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这一次我是主角作文优秀作文20篇

导语:时光的河流过春天,流过夏秋,穿越寒冬,消失在远方,似乎不再回还。下面是小编收集的关于中考真题作文,欢迎同学们阅读!

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今天我们当主角作文700字

全文共 746 字

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从小,我就是听着童话故事长大的,什么《拇指姑娘》,《丑小鸭》,《人鱼公主》我都听过,但我最爱听的,还是经典的故事《快乐王子》。

语文课上,我班正好上到《快乐王子》一课,老师见我们对这个故事十分感兴趣,当即宣布:“同学们!我们班举办一场《快乐王子》课本剧表演,分为几个组,评出演得最好组,怎么样?”教室里一阵欢呼,老师见讲得投机,又喊道:“组长分别是:张可如、周娅茜、李禹萱……”啊?咋又是我?我行吗?排得好吗?天啊!我心里一阵胡思乱想。这时,同桌的张笑菡推了推我,哦!原来是老师又发话了:“听着,组长们每人管八个人,一人负责道具,两人……。”

话不多说,既然老师点了我,就开始吧!我把组员都叫来正要分配任务时,他们却先吵开了锅:“李组长,我当小女孩!”“李禹萱,我当乞丐!”“我当……!”吵得我脑袋都大了。情急之下,我只好立刻分配角色:“任义,快乐王子!张笑菡,你当小女孩!周禹轩,老乞丐!刘畅,女裁缝!唐闻穗,你当小燕子,我嘛,和罗晓萱,钱春丽她们当群燕吧!"当我让张笑菡准备道具后,咦,任义咋和周禹轩吵起来了?哦,原来是任义觉得他的台词太复杂,不想当王子了,要扮演乞丐,可周禹轩不同意互换角色,两人便吵得不可开交。我听了,偷着乐:任义啊,快乐王子多体面,当个乞丐,整天乞讨多惨啊。不过,笑归笑,我还是说服了任义,由他当王子。

课本剧表演的日子到了,老师让我们组打头阵,心里别提多紧张了。只见任义手持“宝剑”,威严地站在教室中央,包括我在内的穿着各色服装的女孩子扮演小燕子和群燕,“飞”着上了场,开始了和王子的一段绘声绘色的对话……由于表现得不错,我们得到了老师和同学们的一致好评,我的心里美滋滋的,像吃了蜜一样甜。

这真是一堂有趣的课本剧表演啊!让我们尝到了辛苦努力后的甜头,让我们感觉无比快乐!

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篇1:我就是这个故事的主角

全文共 787 字

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可以笑,但你有了资本,在笑!--题记

她是个很聪明的女生,在班里成绩在前7,却有一份独有的高傲,只要报成绩时,听到别人成绩比她低,她就哈哈大笑,好笑的不好笑的,她都表现得十分夸张,

整一个男生的性格,因此,班里的女生都渐渐疏远她,说她太骄傲,她却总是不屑,嘟哝着:厉害的考过我吖!没本事!其实当时班里功课比她好的女生有3个,只是那三个女生不想管太多事情。

似乎是报应,在一次数学测试中,她因为看错一道题目,只有59分,当老师报到她的成绩时,班里鸦雀无声,紧接的就是一个人带头的笑声,全班哄堂大笑,她竟也傻傻地跟着笑了起来……拿着那张考卷,她望着那鲜红的59分,耳边的笑声不绝,刺激着她的神经,鼻子一酸,不禁哭了起来。

曾几何时,她是那个带头笑的人,曾几何时,那些失败的人被这种笑而变得自卑,又曾几何时,他被排到了被笑的行列当中……

老师示意全班安静,静静地说:“在考的不好的情况下,你能够笑出来,说明你对自己是还有信心的!但是,我很反对班级在别人考的不好的时候故意这么大笑,这对别人是个打击,要笑,可以,但我希望你们在看过自己手中的成绩后在笑,你有了资本在笑,即使现在有了,难道你可以担保你将来也有这个资本吗?

父母赐予你们的笑是干嘛用的?温暖别人的,你们现在这种是嘲笑,希望你们能够记住这一点,有了资本,在笑!”

老师的一字一句就像被烙在她心上,打那以后,她再也没有嘲笑过别人,当别人考的不好的时候,她也去帮助别人。在期中考试的时候,经过自己的努力,考到了班级的第三。

我,就是这个故事主角

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篇2:那个故事的主角是我

全文共 717 字

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人生犹如一场多幕剧,有悲,有欢,有离有合,总以为受到别人其实的我,后来发现,我才是生活的主角。——题记

童年以优美的姿势悄悄从我身边跨过,日渐成熟的我不得不面对中考,这个令我又渴望而又害怕的词语,喜欢自由的我,渴望挣脱爸妈的绳索,走进高中一个人的生活。

还记得有一次学校收费,我骑着自行车回家要钱,家里没人,说是栽稻子去了。我飞快的奥到地里。爸爸问我:“你怎么回来了?”我说:“学校要交钱,100块。”爸爸那黑色的大脚踩着泥水,深一脚浅一脚的走出来,污泥沾满了他的脚趾。我说:“爸,为啥不穿鞋?”他说:“没事,穿布鞋一会就踩坏了,怪可惜的,光着脚凉快。”说完,笑着擦去脚上的水。

