烟花的利与弊论文(精品20篇)

晚上，我和奶奶走在节日的街道上。突然，听见身后有“嘭嘭”的声音，我们抬头一看，“哇噻!”天上开满了五彩缤纷的花朵，仔细一看，原来是人们在放烟花。 烟花把我和奶奶吸引住了，我们停下来，慢慢地欣赏。看到，有的烟花像小蝌蚪，扭着屁股，吱吱呜呜地唱着歌，向天空冲去;有的像一个个小太阳，有红的、白的、黄的……;还有的像晶莹剔透的珍珠，串成一串，挂在天空;“嘭嘭”有的像火箭一样飞上了天空，撇下了金色的五角星，他们眨眨眼睛，好像在说：“新年好，新年好，祝愿大家新年好!”只听见“嗖一叭叭叭……”几声响，从天空中爆出许多五颜六色的小点点，组成绚丽多彩的月季花、牡丹花……;象征着我们祖国繁荣、富强;有得爆出放射状，像五彩斑斓的菊花，开满漆黑的天空;还有的“哧哧哧……”地冒着金色的火花，像一棵棵金钱树，祝愿大家财源滚滚。…… 放烟花，是一种习俗，是一种文化。可以给人们带来欢乐、喜悦的心情，还可以预兆吉祥、幸福和健康。

摘要：对于小学生来说，作文是提升语文水平的重要途径。作文对于小学生表现自身情感，了解文字魅力，反应小学生文学水平有着至关重要的作用。通过写作可以扩宽学生的视野，丰富学生的语文修养。对于小学语文教师来说，如何在作文教学中探究新的教学方法，进行作文教学的创新和探索，是提高作文水平的关键。本文从作文的教学实际出发，分析和阐述了当下作文教学的弊端和不足，提出了有指导作用的创新教学方法。

关键词：小学语文；作文教学；创新

随着小学语文课程改革的不断深入，作文教学也在不断变革。要求小学语文教师要多钻研教材，多学习教育理论，与时俱进，创新教学方法，让作文教学再上一个新台阶。纵观现在的作文教学，方法的传授压制了对学生情感的启发，学生的作文流于形式，缺少真情实感的表达。教师要丰富作文教学的教学方法，让学生在形式多样的教学气氛中提高写作兴趣和写作技巧，从而实现作文带动语文成绩的提高。

１小学语文作文教学的现状分析

１．１不重视培养学生的写作情感。从作文教学现状来看，学生的作文重技巧轻情感情况突出。学生的作文要么记流水账，要么是华丽辞藻的堆砌，没有真情实感的表达和流露。文章是有章法的，作文教学如果只教学生怎样在写作时遵循规矩，而不重视让学生在文章中表达情感情绪，学会用情感写作，这样的教育教出来的只能是作文机器，而不是真正喜欢写作的人。

１．２作文教学与现实脱离。兴趣是最好的老师，小学生写作文，有兴趣的去表达比知道写作技巧更重要。很多教师更侧重于传授学生写作方法，让学生在考试中如何取得高的分数，或是告诉学生某一类作文如何写，急于让学生的作文达到一定的思想高度和境界。这往往都是欲速则不达的教学结果。学生的写作兴趣彻底被抹杀，只剩下机械的照搬模式写作，今后写作水平的提高很难。有句俗语“编筐织篓全在收口”，所以会看到很多小学生的文章，通篇的表述都稀里糊涂，就是收尾会有个很有高度的概括，一看就是根据老师教授的作文方法加上去的。这样的作文教学往往会让学生失去写作的兴趣，违背了学生的身心成长规律，改变了他们对世界真实看法。

２小学语文作文教学的创新策略

２．１改命题作文为作文题目自拟。以前语文考试大多是命题作文，学生根据作文要求写的有板有眼，但是缺少创新，学生的思路总是围着文题，怕跑题。近年来随着教育改革的深入，考试作文的题目一般都是给范围，然后由学生自拟题目。教师在作文教学中也要让学生开阔思路，学会自拟作文题目。享受更广阔的作文创作空间。教师要循循善诱，让学生学会自拟文题创新的同时不跑题，教会学生创新的方法和规则。使学生的作文思维不断发散，打开写作思路。小学作文会在选题上不断发展，让学生更加感受到作文的文学魅力，从而使学生的写作水平持续发展下去。

２．２应用多种形式的作文教学方法。作文教学要想提高质量，必须改变教学方法，以往那种教师灌输式教学模式已经被彻底淘汰。课改之后的小学作文课堂更加生动活泼，教学形式多样，教学手段多元，随着作文课堂不断优化，学生对作文课堂越来越感兴趣，学生可以发表自己的看法，朗诵自己的文章，讨论对作文题目的意见等等。学生们通过交流写作心得来提高写作的兴趣和质量。随着多媒体教学的加入，作文课堂教学也更加生动起来，视频、音频的加入，让更多的好文章进入同学们的视野和耳朵，让学生在增加见识的同时也兴趣倍增。这种形式多样化的作文课堂，不但是课改的要求，也是学生身心发展的要求。

２．３让作文教学与社会实践相结合。艺术源于生活。很多学生在写作时空洞无物，是因为他们没有经历，没有见识造成的。要想让学生写出一篇好文章，就要让他们从生活中、从现实中去感受，然后把感受升华到情感，最后完成文字的表达。作为教师要利用作文教学，为学生提供这样的机会，或是对学生进行引导，让学生在保证安全的情况下多去体验生活，感受生活和自然的美好。教师可以启发式的安排一些实践活动，比如观察校园里的花草树木，比如带学生去福利院看望孤寡老人，有这样的经历，学生再写作情感会真实很多。教师还可以组织作文比赛，对作文水平高的学生进行表扬和奖励。

３小学语文作文教学创新的意义

３．１提高学生的写作兴趣。爱写作才能会写作。要想让学生把作文写好，首先要从培养学生兴趣入手。学生对写作有兴趣才能写出好文章。现在有很多学生讨厌写作文，只能背作文，买来作文选一个类型的文章背一篇，等考试的时候就不用再写了。面对这样残酷的现实，小学语文作文教学必须创新。要激发学生对写作的兴趣，培养学生的写作能力。让学生喜爱写作，而不是讨厌和恐惧写作。学生只有对写作产生了浓厚的兴趣，才能写出好文章。喜欢写作的学生会乐于收集平时生活中的趣事写下来。随着时间的推移良好的写作习惯就形成了。

３．２提升学生的写作水平。要想提高学生的语文成绩，首先要提高学生的作文水平，作文几乎占据了考试的一少半成绩。一个爱写作的学生语文成绩不会太差。相反如果作文成绩上不去，语文成绩的提高就是空话。语文教师通过创新作文教学方法，激发学生写作的兴趣，提高学生的写作能力。不单单是让学生掌握写作方法这么简单，也要多读书，丰富阅历，走出家门、走出校门，到社会中去实践和感受。多进行作文练习，写作能力会加强，写作成绩也会有质的飞跃。

４结束语

小学语文作文教学创新是大势所趋，是教育规律的驱使，也是提高小学生作文水平和语文成绩的关键。小学语文教师要培养学生写作兴趣，创新课堂教学模式，让学生多观察，多收集写作素材，进行真情实感的表达，反映对生活的热爱和执着，展现学生的天性和童真，真正写好作文。

作者:周华 单位:大石桥市南楼经济开发区南开小学

参考文献:

［１］孙振山；小学语文作文教学创新初探［Ｊ］；中华少年；２０１６年１１期．

［２］许雪红；浅谈小学语文作文教学［Ｊ］；课程教育研究；２０１５年０３期．

［３］刘凤霞；浅议小学语文作文教学方法的创新［Ｊ］；语文教学通讯Ｄ刊（学术刊）；２０１３年０９期．

砰，砰……一声巨响划破了宁静的夜空，外公说：肯定是外面在放烟花，我们也去放吧！我一听一蹦三尺高，拍着手直说：“好主意、好主意。”

我们全家来到了屋外的一片空地上，我连忙拿出一个最大最重的烟花放在平地上叫爸爸放。爸爸点燃了一支烟，弯下腰用烟头点着了烟花上的导火线。我屏住了呼吸，睁大了双眼。只见导火线发出了“吱吱”的响声，还看见了一闪一闪的小火花，只听一声雷鸣般的响声冲向了天空。天空中突然星光闪闪，发出了耀眼的光芒，有红的、有粉的、有绿的、有蓝的、还有紫的……五颜六色、姹紫嫣红、美不胜收。

