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关于脚步的作文热门20篇

和下面的文章一起来感受冬天的魅力吧。开学吧小编为大家整理了关于冬天的作文,希望大家喜欢。

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成长的脚步作文

全文共 812 字

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走在成长的道路上,暮然回首,看着那一个个五彩绽放的足迹,我脸上流过一丝甜蜜的笑容。于是我们打开心中埋藏已久的回忆之书,细细地品味与沉思……

烂漫无知的三岁,我不记得当时刚入幼儿园的种种不追求,只记得每每放学冲出教室,踏着季节与快乐肆无忌惮的追逐欢乐,我不记得当时犯错后家人脸上的责备,只记得我无知的言语引来的哄堂大笑的可爱,不记得当时破坏“公物”的后果,只记得那一刻伙伴们脸上调皮烂漫的笑容,笑着面对朝霞和夕阳,无知而可笑得看着大人的世界,欢乐的与伙伴嬉戏,多么烂漫而已知的三岁!

懵懂自傲的九岁,九岁的我早已步入了小学又马上要进入高年级的我有了一颗好胜的心,不论是什么我总爱争第一。记得那时不论是各类特长还是学习成绩在班上都是数一数二的。于是我开始了骄傲,并以为自己是无人能比的。从那时起我总是满脸不屑并毫不客气的讽刺向我请教的同学。但九岁毕竟还是懵懂的。每当下课铃响起,同学的呼唤声传来,所有的一切都是“浮云”。我依然毫无顾忌地奔跑在操场上,笑着面对朝霞和夕阳,快乐的与伙伴玩耍,享受着一次次童言引发的笔论,但并不再那么无知——我知道了要懂礼仪,考第一,乖乖听话。成长的脚步作文600字

成熟淡漠的十三岁,我早已步入了初中的殿堂,青春的们坝,但我没有了曾经的天真无邪,我长大了,成熟了。下课老师办公室不再见我同老师调皮的话语,走廊上与同学们打闹斗嘴,放学操场不再见我与伙伴追逐的身影……这一切都因为我爱上了在书海中遨游的快乐与幸福,但似乎又因为我明白了有更重的担子需要我去排起。十三岁的我带着问号面对朝霞又带着感叹号面对夕阳,虽然我成熟了很多,长大了很多,但我那“永垂不朽”的“快乐之心”丝毫没有抛下我的意思。

回忆之书慢慢盖上,看着一路走来的足迹我的嘴角又轻轻上扬,面对我失去的我毫不后悔,因我的得到了更重要的。一步一个脚印。一点点的成长,一点点的吸取教训,慢慢的走向我的舞台,找到我的位置——我相信我一定能在那缩放我的光彩!

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篇1:留住春天的脚步

全文共 807 字

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说到春天,相信大家的大脑里首先冒出来的词肯定是柳树、迎春花、春风、春雨吧!是呀,正是有了它们的点缀,春天才会如此多情。当然,阳光也是必不可少的焦点。难得这几天阳光如此灿烂,用我们卞老师的话来讲,就是“灿烂得不像话了!”这么好的天气要是能拍照留影多好啊!还是卞老师心思细腻,很快看透了我们的心思。经考虑,老师决定,将今天下午的语文课改为为我们拍照片。同学们高兴得手舞足蹈,一个劲儿地夸老师英明。不是我夸大其词,好多同学连午饭都没吃好就早早赶到学校,期待着上课铃声了。

“叮零零”正在同学们抱怨上课铃声“迟到”时,铃声终于响了。这时,卞老师拿着一个数码相机走进教室,双手撑着讲台大声宣布:“第一组先跟我下去,其他人听通知!”老师走后,留下的同学哪还有心思写作业呀,纷纷挤到窗口,伸长脖子偷看,还不时评头论足“嗨!看!他们一人能拍三张呢!”“瞧!张明的姿势真好玩,太不自然了!”——不一会儿,第一组的人喜滋滋地回到了座位上。

轮到我们了,此刻,我真是又兴奋又紧张。来到楼下,老师先让梁爽站在迎春花的旁边。迎春花开得那么旺盛,这金黄的小花从树枝开到树梢,不留一点空隙,阳光下就像几座喷花的飞泉,空气中弥漫着阵阵芬芳。梁爽仿佛陶醉在这诱人的芳香之中,禁不住微微闭上了眼睛,一幅陶醉在其中的表情,老师乘机捕捉到了这一瞬间,“啪”一下拍了下来。陈晨等都拍过了,终于轮到我了。我坐在小土坡上,身旁是美丽的迎春花和婀娜多姿的柳树,树枝上缀满了嫩绿的小芽,在阳光的爱抚下,小芽像一块块绿得发亮的翡翠,显得格外耀眼。一阵微风拂来,一缕“碧发”飘过我额前,“啪”记录下这美丽的瞬间。

三节课下,老师把整理好的照片放给我们看,大家看着自己的照片都禁不住笑了:那恬静的微笑,撒娇的噘嘴,悠闲的小坐——都深深地留在了我们记忆的深处。

我爱夏天的热情奔放,爱秋天的硕果累累,爱冬天的晶莹剔透,但我却更钟情于春天,钟情于春光,钟情于春天给予人的美好回忆……

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篇2:春天的脚步作文

全文共 351 字

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春天脚步悄悄,她来到人间,给大地换上了新装。

春姑娘走进田野。春姑娘吹着吹着,把那覆盖在农作物上的冰雪吹化了,把人们吹醒了,把麦苗、油菜吹绿了。冰雪化成一股清凉的水,滋润着农作物,勤劳的人们在弯腰播种,绿色的麦苗、油菜迎着微风,荡起了一阵阵绿色的波浪。

春姑娘飞上天空。天空中,太阳正要升出,只见桃红色云霞的正中,出现了一个红的可爱的圆球。啊!是太阳!太阳收敛着自己的光芒,他就像我的知心朋友。一只只小鸟在空中自由地飞翔。

春姑娘来到小院。小院里生机勃勃。院子里的地上长着一层厚厚的苔藓,走上去软绵绵的,像铺了高级地毯。树木吐绿,花儿含苞,那迎春花已开着星星点点的黄花,含着微笑,在为迎接这个春天忙碌着。小院里散发出诱人馥郁的花香。

