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烟花的利与弊论文【汇集20篇】

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描写烟花的日记四百字

全文共 530 字

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呀,过年了,要放烟花了,我兴奋得不得了。

好不容易到了放烟花的时间,爸爸妈妈拿着、提着、扛着许多烟花往楼下走,我乐颠儿乐颠儿地跟着跑下去,一不留神差点摔了一跤,呵呵,兴奋过头了。

先放哪种呢?嗯,先放细细长长的那一种吧。爸爸掏出打火机,咔嚓一声,小火苗便在欢舞了。第一支由我放。引线一触到小火苗便燃烧起来,我连忙将烟花举得高高的,只听见啪啪啪、啪啪啪、啪啪啪的声响,一串烟火便冲上天空。哇,多美啊!美丽的烟火一簇簇地冲上去,在天空中绽开了几朵金色的花,转瞬,“花朵”又化作几颗“流星”,疾速地坠落下来…

接着,该放小棒棒一样的烟花了。我和妹妹们一人拿着一根,点燃后便随意地一边甩一边跑啊跑。金灿灿的小火花溅出来,亮闪闪的,特别特别漂亮。拿着它跑到黑黑的地方去时,它便显得格外明亮,真像夜空中闪闪烁烁的星星。

最后,我们该放最大的那个烟花了。爸爸把它捆绑在一根立着的大棍子上,点上火,便马上撤离了。我们先只能望见它冒着青烟,后来……猜也猜得到——啪啪啪,一朵美丽的“菊花”绽放在漆黑的天空中,仿佛在对我们灿烂地微笑;啪啪啪,天空中出现了一朵盛开的“玫瑰”,艳丽无比;啪啪啪,一场“流星雨”降临,壮观极了……

我笑呀,跳呀,沉浸在美丽的烟花世界里,更沉浸在这浓浓的年味儿里!

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篇1:烟花背后的美丽作文参考

全文共 781 字

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过大年了,家家户户都在放鞭炮、放烟花,“噼里啪啦”的声音响彻云霄。

这天傍晚,爸爸妈妈带着我出去逛逛。广场上可谓是热闹非凡,“嗖嗖……轰轰轰!”几声震耳欲聋的声音冷不丁响起,我抬头望去,美丽的烟花热热闹闹地升上天空啦!

先是像银蛇似的弯弯曲曲飞上去,绽放在有些昏暗的夜空,幻化着一副千变万化的图画!红得像一个美丽的爱心,绿色的像一个可爱的笑脸,蓝色的像一片汪洋……赤橙黄绿青蓝紫交织在一起,一会儿变成一朵怒放的菊花,一会儿变成婴儿稚嫩的脸庞……

天空顿时像被涂上了一抹耀眼的色彩,亮起来了!大家都欢呼起来,一位富豪老板为了给自己的母亲接风洗尘,当即购买了两大箱冲天炮(烟花),“今天就来好好热闹一下喽!”话音未落,广场上顿时金光闪闪,无数发冲天炮“嗖嗖嗖”地直冲云天,各种各样的菊花在空中绽放了,无数的零零星星也像一颗颗五彩的小眼睛,摇晃着坠落……热闹了好一会儿,大家都散了。

我的鼻子嗅了嗅,一股刺鼻的烟熏味猛地灌入我的鼻孔。无意间抬头一看,却看见了我难以接受的景象。无数黑漆漆的浓烟团团围绕在天空,像狰狞的黑暗魔兽侵蚀着天空,更像世界末日的到来。天空像被泼了一桶墨似的,黑烟肆虐地向四面八方侵蚀着……

大地上也不安宁了,原本嘻嘻哈哈的小孩子捂住了口鼻,一脸的彷徨无措。我还在原地愣神,妈妈拉走了我,“傻孩子,站在那里干什么!这烟雾是有毒害的!”(原创投稿 )

真不敢想象,烟火美丽的背后竟然有这样的不堪入目的一幕!这时,我才真正地明白:原来任何事物都是有两面性的,你看到的美丽只是那小小的一部分,只是事物本身迷惑人的一种伪装,它所蕴藏的危害往往在我们从不注意的角落。

所以,看事物要全面,要从多个角度发现思考。美丽烟花带来的危害不言而喻,过年放烟花渲染气氛是没错的,但我们应该在人迹稀少的地方燃放烟花中,这样既不会有潜藏的危险,更能避免空气的污染!

[烟花背后的美丽作文参考

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篇2:放烟花日记400字

全文共 465 字

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今天是除夕夜,是举家团圆的日子 ,到了晚上,吃过年夜饭后,我和爸爸妈妈拿着买好的烟花,开始在院子放烟花了。

首先,我拿起一个冲天炮,架到地上把打火机对着引线点燃,看见火花开始出现,随着“咻!”的一声,冲天炮一下子就从地上飞沖天空中炸开了。我看着,心里异常高兴。便拿出一个双响的飞机状的烟花,用打火机把引线引燃之后,一下子就飞了起来,飞了足足有两层楼之高,我一点儿也没过足瘾,拿着5个天旋地转一起点燃,然后上演了一出经典的“烟花style”。妈妈也不甘示弱,可是她胆子很小,她将冲天炮横着放在地上,又小心翼翼的把烟头放在引线上,可妈妈把烟头刚放在引线上,又把手缩了回来。我对妈妈说:“妈妈,您能不能胆子大一点儿?”妈妈终于鼓足勇气,将冲天炮点燃了,冲天炮一下子就开始了“死亡竞速”在院子里乱窜,幸好周围没有其他人。这下该轮到胆大的爸爸了,爸爸把冲天炮握在手中,对准天空,一下子发射,冲天炮在天空中展开了一条美丽的弧线,然后再美丽的夜空绽放了,最后,我们把所有的天旋地转都放完了,真是一个开心的除夕夜呀!璀璨的烟花迎来了喜气洋洋过大年。

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篇3:杜绝烟花爆竹作文

全文共 841 字

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二零一六年二月八日,是一个普天同庆的日子。因为——过春节啦!到处欢声笑语,爆竹声霹雳啪啦。我正在姥姥家嬉戏玩耍。

