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高中生作文宽容的力量通用四篇 作文【推荐19篇】

合作,这个耳熟能详的词,不同的人对它有着不同的理解。下面,开学吧小编为您分享竞争与合作,希望对大家有所帮助!

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宽容的力量优秀作文

全文共 827 字

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天空宽容了云朵,才拥有了彩霞;江河宽容了小溪,才拥有了浩瀚;土地宽容了种子,才有了丰收;人生宽容了遗憾,才有了成功。

“宽以济猛,猛以济宽,宽猛相济。”《左传》一语很好地道出了政治措施要宽容和严厉互相弥补。诸葛亮初出茅庐,刘备称之为“如鱼得水”,而关羽、张飞却未然。在曹兵突然来犯时,兄弟俩便对诸葛亮冷嘲热讽,诸葛亮胸怀全局,毫不在意,仍然重用他们。结果新野一战大获全胜,使关、张兄弟佩服得五体投地。如果诸葛亮当初跟他们一般见识,争论纠缠,势必造成将帅不和,人心分离,哪能有新野一战和以后更多的胜利呢?我们在与朋友交往中,难免会有嫉妒、纠葛存在,但是“忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空”。只有学会宽容,才能重新架起友谊的桥梁。

古人云:“宰相肚里能撑船。”

在韩国大邱田径锦标赛上,古巴名将罗伯斯在刘翔微弱领先的情况下,三次挥手打到刘翔的手臂,致使刘翔受干扰不慎撞到栏架,第三个才到达终点。可是,当人们为罗伯斯的犯规忿忿然的时候,刘翔却非常冷静地说:“他打了我两下,但我不怪谁,这就是比赛,这就是游戏,我们还是应该享受这种比赛的快乐。”刘翔通过自己的语言,诠释了对宽容的理解,展现出一位顶尖运动员的风度。

是的,生活就像一条征程的道路,没有一点风风雨雨,怎能锻炼人的意志。如果一个人不光能宽容别人,还能够宽容自己,那么他的人生之路必将是精彩纷呈。

古希腊一位哲人曾经说过:“学会宽容,世界会变的更加广阔;忘却计较,人生才会永远快乐。”

美国历史上最伟大的总统之一,林肯对政敌素以宽容着称,这曾经引起了一位议员的不满。他说:“你不该试图和那些人交朋友,应该消灭他们。”林肯笑着回答:“当我们把他们变成自己朋友时,不正是消灭了自己的敌人吗?”这种宽容不仅使林肯赢得了民众的信任,也造就了他的辉煌人生。

宽容能把友谊重建,能把纠纷化解,能把敌人变成朋友。他就像冬日里温暖人心的阳光,又像一瓶能够安抚一切伤口的魔药。若我们用海纳百川的心胸承载世间万物,那么世界就会对你微笑。

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篇1:宽容的力量作文300字

全文共 419 字

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宽容,是一种高尚的品质,宽容,更可以化解许多计较和尴尬。生活中,如果多一点宽容,就会少一点计较,如果少一点计较,就会多一点体谅。无论你是谁,都应该懂得最基本的宽容。

有这样一个故事:一次,一个微软公司的新员工开车上班,不小心撞了比尔.盖茨停在路边的新车。当她得知自己撞的是比尔.盖茨先生的车后,惊慌地不知所措。情急之下,她向自己的老板求助。老板却和气的跟她说:要她发一封电子邮件道情就是了。她怀着忐忑不安的心情付出道歉信后,不到一个小时,就收到了比尔盖茨先生的彗回信,比尔盖茨不但告诉她不要担心,还欢迎她加入公司。

比尔盖茨的宽容与坦诚打动了这位员工,她立刻明白了为什么微软公可以拥有自由,开放的企业文化,为什么微软可以吸引那么多不同的人才。这都是因为宽容和坦诚啊。

宽容竟然有如此大的力量,可见宽容是多么的重要啊,每一个人都应该有宽容品质,在遇到有些事情时,越是宽容,就越做的对,所以,我们要向比尔盖茨那样宽容别人,这样对自己和别人都有好处。

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篇2:宽容的力量日记

全文共 368 字

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子曰:“君子坦荡荡,小人长戚戚。”这句话在本次伦敦奥运会中体现得淋漓尽致。有人就是其中的君子——陈一冰。

陈一冰参加的是男子吊环比赛,他的动作非常准确,连国际体操教科书都采用他的动作作为标准。

但在这次吊环比赛中,他的动作同样毫无瑕疵,他的对手是巴西的扎内蒂,他从吊环上落地时脚没站稳,而陈一冰则

稳稳地站在了地上,裁判给扎内蒂的分数却比陈一冰还高0。1分,这0。1分不是差在难度分上,而是差在裁判的眼光上。对此,只要观看过比赛的人们都觉着很奇怪,我们中国人也感到有些不公平,但陈一冰丝毫没有感到裁判的不公正,反而他还说:只要我尽力了就行,裁判有他评分的权利,我只做好我的就可以。“他的这种坦荡荡值得我们学习!

我觉得,比赛的争议并不是重要的,它只是其中的一小部分,重要的是陈一冰没拿到冠军后的宽容,大度值得赞誉,这一点,他也应该得到一枚金牌!

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篇3:高中优秀作文:宽容?理解?

全文共 666 字

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“人之心胸,多欲则窄,寡欲则宽。”从古至今,善待、宽恕他人是亘古不变的话题。而我认为,致使社会和乐的秘诀就是宽容理解

“大肚能容,容天下难容之事;慈颜常笑,笑世间可笑之人。”这就是弥勒佛的处世之道。他的所作所为很好的诠释了宽容的意义。人世间难以容忍、宽容的事,他都一并装进肚子;所有可笑的人,都被他一笑了之。

但是,他毕竟不是人,说到底,人是没有这样的气量的。“是可忍,孰不可忍。”这也是常见的,即使是再有气量,再有宽容心的人,遇到不可理喻的人、事,恐怕也很难咽下肚子。所以,社会的和谐并非一部分人宽容就可以做到的,需要所有人一齐努力,多宽恕别人,少宽恕自己。这社会的未来便是一片其乐融融的景象了。

如果说宽容别人是简单的,那么,理解别人却是难的。

每个人因为认识问题的角度、标准不同,往往以为自己的行为才是正常的、对的,而别人是错的。其实,每个人的行为总有合理成分,单从个人角度来看问题,难免出现种种的偏见,进而否认对方的合理,造成这种情况的原因就是由于缺少了一种理解的精神。

他人有不同的见地,不同的看法,不同的言语。要细心聆听,要有包容他人观点的胸怀,那才是处世应有的素质。有父母为了孩子能够理解自己,就把父母与孩子的角色互换了一段时间,父母当孩子,孩子就充当了父母的角色。游戏结束后,孩子就显然明白了父母。即使每个人的心理不同,性格不同。但是,只要说话前多转个弯,摸索一下对方的想法,好多矛盾都是可以避免的。

宽容、理解。多么简单的两个词,但又是多么难的两个词。如果所有人都真正了解了这两个词的含义,那么,这个社会又怎可能不和睦呢?

