关于脚步的作文（精品20篇）

一阵微风拂过我的双颊，我便知道是春天在跟我打招呼，由于春风是温柔的，好像妈妈在抚摸我的脸，春的脚步。

春天来到了我身边，轻轻地对我说：”一起玩吧。“说罢，便拉起我的手，下了楼。春天的脚步仿佛拥有魔力，它走过草地，绕过桃树，来了老人和孩子们的身边，顿时，小草充满生机，桃树绽出新芽，老人和孩子们的笑声源源不断，如同一串串欢快的音符，在我的心里荡漾。

春天又把我牵到了小溪旁，”叮叮咚咚……”“是谁在演奏？”我问春，“是漂亮的大自然。”它说。我闭上双眼，静静地聆听着清脆的银铃声，好像从远方来，又好像在眼前；好像是深远的山谷，又好像是辽阔的大海；好像是皎洁的月光，又好像是漫天的繁星…… 作文网

春天带着我来到了稻田旁，金灿灿的小花散发着光芒，绿油油的稻田散发着芳香，我允吸着大自然的味道。阳光洒落在稻田上，桔色的光辉在上面流动着。

“这都是我的杰作，好看吗？”“嗯，好看。”“回家吧，不早了。”春天把我送回了家，在他转身离开之前，我喊了一句“春天，谢谢你。”它没有回头匆匆地走了，我想，它一定是又到什么地方去播洒快乐的种子了。

为什么当你们闪耀的时候，把人们透向太空，透向宽广的胸怀?你们那温存的张望抚慰着人们的心灵。啊，苍穹的星星，遥远的星星!

——题记

夏夜，捧一杯清茶，光着脚丫，踩在还挂着水珠的草地上。我轻轻踮着脚，在上面走着——我爬不小心踩到了那晶莹的水珠。月色如水，天上的星星，很多，很亮，很美。黑色的夜空，把这些眼睛衬托得更加闪耀，一颗颗小星星，似乎都要化作晶莹闪亮的钻石，跳进我的茶杯里。看那颗小星星，多像桃花盛开的样子啊!再看那颗，似乎是河边洗衣的少女，忽然回头绽放的一个笑容，温柔而羞涩。巨大的夜空，由这样无数个小的部分组成。人的生命，也是由点滴组成。点滴之间，创造美好。青春的脚步，急促而轻快。

坐在屋檐下，听雨点儿落在瓦片上清脆的响声。将手中芳香的栀子花瓣一片一片地扔出去，任他飘在小水洼中。小院里充满了栀子花的香气……抬头看天空，似乎是一块镜子，明亮到刺人的眼睛。雨水顺着瓦滴下来，似乎是一串串珠子穿成的链子，倒在屋檐组沉了一帘水帘。青春的脚步，也像这一粒粒水珠一般，越积越多。每个人的青春年华都是一样多的，但走过青春，这一路的收获却是不同的。一样的路，不同的收获，就看你怎么走的，就看你怎么做的……

青春像一首诗，就看你用怎样的语言去谱写它;青春像一杯浓咖啡，就看你用怎样的心去品它;青春想一串风铃，就看你用怎样的心去聆听……

青春的脚步近了……

星星点点的记忆像插着翅膀的飞片，想抓却抓不住，零零碎碎的思念，带着模糊与澄清的笑脸，搁浅在心湖的港湾，泪水似破碎的花蕾，带着意念的芳醇与干涩，哪些属于我们的记忆，还能否在岁月的长河里拾起，正如我奉上虔诚的双手梦想留住那些时光。

我想留住花落的时光，而落红摇曳着身躯躺入春泥的怀抱，高呼着笑纳与回报。

我想留住叶茂的时光，却总失落于月弯如钩的现状，月的阴晴圆缺与悲欢离合咀嚼在一起，显得分外惆怅。

我想留住清照上扬的嘴角，却换来“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”的哀叹。人比黄花瘦的你，只撒一地凄冷与忧苦，留住的时光只剩愁。

我想留住海子的时光，好像我可以多一份精彩，正如“我有一间房，面朝大海，春暖花开。”在春的季节里，我会回味你，海子。无奈与放弃，留住的时光只有明媚。

我想留住青春的号角，却不想的让她刚刚奏响就戛然而止，我想留住青春的阳光，让他在我失意的时候悄悄普照，我想留住青春的梦想，带到爱琴海静止再送她扬帆起航，我想留住所有所有的美好，那些缱绻八百年的惆怅，我想留住时光，我想让时光凝固。

脚步声声，敲打心灵，引发思考，激起遐想。

我们回望，曾经留下的深深浅浅的足迹;我们聆听，人在旅途前行的心声;我们期待，朝着未来的目标不断迈进……

请以“心灵的脚步”为题写一篇文章。

要求：(1)除诗歌外文体不限。(2)字数不少于600字。(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名。

【审题】

1、审清提示语。

提示语由三句话组成：(1)我们回望，曾经留下的深深浅浅的足迹;(2)我们聆听，人在旅途前行的心声;(3)我们期待，朝着未来的目标不断迈进…… 细读一下，我们不难发现，三句话其实包含着三个时间阶段：(1)是过去，(2)是现在，(3)是未来。这样以来，我们是不是可以将文章的题目理解成：心灵脚步的过去、现在和未来。既可以指三个时间段，也可以指三个时间点。

2、审清题目内涵。

审清题目的组成，《心灵的脚步》由“心灵”和“脚步”两个部分组成，这也就是说，文章既要呈现出“心灵”还要呈现出“脚步”。接下来我们可以这样思考：何谓“心灵”?何谓“脚步”?《现代汉语词典》对“心灵”的解释是这样的：指内心、精神、思想等;对“脚步”的解释是这样的：指走路时腿的动作。“脚步”不同于“脚印”，前者突出过程，后者突出结果。这里应理解其比喻义，指成长等。

综合以上两者，我们可以这样去理解题目：人生旅途中， “我”“内心(精神、思想)成长的过去现在和未来”

3、审清要求。

(1)除诗歌外文体不限。

(2)字数不少于600字。

(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名。

【审题方法】

一问“是什么”。

“心灵”“脚步”又是什么?

