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烟花的利与弊论文(推荐20篇)

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正月十五看烟花作文

全文共 626 字

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终于到了正月十五这一天,我站在窗前,抬眼望去,劳动公园里灯火通明,树上、石雕小动物上、小房子上都挂满了彩灯。

大年三十前,我就听妈妈说过年期间有烟花爆竹节,尤其是正月十五在劳动公园会有烟花爆竹燃放,我多么期待这一天的到来呀。

终于到了正月十五这一天,我站在窗前,抬眼望去,劳动公园里灯火通明,树上、石雕小动物上、小房子上都挂满了彩灯,一闪一闪的,漂亮极了。正在我欣赏着这些美丽的彩灯时,忽然听到“砰”的一声,眼前立刻出现了一片火红的亮光,“哇、开始放烟花了。”我兴奋地喊了起来。看那烟花一会儿像小星星一样飞上了天,一会像小蛇一样弯弯曲曲冲向天空,还有的就像火箭一样,直直地排列成几行迅速地弹了出来,最有意思的是其中一组烟花,一个接一个地放,又一个接一个地逼进我的眼睛,我看傻了,就感觉这些烟花离我越来越近,简直要穿过玻璃飞进家里来,我转头对大家说:“太好看了,就像看立体电影一样,这些烟花都在我的眼前闪动,还真有些害怕呀。”妈妈说:“别怕,不会进来的。”我真佩服大人们,他们真勇敢。烟花的颜色也有许多,白的、灰的、红的、绿的、紫的、黄的、蓝的、粉的……多的我都数不过来了。形状就更不用说了,一会直的、一会弯的、一会又是交叉的、还有的摆成了圆圈,真是变化多端,各式各样。烟花一直燃放了二十分钟,远处也有放烟花的,但它们都没有劳动公园里的烟花美丽、刺激。我多想每天都能看上放烟花,这种时刻让我感觉到了世界的美丽,生活的多彩。

我爱过大年,我爱看烟花,我更爱生活。

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篇1:放烟花作文350字

全文共 371 字

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寒假里,转眼到了年三十,我和家人一边吃着年夜饭,一边急着要去放烟花了,爸爸说要等到天黑才去放,我是恨不得天立马就能黑下来。

好不容易等到天黑了,我一遍一遍催着爸爸去放烟花,爸爸熬不住我的再三请求,终于带我去门口放烟花了。来到门外,早已是人头攒动,欢歌笑语连成一片。大家正三五成群、嘻嘻哈哈地放烟花。五颜六色的烟花点燃了新年的喜庆气氛,把天空点缀得异常艳丽,我也迫不及待地加入了他们的行列。

我们把烟花放在地上,我离得远远的,看爸爸点火,因为我是小孩子,为了安全起见,爸爸不让我燃放,只能观赏,看着五彩缤纷的烟花在空中先后绽放,我高兴得又蹦又跳。

放了两个烟花后,爸爸不让放了,我意犹未尽,爸爸说:孩子,放烟花是为了庆祝新年,不要多放,否则会污染环境,还会引起火灾隐患。我听了,若有所思地点点头。为了我们生活的环境更清洁美好,希望大家不放或少放烟花。

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篇2:学生写作兴趣培养的有效方法论文

全文共 2105 字

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作文教学一直是件让学生、老师头疼的事,费时费力见效慢。对多数学生来讲,写作是件难事,写好作文更不容易,久而久之便对作文产生了恐惧感,拿到作文题目后无从下手,视作文为“拦路虎”,皱眉咬笔,挤牙膏似的好不容易挤出三四百字,再挤更难了,写完之后,自己也不知所云。面对这种情况,我们应培养学生的写作兴趣,激发他们的写作欲望。那么如何激发培养学生的写作兴趣呢?

一、减少写作束缚,激发兴趣

作文教学是语文课程中最具生命个性的教学层面,新课标要求写作教学减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达。

传统的作文教学很多时候都是老师给定一个题目让学生写作,学生的思维被禁锢在一个狭窄的圈子里,对教师所命的题并没有生活体验,无意识,无从下笔,抑制了他们的想象力、创造力,造成学生虚假情感的泛滥,个性才情均受到抑制,因此也失去了写作的兴趣。用统一的命题来要求学生作文有一种强摁马头去饮水的意味,学生生活离命题遥远时束手无策,就会瞎编乱造,讲空话、套话,看不到作文与生活的联系,成了无源之水、无本之木,造成无病呻吟,久而久之,他们不会把作文当作乐趣,也不会在轻松愉快之中提高写作能力。语文写作的特点之一应是题材多元化,老师给学生写作的命题多姿多彩,不框定题目,不限定题材。学生在作文时可根据实际自拟题目、自选题材,让自己的想像自由驰骋、充分发挥,写自己熟悉的人事物。

二、自由作文,张扬个性

法国哲学家叔本华说:“读书是走别人走的思想路线,而写作才是走自己的思想路线,把读书得来的知识消融掉。”我们现在提倡素质教育,它是依据人和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体和主动精神、注重开发人的潜能、注重形成人的健全个性为根本特征的教育,憎恶扼杀学生的个性,反对把他们塑造成“固定的规格”。写作教学法也是如此,僵化的、划一的东西硬要灌输,其结果必是无味。教师应欢迎学生来点争鸣,希望学生有点独到的发现,提倡建立学生有机的网络,鼓励学生闪现些“智慧”的火花。

