渴望上学作文【20篇】

“太阳当空照，花儿对我笑。”这天一大早，小黄背着书包，头上戴着顶漂亮的帽子，嘴里哼着歌走在上学的路上。

小黄看见身旁有一位老奶奶经过，她已白发苍苍，驼着背、弯着腰，脸上爬满了皱纹。突然，老奶奶手里拎着的袋子破了，袋子里的梨子钻了出来，撒落一地。老奶奶很着急，头上的白发像秋风中的芦花一样摆动着。

小黄灵机一动，想：我可以用帽子帮老奶奶装梨子。于是，小黄走上前去说：“老奶奶，别着急，我来帮你捡。”她帮老奶奶捡起全部的梨子，老奶奶竖起大拇指，直夸小黄是个好孩子。小黄笑着说：“老奶奶，我帮你把梨子送回家吧。”

到了老奶奶家，老奶奶拉着小黄的手感谢地说：“今天多亏了你帮忙。”小黄甜蜜地笑了，小黄和老奶奶挥挥手告别，高高兴兴地走向学校。

每一条生命都是宝贵的，生命不仅属于人类，也属于大自然中所有生命体。但总有一些人为了利益，肆意夺取动物的生命。

近几年来，在黄河滩有许多珍稀鸟类，吸引了众多不法分子。不到两天，保护生态平衡的人员发现鸟儿受伤的原因很多：有一只黄雀被不法分子用弹弓打断了翅膀，被救回后依旧渴望重新飞回美丽的蓝天，整天脸朝向蔚蓝的天空张望。还有一只苍鹰被不法分子用自制射枪打折了双脚，因为没有双脚无法在飞行降落时安稳站好。你们绝对想不出它怎么走路——它用胳膊肘支撑着身体走路。这些鸟类是多么热爱生命，尽管它们只是自然界中渺小的存在，但它们也渴望生存，渴望自由自在地飞翔！

又过了一个星期，保护生态平衡的人员又发现了不法分子另外两种卑鄙手段，一种是利用捕兽器，用食物做诱饵，吸引鸟类去吃，一旦碰到捕兽器就一口致命。最后一种是投毒，在玉米粒里注入一些致命的毒液，这会导致二次中毒，因为鸟儿吃掉后，别的动物会把它的尸体吃掉，就相当于吃毒玉米粒。这些残忍的手段正在夺取动物们的生命，我感到十分痛心！它们的生命是脆弱的，对人类的武器无可奈何；它们的生命也是宝贵的，它们为生态环境做出了许多贡献，它们也有好好生存的权利。

每只鸟儿或动物都有生活的权利，我们人类不应该也没有权利去伤害生命，让我们一起保护这些弱小的生命，让它们能够享受自由，享受生命！

我是一棵高大挺拔的柞树，迎着春风的来临。我那粗粗的枝干上已长出了细细的嫩芽。春天来了，但是等我一觉睡醒后，却不可思议的发现……

在一个清晨，鸟儿不再鸣叫，林中似乎很寂静，但却不时传来“嗡嗡……”的声音。我刚一睁眼就看见了一些人来砍掉我的老邻居——一棵十岁的红松，几十米身躯的他，颓然的倒下，那种残忍的手段简直让人惨目忍睹。一位年轻的姐姐醒来了，我哆哆嗦嗦问这位姐姐；“姐姐这是怎么了？”姐姐小声的说；“别说话了，万一被他注意了你也惨了。”我害怕得连声也不敢吭。默默地在那里眼睁睁的看着自己的同伴被杀害，或许我的用处不大，刀斧还没伸向我的脖子，可我也担心死。

“人不为己，天诛地灭”，都成了当代人类的座右铭了。身材粗壮的被抬上卡车，才消停了几天，就有一辆辆车向这片树林里扔垃圾、扔电池，这样导致我的同伴相继死去。很多土地都会荒废，几年甚至几十年都不能再种植物，成为不毛之地。这里空气都臭了，熏得我们都喘不过气来……

我真渴望人们不再滥砍树木，少扔垃圾。因为人类不能没有我们！

记得有一次，我偶抓到了一只小鸟。它很小，小得可爱，在我的眼里它就像小精灵。因为我从小就有养小动物的习惯，所以我决定饲养它。小鸟刚捉来的时候很活跃，老是在我的手里挣扎着。我怕它饿；饿，于是我抓来了几条小虫。在我喂它的时候它啄了我的手，我很生气，真想把它捏死，但它的可爱征服了我。我想：可能是我握得太紧了，让它不能进食。于是自以为聪明的我便把它绑在了树上，为了能让它吃到更多的食物，我还放了几条虫子在几片树叶上。最后我满意的离开了，本想万无一失，那知第二天，绳子缠绕在了树枝上，小鸟倒挎在了那里，死了。附近的几片叶子被折腾得不三不四，连小虫也被打翻在了地上，丝毫没有吃过的样子。我把绳子解开，用手托着小鸟，眼睛也不争气的红了起来。最后我把小鸟给埋了。