俗话说“一年之计在于春”,我们要抓紧这美好时光,努力学习,创造祖国的春天。

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篇3:雨中·脚步匆匆

全文共 329 字

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时光飞逝,女孩已是一名毕业生了,每天背着沉重的书包,唉声叹息,那如花般的笑容好似已经很久没有出现在她的脸上。又是一个天,放学后女孩急急忙忙拉起妈妈就往回赶,还是那把花伞,却早已破旧不堪,没有喜悦,也没有抱怨,只是那匆匆的脚步。是啊,已经是九年级的毕业生了,哪还有闲情逸致赏雨。时间,改变了一切。

没错,那个小女孩就是我,那些情景还历历在目,那么清晰,仿佛是昨天刚发生的,可是那把“饱经风霜、伤痕累累”的雨伞,还有妈妈头上不知何时爬上两鬓的白发,是那时间飞逝的最好证据。突然觉得时间过得好快,快到让我害怕,不知还有没有一天我会鼓足勇气向妈妈表达我的爱。

时间老人是公平的,不会给某个人多一分或少一秒。也许某个时间,回望过去,会不自觉地问一句:“时间都去哪儿了?”

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篇4:生活的脚步作文800字

全文共 744 字

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匆匆忙忙,慌慌张张;颤颤巍巍,磕磕绊绊;轻盈跳跃,响亮缓慢。生活脚步是一个印,是一阵风,是一个人,也是一支我们共同演奏的乐曲。

——题记

熙熙攘攘的的大街上,灰色的柏油路街沿上,看着那些面无表情的上班族一路叹着气,仿佛把你当成空气一般地走过。人和人之间好像弥漫着半透明的雾气,愈来愈浓,直到看见它变成乳白色。

我想,也许闭上眼睛倾听这个世界的声音有趣得多。

这似是一个高中生。胶底球鞋与路面的摩擦声刺耳且响亮,与汽车的鸣笛声相应合。我想到篮球场上那穿行于对手之间的一抹身影,散发着青春独有的活力。高跟鞋与皮鞋清脆的“哒哒”声,一丝不苟而雷厉风行的专业人士忙碌的模样蹦入了了我的脑海。拖鞋、凉鞋、不同季节的靴子……它们或者步履轻快的学生,活泼蹦跳的孩子,忙于工作的父母。就连拐杖杵在地上透露出的苍老,都与每个人的脚步一样,变得如此亲切。

我倾听到人们的脚步声,竟具有着平常无法察觉的,似“触手可及”的温柔。原来,它不与那层寒冷的雾气一样。它那样暖。

仰起头来,被高楼大厦遮掩的都市,患着雾霾,几乎隔绝了自然与四季。不愿淋雨的心情埋没了“一夕轻雷落万丝”的春;空调房内舒适掩盖了“炎炎日正午,灼灼火俱燃”的夏。红叶在秋日默默无闻地被扫净;冬季的雪花降在地上之前或已消失在空中,在每一刻被忽视着。

来到并无几人的公园,闭上眼睛,我感到一阵清香萦绕在鼻尖——那是刚被春雨洗礼过的茵草的香味。我感到阳光照在发丝上的温热气息;秋日氤氲的水汽;寒风刮过脸的生疼与冰冷。手边的一朵小花,头顶的浓浓绿荫……

这是市民们褪色的记忆。

一层雾。他们忘记了交流,遗忘了理解,在不知不觉中失去了那颗热爱生活的的心。

或忙或闲,或疾或缓,生活的脚步是我们一步一步寻的,一段一段探的。

风云变幻,无论如何,追逐着它吧。

记得,怀着一颗初心。

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篇5:追寻长征的脚步作文600字

全文共 650 字

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烈日蝉鸣将我们送进初二,新的老师,新的同学,以及这个新的年级,都迎接着我们的到来。依旧是那些熟悉的主持人,一开头就慷慨激昂地朗诵了一首《七律长征》,点名了这节课的主题——长征。课程轻松又易懂,请了不少昔日长征的老兵及他们的子女,讲述了一个又一个动人心弦的长征故事,其中还有一些互动小游戏,虽然简单但耐人寻味。

上完《开学第一课》,我明白了:

第一课:信念不移;在前进的道路上,坚定的信念能推动我们前进,也能指引我们方向,只有认准目标,坚信不移,才能成功。

第二课:勇往直前;战争年代,勇敢是不怕牺牲,敢于拼搏;和平年代,在我们的学习和生活中,勇敢就是敢于面对困难,敢于挑战自我。

第三课:百折不挠;在人生中的每个阶段,我们都会遇到挫折和困难,百折不挠,就是不被困难轻易打倒,就是面对困难时不妥协,不退缩,不放弃。

第四课:坚持不懈;这一节课告诉了我们现代火箭的发射历程,从生疏到熟练,从发射卫星到载人火箭,人类正坚持不懈地探索这片未知的空间;如同在学习上,我们也需要持之以恒地寻找真理。努力学习,探索这片神奇的精神世界。

长征是中国历史上的一次壮举,长征精神需要被传扬,长征前有三十万人,长征后只剩三万兵,爬雪山,过草地已经是很平凡的事情了,寒冷饥饿也不过是家常便饭,环境恶劣,条件艰苦,就是在这样的条件下走完了二万五千里,巧渡金沙江、飞夺泸定桥、四渡赤水河……长征精神正是现世所缺乏的精神,人们贪财懒惰,自私冷漠,社会污浊不堪,只有重新振奋,才能如红军般创造光明的未来。

长征精神不能泯灭,这精神必须被传承下去。

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篇6:倾听脚步的声音作文

全文共 703 字

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这么近那么远,走在世界的后面。我埋首寻路,不愿看见内心的牵连。

——题记

每当我问起父亲:“爸爸,为什么你走得这么快?等等我们不行吗?”他总是沉稳地回答我:“如果我不继续往前走,那么你也就不会努力向前了。”我疑惑着,并不知那是什么意思。

