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以喝彩为话题的初三 - 开学吧

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初三周记怎么写最新20篇

导语:用心去阅读,博览群书,用心去阅读,潇洒走世界,只要我们用心去品味,用心去体验,那么整个世界都将在我们的眼中!小编整理感受阅读的作文,欢迎阅读。

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以喝彩为话题的初三

全文共 951 字

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我的故乡是一个美丽的小城,这里有着勤劳朴实的人们,有着四通八达的公路,更有着那大大小小的荷塘。

儿时,我总是会牵着大人的手,在饭后来到这美丽的荷塘边,静静地远眺着那洒满银辉的荷塘,任凭那清风卷起我的长发,享受着那短暂的惬意感,心中更是有一阵阵地清凉感沁入大脑,遍布全身,嗅着那满池的芬芳,听着那满池的蛙鸣,儿时的我便“咯咯”在笑了起来,随即,心中不禁想到了:我长大以后一定要像建设故乡的前辈一样建设我们的故乡、我们的祖国!故乡的荷塘,你代表着故乡人坚韧不拔的意志与永不言败的气节。啊,故乡的荷塘,我为你喝彩!

上了小学后,那片荷塘成了我每天上学的必经之路,每逢夏天,我就会穿上那条与荷叶同色的碧绿色的连衣裙,摘一片荷叶或是一朵荷花,把荷叶和荷花编成一把小扇子,拿在手中,随着荷叶扇的扇动,一阵阵清香入鼻,我不禁感叹道“真香!”这时我全身都仿佛沉浸在这荷塘的清香里了。一个身着碧色衣裙的女孩与那美丽的夏日的荷塘融为了一体,随着清风摇曳……美丽的荷塘,谢谢你给故乡的人们带来了迷人的清香与那一抹清丽的色彩。故乡的荷塘你代表着故乡文化的传承与发扬!啊,故乡的荷塘,我为你喝彩!

现在,我迈入了中学生的行列里,随着学习负担的加重,我的烦恼也日益增多,那片荷塘也不怎么去了。一天,不知出于什么原因,心中有一个念头萌生在我的脑海中,“去那片荷塘看看吧!”在期中考试考完的那天中午,我终究是克制不住内心那炽热的愿望,“去荷塘看看吧!”走出校门,轻车熟路地走向了那片荷塘,还没走到那里,那股熟悉的味道便涌上心头,——是荷叶的清香!走近一看,喔!原来是一户人家在吃荷叶饭呀!看着那户人家开心的样子,我心头的烦闷也似乎随着微风吹散了。看着那荷叶已经干枯的荷塘,我在心中默默地许下一个心愿:“愿来年夏天这里又会长出满池碧绿的荷叶!”缓缓吐出一口气,所有的烦闷与忧愁也消失了。荷塘,谢谢你,消除了我的烦闷!故乡的荷塘,你代表着故乡赋予故乡人温暖和安乐!啊!故乡的荷塘,我为你喝彩!

故乡的人是勤劳的,故乡的花是娇美的,故乡的景也是最扣人心弦的。故乡的荷塘,谢谢你,给我带来那么多美好的回忆,谢谢你,伴我成长!故乡的荷塘,你代表着故乡人们的风骨,代表着故乡文化的传承,更代表着故乡现在以及未来带给故乡人幸福、美好!故乡的荷塘我为你喝彩!

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篇1:学校致初三学生家长的一封信

全文共 630 字

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__家长

你好!光阴似箭,日月如梭,弹指间,我们三(3)班全体班科任老师与您一起伴随着您的孩子,走过了13年的酷暑、金秋,在迎来14年的数九寒冬的同时,也迎来了边赶学习进度(从12月份开始,所有学科都已开始学习下学期的教材),边抓期末考试备考的紧张学习阶段。此时此刻,既是初三学习的紧要(紧张、重要)阶段,又是最受寒冬恶劣气候“侵袭”与节日(圣诞、元旦、春节)氛围“腐蚀”的阶段。

家长之心,人人皆知,有哪一位不望子成龙、望女成凤呢?我们老师也和各位贵家长的心情一样,希望自己的学生既成人、也成才。那么,在这样一个关键而又特殊的时刻更需要家长与老师配合,双管齐下,教育好您的子女——只为明日,把握今朝。为此,我们三(3)班决定开展一个“理解是双向的”活动,也就是说家长要理解自己的子女,子女要理解自己的父母。这个活动的主要方式是:子女给自己的家长写一封,家长也给自己的子女写一封信。把各自的工作(生活)情况及个人的想法、要求、希望等都写在信上。做到相互理解,相互沟通。希望各位家长在万忙之中,抽出一点时间写一封内容详尽的信给自己的子女,配合班级搞好这次活动,以达到成人、成才的最终目的。

家长朋友们:因为懂得,所以您的子女在努力;因为爱,所以您在努力;因为责任,我们老师也在努力。感谢您一直以来对我们工作的理解与支持!感谢我的学生一期来对我们老师工作的理解与配合!感谢生活,让我结识了您们这些通情达理的家长和这些可亲可爱的学生们!

此致!

顺祝:身体健康!合家幸福!

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篇2:关于智慧初三

全文共 597 字

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“勤奋学习的成语故事会开始了!”老师兴奋地说。同学们一听九七嘴八舌的议论起来,老师让我们说出几个关于勤奋学习的成语,大家一听争先恐后的说着:“手不释卷,悬梁刺股……”老师准备了八个成语故事,选到哪个故事就上讲台生动的讲出来,有十分钟准备时间,真是太有挑战了!