这已经是很久的事了，但是现在想起来还有些懊悔，是它让我知道――生命曾可贵，爱情价更高，若为自由故，两者皆可抛。只是这句话是用一只小鸟的命换来的。

[自由的渴望小学作文300字

人生第一个转折点是小学。自从我到了劲松二小，发生的事还真不少。有两件事，虽然过去几年了，至今却让我记忆犹新。我就来说说“上学那些事儿”。

别的班开学我倒没有听说出过什么乱子，可我们班刚开学的第一天，就出了乱子。下面请听跨越时空报道：江湖人士“赵小权”（我的同学）乃我校新生。今天是我们踏进小学第一天，我们班同学都排好队站在操场上，就等小权了，却迟迟不见小权的身影。原来，小权同志一直不肯“骨肉分离”，在学校大门外边边哭边撒娇，死活不肯进校门。唉！都说“穷养儿子富养女”，可这小子真是比小女孩还娇气。搞得他爸爸也哭笑不得，真是难为情。……后来，小权经过一段时间的锻炼，还是融入到了集体中，看来集体的力量感染了他。

一出还不够，另一出又上演了。

有一次，姚远想跑着去操场，还没出教室门，就砰的一下发生了事故。因为他跑得急，撞到了多媒体上。高老师正好进来，问：“没事吧？”“没事没事！”姚远说。老师一听姚远没事，灵机一动，赶忙改口：“我没问他，问的是多媒体。”全班都笑了，姚远也笑了。不知哪位淘气的男生躲在了多媒体后面又说了一句：“我是铁的，没事没事！”又引起全班同学哄堂大笑。

怎么样？很有意思吧？这只是其中的两个花絮，要都说出来，那得说到猴年马月呢。

小学六年的生活即将过去，接下来是紧张又复杂的转折点——初中。在初中三年的学习生活中，还会发生许许多多形形色色的事，会给我们的生活增添无尽的乐趣，也会带来许多的烦恼，因为这就是生活。

电影《背起爸爸上学》讲述了一个甘肃贫困地区名叫石娃的男孩经历一系列曲折，最后背起爸爸上学的故事。影片深刻的主题，折射出那个时代家庭生活的艰难，孩子上学的不易。尽快改变落后地区的那种面貌迫在眉睫，尤其是贫困地区孩子上学问题。影片中热情善良的高老师，朴实无华的村民们，可爱机灵的小女孩还有懂事孝顺的石娃都是给人们留下来深刻的记忆。

最使我恋恋不忘的还是石娃的姐姐。电影刚开始，只看见一只铜勺，接着传来父亲的声音：“咱家这情况，只能供一个，还是老办法。”接着就看见勺子转动起来，慢慢地指向了弟弟石娃，弟弟高兴地跳了起来，这也就意味着，姐姐失去了读书的机会。

看到这，我不禁思绪万千，他们这么希望读书，却因为没有条件，所以一个人只好失去读书的机会，姐姐并没有因此去记恨父亲讨厌弟弟，而是悉心照料着，当父亲得知弟弟逃学，要打弟弟时，姐姐的第一反应就是抱住弟弟，替他求情。姐姐真的好爱这个弟弟。

时间一点一滴流逝着，小学的石娃一下子已经成为了一个中学生了，也开始住校了，可是姐姐还是担心弟弟睡不好，吃不饱，于是在寒风凛冽的夜晚，拿围巾裹着包子，给弟弟石娃送去，不知不觉中又谈起上学这个事情，姐姐的眼泪在眼眶中打转，眼神透露着对读书的渴望，可是她心知肚明，尽管那个勺柄没有指向弟弟，她也读不了书，但如今看见弟弟读书的喜悦与成绩，她也心甘情愿了。

这个姐姐真是爱弟之深啊。最令我感动的片段就是姐姐出嫁了，当弟弟放学回来，看见路上有人抬着轿子，就高兴地挥舞着双手，可是一回到家，发现姐姐不见了，后来才从父亲口中得知原来出嫁的那个人就是自己的姐姐，当他得知姐姐嫁的那个人时，他疯了似的跑出去，可是早已经不见了踪迹，他想到一定是因为之前自己和姐姐说老师催着交学费，于是姐姐就嫁给了那户有钱人家。他伤心地对着远方大吼了一声姐……

看到这里，我不禁潸然泪下，姐姐牺牲了自己，去换取弟弟读书的学费，这种爱是如此的伟大呀，对女孩子来说嫁人是一辈子的事情，可是她却肯为了弟弟，宁可牺牲自己一辈子的幸福，虽然在这部电影中，姐姐的戏份不多，但是每一个片段都能体现出姐姐对弟弟这种默默无闻，无私奉献的爱……

我7岁生日的时候，叔叔送给我一套书《米小圈上学记》。暑假的时候，我读完了，我很喜欢这本书，因为我感觉我自己就和米小圈一样。

米小圈是个顽皮的小男孩儿，总喜欢画圆圈，所以爸爸给他取名叫米小圈。米小圈喜欢幼儿园，因为幼儿园不用写作业，还很自由。但上了年级，他就不适应了，闹出了很多有趣的笑话。

有一次，上美术课，老师要求同学们画梦卜，米小圈心想：“这么简单，比白菜好画多了。”他第一个举起手来，兴高采烈地说：”老师，我画好了。”老师看完米小圈的画说：“米小圈，我让你画萝卜，你画气球干吗？”哈哈……全班大笑。

