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初一我的老师作文精品20篇

感恩节送一束花,那是我的赞美;感恩节,送一封信,那是我的祝福。下面是小编收集整理的2024感恩节作文:感恩老师,欢迎阅读。

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我的老师作文350字

全文共 323 字

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我有一位好老师,她就是我们三年级时的数学老师——胡老师。她中等身材,充满着蓬勃的朝气,宛如春天早晨中一株亭亭玉立的小树。她的头发像黑色的瀑布倾斜而下,柔软而妩媚,有一种朴素而自然的魅力。她那双慈祥而亲切的眼睛就像夏夜晴空中的星星那样晶莹,又像秋天溪流中的溪水那样清澈。

孙老师也是我们班的班主任,她能宽容我们的过失,每当同学来告状时,她觉得是小的错误就一笑了之,其实她是教育我们对人要宽容。如果有的同学受伤了,她会立刻把受伤的同学送到校医那里。有一次,班里一个叫张文的同学不小心把腿上划了一个大口子,裤子都破了。孙老师知道了这件事,连忙把张文送到了县医院,途中张文的血已经把裤子的一部分染红了。到了医院,医生给张文缝了4针,孙老师还替他付了医药费。

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篇1:初一作文相识瞬间600字

全文共 528 字

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刚步入中学的校园,在七(2)班里我认识了许多新同学,也有过许多难忘的瞬间,最令我难忘的还是我和陈肯的相识瞬间。

进入七(2)班,一个脸上总洋溢着笑容的男孩总会映入你的眼帘,那一定就是陈肯了,他每次都能把我们逗乐。说起我与他的相识,应该算莫逆之交。

刚进入七(2)班,有一个阳光开朗的蘑菇头男孩正在与别人聊天,看他有说有笑的,就觉得肯定是一位好同学。过了一会,陈肯发现有新同学来了,立刻把我肩一勾,自我介绍,我当时很惊讶,一时没缓过神来,一位素不相识的人竟这么会交友,接着他又把我拉到教室外面,而接下来所发生的事,使我们的友谊进一步递进了。

出了教室,他拍了拍我的小肚子开了一个玩笑,虽然说的是我,但我依然很开心,这时走来了一个同学,他说:“你是个小胖子”。陈肯听到这句话很是不爽,立刻拔刀相助,他立即帮我反驳:“胖子怎么了,胖子就得被欺负吗?”弄得那位同学无言以对,而陈肯又跑来劝慰我,我的心里深深受到了触动,这个陈肯竟然还有这一面,让我更加笃定,他一定是个好伙伴,他的言行举止已经触动了我。不过他似乎很喜欢新朋友,他察觉我很胆小,便努力让我结识新朋友,也就因为他,我在这个班集体很快混熟了。

陈肯不像别人那么喜欢捉弄人,喜欢帮助人,我相信你是我这三年最好的伙伴。

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篇2:老师我想对你说作文400字

全文共 465 字

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老师,我想对您:“老师,您辛苦了!是您,教会了我们知识;是您,教给了我们做人的道理。”

当我们生病时,您会用您温暖的脸庞轻轻地贴在我们的额头上,试试发烧了没有。可是,如果您生病了,您却像没事似的,仍然坚持着给我们上课。还记得那次吗?您嗓子哑得快发不出声了,但您一分钟也不耽误,坚持着给我们上课,而且还像往常一样认真,一样声情并茂。那节课,同学们听得格外认真、专注!

一次,您的孩子生病发烧了,但您为了我们这群孩子——您的学生,却顾不上照顾自己的孩子,只好把她托付给别人。我们都知道,您心里是那么的着急、难过,但您仍一如既往地给我们上课、批改作业。我们多么希望您回去照顾您的孩子呀,可是您没有!老师,您知道吗?当您禁不住落泪时,我们有多少同学也都眼圈红红的,心里有多难受呀!

这两年多来,无论遇到什么困难,您从来没有耽误过我们一节课。老师,是您谆谆的教导和精心的培育,我们才能拥有丰富的知识;老师,是您春风细雨般的呵护和关爱,我们才能茁壮成长。老师,您知道吗?我们每个同学都打心眼儿里喜欢您、爱您!

老师,我想对您说:“老师,我们爱您!”