我不经意的看见父亲的脚流血了,我想:“那应该是被玻璃划破的吧?”泥水不断像虫子一样往里渗透,腐蚀了父亲的脚,也腐蚀了我的心。我扭过头,偷偷地擦去脸上的泪,笑着扶着父亲回家去。

晚上,爸爸拿出了100元钱,有一元的,五元的,十元的。这是100元钱?不,这是爸爸一滴滴的汗水和鲜血。半夜,由于口渴出来喝水,听到爸爸对妈妈说:“咱的孩子就要中考了,我们以后要更加卖力,三个孩子都上学,可不容易啊!”妈妈说:“是啊,唉,只要他姐弟能有出息,就算是砸锅卖铁也要供他们上学,咱这一辈子就为了他们三个。”

听到这里我哽咽了,喝下去的水,像火一样翻涌,以前爸爸打我,妈妈骂我,我现在都理解了,以为不被重视的我,现在才知道,爸爸是那样爱我,我终于知道在生活中,父母永远把我当作主角。

也许我很平凡,但我仍享有一份阳光,一滴雨露,仍能享受一片空气,一方土气,最重要的是一份最浓郁、最真挚的爱。

我相信,人生因我而精彩,生命因我而多姿,我不再自卑,因为那个故事的主角是我,我才是生活的主角。

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篇3:我也是主角作文500字

全文共 544 字

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在班级里我一直是不起眼的,看着班上那些体育之星,学习之星,我也无数次幻想成为他们中的一员。

一年一度的运动会就快到了,我并没有准备,而且很自卑,我觉得我做不到,所以自暴自弃的告诉自己:我不可能的。可是心底的某个角落一直在呐喊:我也想成为运动会上的主角,躺在床上翻来覆去根本睡不着。第二天老师居然问我想不想参加运动会长跑项目,我心动了,居然脱口而出:“老师我想参加。”但我却忽略了一件事,长跑是我的弱项。

带着期待,运动会开始了,场外响起雷鸣般的掌声——噼里啪啦,噼里啪啦。我内心紧张极了,因为我从没有参加过运动会,甚至有了退赛的念头。我想下场但又不敢,老师看我一脸的汗,急忙关切地问我:“怎么了?不舒服吗?需不需要上厕所?”我要不要说身体不舒服,就此放弃比赛?但是内心有个声音越来越大:你说好要当一次运动会的主角。只有战胜心魔才能走出困境,我终于还是勇敢的上场,比赛正式开始了,我拿出120%的斗志面对这场比赛。

通过努力我成功了,长跑比赛获得了第一名,比赛结束我成了大家的“萌宠”,成为了运动会上的主角,我战胜了自己,为班级赢得荣誉。果然只有战胜自己才能获得胜利,虽然毫不起眼但是你要承认你必须要战胜自己勇往直前。

其实每个人都是生活的强者,而我觉得我就是我自己的强者我对自己说一声:“加油!”

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篇4:这一次我是主角作文600字

全文共 587 字

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我站在主席台中央,听着台下的掌声,我长舒一口气,笑了。

这次升旗,老师选我作为学生代表在国旗下演讲,我立马提出了拒绝。从小我就害怕站在舞台上,当无数双眼睛盯着我的时候,我总是感到紧张、恐惧。我感觉我不行,我害怕站在众目睽睽之下,更不会演讲,可老师却执意不改,想要锻炼我的胆量。

周末,我双手紧攥着稿子,眼睛直视着每一个字。记忆力本来就差的我不知过了多长时间,终于背下来了。可当我被给妈妈听时,我总是想起以前站在舞台上的感觉,又开始全身发抖冒冷汗,经常忘词……怎么办?明天就要演讲了,我应该怎样克服恐惧心理?我揉了揉疲惫的眼睛,向窗外望去,树枝树叶随风拂动,鸟儿站在树枝上,叽叽喳喳的叫着,仿佛在为我加油打气。我深吸了一口气,心情也好了一些。

星期一来了。清晨,太阳从东方缓缓地升起,洒下耀眼的红光。天空中没有一片云,蓝的像在清水中洗过一样。一切都仿佛在告诉我要沉着冷静。我深吸一口气,拿起了话筒。看着台下的老师和同学,突然,我的大脑一片空白,双腿微微颤抖,一个字也说不出。一缕阳光洒在我身上,我抬起头看了看天空,它依旧是那么蓝,那么清澈,那么安静。我告诉自己:不要看别人,要做好自己。怕什么,不就是一次演讲吗,我一定能行!迎着阳光,我勇敢地站了出来,这一次,我要做一回自己的主角

我终于背出来了,虽然磕磕绊绊,但也完整的背下来了。我成功了,终于克服了恐惧心理,成为自己人生的主角。

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篇5:那个故事的主角是我

全文共 670 字

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天黑了,很想,很想回家。

远处,一个模糊的身影,一边跑,一边急切的呼喊着什么,女孩擦干眼泪,定睛一看,是妈妈,心中的委屈在见到妈妈的那一刻,就已经宣泄出来,女孩奔跑过去,紧紧的抱住自己的母亲……

