渴望上学作文最新20篇

小的时候，我亲手抓过一只鸟，本以为它会在我家幸福的过下去，快快乐乐的。可是我完全想错了。

那只全身灰毛，黄嘴巴的鸟，天天都在咬笼子的一根铁丝，我想：这只小鸟怎么了，为什么一直在咬笼子的铁丝。我给了它一些鸟食，可它吃都不吃，只是接着咬那根铁丝。我又给了它一碗水，它也不动。直到午餐的时候，它才去吃，但却一直仰望着天空。

后来我一直在暗中观察，发现它一直在咬那根铁丝，随着一日又一日的过去，铁丝竟有一点点损坏了，可离出去还差得远，但小鸟还是不放弃。

有一次，它看见一大群鸟在它前方飞过，它便兴奋地大叫起来，试图想叫那群鸟一起帮它咬。可是它们咬了许久也不行，小鸟们看这样不会成功，只能遗憾地飞走了。透过阳光的照射，我似乎看见那只鸟，流下了一滴小小的泪珠正发着闪烁的光。我懂了：原来它是想要一样曾经有过的东西——自由！

我想了想：要不要放它走呢？可这是我好不容易才抓到的，以后可能再也抓不到了，但这是别人的自由啊！算了，还是再看几天吧。

但在第二天，它再也不咬了，只是躺在那里，永远地睡着了。

之后，我看见同学家也有一只鸟，我恨不得把它放了，因为我曾经错过了一次机会。

从那时到现在，我一直很羡慕那只鸟，因为它是为自己的自由而死的。

为什么天天都要上学呢？这是我这么多年来一直想不明白的问题，相信看到我这篇作文的你们，也有同样的苦恼吧！

“哎，明天又要去学校了。”我躺在床上嘀咕着，心情非常复杂。我很喜欢和同学们一起玩，可我不喜欢上课，因为老师讲的课没意思。老师讲完课，还要布置很多作业，晚上做完作业，已经没有什么时间玩了。我正想着，一个坏点子跑进了我的脑中。

早上天刚蒙蒙亮，妈妈就把我拉起床了。“我肚子疼。”我捂着肚子，装出痛苦的表情。现在你们知道我的坏点子是什么了吧！妈妈看我不舒服，脸上写满了心疼，急忙说：“你先躺在床上，妈妈给你煮点粥。”话音刚落，妈妈就跑进厨房忙活起来。过了一会，妈妈端来了一碗粥。我喝着粥，心里惦记着上学的事呢！“妈妈，那学校我还去不去了？”我小心翼翼地试探妈妈。“你都病成这样了，去什么学校，等会妈妈和老师请假就行了。”妈妈摸着我的头说。一听妈妈这样说，我心里别提有多开心了。妈妈刚一走出房间，我就在床上跳起来，谁能想到她来了一个“回马杀”，把我的动作看得一清二楚。接下来我的命运是什么，你们也应该知道了吧！

晚上，爸爸回来了，妈妈就把我的“犯罪经过”告诉了爸爸。爸爸对此哭笑不得，他把我抱到腿上，说：“你的行为和爸爸小时候一样，装病不去学校，最后被你奶奶发现，她把我手都打青了。其实有这种想法是不好的，你学习不是为谁而学，而是为了你自己而学，你现在好好学习，长大找份好工作，不是更幸福快乐吗？”听了爸爸的话，我羞愧地低下了头。

看完了发生在我身上的事，也许你已经知道了学习的意义。学习说小一点，是为了自己以后能有更好的生活，说大一点，是为了祖国的未来！所以，让我们从现在开始，丢掉那个不爱学习的自己，做一个爱学习的人吧！

母亲工作繁忙，恰巧又逢父亲出差，我才有机会拨开脚步，乘公交车上下学，体会常人体会不到的那份平凡中的精彩。

有些人会说：每天上下学挤在拥挤的公车内，车内浑浊的空气和汽车发动机的轰鸣声，烦躁而吵闹，哪里比得上坐私家车舒服？可能是父母的关爱比较全面，从小到大的我几乎没坐过公车，然而这一段偶然的经历，也自然会使我关注一些人们没心思关注的地方，那些微小朴素而精彩的细节。

提前半个小时步行去车站，阳光被繁茂槐树叶遮挡，站在这树荫下，听着对面早点铺的吆喝声，晨练老人腰间收音机的评书声，枝梢麻雀发自内心愉快的鸣叫，听着来自这个刚刚从睡梦中醒来的世界的声音。

