元旦散文诗朗诵(通用20篇)

带着收获，带着成长，带着喜悦，带着幸福，我们恋恋不舍的向2021挥手告别；带着憧憬，带着梦想，带着期望，带着翅膀，我们充满向往的飞向2022。在这辞旧迎新之际，校园内鞭炮齐鸣欢腾一片，我们学校迎来了“2022年元旦师生同欢乐联欢会”。正所谓：鞭炮声声报喜庆，冬阳暖暖迎新年，歌舞相声和小品，师生同乐庆元旦。

首先，是我们的张校长致辞，他总结了去年一年，我们学校取得的可喜成绩。又在新的一年里，向我们老师和同学们提出了更高的要求；并对学校的进一步发展坚定了信心，狠抓教师的专业成长；提倡师生共嗅书香，办有特色的学校是我们学校发展的主线。校长发言完毕后，我们的联欢会才正式开始。

开场舞《好日子》动感欢快充满喜庆；流行歌曲联唱魅力十足喝彩不断；女生相声《吹牛》令我们笑声连连，就是郭德纲在场他也会大加称赞；经典诗歌朗诵声声绕耳润心田；许福新老师的口琴展示让我们刮目相看；小品《激荡的青春》又让同学们看到了自己的明天；我们的班歌《让爱住我家》第一次展示给全体师生，让爱著我家，让爱祝我们的家感动着所有的人；我和好友红英的合唱《和你一样》不知道能够激起多少孩子心中的梦想。

马丽和段玉英老师的手语展示《美好的未来》充满了祝福和期待；于杨民老师的独唱《念亲恩》让我们感动万千；许春芳老师的英语歌曲美妙婉转；县教育局的史主任也激情的为我们师生献上了诗朗诵《沁园春雪》，精彩的节目不断呈现。最后是我们全体教师的大合唱《同一首歌》和《走进新时代》，带着我们的美好的祝福走进新的一年！

精彩纷呈的节目展示了我校师生的多才多艺，也证明了我校对学生的多尺度评价取得了良好的效果。

鲁迅公园附近的甜爱路，是一条静谧的小街、甜美的小街。小街两边的墙上多是画，多是诗。那些诗歌都是爱情诗，有普希金的，有拜伦的，也有我国古代白居易的……爱的小街自然有很多言说爱情的，细细品味，字字句句像涓涓山泉滋润着人的心田。

近日，我拐进了这条小街，正好看到一位女孩举着照相机对着墙上拍照。墙上是什么画、什么诗歌引起了她的兴趣，值得她拍下来?她对着墙就那么近，近在咫尺。

走近一看，怔住了。墙上什么东西都没有。

女孩苗条，亭亭玉立，举着相机那么专注，那么用心，倒像一幅画，一首诗。

她的相机一会儿进一会儿退，墙上空空如也，难道……

猛然间，我看到了，她在拍树影，她在拍树影的特写。

漂亮，格外地漂亮!

这也是画，这也是诗歌啊。

旁边是一棵高大挺拔的水杉。水杉的主干上，和人一样高的地方有几根嫩枝几片嫩叶，细细小小的。夕阳映照过来，把嫩枝嫩叶投射到白墙上，那影子也是细细小小的。

好镜头，好特写。那树影就是一幅好画，一首好诗。

我不禁惊叹于女孩的发现了。

水杉的细枝细叶，虽没有风，但也在摇，仿佛在和那女孩嬉戏。女孩则屏着呼吸，抓住它顽皮的瞬间，“咔”一声，将它定格了。

有谁会注意到这些细枝末节，有谁会注意到那堵空无一物的白墙，有谁能在纷乱无序的环境中抓住这一点——然而她抓住了。

罗丹曾经说过，生活中并不缺少美，缺少的是一双发现美的眼睛。在司空见惯的生活中能发现美，她就是大师。

回望，夕阳红红的，细叶翠翠的。女孩收拾起照相机走了，走得窈窕，走得轻盈。忽然，我想写一首诗，写一首曲子，来赞美这女孩，赞美她有一双善于发现美的眼睛。但又何必矫揉造作呢?那墙上的树影就是赞美女孩最好的诗，最好的曲子。

林清玄的散文是清幽而大气的，在宁静中透露着激越，在冷峻中保持着温煦，在流动中体现着凝注。他继承了佛家广博的智慧与胸怀，轻轻一挥手袖，便装凌云的壮志，巧妙地幻化为柔美月光下心香的隽永与人性的温情。

他有一篇美作，名为《心田上的百合花开》。这篇文章深深的感动了我。一株小小的野百合，演绎出一段美丽而又令人感动的故事。一个小小的“心灵”，为了心中那个美好的愿望，竟是如此的执著和坚韧。它，的确不是一株野草。