“心灵”，指内心、精神、思想，而作者要写的只能选择其中的一方面，或是“内心”，或是“精神”，或是“思想”。不可以面面俱到，泛泛而谈;更不可以界限不清，一会儿写精神，一会儿写思想。“脚步”又是什么?这里的“脚步”，用的肯定不是本意，而是寓意。

可在与一些“同义词”的辨析中，准确地把握题目的中心，避免偏题。“脚步”让我们想到“行走”，想到“前进”，想到“成长”，“脚步”的弯直、深浅、快慢，都可成为写作的内容。但“脚步”，又不等于“脚印”，“脚印”更多的强调“结果”，而“脚步”强调的是“过程”。但“脚步”又不是单纯的“过程”，它还有过程中的“定格”。所以，这个题目可以简化为“内心(精神、思想)成长的点点滴滴”，这样一简化，揭开了文题的深层面纱，作文的思路就清晰了。

二问“怎么样”。

“心灵的脚步”中的“心灵”是作文的主要素材，在这里写心灵，最好选择第一人称“我”来写，因为写人物的内心、思想、精神，只有写自己，才能写得真切，才能显得真实感人。“脚步”是文章的题眼，又是贯穿全文的线索，写好“脚步”是作文成功的关键。“脚步”是文章要详写的部分。

怎么写?我们要善于思考：心灵的脚步怎么样?脚步“弯直”：写前进的脚步不是一帆风顺。此题不宜写客观上“道路”就是曲折的，“我”不走不行;而是道路是直的，“我”自己走了弯路，这是“我”主观造成的。这样才紧扣“脚步”，不至于偏题。脚步“深浅”：写在“我”心灵成长中，深一脚浅一脚，一会儿心血来潮，一会儿灰心丧气，缺少持之以恒的毅力。

脚步“沉重”：记一次刻骨的痛，让“我”心灵受到震撼，留给“我”终身的教益，但重点不是写得到哪些教益，而是重点描写脚步如何沉重。 脚步“快慢”：个人成长的快慢，与“我”自身的努力有关，同时又与客观的外在条件有关，等等。

三问“为什么”。

主题是文章的灵魂。立意的好坏决定主题的深刻与否，从而决定作文的优劣成败。我们必须清醒认识：我为什么要写这个人、这件事，我写这篇文章的主题是什么，目的是什么。

例如，我们可以通过妈妈要“我”穿衣服，来表现“我”思想的成长：儿时，妈妈要我穿衣服，我当成命令，有时穿多了，也不敢脱下。小学时，妈妈天天都提醒“我”多穿衣，她的唠叨让“我”厌烦。初中时，我开始出现叛逆心理，妈妈越是提醒多穿衣服我反而穿得越少，结果冻病了，得了病毒性感冒。我还是硬撑着，以示反抗，就是不给妈妈教训我的理由。最后引发了病毒性心肌炎，差点把命丢掉。治病期间，妈妈伤心地流泪，委屈地自责，妈妈后来告诉我，因为小时候我抗生素药用多了，现在我的免疫力差，所以她必须常常提醒我多穿衣服，注意身体……我内疚、后悔不已。这个故事是表现“我”思想成长的脚步不是一帆风顺的，有过曲折。

当然，作文不能停留在仅仅告诉读者这件事上。我们要思考，我为什么要写这件事? 继续深挖下去：“我在自责中感受到母爱。母爱从来都是伟大的。”写到这里，文章主题已经揭示出来了。可惜还不够深刻，因为一般人写这类事都会把主题揭示到这一层面，读者也会想到这一层面。再追问：“我感受到母爱的伟大”又是为什么呢?这样文章主题就会向更深刻的方向发展：“要学会懂得感恩。” 再追问：“我写感恩母亲”又为什么呢?因为从感恩母亲这件事上，“我”认识到其实在我们的身边，有很多人都对“我”关爱有加，而“我”却常常忽略甚至漠视。我们要善于发现，懂得感恩社会和他人，把“小爱”变成“大爱”。

这样情感升华了，主题深化了，紧扣文题，真正突出了“心灵”的脚步，也给了读者不少的教益。

【优秀范文】

心灵的脚步

天气闷热，似乎空气中每一点水分都被榨干了。

把自己关在房里，坐在书桌前，分数，分数，还是分数，充斥我的大脑，心头犹如这天气般郁闷：好不容易有了进步，怎么这次模考又回到了原点?看来上重点难啊!

唉!我站起身，拉开窗帘，一束阳光射进屋中，灰尘一下子飞舞起来，这窗子有多久没开了?还是那灰灰的马路?还是那杂乱的瓦砾?定定神，一大片绿色映入眼帘，我吃了一惊。一排排绿绿的青菜，肆意地伸展着，宽厚肥大的叶子，骄傲地迎着阳光。我的心一动，他，成功了?!

一年前，爷爷说窗前的那块地空着也是空着，要种菜。“爷爷，这里菜不好种呀，”我指着窗前告诉他，“紧临马路，瓦砾乱堆，土地干瘪，想种菜，地不好整，不是干死，就是缺肥。况且，家里也不缺你那点儿菜。”“没关系，反正闲着也是闲着。”爷爷微微一笑，弯下腰拾起那些瓦砾来。

没过几天，地整好了，栽上一垄青菜，瘦弱，枯瘪，耷拉着脑袋，没有一丝生气。“菜真的不好种，”爷爷看见我，乐呵呵的，“但是栽下去就有希望，它们也是一个个活的生命啊。”我动了动嘴唇，想要说些什么，罢了，随它去吧。

再过几天，菜地被一排芦柴棒围了起来，很精致，好像一件艺术品。爷爷挑来农家肥，浇了一遍。一股臭味扑鼻而来，我赶紧关上窗户，拉紧窗帘，拿出习题，开始了我的象牙塔之旅。

进入初三，成绩一直不够稳定，或上或下，爸说像在大海冲浪，令人心惊肉跳。特别是年前的期末考试，一下子把我送进寒冬，我猫在自己的小屋子里，任由心底打着颤。看着窗外，今冬的雪特别大，多年未遇，厚厚的，盖住了一切，似要把世界压垮，我想那雪下的菜儿，该也是生气全无，在无力地挣扎着吧。我失落地拉上窗帘，也关上了心窗。

“爷爷，菜不好种吧。”爷爷对我笑笑：“只要尽心尽力，一切都有可能。”

埋头，做最后的努力。

不知什么时候，冬去春来，雁飞燕归，眼前一层层绿，青葱，旺盛，爷爷，他竟成功了。

爷爷笑了，对菜也似乎对我：“不经风雪的磨砺，哪有生命的绿!”