只要每天差五分七点到车站，不足五分钟，公车就会如约而至。登上公车的我，通常是站着的，因为车座有限，总需要让给那些需要休息的人们，我，是不需要的。每天乘上这班公车的人形形色色，各式各样。每次，都会看见似曾相识的画面。坐在离司机最近位置上穿裙子的女人，旁边搂着一个六七岁模样的孩子，每天都会在临到学校时嘱咐一遍孩子，什么在学校要多喝水，和同学好好相处，见到老师不要忘记打招呼等等，日复一日，不曾变过；靠窗户的第一个座位上，坐着穿格子衫的十五六岁学生，总是会带着耳机望着窗外看风景，不时还会哼唱出几句不知名的歌词；站在侧面穿西装的男人，每天都会拿着易拉罐咖啡喝，还不时地翻阅着手机；晨练完的老太太坐在后座上，提着个小车，每天坐两站去集市买新鲜廉价的果蔬。这些每天准时登上这班公车的人都会按时出现，只是座次可能会稍作改变。比起这些，那些不定时上访公车的人就显得更加活泼有趣。那个偶尔才不会错过这班车的胖学生，总是会抱着个刚在车站买的煎饼，吹着热气送到小嘴里细嚼着。每个星期不定日的来乘这辆公车的穿帆布鞋的女生，经常会抱着手机看一路小说。关注这些不经意间的细节，经常会为枯燥的上学路上带来无限的乐趣。

周四那天我不留神间睡过了头，飞奔着赶到车站，以令人惊异的速度追上了那班公车，登上后，一切如旧，只是陌生而熟悉。

离司机最近的座位上坐穿裙子的女人，正呵斥着那个一个六七岁模样的孩子，在家中洗漱磨蹭，差点赶不上公车；穿格子衫的学生为刚上车的大叔让了座位，两人正谈笑得起劲；站在侧面穿西装的男人，没有买咖啡，拎着档案袋，用手匆忙地翻看着，不时合上默念几句；晨练完的老太坐在后座上，提着个小车，身边多站了个四五岁的小孙子，陪同着老太坐两站去集市买新鲜廉价的果蔬。看着这些，不时地轻笑着，看着这些人性中的美丽，关注着这些生活中不引人注意的细节。

其实，人生短暂，有人说是在煎熬着度过，熬过就好了，而生活中难免艰辛和痛苦，不是能熬得完。换言之，在日常生活中多一双善于观察的眼睛，会为生活带来更多的乐观和趣味。

爱在人间，在世界的每个角落，人人都渴望得到这无形无声的爱。我们要正确对待爱，溺爱可能会毁了一个人，而伟大的爱可以给在绝望边界徘徊的人以精神支柱。

在一个平常无奇的冬天，飘着鹅毛大雪，我和弟弟在楼下堆雪人，当我们对的正起劲的时候，一阵哭声在我耳边萦绕，我四周张望却不见人影，心想：唉，可能是我听错了吧！于是，又开始堆雪人。

接着，声音越来越大，我和弟弟就开始找了起来，在停车棚下找到了她，原来是一个小女孩，面如土色，而且嘴唇也发紫，看着好像有几天没吃饭了吧！于是，好心的我准备上楼拿些吃的，就在这时，弟弟凑到我的耳边说：“姐，万一他是个坏人呢！你怎么你不先问问她家在哪？”是啊！于是我想了一个两全其美的好办法，先让弟弟上楼拿吃的，再把爸妈叫下来，毕竟他们是大人。

我就留下来在这里安慰小女孩，过了好长时间，终于不哭了，弟弟带着爸妈也来了，我们就开始问她的家庭住址，家人的电话号码，她却始终不肯吭声，没办法，让她先吃点东西吧！

过了一会儿，她自己说了起来：原来自己的家被一把无情的大火烧掉了，自己回到家时也已经挽救不回来了，当时也没有人注意到自己，只能一个人孤零零地活着，没有亲人的陪伴。哎！多么的不幸啊！从她那双水灵灵的眼睛中读出了渴望爱的心理。

于是，给警察打了电话，把这个小女孩送到了孤儿院。

是啊！每当你遇到困难时，会有父母的帮助，当父母疼爱你时，会感到暖滋滋的，有时你可能还会嫌他们啰嗦。可是，当没有爱，人们的心灵会被摧残，每个人的心中都变得无尽黑暗。

这是一双水灵灵的大眼睛，包含着专注、认真，目不转睛的盯着黑板。但也包含了忧郁的神情，她生怕读了今天的书，下次就无法再看到这所学校了。

1993年，一位青年摄影家解海龙来到了安徽省金寨县，用摄像的方式记录下了中西部地区山村孩子上学的情景。他们一天上学就要往返30里山路，其中一段还是用几根竹子搭起的竹桥呢！怎样才能唤起人们对这些孩子的关注呢？于是，有一天他来到了张湾小学，拍下了班级里年龄最小的学生的眼睛，她就是苏明娟。

这双眼睛看着你，看着我，像是与我们讲述着成千上万濒临失学的儿童的故事。这双眼睛看着大人，看着小孩，看着所有人，从心灵深处唤起人们的同情和关心。这双大眼睛激发了海内外人士的爱心，使无数人捐助了善款，使无数同龄人捐赠了他们的物品。

由于这双眼睛，人们的“希望工程”取得了圆满成功，总计捐赠人民币17。82亿元，创建7549所希望小学，使220。9万失学儿童重见学校的光彩。“希望工程”被称为上世纪90年代的一座丰碑。