毕竟那时我还小,五六岁,个字很矮,才与父亲的腰间平齐。同父亲上街,就像个球似的在他身旁绕来绕去。每当他抬起脚准备跨出去时,我就开始嚷嚷:“爸爸,走慢一点,等等我。”显然是父亲的脚步过快,而个矮的我总是在后面努力地追。

在我小时候的记忆里,父亲的脚步是最快的,每次,我们的距离都被拉得很远很远,我总是被落在后面。隔了这么远,我听到的脚步声是那样的微弱、那样的渺小,甚至若隐若现……

可是在那一天,我听见的脚步声不再那么遥远。它,渐渐隔近。

不是父亲停了下来,而是我已经跟上了他。我上了初中,他也陪伴者我一路走着。我感到疲倦、无助、无可奈何,我追不上他的脚步,我向他呻吟,可最后,他还是沉稳的走着,绝不停止。但我要感谢他,这一路上,他都陪着我,不管是苦还是累,正因为如此,我加快着我的步伐,越走,就越充实。

现在,父亲慢慢地减弱了速度,而我却替补了他正衰弱着的速度。我们之间的距离,越来越贴近,近得触手可及,甚至是可以倾听到,他脚步的声音

以前的距离总是那么远,现在的距离是那么近。这一路都有你——父亲。也许,又会在某一天,我们之间,没有了距离。而我踏上了另一条道路,你对我笑着说离别。你将止步,静静地回过头,回味着那从渺小到跟前的一步步脚印,思念着那从轻微到稳重的一道道痕迹,而这时的心情,谁又说得清?

这么近那么远,走在父爱的后面,我埋首寻路,不愿看见内心的牵连。

[倾听脚步的声音作文

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篇7:放慢脚步作文1000字

全文共 1060 字

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放慢脚步,感受生活中的美好,让自己的内心宁静。

——题记

来也勿勿,去也勿勿,每天迈着匆匆脚步,过着快节奏的日子,我那颗急速跳动的心,慢慢迷失在勿勿的脚步里,迷失在匆匆的日子里。于是我决定放慢脚步,感受生活中每一个瞬间的美好,让自己的心宁静。

聆听花开

清晨,站在花坛边,放慢脚步,我闭上双眼,用心聆听花开的声音。微风轻轻拂过,携着袅袅余香,轻轻萦绕在鼻尖。我伸出双手,清凉的露滴划过花瓣发出轻响,滴落在指尖。耳边传来一阵阵扑闪声,似可爱的蝴蝶留恋其中。我睁开眼,一朵沾衣欲湿的小花旁恰巧停着一只花蝴蝶。

放慢脚步,我聆听到花开的声音,嗅到了花的甜美,触到了花的纹理,用心感觉到花儿深藏的生机与尽情绽放灿烂的美丽,此时的内心是宁静的。

品味书香

夜晚,坐在书桌前,放慢脚步,我翻开书卷,尝试不带功利去品读文字的意蕴。原本深奥难懂的古文瞬间变得明白易懂。其间蕴满悠悠的蕴调与深邃的智慧。此刻,我在文字的海洋,放慢脚步,悠悠走过:我为杜甫忧国忧民的心及“吾庐独破受冻死亦足”的情怀所震撼感动,我为苏轼“大江东去浪涛尽,千古风流人物”的壮美激起无限豪情,我感受到文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的一腔热血沸腾,我经历了谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的满腹爱国情怀,我体验“会当击水三千里,自信人生二百年”的兼济天下苍生的自信与豪迈……

放慢脚步,在书卷中行走,在文字间徜徉,和圣人对话,与英雄比肩,牢记“千里之行,始于足下”,懂得“君子博学而日参省乎己”,日日反省生活中的得与失,用心来修炼自己,完善自身,此时发现书不再只是白纸黑字,而是美的世界,内心因为阅读而趋向宁静。

感受母爱

初三,学业繁忙,考试频繁,我竟然无法感受身边时时给予我心灵温暖的母爱,甚至有时与母亲争吵。于是,我放慢脚步,细细感受无边母爱:学习时,母亲一如既往送上茶水与点心,我停下笔杆,望向母亲,母亲眼中满是心疼与欣慰,还有不知何时冒出的几根白发。用餐时,母亲手里一双不停挥动的筷子,夹着我最爱吃的食物,塞到碗里,我停下筷子,抬头朝母亲一笑,然后动手给母亲盛了一碗汤,发现母亲微微的错愕,眼里流着感动。顿时我感到是自己勿勿忙忙,而把母亲的付出当作理所当然。

放慢脚步,在书房的桌边,在餐桌的对面,尽管中考在即,我依然感受到母爱的无私与温暖,感悟到母爱的美丽在于细致入微的行动,内心因为母亲的滋润而宁静安详。

放慢脚步,让脚步不再匆忙,让内心不再急躁,我不应该整日来去勿勿,而应该慢下节奏,为自己的生活留下空闲,留下时间,去感悟生活的美好,让内心变得宁静而安详!

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篇8:时代的脚步作文900字

全文共 937 字

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人之性,初本善。再世为人,对世界观的认知和感受恍若一张柔软的白纸,极韧也极脆弱。后期来自多方面的因素会在不期而遇间刻意地炼造你,打磨着某些尖锐疼痛的不羁。

曾记龙应台讲过:“现如今我们人类,离自身的历史。离自身的谱系,还非常、非常的遥远。”那么这样的遥远又该从何说起呢?这位风牙雅的文者这么比喻道:如若说我们是一株临江畔垂柳,那么在日光之下肆意萌发的嫩芽就是我们,而江面倒映的那些碎碎片面的影像,那些即使照映了我们的影子同时又不断地、从不停歇过与江水挣扎的瞬间真的是我们自身吗?