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篇4:微笑的力量高中

全文共 839 字

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微笑是人类最美的表情,是一句不学就会使用的世界通用语,若人人都擅长运用这句世界通用语,这个世界一定会变得更美好。一个微笑可以改善人与人之间的关系,可以化解一场矛盾,可以总之每一个微笑都有无穷无尽的力量

几个星期前,老师调换座位,把我和张玉琛换到了一起。从此我俩从平日里相见却不经常说话的同学,转变成了亲密的同桌关系。我们开始互相了解对方的喜好,互相讨论问题,下课也经常在一起玩。

后来我们之间发生了一件不愉快的事情,是微笑的力量化解了我们的矛盾,加深了我们的友情。

那是在一天下午的自习课上,同学们都在拼命地写作业,作业实在太多了,就连平时一向不着急写作业的张玉琛,也在埋头苦写。过了一会儿,同学们写得手都酸了,腿坐得也有些麻木了。有些同学开始伸懒腰,打哈欠,有些同学在使劲地甩胳膊,有些同学在不停地撮手,有的同学干脆站起来跺跺脚。活动之后,一个个又开始奋笔疾书,谁也舍不得浪费一分一秒的时间。正当我的日记写到高潮部分时,张玉琛停下了笔,伸了一个懒腰,悲剧就在此时发生了,张玉琛的胳膊往下放时,碰到了我的胳膊,我的手一滑,顿时日记本上出现了一道又长又直的斜线,成了这个本上一道奇特的风景。看到我的佳作被他毁了,变得惨不忍睹,尤其是一下午的辛苦化作乌有,心里的怒火顿时就像火山爆发一样,涌到我的心头。眼看一场战争即将爆发,这时张玉琛微笑着对我说:对不起,我不小心,不是故意的,我实在太累了,一伸懒腰碰到了你,非常抱歉。看到他的微笑,让我想到了蒙娜丽莎那永恒的微笑。微笑总是让人觉得舒畅、温柔,让人觉得十分亲切,微笑就像细细的暖暖的流水会浇灭你心中的怒火。我的心情平静了许多,微笑着对张玉琛说:没关系,小事情,这可以当作我的草稿,回家我再抄写一遍就可以了。

我们俩之间的这场矛盾,就在我们的微笑中化解了,而且从此后我们的友谊更加深厚了。

这就是微笑的力量,在我们的生活中更要微笑着面对父母,面对老师和同学,面对自己,面对我们身边的每一个人,让微笑的种子散漫世界的每一个角落,世界将会更美好。

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篇5:宽容的力量

全文共 809 字

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宽容,是一座大桥,沟通彼此憎恨的心灵;宽容,是一剂润滑油,消融了人与人之间的隔阂;宽容,是一束阳光,温暖了冰冷的世界。如今太多太多的人遇事不理智,忘却了宽容,将一点点鸡毛蒜皮之事看得非常严重,找人打架、行凶、报复,后果不堪想象。 高翔,是我从小到大顶好顶好的“哥们”。他比我大,干什么事都像哥哥一样护着我。但是我却总是很暴躁,烦怒于一点点小事。一次,我们在院子里玩踢瓶子(把空的饮料瓶当足球来踢)。

突然我听到背后一声大喊:“小心”!我还没来得及缓过神,只听一声清脆地“咣当”一响,感觉什么东西砸在了我的后脑勺上,好疼啊!顿时我就哇哇地哭了起来。高翔急忙跑过来,说:“婉儿,对不起。有没有事?刚才我用力太猛了,不小心砸到了你……”我此时对他的解释丝毫听不进去,对他大吼起来:“没事才怪呢!你知道我有多疼吗!”说罢,不由分说使出全身力气向他的胳膊拧去。但他并没有喊痛,默默地忍着,直到我解了气才松手为止。 第二天,我仍耍小姐脾气不理高翔。他却又主动向我道歉,我想起昨天还掐过他,就随口问道:“昨天掐你疼不疼?”他没有说话,撩开袖子让我看。结果令我大吃一惊,昨天我掐的地方,今天变得紫红紫红,还有一大片淤青!我吓坏了,赶紧向他道歉。

他却笑笑说:“现在一点都不疼了,没事。”真是男儿有泪不轻啊! 高翔不是故意要用瓶子踢我的,我却听不进去他的解释;事后他真诚地向我道歉,我反而还掐了他;他胳膊上还有一块紫红的瘀血,居然还说不疼,还不用我道歉!连我自己看起来,也为他打抱不平,他竟然一笑而过!比比人家,想想自己,做事是多么地不理智,没有一点宽容心,斤斤计较,而人家又是多么地宽宏大量,一个铁骨铮铮的男子汉。 这件事,让我深深地感受到了宽容的力量。宽容处事,往往比武力解决问题更加有效;宽容待人,往往会更能赢得别人尊重,使复杂事情变得简单化,使人与人之间的友谊更加真挚!这就是宽容的力量,让我们在今后的日子里时刻牢记“宽容”二字吧!

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篇6:宽容高中作文议论文800字

全文共 726 字

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宽容,是一种人生态度,是一种仁厚与谦恭的素养。宽容是一杯凉茶,镇静彼此暴躁的心情;宽容是一束玫瑰,展现气度手留余香;宽容是一湾清泉,化解争执滋润心田。

“度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”,鲁迅先生曾告诉我们什么是豁达的宽容。廉颇与蔺相如的误会化解后,廉颇赤裸上身负荆请罪,却依旧获得蔺相如的宽容相待。劫波过后的君子,以豁达的胸襟化解了曾发生的不快,只在相逢一笑间,一笑泯恩仇,给后世留下一段佳话。

“人心不是靠武力征服,而是靠爱和大度征服”,斯宾诺认为宽容的让步才是走进人心的最好方式,而不是武力。清朝时期的“六尺巷”的故事,告诉我们争执、挑衅是解决不了问题的,反而是那“各退三尺”的宽容化解了两家根深蒂固的矛盾;西周的周武王正是凭借宅心仁厚,打败了对人民步步紧逼的纣王,获得人心,取得天下。

这些耳熟能详的历史故事无不传递着这样一个处世哲学,那就是宽容。宽容符合道家的“无为”,坐看风起云涌,这种“无为”不是比所谓的有些“有为”高明的多吗?少了些火药味儿,少了些巧言令色,少了拳头相向,而是多了尊重、微笑与合作。