我的心一下子亮了，是啊，大雪使青菜蛰伏，它却积蓄更多力量，待时机成熟，迸发生命的火花。爷爷，相信我，我定会迈出自信的脚步，踏上人生的征途。

【点评】

运用衬托，含蓄隽永。心灵的脚步，生命的舞台，小作者回顾了自己读初三时成绩不够稳定，缺乏坚韧与自信，通过爷爷种菜的小事，受到启迪与鼓舞。文章将爷爷种菜一事与自己起伏的情感变化交织在一起，两者相得益彰，又相互映衬，以爷爷对青菜的信心，青菜对大雪的抗争，来衬托自己对学习、对成绩的郁闷与心慌。文中爷爷说的几句话含义深刻，如“栽下去就有希望”“只要尽心尽力，一切都有可能”“不经风雪的磨砺，哪有生命的绿”，我们在习作中就要善于打造属于自己的精彩语句，为文章增色。

心理刻画，真实细腻。“心灵的脚步”缺少不了对心理的刻画，从开始的“郁闷”到“怀疑”“打颤”，从“挣扎”“努力”到“成功”“自信”，这样的心路历程贯穿全文，真实再现了初三生活对小作者的考验与磨砺。文章描写细腻，情感真挚，尤其是将所见景物与心理刻画紧密地结合起来，一步步充分展现自己心理，真实到位，令人感同身受。

你看，旭日正在升腾，春天来了！你快去用双手拥抱这个美丽的春天吧！

大地渐渐从沉睡中苏醒过来了，冰雪融化，草木萌发，各种鲜花次第开放。

春天在封冻了的冰河上跳呀跳，踩呀踩，冰层裂成冰块，化成了水，鸭子在刚刚成水的河里游泳，正如“春江水暖鸭先知”。

春天又在沉睡了的大地上跳呀跳，使小草感到春天来了。一棵棵小草从酣梦中醒来，他们破土而出，舒展着他那幼嫩的绿叶。小草一下子铺满了原野，举目远望，一碧千里。他们挺着身子，随风摇曳，那么柔软，那么娇嫩。

春天来到了大地，给大地带来了无限的生机。小草钻出了地面，发出了嫩绿的新芽，给大地披上了一件绿色的新衣裳。湖边的柳树也飘起了嫩绿的长发，轻轻地从人们肩头上吹拂过。枝条上，无数的小嫩芽也探出了小脑袋，好像在打听着什么春天的信息。

美的一个季节，春天的一切都是绿的，你看那柳树上嫩嫩的绿芽多像刚出世不久还裹着棉被的婴儿呀!它绿中带黄，黄中夹绿，薄薄的叶片像是块骛柔滑的绿纱；你再看那油绿的麦苗却又多么像一个少年的脸——充满自信，饱含希望，好似一种备战的柳模样却又像是一种顽皮的俊姿；……春天的清晨露珠满地，它像一颗颗珍珠般轻轻的滴落在绿色的臂膀上，晶莹剔透，把原本就很美丽的绿色更加升华了。

春天的雨是多么的美丽，它像牛毛，像花针，像细丝。把小草儿，树叶儿冲刷得干干净净，让它们绿得发亮．所谓“随风潜入夜，润物细无声，”它悄悄然地走进大地，为大树，禾苗解渴，把大地上的尘土洗刷掉，还给我们一片清新，怡人的空气，为人类无私奉献，悄无声息，不图回报。雨过天晴，太阳走过七色彩虹，万丈光芒照耀着春天的大地，大地上的一切都生机勃勃。地上的小草，细细的嫩叶湿漉漉的，青枝绿叶的树木，像刚洗过一个澡，显得青翠欲滴。鸟儿在枝头欢快地歌唱着，唱得人心情舒畅；小蜜蜂出来采蜜，它们从这束花飞到那束花。最快乐的是阳光下的孩子们，他们有的追逐跳跃，有的唱歌跳舞，还有的在蓝天上放起了风筝，又是一幅欣欣向荣的图画。

春天，可以说是播种生命和希望的季节。也可以说是新生命开始的季节；在这里草芽露出了小脑袋，羞答答地从新鲜的泥土中探出新嫩的脸；树枝打起了新苞；燕子从遥远的南方归来，安上自己的新家了……而我们也在春的怀抱中洗去了脸上积沉了一年的污垢，换了一张干净的新面孔，开始为踏上自己的新学年作雄厚的准备。

春天的阳光温柔而又妩媚，像母亲的手，不断地撒播着爱和温暖，默默无闻，不求回报；她把爱和光撒向桃树，抚开了桃花。她把爱和光撒向杏花怒放；……她，撒红了江山，播绿了大地；她将母亲爱撒向罪人的身体，播进罪人的心，她用爱的泉水浇灌着他干枯的心，用火红的热情照亮他们心中的黑暗，她用无言的爱鼓励他们痛改前非，让他们抬起头重新做人……

春的绿，春的新，春的阳光都是美的。

春天我们都爱你。

人之性，初本善。再世为人，对世界观的认知和感受恍若一张柔软的白纸，极韧也极脆弱。后期来自多方面的因素会在不期而遇间刻意地炼造你，打磨着某些尖锐疼痛的不羁。

曾记龙应台讲过：“现如今我们人类，离自身的历史。离自身的谱系，还非常、非常的遥远。”那么这样的遥远又该从何说起呢？这位风牙雅的文者这么比喻道：如若说我们是一株临江畔垂柳，那么在日光之下肆意萌发的嫩芽就是我们，而江面倒映的那些碎碎片面的影像，那些即使照映了我们的影子同时又不断地、从不停歇过与江水挣扎的瞬间真的是我们自身吗？

现如今科技的高迅发展，造就了“支付宝”，“微信”，“共享单车”等方便，迎合着市场需求的热门服务业，人们的物质需求得到了质的提高。与此同时精神的匮乏也日益严重。“王者荣耀”这一时下热门的手游，吸引了越来越多的学生与成人，在游戏的诱惑下，这样一群人在虚拟的世界里为取得成就与胜利，辱骂对手和队友已是履见不鲜，他们把学业置于脑后甚至与家人争吵，罔顾后果。近日某当红明星公开自己的恋情，粉丝抱头痛哭甚至做出更过激的事情。而微博的热点掩盖了那位兢兢业业在稻田里改良研究，解决了数亿人温饱问题的袁龙平老先生的巨大成就“海田种稻”的实现。这些愚昧而不顾实际的悲惨是谁造成的呢？这是多么令人痛心疾首啊！

