是一种修养作文(汇集20篇)
很多人都喜欢故事,从故事中学道理。一些关于修养的故事也可以教会我们如何培养自己的修养。修养故事可谓是小故事大道理,下面几个是一种修养作文,分享给大家。
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5036作文
649自我修养作文1000字
全文共 1008 字
+ 加入清单在现如今,这个共享时代,一个人的自我修养很是重要。共享单车、共享书店、共享篮球……这些都必须要我们自觉地去保护,去爱护。
有的人很自私,把共享单车上锁来占为自有;更甚者在单车车座上插满小针;把单车轮胎扎破。他们把这当做报复社会,报复那些亏待他们的人。这是极可怕的。
我曾在路边看到一个矮小瘦弱,衣服上有着许多破洞的男人拿着块抹布,擦拭着一辆辆共享单车,把它们擦得光亮,那个男人擦完一排车后,嘴角展现出一抹微笑,那微笑是多么灿烂。我走过去问他:“你为什么要擦这些车子,这些是你的工作吗?”他低下头,看着我擦干头上的汗回答道:“这不是我的工作,我认为投放单车的人一定不希望自己投放的单车变的脏乱不堪,我要感谢充满善意的投放单车的人,我虽然不能做什么伟大的事,但我能尽我的所能去感谢他们。”这多么值得我们敬重,虽然他没有华丽的外表,可能学历也不高,只是一个普通工人,但他有着值得我们尊重的美好的品德——-极高的自我修养。我认为为人处事,自我修养很重要。
然而,我又看到了一件令人感到羞愧的事情,他的行为使我感到厌恶。那是一个月黑风高的夜晚,我扔完垃圾往回走走时,看到一个黑影在共享单车旁走来走去,四处张望。我担心那是坏人,就躲在一颗大树后,探出脑袋盯着那个黑影,紧张地心噗噗直跳。只见黑影从口袋掏出一包东西,从那包里拿出几根小针似的尖锐物品,然后狠狠地朝着单车座位上扎去,连扎了好几辆单车。扎完后他站到远处看了看,“心满意足”地离开了。躲在的树后的我又惊又疑,惊讶的是他竟然对单车没做什么太丧心病狂的事,疑惑的是他到底为什么要在那么晚出来“观赏”单车。走进一看,这哪是没做什么丧心病狂的事呀!这简直是道德的沦丧,人性的丧失:他把小针留在了单车的车座上,针的小尖尖只在座位上留出了一点点,不仔细观察或急着上班的人根本不会注意到座位上的小针,直接坐上去,变成刺猬!被这些针扎到说不定会得破伤风,要是那个可怕的黑影在针上涂了什么能致命的东西……想想都觉得可怕,我还以为黑影只是在单车上扎了几个洞而已,没想到……我赶紧把单车上的小针拔下来,回去拿胶带把这些小针缠好扔进垃圾桶。
我们老师常说:一个人的自我修养很重要,比一个人的学习成绩还重要。我们要做一个对社会有帮助的人,而不是成为社会的“老鼠屎”。我们要爱护共享单车、共享书店、共享篮球……不要恶意破坏,做一个拥有良好品德的中国人,不再让我们中国人被其他国家的人嘲笑我们中国人的素质差。
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篇1:关于修养的志理名言
全文共 1086 字
+ 加入清单1、把自己的欲望降到最低点,把自己的理性升华到最高点,就是圣人。
2、人之所以痛苦,在于追求错误的东西。
3、遇顺境,处之淡然,遇逆境,处之泰然。
4、一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。
5、择善人而交,择善书而读,择善言而听,择善行而从。
6、生气,就是拿别人的过错来惩罚自己。能原谅别人,就是善待自己。
7、平安是幸,知足是福,清心是禄,寡欲是寿。
8、人生不售来回票,一旦动身绝无复返。回忆往事,从中得乐,等于活了两次人生。
9、滴水穿石,不是力量大,而是功夫深。
10、未必钱多乐便多,财多累己招烦恼。清贫乐道真自在,无牵无挂乐逍遥。
11、势不可使尽,福不可享尽,便宜不可占尽,聪明不可用尽。
12、以财交者,财尽则交绝;以色交者,华落而爱渝;以心交者,生死不弃。
13、平生不做皱眉事,世上应无切齿人。
14、须交有道之人,莫结无义之友。饮清静之茶,莫贪花色之酒。开方便之门,闲是非之口。
15、受思深处宜先退,得意浓时便可休。
16、世事忙忙如水流,休将名利挂心头。粗茶淡饭随缘过,富贵荣华莫强求。
17、世上有两件事不能等:一、孝顺。二、行善。
18、人生至恶是善谈人过;人生至愚是恶闻己过。
19、诸恶莫做,众善奉行,莫以善小而不为,莫以恶小而为之。
20、莫妒他长,妒长,则己终是短。莫护己短,护短,则己终不长。
21、做事不必与俗同,亦不宜与俗异。做事不必令人喜,亦不可令人憎。
22、人之心胸,多欲则窄,寡欲则宽。
23、存平等心,行方便事,则天下无事。怀慈悲心,做慈悲事,则心中太平。
24、心量狭小,则多烦恼,心量广大,智慧丰饶。
25、平生无一事可瞒人,此是大快。
26、恶,恐人知,便是大恶;善,欲人知,不是真善。
27、扶危周急固为美事。能不自夸,则其德厚矣!
28、宁可清贫自乐,不可浊富多忧。
29、梦中冥冥有乐趣,觉后空空无大千。
30、五官刺激,不是真正的享受。内在安祥,才是下手之处。
31、人为善,福虽未至,祸已远离;人为恶,祸虽未至,福已远离。
32、不妄求,则心安,不妄做,则身安。
33、不自重者,取辱;不自长者,取祸;不自满者,受益;不自足者,博闻。
34、积金遗于子孙,子孙未必能守;积书遗于子孙,子孙未必能读。不如积阴德于冥冥之中,此乃万世传家之宝训也。
35、积德为产业,强胜于美宅良田。
36、能付出爱心就是福,能消除烦恼就是慧。
37、儿孙自有儿孙福,莫为儿孙做远忧。
38、罗马人凯撒大帝,威震欧亚非三大陆,临终告诉侍者说:请把我的双手放在棺材外面,让世人看看,伟大如我凯撒者,死后也是两手空空。
39、是非天天有,不听自然无。
40、身安不如心安,屋宽不如心宽。
篇2:这是一种修养
全文共 1010 字
+ 加入清单优等的心,不必华丽,但必定坚固。
——题记
我曾见过向日葵,那种一大片一大片与阳光相呼应的灿烂,便使我想起了母亲。
母亲在长安长大。小时候,我总是轻轻踮起脚尖,仔细地端详着母亲如水彩画一般的影像。她眯着眼,嘴角毫不掩饰地向上扬起,眼神儿里倒映着阳光与整个北京城,好似安河桥下清澈的水。母亲年轻的面庞如同花园里竞相开放的向日葵。照片右下角便有一行小字:“心若向阳,何惧悲伤。”那是母亲“北漂”时到京城念大学时写的,如今早已泛黄。如同当时思念家乡的苦楚,随母亲的笑颜消逝了。
那年冬天,母亲回乡,漫天大雪如棉花糖一般覆盖在长安的大街小巷,映衬出冬日的暖阳。母亲拉着我,走进一条古巷。巷子很深,转角处,一个老人坐在矮凳上,戴着老花镜,低头修一只断了跟的高跟鞋;雪地里一个收音机,正放着周璇的老歌。一只猫,卧着听。
母亲上前去,轻声在她耳边问好。她用颤抖的手摘下眼镜,眯起眼,咧开嘴,露出一排快掉光的牙齿,眼里满是慈爱:“妹子,你咋来了?”母亲边微笑边递给奶奶一盒饺子:“还是热的。奶奶过年要吃饺子。”
盒中晶莹的饺子一个个乖乖地躺在里面,白气腾腾地向上飞旋,直至与干冷的空气交织、融合。太阳对准仅容一人行走的窄巷射出一道曲折的光线,割开斑驳的屋影。奶奶眼睛里却全是笑。母亲笑容依旧,如一大捧如火的向日葵,在寒冷的冬夜里燃烧,给予一个苍老易逝的灵魂穿越时空的感动。
后来,母亲与我说起窄巷奶奶的故事,她是母亲儿时的“忘年玩伴”。直至现在,母亲还留着奶奶手纺的老旧式围巾。守住奶奶,也便守住了那段岁月。
再后来,母亲很少回乡,父亲身体也不好,一年需住院好几次。多少次,她在夜深人静时偷偷哭泣;多少次,她从睡梦中惊醒,只因听见父亲的一声咳嗽……但她从不在我面前落泪。世态炎凉,却要一个人默默承受,她是否也意识到了世事变迁,岁月易逝的无奈?可时光却使细纹匆匆爬上她的眼角,阳光投在她的面庞,却已无奈地印出一片阴影。见到她,我才相信,有些笑容背后是咬紧牙关的灵魂。
可几天前,我无意间看到母亲的日记:“从今天起做一个快乐的人,面朝大海,春暖花开。”何其幸运,她还是那个母亲,还是那个在北京念书时风华正茂的母亲,还是那个不顾自己,却尽一切能力温暖他人的母亲。因为优等的心,不必华丽,却必定坚固。朦胧间,我仿佛又看见了向日葵承倒着阳光,在风中摇曳,走过多少年,温柔多少年。
心永远向阳,将悲伤留给自己,快乐留给世界。这是一种修养,也是母亲给我的饱含爱意的礼物。
篇3:道德修养的名言警句
全文共 914 字
+ 加入清单蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。——泰戈尔