还有一次，米小圈穿了一双刚买的白色带金边的球鞋来学校。“听说踩了新鞋会交上好运哦。不知谁说了一句，结果他们班的男生每人在米小圈的白色球鞋上踩了一脚。体育课上，体育老师说：“米小圈，你的灰色球鞋很漂亮嘛。”全班同学都笑得前仰后合。

小朋友总是要长大的，不能永远上幼儿园。慢慢地，米小圈做得越来越好，米小圈也喜欢上学校，喜欢上同学和老师了。

我刚开始上一年级的时候，我也不怎么适应，每天都得按时起床，起晚了，姥姥就会说：“迟到了！迟到了！”每天放学回家就得写作业，不然妈妈就会说：“快点儿写作业，别玩儿了，星期天再玩儿！”

但是慢慢地，我有了新朋友。我学会了拼音，可以自己看书了；我学了数学，可以和世越起去超市买菜了；我学了美术，可以给我家的小猫画画了。我发现，原来学习也很有趣，慢慢地，我也喜欢上学了。

书里的世界真奇妙，米小圈笑，我也笑；米小圈伤心，我也伤心。我们一起成长，一同进步。读书真有趣，

做小学生真好。

一人有一个梦想，我的梦想是当一名教育部部长。

或许你听了以后会觉得很可笑?有的人想当一名空姐，有的人相当一名歌手，还有的人想成为一名百万富翁。而我的梦想是当一名教育部部长。这个梦想源于一则新闻报道：

那是一个阴雨绵绵的傍晚，我打开电视机，刚好是《晚间新闻》的时间。只见电视机上出现这样一个画面：五、六十个学生在一间教室上上课，课室是随时会倒塌的危房。桌子用的不是上好的木料，而是几块从路边拿到的石头，弄高了就是一个简陋的课桌。椅子不是光滑的椅板，只是凹凸不平的石头。下课了，他们在空旷的山地上玩老鹰捉小鸡。连基本的操场也没有，更不用说篮球架、跳绳……的设施。这时，播音员用她沉重的语气说：“除了没有良好的读书环境外，单单从家里走路到学校就要两个多小时，这些孩子每天三、四点起床，要翻过四座高山，跨过三条小溪，才能上学。在过小溪的时候，让高年级的同学背着低年级的同学过小溪，不时因为水流过急，有小孩被溪水冲走。”这已经是非常艰辛的学习环境了，我更想到还有一些小朋友，他们就更连这样的学习机会也没有，在他居住方圆几十里的地方，这样的学校也没有，那又怎能想到上学的“梦”。听到这里，想到我现在优越的学习环境，泪水情不自禁地流了下来，我的梦想欣然产生了。

如果我能当上教育部部长，那该多好呀!那我会给山区的小朋友修建崭新的“希望小学”;给他们修建平坦的上学道路;给他们建造安全的桥梁;给他们送去书桌课本。给他们一个良好的学习环境。

当然，我知道，做一个教育部部长要有很多学问，更要有高尚的品格，有奉献社会的精神。而现在的我，只有好好学习，打好基础，长大了才能实现我的梦想。尽管这个梦想距我很遥远，但我将不断的努力。可能我的梦想不会实现，而我却深信山区的小朋友总有一天都能上学去。

[让山区的小朋友都能上学作文400字

美好的以前

我，是一只喜鹊，我的羽毛光滑又美丽。我很喜欢我生活的这片树林。瞧！春天到了。大树们抽出了新枝，长出了嫩叶；花儿们竞相开放，谁也不肯让谁；清澈的小溪“叮叮咚咚”地流向远方，多美啊！每次看到这番景象我就非常自豪。我的生活也非常有趣：白天，我和伙伴们一起飞、一起嬉戏，累了就在大树上休息，渴了就在小溪边喝水。晚上，我们便边听喜鹊爷爷讲故事，边看着美丽的夜空。

喜鹊爷爷的预兆

有一天，我们像以往一样在喜鹊爷爷家里听故事。“喜鹊爷爷！喜鹊爷爷！今天有什么故事呀？”我瞪着大眼睛迫不及待地问着。喜鹊爷爷没有回答我，他望着外面的夜空，夜空下似乎多了许多不速之客在活动，他叹了一口气，摇摇头说：“不久，森林将有一场大灾难。”“啊？”大家都惊讶地看着喜鹊爷爷说：“那我们怎么办？”“听天由命吧！今天就不讲故事了吧。”“好吧。”大家都扫兴地走了。我没有走，留了下来，对喜鹊爷爷说：“那可不可以避免呢？”“孩子，这场灾难无法避免。当灾难来临时，你要一直往南飞，记住，千万不要回来。”“好。”我扑棱着翅膀飞走了。喜鹊爷爷说的都是真的吗？我半信半疑的想着。