现如今科技的高迅发展,造就了“支付宝”,“微信”,“共享单车”等方便,迎合着市场需求的热门服务业,人们的物质需求得到了质的提高。与此同时精神的匮乏也日益严重。“王者荣耀”这一时下热门的手游,吸引了越来越多的学生与成人,在游戏的诱惑下,这样一群人在虚拟的世界里为取得成就与胜利,辱骂对手和队友已是履见不鲜,他们把学业置于脑后甚至与家人争吵,罔顾后果。近日某当红明星公开自己的恋情,粉丝抱头痛哭甚至做出更过激的事情。而微博的热点掩盖了那位兢兢业业在稻田里改良研究,解决了数亿人温饱问题的袁龙平老先生的巨大成就“海田种稻”的实现。这些愚昧而不顾实际的悲惨是谁造成的呢?这是多么令人痛心疾首啊!

这一现象绝对不是孤立存在的,将它放于时间与文化的纵横里,答案在闪闪烁烁。我认为大多数人缺乏自我节制和自律能力,他们放纵自我,任其崩坏,贪顾享乐。其次是思考的局限性,网络上的口水大战有多少人是了解过事情的真相而作出判断的,而又有多少人随波逐流地跟随着错误的答案却还叫嚣着真理。文化的修养也是犹为重量,思考的深度源于文化的差异。读书,读高质量的书而不是肤浅无内涵又耗时间的杂书。而大多数人会选择后者,因为他们不想在这种枯燥无味的状态下还要费尽脑汁的思考。

某位哲学家认为人类的思想就像一株芦苇草,极弱也极韧。在思想的毁灭上重生,这是几千年文明改朝换代的结果。我们无法站在道德的至高点上责备每一个人,要求他们像预期地那样活着。思想是思考的果实,思想会腐烂,思考会钝化。而这一切又能从烽火中重生。

我们不需要惶恐,不必要每天都在顾虑,我们所能做的便是做好自己。时代的齿轮在辗转,未来的思考迎合着过去与现在。谁又能停下脚步呢?

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篇9:让脚步停下来

全文共 1056 字

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脚步下来,你就是一道风景。

小时候,我时常羡慕多才的人,所以当我每次看到这样的人的时候,我总忍不住用眼睛的余角看着他们。总是寻找这类人,仿佛只有这样才能弥补自己的不足。可是,在发生了一件事情后,我才终于醒悟过来。

很清晰的记得这事是发生在六年级,我被选为汕头市“优秀少先队员”,所以可以和学校的一两个老师一起去参加实验学校举办的活动。当我和老师踏进学校的时候,我几乎被眼前的一幕幕给惊呆了。一个个比我小的孩子都拿着小提琴,最小的应该只有四五岁吧,还有一些比较大的女孩男孩拿着吉他,好多好多,都是要参加比赛的。我瞄了四周这一切、心里开始有点不平衡了……

老师带着我一起进去里面,我们找了位子坐下观看着她们精彩的表演、唱歌、舞蹈、吉他、小提琴、……一样一样的让我看在眼里,顿时的我开始羡慕起来了。观看了好久,比赛也到了尾声了,即将举行的是颁奖仪式。我呆呆地注视着那个宽大的礼台。随着音乐的节奏,颁奖典礼由开始逐渐到了高潮,最后终于落幕了。整个过程中,我目不转睛地看着拿着奖杯的人,他们闪烁着生命的光辉,诠释者生命的意义与价值。

在路经后台的时候,我的脚控制不住地走了进去。按这学校的规定我是不能进去的,所以我只能偷偷躲在一根硕大的柱子后,他们脸上都有难以遮掩的喜悦。我静静地看着他们陆续离开,当后台空无一人时,我意外地发现角落边还有一个奖杯遗漏在那里,它挺直地立着,散发出它独有的光芒。我什么都没想,大步走过去捧起它,第一次拿着奖杯,即使不是自己的,也觉得很兴奋,一直捧着站在原地,舍不得放下它。

不知道过了多久,只听见一声呼喊“同学。”我这才醒悟过来,循声望去,站在我面前的是一个气质非凡的女生,她脸上呈现出一个略带焦急却又释然地表情。“那个——恩——谢谢你,你一直在这等这个奖杯的失主,对吧?”我这才注意到她的目光一直停留在奖杯上。“真是太谢谢你了,你真是太好了,”她说得很激动。“嗯——不用谢——呵呵”我说着把奖杯递给了她,她再三感谢我后,转身离开了。

我看着她渐远的身影,心中仿佛划过一道亮光。她刚才在赞赏我,她在感谢我,没错,原来我也可以是一道风景线。就在此刻、我明白了自己也许应该停下脚步,不必去寻找别人的光辉,不必去羡慕别人多才多艺。我只要站在属于自己的位置上,不断地展示内心世界的丰富内涵就好了。如今认清自己往往比注视别人更重要。不能一味裹奖别人贬低自己,只要我不懈追击,相信自己肯定不会比别人差的。

朋友啊,如果你还没有驻足,还在马不停蹄地去羡慕别人,仰慕别人,那么请马上停下你的脚步,因为你也是一道风景线。

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篇10:心灵的脚步作文1000字

全文共 1108 字

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独自一人走在孤寂的小路上。

望那落叶满地,随风而去的残花。

悄然间,微风稍起。带走了微弱的气息,留下的唯有与溪水摩擦的余音。考试的种种失利让我欲哭无泪,学习,生活的压力让我再也挺不直腰板。我也只能在疲惫时,才放下沉重的负担,在大地母亲的怀抱中,让落叶包裹着我,掩埋着我,在悄无声息中聆听心的私语。

童年

总喜欢,站在路的那边,呆呆的望着橱窗中心仪已久的小熊。即使城市再喧嚣,人群再密集,日复一日,仍是如此。心中只有一个想法,拥有它,能够抱着他在风铃轻响中进入梦的故乡,生日已到,望着包装精美的礼物盒,我迫不及待的拆开,取出的却只是两本厚厚的大字典。我嘟着嘴,抱着妈妈撒娇,妈妈却说:“都这么大了,还要什么小熊!乖!只要你现在好好读书,将来有了出息,你要什么都有……”

无奈,我只得在烛光轻摇中,扛着两本大字典,移进书房。

时间已被“月落乌啼霜满天”充斥,心里却少了什么,我花尽力气想扼住一个孩子的童真,却还是被一双无形的手夺去。风铃仍然在轻响,梦却破了,流泻出的只是我的泪水溅到书本上的奏出的旋律……