“孩子,对不起,是妈错了,妈不因该那么大声骂你,来,先喝碗汤吧,凉了就不好喝了”母亲温柔的把汤放在女孩面前。

突然,女孩紧紧的搂住自己的妈妈,一边哭一边抽噎着说;“妈妈,对不起,是我不对,是我不好,我不应该和您顶嘴,更不应该说您的不是”说完,女孩哭得更大声了。

母亲温柔的抚摸着女孩的背,安慰道;“没事了,再说,妈妈也有不对的地方呀,不能说完全是你的责任”。

女孩在母亲的面前尽情的哭,把委屈都宣泄完后母亲才安慰道;“没事了,把一切都宣泄出来,心里就会好受了”。那天晚上聊了很久,也聊了很多,彼此都对对方说出了自己的心里话,女孩突然发现,其实,自己已经很久都没有这样和母亲说过心里话了。窗外的月亮,很亮,很亮,好久,都没看过这么美的月亮了,这么想着,躺在床上,女孩怎么睡都睡不着,脑海里老是浮现下午自己和母亲吵架的情景,只因为,母亲啰嗦的唠叨着自己的东西凌乱而已,而自己,却……女孩后悔自己的冲动,仔细想一想,母亲说自己说的很对,自己凭什么责怪母亲的不好呢?

回想起自己上了初中以后,就变了,变得很叛逆,母亲说什么都听不进,成绩也一直在走下坡路,有时候母亲说自己几句,自己就和母亲顶嘴,其实,说到底,母亲还是为了自己好呀,可自己却那么冲动……

窗外的月亮依旧美丽,柔和的月光透过窗户,温柔的撒在女孩身上,梦中的女孩翻了一个身,喃喃的说道;“对不起,妈妈”……

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篇6:这一次我是主角作文600字

全文共 592 字

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上周四,我参加了学校的艺术小人才选拔,过了一天后,一位老师把我叫到音乐教室里并告诉我:“恭喜你,你获得了学校的一等奖,成功进入区级的比赛了!”我就像吃了一万颗跳跳糖似的,蹦蹦跳跳地回到教室,别提多开心。

这周六,我要去区里参加选拨赛了。

我在操场上看到一个个拥有绝活的小朋友,我不禁忐忑不安,心想,今天怎么这么多人?我会被刷下去吗?

我一直坐着候场,希望永远都不要轮到我。

但是不过一会儿,我就进入了赛场,我前面有50多位小朋友,看着他们自信的表演,我紧张极了,每个人只有一分钟的展示时间,很快便到我了。

我把自己的手捏了一次又一次,为什么总是跟别人不同?总是在关键时刻掉链子呢?我坐在D调的古筝上,紧张地望着琴弦,生怕自己弹错一根弦。

我一直在深呼吸,但还是控制不住紧张,伸出的双手非常明显地颤抖着,这可怎么弹?

偌大的教室,我坐在中央,评委老师向我投来鼓励的目光。我想,今天我能够在这里比赛,就是一种进步。此刻,我就是主角,我轻轻抬起手臂,指落筝响,深情地弹着,根本没有注意别人,虽然有几个音有点问题,但没有影响整体发挥。美妙的琴声飞扬在宽敞的教室里,带着我的希冀,带着我的梦想。我沉醉在其中。

评委说了一声:“时间到!”我停下来,优雅地将手在空中停顿了几秒钟,站起来向评委老师鞠躬,我走出了教室。

这一次的比赛,我成了自己心中的主角,克服了心中的胆怯,勇敢地迈出了一大步。我对未来的自己充满信心。

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篇7:那个故事的主角是我

全文共 922 字

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我是一个内向而又相貌有些丑陋的女孩,我的成绩一败涂地,尤其是数学。

你喜欢和一个性格内向、容貌丑陋、成绩不出色的女孩交往吗?

那时,我是一名刚踏入中学的学生,由于自己的性格内向,外貌丑陋,我感到很自卑,总喜欢自己独来独往。到中学的第一天,我的班主任兼数学老师,第一次见到我,对我笑了笑。我以为是厚待我呢,于是也冲着他笑了笑。他把我安排到第三排。顿时,我像是感到“天涯遇知音”的心感到无比喜悦。

在后来的学习中,我鼓起勇气,信心百倍地去努力学习。真是功夫不负有心人,我的成绩有了起色,从原来的20分上升到了60分,我对自己感到很开心很满意,我相信他是会为我高兴的。

在一次课下,他向我谈了谈我的学习,我的生活,并激励我努力学习。我按他的话去做,但是好景不长,他调走了。

新来的老师也是班主任兼数学。我相信我的新老师很快发现了我的内向,发现了我的容貌的丑陋,所以,他才会把我从第三排调到最后一排。

从此,我开始了我孤僻死守小角落的生活。同学们都嘲笑我前面的数学老师给我三分颜色我就要开染房,啊,这下又变成丑小鸭了……听到这些话,我流下了许多委屈的眼泪,我变得比以前更加内向了,走路都不敢抬起头来,甚至有了见我的样子还给我起了“缩头乌龟”的外号。我心里想一发怒就跟他们拼了命,但我没有那样做,因为我想到我还有我的父母,他们并没有抛弃我。同学们还是一如既往地“厚待”我,我实在不能忍受,我怀着委屈的泪花向父母倾诉,最后他们同意让我“休学一年”,这一年,也是我荒废的一年,如果用现在眼光来看,是完全不必要浪费的一年。

