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元旦散文诗朗诵(汇集20篇)

世界上大多数国家把每年1月1日作为元旦,但由于世界各国所处的经度不同,时间也不同,小编收集了元旦的习俗作文,欢迎阅读。

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小学生元旦日记300字

全文共 386 字

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元旦已经到来,你们知道元旦的来历吗?不知道,那我就给大家讲讲吧!元是“初”“始”的意思,旦指的是“日子”,也就是一年的第一天。那么大家又是怎么庆祝元旦的呢?我带大家来看看我们是怎样庆祝的吧!

元旦装饰教室可是不能少的,我们从家里带来了五颜六色的拉花和气球,同学们鼓起腮帮子吹气球,有的同学胆子很大,把气球吹得像大皮球一样,“砰”地一声气球破了,我们女生吓得“啊”的一声尖叫。男生就哄堂大笑,笑我们女生是胆小鬼。看着五彩缤纷的教室我们开心极了!

精彩的联欢会开始了,同学们表演了相声、歌曲、舞蹈等精彩的节目。我们班还和别的班交换节目,令我印象最深刻的是一个女生跳的印度舞,她跳舞的时候衣服上金色的小圆片互相碰撞发出悦耳的声音,她的腰特别软,下腰的时候她身体真像一个大大的句号,我们都惊呆了,老师在旁边连忙拍照,大家都为她喝彩!

快乐的时光总是过的这么快,我又开始期待下一个元旦了!

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篇1:元旦日记

全文共 330 字

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元旦节上午,天气晴朗,阳光明媚,我和爸爸一起去玄武湖公园游玩。

玄武湖公园的门是一座城门,一进门,我发现有一个划船的地方,我对爸爸说:“爸爸,我们可以去划船吗?”爸爸说:“可以。”我迫不及待地跑上了船,船划起来了,大风呼呼的刮起来,湖水就像听到命令似的一起往岸上涌,风不刮了,湖水平静下来,就像一面镜子。我突然感觉船身晃了几下,我问爸爸为什么船会自己晃呢?爸爸说:“是因为风刮起来把湖水掀起波浪撞上船身,所心船会自己晃。”

划完了船,爸爸又给我买了一个用糖稀做的小猴子,只见做猴子的那个人,拿起勺子,装了一点糖稀,那个人把糖稀慢慢地倒到白板上,手不停的摇晃着,不一会儿,一只手拿桃子的小猴子就出现在我的眼前,这只猴子像真的一样。

我们一边吃一边玩,今天过得可真快乐。

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篇2:元旦节一年级的作文

全文共 632 字

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看着手里的参观指南,便走到了下一个展厅——地壳探秘。首先映入眼帘的是一个巨大的地球,它看起来犹如一颗硕大无比的蓝宝石,神秘又和谐。接着又看到一个像树墩一样厚有两米长的象的门牙。看起来犹为壮观。

不知不觉,20__已经过去,20__却披着新年的祝福悄然到来,每个人都沉浸在元旦的喜悦当中。当然,我也不例外,这不,我也趁着元旦的假日,也玩了一把。

中午12点,我们准时到达目的地,看着周围的人山人海的人群,我狠不得立刻加入他们,但我还是规规矩矩买了票,我们先参观动物世界,看到从非洲运来的大象标本,不禁暗暗叫绝,我很想参观其他的动物,但是看了害怕,所以只能到下一个展厅参观。

看着手里的参观指南,便走到了下一个展厅——地壳探秘。首先映入眼帘的是一个巨大的地球,它看起来犹如一颗硕大无比的蓝宝石,神秘又和谐。接着又看到一个像树墩一样厚有两米长的象的门牙。看起来犹为壮观。

接着又来到了视听乐园,看到了许多高科技产品,例如:让你坐在一可皮划艇上,那个皮划艇会动,你可以在电视里面看到你在大海中划皮划艇的现象,是不是很有趣?再比如,你坐在一张凳子上,前面有一个电视,主持人可以和你对话,多有趣呀!

由于我们时间不多,现在要去球幕影院里面看电影,电影名字叫——《月球漫步》,片长40分钟,讲的是美国人登月的情况,比如宇航员如何在月球上进行考察,着陆,遇到突发情况怎么办?影院是一个球状,在看电影是你会感觉椅子在动,是不是很奇妙?