突然,我听到一声巨响,连忙出门查看。看见两个小男孩在姥姥家房子后面鬼鬼祟祟地,不知在干什么。我蹑手蹑脚地走过去,刚走到离他们两个人半步远的地方时,他们俩跑开了。我不知道怎么回事,走到他们站立的地方,发现墙上被他们弄了一个大洞,里面冒着一点火星。我想用手掏一掏,就在我伸手的一瞬间,洞里面突然传来爆炸声,并溅了我一身土!滚滚浓烟冒出来,久久不散,呛得我直咳嗽。他俩却哈哈大笑。原来他们在燃放“烟雾弹”!这种烟雾弹一旦点燃,就会冒出大量黄色和黑色的烟雾,冒出的烟雾不易飘散,而且对空气会有很大的污染,对人身体也不好。我忍着怒气上前去阻拦,并告诉他们两个燃放这种烟雾弹的坏处以及放鞭炮对空气的危害,谁想他们两个并不领情,反而嘲笑我幼稚、胆小、不敢放鞭炮!我怒火中烧,对他俩大喊:“现在空气污染已经这么严重,你们两个还在燃放这种严重污染空气的爆竹,这不是对空气污染雪上加霜吗!”我本以为他们两个会不再燃放了,可是接下来发生的场面可是让我失望透顶了。他们竟然当着我的面在街道上放了四个烟雾弹,还说:“空气变坏又不关我们的事,我们只知道放爆竹好玩。”说罢他们又连连燃放了好几个爆竹。很快街道上就变得“烟雾缭绕”了,我被呛得咳嗽连连,受不了这种烟雾走了。过往的路人也被呛得不行,而那俩小孩又拿出冲天雷、惊天动地等能产生大量烟雾的爆竹来放,弄得乌烟瘴气,他们却哈哈大笑着跑开了。一边跑。还一边说:“大爆竹,真给力,产生烟雾来呛人。”

我觉得这两个小孩的行为真是不文明!现在空气质量这么差,霾时常来到我们城市“做客”。霾来时,太阳被遮得严严实实,能见度很低,大大干扰了我们的生活、工作,上学的路上我都要小心翼翼。霾还会让我们生病。为保护空气,我们小朋友过年时最好不要燃放烟花爆竹,这样就能减少对环境的污染。今年过春节时,我就杜绝了燃放烟花爆竹这一娱乐活动,我要为环保出一份力量,文明过春节。

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篇4:有关描写放烟花作文

全文共 488 字

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你喜欢过新年吗?反正我喜欢!因为过新年能穿新衣,穿新鞋,吃饺子,有压岁钱,还能放鞭炮、烟花

第一次放烟花我印象最深了。那次过新年,小伙伴们都在胡同里放烟花,而我呢,却在家里隔着窗户看别人放烟花。突然,小伙伴赵珂瑶大声喊:“史慧,快出来放烟花呀!”我吞吞吐吐地说:“我,我不想。”她说:“我看你是不敢吧!果然胆小的像老鼠呀!”我气愤地说道:“谁说我不敢啊,你看我敢不敢!”于是,我怒气冲冲地跑到屋里拿了一个烟花和一把打火机走到胡同里,我嘴上虽然这么说着,可心里却像十五只吊水桶——七上八下。我把烟花放到了胡同中间,把打火机往下一按,蓝色的火苗猛地窜了出来,我的心提到了嗓子眼。火苗正接近烟花。我又把手往前伸了一点儿,觉得可能点着了,就把打火机一扔,双手捂着耳朵,赶紧往一边儿跑,然后扭头一看,烟花居然没点着。

赵珂瑶捂着嘴笑道:“还说什么谁说不敢,分明就是吹牛嘛!”我斜?了她一眼什么也没说,抱着自己的烟花回家了。

现在,我敢放烟花了,我觉得这是寒假里最有趣的事儿了。

马金真老师点评:小作者通过人物的动作、语言、心理、神态描写,好像把第一次放烟花的情景还原了,让人有历历在目的感觉。

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篇5:吃年夜饭放响烟花作文500字

全文共 544 字

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今天凉飕飕的,车子行驶在宽阔的马路上,车窗外的风景不断地变化着,我趴在车窗沿上欣赏着农村独特的风景。快到家了,我手握把手,用力一拉,两个小妹妹马上冲过来把我抱住,“姐姐,姐姐”地直叫,由于我手上拎着东西,所以好不容易才从她俩的怀抱里挤出来。

耳边听见哗啦啦的响声,我抬头一看,看到舅舅正站在椅子上,将对联贴在墙壁上,刚刚的响声想必就是对联发出的声音吧。只见三副对联贴在墙壁上,左边一幅,右边一幅,上面一副,三幅对联在门前威风凛凛的,进家门也感到神清气爽。

饭桌上已经摆满了菜有香喷喷的红烧肉,也有绿油油的白菜,有热气腾腾的鸭汤,也有青脆脆的芹菜,我正疑惑为什么有这么多的菜,转眼一想,今天是大年夜呀!要吃专属的年夜饭!哈,芥末(这么)多的菜,非得吃个饱!我坐在凳子上,长辈们的筷子刚碰着菜时,我的筷子就像风火轮一样迅速地夹了一块鱼肉,当牙尖碰到肉时用力一咬,肉里的汁马上流进嘴里,我感受到了家乡菜的味道,我马上把肉吞下,吐出鱼刺,喝口果汁,又开始品尝着年夜饭的味道。

吃完饭后,我最期待的就是放烟花了,当打火机上的火触到红纸上时,我的手发抖起来,突然火花“砰的一声”绽开了,一点点光芒迅速得往外溅出,像流星一样。我又拿起另一只开始了狂欢。

晚上,躺在床上,和妹妹玩石头剪刀布的游戏,一天就过去了。

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篇6:除夕之夜放烟花作文500字

全文共 557 字

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今年除夕,我和家人吃完年夜饭后,就到楼前空地上放烟花

我先点燃一根“仙女棒”烟花,从“仙女棒”顶部喷出美丽的火花,我拿着“仙女棒”挥来挥去,在空中形成漂亮的弧圈,非常好看!当“仙女棒”烧完,就到了春晚的时间。

23点58分,爸爸叫我们下楼放烟花迎新年。当新年的钟声敲响时,爸爸点燃了鞭炮,“噼里啪啦……”,声音很大,鞭炮放完了,满地都是鞭炮碎屑,通红通红的,真好看!