“大眼睛”苏明娟也考上了大学，并在一家银行中找到了工作，更成为了安徽省共青团省委副书记，她还建立了一个属于自己的基金会，也有了一个个人的希望工程团队。

我希望像“大眼睛”这样的精神永远薪火相传。记住：知识改变命运，梦想创造未来！

依稀梦中，一只虎皮鹦鹉在笼中乱撞。它很漂亮，浅黄色的头，红褪色细长的嘴，翠绿的身子，棕色的细爪。可它眼神里的空洞与无助，我却怎么也忘不掉。它的行动渐渐疯狂起来，笼中，羽毛肆意乱舞。我知道它在做什么，它一直和我有着同一个愿望—自由。

学校、家庭、社会便是我无形的鸟笼，请给我一片能自由翱翔的天空吧！我不想再做一只虎皮鹦鹉，不想再有它的无助和忧伤，让我自由吧！

当放学铃声响起，教室外一片嘈杂时，我们却静静地坐在教室里，听老师熟练地、滔滔不绝地布置双休作业。看着眼前的一大张作业纸已被写满，心里极不情愿地离开教室，踏上回家的归途。拖着疲惫的身子到家时，时针早已走向五点半。刚到家，便是母亲高分贝的声音：“记得星期六去学数学，把书本准备好！”话音未落，又传来爸爸严厉的命令：“快把桌上的奥数题做完！”我捂着耳朵，飞快地奔进了我的书房。坐在书桌旁，我百无聊赖地写着堆积如山的作业，有种无法言语的痛楚。现在的周末，比周一到周五还要辛苦，我不知道为什么我会写到深夜都还没能结束作业。

一阵欢快清脆的笑声钻进耳膜，原来是一群打篮球的孩子。他们笑着、叫着、跑着，没有一丝忧愁，没有一丝负担，他们只有天真烂漫的笑，去体验美好的生活。而我，却没那么幸运，只是一台学习的机器。罢了，他们还是小学生，又怎会了解初中生活的辛苦？我不禁幻想着，其实我只要有两个小时给我支配就已够满足，可现实又是怎样呢？我想躲到一片树木里去听鸟的鸣叫声；我想周末出去与同学一起开个小小的party；我想一个人去小河边……

“发什么呆！？”我被尖利的叫喊声拉回现实，心里却是失落、忧伤与无助。我连一丝的懈怠都不敢再有，只是埋头奋笔疾书，写啊写啊……

梦醒了，那虎皮鹦鹉还在笼子里，只是眼神里多了一份兴奋和喜悦，我知道我该做什么。忽然，我发现虎皮鹦鹉飞的时候很可爱，犹如一朵朵娇艳的牡丹花在天空中开放……

我的蓝天，找到了吗？

有人说，我很幸福，因为班上的许多老师都很关心我；也有人说，我很幸运，学习成绩不错，还得到了许多奖学金。可是这些在我的心中却变得微不足道，自从母亲去世后，我的天空变得越来越暗……

小学的时候，我总能见到母亲。有时候她给我送菜，有时候给我零花钱，有时候还买给我最想要的东西。母亲来了，我最高兴的时刻就来了。妈妈给我带来好吃的菜、给我零花钱，最重要的是我能见到我忙碌的妈妈，我不必天天都挂念，她一个人在家是否孤单？她会不会太劳累而顾不上吃饭？那时的我，既幸福又幸运，有一个妈妈比什么都好。

可是，现在一切都变了。星期五回家再也没有人给我煮好香喷喷的饭菜等我；再也不能在晚上陪她一起看电视，一起过新年；再也不能陪她说说话，感受她那浓浓的母爱了。我生怕会记不住她的样子，找出了她唯一的照片，擦了又擦，看了又看。现在我只得依靠自己的回忆过日子。

母亲走后，父亲不得不继续外出打工。尽管他把一切都安排得好好的，千叮咛万嘱咐，可我的心里总有一种酸楚的感觉。

放星期回家，只有弟弟一个人在家孤单地看电视，家里的一切都显得乱糟糟的。每次要到吃饭的时刻，听着别人妈妈的喊声，看着人家端着热气腾腾的饭菜吃得津津有味的时候，我的眼泪似乎就要溢出来，但又被我强忍着压进去了，真的好想能有个人疼我，爱我和弟弟呀！

新学期开学时，总会有些家长来送学生报名，趁此机会给孩子买衣服、书具和零食，而我只有在街上孤零零地飘荡，不知要向何方，何日才会拥有真正的幸福。

如果我还能选择的话，我愿意用我的生命来换取母亲的存在，也可以成绩最差，倒数第一也行，还可以家里过得贫穷一些，只要能和她在一起，我都不后悔。

可是树欲静而风不止，子欲养而亲不在……

妈妈！在每年的母亲节，我没有同学们那么幸运，可以亲手送给您礼物，我只好把这些带着思念的文字和着一些冥币寄给天国的您，致以节日的问候！

亲爱的妈妈，您在天国好吗？

白天，豹子变成了一个玩具躲在我的房间，到了晚上，它就变成原形来跟我玩。

它说：“小主人，能不能让我出去玩一会.”