灾难来临了

“救命啊！救命……”我被一阵凄惨的呼救声惊醒了。我揉了揉眼睛，发生什么事了？我走向洞口，顿时被吓呆了，有很多人类拿着一个个铁笼子，抓住我的同伴们往里塞，同伴们大声呼救，拼命挣扎，鲜血染红了大地。我被吓呆了！“孩子。”已被捉进笼子的喜鹊爷爷对我说：“记住我说的话，快……走！”“不要！我要救你们出来！”我一下子惊醒过来，飞到喜鹊爷爷的身边，忍着泪水使劲地啄着笼子，一边的人类已经发现了我并伸出双手想捉住我。“快……走！要一……直往……南……飞……”喜鹊爷爷说完话后便被抓走了。“不——！”我拼命地嘶吼着，泪水已经像泉水般涌了出来，我知道我救不了同伴们。我只能拼命地往前飞，田野那边就是南方！我好像抓住了一根救命稻草，往田野那边飞了过去。我往下一看！这还是我认识的家园吗？森林的树木大部分已砍光；溪水是黑色的，大大小小的垃圾飘在溪面上；许多工厂建立在森林边，废气布满了蓝天……

哪里有一片蓝天？

我迷迷糊糊地飞着，我好累，想找一棵树休息，但树都被砍光了，哪里还有栖息所？我好渴，想找一条溪喝水，但小溪都被污染了，哪里才有一片干净的水源？我，好寂寞，在这片天空上，只有我一个人在独自地飞着，昔日同伴们与我玩耍的点点滴滴又浮现在我的眼前，我想回去找同安们，你们在哪儿？你们还好吗？

远处的蓝天

我不知疲倦地飞着，终于，一片碧绿的田野扑入眼帘。田野不远处一片茂密的森林出现在我的视线中，这里，百花盛开，这里，百鸟争鸣，这里，终于有了碧水蓝天……这次，我流下的，是欣喜的眼泪。可是，谁又来告诉我，这里的鸟语花香，这里的碧水蓝天会不会再次消失呢？

成功能给我们带来喜悦，带来幸福，谁不渴望成功呢？它是辛勤努力、奋力拼搏的果实，它是那么丰硕甘甜，当你摘取它的那一刻，你会发现，所有的付出都是值得的！

然而，成功来之不易，大多数人终其一生也未必获得成功。正因如此，我们切不可在追求成功的道路上瞻前顾后，畏难不前，甚至放弃追求。相反，我们更应该保持一份渴望的心态，为了成功而努力。

我热爱篮球，它能让我青春的激情得到释放，能丰富我的课余生活，让我享受无限乐趣！但是，当我手抱篮球、奋力投篮时，总会引来周围的一阵嘲讽——唉，总会差一点点进筐，而我就这样一次次地低下头，这时，我才发现我是那么渴望成功！

于是，我痛下决心，鼓起勇气，打好篮球！“要想打好篮球，必须要练好精确度和手脚的敏捷速度。”我回想起教练的话语。我开始晨跑，每天绕小区跑五圈，锻炼自己的体力。同时，我加强饮食，时不时去小区的空地上练习投篮，运球。功夫不负有心人，经过一天天的苦修，我的球技也得到了长进，能以迅雷不及掩耳之势抢过对方手中的球，成就感油然而生。成功仿佛就在我身边，只要稍稍伸手就能够到，这便是我热切期盼的成功！

机会往往是留给有准备的人。在一次偶然散步时，我看到一篇篮球比赛公告，地点是在水上公园篮球场，时间是明天！我瞬间热血澎湃，激动地手舞足蹈，觉得自己太幸运了，三步并成两步跑向报名地点……

激动人心的时刻到来了，比赛马上开始了。我蓄势待发，队员们眉目间也都默契地互传能量。一声哨声划过长空，场内顿时飞鹰长啸、虎掷龙拿。我以敏捷的步伐和完美的运球躲过了各个高手的突杀，起跳，投篮。“砰”的一声，我紧张地抬头看，全员也屏住呼吸。可是，球却被篮筐弹开了。随后，我以迅雷不及眼耳之势，像一只离弦之箭朝篮球飞去，从对方手中抢过篮球。这是一个完美的投篮，整个世界仿佛都静止了，出奇的安静，这一球运载着我所有的渴望！“嘘”一声哨响，球进了！我胜利了，我终于抓住了我渴望的成功！我激动地一蹦三尺高，泪在眼眶里打转，这是成功之泪啊！

渴望成功，是心灵的呼唤，是行动的号角，听，它的声音如此嘹亮，让我们心怀这份渴望，勇敢前进，迈向成功！

我渴望当一名优秀的医生，医生是一个崇高的职业，治病救人是医生的职责。医生救人小到门诊，大到手术，关系到人们的生命，因此，他们总是那么专心致志，不敢有一丝疏忽大意，他们知道一个小错就能酿成大祸。每当知道医生又救治好一个垂危病人，我的心里即羡慕有佩服，不由暗暗下定决长大了我也要当医生。一名拥有白求恩精神、救死扶伤的医生。

我国现在流行的非典甲流，医护人员戴着厚厚的口罩，穿着沉甸甸的隔离服，面对家人的不理解，冒着对被感染病毒的危险在隔离区里忙来忙去，医护人员的困难可想而知的。5。12汶川大地震，不知道牵动了多少国人的心，大家都踊跃为灾区捐出自己的一份力，希望尽自己的努力，去帮助灾区人民。而救死扶伤的崇高使命，注定了医护人员必须比多数人坚定，注定了必须与生命赛跑的分秒必争，注定了必须众志成城地完成一次跋山涉水、荣辱与共的远行。