我选了1号,原来是我最熟悉的囊萤映雪,我的心轻松了一点,再看看同学们有的兴高采烈,有的仰天长叹,有的愁眉苦脸,大家反复地朗读着。我为我的口才担心,但也有一点小激动,只听老师说:“下面有请杨嘉琪为我们讲囊萤映雪。”站在讲台上心里却有说不出的紧张,心想一鼓作气把故事讲完吧!故事的内容是:晋朝的孙康在雪地中,利用月光照在雪上反射出的光来看书。车胤捉来萤火虫放在袋子中当灯来看书。在度日如年的两分钟里讲完了成语故事,尽管对自己讲的没有多少信心,当看到只得了一分时瞬间惊呆了,宝宝心里苦但一点办法也没有,于是就尴尬的笑了笑。

其他同学们有的慢条斯理的讲着,有的眉飞色舞的讲着,有的还加了些可爱的动作。其中我最佩服天乐同学,只见他毫不紧张,大步流星的走上讲台,“手不释卷”这个成语典故被他讲的十分流畅,仿佛让人身临其境,故事讲完后我们给他打了七分,这是我们中最高的。

故事会结束后,我想为什么我只得了一分而天乐得了七分呢?我只是讲了故事的梗概就匆匆下台了,而他们为了故事内容丰富多彩,用了许多小技巧,真是八仙过海各显神通,这让我大开眼界这一分得的值!

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篇3:成长路上的引路人初三

全文共 923 字

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鲜花感谢雨露,因为雨露给予它成长的营养;苍鹰感谢蓝天,因为蓝天给予它翱翔的空间;高山感谢大地,因为大地给予它高耸的豪迈!感恩,是一种高尚品德,是一种生活态度,是人性善的反映,是一片肺腑之言……

而太阳底下,就有这样一群人:她们不是画家,却能描绘彩虹的斑斓,她们不是建筑师,却能设计未来的蓝图。她们是谁?她们就是我们可敬可爱的老师!

不久前,我偶然在网上看见了一本书——《感恩老师》,好奇心驱使我读了一遍,然而,对老师的崇敬之感又让我“煮”了又“煮”。因此我明白了许多道理,深刻体会到老师的良苦用心。这本书了主要通过一个个真实的故事,写了老师是如何宽容,帮助,体贴那些孩子的。有的孩子被父母双双遗弃,便自暴自弃,是老师的体贴,使他们的心倍感温暖,成了远近闻名的画家;有的孩子生性调皮,不好好学习,是老师的宽容,使他们改过自新,成为了风度翩翩的绅士;还有的老师……

是啊!老师,她是我们成长道路上的引路人,启蒙人。我们要感恩老师,就像小草感恩那培育它的土地一样。是她们用宝贵的青春给予了我们知识。她启迪着我们,一次次给予了我们慰藉和鼓励,让我们从懵懂无知的孩子成为知识丰富的少年。

居里夫人是有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,还用一束鲜花表达她的感激之情。你们看,自古以来的伟人总是把师恩铭记在心,他们都是我们的榜样啊!感恩,更不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。这样就足够了……

记得刚上小学的时候,我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因,在课堂上,我就是知道老师提的问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。夏老师也许觉察到了,向我投来鼓励的目光,似乎在说:“掌效瑶,别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”就是您那鼓励的目光,让我勇气倍增。我立刻举起手回答,虽然答得不怎么理想,但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次,使我的胆量变大,久而久之,我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。

我永远都不会忘记老师们对我的爱,对我的宽容,鼓励,鞭策……我能够为她们做些什么呢?我常常这样问自己。我想,我们能够做的,就是以优异的学习成绩去报答她们,绝不辜负她们对我的期望!

最后,在这里,我祝福天下所有老师们教师节快乐!

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篇4:遇见初三作文800字

全文共 709 字

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小欣,我知道你高大威猛,霸气侧漏。很明显这既是我对你的赞誉,也是我的妄想,印象中的你留着一撮令人羡慕的迷人小眉毛,炯炯有神的小眼睛迷倒万千少年,但著名禅师小轩说:“此类人多半是心术不正,思想不纯洁人的代表”。

某年,正樱花盛开时节,你漫步在荫间小道上,远远望去,便觉得你是上天派在人间渡劫的神仙。清秀玲珑的脸颊,杜绝一切人间烟火,就像我们常说的那种人——万花丛中过,片叶不粘身的高贵人士。每次望见你悄悄地路过,心里总是泛起阵阵波浪。

清风下,被吹起的发丝拂过我的脸颊,似琉璃,似翡翠,似世界之巅的圣玉。迈开一小步,清香扑鼻,不自觉的就被吸引,再也无法逃离,总感觉心都被偷走,自己已经不再有别的想法,只求能得到你的赏识与芳心。

夕阳下,微弱的余光悄悄洒在你的背上,似绸缎的鲜妍,似樱花的粉嫩,似每个人心中所向往的富丽堂皇的宫殿。每次瞥见你的背影,心中遗留的只有初次遇见你,心中迸发出的留恋和羡慕。不知为何,每次的偶遇,总觉得是上天的安排与玩笑,是命运中的必经之路,可能是命运在玩弄你,给你我开了一个不大不小的玩笑,但我却已经当真了。

荷塘边,荷叶上的露水偷偷溅见,落在你的小手上,似母亲捧着孩子,似小孩见到心爱的玩具不肯放手。光洁的露珠反射着微弱的阳光,亮得你的双眼咪成一条缝,在别人眼中你是个憨憨,在我眼中你却成了我的梦中天使的模样——不抛弃,不放弃。

稚嫩,娇弱的脸颊每时都透露着红晕的色泽,让我着迷。可能是命中注定,可能是偶然遇见,但每一次的偶然我都当成刻意,是上天刻意让我们遇见,就像地球遇见太阳常伴你身边,成为生命中不可获缺的一部分。

从前,内心是思绪万千,现在是荡然无存,只因那次偶然,因为那次遇见,使我有了奋斗的欲望。

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篇5:初三作文800字

全文共 764 字

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书,在不经意中已经嵌入我的灵魂,成为了我不可或缺的一部分。