“不可以。”我一本正经地说道。

不料，它双手合十地求我，我只得说：“那好吧！”忽然它眼睛盯着我，当我看着它的眼神，发现它正准备向我扑来，我立马说道：“不过，要约法三章。”

他的眼神立马从高兴转变了失落，失望地望着我说：“行，行，你说吧！”话语里带了点伤心的语气。

我说：“第一，到了学校，你不能变回豹子，那会吓坏我的同学的，只能当个学具在我书包里躺着。第二，到了学校你也不能大喊大叫，听到了吗？”

“行，行。”豹子有点不耐烦地说。

到了第二天，忽然我的下巴有点痒，我一睁开眼睛，看见了一张血盆大口对着我，吓得我睡意全没了，原来它在饶我痒痒，天才刚亮，我一看时间才六点，我想：“它想去学校的心也太心急了吧！”

当我们进了教室上课，豹子爬到了我的语文书上，说道：“太没意思了，我们去玩吧!”

“别吵，我在上课，你再吵，下次我就不带你来了。”它听到这话马上就不吵了。

“叮铃铃，叮铃铃”，下课铃响了，我剑一般的跑出了教室，却把它给忘得一干二净，玩了一会，忽然听到有个惊叫声。

“哦！天啦！快看，有只豹子。”紧接着又有人在叫：“真有只豹子。”这时，大家都朝那人手指着的方向望去，看见一只豹子在操场上做游戏，吓得同学们大惊失色，纷纷逃避。

“我不吃人。”豹子连忙说道，说完便向人群跑去，人群见豹子追上来吓得更厉害了，为了逃命，大家拼命往前冲，三步并作两步，这么大的操场，一下子却没了人影，豹子呢？不明白人类为什么要逃跑，它马上停了下来，说道：“不要跑了，你们不要跑了，我想与你们做朋友。”

这时，躲在大树后面的人们带着惊慌的眼神探出了头，见到豹子在操场上表演奔跑、跳跃的绝技，渐渐地都走了出来，豹子也因此很高兴，因为它又都了很多好朋友。

育德小学有豹子的事件轰动了全长沙，动物园的园长知道了这件事，立刻让人把豹子抓回了动物园，想知道豹子在动物园过得好吗？

[豹子上学记初中作文700字

我是一只小鸟，原本我也有一个幸福的家，但是，这幸福没过多久就破灭了。而使我遭受这一切的就是你们这些口口声声[注: 形容一次一次地说，或经常说。]说要保护我们人类。依稀记得那天我一不小心被抓到了花鸟市场上。接着不久，就有一个中年的男子把我买了回去。他把我买回去以后，就把我关在笼子里，然后他又带上了那些所谓的“高级饲料”。主人这些是很讲究的，看我这身光亮的羽毛就知道了。我却很讨厌，我多么想说：我只想吃普普通通的食物。

下午，音乐老师来了，主人特意请来的，花了高价，说是要教我唱歌。不过我还是喜欢这样的一个时刻，因为我看到了蓝天白云，绿树成韵，还有轻风扶面，多爽！这时，笼外有两只同类飞过，其实，只是我自己认为它们是我的同类，他们未必认同。因为我听它们说：“这是鸟吗？”“好像是凤凰把。”“你看它多美，我也想做它呢。”我的心一阵刺痛，它们何尝知道，我多么想是它们，飞回大自然，在蓝天下自由飞翔，在绿恽下自由唱歌。

我忍不住了想大声呼唤：我要自由！

我本是林中居住的鸟，本是空中飞翔的鸟，本是无拘无束[注: 拘、束：限制、约束。形容自由自在，没有牵挂。]的鸟；我愿意有本色的羽毛，我愿意吃泛味的小虫，我愿意睡简单的鸟窝。

我不需要什么笼子，什么音乐老师，我需要自由，需要一只普通鸟儿的普通生活。我想飞出这个华美的笼子，我想尝试在空中飞翔的感觉，我想尝试躲在树枝上跃动的感觉，我想尝试跟同类对唱的感觉。主人，请放我走吧，让我回到大自然，让我过上自由幸福的鸟的生活把！

[渴望自由_作文600字

渴望有一双翅膀，一双像鸟儿一样可以飞翔的翅膀；我渴望有一双翅膀，一双像儿时一样幻想的翅膀；我渴望有一双翅膀，一双像天使一样美丽的翅膀……

鸟儿的翅膀常常被猎人的的猎枪打断，孩时想象的翅膀在现实生活中逐渐萎缩，唯有天使的翅膀安全地插在她们的身上，但她们生活在很遥远的天堂。

从小我就渴望拥有一双翅膀，渴望自由。可是，从小到大，从来都不给自由的我，他们会时时刻刻地“盯”着我，我似乎连喘气的机会都没有，小时候，家人以我还小的理由不让我出去玩，整天呆在家里。每当我想逃出时总有一股巨大的力量阻拦着我，顿时我渴望拥有一双翅膀。