烟花真是千姿百态呀！有像盛开的白莲，洁白无暇;有像含苞待放的玫瑰，娇艳欲滴;有像美丽的蝴蝶，翩翩起舞;再仔细一看，更像一颗颗流星，光彩夺目。看得我眼花缭乱，烟花把天空印得如同七彩的梦幻世界。

真是，火树银花不夜天，烟花飞舞迎新年。烟火映红了张张笑脸，人们沉醉在欢乐、幸福之中。欢呼声、笑声响成一片……

这时，我默默地许了一个愿：“来年我的学习成绩要像璀璨的烟花那样一飞冲天，发出耀眼的光芒”。

市政府都会在新世纪广场燃放烟花，通常20：30开始燃放，眼看20：00了，我们立刻动身，向广场方向走去。

一路上，我们看见的人数不胜数，一批又一批的摩托车，三三两两的人们，都在朝着即将炸开美丽烟花的方向前进。

五百米，四百米，广场慢慢出现在我们眼前，正在此时，一束烟花在漆黑的夜空中炸开，仿佛开了一束大花，将天空映得五彩斑斓——烟花燃放开始了!人们不由得加快了脚步，而那一辆辆的摩托车，则飞也似的向前冲去，我们更是两腿生风，跑进了广场。

顿时，我们犹如扎进了人堆里，到处都是人头攒动，每个人都在仰望天空，盼望下一束烟花快些开放。

“嗖嗖嗖”，一个个光球拖着长长的尾巴，疾速地窜上了夜空，“叭叭叭”地爆炸，十分美丽，有的像霓虹灯一般五颜六色、绚丽无比，有的像巨伞一样，蓬蓬松松，有的像流星似的，划过天际，光彩夺目……晃得人眼睛都花了，满脑子只留下无数个“美”字。

“叭”的一声，又是一束烟花绽放在人们的视界。这束烟花可非同小可，它把我们深深地吸引住了，是我见过的最为奇特的烟花，三个绿色的小球连在一起，随着吹来的微风轻轻地扭动着，就像一条在天空中爬行的绿色“毛毛虫”嘛!再仔细一看，“毛毛虫”的屁股后面挂着一个红色的圆球，像一个红灯笼似的。将它们连起来一看，就如一个发亮的气球，而如果先看“毛毛虫”再看圆球便成了一只叼着果子的毛毛虫，有趣极了。

还有光芒四射的流星火雨;飞流直下的银色烟瀑，缓缓升空的小型火箭，各式各样的烟花数不胜数，被我们一一尽收眼底。

夜色渐深，人群随着烟花的散尽而离去。只是那绚丽的图画，永远留在人们心里。

[烟花飞扬的春节初中学生作文

放寒假了，牛年也到来了。年三十晚上我可高兴了，因为我可以跟小伙伴们一起来放烟花。

吃过年夜饭，我跟几个小伙伴一起走到小区花园里一边看烟花，一边放烟花。刚开始的时候，周围的烟花声还只有一点点零星响，渐渐的，天空中就热闹起来了，烟花的样子五花八门，颜色五彩斑斓。有些是红色的，外形圆圆的；有些是橙色加黄色的，外形像一朵已经绽放了的花朵；有的是五彩缤纷的，外形像一盏灯，在天空中释放着它的光芒。这些美丽的烟花，此起彼伏，互相追逐，在天空中嬉戏一会儿就不见了，只留下一条长长的“尾巴”。五彩斑斓的烟花，绽放在天空中，把天空照耀得如同白昼，一朵朵烟花在热闹非凡的大街上悠闲自在的游逛。

看到天空中五花八门的烟花，我们几个小伙伴在小区马路边放起烟花来。这些比较小的烟花可比那些放得又高又美的烟花寿命长多了，它们外表就像一根细又长小棒，可以拿在手上，摇起来就像一颗在发着黄黄的小球，还会溅出一些小小的火花，在晚上就像一盏照明灯，在黑夜中发着光茫，被衬托得更加明亮更加美丽。我们放了一根又一根，放得兴高采烈。

天空中越来越热闹了，我们一会儿功夫就把烟花给放完了，因为烟花实在是太好玩了，所以我们放完了还接着去买，然后放。直到大人们把我们叫去看春节联欢晚会，我们才依依不舍地离开了。

天空中绽放的烟花已经数不胜数了，此起彼伏的烟花似在争奇斗艳，又像在展示着人们日新月异的美好生活。以下是小编整理的描写烟花的小说段落，欢迎阅读。

1、不一会儿，降落伞在天空中飞翔，慢慢地，慢慢地飘了下来。大家又点了一个彩球，彩球喷出火花，颜色开始产生了变化，一会儿呈蓝色，一会儿呈红色，再一会儿，又变成了绿色……五颜六色的在他手中的木棍上旋转着，漂亮极了！

2、他在街上漫无目的地闲逛，不时看到烟火升腾。一大颗烟花在他上方炸开，流光溢彩。火星稀稀疏疏窜向四周，旋即又消失了。紧接着又有一个烟花在空中绽放，映着人们的笑脸。

3、大家来到了河边，到处都在放烟花，烟花的的呈圆形，有的呈菊花状，有的像笑脸，还有的像小蛇一样弯弯曲曲冲上天空，也有的像火柱一样矗立在地面，闪闪发光光，美丽极了！

4、烟花是永远的，因为它在他心里刻在了永恒的美丽。烟花是幸福的，因为它自己对留下的瞬间肯定了自己的美丽。

5、他是你生命中的彼岸烟花，灿烂之前不相逢，盛放之后是匿迹。

6、夜空宛如姹紫嫣红的百花园，五彩缤纷的烟花如同水晶石靓丽夺目，色彩斑斓的焰火好似彩绸绚丽多姿。

7、忽然，从管子里似乎喷出了一只火箭那样“咚”一声，一个如同小球那样的黄色礼花就喷射了出去，飞到平房那么高的高度时，“啪”一声，一下子炸开，一个黄色的完美烟花就飞了起来，最后残余的火星缓缓落下，慢慢熄灭。

8、美丽的烟花在空中绽放，好似没有空隙，像给暗沉沉的天空绣上五颜六色的花。

9、烟花的美丽，如此短暂，却如此的奔放，如此热烈。即使只有一秒的生命。也要做到最完美，开放的最灿烂。

10、烟花把夜幕装扮得格外耀眼，这真是“火树银花不夜天，烟花飞舞迎新年”。热闹的除夕之夜，烟火映红了围观的张张笑脸。他暗自祈祷———新学期，他的学业也要像璀璨的烟花一样，一飞冲天，开放出最绚丽的花，放出最夺目的光彩！

11、花炮升腾五彩斑斓，整个城市沉浸在节日的烟花爆竹声中。

12、忽然，吼一声，一朵五彩缤纷的花朵出现在天空。他抬头望去，一枝枝美丽的花朵瞬间就消失了。正当他看的如痴如醉的时候一声震撼人心的巨声爆炸了。一些小火花慢慢的降下来。他拍手叫绝，当今科技真发达。

13、当一颗不起眼的小火种在半空中崩裂，随即变幻成一把绿色的大伞在夜空中飞旋。当这把伞还未完全消失殆尽，又有一朵灿烂的金菊蹿上天空，它宛如一位孤傲的仙子，全身被华丽璀璨的金色包围，在万人瞩目下翩翩起舞。

14、又有一颗颗亮点直窜上空，哇！好似孔雀开屏，又如天女散花，又像一把把五彩缤纷的花伞。一会儿满天金灿灿的，犹如丰收的稻谷撒满天；一会儿又是满天红艳艳的，好似夕阳时候的晚霞铺满天。真是美丽极了！

15、突然，一个尖叫声划破天空，在几十米的高空中爆开，许多五颜六色的“小雨点”从天空中飘落下来，如同仙女散花一般，把黑夜照得如同白昼一样。

16、烟花是绚丽的，但它不是文静的，当它冲出匣子的那一刻，它就是一个诡秘的魔术师，把匣子里的化学成分变成美丽的炮竹，让人们看到它的美，看到它的绚丽。

17、十几支烟花直指天空，一粒粒“金砂”喷射而出，在空中傲然绽放。赤橙黄绿青蓝紫，样样俱全，姹紫嫣红，把夜空装点得美丽、婀娜，把大地照射得如同白昼。

18、随着人们的欢笑，随着噼噼啪啪的响声，节日的夜空真是五彩缤纷。时而有窜天猴飞入，时而礼花在空中绽放，有的似孔雀开屏，有的似金花四溅。

19、只见，烟花直冲天空，渐渐地舒展开来，形成了无数朵时而红，时而黄，时而绿的繁花。然后，那烟火好似流星，从天而降，心里别提有多高兴啦！

20、大家搬出大家最大的烟花“巨无霸”。点燃它的导火线，只见烟花像火箭一样，飞上天空，又象花朵一样绽放开来，射出红的光，黄的光，绿的光，紫的光，把人看得都入迷了。