当然,宽容并不是一种无原则的妥协与纵容,而是运用灵活的方式解决问题,用美德感化人心,用真理引导行为,是一种变相的据理力争。

尽管宽容的好处多多,但古往今来依旧存在着宽容的反例。因为缺乏宽容的气度,国与国为了争夺资源、领土而兵戎相见;汉武帝毁灭了司马迁,曹操杀掉了杨修;为了一些琐碎的小事,朋友不惜拳头相向,不惜刀剑相见。在这些血的教训下,我们不得不反思狭隘带给我们的后果,并能想象到没有宽容的世界是多么可怕。

“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”,这“一退”、“一让”之间展现的是怎样的修为和气度。希望每个人都能真正学会宽容,共同构建我们身边的美好。

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篇7:宽容的力量600字

全文共 599 字

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俗话说得好“宽容是最美最纯洁的爱。”我们班今天就发生了一件宽容的事件。

今天下午,准备上第三节课提前休息的我,看见同班同学唐一桓正怒火冲冲的站在座位上与胡正吵架。老师进来了,对唐一桓说:“唐一桓,你给我上来!”我正高兴着,有好戏看了。果不出我所料,唐一桓竟然火气冲冲大声对老师反驳道:“不!”全班被唐一桓吓到了,接着我们像看戏似看着唐一桓怎么收场。老师安静的把唐一桓拉上了讲台,然后思考了一下。我们心想:这次唐一桓惹的祸也太大了!我们的心里像抱着一只兔子一样,砰砰的跳。老师发话了:”唐一桓,你看我都等你平静了才说话的,我刚才摸了一下你的心跳大约是120,现在大约是80,是正常人的心跳。给我们说说吧!怎么一回事?还有,周裕然、胡正,上讲台来!”

唐一桓开始讲述刚刚下课发生的事:“我和胡正在耍,他跑得太快了,”老师没等他说完,就问道:“你追不上人家,你撕他的书干啥?”

“老师,他只撕了封面!”胡正补充道。

“哦,是这样,那周裕然呢?”

“我去劝架,被他们打到了。”周裕然边摸手边说道。

老师突然说:“我给你们讲一个故事吧!峨眉山的猴子被人们给娇惯了,有一天,一直猴子去抢一个人的背包,那人呢,有讨厌猴子,就你争我抢,引来许多人围观,后来,园长就把猴子给打死了。宽容,会使事往好的方面发展。如果,那人把包里的东西都拿出来,剩下包给猴子,就不会发生那么血腥的后果。”

一节课上完了,老师给我们上了一节有意义的课。

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篇8:宽容的力量日记

全文共 425 字

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在大家眼里,有一些人犯了小错误都是不可原谅的。

有一次,我的好朋友王锦雯借我钢笔一用,我友好地答应了。没想到的是,王锦雯的弟弟竟然把我心爱的钢笔踩破了。我把这件事算在王锦雯的头上,她委屈地落下了泪,可我还是不肯原谅她,

我想:哼!哭有什么了不起,你以为哭了就可以让我原谅你吗,没门儿!看着她散去的背影,我就不禁后悔起来,我又想:我真笨,为了一支笔而结束了我们的多年友谊,况且是其不懂事里的弟弟踩破

的,怎么能怪她呢?可是我又是个好强且又好面子的女孩,道歉的话难说出口,可内心总在纠结该怎么办?

又过了几天,我去商场买东西,恰好旁边有人将东西放在地上,我一不留神踩了上去,只听“咔嚓”一声!模型飞机的一个翅膀被我踩断了,我急忙向人家道歉,没想到他居然原谅了我。这不是和

上次我与王锦雯的事情一样吗,我这么任性,为什么他那么宽容?想着想着,我终于明白了,他有一颗善良的心。

我急忙跑回家里,马上给王锦雯打了电话,道了个歉,并且告诉她我学会了宽容,我们俩又和好如初了。

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篇9:有一种力量叫勇敢高中生议论文

全文共 967 字

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松树的勇敢在于耐严寒,经酷暑,厉狂风,邀霞光,在自己的生命空间中把天地间的磨难变成自身律动着的绿意;雄鹰的勇敢在于穿暴雨,迎雷电,歌晚霞,颂晨光,在自己的天空里演绎那用傲然万物的眼神睥睨生命。而我们的勇敢也应该展现在我们的生活中,只有这样我们的生活才会更加有意义!

勇敢是一种生活状态,更是一种优秀品质,当这种精神融入到我们的心灵的时候,那我们还有什么不敢担当的呢?

苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。自古以来人们都勇敢的担当自己的责任,为国,为家。正如那鲁迅的笔尖,笔走龙蛇之下绘出的是人们麻木不仁的心灵,他没有其他武器与别人抗衡,只有自己的笔。他不想用文字来卖弄自己的风采,而使用这支胜似武器的笔与敌人进行灵魂上的斗争。处在封建社会的笼罩之下,当他看到中国人行动无力,思想麻木时内心是那么痛楚。这不也是他弃医从文的原因吗?他鼓起勇气,向着社会的前沿迈进,原本在手术台上救死扶伤的他现在却用笔在为人们疗伤,为何?不正是因为他那让他奋起的勇气吗?因为有了她的勇敢,国家才会复兴,才不会灭亡人们的思想才会受到洗涤,人民才会走向正路。

鲁迅的勇敢是整个民族的动力,可是在我们现在又有谁可以像那位勇敢承担起责任的大学生徐砺寒一样呢?展现在我们眼前的总是那种退宿的身影。

当震惊各方的渤海湾漏油的影响还在持续的时候,有关公司避重就轻,不敢勇敢的承担起自己的责任,而是忽略生态修复,只为了自己的那点利益,甚至连赔偿还让政府买单,此次漏油事故的处理令人发指。有关人员的所作所为既缺乏对环境的敬畏之情与呵护之心,更加令人痛心的是没有了那种敢于承担责任的勇气。这不禁令人深思,为什么在科技日新月异的今天人们的勇敢为什么越来越低呢?每个人都有一种叫勇敢的力量,可是在现实面前这些公司又有什么资格同鲁迅和徐砺寒比呢。

鲁迅的弃医从文是勇敢担当起民族复兴的重担,而徐砺寒则是用勇气将自己的人生照亮,在困难面前他们没有退缩,而是用勇气书写人生的乐章。生活在不同年代的他们却做出了同样的行为,这难道不是一种勇气的传递吗?同样的勇气,却表现出了不同的风采,最终都将自己的灵魂升华在又一个高度上。

有一种力量叫勇敢,有一种人生叫嘉年华,我们每一个人都应该勇敢地面对人生,学古人用勇敢担当民族复兴,学今人用勇敢展现风华正茂。用勇气的力量将自己的心扉打开,迎接那段属于自己的嘉年华!

