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观察日记植物四年级合集七篇 作文怎么写(合集20篇)

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观察植物的日记

全文共 222 字

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12月2日 星期四 晴

今天是综合实践日,早晨我拿着我的水仙高高兴兴地来到学校,一进教室我发现同学们把自己的植物都摆在南窗台上,有许多品种呢:大蒜、芹菜、萝卜、土豆,还有许多我叫不上名来的花,看来同学们的收获也不小,我端着我的昂首挺胸的水仙,大步迈向我的位置,前后同学都围上来,七嘴八舌地议论:“一星期的变化真大呀!”“哎呀!长这么高哪!”看我表面满不在乎,在心里还在沾沾自喜呢!我拿出尺子翻了翻水仙看,哎呀!新芽又长了半厘米呢!真是让人高兴呀!

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篇1:种豆芽四年级日记

全文共 239 字

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今天下午,同学们在操场上玩。

忽然,一粒粒种子从土里钻了出来,好象在说:“我们吃豌豆吧!”同学们纷纷向豌豆的地方跑去。有的同学把自己埋在了里面。有的同学把自己种在土里,还有的同学把种在了里面。我也把我的种子埋在了土里面。等待着它发芽。

过了几天,豌豆芽长高了,长长了,像一个个小豆芽。我看见它的茎很长,就把它剪断。

到了夏天,它开花了,像一个个小喇叭。它开花的时候还有点儿绿,有的黄,有的紫,有的粉红。花谢过以后,花就长成了一个个花柱,上面长满了嫩黄的小小的。我想:种子肯定会长大的。

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篇2:植物观察日记

全文共 905 字

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9月24日星期六晴

今天,为了观察绿豆的生长过程,我准备种绿豆。我在妈妈的帮助下精心挑选了一些颗粒饱满的“绿豆弟弟们”。我选择种绿豆,因为绿豆个头较小,比较容易发芽。

现在,这些“绿豆弟弟们”看起来个子小小的,毫无生命的迹象。他们摸上去硬硬的,很不引人注意,就像是玩具枪了的塑料子弹一样。

为了让这些硬硬的“绿豆弟弟们”发芽,最好先用水把豆子泡一泡,然后再种,这样“豆弟弟们”才会发芽。于是我把“豆弟弟们”放进玻璃杯里,再到一点水,让水刚好没过它们。最后,我把玻璃杯放在阳光可以照到的地方。

好了,一切就绪,让我们一起来看看这些小巧玲珑的“绿豆弟弟们”是怎样“成长”的吧!

9月26日星期一晴

昨天早上,我一起床就迫不及待地跑去观察豆豆们有没有变化。

豆豆们经过一天一夜的浸泡,体积变膨胀了,就像一个个胖嘟嘟的小娃娃。豆豆的颜色从深绿色变成浅绿色了,有的豆豆的皮裂开了,发出了针尖似的、嫩黄色的小芽芽。之前还毫无生机的豆豆,现在就已经变得生机勃勃的了,生命可真神奇呀!

今天,小芽芽长得长长的、细细的了,已经有三、四厘米长了。我发现,这些小芽芽向下生长就是豆豆的根,向上就是豆豆的茎,而且有的根部已经变得毛绒绒的了。浅绿色的绿豆皮被撑破了,露出了里面鹅黄色的豆瓣。现在的豆豆们可真像一只只穿上绿棉袄的小蝌蚪呀。

我把豆豆们轻轻地放进花盆里,在上面撒上一层土,把豆豆们盖住。豆豆们的“新家”做好了,让我们一起来看看“绿豆弟弟们”是怎样破土而出的吧!