21、瞬息万变的烟花，曼妙地展开她一张张浅黄银白洗绿淡紫清蓝粉红的笑脸，美不胜收。巨大的烟花在空中绽放，花瓣如雨，纷纷坠落，人们似乎触手可及。

22、烟花的形状是各式各样的，有的像银杏树，有的像蒲公英，还有的像大苹果……烟花的颜色也各不相同，有红色，黄的，绿的，蓝的，红绿交叉的……这么多漂亮的烟花，能组成一幅气象万千的图画。

23、在这值得高兴的日子里，唯有烟花，才能吐出大家那喜悦的心情；唯有烟花，才能烘托这喜庆的气氛。

24、烟花像一支箭一样以最快的速度飞向夜空，再以优美的姿态，协调的动作绽放了，像一簇簇火焰，一粒粒珍珠，一条条丝带，洒下欢笑给予大地，洒下祝福赠送大地，绽放的是人们的赞叹，绽放的是人们的遐想。

25、一束束耀眼的光线飞上天空，“啪啪啪……”那一束束光线突然炸开，金色的银色的红色的绿色的蓝色的，星星般的花朵向四周飞去，似一朵朵闪光的菊花，光彩夺目。太美了！太美了！

26、红红的火焰也映红了人们的脸蛋，在烟花绽放的那一瞬间，人们对未来的无限希望也同样绽放了。

27、孩子们在院子里放起了烟花，一朵朵美丽的礼花在天空中闪烁爆炸，小孩在院子里欢呼着，跳跃着。

28、一朵朵灿烂的烟花在空中绽放了，把原本乌黑的天空衬托得更加绚丽多彩，如诗如画，那声音震耳欲聋。千家万户在烟花的笼罩下，人们从四面八方迫不及待地走了出来，一起欣赏这壮丽的景观。

29、这十几支小礼花一起冒，像一条银河；又想一条瀑布，这条瀑布在不断地改换自己的装束，一时是红色的轻纱衣，一时是翠绿的绿叶衣，一时是金粉色的桃花衣，真是绚丽多彩。

30、只听见“啪”的一声，一朵绚丽的烟花升入了天空，那烟花像是一朵五颜六色的菊花，眨眼间，便落了下来，那落下来的小火花，又像是许多人都梦寐以求想看见的流星雨。

31、只见轰轰的炮声把黑暗的夜空照亮了，瞬间就把夜空变成了烟花的海洋。五颜六色的烟花像一颗颗闪闪发光的小星星。看，有的像小脚印，有的像笑脸，还有的像红心，就连祈福灯也等不及去凑热闹了。

32、他爱烟花，因为她美丽，因为它珍贵，因为它罕见，因为它是充满幸福欢乐的，因为它是无与伦比的，更因为它是美好懂得奉献的。

33、仰望天空，看着那形态各异，色彩缤纷的烟花，那绽放的烟花就象多情的流星雨淅淅沥沥，又似降落伞从空中降落，也如萤火虫般在夜空中偏偏起舞。

34、同时，它也想吸引很多人，让大家都来看看它多么的自信，多么的快乐，多么的美丽！

35、一个个烟花像绽放开来的花儿，又像一个个鸟笼从天而降，壮观极了。

36、节日的烟火好像漫天的星星点亮夜空；宛若明亮的眼睛在闪烁；仿佛可爱的孩子露出了的笑脸。

37、即使烟花的美丽是短崭的，绽放过程是短暂的。但是因为那种美丽，烟花喜欢绽放，从而换来人们的快乐，幸福；换来人们的一声赞叹。

38、一颗颗五颜六色的火花飞升降落，时而如天女散花，时而如信号弹飞射，忽明忽暗，把夜幕点缀成鲜花的世界。这真是“火树银花不夜天”，烟花飞舞迎新年啊！

39、当烟花在寂静的夜空中爆开时，绽放出七彩的美丽，让人忘记了它在爆发时的巨大的响声，忘记夜空的寂静，破灭前的壮丽，为的就是留下美丽的倩影，直至灰飞烟灭。绽放，消失只是瞬间的事，留下的是记忆中的美丽。

40、燃放的烟花像一朵朵五彩缤纷的鲜花绽放在夜空中。

41、也许，烟花就是从天堂流泻下来的瀑布，它能将大家的心推向美好的幻境。于是，虽然大家的眼睛无法真实地看到仙境，但大家的内心却感受到了它，璀璨而又迷离。

42、天上的烟花开的朵朵绚烂，有的像天上的流星，一闪而过，有的像瀑布般直泻而下，还有的像菊花绽放了，格外娇艳。

43、导火线越来越短，不断冒着火花，“嘭”的一声巨响，烟花腾空而起，在天空中绽开五颜六色烟花，有的像流星徘徊在夜空，有的像万寿菊欣然怒放，还有的像仙女散花。

44、天上的焰火有的如菊花绽放；有的如彩条飘洒；有的如银屑飞扬……把夜空装点得格外美丽。

45、开始放烟花了，只听“喷”得一声，只见烟花像一条条活龙一般徐徐上升，接着在天空绽放。

46、最令人称奇的是流水瀑布，它全身散发着金子般的光芒。那流水好像是从百丈悬崖上咆哮而来，拍水击石，声音震耳欲聋；而它又好似一条小溪，潺潺而流，和顺平缓，令人身临其境，仿佛它不是烟花，而是一条真正的瀑布。

47、很快，这些美丽的烟花慢慢地变成了一阵流星雨洒落人间。还有的像一棵蘑菇，更神奇的是，天空中居然出现了一串串美丽的珍珠项链，他真想拿下来一串带到脖子上。他和小伙伴不由得发出了声声赞叹。

48、只听一声巨响，烟花往天空中射去，在天空炸出了美丽的火花，同里掉下来一个“降落伞”，五颜六色的，美丽极了。

49、只听见几声沉闷的声音，一个个烟花带着红红的火星窜上了天空，几声脆响，夜空绽放出了美丽的花朵。它们的形状和颜色各不相同，有五颜六色的满天星，金黄色的蒲公英，许多许多，绚丽多彩。

50、“哧”地一声，导火线被点燃了，他像一阵风似地躲到一边。只见烟花先是冒出一股白烟，随后出现了一股小小的黄色火花，紧接着，喷出一道光彩夺目的火花，朝四贮存器喷洒出来，火花越窜越高，大家都高兴地又蹦又跳。随后烟花在噼里啪啦的响声中消失了。

放鞭炮和烟花是年年岁岁都有的旧习俗了，可是对于我们来说，这仍是新年里最有意思的事儿了。

大年三十的上午，我和爸爸决定一起下楼买鞭炮烟花，来到卖鞭炮的摊位上，鞭炮的花样可真不少啊!有麻雷子、二踢脚、钢鞭、摔炮……各种各样的鞭炮说也说不完。爸爸极力向我推荐钢鞭和摔炮，我可是个胆小的小姑娘，对这些可不感兴趣，挑来挑去，我挑了“浪漫公主”、“小刺花”、“地老鼠”几个烟花。爸爸一副大英雄的样子，说：“真是胆小鬼!”我不得不又壮着胆子陪着爸爸买了几个鞭炮……捧着一大捧烟花鞭炮往家走，我真是又兴奋又紧张。

到了晚上，整个城市灯火通明，朵朵礼花在空中绽放。有的像盛开的菊花;有的像一群五颜六色的利剑，刺向天空;有的花头是粉红色的，花尾是银色的;有的先像一群小星星，然后慢慢变成绚丽色彩的线慢慢落下来;有的像五颜六色的花朵飞向天空，像仙女散花似的。五彩缤纷的烟花在天空中争奇斗艳。天空顿时成了大花园。我迫不及待地拿着我们的烟花和爸爸妈妈一起跑到了楼下，爸爸点了几枝香过来，免得到时用火机时烧到手。一切准备就绪以后，我有些胆怯了，周围的鞭炮声此起彼伏，我一直在紧紧地捂着耳朵。好在妈妈是我的同盟军，我们远远的站在一边看爸爸放鞭炮。放了一些之后，爸爸招呼我说：“来放小刺花吧，很好玩的呦……"看着爸爸挥舞烟花棒，我终于抵制不住这诱惑，走上前去小心翼翼地接过小烟花。没想到放烟花竟是这么有趣，绚丽的火花在我的眼前飞舞，我挥舞着烟花棒，任由它们自由地跳舞，旋转，飞翔，仿佛火龙从天而降。我跑着、跳着、欢呼着，妈妈在一旁看着，高兴地说：”大家一起放烟花吧!“很明显她也耐不住性子了。就这样，我们拿着各自的烟花，欢快地走着、跳着。几支烟花都放完了，我还不尽兴。接着，爸爸帮我放”浪漫公主“，”浪漫公主“可真是名副其实，闪着耀眼的银色、粉色的小星星。像是公主美丽的长裙，和绚丽多彩的天空相映相衬，真是美丽极了……

在爆竹声中，我们迎来的新年，我真快乐，放烟花太有趣了!