很遗憾,我们不能多待一会,不过我决定,我们以后还要去一次。

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篇3:快乐元旦作文300字

全文共 347 字

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一年一度的元旦到了,12月31日我们全校各个班级都组织开联欢会!

中午午休时候我们班就开始布置教室,黑板上写上了三个醒目的大字——元旦节!桌子也分成了两半对摆着,不一会儿联欢会正式开始了,同学们个个拿出自己的特长,有的唱歌,有的跳舞,有的弹吉他,还有的吹笛子和弹柳琴……热闹非凡,最吸引我的就是玩萝卜蹲的游戏,我是红萝卜,这个游戏考验人的反应快慢和和手脚嘴配合的灵敏度,经过无数次的较量,我的舌头似乎都打结了,但是最终我们队还是赢得了胜利,蒙眼睛话鼻子的游戏也很好笑,虽然鼻子眼睛都画的歪了,但是大家还是很用心,看见一副副歪鼻子的画,同学们不禁哈哈大小笑!就在一片欢乐喜庆的笑声中很快联欢会就结束了,这个联欢会真正快乐的不是结果,而是享受这其中的过程!

让我们用最美好的心情去迎接20xx年的到来!

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篇4:过元旦日记

全文共 338 字

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1月1日 星期x 天气晴

20__年12月31日,当这一天的钟声响起时,元旦就要来临了。学校的全体师生正忙着庆祝元旦呢!参加活动的有校长、教导主任……当然,还有我们这群活泼可爱的孩子。教室的正中间竖着4个大红灯笼;

五彩缤纷的长条皱纹纸在灯管上微微的飘动着;

五颜六色的小气球似乎也和我们一起庆祝。

下午,首先,表演了一个相声,这个相声逗得我们哈哈大笑,一下子使教室里充满了节日的气氛,台下响起了雷鸣般的掌声。接着是夹弹珠,我们想这圆溜溜的弹珠怎么能夹得住呢?即使夹住了,也会滚落的,不过这一点点困难怎能难住我们这些聪明可爱的孩子呢?这不,有一位同学一分钟夹了17颗弹珠,真是可喜可贺。

时间在我们的欢声笑语中飞快地过去了,我们恋恋不舍地离开了教室,可是我们的心还在这元旦欢乐的海洋中。

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篇5:元旦节的一天作文100字

全文共 219 字

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零九年元旦,爸爸妈妈陪我去汊河滑冰。我们准备了一个“雪橇”,一根带子。把带子系在“雪橇”上拉着“雪橇”跑。爸爸妈妈轮流拉着我。妈妈跑累了,我就拉妈妈,但是我拉不动爸爸,还要妈妈帮忙。玩的非常快乐。

玩得正高兴的时候,妈妈看到了我的好朋友许静涵一家。我们高兴的拥抱在一起。他带了一个凿冰的工具,我们两个交换着玩。他玩我的“雪橇”,我玩他的凿子。我用他的凿子把冰凿了一个洞,冰下面的水都冒出来了。玩了好久,看到玫瑰红色的大太阳落山了我们才回家。

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篇6:喜迎元旦日记500字

全文共 499 字

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时间过得真快,二零x年的日历翻过了最后一页,迎来了二零x年的第一天——元旦终于到来了!

妈妈和爸爸决定把我送到我最爱去的地方——安远,来度假。一到安远,我和姐姐就拥抱在了一起,并约好:一起去爬安远有名的龙泉山。

第二天,我早早地起了床,捡好爬山的用品,就和姐姐、大姨、妈妈去爬山了。来到龙泉山脚下,我仰起头看着直插云霄的山顶,身子不由得发抖,我对妈妈说:“那山太高了,我爬不上去。”“你长大了”妈妈说:“连那些小孩子都能爬上去的山,你没试却说爬不上,不害羞吗?”说完,妈妈就指了指我边上刚从山上下来的小娃娃。

我不知哪儿来的勇气,像小老虎一样往山顶冲去。可是没到半山腰我就像泄了气的皮球一样,又累又热,再也爬不动了。我问后来赶上的妈妈:“我太累了,妈妈,您为什么好像不累呢?”“你这个小傻瓜。”妈妈笑着说,“爬山得一步一个脚印,不能贪快,这样才能保持体力,到山顶并能欣赏风景。”

我学着妈妈的样子走起路来,果然不那么累了,不一会儿就到了山顶了。我在山顶上吹着凉风,一眼望去,整个县城的风景尽收眼底,我的心里突然有种成功的喜悦。

今天,我不但爬上了山,而且懂得了一个道理。这真是一个既开心又有意义的元旦假期啊!