9月30日星期五晴

我把豆豆种到土里已经四天了,快来看看豆豆们这几天的变化吧。

9月28日,我的豆豆们终于横空出世。刚开始豆豆们弯着腰使劲往外顶,慢慢地、慢慢地豆豆们终于顶破泥土,伸直了茎。刚破土而出的豆豆们害羞地低垂着小脑袋,胆怯地看着这个陌生的世界。从两片豆瓣中间发出了还没展开的嫩绿色的新叶,这时的豆豆就像一只收拢翅膀停下来休息的小蝴蝶。

过了一天,豆瓣慢慢抬起了头,打开了它那两片新叶。这时的豆豆就像小兔子一样。

今天,豆豆的两片新叶伸展开来,就像春天新发的柳叶,嫩嫩的。而豆瓣越来越小,慢慢萎缩了。现在,绿豆的根已经深深地扎入土里,它开始了自己的独立生活。

小苗苗,你们快快长大吧!

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篇3:植物观察日记

全文共 804 字

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9月3日星期一

今天放学回家,我看见爸爸正拿出蒜头,准备剥蒜炒生菜。

看着一个个乳白色的球形蒜头,我觉得他们真可爱:薄薄的一层外壳,像一件轻纱衣,纱衣里面的果实白的发亮,闪烁着耀眼的光泽。

我急忙向爸爸要了一个,准备自己动手种一次大蒜。

9月5日星期三

因为家里没有现成的土壤,我灵机一动,把大蒜种在了盛满水的大玻璃碗里,就象过年妈妈种的水仙花一样。

爸爸看见我把整个蒜头泡在碗里,拍着我的脑袋哈哈大笑:傻丫头,穿着衣服的大蒜怎么长得快呀?

我赶忙帮蒜头脱掉了好看的纱衣,一瓣瓣分开养在水里。

9月7日星期五

今天我发现大蒜已生出了根须,细细的,长长短短的,像山羊的胡子,果实的顶部也抽出了大蒜苗苗,颜色是漂亮的嫩绿,白绿相间,真像一棵棵小小的白菜。

9月13日星期四

因为我把养大蒜的玻璃碗移到了靠近窗的地方,大蒜苗苗接受了阳光的洗礼,一下子长长了好多,已接近八厘米了,颜色也成了翠绿色,白色的根更加长了,上面有一个个小小的圆形刺。

9月15日星期六

哈!我的大蒜苗苗已经有十厘米长了,碧绿碧绿的,我不禁想起了好吃的大蒜炒肉片。下面的大蒜头已经有点变小了,白白的样子让人不免想起图画上的泡泡裙。

9月16日星期日

大蒜苗苗更长了,绿绿的叶片随风舞动,在打开的落地窗前显得更富有灵气。爸爸妈妈说像凌波仙子,我说像正在跳舞的长发女孩。

看着自己的胜利果实,我突发奇想:这可是真正的绿色无公害蔬菜呀……

通过17天的观察,我发现大蒜苗的生长与空气干湿度、气温、阳光等自然条件有着密切的关系,因为九月份气温偏高,大蒜苗苗长得就比较快,搬到窗前,有阳光照耀,长得就更快了。

9月20日星期四

今天是丰收的日子,大蒜是餐桌上的主角。我和妈妈乐呵呵地脱下她绿色的、湿湿的“长裙”,交给正在做菜的爸爸。

爸爸把大蒜和肉片放在一起,加了点料酒在锅内一炒,顿时香味四溢,让人忍不住想去尝一口。

吃着自己的胜利果实,我明白了一个道理:只要有心,汗水和辛劳一定能换来收获!

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篇4:植物的优秀观察日记

全文共 761 字

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说到植物,大家肯定都很熟悉,这一段时间,我就在观察一种植物:学校里种的紫叶李。

上星期,杨老师让我们观察植物,“我观察什么好呢?”我想道。我出去走了走,高鹏夏正在那里采集一种植物。“高鹏夏,你采集什么呢?”“我在采集紫叶李。”“能吃吗?”“不能吃,他是做装饰用的。”“啊,做装饰用的?”我“一溜烟”就跑到了教室,“就观察紫叶李吧!”