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篇10:写宽容的高中作文

全文共 2299 字

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不与百艳争世尘,忘却殊荣避祸身。因此,春风选择了沉默,就像埋在地底的根一般默默无闻。并非春风比不上繁华,而是为了让在这四季中犹如昙花般短促的生命显露那丝丝的光辉。所以春风啊,选择了沉默的同时,更用包容之心对待了世间万物。

包容,是海纳百川,而绝非纵容。假若春风要与百艳争夺世人的眼睛,为何不发飙变成一阵狂风,将这世上的繁花横扫干净?为何还要用充满慈爱的手,抚醒正在襁褓中熟睡的嫩芽?因为春风知道,如果自己加入竞争的行列,世间的结果无疑是最坏的。如果不抚醒万紫千红,世人的眼睛里就只剩厌烦。因此,春风以最佳的方式——沉默来避免最坏的结果。

在春风包容百艳,选择沉默的时候,百艳虽然赢得了世人的眼睛,但春风却赢得了世人的思想。

如果说根的默默无闻是对果实的无私奉献,那么春风的沉默便是对世间硕大的包容。繁华归土,最终会化成春泥重归于根。而抚醒繁华的春风,得到了什么?只是痴痴的凝望着那一朵朵灿烂的微笑,便已知足。春风从不抱怨自己的所作所为,只是一朵一朵不厌其烦锝轻轻柔唤着,那一朵朵微笑便是她心中唯一的慰安。她的心是宽容的,包容着一切。

世人创造的环境,污染了她的身体。她也没有因此而去报复世人,而是以另一种方式接触自己的苦闷。春风呵,虽然苦闷,却是短暂的。因为,春风拂醒了繁花。芬芳洗净了她污浊的身躯,是她气爽心怡。即使她更换自己的服装,去寻找另一个任务,自始至终她都以包容,容纳着百川千岳。

“春风呵,你后悔吗?你滋润万物,功大却无禄。孤身翔于天际,可曾有过孤寂?”

“硕如自然,渺至沙粒,其中的婀娜多姿随我飞扬。天上之行云,地上之流水,功大甚我,怎敢居功自傲?山岳阻我路,我绕道便是,何须过分激化?百艳赠我微笑,行云流水伴我翔空,从未孤独。只因我包人残处,容人短处,才有微笑至一幕。由此无悔矣。”

宽容的结果是使一个人在生活的道路上越走越宽。宽容别人,也是宽容了自己,给别人一些空间,我获得的将是一片蓝天。宽容,是幽谷香兰,使人愈嗅愈香;是峻岩劲松,使人愈压愈坚。当然,宽容也不是无原则的宽容,不看对象的宽容。对穷凶极恶的歹徒、违法乱纪的恶人,决不能宽容。古语说:有容乃大,能让为高。让我们拥有宽容的心灵吧。

人的一生中,常常因一件小事、一句不注意的话,使人不理解或不被信任,但不要苛求任何人,以律人之心律已,以恕已之心恕人,这也是宽容。所谓“己所不欲,未施于人”也寓理于此。

学会宽容,意味着您不再心存凝虑

法国十九世纪的文学大师维克多。雨果曾说过这样的一句话:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀”。雨果的话虽然浪漫,却也不无现实启示。

相传古代有位老禅师,一日晚在禅院里散步,突见墙角边有一张椅子,他一看便知有位出家人违犯寺规越墙出去遛达了。老禅师也不声张,走到墙边,移开椅子,就地而蹲。少顷,果真有一小和尚翻墙,黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。当他双脚着地时,才发觉刚才踏的不是椅子,而是自己的师傅。小和尚顿时惊慌失措,张口结舌。但出乎小和尚意料的是师傅并没有厉声责备他,只是以平静的语调说:“夜深天凉,快去多穿一件衣服。”

老禅师宽容了他的弟子。他知道,宽容是一种无声的教育

在日常生活中,当没有缘份的“对手”,出于内心的丑恶,在你背后说坏话做错事时,此时你想伺机报复,还是宽容?当你亲密无间的朋友,无意或有意做了令你伤心的事情,此时你想从此分手,还是宽容?冷静地想一想,还是宽容为上。这样于人于己都有好处。

有人说宽容是软弱的象征,其实不然,有软弱之嫌的宽容根本称不上真正的宽容。宽容是人生难得的佳境--一种需要操练、需要修行才能达到的境界

心理学家指出:适度的宽容,对于改善人际关系和身心健康都是有益的,这种宽容,指的是对于子女或别人在生活、工作、学习中的过失、过错采取适当的“羞辱政策”,有效地防止事态扩大而加剧矛盾,避免产生严重后果。大量事实证明,不会宽容别人,亦会殃及自身。过于苛求别人或苛求自己的人,必定处于紧张的心理状态之中。由于内心的矛盾冲突或情绪危机难于解脱,极易导致机体内分泌功能失调,诸如使儿茶酚胺类物质——肾上腺素、去甲肾上腺素过量分泌,引起体内一系列劣性生理化学改变,造成血压升高,心跳加快,消化液分泌减少,胃肠功能紊乱等等,并可伴有头昏脑胀、失眠多梦、乏力倦耽食欲不振、心烦意乱等症候。紧张心理的刺激会影响内分泌功能,而内分泌功能的改变又会反过来增加人的紧张心理,形成恶性循环,贻害身心健康。有的过激者甚至失去理智而酿成祸端,造成严重后果。而一旦宽恕别人之后,心理上便会经过一次巨大的转变和净化过程,使人际关系出现新的转机,诸多忧愁烦闷可得以避免或消除。

宽容,意味着你不会再为他人的错误而惩罚自己

气愤和悲伤是追随心胸狭窄者的影子。生气的根源不外是异己的力量——人或事侵犯、伤害了自己(利益或自尊心等),一言以蔽之,认定别人做错了,于是勃然作色,恶从胆边生;咬牙切齿,怒从心头起。凡此种种生理反应无非在惩罚自己,而且是为他人的错误!显然不值

宽容地对待你的敌人、仇家、对手,在非原则的问题上,以大局为重,你会得到退一步海阔天空的喜悦;化干戈为玉帛的喜悦;人与人之间相互理解的喜悦。要知你并非踯躅单行,在这个世界里,我们各自走着自己的生命之路,纷纷攘攘,难免有碰撞,所以即使心地最和善的人也难免要伤别人的心,如果冤冤相报,非但抚平不了心中的创伤,而且只能将伤害者捆绑在无体止的争吵战车上