偏僻遥远的山谷、高数千尺的断崖，预示了野百合追求美好愿望的道路必然艰难曲折。恶劣的生长环境，并没有消磨它作为花——一棵百合的天性，虽然它刚诞生时长得跟其他野草一模一样。但一个坚定的念头在它的心中悄悄萌生：我要开花，我要以花作证。为此，它“努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直直地挺着胸膛”——与自然环境顽强地抗争。

如果说与生长环境的抗争，只是野百合为实现美好心愿迈出的第一步的话，那么，野草的讥讽嘲笑、蜂蝶的鄙夷才是野百合面对的更严酷的考验。野百合是执著的，野百合更是智慧的。面对野草的嘲讽讥笑、蜂蝶的鄙夷劝导，野百合坚定的信念始终没有动摇：“不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！”

不事张扬的野百合，用自己的行动默默抗争，独行其道，终成“正果”：“它终于开花了，它那灵性的洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色。”这花是信念的结晶，是心血的凝聚。野百合终于实现了自己的价值。正因为这美丽来之不易，所以当百合谷成为人们的“圣地”之时，每一朵野百合都能谨记第一朵百合的教导：“全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。”

各位老师，各位来宾，各位同学：

大家晚上好!今年的元旦晚会与以往的不一样，多了个毕业晚会的内容，这也是我系第一次搞毕业晚会。由于元旦之前学校的报告厅申请不到，所以推迟到今天举行，但我们的热情依旧。首先请允许我代表财会系向各位老师，各位来宾，各位同学新年快乐，身体健康，万事如意!对我们工作的关心和支持致以衷心的感谢和诚挚的谢意!

__年是我们学院发展关键的一年，也是我们财会招生数外省人数最多的一年，目前我系已成为全院的第一大系，目前学生数达1533人。本学期，我们财会系紧紧围绕学院学风校风建设为重点，以“读书工程”为主线，以提高学生的职业素质和创业意识教育为目标，开展了形式多样的活动，同学们积极参与，并取得了很好的成绩。在此，对获得好成绩的同学表示祝贺，我们的好多活动也得到了我们在座的许多老师的关心与指导，在此一并感谢。

新的一年是我们财会系加强内涵建设提升水平的关键一年，让我们携起手来，共同奋斗，谱写新的辉煌!

祝各位老师身体健康，阖家幸福，工作顺利，万事如意! 祝同学们学习进步，心想事成!祝毕业生能找理想的工作!最后也预祝本次晚会取得完满成功。

★★元旦晚会校长致辞★★ ★★ The principal of the New Years Day party gives a speech ★★

★★元旦晚会策划方案★★ ★★ New Years Day party planning scheme ★★

★★公司元旦活动策划方案★★ ★★ The companys New Years Day event planning scheme ★★

★★元旦晚会开场白结束语主持词★★ ★★ New Years Day Party opening whistle end words ★★

亲爱的寇老师：

当老师布置给老师写信这个作业时，我最先想到的就是您。因为您曾经给我了许多美好的回忆。

印象最深的就是撒谎的那件事。当时您规定每周每人交一份校园新闻素材，可我刚好忘写了，面对您的训斥，我急中生智，说自己已经写了，并交给了其他老师，您让人去询问了后发现跟本没有这回事

，下课后，便把我叫到了办公室。我本以为您会严厉的训斥我，可没想到你却温和地告诉我诚实的重要性。自打这件事后，无论我犯了什么错误，都会去勇敢地承认事实。这真得感谢您，是您教会了我诚实。

上五年级时，一次语文测试我只考了80多分，心情十分沮丧，觉得辜负了老师和父母的期望。是您又一次把我叫到办公室，细心地帮我分析出错的原因，您最后说的一句话我现在还一直深记着，当时您微笑着对我说：“加油!邢晓雨

亲爱的寇老师，你就如同一盏灯火，照亮了我人生的道路。无论过了多长的时间，我都不会忘记您!

你的学生

邢晓雨

2020年已经离我们远去了，2021年的第一缕阳光亮起来了!

