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烟花的利与弊论文(最新20篇)

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烟花不再为题目的450字作文

全文共 454 字

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在冬天的夜里,我喜欢上了烟花,喜欢上烟花盛放时那一霎那的美丽。

曾经在烟花的妖娆里迷失过自己。在熟悉的街角里拥着吝啬的幸福浅显的迷醉。差点以为那就是传说中的罗曼蒂克,也差点以为那就是属于自己的天上人间。于是,我渐渐地喜欢了在黑夜里寻找我的幸福,以为那就是全世界。

直到后来,我才明白,自己不过是在烟花里迷了途。我不承认自己在迷路,也告诉自己,我是喜欢烟花的。可时间那么短,路途那么长,烟花也那么凉。

记忆似乎在一夜之间就消退,如同天边的烟花。我还没有来得及许愿,就在瞬间绽放完毕。

韶光流逝,烟花易冷。

有些人来过,却又走了。而我还在这个孤单的古镇里守着烟花的苍凉。

世间的许多事物,不过是上天对人间的眷恋,时间久了就注定要回到自己的世界里,恪守在心里下了魔咒的承诺。

烟花曾诡异的惹了很多红颜,也注定像它那样,再怎么美丽也不过是曾经。

红尘醉,微醺的岁月,我尝试着放弃烟花的幸福,不再奢望秋天过了便是冬,不再期待夜晚的深邃,因为我知道烟花易冷,曾经在那么迷人是烟花也不再惹人怜爱了......

[烟花不再为题目的450字作文

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篇1:放烟花日记

全文共 200 字

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我感到最快乐的事是放寒假过年放烟花

除夕那天晚上,我在家里等着新年的到来,新年的钟声一敲响,我和爸爸就迫不及待地把准备好的花炮搬到院子。我们首先点燃花炮的引线,就跑到远远的地方去看,只见“嘭、嘭、嘭······“第一炮是黄色的,第二炮是粉色的,第三炮是绿色的······五彩缤纷的花炮冲天而上,美丽极了!然后我们点燃了星星花炮的引线,我拿着炮摇来摇去,真好玩。

我开心极了!嘿!放烟花真是一件快乐的事!

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篇2:中华优秀传统文化论文1000字

全文共 1150 字

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龙,一个多么神奇和有魔力的名字。龙为何物?早在《说文解字》中就有:“龙,鳞虫之长,能幽能明,能细能巨,能短能长,春分而登天,秋分而潜渊。”

龙图腾是华夏文明的象征,它的形象在几千年的文化沉淀中逐渐丰满起来。人们普遍认为龙“角似鹿、腹似蛇、鳞似鱼、足似凤、须似人、耳似象。”而龙图腾形成的原因,一种说法源自黄帝的釜山合符。《史记·五帝本纪》记载:黄帝在打败炎帝、蚩尤后,巡阅四方,“合符釜山”。这次“合符”不仅统一了各部军令的符信,确立了政治上的结盟,还从原来各部落的图腾上各取部分元素组合起来,创造了新的动物形象——龙。从此中原大地上就有了共同的龙图腾,因而中国人称自己为“龙的传人”。

我国的龙文化源远流长。从内蒙古赤峰市红山文化遗址出土的“C”形青玉龙,具有“中华第一龙”的美誉;辽宁阜新的兴隆洼文化查海遗址出土的红石堆塑龙,证明了中国龙文化至少已有八千年的历史;安徽凌家滩白玉龙、浙江余杭瑶山白玉龙……它们造型独特、形势优美,无不展现着龙图腾对我国上古时期文化的深刻影响。

随着朝代的建立和更替,龙又与帝王崇拜结合在一起,经久不衰。皇帝自称是“真龙天子”,借龙树立威信,以此获得百姓的爱戴与支持。天子更是身着“龙袍”,代表着至高无上的权力中心。龙也象征着皇权,逐渐活跃于宫廷建筑中,坐龙、二龙戏珠、龙生九子图等,连建筑大门门环的基座上,都有着龙的身影。龙的形象无处不在。作为中国礼制的核心用来划分等级制度的龙形纹,在北京紫禁城的装饰雕刻中也有很多表现形式,如观龙池、宁寿宫前的琉璃龙纹影壁,无论是木质镂空还是浮雕,都彰显着这座古代建筑群的庄严与大气。

龙不仅是皇权的象征,它还与百姓的生活息息相关。文化生活中的节日习俗譬如端午节的划龙舟、春节的舞龙以及剪纸上各种龙的形象层出不穷;而文化习俗,“鱼跃龙门”、“龙翔风跃”、“龙翔风翥”、“飞龙在天”等成语同样寄托着人们美好祝愿;在民间传说、文学作品中,龙被奉为神兽,能乘云驾雾,兴云布雨……闻粽香四溢,听鼓乐震天,品文化精髓,“龙”不再仅仅是高高在上权力的象征,它不再专属于统治者,它走进了人们的日常生活,走进了千家万户。

经过岁月的沉淀,作为华夏文明的图腾,龙象征着中华民族自强不息的精神,象征着敢于创新、锐意进取、乐于包容,它是黄帝、炎帝一统华夏的威严;它是尧舜心怀天下苍生的仁善;它是秦始皇一扫六合、挥剑决云的气势。它是李白斗酒诗三百、东坡“老夫聊发少年狂”的豪气,它又是“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声”的英雄气概。它是虎门销烟的烈火,是武昌起义第一声枪声,是南湖荡漾的红船,是天安门前升起的五星红旗,是华夏子孙念念不忘的初心。

朋友,让正处于二十一世纪的我们走近中国龙图腾,走进它的精神内涵,勇于攀登,为国家、为时代,谱写出一曲激昂向上的生命之歌!