三国时,诸葛亮初出茅庐,刘备称之为“如鱼得水”,而关、张兄弟却未然。在曹兵突然来犯时,兄弟俩便“鱼”呀“水”呀地对诸葛亮冷嘲热讽,诸葛亮胸怀全局,毫不介意。

[写宽容的高中作文

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篇11:宽容的力量读后感

全文共 2631 字

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题记:当我走出囚室、迈过通往自由的监狱大门时,我已经清楚,自己若不能把悲痛与怨恨留在身后,那么我仍在狱中!——摘自《曼德拉传》

多年前,偶然看了一部名为《成事在人》的影片,情节很精彩,片中主人公黑人领袖曼德拉的智慧与人格魅力让人折服,他宽和的形象给我留下深深的印象。由此记住了这个名字——曼德拉。后来查阅资料,他的简历及他荣获的一系列世界级殊荣让人极为震撼:他是一位传奇式的黑人领袖,在监狱中度过了27个春秋,后终于重获自由,成为南非第一位黑人总统。他打破了南非种族隔离的坚冰,使南非成为一个白人和黑人共同拥有的民主国家。香港著名歌手黄家驹曾用一首《光辉岁月》来向他致敬。美国总统奥巴马把他视为“个人心目中的英雄”,他曾获过诺贝尔和平奖,五度荣登《时代周刊》封面人物,被评为“这个世界上最接近圣人的人”, 联合国大会通过决议,自2010年起,将每年7月18日(曼德拉的生日为1918年7月18日)定为“曼德拉国际日”,以表彰他为和平与自由做出的贡献。一个代表最广泛国际社会的组织将一名在世政治人物的生日定为国际性纪念日,这在世界史上少有前例。他受到全世界人们的景仰。

这些信息不禁让我非常好奇:一个称自己“没有敌人”的人,一个能打破由来已久种族隔离坚冰的人,一个让全世界各个层面的人们感动的人,一个受全世界人们景仰的人,究竟是什么力量让他成就这些?强烈的好奇心驱使我在《曼德拉传》中去找答案。答案被我找到,那是——宽容的力量。

曼德拉在1918年7月18日生于南非特兰斯凯的一个大酋长家庭,因是家中长子而被指定为酋长继承人。口含金钥匙来到人间的他,本来有着广阔的个人前景,但他“决不愿以酋长身份统治一个受压迫的部族”,而要“以一个战士的名义投身于民族解放事业”,他自愿走一条解放之路,因为领导反对白人种族隔离政策,被白人统治者关在荒凉的大西洋罗本岛上达27年之久。被囚的二十多年,曼德拉经历着苦难的磨练,他的心没有变得更加冷酷僵硬,反而变得更加柔软温和。他对敌人的仇恨减少了,对自己的信仰却有更深的反思。二十七年的牢狱,曼德拉失去了肉身的自由,却获得了心灵真正的解放。在他的政治生涯中,他一次又一次地选择宽恕和仁爱,而拒绝苦毒与仇恨。他说“在那漫长而孤独的(被囚)岁月中,我对自己的人民获得自由的渴望变成了一种对所有人,包括白人和黑人,都获得自由的渴望”。1990年2月南非政府迫于国际政治压力,释放曼德拉。获释后的曼德拉,以他的智慧和宽容放弃 了当时一度甚嚣尘上的暴力推翻白人政权的计划,而是致力于以和平方式结束种族隔离政策,并积极推动建立新南非民主政权。1994年5月,在南非首次不分种族大选结果揭晓后,曼德拉成为南非史上首位黑人总统。

读着他的这些经历,感动一次次在心中涌动,景仰之情在心内弥漫。在他的长达27年漫长的牢狱生涯中,他以人类的慈爱面对他遇到的一切不同的人,包括折磨与虐待他的那些看守、警察与监狱管理人员。他说:“压迫者和被压迫者一样需要获得解放,夺走别人自由的人是仇恨的囚徒,他被偏见和短视的铁栅囚禁着”。认为他们做出这样非人道的行为,他们也是一种思想文化的受害者,因为他们被偏见与歧视及短见的铁栅囚禁着。因此,曼德拉在牢狱里的27年时间里,用同情、理解的心胸对待残酷迫害过他的人。

曼德拉最令人景仰的地方,是他对过去曾经迫害过他的人所表现出来的宽容。二十七年漫长的牢狱给他的身心带来严重的伤害,白人看守即使在他高龄时,也依然像对待一般的年轻犯人一样虐待他。以常人之心推测,曼德拉肯定会有仇必报的。可是,曼德拉没有在心中埋下仇恨的种子,他没有向过去的仇敌和曾经逼迫他的人报复。他在1991年出狱当选总统以后,在就职典礼上,专门邀请了当初看守他的三名罗本岛监狱前狱方人员到场。典礼进行时,他请这三名看守起身,向世界各国的来宾介绍他们。年迈的曼德拉缓缓站起身,恭恭敬敬向三个看守致敬,令全世界为之震撼和动容。那一刻全世界人们知道,告别仇恨的最佳方式是宽恕。

耳旁仿佛又响起他的发人深省的话语:“当我走出囚室迈向通往自由的大门时,我已经清楚,自己若不能把痛苦与怨恨留在身后,那么其实我仍在狱中”。

这是多么智慧的选择,多么博大的胸怀。抗争容易,仇恨也不难,难得的是,在经历过压迫、不公、甚至伤害之后,却能够放下仇恨,宽恕别人。

想到《论语》有一篇,子贡曰,“有一言而可以终生行之者乎?”子曰:“其恕乎”。恕,即宽容,孔子告诉我们这是一种智慧的人生方式。以前自己并不能理解其涵义,曼德拉的故事,真正地诠释这一智慧的内涵,也印证了宽容的巨大力量。

我明白了正是这宽容的力量,使得曼德拉成为没有敌人的人,仁者无敌,拥有一颗仁爱的宽容之心,仇恨的种子就不会发芽,种族对抗的坚冰才会被打破,“彩虹的国度“才会被建立。正如联合国前秘书长安南所说,他用他的宽容,改变的他祖国的制度,也改变了世界的面貌。

这就是宽容的力量!一种让人想要流泪的力量!也许,武力能够让一个人的肉体完全屈服,然而宽容却能征服一切心灵!