书,让我在《平凡的世界》中认识那个《追风筝的人》。《摆渡人》帮助我们摒除人性《雷雨》中的《傲慢与偏见》。

在漫天《繁星》中我感受到《家》的温暖。在《汤姆叔叔的小屋》中我读了那封《致小读者》的信,《查理的巧克力工厂》中的那声《呐喊》唤起了我《童年》里最真挚的回忆……

书,是我的朋友,是我的亲人。每当我走进我的书房时,心中总是不觉升起一丝甜蜜。望着一柜的书,我心中尽是愉悦与欢喜。它们每一本都曾是我的战友,在困难时帮我渡过难关;每一本都曾是我的老师,教给我做人做事的道理;每一本都曾是我的朋友,无时不刻在安慰我、激励我。每一本,都与我有深厚的友谊。

阅读一本书时,我会拼尽所能融入他们。是的,每一个字符都如一个顽皮可爱的精灵。他们有不同的性格,在文章中扮演不同的角色。一本书就如同一场演出,跌宕起伏的情节总能引人入胜。

书,是奇妙的,它能带你走进另一个世界。

书中描绘的场景具有神奇的魔力,让我沉醉其中不能自拔。书中的花朵仿佛真的散发出沁人心脾的香气。那小巧温驯的松鼠在我眼前活蹦乱跳。勇猛的武士,智慧的学者,善良的孩子……这一切,我仿佛历历在目。

是的,最美丽的景色,往往只在书中出现。它会将你带入人间仙境。在这里,风景如画,美不胜收。这里,各种各样的高科技产物、先进技术屡见不鲜。这里的孩子无忧无虑,没有烦恼。这里,没有欺骗,没有阴险,只有美好的未来和无限的光明。读书,不止让我们增长知识,更是心灵的洗涤,人格的洁净。

好书,自然是书籍之中的佼佼者。它们或多或少都会告诉你为人处世的道理。善读他们,总能使你成长,让你收获。好书,如灯塔,似甘露,是我们生活中不可或缺的。好书陪伴你一生,见证你的成长,与你同行。

快选一本好书,让它做你的益友。它将与你扬帆起航,做你成长路上最忠诚的伴侣!

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篇6:童年初三

全文共 677 字

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看着门口一、二年级的”小屁孩儿“在玩耍,我的脑子里不禁想起了自己的童年。童年的事情是多么的有趣,我就介绍一下我的童年所发生的趣事。

记得那是一个寒冷的冬天,天上的学纷纷飘落下来,雪积到了人的脚面上。我还从来没有见过这么大的雪,所以叫上院里的小朋友一起玩耍,当然也忘不了一件事——堆雪人。

首先我们将所有的雪积到了一起,你瞧,小朋友们都在奋力的垒底座,一厘米,二厘米,三厘米……底座见见起来。但不知谁不小心把石头扔到了雪人的身上,只听”哗啦“一声,雪人的身体又垮

了下来。我们又咬着牙垒了起来,一厘米,二厘米,三厘米……功夫不负有心人,雪人的身体终于垒好了。望着高大的雪人的身子,我们兴奋的叫起来。

然后我们开始做雪人的头。我们弯着腰,把雪在地上滚来滚去,渐渐地形成了一个又大又圆的雪人头,然后将雪人头放在身体上,用雪固定好,雪人的身体大功告成了。

随后我们将纽扣小心翼翼的放上去,不幸的一幕又发生了。一个小朋友滑到了,一头撞到雪人头里,当他出来时,脸已经变成了圣诞老人。我们哈哈大笑起来,没办法,只好再次从头开始。当我们

把萝卜鼻子插上去后,我们不禁乐啦,雪人的鼻子看上去就像动画片《巴布工程师》里面的稻草人小斯。

最后我们用辣椒当嘴巴,把纽扣一颗颗安到了雪人的肚子上。终于大功告成了,我们围着雪人又蹦又跳,像刚刚打胜仗了一样。

只见天色渐渐暗了下来,我们依依不舍的离开了雪人。虽然我们很累,但是我们的心却是热哄哄的。我们向雪人挥了挥手,各自回家去了。

童年的事情是多么的有趣,但时光总是要过去的,我们把童年的趣事记在自己的心里。

回想起那些有趣的童年往事,我不禁开怀大笑。

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篇7:初三快乐的假期日记

全文共 510 字

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暑假到了,旅行是意见必不可少的活动。这个暑假,我们一家人来到了桐庐,玩赏大奇山。虎啸峡漂流。

这天,我们来到了大奇山,虽然天空中下着毛毛雨,我们要撑伞爬山。不过,细雨也增加了景色的美丽。瞧,我们先来到了竹园在细雨的滋润下,竹子显得十分漂亮,高大挺拔,还有小鸡在旁边捉虫子吃呢!远处还有一条小河,鱼儿在水中游来游去。一段无尽的山路过后。我们来到了美丽的大瀑布,“哗哗哗”,连绵不断地流下。流下的水打在小溪的石头上,溅起了许多水花。真如同诗中所说的“飞流直下三千尺”啊!瀑布正上方还有一座没有围栏的小桥,走在上面,如同穿行在瀑布中,酷极了!就这样,我们原路返回,游完了大奇山。

游完了大奇山。我们吃完饭,来到了虎啸峡,准备漂流。这是我第2次漂流了,第一次在张家界,那风景十分美丽!。虽然这一次景色没张家界好。但我才刚刚开始,就吓得半死,这和张家界的风格完全不同。刚开始,我们就遇到了大激流。顺着斜坡往下直冲,由于十分狭窄,我们的船撞来撞去。迎面送来的水还贱了我全身,耳朵都进水了。就这样,1个小时过去了。最后一个激流时下滑时,还撞到一块大石头,仿佛要撞飞了,太可怕了!

这次旅行我十分快乐,虎啸峡漂流更是让我难以置信。我终生难忘。

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篇8:为梦想点赞初三

全文共 994 字

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面向太阳,就会是希望;勇敢成长,就是种锋芒。

——题记

每一次扬起风帆去远航,难免会有阻挡,只要小小梦想在鼓掌,未来就有希望;每一次张开翅膀去飞翔,难免不会受伤,小小的梦想在心中埋藏,发觉它已经在远方。

破茧成蝶——一只丑陋的毛毛虫我是一只丑陋的毛毛虫,受尽嘲笑。

春日里的一天,阳光明媚,花香四溢,吸引了许多美丽的蝴蝶,它们成群结队,来到了这花海。“为什么我不是那浴满光辉的蝴蝶呢?”