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篇3:毕业论文致谢写作方法

全文共 497 字

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我们正常看书或老师批阅论文首先看作者简介和致谢、后记之类的内容,然后再阅读正文。

毕业设计的老师从事多年的教育工作.李老师这样说到:看了一些毕业论文的致谢,不少还是人文学科的,不知是因为写作规范的限制,抑或是别的原因,有些论文的致谢很平淡,公式一样的套话,寥寥几句,少有真情实感,与论文正文的文笔很不相称。致谢不是写学术思想历程回忆。我看学生的论文也注意致谢,如果谢来谢去的人太多,我总疑心论文不是他自己写的。如果是感谢我,我会感到一身的不自在,不管是不是出于真情。学术论文是一件很庄严的事情,在里面洋洋洒洒磕头作揖恐怕有些不合适吧。钱钟书先生的《管锥编》中感谢责任编辑只有一句话,简短而得体:”命笔之时,数请益于周君振甫,小叩辄发大鸣,实归不负虚往,良朋嘉惠,并志简端。”我们不妨学学。先不管论文质量好坏,抒发自己的情感才是最重要的,致谢需要的真情实感的展现与流露。要在其中洋溢真情实感,体现了中国传统文化中所具的感恩心等,不要有空洞的套话。这样才能让毕业论文更加出彩,做学术和做人一样,最重要的一个字就是“真”,学术上要“真才实学”,不能“弄虚作假”;做人上要“真情实感”,不能“虚情假意”!

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篇4:美丽的烟花小学作文300字

全文共 408 字

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过年的前一天,我们吃完晚饭后,我们就开始放烟花

首先是鞭炮位开了这场烟花秀的序幕,“啪!啪!啪!的鞭炮声后,只见三伯父和爸爸搬来了几大箱烟花。爸爸先把银花蕾分地方放置好,然后一个一个的点燃,烟花点燃后,只见一颗颗弹丸淘气地从烟花筒里跳出来,跳到半空中,像怒放的花朵在空中展开。然后轮到米兰之夜了,点燃后,首先见到几个弹丸同时在空中爆开,五颜六色,照亮了天空,紧接着又有好多从箱子里左右喷出,如一把机枪一样左右扫射。最后是几个烟花在空中爆开,红红的像一朵朵玫瑰,声音非常大,不得不使我捂住耳朵。

燃放过程中,还出现了一个“雪糕筒”,瞬间如火山爆发,喷出滚滚“岩浆”,仿佛在说“这里的烟花最美丽!”

后来爸爸让我自己点燃一个像冰淇淋一样的小烟花,我鼓起勇气走过去,我手握打火机,一点燃后,我很快地走开了。这个烟花也也喷出了美丽的“花朵”。

这次燃放烟花令我非常难忘,希望有机会再能看到这样的烟花秀。

[美丽的烟花小学作文300字

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篇5:元宵节赏烟花作文

全文共 610 字

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正月十五,一年一度的元宵节已经来临了。每当这个时候,我就想起了看烟花

看烟花的人人山人海,大家都在议论,想象着美丽的烟花。仰首望天,盼望着黑夜中出现光点。“嗖”一声火苗冲天的汽笛,打破了刚才的话语,火苗像彗星一样,拖着金色的小尾巴,投进了黑夜的怀抱。“轰”火苗驶出齐天大圣的“七十二变”,瞬间在空中绽开了美丽的笑容。嘿!瞧,一个光彩夺目的花中皇后——大牡丹闪亮登场!颜色多得数不胜数:赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,比朝霞云朵还要丰富,硕大无比。它那高雅素洁的舞姿令观众们赞不绝口,我也情不自禁地大叫,接着,那牡丹那牡丹分散成了闪烁着的小星星在空中摇摇欲坠,这个牡丹还没有谢幕,哪个紫色兰花又接踵而至。烟花们一个又一个地粉装登场,他们那优美的舞姿令我们眼花缭乱,连连叫好。

不过最出众的还是“流星雨”,只见火苗一飞冲天,顷刻间在空中炸开,声音如雷贯耳,炸开的流星拖着细长的尾巴四散奔逃,又飘飘然燃地落了下来,拖去了小尾巴,瞧!尾巴们成了才展开带黄色的嫩叶的柳丝,随后升腾起一缕白烟,宛若春风袅袅,我的思绪飞到了“碧绿妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的柳树群中。夜空像是一条包罗万象的锦缎,绣上了一个又一个五光十色的花卉,绚丽多彩,令大家发出雷鸣般的掌声。

烟花晚会结束了,我仍沉浸在光彩闪耀之中,我真佩服烟花,他们一个个冲上云霄,霎时粉身碎骨,虽生命短暂,但他们为了大家,做出了流光异彩的光亮形象,这是多么可敬可赞的“烟花”精神啊!

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篇6:放烟花

全文共 290 字

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前几个星期,我和爸爸、哥哥他们一起下去放烟花,到了楼下,我一看,啊,好多烟花啊,有小神鞭、有蝴蝶雷、还有许多我叫不出名字各样的烟花,首先我先玩小神鞭,我用他摆出一个星型,接着点燃,小神鞭就噼啪作响,好玩极了。

玩完这个,我还不尽兴,又点了一支长长的烟花,我一点燃,它就冒出火花,忽然,我看见爸爸抱着个“宇宙飞船”走来了,一点然,就有好多火花喷射上去,我趁机用喷出来的火花点其他烟花,当我正高兴时,“砰”的一声巨响,吓了我一跳,原来是蝴蝶雷,接着,我又去放了一种往天上放的烟花,我一边拿着烟花,看着他喷射,还一边说:“瞄准目标,发射!”