接着,我们放“喷泉”烟花。这种烟花外形像个圆筒,我点燃引线,它立刻迸出珍珠似的小火球,这些“珍珠”一声爆开,喷出的火花就像喷泉一样,那么美,和它的名字非常相符。

最后,我们放“吉祥花”烟花。它可是个“大块头”,爸爸把它搬来可费了好大劲!我自告奋勇地点燃了“吉祥花”的引线,伴随着一声像马嘶又像鸟鸣的声音,一道光直入云霄,撕裂了夜空,绽放出绚丽花朵,接着两道光飞向天空,一道光直冲云霄,另一道光一边打着旋,一边撒下金粉似的火花,两道光都爆开了花朵,仿佛天女从空中撒下的花瓣,五彩缤纷,美不胜收!我们都沉浸在这良辰美景中,直到放完所有的烟花。

我望着满地通红的烟花鞭炮碎屑,不禁感慨:我们用烟花来迎接美好的新一年,烟花虽绚烂无比,可是稍纵即逝。所以,我们要珍爱身边的人和事,不要等到失去了才懂得珍惜,我们只有用自己的双手和辛勤的汗水,才能创造出美好的生活。

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篇7:除夕放烟花的作文

全文共 2584 字

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除夕,又称大年夜、除夕夜、除夜、岁除等。是时值每年农历腊月(十二月)的最后一个晚上。除,即去除的之意;夕,指夜晚。除夕也就是辞旧迎新、一元复始、万象更新的节日。小编精心为你整理了除夕放烟花的作文,希望对你有所借鉴作用哟。 篇一:除夕放烟火的作文

春节是我国最古老的节日,也是一年中最重要的日子,下面我给大家介绍一些过春节的风俗习惯。从阴历二十三开始,人们就开始为过春节忙碌了起来,阴历二十三是纪念灶王爷的日子,据说每到这一天灶王爷就要乘着人间的烟火去天上汇报人间的情况。这天,人们都会为灶王爷准备一盘子糖瓜儿,希望他为自家人多多说点儿好话。当然,这些糖瓜最后都会进入到我们这些喜欢吃糖的小孩子们的肚子里,糖瓜儿是糖做的,黄黄的,圆圆的,看起来像个小西瓜,象征着团圆,美满。吃到嘴里甜甜的、脆脆的,小朋友们都爱吃。

一到农历三十就进入了过年的阶段,人们都忙着扫庭院、贴窗花、请门神、贴福字,有的人家故意把福字倒过来贴,别人一看就知道福到了,证明这家人明年的福气到了。吃过团圆饭,最重要的一项工作就是全家人一起包饺子,我家在这一天总是要在饺子里放上一枚洗干净的硬币,谁吃到了这个饺子就是家中最有福气的人。我特别喜欢年三十的晚上来守岁的,因为这样就可以不用早早的睡觉了。一过晚上十二点,一年中最喜庆的时候刻就来临了,各家各户都开始放烟花,有的烟火一点燃就像赛车一样,一溜烟似的跑得无影无踪,有的发出嘭的巨响窜到夜空中像菊花一样绽放美丽的笑脸。火树银花一线天!新的一年就在这美丽的烟花中开始了!最高兴的是过年时收到长辈们给的压岁钱,嘻嘻,这是我最喜欢的风俗了。当然从里到外穿上一身漂亮的新衣服,也特别的开心。过新年真是一段美好的时光! 篇二:除夕放烟火的作文

春节,俗称过年。是农历的岁首,也是中国最盛大、最热闹的一个节日。你知道吗?自从西汉以来,就有过春节的习俗了,一直流传到现在。春节是一个万家团聚的日子,大人们忙着包饺子和做年夜饭,我们却玩得不亦乐乎,放鞭炮、贴福字、贴对联。春节的来历有一种传说:古时候,有一个叫年的怪兽,平时住在海底,除夕时出来吞食家畜和人。所以一到除夕人们便带着自己的老人孩子去山上的松树林中藏起来。

一年除夕,一位老人来到了这个村里面,人们都在往山上跑,没有人去管这位老人。老人叫他们不要慌,给他们的门前都贴了一张红纸,让他们在年兽来时放炮,可村民不干,只有一位老奶奶和这位老人留在了村里面。

年兽一进村,发现村里的气氛与往年不同。它一看见红纸,便打了一个哆嗦;它又听见有人在放炮,吓得年兽嗷嗷乱叫;它又见家家户户都烛火通明,便抱头逃窜,一头扎进海里,从此年兽再也没来过了。中国的风景绚丽多彩,文化也同样绚丽多彩! 篇三:除夕放烟火的作文

今天,我就给大家介绍一下春节。春节是中国最富有特色的传统节日,中国人过春节已有四千多年的历史。关于春节的起源有很多种说法,但其中为公众普遍接受的说法是春节由虞舜时期兴起的。

春节一般指正月初一,是一年的第一天,又叫阴历年,俗称过年。但在民间传统意义上的春节是指从腊月初八的腊祭或二十三、二十四的祭灶,一直到正月十九,其中以除夕、初一为高潮。在春节期间,中国的汉族和很多少数民族都要举行各种活动以示庆祝。这些活动均以祭祀神佛、祭奠祖先、除旧布新、迎禧接福、祈求丰年为主要内容。活动丰富多彩,带有丰富的民族特色。由于受中华文化的影响,属于汉字文化圈的一些国家和民族也有庆祝春节的习俗。

我和姥姥在春节都会做这些事情:比如祭祖、祭灶、逛庙会、包饺子、吃春卷、看春晚~~~~~~下面我就详细的介绍一下吧!在春节这天我们早早的起了床,这时姥姥已经把香喷喷的饺子端上了桌,我看后食欲大增,马上去洗漱,回来拿起筷子夹一个放在嘴里,滋好多汁呀我叫了一声。吃完饭我和家人就去逛庙会了,到了庙会现场,哇这里好多人啊,我自言自语着,姥姥听见了告诉我每年都是这样的。小吃都有好几条街,商铺一家挨着一家,什么都有,看的我眼花缭乱。吃着小吃,感受着春节的喜悦。我们全家开心极了。逛完庙会我们开心的回家了。到家后我们在一起包着饺子,看着春晚,全家洋溢在一片欢笑声中,新年的钟声马上就要敲响了,我们高兴的出去放烟花和鞭炮啦,五颜六色的烟花噼里啪啦的响成一片,震耳欲聋,把天空照耀的像白天一样。放完鞭炮后检查有没有没熄灭的鞭炮皮,确定没有后我们就开心的回家睡觉了。还有很多活动我就不一一介绍了,这就是我的春节生活,相信你们的也很丰富多彩吧! 篇四:除夕放烟火的作文