今年的元旦可真热闹!大街上人山人海，喜气洋洋，张灯结彩。一些人提着大包小包去走亲访友，去拜年叙旧;一些人围在一起，有说有笑，笑声此起彼伏，一些人穿着漂亮的衣服，在悠闲地散步。节日的彩灯把广场照耀得如白昼一般明亮。家家户户都挂着大红灯笼，家家都打扫得彻底，一尘不染。

到了晚上，礼花怒放，鞭炮齐声。劈劈啪啪的鞭炮声络绎不绝。在什么地方都能听到人们的欢声笑语。一家人坐在桌前吃年夜饭，显得亲意浓浓，其乐融融。

在说笑声、鞭炮声、欢笑声中，一个元旦节就这样幸福地度过了。

2009年的最后一天，我们班上欢声笑语持续不断，人人都笑成了一朵花，要问这是为什么?来，到我们班上看一看吧。

瞧，看我们的第一个节目“时空穿梭"内容令我们捧腹大笑，尤其是钟昊那句“裘老师，你在哪里?毛杏春，你在哪里?!”让我们全班不约而同地开怀大笑起来。

接下来，值得令我们鼓掌的是宣传委员的朗诵。你瞧，他在台上绘声绘色地朗诵《水调歌头》，声调时而高，时而低，时而激昂，时而舒缓，同学全班给予了他雷鸣般的掌声。

活动随着丁惇浩和万正元的双截棍表演进入高潮。你看他们灵巧地挥动着手中的双截棍，一点也不畏惧。那双截棍在他们的手上也好像有了魔力，通人性了，竟然一下也没伤到手。再配上迈克尔杰克逊的《Beat it》，真是棒极了!这个节目展现了我们这代青少年朝气蓬勃、意气风发、积极向上的风采。你是不是也想来秀一个呢?

最后的压轴戏是万家璇的独唱：S.H.E的《中国话》。可惜她声音太小了，如果她能带上扩音器，那就好了!

朋友，2009年已在我们的欢笑声中结束了。你是否愿意乘坐2010年的列车，带着满怀的好心情，跟我们一起出发呢?Lets go!

这个寒假，我读了朱自清的散文集，感悟到了朱自清散文中蕴含的人生哲理，也让我对生命的意义有了全新的认识。

生命好比是一块时间的材料，每人得到的都大同小异。所以，生命的意义并不体此刻生命的物象和长度，而更多体此刻生命的气象——创新，为世界留下有价值的东西。这个观点在别人的作品中也有体现，如臧克家所言：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”这不就是对此观点的最好表述吗

在感悟的同时，我也致力于去体会朱自清的表达手法。既然被公认为是极少数能用白话写出可与古典散文相媲美的散文家，朱自清的文风、手法必须有异于常人之处。他的文风比较朴素，如《背影》，全文辞藻并不华丽，但仍然十分感人，这可能就是名家与常人的区别吧！而成段的疑问句就成了他标志性的写作手法，他正是用这种方法来到达意味深长的意境。就像《匆匆》离得那样：我们的日子为什么一去不复返呢那是谁……又藏在何处呢真是这些疑问激起了读者的无限遐想吧！

渐渐地，我又发现，朱自清的每一篇文章都蕴含着深层的意义，有对生命的思考，也有对当时政府的讽刺，它使用了不少暗喻法，这也许是受古代先哲思想的影响，所以，他的文章看似清淡，却富有哲理，有一层耐人寻味的色彩。

我看了一些关于朱自清的介绍，发现他真是人如其名，事事要求自我做到问心无愧，生活也十分简朴。我想，也许正是这种质朴的人生品格流露到了他的文章中，才使得他的文风如此朴素吧！

夏日的午后，品读着鲁迅先生的《朝花夕拾》，我的思绪已经随鲁迅先生的文字飘到了那个久远的年代。

《朝花夕拾》，正同于它另类的名字一样，这本脍炙人口的巨作，是鲁迅先生在风烛残年的岁月里写下的。老了，累了，回味起童年时的点点滴滴，心中还是会有当初的味道，想必还别有一番滋味吧。清晨绽放的鲜花有了晨曦会显得更加娇嫩，到了夕阳西下时分去摘取，失去了刚刚盛开时的娇艳与芳菲，晚霞的照射却使它平添了一中风韵，那若有若无的清香在风的导送下，让人浮想联翩。像是在尝一道佳肴，细细咀嚼，幼年时童真的味道留在心头，慢慢漾开。

鲁迅先生是一派大作家，他的童年并不乏味。他是乡下人，却能和城里人一样去读书。少了乡下孩子的粗狂，多了一份知书达理。少了城里孩子的娇气，多了一种大度气派。他怀念在百草园无忧无虑的日子，与小虫子们为伍，仿佛这样的童年才够味儿。趁大人们一愣神，以神不知，鬼不觉的神速，钻进百草园。油蛉在那里低唱，蟋蟀也会来伴奏，鲁迅的童年似乎是在一首大自然圆舞曲中度过的。