我渴望拥有一双翅膀，是因为我已经长大；我渴望有一双翅膀，是因为我想独立翱翔。每一天的作业堆积如山，每天的生活千篇一律，白天我们把光阴交给课堂，晚上我们把光阴交给眼睛熬红的台灯。所以我想有一双翅膀，一双没有借助任何外力，只靠自己就可以飞翔的翅膀，有一双在没有任何阴影的笼罩下自由、阳光、快乐的翅膀伴随我飞。

有人说人生如歌，我却要说人生如风筝线，是人生这条线永无止境地牵引着我们。当有一天风筝残破不全，落到地上，但线却还紧紧地缠绕着它。有人说，风筝线断了，风筝不就可以自由、自在地飞翔了吗？不，线断了，但总有一半断了的线紧跟着风筝，让它永远摆脱不了被线拉着时的阴影。

可能我的道路并不是那么的顺利，可能我会又一次的跌倒，但我坚信：我一直都有一双隐形的翅膀，就算受伤也不闪泪光。

一路走来，不断成长，我忘记了停留，忘记了想象，唯一不曾忘记的是梦想；我学会等待，学会了沉默，唯一学会的是放弃；我相信，总有一天，我会在晴天丽日里，在寒来暑往里，在人生岁月里，我一定可以展翅高飞……

也许有人会嘲笑我的空想不切实际，但是我渴望飞跃困难的高山，达到理想的彼岸。即使飞跃这高山比登天还难，我也决不会放弃。我相信，只要有梦想，任何事的可能，伟大的科学发明不都是被逻辑思维所禁锢的，梦想杰作吗？只要怀揣着自信的心，梦想终有一天会与你相遇。

小草渴望雨露，花儿渴望绽放，雄鹰渴望蓝天，骏马渴望驰骋，溪流渴望江海，而我则渴望有一双翅膀…

姐姐为了让石娃读书，嫁给了一个有钱的呆子。父亲为了挣钱养家外出打工，摔断了腿，这使不幸的家庭更是雪上加霜。但是石娃学习非常争气，拿到了全国化学比赛一等奖，高中毕业后考上了师范大学。面对通知书和残疾多病的父亲，石娃变卖了家产，背着父亲走出了大山。

最让人感动的是，当石娃背着父亲走到当年父亲曾背他走过的那条河时，父子俩对望时都流下了热泪。这温馨的一幕让我看了心酸，眼泪夺眶而出。多么坚强的父亲，多么懂事的儿子，贫困并没有压倒他们，反而让他们站得更直，靠得更紧。

石娃在贫困中自强不息，取得如此优异的成绩，真是让我敬佩不已。和他比一比，我们的生活条件实在是太优越了。我们一定要珍惜现在所拥有的学习环境，好好学习考出好成绩，做个有用的人。石娃的父亲和我们的父母一样为了我们付出了太多太多，让我们也像石娃一样用心回报父母吧!

小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照。小小少年，很少烦恼，希望明天更美好！每当这《小小少年》在我的脑海里响起来，我都希望能够早一天长大。

在一个美好的午后，暖暖的太阳射进我的卧室，照在我的书桌上。这时的我正在写作业，写久了，不由得感到口干舌燥，于是一种奇妙的思绪把我引到了那个奇幻的世界，那是十年后的世界。

那时候的我已经是一家企业的总经理，每天的工作都很轻松只需要在键盘上轻轻敲几个键，便完成了任务。回家后，带着父母去郊外呼吸新鲜空气。散散心，何尝不是一件美事？

长大了的自己，十年后的世界，谁不想去啊？思绪又回到现实中去。我又想起了那次妈妈因为切菜切到手而做什么事情都不方便；想起爸爸每天为我们奔波、操劳后疲倦的身影；想起了爸爸乌黑的头发中几根惹眼的银丝。想起了很多很多

我渴望长大；因为长大了我就能够做一个自由者，我渴望长大；因为长大了父母就能不再每天那么辛苦了，我渴望长大；因为长大了我就能够拥有自己的小天地。美好的想象，我的渴望，不会因为时间的流逝而褪色。

如果都说长大了肩上的责任会更重，我还是依然选择勇敢地向前冲！

六年级:黄婧芳

有人说,《走路上学》以其唯美的画面,纯真的情感带给我们本年度最纯粹的温暖与感动.而当你看完电影,也许还会收获更多……初听片名,我的第一反映是农村,孩子们没钱乘车,只好每天跋山涉水,徒步上学.我自己就出生在农村——一个山高林密,交通极不发达,被人遗忘的角落.从小我就生活在这个狭小的盆地里,眼光从来没有越过对门的丘山,直到够上入学的年龄,父母才将积攒下的学费和自制的帆布书包拿出,我一个人扛着板凳就下山了……可是,当我看完这部电影,我才知道,片中主人公的求学过程远比我想象中的还要艰辛,至少我还能走路上学,我还有路可走,而他们,想走却连路都没有……