那棵紫叶李树已经长了许多许多紫色的叶子,我产生了疑问:为什么紫叶李的叶子是紫色的呢?”我回家问了问妈妈:“妈妈,为什么紫叶李的树叶是紫色的呢?”“这个……我也不知道啊。”我只好查网络了,因为连妈妈也不知道啊。网络上是这样说的:紫叶李属于小乔木,树冠的形状是圆形或扁圆形,小枝是红褐色的。单叶互生,叶卵形或倒卵形,边缘具重锯齿,叶字的颜色是紫红色。花单生或2~3朵,花是粉红色的。果实很像球形,黄绿色有紫色晕。生长阶段是这样的:花期4~5月,果熟期6~7月。小乔木,小叶很光滑。叶卵形至披针形,也是紫红色。花小,淡粉红色或白色。像是果球形的。“啊,原来是这样啊!”

站在近处看,他就是站得直直立立的一个战士。从远处看的话,那么他就非常像一个美丽的少女。风一吹,少女跳起舞来,穿着紫色的裙子,裙子上有白白的花朵,真是太吸引人的注意力了,最后,所有 “美丽的少女”都随风跳起舞来,我仿佛就是那棵紫叶李树,伴随着他们一起跳舞,风一停,我们就静了,安静的站在那里。

第一天,上面还有白白嫩嫩的小花朵,过了几天,花朵谢了,长出来了一个个的小果实,他们是那么的可爱:紫紫的脸蛋一直在笑,在对我们说:“我是这棵树的一部分,不要忘记我。”过了好几天,果实大了,叶子也越变越嫩了,摸上去像一丝软绵绵的糖。

通过这几天的观察,也搜了资料,我知道了紫叶李的许多知识。

所有植物都有自己不同的样子,就等着你去细细的观察、品味。

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篇5:四年级观察植物日记

全文共 314 字

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在我家楼下花园,不知什么时候长出了一片蒲公英。

蒲公英没开花时,只有叶子在地面上,叶子是蜷缩在一起的,好像麋鹿的角。不几天叶子慢慢地长大、撑开,嫩绿嫩绿的。叶子族拥着花杆,在花杆的顶端,顶着一顶绿色的“小礼帽”。在“礼帽”周围布满了蛛丝状的软细毛。

蒲公英的花是黄色的,花瓣是细长的椭圆形。在路边不经意看,你会以为那是野菊花呢!

蒲公英的花谢了,一团团白色绒绒的小球,在阳光下一闪一闪的。伸手摸上去软软的,风一吹,那些调皮的小家伙在手中轻轻蹭着她那柔弱的身子,痒痒的,想抓住她,她却变成一团轻盈的飞絮,争先恐后地从手中逃走。

它就像春天的小姑娘,走着,笑着,蹦着,跳着,跳到哪里,哪里就有了生命,落到哪里,哪里就有了希望。这就是蒲公英。

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篇6:小学四年级暑假日记400字

全文共 471 字

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今天我们来到了承德避暑山庄,妈妈请了一位讲解员阿姨,为我们讲解,我们就开始游览了。

一进到避暑山庄里我的眼睛就不够用了,我看见了好多的古建筑,听说这些建筑都是给皇上避暑的。

我们参观完建筑区,我们就开始参观园林区,园林区有个大湖,我们坐在船上看着风景,这次可是我开的船哦!柳树在风的吹动下翩翩起舞,湖面上飘着像火一样的荷花。看到这儿我想起了妈妈教我的一首诗,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。突然!我发现了一只蓝色的蜻蜓,它长着圆圆的大眼睛、透明的小翅膀,停在我们的船舷上,妈妈拿起照相机准备给他照个相,可是他飞走了,飞起来像一个小直升飞机。

游完船我们坐着旅游观光车游览了避暑山庄的山区。避暑山庄的围墙有二十里长,修建的跟小长城一样。我们站在小长城上看到了外八庙,他另外的名字叫小布达拉宫。它的样子非常漂亮壮观!我真想进去看看。

