙从沙发上蹦下来。一到外面，我就看到了有几个叔叔在放炮。放的炮种类繁多，有礼花、二踢角、花环……叔叔们把礼花点燃了，只 见礼花“嗖”的一声蹿到了天空，“啪”的一声响，变成了五彩缤纷的花朵，闪闪发光，不一会，又如流星一般纷纷坠落下来。我连声叫到：“太美了，真是太漂亮 了。”有的像硕大的金菊在空中开放，有的像火箭直蹿云霄 ，有的像飞碟在空中环游……看了好长时间 ，看得我眼花缭乱。

晚上，我梦见了炮竹升空，纷纷落下的烟花，都变成了小仙女和我一起共舞……

[看烟花小学作文200字