你之所以为你,是因为你与众不同,教师应充分认可学生写作中的与众不同。

要让学生明白,文章要写出自己的个性,写出独特的立意、巧妙的结构、个性的语言。一个班级的文章不应该是“千篇一律”而应该是“百花齐放”,教师要有“兼容并蓄”的思想,给学生广阔的空间,让学生说自己想说的话,用自己爱用的方式写自己爱写的文章。所以在写作训练教学中,教师可根据学生情况“因材施教”,布置适宜的作文写作训练的内容,让学生在作文中能够畅所欲言。

自由作文,必须在自由而安全的气氛中才能进行。作文是学生的作文,要尊重孩子的经验,把孩子从大人世界的控制下解放出来,把学生的作文时间交到他们的手中,给学生充分的思考时间,有充分发表自己意见的机会,有充分展示自己个性的机会,写出个性,写出创意。要提倡自主拟题,少写命题作文,为学生提供广阔的协作空间,自由选题、自由命题、自由表达,把作文的自主权还给学生,提倡、鼓励、赞许、理解和宽容学生自由表达、个性化表达,让学生听到的、看到的、想到的和说的做的东西都能够丰富多彩,让学生自我成长,如此,个性化写作才会落到实处。

三、评讲中肯,鼓励兴趣

作文评讲中的认可,是激发学生作文兴趣的催化剂,教师对学生作文如何评价直接影响到学生对作文的兴趣。为激发学生的写作兴趣,教师在批改作文时要运用富有朝气、具有亲和力、带有创造性的语言,尽最大可能调动学生的写作积极性。“药能活人,也能杀人;水能载舟,亦能覆舟。”评语也如此,写得好能调动学生写作的积极性,激发学生的写作兴趣和热情;反之,则可能导致希望之火燃烧的激情被湮。教师要学会在这方寸之地无声润物,评语上多给鼓励,为学生作文的优点“喝彩”。

四、指导交流,融合兴趣

作文指导课上教师要组织学生围绕所写内容,通过对生活的认识或写作角度的交流,激发写作兴趣。如《“选秀”热》,针对时下很多电视台选秀、许多青少年又热衷于选秀节目的情况,我们可以以此为话题,让大家互相交流看法:为什么选秀栏目能吸引时下那么多观众?让学生各抒己见、畅所欲言。让一堂作文课变成口头作文课,师生交流、生生交流之后,打开写作思路,学生思维异常活跃,内心会产生一种自发的冲动,通过讨论、交流广泛开掘学生对生活的认识,激发写作兴趣,让学生在交流中兴趣得到碰撞、交流、融合。

每个学生都有自己正确认识生活的潜力,教师适时抓住契机,将学生对生活的认识巧妙加以引发,学生便会产生主动表达这种认识的欲望,在不自觉中把它看做一种乐事而对作文产生兴趣。课堂如果成为学生大胆发表自己的意见、见解、主张的场所,成为认真倾听别人的观点的场所,成为学生满足自己个人欲望的场所,学生在明确作文要求后,可自由讨论、互相交流,兴趣与兴趣之间便能有效融合,写作文便成为一件乐事。

诚然,培养学生的作文兴趣是一项长期、耐心细致的工作,它贯穿于中学语文教学的全过程。其中,不仅需要教师自身水平的不断提高,也需要教师深入研究学生的心理特点,更需要在课堂内外采用有效的教学方法让学生通过主观努力把作文这一项创造性很强的劳动当作一种乐趣,这样,作文教学就能用创造性的认识和方法开拓前进。

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篇3:放烟花作文600字

全文共 651 字

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每当新春佳节,各种各样的报道上总会有几张烟火的宣传照。那一串串闪亮的火光在黑夜中显得那么神圣,那么耀眼。可是,现在城市中为了保护环境,春节,已经不允许放烟花了,这对孩子们来说,可是有点失望的哦!

除夕之日,妈妈带回来一个大大的意外和惊喜:同事阿姨家住在龙井九里松附近的村落里。她们村里可以燃放烟花,真的吗?居然可以放烟花?!太好了,我们立马毫不客气地去做客啦!

刚到她家门口,就看见两个小孩在玩“威力巨大”的炮仗。“轰”的一声,惊天动地,吓得我们赶紧捂住耳朵。阿姨拿出了甩炮让我们玩,这甩炮就温柔了很多。所谓甩炮就是往地上一扔,就会闪一下小火花,声音小很多,又很安全。男孩子立马就玩起了甩炮大战,女孩子就抱着小狗狗,吓得“瑟瑟发抖”。

眼看黑夜还没有降临,我们就先和小狗——lucky玩起来。Lucky是一只迷你泰迪狗,特别乖巧,安安静静地被我们抱着,和刚才震天响的炮声形成了鲜明的对比。

时间过得飞快,夜幕降临,是时候大干一场了!打火机亮出红色的光,紧接着,烟花棒像一株风信子,以超快的速度开出了花。绿光、黄光、白光、红光……依次从烟花棒的顶端射出。拿在手里,像魔仙挥舞着魔法棒,又像绝地武士摆弄着激光剑,奇妙无比,光彩夺目。还有我们的大烟花,点燃后便喷出更多更耀眼的火星,就像太阳车上的火种一样,让我有一种圣火的感觉……

随着环保的推进和提倡,在城市里,烟花的出现渐渐少了,但是在喜庆的春节里,人们还是憧憬着地灿烂的烟花。或许烟花带给大家的是对来年满怀的希望,真正的年味是我们在追寻烟花的灿烂中那颗悦动的心!