[学生作文;放烟花太有趣

今天是除夕，吃过了团圆饭后，我们一家来到空地上放烟花。

首先是我们小孩子的美好时光。我和哥哥在空地上把“火箭”摆成一圈。在我的一声令下，哥哥点燃了导火线。“噌噌噌”地“火箭”绽放了，星星点点在闪烁。紧接着，我点燃了“旋花雷”，它在地上旋转着，发出绿光。正在我们为它的美丽而感到赞叹时，它却意外地炸开了，“啪！”的一声，里面飞出了五颜六色的火花。我和哥哥又点燃了“甜筒”，里面的星火冲上天有撒落下来，变成了一朵朵正在开放的花，闪耀着，落在地上时，又变成了一道道白色的亮光，漂亮极了！

二叔点燃了“大地红”，随着“噼里啪啦”的响声，烟花冲上了天，一朵朵五颜六色的烟花飞升降落，有的像天女散花，有的像信号飞射，忽明忽暗，五彩缤纷。最好看的是烟花飞上天，变成一大朵牡丹花，一眨眼，这花又化作无数朵小花，四处散开，变化莫测。一会儿黄色，一会儿红色，就像一群变化多端的蝴蝶在高空飞舞。我高兴地连声说：“好看，好看！”大家都哈哈大笑起来。

烟花把夜幕装扮得格外耀眼，这真是“火树银花不夜天，烟花飞舞迎新年”。热闹的除夕之夜，烟火映红了围观的张张笑脸。我暗自祈祷---新学期，我的学业也要像璀璨的烟花一样，一飞冲天，开放出最绚丽的花，放出最夺目的光彩！

在今年的除夕之夜，我和全家吃团圆饭，看中央台的春节联欢会，跟兄弟姐妹们游戏玩耍，别提多开心了！不过，我最喜欢放烟花了！

吃完年夜饭，大人们还在看春节联欢晚会。当新年钟声敲响之际，四周突然接连响起了“噼里啪啦的”鞭炮声，我嚷嚷着要出去放烟花。妈妈只好无可奈何的说“放去吧、放去吧！再不放我的耳朵就要被你吵聋了！”哥哥、姐姐七手八脚地拿了许多的烟花跑着跟我来到楼下。

我抬头一看，不由大吃一惊！啊，这么多五颜六色的烟花在空中飞来飞去，让人目不暇接。

那烟花有的红、有的绿、有的黄、有的蓝、有的紫、有的粉红、有的玫红、还有的……真让人眼花缭乱应接不暇。烟花不仅绚丽多彩五彩缤纷，还有各种各样的形状呢！有的像蓝色的紫荆花，有的像粉色的玫瑰花，有的像紫色的丁香花，有的像玫红色的牵牛花，还有的像玉兰花和茉莉花，还有的像流星，还有的像萤火虫，还有的像一大群飞舞的蝴蝶，还有的像一条条腾空的巨龙，还有许多形状简直无法用语言来描述，真是瑰丽无比。那一簇簇、一团团的烟花在空中时而散开时而落下，既壮观又美丽，它让人们仿佛置身于美丽的童话世界，给我们的童年留下无限美好片段。

啊！新的一年来到了，这热闹的场面，让我想起了《元日》这首诗：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户彤彤日，总把新桃换旧符。

花炮升腾五彩斑斓，整个城市沉浸在节日的烟花爆竹声中。以下是“描写烟花的段落”，希望能够帮助的到您！

1) 这些烟花陆陆续续地从下往上绽放。橙黄的烟花好似美丽的流星雨，正逐渐落到地上。塔顶一直在向四周喷射，好像一盆金菊，向人们送去快乐。“金菊”慢慢的缩小，最后伴随着古老的钟声消失在广州的夜空中。

2) 突然，一个尖叫声划破天空，在几十米的高空中爆开，许多五颜六色的“小雨点”从天空中飘落下来，如同仙女散花一般，把黑夜照得如同白昼一样。

3) 天上的焰火有的如菊花绽放；有的如彩条飘洒；有的如银屑飞扬……把夜空装点得格外美丽

4) 烟花，美丽的绽放，凄美的结束，却给太多人追忆的机会。烟花落幕，演绎着一场离别的多彩生死之恋；留下一幅绝美的画卷，重叠的散落在大地上，留下满地伤残。

5) 我喜欢烟花，喜欢它绽放的倏然美丽，喜欢它绽放的悠然潇洒，喜欢它绽放的弹指一挥间的流金。我也爱大江东流去的壮观气魄，爱江河的飞花梦的浪漫情歌，爱江河的流水绵长的情深意长。

6) 烟花时而像金菊怒放、牡丹盛开；时而像彩蝶翩跹、巨龙腾飞；时而像火树烂漫、虹彩狂舞。

7) 一生如若能像烟花一样，窜上广袤的苍穹，倾尽生命绽放一次，便可了无遗憾。对你的记忆如最璀璨的烟火，一次便可以成为永恒。

8) 红红的火焰也映红了人们的脸蛋，在烟花绽放的那一瞬间，人们对未来的无限希望也同样绽放了。

9) 如果我们相爱像一场烟花祭一样灿烂，那么我们的结局就一定是这样，以一场烟花祭结尾。烟花无法让人一生记住它的美丽，它就用它的一生完成对美的最好诠释。既然结局无法改变，那么我就像那烟花一样，即使在我之后，再无烟花。

10) 流年里，往事如风，爱如烟花，亦如浮沙。观悲忆，落日恢弘。梦醒时分，依旧在漫长的岁月里茫然地等待。烟花般瞬间绚丽也好，星星般永恒璀璨也罢，我坦然面对，我珍惜着我所珍惜的，我守着我该守着的那一份。

11) 我在街上漫无目的地闲逛，不时看到烟火升腾。一大颗烟花在我上方炸开，流光溢彩。火星稀稀疏疏窜向四周，旋即又消失了。紧接着又有一个烟花在空中绽放，映着人们的笑脸。

12) 寂静的午夜腾空升起了烟花，璀璨了夜空，瞬间的夜空变得不再空寂，孤独，呈现出明亮，多彩，熏染了夜空，却不知谁会熏染你的落寂。却不知你的落寂之后也有悲伤。烟花虽美，美得璀璨，夺目，绽放夜空时的妩媚，妖娆。烟花落尽，曲尽人散，却留一地的微凉。

13) 夜空宛如姹紫嫣红的百花园，五彩缤纷的烟花如同水晶石靓丽夺目，色彩斑斓的焰火好似彩绸绚丽多姿。

14) 很快，这些美丽的烟花慢慢地变成了一阵流星雨洒落人间。还有的像一棵蘑菇，更神奇的是，天空中居然出现了一串串美丽的珍珠项链，我真想拿下来一串带到脖子上。我和小伙伴不由得发出了声声赞叹。

15) 如果还有一个人相信我，那么我就不会疯……绚烂的烟花从天空四散而落，众人仰头观望时，忽然看见那一朵美丽的花里，有最灿烂的光芒闪现——一瞬间，漫天的烟花都为之黯然！

16) 这些烟花陆陆续续地、从下往上绽放。橙黄的烟花好似美丽的流星雨，正逐渐落到地上。塔顶一直在向四周喷射，好像一盆金菊，向人们送去快乐。“金菊”慢慢的缩小，最后伴随着古老的钟声消失在广州的夜空中。

17) 看，冲天炮拖着细细的红色火线，窜入天空，爆炸了，马上，无数个火星飞溅。就好像得了信号似的，一条又一条火星，一团又一团火星开始在天空弥漫。

18) “如果爱情就是烟花，最美不过刹那，你我便不等下一场烟花起，不等这一场烟花落。就这样，静静死在它灿烂的瞬间，一刹永恒！”