面对我经历的这些,我内心感到不平,为什么人们总是要以貌取人?为什么老师要用成绩来衡量学生?为什么性格内向的人就不能有快乐的生活?有谁能够回答我。

经受着屈辱,经受着生事的缺陷和自己数学方面的弱智,我一直都在谱写着“那个故事主角是我”的诗篇,不知何年是终止。

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篇8:我也是生活的主角作文700字

全文共 779 字

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我也许只是一滴雨露,但我怎能忘却自己滋润的一棵小草正快慰的欢笑?也许我只是一抹阳光,但我怎能忘却拨开阴霾天空时人们眼中希冀的眼神。我要做一个自信的人,我也相信我自己将是生活主角

平凡的我,有时甚至感到自己非常卑微。在学校里,任课老师都几乎叫不出我的名字,好一点的就只能叫出我的“半个”名字。在老师眼里,鲜花和掌声似乎只属于尖子生,而我只奢求老师对我上课时多看一眼,而这个愿望都很难实现。在家里就更不用说了,母亲面对红叉叉那种生气而又无奈的眼神儿,父亲对我那种冷漠无奈的表情,仿佛我们就是陌生人似的,我的心里面透过了一丝卑微。

小学六年了,默默地写作业,默默地听课,默默地玩,没人陪我玩耍。也许只有空闲的时候会看看数学,尽管我的数学从来没有得到过老师的赏识,但是有可能是我这歪打正着,那一个下午才会如此不可能。

那一天下午,那鹅毛大雪飘扬的情景至今令我记忆犹新,仿佛跟刚经过似的。当时,数学老师手里拿着一叠试卷,笑吟吟地走进来说:“有几个人这次考得特别好。”我想:“也许有可能是我吧?”可是,这一个想法立马被我打断了,我想:“不可能,我平时成绩那么差,不可能有我的。”但是,想象立马就变成了现实,老师说:“这一次试卷很难,全年级只有三四个考100分的,我们班就有一个。”老师说完这句话,同学就议论开了,同学们都互相猜测:“是他?”“是他吗?”“还是他?”老师又说:“大家别猜了,这一次得满分的是耿瑞!”大家都没想到,我也没有想到,老师又说:“我也没有想到,平常时默默无闻的耿睿,这次居然得了满分,太令我惊讶了,几个尖子生都没有考到满分,他居然考到了,真了不起!”老师这句话就立马让我从卑微中跳了出来,就仿佛人们在饥饿的时候见到面包一样。是的,每个人都能成为生活的主角。

老师的这一句话,震撼到了我。是啊!每个人都有可能成为生活的主角,想要得到主角,就要把握住机会。

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篇9:我也是生活的主角作文800字

全文共 767 字

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心存美境,则生命中再无困境。世界并不是由许多冰冷的墙筑就,只要心怀美好,就会发现那些墙上,有着许多扇充满希望的门,也有许多扇阳光倾洒的窗。——题记

你踏步在生活的道路上,你奔跑在学习的赛场上。泪珠,热血。在一条路上,总会射满道道屏障,阻止你前行,或许你当不了最令人曙目的那个成功者,但只要有一颗充满生机的心,使困难的境遇变得柔柔如春,在生活中,你依然能够成为它的主角

我一直拼命挤进学习的排名中,总是有许多人,在最前面暗笑,他们在竞争线的前头,稳稳的,从不落后。或许这就是天生华丽的凤凰,而我只是一只最普通的小鸟。他们,有成绩的武装,有老师的表扬,有同学的倾慕。就像在,一个有热烈的掌声打转的闪光灯的绚烂舞台上,尽情展现他们的魅力。

徘徊在书架边,又时时望着窗外的天空。忽然发现书,架边的一种蓝与晴空下远方的蓝天,很是相称。我拿起那本书,在书的外壳上写着映入眼帘,笔力穹劲的字“可是人不能认输,人可以毁灭,但不能屈服。”我反复回想了很久,突然有一种力量震射着我。它瞬时燃起了我心灵深处的希望,驱走了黑暗。

看吧!得过诺贝尔文学奖,这至高荣誉的伟大文坛作家一海明威,也有这艰难坎坷的一生。与他相比,我又算得了什么?真正的那种硬汉精神,是由多少失败,坎坷筑就;是有多少努力和热血拼搏,我还能继续前行,奔跑。为什么要这么快抿灭自己对生活的信心呢?什么失意,什么惆怅,什么伤心,什么烦恼,都通通化成荆棘,用我手中自信的长剑,斩断!斩断!

你准备好了吗?大声喊一句“我也是生活的主角!”走,我们大胆向前,出发!

曾经看过一本励志书上这样写过“小人物,是不是永远都是鸡蛋碰石头,但你是否想过,鸡蛋也可以孵出小鸡,然后跳过石头,看到明天的曙光。”是的,燃起你的信心,学会克服,战胜。又何尝不会发现那些冰冷墙上,也有许多扇充满希望的门,也有许多扇阳光倾洒的窗!