一个人如能在心中充满对人类的博爱,行为遵循崇高的道德律,永远围绕着真理的枢轴而转动,那么他虽在人间也就等于生活在天堂中了。——培根
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。——刘备
不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。——但丁
闻人之谤当自修,闻人之誉当自惧。——胡居仁
德行的实现是由行为,不是由文字。——夸美纽斯
历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。——李商隐
一个最高尚的人也可以因习惯而变得愚昧无知和粗野无礼,甚至粗野到惨无人道的程度。——陀思妥耶夫斯基
要留心,即使当你独自一人时,也不要说坏话或做坏事,而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。——德谟克利特
骄谄,是一个人。遇胜我者则谄,遇不知我者则骄。——申居郧
虚荣心很难说是一种恶行,然而一切恶行都围绕虚荣心而生,都不过是满足虚荣心的手段。——柏格森
讲话气势汹汹,未必就是言之有理。——萨迪
有真道德,必生真胆量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人,必是心中有鬼,必是品行不端。——宣永光
真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。——柏格森
不患位之不尊,而患德之不崇——习近平《之江新语•做人与做官》
典出:汉•张衡《应闲》
原文:君子不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。
释义:不要担心职位不够高,而应该想想自己的道德是不是完善。
不受虚言,不听浮术,不采华名,不兴伪事。——习近平《之江新语•不兴伪事兴务实》
典出:汉•荀悦《申鉴•俗嫌》
原文:在上者不受虚言,不听浮术,不采华名,不兴伪事。言必有用,术必有典,名必有实,事必有功。
释义:不听不真实的话,不相信不切实际的方法,不谋取浮华的名声,不做虚伪的事。
不使内有余帛,外有赢财。——习近平在党的十八届二中全会第二次全体会议上的讲话(2013年2月28日)
典出:三国•诸葛亮《自表后主》
原文:臣初奉先帝,资仰于官,不自治生。成都有桑八百株,薄田十五顷,子孙衣食,自有余饶。至于臣在外任,别无调度,随岁时衣食,悉仰于官,不别治生,以长尺寸。若臣死之日,不使内有余帛,外有赢财,以负陛下也。
释义:不让家里有多余的钱帛,外面有剩余的财物。
篇4:道德修养
全文共 580 字
+ 加入清单每一个未成年人都是祖国的花朵,是祖国的希望。但是要想承担起建设美好祖国的重大责任,就必须从小养成良好的习惯,加强道德修养,做良好少年。
要想加强道德修养,首先要从小就做到在生活中提高自制力,不管小事大事都要做的一丝不苟。生活是由一个个小事累积起来的,不要认为小事不起眼,就忽略对他的重视,小事正是反映一个人道德修养的重要东西。蜀国君主刘备曾经说过这样一句话:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”自制力对我们来说也比较重要,只有拥有很强的自制能力,才能够在生活中处处要求要求自己,把生活安排的井井有条。
在生活中,只加强自制力还不够,我们还要做到克服不良诱惑。不良诱惑就像是一个大黑洞,它会把你慢慢的往洞里吸,而一旦已经到了洞的边缘,你再回头就已经晚了,他会把你拉进无穷的深渊。但是这个大黑洞也有办法抵抗,我们可以通过以下几点来克服它。
一、加强思想品德修养和科学素养,慎交朋友,良交益友,提高辨别能力。
二、克服猎奇和盲目从众心理,加强自控能力,在心中筑起一道坚固的长城。
三、运用法律武器,积极与不良诱惑作斗争.只要能做到这些,就不必再害怕不良诱惑的侵扰了,道德修养自然也就会更进一步。
我们还应该多培养高雅情趣。高雅情趣是一种科学、向上的情趣。它符合社会道德和法律的要求,对我们提高道德修养也有很大益处。
让我们一起努力吧,加强道德修养,做良好少年,为祖国的明天添光彩!
篇5:这是一种修养600字作文
全文共 3321 字
+ 加入清单修养,指人的综合素质;道家的修炼养性等。语出唐 吕岩《忆江南》词:“学道客,修养莫迟迟,光景斯须如梦里。”是修行后的表象,修行是对内心思想和行为的改造,通过修行后表现出来的一种状态。修为是修行的程度,而修养只是表象。下面是这是一种修养600字作文,请参考! 这是一种修养(一)
修养是个人魅力的基础,其它一切吸引人的长处均来源于此。古人云:“修身、齐家、治国、平天下”。把“修身”列在首位说明良好的个人修养是成就事业的前提。做一个文明的大学生是学校和社会对我们的基本要求。
但是在高度发达的现在社会里,修养不高的人却比比皆是。缺乏修养的人还有很多,有些人乱扔垃圾,甚至随地吐痰。还有些竟然脏话连篇,不注意语言文明。
一个人如果要获得别人的赞赏、别人的尊重、甚至吸引别人的注意,提高自身的修养是非常重要的。
为什么有些人说话、举手投足、甚至微笑或者问候;更甚至接听电话都给人一种很舒服的感觉,而有些人则恰恰相反呢?这里面就是一个人的修养了。有时,优雅和礼貌并不完全是做给别人看的,其实从内心深处,我们每一个人都很欣赏这样的美。并不一定长得很美、很帅;并不一定拥有一把很好的嗓子、或者一只名牌的手表,稍加注意,就可以在普通人中脱颖而出,这就是个人的修养了。俊朗的外表、皎好的面容仅仅是母亲给的。但优雅礼貌的行为则是后天的获得。许多时候,后天的获得都可以弥补先天的不足的。
因此,迫切的希望我们在提高经济水平的过程中能够提高自己的修养,只有每个人的修养得到了提高,整个社会才可以算是真正发展起来了。
一个人的修养反应一个人的素质,所以我们要时时刻刻培养自己的修养,做一个有修养、有道德的人。
那么我们该如何使自己成为一个有修养的人呢?首先我们要认真学习,把握自我。要想提高个人的修养,我们就得用科学文化知识来充实自己,只有掌握了科学文化知识,人们才能明辨是非,分清善恶,懂得美丑,才能把握正确的自我。
第二,我们要做到待人接物和蔼可亲,其实,礼貌也是提高个人修养道德的重要标志。要想提高个人的修养,我必须提高自己的素质,在与他人相处中,礼让在先,相互理解,做事不要斤斤计较。
第三,为人要诚实守信,做事勤奋节俭,无论是在学习当中,还是在工作中我们都心须养成勤奋好学,积极进取,诚实守信,勤俭节约的好习惯。这样才会成为一个高尚的人。一个言行举止表一如一的人。
第四,谦虚谨慎,不骄不躁。在生活或学习当中,遇到不懂的事情我们不要急躁行事,而是要虚心向人请教,做出了成绩我们不要过于骄傲,而是要更谦虚地向别人学习。只有这样一个人的道德修养才会真正地得到提高和完善。 这是一种修养(二)
修养是指一个人的品质,道德、气质,对生命的领悟等,经过锻炼和培养达到的水平。说到这儿,我就想起培根的一句话,形体之美胜于容颜之美,而气质之美是最高境界的美,而人的这种气质跟一个人的修养分不开的。所以,古人特别讲究修身养性,觉得修身养性是一切成功的基点。在现代,修养高的人也会收获意想不到的成功。
举个例子,谈谈个人修养与成功的关系,也顺便谈谈如何提高个人修养。林志玲是红透台湾大陆的名模。做模特的,有脸蛋比她漂亮的,有身材比她好的,为什么只有她一支独秀,大红大紫?与一些大明星动不动就摆酷相比,荧屏上的林志玲永远保持了一副甜美的笑容。
林志玲为人之道的小故事,才最能反映其明星光环之外的人格和修养的魅力。有一次,林志玲所代言的浪琴表要举行记者会,由于主题是"舞伶",所以浪琴表副总经理张正勋希望可以请林志玲表演一段舞蹈,但经纪人认为不适合,怎么也不同意。林志玲在旁听到了这个情形,等到出场时,她自己偷偷脱了鞋,光着脚上台,在原本只是要摆摆pose的段落中,跳起一段长长的舞。让张正勋惊讶的还不止于此,去年6月,浪琴表邀请林志玲到西安宣传,与当地100多位经销商一起吃饭,当一桌一桌的经销商走到台上,和林志玲合照、握手时,张正勋注意到,身高174公分又穿高跟鞋的林志玲,一定会膝盖微弯,蹲到和对方一样的高度,眼神平视地和对方握手。"她就那样总共蹲了80几次,我从来看不到任何一个艺人这么做!"因为代言活动经常与港台大明星互动的张正勋大声惊叹:"这就是她的身段,她的身段非常软。"