这一现象绝对不是孤立存在的，将它放于时间与文化的纵横里，答案在闪闪烁烁。我认为大多数人缺乏自我节制和自律能力，他们放纵自我，任其崩坏，贪顾享乐。其次是思考的局限性，网络上的口水大战有多少人是了解过事情的真相而作出判断的，而又有多少人随波逐流地跟随着错误的答案却还叫嚣着真理。文化的修养也是犹为重量，思考的深度源于文化的差异。读书，读高质量的书而不是肤浅无内涵又耗时间的杂书。而大多数人会选择后者，因为他们不想在这种枯燥无味的状态下还要费尽脑汁的思考。

某位哲学家认为人类的思想就像一株芦苇草，极弱也极韧。在思想的毁灭上重生，这是几千年文明改朝换代的结果。我们无法站在道德的至高点上责备每一个人，要求他们像预期地那样活着。思想是思考的果实，思想会腐烂，思考会钝化。而这一切又能从烽火中重生。

我们不需要惶恐，不必要每天都在顾虑，我们所能做的便是做好自己。时代的齿轮在辗转，未来的思考迎合着过去与现在。谁又能停下脚步呢？

春天，是个鸟语花香、万物复苏的季节。冬天过去，春姑娘迈着轻灵的脚步，悄悄地向我们走来。

听!是谁在演奏着“沙——沙”的乐曲?是谁在发出“呼——呼”的声音?原来是春姑娘啊!书上的小鸟为何那么欢乐?水里的鱼儿为何这么活泼?一定是因为春天来了，它们在为此庆祝吧。

春天，让我陶醉。山上的花儿争奇斗艳，蝴蝶被吸引住了，仿佛给花儿换上了五颜六色的新衣;地上的草儿真调皮，忍不住就把自己的头伸了出来，就像在玩游戏似的，当上了侦察兵。

我的老家更是一片春意盎然、生机勃勃：桃树长大了，开出粉红色的花朵，简直就想孩子那红扑扑的脸蛋：山上层峦叠翠，眼前一片绿色的景象。这时，我真想拿相机拍下这些美丽的风景。

春天，让我难忘。它在我的心目中是最美最漂亮的!因为它总能拨动我的心弦，让我对未来充满期翼。

两个人一起走时，一半的心在那人身上，一半的心来看风景。——题记

你陪我走过，数不清的地方，有数不清的争吵，数不清的跑调，数不清的梗，数不清的没心没肺，数不清的互怼……四舍五入，眨眼间，十年了，我们在玩玩闹闹中都长大了。

还记得吗？我们要一起坐公交车出去玩儿，就是那次，开启了我们的“抗公交体”。一路地走走停停，说说笑笑，到了公交车站，我们本该坐的公交车却迟迟不来，十五分钟、二十分钟……可谁会注意到，在说说笑笑打打闹闹中公交车走了呢？第二辆车左等右等又不来，好多无奈近在眼前，走才为上策！走！一起走，走着走着，只见公交车在眼前过去，原来我们还需要一个软件叫做“车走了”。

总是“抢笔”与“被抢笔”，还有日记体作文里别有用意的日期，你的生日，我的生日。

还记得吗？你陪我走过北京、香港、澳门、贵州、天津，还有好多好多地方，却都没有你陪我走过的回家路记忆深刻。那次放学了，我没有人接，是你陪我等着，好久好久都不见有人来接我。你拍着胸脯对我说了一句“走，我陪你回家”，这是不是就是传说中的“大哥”气概？一路的担忧，被你讲的故事，讲的笑话化解，全都抛在脑后，见我安全到家，你才安心离开。谁会不知道呢？你陪我走过来，却没有人陪你走过去啊！

玩玩闹闹中日历已翻到十年，不知不觉我们就长大了。一起玩遍小岛的各个角落，逛遍市区里每一条小巷，陪你在火车车厢唠方言，陪你晚上语音唱歌，一起围坐在贵州的巷子里烤豆腐，一起在香港的街角笑谈听不懂的粤语，一起坐公交车，一起步行出游，兴致勃勃地讲着只有我们明白的梗---向左、向右、平原、高原，大动脉……

友谊是什么？大概就是在于你的聊天记录里能搜到二百五十八次我的名字，通讯录的星标，聊天页面的置顶，手机里上百张同框的照片，一起长发一起短发，一起斗图、一起路痴、一起疯癫，一起长大……

多年走来，我们之间有着深挚的情感，但也不乏大大小小的争吵，成为调剂生活的一道独特的佐料。十年之间，如胶似漆，形影不离，历历在目，事事在心。可并进同出，也可若即若离，有互夸可爱，也有为小小的分歧争得面红耳赤……可吵而不分，可聚而不散，才是最真的朋友。我一直坚定的相信，哪怕是天长地久就近在眼前，余生仍会相伴左右，这样的友谊叫不朽。

兜兜转转，十年旅程。

追寻年少时光的脚步，在光阴的故事里回望携手走过的路，于是，我明白了，这份友谊，是我所有收藏里，最珍贵的拥有。

你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你，楼上的你瞧见楼下的我，殊不知，你就是我的年少时光。——后记

春的脚步是又轻又柔的，你听！“沙沙沙”，春踏过了树叶；夏的脚步是又急又快的，你听！“哗哗哗”，夏抚摸了流水；秋的脚步是又重又实的，你听！“咚咚咚”秋摘下了果实；冬的脚步呢？冬的脚步像是水波扩散，无声无息，而妈妈的脚步似春、似夏、似秋、又似冬。

静夜，当我点灯夜读时，我听到一阵“沙沙沙”的脚步声，我知道，妈妈来给我送夜宵了。她的脚步又轻又柔，生怕踩到地上的蚂蚁似的，我享受着那种心情，因为是妈妈的爱，那是爱化成的脚步声，伴我酣然入睡。

放学，当我焦急地在学校门口徘徊时，“哗哗哗”一阵急促的脚步声传入耳朵，是妈妈，我笃定，因为这是妈妈来接我放学时的脚步声，又急又快。每当这时，我便飞快地扑到母亲怀中，听着她的喘息声，我可以感觉到那深深的爱，伴我平安回家。

犯错，当我的心忐忑不安与害怕时，我会听到妈妈“咚咚咚”地走过来，我心中的节奏像抢拍似地狂跳，然而，妈妈的话却始终鼓励着我，她总是原谅我的幼稚与无知，她总是告诉我应走正确的路，让我收获多多，而妈妈那又重又实的脚步，伴我健康成长。