车子在陡峭的山路上前行,我们像坐在过山车里一样。我们的两边不断的看见为皇帝修建的建筑物,其中还包含冷宫。听妈妈说,冷宫是皇上不喜欢的妃子住的地方。

避暑山庄给我留下了深刻的印象,我也知道了一些关于清朝皇帝的知识,我很开心。

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篇7:写观察日记四年级作文700字

全文共 733 字

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龙爪槐

10月25日 星期五 晴

我家小区有很多株龙爪槐,我每天都从它们身旁经过。

阳春三月,一棵棵小嫩芽从“龙爪”上冒了出来,慢慢长大,由黄转绿。一两个月后,树叶间还冒出了许多白色的小花,引来了一群群的小蜜蜂。

炎热的夏天,龙爪槐穿上了翠绿色的衣服,头顶“大凉棚”,为经过的人们撑起一把把“绿伞”。

金秋时节,龙爪槐的叶子渐渐地黄了,随着秋风翩翩起舞,随风飘荡。

隆冬来临,龙爪槐脱光了衣服,远远看去,就像是神话中蛟龙的龙爪那么苍劲有力。

我和妈妈一起查了有关龙爪槐的资料,得知龙爪槐原产中国,属落叶乔木,是国槐的芽变品种。历史上,在宋朝时龙爪槐传入日本,十八世纪中叶从日本传到欧洲,以后从欧洲传到美洲。所以在我们中国大部分地区乃至世界一些国家都可以见到它美丽的身影。

龙爪槐的叶子呈羽毛状,翠绿翠绿的,长得很茂盛,所有的叶子密密地聚在一起,像是人们刻意搭的一个凉棚,更像一把大大的绿伞。它们你挨着我,我挤着你,谁也不让谁,夏天时,这简直就是一个天然的乘凉的好地方!

龙爪槐的树枝很有特点,数不清的枝干纠缠交错着,相互缠绕,不分你我。它的树枝枝条向下弯曲,好像龙爪,我想这也许是它名字的由来吧。我觉得它们张牙舞爪的样子非常有趣,我从没见过一种植物像龙爪槐那样张狂,仿佛要把一切东西都掌握控在自己手中似的。

龙爪槐的树干表面很粗糙,树皮是灰褐色的,上面布满了一条条纵向的裂纹。它的树身直直的,就像一个守卫家园的卫士,风雨无阻地站在那里,守护着这个小区,每每看到它们,我都会精神一振,不由自主地把身板挺直,抬头挺胸地从它们身旁走过。

龙爪槐的全身都是宝,不仅树冠优美,花芳香,还是槐花蜂蜜的重要蜜源;花、荚果、叶和根皮还可入药,木材可供建筑使用。

我喜欢龙爪槐,喜欢它的美丽,更欣赏它的用处。

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篇8:植物观察日记

全文共 389 字

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8月16日

今天,我从楼下的邻居奶奶那里要了一株三七,栽在了家里。奶奶说,三七可以止痒,如果被蚊子咬了,摘片叶子擦一下就不痒了,而且不留疤。那时的三七只有一截小根。我晚上看,三七已经长出了几片小叶子,嫩绿色的,真好看!

8月31日

我的三七已经长得很高了,我看它软软的,怕它倒下,就在它的主干旁插上了一根木棍。

9月6日

我的三七开花了!每根分枝上都开了五到七朵花,每一朵花都绿绿的,花蕊却是黄色的。我给它浇水,它就把根弯一下,好像在感谢我呢!

9月17日

今天,我的三七又长了一根分枝,那根分枝上长了六片小叶子,每一片都小小的,还没有我的指甲盖大呢!我尝了尝,有点儿苦,但后来就有点儿甜味了。听说三七可以降血压,我一定要多吃几片。

9月21日

我的三七又长高了。那翠绿的叶子,明亮的照耀着我的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。一阵风吹来,三七就弯下腰,好像在说:“谢谢你把我养大!”