就是那个细节,当时浪琴表全球总裁也看到了,对林志玲更加赞赏,后来也因而邀请她代表出席瑞士巴塞尔钟表展,也因为那次出席,林志玲有机会在国际媒体前曝光,成为大家注目的焦点。这说明,良好的修养和谦逊的品格,远比靓丽的外表更具打动人心的力量。
天下大事,必作于细。大成就源自每一个细节的完美。学会把自己看小,就能把事情做大。那种把自己放得比平凡人还低的诚恳,既是林志玲的为人之道,也值得每一个人学习。 这是一种修养(三)
每当我们看到有人遇事不慌,乱不惊,谦虚、落落大方的为人处事时,们心中就会油然而生一种敬养。些人举手投足,一举一动,一颦一笑,甚至是一声问候,都会带给人一种亲切。、舒服、和谐的、美妙的感觉。这种美,不在外表,不管你的容貌是美还是丑,不管你的身材是否高大魁梧;这种美,不作做,不用你的刻意模仿;这种美,不装饰,不用穿名牌,戴名牌;这种美,无时无刻不散发着一种极其诱人的人格魅力。这正是一个有修养的人的具体表现。
修养就是一个人在科学文化、艺术、思想品德等方面达到一定的水平,通常也是一个人综合能力与素质的具体表现。我们摸不着它,看不着它,但却可以从有修养的人身上感觉到它的存在。简而言之,修养讲究的是一个人品格的锻炼和培养。它是一个长期的过程,每个人都欣赏这种良好修养所自然流露出来的美,但它又是着实难以修炼的。
品格与人的关系,就象大树与树根的关系,只有树的根系发达强壮,树干才会枝繁叶茂,才能经受风雨的洗礼,大树才能长成参天大树。做人也是有根儿的,人的根儿就是品格。做一个好人,一个有修养的人,首先要有一个好根儿,就是要有好的品格。这样的人,才能经受艰难险阻,修成正果,成为一个有修养的人。
要想成为一个有很高修养的人,必须自身具备很多优秀的品格。一个人,有什么样的品格就会做什么样的事。一个随地吐痰,乱穿马路的人,就缺少了遵纪守法的品格。品格也是可以伪装的,一个很坏的人在人前是可以装做一个好人的;品格不受外表的影响;品格是有天生的成分;最重要的是品格是可以后天养成的,这也正是为什么我们要不断地学习的意义所在。只有不断地学习,人才能不断地进步,才能提高自身素质,成为一个有修养的人。
良好的个人修养是多少人一生的追求。而如何提高个人修养呢?请牢记“谦虚、尊重、宽容”三原则。
谦虚,就是不要自以为是,时刻把自己摆在低调位置。这在比自己强的人面前,在谦虚的人面前很容易做到。但在某些方面不如自己或能力强却傲慢的人面前就往往难以做到。须知:只有在某些不如自己或能力强却傲慢的人面前依然保持低调,才是真正的谦虚。
尊重,是对各层、各类人的尊重,对周围的一切人尊重。敬爱的周恩来总理身居高位,
但对所接触的所有人都十分尊重,甚至对待敌方的士兵也礼贤下士,因而受到各界人士、广大民众的一致拥戴。在与人打交道时,尊重对方的人格,尊重对方的习俗,尊重对方的感受,尊重对方的需求。要提高个人修养,必须学会尊重。
宽容,是要有海纳百川之胸怀。有个写弥勒佛的下联,“大肚能容,容天下难容之事”。为什么这样?因为天下之大,无奇不有。先进与落后,正确与错误,阳光与阴暗,合理与无理,正是这些矛盾构成了当今社会。而对于伤害过自己的人,很快忘记、谅解,容人之短、容人之过、则会使自己的心灵更加净化,品味得到升华。宽容是衡量你是否精神成熟,心灵丰盈的一把标尺。
一个有着良好修养的人,在生活和工作中又该注意哪些方面呢?请注意如下几点:
1、不要自视清高
天外有天,人上有人,淡泊明志,宁静致远。当别人把你当领导时,自己不要把自己当领导,当别人不把你当领导时,自己一定要把自己当领导,权力是一时的,金钱是身外的,身体是自己的,做人是长久的。
2、不要盲目承诺
言而有信,种下行动就会收获习惯,种下习惯便会收获性格,种下性格便会收获命运——习惯造就一个人。
3、不要轻易求人把自己当别人——减少痛苦、平淡狂喜把别人当自已——个人修养。
[这是一种修养600字作文
篇6:道德修养的
全文共 532 字
+ 加入清单花,有了阳光的照耀才能开得更艳,更香;鱼,有了水的滋润才能生活得更自由,更自在;人,有了道德的熏陶才能提高自身修养。——题记
一
孝,是中华五千年来传承的美德。百善孝为先,孝是我们做人最基本的道德。可是,真正做到孝的又有几个呢?家是我们避风的港湾,是我们受伤后倚靠的肩膀,是我们亲情的结晶。父母养育了我们,为我们任劳任怨,我们难道不应该报答他们吗?可是在我们的现实生活中,有些人不仅不孝顺自己的父母,反而将他们赶出自己的家。他们为了金钱、利益、荣耀,违背自己的良心,失去自己的道德心,他们的行为让我们感到心寒。作为一
二
在家要做好儿女,在校要做好学生。在我们的成长历程中,浓浓的师爱,真挚的友谊,温暖的集体一
但是……
在学校里一
三
社会是个大家庭,自出生以来我们就生在这个家庭中,我们每个公民都有着自己应尽的责任。我国自古就是礼仪之邦,礼是我们文明的标志,而法,是我们道德的底线。一
要想做好自己好公民的责任,就必须做到“明礼守法诚信助人”,这8个字。为了我们的道德,为了我们的良知,让我们做一
作为21世纪公民的我们,有着王子公主般的生活,但是,比起那些穷苦人家的孩子,我们丧失了最基本的道德。但是,我们有做人的良知,做事的信心,所以,我们要从现在做起,提高自身的修养,成为一
篇7:细节里的修养作文
全文共 671 字
+ 加入清单当我们接触一个人之后,常常会给他人一些评语:"这个人素质高,有风度";"这个人有教养";或者"这个人太差劲,连句话都不会说";"这个人俗不可耐太邋遢"……一个素质高、有教养的人到底是什么标准呢?从心理学上简单地讲,被众人接纳的程度高,那么个人修养应该包括哪些方面呢?
个人修养基本不看外表,主要看个人的内在德行。包括德,即品德,是内在的东西,是个人修养的主要内涵行,是由内在品德素质决定的外在表现。这两样构成了个人修养。
在日常生活中经常看到一些人不好的习惯,比如垃圾随手就丢,就算垃圾桶就在离自己不远的地方,也不愿多走那么一小步,就像一个公益广告所说的那样,其实我们只是差那么一点点。也许你的那一点点方便了许多人,同时也提高了你自己的个人修养,当然在日常生活中也有许多的人在做着与前面的人相反的事,在他们没有丢进垃圾桶的,而他们却捡起来扔进垃圾桶,不知道当然前面那些人看到别人为他们捡起来,他们的心里会不会有那么一丝羞愧呢?这只是人的外在表现的一方面,那么内在的又有哪些呢?首先在与别人交往时应该从内心去关心他人,帮助别人。待人要亲切、诚恳。朋友之间应该相互理解、相互宽容。
如何提高自己的修养,我想不仅在日常生活中要注意自己的谈吐和举止,而且更重要的一点是要让自己多看点书,从书里沾一些书香气息。作为大学生我们更应该提高自己的个人修养,通过努力学习使自己的内在修养得到提高,在日常生活中多注意个人的外在修养,在别人帮助你的时候,别忘了说声谢谢、当自己做错事时说声,对不起等。我相信只要我们在日常生活中养成好的习惯,你的个人修养一定会得到提高的。
篇8:阅读是一种修养作文
全文共 1416 字
+ 加入清单不知道您是否赞同这个观点:一个人的观念决定了一个人的行为。比如说两个同是三年级学生的家长,一个家长认为孩子童年是不可复制的,所以孩子童年的快乐是非常重要的,于是,她顶住所有压力没有在如今这个人人都为孩子报各种各样的兴趣班的情况下不强迫孩子报任何孩子不愿意上的兴趣班。另一个家长呢?她认为孩子能够上重点中学是最重要的,于是从周一至周五的所有放学时间乃至孩子的每个周末她都给孩子安排的满满的,还抱怨孩子除了完成老师布置的家庭作业以外,再也不像一二年级那样心甘情愿地完成她布置的她认为必须布置的作业了。
我之所以举上述例子,并不是要对这两位家长的做法做出置评,因为我能理解她们,我也相信看到这篇文章的您也同样可以理解她们。也正是因为我们都能理解并且知晓她们是如此深爱着自己孩子,所以整个社会都在告诉所有教育工作者要转变观念转变思想并必须对自己提出更高的标准与要求。
我知道,我小时候所受到的教育教学模式已经完全不能再适应这个信息大爆炸的时代。社会的巨大变革与进步衍生了许多新的问题。比如说独生子女!——难道这不是一个前所未有的新问题吗?这些都使得教育处在了一个巨大的转折点。
面对这样大的一个时代背景,面对着整个社会想教师提出的高要求,再具体来说,面对着一个个对教师充满殷切期待的家长,面对小小的在无数兴趣班中奔走的孩子。我,作为一名班主任,作为一名语文教师,我要教给孩子什么?我,作为一名语文教师,我所带给孩子们的,仅仅就是我正在履行着的《新课程标准》吗?这些对于当代小学生,够吗?
