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诚实守信倡议书作文(汇编20篇)

常言道:诚实值千金,确是如此。以下是小编整理的诚实守信倡议书作文,欢迎阅读!

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做一个诚实守信的人

全文共 484 字

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说到我好的朋友,那就是小孙啦!她有着一双黑宝石般的大眼睛,一张樱桃小嘴能说会道。

星期六,我到小孙家和她一起学素描。教我们的是一位四十来岁的女教师,待人十分严格。一上课,老师便布置了课堂作业:画一幅人物素描

小孙是个绘画高手,一转眼功夫便完成了作业,而我,却还是丈二和尚摸不着头。我看了看小孙,灵机一动,想出了一个绝妙的办法。我来到小孙面前,苦苦哀求道:“小孙,帮个忙吧,让我描描你的画,我还有事呢!”“不行,做人要诚实,怎么能偷人家的劳动成果呢?”小孙严肃地说。我见小孙不同意,没办法,只能求别的同学了,终于小红帮了我的忙。下课了,老师为我的画批了个大大的“优,”我心中沾沾自喜。这时,小孙发话了:“老师,这画不是小艳画的,是她照别人描的!”可恶的小孙,居然坏我的好事,还算什么好朋友!老师听了这些话,脸顿时沉了下来,“是真的吗?”“我,我……”我再也说不出话了,心中满是怨气。

回家后,我把一肚子委屈说给了妈妈。妈妈慈祥地说:“孩子,小孙是个诚实的孩子,她敢于指出你的错误,她是对的。”听了这话,我的气消了一大半。

现在,我和小孙成好朋友了,她让我懂得,做人应该诚实守信!

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篇1:六年级诚实守信作文

全文共 568 字

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在如今的社会中,有很多人都被金钱蒙蔽了双眼,而忽略了一个做人最重要的基础美德,那就是——诚信。“人无信而不立”。在我们很小的时候,老师和父母就教我们做人诚信。曾经有一个故事:一个人背着七个背囊去过河,这七个背囊分别是:诚信、美貌、健康、荣耀、财富、姻缘和才学。但是船夫告诉他,小船超载了,让他必须扔一个背囊,年轻人想了一会儿,毅然把诚信扔下了河。船夫生气的对他说:“我不渡你过河了!”“为什么?”年轻人问。“因为你是一个看重一切,却唯独舍弃诚信的人。”

其实的确如此,一个连诚信都不要的人无论如何是不会成功的。诚信是中华民族的传统美德。鲁迅曾经说过:“诚信为人之本也!诚信比金钱更具有吸引力,比美貌更具有可靠性,比荣誉更具有时效性。”然而,在我们青年一代,在祖国、学校、家庭正需要我们培养诚信,坚守诚信的时候,好多人却在“权力”、“金钱”、“美貌”中将它抛弃了,忘记了自己身上的责任。

人和野兽的区别在于人与人之间不可磨灭的信任,如果你失去了诚信,那么你真的是禽兽不如!有一个老太太,是卖葡萄为生,后来因为年迈,不能继续卖葡萄了,她在门口放了一个箱子,上面写着:园内有葡萄,摘后请自觉付钱,还画了一个笑脸。人们无一不被老太太的信任所感动,竟没有一个人拿了葡萄不给钱的。

诚实,是做人的基本美德。我们应该做一个诚实的好孩子,恪守诚实守信的准则!

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篇2:抒情文章:诚实,换另一份诚实守信

全文共 670 字

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依大人们的话,这世界上的人,都是互相欺骗。“人人为我,我为人人”一下子变成“人人骗我,我骗人人”。

因此我婴儿时代信赖、依赖别人的心上抹上了一层灰,它不像灰尘,它是抹不去的。

但是,一件事令我改变了想法:用真诚换来的是信赖。

在我依稀的记忆中,在一个酷热的夏天,我用勉强的笑和虚伪的谎言把那些吵着要我请她们吃饮料的幼儿园小朋友骗走后,我兴高采烈地拿着10元钱去买饮料。到了小卖部,我要了一瓶3.5元的奶茶,我数了数找来的钱钱,共11元,我的脑子顿时产生了十万个为什么,但确认自己只带了10元,我那时并不懂得珍惜大人们口中十分重要的钱,便毫不犹豫地把钱还了。走出店门时,我从店老板眼里看到了激动。第二天,我又一次去那里买饮料,刚走出店门几步后,店老板追了上来。我奇怪地问:“我没还钱吗?”店老板气喘吁吁的说:“不是,你没拿找回的钱。”哦?我惊呆了,问:“您为什么要还我呢?自己留着不挺好吗?我又不知道。那老板眼里闪着光‘激动地说:“我们做生意的,都是希望多挣钱,别人忘拿找了的钱,我从来都是暗暗欢喜。我一直以为,这世界就是你骗我,我骗你。但你让我认识了一个道理:这世界依然有好人。好孩子,你是我生活的引路人,我要谢谢你,孩子!”我又一次惊呆了,我那不经意的话语,竟解开了一个迷茫的人的心灵,我那份不经意的诚实,竟换来了另一份诚实。同时,我也被自己不经意路过人生某一个地点改变了,温暖了。好久没有的温暖重生了,我找回了自己失去已久的诚实。

只有用一份诚实,去温暖别人,世界才能更美好。那一层灰,不是抹不掉,但它需要温暖。让我们用诚实,去换来另一份诚实。

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篇3:我做的一件诚实守信的事

全文共 355 字

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我今天做了一件诚实守信的事,事情是这样的。

我和徐一帆约好在星期六的中午12点半到1点半之间在三九大药店见面,他让我到他家里玩。我在12点多钟到了药店门口,可是我到了之后发现徐一帆没来,我想:也许过一会儿他会来的,于是我又等了20多分钟,结果还是没来,我开始有点急躁了,我不停的在原地打转转,我一会儿到那里去看看,又到这里去瞧瞧,我左看右瞧,真希望他能在我眼下忽然出现。可是一直到1点37分他还没来,我肚子饥饿的咕咕叫,后来妈妈打了3次电话催我走我才走,我回头看了一眼,唉!没来!于是我只好到妈妈办公室吃午餐了。我沮丧极了,坐在车上还不停的往回望,可是徐一帆还是“下落不明,无影无踪”,唉!吃完午饭后,我心想:当个诚实的人有时候也不痛快呀!