在地震中，有些医生用自己的生命去拯救了那些疾苦的灾区人民，使他们脱离了苦海。我渴望能像他们一样，一位救死扶伤的医生，不是想成为一位多么伟大，多令人景仰的人，只不过想给别人带来快乐，带来幸福。

我想当一名医生，一名好医生，一名尽职尽责，认真对待工作的好医生。一名可以让人信赖的“白衣天使”！对手术台上的陌生人像对待亲人一样，使他们康复，让“天使”之光普照大地！作文

我心急火燎地背着书包赶往上学路上，沉重的书包如千斤重的石头般压在肩头，气喘吁吁的我步伐开始凌乱。一颗不知名的石子差点令我摔倒更是险些让我破口大骂。

“可恶！”我眉头紧锁，狠狠踢翻了那个石子，怒气冲冲地喘着气。忽地，一句话宛如清泉般流入了耳中：“妈妈，看！花开了！”这句话从一个五、六岁的小女孩的口中传出，真是一个花儿般的年级呢，她憧憬地指向一边，我顺眼望去，却是愣了。

——路旁的树上不知何时绽开了花朵，一朵一朵地点缀在树上。虽是很小，却是开得轰轰烈烈，红得似火，白得如玉，繁花似锦，绿叶翠得发油，亲密地与花依偎在一起。微风如大手拂过花朵，将一阵沁人心脾的花香替代了每日的不愉悦。

这条上学之路我每日经过，为何从未发现，从未发觉？每天的学习任务，家庭作业，课外练习蒙上了双眼，压垮了精神，数不胜数的压力如排山倒海般扑来。临近升中考，时间就如一块差不多被挤干了的海绵，心中所向往的美景更是变成了重点中学与成绩通知单。匆匆迷茫了眼幕，成绩迷失了自我，活成了他人眼中最完美的自己带上微笑的面具流着泪在台上舞蹈。更是不曾邂逅一场花约。抬起表，七点二十分，离早读还早，我微微一笑，不觉放慢脚步，放慢了脚步，嗅着那花香，悠悠忽忽地在上学路上缓缓步行。

赶，是得赶。但是，又何不轻轻放慢脚步欣赏别一番风景呢？

现在你是否仍如以前的我一般忙得焦头烂额，那么，如果时间足够，请你放慢步伐，在上学路上，也能收获满怀花香。

自由，是我们每个人拥有的权利。小孩儿也一样。可偏偏家长不让，让我们敢怒不敢言。

上个星期天，我早早的写完了作业，屁颠儿屁颠儿的跑到门口，冲妈妈喊道：“妈妈，我下去玩了！”老师第一次布置这么少的作业，不下去庆祝庆祝怎么行呢？我要下去疯玩儿、骑自行车……就在我沉浸在快乐的遐想中，妈妈从厨房里走出来：“飞，先把英语班的作业完成吧，明天轻松点。”“哦。”

半个小时后……

“妈妈，我下去了。”

“再把琴练练。每天至少连一个小时。”

“哦。”

一个小时后……

“妈妈这回可以下去了吧”

“飞，你成绩老是中不溜儿，别人玩儿的时候咱也得前进一点儿。把古诗背背我检查。”

一个下去玩的梦想成了肥皂泡。

家长，你们这样是剥夺了我们的自由权。无数的任务从天而降，数不胜数。

还不断“鼓励”我们：“考不好揍你！”“赶考不好你试试！”

家长们，这样的压力我们不要，这样的“鼓励”我们也不要。我们想在知识的天空中翱翔，去探索神奇的大自然。

我看《走路上学》这部电影，这部电影讲的是发生在怒江边的故事，非常感人，故事的情节大体是这样的：在怒江边上，有一所希望小学，江对面住着一些人。在这一些人里，有一位小姑娘叫娜香，她有个弟弟叫瓦娃，她的父亲去城里打工了，奶奶又生病了，只有妈妈来照顾她们，每天，娜香和小伙伴们都是溜索过江去上学，但他妈妈却不让瓦娃去上学，因为他妈妈有一次差点掉进江里，只有父亲回来的时候才可以去上学，父亲能保证瓦娃的安全。

娜香的学校从城里来了一位新老师，她对学生很好，很关心学生。有一天，娜香去买盐，她看好了一双鞋，想买，但钱不够，被新来的老师看见了，老师掏钱买下了这双鞋，送给了娜香，娜香很感动的向老师鞠了一躬，走了。在溜索的时候，鞋掉了，就在娜香转身想捡的时候，绳子断了，娜香掉进了江里，被水冲走了，这一重大打击让娜香的妈妈不再让瓦娃溜索去上学了。六个月以后，桥修好了，瓦娃可以去上学了……看完这部电影，我哭了，为娜香的.悲惨命运而哭，为那些山区靠溜索艰难上学的孩子而哭，为母亲为了保证孩子的安全而不让孩子去上学的无奈选择而哭。通过这部电影告诉了我：要珍惜今天来之不易的幸福生活。不要有了私家车还不满足，而怒江边上的孩子上学还要溜索，因为他们懂得知识的重要性。我们穿着新衣服，还不爱惜，他们会为拥有一双新鞋而兴奋不已，甚至抱着睡觉。要懂得节约，不要那么浪费。我长大也要帮助山区上不起学的孩子，因为山区的孩子有新鞋都抱着睡觉，说明对于孩子来说，一双鞋就能当宝贝一样抱着。