影片以怒江福州贡县马吉乡的孩子们“溜索求学”为原型,讲述了生活在云南怒江边上的小姐弟俩娜香与瓦娃,为了到对面去上学,而不得不每天命悬一线、溜索过江的故事.这部中国首部公益题材儿童故事片,不仅勾起了我童年的记忆,也带给我更多的思索……

当我看到娜香为了求学而溜索飞江时,我就隐约担心她的安全;及至她突然失手坠江,我的心立刻下沉,一阵心痛,一片冰凉.待痛稍缓,我开始思考：娜香的悲剧为什么会发生?其根源何在?是溜索的质量不好么?看上去是,其实不是,质量再好的东西,也总会有损坏的一天,溜索本身并没有错;是使用溜索的人错了?也不是,无论是父母、瓦娃还是娜香自己都不希望有生命危险;那也许错在求学,如果娜香不去上学,就不用坐溜索,不坐溜索也就不会坠江.这当然也不成立,百年大计,教育为本.古往今来,历朝历代教育都被摆在了重要的地位,怎么会错?

问题出在农村的欠发达,教育的欠发达上!试想,他们如果有钱,为什么不架桥铺路?溜索既不方便又有生命危险,他们不会不知道.问题在于他们没钱,没钱修路,没钱架桥,没钱兴办教育,更无从谈起教育的现代化.这是我们不忍去想而又不得不面对的现实.我们甚至可以更深一步的想到,从这些地方走出来的孩子,他们所受的教育是很不均衡的,他们获取知识的途径是非常单调的,他们所学到的知识是极其贫乏的;这些求知欲高、可塑性强的花期少年,他们一出生就落伍了,在人生的赛场上,他们从一开始就输在了起跑线上.而在以后的人格重塑过程中,他们也将用去太多的时间和精力来弥补,而这又是多么的不公平!这便是农村的不发达带来教育的不发达,而教育的不发达又导致了人生规划的滞后与悲壮.尽管他们主观上异常的努力,却只能徒添其悲壮与悲凉.怎么办?谁来救救他们?

大多数人都是自由的，当然也有一些人是不自由的，比如我。

我刚上小学的时候，成绩一直都很优秀，老师也经常夸奖我，我在班上的朋友也很多。

但这一切在我上五年级的时候就画上了句号。有一次考试，我考得特别差，班主任给妈妈打电话，说我的成绩像坐过山车似的一直下滑，妈妈生气地说：“不把成绩提上去，就别想玩手机。”

就这样，我繁重的学习之路开始了。每天千斤重的作业，把我压得喘不过来气，老师还说：“只要把我抓紧，成绩一定能上来。”于是妈妈就对我看得更紧了，规定我不准出去玩。

我在学校的时候，经常听同学们说：他们放假的时候可以去合肥玩，也可以去其他地方玩。我心里很是羡慕和妒忌。我回家对妈妈说：“妈妈，放假了，能不能带我出去玩？”妈妈板着脸说：“玩什么玩，还不快写作业去！”我每天都受着这样的折磨。在学校还要受到老师的批评，在家里要受到妈妈的唠叨。但是妈妈永远只有一句话：“只要学习好，保证让你玩。”我的学习之路什么时候是个尽头啊？

自由就是一个人最大的追求，自由的生命才是快乐的，我想把我的灵魂从牢笼里给拯救出来。妈妈，再让我玩一次吧！

上学的路虽然很短，但很美。

走在大马路上，两旁都是苍翠欲滴的大树。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮得晃着行人的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树。

路边的草丛中，一朵朵鲜花争奇斗艳，像织不完的锦缎绵延伸长，像天边的霞那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。

从铁路桥下穿过，火车就在你的头顶上呼啸而过，车上的人们为了生活来回奔波的身影浮现在我的脑海。在桥头或桥尾处，总有一股凉风吹来，时而大，时而小；时而急，时而缓。风声也时时变换调子，犹如我上学的心情也时时在变化着。

穿过铁路桥，就看到一片废墟。昔日，这里有大片的农居房和店铺，好不热闹。如今为了杭州的建设，这里被夷为平地。不过，两年后，这里或许会高楼林立，或许会建一个美丽的大公园，或许会建一个综合体。

走在校门前的小路上，绿树成荫，鸟语花香。快到校门口时，映入眼帘的是一片竹林。那竹林像一块无瑕的翡翠，像一道翠绿的屏障，像一顶碧绿的华盖。不知不觉，就到学校了。

“忆江南，最忆是杭州。”在杭城，这样美丽的上学路有千万条。不久的将来，随着亚运会的举办，杭州将再次吸引全世界的目光，成为举世闻名的城市。作为新杭州人，我们一定要从小事做起，从自我做起，让杭城一直美丽下去！