直到一天,厚重的茧将我层层包裹,阳光一点一点地消失,恐惧的黑色迅速笼罩了我的整个世界。我,好害怕!

这儿没有阳光,没有温暖,只有那无穷无尽的黑夜。顾城曾说过“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。”我奋力挣扎,却无济于事,生命正在一点一点地流逝。不!我不能认输!

我耗尽全力殊死一搏,为了那繁华而又质朴的梦想,。不知过了多久,它,这厚重的茧终于碎了!终于碎了!一缕缕阳光透过尘埃,穿透一切阻碍,洒满我的全身,那么温暖。我拖着沉重的身子,扑闪着翅膀,向那温暖飞去。在天空中,在大地上,翩翩起舞。

幼苗破土——一株小小的幼苗我是一株小小的幼苗,胆小如鼠。

春风吹走了冬日的寒冷,迎来了温暖的阳春。一缕阳光透过纱窗,照在我脸上。哇,好温暖!一滴雨露滴进我的嘴里。哇,好甘甜!我踮起脚尖,仰起头,想要长得更高。

“生活真美好啊!”我无限感慨。“是吗?”顿时,雷声大震,乌云袭卷了整个天空,狂风呼啸着,大雨倾盆而下。硕大的雨滴砸得我昏头转向,冷冽的寒风吹得我东倒西歪。我努力想直起身子,却一次次失败。我无力地忍受狂风暴雨的掠夺。不!我怎么会认输!我把根扎得更深,腰挺得更直。狂风暴雨又奈我何?

展翅翱翔——一个不平凡的我我曾艳羡那奥黛丽。赫本的美丽,那伊丽莎白女王的端庄,那林徽因的才华,那撒切尔夫人的睿智。

我也曾幻想我是文坛的雨果,用笔挥霍着灿烂的人生;我曾幻想我是政坛的周总理,用自己的言行捍卫着祖国;我曾幻想我是乐坛的邓丽君,用歌声谱写着不朽的明天。

但一次次的挫折让我明白,我就是我,一个平凡而又不普通的我。忙忙碌碌,流年似水,十五六个春秋已悄然而逝,远离了童年,告别了少年,我坚信我就是我,那天边璀璨的烟火。

我要在这属于我的帆船,去往那梦想起航的地方,展翅翱翔。蝴蝶注定飞不过沧海,但只要努力,沧海并非无垠,那前方即是成功的彼岸。

就让那梦想在旅途中种下万里繁花,就让那梦想在天空中振翅高飞!梦想,我为你点赞!腾飞吧!梦想!

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篇9:初三红楼梦读后感

全文共 657 字

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小时候看红楼梦总是走马观花,因而许多章节几乎是跳过不读,有点囫囵吞枣、不求甚解之意,不过小说里的诗词却还是深深吸引了我。那清新可人,清雅婉丽的诗词,言简意赅,朗朗上口,每每读的时候得觉得赏心悦目,给我一种渐入佳境的感觉,读了之后又觉得韵味无穷,久久不忍释手,所以书里诗词直到今天我都是记忆犹新,并且对大部分诗词都能能够够一字不漏背下来,而随着年龄的增长和知识的增长,在读了无数遍之后才算对红楼梦诗词有了进一步的认识。

《红楼梦》不仅是融哲学,文学、史学、社会学、医学、建筑学、美学等为一体的博大精深的古典小说,也是一部蕴含着饮食文化、茶文化,酒文化、娱乐文化等包罗万象的百科全书,还是一部表现封建社会的兴衰史,反映封建社会文化的浓缩史,同时更是一部堪称一绝的诗意化的艺术奇珍。一部红楼梦可谓是做到了诗中有画(话),画中有诗(事),诗情画意给后人留下多少想象的空间和思考的余地。

纵观红楼梦一书,诗词是琳琅满目、枚不胜举,佳作连篇、美不胜收,散发出艺术的芬芳与思想的光辉。琴棋书画、诗词曲赋不仅增添了这部小说的思想内容,也丰富了这部小说的艺术美感。因而博得世人的喜爱和青睐,也因此引来历代众多的红学家、探佚者和红楼梦爱好者纷纷去研究和探讨。

对于红楼梦这部古典小说来说,诗词就宛若呈现在夜空上的繁星,璀璨而灿烂;诗词就象点缀在这部奇书之中的一朵朵绚丽的小花,异彩纷呈。诗词就又好比散落在这部奇书中的一粒粒的珍珠,晶莹剔透,诗词就犹如在镶嵌这部奇书中一颗颗的明珠,华光璀璨。每一首诗和每一首词都闪耀着艺术的魅力和思想的光辉。

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篇10:初三真好

全文共 892 字

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想要逃避有你的日子,所以,我想尽办法去逃,成功逃离后,却发现,没有你的日子,我缺少了阳光。

——题记

是谁说我是从大海里捞出来的?是谁说我不听话,没有女孩的样子?又是谁在我逃避的时候想念着我?

有你,好唠叨。每当你交代给我的事情做不好时,你总是揪着我的耳朵说:“多大了,就这么点事情,以后怎么找工作?就不能做个乖乖女吗?不要老出去玩,把你的野心都收回来,把精力放在学习上好不好……”我白了你一眼,气愤地躲在卧室里哭,总是想,我到底哪里错了嘛,怎么可以怪我啊,我每天都很委屈的听你的大道理啦!

有你,好苦恼。每天上学时,你老叮嘱你的“十八条”规定,每天放学后,你老跟我啰嗦你的“十八条”规定。我甚至怕你翻我的日记,才会把我的日记写在网上,并加了密码,这才会放下心来。我说老妈啊,你能不能不把我压在五指山下,能不能变成唐僧把我从五指山下就出来?