做作业，让我又焦急又不安的难题，像是中了邪一样，每当遇到不会做的题目时，我的心情便变得不安与暴躁。然而，我真感谢上苍，给予了我一个好妈妈，她懂我，她也知道应如何安抚我，每当走过我身后，她都是静悄悄地、无声无息地，不让我有所察觉，这是妈妈用她的爱在保护着我，伴我走过荆棘之路。

春去秋来，冬夏换季，我时时刻刻都听到妈妈用脚步编成一首动听的乐曲，伴我成长，为我解忧，这是爱的脚步，这脚步深深地印在我心里。

春天是大地焕然一新的季节，在这季节里，大树萌出稚嫩的新芽，花儿争先恐后地绽放，鸟儿们轻轻唱出春天的喜悦，微风轻拂，处处都传递着“春天来了”的气息，连空气中也能闻到淡淡的、芬芳的花香，整个是世界一片花的海洋。

我的爸爸妈妈常利用周末带我们上山看美景。有一次，我们到农场观赏油桐花，在一片花海里，不断有油桐花落下，有些落在蜘蛛网上，形成一匹纯洁白皙的布;有些流入水中的漩涡，变作一个绚丽的白色圆盘;有些掉在地上，铺成一条长长的白色地毯，好像在盛大欢迎每一个前来参访的游客。我摘下帽子，倒放过来接 落花，满了后再戴回头上，让花沿着身体滑下，这种感觉真是“只可意会，不可言传”，彷佛接受大自然的礼遇，春天真是太曼妙了。难怪会有“四时可爱唯春日”这样美丽的诗句。

其实，只要用心，生活周遭也能感受到春天的脚步：家中庭院、阳台的花怒放了;路上行道树──黄花风铃木开花了;公园里一大片草地上初绽了几朵小花，引来蝴蝶翩翩飞舞;到处都有春天的气息。

一年之计在于春，在这个季节里，人们重新振奋精神，万物从头开始，处处是万象更新的景象，充满新的活力，只要停下脚步，多注意观察，就能感受到春到人间，欢欣鼓舞的景象，就能为生活增添许多乐趣。

她阔别了一年，终于跚跚来迟，春天的脚步近了……在绿荫场上散步，几周前还是那桔黄色的草与土黄色的泥，现在却全然不同了。小草探出头来了，绿绿的身躯，使人在老一辈上的目光都移了过去，已经有了生机勃勃物绿，显得鲜明，亮丽。一步步走，脚下软绵绵，又有些蓬松，好似走在一条毯子上，柔软而又舒适，心中情不自禁地憧憬着，盼着那一次“芳草碧连天。”凌凌的寒风变了。冬天过去，或许它是被春烘过了吧，那寒气一下子全散了，不知跑到了哪儿。

也不要挂念，现在的风暖暖的，也柔和了，真的像是母亲的手抚摸着你，让你被寒风冻得颤抖的感觉给抚平了，只管沐浴春风。真想让风吹遍全身，吹进心里，让整个人都能体验一种暖洋洋的味道。最喜欢的广玉兰也睡醒了。春天小声地叫醒了她，她储蓄了一冬的力量，一伸懒腰，就全释放了出来。枝上开出了许多洁白的花朵，未盛开的她们以含苞欲放的形式立于枝头，有时觉得像是一个只只白色的神鸟立在上头，只等春天都到了，就向天飞去，报春报喜。那广玉兰此刻正以纯洁的方式来拉开百花争艳的序幕。春天的脚步近了，美的季节来了……

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时光荏苒，转眼间，我们都在感叹时间都去哪儿了？

我们从刚升入小学后的兴奋到如今对即将升入中学的无奈，六年来，实在是发生了天翻地覆的变化，我的母校，我即将离开他，离开这个启蒙我的地方。是您，用知识哺育了我，教育了我。但是，我只能无奈地说：二千多个日日夜夜过去了，美好的小学生活如过眼烟云，一去不复返了。

六年来，我的小学生活在无声的时间中消逝了，不过倒也是充满趣味，而又快乐的小学生活，比如在下课趁老师不在就大闹天宫，打碎一面窗户，在学校的电脑房里，弄坏了一半的电脑，在学校的运动会拿来几大箱水果……这些事情，将永远留在我记忆的深处，将永远在我们班历史的长河中璀璨发光。这些故事的背后，其实还有一群人在推波助澜，那就是我的同学们，我们共同学习六年的同学。就以那个总在平时帮助我的张锦豪为例，他与我不是兄弟，却胜过兄弟，我们形影不离，情同手足，我们曾经打篮球时的情景我仍历历在目。海内存知己天涯若比邻，你就是我的知己，我的挚友，总能在平时乐于助人，读懂我的心思。

其实，在我们的小学生活中，有一类人更值得我们惦记，她们就是老师，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，是你们默默奉献，灌溉了我们知识，春风化雨般滋润深入我们的心田，你们教育我们知识与做人处事的道理，我们队你们的教育感激不尽。同窗六年，学习六年，母校，我们即将挥手告别，我永远不会忘记你的启蒙之情。

[我听到了毕业的脚步作文

今天，咱们喜爱的邓老师带我们走出了校园，说是要带我们去秘密基地参观。唉呀！邓老师的嘴可真紧，怎么也不肯透露这个秘密。

一路上，春意盎然的景色源源不断。看！大片大片的油菜花印入眼帘。既像金色的海洋，又像大地妈妈的金色圣装。小野花妹妹也涨红了脸，开出了五颜六色的小花。远处小山丘若隐若现，像一个淘气的娃娃在玩捉迷藏。小溪弟弟也睡醒了，它正唱着欢快的歌谣迎接春姑娘呢！

春天，人和动物们也在享受并劳动着。

看！小狗正卧在院子里睡大觉呢！公鸡一家则在竹林里探险。农民爷爷带着水牛正在田里忙碌着，他可不会浪费这大好时光呢！

到了目的地，我们会看见什么新鲜东西呢？呵呵，秘密！想知道，且听下回分解！跟随春天的脚步之二即将出炉！

春天的脚步，已悄然而至，她的到来，让大地的每一个角落都充满了生机与活力。

春，像一位会变魔术的魔法师。他迈着无声的步伐来到桃园里，拿起魔法棒一挥，桃园立刻呈现出鲜艳的颜色。仔细瞧那一朵朵桃花，有的含苞欲放，有的已完全绽开，露出了一个个灿烂的笑脸。你瞧那花蕊，越看越像个小精灵，似乎有生命在颤动。旁边那绿叶也吸引了我，你可别小瞧她们哟!红花还得绿叶衬嘛!她们也有自己的优势呢!瞧，那叶子的边儿，形状不一，有锯齿形的，有齿轮形的……粉红粉红的桃花，翠绿翠绿的叶，灰褐灰褐的树干，连绵起伏的山峰，看起来真像一副绝妙的工笔画。

春，这位会变魔术的魔法师又来到了急需救助的柳树身旁。狠心的冬把柳树冻得已经秃头秃脑的了，而且生命垂危，形容枯槁。就在这时，心地善良的春，给了柳树第二次生命。她挥挥手中的魔法棒，让柳树立刻发出了翠绿色的小芽。一阵微风吹来，这柳树就像一个长发少女在舞动自己婀娜的身姿，动作优美极了，像一个舞蹈家在蹁跹而舞。能看到这么美的一幕，真是太饱眼福啊!