小学时

月亮已然爬过树梢。

与朋友并肩走在曾经的小路上,影子已被拉长,仿若融为一体,心中却装有无尽惆怅。

老师的话仍在耳畔回响。

“又丹,别和XX玩了,她一天都疯疯癫癫的,成绩又差,否则会影响你的……”“哦……”我懵懵懂懂的应了一句。喇叭巨响间,影子已一分为二,且渐行渐远,永不相交,恍然间,瘦小的身影已消失在朦胧月色下。车水马龙间,我疑惑着,难道连友谊也要老师评分,看及不及格再录取吗?难道连友谊也逃不出学习的魔爪吗?我打了一个寒战,不单单是清冷的月光,的是……

午夜的灯

午夜十二点的钟声已然响起,手中的笔飞舞得越来越慢,眼皮已渐渐合上,头也缓缓垂下,猛然一惊,又被惊醒,便欠意地打了一个哈欠,起身伸了一个懒腰,抬头望见,星星已依偎在一起进入了梦乡,月亮也在晚风轻拂中合上了眼。我甩甩头,想让自己清醒一下,却效果不大。透过玻璃望世界,灯已灭尽,唯独书房中的灯仍在加班。连平时最爱作声的喇叭都停止了谈话,笔却在沙沙作响。看桌边还有一摞的作业,我苦笑,又坐下,思考着这个英语作文又该怎样下笔……

……

睁开眼,眼睛已被落叶蒙住,视线中只有枯叶的纹理。

又起身,沿着路走下去,蓦然间回头脚印又被掩埋。

在秒针慢行中,我如蝶般蜕变,脱掉了曾经的眼光,记忆所织成的衣服,穿上了沉重的盔甲,我沿途一路收获知识,却丢掉了快乐,我也曾想过再回去寻找!路已消失,我难以再回返。

我便浑浑噩噩的行走下去,即便再疲惫,也还是扶着树向前行走,偶尔也会靠在树下,闭目养神,或许会在梦中见到曾经的小熊……

继续走下去吧!在落叶飞动中倾听心灵脚步……

[心灵的脚步作文1000字

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篇11:停下脚步真不容易作文600字

全文共 578 字

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每至我望到日出,眨眼间便染红了天,每当我窥见父母青丝,猝不及防就落下了霜,我总是会想,停下脚步真不容易

白马载着年岁,头也不回地奔向远方,时钟上了发条,滴滴嗒嗒的响个不停。父母头上那调皮的黑丝,争披上了白衣裳。我明明白白记得,昨日父亲还只有几簇银叶,今日却簇簇落下,再添新的银叶。作家马文山说:“父亲的白发不是老了,父亲的背弯,也不是老。”记得早先幼年时,父亲背着我,双手时不时的抬抬我,怕我一个恍惚便摔着了。我在父亲的背上,探见过鸟给雏鸟喂食的场景,听到过水浒豪杰义举揭杆的事,可我没有让父亲停下脚步,他一直再走,稳稳当当。我大了,他背不住了,但他的背上,还住着一个我。我记起了,他背我时,路过的小树苗,和快要归山的落日。

自我从稚童晃到豆蔻,步履是愈发匆忙、沉重。路过一处令人驻足的美景,我总是艳羡能够痴望的孩子,总盼着能够放慢步子,但成山的作业,尴尬的成绩,挥动着小鞭狠狠砸在后脚跟。

我曾无数次想强硬的逼迫自己停下脚步,这并不容易,我也只好咬牙赶路,一条望不到头的路。在繁忙中,我渐渐找到了节奏,一个轻快的拍子。我能够用自己的小调使脚步充满愉悦,就这样,一路蹦蹦跳跳,撒着音符跑进动听的未来。

于是我发现,不能让时间停下脚步,于是我发现,不能让父母停下脚步;于是我发现,不能让自己停下脚步。我便陪着时间撒野奔跑;我便给父母掸去肩霜,我便给自己,哼首小曲。

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篇12:青春的脚步

全文共 562 字

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每个人有自己的青春。青春就像交响乐,播放着人生的慷慨激昂;青春就像剧本,演绎着人生的缤纷多彩;青春就像花儿,绽放出人生的欣欣向荣。

青春的脚步很浪漫,因为青春的旅程是梦想,脚下是期盼;青春的脚步很快乐,因为青春的旅程满目是风景,一路有歌声;青春的脚步很轻松,因为青春的旅程读起来如诗一般铿锵,看起来如画一般幽远;青春的脚步很得意,自尊是旗帜,自信是口令,正步走的威风是宣言,也是广告。

用信长公的话来说:“与其庸庸碌碌八十岁,不如轰轰烈烈四十年。”青春的脚步要大踏步向前,不畏艰难,知难而进。但是走的每一步要踏实,不能浮夸,更不要妄想一步登天。

青春的脚步是静悄悄的,当你还沉浸在那快乐时光中时,她早已消失得无影无踪。她的到来是快乐的,但是她离开后,会留给你那美丽的时光和深深的怀念。

年幼的我只知一味地往前看,从来就没有想过回头看一看自己的人生留下的那串浅浅的脚印。猛然回头,才发现在小学走过那些年月里,我失去了多少分分秒秒,我只顾尽情的玩耍,从来就没有想过时间的重要,我是多么的幼稚!

现在的我,已经不是那个只会尽情玩耍的我了,我已经长大了!

现在的我应该学会珍惜,学会把握,学会应用,学会爱护……

青春的路途虽然多姿多彩,但不会一帆风顺,我却会勇敢向前,因为年轻的心永远有一个美好的梦!

岁月不停息,但愿青春的岁月永远年轻,永远快乐!