就这样不知不觉过了二小时,我们高高兴兴的回家了。

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篇7:元宵节放烟花

全文共 490 字

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“噼噼啪啪”,一阵阵鞭炮的响声打破了夜的寂静,一道道绽放的礼花划破了漆黑的夜空,热闹的元宵节之夜来到了。

我们一家人吃完饭,拿烟花来到院子里。看见天空中一朵朵五颜六色的烟花飞升降落,时而如天女散花,时而如信号弹飞射,忽明忽暗,五彩缤纷,把夜幕点缀成了鲜花的世界。

我急不可待地拿出一个“牡丹花”,小心翼翼地点燃了导火线。渐渐地,导火线烧完了,火花顿时大显神通,一下子就开出一朵金色的“牡丹花”。一眨眼,这花又化作无数朵小花,四处散开,变幻莫测。一会儿是黄色的,一会儿是红色的,就像一群变化多端的蝴蝶在飞舞。我高兴地说:“真好看!”

我又点燃了一个魔术弹。一眨眼,火花噌噌噌地飞上天空,在空中划出了一道道美丽的弧线,又匆匆忙忙飞走了,真有趣!紧接着,我又点燃了“菊花”。“菊花”盛开了,那火星直冲上十米高的地方,又撒落下来,变成一朵朵正在开放的“白菊”,在空中闪耀。快要落地时,这些“菊花”又变成了一道道白色的闪光,美丽极了。

我越玩兴致越高,越玩花样越多:“孔雀开屏”“宇宙飞船”“运载火箭”……天空中的烟花越来越多,人们的欢笑声也一阵阵地传来。在这欢乐的声浪中,新春的氛围将我们包围了。

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篇8:描写烟花的经典段落

全文共 1572 字

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1、随着一声突如其来的响声,打破了久违的不能喘息般的的寂静。一团彩色的光芒快速上升着,留下一线灰色的烟雾。啪!一朵“花儿”在空中盛开了,绽放了。分裂成无数小小的光点,照亮了夜空,定格在了风的心里。多么美丽啊!在短短的一瞬间,花儿熄灭了,枯萎了。一切重新恢复了平静。但那一刹那的美丽却成为了永恒。一朵烟花竟带来了如此大的震撼,我惊异了。

2、最令人称奇的是流水瀑布,它全身散发着金子般的光芒。那流水好像是从百丈悬崖上咆哮而来,拍水击石,声音震耳欲聋;而它又好似一条小溪,潺潺而流,和顺平缓,令人身临其境,仿佛它不是烟花,而是一条真正的瀑布。

3、天空上有两朵像雨伞一样的烟花,有像蘑菇一样的烟花,有像鲜花一样的烟花,还有像太阳一样的烟花……真美丽!烟花的颜色五彩缤纷。有红的,黄的,蓝的,绿的,紫的,粉红的……美极了。

4、烟花把夜幕装扮得格外耀眼,这真是“火树银花不夜天,烟花飞舞迎新年 ”。热闹的除夕之夜,烟火映红了围观的张张笑脸。我暗自祈祷---新学期,我的学业也要像璀璨的烟花一样,一飞冲天,开放出最绚丽的花,放出最夺目的光彩!

5、只听一声巨响,烟花往天空中射去,在天空炸出了美丽的火花,同里掉下来一个“降落伞”,五颜六色的,美丽极了。

6、忽然,“轰,轰,轰……”大批烟花从天上倾泻下来,成了红色和金色的“瀑布”大有“飞流直下三千尺”之气势。“瀑布”过后,降落伞烟花,飞龙烟花……相继登场。我看得眼花缭乱,拍手叫好。

7、只听见几声沉闷的声音,一个个烟花带着红红的火星窜上了天空,几声脆响,夜空绽放出了美丽的花朵。它们的形状和颜色各不相同,有五颜六色的满天星,金黄色的蒲公英,许多许多,绚丽多彩。

8、那烟花美丽如比,像一颗豆子窜上天了,不一会儿便出了许多豆子,闪耀着金光。一会儿有一条瀑布烟花,从天上一下子流了下来。过了一会烟花放完了,那些烟花给了我一个很深的印象:红的似火,黄的如金,白的如雪,绿的如草,天空中真是一幅美丽的图画。

9、“哧”地一声,导火线被点燃了,我像一阵风似地躲到一边。只见烟花先是冒出一股白烟,随后出现了一股小小的黄色火花,紧接着,喷出一道光彩夺目的火花,朝四贮存器喷洒出来,火花越窜越高,我们都高兴地又蹦又跳。随后烟花在噼里啪啦的响声中消失了。

10、这些烟花陆陆续续地、从下往上绽放。橙黄的烟花好似美丽的流星雨,正逐渐落到地上。塔顶一直在向四周喷射,好像一盆金菊,向人们送去快乐。“金菊”慢慢的缩小,最后伴随着古老的钟声消失在广州的夜空中。

11、随着打雷一样的声音,一道亮光飞向天空,天空中顿时开放了一个大火球,整个天空都被照亮了。烟花晚会终于开始了。一个又一个的烟花飞向天空,展示出不同的魅力。有的像火球、有的像银蛇、还有的像一朵朵盛开的金菊花,美妙极了。