有你,好辛苦。为了让老妈你满意,我答应做个乖乖女。妈,我真的好累。早已忘记从什么时候起,从来不爱美的你买来一大箱子的衣服和化妆品。每当你化了妆,换上你新买的衣服,总是在正学习的“乖乖女”面前晃来晃去。“美不美,漂不漂亮?”你面对微笑的问我。为了让你满意,我假装笑着回答我老妈是世界上最美的,你天生就是衣服架子,不过,好像少了条项链哦!”唔,累死我啦。装乖乖女很难耶!

有你,好幸福。炎炎的夏夜,我从梦中惊醒,是你,右手为我扇扇,左手抚摸着我的头。“乖哦,好好睡,啊。我在这陪着你,好吗?”我点了点头,向另一边,泪水从我的眼角流了下来,我止不住,但也没有出声。静静地,静静地享受着幸福。妈,我长大了,从小,你就只知道担心我,现在我该担心你了哦。吃饭了没有?腿还酸不酸?头还痛不痛?晚上睡觉有没有盖被子?

我也曾幻想过没有你的生活。某一天,我离家出走,身上没带钱,也没有带吃的,自己一人在外,没有一个认识的人,常常看着被妈妈疼的孩子们,不禁感到一丝心酸。我努力的不去想你,可我做不到,我失败了。如果没有你,就没有现在的我,就没有这么活泼、开朗的我。妈,谢谢你。

我努力不去牵挂你,但我又失败了。老妈,你在我心里,永远永远都是最年轻最美丽最爱我的妈妈。

有你,真好。

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篇11:初三作文

全文共 1093 字

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现在抄袭事件越来越严重,特别是牵涉到中考、高考作文的抄袭事件屡次发生,这不得不引起社会和教育界的重视和担心。

我们每个人都会有自己的想法和意见,可以用口头表达出来,也可以用书面形式表达出来,但为什么在嘴上说得头头是道,但要诉诸笔端就“半天写不出个字”来呢?看来我们是缺乏写作能力。

这一次,我为了完成老师布置的作文任务,竟然去抄袭别人的范文。老师发现后,把我叫到一旁,语重心长地对我说:“我希望你只是为了把作文写精彩些,一时起了歹心罢了。虽然你暂时可以交差了事,还极有可能因文章出色得到老师的夸奖,将此美文推荐到报刊杂志或互联网上,但你之后的心情会好受吗?你心里总是不踏实,总是担心被人揭穿,这种提心吊胆的滋味好受吗?就是别人说出一个字,我想你的脸色兴许也会大变,心里紧张得不得了,似猫抓一样吧?而且总去抄袭别人的文章,自己的作文能力就得不到提高,会停滞不前甚至倒退。你希望一到考试就捉襟见肘,写得一塌糊涂吗?严格说来,抄袭别人的文章是一种侵犯他人著称权的违法行为,情节严重者还会被追究法律责任。与其心里这样不踏实,不如写出真正属于自己原创的文章。”

我听过老师的一席话,才明白抄袭不仅是我们对知识的亵渎,也是我们道德品质的败坏,抄袭是对别人的文章抱无所谓的态度,同时,也是一种侵权的违法行为,是不尊重他人的著作权的表现。你想作文本来就是为发挥创作的独特性而设计的,如果每个人都去抄袭,那还能表达自己的真情实感吗?社会文化还能有进步吗?这样将会比“八股文”还要严重。所以,著作权限制抄袭行为,强调对作者著作权利的保护。

我们抄袭别人的东西,相当于是偷窃别人的劳动成果,也许我们这样是能够敷衍老师,也许还会因此受到一点点赞美,却不能心安理得。试问别人若“拿走”你的文章,你又将如何?你肯定会认为这个人的道德太差了,一点水平都没有……如果你都会这样看待别人,那你会怎么看自己?同样认为自己没道德吗?还要无所谓继续若无其事地抄下去吗?——说得不入耳一点,就是继续“拿别人的屁股当脸”吗?“己所不欲,勿施于人”,我们要学会对抄袭说“不”!

我们是高级动物,有自己独特的想法,就应该大胆的提出来。好的别人可以采纳;不是很好的,可加以改正做得更好。我们不一定要完全按照别人的说的办,依样画葫芦,这就是“遥控机器人”了;自己有个脑袋就应该大胆的想,就要想个痛快。把自己的想法写下来并加点优美的语言,也许就是一篇一流的文章,写作就变得简单了,这样我们就不必再抄袭别人的了。就算我们的文章写得不是很好,但也是我们自己的,这也不是一件可耻的事。

我们应该补回这一缺失的道德,学会对抄袭说“不”,坚决抵制抄袭之风的诱惑!

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篇12:有关传统文化初三作文素材

全文共 828 字

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每年的12月21或22日太阳到达黄经270°(点)时开始为“冬至”。冬至是农历二十四节气的第22个节气,冬至日太阳直射南回归线,北半球昼最短、夜最长。我们的古人对此早有认识,正因为“冬至阳生春又来”,所以很早以前冬至就已成为一个古老而重要的节日。

冬至前后,虽然北半球日照时间最短,接收的太阳辐射量最少,但这时地面在夏半时积蓄的热量还可提供一定的补充,故这时气温还不是最低。“吃了冬至饭,一天长一线”,冬至后白昼时间日渐增长。但是地面获得的太阳辐射仍比地面辐射散失的热量少,所以在短期内气温仍继续下降。我国除少数海岛和海滨局部地区外,1月都是最冷的月份,故民间有“冬至不过不冷”之说,天文学上也把“冬至”规定为北半球冬季的开始。