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篇3:暴力老师初一作文

全文共 660 字

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老师二三十来岁,样子看上去很漂亮,但却很暴力,她曾一耳光,将彭旺同学扇得出鼻血。她对其他老师宣扬道,对这些小孩不要放松,要往死里面打,这样他们才会带记性,会改过来。

那个下午,老师进来时一脸的严肃,她发起了脾气:“把昨天的试卷拿出来讲一下。”随后,手执一棍,只要谁错了,就一棍子敲下去。手指头粗的棍子打在一些人的头上,许多同学眼泪当时就出来了。

她对小朋友也是这样,学前班的小孩子因为不懂事,没完成家庭作业,老师就让他们跪在操场上写,完成之后才能进教室。她手里的那根棍子晃动着,只要是哪位不听话,就敲上一棍子,一些可怜的小孩子立马就哭了。老师见他们哭,不仅没有去安抚,还用高跟鞋使劲地踹他们。我们高年级的同学在一旁,都叫那些小朋友赶紧写,有时,看那老师不在,还会教他们写。

我叔叔的儿子手被打得淤青,奶奶便赶到学校,说:“老师,你怎么可以这样打学生,他还小,万一被你打傻了可怎么办。”老师便满口胡诌:“我什么时候打了他?可能是他自己在哪里磕到了。”

校长来了,本以为他会讲句公道话,没料到他居然说:“这么多家长三番两次到学校里来骂老师,想干什么?如果你对老师有意见,可以把你的孙子带回家,不要在这儿读!”

唉,这些老师哪里是老师,整天就知道打麻将,输了就拿我们出气!

我弟弟在学校读四年级,英语老师姓李,因为弟弟背书不过关,就拿棍子敲他的头,敲得弟弟当时就不会动,两手垂了下来。老师吓坏了,把弟弟带到附近的医院检查。—查还好没什么事,否则,看她怎么收场。

许多家长都愤愤不平地说,这些老师哪里是老师,分明就是打师。

[暴力老师初一作文

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篇4:有关乐观的初一作文600字

全文共 521 字

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有人在失败中学会了勇敢;有人在失败中学会了坚强;有人在失败中学会了勤奋。而我,在失败中学会了乐观

我觉得有一个乐观的心态在生活中必不可少。遇到了失败,遇到了艰难险阻,遇到了甚至自己根本完不成的任务,只要你对它们乐一乐,笑一笑,不要退缩,不要无自信,你就会看到它们在你面前不是强大的敌人,而是最友好的朋友。我就与它交过朋友,我永远被乐观净化了的朋友。

在一次地理考式中,我才得了“八十”分,别人呢?个个都九十多,还有“一百”多的呢!望着别人脸上眉飞色舞的,我心里可真不好受。此时此刻,我的泪,要流出;我的心,要破碎;我的情,要失落……可就在这一霎那间,要流出泪,心要破碎的一霎那间,忽然有一丝阳光冲破了笼罩于我心头的乌云,照亮了我的身,我的情,我的心。我止住了泪,粘好了破碎的心,微微地笑着……我,不再伤心,不再失落,不再哭泣……而是充满自信、勇敢、坚强……“男子汉大丈夫,有泪不轻弹,就算流泪又有何用?……”

乐观的阳光啊!照亮于我吧!让我投入你的怀抱中,享受着温暖、阳光与快乐……

那一次,失败了,也就算过去了。昨天虽悔恨,但今天我要好好地把握。明天,我要表现得更加出色,更加优秀!

笑一笑,十年少,乐观在我心环绕,乐观向上往前冲,共创美好的未来!

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篇5:有关山水的初一作文500字

全文共 503 字

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大自然的山水不仅是一位满腹经纶的老师,还是一位蕴含丰富哲理的老者。那些山水里的哲理,促使我们去不断探索,不断地发现。

看,那一座座拔地而起、危峰兀立的山,总是静立不动着,像一幅栩栩如生的画,它数百年如一日地立在大自然的图画里。那一座座坚强的山每天迎着太阳升起,又欢送着太阳落山,它每天辛勤地奉献绿树的浓阴,孕育着新的生命。它在告诉着人们:要学会坚强起来,只有坚强才能战胜重重困难;只有坚强才能使自己进步;只有坚强才有生的希望!

瞧,那一条条连绵不断、流之不尽的溪流,它是那么的坚持不懈,日复一日,年复一年,它始终都在流淌着,不停止过,也不干涸过,走过千岩万壑,历经千山万水,从不抱怨,也从不觉得辛苦。它看见过湖光山色,滋润过干涸的田地,也帮助过辛勤的农民解渴。它那清脆的音符连成一首优美而又不尽的曲子,田里辛勤的农民听了神清气爽,更有劲干活。但那一个个音符连起来,又像在告诉我们:要学会坚持不懈,要学会真诚地无私奉献,才能得到人们的爱戴、人们的尊重。

山的峰峦雄伟,水的坚持不懈,告诉我们坚强的意志和无私的奉献,两者是紧密相连的,唯少任何一个都不是完美的!