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篇4:关于烟花三月作文

全文共 1827 字

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季春伊始,清明在望,天空虽常万里无云,气候却仍春寒料峭。此时的大陆华中地区,繁花锦簇、万紫千红,正是百花盛放的季节。摭拾于旧时记忆,怀抱着未来憧憬,抛开“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”的凄凉心情,建构一个“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的诗情意境。

首度来到扬州,系在两年前的五月。当时春天花季已过,但见桃子新结,夹杂于翠绿叶片之中,心中难免有着无法亲睹桃花盛开场景的遗憾。二度前来扬州,在姊妹校师长的热心安排下,再度重游瘦西湖,于满树桃花相映照、丝丝垂柳轻拂心之中,终于圆了这个心仪已久的未竟之梦。

远离乌云密布的南京,在大雨倾盆过后的清晨,跨越铁公路共构的长江一桥,一行人驱车往北前行。天空晦暗阴沈,透露出大雨即将来临的前兆,果然到达江北之后,豆大的雨滴,便疾疾地拍打在九人座车的车顶。雨势时大时小,声音时缓时疾,在这清脆乐音的节奏中,倒让我回忆起了小时候乡下的红瓦家园,那雨夜被窝里静心聆听“瓦顶雨声”的幽雅场景。

从小就生活在农村,对雨天有着一份无名的偏爱。在家乡的茅草房屋,逐渐被红瓦取代之后,与大地天籁之间的接触,似乎就更为直接、贴近了。而原本仅能耳闻外头淅淅沥沥的落雨声,也突然之间转变为雨打瓦顶的清脆声响。透过屋瓦的传送、以及房间的共鸣,使得外界雨势的轻重缓急,完全可以了然于心。这样的夜晚,在绵绵雨声的催眠中,肯定会是含着笑意、一夜好眠。

下雨其实与大自然的变化一样,是蛮有节奏感的。一般而言,在同一场雨势中,总是有着急缓交错、抑扬轮替的现象,而非是前后完全如一。它有时犹如暴雨骤至,倾盆绿豆撒屋顶,声声锥心彻骨;有时却似细雨轻柔,仿佛微风拂原野,淅沥之音微鸣。当然,这种瓦顶谱天籁、雨声入心灵的大地节奏,除非亲临其境,否则是很难感受和体会得到的。

一路在雨中由北转东前行,雨势间歇有致,两旁景物时而迷蒙、时而清明,已不若方才南京的密布乌云。接近扬州城时,大雨业已逐渐远扬,在天空渐次清明之中,只留下潮湿的大地以及朦胧的视野,见证着大雨曾经于清晨时分来过。

扬州,地处江苏中部,南临滔滔东逝的长江水,东依静静汨流的京杭大运河,历来就是风光秀丽的风景名城。抵达扬州之际,大雨初霁,云雾缥缈──旭日如月,宛若披纱朦胧;林荫似画,犹如泼墨留白。与第一次在艳阳之下的扬州瘦西湖场景,简直有着天壤之别。

烟花三月,春意正浓。扬州城,满目诗情绿意;瘦西湖,景色氤氲如梦。瘦西湖取景杭州西湖,以纤瘦蜿蜒闻名,河道纤细蜿蜒,犹如仙女彩带一般,与西湖的宽阔无垠视野以及山峦背景陪衬的画面,着实有着很大的不同。

湖面时宽时窄,步道蜿蜒回旋,涟漪处处,水波微兴,三两扁舟,湖滨闲系,在林影倒映、晓雾缭绕的氛围中,泼洒出一页有如〈滁州西涧〉 “春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”的闲情雅致,只是少了“上有黄鹂深树鸣”而已。好一幅湖光舟影交错的瘦西湖美景,在这姹紫嫣红的点妆之中呈现,令人惊艳、令人赞绝!

江南春浓,万物苏醒,烟花三月,繁花入目。在薄雾淡淡泼洒之中,春风温柔拂过湖面,奏响了春天的序曲。打开心窗,让春光洒遍心田花园;走进春野,把心思融入蓝天碧水。在这思绪驰骋之中,摇曳一路花香,轻拈绚烂美景,人与自然不禁融为一体。

朱熹〈春日〉有云:“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。”好一个“万紫千红总是春”,让江南的三月,桃红柳绿烟雨浓,湖边万物正春风。放缓总是匆匆的脚步,走入瘦西湖绵绵画境之中,在一湖春色的幻化景致里,尽情感受大自然赐予的“芬多精”。

瘦西湖以桃花闻名,桃花品种繁多花色缤纷,但是皆以桃红色泽居多,偶见白色花朵夹杂树丛,显得特别清新耀眼。湖堤岸上,桃花、杨柳交替间植,画面井然有序。湖面纤瘦如带,小径曲意蜿蜒,丝丝垂柳拂东风,簇簇桃花笑迎人,在柳绿桃红之中,感受那一份“烟花三月下扬州”意境里的无限心灵风光。

园林晨妆薄雾弥漫,瘦西湖面波光粼粼,虹桥倒影框春绿,白塔泼墨转桃红。在古朴多姿的江南园林建筑中,桃树柳树交错,树影人影杂沓。游客如织,人面桃花映湖色;画舫穿梭,绿荫斜影共扁舟。雨天漫游瘦西湖,在蒙蒙白雾衬托下,真有着一番异于艳阳烈日下的江南朦胧风情。

桃红柳绿,跨虹桥下圆春梦;烟雨氲氤,瘦西湖面涌扁舟。一样的湖光山色,不同的时节点妆,各拥风情,各具特色。许一个未来之梦,期盼在饱览“春花增绿意”之后,也能体悟“秋蝉转红枫”的另类风华,让瘦西湖的春秋双景,能够如同童年记忆中的瓦顶天籁一般,梦中同游……