除夕,快乐的一天开始了。我、爸爸,还有妈妈一家人先是忙着包水饺。爸爸负责和面和拌铰馅,我和妈妈忙着擀铰皮和包饺子。新年的第一顿早餐准备完毕,就该是忙年夜饭了。年夜饭的内容真多,一点也不比一桌酒席少。烧菜、炒菜、小盘子,应有尽有。饭桌上一家三口人就像是久别了的老朋友,举起酒杯相互祝福新年,欢声笑语伴随着年夜饭。

吃完年夜饭已经是万家灯火,我们一家人和着快乐世界开始了燃放烟火。那空中五颜六色的烟花真讨人喜欢,令人目不暇接。有的像花儿一样在空中盛开;有的像流星一样划过;还有些像一团火焰在空中燃烧。我们再一次沉浸在幸福和快乐中。夜空中的烟花还在尽情地谱写着新年的祝福,我独自伫立屋外,享受除夕之夜的美与乐。 篇五:除夕放烟火的作文

今天是大年三十,放烟火是必不可少的。吃过年?狗梗我便拿着“开心果”和“巡航导弹”下了楼。这时,我兴高采烈,我决定先放“开心果”。开心果圆圆的。这时,我点燃了它。我便迅速离开了那儿。那“开心果”好像真的很开心。一边“吱吱”的转着,一边冒着火花,好似一个胖小伙开心的手舞足蹈。经过十几Φ淖动后。我突然听到“啪啪啪啪”的声响,原来是“开心果”炸开了。四Φ幕鸹ê盟埔恢恢宦天飞舞的彩蝶。我心想:“开心果”真漂亮,以?春节我还买。现在,让我来看看巡航导弹的威力如何吧!

巡航导弹和真的导弹外形差不多。我心想:巡航导弹是不是真的有那么神奇。会飞上天去!算了,还是点一点吧,一点就知道了。于是,我点燃了导火线。这时,巡航导弹嗖的一下,真的飞上天去了。尾部还冒着火花,这和真的导弹发射时一模一样。这时,我心想:真是太好玩了!正当我开心地时候。突然轰的一,我一吓,抬头看了看巡航导弹。此时的巡航导弹变成了一朵美丽的烟花。我笑着说:哈哈,真漂亮,真漂亮,太好玩了。放烟火真好玩!

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篇8:烟花作文

全文共 430 字

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国庆节在中国人的眼里是一个十分重要的节日。国庆节同春节一样,在这期间也有不少活动呢!当然,看烟花是少不了的。每年国庆节都会来自世界各地的烟花在世纪公园“开放”。记得有一年国庆,妈妈带我去世纪公园看烟花,那时我还小,看到烟花在天空中越来越大,就象要“扑”过来一样,听到响亮的声音时,便吓的哭了起来。现在想想,还真可笑。

十月三日晚上,妈妈要带着我和外婆一起去看烟花,妈妈怕去晚了,没有位子坐,便决定五点半就出发。哈!果然不出妈妈所料,那儿早已是人山人海,热闹非凡了。我们好不容易才找到了三个座位坐下来。烟花表演准时开始,音乐一响,大家都一起站起来,望着蓝蓝的天空。“嗖”的一声,烟花在天空中绽放,象一朵朵绚丽多彩的花朵,又是“嗖嗖嗖”几声,象流星一样的烟花交叉着飞向一望无际的天空。各种各样的烟花在天空中展现出各种姿态。可不是吗?你瞧!那圆圈里还有东西呢!喔!那是笑脸烟花!看!那红色的是什么?啊是爱心······

现在的科技真是越来越发达了!看烟花真是种美的享受。

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篇9:2024年春节放烟花趣事日记

全文共 670 字

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今天是大年三十,一吃完年夜饭,我就迫不及待地拉着爸爸,带上烟花,一时激动,就连鞋都忘了穿上就冲了出去。还好,妈妈带着鞋追上了我,让我把鞋穿上。

楼下十分漆黑,空中时不时的传来烟花的爆炸声。我心想:今天晚上我放了烟花,一定会让这个漆黑的夜晚显得十分明亮。

我拿了一个“银色喷泉”放在地上,点燃了导火线,刚退到安全处,只见烟花中窜出了火花,斑斓的火花越来越大,越来越高,越来越亮。烟花像喷泉一样,直射向天空,犹如天女散花,又如顽皮的小精灵在眨眼睛。最后它们很快消失了。银色喷泉真好看,明年我还要放这种烟花。

我又拿出一盒擦炮,拿出一个,点燃它。只见它的尾部放出一团红色的火焰,就像一个火箭一样。我把它用力扔出,紧紧地捂上耳朵,等待着那一声巨响。可那个擦炮是一个哑炮,只是“噗呲”了一声,就没有了。我十分失望,又从盒子中挑出一个擦炮,继续点燃,用力扔了出去。擦炮在空中划过一道优美的弧线,在落地的同时,发出“砰”的一声响,擦炮爆炸了。我兴奋极了,迫不及待地继续点燃其他的擦炮。忽然,我想到了一个坏主意。我摆上一些摔炮,又拿出一个擦炮,点燃后扔进摔炮中。突然,只听“砰”的一声响,擦炮和摔炮一起爆炸了,摔炮里面的石头纷纷向四处散落。真是精彩极了!

然后,我又拿出手持的烟花,它没有导火线,我们便用银色喷泉烟花来点燃它。他先是燃放出蓝色的火焰,我们原以为它是火炬,但不一会儿那火焰又喷出了跟银色喷泉烟花一模一样的火焰,还发出了“噼哩啪啦”的响声。“哇,太美了!”我不禁感叹。

今年的春节很开心,我的心就像是烟花一样,心花怒放,特别的开心,特别的美,特别的烟花!