我不禁惊叹道:山水真奇妙!山水给我们的启示真是无穷无尽啊

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篇6:教师节感恩老师五年级作文400字

全文共 350 字

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人的一生可能会遇到许多的老师,有些老师的教诲让你难忘,有些老师的教学方法也许也让你难忘。但令我最难忘的还是她。

记得二年级的第一个学期,我们班迎来了一个新面孔,她浓浓的双眉,大大的眼睛。是我们从害怕新老师变成了对新老师的好奇。

无论是从教学方法,还是做人处事的道理上。我们都感到了这位老师的独特。她上课不按照死板的教学方法,而是用自己的生活实例来配合课文,是我们对课文更加熟悉。

记得有一节语文课,课文内容是童年生活。老师讲述完了课文的主要内容,还剩下一些时间。她便绘声绘色地和我们谈起了自己的童年生活:“记得在小时候,我们写完了作业就拿着锄头,拎着篮子,上山挖野菜。一株一株地挖,会很辛苦,但一想到能吃上自己挖的野菜,就什么也忘记了。我们挖完野菜,便去蓄水池洗野菜。”突然,铃声响了。我从幻景中苏醒过来。

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篇7:描述人与自然和谐相处初一

全文共 533 字

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几乎所有的鸟兽都会避开凶残的鳄鱼。但牙签鸟却同鳄鱼友好相处,鳄鱼也从不伤害这种小鸟,这是为什么呢?原来鳄鱼需要牙签鸟的帮助,鳄鱼上了岸,张开大嘴,牙签鸟便会在鳄鱼嘴里跳来跳去,清除鳄鱼口中的食物残渣。这样既填饱了牙签鸟的肚子,又为鳄鱼清理了口腔,真是一举两得。有时,牙签鸟干脆在鳄鱼栖居地营巢,好“近水楼台先得月”,又好像在为鳄鱼站岗放哨,一有风吹草动,它们就一哄而散,使鳄鱼做好准备。因此,它们之间结下了深厚的友谊。

瞧,这不是大自然中动物互帮互助,和平相处的例子吗?也许你会说,这也许只是少之又少的例子罢了!不!

犀牛鸟在犀牛又嫩又薄的皮肤皱褶之间清理一些趁虚而入的吸血蚊虫,让犀牛觉得很舒服,还帮助嗅觉,听觉迟钝的犀牛尽快发现敌人,做好防御的准备。

牙签鸟与鳄鱼,犀牛鸟和犀牛,论体型,论种类,它们可是八竿子打不着。但它们却零距离地全心全意为对方服务,与对方和平相处,是多么令人意外!连动物都能做到和平相处,何况我们呢?同学之间想请你帮个忙,借些东西,你能抛开自己的利益,帮助别人吗?生活中,与周围的人偶尔吵嘴,闹不愉快,你能“退一步海阔天空”吗?遇到需要帮助的,你能扶老携幼,做一个乐于助人的小雷峰吗?

相信在我们的共同努力下,一定能建立起你,我,他之间的和谐桥梁。

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篇8:有关奔跑初一

全文共 809 字

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一个个拐角,一次次困难,一份份努力,最终依凭着一份份努力,走过了一个个拐角,打败了一次次困难。之所以能这样,只因我曾成功地一路奔跑

那一天,爸爸说要跑800米,并要记录成绩。顿时,我就不安起来,心中不断地想:怎么办?我能行吗?800米太远了,我跑不动怎么办?

站在起跑线上,我的牙齿因为紧张不断碰撞着,心也好像要蹦出来似的,舌头下意识地舔着唇瓣。

爸爸举起胳膊,用力劈下,同时吹响哨子。听到哨响,我们都向前跑去。

最初,我还有力气跑在中间的位置,但到后来,体力一点点流失,身后的朋友一个接一个的超过了我。我多想追上去,超过他们,却没有多余的力气支持我这么做。

渐渐地,我的嘴里充满了腥味,止不住地想要咳嗽,心里忍不住埋怨爸爸:都怪你,为什么要跑800米,好累,我快要坚持不住了,怎么办?

光靠鼻子呼吸获得的氧气早已不能支撑着我运动下去,因此我张大嘴巴,贪婪地想要获取更多的氧气。我的嘴唇干裂,大口大口地喘着粗气,我觉得自己几乎要被这漫长的路程给压垮了。

刺目的太阳悬在空中,无情地炙烤着大地。汗不断从我的额边滚下,有时落进眼睛里,我也不肯耗费体力去揉眼睛。汗水将眼前的世界变得模模糊糊,什么也看不清楚。突然我的眼前一片发黑,万物都开始轻微地摇动。我的腿像灌了铅一般沉重,每迈一步都是那么吃力。我想要停下,却不敢,因为我怕停下之后我就再也跑不动了。

我跑过爸爸身边,听见他严厉地说:“加油,还有最后一圈,快点,冲刺。”我像沙漠中的人看到了希望一般,全力向前冲去。其间,我闭上双眼,迈动步伐,一点一点缩短我和终点间的距离。终于,我冲过了终点。