12、烟花可漂亮了,有像花朵似的烟花、像下雨似的烟花、像飞龙似的烟花、像莹火虫似的烟花……

13、这十几支小礼花一起冒,像一条银河;又想一条瀑布,这条瀑布在不断地改换自己的装束,一时是红色的轻纱衣,一时是翠绿的绿叶衣,一时是金粉色的桃花衣,真是绚丽多彩。

14、天空微黄,给人们一温馨之感。突然一声巨响,仰望星空,一朵美丽的烟花映入眼帘,五彩缤纷,犹如鲜花一般,一个花骨朵在云霄之中霎时绽放出一朵绚丽的花朵,展示着高贵,典雅之美。如期而至的烟花在空中绽开,如“天女散花”似一场“流星雨”。美丽之后,就要付出代价。花朵凋零之后,散化成火星,划破天空,坠落,融入雪花之中,最后无影无踪。只能听见人们的无尽的感叹……

15、在爸爸的指导下我点燃了烟花,随着一声呼啸,它喷出了一串串金星,就像撒出的一枚枚金币!然后又见一根金银混杂的柱子竖了起来,虽然只有一米多高,但远远望去真像“火树银花”,后来,它居然仪态万方地也让人目不暇接了好一阵子。没想到它这么小,“生命力”却特别旺盛。

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篇9:我喜欢放烟花

全文共 357 字

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今天是大年三十,吃过了年夜饭之后,我就迫不及待地叫上了露露来到了楼下放烟花。到了楼下,我发现到处都是喜庆的鞭炮声,热闹极了!

我们从一把花棒中抽出一根,准备用打火机点燃,可风一吹,烧得我手一疼,打火机竟掉了下来。所以我们谁也不敢去动“危险品”。最后还是露露勇敢地拿起打火机,郑重其事地走到我拿着的花棒前,“咔嚓”一声,点燃了花棒,“噼里啪啦”花棒像花儿一样绽放开来,露露也长舒了一口气。

我也赶紧点燃剩下的花棒们,不一会儿,许多支花棒就像天上闪烁的群星眨着眼睛,像花朵自豪地绽开,我们都把自己化身成播撒快乐的小仙女,仿佛在天空中飘呀飘呀,穿过云彩,来到了许多国家,给他们带来了许多快乐。我们闭着眼睛,一直转啊,转啊,却没有发现烟花早已熄灭,只得恋恋不舍地从幻想中脱离出来,回到了各自家中。

喜欢放烟花,放烟花真开心啊!

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篇10:作文春节的烟花

全文共 594 字

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今天是春节。晚上,我们全家坐在客厅里观看春节联欢晚会。这时,听到好多炮响声,我想:春节的钟声还没敲响呢,都放鞭炮啦?我跑到窗口旁边,往外看,原来是在放烟花啊。你看,天上正在绽放五颜六色的花朵。为了能更好的看到烟花,我拿了一把椅子跑到搂顶上,边坐边欣赏烟花。

到了楼顶,我放眼望去。哇!四面八方都有烟花在盛开,我看得眼花缭乱。广场那盛开的烟花比较漂亮,一个烟花苞上天,先是盛开白的,然后是紫的;一个花苞上天,开出青色和红色的小花,散落在地;还有一种好看的,盛开出好多小灯笼,都是点亮火的,随风飘动,过了一会儿,都被那火化成灰烬。

看供电公司那也有好看的烟花,只见一颗星星升上天空,开出朵朵烟花。供电公司靠近我们小区,所以很容易看到那的烟花。看着那烟花,看着那盛开烟花的地方,不禁会想起去年盛开烟花的春节,也是这么隆重,也是这么热闹。

这时我看一看手表,啊,12点到了。这时有一朵大花在广场上空盛开,不止广场那,家家的都顶上都有烟花,好朵烟花一起盛开,看得出我眼花缭乱,不知看哪的烟花好。原来是新年的钟声敲响了,家家都在庆祝春节的到来。这时你会听见吵嚷的鞭炮声,天空弥漫这烟雾,还盛开着五颜六色的烟花。看着烟花盛开,我心理不禁觉得很幸福,这个世界多么美好!

在这个烟花盛开的夜晚,在这个烟花盛开的春节,在这个锣鼓喧天的春节,希望大家过个好年!

烟花盛开的夜晚,真是浪漫。愿大家新年快乐!

[作文春节的烟花

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篇11:放烟花作文750字

全文共 628 字

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快乐像阳光,普照着人们的心田;快乐像雨露,滋润着每个人的微笑之花;快乐像清风,抚摸着人们的心房。

大年三十的晚上,万家灯火,万家欢乐,我们一家人团聚在一块儿,收看中央电视台春节联欢晚会,一起吃年夜饭,最有趣的就是放烟花

当夜幕降临的时候,天空中就陆续放起了烟花,有的如一串串珍珠;有的如一颗颗流星,有的如一朵朵菊花;有的如一条条瀑布……让我眼花缭乱、目不暇接,一声声响亮的爆竹声,一朵朵光芒四射,灿烂无比的焰火,在地上、在天空中飞舞着、闪耀着;这声音、这色彩源源不断,使整个城市的夜空充满了欢乐、祥和的气氛。

瞧!“钻天候”拖着长长的尾巴,“小蜜蜂”嗡~嗡~嗡地打着地转,“金龙”呼啸着游向天空;“闪光弹”亮得令人睁不开眼睛。看着这五颜六色的烟花,我的心头一阵痒痒。于是,我和姐姐、爸爸拿着买的各式各样的烟花和鞭炮,来到楼下燃放。