[关于烟花三月作文

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篇5:春节放烟花

全文共 429 字

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春节到了,大家团聚在姥姥家。我刚吃晚饭,二楼邻居家的弟弟就拉着我说:“我们去放烟花吧!”“好啊,这就去。”

弟弟点燃了一根柱子似的烟花。这家伙可厉害了,“嗖”的一声从管子里蹦了出来,紧接着“砰”的一声在空中炸开了花。火花有的是绿的,有的是红的,最后坠落在地面上。

接着我点燃了散发魔术弹。一颗调皮的火星蹦了出来在高空中炸开了,暴出了许多火星,那些火星又“噼里啪啦”地炸开了。那样子就像燃放的鞭炮。

我又拿来一个大家伙“雷王”点燃后,我告诉大家离远一点,随后“膨”的一声,泥土的地面顿时炸出了一个洞

等到小烟花放完后,大家伙来了——大型礼炮。舅舅点燃了引线,只见一枚枚像是小导弹烟花奔向天空,“嘭嘭嘭”炸出了漂亮的形状。有太阳型的,有花朵状的,有伞状的,还有圆形的。数不胜数。那响声把邻居家狗惊醒了,把嬉戏的鸟儿吸引了,还闹得汽车的警报“滴滴”叫。原本漆黑的天空被烟花点的像白天一样亮。邻家的烟花也纷纷响起,给春节增添了光彩。

就是这华丽而漂亮的烟花,照亮了春节的夜晚。

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篇6:烟花作文600字

全文共 700 字

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叮——当——叮——当——伴随着钟声的敲响,20xx年摆摆手,恋恋不舍地离开了人们的视线,而20xx年却迎着大家欢迎的鞭炮声、锣鼓声,欢欢喜喜地来了。

今年的大年三十和往年一样热闹,听着耳畔此起彼伏的鞭炮声,我的脑海里忽然一闪而过了想要亲手点燃烟花的冲动,不过,从前我都只是观看别人一次次地点燃烟花,而自己永远都只是一个忠实的旁观者。哥哥姐姐们看出了我的犹豫,于是鼓励我:“没关系的,如果你害怕的话,可以先试试小一点的烟花,你先试试看吧!”于是,我点点头,小心翼翼地拿起一个打火机,一点一点挪到了烟花旁边,手轻轻地伸向导火索,近了,近了,更近了。终于,我点燃了那个小烟花。看着导火索上跳舞的火苗,我吓得连忙逃到楼上,只听“砰”的一声,小小的烟花绽放出了无尽的美丽,我看得快呆了。或许是因为烟花是自己点燃的,这个烟花绽放的时间虽然很短,却久久回荡在我的心中,似乎是我看过的最美的烟花了。

好不容易从第一次点烟花的欣喜和快乐中回过神来,哥哥姐姐们的赞美声已经快把我捧到了天上,于是,我像个勇士一样拿起打火机潇洒地走向一个比第一个稍稍大一些的烟花。这一次我大大方方地抬手,准备点燃。但是,在即将点燃的时候,我还是胆怯了,伸出去的手又缩了回来。叹了口气,悄悄地偷瞄了一眼后面的人们,有的人失望,有的人叹息,更多的是鼓励。于是,我鼓起勇气,轻轻一点。似乎手上有点麻麻的,像是有一点火星溅到了手上。我吓了一大跳,又逃开了。微弱的火苗在导火索上闪了闪,还是灭了。第三次尝试开始了,我依然小心翼翼地挪动身子,一使劲儿摁打火机,火焰越来越大,我连忙退到了一旁。

“砰!”“啪!”一朵一朵大大的烟花绽放开来,像是为我的勇气微笑。

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篇7:中华优秀传统文化论文1000字

全文共 1150 字

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龙,一个多么神奇和有魔力的名字。龙为何物?早在《说文解字》中就有:“龙,鳞虫之长,能幽能明,能细能巨,能短能长,春分而登天,秋分而潜渊。”

龙图腾是华夏文明的象征,它的形象在几千年的文化沉淀中逐渐丰满起来。人们普遍认为龙“角似鹿、腹似蛇、鳞似鱼、足似凤、须似人、耳似象。”而龙图腾形成的原因,一种说法源自黄帝的釜山合符。《史记·五帝本纪》记载:黄帝在打败炎帝、蚩尤后,巡阅四方,“合符釜山”。这次“合符”不仅统一了各部军令的符信,确立了政治上的结盟,还从原来各部落的图腾上各取部分元素组合起来,创造了新的动物形象——龙。从此中原大地上就有了共同的龙图腾,因而中国人称自己为“龙的传人”。

我国的龙文化源远流长。从内蒙古赤峰市红山文化遗址出土的“C”形青玉龙,具有“中华第一龙”的美誉;辽宁阜新的兴隆洼文化查海遗址出土的红石堆塑龙,证明了中国龙文化至少已有八千年的历史;安徽凌家滩白玉龙、浙江余杭瑶山白玉龙……它们造型独特、形势优美,无不展现着龙图腾对我国上古时期文化的深刻影响。

随着朝代的建立和更替,龙又与帝王崇拜结合在一起,经久不衰。皇帝自称是“真龙天子”,借龙树立威信,以此获得百姓的爱戴与支持。天子更是身着“龙袍”,代表着至高无上的权力中心。龙也象征着皇权,逐渐活跃于宫廷建筑中,坐龙、二龙戏珠、龙生九子图等,连建筑大门门环的基座上,都有着龙的身影。龙的形象无处不在。作为中国礼制的核心用来划分等级制度的龙形纹,在北京紫禁城的装饰雕刻中也有很多表现形式,如观龙池、宁寿宫前的琉璃龙纹影壁,无论是木质镂空还是浮雕,都彰显着这座古代建筑群的庄严与大气。