我将手撑在膝盖上,只觉得世界一片寂静,没有听到爸爸报成绩的声音,等到同学告诉我,我才知道,我成功了,我克服了我原以为我不可能打败的困难,激动涌上了心头。

感谢这一次一路奔跑,让我重拾信心,让我倍增勇气,让我收获成功。我会珍惜这一次的奔跑,未来的路上,我相信自己一定能继续保持一路奔跑的斗志与状态。

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篇9:有关山水的初一作文500字

全文共 692 字

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那是一片美丽又神秘的土地,给予了我们太多美好的愿望和幻想,使我们不经一间沉醉于此,留连往返。她养育着大大小小的生物,是一片天然的动物园,她是资源的宝库,每年都会生长出鲜嫩的竹笋,供我们利用,不错,那个地方就是我爷爷现在生活的地方——凉水井。

今年暑假,我有幸来到了这个美丽的地方,虽然路途遥远,但看到了家乡的美景,也值了。来的那天,我爷爷带着我来到这美丽的地方。一路上,山清水秀,在何家沟,听见泉水的叮咚响,这里多么享受的旅途呀!走在楠竹林里,踩着飘落枯黄的楠竹叶前行,犹如走在一条毯子上,脚底十分柔软,让我们渐渐走向未来,开通未来,一阵阵风从竹林穿过,使的叶子也翩翩起舞,像蝴蝶,像蜻蜓,尽情地展示自己的才华。

穿过竹林,便到了马路旁,那里便不再是竹林了,是一片郁郁葱葱的树林。马路边的稻田。青蛙唱着歌清脆委婉的歌声,使我们仿佛置身于此。树林里各种鸟,唧唧喳喳地叫着,仿佛再说:“欢迎你的到来。”这是多么和谐的一片自然风景呀!已是下午了,天上的太阳还没落下,地上的大雾便聚了起来,将这片神州大地笼罩起来,置身其中,犹如进入仙境一般。

前方的道路也十分朦胧,就如比人生的道路一样,永远是模糊不清的,谁也不知道在下一刻,你会在那里,有什么结果。但一走过着一片朦胧之后,你总会到达梦想的终点。就这样我们一路欣赏着风景,便走到了家。这里就像世外桃源一般,三座房子围在一起,门前是一片楠竹林,到家时,已经傍晚了,奶奶做好了饭,我们一回家便吃到了奶奶美味的饭菜。

这一天,我过得十分愉快,游览过这么多风景优美的地方,使人心旷神怡,这就是那一片美丽的地方,一个令我痴醉的地方,如果你有机会,一定要来玩哦!

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篇10:生活是好老师高一

全文共 904 字

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大学毕业生,按旧的科举制度算是举人了,举人就可以敲开仕途之门。大学生,曾被称为天之骄子,人们都认为大学毕业后即使不当干部,也要当个白领。虽然大学毕业生早几年就出现了修鞋的和卖肉的,但引发的是新闻效应,争论中更多的是人才浪费的惊呼声。还在一年多前,对大学毕业生当清洁工,仍有不少人士愤愤不平,觉得这样不仅是对人才、教育资源的浪费,也是对学生父母教育投入的侮辱,是“读书无用论”的现实版。但现在,人们对大学毕业生所选择的职业已不再过分地评头论足。

观念转变,生活恐怕是最好的老师

本世纪初,郑州一家经历磨难又复兴的企业的工会干部说,1998年前后是企业最不景气的时候,职工发不下工资,连出租车都不愿在企业周边转悠,因为企业职工坐不起出租车,就算不得已打的时,还要和司机讨价还价。其实企业早就在减员增效,动员职工自谋生路,转变观念。可说一千道一万,搬出专家的大道理也没用,职工的观念不是听了大道理就能变的。还是生活本身教育了职工,靠等靠要改变不了自己的命运,于是很多职工接受了离开企业另谋发展的观念,那些离开企业另谋出路的职工,有成功创业的,也有继续给人打工的,可当时至少比留在企业好。他说,生活是让人们转变观念最好的老师,只是这个老师有点严厉。

高等教育越来越普及,大学生不再是当年的天之骄子了。生活早已发出警示,大学文凭是一块就业的敲门砖,其分量却未必比一张劳动技能证书更重。我们30年的改革开放也说明一个道理,务实无论对国家、组织或个人来说,都是发展的根基。虽然社会没有消除等级差别,人们“人往高处走”的观念不会转变;但社会最终还是尊重自食其力的人,无论你是工人还是大学生,只要有劳动所得,就比赋闲在家的“啃老族”值得尊敬。人们只有在劳动中才可能感受到自我价值,又何必沉溺于梦幻中的自我价值呢?

大学毕业生走出校门也就走出了象牙塔,面对的是生活。也许生活会无情地告诉你,理想的职业没有对你芝麻开门,上大学数万元的投资怕要打水漂了,你可以痛骂大学教育和社会需求脱节,但生活还是会向你证明,怨天尤人没有用,你需要的是重新调整。一个适时调整就业心态的大学毕业生,会最先得到收获。

不要拒绝生活这个老师,就算这个老师很严厉。

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篇11:我的英语老师初一学生作文

全文共 932 字

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在教棒和粉笔的共同飞舞中,在老师声声叮咛,鼓励和无微不至地呵护下,多少位良师被学子深深地印在心里啊!