19) 你向窗外看烟火，我在窗边看你，这时，你比烟花好看的多，你的眼眸倒映满天的烟火，我的瞳孔倒影你闪光的眼色，这时，我比烟花寂寞

20) 烟花一转烟就没了，怎么能算天长地久一生一世？可是那样美，叫人永远都不会忘记，一生一世都不会忘记，怎么不是天长地久？

21) 伴随着洪亮的鞭炮声，烟花再次在火焰中响起了，人们的心中，也燃起了希望之火。爆竹与烟花在空中荡漾，在人们脑海里漂浮，在大地上飞舞，舞动的是希望，绽放的是美好，传播的是喜庆，洒下的是欢声笑语。

22) 烟花直往天冲。绿色加内黄的圆圈烟花在黑暗中不断发亮，扩大，美不胜收，极其壮观。过了十几秒，广州电视塔伴随着珠江夜的灯光，放出了烟花。这些烟花陆陆续续地从下往上绽放。橙黄的烟花好似美丽的流星雨，正逐渐落到地上。

23) 以往我都是起得最晚的人，可今天我争了个第一，因为极想闻闻那香气扑鼻的爆竹烟味儿。一串串鞭炮在人们手中点燃，声音真大，四处飞溅，仿佛要把每一个祝福送到千家万户，一阵阵爆竹声接连不断，噼里啪啦的，热闹非凡。

24) 一朵朵灿烂的烟花在空中绽放了，把原本乌黑的天空衬托得更加绚丽多彩，如诗如画，那声音震耳欲聋。千家万户在烟花的笼罩下，人们从四面八方迫不及待地走了出来，一起欣赏这壮丽的景观。

25) 烟花的美丽，如此短暂，却如此的奔放，如此热烈。即使只有一秒的生命。也要做到最完美，开放的最灿烂。

26) 华灯初上，昏黄而冷落。眼前，一场烟花落正缤纷上演，在空中耀眼地铺展，如花瓣轻洒，如星光点点，如情话依依，却在瞬间寂灭成烟氲散成凉，袅袅升腾的迷雾里，是希望，是幻灭，不得而知，延绵的疼痛却能清楚地感知。

27) 节日的烟火好像漫天的星星点亮夜空。宛若明亮的眼睛在闪烁；仿佛可爱的孩子露出了的笑脸

28) 天上的烟花开的朵朵绚烂，有的像天上的流星，一闪而过，有的像瀑布般直泻而下，还有的像菊花绽放了，格外娇艳

29) 忽然，吼一声，一朵五彩缤纷的花朵出现在天空，我抬头望去，一枝枝美丽的花朵瞬间就消失了。正当我看的如痴如醉的时候一声震撼人心的巨声爆炸了。一些小火花慢慢的降下来。我拍手叫绝，当今科技真发达。

30) 难过的时候去看烟花吧！看到烟花在天空中绚丽的绽放，我相信只要努力你的生活亦会如此。

31) 绚烂的烟花扮亮了夜空，很美，很美，美得让世界为之叹息。这是它拼尽全部的一次绽放，一生只有一次，之后便是永世沉寂。

32) 只听一声巨响，烟花往天空中射去，在天空炸出了美丽的火花，同里掉下来一个“降落伞”，五颜六色的，美丽极了。

33) 巨大的烟花在空中绽放，花瓣如雨，纷纷坠落，人们似乎触手可及。

34) 岁月暗淡着这一尘萧瑟的落寂，繁华别过，看着光阴静静的流淌。沉醉忧伤的凄零，犹如烟花般散落。曾经的曾经已经迷散在虚无缥缈的幻影中。

35) 岁月的痕迹，被镶嵌在流年里绽放于青春的缝隙。指尖流淌过的，那些静默铅华的痕迹，。烟花再美终会落幕。梦境再美终要醒来。爱情再真。一相情愿总得不到结果

36) 不，那不是彩星，是明珠，分明是无数个夜明珠在跳动。此时夜色－－－无边无际的夜色被明珠击破，被击退。

37) 烟花还在放，不过已经没有刚开始开的茂盛了，慢慢的，又很快的一点点在消失，放焰花就快要结束了。人群此刻才开始骚动。人流开始向四面八方流动。

38) 流年过往，谁在凝神顾盼？为谁散落了一地的思念？红尘多变，花落无声与谁共？那烟花零落处，是谁流连在谁的记忆里？烟花逝美，写就人生，婉约了谁的旧梦？烟花醉，到底碎了谁的魂？烟花亦冷，刺痛了谁的心扉？

39) 是啊，烟花也消失了，美丽的东西，往往都很短暂。当烟花绽放，或者雪花落在人间的时候，它们心里都明白，这一生，该结束了。

40) 说到花，自然会想到幸福。爸爸放起了“幸福花筒”，刚开始就五彩缤纷，仿佛出现了一朵朵花，咧开了嘴，好像幸福的事全在它肚子里。

41) 爱如一场盛大的樱花落，美得灿烂绝伦。也短暂如烟花，原来，太美的东西总是太伤。看不穿那些红尘纷乱，留不住那些缱绻缠绵，拂不去那些莫名惹上的尘埃，只想寄身清秋，做秋外清醒人。即便一地月光，两肩风霜，也愿作那简朴红尘客，悠游行走。

42) 烟花的美丽，注定只是一瞬间的辉煌。烟花的美丽，美得却是这般决绝凄艳，惊叹。爱如烟花般的璀璨，美丽，刻在心里。烟花绽放的美丽，让人望而生情，难忘。流水般的年华抹不去对美好，美丽的记忆，情意随着流水而在心间漂流激荡。

43) 只见，烟花直冲天空，渐渐地舒展开来，形成了无数朵时而红，时而黄，时而绿的繁花。

44) 有一种花，名为烟花；有一种笑，名曰：烟花笑，这场烟花，璀璨却只能刹那，燃烧挣扎，散落满城牵挂。逝之已矣，生之当如斯。路过一世喧嚣，赋予流年一眼繁华。一念执著，一念烟火，一念灭，俱往已。烟花如斯，寂寞如斯。烟花笑，笑倾城，美了年华，渡了浮生。

45) 看过了一场精彩的焰火晚会，我久久不能入睡，那一朵朵五光十色的焰火，一次次浮现在我的梦里。我忘不了，忘不了这一夜。

46) 烟花散落时，方知再美也不过蜉蝣于天地，沧海之一粟。世间本没有永恒的相聚，却有着永恒的分离。从此，我不再那么想看烟花了，因为，心中的那片天空曾被你点亮过的，难为沧海，除却巫山的心情，你会懂的。

47) 一条银河划开了天空，说时迟，那时快，在一声巨大的爆炸，金花闪闪，由如金碧辉煌的柳树慢慢地垂下来，照亮了整个天空，同时照出了一个个灿烂的笑容。

48) 天空中绽放的烟花已经数不胜数了，此起彼伏的烟花似在争奇斗艳，又像在展示着人们日新月异的美好生活。而大人们的欢笑声，孩子们的尖叫声，汇成了一片欢乐的海洋。

49) 当初的你就像是烟火的美丽，划过我的生命里，但是现在都像是烟火后的天空，那么平静，那么的冷寂，没有喧闹没有悲伤。

50) 原因很简单：一说烟花刺眼，二说烟花易冷，可是，它能让我笑，那么一切，那么一瞬间也够了。

51) 我是你生命中的彼岸烟花，灿烂之前不相逢，盛放之后是匿迹。

52) 仰望天空，看着那形态各异，色彩缤纷的烟花。那绽放的烟花就象多情的流星雨淅淅沥沥，又似降落伞从空中降落，也如萤火虫般在夜空中偏偏起舞。

53) 小男孩有一个漂亮的烟花，他总是留着这支烟花舍不得放。直到有一天小男孩拿出这只烟花想要燃放它，却发现它已经受潮，再也无法绽放出美丽的花朵，太在意总是会失去，更何况我从未拥有过你。

54) 烟花易冷，细雨纷纷，遗落在心底某个角落的那道身影，依旧是如此清晰，原来于你，我从未曾忘记。执笔书绪，洒墨成殇，又一次用凌乱，祭奠着那些翩然轻擦的过往。把思念寄情于苍白的文字，我始终没有放下满是思念的书写。

55) 只听见几声沉闷的声音，一个个烟花带着红红的火星窜上了天空，几声脆响，夜空绽放出了美丽的花朵。它们的形状和颜色各不相同，有五颜六色的满天星，金黄色的蒲公英，许多许多，绚丽多彩。