龙不仅是皇权的象征,它还与百姓的生活息息相关。文化生活中的节日习俗譬如端午节的划龙舟、春节的舞龙以及剪纸上各种龙的形象层出不穷;而文化习俗,“鱼跃龙门”、“龙翔风跃”、“龙翔风翥”、“飞龙在天”等成语同样寄托着人们美好祝愿;在民间传说、文学作品中,龙被奉为神兽,能乘云驾雾,兴云布雨……闻粽香四溢,听鼓乐震天,品文化精髓,“龙”不再仅仅是高高在上权力的象征,它不再专属于统治者,它走进了人们的日常生活,走进了千家万户。

经过岁月的沉淀,作为华夏文明的图腾,龙象征着中华民族自强不息的精神,象征着敢于创新、锐意进取、乐于包容,它是黄帝、炎帝一统华夏的威严;它是尧舜心怀天下苍生的仁善;它是秦始皇一扫六合、挥剑决云的气势。它是李白斗酒诗三百、东坡“老夫聊发少年狂”的豪气,它又是“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声”的英雄气概。它是虎门销烟的烈火,是武昌起义第一声枪声,是南湖荡漾的红船,是天安门前升起的五星红旗,是华夏子孙念念不忘的初心。

朋友,让正处于二十一世纪的我们走近中国龙图腾,走进它的精神内涵,勇于攀登,为国家、为时代,谱写出一曲激昂向上的生命之歌!

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篇8:烟花作文700字

全文共 702 字

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在我心里,过年就是一家人在一起,团团圆圆、热热闹闹地吃一顿年夜饭,一起聊聊天。晚饭后,大家一起放烟花、放鞭炮!但是这样的年味,在温州外婆家,我才能感受到这样的年味儿,体会这热闹的气息。

“轩轩哥哥,快来放烟花啦!”我兴奋地叫到。“你先和钧豪哥哥玩。我马上来”轩轩哥哥说。……大年初一,我和爸爸妈妈、还有妹妹风雨无阻地坐上高铁,来到温州。这一次我和爸爸决定,一定要好好感受年味,一定要尽兴地放烟花。夜幕慢慢降临在人间,千家万户都熄灭了灯火,只有我们的灯在黑暗中一枝独秀!我抽出一根又细又长的鞭炮。我心想:这鞭炮是拿在手里放的吗?它会炸到眼睛吗?当时我因为过度紧张,手抖得像一个电动小马达一样快。随着“哧”的一声,鞭炮被点燃了。可是顽皮的风娃娃吹了一口气,火就这样悄然无声地熄灭了。可恶的火苗得意地说:“呀!吓死你,火没了吧。啊哈哈哈……”

正当我束手无策的时候,姨父过来了,鞭炮再次点燃。我的心好像被刀捅着,刀一下子就可以插进去!我用双手拿着鞭炮,心想:千万不要再有什么差错了,要不然我都要被吓出心脏病了。只听见“砰”的一声,烟花在天空中绽放开来。那是多么绚丽多彩,烟花一层一层炸开来,犹如一朵盛开的玫瑰一样美丽。那把“刀”也被吓跑了!烟花接二连三地往上蹿,每个烟花的形状都不一样。烟花在天空中欢乐地跳着舞!“我就是我,我是不一样的烟火。”可是美好总是一瞬间的,它不能保持太久,我们一定要好好珍惜它;好好品味它;好好享受它。它只是一种过去的表达方式,展望着美好未来的开始。我们人生也是一样的,不能总是抱着现在的成绩,需要追求更好。

我就是我,不一样的烟火。我们要在最美的时刻绽放,但是一定要一次再一次完美地绽放。

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篇9:放烟花日记400字

全文共 465 字

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今天是除夕夜,是举家团圆的日子 ,到了晚上,吃过年夜饭后,我和爸爸妈妈拿着买好的烟花,开始在院子放烟花了。

首先,我拿起一个冲天炮,架到地上把打火机对着引线点燃,看见火花开始出现,随着“咻!”的一声,冲天炮一下子就从地上飞沖天空中炸开了。我看着,心里异常高兴。便拿出一个双响的飞机状的烟花,用打火机把引线引燃之后,一下子就飞了起来,飞了足足有两层楼之高,我一点儿也没过足瘾,拿着5个天旋地转一起点燃,然后上演了一出经典的“烟花style”。妈妈也不甘示弱,可是她胆子很小,她将冲天炮横着放在地上,又小心翼翼的把烟头放在引线上,可妈妈把烟头刚放在引线上,又把手缩了回来。我对妈妈说:“妈妈,您能不能胆子大一点儿?”妈妈终于鼓足勇气,将冲天炮点燃了,冲天炮一下子就开始了“死亡竞速”在院子里乱窜,幸好周围没有其他人。这下该轮到胆大的爸爸了,爸爸把冲天炮握在手中,对准天空,一下子发射,冲天炮在天空中展开了一条美丽的弧线,然后再美丽的夜空绽放了,最后,我们把所有的天旋地转都放完了,真是一个开心的除夕夜呀!璀璨的烟花迎来了喜气洋洋过大年。

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篇10:写放烟花的

全文共 306 字

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过年了,我期盼已久的年终于来到了!我也终于可以放烟花了。

看完了春节晚会,爸爸领着我和妹妹来到室外,开始放烟花。

烟花有各种各样,有“礼花弹”、“魔术弹”、“新年乐”、还有我最喜欢的“旺旺”礼花。妹妹捂着耳朵远远地站在一旁。我大着胆子,一手捂着耳朵,一手拿着香烟,小心翼翼的去点引子,因为太紧张了,第一次没点着,再来一次,我又点了一次,这次点着了,看到引信茲茲的冒着火光,我扔掉烟头,撒腿就往楼道里跑,过了一会儿,就看见焰火噼里啪啦的燃放起来。“魔术弹”像一颗颗五颜六色的流星射向天空,“新年乐”像喷泉、像火树、像银花洋洋洒洒,各种烟花映照着节日的天空绚烂多彩。妹妹高兴地拍着手笑着。

我多么希望每一天都能这样快乐呀!