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篇7:元旦一年级

全文共 593 字

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今天是1月1日元旦节。我经过了学校的层层筛选最终以参加跑__海选活动实践者的身份去参加活动,我非常珍惜这次活动。

早晨7时30分,我怀着无比激动与快乐的心情,坐上了通往汕头时代广场的车子,和学校的师生一行20余人前往汕头。

到了时代广场,那里布景优美,两旁的大树上都挂起了一串串红红的灯笼,洋溢着节日的气氛。广场上真是热闹无比、人山人海,有的正在台上表演节日、有的在台下欢呼着、有的排列有序地等待着上场的表演。广场上一群穿着庄严的黑色警服的警察叔叔吸引了我们,我们要向他们敬礼,谢谢他们在节日里仍然守着岗位在广场站岗、保持秩序。我觉得他们很威武、好伟大。

而我们此次出发的目的是为跑__的海选活动。我们学校的十位小记者佩带上号码牌在评委老师的提问下一一回答了老师的问题。我觉得他们很勇敢与自信,在老师们的提问下从容的对答。看到他们的表现我也在心里默默地鼓起勇气。我也要向他们一样面对挑战,显得从容、自信。

这次海选活动参加的人数很多,来自汕头市各学校的小记者们都表现的很优秀。让我知道人外有人,天外有天,更让我感到自己与他们的差距。不过我并不灰心,我相信只要我有目标,朝着目标继续前进。即使失败了,我也很开心,毕竟已经尽力了,至少我参与了。

参加这次活动是我懂事以来收到最好的新年礼物。在活动中感到点点滴滴,还要很值得我学习的同学与学长。最后我要感谢老师给我这次机会,让我在元旦节过得这么有意义。

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篇8:林清玄散文读后感

全文共 664 字

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一本好书,阅读上百遍,每一次读的感受都不一样,会让你有意想不到的收获。每一本书中,也有许多精彩的文章,给我们带来巨大的人生启发,让我们知道什么是美,什么是丑,什么是真,什么是假。近日,我读了《林清散文自选集》,它好像是无声的“老师”告诉了我们面对挫折时该如何,面对无策时该如何……就是这一件件事情,不管是小事还是大事,都在触碰着我们心灵深处。

人人都有最喜欢的文章,我也不例外。这篇文章不仅让我很喜爱,还给我留下了很大的启发。是哪篇文章呢?就是《活珍珠》。

这篇文章主要写了夏威夷的小贩在卖珍珠,谁也无法辨别珍珠的好与坏。有的人拿到的珍珠又圆又亮,有的人拿到的珍珠又小又扁。作者看到珍珠贝里的砂石会长出不同的珍珠。想到了人生:总有些人可以长出最大最美的珍珠。

作者简洁的语言中藏着深刻的道理,不禁想到了自己所在的班级。在同一个教室里有不一样的学生。有的学生光彩熠熠,是又大又圆的珍珠;有的学生黯淡无光,是又小又扁的珍珠。为什么有些同学可以变成美丽的珍珠呢?那是他们面对坎坷、困难时,能勇往直前,持之以恒,把“拦路虎”都一一解决了,一一包容了,成为了完好、圆润的珍珠。正像作者所说:人生的伤痛就是活着的珍珠,能包容,就能焕发出晶莹的光彩;不能转移,就加速了死亡的脚步。

遇到一些事情,要学会去包容、克服,即使不是最美丽的,也能散发出属于你自己的光彩。如果你不去包容、克服,反而让你那颗珍珠没有光彩,变得越来越黯淡无光。

我们把人生比作一幅画,那幅画不是完美的,但你只要克服、包容、填补那个缺陷,就会让这幅画变得完美……

读书让生命充满活力!