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篇10:做自己生命的主角作文

全文共 429 字

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1、观察走在你前面的人,看看他为何领先,学习他的做法。忙碌的人才能把事情做好,呆板的人只会投机取巧。优柔寡断的人,即使做了决定,也不能贯彻到底。善意需要适当的行动表达。

2、人活着总是要得罪一些人的,就要看那些人是否值得得罪。

3、个人起点低并不可怕,怕计较,越计较自我,便越没有发展前景;相反,越是主动付出,那么他就越会快速发展。很多取得一定成就的人,在职业生涯初期都是从零开始,把自己沉淀再沉淀、倒空再倒空、归零再归零,他们的人生才一路高歌,一路飞扬。

4、年轻时时间最完整,精力最充沛。是学东西打基础做事情最好的时机。别人还用不到你,正好积累;生活还不用你操心,正好奋斗。年轻时努力最划算,老了再干得辛苦十倍还不行。

5、做自己生命主角,而不是别人生命中的看客。

6、适当的距离,不仅能够得到亮光,而且感到很温暖,相处距离太近,不仅会灼伤你自己,而且把你的才能“清洗”的得一无所有。要是你也想成为“太阳”,则一山容不了二虎,而虎相争必有恶斗,何不事前另谋高就。

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篇11:那个故事的主角是我

全文共 615 字

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春风,慢慢的吹拂她的耳边,她在哭泣,因为她最爱的奶奶走了,去了一个遥远的地方,妈妈告诉她,那里叫天堂。她明天就要去上学了,可是她只有4岁。

她上学了,在整个学校中,她是那么的渺小。她又想起了奶奶,她躲在墙角小声的抽泣着,‘你怎么了?’一个胖胖的小男孩问她。她没有理他,在这所幼儿园中,似乎没有她的存在,她实在是太渺小了,孤独的心,使他每天都会想起奶奶,她总是望着星星自言自语。小男孩总是会静静地望着她。她并没有在乎小男孩的存在。也许是她眼里只有奶奶容不下第二个人的原因,也有可能是她真的没有看到小男孩。

6岁时,她和小男孩说‘我们当最要好的朋友好不好’?小男孩笑了,他握着她的小胖手说‘叫我哥哥’!她笑了。星星出现的时候,她对奶奶说‘奶奶您可以休息了,不用在照顾小乖了,因为小乖有哥哥了’她幸福的笑了。小男孩总是在她的左右,总是形影不离的保护她。

7岁时,老师告诉她,她可以上小学了,于是小男孩和她一起上了同一所小学,可是分班时却将他们分到不同的班级。他们的班级离得好远,日子一天天过去了,她非常想小男孩,小男孩也非常想她。自从上了小学他们就不曾见过面,10岁时,他看见了小男孩,可是她不能说话,因为她刚做过一次手术,喉咙还不能发音,小男孩在楼道中问她‘你还认识我吗?’可是她却没有说话,5年后小男孩走了,她哭了,因为那次的不回答,小男孩再也没有理过她,她错过了一次机会,一段友谊。

那个故事主角是我,后悔的泪不禁流出,打湿了我的笔尖!

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篇12:做自己的主角作文_[第三单元]说说我自己500字

全文共 485 字

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晓枫是一名平凡的女生,小小的眼睛,塌塌的鼻子,厚厚的嘴唇,还有些雀斑。似乎脸部所有的不足都集中在她的脸上。

晓枫十分自卑,在与同学交往时也被瞧不起。那一天,她见同学们正热火朝天的谈着,她就鼓足了勇气去与他们说话,刚说了一句,却被同学打断:“你懂啥?咱们走!”走时还要撂下一句:“没见过这么丑的人!”晓枫一下子就蒙了,一瞬间明朗的天空变得黯淡无光。那天在家,她瘫在床上,眼泪像断了线的珍珠一样止不住,但她毕竟不是柔弱的人。

从此,她疯一样的学习。为的就是同学们对她刮目相看,为的就是取得一个好成绩(期中考试)。

期中考试过去了,公布成绩的那一天很突然。晓枫没有做好心理准备,在公布成绩时只有她头很低,当老师念到她全年级第一时,她猛的甩起头。同学们同时向她投来惊讶与羡慕的眼光。灿烂的笑容在晓枫的脸上蔓延开来。

下课了,同学们簇拥着她在火红的枫树下坐好。明朗的阳光透过树叶的缝隙金斑点点的照耀在晓枫的长发上,有树叶飘飘柔柔的落下,随着秋风起舞。晓枫仿佛是剧中的女主角,很美很美。

夜晚,窗外是宝石蓝的夜空,牛乳般的月光流进屋子里,洒在晓枫的身上,她提起笔写着:“我不美也能做女主角!”

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篇13:那个故事的主角是我

全文共 960 字

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每个人的心中都有一部剧本,他们所碰上的事,所遇到的人构成了这独特剧本的每一个开幕与谢幕.这部人生剧本的编撰者是你自己,制作人是你自己,拍摄者也是你自己,你,是你剧本的导演,也是剧中主角.可是我的剧本不同,有我在的剧本,编撰者不是我,制作人不是我,拍摄者也不是我――我活在别人的剧本里,活在永远当不了主角的“群众演员”身上.