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篇10:放烟花作文450字

全文共 477 字

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如今,已到了除夕,一些在外地打工的人的都急切盼望回家过年,除夕时农村的人都应当按照当地的习俗放上一长串的鞭炮和烟花

那天,我和爸爸妈妈坐上车,由爸爸开车前往了老家——晋江。因为已经是晚上七点了,所以车一驶入老家西霞美村村口时,就看到几个与我年龄差不多大的孩子已经把各式各样、大小不一的鞭炮搬出来,在广场上放了。

于是,我一下车就直奔外公家的储物室,把外公买的所有烟花搬了出来放到后院。外公见了,对我说:“你先别着急,等我放一个烟花给你看一下,你再放也不迟。”我只好恭敬不如从命。只见外公点了一支香叫我拿着,又把烟花筒旁的“小辫子”——导火线找出来,捏了捏。接着,外公就抓住我的手,弯下腰,一步一步朝“小辫子”逼近,我的内心既兴奋又紧张,哆哆嗦嗦地把手上的香靠到“小辫子”上。终于,火光一闪,一个火球窜上了天空,在天空中绽放开来,一束束五颜六的美丽的花儿便向四周奔去,争先恐后的,顿时天空绚丽无比……

我看得发呆,若有所思:烟花十分美丽,可它的美丽是一时的,放完后它却只剩下一具“空壳”了。可我们的学习就不能像烟花了,而应该时时学,努力学,力争永远的绚丽多彩!

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篇11:看烟花作文

全文共 334 字

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元宵节是我国的传统节日之一,元宵节一过,春节也就算过完了,所以这一天是非常隆重和热闹的。人们燃放烟花、观看烟花成为了庆祝节日的方式之一。

晚上七点左右,我们就迫不及待的走上大街,看到路上有很多与我一样想看烟花的人,显得十分的高兴。人真是多呀,挤得水泄不通。看,那边开始了:一颗颗五彩的礼花腾空而起,礼花炸开以后,一朵朵纸花飘落下来,有的礼花炸开以后是双层的,接着变成动物形状了;有的炸开以后就像下起了流星雨,刷刷地往下落;还有的如同一道道彩色的光环,把天空变得光彩夺目…… 只听见几声沉闷的声音,一个个烟花带着红红的火星窜上了天空,几声脆响,夜空中绽放出几朵美丽的花朵,有五颜六色的满天星……绚丽多彩。

随着一声声的炮响,人们扬起的脸上变幻着多姿的色彩,露出了幸福的笑容。

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篇12:都是烟花惹的祸作文600字

全文共 666 字

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寒假里的过年总是让人兴奋不已。烟花定是年的象征,空中绽放的花朵让多少人为之欣喜若狂。可这个寒假里的烟花,似乎来得很惊险,我到现在还心有余悸呢。

大年初一,小姨兴高采烈地开车来到我家,顺便还带来各式各样的烟花,准备晚上好好享受一番。到了晚上,我们怕小区内放烟火较不安全,于是来到小区外的空地上开心地放起来。当时空中已经恍如艳阳天,彩霞映衬,美丽非凡,我们沉浸在烟花的世界中。

放得较惬意了,于是我们就往家走。其实小区内也到处是烟花的身影,劈劈啪啪,此起彼伏,好不热闹!我径直跑向家里。一打开门,一股难闻的怪味迎面扑来,这里肯定有鬼,我马上东张西望,跑向各个房间进行仔细搜查。“呀,不得了!”一间小客厅里的其中一整块窗帘正燃着熊熊大火,火苗肆意地往上窜。这是我生活中第一次亲眼见到的着火场面。我简直惊呆了,还真的有点不相信这是真的。此时脑子一片混乱,竟不知如何是好。幸亏父母及时赶到,我这才缓过神来,结结巴巴地说:“火,火……快快……”我语无伦次,父母眼疾手快,以迅雷不及掩耳之势冲进厕所,把水龙头放到最大,接上水管子,直接冲向火苗的最高处,妈妈则接过水盆,朝火苗底部处狠泼过去,看着爸爸妈妈不停忙碌的样子,我的心扑扑地跳个不停。眼看着火渐渐没喘息的机会了,我那悬着的心终于放下来了。接下来,我们又是换窗帘又是拖地,忙得气喘吁吁。

我查看了下着火的原因,原来这天晚上好多人都在阳台放烟花,火花向四处溅落时,有几点刚好安家到了我家客厅。当时我家的玻璃窗没有关严,窗帘随风飘荡,于是就发生了这样令人后怕的一幕。烟花是漂亮,但放烟花一定要注意安全!

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篇13:有关描写放烟花作文

全文共 515 字

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寒假虽短,但因有个新年,所以感觉很快乐。大年三十的晚上,家家户户都在放烟花,我看着心里直痒痒,迫不及待地拉着妈妈往楼下跑。

来到楼下,此起彼伏的鞭炮声更是震耳欲聋,满天的烟花像仙女散花般美丽,在烟花的衬托下,漆黑的夜空顿时变得如同白昼一般明亮。

我刚想点燃手中的烟花时,三楼的小雨下来了,一楼的昊昊也下来了,整个楼梯的小朋友都下来了。大人们忙着去搬烟花,我们各自点燃了手中的电光棒,在黑暗中,电光棒闪耀出一颗颗“小星星”,真漂亮!“注意!我要放‘威猛先生’了!”小雨的爸爸大声地提醒着我们。还没开始放,我们就一个劲儿地往大人身后钻,眼睛却不由自主地盯着烟花。在“咝咝”的导火线声中,“嘣”地一声巨响,一条火龙腾空而起,直蹿高空。烟花放到天上,立刻向四周炸开,宛如夜光喷泉撒满了天空的银辉。看到这样美丽的烟花,我们不由自主地走到了前面。接下来,他们家的“大块头”又上场了,只见它的火苗一丝丝地往上窜,似乎要冲上云宵……我胆子小,不敢放太大的,只在旁边燃放了几枝小的烟火棒,只见它们射出红色、绿色的火花,最后响了几下就消失了。

在我们临上楼时,只见天空中不时升腾起美丽的烟花,犹如一朵朵盛开的花,看得人眼花?乱。

啊!真是一个愉快的大年夜呀!