每当看到微风吹拂小树，露水呵护小草，春雨滋润大地，就会莫名地唤起我对母爱深深的呼唤。我多么渴望真真切切地感受一次母爱的滋味，可我却从未感受过母爱的滋味。

每当看着小朋友们牵着妈妈的手快乐地出现在我的视线里；每当别人的妈妈抱着、背着她们的孩子时，我心里就有一种莫名的酸楚。缺失母爱的我像一只孤独的小鸟，只能在我孤独的世界里飞翔。

每当下雨时，学校门口总会有很多妈妈打着伞来接她们心爱的孩子，而我却常常只能一个人走在回家的路上，羡慕地看着一些母亲接走她们孩子的背影。

有一次，走到半路时，从远处望见一个熟悉的身影，等走近了，才看见是爸爸。当时，我高兴得一跳八丈高，飞奔着跑向爸爸，并惊喜地问：“爸爸你怎么来了。”爸爸说：“你是我女儿，我当然要来接你了。”那次，爸爸来接我，让我感到很高兴，但心里好像总缺点什么。那晚，我独自躺在床上思绪万千：如果妈妈能回来那整个家庭将其乐融融；如果妈妈能回来，那她将会怎样疼爱我；如果……

每当黄昏时分，看到小鸟叽叽喳喳地归巢，牛羊们奔跑着回圈，可爱的小羊幸福地吃着羊妈妈甘甜的乳汁时，我就会含着泪在心里呼唤着：妈妈您在哪里？您在哪里？女儿想您呀，我多么希望您能回来呀！哪怕是回来见上我一面那也该多好啊！

脆弱的我在想妈妈时常常会流泪。有一次，我脸上挂着的泪珠被爸爸发现了，他问我怎么了，我只是一个劲儿地哭。当爸爸得知事情的来龙去脉后，他用了生活中的许多例子来教育我，希望我学会坚强。从那以后，虽然很少流泪，但对母亲的思念与日俱增。如今，我已经是一个初中生了，我也能体谅母亲的苦衷了。我相信，要不是生活的不得已您不会轻易抛下我而出走的。但是，妈妈，您想过没有，不管您对这个家有多少仇恨，您怎么可以不爱自己的孩子呢？您怎么可以出走后就不和我联系呢？想到这些，您知道我的心里有多痛吗？

妈妈，我在父亲的呵护下已经学会了坚强，学会了独立，但我的生命里不能没有您的爱。如果您能听到女儿的呼唤，如果您能体谅女儿的心思，请您与我联系，请您用爱来呵护我受伤的心。

“叮铃铃！”一阵清脆的闹钟，预示着新的一天即将开始。此时，淘气包王明仍在床上香甜地睡着，在梦中，他正一直游玩在游戏的乐园里……

“王明！上学了！”妈妈使出了早已失传的“狮吼功”。“干什么呀？又没读书，那么早起来干什么？”王明揉了揉睡眼腥松的双眼，小声嘟囔道。“王明，你做完暑假作业了吗？”“啥？做，做完了！”王明眉毛一挑，眼睛一瞪，鼻孔一张，嘴巴一动才给出了这么个答案。“我跟你说，老师微信上都发了，说没做的要让他写一万字的检讨书。”“啊！”王明不由惊呼起来。“怎么，你没做？”“做，做，做完了。”

“糟了！妈妈前几天叫我做作业时我还爱搭不理的，这下可好，作业交不上去，这可怎么办？这下可惨了，整整一万字呀，写到那儿手不得废了？不行，不行，我得想想办法……

（一）一次入沟

在妈妈的“强行”胁迫下，王明肩背“万恶之源”——作业踏上了上学的“不归路”……

“妈妈，我鞋带松了，你先走吧！”王明借故停了下来。“噢，你快点跟上来喽！”“嘿嘿！你也被我骗了吧！没想到你也有今天，只要下去，‘万恶之源’就会被毁灭，哼，小样，跟我斗，你还嫩了点。”就在王明踏上进入沟中的途中，他不由地犹豫起来：“这沟有多脏呀！”当他放弃思考，准备跳入沟中的瞬间，李大妈来了：“哎，小王，你干什么对着沟发呆呀！？”妈妈也有所察觉：“哎，王明，你怎么半天不跟上来？”“噢，来了！”

第一次入沟，失败。

（二）二次入沟

“妈妈，你说老师会不会换掉？……”王明表面上佯装和妈妈聊天，可实际上却一点一点挪向沟……正当离沟只有一步之遥时，王明不由地心中暗喜，可好景不长，妈妈发现了：“回来！”

二次入沟，又失败了。

（三）三次入沟

王明再也忍不住了，一溜烟地跑向沟里。“啪”的一声，沟里的脏水四溅……

来到学校，老师诧异地问：“王明，你怎么了？”“摔沟里了！”“人没事吧？”“没事！就是作业掉沟里了……”