可是,我到底该用什么方法教给我的学生小学生课本以外的他们也真正需要的东西呢?我的答案是我不知道——这可真是滑天下之大稽。在我向我自己提出这个问题之后,我觉得我真的如同《绿野仙踪》中的大魔法师奥兹,自己得一直保守着这个永远无法公诸于人的秘密 。
我很困惑,这个困惑直至我于无意间又发现柏拉图的《美诺篇》。柏拉图的《美诺篇》,在同美诺的对话中描述了苏格拉底对于“人教人是可能的吗?”这个问题的探讨,提出了“教”这一行为的难题。苏格拉底尖锐的洞察到——“教”的行为不是万能的!而且他也揭示了道德教育的可能性是一种虚构。假如我所认为的其它东西不是“知识”的话,苏格拉底在公元前就告诉了我,那是不可教的!如此得出一个结论:我除了知识以外,是不能教给学生任何东西的!因为,人教人这一行为之所以得以成立,是由于有学习者的探究学习行为。
笔至此,我突然对“教育的本质不在于传播本领,而在于激励,在于唤醒,在于鼓舞”这句话有了新的理解。那么,便不再去问原来困惑着我的那个问题了。而要思索如何激励?如何唤醒?如何鼓舞?
这个答案,我想不难回答!因为这个答案唯有一个字——书。我想笔至此我的困惑便完全解开了!我除了要完成新课标之外,我还更需要把优秀的书籍带到孩子们的面前!我心中不甚欢喜。
比如与孩子一起读《论语》:“人不知而不愠”——别人不了解自己,也不怨恨对方;“不迁怒,不贰过”——不把怒气撒在别人身上,也不犯同样的错误;“以直报怨,以德报德”——用公正来对待仇恨,用恩德去回报恩德。如果把好书一直读下去,那么,学生在自己今后的人生道路上遇到困惑的时候,会不会把这些内化于心,并指导自己的言行、平和自己的内心呢?我相信会的。因为:
没有一艘船能像一本书,
也没有一匹骏马能像——
一页跳动的诗行那样,
把人带往远方。
这渠道最穷的人也能走,
不必为通行税伤神。
这是何等节俭的车——
承载着人的灵魂。
篇9:文明是一种修养
全文共 502 字
+ 加入清单养是个人魅力的基础,其它一切吸引人的长处均来源于此。古人云:“修身、齐家、治国、平天下”。把“修身”列在首位说明良好的个人修养是成就事业的前提。做一个文明的大学生是学校和社会对我们的基本要求。
但是在高度发达的现在社会里,修养不高的人却比比皆是。缺乏修养的人还有很多,有些人乱扔垃圾,甚至随地吐痰。还有些竟然脏话连篇,不注意语言文明。
一个人如果要获得别人的赞赏、别人的尊重、甚至吸引别人的注意,提高自身的修养是非常重要的。
为什么有些人说话、举手投足、甚至微笑或者问候;更甚至接听电话都给人一种很舒服的感觉,而有些人则恰恰相反呢?这里面就是一个人的修养了。有时,优雅和礼貌并不完全是做给别人看的,其实从内心深处,我们每一个人都很欣赏这样的美。并不一定长得很美、很帅;并不一定拥有一把很好的嗓子、或者一只名牌的手表,稍加注意,就可以在普通人中脱颖而出,这就是个人的修养了。俊朗的外表、皎好的面容仅仅是母亲给的。但优雅礼貌的行为则是后天的获得。许多时候,后天的获得都可以弥补先天的不足的。
因此,迫切的希望我们在提高经济水平的过程中能够提高自己的修养,只有每个人的修养得到了提高,整个社会才可以算是真正发展起来了。
篇10:关于道德修养的名言警句
全文共 2916 字
+ 加入清单●在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德。 (孟德斯鸠)
●人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。 (但丁)
●勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。 (刘备)
●不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。 (张衡)
●土扶可城墙,积德为厚地。 (李白)
●行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。 (神涵光)
●入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。 (周恩来)
●一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。 (郭沫若)
●害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪,这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。 (斯宾诺莎)
●应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。 (德谟克利特)
●感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提。 (凯洛夫)
●没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。 (罗曼·罗兰)
●理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。 (高尔基)
●共产主义不仅表现在田地里和汗水横流的工厂,它也表现在家庭里、饭桌旁,在亲戚之间,在相互的关系上。 (马雅可夫斯基)
●有德行的人之所以有德行,只不过受到的诱惑不足而已;这不是因为他们生活单调刻板,就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。(邓肯)
●人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。 (列夫·托尔斯泰)
●人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。 (契诃夫)
●良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。 (马克思)
●守法和有良心的人,即使有迫切的需要也不会偷窃,可是,即使把百万金元给了盗贼,也没法儿指望他从此不偷不盗。 (克雷洛夫)
●精神上的道德力量发挥了它的潜能,举起了它的旗帜,于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。 (黑格尔)
●把“德性”教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外也是道德。(贝多芬)
●如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。(狄德罗)
●我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。 (贝多芬)
●装饰对于德行也同样是格格不入的,因为德行是灵魂的力量和生气。 (卢梭)
●我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。 (卢梭)
●让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧! (孟德斯鸠)
●对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。 (夸美纽斯)
●德行的实现是由行为,不是由文字。 (夸美纽斯)
●教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中(道德。 (赫尔巴特)
●美德有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。 (培根)
●阴谋陷害别人的人,自己会首先遭到不幸。 (伊索)
●智者宁可防病于未然,不可治病于已发;宁可勉励克服痛苦,免得为了痛苦而追求慰藉。 (托马斯·莫尔)
●我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家,也适用于个人。 (罗素)
●养成他们有耐劳作的体力,纯洁高尚的道德,广博自由能容纳新潮流的精神,也就是能在世界新潮流中游泳,不被淹没的力量。 (鲁迅)
●只有在不仅消灭了阶级对立,而且在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展阶段上,超越阶级对立和超越这种对立的回忆的、真正人的道德才成为可能。(恩格斯)
●我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。 (加里宁)
●当前的任务是,即使在最困难的条件下,也要挖掘矿石,提炼生铁,铸造马克思主义世界观以及与这一世界观相适应的上层建筑的纯钢。(列宁)
●自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。 (邹韬奋)
●知耻近乎勇。 (孔丘)
●辱,莫大于不知耻。 (王通)
●革命道德不是从天上掉下来的。它是从日常的坚持不懈的斗争和锻炼中发展和巩固起来的,正如玉石越磨越亮,黄金越炼越纯一样。(胡志明)
●孩子是要别人教的,毛病是要别人医的,即使自己是教员或医生。但做人处事的法子,却恐怕要自己斟酌,许多人开来的良方,往往不过是废纸。 (鲁迅)
●不是不能见义,怕的是见义而不勇为。 (谢觉哉)
●要留心,即使当你独自一人时,也不要说坏话或做坏事,而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。 (德谟克利特)
●静以修身,俭以养德。 (诸葛亮)
●君子忧道不忧贫。 (孔丘)
●贫而无谄,富而无骄。 (子贡)
●强本而节用,则天不能贫。 (荀况)
●侈而惰者贫,而力而俭者富。 (韩非)
●夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 (诸葛亮)
●奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。 (白居易)
●不念居安思危,戒奢以俭;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流长也。 (魏徵)