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篇14:过年描写放烟花的作文

全文共 568 字

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“爆竹声中一岁除”,春节到了,家家户户张灯结彩,阖家团圆,走亲访友,街头巷尾处处洋溢着欢乐的气氛。放烟花也是新年的重要活动之一。

除夕之夜,我匆匆吃完年夜饭,迫不及待地和朋友一起到广场上放烟花。我先拿出“变色黄花”,用打火机点燃它,顿时,一簇火光冒了出来,我兴奋地挥舞着它,火光在我手中划出一条条“长龙”,并呈现出变幻莫测的色彩,一会儿从黄色变为绿色,又从绿色变为红色,又从红色变成蓝色。不久,火光渐渐熄灭了。我又拿出了烟花喷筒,我把它放在一块空地上,小心翼翼地点燃导火线,然后我嗖地一下跑出去很远。只听见“滋”的一声,导火线开始冒火光,“轰”,一朵美丽的花绽放开来,又冒出了许多闪烁的小星星。看着这美丽的烟花,我不禁拍手叫好。这时,耳边传来“啪啪”的响声,原来朋友开始玩甩炮了,我也拿着甩炮跑去和他玩。我们你甩一个,我甩一个,噼哩叭啦,玩得不亦乐乎。突然,一个大火球拔地而起,映入我们的眼帘,是朋友爸爸在燃放“大礼花”。火球直冲云霄,变成一朵盛开的花儿,接着又变幻出许多图案,有的像银龙飞舞,有的像孔雀开屏,有的像仙女散花……

放烟花的过程真是开心、激动!可是当我们放完烟花后,我看见满地都是纸屑,空气中弥漫着一股难闻的气味。烟花虽然给我们带来欢乐,但也会对环境造成污染。所以以后的春节,我们应少放烟花,用更环保、更经济的方式来欢庆春节。

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篇15:在快乐中生成作文的论文

全文共 2572 字

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摘要:作文与快乐听起来似乎水火不相容,而真正要想作文教学有生命力,就要让两者巧妙结合,怎么才能做到呢?笔者从“善积累、巧指导、勤实践、活评价”四个方面来阐述。

关键词:习作教学 快乐学习 方法策略

说到作文,大多学生“谈虎色变”。作文与快乐在学生的眼里似乎水火不相容。而真正想让作文教学焕发出生命力,只有让学生从心里认同作文,接受作文,喜欢作文。对此,结合个人在教学中的实际,从以下几方面进行探讨。

一、善积累,开源头活水

1.诵读美文,润“作”无声

前苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读,再阅读。”作文是说话,作者通过一篇文章可以真实地告诉人们一件自己的认为重要的事情,可以带着好感或憎恶向人们介绍一个典型人物,可以激情满怀地呈送给人们一处壮观的丽景,也可以精心地向人们雕凿出一件精美得足以引人入胜的物品。显然,阅读和作文是相通的,都是围绕语言文字活动的。二者比较,阅读是对语言文字的吸收,作文是对语言文字的应用,其中吸收是非常重要的基础。教学生学作文,一定要让他们了解读书的重要性,让他们热爱读书,学会读书、读更多的书,从阅读中多多地吸收语言知识和语言技巧。一个人读的书越多,所获取的知识和方法也就越多,作起文来也就越容易。多年来,我在班级开展了“诵美文片断”活动,先指导学生从报刊书籍中精心筛选美文,在早读课时声情并茂地朗读,而后组织学生利用课余时间搜集美文,让家长根据孩子的记忆能力监督背诵。这样的在诵读美文中,收到了“润物细无声”的效果。

2.感悟生活,闪现灵性

小学生生习作也离不开生活,生活充实了,学生语言表达才会有源头。那么习作训练首先就要让学生走出狭小的课堂,走进广阔的生活,参与生活,体验生活,融入生活,产生“不吐不快”的欲望,从而让写作成为学生的生活需要。(语文教学论文)例如在学写动植物时,我不是让学生拿起笔来就写,而是带领学生来到大自然中,指导他们留心观察周围的事物,引导他们将自己的所见所闻记录下来。如:观察大自然的一草一木、日出日落、小河田野、蔬菜瓜果……并尽可能让学生去看一看、摸一摸、闻一闻,让学生习作有话可说、有物可写。面对生活,每一个学生有着独特的认识和感受,有自己获得的喜悦,有受到挫折的懊丧,也有被责难、被误解的愤慨和惆怅。我鼓励学生大胆写这些生活,习作中自充满了生活的气息,表达出孩子率真的灵气。

二、巧指导,授之以渔

所谓指导,就是启发引导学生认识生活,分析生活,表现生活。“导”就是要解决写什么、怎样写的问题。从学生的作文实际来看,作文难写的症结就在于不知写什么,所以必须借助教师的疏导,使之文思泉涌。文思要喷涌关键是开掘题材。题材是文章的生命。好题材如山珍海味能馋人。题材平淡,似白菜萝卜,即使巧妇也难为佳肴。因此,如何选材是指导的关键。一般的说,好题材具有“新”和“奇”的特点。“新”题材,“新”观点往往能引人思考。“奇”就是不寻常,既在情理之中,又在意料之外,故能诱人一睹为快。在导写中,教师要“授之以渔”。使学生悟出“新奇”的题材,来源于对生活的观察和比较,观察的方法不同,结果也不会相同。在想象作文《20年后的……》教学中,我首先向学生“诉苦”:每天早上起床后总有一大堆的事情,要做早饭,洗衣服,时间不够用,要是家里安装了电子保姆,定时完成预定的工作,那该多好呀。学生一听,笑了,也纷纷应和我。此时我话锋一转:同学们,你们在生活中碰到什么问题,想要些什么来帮你解决呢?教室里刹时热闹起来,有同学说要一支“电子纠错笔”,发现写错别字马上会发出警报提醒你;有同学说要一本“感应字典”,只要你把这个字的拼音字母或字形写上去,字典上会把这个字的相关信息显示出来……讨论还在进行,这时我板书了作文题目《20 年后的……》,说:“同学们,或许我们现在设想的,20年后都已出现了,到20 年后的世界里去把你想要的东西拿过来吧!”学生疑惑不解:“老师,今天的作文写这个?”我笑着点了点头。不一会就看见学生们面带笑容,欣喜地开始今天的习作。

三、勤实践,倾诉真情

生命活动是作文不竭源泉,因为孩子们对自己的生命活动是最熟悉的,也是最珍爱的,更是乐于表达的。因此,作文教学中可以有计划地组织学生开展丰富多彩的生命活动,引导他们捕捉生命的真实感受,倾诉于作文当中。为了丰富学生创作的题材,我组织了多种活动,从“辩论会”“成语接龙”到生活实践活动“学做饭”“今天我当家”“给妈妈惊喜”……学生们在活动中心情地体验着“快乐作文”的快乐,作文兴趣浓了,作文水平也提高了不少。每次作文,学生再也不会为没有什么可写而发愁了。