我做了一回诚实的人,可心里呀并不高兴,而我希望以后可不要再有人欺骗我了。

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篇4:诚实守信主题班会

全文共 2444 字

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教育目标:

认知:

知道诚实守信的基本含义;懂得诚实守信的重要性和撒谎、不讲信用的危害。

情感:

1、愿意做诚实守信的人,鄙视虚假和不守信的行为。

2、对自己不诚实和不守信用的行为感到不安和歉疚。

行为:

1、努力做到说话做事诚实、不撒谎。

2、做到承诺时实事求是、讲原则,作出承诺后努力兑现。

教育重点:懂得诚实守信的重要性;做一个诚实守信的人。

课前准备:

课前布置学生搜集有关诚信的资料、学生自制一张书签、多媒体课件、调查表、小品等

一、诚信调查,导入新课

1、每生发一张查表

选择:

(1)拾到他人钱包,你会( )

A据为己有 B找到失主,交还钱包 C交还钱包,索要报酬

(2)昨晚忘记做作业了,早上组长收作业时,你会( )

A告诉组长忘记写作业了 B骗组长说掉在家里了

C把别人的本子当成自己的来交

(3)你约了朋友出去玩,妈妈却说要带你出去玩,你会( )

A跟着妈妈去 B和妈妈说明原因,和朋友去

(4)今天你是学校值日生,发现自己班上有两个同学打架,你会( )

A记下来,班级扣分 B当做没看见,不扣自己班上的分

(5)假如你是推销员,明知你推销的商品有缺陷,你应对顾客( )

A只讲优点,不讲缺点 B讲清商品的真实情况

C什么也不说,由顾客自己决定

请在符合自身情况的表格中打“√”

从未出现

偶尔出现

经常出现

抄袭作业

考试作弊

言而无信

2、要求学生如实填写,不需要写姓名,不需要交。

3、教师过渡:如果你刚才是真实地填写了这张调查表,那就是诚信的表现。什么是诚信呢?学生自由发言。

4、出示诚信名片:“诚信”即诚实、守信。“诚”就是诚实、真诚,不欺骗别人,为人处世光明磊落。“信”就是守信、讲信用,不论对自己还是对别人,凡是自己承诺的事情,就一定要实现。

5、让学生读、记,明确诚信的含义。

二、故事讨论,知道诚信的重要性

1、听《手捧花盆的孩子》的故事录音,边听边想:为什么端着空空花盆的小男孩被选为王位的继承人?

2、交流。

3、教师小结:因为杨平的诚实让他能成为王位的继承人,这个故事让我们所有人都明白了诚信是多么重要!

4、学生结合搜集到的资料来谈诚信的重要性。

三、小品表演,明白丢失诚信的危害。

1、过渡:诚信如此重要,那么丢掉了诚信会是怎样的呢?

2、小品表演。

有一个人急匆匆赶往外地应聘,他身上背着“美貌”、“金钱”、“荣誉”、“诚信”、“爱情”、“才华”、“健康”7个背囊。当他过江时,由于船小,东西太多,随时都有沉没的危险。面对这种情况,艄公要他扔下一个背囊,再三权衡,他把“诚信”扔下了水……

后来,他辗转于医院、银行、学校、政府机关、厂矿企业等地寻找工作,都不被录用。模拟当时的情景表演。

3、讨论:为什么这个人辗转各处寻找工作,都不能被录用呢?

4、教师小结:坐船人首先抛开了“诚信”这一行囊,随即失去了更多。所以,在我们的人生道路上,不管遇到什么风浪,我们都不能丢弃的是什么?学生:是诚信。是啊,“诚信”才是人生真正的摆渡人啊!

5、学生结合搜集到的资料来谈没有诚信的危害。

四、诗歌欣赏

1、过渡:诚信如此重要,让我们一起追求诚信,携手诚信。

2、欣赏诗歌《追求诚信,携手诚信》

3、学生以自己喜欢的方式读《追求诚信,携手诚信》

五、事例辨析,指导行为

1、过渡:我们身边肯定有很多诚信的人和事,但也存在一些不诚信的人和事,请看下面的事例,你认为他们做得对吗?为什么?如果不对,该怎么做?

2、出示事例:

(1)在一次数学考试时,小明有一道题做不出来,他就偷偷看了同桌的试卷。

(2)王娟的爸爸参加了援藏医疗队。最近,她妈妈得了重病住进了医院。爸爸来信问到家里的情况,王娟决定不把妈妈生病的事如实地告诉爸爸。

(3)一次语文考试,小军考了不及格,老师让同学回家给家长签名,而小军怕爸爸、妈妈批评他,自己签上了妈妈的名字。

3、小组讨论,交流。

(对于第二个事例,要让学生明白不诚实和善意的谎言的区别,王娟不把妈妈生病的事如实地告诉爸爸,是为了不让爸爸担心。)