枯燥，乏味，是对鲁迅先生在三味书斋的最好的诠释。稍稍偷懒一会儿，也会被寿镜吾老先生的一句：“人都到哪里去了”喊回来，整天除了读书还是读书，闲来无趣。

从书卷里散透出的天真烂漫，不经意间似乎也把我感染了，或许鲁迅的文章真有什么魔力吧，他用一个孩子处世不深的目光探射了我的心，引起了我的共鸣。

有人说：要看一个人是不是真的会写文章，最主要还是看他的文章里有没有感情。教师也曾说过：仅有情感才能把文章变成有血有肉的。我不得不承认鲁迅确实厉害，他的一切话语虽然平淡朴实，炽热的情感却展露无疑。他期望与大自然真正拥抱在一齐，憧憬在山水间流连，向往与小虫子们打成一片的`日子。读着读着，仿若年迈的老人顿时变成了一个活力四射小孩子，身上散发着阳光般的气息。

小的时候，自我也曾拥有过那样的光辉世纪。喜欢坐在河岸边看着鸭子从身前游过，颁着手指头细数“一只，两只……”；喜欢奔跑在林间小道，抛开心中的不愉快，尽情去笑，不用管礼数是否；还喜欢躲在一个隐秘的地方，看着同伴进进出出找自我的忙碌身影，最终因为自我躲的技术太高超，无奈，只得向我低头认输。想到那里，心中有种窃喜的感觉，说不上来是什么。好象是一个小小的“阴谋”得逞了，又象是躲过了一场小小的“灾难”。

我们的童年渐行渐远，留下的是一个美丽的回忆。《朝花夕拾》，去领略一下鲁迅的童年，慢慢体会其中的幸福童年味儿吧。琐碎的记忆在《朝花夕拾》中重现，不一样的年代，一样的欢乐，童年，惹人怀念啊。

尊敬的各位家长：

您好!

20vv年即将成为珍藏的记忆，20vv年元旦如期而至。在元旦佳节来临之际，首先请接受我们全体教职员工最亲切的问候和最诚挚的祝福，衷心祝愿您及全家元旦快乐，吉祥如意!同时感谢您一直以来对幼儿园各项工作的理解、支持和包容。

每逢节日放假期间，幼儿园领导和各位老师十分关注幼儿在假日里的安全。为了共同度过一个安全而有意义的元旦。为此，幼儿园向您提出以下几点说明和要求，希望您积极配合，履行监护职责。 温馨提示：

1.放假时间：20vv年1月1日--1月3日，1月4日(星期一)上课。

2.在放假期间请您督促自己的孩子做到：充足睡眠、勤于锻炼、足够营养;注意个人卫生，经常使用肥皂和清水洗手;避免前往拥挤或空气污浊的场所;室内经常保持通风，确保空气流通。

3.节日期间，在带幼儿走亲访友时，发挥你们自身的榜样示范作用，教育子女，遵守礼仪，争做“文明公民”。

4.教育孩子注意安全，尤其外出安全，教育幼儿不要点火、玩火，不要在冰面上玩耍，不在公路上奔跑玩耍，防止意外伤害事故的发生;此外还要注意居家用气、用电安全和合理饮食，防止暴饮暴食及食物中毒等危害身体健康的事件发生。

20vv年在我们满载喜悦与收获中度过，20vv年又是充满希望的一年。

海区十一幼全体教师衷心祝愿并希望您和您的家人收获更多的幸福与快乐。

祝新年快乐，身体健康，合家欢乐!

今天是元旦，我与爸爸、妈妈来到了乐天玛特的万达影城来观看电影，这里的人可多了，有的在买票、有的在沙发上坐着吃东西。今天我们选择了喜剧片《人在囧途之泰囧》，播出时间是7点10分，在未到时间的时侯我与爸爸妈妈去超市买了许多东西，超市里放着过年的歌曲，货架上摆满了各种各样的货物，一派祥和、浓浓的节日气氛。

很快电影放映时间到了，我们兴奋的检了票到了放影馆，里面是人山人海、座无虚席。不一会儿，电影就开始放映了，我一边吃爆米花、一边看电影，我被电影里叫王宝的人吸引住了，他演的可搞笑了，电影院里常常发出大人孩子们的哈哈大笑声，王宝强与徐峥演的太出色了，不知不觉2个小时过去了，在我意犹未尽的时侯电影演完了，我与爸爸妈妈恋恋不舍的离开了电影院。

这部影片在严冷的元旦给人们带来了欢乐与温暖。我真希望明年他们还能拍出更精彩、更棒的喜剧电影。我一定还会来欣赏的。

亲爱的老师：

您好!