冬至后,虽进入了“数九天气”,但我国地域辽阔,各地气候景观差异较大。东北大地千里冰封,琼装玉琢;黄淮地区也常常是银装素裹;大江南北这时平均气温一般在5℃以上,冬作物仍继续生长,菜麦青青,一派生机,正是“水国过冬至,风光春已生”;而华南沿海的平均气温则在10℃以上,更是花香鸟语,满目春光。冬至前后是兴修水利,大搞农田基本建设、积肥造肥的大好时机,同时要施好腊肥,做好防冻工作。江南地区更应加强冬作物的管理,做好清沟排水,培土壅根,对尚未犁翻的冬壤板结要抓紧耕翻,以疏松土壤,增强蓄水保水能力,并消灭越冬害虫。已经开始春种的南部沿海地区,则需要认真做好水稻秧苗的防寒工作。

其主要农事有,一是三麦、油菜的中耕松土、重施腊肥、浇泥浆水、清沟理墒、培土壅根。二是稻板茬棉田和棉花、玉米苗床冬翻,熟化土层。三是搞好良种串换调剂,棉种冷冻和室内选种。四是绿肥田除草,并注意培土壅根,防冻保苗。五是果园、桑园继续施肥、冬耕清园;果树、桑树整枝修剪、更新补缺、消灭越冬病虫。六是越冬蔬菜追施薄粪水、盖草保温防冻,特别要加强苗床的越冬管理。七是畜禽加强冬季管理、修补畜舍、保温防寒。八是继续捕捞成鱼,整修鱼池,养好暂养鱼种和亲鱼;搞好鱼种越冬管理。

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篇13:初三作文800字

全文共 779 字

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家在福建龙岩的奶奶患了轻度老年痴呆症,身边的人谁也不记得了,嘴里却经常念叨着远在东莞长安的我的名字。

于是,暑假里,父母决定带我回老家去探望奶奶。

几个小时后,我们终于到了老家。奶奶跟随着赶在前面的“Anda”(狗),拄着拐杖,快步走出门来。她的眼力真好,一下就认出了我,一边笑着,一边把我往家里拉。这时候,我细心打量起奶奶来:曾经身体矫健的她拄上了拐杖,现在瘦得只剩下皮包骨头,让我心里一阵酸痛。

第二天,奶奶拉着我要去逛集市。为了让她高兴,爸爸妈妈同意了,我也一阵高兴,因为说不定奶奶的记忆力会恢复过来。

我们把奶奶扶上了车。外面,小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,太阳公公呢?也趁机从云层后面爬了出来,露出了笑脸。奶奶坐在车上,对我叽里呱啦地讲个没完,尽管我有点听不懂,但我仍能够感受到她对我的爱!

车子慢慢地走着。忽然,奶奶停止了讲话,看着窗外,盯着路边的一块大石头,吵着要下车。爸爸只好停了车,把奶奶扶了下去。只见奶奶一下车,拄着拐杖,来到了那块大石头跟前。只见她一边爱抚地摸着大石头,一边嘴里说着我听不懂的话。我马上想起来了:我曾经在这儿摔过跤,是奶奶把我背回家的!听着听着,我的眼角湿润了。

上了车,奶奶又拉着我的手,说:“要认真读书啊!奶奶时日不多了,不能照顾你了。记着,睡前不要再吃糖哟……”我听了,擦了擦眼睛,笑着大声对她说:“你放心吧,我已经长大了!”

听着奶奶的唠叨,我的记忆飞快地流动着:曾经,奶奶带着我到小树林里爬树捉小松鼠,带着我到小卖部买好吃的,带着我到小湖里划船,带着我……

到了集市,幸好买东西的人不算多。奶奶在我和妈妈的搀扶下在街上走了一圈儿。她像个导游一样,滔滔不绝地给我详细介绍了一遍,生怕我会把老家忘了似的。

该回去了,奶奶一直把我们送到了停车场,看着我们一个个上了汽车。车子起动了,望着站在那里仍一动不动的奶奶,我的脸上慢慢滑下了一颗泪珠。

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篇14:初三一句话600字

全文共 518 字

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窗外太阳高挂在天上,对我这个怕热的人来说,是很难接受的。平常舒服的阳光,对我来说是越舒服越难受。

铃声带来了危机感,因为要发考卷。热闹的教室,一下子就无声无息了。“砰!砰——”绝对这就是数学老师了。开门了,数学老师毫无表情地走进教室,开始报最高分:“最高分是99,林依然和杨崇杉。”我感觉我有些头晕,“平均分89分”。这些话对我来说已经不重要了,重要的是我的成绩,外面的阳光越来越猛,我也就越来越难受,“夏省昊,97!”咦,我怎么考这么差?我悲伤地走上讲台,拿着我那无情的试卷回了座位。

我看了我错的地方。0~4写成1~4,最小写5~9,这些都是我不该错的地方。接下来老师讲题目我根本没听,只是偶尔叫到我名字的时候听一下。时间很快地过去,转眼间就下课了。我终于逃离了这煎熬,没想到又被一个人捉住了。

“我和你去聊天吧。”

“好——好吧。”

她把我带到了一个隐蔽的地方,好久都没开口,过了一会儿,她终于开口了:“一次失败并不表示你是永远的失败者,对自己感到失败,你才是永远的失败!”

我一愣,转身看向她。

“难道你能肯定你永远进不了步?”她也看着我。

天气逐渐变化,但这句话我一直牢记在心,它给了我极大的鼓励,使我开心了起来。这句话肯定要伴我很久很久……

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篇15:初三暑假日记

全文共 269 字

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一个月的暑假生活即将结束。回顾这一个月以来感觉自己的收获还是挺多的。

在暑假期间,我利用好每一天的时间来充实自己,通过看书,看杂志,上网等多种途径来度过自己的暑假生活。当然最有意义的事情还是去了解中国的年文化。我们中国是一个文明之国,历史悠久,以前过年从没想过要去深入的了解它。在我们那边以往只是在走亲访友中度过了,但是今年的形式却有了很大的改变,人们不只是呆在家里,而是邀上几个好友外出游玩。说起这个来我印象特别深,因为今年我也和几个好朋友一起出去游玩了一番,那感觉真的是很舒服,比起以前一过年就走亲访友的好多了,而且这样也很简单,方便。