“在那漫长而孤独的岁月中,我对自己的人民获得自由的渴望变成了一种对所有人,包括白人和黑人,都获得自由的渴望。”这是怎样的一种的人类温暖情怀!黑暗没能让他沉沦,苦难也没有让他选择仇恨,自己深陷囵圄却渴望所有人包括伤害过自己的人的自由!这又是怎样的一种博大宽广的胸襟!灯下品读这些看似普通却透射出巨大力量的文字,我知道在每一个文字的背后,都是一段真实的苦难的历史和血与泪的经历,而在这血与泪的经历之中的,则闪耀着无比光明强大的超脱一切的包容之光。我感受到了一种令人震撼得潸然泪下的力量。

“海纳百川,有容乃大”,曼德拉用他超乎想象的包容与博大,征服了所有人。

也许有人会说,曼德拉是一国总统,他是伟人,所以他有这样海纳百川的包容之心。可是,谁又是生来就是伟人和总统的呢?并不是伟人才有那样的胸怀,不是总统才有那样的境界,而正是因为拥有那包容一切的心胸,曼德拉才会成为让全世界景仰的伟大总统!曼德拉的包容,让他能够在监牢中心怀光明度过数十年,他的包容,拯救了他自己,也征服了所有人,他的人民,和他的敌人。

包容之心、宽容之力,是如同水滴石穿的柔和之力,然而这柔和之力却可以打破世界上最硬的顽石、融化世界上最硬的坚冰、拯救陷于最深的深渊的灵魂和征服最顽固的心灵。

眼前又浮现曼德拉平和安祥的微笑。这微笑让人温暖,给人信心。他仿佛在鼓励我们说,别担心,放下心中的仇怨,前面是一片美好的天地。

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篇12:和风细雨更有力量高中作文

全文共 984 字

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在草坪旁的板子上“严禁践草,违者罚款20元”仍有人违反;而另一块草坪上“青青小草,踏之何忍”,反而引起了人们的敬畏,人们高兴地接受。同样的意思,不同的说法,相比之下,更有力量的决非暴风骤雨,却是和风细雨

人,就是这样,人的心灵更是这样;看似奇奇怪怪,其实,人心是最软的,是最容易“感动”的。说穿了,“和风细雨”般的批评,也正是现如今人们谈论得最多也最让人心“热”的“人文关怀”罢了!强有力式的命令,首长式的“颐指气使”,在一时间确实可能平息些什么,但它是“短效”的,是不可能将人内心深处的怨恨、抵触,甚至排拒化解掉的!打小就很喜欢一个成语:深入人心。能够“深入人心”的究竟是什么呢?能够“化干戈为玉帛”、“铸剑为犁”的究竟是什么呢?和风细雨,只能是“润物细无声”的和风细雨!因为再也没有什么东西能像它一样,有着能让人感到心灵的震颤,有着让人的心感到抚慰感到平坦感到激奋的力量!见过和风吹拂着柔弱的小草,小草笑盈盈地伸着懒腰享受着阳光的情景吗?见过细雨滋润着干涸的大地,大地美滋滋地袒露胸怀吸吮着甘露的情景吗?天地变得静穆,世界因此宁静,此时此刻,此情此景,谁会感到“和风细雨”那无坚不摧的力量呢?

暴风骤鱼能干些什么呢?摧枯拉朽,荡涤宇内,惊天动地……真有气势,真个骇人!确实能使人毛骨悚然,能吓得人心尖发颤,或许发号施令者也能因此感到些“权威者”威严威风带给自己的快乐,然而那又有什么用呢?古人早就说过“服人心者得天下”。最有征服力的是微笑,是宽容,是平等,是尊重,一句话,是和风细雨。只有和风细雨能够“润物”,润到根上;润心,润到灵魂里。上课小睡,老师的大声呵斥,远比不上一句“生病了,还是昨晚又熬夜学习了?得注意身体呀”收效更大;偶尔出错,没鼻子没脸地贬损,远比不上一句“人谁无过?过而能改,善莫大焉”更有力度;考试失利,茫然痛苦的心间,渴望着宽慰渴望着化解,一句“你没希望了”也许就真的把一颗最有希望的心丢弃给了沙漠……“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,打小就很喜欢贺知章的这两句几乎都接近儿歌的诗句;也许就是因为温煦的春风能够在不声不响间把寒冷的冬天驱赶得无影无踪,把姹紫嫣红送还给人间。

愿青青小草永远充满微笑,愿朝气蓬勃的我们也永远充满微笑!看那,在和风细雨中花儿朵朵,绽放着艳丽,吐放出芬芳;看吧,在和风细雨中人们的微笑着的脸上,绽放着幸福,吐放出满足!

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篇13:宽容高中作文议论文800字

全文共 703 字

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也许我应该对自己说对不起,对不起再也找不回原来的自己,对不起再也找不回那时的天真烂漫,对不起再也找不回那已逝的宽容

雨果说:“世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”我的那神秘不可测的胸怀以及遗失的宽容到哪去了?我还能握住你吗?我知道自己现在是多么的任性,我也知道自己以前是多么的宽容。岁月抹平了我心中的不安与平静,开始让它波涛汹涌。那股莫名的火气就在心中直窜,等着那个不知道是谁的人来受这委屈,我知道自己对不起那些曾伤害过的人,但这已不是我能控制的了。

我也曾希望自己能紧握宽容,就像从前一样。

宽容是一种巨大的人格力量,它能产生强大的吸引力,使人们情不自禁的想要靠近它;宽容是一种豁达与情感的交汇,就如一泓清泉浇灭的火苗,已然化干戈为玉帛;宽容也是一种内在的气质,它是内心平静恬淡的象征。它在使彼此关系改善的同时,还使自己内心得到了不可言喻的慰藉与升华。谁人不羡此宽容,但每人都可达此宽容?

我曾希望我能像那些人一样紧握宽容。

屠格涅夫说:“不会宽容别人的人是不配受到别人的宽容的。”这是一个很是现实的问题,宽容是每个人都需要的,也是每个人都应给予的。宽容是彩虹,是稳实的桥梁沟通了人与人之间的沟壑;宽容是黑夜中的一盏破油灯,终是给了我们走下去的勇气;宽容是一涌清泉,浇灭了不知多少凶猛的大火,自内心这儿到那儿,如丝绸般划过一丝丝清凉。我想握紧的宽容,我日日夜夜惦记的宽容,我舍不得它那么快划过的宽容,你去哪了?我还有那样的机会紧握住你吗?就算你如流水般在我手中,我依然奢望着你不要滴落。

我要紧握宽容,我要像那些人一样丝毫不放任它离去。

那些年错过的宽容,这些年我全补偿给你。

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篇14:宽容的力量日记

全文共 403 字

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古人云:“忍一时,风平浪静,退一步,海阔天空。”唯宽可得人,如果我们每个人都以一颗宽容的心来善待他人,这个世界就会更加和谐。

我和我的同桌以前非常不“和谐”,由于合班,同学一下多了起来,本来互不相识的我们挤到了一桌,桌子很小,所以我们不得不画出各自的领地。而有一次,他的胳膊到我的领地里“刺探军情”

,我提醒的碰了他一下,没想到他狠狠地还了我一下,我不甘示弱,用脚踢了他一下,就这样,脚碰脚大战就无声无息地展开了。不过,最后还是没有逃过老师的“法眼”。让我们去外面罚站,我们彼