56) 引信燃到尽头，顿时金花四射，就像五颜六色，闪着金光的鲜花，在空中绽放。

57) 天空上有两朵像雨伞一样的烟花，有像蘑菇一样的烟花，有像鲜花一样的烟花，还有像太阳一样的烟花……真美丽！烟花的颜色五彩缤纷。有红的，黄的，蓝的，绿的，紫的，粉红的……美极了。

新的一年又到了。贴好春联，吃过年夜饭，我和爸爸去放烟花。

爸爸先让我放一枝“流星花园”，他从口袋里掏出打火机，很麻利地点燃了引线。我的手紧紧地握住烟花杆，只听“嗖”地一声，就飞出一颗“流星”，飞过了楼顶。可是被旁边社区放的一个飞得更高更大的烟花“吞”了。

接着我们又放 “凤凰展翅” 。这个烟花的名字虽然起得漂亮，可不知道放起来是怎样的，点燃引线后一束火光从一个小孔里冒出来，这时我想这算什么凤凰展翅呀，正想着，突然七、八、九、十束火光一起喷射出来，真像一只凤凰在火光中展翅飞舞，可是还不到一分钟，“凤凰”就无影无踪了，是不是已经飞到天上去了呀！

一年一度的春节来到了，在老家，春节是要放烟花的，这样表达着欢乐和喜庆。这不，我正跟着爸爸买烟花，来庆祝新年。

我们来到了集市上，我一眼就望见了一家卖烟花的商店，于是，就拉着爸爸急忙往那家商店跑。台子上的烟花可真多呀，有春雷、有冲天炮、有星火棒……我和爸爸逛了几家店，买了一大堆烟花，才提着大包小包回了家。

到了晚上，吃完年夜饭，我就急忙冲到奶奶家拿出了烟花，在路上，不远处的人家正放着大桶的烟花：一个光点快速的冲上天空，立即爆炸开来，发出震耳欲聋的声音，不同颜色的火星形成一个圆球，美丽极了；有时几个光点一起在天空爆炸开来，声音洪大，色彩缤纷，好不美丽。

我把烟花拿了出来，先放春雷，点燃引线，只听见“吱”的一声，像老鼠在大声的叫，像飞机在投炸弹，突然间，春雷爆炸了，发出刺眼的光芒，捂着耳朵都能听见非常大的声音，把大地都震动了。我们后来又放了冲天炮，大理石……最美丽的还是那三角转，三角转有三个响应炮筒，中间用线连接着，点燃长长的引线，只看见一个光环闪动着，光环转完后一阵沉默，又一个光环出现了，这样连续转三次，非常美丽。

啊！好玩的烟花！

过节，我们来到舅爷爷家做客，还未散席，孩子们便按捺不住，一个个都飞出去放烟花了，我也不例外。

大家打开舅爷爷早早给孩子们准备好的烟花盒，一看，五花八门，顿时兴奋起来。

最先登场的是“仙女棒”。有短的、有长的，都是条带包装，白紫相间，扎成一束。大人们帮我们点火，一个人点着了，其他人就跑过来“蹭”点星火。可是短一些的仙女棒实在不经用，很快就用完了。长些的倒深受喜爱，不光延续时间长，火花大，还常被弟弟们当红缨枪使，“威风”极了。

接下来是“俄罗斯转盘”。放起来像陀螺一样，在地上直转圈圈，还喷射出两三米远的火花。我们用打火机点出一缕烟来，就撒腿溜开。火花像芭蕾舞者一般，优美地旋转，在夜空间下显得格外绚丽夺目，引得大人们也纷纷跑出来，忍不住录像拍照，驻足观看。

最有意思的是“手榴弹”。塑料材质，绿色外壳，模仿得很是逼真，而且完全不用借助打火机点燃，只要将顶部一个红色指环拔出来往远处空地上一扔，便会轰炸起来。它还有一小段过渡，在你扔出去几秒后，它好像故意丝毫不动，又在你疑心出问题时，爆发出一声巨响，吓得你措手不及。老爸还教我们一个新玩法，放在水瓶里炸。我们取来饮料瓶，拔出指环，猛地将手榴弹丢进瓶里，一个个都期待会发生什么，结果瓶子没裂，水花却四处飞溅，咕噜咕噜冒泡，水也变成白花花的。

最后，弟弟们玩“鬼抓人”。每人两盒“小金鱼”摔炮，可以抓着打对方。我本来不打算参与，没想到老弟向我狠狠地砸了两炮，还故意做了个鬼脸挑衅。我即刻反击，摔出一把来，吓得老弟东躲西藏，游戏结束还没敢出来，狼狈极了。

“火树银花合，星桥铁锁开”。一场烟花表演完美落幕，家人们流连忘返于这阖家欢乐的幸福滋味久久不舍得离开。

烟花爆竹燃放起来虽然美，但人们却不知道，烟花爆竹让我们的新鲜空气收到污染。最近，天空都灰蒙蒙的，有阴霾漂浮在空中。现在，就让我来给你们生活里的一件真实的事吧！ 一天，我正在写作，那时候的光线还是很亮的，我急急忙忙地写着。可过了一会儿，天就突然黑了下来。咦，大白天的，怎么天会黑下来呢？我想，可能是今天早上零时放了许多鞭炮的缘故吧！天越来越黑了。我只好打开灯，继续写了起来。等我写好，天已经很黑了。我打开报纸一看，上面写着：大多五成以上都选择了禁止燃放烟花爆竹。我想：这下总不会再放鞭炮了吧！当我暗暗高兴的时候，听到一声“噼里啪啦”，接着又有“砰砰砰”的声音响了起来。报纸上都这样说了，放鞭炮的人们，你们也该不放鞭炮了吧！ 放鞭炮的人们啊，请别再放了！请为我们尽一份责任！这份责任就是：不要再放鞭炮，让原来那新鲜的空气再回到我们的身边，尽自己的能力去净化空气！

春节是我国的传统节日，在这个节日里，有着丰富多彩的习俗，每到这个季节妈妈都会给我们买新衣服，带我们串门；爸爸会给我们发过年钱，带我们放烟花；我和妹妹会拿着丰厚的过年钱，买自己喜欢的零食、玩具。

悄然送走2016年，喜迎2017年的到来。春节的一天，我正准备带着妹妹拿着过年钱去买心仪已久的玩具，就见爸爸抱着一个神秘的黑色袋子，笑盈盈的走了过来，高兴地说：“早点回来哦，吃了饭有节目哦！”我迫不及待的跑过去，夺过爸爸手中的黑色袋子，打开一看——各种烟花映入眼帘。

刚刚吃晚饭的时候，想着吃完去放烟花激动得连筷子都掉了，好不容易回过神两下就把饭吃完了，碗一推，就催促家人出门了。

爸爸先放了一个降落伞，“砰”的一声，烟花向空中冲了出去。很快一个什么东西飘飘荡荡落了下来，我赶紧去接。呀，原来真的是个降落伞！

我也想去放一个，可怎也抑制不住心里的恐惧，我弱弱地说：“爸爸，我也想放一个。”“好啊！来吧！”听到爸爸鼓励的话语，我更紧张了。爸爸好像看出我心里的紧张。故意说：“快，你也来放一个。”我却打起了退堂鼓——虽然我都10岁了，还未放过一次烟花。为了推脱一个接一个的理由冒了出来，“爸爸，我会不会把衣服烧着？会不会伤到我呀！……”

“不会的，肯定安全的，快去放吧！”妈妈的话，让我稍微松了口气。是呀，危险的事妈妈什么时候会让我做呀！我自己给自己鼓了鼓劲，从爸爸手里接过香柱，可手怎么也伸不出去。见大家都盯着我，怎么也躲不过去，于是心惊胆战的闭了闭眼，心一横，终于伸出了手。香在烟花周围绕了几圈，才挨着了引线，咝咝的声音传了出来，火花四散，我赶紧一下蹦得老远，心脏咚咚咚地跳个不停。“砰”的一声，绚丽的烟花在静悄悄的夜空绽放了，四周被五彩的光照得一片闪亮。咦！一个降落伞又从空中晃悠悠地飘了下来，我赶紧奔过去接住，呀，真是太美了！

后来我又放了许多，真是太高兴了。很快，降落伞放完了，其他烟花也放完了，我才恋恋不舍的，跟着家人回去了！一路还不断回头看，心里一直不能平静。

回到家好久，放烟花的情景还不时在脑海中浮现。原来，看别人放烟花和自己放的感觉真不一样呀，怎么就是觉得自己放的更有趣、更美呢。

是呀，通过春节的这些传统习俗，我知道了无论什么事情只有亲自尝试，才会收获更多！只要有勇气，很多事情我们也能做成！

新年来了，我们全家聚在一起包饺子，看晚会，猜谜语……其中最有趣的是我和哥哥一起放烟花了。

和往年一样，我们买了好几种烟花。好不容易等到了晚上，开始放烟花了，哥哥拍着胸脯说：“看我的，我先来”。只见哥哥把烟花插进泥沙里，再用打火机点燃，便像敏捷的猴子似子跑开了，接着，“嗖”的一声，烟花飞向天空，一朵五颜六色的菊花便散开来，给这漆黑的夜空增添了不少色彩。