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篇11:放烟花作文400字

全文共 390 字

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大年三十的晚上,家家户户都在放烟花爆竹。天空中红的、黄的、蓝的……各种颜色交织在一起,令人眼花缭乱。仔细看:有的像挂满银树的火花,有的像划过天空的流星,有的像璀璨无比的花球……把整个天空照得通明。

“放烟花了,放烟花了!”弟弟活蹦乱跳、兴高采烈的叫道。我和妈妈迫不及待,“呼哧呼哧”地把烟花搬到门口,妈妈脸上的喜气挡也挡不住,溢了出来。我打开箱子一看,哇,都好漂亮,拿拿这个,摸摸那个,不知道该放哪一个烟花才好。

我胆小,不敢放太大的,就放了几只烟火棒。点着火后,先“呲呲”响,随后就放出了绿色的烟火,烧了一半后,又放出另一种颜色——红色,最后响了几声就消失了。

我又点燃了好几支,那些星火,像漫天繁星似的亮晶晶。当星光落到地上,马上化成烟雾,星光宛如天使,围着我转,一会儿绿,一会儿红。

到处都是烟火爆竹声;到处都是喜气洋洋的欢笑声;到处都是人们幸福的笑脸;到处都是一派欢乐祥和的景象。

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篇12:春节烟花作文300字

全文共 449 字

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春节到了我家购了很多烟花去庆贺。大年始一凌晨,我一伏床就高兴地对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,新年恶!”等一野己吃赖早饭,我们就开端包饺子了,我包的饺子又大又佳,奶奶夸我长大了懂事了。启初吃午饭了,我素来不昨天这么爽直功,一会儿就饥不择食的把一小碗饺子齐吃了。由于我口面早想着钝点玩烟花了。

半夜气象很温暖,尔对妈妈说:“不如咱们把烟花抬到外点晒一晒吧!”说着我跟爸爸妈妈用了九牛二虎之力才把这些十分轻的烟花抬了没往。我呢就在烟花边上伴晒,一边不停地数着、望着、摸着实是爱不释手啊!

好不轻易到了晚上,我吵着让爷爷和爸爸去放烟花,我这个懦夫呢则和奶奶、妈妈站在一边观赏烟花。开始放了只听“轰隆”一声巨响,地地面呈现了一路讲闪闪领明的金线,像仙父们在空中扔撒了一束束残暴的鲜花,我冲动极了,开心肠又蹦又跳!这会儿还没有摆过神,只睹又有一簇簇银红色的花团被蜂拥着飞向了低空,时而遥时而近,飘忽不定……登时天空像一副宏大的绘舒五彩纷呈,漂亮至极!

我不由自主地弛开了单臂,想好美拥抱那些残暴的烟花那就等下一个春节吧!

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篇13:赏烟花作文500字

全文共 513 字

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大年三十晚上,我们一家人说说笑笑。爸爸提出,晚上十二点放烟花

盼星星,盼月亮,终于盼到了晚上十二点。爸爸抬起两箱烟花,放在一个空荡荡的地方,把它点燃,到家门口观赏。

“砰,砰砰!”几束闪光像箭一样冲向天空,在空中盘旋,形成了几朵五彩缤纷的小花。

接着,一发金黄金黄的小光点飞到天上,又从小光点中喷出紫色的“柳条”。“柳条”里闪着一颗颗发光的“小星星”。这时,天空五彩斑斓,像出现了彩虹似的。声音也很大,像地震似的。

“啪!”巨大的烟花在空中绽放。有的宛如五颜六色的“彩雪”;有的像一条金色神龙在空中飞翔;有的似乎天空中下起了流星雨;有的好像五光十色的灯光照向天空,把天空染成了彩色;有的似乎仙女下凡一般……天空色彩斑斓,让我们眼花缭乱,目不暇接。这让我想起了北宋诗人王安石写的一首诗“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”

我们认真地看着,眼睛眨也不眨,生怕错过了最漂亮的一幕。烟花“画”出的颜色多彩。一会儿金灿灿的;一会儿红通通的;一会儿大红大绿;一会儿半紫半黄;一会儿半灰半玫瑰紫。葱心绿,斑白,银色……天空中的颜色变化多端,美不胜收。谁也说不出后来有什么颜色。

真是“火树银花不夜天,烟花飞舞迎新年!”