此推卸责任又开始了“手脚大作战”。“你说你,干什么用脚踢我?闲着没事找乐啊?”“谁让你超线了……”,一个学期下来,学习没学好,友谊也被破坏了。问题出在哪啊?就在于我们都没有对对方

宽容,我让你一寸,你让我一尺,这样不就和谐了。

宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。宽容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度,做人要宽容,更要学会宽容。

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篇15:900字高中作文:一句话的力量

全文共 662 字

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初冬,寒霜至。

可爱的叶子挣脱了萧瑟的枝条,无情的风任意的吹着,蓝蓝的天空在我看来也是阴暗无比……一切毫无生气。

当我赶到医院,姥爷已经停止了心跳,我没能和慈爱的姥爷说上最后一句话,见上最后一面,我难过、悲伤……想起姥爷和我在一起的点点滴滴,泪水冲出了眼眶,我无力止住泪水,只任它肆意流去。

小时候最亲的是姥爷。记得每一次回姥爷家他都会轻轻摸着我的脸蛋,然后让我骑在他那宽厚的肩膀上,带我去采果,放羊……我变得消极,又无心学习,我真的很爱姥爷,我想他坚实的背影,想念他的每一个动作,和那对我永远不会完结的笑容。

妈说:你姥爷临终前最后一句话是:“我外孙子呢?叫他好好学习啊。”

……

当我听到这句话,泪水又一次把我打败。我甚至有些恨妈妈,这么晚才告诉我这句话。虽然泪水模糊了全部。

这一天,我在阳光下散步,突然见到了一位和姥爷一样慈祥的老人,我顿时又想起了那句话。对,我一定要好好学习,相信老爷在天堂一样看得见!

我发奋努力,好好学习,上课认真听讲,下课刻苦复习,每当我感到疲倦,我都会想起那句话,然后我就会精力充沛[注: 体力强盛,精神充足。],奋力投入到学习战斗中去!

时隔今日已二年有余,这天是清明,我随母亲回老家给老爷上坟。

穿过一片幽寂的小树林,我来到姥爷的坟前。他生前没做过什么大事,一生平平凡凡,普普通通。虽然在村中没什么地位,可也落得了一个较好的风水位置。我跪在坟前,诉说着我取得的优异成绩,让他在那里可以安心。

您的一句话对我触动有多大,我的学习逐步提高,越来越好,这都是您的功劳啊!我会更努力的!更让您满意的。姥爷,您能听见吗

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篇16:宽容的力量

全文共 641 字

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有一种伟大的力量,看不见、摸不着,它,就是宽容。宽容能让人改正错误,宽容能让人得到自信。它是一种胸怀,一种风度,一种气魄,一种关爱,一种境界,一种品格,一种精神。

做人应懂得宽容。胸怀宽容之心,你会与别人想处得更融洽,生活得更快乐,宽容会令你被幸福和快乐彻底包围着……如果你想得到宽容,你就要学会宽容别人。

有这样一个故事:从前有一个卖布人在卖布。这时,一个人走过来说:“几两银子一匹?”“三两。”“给我量八匹。”“好,三八二十四,二十四两银子。”“什么?明明三八二十三,怎么能说是二十四两呢?”于是,两人吵了起来。这时,孔子的徒弟来了,对买布人说:“你错了,三八二十四。”那人不服说:“孔子有学问,找他去,看他说谁对。你错了,把帽子给我;我错了,把脑袋给你,敢不敢?”然后两人去找孔子了。

到了孔子家里,孔子说:“徒弟呀,你错了。”于是买布人把他帽子拿走了。那人走后,徒弟问:“明明三八二十四,可为什么我错了呢?”孔子语重心长地说:“你错了,只是把帽子给他,而他错了,那可是一条命啊!总有一天他会明白的。”果然,没过几天,那人把帽子还回来了。

孔子的精神是多么的可贵啊!只是不经意的一瞬间,宽容挽回了一条性命,宽容的力量多么强大啊!

如果世界上多一点宽容,就会多一分幸福和快乐,就会多一丝温暖和甜蜜。一个人宽容就是一滴水,许多人宽容就是一片海;一个人宽容是一盏灯,许多人宽容就能汇出一片光明。同学们,行动起来吧,让我们的世界充满幸福的,让我们可爱的世界变得更可爱,让我们美好的家园更加美好。

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篇17:微笑的力量高中作文

全文共 935 字

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微笑,恰如淌过的溪流,柔和恬静;微笑,恰似那悬挂的一刀新月,皎洁光亮;微笑,又恰似那挺拔的苍松,积蓄着万般力量……

如果说,有一种力量可以让人坚忍不拔,那便是微笑的力量;如果说,有一种力量可以让人自信满满,那便是微笑的力量;如果说,有一种力量可以让人心头一暖,那便是微笑的力量!

那次天崩地裂,那次地动山摇,高楼大厦瞬间成为一片瓦砾,多少生命在废墟下呼唤求助。当解放军战士将一个小男孩成功托起,放入单(担)架时,他轻轻地一笑,用满是灰尘的左手向战士们敬礼!这是一个孩子的微笑,也是灾区人民对未来充满希望的一笑。它传达了太多:乐观坚强地活着,感谢所有关心灾区的朋友们,我很好!

也许小男孩不曾想到很多,他只知道,每天都是阳光的,而微笑,是给自己最好的犒赏。

我们喜欢微笑,喜欢嘴角的翘起,喜欢那弯起的弧度,更喜欢它所传达的一种力量。

奥运会的志愿者们,无论在何种场合,面对何种肤色、国籍的人,总是抱以微笑。这不仅展现了一个大国的风采,更展现了中华民族的包容的姿态。它在向全世界传递着一种力量,一种海纳百川,拥抱世界的力量!

而那2008张源自世界各地的笑脸,同样传达出微笑不可抗拒的力量。

不需要李白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的大笑;不需要“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的充满血腥的狂笑;也不需要“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”的红颜一笑……这些笑,或太狂放不羁,或太刚烈顽强,抑或充满妩媚。而我们需要的,不过浅浅的会心一笑。

人们很容易记住温总理那慈祥的笑容,那是自信满满的他发自肺腑的微笑。面对金融危机,从容不迫;面对外国记者的犀利问题,他依旧笑对。他正如一代儒者,温文尔雅地处世待人。他的微笑,不也是一种力量么?这是笑对人生的一种力量!

微笑,正如同一支支高擎的火炬,在全世界,在湛蓝的天空下,一直传递着……

当人们帮助了困境中的你,你的微笑是感激,是满怀深情的力量;当别人不小心踩到你,你的微笑便是宽容大度的力量;当厄运侵袭了你,而你却抱以微笑时,微笑便成了坚强勇敢的力量!