就这样，王明逃过了一劫……

“河水有涨有落，学是天天要上的。你是一个男娃，做啥事总得有个结果。”这是影片中石娃的爸爸讲的，他是一个再普通不过的农民。但他的这一席话不乏一位高高在上的学者教导人：无论遇到怎样的困难，都要带着身上肩负的责任和使命。学习、奋斗拼搏不止。此片讲述的是甘肃某偏远、贫穷、落后的小山村里一个叫石娃的孩子历尽坎坷考上师范的故事，也是石娃的奋斗史。感恩便是石娃奋斗史的主题。感恩在石娃心中便是肩负的责任与使命。

果真，天有不测风云，影片主人公石娃的母亲得病不幸离开了人世，石娃的爸爸石大在负担不起姐弟俩的学费窘境下，就用一把旋转着的勺子决定了姐弟俩的命运。酷爱读书的姐姐为了弟弟毅然退了学，操持起家务，并早早嫁了人，从彩礼钱里拿出一部分解决了弟弟学费的燃眉之急。但石娃却不懂事，逃了学。石大的一句：“河水有涨有落，学是要天天上的，男孩做啥事都要有个结果。”便让石娃对学习又充满了信心。这一句话，虽出自一个普通的农民，但在这其中却蕴藏了一番哲理：做任何事都不可能一帆风顺，总会遇到困难和挫折，但我们一定要有敢于和困难斗争到底的信心和决心，决不能半途而废。

最让我难以忘怀的他父亲为了不拖石娃的后腿，就在半夜趁石娃熟睡的时候，竟跳井自尽.石娃从睡梦中惊醒，不知道从哪来的勇气，直接跳进了井中，死死地抱着父亲拼命地挣扎，生怕父亲会沉下去.救起了父亲之后，石娃噙着眼泪说:“爸，我去上学，但我要背着你去上学.我要时时刻刻都照顾着您!”父亲终于被儿子的坚定而动摇，同意了石娃的请求，就这样，石娃背着父亲跨进了师范的大门.

石娃对求学的那份信念让我惭愧，也让我反省。我有良好的学习环境，我有不错的家庭条件，爸爸妈妈唯一的要求是我能好好读书，为使我的成绩好，进补习班、买学习机......十八般武艺全使出来，可我对学习仍是头疼，想尽办法逃避。是学习内容太难，是我智商偏低?都不是，而是我缺乏石娃那种一定要把书读好的信心和决心。

今后，我一定要象石娃学习，学习他那自强自立的精神，做个坚强的孩子.我相信，石娃能做到的，我也一定能做到!

今天，我又落泪了，不为别的，只是为妈妈在众人面前说不堪入耳的数落我的话。我想和她争，将我这几天来的不痛快统统发泄出来，保护我那即将被妈妈撕得粉碎的心。可是，我没有，我不想让妈妈生气，更不想让她尴尬，因为我知道，她是爱我的。面对这一切，我只能用泪水来表达我的委屈，我的无可奈何，同时，希望用它来博得妈妈的理解，希望她不要再说了，但是，一切只是无济于事，她越说越凶。

妈妈，我有好多话想向您倾诉，可是我没有勇气。借此机会，我肯求妈妈理解女儿一次吧！

我是个成绩不好的学生，但是，我也在尽力呀！可您为什么用伤害我自尊心为代价来逼我呢？

您还记得上个月吗？您在家和邻居们闲聊，我在房里做作业。突然，您叫我去洗碗，我说，等我把这一题算出后再去。可您却提高嗓门说：“学习差的要死，还做作业，也不怕人笑话，连1+1等于几说不定都不知道，笨猪一个，少装套了……”当时，我羞得满脸通红，无地自容，捂着脸出去了。在洗碗时，我泪流满面，心如刀绞般的痛。此时，谁能知道，又有谁能理解，一个心灵受到伤害的人的痛苦呢？

妈妈，您还记得？那次，当我经过努力，数学得了100分。我兴高采烈的拿给您看时，您冷冷地说：“你抄的技术还怪高呢！”您给我的打击该多大！我知道，您也许是想用激将法让我提高，但我吃不下没有理解的爱果。妈妈，您明白吗？

妈妈，您什么时候能理解我，让我不伤心，不落泪，在我失败后，能听到您鼓励的话语，当我做错事，不要听到在亲属面前像发布消息一样贬我的话？

泪，顺着脸滑落下来，流到嘴里，好涩好涩。

“我是一只小小小小鸟，想要飞呀飞，却怎么样也飞不高……”逃脱不了待在牢笼中的宿命的小鸟，就得一生都待在那凄凉的牢笼之中，守着无止尽的折磨，无法拥有自由，这是一生的遗憾，消除不了的遗憾。而我，也许就是那只逃脱不了牢笼的小鸟，我没有自由，越是这样，我就越是渴望得到自由。