——题记

我在这里写的是一位普普通通,平凡得不能再平凡的人民教师,50来岁,由于终日为我们不辞辛苦的操劳,脸上布满了皱纹,她的两眼黑得发亮,锋利的目光,仿佛要把什么刺穿似的。我有点害怕。她只教我们还不到四个月,但是,每当我想起她时。她对我们的严就像教练训练运动员那样一丝不苟;她对我们很关心,体贴,就像对待自己的儿女一样。 但是,那一次,我尽对她起了怨恨。那是一节自习课,英语老师让同学们把作业本A订正好交到办公室去批改,作业本B作好的也去批改。我怀着喜悦的心情拿着作好的B去批改,"报告""进来"她的声音很平稳,我走了进去,队伍并不长,我跑到英语老师右边去批改,无意间发现了电脑里有语文竞赛的成绩,我便很期盼得到自己的成绩,不听话的手尽往鼠标地区前行,不经意间,我触摸到了,这下手更不听使唤,一直往下翻动着,"啊"我目瞪口呆,倒数第三,我的喜悦心情沉淀了下来,"谁呀,谁在动我的电脑?"一声果断而又严厉的语言向我发起进攻,我吓了一大跳,我心里想:哎呀,这下怎么办呀,不如来个死不承认,或者,英语老师的教棒在桌上"吃吃"作响,"把手拿过来。"我害怕极了,真想使用一下神仙的仙术,把英语老师的教棒变成长长的棉花棒,只有我能看见,而老师看不见,软软的棉花棒触摸了我一下,"哇!"教棒落下来了,打得好痛呀,我有点生气,心里暗暗想着;你这个老太太,太坏了,我只不过碰了一下鼠标,看了电脑屏幕一眼,也不过如此,您竟打我,只要教育几下就行了嘛,我可是个怕痛的女孩。我心中的怨恨一直不能平静。但刚想完,那教棒的滋味和对老师的怨恨跑掉了,我寻找着,发现它屹立在英语老师身上展现出来的无可抗拒的人格魅力上。

她总穿着比别人温暖的衣服,长得虽不出众,但是她的人格魅力在我心中是最出众的,那一次英语课,因我们作业做得不好,而被英语老师斥责了一翻,最使我深受教育的是这样一句话:我做事情,要做就要做到最好。"这声音在教室里久久回荡,震撼着我的心灵。一颗'作一个高尚的人"的种子便埋下了,自从那节课后,我猛然发觉自己长大了好多好多,幼稚正向我告别。我的心底默默地感谢这位教我如何做人的英语老师。

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篇12:初一军训作文400字

全文共 553 字

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8月21日我们怀着激动的心情来到少年军校,进行为期三天的军训。第一天军训我就发现跟五年级时完全不一样,教官严厉了许多,任务也加重了!而且现在正值盛夏,天气十分炎热!

第二天是最累的,上午刚起床就集合站军姿。要求一动不动的站在那,动一下就加时间!太阳火辣辣的烤着,汗水像掉了线的珍珠一样往下掉,衣服帽子都被汗水浸湿了!回寝室整理了一下内务,就去吃早饭了!接下来学习中学的`广播操,老师一遍又一遍地教我们,生怕我们学不会!我们在那站了一个多小时,腿又酸又麻!吃过午饭我们可以在空调里休息两个小时,这对累了一上午的我们来说真是太棒了,寝室里的同学们都欢呼起来!下午两点左右,由蒙山中学的老师来上入学教育,使我对学校有了更深的了解!大约三点时我们进行队列训练,一共有七个内容,要求每个内容都要整齐如一,这对我们这么多人来讲是一项艰巨的任务,经过一个小时的训练我们有了很大的进步!好不容易可以放松一会儿,又被抓去学中学的广播操,直到吃饭前才放我们走!这一天训练下来,我里面的短袖和外面的军装都湿透了,不过洗过澡就舒服多了!晚上的联欢晚会真是丰富多彩,有唱歌、跳舞的,有古筝、吉他独奏的,真是精彩绝伦!

第三天下午的大会操充分地展现了同学们这三天来艰苦训练的成果,这三天让我们体会到了当军人的辛苦!这三天过得既充实又劳累!