四、活评价,享受快乐

1.沙里淘金,捕捉闪光点

心理学家认为:在每次成功的时刻,孩子总会发现新的自我,这将成为向上的动力。因此,给予学生成功的喜悦,激励他们点滴的进步,这对引发学生对作文产生持久兴趣显得格外重要。作文评语就是教师与学生之间最直接的一座桥梁。教师要懂得欣赏,要用一种充满赞赏的眼光去评价每一篇习作,用极富激励性的语言去唤起学生心灵的共鸣。教师还要学会欣赏学生的一句话,甚至只是一个词,树立学生的自信心,让他们不再感觉手中的笔是那样沉重,让他们时时有获得成功的喜悦,感觉始终有人的关注他,关心他。这就要求老师在组织作文评改时除了要横向比较,还要注重纵向比较,让基础差的学生,在各自己的过去的比较中看到自己的的进步,树立起写作的信心;同时也让基础好的学生,感到要被别人超过的压力,促使他们不断提高。

2.构建平台,体验成功

爱表现是小学生的天性。教师可从学校、家庭、社会等多方位、多渠道为学生营造氛围,提供表现的机会、展示的舞台。在学校里,教师可通过校园佳作宣传栏、学校广播站、校刊等等为学生提供佳作展示天地;在家庭中,可让学生将优秀习作读给父母听,获得成功的赞许;在社会上,可让学生多参加社会活动,积极写作,踊跃投稿,学生的作文在报纸、杂志上发表,这是对他们最大的奖励。当学生看到自己的作品成铅字,写作的兴趣和热情就会像火山一样爆发出来。这样,学生在写稿、追求发表的过程中培养兴趣,乐于作文,提高水平。学生有了展示自己能力的机会,心理体验到成功的喜悦,在老师、家长、社会的赞扬声中得到了力量,因而激发出一种强大的创作动力,自然就会把作文当作一件乐事,越写越好。

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篇16:放烟花

全文共 450 字

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终于等到了晚上,可以放烟花了。一听爸爸说:“你们现在可以放烟花了!”我们几个人几乎同时喊:“欧耶!”然后,一蹦三尺高,立马跑到院子里,开放。

我拿着打火机,轻轻一按,火苗马上就窜了出来。先放的是“定海神针”,这种烟花形状特别像一根大大的针。我刚把“神针”的针头对准火苗,烟花立马就闪烁开来。赤橙黄绿青蓝紫,真是七彩的小星星,好看极了。我手里拿着它轮一个圈,就出现了一个火圈,仿佛是哪吒胳膊上的风火轮。

点完了“定海神针”,我们又开始放“欢天喜地七仙女”。这种烟花,上面用硬纸印着七仙女的图案。每一只上面印一个漂亮的仙女,衣袖飘飘。我就是不放,因为它们都很好看呢。点好后,更好看了。这种烟花,喷射的火星儿更多,更大,更亮,而且,持续的时间也更长。在闪亮的火星里,再看美丽的七仙女,觉得特别像是有仙女在云雾里飘着呢!看着美丽的烟花,我心里也乐开了花,觉得自己也快变成了仙女,飘飘然。不光我喜欢放“欢天喜地七仙女”,姐姐也喜欢得不得了,拿着烟花舞来舞去。

今天晚上真快乐。我以后还要放烟花。

[描写放烟花的场面作文

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篇17:烟花过程

全文共 607 字

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大年初二,小舅载我与妹妹和爷爷、奶奶来到五华潭下镇的舅公家,舅公一家人早就在店门口望等待着我们的到来,放烟花作文。一进家门,从深圳回来的表叔就告诉我和妹妹,留有好多鞭炮和烟花给我们玩的,晚上好好地放罢!

我听后心里很高兴,因为在梅城禁放烟花鞭炮,不能亲自检验放烟花鞭炮的嗞味。

晚饭后,我就去把烟花和鞭炮拿出来,啊!真的有很多品种,不但有一大箱鞭炮,还有各式各样的烟花,看见那么多好玩的鞭炮、烟花,我又高兴又有些害怕,我先拿到一捆烟花,放在店门前的地板上,开始用打火机点火,由于比较紧张,连引线都没有找到,手就有些发抖了,点了好长时间都没有成功,而妹妹与其它观看的人早就双手掩住了耳朵,等得好不耐烦,这时表叔过来告诉我要先把引线从里面取出来才能点燃,。

我找到引线后再去点火,由于内心还有些紧张,加上北风吹来,点了好几次都还没有成功,后来舅公告诉我打火机的火容易被吹灭,我就自己去点燃了1支香,第一捆烟花就随着引线的燃烧升空,发出轰隆的炮声,现出了多姿多采的烟花图案,观看的人群欢呼雀跃,接着我就点燃一捆又一捆,越放越顺手,放了个痛快,各种形态的烟花腾空而起,把山城的夜空点缀的格外美丽;接着又点燃一串串鞭炮,鞭炮声震耳欲聋整个店面烟雾弥漫。

放烟花真的好有意思,好剌激!不但亲身经历了点火的经过,更加煅练了自己的胆量。一串串鞭炮声引来好多附近的小朋友前来观看,烟花的造型和鞭炮声带给大家无限的欢乐,给节日增添浓厚的气氛!