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篇9:四年级的校园日记

全文共 437 字

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那是在4年级,那是一个阴沉的下午。

对于我来说,单元检测考“全优”是家常便饭。数学课上,潘老师报起了每个人单元检测的成绩。“张家慧,良优合。”潘老师报到了我的名字。什么,良优合,怎么会!我甚至怀疑我听错了。

拿到卷子后,正面最顶上红红的三个大字“良优合”把我吓傻了。过了好一会,我才开始查看做错了的题目。看完所有错误的地方,我不禁捶胸顿足—仅有一两题是不理解或记忆有误差,其他的全是计算错误!我又回想起考试时的情景:我以为这次肯定又能拿“全优”,所以根本没有检查,而是一直在玩橡皮和尺子。想到这里,我真是后悔得不得了。

下课后,我的心情一直很失落。直到潘老师找到我,与我进行谈话:“知道你为什么考得这么差吗?”我黯然神伤:“考试不好好检查。”潘老师直起腰,对我说:“不仅是考试不认真检查,还有就是你太骄傲了。学习,要戒骄戒躁……”听完潘老师的一番话,我终于领悟了学习应有的态度:满招损、谦受益。下一次考试,我认真复习,仔细检查,终于把“全优”给夺回来了!

成长,就是一个蜕变的过程。

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篇10:观察日记植物500字大蒜

全文共 571 字

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前几天,老师布置了一项作业:种蒜。虽然我不喜欢吃蒜,也不喜欢那种刺鼻的气味,但是我不得不面对它。

我问奶奶要了几头大蒜,我观察了一下,蒜皮是灰白色的,由一个个小瓣儿组成了一个圆形,真像是一个个缩小的足球。我小心翼翼地拨开蒜皮,一个个白色的身体露了出来,这下又像是一个个弯弯的月牙儿。

我用一根铁丝把一个个洁白无暇的大蒜串在一起,然后围成一个圆圈,就像手拉着手的小朋友兴高采烈地在做游戏一样。我找来一个盘子,把大蒜放在盘子里,再倒上自来水,水要没过蒜的一半,这样就只有耐心地等待了。

第二天,我迫不及待地去看我的蒜宝宝,我没发现它们有什么变化。第三天,我又去看,它们都长出了像老爷爷胡须一样的东西,我问妈妈才知道,那是须根。我发现周边的须根是长的,中间的须根是短的。蒜的顶部已经开始长出了淡绿色的芽儿,我高兴得手舞足蹈。突然,我又发现,水怎么少了?我想:一定是它们喝饱了水才会生长吧,我不能让它们口渴。于是,我又赶紧加了一些水,让它们喝吧,赶紧长大。

第四天早上一起床,我又去看蒜宝宝了。呀!我的蒜宝宝又长大了,蒜芽又长高了,再看看它们的根,也越来越多了,有长的,有短的。我很高兴,它们的生命力会有这么大。

第五天,蒜芽越长越高了,已经有七八厘米长了,翠绿的叶子,白玉的根簇拥在一起,看着真让我觉得不可思议。

现在,拿剪刀剪掉它的根,就可以做蒜苗炒鸡蛋喽!

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篇11:描写桃子的日记四年级

全文共 637 字

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放暑假了,我回到了外婆家,周末,我们去了永乐新村摘桃子

一上车我就问小舅:“永乐新村有多远呀?什么时候才到呀?”小舅问我:“你学过路程问题没有?如果学过,就记住出发时间,我的车的行驶速度是每小时100公里,到永乐新村的路程是85公里,你算一下就知道什么时候到了。”这时是早上9:30分,85÷100=0.85(时)1时=60分0.85×60=51(分钟)9:30+51分=10:21(分),于是我算出了我们大约在10:20分左右到达永乐新村。

我们开着车在路上,经过了一片又一片的菜园。菜园里,一个个可爱的玉米娃娃咧着嘴对我们笑;一阵微风吹过,一片翠绿的青菜开是摇摆它们的身体,仿佛在跳舞迎接我们;正在菜园里耕地的老牛也时不时抬起它们的头,“哞--”,好像在对我们说:“欢迎,欢迎!”永乐新村是有名的艳红桃基地,当一排排小洋楼出现在我们面前时,我们就知道永乐新村到了。这时,我一看表,才10:15分,我就对小舅说:“小舅,你的车速不止一小时100公里吧,有时你还开快了呢!我们已经提前六分钟到达了。”