●历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。 (李商隐)
●霸祖孤身取二江,子孙多以百城降。豪华尽出成功后,逸乐安知与祸双? (王安石)
●侈则多欲。君子多欲则念慕富贵,枉道速祸。 (司马光)
●奢则妄取苟取,志气卑辱;一从俭约,则于人无求,于己无愧,是可以养气也。 (罗大经)
●半截粉条犹爱惜公家物件总宜珍。诸生不解余衷曲,反谓余为算细人。 (徐特立)
●让自己完全受财富支配的人是永不能合乎公正的。 (德谟克利特)
●谁在平日节衣缩食,在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈,在穷困时就会死于饥寒。 (萨迪)
●奢侈总是跟随着淫乱,淫乱总是跟随着奢侈。 (孟德斯鸠)
●奢侈的必然后果(风化的解体(反过来又引起了趣味的腐化。 (卢梭)
●礼仪的目的与作用本在使得本来的顽梗变柔顺,使人们的气质变温和,使他尊重别人,和别人合得来。 (约翰·洛克)
●善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。 (管仲)
●天下有大勇者,猝然临之而不惊,不故加之而不怒。 (苏轼)
●我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。 (刘少奇)
●礼貌使人类共处的金钥匙。 (松苏内吉)
●讲话气势汹汹,未必就是言之有理。 (萨迪)
●不论你是一个男子还是一个女人,待人温和宽大才配得上人的名称。一个人的真正的英勇果断,决不等于用拳头制止别人发言。(萨迪)
●火气甚大,容易引起愤怒底烦扰,是一种恶习而使心灵向着那不正当的事情,那是一时冲动而没有理性的行动。 (彼得·阿柏拉德)
●青年人应当不伤人,应当把个人所得的给予各人,应当避免虚伪与欺骗,应当显得恳挚悦人,这样学着去行正直。 (夸美纽斯)
●礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。 (约翰·洛克)
●礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。 (孟德斯鸠)
●坏事情一学就会,早年沾染的恶习,从此以后就会在所有的行为和举动中显现出来,不论是说话或行动上的毛病,三岁至老,六十不改。(克雷洛夫)
●礼貌经常可以替代最高贵的感情。 (梅里美 礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。 (冈察尔)
●脾气暴躁是人类较为卑劣的天性之一,人要是发脾气就等于在人类进步的阶梯上倒退了一步。 (达尔文)
●蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。 (泰戈尔)
篇11:古代道德修养的名言警句的精选
全文共 1401 字
+ 加入清单1、才者,德之资也;德者,才之帅也。——《资治通鉴》
2、君子坦荡荡,小人长戚戚。——孔子
3、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
4、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服行人。——刘备
5、志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食。——后《汉书》
6、得道多助,失道寡助。——孟子
7、疾风知劲草,板荡识诚臣。——唐太宗
8、捐躯赴国难,视死忽如归。——三国·曹植
9、不愤不启,不悱不发。——《论语》
10、知之为知之,不知为不知,是知也。——《论语》
11、黄钟毁弃,瓦釜雷鸣。——《楚辞》
12、 防民之口,甚于防川。——《国语》
13、盛年不重来,一日难再晨。——东晋·陶渊明
14、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——三国·诸葛亮
15、大道之行,天下为公。——《礼记》
16、君子坦荡荡,小人长戚戚。——《论语》
17、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。——三国·曹操
18、粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。——明·于谦
19、非学无以广才,非志无以成学。——三国·诸葛亮
20、流水不腐,户枢不蠹。——《吕氏春秋》
21、知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。——《论语》
22、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——宋·陆游
23、知人者智,自知者明。——《老子》
24、落红不是无情物,化作春泥更护花。——清·龚自珍
25、业精于勤荒于嬉,行成于思而毁于随。——唐·韩愈
1、如果没有德行,人类就是一种忙碌、有害和可怜的生物,不会比任何一种渺小的害虫更优越。——培根
2、使自己快乐也使他人快乐,别伤害自己也别伤害他人,我以为这就是伦理学的全部意义。——尚福尔
3、德行的实际是由行为,不是由文字。——夸美纽斯
4、道德首先被要求的是支配自己——康德
5、道德的基础是人类精神的自律。——马克思
6、如果你的道德观念令你消沉,那它们就一定是错误的道德观念。——史蒂文生
7、德行啊,你是纯朴的灵魂的崇高科学。——卢梭
8、美德有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。——培根
9、我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。——贝多芬
10、讲话气势汹汹,未必就是言之有理。——萨迪
11、不会宽容人的人,是不配受到别人的宽容的。——贝尔奈
12、脾气暴躁是人类较为卑劣的天性之一,人要是发脾气就等于在人类进步的阶梯上倒退了一步。——达尔文
13、作为一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切人要有礼貌。——罗素
14、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。——德谟克里特
15、智慧和德行,有如一辆车的两个轮子。——日本
16、好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。——都德
17、无论你怎样地表示愤怒,都不要做出任何无法挽回的事来。——培根
18、有谦和、愉快、诚恳的态度,而同时又加上忍耐精神的人,是非常幸运的。——塞涅卡
19、如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。——陶铸
20、道德常常填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷。——意大利
21、以为智慧比美德更重要的人,会失去自己的智慧。——犹太人
22、道德是永存的,而财富是每天都在更换主人的。——希腊
23、凡是有良好教养的人有一禁诫:勿发脾气。——爱默生
24、在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德。——孟德斯鸠
25、本性流露永远胜过豪言壮语。——莱辛
篇12:关于修养的作文600字
全文共 723 字
+ 加入清单当前社会,网络排在前面。任何新闻通过网络传播被众人所知,社会各界人士各抒己见,加以评论,让原本的事件更加戏剧化,甚至引发一场“口水战”。更多的人已看热闹的态度来评价,引人深思的是道德品质去了哪儿?
最近,北京某著名高校招收历史系硕士研究生贺某在自己的威信朋友圈中说己已在读学校“让北大来的垃圾老师毁了自己的牌子”,学校“最大的失误就是不该从这个领域引入大量的唐宋领域的老师。”然而贺某的老师孙教授发表了断绝与贺某的师生关系公开信。这一事件迅速引发了广泛而激烈的争论。大家各抒己见,都有不同的看法。然而我们真正应该思考的是事件背后的道德思想。作为某高校学生文化程度应该在社会中能以一个榜样的代表,却以网络路径来评判发表自己的见解,以及使用一些不文明的话语来攻击他当初的选择。我认为他缺失一个高材生所具有的文化素质和涵养。
社会中这样的事情层出不穷,可是到底有多少人思考过事件的本质,只知道一味的批评事情的正确与否,这真的令人寒心。从古至今,中国就医尊敬师长为美德,弘扬传统美德为傲,以身作则,以他人为榜样,到如今好像都变了质。网络的评论,社会的舆论都让当事者面临着巨大的压力,或许就会丧失当初自己真正的目的,我想这并不是我们想看到的。
如今,文化素质与涵养在这个日益发展的社会中到底占有多大的比例,我们不得而知,然而一些不好的现象日益增高,它像一双无形的黑手把我们推向黑暗的边缘。它影响的不只是一个人而是一代人。对于社会中的很多矛盾,我想只要大家换位思考,给予不足的地方一些善意的建议,社会就会共同进步,更加文明。
所以在今后的生活中,愿我们每个人都能保持一颗善良的心和清醒的头脑来判断事件的好坏。让每个人都能绽放文化素质和道德修养的光芒,传递更多正能量!
篇13:读书与修养
全文共 666 字
+ 加入清单哲学大家冯友兰先生提出人生的境界,可以分为自然、功利、道德和天地这样四种境界,可谓发人深省由此,我想到了读书其实也有着不同的境界
境界一:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄
处在这一境界的人,追求的是读书的数量,而不是质量他们不明白,读书原为自己受用,多读不能算是荣誉,少读也不能算是羞耻少读如果彻底,必能养成深思熟虑的习惯,以至变化气质这种读书,只可以起到娱乐身心,初步开拓眼界之用,而对于深奥的学识只是“知其然而不知其所以然”,譬如漫游“十里洋场”虽珍奇满目,徒惹得眼花缭乱,空手而归
境界二:问渠那得清如许,为有源头活水来