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篇16:初三的味道作文

全文共 717 字

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青春是打开了就合不上的书,人生是踏上了就回不了头的路,梦想是扔出了就收不回的赌注,紧张的初三如约而至,忙碌的味道弥漫了每一个朝夕。

刚刚步入初三的我,心中便有了几丝忐忑,空气中都有着一种无形的压迫感,在这场无休无止的战斗中,若不努力便会被瞬间淘汰,中考!人生第一次的转折,提高一分,干掉千人。一所理想的高中是梦想的起步,在这荆棘丛生的初三道路上,唯有不急不躁,方可不战而屈人之兵,这便是初三独有的紧张味道。

“苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”。初三相比于前两年,必定会难上加难,苦上加苦。人生没有轻而易举,吃得苦中苦,方为人上人,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。这是一场万人过独木桥的战争,只有成王败寇,没有唯唯诺诺,但在乾坤未定之前,你我皆是黑马。稍不留神就会被超越取代,苦涩的味道,从我们选择砥砺前行的那一刻起,便贯穿了整个初三。

科比曾讲“错过与过错往往仅在一念之间,错过的终将成为过错”。初三选择一个良好的状态是必不可少的,我想用朱自清的“不困于心,不乱于情,不念过往,不畏将来”来勉励自己,我们为了梦想而活着,却不想忙到最后把梦想忙丢了,望着遥远的美景,唯愿初心未改,无怨无悔,这是什么?原来是梦想的味道。

初三的我们没有了往日的焦躁与无恼,更多的是沉稳和坚定,青春的我们低头是题海,抬头是前途。青春的汗水必将倾洒于这片大地,明日的光辉必将照耀在你我身上,不苦不累,初三无味,不拼不搏,初三白活,在这场花团锦簇的道路上,我们必将前程似锦,我们必将光芒万丈,青春的味道洋溢了整个初三。

“生活明朗,万物可爱,人间值得,未来可期”。初三的你只管努力,一切交给时间,现在拼搏的你一定会和未来成功的你,不期而遇,遇见最好的自己。

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篇17:初三关爱的作文600字

全文共 662 字

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关爱是什么?相信大家都有一个属于自己的答案和故事。我今天要写的关爱故事,是属于自己和最好的朋友一一一黄丽春的。

这一天傍晚,天气很好,火烧云用它那金黄的光映照大地,温柔地亲吻着校园。那天我当值督导所以不知道作业,我本想回教室查看作业,却被眼前的一幕惊呆了:地板的垃圾堆积如山,椅子没放到桌子上,歪七扭八地躺着,教室里就是一片大战后的战场啊。霞光透过窗户,洒进了教室,落在一个寂寞的身影上一一黄丽春。我心中泛起一丝疑惑的波澜,她怎么在打扫卫生?今天不是她扫地啊!就算是,那其他人呢?我满脑好奇走进去,问她这到底是怎么回事?她把来龙去脉都说了一遍,原来她是老师叫留下来做点小事情的,结果值日生趁她不在——-逃了,我又气黄丽春又暗骂值日生,我边帮她打扫卫生一边义正言辞地责备她:“你说你怎么那么笨直接走掉啊……”

在我的批评声中她竟红了眼,眼看着泪要落下。

我原先凶恶的脸立马皱起眉:“怎么了?”时间仿佛停了3秒。

“没怎么…”她笑了笑,“你有纸巾吗?”

我见她一如往常就放心了,无奈地摊了摊手。

她用手抹了抹,没事了。“蒋朵,谢谢你!”

我看着她,她也看着我,这简短的五个字,听起来很平常,可只有我知道这其中包含的意义,只有我才知道这其中的感谢,只有我才知道其中包含的体谅与理解,只有我知道这其中的关心关爱!

“我上辈子一定是杀了王母娘娘才会遇见你。”我听了,立刻又转成老师的样子一本正经批评道。说完,相视笑了。

这事看起来平常无比,可关爱是相互的,我关爱她,而她关爱集体。

关爱如雨后彩虹,关爱像一颗糖果,无论被人关爱,还是关爱别人,都是甜甜的!

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篇18:国演义读后感初三

全文共 1417 字

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“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”每每吟诵起这首诗,便会想起《三国演义》中的乱世豪杰,在群雄蜂起的年代,逐鹿中原,奏出了一个时代的铿锵足音!

那是一个个家喻户晓的形象:有过五关斩六将、华容道义释曹操的关羽,他忠肝义胆,水淹七军,正气凛然;然而却也有反复无常、唯利是图、穷凶极恶的吕布;有手持利剑长枪、舞出天地豪情,剑影呼啸、气贯长虹的赵子龙;然而却也有自作聪明贻笑千古的蒋干……即使将书抛开,他们的形象也充塞天地,深入人心,恍若隔空凝望……

“收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点三十九盏明灯,一心只为酬三顾。取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。”诸葛亮用他的一生铸就了这旷世功绩,流芳千古!他博学多才,无所不知,智慧过人,年仅27岁、正值风华正茂的年龄,他以敏锐的洞察力向刘备精确地分析了天下大势,继而提出鼎足三分,联孙抗曹,然后一统天下之路。壮志凌云,势不可挡。他以自己的哲思睿智为刘备出谋划策,运筹帷幄之中,决胜千里之外,鞠躬尽瘁,死而后已,以天下事为己任却无悔于心…..

战火烽飞、民不聊生的年代,他本一介布衣,躬耕于南阳,淡泊宁静,不汲汲于名利,但他没有贪恋舒适无忧的隐居生活,却毅然决然走进了本不该承受的动荡生活。读书笔记着眼天下,协助刘备创万世之举。最不能忘记的是他舌战群儒的傲人风采。“羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭…”凭借经天纬地之才,不畏群儒的唇枪舌战,他纵古论今,游刃有余,处之泰然,绝伦逸群,驳倒了那些自命不凡的伪君子。他以超凡的口才最终说服了孙权,使孙刘联盟共同抗曹的局面得以形成。

谁又能说他不是一个英雄?即使他没有征战沙场、为国捐躯,他依然在尔虞我诈的世界里始终保持着一颗忠君爱国的心,一个圣洁崇高的灵魂,为了国家统一,甘愿“受任于败军之际,奉命于危难之间”,不辞辛劳,真心付出。有人说诸葛亮是智慧、谋略的代名词,但他又何尝不是“义”的化身?忠义、道义、侠义….他用智慧、义举、对刘备矢志不渝的赤诚演绎了一个人生的传奇,绽放了人生最绚丽的华彩!