春，这位魔法师来到了孩子们的心窝，孩子们的脸上都露出不同的笑容。有的和伙伴们一起放风筝，有的和几个同学在阳光下做游戏。还有的和同学们一起去春游，野炊，到山上踏青……多么愉快啊!

春的脚步多么珍贵呀，她不仅给大自然带来美不胜收的景致，还给人们带来动听的欢声笑语!多想让时光停止在这一刻，让我们大家共享您的善解人意!

2月24日星期三晴

课间的时候，我在校园的花池里看到一种不知名的植物有了花苞，小草开始挺直身子。可是远远望去，只有几棵小草变绿了，其他的还枯黄着。

树上的几片树叶迫不及待地冒出来，它们显得有些孤单、寂寞，但是其他叶子迟早会长出来的。

我想摘一片树叶，但是我心想，树会疼的，所以没有摘。

等春天完全来的时候，风景会更美丽的。

3月1日星期二晴

今天去公园了。公园里的柳树发了嫩黄的新芽，几朵迎春花受到了春姑娘的召唤，穿上了黄裙，跳起了舞。风筝在空中飘着，远远望去，真像天上飞着的花朵、小鱼、蝴蝶、老鹰，像植物和动物在开联欢会，可真热闹。

春姑娘来了。

3月2日星期三晴

公园里，我发现树上有一把“小剪刀”。我仔细一看，原来是一只小燕子的尾巴。燕子把头探出来，睁着绿豆大小的眼睛，身上的羽毛是黑色的，夹杂了些蓝色。嘴巴是黄色的，可爱极了。

春天来了，燕子飞回来了。

3月3日星期四晴

学校前院有几棵高大的杨树，我没注意到它什么时候开的花，今天老师一提醒，我回想起一周前杨树上就吊着花生豆大小的小毛球，那大概就是它的花吧。今天看时，小毛球已经有毛毛虫那么长了。从树下走过，一条“毛毛虫”掉下来，吓得我拔腿就跑。我不甘心被小虫子吓到，又回头来看，结果发现受了骗，气得我把“毛毛虫”踩了个稀巴烂。

光阴似箭，日月如梭。

——题记

有一个故事讲道：有一个整天碌碌无为的小男孩，因为在一次放学回家的途中，看到太阳在缓缓地落山，便从中的到了启示。从那时起，他不再无所事事了，而且每天放学奔跑回家。因为--他在和时间赛跑，和太阳比赛。

是的，在和时间比赛。我在第一次看到这个故事时，我并没有这样的感受，我认为只不过是“夸父逐日”罢了。怎么可能把逝去的光阴追回来呢?

我是个不会珍惜时间的人，我不懂得“光阴似箭”是怎么一回事，我也无法体现到“日月如梭”的速度。我只是每天都这样重复地过日子，就这样度过了十三个春秋。

一直到我上初二。有一天，我忽然发现，在一条人生的跑道上，我有无数的对手不断地向前方跑去。他们似乎在争夺着什么。还时常回过头用疑惑的眼光看看我。原来我正慢悠悠地散步。就在一瞬间，我的心像被一把剑刺了一下，那个小男孩的故事一遍又一遍地呈现在我的脑海中。我后悔了，我开始后悔了，但又被一种声音打断了，那是朱自清的《匆匆》中“我觉察它去得匆匆了，伸出手遮挽时，它又从遮挽着的手边过去了。”对，不要在逗留在过去，而是要继续前进。

就在这一天，我开始奔跑起来了，我开始与时间赛跑，弥补逝去的十三个春秋，弥补流过的光阴。

就在“这一天，我开始仰望星空发现，星并不远，梦并不远，只要你踮起脚尖，我从此，不再彷徨不再腼腆，张开双臂，我们一起飞得更高看得更远”……

“群树的落叶，一片片地下；山涧的泉水，一滴滴地流；时光的飞流，一圈圈地转”。

——题记

一颦一笑之间，一睁一闭之间，一呼一吸之间，时光就这样过去了，而我已经十六岁了。在十六年的时间道路上，留下了我成长的足迹，也带来了父母的苍老和无奈。我希望时光就此停住，不再向前，让我能够好好孝顺父母。

在十六岁之前，我不太懂事，总是认为父母太过偏心，有什么好的都只给弟弟妹妹，给我的关爱也很少，学习上的事情也不闻不问。那时，我有过怨恨，为什么差别这么大？甚至和父母吵架，离家出走。现在回想起来，那时的我真的挺幼稚的。其实，父母对待儿女都是一样的，就像手指头伸出来有长有短一样。但是，我们做儿女的都没有体味其中的爱意，只看到肤浅的表面，而妄自下定义，认为自己的父母不够爱自己。

最近网络上流行这样一句话：“我给你两颗糖，你很开心，可你看见我给别人两颗糖，你生气地跑远，但你可知道别人曾给我一颗糖，而你什么也没给过我”。这句话很适合现在的我，以前我从来都没对父母说过甜言蜜语，甚至连一句简单的“我爱你”都没有过；而弟弟妹妹却在父母跟前说了十几年。我觉得我愧对我的父母。

等到我醒悟时，正是中考失利的那天。朋友的背叛，生活中的挫折，学习中的失败，压得我喘不过气来，而父母却在我的身后默默地关注我。看着我一点点地颓败，生活变得黯淡无光时，他们出现在我的身旁，提议带我出去郊游散心，陪伴我度过那段不好的时光。而我也在父母的鼓励下一点点成长，一点点地从毛毛虫蜕变成蝴蝶，给我的生活带来无限的光彩。

这时，我才发现父母的两鬓已有斑白的头发，岁月的痕迹开始爬上父母的脸颊，父母的手掌结下了厚厚的老茧，而这一切都是因为我的不懂事和任性。时光，请停止您的脚步，让我能够感恩父母，帮助父母。