处在这一境界的人,对书中的知识会作深入的了解,会去“究其源”如此学之,则数、理、化,天下之大小事,悠久之历史,深奥之哲学则无一不在自己的掌握之中其眼界之宽阔则显更高的一层境界,于其身也,志向更为高远,品质更为高洁,可以称得上是富有修养的学者在我们的学习中,博览群书是必要的,但对知识进行深入理解才是关键,只有对知识进行消化、吸收,那才是自己拥有的
境界三:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索
处于这一境界的人,可谓达到了读书的最高境界,如果说境界一是对知识的初步了解,境界二是对知识的消化和吸收,那么境界三就是在前两个境界的基础上进行创新前两个境界如果是躯壳,那么境界三就是读书的灵魂读书需要自己的思想,也即是个性主张要站在一定的高度去思考,而不是一味地顺着作者的思想去理解只有这样,才能形成自己的思想体系,才是真正的读书,读书才有意义
腹有诗书气自华为学之道,莫先于穷理;穷理之要,必先于读书愿我们都做一个有思想的读书人!
篇14:个人修养与构建和谐网络
全文共 1351 字
+ 加入清单时代的发展技术在高速革新,随之而来网络就不知不觉地在生活化。信息时代、网络时代就以这样一种潜移默化的强势不可阻挡的到来。
网络是个大染缸,因为他大,太大,林子大了什么鸟都有。网络是现代社会中最具有无限性的产物。没有人可以估计活着断言网络的伸展性极限。老子提出“小国寡民”,图的就是好管理,大的就容易出事,难管,失控的概率也高;网络也小,太小,世界都小,故事的结局有时候就连到了开头。网络当然小了,网上和你风花雪月、侃侃而谈的人就是你沉默的同桌。这种事,并不是缺少实例。比尔·盖茨说过一句经典名言:你不会知道坐在电脑那边的是不是一只狗,网络本身就是一场有关身份的游戏。鉴于网络上的一些劣行,有方案提出网络实名制。这是根本无法实行的,也不是解决问题的方法。实名的是现代社会,不是网络。实行实名制,网络将不再为网络。霍金在《时间简史》里描绘过一个平行世界的概念。在我们生活的现实世界之外,会有几个或无数个在时间、空间上与之平行的世界。同样的人物在几个世界里对一件事会有不同的态度和做法。网络就是一个类似于这个概念的世界,它依托于现实事业,但却有一种彻底的自由。无论再激烈的争吵,再复杂的感情,当你不想棉队时,拔掉网线,拍拍屁股,就可以当什么也没发生,损失最多的是心情。但当你走下网络,连现实也玩不进去了,那问题就复杂了,后果有时会很严重。
总之,网络是一个复杂而不同于现实的世界。于是,在这样的一个环境下,个人素质就愈加突显,现在的网络是没有最基本的规则的。因为其本身有上述的特征性,现实的道德准则推行于网络上是会丧失约束力的,并不能产生有效的结果。而网络发展最终会产生一套与之相适应的规则。现在网络依据显示道德标准已经隐约显示出一种潜规则。但只是一个雏形,很难完全规范并推行。人最可怕的是丧失信仰,因为没有信仰,人将无所畏惧,没什么可以让她害怕,那行为就将随心所欲,这就会造成丧失底线的结局。网络是一个没有底线的社会,在规则尚未明确之前,在使用网络时,我们所做的第一件事就是注意个人修养。说白了,就是管好自己。在还没有人管你的时候,特殊的环境好比一面放大镜,放大镜下的个体更清晰,修养德行暴露更彻底。有人问网络人更是虚伪还是更真实?我觉得网络完全是有更深展现本质的可能。在一种表面上看起来无需负责的状态下欲望的流露会更加随意。这样能否做到积极健康的表现,是与个人素质息息相关的。这个老师在与不在一样的问题是一个道理。网络需要自律,并不是每一个人管好了自己,社会就完美无暇、欣欣向荣。对于喧嚣尘土、鱼目混珠的网络,自律有着极重要的作用——至少可以减少不少无聊的事,减少麻烦和无意义的争吵。自律有利于净化整个风气。想想吧,当email、论坛、icq、博客四大网络交流方式上不再出现人身攻击,对于网络世界该是一件多么大的幸事。自律还是促进网络规则发展前进的重要因素,网络中的自律可以加速度地完备规则。
作为中学生,我们介入网络应以一种善意自律克制的态度,善意是宽容君子“和而不同”,要允许与自己不符或反面的观点存在。弃除不好的,吸收有用的,对于网络内容应有所选择,批评得接受,游戏的态度不可取,把快乐建立在别人痛苦之上不道德。自律是面对诱惑时能够把持好自己,面对不良信息坚决拒绝,克制是不要为网络投入过多的时间和感情。
篇15:提升个人修养作文
全文共 831 字
+ 加入清单修养是指一个人的品质,道德、气质,对生命的领悟等,经过锻炼和培养达到的水平。说到这儿,我就想起培根的一句话,形体之美胜于容颜之美,而气质之美是最高境界的美,而人的这种气质跟一个人的修养分不开的。所以,古人特别讲究修身养性,觉得修身养性是一切成功的基点。在现代,修养高的人也会收获意想不到的成功。
举个例子,谈谈个人修养与成功的关系,也顺便谈谈如何提高个人修养。林志玲是红透台湾大陆的名模。做模特的,有脸蛋比她漂亮的,有身材比她好的,为什么只有她一支独秀,大红大紫?与一些大明星动不动就摆酷相比,荧屏上的林志玲永远保持了一副甜美的笑容。
林志玲为人之道的小故事,才最能反映其明星光环之外的人格和修养的魅力。有一次,林志玲所代言的浪琴表要举行记者会,由于主题是"舞伶",所以浪琴表副总经理张正勋希望可以请林志玲表演一段舞蹈,但经纪人认为不适合,怎么也不同意。林志玲在旁听到了这个情形,等到出场时,她自己偷偷脱了鞋,光着脚上台,在原本只是要摆摆pose的段落中,跳起一段长长的舞。让张正勋惊讶的还不止于此,去年6月,浪琴表邀请林志玲到西安宣传,与当地100多位经销商一起吃饭,当一桌一桌的经销商走到台上,和林志玲合照、握手时,张正勋注意到,身高174公分又穿高跟鞋的林志玲,一定会膝盖微弯,蹲到和对方一样的高度,眼神平视地和对方握手。"她就那样总共蹲了80几次,我从来看不到任何一个艺人这么做!"因为代言活动经常与港台大明星互动的张正勋大声惊叹:"这就是她的身段,她的身段非常软。"
就是那个细节,当时浪琴表全球总裁也看到了,对林志玲更加赞赏,后来也因而邀请她代表出席瑞士巴塞尔钟表展,也因为那次出席,林志玲有机会在国际媒体前曝光,成为大家注目的焦点。这说明,良好的修养和谦逊的品格,远比靓丽的外表更具打动人心的力量。
天下大事,必作于细。大成就源自每一个细节的完美。学会把自己看小,就能把事情做大。那种把自己放得比平凡人还低的诚恳,既是林志玲的为人之道,也值得每一个人学习。
篇16:这,是一种修养
全文共 911 字
+ 加入清单烟台一考生
天阴沉沉的,偶尔落下的小雨也浇灭不了我心头的怒火。我的手抄报啊,那是要参加学校评比的呀!是谁在它的身上踩了一个清晰的黑脚印?这是我花了整整一个星期的课余时间才完成的,从收集资料、设计版面、描绘图案、誊抄文章……气死我了,这到底是谁,我一定不能放过他!要不是天下雨,大家急着回家,我今天一定要查个水落石出。
回到家,我扔下书包倒在沙发上,闷闷地盯着天花板。妈妈拿着一杯水递给我,问道:“怎么了,又有什么烦心事了?”我接过水喝了一口,打开了话匣子。“你看我的手抄报多脏啊,那是明天要评比的!可是谁那么没长眼,就这么踩上去了……”满心怒火的我把妈妈当成了那个踩我手抄报的人一通发泄。妈妈拿过手抄报说:“是这个吗?没关系的,妈妈帮你擦干净,别生气了”。
我还在咕囔着:“那么大张纸,谁看不见啊,就是故意的,肯定是有人嫉妒我,他就是……”“行了,行了,我给你讲个故事吧。”妈妈打断了我的话。“曾经有一个人举办派对,有一位客人说错了话,当时很是尴尬,大家换了话题才使派对继续。后来有人问主人是否介意这件事情,主人却说:‘当时不在场,未曾听到。’于是主人和那位客人的关系没有闹僵。”妈妈看着认真听故事的我,接着说:“你的卷子被弄脏,可能只是别人无心的过失,而你却抱怨了这么久。宽容点有什么不好的呢?你的心胸就这么狭隘吗?就这样没有修养将来如何与人共处?你好好想想吧。难道你没有责任吗?这么看重的东西为什么乱放?我哑口无言,默默思索:是啊,宽容点有什么不好的呢,我的修养在哪里?
第二天,我刚坐下,就有一个同学走了过来,是班里最文静的女生。她用比平时高出几倍的声音对我说道:“对不起,昨天不小心踩到了你的手抄报……”我抬头看到她的眼睛里氤氲了一团雾气,笑着说:“没关系的,我已经擦干净了,跟原来一样。都怨我,东西不好好收拾,竟然不知怎么把它弄到地上了。”说着拿起了擦干净后的手抄报给她看。她看着我,笑了,拉着我的手说:“我原来还担心你不会放过我。没想到,你是个这么有修养的人。”有修养的人?我的脸红了。
是啊,生活中宽容点没有什么不好的,它会让人找到自己的不足,磨练自己的心性,得到真正的友情。更为重要的是,它让我懂得了宽容是一种修养。
篇17:关于修养的
全文共 773 字
+ 加入清单中国,一个有着五千年历史的文明古国。按理说每一个人都应很有修养,可现在的“文明人”处处都表现出了那种粗鄙。
就拿小孩子来说,他们应该是天真无邪的,可是,走进一所学校,都可以听到从小朋友嘴里说出的`脏话。这哪有“文明人”的样子?
现在我们出国旅游,都会有一个专属中国人的通道。而在那里,如同蜂巢,你推我挤,提着大包小包,嘴里时不时会吐出一句骂人的话,而另一边的游客,每两人间至少有50cm,安安静静有序的进入。
初三毕业的那个暑假,乘坐火车,却遇到了这一件事,一个女士就为了一个放的位置,和一个50多岁的人吵了起来,最不可思议的是她的女儿为了帮母亲,竟然动手抓伤了另一位乘客,而这位和我差不多的女孩子竟然哭了,引来了列车长。
当列车长问:“要不要报警之后”那位女士竟骂起了她的女儿,还对列车长说:“小孩子,不懂事。我回去一定好好教育她。”
听到这句话我就笑了,高中生,还小?连我刚上幼儿园的小侄子都知道,这样做是很不对的。她怎么有脸说除这样的话。高中,算是比较高的教育了吧!自己不觉得丢脸吗?这就是“文明人”的修养吗?还是“文明人“都是自称的?
现在,在国外,看到的不应该只有本国标语或中国标语吗?可竟然破天荒的出现了汉字,有些恬不知耻的中国人看到像“禁止吸烟”“禁止乱丢乱弃”时,可能会很高兴的说:“看,汉字耶,没想到汉字这样受欢迎。”可他曾知,当外国人听到这句话时,会笑掉大牙了吧!
当国人走在外国大街上,高调的讲中文时,在旅游景点的任意地方刻上“某某到此一游”是,心有没有一丝丝痛,有没有脸红,我想应该没有吧!