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篇13:有关山水的初一作文500字

全文共 377 字

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人们都说:"顺峰山水美如画,我们乘着公共汽车来欣赏顺峰山的山水。

我看见过波澜壮阔的大海,听见过水平如镜的西湖,却从没听见过像德胜河的水。德胜河的水真清啊,清的像柔软的青草;德胜河的水真甜啊,甜的像一块冰糖似的;德胜河的水真绿啊,绿的仿佛是几片翠绿的叶子:德胜河的水真蓝啊,蓝的像天空似的。

我攀登过雄伟壮观的泰山,游览过峰峦雄伟的衡山,却从没看见过顺峰山这样美丽的山。顺峰山真奇啊,山峰一座座拔地而起,像健壮的老人,像庞然大物的大象,形态万千,变化无常;顺峰山的山真秀啊,像翠绿的绿玉石,像新生的竹叶,色彩缤纷;顺峰山的山真美啊,美的像婀娜多姿的亭亭玉女,山顶上的景物十分秀丽;顺峰山的山真险啊,走到了山顶,往下看,好像掉了下来一样,真险啊!

这样的山和这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上蓝天白云,山顶绿树红花,河上的小船,才让你感觉到这风景优美的山。

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篇14:老师我想对你说作文

全文共 413 字

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老师,我想对您:“我知道您一个人上两种课非常的累,我想对您说一声谢谢。”老师我想说:“老师您让我们跑步的话,好不好少几圈呀?

上次的体育课我们班的每一个都跑了七圈,这一节课我们一共跑了两百八十七圈,蒋老师您听了是不是非常非常的吃惊呀,这可是一个很精确的数了。这比我们以前说的“魔鬼训练”还可怕的多,早上我们以跑了五圈以累的筋疲力尽了,加上这七圈每一个人都跑十二圈。”“我们每一个同学在跑了三圈就呼吸急促,上气不接下气以在发软了,越跑越慢,快要停下来了,累的满头大汗的,像一再子只只落汤鸡不过衣服和裤子没有湿。老师您让我们跑的七圈几呼是全部连在一起的只是在跑第三圈以前休息了几分钟,我们就又开始跑还剩下的那五圈。

老师您可不可以以后让我们少跑几圈吗?每人少跑一圈也好呀!那上次我们一节课也就一共跑了两百四十六圈,一共少跑是四十一圈。我们跑好了,有过了一会儿,下课了,我们还没每开始玩游戏呢!祝蒋老师虎年大吉、工作顺立、万事如意。

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篇15:有关努力初一

全文共 691 字

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没错,成功就是简单的四个字:多一点点。只要你肯付出努力,就会收获成功的果实。

以前,我的成绩并不好,其实就是不肯用功,老师要求要背诵的内容也懒得去背。有一天,妈妈指出了这个问题,她带着慈祥的笑容对着我说:“你知道为什么你的成绩不好吗?那就是因为你不够努力哦!凡事,要想成功,你就要付出相应的努力;种瓜得瓜,种豆得豆。要想成功,就要多一点点努力,比如,每天晚饭后,抽出一点点时间来背书;每天的课堂上,多一点点的认真听老师讲课等等。妈妈把成功的小秘诀告诉你了,关键就是你去不去做了哦!”听完妈妈的话,我突然间有了斗志,一定要努力,我也要成为老师眼中的好学生!从那以后,我在课堂上会认认真真地听课,下课时间也利用起来做作业,回到家做作业的时间也减少了。多出来的时间就拿出书来读一读,背一背。就这样,我的成绩慢慢提了上去。每次考试都在班上前三名左右。后来,也有许多同学会问我,为什么我的成绩能保持得这么好?每当这个时候,我就会笑着反问他们:“你们是否也会懒得背书,每次想着一定要背书的时候却控制不住自己,去看电视、玩手机或玩电脑?你们的父母是否心平气和地劝过你们?我也只是一个普通人,只不过我有一个成功的小秘诀,那就是:多一点点努力!”他们听完,一脸诧异地问我怎么知道,而后又愁眉苦脸地说他们的父母每次看到他们玩的时候只会骂他们,说:书就不读!整天就知道玩,那就不用读了!

听完他们的话,我庆幸我有一个好父母,庆幸那时妈妈及时对我说过那番话,就是那几句话,激励着我,让我养成了好习惯,让我能成为一个成功的人!我会永远牢记这句话:多一点努力。虽然只是简单的几个字,但它对于我的意义却是不可估量的。

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篇16:关于蘑菇初一

全文共 550 字

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一天清晨,天气格外晴朗。小兔豆豆穿着蓝白相间的T恤衫,棕色的裤子,非常帅气。兔妈妈穿上红色的短袖衬衫,蓝色的裤子,系上刻着胡萝卜图案的围裙,挎上篮子,带着豆豆兴高采烈地去森林里采蘑菇