我出演在许多人的剧本里:我是同学的剧本中的一名同学,是朋友的剧本中的一位朋友,是亲人剧本中的孩子、孙子......,开幕又谢幕,光阴荏苒过似水年华,经过一场又一场美轮美奂的演出,扮演一个又一个盛装华服的角色,多重的身份,交错的场景,却无一例外地不是主角.我象一具线控木偶般,在他人的故事里经他人之手留下淡淡的痕迹.终究不能像主角那样光鲜亮丽的出场啊,不能想让剧本怎么改变就怎么改变,不能像极光那般让人印象深刻.......太多太多属于我的“不能”,太多太多属于主角的“特权”,一下一下地,随着心脏的跳动而重击着我的心房,就像揉碎了一把玻璃渣,敷在胸口心头,让每一次心跳都是一次刻骨铭心.......可是,谁能解我配角之忧?我只有在刺眼的镁光灯下扬起违心的笑脸,以近乎孤僻的冷淡来掩饰那坚固的外表下落寞而脆弱的心灵,用沉默这个我以为逃避的最好方法来远离悲伤.......不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡.这是谁在低吟?我仔细咀嚼着这句话:灭亡吗?我不想,也不愿,更不甘;那么,就爆发吧!我终于下定了决心,要在这初春来临之际,萌发我的第一部剧本,我是导演,更是主角!不用再违心地掩饰什么,因为我所演的,就是我所想的;不用再在无数个心跳的瞬间,将自己的痛放大到无以复加的程度;不用再艳羡极光的绚烂与美妙,因为我,也可以成为极光.......写好剧本的一刹那,我不禁长舒了一口气,为我终于脱下所有的伪装而舒气;为我终于做成第一部剧本而舒气;为我终于走出别人的舞台而走进自己的舞台而舒气.......在这么长久的舒气中,我不禁释然了:人生是剧本,而你就是书写它的人,梦想的笔在你手中,梦想的颜色在你眼中,只要你想,你就是主角,是追梦者,是紧握命运的人定胜天的主角!

在今后漫长的人生舞台上,我一定会用梦想的笔绘出梦想的色彩,绘出五彩的命运,绘出一次又一次的人生辉煌.因为,那个故事的主角是我,是牢牢握紧梦想的我!

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篇14:做自己人生的主角

全文共 703 字

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要有最朴素的生活与最遥远的梦想,即使明日天寒地冻,路远马亡。

——题记

人生之路太过遥远,不免使人略显迷茫。一路上只有与梦想为伴,才不会过于孤单,可以去奔赴心中的远方。

有时总是在问自己,人生的意义到底是什么。是吃苦受累一路下来却不曾有半分收获?是坚持的信念不知在何时就瞬间崩塌?即便是这样,也要暗自说一句:“你还有梦想。”梦想是人生大厦的支柱,而人生的意义就在于去实现梦想。

初中三年稍纵即逝,眼看就是最后一个学期,最后四个月,最后一百二十天,同时也必定是吃苦的一个阶段。在这个阶段开始前,我们都不妨问问自己:“我的梦想是什么?我吃苦受累最后是为了什么?”没有梦想的人生始终不够完整,有目标才有动力,有奋斗才有青春。

无数个夜深人静的夜晚,我坐在橘黄色的灯光下。桌面上摊开着一张又一张的试卷,手中握着的牛奶还有些发烫。我转头望向窗外,不知这方万家灯火中有几个人像我一样为梦想而伏在桌前被书海包围,做着一道又一道使人绞尽脑汁的数学大题,背着使人厌烦的语文古诗词文言文,是否如同我一样为中考而努力……我回过神来,手中的牛奶已经放凉,我拿起喝了几口,继续着我的奋斗之路。

烈日下的我们在那赤红色的塑胶跑道上一圈又一圈地奔跑着,我就那样,跑在队伍的最后,心中默念着圈数在不停增多,胜利也就在远方。即使停下的那一刻满头大汗,也能暗自高兴:“我离梦想又近了一步。”

无数次路过沁中的大门,我知道,那是我梦想的地方,那是我日日夜夜都迫切到达的远方。即使很累,很痛苦,但至少在每一天的梦想中都很充实,每一步的痛苦都是为了自己的人生铺路,让路不断延伸,不断加长。

梦想的光芒照射在人生的道路上,使人生焕发出不一样的光彩,使人生与梦想齐飞!

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篇15:我也是生活的主角作文

全文共 459 字

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我曾经一直这样认为:在生活中,只有父母、老师等才是生活的主角。他们给予了我们帮助,给予了我们关爱,所以当初的我,就把他们作为了生活的主角。

随着时光的匆匆溜走,我们也在慢慢地长大,我渐渐地觉得自己在生活中也有一个位置。当受到老师表扬时,同学们都会为我高兴;当受到严厉批评时,同学们都会来安慰我,并且鼓励我。我觉得那时的我真的也是一个主角,不,是生活中不可缺少的主角。

在家庭中,我们是主角,在学校里,我们仍然是主角。无论什么地方,如果缺少了我们这些小主角,我相信,那种地方是悲凉的、恐怖的。就比如说,如果是一场大型演奏会,其中有一人没来,那你想想,这场大型演奏会还能演奏下去吗?也许这个例子的范围比较大,那我们就来举一个小一些的例子吧!就说学校举行歌唱比赛,如果一个班级没有了指挥人和领唱的人,那其他的同学不就是白费心思吗?