除了诸葛亮,一代奸雄曹操也令我敬佩不已。他虽被称作奸雄,却胸怀大志,雄才伟略,不畏权势,执法如山,是个不折不扣的英雄。那只是封建世俗的偏见罢了。他虽高喊“宁教我负天下人,不教天下人负我”,野心勃勃间透露出了他冲天般的豪气。但在困境之中,他从不低头,“赤壁遇周郎,华容逢关羽”,巨大的失败换来的却是他的仰天长笑,他用笑声将一切困难压在脚底,然后,卷土重来!这是何等的英雄气概!

他与唯唯诺诺的刘备煮酒论英雄,“天下英雄,唯使君与操耳”一言石破天惊,使得刘备惊慌失色。他大胆地、狂妄地、张扬地批判当时所谓的天下英雄,却正是高瞻远瞩地洞察了当时的时局,针针见血,使他后来势如破竹般一举歼灭袁术三子。“自负”的背后,隐藏了曹操真正的文韬武略,足智多谋。

他虽有才略,却不计门第,求贤若渴,一曲《短歌行》质朴、苍劲、风格沉雄,真情感人,将他求才的心迹表露无遗。他虽是首领,却不刚愎自用、我行我素,功高志骄之际,对人才的态度却无比谦恭,重用被孙权刘备不屑一顾的庞统,可谓难能可贵。

难道他不是英雄吗?不,相对于刘备的慈悲来说,我更喜欢曹操这种不羁,不虚伪,不做作,嫉恶如仇,虚怀若谷,选贤与能,智慧过人的英雄……只是世俗的偏见影响了我们的判断罢了。

英雄,即使在历史的长河中被消磨,却永远无法从我们的心中消逝……《三国演义》,是一路英雄演绎的千古绝唱!

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篇19:我敬佩的一个人初三周记400字

全文共 491 字

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敬佩的人是我的爸爸。他身为一名人民警察,就应该保护人们,我的爸爸就是想做一名优秀的警察。

有一次,我和爸爸妈妈一起去三水广场麦当劳吃东西,我们的桌旁有一个男青年老是在盯着旁边的一位阿姨的皮包,那位青年趁阿姨不注意的时候抢走了她的皮包。原来爸爸凭着自己的职业习惯,也注意着这个年青人的神态,爸爸发现了也立刻跑去捉小偷了。过了一会儿,爸爸回来了,把钱包还给了那位阿姨。阿姨说:谢谢你,小伙子,是您帮我捉了那个小偷。阿姨说完,就从钱包里掏了一些钱想塞给爸爸,爸爸说:不用客气,这是我应该做的。我就立刻问爸爸:你为什么不要那些钱呢?爸爸说:警察就是要捉贼,以后你就会知道的。我不静静地坐在那里发呆,还想着爸爸刚才所做的事情。

我从报纸上知道,我爸爸的工作既辛苦又光荣。我爸爸连续工作二十多个小时是常事,有时为了破案,他和其他叔叔几乎没有按时吃饭,经常需要他们熬夜办案,睡眠都不能保证,晚饭更无法在家里吃了,我能和爸爸一起吃饭都已经很开心了。

爸爸今年37岁了,他和其他叔叔一起捉了很多罪犯,破了很多案子,为人们的安居乐业做了工作,他多次立功受奖,因为他认真工作,爱岗敬业。我最敬佩的人是我爸爸。

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篇20:初三作文精选

全文共 733 字

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在昨天,我们学校组织我们到文化娱乐城去进行社会实践活动。

这天,我和老师、同学们一起怀着愉快的心情,有说有笑地来到目的地。观赏完春色中的文化娱乐城后,同学们都被这里惊险、刺激的游乐设施吸引住了,有海盗船、转筒、卡丁车、“鬼屋”等,同学们都跃跃欲试。

首先同学们冲向的是海盗船,经过几个回合的“海上”颠簸,同学们可谓是“不畏艰险”,下了海盗船又登上了具有挑战的卡丁车……就这样同学们就像是一个个小冒险家似的很快就攻克了这里一个个“堡垒”,最后,胆量比较大的二十几位同学不约而同地站在了“鬼屋”门口。

“老板,多少钱一个人?”“5元!”“啊!这么贵?”“能不能便宜点?4元一个人怎么样?”“不行!”老板的眼神中流露出不屑。“我们一共有二十多个人呢!”“那也不行!”哎呀,这怎么办呀?囊中羞慑的同学们开始觉得扫兴起来。就在这时,

成迪旖站出来对老板说:“老板我来给你算笔帐,我们二十几个人,每人5元,一共是一百多元,如果每个人4元,一共是八十多元,你才少亏二十多元,而如果我们走了,你就亏八十多元,那你岂比是更亏?”那人好像有点疑惑,但马上又皱了皱眉头说:“我也没办法,不行呀!”

这时罗捷有点不耐烦地问:“你就说行不行吧?痛快点!”王诗林也大声地说:“这个老板怎么这么死板,怪不得生意这么撇呢!”“就4元吧!你的电反正开着也是开着,八十元钱够你交电费的了。”不知是谁又说了一句。老板听到我们你一言、我一语地和他交涉,还是皱着眉头说:“不行!”看来这个老板是铁定了心不讲价了。

我们就这样僵持了好长时间,老板还是面不改色地说不行,满以为我们这些家里的小皇帝们是不会再乎这点钱的。可他没有想到,这回我们真的走了。

虽然讲价没有成功,可是我们还是很开心,因为可爱的人民币还在我们的包包里呢。

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