小猪生活在森林里，森林里有好多动物。

一天，小猪吃完了饭，就去河边玩。

突然，河边出来个通道，小猪由于好奇，就走过去，可没想到啊，他走进去就看到了许多长方形状的房子，他好奇的说：“咦？什么时候房子都可以这样了？”

路人甲看到小猪长得很肥，就笑了笑，捂着嘴巴走了。

小猪以为他是外星人，因为小猪从来都没有看到过这样的动物。

于是他撒腿跑了。

跑着跑着他就来到一所小学，老师正在讲三只小猪的故事。

小猪办了入学申请，被调到了班里，班里的人都很好奇小猪的鼻子。

这天，老师又在讲三只小猪，小猪兴奋地站了起来，说：“这第一只猪是我！”瞬间，班里的人都笑了

老师叫小猪坐下，后来又讲了第二只小猪，小猪又站起来说：“这第二只猪绝对是我！”班里的人都没有笑。

老师又不耐烦的叫小猪坐下，讲到第三只小猪，小猪忽然听见有熟悉的声音在叫他：“小猪，起床啦！”

哦！原来是做梦啊！

我的爸爸常年出差在外，我都是和妈妈生活在一起的。父爱对我来说有点远，成了我心灵深处的渴望……

每当我看到家里冷冷清清的，没有喧闹声，只听到钟声在不断地响着，“滴答，滴答。”一会儿也不停止，让人听着心烦。这时我便想：要是爸爸在就好了，爸爸那么幽默，只要他在家，我们家就一定会有欢声笑语，充满生机。可是，他一年就只回来六、七次，每一次只待几天时间，对我来说时间是多么的短暂。在我的记忆里，小时候爸爸常常让我骑在他的脖子上，将我高高举起，给我讲故事————-爸爸在我上二年级时就变得非常忙了，去了外地。我多么渴望爸爸每天都能陪我一起谈谈学校的事，帮我指导数学难题，一起思考问题，可每天我只能对着电话发呆——-

有一次，我看见一个小女孩和她的爸爸在一起打闹，玩得满头大汗，小女孩脸上挂满了幸福的笑容，嘴边洋溢着欢乐的笑声，不停地笑着。突然，小女孩不小心跌倒了，她放声大哭，委屈写在了脸上，只见她的爸爸走过来，一边心疼地帮她揉着脚伤，一边鼓励她自己站起来，亲切地说：“加油，没事的，爸爸在呢，跌倒勇敢的站起来。”就在那一刹那，我的泪水在眼里不停地打转，我强忍着泪水，可它像个不听话的孩子，涌了出来。我想：“小女孩是多么幸福啊，开心的玩是幸福的，连流泪也是幸福的。”我渴望爸爸也能天天和我一起玩耍，在我学习上遇到困难时，耐心为我讲解，直到我明白为止，在我失败时，他也能在我身边鼓励我勇敢站起来，坚持下去！

我多么希望爸爸能早点回来，回到我和妈妈生活的城市。在我的心灵深处藏着一句话：“爸爸，您能放一放工作，抽出一些时间来爱我吗？同时也希望您不要因为工作累坏了身体。”指导老师，胡

我渴望长大，长大挣了钱自己花，自己给自己买帅气的衣服穿，长大了就可以自己做主，长大了就能作许多自己喜欢的事。

每当我在写作业而妈妈却在看电视的时候，我就很生气，我真不知道我们为什么要写作业，妈妈就能看电视呢，我就出去问妈妈：“我们也想看电视，我要看洛克王国。”妈妈听后非常生气，不讲理的怒吼：“你不好好写作业，还想看电视，作业写不完，那也不能区，回去快点写。"我委屈的回到我的小屋里，我一定不能输给妈妈，我就看看我最喜欢的漫画吧，我打开我的漫画大王津津有味的读了起来，这时爸爸进来了，我还没来的及收起我的漫画书，被爸爸看到了，又是一顿恶训吖。

我朦朦隆隆睡着的时候听见外面有沙沙的小动静，我以为家里进了老鼠，出去一看原来是妈妈在洗衣服，妈妈白天工作一天，这么晚还要给我们洗衣服，想想妈妈也挺辛苦的，好吧就原谅她跟我争电视了吧。睡去了，妈妈晚安，我爱你妈妈。

我渴望长大，我要快些长大，在也不作那些幼稚的事，再也不提那些无聊的问题，我要快快长大，用我最大的力量帮助妈妈，替替爸爸，解决我能解决的问题，我真的渴望长大。

小时候的我们是那么的无忧无虑，自由自在啊！但长大后的我们，变得烦恼多多，心事也多，没有自由。现在的生活都没有以前过的那样无忧无虑。所以我渴望回到从前的生活。

刚出生时，爸爸妈妈露出天使般的笑容，期待的东西变成了现实，是最令人开心的。我睁大着眼睛看着周围的一切，看着爸爸妈妈，一脸幸福的看着我。他们为我买衣服，买需用品，让我立刻感受到了温暖，当我叫出“爸爸”“妈妈”的时候，他们可以高兴一天，现在叫出来的“爸爸”“妈妈”，对他们来说已经再平常不过了。我在想：那以前的关爱还会回来吗？