六、啄木鸟行动,和不诚信说“再见”。

1、过渡:我们同学也许曾经有过不诚信的行为,请大家把它们写下来,撕成碎片,揉成团,扔进纸篓里,和不诚信说声“再见”。

2、学生行动起来。

3、教师小结:我们曾经有过的不诚信的行为,那已经成为了过去,改正了,以后不再犯了,你还是好样的。就像《木偶奇遇记》中的小木偶,每次说谎后,他的鼻子就长一些,他的鼻子长得比个子还长。后来,他改正了缺点,成为了一个诚实的孩子,他的鼻子又恢复了原样了。

七、制定诚信公约。

1、过渡:我们已经和不诚信说了“再见”,诚信是美,诚信是金,让我们共同来制定诚信公约。

2、要求:课前每人自制一张书签,小组共同讨论,选择有价值的写在书签上,以备经常提醒自己。

八、再次调查,纠正行为。

1、对原来的调查表,修改一下,再次调查。上了《诚实守信》这一节班会课,你应该有了正确的选择。

选择:

(1)拾到他人钱包,你会( )

A据为己有 B找到失主,交还钱包 C交还钱包,索要报酬

(2)昨晚忘记做作业了,早上组长收作业时,你会( )

A告诉组长忘记写作业了 B骗组长说掉在家里了

C把别人的本子当成自己的来交

(3)你约了朋友出去玩,妈妈却说要带你出去玩,你会( )

A跟着妈妈去B和妈妈说明原因,和朋友去

(4)今天你是学校值日生,发现自己班上有两个同学打架,你会( )

A记下来,班级扣分 B当做没看见,不扣自己班上的分

(5)假如你是推销员,明知你推销的商品有缺陷,你应对顾客( )

A只讲优点,不讲缺点 B讲清商品的真实情况

C什么也不说,由顾客自己决定

请在符合自身情况的表格中打“√”

从未出现

偶尔出现

经常出现

不再出现

抄袭作业

考试作弊

言而无信

2、反馈,并说说为什么这么做。

九、诚信宣誓。

右手握拳,师生共同宣誓:

言必行,行必果。

知之为知之,不知为不知。

以诚信换取诚信,

以诚信收获成功。

用诚信开启知识之窗,

用诚信鼓起上进之帆。

我诚信,我光荣,

我诚信,我自尊,

我诚信,我成功!

十、教师小结。

让我们每个人捧出诚信的心,举起诚信的双手,真诚地对待我们身边的人和事,我们相信明天会更好!

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篇5:一:做一个诚实守信的人

全文共 1049 字

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诚实守信是为人之本,是中华民族的传统美德。诚实是指忠诚老实,言行一致,表里如一;守信是指说话、办事讲信用,答应了别人的事,能认真履行诺言,说到做到,守信是诚实的一种表现。

中华民族历来崇尚诚实守信。古往今来,关于诚信的事例举不胜数。古有孙膑一诺千金,宋濂连夜抄书,曾参诚信教子,今有邓颖超冒雨赴约,列宁依时归还图书等等。他们用自己的行动向世人昭示了一个深刻的哲理,那就是:只有诚信的人才能获得别人的信任和尊重,才能有所作为。

大家一定听说过《狼来了》的故事吧?故事中的小男孩由于两次撒谎骗人,失去了别人对他的信任,最终导致了被狼吃掉的悲剧。听了这个故事,难道我们不应该从中吸取一点儿教训吗?一个不具备诚实素质的人,最终只会落得个害人害已的下场。

孔子在《论语》中说:“人而无信,不知其可也”。意思是说,如果一个人不讲信用,说话不算数,这个人就不可能做成什么事情,更不可能在社会上立身处事。他的学生曾参也说过:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?”这句话的意思是:“我每天都要多次反省自己,检查自己和别人商量的事情是不是忠诚地去做了,和朋友交往是不是守信用了。”古人们的话也告诉我们做人要忠诚,要讲信用。

由此,我不禁想起三年级时发生的一件事。有一次,放学回家,看见家门口有一位老奶奶在卖烧饼。看样子,她的生意并不怎么好。当我就要与她擦肩而过时,老奶奶问我:“小朋友,吃烧饼吗?”“可我没带钱。”我害羞地说。“没事儿,想吃就送你一个。”说着,老奶奶递给我一个烧饼。“这怎么行,奶奶您等着,我回去拿钱。”说完,我带着烧饼飞快地往家赶。可我刚进家,发现我最爱看的动画片开始了,就把老奶奶忘得一干二净了。就这样,我失信了。为了看动画片,我吃了一个理不直气不壮的“霸王饼”。后来,我再也没有遇到过这位老奶奶。每当我想起这件事儿,就想掴自己一巴掌,我为自己曾做过一次不诚信、不光采的事而感到脸红。

俗话说:“精诚所至,金石为开”。真诚是打开人们心灵的神奇钥匙。在人际交往中,只有真诚待人,才能与人建立和保持友好的关系;只有诚信,才能赢得别人的信任。所以,我们应该从小树立“言而有信,无信不立”的观念,养成诚实守信的好习惯。

同学们,请记住:诚信无价!让我们从自己做起,从现在做起,从身边的每件小事做起,在家里做一个诚信的好孩子,在学校做一个诚信的好学生,在社会做一个诚信的好公民,让诚信扎根于我们的心灵,让诚信遍布我们新中国的每个角落!我坚信:只要人人都讲诚信,祖国的明天将变得更加美好、更加灿烂、更加辉煌!