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篇14:科技小论文300字

全文共 709 字

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保护自己的眼睛,可不是一件容易的事。

小学生要保护眼睛不近视,主要是读写的姿势要正确,眼睛与书之间要保持30厘米以上距离,不在强烈的太阳光下和太暗的光线下看书,也不要在走路、乘车时看书,不要躺着和趴着看书,读写时间也不要太长,我们学校就开展了让孩子在室外有足够的活动 时间来保护我们的视力活动,另外还要坚持做好眼保建操,还要向窗外远眺或看一些绿色植物。不要长时间观看电视节目、操作电脑和玩电子的游戏;现在人们工作、学习越来越多的人使用电脑,就连我们小学生写完作业后也要上网玩一会网络小游戏,但最好不要超过一个小时,要保持一个最适当的姿势,眼睛与屏幕的距离应在40—50厘米,使双眼平视或轻度向下注视荧光屏,这样可以使颈部肌肉轻松,并使眼球暴露面积减小到最低,电脑室内光线要适宜,不可过亮或过暗,也可以通过设置屏幕色调、饱和度、亮度来保护眼睛。使用电脑的姿势也很重要,最好使用可以调节高低的椅子,使操作者与电脑屏幕中心位置在同一水平线上,坐着时应有足够的空间放双脚,不要交叉双脚以免影响血液循环。

经常使用电脑的人容易患上“干眼症”,就是我们用电脑时间长了,人会感到眼睛疲劳、视线模糊、眼睛干燥或充血、畏光、酸胀甚至丧失眼睛的聚光能力。如是出现眼睛干涩、发红、有灼热感或有异物感、眼皮沉重,看东西模糊,甚至出现眼球胀痛或头痛,就需要到医院看眼科医生了。

我在网络上看到电脑操作者在荧光屏前工作时间长,视网膜上的视紫红质会被消耗掉,而视紫红质主要由维生素A合成,多吃富含维生素A的食物,如;动物肝脏、胡萝卜,、西红柿、红薯、菠菜、豌豆苗等,保护眼睛也可以从饮食上下功夫,多吃新鲜蔬菜对保护眼睛,防治眼疾,提高视力也是非常有益的。

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篇15:第一次放烟花作文600字

全文共 588 字

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“咚,咚……”新年的钟声敲响了,此时,我也随同我的爸爸妈妈回到了我的家乡——汕头。

爆竹声声响,节日的气氛异常浓烈,在文化广场上,随处可见人们燃放烟花的踪影,万紫千红、各色各样的烟花绽放在夜空中,美丽非凡。为了让我有切身的体验,爸爸突发奇想,买了两个烟花筒给我放。开始我有点害怕,但最终还是鼓起勇气,接过了烟花,我太想试试亲手点燃,让这些美丽的花儿绽放到夜空中去。

我先观察了别人放烟花的过程,只见别人都是拿着打火机直接点燃烟花引线之后,便飞快跑开,尽可能地远离燃放现场,随后听到“咻”的一声,一点点星光似的,如同流星般冲上夜空,“嘭”!流星在静谧的夜空中绽开,变成了一朵朵美丽的花儿,在空中飞舞,赤橙黄绿青蓝紫,烟花真是太美了!

正当我沉浸在这美丽的夜色中时,突然想起我的烟花也正等待着我去引燃呢!由于我不会使用打火机,爸爸为我点了一支香,叫我用香去点燃烟花的引线即可。于是,我小心翼翼地举着香,把烟花筒置放到文化广场的正中央处,慢慢地蹲下并用香去点燃引线,在看到引线被成功点着以后,我马上以“第三宇宙的速度”迅速弹起并飞快往树荫底下跑。不一会儿,只见我亲手点燃的烟花正如同火箭般地飞向天空,并成功在空中绽开了“花瓣”,犹如一朵七彩花,在空中飘舞、飞翔,夜空被烟花点缀得如此光彩夺目,我陶醉了……

我兴奋不已,心情久久不能平静!迫不及待地用笔和文字来记录下这难能可贵的第一次放烟花!

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篇16:有关描写放烟花作文

全文共 484 字

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我盼望已久的大年三十终于来临了。这天,我在家里正津津有味地看着新年联欢晚会,窗外传来“啪、啪”的响声,此起彼伏,好像炸雷一般。我往窗外一瞧,那五颜六色的烟花就跃入我的眼帘。黑暗的天空变成了五彩的世界,那么多的烟花,正让我应接不暇,看到了这簇又错过了那簇,看清了那簇另一簇又飞了起来。

看到了那么多漂亮的烟花,我早就手痒痒了,我迫不及待的从家里捧出早已准备好的烟花放在了马路旁,在爸爸的协助下,我打开打火机,用火苗点燃了导火线,立刻跑向别处,“嘶———”导火线越来越短,没多久,一颗像弹丸一样的小球以迅雷不及掩耳之速腾空而起,又在空中爆炸,撒出五彩斑斓的碎片,好像天女把鲜花洒向人间,又像流星从天而降,真是美丽极了。第一颗展示好它的风采后,第二颗、第三颗也不甘示弱,都接二连三地“蹦”向空中。兴致未完的我又点燃了“小鱼烟花”。伴随着“哧——”的声音,只见小鱼飞速的旋转着,身上发出绚丽多彩的光,既像一个疯狂的舞者,又像卷席大地的旋风,还像飞速旋转的陀螺,过了好一会儿,它终于精疲力尽了。

虽然烟花的生命是短暂的,但它给人们带来的喜庆以及它的美丽却已经深深的印在了我的脑海里。

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篇17:烟花之魅

全文共 743 字

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一个如墨的除夕夜,朵朵烟花在黑暗中傲然绽放,绚丽多姿,发散出一种迷人的色彩,但它却还未让人回味,就已消失在眼前,不再出现,有时会让人疑惑,给人以一种神秘的感觉,仿佛在梦中游荡一般。