还记得前几天上英语课的时候，您从第一组开始点我们回答问题。

您是从第一个开始依次点起，我找出了规则。因为你的问题是要我们一人翻译一个句子。于是我兴高采烈的找起了按道理应该是我翻译的那一句。不一会二我找到了我要翻译的那一句。于是我就开是试着翻译这一句，我知到按道理我应该是翻译这一句，所以我也就没顾得上看其它的句子。终于要轮到我回答了，我刚准备站起来，却突然听到您喊的不是我的名字。我的心情犹如股票从涨到跌，这是何等的悲伤，因为全组的人都按规则点完了，唯独我一个人没点，我当时心想难到老师真的对我的英语不抱一丝希望了，我的心……我趴在了座位上。

正在这时我似呼听到了一个熟悉的名字，是的，是老师在喊我的名字。我站起来的一刹那，我既高兴有不高兴。我高兴的是老师对我的英语还抱一丝希望，我不高兴的是其它的句子我看

都没看，那回翻译。老师点起来的后果可想而知，我结结巴巴的临时翻了半句，还不知到对不对，我只见老师的书已打到我的脸上。接着我在老师的呵斥声中坐下了。

老师我想对您说几句心里话，老师我知道您之所以最后点我，是因为你怕我不会翻译那一句长的，您认为我不会翻译那句，那么我也许真的是不回翻译了。因为老师是学生一大部份原动力的源泉。还有您不应该破坏规则，也许您是好心，但是任何事物既然有它的规则，就不要去破坏它的规则。就像我读过的一篇文章中写的那样，文章里的主人公有一个蝴蝶茧，一天，小主人公看见蝴蝶即将破茧而出，看见蝴蝶捅破了一个孔，看见蝴蝶这样费劲，就把茧剪破了，果然蝴蝶很轻松的飞出来了。小主人公那知到这是害死了蝴蝶，它刚出来不久，折腾了2下，就死了。老师这些都不重要，重要的是您当着全班同学打我，我的……我说这些，老师请您不要生气。

最后祝老师工作顺利，身体键康!

您的学生

我们校弄了个元旦联欢会之后，本班就又弄了个联欢会，同学们多才多艺，尽展身手，不仅同学们表演的好，而且，还有的吃。

在校元旦联欢会中，一个班只能有两个节目，所以，同学们玩的不过瘾，便在班里又弄了个。同学们有的唱歌，有的弹古筝，有的唱歌，有的吹笛子，还有的吹葫芦丝而我表演的是谈电子琴，弹得曲子叫《茉莉花》。主持人报完了节目，我便走上台，向观众们行了个礼，然后，开始弹曲子，我心里有点紧张，但并不是那么紧张，因为，我毕竟表演过好几回了，所以，不怎么害怕，可是，我尤其担心的就是弹错谱子，那就在同学们面前出丑了，那可怎么好意思，所以，我的注意力全部在谱子上，都没看老师同学们一眼，但我能感觉的到：老师拿着摄像机在拍我。心里想：老师的摄像机在围着我转啊，可得弹的更好一点啊，要不然拍下来就去不好看了，我弹完之后，就起身向观众们行了个礼，就下台去了。

其余的时间里，我照样边吃边看节目，爽极了。

在本班的元旦联欢会中，我喜欢的节目是周璐和江芷云的古筝合奏一首曲子。她们两个应该是个老手了，弹的如流水，让人想入非非，我觉得她们弹的那首曲子很美，老师的摄像头也一直对着她们两个，弹的还挺好的，心想：她们两个应该是商量好的，应该在家里把曲子练熟了，然后，今天，再在一起合一下吧，不过，确实蛮好的。

这回班里的元旦联欢会真是玩的比校里元旦联欢会玩的开心，因为，有的吃。哈哈。

我漫步在雨中，走在回家的路上。目光随意地落在街上的某一个角落。

无意间，才发现自己的目光原来都投向了那一颗颗小小的雨滴上。仔细欣赏，才觉得雨是那么地迷人，那么地美丽。

雨滴落在水洼里，击起点点水花，向四周溅开，并发出清脆而微小的声音。雨滴落在叶片上，形成一颗颗晶莹剔透的珍珠，在叶片上调皮地滚来滚去，好似一个贪玩的小孩子。雨滴落在土壤里，马上渗入土壤，并与泥土一起工作——帮助树木成长。伸出手，雨滴落在我的手心里，顿时一种清清凉凉的感觉，传遍了我的全身，感觉特别舒服。雨滴仿佛也落在了我的心里，使我那颗原本暴躁的心渐渐平静下来，那颗原本枯竭的心慢慢变得滋润起来。

雨似乎也是善解人意的。它知道人们需要它，它便降落在了人们面前。而当它知道人们不需要它时，它会呼唤太阳来代替它。有时它临走时还不忘给人们一点以外惊喜——在天空中留下一道绚丽的彩虹。它会为被它在窗前无人照管的花儿浇水;会为被太阳烤得火热的鱼儿带来一丝清爽，也会为在路边满身沾满灰尘的大树下洗个澡，它还会为……总是忙得不亦乐乎。