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篇6:诚实守信

全文共 430 字

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社会的进步需要诚信。那诚信是什么呢?诚信是一种责任,一种美德,一种力量。我们要学会诚实守信,做大诚实守信,他是一个人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。

在我上五年级的一节自习时,我的好朋友丽丽突然发现自己丢了10元钱,他满处也没有找到,万般无奈之下,他告诉了老师。我们老师听瓦事情的经过,非常气愤,下令让我们同桌互搜各自的书包,口袋,座位等等。二十分钟过后,那10元钱莫名其妙的出现在里丽丽不远的地上,丽丽突然变得万分喜悦。

老师的脸变得更加气愤了,不知什么时候,教室里突然静了下来。“做事情要敢作敢当,连这事都要偷偷摸摸摸的,将来如何成大器?" 老师教育着我们同时也在批评拿丽丽钱的 那个人。

事后,老师并没有多说什么,只是只一个星期,老师的脸都是紧绷着的,我们都明白老师心里是怎么想的,所以只一个星期,我们都老老实实的在教室里呆着。

经历了这件事情后,我们都发现自己长大了,需要为自己的行为负责任,做一个诚实守信的人。让我们一起把诚信变成一种时尚,努力去追求它吧!

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篇7:诚实守信

全文共 850 字

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建安二十六年,公元221年,关羽走麦城,兵败遭擒,拒降,为孙权所害。其坐骑赤兔马为孙权赐予马忠。

一日,马忠上表:赤兔马绝食数日,不久将亡,孙权大惊,急访江东名士伯喜。此人乃伯乐之后,人言其精通

马语。

马忠引伯喜回府,至槽间,但见赤兔马伏于地,哀嘶不止。众人不解,惟伯喜知之。伯喜遣散诸人,抚其背叹道:"昔日曹操做《龟虽寿》,"老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已",吾深知君念将军之恩义,欲从之于地下。然当日吕奉先白门楼殒命,亦未见君如此相依,为何今日这等轻生,岂不负君千里之志哉?

赤兔马哀嘶一声,叹道:"予尝闻,"鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。"今幸遇先生,吾可将肺腑之言相告。吾生于西凉,后为董卓所获,此人飞扬跋扈,杀少帝,卧龙床,实为汉贼,吾深恨之。"

伯喜点头曰:"后闻李儒献计,将君赠予吕布,吕布乃天下第一勇将,众皆言,"人中吕布,马中赤兔。"想来当不负君之志也。"

赤兔马叹曰:"公言差矣。吕布此人最是无信,为荣华而杀丁原,为美色而刺董卓,投刘备而夺其徐州,结袁绍而斩其婚使。"人无信不立,与此等无诚信之人齐名,实为吾平生之大耻!后吾归于曹操,其手下虽猛将如云,却无人可称英雄。吾恐今生只辱于庸人之手,骈死于槽枥之间。后曹操将吾赠予关将军,吾曾于虎牢关前见其武勇,白门楼上见其恩义,仰幕已久。关将军见吾亦大喜,拜谢曹操。操问何故如此,关将军答曰:"吾知此马日行千里,今幸得之,他日若知兄长下落,可一日而得见矣。"其人诚信如此。常言道:"鸟随鸾凤飞腾远,人伴贤良品质高。"吾不敢不以死相报乎?"伯喜闻之,叹曰:"人皆言关将军乃诚信之士,今日

所闻,果真如此。"

赤兔马泣曰:"吾尝慕不食周粟之伯夷、叔齐之高义。玉可碎而不可损其白,竹可破而不可毁其节。士为知己而死,人因诚信而存,吾安肯食吴粟而苟活于世间?"言罢,伏地而亡。

伯喜放声痛哭,曰:"物犹如此,人何以堪?"后奏于孙权。权闻之亦泣:"吾不知云长诚信如此,今忠义之士为吾所害,吾何面目见天下苍生?"

后孙权传旨,将关羽父子并赤兔马厚葬。

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篇8:有关诚实守信的作文500字

全文共 513 字

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“要做个守信用的孩子”这是老师经常说过的一句话。我相信大家都能做个守信用的孩子,可是一位老爷爷的做法却令人不满意。

在一个星期六年中午,妈妈正准备把店里的废纸箱卖了,刚好来了一位收废品的老爷爷。老爷爷问妈妈:“老板娘,你的废纸卖吗?”妈妈立刻回答:“卖呀,多少钱一斤呢?”老爷爷说:“四毛。”妈妈听了直摇头:“我以前卖的都是五毛呀,四毛我可不卖?”老爷爷跟妈妈讨价还价,最后答应四毛五一斤成交。但老爷爷说现在还得去别处收废品,下午四点左右再来买,妈妈也答应了。

到了下午四点,老爷爷还没来。这时有好几个收废品的人来我家收废纸,虽然他们出五毛一斤,可是妈妈答应要买给老爷爷,就拒绝了这些人。又等了一个小时,还不见老爷爷的踪影。

天快黑了,老爷爷推了一车的废品终于来了。他对妈妈说:“老板娘,你这废纸我只能收四毛。”这下可把妈妈气坏了。看着这个年迈的老人,妈妈不想和他计较,把废纸卖给了他。最后,妈妈对老爷爷说:“大爷,别人出五毛一斤我都没有卖,因为我答应要卖给你,我觉得做一个人应该守信用。”一番话说得老爷爷脸红了,低着头把装着废品的车推走了。

老爷爷为了几毛钱,把“守信”这么重要的东西丢了,我觉得真不值!