只听“哧--”的一声,爸爸用打火机点燃导火线,我的心绷得紧紧的,我捂住耳朵,等待着焰火绽放的那一刹那,“嗖……”那百花齐放的烟花飞上了天空。

“魔术弹”从简易的弹筒中冲上天空,有五层楼高,那颜色五彩缤纷,五光十色的,让人感到十分的激动。感觉这是一年以来最美、最幸福、最激动的时刻,这次让我难忘无比。

美好的时光总是如此的短暂,正如朱自清所说“燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候。”大年三十儿在满天灿烂的烟花中结束了,新的一年在向我们热情的招手,我相信新年的生活定如烟花一样灿烂。

[放烟花作文750字

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篇12:烟花作文

全文共 464 字

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啊!终于迎来了期待的大年夜了,我又可以放好多好多的烟花了。

今天,我一大清早来到热闹的大街上,买了许许多多的烟花,有六角形的“闪电雷”,能飞上天空的“小飞机”,和“儿童乐”,“金龙吐珠”等。其中,“儿童乐”让我疑惑不解,为什么这种烟花叫“儿童乐”呢?

晚上,刚吃好晚饭,我就迫不及待的叫好伙伴出去放烟花。我首先想到了“儿童乐”!我把“儿童乐”放在地上,然后,用香火小心翼翼地点着了导火线。这时,我又害怕,又激动。害怕,是因为怕它的声音震耳欲聋;激动,是因为我期待着烟火的绽放。忽然,“唰——”的一声,一团火穿了出来,把地面全照亮了,它冲到了半空中, 又炸开了,像孔雀开屏一样,五光十色,好看极了,我高兴地直拍手。怪不得叫“儿童乐”呢!它既没有巨大的响声让儿童害怕,绽开的烟花又是那么漂亮,能不让儿童乐吗?

“儿童乐”之谜揭开了,除夕的烟花好像更好看了!

简评:寒假里,小朋友能看到很多美丽的烟花。而小作者从烟花的名字产生了疑问,通过燃放,观赏烟花,又解决了这个疑问。所以说:生活中处处有疑问,处处有题材,只要多留个心眼,作文其实很简单。

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篇13:美丽的烟花作文

全文共 422 字

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随着轰的一声巨响,一个巨大的礼花在漆黑的天空中炸开,像一个绿色的皮球在空中翻滚着。

“轰隆隆”又一个礼花在天空中炸开,我抬起了头,望着空中的炸开的礼花。一声声巨响,一个个五彩缤纷、各式各样的礼花炸开,有的像一个绿油油的巨球;有的像一朵美丽的花朵在空中俏丽的开放;有的像银光闪闪的瀑布,从空中洒落下来,变成星星点点的流星,向我们飘来,有的像……

“哇,快看这个是流星雨耶!我最喜欢了,你快看。”我拍拍旁边的弟弟,高兴地大叫,一条条银色彩带飞上高空,然后缓缓地落下来。彩带弯弯曲曲的,像一条银河。越往下越暗,在半空中扭曲着、若隐若现,显得十分妖娆。再往下看,就变成可金灿灿的光点和小星星一起游玩。过了一会,光点变弱了,忽明忽暗向地面落去。

一个蓝色的光点向天空飞去,啪地一声,变成了一个个蓝色的光点在天空中,排好队,变成一个笑脸。片刻后散开了,变成一个个蓝色的降落伞飞走了。

烟花放完了,天空中又变成一片漆黑,哦!这美丽的烟花,太美了!但,又是那么的短暂。

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篇14:在快乐中生成作文的论文

全文共 2572 字

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摘要:作文与快乐听起来似乎水火不相容,而真正要想作文教学有生命力,就要让两者巧妙结合,怎么才能做到呢?笔者从“善积累、巧指导、勤实践、活评价”四个方面来阐述。

关键词:习作教学 快乐学习 方法策略

说到作文,大多学生“谈虎色变”。作文与快乐在学生的眼里似乎水火不相容。而真正想让作文教学焕发出生命力,只有让学生从心里认同作文,接受作文,喜欢作文。对此,结合个人在教学中的实际,从以下几方面进行探讨。

一、善积累,开源头活水

1.诵读美文,润“作”无声

前苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读,再阅读。”作文是说话,作者通过一篇文章可以真实地告诉人们一件自己的认为重要的事情,可以带着好感或憎恶向人们介绍一个典型人物,可以激情满怀地呈送给人们一处壮观的丽景,也可以精心地向人们雕凿出一件精美得足以引人入胜的物品。显然,阅读和作文是相通的,都是围绕语言文字活动的。二者比较,阅读是对语言文字的吸收,作文是对语言文字的应用,其中吸收是非常重要的基础。教学生学作文,一定要让他们了解读书的重要性,让他们热爱读书,学会读书、读更多的书,从阅读中多多地吸收语言知识和语言技巧。一个人读的书越多,所获取的知识和方法也就越多,作起文来也就越容易。多年来,我在班级开展了“诵美文片断”活动,先指导学生从报刊书籍中精心筛选美文,在早读课时声情并茂地朗读,而后组织学生利用课余时间搜集美文,让家长根据孩子的记忆能力监督背诵。这样的在诵读美文中,收到了“润物细无声”的效果。