在生活中,其实每一个人都是主角,也许这个世界上缺少了你,它将会变得枯燥乏味,没有一点生机。同样,如果家庭中缺少了你这个主角,你还会觉得这是个和谐完美的家庭吗?

希望大家能将自己“命名”为生活中的主角!

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篇16:那个主角是我

全文共 917 字

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从小到大,孱弱的我,生性怯懦,习惯了默默无闻,习惯了甘当配角。

课堂上,老师的提问,明明自己会,却羡慕地看着别人回答。老师曾无数次激发我心底的渴望。我在心里自问:为什么不敢演绎出真正的自我我湛望被老师发现,我渴望做一回主角

文静的我习惯一个人默默地绘画,那五彩缤纷的,分明是我渴望真正地描绘出自我。日积月累,我的画册积累了一大摞。独自静坐的时候,我习惯了欣赏自己的杰作。从没敢想,有一天,我真正地做了一回主角。

中考的来临,焦灼了一颗颗莘莘学子的心。分别在即,语文老师想搞一次联欢,需要设计一个版面。“哪位同学可以设计一个留给大家美好回忆自版面?”大家面面相觑,你看看我,我看看你。平日里不被看好的丑小鸭一一-我,突然有了一种莫名的冲动,“老师,请让我试一下。”齐刷刷,数十双眼聚焦到我身上。

我大胆地走上了平日只是敬爱的老师才唱主角的讲台,满怀信心地演拿了一出以我为主角的歌:黑板成了我尽情潇洒的舞台,五色粉笔变成了我手中飞舞的彩带。刹那间,静静的黑板在我的手底变成了五彩缤纷、主题鲜明青春色彩涌动的河流。

“爱在离别时一一”副标题:青春的你,美好的我。

“好,恰到好处地表露出了大家的心声。”老师夸奖道。

左边设计了一只卡通米老鼠,右边画了一丛荷花,几只蜻蜓飞立校头。

“不错,米老鼠喻指年轻,荷花喻指高洁。‘小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。’真没想到,你竟这样的优秀!”老师说道。我心里美滋滋的,唱主角的感觉爽极了!为什么以前不敢表露自我?为什么青春没有绚丽的颜色?为什么生活不敢张扬自我?为什么一直不敢追寻快乐?我真正地意识到,人就应该挑战自我,青春需要做自己的主角,需要绚丽的生活。

一些边边角角里,我又设计了许多小的花卉。“老师,满意吗?”太好了,同学们认为怎样?“

“好!”“真是我们的小画家!”“真没有想到平日默默无闻的他竟有这样的绘画才能!”

听着一句句赞叹,我心中一热。“该出手时就出手”,在这个故事里,终于做了一回主角,终于得到了别人的认可!岁月如歌,似水流年匆匆而过,既然来世上一道,何不演绎一次真正的自我!

亲爱的同学,永远相信自己,挑战自我,主角,非你莫属!

自信一点儿,大胆一点儿,甘当主角,亮出自我,你就会收获多多,成就多多!

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篇17:光阴的故事里,我成了主角作文600字

全文共 683 字

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光阴故事里,我看见了一个人,她闪耀的光芒占据了我的眼睛。那时,我多么想像她一样,能在舞台上绽放属于自己的光芒啊!

还记得那时,在奥尔夫音乐的星旅乐团,我在A团唱和声,那个站在舞台中央唱独唱的她,绽放出的光芒是多么引人注目。而那个站在最后唱和声的我,是多么不起眼。我是多么想像她一样,成为舞台上的主角啊!

我们排练的节目是《最好的未来》,开头和结尾都是独唱,都是她唱,这让我们后面唱和声的人羡慕不已。我暗下决心:我要像她一样,成为舞台上的主角,像她一样绽放光芒。

于是我就开始努力学习声乐。刚开始时,是很困难的。因为独唱和合唱的唱法完全不一样,合唱是要与大家融合,而独唱是要展示出自己的特色。老师就想了一个方法,每天就让我喊,要把声音喊出来,一出来就有特色了。终于,我做到了。老师开心地说:“不错,从合唱到独唱之间转换学得很快,不过要记得它们各自的发声方法,不要搞错了哟!”我就开始学考级的曲目。除了考级的,老师让我们都找一首自己喜欢的曲子,我毫不犹豫地选了《最好的未来》。

在学习的过程中,老师不停地纠正我的错误。在哪里要腹肌更加用力,哪里用假声都详细的和我说了一遍。我印象最深的是,老师在教最后一句时说的话,她说:“你看,同一片天空底下相互关怀,这就是最好的未来。这是多么美啊!用假声唱,会更有这种美感,再来一次。”我又试了一次,老师开心地说:“嗯,这首歌可以拿来参赛了。”

后来,星旅乐团那位姐姐走了。老师让我们每个人都试唱了一遍。最后,老师选中了我。终于,我能站在舞台中央,绽放属于自己的光芒了!