[有关诚实守信的作文500字

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篇9:做一个诚实守信的人

全文共 806 字

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诚实守信是一个人的立身之本,恪守承诺的人,无论身在何处,都会受到别人的欢迎,都会赢得别人的信任和尊重。

那么,诚实是什么呢?诚实,就是忠于事物的本来面貌,不隐瞒自己的真实思想,不掩饰自己的真实感情,不说谎,不作假,不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信,就是讲信用,讲信誉,信守承诺,忠实于自己承担的义务,答应了别人的事一定要去做。

我看过这样一个故事,有个美国公司要在中国招聘4名高级职员,一名青年成为10位复试者中的一员。复试有公司总经理贝克先生主持。当那名青年走进小客厅时,贝克先生激动地紧紧握住那位青年的手,用流利的中文说:“原来是你呀!我找了你好久,是你5年前在昆明湖救了我的女儿,我一定要好好感谢你。”那位年青人感到很突然,但他仍肯定地说:“对不起,你认错人了,我没有救过你的女儿。”尽管贝克先生一次又一次地说“就是你救了人”并表示要好好“感谢”,但年青人一口咬定“从未救过人”。最后,贝克先生露出了欣慰地笑容:“年轻人,我欣赏你的诚实,你复试通过了。”原来贝克先生根本就没有女儿,此前的9位复试者就因为他的“女儿”被淘汰了。年青人的诚实是多么值得我们欣赏呀。因为他的诚实,他得到了自己想要的职位,而那些不诚信的人,在一开始,就失去了别人信任。也失去了对自己来说很宝贵的机会。

诚信的人,能得到大家的尊重和喜爱。而失信的人,会失去别人对他的信任。一旦他处于困境,便没有人再愿意出手相救。其实,我们每个人都是从小听着“狼来了”的故事长大的。故事里的那个牧童,两次骗了人们,当狼真的来的时候,没有人去救他。这是为什么?因为他没有做到“诚”。诚实,会换来别人的信任,会得到别人的帮助,可是小小的谎言却会损失信任和帮助。有时甚至会为此赔上自己的性命。

我觉得诚信就像太阳。谁拥有了它,就既光明了自己,也照亮了别人。诚信是信任的桥梁,是沙漠的绿洲。同学们,让我们从自己做起,做一个诚信的人,一个严于律己的人,一个正直的人。

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篇10:诚实守信

全文共 433 字

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诚实守信是一个人有道德、有修养的重要标志,也是中华民族的传统美德。从古至今,为人诚实的人,都能得到别人的尊重和信任。诚实的人一定是讲真话、言行一致、表里如一的人。

宋朝著名的文学家晏殊就是一个诚实的人。14岁时,他就作为“神童”被皇上召见。一次,皇帝要他与1千多名进士同时参加考试,晏殊的成绩很好,皇帝十分高兴。第二天复试,题目是《赋诗论》,晏殊看过之后说:“这个题目,我十天前就做过,草稿还在,请给我另外出一个题目吧!”结果,晏殊按照新题目当场交出了一份优秀答卷。皇帝十分赞赏他的诚实,不偷巧,将来会是个栋梁之材,于是破格任用了他。如果晏殊不说出自己曾经做过那个题目,别人也不会知道,但是晏殊却没有那样做。他为人诚实、言行一致、表里如一,人前人后一个样,所以赢得了皇帝的信任和大家的尊重,他的美德为世人传诵。

现代社会中,随着人与人、企业与企业、国与国之间的交往越来越频繁,合作的机会越来越多,诚实守信就更重要了。我们应该牢记“诚信为本”这个道理,做一个道德高尚的人。

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篇11:诚实守信的观后感

全文共 891 字

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每个人都会犯错,犯错不怕,重要的是认错的态度。我们犯了错都不应该去逃避,而是勇于承认。下面我就讲几个和诚信有关的故事以及我的感想。

有一次我在电脑上看到了这样的一条消息:17岁的徐砺寒在江苏苏州就读一所非常好的公立高中。有一天他放学的时候,不小心用自行车把别人的汽车划破了,他不知道该怎么联系事主。突然,他想出了一个办法。他从书包里拿出了随身携带的纸条,然后在便签上写下了自己的联系方式,并对车主表示了歉意。

一个星期后,徐砺寒的手机收到了车主发来的短信:“谢谢你,孩子,你让我明白了做人的道理!

这让我深深的体会到了只要你有诚信他们就会原谅你。

这是我看到的第二条消息:小王是康龙出租车公司的职工。一天,他的车上上来了一位小伙子。说是去做生意的。王师傅把那个小伙送到目的地后就离开了。那位小伙子走了一百多米后发现包不见了。他想一定是遗忘在出租车上了,可出租车已经走远了,他也没有留下他的电话。“这可怎么办?没有包就没法去做生意了,那里面可是有重要的合同的!”就在他万分焦虑时,突然一辆出租车朝他驶了过来。那个小伙一看,正事自己刚才乘坐的出租车。王师傅对那位小伙说:“小伙,这是你的包吧?给,别让客户等急了。来,先查一查东西有没有丢。”“谢谢你,师傅。什么东西也没丢!”小伙热泪盈眶。王师傅还完包后便离开了,小伙忘记问他的姓名,只记下了那辆出租车的号牌。

两天后,康龙出租车公司收到了一封感谢信,那封感谢信正是两天前那个丢包的小伙写的,信的大致内容是:我非常感谢那位师傅,也感谢你们康龙出租车公司,如果没有你们,我那丢失的包可能就再也找不回来了。

第三:有一个北京大学毕业的硕士生去欧洲找工作。有一次,他去瑞士时发现,伯尔尼的地铁居然可以轻轻松松的瞒过检票人员上车,而法国、罗马尼亚、葡萄牙等国也是如此。于是,他经过了几个月,他去法国一家月薪2000法郎(折合人民币16000元)的公司应聘,却没被录取。当他问招聘人员为什么时,他说:“我知道你是你们国家一所著名的大学毕业的,而且学位很高,但是我们整个欧洲都不会聘用你,应为你已经没有诚信。

如此看来我们只要知错能改守住诚信别人一定会原谅我们的。

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篇12:诚实守信

全文共 456 字

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今天妈妈叫我给弟弟读故事书她去做晚饭,我拿着他的故事书随便翻了一篇,坐在沙发上搂着他手指着故事书上的字一个一个读给他听,他听故事的时候非常乖全然没有调皮起来的样子。