到了目的地,我们就开摘桃子了。果园里的桃子一个个又大又红,争先恐后的让我们去摘,生怕我们落下了它们其中的哪一个。全部摘完以后,用秤一称,我们一共摘了15斤桃子,每斤桃子2.5元,15×2.5=37.5(元)这些桃子又要分给4家人,所以15÷4=3.75(斤),平均每家人可以分到3.75斤的桃子。

将摘下来的桃子洗干净,咬一口,觉得特别的甜,吃着自己摘的桃子,我的心里美滋滋的。

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篇12:金鱼观察日记600字

全文共 612 字

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这三个“宝贝”是我从太湖附近的竺山湖旁的一个小鱼池里钓上来的,一共有八条,送给我妹妹四条。我的四条中的一条被我爸做臭氧实验送了命。这三条鱼全身橙红,可能是来自水里的氯在搞鬼吧,它们的腹部都有点发白了。背鳍像潜水艇的`瞭望舱,腹鳍、尾鳍像两台发动机,“指挥”它们前行。其中一条十分好看,长长的尾巴上还“镶”着黑纹呢!看着它们的样子,真像三艘小潜艇。

先给它们起个名吧!按体重计算,最肥的就是老大,其次是老二,再次是老三。

除了相貌,它们的本领也很高超呢!请欣赏两个特技:特技一:一次,老二大概是无聊了烦闷了,竟然头朝下,尾巴朝上,玩起倒立来。他刚在得意,可能是体力不支,倒了下来。特技二:老大有个毛病,总喜欢追在其他鱼后面游。这不,它的旧病复发了,跟在了老三、老二后面。我见状十分生气,把老大轰开。老大看上去一万个不高兴,好像在说:“少管闲事。我在玩游戏呢,干吗把我弄开!”逗得我哈哈大笑。

它们吃食时才最有趣呢!一次,我刚把食投进养它们的桶里,老大当仁不让,冲上去第一个抢吃。老二在饥饿的催逼下,也冲上去与老大较上了劲,只有老三仍一动不动。偶尔有食粒漂到它头上时,它才会慢条斯里地吃。有时老大或老二在吃食时挤了它一下,它竟然把快吞下肚的食粒吐了出来,等两“人”走后,再把食粒吞下去。在一旁的我气得浑身发抖,可也无计可施,只好看它变瘦了。

瞧,这就是我家的金鱼三兄弟,它们的存在给我带来了许多乐趣,也祝愿“寿辰”三个月的它们更加长寿!

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篇13:植物观察日记

全文共 203 字

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春姑娘已经悄悄地来了。妈妈告诉我,这是植物生长的最好时光。于是,星期一中午,我和妈妈一道种了一颗大蒜种子,给它盖了薄膜,浇了水。

星期二,我急忙跑去看,发现没什么动静。

星期三,我一早起床,揉揉眼睛。哎吆,种子居然发芽了。

星期四中午,我给它讲了好几个故事,希望他听了我的故事,能够快快长大。

星期五,发现它有点长高了。

星期六,阳光明媚,我把小花盆挪到外面去晒太阳。

星期天,我用尺子一量,哟!小家伙已经三厘米高了。

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篇14:植物观察日记

全文共 278 字

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我家有一盆芦荟,它尽管不像别的植物那样会开花,但是它的用处却很多。

芦荟的叶片很大,上面长满了刺,一开始只有两三片叶子,后来慢慢地长大,叶子一片一片往上叠。芦荟的颜色是深绿色的。如果你把它的叶片剥开,会发现里面有一种无色透明的粘液。它的用处可多了,夏季可以防晒,冬季可以护肤,还可以消炎呢!我每星期都按时给它浇水,使它不枯萎。

芦荟的生命力很强。有一次,放暑假,我和妈妈外出旅游要一个星期不回家。我想:我的芦荟一个星期不浇水,会不会枯萎呀?当我回家时,我的芦荟并没有我想像的那样,而是挺拔地竖立在那里。

我爱我们家的那盆芦荟。它成了我们家必不可少的一个“成员”。

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篇15:观察日记植物凤仙花300字

全文共 348 字

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今天,我盆栽的凤仙花发芽了!