到了森林里,豆豆就被眼前迷人的景色吸引住了;郁郁葱葱的树木,嫩绿的小草,五颜六色的小花,小鸟在枝头叽叽喳喳地唱起歌来。这番景象真是美不胜收啊!森林里的蘑菇可真多呀!这儿一簇,那儿一丛,有的是灰色的,有的是白色的,有的带着鲜艳的斑点,像一把把漂亮的小花伞。兔妈妈专心致志地采起蘑菇来。一会儿,一只花蝴蝶飞来了,豆豆连忙去捉蝴蝶,可是蝴蝶越飞越高,越飞越远,豆豆气急败坏地跑回来。这时,一只小狗跑过来说:“豆豆,你跟我玩吧。”“OK!”豆豆回答道。他们在森林里互相追赶起来,突然,豆豆看见妈妈篮子里已经采了好多灰色的蘑菇,豆豆很想采一些漂亮的蘑菇,于是他动瞧瞧,西看看,终于在一棵大树下发现了五彩缤纷的蘑菇,显得十分耀眼。豆豆伸手去采,妈妈大步流星地走过来,着急地摇摇双手说:“千万不要采这些五彩斑斓的蘑菇,其实,越好看的蘑菇毒性越大。”豆豆似懂非懂地摸摸头,对妈妈说:“妈妈,您的知识真丰富啊!”

妈妈指着篮子里的蘑菇语重心长地说:“别看这些蘑菇样子长得丑,但是营养丰富,外表好看的东西不一定好,不能被外表现象所迷惑。”

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篇17:我心目中的好老师征文500字

全文共 548 字

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我们每个人心中都会有自己的老师。在我心中,老师就好像一本《十万个为什么》,总能给我解答许多困难的题目。我遇到过许多老师,但是我最喜欢的还是优尼卡的赵婷老师。

赵婷老师是我们的英语老师,她个子不高,胖胖的,再加上她那身绿色的外衣,美丽极了。我们都亲切地叫她sunny。sunny的意思是晴朗的、明媚的,而她也正是如阳光一般的老师。

sunny平时对我们非常严厉,只要学过的课文都要求我们必须背会,而且要会默写,第二天会挨个儿检查。如果一不小心偷了个小懒儿,那你将会荣幸地受到sunny的“关怀”。有两三次我也被留了下来,更是尝到了苦头,甚至还有那么一点点恨老师。可是时间长了,当我的英语成绩突飞猛进时,我才明白sunny的用意。

sunny虽然很严厉,但是上课时也会带着我们做一些小游戏。比如,“大小声游戏”——老师大声说汉语,我们小声说单词;老师小声说汉语,我们大声说英语单词,如果谁说错了,都会有相应的惩罚。又如,“挖炸弹游戏”——老师提前说哪几个单词是炸弹,点到其他单词的读三遍,点到炸弹的不能出声。倘若谁出错了,我们就会对他说:“轰轰轰!耶!”除此之外,我们还做过“救伤员”等游戏,做游戏的时候也提高了我们背单词的速度。

sunny,明媚的阳光;sunny,晴朗的太阳;sunny,我心目中的老师。

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篇18:我的老师400字优秀作文

全文共 483 字

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我三年级的班主任是于姣龙——于老师。于老师有一头黑发,黑色中还带有一点淡淡的金色,看起来像是城堡里的公主。

她的脸上从来不失笑容,每天总是笑嘻嘻的,每次看到她的时候,之前的难过都会消失不见。于老师每天都会早早地来学校备课,我们来到班级时,她的笑容便会来迎接我们。她的眼神里充满了慈爱,我还记得有一次,一个同学生病了,她显得比谁都着急,马上叫人把那同学送到了医务室。每当我看到这一幕的时候,于老师在我心里的形象便会更加高大几分。

我三年级时写的字很难看,于老师就把我留下来练字。“注意字形。”于老师对我说。我心想:诶!我什么时候才能回家啊!“啪”于老师拍了一下我的头说:“想什么呢?你看,你的字都写歪了,认真写!”我望着于老师,看到了难得的严肃,我不敢怠慢,赶忙完成了任务。于老师看我的字有进步,便让我回家了。但是于老师在我心中的地位一落千丈。

第二天,同学们在后面吵吵闹闹的,我忍不住好奇,过去一看,立即惊呆了:我写的字居然被挂在板报上,上面写着有进步!我的脸像个大苹果,觉得特别内疚,我现在格外想和于老师说:“谢谢您,老师!”

我很高兴,我有一个亲如母亲的老师——于老师。

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篇19:有关奔跑初一

全文共 890 字

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在漫漫人生路上,有许多不容易和许多失败,这都是阻止我们继续奔跑的理由,因为上天给每个人的时间都一样,而我们想要成功,就要比同一时间的人付出的更多,不停的向前奔跑,在他们休息或停止时,而我们却还仍然努力向前。

我们在路上奔跑,就像在海中追逐波浪,你停下来,向海浪低头,默默的等待着海浪过去,可海浪不会那么轻易放过你,它翻滚身子用那冰凉的温度刺痛你的身体。你要面对,虽然这次很痛,但你想到你经历过比这还要凶险还要痛苦一百倍的地方,说明你有能力克服它,战胜它。这并不是许多人都具备的,如果你继续坚持下去,你的实力作为基础,和你被淹下去的经历作为经验。你就离成功只差一小步。