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篇13:春天的脚步作文600字

全文共 613 字

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春姑娘迈着轻盈的步伐,怀揣着那姹紫嫣红的花朵,携带着那嫩绿茂盛的小草,悄悄地来到我们的人间。

就在这春满人间的时刻,森林里已经绿树成荫,暮春气暖了。高高耸立的木棉树,正如这万绿丛中的一点红,开出了那美丽璀璨的朱砂一样大的大红花。肥胖的斑鸠在那如此高大的树枝上鸣叫着那清碎的声音。此时,已经春气弥漫,春树萌芽,春花怒放了,整个森林里的小鸟儿都轻快地赞美这迷人又美丽的春景。春天的象征,开得早,暖得来,来得也非常早。

我漫步走在田间地上,那阵阵浓郁的芳香扑鼻而来。放眼望去,满地是金黄,一阵风吹过,油菜花摇摆着纤柔的腰肢,欢乐地蹦跳着。我又被这春天那婀娜多姿的景色深深地给陶醉了,自已好像也变成了一朵油菜花。

忽然乌云密布,下起雨来了,这绵绵春雨如一位感情很细腻的小姑娘,正来诉说着自己的心事。春雨像那香甜可口的奶水一样滋润着万物,也仿佛滋润了我的脸庞,又凉凉的,又爽爽的,好舒服呀!春雨已经停了,蓝蓝的天空一碧如洗,蓝的简直让人如痴如醉,而地上嫩绿的小草也喝够了水,舒展着自己的腰枝,微微摇晃着自己的小脑袋,变得绿意浓浓,到处生机勃勃,让人沉进在春天中。

春天的声音传到了菜园中,把杏花和梨花唱白了,展现了它们无穷的生命力。

阳春三月时,春天让垂柳憋足了劲儿,让它吸收着春天的甘露,没过几天垂柳便长出了新叶,在空中飘扬着,歌唱着,显得十分秀气。

啊!这美好的无边春景,意味着新的开始,新的收获,新的希望!愿这美丽的春光,永远留在你我的心中!

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篇14:初三的脚步

全文共 569 字

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光阴似箭,日月如梭。

——题记

有一个故事讲道:有一个整天碌碌无为的小男孩,因为在一次放学回家的途中,看到太阳在缓缓地落山,便从中的到了启示。从那时起,他不再无所事事了,而且每天放学奔跑回家。因为--他在和时间赛跑,和太阳比赛。

是的,在和时间比赛。我在第一次看到这个故事时,我并没有这样的感受,我认为只不过是“夸父逐日”罢了。怎么可能把逝去的光阴追回来呢?

我是个不会珍惜时间的人,我不懂得“光阴似箭”是怎么一回事,我也无法体现到“日月如梭”的速度。我只是每天都这样重复地过日子,就这样度过了十三个春秋。

一直到我上初二。有一天,我忽然发现,在一条人生的跑道上,我有无数的对手不断地向前方跑去。他们似乎在争夺着什么。还时常回过头用疑惑的眼光看看我。原来我正慢悠悠地散步。就在一瞬间,我的心像被一把剑刺了一下,那个小男孩的故事一遍又一遍地呈现在我的脑海中。我后悔了,我开始后悔了,但又被一种声音打断了,那是朱自清的《匆匆》中“我觉察它去得匆匆了,伸出手遮挽时,它又从遮挽着的手边过去了。”对,不要在逗留在过去,而是要继续前进。

就在这一天,我开始奔跑起来了,我开始与时间赛跑,弥补逝去的十三个春秋,弥补流过的光阴。

就在“这一天,我开始仰望星空发现,星并不远,梦并不远,只要你踮起脚尖,我从此,不再彷徨不再腼腆,张开双臂,我们一起飞得更高看得更远”……

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篇15:梦想作文:不要停下追梦的脚步

全文共 2188 字

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曾几何时,你自命不凡,扬言要如何如何;

曾几何时,你心比天高,梦想要怎样怎样;

时光荏苒,岁月如梭。

你的身心在一点点的强大,可是追求却在一点点萎缩。有多少人还记得最初的梦想?又有多少人还在坚持追梦呢?谁阻挡了你的追梦之旅?是社会的不公?还是现实的残酷?也许,更多的是来自于你内心的懒惰。

追梦之旅,注定是坎坷崎岖,布满荆棘的。

小时候你什么都不懂,却藐视一切。豪言壮语大同小异,那有什么难的,我肯定能拿下。

随后,你开始成长,开始追梦。生活有百态,酸甜苦辣尝个遍,就发现最终生活留给你的味道是苦,而且越往后越苦。你被折磨得疲惫不堪,就开始用曾经的甜来搪塞这苦味。你不断的回忆,不断的去挖掘记忆深处那可怜的美好时光。

找到最初的梦,你会不自觉地发笑,却不再大声喊出来了。因为你长大了,你可能会觉得自己那时候是如此的大言不惭。每个人都曾有过属于自己的梦,就算可笑,依然亲切,因为那是你在最美好的时刻为自己人生做的最美好的寄托。

越长大越理智,你开始考虑社会现实等客观因素,对自己的梦想做出修剪,去掉旁枝散叶。再往后,你又开始考虑自身战斗力等主观因素,再去掉一部分。等你觉得主客观都合理的时候,却发现那可梦想树只剩下光秃秃的主干了,所以你又觉得这样很不美观,最终,你掐掉树梢,将其抛弃。你的梦想就这样毁了。那么,到底是谁盗走了你的梦呢?你不知道,所以你迷茫了。

你归结为社会现实,是现实的残酷摧毁了你的梦想,让你终日忙碌于琐碎的事情上,你觉得当生存成为问题的时候,梦想自然就要退居次席,这完全没错呀,那为什么却感觉不对劲呢?

好吧,提醒你一句,不是所有人都是为了活着而活着,总有人活着是为了某种信仰。曾经,你也可以成为其中一位,但你放弃了。你的价值观是要活得体面,而非活的自在。其实这也没错,毕竟大部分人都是这样认为的,虽然真理掌握在少数人手中,但少数人是要服从多数人的。

你钦佩古时先贤的思想,却忽略了他们的生存环境。有多少先贤众叛亲离,被同时代的人所不屑,一生都活得不体面。可是更有价值的东西催生他们忘我,他们为自己活着,也为千千万万的华夏子孙活着,又岂会在意污言秽语呢?