中国用了三十年赶上了欧洲几百年经济发展的步伐,可是中国人还是那样粗鲁,显得很没有礼貌,从没意识到这儿还有旁人。
经济追上了,可修养追不上,还是会被别人瞧不起。“礼仪之邦”应该传承下去,让我们成为一个有修养的文明人,让中国成为一个有修养的古国,大国。
篇18:修养名人名言大全
全文共 4711 字
+ 加入清单美曰美,不一毫虚美;过曰过,不一毫讳过。 作者:(明)海瑞
修身不言命,谋道不择时。 作者:无稹
礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受到人家礼貌相待的人们喜悦。 作者:孟德斯鸠
礼节要举动自然才显得高贵。假如表面上过于做作,那就丢失了应有的价值。 作者:培根
修身洁行,言必由绳墨。 作者:王安石
美德大都包含在良好的习惯之内。 作者:帕利克
好的习惯愈多,则生活愈容易,抵抗引诱的力量也愈强。 作者:詹姆斯
君子不可以不修身。 作者:子思
生活里最重要的是有礼貌,它比最高的智慧,比一切学识都重要。 作者:佚名
只一自反,天下没有不可了之事。 作者:(清)申居郧
所谓从礼待人,即用你喜欢别人对待你的方式对待遇别人。 作者:查理德菲尔
事实上教育便是一种早期的习惯。 作者:林肯
有什么样的思想,就有什么样的行为;有什么样的行为,就有什么样的习惯;有什么样的习惯于,就有什么样的性格;有什么样的性格,就有什么样的命运。 作者:查·霍尔
处事须留余地;责善切戒尽言。 作者:《格言联璧》
甘居下位不算美德;能往下降才是美德,承认低于我们的事物高于我们,也是一种美德。 作者:歌德
以人之长补己短,以人之厚补己薄。 作者:(汉)刘向
修养的花儿在寂静中开过去了,成功的果子便要在光明里结实。 作者:冰心
无论什么时候也不要以为自己已经知道了一切,不管人家对你评价多么高,你总要有勇气地对自己说:“我是个毫无所知的人”。 作者:巴甫洛夫
居幽思远,居安思危。 作者:书摘
心志要苦,意趣要乐;气度要宏,言动要谨。 作者:报摘
所有的习惯以不可见的程度积聚起来,如百溪汇于川,百川流于海。 作者:德莱敦
衡量一个人的真正品格,是看他在知道没有人会发觉的时候做什么。 作者:孟德斯鸠
习惯是一种最糟糕的痼疾,因为它使人们接受任何的不幸,任何的痛苦,任何的死亡。出于习惯,人们可以与自己憎恶的人生活在一起,学会戴镣铐,忍受不公正和痛苦,以至对痛苦、孤独以及其他一切都逆来顺受。习惯是一剂最无情的毒药,因为它慢慢地,不声不响地潜入到我们的机体,并在不知不觉中滋长起来。当我们发现它时,机体的每个细胞都已与它相适应,每一个动作都受它的制约,已经没有任何药物能够治愈。 作者:奥里亚娜·法拉奇
行一棋不足以见智。 作者:(汉)刘安
静坐常思己过,闲谈莫论人非。 作者:《增广贤文》
我在日常生活中严守着一个美好的准则:“人贵有自知之明。”我是素以此来鞭策自己的。 作者:安格尔
自修则人不得以非理相加。 作者:朱熹
浑身刻板死沉、满面阴惨抑郁的人,不论其生相如何,衣饰如何,都是天上人间最坏的人。 作者:狄更斯
我们并不鄙弃一切有恶习的人,但我们鄙弃一点美德都没有的人。 作者:佚名
嫉妒是一种可耻的感情,人是应当信赖的。 作者:列夫·托尔斯泰
好的习惯比法律还正确。 作者:欧里庇得斯
要想有教养,就要去了解全世界都在谈论和思索的最美好的东西。 作者:马·阿诺德
存养宜冲粹,近春温;省察宜谨严,近秋肃。 作者:《格言联璧》
在儿童时期没有养成思想的习惯。将使他从此以后一生都没有思想的能力。 作者:卢梭
伟大的人是绝不会滥用他们的优点的,他们看出他们超过别人的地方,并且意识到这一点,然而绝不会因此就不谦虚,他们的过人之处愈多,他们愈认识到他们的不足。 作者:卢梭
静则修身,俭以养德;勤则不匮,敏则有功。 作者:书摘
欲影正者端其表。 作者:桓宽
只有竹子那样的虚心,牛皮筋那样的坚韧,烈火那样的热情,才能产生出真正不朽的艺术。 作者:茅盾
细腻与风雅原是朴实的人必然具备的长处,在他身上使他的谈吐更耐人寻味,不亚于主教的辞令。 作者:巴尔扎克
谦逊和服从使他们更适于受教导;所以事先尽可以不必过于注意自信的养成。最该花时间,下功夫和努力的,是使他们获得德行的原则、实践和良好的教养。这才是他们应该事先多加准备的事,免得后来容易失掉。 作者:洛克
那些立身扬名出类拔萃的,他们凭借的力量是德行,而这也正是我的力量。 作者:贝多芬
一个人的礼貌,就是一面照出他的肖像的镜子。 作者:歌德
教养中寄寓着极大的向往——对美好和光明的向往。它甚至还有一个更大的向往——使美好和光明战胜一切的向往。 作者:阿诺德
有才而性缓定属大才,有智而气和斯为大智。 作者:(清)金缨
不好名者,斯不好利;好名者,好利之尤者也。 作者:(明)钱琦
才能可以在独处中培养,品格最好还是在世界上的汹涌波涛中形成。 作者:歌德
吾善养浩然之气。 作者:孟子
人之有礼,忧鱼之有水矣。 作者:葛洪
假如自负,虚荣心或愤怒使儿童失去了恐怖,或者使他不听恐怖心的劝告,这种心理便应该采取适当的方法消除掉,应该使他稍稍考虑一下,降低火气,三思而后行,看看眼前的事值不值得冒险。 作者:洛克
君子修其身于暗室屋漏之地,而声流于四方万里之外。 作者:(元)欧阳玄
责人而不责己,名为挂榜圣贤。 作者:(清)金缨
当一个人是一个真正的人的时候,他就应当与大言不惭和骄揉造作之间保持等距离,既不夸夸其谈,也不扭捏取宠。 作者:雨果
集体的习惯,其力量更大于个人的习惯。因此如果有一个有良好道德风气的社会环境,是最有利于培训好的社会公民的。 作者:培根
时势为天子,未必贵也;穷为匹夫,未必贱也。贵贱之分,在于行之美恶。 作者:庄子
寡欲以清心,寡染以清身,寡言以清口。 作者:颜元
礼也者,犹体也。 作者:《太平御览》
尺有所短,寸有所长;物有所不足,智有所不用;数有所不及,神有所不通。 作者:(战国)屈原
一个人如果能在心中充满对人类的博爱,行为遵循崇高的道德,永远围绕着真理的枢轴而转动,那么他虽在人间也就等于生活在天堂中了。 作者:弗兰西斯·培根
习惯之链的力量很弱,因而往往感觉不到,但一当感觉到了,它已是牢不可摧的了。 作者:塞缪尔·约翰逊
有若无,实若虚,犯而不校。 作者:(春秋)孔丘
不知命,无以为君子;不知礼,无以立人也;不知言,无以知人也。 作者:《论语》
兰芳不厌谷幽,君子不为名修。 作者:《养正遗规》
目之见也借于照,心之智也借于理。 作者:《吕氏春秋》(汉)王克
知识必需用礼貌来装饰并抚平他在世间的道路,没有它们,知识就像一颗硕大而粗糙的钻石,为了好奇与它实质上的价值而收置在树里固然好,但是琢磨之后却更为珍贵。 作者:查里德菲尔
为了使儿童具有自信,获得一点点与人相处的技能,就去牺牲他的天真,让他和那些没有教养的邪恶的孩子交往,这是很不对的;刚毅自主的品性的主要用途是为保持他的德行。男孩子有了与人交接的机会,没有不能学得镇定的,只要时间够。 作者:洛克
不要从特殊的行动中去估量一个人的美德,而应从日常的生活行为中去观察。 作者:帕斯卡
习惯实际上已成为天性的一部分。事实上,习惯有些像天性,因为“经常”和“总是”之间的差别是不大的,天性属于“总是”的范畴,而习惯则属于“经常”的范畴。 作者:亚里士多德
礼节太繁,执意把过分的,别人受不了感到愚蠢,惭愧的礼节强加给别人,这种情形看起来与其说是尊重人家,还不如说是嘲弄人家。 作者:洛克
无知的人总以为他所知道的事情很重要,应该见人就讲。但是一个有教养的人是不轻易炫耀他肚子里的学问的,他可以讲很多东西,但他认为还有许多东西是他讲不好的。 作者:卢梭
习惯没有法律那样明智,可它们往往更盛行。 作者:狄斯累利
反躬自省和沉思默想只会充实我们的头脑。 作者:巴尔扎克
圣人不是如同蘑菇,经一阵雷雨之后,就能从山土里钻出来的。也不是可以经一班门徒或和一系一派一党的人,于短促的时间所能捧起来的。圣人纵有超凡脱俗的个性,有出众超群的天才,有勤勉刻苦的修养,有博古通今的学识,有富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈的道德与精神。又须一些志同道合的信徒的辅佐与继成之力。 作者:老宣
太柔则靡,太刚则折;刚自柔出,柔能克刚。 作者:(清)曾国藩
读经传则根底厚,看史鉴则议论伟。观云物则眼界宽,去嗜欲则胸怀净。 作者:《格言联璧》
一种天性的粗暴,使得一个人对别人没有礼貌,因而不知道尊重别人的倾向、气性或地位。这是一个村鄙野夫的真实标志,他毫不注意什么事情可以使得相处的人温和,使他尊敬别人,和别人合得来。 作者:洛克
只有美貌而缺乏修养的人是不值得赞美的。 作者:培根
正已而不求于人。 作者:礼记
君子之事上也,必忠以敬,其接下也,必谦以和。小人之事上也,必谄以媚,其待下也,必傲以忽。 作者:《格言联璧》
对于对方的无礼的一种无言的非议和责备,而这种讥讽是使谁都会感受到不安的。 作者:洛克
思想(且不论好坏与否)——行为——习惯,这就是人生的规律。 作者:特赖因
所谓良好教养……它们在几乎所有国家中乃至于一个地区里,都不尽相同;每一个明辨事理的人都会模仿他所在之地的良好教养,并与之看齐。 作者:切斯特菲尔德
养心莫善于寡欲。 作者:孟子
处人不可任己意,要悉人之情;处事不可任己见,要悉事之理。 作者:(明)吕坤
教养就是习惯于从最美好的事物中得到满足而且知道为什么。 作者:范戴克
爽口食多偏生病,快心事过恐生殃。 作者:《增广贤文》
终温且惠,淑慎其身。 作者:诗经
一个人应当有良好的礼貌来突出他特有的天性。人人都喜欢出人头地,但这不应当引起别人的讨厌。 作者:歌德
夫令名、德之舆也。德,国家之基也。 作者:左传
只字必惜,贵之根也;粒米必珍,富之源也。片言必谨,福之基也;微命必护,寿之本也。 作者:《格言联璧》
人应该装饰的是心灵,不是肉体。 作者:高尔基
百川有余水,大海无满波。器量各相悬,贤愚不同科。 作者:(唐)孟郊
思诚为修身之本,而明善又为思诚之本。宋·朱熹《四书集注·孟子集注》 以真诚为准则是自我修养的关键,弄清楚哪些是好的言行举动,又是坚持真诚的根本。 作者:朱熹
礼所以决嫌疑,定犹豫,别同异,明是非也。 作者:吴兢
任何事物都不如习惯那样强有力。 作者:奥维德
怀着善意的人,是不难于表达他对人的礼貌的。 作者:卢梭
但改吾过,毋议人非。 作者:(清)陈确
其交也以道,以接也以礼。 作者:孟子
在人身上,惟一能够持久的东西是从少年时期吸收得来的……一个人假如不从睡在摇篮里的时候开始养成人生的清洁的习惯,那是最危险不过的。 作者:夸美纽斯
无侧隐之心,非人也;无羞恶之心,非人也;无僻让之心,非人也。 作者:(战国)孟轲
习惯十倍于自然。 作者:威灵顿
一个人的后半辈子均由习惯组成,而他的习惯却是在前半辈子养成的。 作者:陀思妥耶夫斯基