2.感悟生活,闪现灵性

小学生生习作也离不开生活,生活充实了,学生语言表达才会有源头。那么习作训练首先就要让学生走出狭小的课堂,走进广阔的生活,参与生活,体验生活,融入生活,产生“不吐不快”的欲望,从而让写作成为学生的生活需要。(语文教学论文)例如在学写动植物时,我不是让学生拿起笔来就写,而是带领学生来到大自然中,指导他们留心观察周围的事物,引导他们将自己的所见所闻记录下来。如:观察大自然的一草一木、日出日落、小河田野、蔬菜瓜果……并尽可能让学生去看一看、摸一摸、闻一闻,让学生习作有话可说、有物可写。面对生活,每一个学生有着独特的认识和感受,有自己获得的喜悦,有受到挫折的懊丧,也有被责难、被误解的愤慨和惆怅。我鼓励学生大胆写这些生活,习作中自充满了生活的气息,表达出孩子率真的灵气。

二、巧指导,授之以渔

所谓指导,就是启发引导学生认识生活,分析生活,表现生活。“导”就是要解决写什么、怎样写的问题。从学生的作文实际来看,作文难写的症结就在于不知写什么,所以必须借助教师的疏导,使之文思泉涌。文思要喷涌关键是开掘题材。题材是文章的生命。好题材如山珍海味能馋人。题材平淡,似白菜萝卜,即使巧妇也难为佳肴。因此,如何选材是指导的关键。一般的说,好题材具有“新”和“奇”的特点。“新”题材,“新”观点往往能引人思考。“奇”就是不寻常,既在情理之中,又在意料之外,故能诱人一睹为快。在导写中,教师要“授之以渔”。使学生悟出“新奇”的题材,来源于对生活的观察和比较,观察的方法不同,结果也不会相同。在想象作文《20年后的……》教学中,我首先向学生“诉苦”:每天早上起床后总有一大堆的事情,要做早饭,洗衣服,时间不够用,要是家里安装了电子保姆,定时完成预定的工作,那该多好呀。学生一听,笑了,也纷纷应和我。此时我话锋一转:同学们,你们在生活中碰到什么问题,想要些什么来帮你解决呢?教室里刹时热闹起来,有同学说要一支“电子纠错笔”,发现写错别字马上会发出警报提醒你;有同学说要一本“感应字典”,只要你把这个字的拼音字母或字形写上去,字典上会把这个字的相关信息显示出来……讨论还在进行,这时我板书了作文题目《20 年后的……》,说:“同学们,或许我们现在设想的,20年后都已出现了,到20 年后的世界里去把你想要的东西拿过来吧!”学生疑惑不解:“老师,今天的作文写这个?”我笑着点了点头。不一会就看见学生们面带笑容,欣喜地开始今天的习作。

三、勤实践,倾诉真情

生命活动是作文不竭源泉,因为孩子们对自己的生命活动是最熟悉的,也是最珍爱的,更是乐于表达的。因此,作文教学中可以有计划地组织学生开展丰富多彩的生命活动,引导他们捕捉生命的真实感受,倾诉于作文当中。为了丰富学生创作的题材,我组织了多种活动,从“辩论会”“成语接龙”到生活实践活动“学做饭”“今天我当家”“给妈妈惊喜”……学生们在活动中心情地体验着“快乐作文”的快乐,作文兴趣浓了,作文水平也提高了不少。每次作文,学生再也不会为没有什么可写而发愁了。

四、活评价,享受快乐

1.沙里淘金,捕捉闪光点

心理学家认为:在每次成功的时刻,孩子总会发现新的自我,这将成为向上的动力。因此,给予学生成功的喜悦,激励他们点滴的进步,这对引发学生对作文产生持久兴趣显得格外重要。作文评语就是教师与学生之间最直接的一座桥梁。教师要懂得欣赏,要用一种充满赞赏的眼光去评价每一篇习作,用极富激励性的语言去唤起学生心灵的共鸣。教师还要学会欣赏学生的一句话,甚至只是一个词,树立学生的自信心,让他们不再感觉手中的笔是那样沉重,让他们时时有获得成功的喜悦,感觉始终有人的关注他,关心他。这就要求老师在组织作文评改时除了要横向比较,还要注重纵向比较,让基础差的学生,在各自己的过去的比较中看到自己的的进步,树立起写作的信心;同时也让基础好的学生,感到要被别人超过的压力,促使他们不断提高。

2.构建平台,体验成功

爱表现是小学生的天性。教师可从学校、家庭、社会等多方位、多渠道为学生营造氛围,提供表现的机会、展示的舞台。在学校里,教师可通过校园佳作宣传栏、学校广播站、校刊等等为学生提供佳作展示天地;在家庭中,可让学生将优秀习作读给父母听,获得成功的赞许;在社会上,可让学生多参加社会活动,积极写作,踊跃投稿,学生的作文在报纸、杂志上发表,这是对他们最大的奖励。当学生看到自己的作品成铅字,写作的兴趣和热情就会像火山一样爆发出来。这样,学生在写稿、追求发表的过程中培养兴趣,乐于作文,提高水平。学生有了展示自己能力的机会,心理体验到成功的喜悦,在老师、家长、社会的赞扬声中得到了力量,因而激发出一种强大的创作动力,自然就会把作文当作一件乐事,越写越好。

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篇15:描写除夕夜放烟花的作文

全文共 715 字

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到了除夕的晚上,春节的节日气氛更浓了,到处张灯结彩,我们也不甘示弱,开始准备放烟花了。走出大院的门外,来到一个草坪上,抬头仰望,只见一轮皎洁的月亮和两盏大大的灯笼,把晚装扮的格外明亮灿烂!