凤仙花的芽,很像两个小姑娘,在山林中快乐地成长。她们好像在说:“谢谢小主人,把我带到了这么温暖的地方。”

遗憾的是,我种了十七粒种子,却只有两株发了芽。难道那十五粒种子在捉迷藏吗?他们一定玩得很高兴吧!我真想这样问问他们。

我盆栽的凤仙花发芽了,我希望她们快快长大!

与此同时,杯栽的四株凤仙花,全部发芽了。只不过他们长得很像牙签一样瘦。其中有三株张开了子叶。(哦,盆栽的也有一株张开了子叶。)

杯栽的芽,很长,子叶很小,茎是白色的,长得东倒西歪。盆栽的芽,很短,子叶很大,茎是红色的,长得笔直笔直,像一位哨兵。

为什么杯栽的和盆栽的芽会这样不同呢?因为杯栽的凤仙花水量充足,但阳光照射不够;盆栽的凤仙花阳光照射充足,但浇水太多。可见,适量浇水、阳光照射,对凤仙花的生长才是的。

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篇16:四年级观察日记

全文共 350 字

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春来了。

大地在盼望着这个消息。草娃娃们伸长了脖子,花儿们努力绽放出笑容迎接春的到来,毕竟分别了一年,我们这群小孩子们也对春有些想念了。

夜里,春终于静悄悄的到来了。它首先用那已经有很久很久历史的古琴,弹奏出优美的琴声,来伴奏清新的气息,“滴滴嗒嗒”、“滴滴嗒嗒”,真好听啊!

早晨,第一个醒来的孩子打开门,欢喜地走出去,他惊呆了:“哇,春给我捎来了柳枝的嫩芽,谢谢你!”紧接着,第二个孩子也收到了一份礼物,她打开窗户,说:“春,谢谢你给我带来了这么好的礼物!”—原来,她家窗台上的鲜花开放了。

就在这天,我们尽情享受春带来的礼物,大地充满了我们的欢笑声。晨鸟的啾啾,春雨的潺潺,使我们忘记了烦恼,使我们充满了活跃的力量,使我们拥有了一颗春的心。我们在春的青草地上唱啊,跳啊!玩啊,打啊!

啊!春,我们喜欢你!

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篇17:植物观察日记

全文共 284 字

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今日,我们小队观察了许多植物,观察得可认真了!

我观察的第一种植物像根大葱,它们半边是红色的,下半边是绿色的,我奇怪的是它相连的两片叶子中间有一个黄色东西,上头居然有一个黑点,这是什么东西呢?我想可能是另一些叶子生长出来的地方吧!

第二种植物是一种绿色的仙人掌,它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌,这种仙人掌可不一般,一碰它就会缩,再慢慢恢复原状,真像一个胆小鬼。

第三种植物是一种草,草长得很像树一样壮大,叶子的边上是白色的,有刺,叶子的中央是绿油油的,这一根小草刺得我好痛。窗外的秋风微微吹来,那种草在风中摆动,像是和我招手。

今日,我很开心,因为我明白了许多植物的秘密。

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篇18:写观察日记主题四年级作文

全文共 397 字

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9月19日星期三中雨

今天中午吃饭的时候,我吃了黄豆芽,下午放学回家,我就想看看黄豆是怎么发芽的?于是,我准备了一个直径长20厘米的塑料圆筒,我把热水和凉水掺在一起变成温水,我又抓了一大把黄豆放进筒里,又在筒上放了一块纱布。

我看着那黄豆,心想:黄豆什么时候才能发芽呢?