有时你会想,你也为自己活着,不行吗?理智告诉你,不行。

你活着,从来就不是一个人的事。社会赋予你太多权利,自然要你承担更多责任。你想逃离,却无处可去。你要为太多的人而活,却唯独不能为自己而活。社会为你指明一条路,众多人盯着你,你就得沿着往下走,稍有偏离,就会受到谴责。你不在意直白露骨的辱骂,却无法忽视充满爱意的责备。你不忍让众人伤心,更不想看到亲友失望的眼神,所以你将自己的不满、痛楚,统统咽到肚里,然后微笑着面对他们,忍痛前行,继续着与内心背道相驰的道路。

你始终看不透红尘,斩不断情欲,做不到绝情。你没做到,因为那不容易。每个人都有成为大贤的潜能,但大贤却屈指可数,你就该知道那是怎样艰难的一条路了。所以,大多数人都选择了平庸。

一条不属于自己的路,你不知道该怎么走,所以总得请教别人。因此造成的副作用就是你潜意识地抬高了旁人对自己的影响。而你也开始在信仰与现实之间徘徊不定。也许旁人的一句笑语,就足以让你郁闷很久,更何况三人成虎。你开始不适应游戏规则,便减少自己的话语,逐渐的沉默不语了,因为你不知道该说什么了。

本来有很多话的,可是一经筛选,就寥寥无几。你开始划分朋友圈,为自己找知己,找志同道合的盟友,倾诉你的不满,分享你的快乐。所以,在许多人面前,你好像失语症患者,但总有那么几个人会抱怨你是个话唠。

你看到大家都是这样,就开始觉得这样很正常,因为你是多数人中的一员,跟着大家走,错不了。就算错了,也无所谓,因为这样的话从某种程度上意味着大家就都错了,而要让多数人都承认自己的错误,显然不现实,因为有人会认为是准则错了,生活就该是这样的。结果一传十十传百,一呼百应,于是将曾经准则修改一下。这下大家就都没错,所以你也没错。

可是,当你夜晚一个人时,面对内心的拷问,你只得承认自己的错误。面对如此的矛盾,你受不了,你觉得这会让你精神分裂,让你不知所措。所以,你失眠,继而精神恍惚。人们关切的问你怎么了,你却无从开口。你想说出真正地矛盾,可是你知道,这样的话你就会成为别人眼中的异类,就得接受教育。你想找个理由搪塞,但这等于又说谎了,既对不起大家的关心,又无法面对内心的质问。所以,最后你沉默了,自己去化解。

内心强烈的质问,这种生活,你还会过多久呢?两年?十年?还是一辈子?你也不知道,只想着先一天天凑合着过吧,等可以真正做主的时候,你就按着自己的想法去生活。孰不知,有多少人一生都没等到这一天,最终饮恨而去。

当你停下追梦的脚步,开始向生活妥协的时候,你就注定要在矛盾中度过一生。你计划着先为生计奔波,等到你吃饱了,喝足了,穿暖了,住好了,一切都准备妥当的时候,再继续追梦之旅。可是,面对如此严峻的社会现实,生计就是一个无底洞,你始终都达不到那个标准。曾经你觉得盒饭,白开水就能满足,穿衣暖和就行,住房舒适就OK,出行更随意了,只要比徒步快就是进步。可是真正得到这些之后,你又不满足了,内心的攀比欲蠢蠢欲动,我也要这,我还要那个,所以你又将梦想放置一边,再度开始为生计奔波,如此周而复始,很明确的说,这将是贯穿你一生的恶性循环。欲望就是无底洞,诱惑不比毒瘾差,一旦染上,很难消除。

所以,千不该万不该。少年,你不该停下追梦的脚步。

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篇16:时间.脚步700字作文

全文共 596 字

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当夕阳坠在你的窗台上,你有想过,去数它的脚步吗?——题记

我低着头,阴影和阳光不断交错着,从我身上划过。我正在路上骑着单车,赶去赴朋友的约,灰色的马路不断向前延伸,也不断向后滑去。我的眼晴正在精神世界探索。不经意间,一个人打破了我眼的平静;黑衣黑裤,脚上包着黑布鞋,脸上的皱纹证明了他的饱经风霜,一根漆得发亮的拐杖撑起他的步伐,却可以让人感觉到他很精神。他慢慢地移动步子,拐杖在地上一点一点的。我眯起眼细细看着他,不觉间他已走到拐角处。我竟感到有些不甘,推着车小跑过去,可我没再看到他,正如他在不知间来到一样诡异。

我仔细回想着,忽然察觉什么似的,手一起一落。然后跨上车,飞快蹬了起来。只因为刚才看了手表,离约定的时间很近了。心里也不禁后悔起来,刚才干嘛要磨蹭那么久呀?

一点一点近了,可以看见朋友在向我招手了。我气喘吁吁的下了车。大概是因为我骑车来那么远的地方的缘故,朋友没说什么。可我的心情久久不能平静,刚才的事情把我心搅的一片混乱,但在那迷糊混乱中,隐隐跳出一个词,时间

是的,时间的脚步是在飞吗?它离我越来越远时,我竟没一丝一毫的感觉,任它流逝,任它飞过。时间的面孔是无情的吗?等我幡然醒悟,望向它最后留在视线中的一缕衣摆,想起本该做的事情时,任我怎样呼唤也头也不回地离去。

忽然间,我看到了时间的脚步,也霎时间明白了;时间走得很慢,真的很慢,但他从未停下脚步……

你学会了吗,数一数时间的脚步?