开始放烟花了,爸爸拿出了一个礼炮放在空地上,点燃了引线之后,迅速地跑了回来。“砰”绚烂的烟花犹如花朵一般在天空中绽放了,放眼望去,天空被烟花占据了,五彩缤纷的,像春天的花儿一样艳丽,像天边的彩霞那么耀眼,像高空的彩虹那么光彩夺目!我一边观看,一边高声喝彩,就连一直沉默的妈妈也被着这美丽的烟花征服了,仰着头,站在烟花前发呆!

这时我忍不住要拿出我最喜欢的一种烟花:窜天猴。爸爸点燃了它,它立刻在天空中划出一道美丽的弧线,就像一个温柔的小精灵在跳舞。我深深被它吸引了,终于克服胆小的毛病,在大家的鼓励下,我勇敢地把它放在了地上,点燃了它,在一旁激动的妈妈马上用相机记录了这珍贵的突破瞬间,并不停地夸我,太棒了!太漂亮了!

然后,爸爸又拿出更精彩的“彩珠筒”来,迅速点燃了它,我紧紧地握住彩珠筒的棒子,随着“砰砰”的声音,天空又出现了五颜六色的花朵,就像一把把打开又合上的彩伞,让人看得痴迷。有的像开在天上的花儿,有的像切成一半的西瓜,还有的像一张可爱的笑脸,各种各样的形状,美极啦。我们振奋地数着每一颗开放的“彩珠”,就像给家人与朋友们送出新年的一个个美好愿望。茫茫的夜空在它的点缀下,更是美不胜收!

“噼里啪啦,噼里啪啦……”一个个烟花相继点燃,让我想起了一句诗“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”是啊,烟花响起,温暖了大地。辞去了冬天又迎来了春天,新的一年在美丽的祝福声中开始了,我祝福大家在蛇年里平平安安,心想事成,生活就像烟花一样精彩而美丽!

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篇16:关于烟花的作文

全文共 681 字

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烟花,是多用于庆祝佳节、观赏欣赏、盛大活动。这是一种很绚烂、很美丽的“炮仗”。可是呢,我偏偏害怕它发出的巨大声响,可又喜欢看它璀璨绽放的那一刻。

除夕夜,我们一大家子吃完年夜饭,等到了凌晨,终于迎来了放烟花的那一刻。一大箱的烟花搬到空地上,点燃了引火索,“咻咻咻”的几声,烟花就在漆黑的夜空中爆炸开来。大家都站到外面去看烟花了,唯独我,不知是因为以前被烟花炸过的经历而害怕,一个人呆在屋子里,从窗户往外望那我望尘莫及的美丽烟花。那烟花在天空中绽放,令人眼花缭乱。它们五彩斑斓、闪闪发光,如同一块块宝石镶嵌在夜空中。有的烟花如同瀑布一般,慢慢流泻下来。烟花上升时,带着红红的火星;而烟花消散时,却化为了一股灰灰的烟雾。几声脆响,又有“几朵花朵”升上了天空。红色的、黄色的、绿色的……流光溢彩。烟花发出“噼里啪啦”的巨大声响,成了夜空中的主角,连平时一颗颗闪亮的星星,此时也变成了“绿叶”,托衬着这些绚丽多彩的“红花”。这些烟花有时如仙女散花;有时如一场璀璨的“流星雨”;有时如孔雀开屏;还有时如一把把缤纷的小伞……浅色的烟花如漫天星一般纯洁;红色的烟花如玫瑰花一般浪漫;黄色的烟花如油菜花一般质朴;绿色的烟花如绿色郁金香一般高贵……这烟花,虽绽放出了夺目耀眼的光彩,却总是昙花一现,很快就消失在了天际,成了一片呛人的烟雾。我心里不禁感叹道:“看来,美丽也要付出代价啊!”

烟花虽然漂亮、吸引人的目光,但它出现的时间总是那么一点点。所以,我希望以后的科学家能让烟花出现的时间更久一点,并且没有了那种污染空气的副作用。希望科学科技能够更发达,早日实现这种我梦寐以求的烟花!

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篇17:过年放烟花作文

全文共 331 字

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今天,是大年初一,家家户户都在放鞭炮,贴对联。我和父亲母亲也按捺不住激动的心情,去买了一大袋,准备在空地上放。

夜幕开始慢慢降下来。吃过年夜饭后,我迫不及待的要求父亲带我们下去放烟花,父亲同意了,我高兴地手舞足蹈。

我现拿出“冲天礼花”开始放,只见“冲天礼花”先喷出一团火球直冲向云霄,接着爆开一朵绿色的花,又爆出一朵红色的的花、绿色的花、黄色的花……放到第15次的时候,礼花开始变了。变成了火球冲上天后爆开的小火球,小火球像爆竹一样“啪啪”地响。

我又拿出“機關槍”開始放,“機關槍”噴出一堆小火球紅的、綠的、藍的、黃的……我看的興奮地喊道:“哇!好漂亮啊!”