时间流逝的悄无声息,无影无踪,就像一条没有源头没有尽头的数轴,我们从数轴上的这个点跑到另一个点,再跑到另一个点,将这些个点一个个串联起来,就会发现这就和生命是一样的在不停不停的努力,如果人生停下来,就是过去了,错过了,消失了。那一刻永远不会再回来,这意味着你需要花比别人多更多的时间来完成自己需要做的事。你迟缓一步,别人就抢先你一步。比你先登上成功的顶峰,在日本,有一个马拉松冠军,记者访问他,他为什么连续几年成为冠军?他说在这之前,自己开车观察地形,看看路边有什么,把四十公里分为五段,每八公里作为一个标记,每八公里跑完就与成功又进一步。

在路上奔跑就是走好自己的路,把握住人生的每一分钟,做好每一件事,或苦或甜,从未停下。如果停下了奔跑的脚步,成为坐在路边鼓掌的人,那么就像路上迷茫的世人一样,生活平淡无味,庸碌一生。在路上奔跑,不断挥洒下汗水,不论收获的多少,都是对自身的不断实现与提高,在奔跑时享受狂风暴雨袭来的痛苦与忍耐,我们享受拼搏的乐趣,胜利的喜悦与失败的汗水。即使失败了,却依然比别人学到更好的东西,比别人积累更多的经验,为下一次成功打下基础。

在路上奔跑,应该坚持自己不轻易放弃,也许当你放弃时,你与成功只差一步,你努力一步,你就是那个站在顶端的王者。在路上奔跑,应该不懈努力。在路上奔跑,应该勇于拼搏,在路上不断地奔跑吧。

在路上奔跑,不要停止,只有奔跑我们才能看到世界上更多更美的风景。加油吧,少年!

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篇20:致朱老师的一封信初一作文

全文共 1032 字

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敬爱的朱老师

您好!

您经常教育我们:“滴水之恩。当以涌泉相报。”可是,您四年来对我的恩情,我真不知道该用什么来报答,不知道该用什么语言来倾吐我对您的感激之情。

四年来,您与我们结下了深深的师生情,一想起我即将告别您,离开哺育我成长的母校,脸颊上不禁出现了晶莹的泪水,一幕幕的往事重现眼帘……

朱老师,我忘不了那次。我遇到了难题,想向您请教,我拿着问题来到您的办公室,您愉快的答应了。早已过了下班时间,可是您还在耐心、细致的给我讲解,直到使我完全明白了为止。离开您的办公室,您还叮嘱我说,下次有问题还可以来找您,您随时欢迎。那一刻,我被您高尚无私的敬业精神深深的感动了我。

朱老师,我忘不了那次。您从安庆学习回来同学们心中的欢喜是无法用语言来形容的,就像久别了的亲人团聚那样,热烈的掌声不足以表达我们的高兴,欢呼雀跃也不能说明我们内心的激动,您离开我们的日子,我们仿佛就像丢失了什么东西似的,生活一点趣味也没有,语文课也似乎没那么生动了。大家整日里盼星星,盼月亮,盼着您快点儿回来。当然,您临行前的嘱咐——人人都当副班主任,大家更是铭记在心中。杨佳慧每天带领值日生打扫卫生,徐乐经常给差同学补课,李琛文组织同学排练英语课本剧,我与欧阳举办了“幸运62活动”,胡梦文等人把“争红星”搞得有模有样……

我们惦记着您,可您也一样惦记着我们,您远在安庆,可是在回来的时候,带给我们每一个人一个棒棒糖。我们感动了好一阵子,觉得这是世界上最甜的棒棒糖,因为,它包含着您对我们慈母般的关怀。

朱老师,我忘不了那次。我的学习比原来有了些进步,您的眼神中流露出的那种欣慰,好象在说:“不错,继续努力!”

朱老师,我忘不了那次。我的成绩退步了,您的目光有一种恨铁不成钢的严厉,又有鼓励的宽容,似乎在告诉我:“注意,加油!”

朱老师,我忘不了您牵着我们淌过知识的河流,您扶着我们爬过学问的山坡,我们倒了是您把我们扶起来,我们走入歧途是您把我们拉回来。我们如同沃土里的禾苗茁壮成长,而本应风华的您却疲倦不堪。如今,我们将要飞出小学的山林,迈向初中。随着岁月的流逝,有许多事物会淡忘,但是您的笑容铭记在我们心中。

朱老师,我忘不了您四年来教我、育我、诲我、爱我……

朱老师,未来,无论我成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您致敬。亲爱的朱老师,您放心吧,没有什么风浪能挡住我青春的脚步。

朱老师,请允许我这颗激烈跳动的赤诚心,向您表示崇高的敬意。

祝您

青春永驻,天天都平安,月月都快乐,年年都顺心。

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