轮到我放了，我战战兢兢地拿着烟花和打火机走上前去，学着哥哥的样子，把烟花插进泥沙里，一点燃，就快速往回跑，来到安全区域立即蹲下身，捂住耳朵，“咦，怎么没听见声音呢”，我心里想着，这时，传来了哥哥哈哈大笑的声音，我想：不行，不能让哥哥小看我，不就是放烟花吗，我堂堂男子汉，怎么能难得倒我。这时，我灵机一动，想出来一个好办法，我先找来一根香，把它点燃，再把来一根树枝，把烟绑在树枝上，我信心十足地拿着树枝伸向烟花的引火线，顿时，烟花“嗖”的一声划破了天空。哥哥对我赞不绝口，我开心极了。

这就是我寒假中快乐的一件事，你们的呢，也快来和我一起分享吧。

一年一度的春节即将来临了，放烟花的时刻又到了，我的心情非常激动。

买烟花的时候还发生了一件有趣的事。我们本想在成都买一些烟花带回老家，可是卖烟花的老板狠狠的想宰我们，价格太高了，我们就决定回老家买烟花。

我们在老家买了很多烟花。

大年初一晚上，爸爸把花放在空地上，然后浩哥、松哥用打火机点燃了火线，一瞬间，烟花像一群小精灵一样蹦进了黑夜里玩耍。烟花在天空中摆着各种姿势，跳起了舞蹈，好像它们也在一起过年一样，有的烟花像盛开的一朵朵荷花；而有的烟花又像彩色的棒棒糖；还有的烟花像娇艳欲滴的玫瑰花。漂亮极了！

爸爸为了保证我们小孩的安全，还买了小孩专用的烟花。这里还告诉你一个小秘密：我天生有点胆小。害怕顽皮的烟花蹦在手上了，可又看到别人在欢天喜地的放烟花，自己又想迫不及待的体验这份快乐。浩哥说：“来，你也放一根”我还是有点胆怯，连忙回答说：“算了吧！”“没有关系”浩哥鼓励我说。随即点燃了一根烟花塞在我的手里。第一根是同浩哥一起放的。后来我就放松了，一鼓作气的放了好几根烟花。看着自己放出去的烟花小精灵在空中跳着舞蹈。我非常的开心！

过年放烟花是一件特别高兴的事情。不过要注意安全。

教学论文：如何启发四年级小学生的写作乐趣

小学四年级，可以说是一个阶梯，是学生在接管小学教育一个承上启下的阶段。作文对四年级学生来讲，真正喜爱的不多，厌恨的倒不少。虽然学生不陌生，但是学生也不甚理解。若何有效地指导小学生写好作文，是一个令很多语文教师头疼的问题，也是一个遍及存在的难点，只要一提到作文，很多学生脸色就露出颇难看的样子，有的叫苦不迭，有的忐忑不安，有的直接想回避作文??因此，作为指导老师找准指导切入点是必然的。再说小学作文教学是小学语文教学的重要组成部分，也是小学生掌握知识的标志，但这又是小学语文教学的难点。在教学过程中，我们已发现不少学生害怕作文，一提起笔就抓耳挠腮，学生怕，老师也怕；学生怕写，老师怕教。那么如何改变学生苦不堪言的作文状况呢？本文提出了一些建议,我认为首先要激发学生的写作乐趣，这样学生写起作文来才会感到轻松。

1．和谐师生感情。在作文教学中，融洽的师生关系创设了一种民主和谐的学习氛围，学生在轻松愉快的环境中，学习的情绪也就随之高涨，对学习就会产生兴趣。师生关系融洽，学生就敢想、敢问、敢说。如在一次擦黑板之后，我走进学生中向学生“诉苦”：每天擦黑板时，粉笔灰飘得满地都是，掉在地上用扫把一扫就了事了，如果落进眼睛里可就受苦了。如果能有一种吸尘粉笔擦，那该多好啊！学生一听，也纷纷应和我。此时，我话锋一转：同学们，你们在生活中碰到了什么问题，想要些什么来帮你解决呢？教室里刹时热闹起来了。有同学说要一把“自动扫把”，可以自己按时扫地吸垃圾；有同学说要一支“警告笔”，发现写错字时马上发出警告提醒你……这时，我板书了作文题目“我想要……”，学生疑惑不解：“老师，今天的作文写这个？”我笑着点了点头。不一会儿就看见学生们面带笑容，欣喜地开始今天的习作。因此教师要营造一种良好的学习氛围，让学生感受课堂的广阔和丰富，让他们感到表达的乐趣，让他们感到表达是一种丰富的人生体验，使他们满怀信心地表达。

2．协调师生生活。叶圣陶先生说过：“生活如泉源，文章犹如溪流，泉源丰盈，溪流自然活泼地昼夜不息。”这告诉我们生活是作文之本。作文是生活的产物，生活是创作的源泉。教师要引导学生多留心周围的事物，培养学生仔细观察的好习惯。观察对作文而言是智慧能力的重要来源。平时，我就有意识地让学生看各种各样的事物。带领学生来到大自然中，指导他们留心观察周围的事物，引导他们将自己的所见所闻记录下来，如观察大自然的一草一木、日出日落、小河田野、蔬菜瓜果、高楼大厦、风云山川??并尽可能让学生去看一看、摸一摸、闻一闻(来自::四年级作文什么的启示)。如有一天遇到一场难逢的大雾，整个校园白茫茫的一片，十几米以外的东西全都看不清楚。我就领着学生利用各种感官去进行观察、体会。让学生先站在室内观察，然后走进雾中体会。上课了，同学们仍兴奋得手舞足蹈，滔滔不绝地发表演说，争先恐后地叙述他们所看到的、所感到的。这种无拘无束、有滋有味、头头是道的说话训练已在无形中达到了水到渠成的功效，然后我就让同学们把刚才所说的话整理一下写下来，结果一篇篇精彩的小作文诞生了。如果没有生活作基础，作文就是一堆文字符号，空洞、乏味，死水一潭，缺乏童趣，缺乏真情实感。教师要为学生的自主写作提供有利的条件和广阔的空间，减少对学生写作的束缚，鼓励自由表达和有创意地表达，鼓励学生说真话、实话、心里话，不说假话、空话、套话。

3．积累素材。素材是未经提炼加工的写作材料，是作文的物质基础，犹如木之本、水之源。俗话说：“巧妇难为无米之炊。”这就是说没有材料，即使是能工巧匠，也无法造出精美的器物。所以学生要想写好作文，必须要有雄厚的材料。所谓“雄厚”，就是广泛吸收积累之结果。?从现实生活中积累素材。生活是写作的源泉。那么，如何汇集生活中的写作源泉呢？首先要丰富学生的生活。生活越丰富，积累的素材就越多。心理学表明：儿童天性好玩、好动。教师应抓住这一心理特征，有计划、有目的地组织一些有益的课外活动，如春游活动、文体活动、读书活动、演讲活动、看电视、听广播等等，丰富学生的生活经验，积累写作素

材。?从书本中积累素材。书本中的材料也反映着生活实际，怎样积累书本的材料呢？古人说得好：“读书破万卷，下笔如有神。”“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”阅读是写作的基础，离开阅读，学生对事物的表达将是无序而枯燥的。如果没有大量的阅读，就没有丰富的语言积累，读和写将成为“无源之水，无本之木”。

4．加强训练。要提高小学生作文水平，还必须从训练学生作文能力上下功夫。小学生作文能力不仅限于表达能力和写作技巧上，还在于对语言、知识、思想、认识、情感和智力的综合运用，在于平时的材料积蓄能力、思维能力、认识能力和语言运用能力，要训练学生作文能力，就要对上述各项能力进行有序的训练，并遵循先易后难、先现象后本质的原则。例如要训练学生认识能力，第一步可训练他们怎样认识事件的开始、发展、结果的全过程，第二步再训练他们去认识事物的重点和细节；要训练学生的语言表达能力，则先练句，再练段、练篇，最后达到完整、规范、生动，做到有条不紊，逐步发展。