从天空降落在地面，也就那么几十秒的瞬间，或许雨的生命短暂了一点儿，但它都从没有抱怨过，也没有对谁倾诉过它的痛哭与难过。有时当它留恋人间时，它便会与小河汇合，和鱼儿嬉戏。

每当一朵云的产生，也就意味着雨的产生，而雨注定要降落的，它别无选择，于是它只能默默地感受上帝给它的安排。即使是这样，它也乐意地工作着，认真完成上帝给它的使命。

不知不觉间，我已到了家门口。回头看看雨，愈发觉得雨是那么地可爱，那么迷人。

无意间，才发现自己的目光原来都投向了那一颗颗小小的雨滴上。仔细欣赏，才觉得雨是那么地迷人，那么地美丽。

雨滴落在水洼里，击起点点水花，向四周溅开，并发出清脆而微小的声音。雨滴落在叶片上，形成一颗颗晶莹剔透的珍珠，在叶片上调皮地滚来滚去，好似一个贪玩的小孩子。雨滴落在土壤里，马上渗入土壤，并与泥土一起工作——帮助树木成长。伸出手，雨滴落在我的手心里，顿时一种清清凉凉的感觉，传遍了我的全身，感觉特别舒服。雨滴仿佛也落在了我的心里，使我那颗原本暴躁的心渐渐平静下来，那颗原本枯竭的心慢慢变得滋润起来。

雨似乎也是善解人意的。它知道人们需要它，它便降落在了人们面前。而当它知道人们不需要它时，它会呼唤太阳来代替它。有时它临走时还不忘给人们一点以外惊喜——在天空中留下一道绚丽的彩虹。它会为被它在窗前无人照管的花儿浇水;会为被太阳烤得火热的鱼儿带来一丝清爽，也会为在路边满身沾满灰尘的大树下洗个澡，它还会为……总是忙得不亦乐乎。

从天空降落在地面，也就那么几十秒的瞬间，或许雨的生命短暂了一点儿，但它都从没有抱怨过，也没有对谁倾诉过它的痛哭与难过。有时当它留恋人间时，它便会与小河汇合，和鱼儿嬉戏。

每当一朵云的产生，也就意味着雨的产生，而雨注定要降落的，它别无选择，于是它只能默默地感受上帝给它的安排。即使是这样，它也乐意地工作着，认真完成上帝给它的使命。

不知不觉间，我已到了家门口。回头看看雨，愈发觉得雨是那么地可爱，那么迷人。

今天是元旦，同学们都很高兴，最重要的是我们要举行元旦晚会。

元旦上的第一个节目是李宣睿用吉他表演歌曲《星语星愿》，弹得不错。

然而，让我最喜欢的节目却是撕名牌。撕名牌这个游戏是让人看了为它们捏一把汗的节目。一开始，张震楠被其他人弄翻了，其他人像群狼扑食一般把他的名牌撕了下来。葛文豪不愧为榜单黑手，趁肖一鸣低头之际把肖一鸣的名牌撕了下来。

但是葛文豪没有想到董潇乾和李宣睿强强联手，把他的名牌也撕了下来。之后，董潇乾和李宣睿在原地转圈，董潇乾把指甲抠进了李宣睿名牌里，用力一扯，就把李宣睿的名牌撕了下来。胜利者是董潇乾。

元旦晚会好玩，撕名牌游戏好看。

2017年的最后的那一天，我们学校举行了“元旦联欢会”。我们都特别兴奋!

我们的第一个环节就是课本剧表演。我们第一个小组就是冉悦宣他们小组表演的小马过河，这篇课文。

我们的第二个环节就是自己表演节目。我们有很多同学都是猜谜语、脑筋急转弯之类的。我们班有一个同学说：“水母的身体大部分都是什么东西?”我了解海洋知识，所以我觉得这个谜语特别的简单。这个小谜语的答案就是一个字，“水”。王昊玉讲了一个小故事。王泽阳还给我们讲了一个小笑话，说：“一个外国人来中国学汉语，他走着走着看见一个男人对女人说I

LOVE YOU，女人说他色狼，他就知道了中国的男人叫色狼，女人叫I LOVE

YOU，他走着走着又看见了一个男人开车撞死了一个女人，然后，他就打电话报警说‘警察叔叔，警察叔叔，我在大街上看见了一个色狼撞死了一个I LOVE

YOU’。”我们全班听了这个小笑话都哈哈大笑起来。

第三个环节就是玩游戏，我们玩的游戏叫大家一起齐心协力才能做到的游戏。游戏规则是：四个人站到一张报纸上，每个人的脚必须踩到报纸上才算赢。赢了一关，就把报纸折一下，那个组的最后折的报纸最小，就会得到相应的奖品。我是在第一组，我和其他的三个人过了第一关，我们两个小组都没有过第二关。所以我们没有得到奖品。