淡泊是一种情操,一种境界和一种气度,得意时不忘形,失意时不忘志。 作者:报摘
清心为治本,直道是身谋。宋·包拯《明刻本附录》 清心:摒除私心杂念。直道:率直地为人。无私和正直这是修养处世的根本。 作者:包拯
自敬,则人敬之;自慢,则人慢之。 作者:朱熹
《大学》之修身、齐家、治国、平天下,基本只是正心、诚意而已。宋·朱熹《四书集注·孟子序说》 大学:书名。修身:修养自身品性。齐家:管理好家庭。治国:治理好所在的地区。平天下:使天下太平。正心:使心思端正。诚意:使意念真诚。 作者:朱熹
功莫大于去恶而好善,罪莫于去善而为恶。 作者:贾谊
欲理会七尺,先理会方寸;欲理会六合,先理会一腔。 作者:《格言壁联》
对一个有优越才能的人来说,懂得平等待人,是最伟大、最真正的品质。 作者:理查德·斯蒂尔
道德和才艺是远胜于富贵的资产,堕落的子孙可以把贵显的门第败坏,把巨富的财产荡毁,可是道德和才艺,却可以使一个凡人成为不配的神明。 作者:莎士比亚
君子处其实,不处其华;治其内,不治其外。明·张居正《翰林院读书说》 有修养有名望的人务求实际,而不图外表好看;致务于自身的修养锻炼,而不计较自身以外之物。 作者:张居正
篇19:关于道德修养的名言警句
全文共 2564 字
+ 加入清单1、如果没有德行,人类就是一种忙碌有害和可怜的生物,不会比任何一种渺小的害虫更优越。——培根
2、使自己快乐也使他人快乐,别伤害自己也别伤害他人,我以为这就是伦理学的全部意义。——尚福尔
3、道德中最大的秘密是爱。——英国
4、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服行人。——刘备
5、德行的实际是由行为,不是由文字。——夸美纽斯
6、道德首先被要求的是支配自己——康德
7、才者,德之资也;德者,才之帅也。——《资治通鉴》
8、道德的基础是人类精神的自律。——马克思
9、如果你的道德观念令你消沉,那它们就一定是错误的道德观念。——史蒂文生
10、德行啊,你是纯朴的灵魂的崇高科学。——卢梭
11、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。——郭沫若
12、君子坦荡荡,小人长戚戚。——孔子
13、真诚才是人生最高的美德。——乔叟
14、美德有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。——培根
15、我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。——贝多芬
16、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
17、讲话气势汹汹,未必就是言之有理。——萨迪
18、不会宽容人的人,是不配受到别人的宽容的。——贝尔奈
19、脾气暴躁是人类较为卑劣的天性之一,人要是发脾气就等于在人类进步的阶梯上倒退了一步。——达尔文
20、作为一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切人要有礼貌。——罗素
21、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。——德谟克里特
22、智慧和德行,有如一辆车的两个轮子。——日本
23、好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。——都德
24、无论你怎样地表示愤怒,都不要做出任何无法挽回的事来。——培根
25、有谦和愉快诚恳的态度,而同时又加上忍耐精神的人,是非常幸运的。——塞涅卡
26、如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。——陶铸
27、道德常常填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷。——意大利
28、以为智慧比美德更重要的人,会失去自己的智慧。——犹太人
29、道德是永存的,而财富是每天都在更换主人的。——希腊
30、凡是有良好教养的人有一禁诫:勿发脾气。——爱默生
31、在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德。——孟德斯鸠
32、贫而无谄,富而无骄。——子贡
33、美德可以打扮一个人,而财富只有装饰房子。——欧洲
34、贪婪的人失掉名誉,追求金钱的人失掉德行。——印度
35、本性流露永远胜过豪言壮语。——莱辛
36、说谎话的人所得到的,就只是即使说了真话也没有人相信。——伊索
37、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。——神涵光
38、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家,也适用于个人。——罗素
39、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备
40、君子忧道不忧贫。 ——孔子
41、以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。《管子·牧民》
42、只有在不仅消灭了阶级对立,而且在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展阶段上,超越阶级对立和超越这种对立的回忆的真正人的道德才成为可能。
43、爱国主义也和其他道德情感与信念一样,使人趋于高尚,使人愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西,从对于美丽东西的知觉中体验到快乐,并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。
44、爱国主义也和其他道德情感与信念一样,使人趋于高尚,使人愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西,从对于美丽东西的知觉中体验到快乐,并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。——凯洛夫
45、心体光明,暗室中有青天;念头暗昧,白日下有厉鬼。——明·洪自诚《菜根谭》
46、真诚才是人生最高的美德。——乔叟
47、一生肝胆向人尽。——唐·顾况
48、如果送礼的人不是出于真心,再贵重的礼物也会失去它的价值。——莎 士比亚
49、人而无德,生而何益。
50、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基
51、劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的,它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。——马卡连柯
52、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
53、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。——杜威
54、我认为,与制度结合的自由才是唯一的自由。自由不仅要同制度和道德并存,而且还须臾缺不了它们。——伯克
55、美德与过恶,道德上的善与恶,都是对社会有利或有害的行为;在任何地点,在任何时代,为公益作出最大牺牲的人,都是人们称为最道德的人。——伏尔泰
56、生活要朴素,情操要高尚。——德莱顿.J
57、历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根
58、不守时间就是没有道德。——蒙森
59、盛名殊誉是德才之忌。——尚福尔
60、要是一个人的全部人格全部生活都奉献给一种道德追求,要是他拥有这样的力量,一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小的时候,那我们在这个人的身上就看到崇高的善。——车尔尼雪夫斯基
61、烈士之爱国也如家。——葛洪《抱朴子·外篇·广譬》烈士:有抱负有作为的人。
62、那最神圣恒久而又日新月异的,那最使我们感到惊奇和震撼的两件东西,是天上的星空和我们心中的道德律。——康德
63、忍耐——肉体的小心和道德的勇气的混合。——哈代
64、厚者不毁人以自益也,仁者不危人以要名。——清·杜文澜《古谣谚》
65、美德对于每个人,都是善;不道德对于每个人,都是恶。——莎甫慈伯利
66、父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。《论语·里仁》
67、道德行为训练,不是通过语言影响,而是让儿童练习良好道德行为,克服懒惰轻率不守纪律颓废等不良行为。
68、最有道德的人,是那些有道德却不须由外表表现出来而仍感满足的人。
69、道德的最大秘密就是爱;或者说,就是逾越我们自己的本性,而溶于旁人的思想行为或人格中存在的美。——雪莱
70、道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。——苏霍姆林斯基
篇20:修养的
全文共 590 字
+ 加入清单今天,我们上了一堂品社课——日本大地震时的国民素质。结合这段时间媒体上对日本大地震的报道,让我想到了许多:
在大地震中,手机和固定电话都不能使用了,人们只能到公共电话亭去打电话。即使是在灾难面前,日本人仍井然有序地排队打电话,整个过程中没有争抢,也没有人插队,大家都自觉地遵守秩序。有时候我在想,如果这样的灾难发生在我们的国家,我们将如何反应呢?联想到这次抢购食盐事件,一个谣言就可以让我们惊慌失措,无序争抢,让我不禁十分羞愧。
在大地震中,许多人都跑到了地震避难所里,有许多人被迫坐在楼梯上。他们自动地坐在楼梯的两边,留出中间的通道让行人通过。这又让我联想到了我去考四星口语时的经历。那时,等候孩子的家长三三两两地坐在楼梯上,并且是想坐哪儿就坐哪儿,毫无秩序,我们下楼梯时,只能在人群中穿梭,十分不方便。这又让我感到羞愧难当。
虽然这次地震的规模十分巨大,达到了9、0级,但人们在面临地震发生时,并没有像无头苍蝇一样到处乱撞,这与他们平常的防震演练息息相关。那里的学校每月都会进行几次地震逃生演练,地震真正发生时,人们只要把地震当作一次普通的演练,就可以安然逃生了。每个学校的体育馆就是大家的避难所。但我们中国只有很少的学校进行过防灾演练,更不要谈专门的避难场所了。
这次日本大地震给我们的启示是,要加强素质教育,从小养成“与人方便”的良好习惯。同时要加强防灾减灾的演练,要防患于未然。