9月21日星期五晴

今天吃完晚饭,我去看了看我泡的黄豆,有的黄豆变得很饱福好像马上就要裂开了一样,有的黄豆已经脱皮了,还有的黄豆已经长出了细芽。我给黄豆换了水,放好纱布,心里想:豆芽是不是很快就都长出来了。

爸爸妈妈说:“这豆芽还要再等两三天,别着急慢慢等待吧。”

9月24日星期一晴

今天晚上吃完晚饭,我又去看了看我的黄豆,我发现豆芽都长出来了,又细又长,至少有5厘米长,有的弯弯曲曲的,有的比较直一些。我的心里很激动。我就去问奶奶:“豆芽是不是可以吃了?”奶奶看了看说:“应该可以吃了,明天咱就炒豆芽吃。”听了奶奶的话,我高兴极了!

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篇19:小学生观察日记植物400字

全文共 345 字

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今早,我醒来第一件事,就是去看看昨天晚上泡的绿豆了。

绿豆们个个都喝饱了水。一夜不见,它们竟然从昨天的小孩子变成大胖子了。你别以为它们喝饱了水就等于被泡软了,其实一点儿都不软,反而硬硬的。好了,该把豆子放到纱布上了。

我先拿来一块纱布,用水把它浸湿,然后小心翼翼地把豆子一粒一粒地放到纱布上。做完这一切,我的鼻尖上已经有了细小的汗珠。豆子有的躺在纱布上,有的脱去了绿色的外衣,还有的靠在另一粒上面,真是千姿百态!

希望我的豆子快点生根、发芽呀!

10月7日晴周二

两天了,绿豆怎么样了呢?

哇!两天不见,一颗绿豆长到了大约4厘米之高。咦?怎么茎上有个小疙瘩?原来,那是绿豆的肉体,还没掉下来呢。茎上还有一层绒毛。有一些根深深地扎进土壤中,好像想和大地永不分离似的。

希望所有的绿豆都像这一株一样茁壮成长!

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篇20:观察事情的日记600字大全

全文共 619 字

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春天,是万物生发的季节。我想看看植物发芽的样子。

一天晚上,奶奶给我找来了黄豆,还有一些白白的棉花和一个透明的塑料盒。奶奶叫我把棉花平铺在塑料盒里,并洒上水,使棉花变得湿湿的。奶奶说,用棉花代替泥土,为黄豆提供水分以及扎根用。然后我把黄豆一颗一颗地放在了湿湿的棉花上。我真想看看黄豆发芽是什么样子的。

第二天,我就发现那些黄豆发胖了。到了第四天,黄豆就长出了白白的小芽,我好开心啊!奶奶告诉我,那白的芽,是种子的胚根,种子生长,先要扎根。奶奶还告诉我,那胚根是从种胚的胚轴处长出来的。

又过了三天,豆子的变化可真大了,豆皮没有了,原先的豆子成了两瓣,就像两只猪耳朵,被胚根顶出了老高,最长的高达17厘米,种子真厉害啊!可是就是没有见到豆芽。

又过了三天,我又去看我的豆豆,它的胚根又长高了,最长的有20厘米,胚根的下端接触棉花的地方有许多白色的小根须。而且胚轴处又长出了嫩芽,最长的有6厘米长,顶部有嫩叶,这些嫩叶有的还抱在一起,像绿色的小花骨朵;有的展开了两片嫩叶,像月初的新月牙;有的嫩叶全部展开了,像飞动的蝴蝶翅膀真有趣极了!

植物的生命原来是这么奇妙啊!我看着眼前的绿白相间、昂扬向上的植物,我想:生命很重要,有了生命,再加上适宜的水分和温度,还有阳光,万物就可以生发。种子发芽先长根,把根深深地扎在泥土里,然后才发芽、长叶、开花、结果。我们要向种子学习,要长大成为社会有用的人,就必须好好学习,打好根基,在社会主义的阳光、雨露里茁壮成长。

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