玩到中间我们就去食堂拿午饭了，午饭特别丰盛，都有：一个鸡腿、两个鸡蛋、两块面包。我们边吃边看《喜洋洋与灰太狼之开心闯龙年》。老师说谁吃完了就来玩游戏，我往嘴里塞了半个鸡蛋就跑了上去，我和我同桌首先上去的，这个游戏的规则是到七的倍数就要拍手，如果你错了，就要表演一个节目。到最后我错了3乘7的倍数，我背了一首古诗，作为惩罚。

我觉得这次举办的这个联欢会真好，我们玩得特别开心，希望明年还可以举办这样的活动。

周三，我们班举行了元旦联欢会。

一听到这个消息，我们全班的同学都像疯了似的，到了周三下午，我们班的同学基本上都拿零食了，我拿的也不少，节目开始了，边程乾、田金尧、刘一诺、亓泽昆、他们四个主持人上场了，先演讲了一段话，节目就开始了，有好多节目我都很喜欢，不过我最喜欢的还是朱稼翔、田金尧、李文腾、王金来唱的《父亲》中间还有两个游戏，一个是抢凳子，另一个是你画我猜，我参加了抢凳子，不过我第一次被淘汰了，薛老师也唱了一首歌。

这就是我们的元旦联欢会了。

读了张晓风的散文《行道树》，印象最深的一段话是：“神圣的事业总是痛苦的，但是，也惟有这种痛苦能把深沉给予我们。”可以说全文就是通过行道树这个形象阐述这个道理。何为神圣的事业?

应该是社会需要、人们需要的事业吧。如文中习惯于污浊的居民需要新鲜空气，燠热的夏天行人需要遮阳的浓荫，城市需要阳光，需要拥抱太阳的火热。这就是甘愿立在城市的飞尘里的行道树所从事的神圣事业。为此他们忍受着“常树”难以想象的痛苦：跟原始森林在吸露在玩凉凉的云的同伴相比，他们抛弃了优越自在的生活条件，总是一身抖不落的烟尘，在充满车辆与烟囱的城市里，存在只是一种悲凉的点缀;跟城市里繁弦急管、灯红酒绿沉浸于夜生活欢乐之中市民相比，他们在寂静里在黑暗里在不被了解的孤独里苦熬着。他们还为城市的污浊，尤其是人们似乎早已习惯于污浊而忧愁着，大有屈原“世人皆醉吾独醒”的悲悯与焦虑。但他们甘愿自我牺牲，牺牲并快乐着，因牺牲而深沉，因牺牲而神圣。

1981年，当张晓风的第四本散文集《你还没有爱过》出版时，余光中先生为该书作序，称她为“亦秀亦豪”“腕挟风雷”的“淋漓健笔”。如楼肇明所说：“中国民族历来就偏向于柔弱的阴性思维，一部中国古典散文史，韩海苏潮以外，满眼芳草凄凄的阴柔之美。”而她是一位从一般女作家狭隘局促的闺秀天地里突破出来的闯将。

从《行道树》这篇短文里，我感受到了作者对大自然、大地上的山川草木，对行道树只有宗教性的虔诚才可以相比拟的感恩情感;感受到了作者“那涵天负地般的广阔的胸襟，以辽阔思维空间为背景对生命价值的沉思。”(楼肇明语)读来立在城市的飞尘里，忧愁而又快乐的行道树，痛苦而又神圣的行道树，让我遐思翩翩，似乎看到了模糊而又真切的无数身影和脸孔，他们所从事的就是神圣的事业：革命、国防、科学、教育等等。他们卓越不凡抑或默默无闻，但毋庸置疑他们的神圣在历史的星空熠熠闪光，在现实的水面沉浮激荡，在人心的神龛备受膜拜!

“哈哈哈，你看他。”教室里一阵阵欢笑声在回荡，这是怎么回事呢?原来今天下午我们六(3)班在举行着一场“元旦联欢会”啊。今天，大家都期盼已久了，大家都积极的参与，装饰教室的装饰教室，表演节目的在那里排练节目，没事干的便在一旁七手八脚的帮忙抬桌子，很快，教室里便布置好了一张张的桌子围成了一个半圆，窗户上贴着一颗颗的小星星最上面还粘了几个气球，黑板上贴着一个个泡沫制作的雪花，上面还挂着一些彩带，五颜六色的。