给他读的故事是狼来了,我小时候听烂了的故事,这个故事也是家喻户晓在小孩撒谎的时候家长总是会讲这个故事,内容浅显易懂但是正真做到诚信的人非常少,我小时候也撒过不少谎。没有人是天生会为别人着想的,都是在实践中才发现对他人坦诚一点大家更好交流,对自己更有力双方的矛盾会更少一点。

在我读完这个故事后我弟弟问我问什么这个小孩要骗人,我说因为他闲着无聊所以拿人家对他的关心不当回事,让人家先是担心又是愤怒,如果人家不担心的话就不会去救他。他这样撒谎让所有关心他的人都对他失望了,小孩子要诚实

一个人要生存,要进步,就必须要有诚信,它是为人之道,做人之本。诚就是诚实,老实,信就是信用、守信

诚实守信,是做人的基本准则。诚实,就是忠诚老实,为人处事以诚相待;守信,则是信守诺言,讲求信用。诚实与守信是相互联系又相互统一的优良品德,是思想和行为高度一致的具体表现。

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篇13:六年级作文:诚实守信

全文共 390 字

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今天妈妈叫我给弟弟读故事书她去做晚饭,我拿着他的故事书随便翻了一篇,坐在沙发上搂着他手指着故事书上的字一个一个读给他听,他听故事的时候很乖全然没有调皮起来的样子。

给他读的故事是狼来了,我小时候听烂了的故事,这个故事也是家喻户晓在小孩撒谎的时候家长总是会讲这个故事,内容浅显易懂但是正真做到诚信的人很少,我小时候也撒过不少谎。没有人是天生会为别人着想的,都是在实践中才发现对他人坦诚一点大家更好交流,对自己更有力双方的矛盾会更少一点。

在我读完这个故事后我弟弟问我问什么这个小孩要骗人,我说因为他闲着无聊所以拿人家对他的关心不当回事,让人家先是担心又是愤怒,如果人家不担心的话就不会去救他。他这样撒谎让所有关心他的人都对他失望了,小孩子要诚实

一个人要生存,要进步,就必须要有诚信,它是为人之道,做人之本。诚就是诚实,老实,信就是信用、守信,掌握这两点,你的人生之路将会走的更加顺畅。

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篇14:做一个诚实守信的人作文400字

全文共 314 字

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爸爸妈妈经常教育我,要做一个品格高尚的人,一个诚实守信的人。有一件事,让我一直记忆犹新。

有一次数学考试,同学们都在认真的答卷,教室里一片沙沙的写字声,很快,有些同学答完了,已交了卷。突然,有个声音从我身后传来,我清楚地听到有两个已交卷的同学正在议论答案,按照他们说的答案,我仔细地检查着我的试卷,哎呀!有一道题错了。改,我脑子里立刻闪出这一念头。这道题8分呢,不改太可惜了。我刚拿起笔,手却抖动起来,“改,还是不改”,正在我犹豫时,下课铃响了,我放下手中的笔,走上了讲台,把试卷交给了老师。

这次考试我虽然只得了92分,但是我很高兴,也问心无愧,因为它是我真实的成绩。通过这次考试,我懂得了一个道理:做人要诚实守信,不能自欺欺人。

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篇15:家训之诚实守信作文700字

全文共 751 字

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家训,就是家里祖祖辈辈传下来的优良作风。

家训有很多,如勤俭节约、尊老爱幼、积极向上……然而我们家的家训之一就是——诚实守信。“诚实守信”让我们一家过得无比充实、快乐。

爸爸是个钓鱼爱好者。一个星期一,我荣幸报上了参加野外生存的训练,但需要一名家长陪同。老爸知道后,赶紧打电话给我,说参加活动的那天,要陪我一起去野外生存。

可到了星期六早上,老爸接到一个电话,是爸爸的一个同事打来的,电话那头说:“喂,袁业务长,你看今天这么阳光明媚的,咱们上哪儿钓鱼去吧!”老爸犹豫了一会儿,憋出几个字“待会再说。”紧接着,他在沉默。他正在面临着一个抉择:到底该不该去钓鱼,如果不去,这个大好机会就浪费了;如果去,星期一许下陪儿子野外生存的承诺就不能兑现了,到底怎么办?一分钟,两分钟……十分钟过去了,老爸还在沉默着。过了十三分钟,他仿佛下了一个决心,回拨着那同事的电话。我听着他对同事说:“不去了吧,今天要陪儿子去野外生存训练,周一就答应他了,君子一言,驷马难追……”那个叔叔再三劝说,但老爸还是拒绝了,最终陪着我去了野外生存训练,那一天因为有了老爸的陪同,我过得无比快乐。

以前的我和其他小朋友一样,是个名副其实的电脑迷,有时为了玩电脑还会不择手段地用计。有一次,妈妈出去整头发,据我了解,整头发不到两个小时绝对不会回来。于是,我就有了偷玩电脑的打算。可是我还被“周记山”压着。到底玩不玩呢?不玩,今天这个大好的时机就白白浪费了。玩的话,妈妈回来见我作文只动了几个字,一定会怀疑我的。几经犹豫之后,我还是决定写周记,并把自己的心理斗争写在了周记本上。两个小时后,妈妈回来了,看完我这篇周记,连声夸我是个诚实的孩子,并专门奖励了我三十分钟玩电脑时间呢!