幼儿园时，我一个朋友玩的很好，几乎每天都是形影不离的。但因为某些原因，我们两个被分到不同的学校。我有时上学都会看到她在那等公交车，我总会不好意思的跟她打招呼，因为怕她可能不记得我了。再后来，在一次我跟我妈逛商店时，我看见了一个熟悉的身影，但想不起是谁，我妈突然叫：“咦，那不是小怡和小怡她妈吗？”我望了过去，打了声招呼，她也很羞涩的跟我打了个招呼。我心想：“怎么我俩的关系变得这么尴尬了。我们的关系还能回到以前吗……”

小时候，我总能无拘无束的在别人面前自由自在，不受任何人的约束。还可以跟父母撒撒娇，可以没有顾虑的做任何事，因为没有人会怪你。但现在不同了，再也没有自由，受父母的约束，摔倒了就要爬起来忍受那点疼痛。我在想：“现在还能像以前一样吗？”

无奈花落去，岁月不待人。越长大越孤独。回望以前，有说不尽的快乐，现如今，快乐已然全失。我渴望回到以前……

“我最近比较烦，比较烦，比较烦，总觉得生活越来越叫人难堪，接连不断的麻烦，扰得我睡食难安，朋友，你说，我该怎么办呢？”用这个歌词来形容我现在的心情是最恰当不过的了，我是教师子女，受很多小朋友的羡慕，但是我却又很多烦恼，是大家所不理解的烦恼。

我在妈妈工作的学校上学。所以，上课开小差，作业完成情况正确率低，考试成绩不好，都难逃老妈的法眼。解答数学图形问题是我的弱项，无论我上课听得多认真，过几天，老师所讲的内容照样不留情面地蒸发。单元测试成绩出来了，结果确实不出我所料，考了80。5分。我战战兢兢地隐藏着“秘密”。可好景不长，吃晚饭时，老妈遇见数学老师，顺便询问我的学习情况。真是糟糕，数学老师把我的状况一五一十地全盘托出。老妈的脸色骤变，回家又将迎来一场暴风雨。这种担心和忧虑是其它小朋友所不能理解的。

我的另一个烦恼是在生活方式上很受约束。我希望像其它小朋友一样自己背着书包上学堂。可是我却和妈妈天天一起上学堂。如果想中途买些小零食吃，那是比登天还难。妈妈的一个眼神就把我的念头打消了。放学排队，对我来说也没什么概念。铃声一响，背上书包直往老妈的办公室，这些“立正，一二，老师再见”什么的，只有耳闻，从没有亲口喊过。这可将近五年的时间了！哎！为什么偏偏要在妈妈所在的学校学习。

还有最令人头疼的事情就是在上学的日子里，一日至少两顿跟着妈妈在食堂吃，虽说食堂早餐时常更换着品种，今天吃肉包、南瓜，明天就吃花卷、番薯……，但也提不起我的食欲，因为主食总是那些白粥。老妈说这粥是食堂爷爷花很长时间才熬出来的，不但稠，吃起来口感好，而且营养丰富。而我觉得这粥淡而无味，还比不上家里奶奶用隔夜饭煮的粥来得好喝。我羡慕我的小伙伴们，他们放学可以开开心心去街上小店尝美食，对我来说这一切都是浮云，我这个教师子女很烦，很受约束。

爸爸妈妈，我知道你们很爱我，但我很渴望自由，我希望可以在属于我自己的天空下自由自在地成长，跟其它小伙伴们一样，一起玩耍嬉戏。

有人渴望金钱，有人渴望地位，也有人只是渴望一个小小的玩具……而我渴望的却是那份自信。

从小学开始，我就从来都没有上课积极发言过，就算是会回答的问题也不敢举手回答，总是坐在位置上一动不动，心中不停地鼓励着自己要勇敢地发言，却怎么也做不到，可是到了下课时我就好像是从泄了气的皮球恢复成圆鼓鼓的气球，元气满满的。我真的渴望能有那份自信，能让我摆脱那胆小的束缚。

同样，在外出吃饭时，我也是紧跟着父母后面走来走去，不说话，不吭声，当一些叔叔阿姨友好地问我名字时，我却一句话也没接上来，我好像变成了一个哑巴呆呆地坐在那里，有时也只吐出一两个字就紧闭着嘴怎么也不说话，就好像你拿着扳手来撬也撬不开，可是，我心里想的却是另一番话，我想大声地说出我的姓名，我想从容的介绍我自己，我想和不认识的人们成为好朋友，我并不想只跟一两个同学相处好，我也想快乐地和大家一起说笑。

老师的表扬，同学一声声欢笑，朋友们天真的笑脸，我希望希望这一切是因为我给大家带来快乐，心安而起，我想，我希望，我渴望，我是一个无忧无虑，落落大方，不再自卑的女孩。

我渴望的不多，就那么一份自信……