如果全世界都充满爱,充满微笑,将不再会有伊拉克战争、巴以冲突以及朝核问题。

我们,作为新世纪的主人,将肩负着历史赋予我们的责任,那就是将微笑作为一种力量,传递到世界的每个角落……

[微笑的力量高中作文

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篇18:团结的力量高中作文

全文共 952 字

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为了进行斗争,我们必须把我们的一切力量拧成一股绳,并使这些力量集中在同一个攻击点上。这就是团结。许多的故事都告诉我们团结很重要,其实团结做起来也没那么难。团结需要消除彼此的歧视。

南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命。战争开始后,由于南方准备充足,致使北方遭遇大失败,许多地方沦陷后都被挂上南方邦联旗帜。林肯为了避免忠于联邦的南方州加入邦联,暂时没有废除奴隶制,但在战事屡战屡败的情况下,共和党激进派要求林肯解放奴隶,林肯于1862年签署解放宣言,宣布解放叛乱州的奴隶,并接受黑人参与军队。这使得北方人和黑奴们团结起来,因而北方的实力大大增强,很多沦陷的土地被收复,南方节节溃败。最终北方统一了美国。假如林肯当时并没有同意解放黑奴,那么谁会胜利这就很难说了。所以,团结需要消除歧视。

团结需要人与人之间真诚相待。

维勒和李比希都是19世纪德国杰出化学家。他们两人的性格迥异,李比希激烈,爽朗,风风火,像一团烈火;维勒平和、沉稳、文文静静,像一盆冷水。但两个感情很好,亲密无间。他们密切配合,致力于科学研究。共同对无机化学、有机化学作出了贡献,同是有机化学的创始者。李比希在自传中写道:"我的最好运气,就是有位志同道合的朋友。多年来我和这位朋友真诚合作,毫无隔阂,手携手地向前。"正是因为两人的真诚合作,团结一致,才创造出科学研究上的辉煌。因此团结需要真诚相待。

团结必以全局利益为重。

唐玄宗时,郭子仪和李光弼曾同是朔方节度使安思顺的属下部将。两人之间有矛盾,平时互不讲话。后来安禄山叛乱,郭子仪升任朔方节度使,统兵抵御。李光弼就成了郭子仪的部将。皇帝命令郭子仪率部出征,李光弼担心郭子仪会利用手中权力寻机报复。李光弼硬着头皮对郭子仪说:“我过去得罪您,是我的不是,今后不管处置我,我无怨言,只希望高抬贵手放过我妻儿”没等李光弼说完,郭子仪紧紧抱住李光弼,满眼流泪地说:“国家危急,百姓遭殃,正需要我们同心协力,眼下正需要你这样人才,此时,怎能计较个人恩怨”之后,郭李同心,将帅协力,在平息安史叛乱中,战功卓越著。正是因为郭李二人都以大局为重,才能团结一致,维护国家统一。从此可以看出团结必以全局利益为重。

团结尤为重要,只要消除彼此的歧视,真诚相待,以全局利益为重,那么团结也就没那么难。

[团结的力量高中作文

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篇19:心的力量高中作文

全文共 1240 字

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“助人自助传递心的力量,但愿我们牵手一起成长,但愿我们共筑新的力量…”每当响起这首歌,脑海里都会回忆起助学行的每个零星的片段,心中总是无限的回味和感慨。

咱们乐从家具协会举办“亲子助学行”活动已经三个年头了,而我们家也是第三年参加了。第一次参加这个活动时,我认为这是一次“旅游”,体验才发现是一次不寻常的旅游,那里没有豪华的酒店,没有丰盛的食物,但那里有温馨的泥土屋,厚实的田地,和那里有村民自家最好的事物,在那里,我们受到了最热情的招待。

我们入住的的那户人家,有三个小孩,一位老人和一位年轻却显老的妈妈。老人满脸皱纹,历经沧桑笑起来有一种亲切的感觉,她让我想起了我的太婆,是那么的亲近,也是那么的遥远。那仨小孩,大姐是捡来养的,在农村,家庭条件不是很好的情况下,把别人丢弃的小孩捡来养,这是多么伟大的举动啊!这是发自内心的关爱,来自人性的美丽,这是心的力!

在那片厚实的土地上,大自然给我们上了一节劳动课。我们沿着山路,来到一片金黄的稻田上,很多稻田已被收割出来,田野上放着一部收集麦子的人造木质机器,等着我们动手把麦子从一条条禾稻上分离出来。到我了,我怀着忐忑的心情,生怕自己弄不好,我怯生生地把脚放在踏板上,上下地踏动,机器转动起来了!但由于第一次尝试手脚不协调的我只完成了几条禾稻麦子的分离,但,起码我尝试了,我得到了一次不错的经历,知道咱们农民大哥的不容易,告诉自己不应该浪费粮食,因为这背后,有这样的一些人的辛苦劳动。在那,我终于切身体验到“面朝黄土背朝天”的真正意义所在。

在那,我也收获了纯真的友谊。刚下车,我见到我们配对的家庭时,双方都显得有点害羞,二姐带着弟弟,弟弟躲在二姐的身后,只露出一双眼睛望着我们……到了集体游戏时,当主持人说:“小朋友在里面围一个小圈,家长在外面围一个大圈。“时,弟弟竟然握住了我的手,我惊喜地笑着望着他,他把头扭开了,可是手还在紧紧地握着。那一刻,我感受到来自小朋友的真诚,和那一丝羞涩。我们一起玩游戏,两姐弟逐渐在游戏中放开,脸上洋溢着天真快乐的笑容,而我,被他们的笑容所感染,也慢慢融入了这个大家庭中。第二天的下午,我们要走了,奶奶把他们家的地瓜,花生,南瓜等打包得一袋袋的放在斗车上,运到我们上车的地方。要走了,两天的相处让我们有了浓浓的情感,彼此都不舍得,那一幕我记得很清楚,临上车时,弟弟双手紧紧的抱住我,那一刻,我即惊喜,又不知道该怎么办,幸福来的太突然,我只好蹲下来,跟他说:”我们会再来的。“他没说什么,松开了小手,站到他姐姐的身边,目送我们上车,在他那小小的眼睛里我看到了一丝淡淡的忧伤,而我的心里也多了一份牵挂。

心的力量,让我们多了一份感动;心的力量,让我们多了一次经历;心的力量,让我们不再畏惧,勇敢放开。助学行并不是一件很大的事,但它背后所引申出来的经历和道理却是永恒的。“感恩有你,我的心不再迷茫;感恩有你,我前路充满希望,我们牵着你的手,让你内心更加坚强,坚信梦想不再遥远,这是心的力量。“

心的力量,我心永恒。

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