5．作文讲评。讲评是作文教学的重要环节，教师应当鼓励学生积极参与，而不能唱独角戏。教师可以充当作文讲评的组织者，把表演的舞台还给学生，师生共同参与，各抒己见。这样的讲评比教师一个人口沫横飞效果要好得多。以我最近的一次作文训练为例子。我让同学们写一篇《我眼中??》的半命题作文，我首先请同学们说说这篇作文要求我写生活中的什么，并讲讲自己认为写哪些地方较精彩。然后同学们针对此文，发表看法。有同学描写了助人为乐、大公无私、清洁工人、路上警察、最美教师、最美医生、最美司机。。。。。。同学们纷纷提出自己的看法，有从内容上分析的，有从语言上分析的，也有从谋篇布局上分析的，有的还针对文中涉及的“背叛”等字眼进行质疑。接下来，采用“毛遂自荐”法，朗读自己作文中的精彩开头（互批时找出的作文亮点），让同学们欣赏或评价。此时，我抛出存在的共性问题，一起讨论解决方法。课堂留10分钟的时间，师生共同总结“抒真情，写感受”，总结作文规律。作文讲评课大胆改革，让学生有充分的时间展示自我，发表观点，接受不同意见，既满足了成功的欲望，又培养了善纳忠言的品质，有助于形成健康的心理和健全的人格。总之，教无定法，贵在得法，只要我们勇于探索、勇于实践，最终会找到一条适合自己培养学生写作兴趣的路,只要我们因地制宜，不断丰富作文的教学形式，并且关注学生的个性差异，因材施教，积极引导学生做生活的有心人，鼓励他们在平时积累大量的写作素材，确实培养起他们自我评改的能力，那么在学生的眼里作文将不再是一道不可逾越的鸿沟，学生见了作文也才不会是“老鼠见了猫”似的，也才能真正把小学四年级作文教学搞得既有“趣”又有“味”。

又是一个辞旧迎新的夜晚，又是一个”龙大哥“奔腾而去，”蛇小妹“悄然来临。2012年的除夕之夜，怎能不热闹一下?

吃罢晚饭，外面就传来一阵”噼哩啪啦“声。出门一看，炮仗、鞭炮双管齐下，一个个直冲夜空，在空中翩翩起舞，这边的声音弱了，那边的又起来了，声音此起彼伏，连绵不绝。鞭炮声

、炮仗声汇成一股欢快和谐的交响乐，为这无边的夜景又增添了一道亮丽的风景线。

最值得引人注目的，还是那”非花却比花甚之“的烟花了。十几支烟花直指天空，一粒粒”金砂“喷射而出，在空中傲然绽放。赤橙黄绿青蓝紫，样样俱全，姹紫嫣红，把夜空装点得美丽、婀娜，

把大地照射得如白昼。”通!“地面上又升起个通体发红的大火球。它飞到半空，”啪“的一声，化作千万颗小火星飞溅开来，拖着长长的、闪光的尾巴缓缓落下，好似翩飞的蝴蝶，从空中旋落;又好

似被风吹散的蒲公英，不知是哪个调皮鬼，给它们涂上七彩的颜色…

”通通通!“”嗤嗤嗤!“看!一颗颗发亮，五颜六色的火焰拖着长长的尾巴，争先恐后，前仆后继地蹿上夜空;瞧!那边升出了”天女散花“，这里出现了”孔雀开屏“!哇!再瞧瞧那里的”含

苞待放“……天空中顿时成了”花“园，”花“的海洋，璀灿夺目，火树银花，多美呀!多么热闹的除夕之夜!

寒假的故事成百上千，多得数不完，说也说不清。在他们当中，有的令人伤心抽泣，有的令人皆大欢喜。但我觉得最有趣的，还要数寒假的“烟花谐奏曲”。

快要过年了，放烟花是少不了的事，所以到那时候，烟花一定会受到人们的热情追捧，商家也就会兴奋地看着钱往口袋里刷刷地流了，哈哈。

腊月二十九的上午，我跟着爸爸一起来到时烟花店铺。这里烟花的种类可多了，名字也是千奇百怪：什么“子母弹”哦，“米老鼠”哦，“降落伞”呀，等等等等，真让人眼花瞭乱。我左看看，右瞧瞧，到底选哪个呢？这可让我犯了愁，选这个吧，又觉得那个好；选那个呢，又觉得这个棒，在我左思右想后，终于确定了“入围”产品，心满意足地抱着一大抱烟花离开了。

“当当当”，晚上12点的钟声终于敲响了。刚才看“春晚”看得“昏昏欲睡”的我立刻来了精神，就等着开始这次盛大的“演出会”了！我急匆匆地抱着那些家伙就往下冲，结果被爸爸训了一顿，羞得我恨不得找条缝钻进去。“虽然是去放烟花，但也得讲规距！走，咱们先把‘当头炮’点燃吧！”爸爸兴奋地对我说。

其实呢，所谓的当头炮，就是一枚叫“足球炮”的礼花，只听“砰”的一声巨响，“足球”立刻炸开了花，为这一晚狂欢拉开了序幕。接着点燃的是“银光棒”，只见在它被点燃的一瞬间，银白色的光芒立刻把我们周围照得通明；拿着它在空中挥舞，就像一只只闪着亮光的萤火虫，在空中自由自在地飞舞着，可漂亮了！

在惊呼声中，不知放了多少“足球炮”，多少“子弹头”，多少“银光棒”……重头戏终于上演了。那就是吐珠类的“翠竹报春”。我们用力地把它插到泥土里，点燃了它，只见过了不多久，“翠竹报春”嗖地一下吐出了一颗亮红色的礼花，把我吓了一大跳。不过后来我意识到，那只是枚礼花后，便镇定了下来，仔细地观赏着它们在空中绽放着，飞舞着。不禁陶醉于其中。突然，情况发生了突变：刚才还好好的“翠竹报春”一下子倒了下来，向我妈妈那里射出了一个同心圆，紧接着，它又往后退了一点，就像一个犯了错的孩子一样，令我们忍俊不禁，异口同声地说：“真是一场烟花的谐奏曲呀！”

虽然新年已经过去了，但这场“烟花谐奏曲”已深深地印在了我的记忆里。

在我的脑海中您是青春。美丽的，披着绿色的外衣，一头乌黑柔顺的头发，一双澄澈的眼睛，蔚蓝的海水萦绕在您的周身。

世人常用“人行明镜中，乌度屏风里。”来赞叹您的清澈；曾用‘小光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇’来惊叹你的妖娆。那时的您是如此的骄傲，如此的娇贵，我们共同的母亲-地球。时间可以改变一切，当我们拿着手中的画笔淘气的在您绿色的外衣上构思时殊不知破坏了您的美丽。那昔日的绿衣，蔚蓝的天空海水早已消失不见，我想此刻的您一定会偷偷地在某个角落里无声的哭泣。

当黑烟弥漫着天空，当垃圾充斥着河流，当树林不再茂密时，我想我们伤害了您，‘温室效应’‘沙尘暴’‘臭氧层空洞’等一系列危害发生时，我们后悔了当初的种种行为可不知道还有没有办法挽救？

人们常说‘知错就改还是孩子’，不知您会不会原谅我们的行为。近几年来，‘绿色生活’环保这几个词围绕在我们身旁。各种各样的环保活动呼吁大家保护环境，绿色生活。越来越多的明星成为环保大使，他们用自己的影响力宣传环保的重要性。渐渐地，环保这个名词从新鲜变为熟悉。

人人都献出自己的微薄之力，这种力量聚集在一起也是强大的。曾看过这样一幅图片和解释，一个老人带着孙子散步，孩子手里有一个喝完的饮料瓶，孩子随手扔在了地上。老人告诉孩子不能乱扔垃圾并让孩子扔到前面的垃圾桶里。这个垃圾桶分为可回收和不可回收垃圾，孩子还小不知道放哪个，这时老人握住他的手和他一起把瓶子放到可回收垃圾的桶里，孩子和老人都笑了。这个照片或许是无聊的，但这也告诉我们环保就在我们身边，我们做不出伟大的事，但我们可以捡起身边的垃圾，把垃圾分类，节约水资源……

地球母亲您看到了吗？我们不再用黄色的画笔在您身上涂画，我们在用绿色的丝线一针一针的缝补您支离破碎的外衣，这也是我们的忏悔。我们还四处奔走，减少热气的排放，为‘降温’，这也是我们的忏悔。我们在用尽方法驱散您眼前的烟雾……这些，都是我们的一种忏悔。

我们真诚的向你道歉，我们要用行动来弥补犯下的错误，这是我们的忏悔，忏悔我们的滔天大错。