现在的我是个十六岁的小姑娘，懂得了什么是回报，会在放学回家的第一时刻喊一声：“爸妈，我回来了，我很想你们。”然后和父母谈论在学校里发生的趣事，让父母能够了解我的第一动态；也会在父母做农活的时候递上一杯温情的白开水，在父母劳累的时候，主动去帮父母捏背……

我希望时光慢些再慢些，让我有时间去报答父母，多陪父母，在以后的日子里，我会努力学习，奋勇向前，用更好的成绩回报父母。

[时光请停止您的脚步高中作文

夏姑娘带着最后一缕骄阳呼啸而过，第一场秋雨给大地带来了一丝秋的凉意，温婉而悲凉，但是成熟的庄稼们却依然卯足了劲，露出了金黄的笑脸，孕育着新的希望。

秋天的雨像个顽皮的小孩儿，你瞧，刚刚还是诗情画意的蒙蒙细雨，让人陶醉其中，宛如仙境。下一秒又像瀑布般倾泻而下，豆大的雨点哗啦啦地落在大地上，溅起了一朵朵水花儿，丝毫没有了刚才的诗意，不过到也欢快，有趣。现在，每下一场这样的秋雨，眼前总能浮现出儿时在老家的小院子里与伙伴戏雨的情景。秋雨，就像一个时光的信使，悄悄地，勾起我的思绪；秋雨，就像一个辛勤的园丁，默默地，滋润着万物……

一排排嫩绿的稻苗好像听到了秋的呼唤，在秋雨的滋润下茁壮成长。起初，它们只是挺直了腰杆儿，吸收着雨露甘霖；逐渐，它们退去了嫩绿外衣，换上一件微微泛黄的棉袄，个头也长高了不少；最后，它们使出浑身解数，飞速地生长，为的就是让日夜为它们操劳的农民伯伯们得以丰收，得以回报。

滴答滴答，细密的秋雨滴落在淡红色的枫叶上，发出悦耳的声音，哦！这是生命在生长的声音，不信，你瞧。微红的枫叶在秋雨的催促下涨红了脸，远远望去，仿佛一团熊熊燃烧的火焰，点然了秋天的活力。还记得，每年秋天我最爱干的事就是在小区楼下的枫树上摘下几片心仪的枫叶，夹在书中。

一到秋天，果园也热闹了起来。满树的苹果像小女孩的脸蛋，红扑扑，粉嫩嫩的，让人忍不住想咬一口。红彤彤的柿子也挂满了枝头，好像一盏盏小灯笼挂在树枝上，令人垂涎欲滴。黄澄澄的梨子传来阵阵清香，让我神清气爽，心旷神怡。

在这金色的日子里，所有生命都开始了新的旅程，如山间清爽的风，如小城温暖的光，陪我们走遍世界每个角落！

春天的脚步_100字

今天，爸爸妈妈带我去雄伟的清源山上玩。爬在半山中，我看见了一颗美丽的桃树。树上有一片片粉红的桃花，长着笑歪了嘴的桃子。

爬到山上，空气真清新啊，山上的花真多呀！有水仙花，康乃馨——也有高大的苹果树，黄澄澄的梨树。

一转眼，咦？这是什么花。我问：“妈妈，这是什么花？”妈妈亲切地对我说：“这是向日葵。”哦，怪不地它一直向着太阳。

回到家，我心里一直想念着那朵向日葵。

1春天的脚步_550字

春天的脚步又在我的耳边响起，春天的色彩又在我的眼前闪过，春天的气息又让我感觉到了，我已察觉她的来到！

天气渐渐变暖。雨姐姐走了，太阳又来做客了。让我们来欢迎春天的来到！

我打开了窗户，诱人的花香扑面而来，我不得不出去好好地欣赏一下。留在我眼帘的世界是那么美丽！小草从地里害羞地探出半个小脑袋，但还是那么的翠绿；花朵也为大地衬托出不少美丽，有郁金香、油菜花、芍药、迎春、白玉兰、结香、桃花、樱花、含笑、山茶、牡丹等，它们都展现着自己不同风采。就连杨柳也想一展风采，秀出自己绿油油的长发，让它在微风下飘扬，还真是“绝世美人”。小鸟也不忘为春天的来到喝彩，那清脆的歌声在回响，大地活跃了起来，正是宁静之中的美丽。

从白雪皑皑。冰天雪地。风雪交加到鸟语花香。山清水秀。大地回春，这怎么不是春的脚步？

白云遮住了太阳，天阴暗了下了，这时下起了绵绵小雨，太阳露出了一点光！这不是春雨吗？雨不是很大，我躲在一颗大树下，观赏这难得的第一场春雨！雨滴落在树叶上发出“沙沙沙”的声音，又沿着树叶流下来；雨滴落在溪水里发出“叮咚叮咚”声音，鱼儿争先恐后地从水里跃出，就像“鲤鱼跃龙门”一样壮观。春雨贵如油，大地在春雨地洗刷下，显得更崭新更美丽！

你察觉到春天的脚步声了吗？我们一起去寻找春天吧！

儒家文化融合百家而为国学，中国文化海纳百川而成经典。《唐诗》，《宋词》，《三字经》，《弟子规》，《增广贤文》，《论语》，《菜根潭》……这些都是国学，这些都是中华文化的精髓。

国学就好像一杯茶，淡雅幽香，茶是要品的，国学是要读的，读懂了，自然就理解了。

国学是先人用尽一生而总结的道理，那是对人生的品读，那里有人世的沧桑，有历史的痕迹，有生命的真谛，那些都是中国的骄傲，那些沉积着一个伟大的名族不变的精魂，国学把我们带到一个新的境界，使我们修身养性，教会我们如何做真人，教会我们分清美丑，明辨是非。国学使我们从圣人和智者的叮咛中品位人生的真谛，从一件小事，从一句话，从一个动作，从一个事物中，我们都能够感悟到崇高的境界和高尚的情怀。国学经典总是引领我们不断领悟到生命的意义，端正青少年正确的人生态度。

国学，需要我们用一辈子去体会，而国学中的精华，一生也学不完。

《论语》使我们修身养性，德行人生。《论语》花了相当篇幅直截了当的阐明君子和小人的不同点，如“君子坦荡荡，小人常戚戚”、“君子周而不比，小人比而不周”。孔子一生都主张“仁”，“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。”教会我们如何做仁人。《论语》的真谛，就是要告诉大家，怎样才能攀上人生的高峰，怎样才能够体会到人生的意义，怎样才是真正地对人有“仁爱”之心，怎样才能过上我们心灵所需要的那种快乐生活。