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篇18:有关担当议的论文

全文共 719 字

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人生是一种担当,承载起那一切的勇气是一种人格的迸发敢于担当的人生,书写着伟大,镌刻着璀璨担当,是为己,为人,为国的不朽诗篇。

担当,是为自我,无悔一生,步伐那样潇洒。

三百多个单杠上的回环,无数铿锵有力的正步,落在操炼场上的滴滴汗水悄然绘制成他担当的画卷许三多,那一种对自我人生担当的力量,无坚不催,每一个训练任务,他无畏担当如此担当,他只为自我,为自我能无愧于心,无愧于身上的迷彩军装看他,踏着矫健的步伐,因担当而无悔一生!百废待兴的eBay网,一个无人欲及的挑战,而她却选取担当或许要问为何?她说:为自我,为不遗憾梅格,那个全球最大拍卖网的总裁,因为自我担当而创出了潇洒人生。

担当,是为他人,那一种情深意切,感动天地。

是谁在当户织?是谁在叹息?是谁奔走在市场买鞍买鞭?是谁披上戎装代父从军?是木兰!虽为女儿身,却也敢担当为免除年迈父亲的出征之苦,卸下红装换戎装花木兰的担当是为父亲,那份浓厚的亲情怎能不感天动地?一匹马儿为伴,一曲山歌自聊,虽是一份孤寂,却是如此深情为了山里人,王顺友数十年如一日地来往于山里山外,为人们送信这份信使的担当,是为了他人,而令人倍生敬意。

担当,是为国家,那一句豪言壮语,惊天动地。

背上的“精忠报国”是母亲的教诲,战场上的拼死杀敌是对国家的担当岳飞,一个民族英雄,一个国家的壮士,他用自我的鲜血与生命书写了为国担当的战歌杨立伟,出征前的誓言回响天地,那是一个没有硝烟的战场,失重的痛苦与不适却没有击败他的心应对航天任务,他担当,为国家,为了中国在航天事业的飞跃这一份担当,足令天地动容。

人生区区数十载,不要少了担当,那一份为己,为人,为国的担当,就此书写着人生的不凡乐章,是那样恢弘,是那样壮丽,音音扣人心弦。

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篇19:中华优秀传统文化论文1000字

全文共 1150 字

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龙,一个多么神奇和有魔力的名字。龙为何物?早在《说文解字》中就有:“龙,鳞虫之长,能幽能明,能细能巨,能短能长,春分而登天,秋分而潜渊。”

龙图腾是华夏文明的象征,它的形象在几千年的文化沉淀中逐渐丰满起来。人们普遍认为龙“角似鹿、腹似蛇、鳞似鱼、足似凤、须似人、耳似象。”而龙图腾形成的原因,一种说法源自黄帝的釜山合符。《史记·五帝本纪》记载:黄帝在打败炎帝、蚩尤后,巡阅四方,“合符釜山”。这次“合符”不仅统一了各部军令的符信,确立了政治上的结盟,还从原来各部落的图腾上各取部分元素组合起来,创造了新的动物形象——龙。从此中原大地上就有了共同的龙图腾,因而中国人称自己为“龙的传人”。

我国的龙文化源远流长。从内蒙古赤峰市红山文化遗址出土的“C”形青玉龙,具有“中华第一龙”的美誉;辽宁阜新的兴隆洼文化查海遗址出土的红石堆塑龙,证明了中国龙文化至少已有八千年的历史;安徽凌家滩白玉龙、浙江余杭瑶山白玉龙……它们造型独特、形势优美,无不展现着龙图腾对我国上古时期文化的深刻影响。

随着朝代的建立和更替,龙又与帝王崇拜结合在一起,经久不衰。皇帝自称是“真龙天子”,借龙树立威信,以此获得百姓的爱戴与支持。天子更是身着“龙袍”,代表着至高无上的权力中心。龙也象征着皇权,逐渐活跃于宫廷建筑中,坐龙、二龙戏珠、龙生九子图等,连建筑大门门环的基座上,都有着龙的身影。龙的形象无处不在。作为中国礼制的核心用来划分等级制度的龙形纹,在北京紫禁城的装饰雕刻中也有很多表现形式,如观龙池、宁寿宫前的琉璃龙纹影壁,无论是木质镂空还是浮雕,都彰显着这座古代建筑群的庄严与大气。

龙不仅是皇权的象征,它还与百姓的生活息息相关。文化生活中的节日习俗譬如端午节的划龙舟、春节的舞龙以及剪纸上各种龙的形象层出不穷;而文化习俗,“鱼跃龙门”、“龙翔风跃”、“龙翔风翥”、“飞龙在天”等成语同样寄托着人们美好祝愿;在民间传说、文学作品中,龙被奉为神兽,能乘云驾雾,兴云布雨……闻粽香四溢,听鼓乐震天,品文化精髓,“龙”不再仅仅是高高在上权力的象征,它不再专属于统治者,它走进了人们的日常生活,走进了千家万户。

经过岁月的沉淀,作为华夏文明的图腾,龙象征着中华民族自强不息的精神,象征着敢于创新、锐意进取、乐于包容,它是黄帝、炎帝一统华夏的威严;它是尧舜心怀天下苍生的仁善;它是秦始皇一扫六合、挥剑决云的气势。它是李白斗酒诗三百、东坡“老夫聊发少年狂”的豪气,它又是“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声”的英雄气概。它是虎门销烟的烈火,是武昌起义第一声枪声,是南湖荡漾的红船,是天安门前升起的五星红旗,是华夏子孙念念不忘的初心。

朋友,让正处于二十一世纪的我们走近中国龙图腾,走进它的精神内涵,勇于攀登,为国家、为时代,谱写出一曲激昂向上的生命之歌!

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篇20:烟花作文

全文共 464 字

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啊!终于迎来了期待的大年夜了,我又可以放好多好多的烟花了。

今天,我一大清早来到热闹的大街上,买了许许多多的烟花,有六角形的“闪电雷”,能飞上天空的“小飞机”,和“儿童乐”,“金龙吐珠”等。其中,“儿童乐”让我疑惑不解,为什么这种烟花叫“儿童乐”呢?

晚上,刚吃好晚饭,我就迫不及待的叫好伙伴出去放烟花。我首先想到了“儿童乐”!我把“儿童乐”放在地上,然后,用香火小心翼翼地点着了导火线。这时,我又害怕,又激动。害怕,是因为怕它的声音震耳欲聋;激动,是因为我期待着烟火的绽放。忽然,“唰——”的一声,一团火穿了出来,把地面全照亮了,它冲到了半空中, 又炸开了,像孔雀开屏一样,五光十色,好看极了,我高兴地直拍手。怪不得叫“儿童乐”呢!它既没有巨大的响声让儿童害怕,绽开的烟花又是那么漂亮,能不让儿童乐吗?

“儿童乐”之谜揭开了,除夕的烟花好像更好看了!

简评:寒假里,小朋友能看到很多美丽的烟花。而小作者从烟花的名字产生了疑问,通过燃放,观赏烟花,又解决了这个疑问。所以说:生活中处处有疑问,处处有题材,只要多留个心眼,作文其实很简单。

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