接著,又放了“大蒜”、“蠟燭”、“小飛碟”等一些煙花。

我们陶醉在绚丽夺目的烟火中,尽情享受节日带来的欢乐。

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篇18:烟花岁月900字

全文共 872 字

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一路烟花,大千世界,奇妙非凡,一路烟花,半路截挡。--题记

人生的挫折,半路霎时绽放的烟花。那五彩缤纷的颜色,在晴朗的夜空中,加多一道色彩。可惜的是,没有生存的能力,他只能绽放,却不能永驻人间。他那偶然的开放,虽比普通的花儿快,但是离开的也快。他没有那么沁人心扉的芬芳,他没有长期的生命。他只有美妙而精彩的颜色,同时感染了她的人生。

一路的困难,只不过就是一路烟花。如果没有经常的烟花,就没有经常的胜利。成长是条漫长的路,朦朦胧胧中,可以看到终点。可是那只不过是幻想,成长的路还有无边无际,摸也摸不到。

希望是绽放的花朵,烟花是苦难的开头。不要让悲剧重演,就要尽力而为。倾听着悠扬婉转的鸟叫,让你感觉是快乐的源头。那半路的烟花,阻挡着我们欢快的脚步,因为他们惊人的绽放。让我们的心永不安宁。寂寞是半路烟花的起头,是孤独的起头。

人的一生,短暂得美丽。有孤独,有迷茫,有欢快,有怒气。喜怒哀乐全具备了。时而喜,时而怒,时而哀,时而乐。心情的四味瓶。

我认为,春季的夜晚是放烟花的最好时期。没有夏日的炎热,没有秋天的忧悒,没有冬天的冰冷刺骨。春天,花好月圆之夜,鸟鸣花香,草翠花开,花红柳绿。

烟花那璀璨的一瞬间,一霎时。是他最美丽的时刻,他因此而绽放,因此而美丽。天边的彩虹是我的梦想,谁又会去破坏?高空的烟花是我的愿望,谁又会去消灭?谁又会真心,谁又会真情,那漂浮的彩云会告诉我吗?

风儿吹过的飘浮不定的树叶,他能告诉我吗?

在某一年的春季,漆黑的夜晚下,我在台灯下写稿。这时,发出惊天动地的烟花声,他绽放了,她的美丽响彻云霄。我抬起头,她的光芒早已消失了,化为乌有,灰飞烟散。

他五光十色的美丽,终究是短暂的,我想要她的生命延长,延长,直到永远。

我总思考某一个问题,为什么油漆会把墙壁刷的漂漂亮亮?大家都会感到是十分幼稚的问题,都会情不自禁的异口同声的答道。我却不认为,他既然有这样的能力,能把我心中的悲哀,说白吗?

物体始终是物体,人始终是人。这时妈妈常跟我回答的。难道,就不能两用吗?

我知道烟花在哪里?在我的心底最遥远的深处,被我悉心保留着。

[烟花_作文八例

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篇19:看烟花作文500字

全文共 517 字

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吃过晚饭后,表哥带我一起去广场上看烟花。听到这个消息,我雀跃不已,一个劲地催着大家赶紧出发。一路上,我跟姐姐叽叽喳喳地讨论个不停,表哥笑话我们是两只“烦人的小麻雀”。

终于来到了广场上,放眼望去,人山人海,有的人踮着脚在四处张望,有的孩子骑在大人的脖子上。我们一直往前挤,我凭着自己的小巧个子,钻来钻去,终于找到了一个比较清楚的地方,等待着烟花的到来。

过了一会儿,只听“嘭”的一声,天空立刻亮出了几朵彩色的烟花。紧接着,无数把箭向我们射过来,我吓得连忙躲到表哥的身后。不过马上天空就出现了一群正在翩翩起舞的蝴蝶,啊,它们的姿态是那样美!我一只只看过去,有的红彤彤,有的黄澄澄,有的绿莹莹,五彩缤纷,一下子把天空都照亮了。而烟花就像六月的天,说变就变,我的眼睛应接不暇,蝴蝶迅速变成了一棵棵果树。果树上的果子挨挨挤挤,好像在对我说:“快过来摘我啊,我成熟了!”接着,天空中飞起了一群自由自在的小鸟,它们有的在捉小虫子吃;有的正懒洋洋地躺在温暖的窝里睡大觉呢;有的在一起玩捉迷藏;还有的在河边喝水呢。突然,一盆仙人掌蹦了出来,它笑呵呵地看着我,跟我打招呼……

烟花很快放完了,但我意犹未尽,却只好恋恋不舍地离开,而心却还陶醉在那美丽的烟花中。

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篇20:玩放烟花爆炸日记400字

全文共 470 字

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大年初一的晚上,我和我姐姐、妈妈和爸爸一起放烟花

开始放烟花了,爸爸拿出了一个“小向阳”放在空地上,点燃了引线之后,迅速地跑了回来。“砰砰”绚烂的烟花犹如花朵一般在天空中绽放了,放眼望去,天空被烟花占据了,五彩缤纷的

,像春天的花儿一样艳丽,像天边的彩霞那么耀眼,像高空的彩虹那么光彩夺目!我们一边观看,一边高声喝彩,就连胆小如鼠的妈妈也被着这美丽的烟花征服了。

这时我忍不住要拿出我最喜欢的一种烟花:烟花棒。婶婶点燃了它,它立刻闪烁出迷离的光点,就像无数温柔的小精灵在跳舞。我深深被它吸引了,终于克服胆小的毛病,在大家的鼓励下,

我勇敢地握住它,来回在空中挥舞,在一旁激动的婶婶马上用相机记录了这珍贵的突破瞬间,并不停地夸我,太棒了!太漂亮了,就像花仙子一样!

姐姐看到我这么投入,也在旁边呆不住,闹来闹去的也要亲自来放烟花,于是爸爸也给她点燃了一根烟花棒。她一抓到烟花棒,立刻兴奋起来,随舞动的烟花手舞足蹈的,高兴得哈哈大笑起

来,看她那见牙不见眼样子,我们都被逗乐了!你若见了这场景,肯定也会忍俊不禁的!

已经非常晚了,我们都依依不舍的去睡觉了。

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