“《菜根谭》囊括了5000年中国处世智慧的奇书。”这是世人对它的评价。“云中世界，静里乾坤；冷静观人，理智处世；水滴石穿，瓜熟蒂落。”人生就是这样，要能够在普通的生活中找寻到快乐的因子，要能够在荣誉面前保持警醒，在挫折面前学会坚持。《菜根谭》，它充满了哲理的味道，充满了富于通变的处世哲学，充满了无穷趣味。我觉得《菜根谭》它真的看懂了这复杂的社会，教会了我怎样面对生活，面对人生。

《道德经》是我体会最深的，它总能够用一句短小而精辟的话把我们领到另一种美妙的境界，那里都是真善美。这就是国学的力量，在国学中一旦看懂人生，便会使生活升华到另一个水平线——不计较得失，无论世事沉浮，每次都以一种平常的心态去看待，以一颗平静的心去面对。看轻人生的权势名利，看穿世间的繁华昌盛，看透人生的真谛，超然物外，你就会别有一番滋味。“上善若水，水善利万物而不争”，最高境界的善行就好像水的品性一样，泽被万物而不争名利。这句话，就是真善美的最高境界，这句话也是老子一生的坚守。权势名利都看轻了，世间就安静了。

品读国学，就是在品读人生。

懂得国学，你就懂得了人生！

父亲的脚步作文（一）

“噔噔噔！”听声音我就能猜到，是爸爸的脚步声，有谁的脚步声比爸爸的更急促？有谁的脚步声比爸爸的更坚实？这就是他一个常年忙碌在炼油第一线的工程师的脚步声。

每当我晚上做作业的时候，听到“噔、噔”的脚步声，我就知道是爸爸回来了。他放下手提包，来不及吃饭，就检查我的作业，问我一天的学习情况。我的作业写得好时，他高兴地眯起眼笑了。这笑是对我的鼓励，是对我的鞭策。记得有一天晚上，作业太多了，我做得很潦草，爸爸看后，耐心地帮我改正。有一个词他解释不清楚，就“噔、噔、噔”地跑上楼去查字典。听到他那急促的脚步声，我心里很难过。爸爸上了一天班，回来后还没吃饭呢，大概够累得了吧，但精力还是那样充沛。他的脚步声还是那么坚强有力，是一种什么力量支配他呢？这大概就是爱子的力量吧！

我有好几天没听到爸爸的脚步声了。昨天晚上，完成作业后，望着窗外皎洁的月光，星星泛着金色的光，微风吹拂着院中的核桃树，还未成熟的核桃在轻轻地摇晃，无数韧性的枝条紧紧地抓住它的幼子，以免被风吹掉。人物一理，核桃树也在保护着他的子女。九点多了，奶奶催我赶快睡觉。爸爸我好想你，你现在是加班工作？还是走在回家的路上？我睡下了，朦胧中觉得有个人在抚摸我的脸，睁眼一看，原来是爸爸。我问“你为什么好几天不回来？”爸爸说：“工厂大检修，有时忙通宵。快睡吧，明天还要上学呢！”给我整理了一下被子就走了。我觉得奇怪，今天怎么没听见爸爸的脚步声呢？我抬头一看，爸爸打着赤脚轻轻地走出了我的房间，爸爸是害怕吵醒我才打赤脚的。一股暖流涌上我的心头。爸爸不要这样，我愿意听你那噔噔的脚步声，听到这声音，才睡得更香甜、更踏实。

爸爸的脚步声隐含着对我的爱，这爱永远冲击着我幼小的心灵，是对我的鞭策和希望，是鼓励我前进的力量。

父亲的脚步作文（二）

爸爸的脚步总是安稳而沉着,让人感到一种看不见的安全感——题记

从我婴儿的记忆开始,爸爸的脚步总是"踏踏"的很有节奏,给人一种沉稳`安定的感觉.每次在风雨中,爸爸的脚步总是给予我冲破风雨的力量.

小时候的我,很懦弱,也很没骨气,爸爸的脚步声教会了我,做人要挺起胸膛,勇敢面对生活中的事.

记得小学4年级时,那时的我,典型的敬酒不吃吃罚酒的人,我的宗旨是"不见棺材不落泪",有一次,闯大祸了,我很懦弱地在不停地流泪,泪水象一颗颗珠子排成翼列,哗啦啦地流下来,我禁不住想不明白喂什么在我失败时`气馁时,都没有一个人来鼓励我,支持我,我的泪更凶猛了,犹如盘盆大雨,止也止不住.这时,爸爸那有节奏的脚步声响了起来,"踏踏",在静寂的世界里,显得多么清晰,给人一种安定的感觉.可是,我知道,此时的爸爸一定满脸倦容.我空旷的世界来再次响起了那安定的"踏踏"声,忽然,我的泪水再次流了下来,我明白到爸爸的脚步声,其实就是爸爸在我背后坚定不移的鼓励.

从此,我懂得了爸爸的脚步声,也懂得了去了解他人,关爱他人,因为,我相信,一切事物的源泉,是爱。

父亲的脚步作文（三）

从我婴儿的记忆开始，爸爸的脚步总是“踏踏”的很有节奏，给人一种沉稳、安定的感觉。每次在风雨中，爸爸的脚步总是给予我冲破风雨的力量。

小时候的我，很懦弱，也很没骨气，爸爸的脚步声教会了我，做人要挺起胸膛，勇敢面对生活中的事。

记得小学4年级时，那时的我，典型的敬酒不吃吃罚酒的人，我的宗旨是“不见棺材不落泪”，有一次，闯大祸了，我很懦弱地在不停地流泪，泪水象一颗颗珠子排成翼列，哗啦啦地流下来，我禁不住想不明白喂什么在我失败时、气馁时，都没有一个人来鼓励我，支持我，我的泪更凶猛了，犹如盘盆大雨，止也止不住。这时，爸爸那有节奏的脚步声响了起来，“踏踏”，在静寂的世界里，显得多么清晰，给人一种安定的感觉。可是，我知道，此时的爸爸一定满脸倦容。我空旷的世界来再次响起了那安定的“踏踏”声，忽然，我的泪水再次流了下来，我明白到爸爸的脚步声，其实就是爸爸在我背后坚定不移的鼓励。

从此，我懂得了爸爸的脚步声，也懂得了去了解他人，关爱他人，因为，我相信，一切事物的源泉，是爱。