“诚实守信”,我会永远记在心里,成为我的人生格言,并且把它代代传承下去。

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篇16:不该丢掉的诚实守信

全文共 627 字

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“人而无信,不知其可。”诚信是一个人的立足之本,拥有诚信,就拥有了洗涤心灵的雨;拥有诚信,就拥有了震撼心灵的雷;拥有诚信,就拥有了劈开黑暗的电。

诚信是人的立业之本,创业之基。因为缺少诚信,陕西高考生滕汉昱,在高出录取分数线47分的情况下仍然被兰州大学拒之门外,就只是因为与人替考,就连下一次的报考机会也被取消,这正是他缺少诚信所付出的代价,它告诉我们不管什么时候都不能丢失诚信!

诚信是国家立威的标准,强大的动力。在战国人们就已经拥有了诚信,商鞅改革之前就在人们心中树立了诚信的形象,他的立木取信,给人们留下深刻印象,使他成为诚信的榜样;晋国在攻打原国之前,曾说三天之内攻不破就撤兵,结果打到第三天,还是没打下来,晋国真的撤兵了,原国听说后自愿对晋国臣服,因此,可以看出诚信可以立国。

然而在当今社会,我们已经很少能看到诚信,“三鹿”一个至今仍让我们心悸的名词,它让多少儿童因它而得上肾结石,让多少祖国的花朵提前凋谢;“瘦肉精”这个让人胆寒的词语,正是因为它,它们让我们的民族在失信的环境中,慢慢成长着,慢慢发芽······

还好还好,人们还没有全部丧失诚信,看,孙东林孙永林两兄弟正在诚信接力;瞧,李继林刘平贵两夫妇诚心还粮;望,胡建忠的哥正在诚心还包······正是这些一个个讲诚信的人才使我们的社会不至于落入黑暗的手中,他,她,他们,正是我们学习的榜样,我们的社会需要这样的人。

在经济发展的同时又发展诚信,这才是真正的发展。诚信为我们撑起一片蔚蓝的天空!

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篇17:2024诚信考试,诚实做人倡议书

全文共 445 字

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亲爱的同学们:

经过一学期紧张而充实的学习,期末考试即将开始。考试不是竞争性考试,而是水平能力测试;考试不仅是对我们学习情况的评价,更是对我们诚信品质的检验。为了营造良好学风考风,杜绝舞弊行为,净化考场环境,学生自律委员会特向全体同学发出如下倡议:

一、认真复习,积极准备。

充分利用复习时间,系统复习各门课程,坚决杜绝网络游戏,坚决杜绝松散慵懒,以端正态度对待每一场考试,靠真实能力争取优异成绩,用诚信行为展现良好考风。

二、调整心态,愉快迎考。

正确看待考试,自觉调整自我心态,重视而不紧张,轻松而不轻视,以积极的姿态投入复习,以愉快的心态迎接考试。

三、严守考纪,诚信应考。

遵守校规校纪,遵守考试纪律,不夹带、不抄袭,不携带通讯工具进入考场,不协同他人作弊。诚信考试,杜绝舞弊,考出真实水平,考出真才实学,考出诚信风格。

四、尊重监考老师,维护公正。

在考试过程中尊重监考老师,敢于同违纪行为做斗争,积极举报作弊等违

纪行为,自觉营造诚信文明的考场秩序。

最后,衷心地祝愿各位同学在期末考试中取得好成绩。

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篇18:做一个诚实守信的人

全文共 1049 字

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诚实守信是为人之本,是中华民族的传统美德。诚实是指忠诚老实,言行一致,表里如一;守信是指说话、办事讲信用,答应了别人的事,能认真履行诺言,说到做到,守信是诚实的一种表现。

中华民族历来崇尚诚实守信。古往今来,关于诚信的事例举不胜数。古有孙膑一诺千金,宋濂连夜抄书,曾参诚信教子,今有邓颖超冒雨赴约,列宁依时归还图书等等。他们用自己的行动向世人昭示了一个深刻的哲理,那就是:只有诚信的人才能获得别人的信任和尊重,才能有所作为。

大家一定听说过《狼来了》的故事吧?故事中的小男孩由于两次撒谎骗人,失去了别人对他的信任,最终导致了被狼吃掉的悲剧。听了这个故事,难道我们不应该从中吸取一点儿教训吗?一个不具备诚实素质的人,最终只会落得个害人害已的下场。

孔子在《论语》中说:“人而无信,不知其可也”。意思是说,如果一个人不讲信用,说话不算数,这个人就不可能做成什么事情,更不可能在社会上立身处事。他的学生曾参也说过:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?”这句话的意思是:“我每天都要多次反省自己,检查自己和别人商量的事情是不是忠诚地去做了,和朋友交往是不是守信用了。”古人们的话也告诉我们做人要忠诚,要讲信用。

由此,我不禁想起三年级时发生的一件事。有一次,放学回家,看见家门口有一位老奶奶在卖烧饼。看样子,她的生意并不怎么好。当我就要与她擦肩而过时,老奶奶问我:“小朋友,吃烧饼吗?”“可我没带钱。”我害羞地说。“没事儿,想吃就送你一个。”说着,老奶奶递给我一个烧饼。“这怎么行,奶奶您等着,我回去拿钱。”说完,我带着烧饼飞快地往家赶。可我刚进家,发现我最爱看的动画片开始了,就把老奶奶忘得一干二净了。就这样,我失信了。为了看动画片,我吃了一个理不直气不壮的“霸王饼”。后来,我再也没有遇到过这位老奶奶。每当我想起这件事儿,就想掴自己一巴掌,我为自己曾做过一次不诚信、不光采的事而感到脸红。

俗话说:“精诚所至,金石为开”。真诚是打开人们心灵的神奇钥匙。在人际交往中,只有真诚待人,才能与人建立和保持友好的关系;只有诚信,才能赢得别人的信任。所以,我们应该从小树立“言而有信,无信不立”的观念,养成诚实守信的好习惯。

同学们,请记住:诚信无价!让我们从自己做起,从现在做起,从身边的每件小事做起,在家里做一个诚信的好孩子,在学校做一个诚信的好学生,在社会做一个诚信的好公民,让诚信扎根于我们的心灵,让诚信遍布我们新中国的每个角落!我坚信:只要人人都讲诚信,祖国的明天将变得更加美好、更加灿烂、更加辉煌!