对于除夕夜来说,吃团圆饭,看春晚,都是必不可少的。但在我们小孩子的眼里,放烟花则是一件更重要、有趣的事情。

大年三十一早,我和爸爸就出发来到市场挑烟花,市场里,琳琅满目,喜庆的大红色

布满了整个市场,显得十分热闹,温馨。来到一堆烟花面前,顿时让人眼花缭乱,辗转反侧我和爸爸终于决定买了6样最有新意的烟花。分别有金光灿灿的“仙女棒”,绚烂多姿的“孔雀开屏”,喜气扬扬的“金箍棒”,五光十色的“风火轮”……

大年三十晚上,我们吃完饭,迫不及待地拿着烟花,直冲门外跑。

我先挑了根最小最没有威慑力的小烟花,过了过瘾之后,准备开始放大烟花了。爸爸拿出打火机,放在导线上,“一、二、三!”话音刚落,巨大的烟花在空中绽放,有的宛如一把把巨大的花伞撑了开来;有的像一条条金色的巨龙,一边吼叫着,一边朝着天空腾飞;还有的仿佛一朵朵姹紫嫣红的花,争奇斗艳,百花齐放;有的好似仙女下凡,翩翩起舞,怀抱琵琶,轻拨银弦……一声声响亮的爆竹声,一朵朵光芒四射、灿烂无比的烟花,在天空中飞舞,把天空点缀成一座靓丽的大花园,夜空顿时变得光彩夺目,绚烂无比。

我也按捺不住激动的心情,高声呼喊着,我拿起一个孔雀开屏,点燃火后,烟花顿时变成了一只美丽的孔雀,有次序地打开了“尾巴”,尽情地展示着自己耀人的魅力。

烟花一旅,就这样结束了,在烟花的绽放中,在我们的欢呼中,新的一年又到来了,我希望自己能在新的一年里像烟花一样。

活着不求永远精彩,但人生只有一次,要让自己做一次烟花,能在生命的夜空留下一团魅影,让别人永远记住你。就让我们尽情绽放烟花的魅力吧!

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篇18:四年级作文放烟花

全文共 420 字

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我盼望已久的春节终于到了。今天晚上,我正在看春节联欢晚会,舅舅说:“别看了,快出来放烟花吧!”于是我恋恋不舍地离开了电视机。

来到广场,那里不时夹杂着“噼里啪啦”的鞭炮声,我完全陶醉在这快乐的节日气氛之中。看着舅舅点燃导火绳,一束束烟花就像离弦的箭一样飞了出去,在夜空中形成了一些漂亮的形状,有的像鸟,有的像虎,还有的像美丽的花儿……美丽极了!看得我手痒,也想自己放一下烟花。但我又想:放烟花很危险的,还是让舅舅来做吧!可是我又有些不甘心,经过一番激烈的心理斗争,我还是鼓足勇气对舅舅说:“舅舅,我想自己来点烟花,可以吗?”“当然可以。”舅舅说。于是我左手持烟花,右手持点燃的火柴,战战兢兢地点燃导火线,只听“嗖”的一声,一道亮光从细长的管子里吐出来,直射向夜幕中,吓得我半天才反应过来。接着,我又放了一个、二个、三个……慢慢地,我一点也不害怕了。看着夜幕中烟花形成的各种各样的美丽图案,我觉得放烟花很好玩。

放烟花真有滋味!

[四年级作文放烟花

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篇19:春节放烟花趣事

全文共 357 字

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除夕晚上,我在老家和小伙伴们一起放烟花

我先拿了几个两响,两响不长很粗,象一节竹子,所以,我称它为“响竹”。我用火机把线点着后,立即跑到一边等着,咚的一声,两响在地上响了以后,把一个小球打到很高的空中,发出了震耳欲聋的响声。我问爸爸为什么两响上边的声音会比下面的大呢?爸爸说:“这是因为它在很高的空中响的呀”。我说这就是“居高声自远”吧!爸爸说:“你说的很对”。

爸爸这次买的烟花中,有两个是一百发的,它们每次都是十发一起飞上天空。其中一个是十发拖着闪亮的尾巴飞上天空,响完后,闪闪的金光泻下来在空中形成了一个大瀑布,非常好看。另外一个,十发飞到天空后,每发又分成好几发,一起响完后,枝枝叉叉的,形状就象棵巨大的圣诞树,真壮观!

接着,我们又放了几个烟花,它们把夜空妆扮得五彩缤纷,绚丽多姿,多么美丽又难忘的除夕夜啊!

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篇20:放烟花作文

全文共 391 字

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哈哈!终于过年了,我急忙拿出打火机,抓起烟花奔向了院子。

第一种烟花叫做音响鼠,很有趣。爷爷刚开始点时,一着他便躲到一边。可是,它并不响,只是团团转,就像一个陀螺。

第二种是哈哈伞,很坑爹。这个万一点着以后飞到空中响一下,然后落下一个小球,却要两元钱。我和爷爷说,下次再也不买这种东西,太浪费了。

第三种是手雷。我很胆小不敢放,爷爷不好推辞,自己去点。但没想到的是声音很响,吓得大门口的一只黑狗还尖叫了一声,急忙跑掉了。

我想,如果将威力无比的手雷放到起火旁边会怎么样呢?起火还会飞向天吗?

说干就干,我将两者放到了一起,和爷爷同时点燃。随着一声震耳欲聋的响声后,那支可怜的起火竟被炸飞了。我感觉太有趣了,又取出了一个手雷,炸向了一块砖头,那块砖头顿时炸为两半。我吓了一跳,没想到它的威力竟然这么大,太可怕了。

此外,还有非常好看的三生报春、飞天起火、滴滴金子……

烟花太好玩了,我非常爱放烟花。

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