自由，这是一个多么熟悉的字眼啊！可它却理我那么遥远，本以为触手可及，但是并不像那样。我渴望自由，可却觉得它理我越来越遥远——甚至对于它，我只剩下了模模糊糊的印象。小时候，生活中最多的就是自由了，那时候就像一只快乐的小鸟，想飞多高就可以飞多高。而那时，却只是一个天真烂漫的孩子，根本不知道自由是什么，自然就不懂得去珍惜它，爱护它。自由，从指缝中一点一点地溜走。我渐渐长大了，童年也逝去了，那只小鸟，那只代表自由的小鸟漫无目的地乱飞，却似乎知道什么，总是离我远去。上小学三年级了，父母急切地为我寻找着补习班为我补习，总是语重心长地说是为了我的未来，我听信了他们的话，乖乖地去补习，坚信父母的良苦用心。年级在升高，我觉得身上的担子在逐渐地增加。我为了自己的学习成绩可以提高，为了父母寄托在我身上的希望不落空，总是奋笔疾书，双休日被安排地满满的，这甚至压得我喘不过气来。我几度想挣脱父母的束缚，离开他们锁住我的“牢笼”，可我却力不从心。自由的小鸟在我的脑海里消失了，从我的心中飞走了。自由，对我来说印象已很模糊。我寻找着它，却让它总是悄悄溜走。自由，曾经在我手中回流，现在，从不经意间远离了我。

我渴望得到自由，离开牢笼，看到漫山遍野的映山红，看到清澈的小溪，看到浅蓝色的天空，看到外面那美丽的世界里的一切……

在去年的冬天，爸爸怕我在家孤独，便为我买了两只鸟。它们真的很可爱，每天叽叽喳喳的，为我天鹅愈多的乐趣。 In last winter, my father was afraid that I was lonely at home and bought two birds for me.They are really cute. Every day, the more fun for my swan.

今年，有一只小鸟因为疾病而逝去，只剩下一只鸟后，母亲想将它放生可我一直持反对意见，因为我认为这种观赏类小鸟是不可能在野外生存的。而今天，母亲将鸟笼打开，我看到小鸟义无反顾的飞了出去。那一瞬间，我十分愕然心觉小鸟十分傻，它明知自己不可能生存在野外，而却飞向了自己心中向往之地，我不明所以。

待我重新坐下后，继续进行自己为完成的作业。仿佛之间，我懂了小鸟的心中所想。初三了，还有不足两月便要中考，此时此刻，我们就像那笼中的小鸟，对外面的世界充满了最原始的渴望。

每日朝九晚五的生活让我们喘不够气来，对于未来，心中并不期待，不为其他，只是不想为了那飘渺无影的幻想浪费时间，国家提倡减负是没错的，但是真的减了吗?为什么我们每天仍然有着做不完的作业。偷偷的算了一下，每天二十四个小时，我们有不足五个小时的睡眠时间，请问我们这样困在监狱中的花朵，失去了自由的花朵会有什么对未来的憧憬呢?

我们不只是初三即将面对中考的学生，我们还是一个孩子，我们内心仍然渴望着到郊外的田野上奔跑!

我们需要自由，请不要剥夺我们内心的唯一的童真。

渴望有一双翅膀，一双像鸟儿一样可以飞翔的翅膀；我渴望有一双翅膀，一双像儿时一样幻想的翅膀；我渴望有一双翅膀，一双像天使一样美丽的翅膀……

鸟儿的翅膀常常被猎人的的猎枪打断，孩时想象的翅膀在现实生活中逐渐萎缩，唯有天使的翅膀安全地插在她们的身上，但她们生活在很遥远的天堂。

从小我就渴望拥有一双翅膀，渴望自由。可是，从小到大，从来都不给自由的我，他们会时时刻刻地“盯”着我，我似乎连喘气的机会都没有，小时候，家人以我还小的理由不让我出去玩，整天呆在家里。每当我想逃出时总有一股巨大的力量阻拦着我，顿时我渴望拥有一双翅膀。

我渴望拥有一双翅膀，是因为我已经长大；我渴望有一双翅膀，是因为我想独立翱翔。每一天的作业堆积如山，每天的生活千篇一律，白天我们把光阴交给课堂，晚上我们把光阴交给眼睛熬红的台灯。所以我想有一双翅膀，一双没有借助任何外力，只靠自己就可以飞翔的翅膀，有一双在没有任何阴影的笼罩下自由、阳光、快乐的翅膀伴随我飞。

有人说人生如歌，我却要说人生如风筝线，是人生这条线永无止境地牵引着我们。当有一天风筝残破不全，落到地上，但线却还紧紧地缠绕着它。有人说，风筝线断了，风筝不就可以自由、自在地飞翔了吗？不，线断了，但总有一半断了的线紧跟着风筝，让它永远摆脱不了被线拉着时的阴影。

可能我的道路并不是那么的顺利，可能我会又一次的跌倒，但我坚信：我一直都有一双隐形的翅膀，就算受伤也不闪泪光。

一路走来，不断成长，我忘记了停留，忘记了想象，唯一不曾忘记的是梦想；我学会等待，学会了沉默，唯一学会的是放弃；我相信，总有一天，我会在晴天丽日里，在寒来暑往里，在人生岁月里，我一定可以展翅高飞……

也许有人会嘲笑我的空想不切实际，但是我渴望飞跃困难的高山，达到理想的彼岸。即使飞跃这高山比登天还难，我也决不会放弃。我相信，只要有梦想，任何事的可能，伟大的科学发明不都是被逻辑思维所禁锢的，梦想杰作吗？只要怀揣着自信的心，梦想终有一天会与你相遇。

小草渴望雨露，花儿渴望绽放，雄鹰渴望蓝天，骏马渴望驰骋，溪流渴望江海，而我则渴望有一双翅膀…