光阴的故事里,我播洒汗水,付出努力,从和声到独唱,我成为了自己的主角。

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篇18:猜电视电影中的主角名字

全文共 227 字

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1、厮配个翰林魁首(电视主角

2、夸海口客一潜水,红人们四散而去 影目带主角

3、“歼八”设备得藏好 动画片主角

4、可以的话,我夏天进藏 视目连主角,卷帘

5、有一两个男子捣蛋电影角色·卷帘

6、稍胜一筹 著名电影角色

1、学做早点

2、花刀

3、工作餐

4、白案

5、冷熏

6、工作餐

7、放开水里泡

8、面条好香

1、面目全非

2、四海为家

3、放任自流

4、龙马精神

5、徒劳无功

6、财大气粗

7、佳偶天成

1、许文强

2、大话西游周星弛

3、机器猫

4、潜伏,余则成

5、胡汉三

6、小强

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篇19:这一次我是主角作文500字

全文共 569 字

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我很会拼积木,在我五六岁时已经能够拼一大盒乐高了。然而我一直没有能够发挥的余地。直到五年级,我们有了机器人课。

今天,我们一如既往地前往三楼的机器人教室,进教室以后,机器人老师对我们说:“同学们,今天我们拼机械抓手。”说完,还把自己拼的机械抓手拿出来给我们看了一眼。

我还没看到那个机械抓手时,我心里就已经很清楚到底是怎么回事,看到老师拼的抓手后,我就更清楚到底怎么拼了。

老师讲完后我去拿材料。大家看到材料后都不知道这么拼。这时,我想:“既然大家都不会拼,那我为什么不发挥一下特长,让自己做一回主角呢?”于是,我对组员们说:“这次让我做一下主吧!”没有人不同意我的说法,大家都说;”行,那你来拼,我们来帮你找材料。”我运用梁和插销做出了一个可以伸长缩短的机械抓手,它是由多个十字结构组成的,精巧极了!

我们把成品给老师看,老师用它来夹一个平板。平板刚离开桌面,只听见“咔嚓”一声,机械抓手上的一个连接点断开了,平板掉了下去。老师问我;“是否能在抓手上加一些支撑点?”我恍然大悟,又在十字上面多加了几个梁,这次更加稳固了,成功的抓住了平板。

老师看了后,表扬了我们小组,并且把我们的作品展示给其他小组看。

这一次我是主角,我爱这个角色……

这件事让我记忆犹新,虽然当主角很累,还要承担着压力和风险,但如果你认真去做好生活之中的每个角色,也许累也不累了!

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篇20:故事的主角作文800字

全文共 886 字

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时光的河流过春天,流过夏秋,穿越寒冬,消失在远方,似乎不再回还。

然而,当春天如约而至的时候,那遥远的一幕却总是在不经意间涌上心头,往事轻轻叩开我的心灵之门,引心泉汩汩而出

小时候的我有点与众不同,胆小敏感,不喜欢和其他的小朋友交流,天生喜欢和虫鸟花鱼打交道,老是在村里的小树林里与各种各样的昆虫玩耍。忽然就到了上学的年龄了,我还是喜欢那些各种各样的虫子,常年的独自玩耍虽说找到了自我的快乐,可是缺少了与同龄人的交流竟变得有些自闭了。于是,在教室里,我感到一种恐慌,我不知如何是好,最终还是一个人走到教室外面去寻找熟悉的朋友去了。我逐渐地孤单了自己,而同学们看到我经常和虫子说话,除了感到怪异,还多了几分冷落。我感到无比的孤独。

美丽的刘老师就是在这时候注意到了我,一天课间操的时候,刘老师找到了我,把我叫到办公室,她告诉我,有一个着名的昆虫学家叫法布尔,他非常喜欢昆虫,每天观察昆虫的生活习性,记录昆虫的生活,后来写成了一部伟大的科学着作。听了老师的话,我十分兴奋,大声地向老师说老师,我对虫子可熟悉了,我知道很多事呢!刘老师说是啊,我早看出来了,你是一个小昆虫学家呢!你的肚子里一定有许多昆虫的故事呢!我一听刘老师这样说,立刻骄傲地说那当然!刘老师说既然这样,可不可以把这些故事告诉同学们呢?听了老师的话,我心头的喜悦与骄傲一下子消失得无影无踪,变得吞吞吐吐起来,这这刘老师又说你不知道,好多同学都跟我说想听你讲昆虫的故事呢,怎么,你不愿意讲给同学们听吗?听到老师这样说,我的心头涌起了一阵热意,老师,同学们真的愿意听我说吗?那当然,同学们都盼着呢。刘老师说。不明就里的我最终犹豫着答应了刘老师。

就这样,在刘老师的安排下,我们班组织了一次班会,由我给大家讲一些昆虫的故事,说实话,那次班会我的表现实在不怎么样,也许是太紧张了,也许是很少和大家交流,也许是总之,我感觉讲得一点儿也不精彩,不过刘老师和同学们鼓励的掌声还是打开了我自闭的心门,逐渐地,我不再孤单,而我的昆虫故事也讲得越来越好,我终于融入了大家庭。

事情过去很多年了,可我的心里还是热乎乎的。

[故事的主角作文800字

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