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篇17:跟随你的脚步作文600字

全文共 713 字

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还记得,那次远足:行道两旁绿树葱葱,队伍两列你我同行,远足途中,脚步悠悠,咬牙前行,尽显真情,我跟随你的脚步。

当听到要去远足时,我还跃跃欲试,你又说来回十几公里,我顿时又像泄了气的皮球我找你诉说抱怨,担心自己吃不消,你又安慰我说:“没事的,到时候我跟你一起走,别怕,我会帮你的。”

尽管很不情愿,还是不能阻止时间的流逝。远足如期举行。在午后,在一天中最热的时候,在级长和家长代表发表热情似火,激情四射的演讲后,远足开始了。

起初,我还是兴致勃勃的走出校门,跟随着大部队一同前进,平时没怎么注意的,校园周围的景色好像也不错,一排排绿树、一丛丛灌木,满目绿盈盈。

走起来后,在绿荫下,阳光被剪得支离破碎,跳动起来,你如约走在我身边,微风或者树木独有的馨香萦绕在我们身旁,真是个不错的开始。

我们越走越远,回头望去,已经看不到学校的大钟,额头上沁出细密密的汗珠,衣服被汗水浸湿,脚步逐渐沉重,挥洒汗的动作也变得迟缓。

周围的空气似乎也被太阳灼热了,树木也懒得不再摇动,脚下的石板变得“热情似火”,“怎么办?我感觉我坚持不住了。”

“怎么?你就想放弃了?”你听到后眉毛一挑,”嘿!坚持就是胜利,跟着我,不用去想还有多远,你只需要走一步,再走一步,懂?“看着你认真的眼神,我无奈的点点头。

就这样,我跟随你的脚步咬牙坚持着,你和我一起走一步,再走一步。

跟随你的脚步,我明白了,遇到困难不要怕,只要坚持前行,不怕路途遥远,不怕前路坎坷,不怕步幅微小,只顾风雨兼程,定能走到心之所向。

跟随你的脚步,一步一脚印,回首过去,有多少次像这样,上辈子500次回眸,才换来这一世的一次擦肩而过,这份情与缘你我共珍藏,愿你我的情谊能开出最美的花朵,缘系心间情在心中。

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篇18:春天的脚步

全文共 270 字

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伴着风声在河畔行走,

满怀希望走上征途。

是谁给了万物勃勃的生机?

是谁?是谁?

啊!是春天脚步

走过寂寞的大地,

大地换上了碧绿的新装;

走过冷清的花园,

一朵朵枯萎的花朵又绽放灿烂的笑脸。

鸟儿欢畅,和风习习,

四处长满了探春的绿芽,

这是大自然创造的奇迹,

是春天最初的脚步。

寒冬就在这轻轻的脚步中渐渐离去了,

整个大自然都开始从冬眠中苏醒过来,

荒芜的大地渐渐被绿色覆盖。

啊!春天是明媚的阳光,温暖可爱;

春天是艳丽的花朵,五彩缤纷;

春天是绵绵的细雨,滋润万物;

春天是广阔的蓝天,晴空万里。

你听,你看,

春天的脚步是那样轻盈,那样潇洒,

我,

渐渐进入了春的梦境。

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篇19:春天的脚步

全文共 331 字

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春天来了,万物复苏。到处都会绿油油的,哪种绿仿佛会流动般翠色欲流,那绿使人心旷神怡想在“绿流”中欣赏春天。

春天溪水醒来过来,为春歌唱。听叮叮咚咚多美妙!看那溪边的垂柳正在利用镜子梳妆,那水真绿流露出春的颜色。水里的小鱼欢快的游来游去好似在为春欢呼,溪水边的植物绿的那么纯洁。真美!

山里也弥漫这春的气息。春的气息是甜美的;是和谐的;是清鲜的。听哪小鸟的歌声,它在唱什么?当然是春。山里的树真美,仔细看那枝梢那绿的可爱的嫩叶正悄悄爬上了枝梢。是为了听小鸟唱歌?不是,为春天绿!

春到了田野里,一看到处绿油油的。就像在绿的海洋里,你慢慢的看这这些绿买回发现新绿。

春天的绿很奇特,说不清;画不了;写不出,唯独可以看出。那绿就像只用渲染不用勾勒的画家所做,那画家就是——春。

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篇20:青春的脚步作文800字

全文共 822 字

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懵懂的岁月已一去不复返了,迎接我们的,是愈来愈近的青春,它踏着那欢快的节拍,一步一步,伴随着我的成长……

“青春的初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎,人生最宝贵之时期也。”陈独秀如是说。

进入新的班级,眼前,是少女们无拘束灿然的笑声,是男孩们勾肩搭背的姿势, 是老师进入教室后惊讶中多了几分无奈的神情,所有,似乎都在告诉我青春的时节已到来,我们似乎能听到青春的脚步在耳边回响,在心里回荡……

上了课间操,少男少女们的脚步声传了过来,“咚咚咚,咚咚咚!”如此欢快,如此愉悦,如此神采飞扬!谈笑风生间,朝气蓬勃的笑声,充斥着青春的气息。“咚咚咚,咚咚咚!”我踩着青春的脚步,向前,向前!

考试卷一发,有人欢喜有人愁!好的安慰差的,拍着他的肩,而他却自己抹去泪水,眼中露出几分坚毅,似乎在向所有人宣告着:“我不会放弃!我不会认输!”整个教室中,只有细小的嗡嗡声,我有些迷惑,茫然,青春的美好,如此之快,就这样离我们而去了?不,不!我告诉自己,我又听到了青春的脚步声,它依旧在我身边,只不过放轻了,变缓了,似乎要让我们适应这通向成熟的路,甜蜜中夹着苦涩。

放学铃一响,不管是谁都露出了笑容,可看看作业,有人叹了口气,有人气鼓鼓地把笔摔到桌子上,有人却“哇”地怪叫一声,抱怨了几句,却还是乖乖地把作业记好,不同的神情,不同的动作,却都透露了青春小小的叛逆。

想着,与朋友出游时的快乐。念着,青春无拘无束的笑声,这些回忆,我永远不会忘记!

转眼,两年逝去,我们的青春,还有几天?青春是一本太仓促的书,可这本书,却给了我们最美好的回忆,给了我们最深刻的道理。

青春的我们,风华正茂,意气风发,有着锐意进取的心,似乎只要我们想,我们就能做出什么!

俄国的屠格涅夫发出了对青春的诠释:啊!青春,青春!或许你美妙的全部奥秘不在于能够做出一切,而在于希望做出一切!

青春不会陪伴我们一生,尽管它现在依然坚定有力地走在我身边,可是,终有一天,不能就这样荒芜,未来,我们才会收获!

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