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篇19:作文诚实守信的一件事

全文共 364 字

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诚信,如熏人沉醉的海风。感受海风,我们的内心会变得纯净而又宽敞。

听到诚实守信这个词,你第一时间会想到什么?可能想到这是什么意思;也可能想到发生在自己身边关于诚实守信的故事。我会想到诚实守信就是不撒谎,讲信用。每个人,每个家庭甚至每个国家都应该具备诚实守信的基本品德。

无论你是怎么样的一个人,也许你的家庭很贫穷,或许你的家庭很富有,都要做一个诚实守信的人,而不能做一个言而无信的人,如果做不到诚实守信最终的结果就是“狼来了”故事里的放羊人的下场。

如果作到了诚实守信会得到人们的尊敬。诚实守信就是衡量自己的一面镜子,是一种优良的美德。如果有人求你办事,要想好了在回答,要以自己的能力来决定答应不答应。不要随便承诺要诚实的告知。

守信的人总是一诺千金,不守信的人总是言而无信。同学们你们愿意做什么样的人呢?

[小学生作文:诚实守信的一件事

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篇20:做生意诚实守信的名言

全文共 1417 字

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1)商业欺诈是高压线,千万别越线;商业诚信是风景线,越来越好看。

2)一言一行不忘诚实守信;一分一毫切记合法经营;一举一动当思社会责任;一心一意构建安全消费。

3)网点均衡,城乡布局;专店经营,明码标价;公平竞争,货真价实;举止文明,和谐处事;态度热情,微笑服务;管理创新,科技增效;业精于勤,开拓进取;兴商有道,诚信久远。

4)非分之想别思,无理之求莫应,不义之财不挣,违法之事勿做。

5)为商之道,诚信是金;信誉至上,规范经营;厚德载物,践诺立行;童叟无欺,恪守信用;见利思义,义利双行;以仁正我,公平竞争;和气生财,持之以恒;人本法根,互利共赢;事业百年,诚信千秋;和谐中国,你我同行!

6)和谐社会,经营诚信;诚信经营;家家有责,家家有责;人人受益。

7)商业道德十戒:一、戒商业欺诈,坚持诚实守信;二、戒唯利是图,承担社会责任;三、戒操纵物价,追求公平竞争;四、戒垄断暴利,促进良性竞争;五、戒恶意竞争,决不伤害同行;六、戒窃取机密,保护知识产权;七、戒收受佣金,维护公平交易;八、戒霸王合同,公平对待消费者;九、戒损害环境;与自然和谐相处;十、戒盘剥劳工,与员工共同发展。

8)崇德明礼,守法重信;有序竞争,公平交易;规范服务,合作共生。

9)二鱼儿离不开水,树儿离不开土,奔小康、促和谐,离不开诚信经营之路。

10)广袤中国,无限商机,市场环境,大家维系,商贸经营,诚信第一,产品质量,绝无问题,明码标价,老少无欺,售后服务,有求必理,和谐消费,无忧无虑,买卖双赢,皆大欢喜。

11)要依法申报资质,不要违法经营;要依法开发建设,不要违法违规;要工程质量合格,不要偷工减料;要面积计算准确,不要短斤缺两;要售楼宣传真实,不要虚假广告;要销售手续齐全,不要隐瞒欺诈;要售房合同平等,不要霸王条款;要依约按期交房,不要借故延期;要依法办理产权,不要违约拖延;要前期物管合法,不要重建轻管;要执行合同担保,不要拖欠克扣;要勇于反腐倡廉,不要贿赂送礼。

12)商以民为本,合法来经营;诚实更守信,公平去竞争;言行求端正,高效讲文明;重德善为人,技艺当求精;童叟均无欺,贸易讲透明;客户利至上,货款应相清;赊欠若难免,承诺要履行;手续应规范,莫耍小聪明;信誉求第一,欺诈必招损;和谐共发展,诚信促双赢。

13)诚信歌:走进新时代,共唱诚信歌。诚信是个宝,经营少不了;一旦少了它,商店关门了。诚信立天下,质量赢未来;品德铸品牌,信誉辟市场。买卖以诚为尺度,生意兴隆通四海;经营依法为量衡;财源茂盛达三江。牛肉注水实可恨,三聚氰胺害人精;伤天害理断子孙,消费安全不可忘。

14)诚信是金,一个企业要在激烈竞争的市场上耸立不倒,必须要很多方面的维持,特别是诚信。俗话说人品如茶品,做人就要讲信用,讲诚信。

15)遵守商业道德,信守合同之约,坚守公平竞争,恪守友好合作。

16)诚信经营,有您一辈子挣不完的钱;违法经营,有您一辈子悔不完的心。

17)不欺瞒为根本,服务好讲诚信;少抱怨多谅解,同努力共兴旺。

18)对待脸和钱,主次要分明。人生脸为主,金钱则为次。要钱不要脸,人生则无德。做事讲诚信,千莫胡经营。

19)诚信经营,高效创新;务实负责,服务教育;效率成就品牌,诚信铸就未来;求同存异,共谋多赢健康和谐,服务社会;

20)以诚为本守法经营,用信取人善待客宾;尊重合同友好合作,公平竞争规范发展;传承商道弘扬商德,杜绝忘义摒弃唯利;维护市场遵守秩序,构建和谐共享繁荣。

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