联合会开始了，主持人常志开始报幕：“第一个节目是歌曲——《逆战》表演者：张豪等人。”说完，常志便走到一旁，而张豪他们走到了“舞台”上。开始唱了：“在这个风起云涌的战场上，暴风少年登场。”大家会唱的就跟着一起唱，不会唱的也跟着哼哼调子，教室里一片欢乐的景象。接下来就是吴莹钰等人的舞蹈——江南style。只见她们六个人一会儿摆出一个三角形，一会儿又变成了一个“一”字的图案，而且跳“骑马舞”的时候，她们做的惟妙惟肖的，动作一致，大家都为之喝彩。马上就要到我了，我非常紧张，怀里像揣着一只小兔子似的，砰砰直跳。

终于，我要上台了，我怀着忐忑不安的心情上了台，可是不知是因为紧张还是怎么了，原来绕口令被我背的滚瓜烂熟的，上了台我却有一点不知所措了，双腿还在微微的颤抖着，快速的背完了绕口令，就回到座位上了，这一次，我失败了，我输在紧张上了，这一次，我也成功了，我成功的突破了自己，以前我都不敢上台表演的，更何况是单枪匹马的一个人表演呢，但是这一次，我却做到了。这时，老师招呼同学们过去，说：来，大家来一张合照，低的蹲在最前面，中等的蹲在第二排以此类推。”很快，大家就都已经就位了，“一、二、三!”“茄子!”同学们在一片欢声笑语中走出了教室。

“喂，听说这一次晚会，老师也来看呢!”“是吗?”“说不定，还会录像呢!”

听他们一说，我对元旦晚会越来越有兴趣了，终于我等到了这一天。在班长布置教室的时候，我就在想象这一天下午欢乐的样子，一定每个人脸上都百花齐放!想到这里我就跟迫不及待了。书都看不进去了!

晚会快开始了，六位主持人满面春风的站在台上，台下的每个同学都兴高采烈的等待着晚会终于拉开了帷幕，大家在欢笑声中，老师背着笔记本电脑也来了。这样使我们唱的跟兴奋了。

我很喜欢周丽丽唱的《感恩的心》。虽然也有其他同学唱这首歌，但是我感受到了她的用心良苦。我还要建议她声音要大一点，才更好听!

我最喜欢的是最后的，简直是高潮。那时，同学们让老师唱歌，把气球放在老师的头上和怀里。我们和老师一起欢笑，一起唱歌，一起玩耍，不再呆板的坐在那里。大家都下了位在老师的面前跳舞，大笑，欢蹦乱跳

。老师很快乐。

我喜欢这次晚会，希望以后有机会还举办!

寒假里，我读了著名散文林清玄先生的《林清玄散文精选》，他的语言有时波澜不惊而妙趣横生，有时阅历深刻而深入浅出，散发出无尽的魅力，让人去细细品味和感受。

其中我最喜欢的一篇散文是《清欢》，它出自苏轼的词“人间有味是清欢。”这篇散文包含了林清玄对人生的感悟，他在里面写道：“这种清淡的欢愉不是来自别处，正是来自于对平静疏淡简朴生活的一种热爱。”它的境界很高，它不同于李白那样的自我放逐或者尽情欢乐，也不同于杜甫的悲痛心事，更不同于文天祥的壮怀激烈。想要做到“清欢”是很难的，尤其是生活在现在的人，差不多是没有清欢的。像嘈杂的咖啡厅，或者浓油赤酱的饭馆，还有拥挤的景区，别说清欢了，连欢也不剩了。在这个时代，眼要清欢，找不到青山绿水；耳要清欢，找不到宁静和谐；舌要清欢，找不到葱茸莴笋；身要清欢，找不到清凉净作文意要清欢，找不到智慧明心。与其去拥挤，嘈杂的地方，不如静静地坐下来，泡一壶淡淡的香茗，心也会随着那香醇，变得豁然开朗，这就是“人间有味是清欢。”

在元丰七年岁暮，苏轼罢了汝州职，回宜兴修养。当时，苏轼与泗州刘倩叔同游南山，那是一个冬天的早晨，细雨斜风天气微寒，淡淡的烟雾和稀疏的杨柳使初晴后的沙滩更加妩媚了。洛涧入淮后水势一片茫茫。苏轼与刘倩叔坐下来野餐。乳色鲜白的好茶伴着新鲜如翡翠般的春蔬，味道的确不错。但苏轼觉得人间真正有滋味的还是清淡的欢愉了，因为试吃野菜这种平凡的清欢，才使人间更有滋味。

我们在生活中也要尝试着做到“清欢”，文中提及盛大士说“凡人多熟一份事故，即多一份机智，多一份机智，则少一份高雅。”清欢来自于对平静疏淡简朴的一种热爱，我们也要在现在喧嚣嘈杂的社会里去维护这种清欢。