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篇9:2024年元旦假期日记500字

全文共 569 字

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五年的时光,带给我的是追忆;五年的时光,带给我的是友谊;五年的时光,给予我的是信心。在去年的元旦会上,我也报名参加了,我吹了一首葫芦丝曲,大获成功,让我有了信心。

元旦会开始了,同学们纷纷表演完毕,终于轮到我了,我不由自主的紧张起来,心想:我到底上不上啊?我吹的不好,万一同学们笑我怎么办啊!———见情况不对,急匆匆地赶到我位置上,开始一个劲的鼓励我、说服我。——见此景,也火急火燎的赶到。同学们越聚越多,我寡不敌众,只好吹了。

葫芦丝已出手,同学们都欢呼了,我的脸瞬间沸腾起来,激动的心情一时难以收复,说道:“我吹的葫芦丝曲是‘打跳欢歌’,给大家献丑了,希望大家能够喜欢我的表演!”

话音刚落,全场鸦雀无声,我深吸一口气,平复下心情,深情的吹了起来。只不过,刚吹不到十秒钟,音调就从“打跳欢歌”拐到了“阿瓦人民唱新歌”。吹到一半时,心中忐忑不安:我这是怎么吹的,这下肯定完了。我到底该怎么办啊——成败在此一举,我只有继续吹下去了。我凝视着前方,看到老师那鼓励的眼神,增加了信心,一口气吧歌曲吹完了。

我刚吹完,还没来得及松口气,就被同学们那热烈的掌声所包围,我信心大振,又加奏一曲,又取得了不同凡响的成功。

这次的元旦会,我尝试表演,收获了成功,同时也收获了信心。这次的成功,让我懂得什么是信心,它教会了我什么是信心,这一次的元旦会令我终身难忘!

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篇10:小学四年级庆元旦晚会的作文

全文共 524 字

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20____年第一天——元旦,想必你们都有活动吧,我们活动是去常太买长寿面,顺便带此“橄榄”回来。

在去常太的路上,我好奇地问爸爸:“别的地方都有长寿面,为什么偏偏要到常太来买呢?”作为常太人的老爸,自然心知肚明,说:“常太产的长寿面条好吃呢。”我又好奇地问:“为什么呢?”老爸又不厌其烦的回答:“因为,常太的长寿面不是用机器做的,而是用人工拉的,所以比较好吃,明白了吗?”我说:“明白了。”原来,现代的机器再先进,也比不上劳动人民用辛勤的汗水创造出的成果啊。

到了常太,我们先去摘橄榄,拿一个大网放在橄榄树下,四个人拉开这个大网,然后,一个人拿着顶上绑着一根铁钩的长竹竿,勾住树枝,使劲的摇,就像下了一场“橄榄雨”正如我们课文上所写一样下着“桂花雨”,我怀着好奇的心情问老爸:“我们为什么还要摘橄榄呢?”老爸说:“你没觉得妈妈最近总是咳嗽吗?橄榄能治咳嗽,另外,还要分点给你的小姨他们吃。”我说:“哦,明白。”摘完橄榄,我们就去买长寿面,因为,一会儿我们还要去梧塘参加聚会。

这次的新年第一天,我参加了去常太的活动,让我明白了许多道理,其中最重要的一个就是:只有付出辛勤的劳动,才能收获丰硕的果实。长寿面的手工做法比较好吃、摘橄榄的活动不正是的写照吗?

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篇11:初三散文

全文共 562 字

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父亲是一支橙色玫瑰。

橙色玫瑰代表初恋更象征青春。在奶奶的言语中,父亲深邃的眼睛像玫瑰一样傲娇,年轻的父亲像玫瑰一样充满热情。贫苦的少年时代,在父亲的言语中是大量的欢乐,零星的困苦不时让我忽略;在母亲的言语中父亲像橙色的玫瑰充满浪漫与激情。

在我儿时的心中父亲确实如玫瑰一样。余香于我,教会我许多。玫瑰终归带着刺让人不敢随意采摘亲近。

也许从我拿筷子吃饭开始或是早在潜移默化的错误中,那时记忆中的饭桌上我总会时不时的抱着头,因为吃饭插嘴或是嘴中咀嚼饭菜却仍然说话,这样被父亲打过用筷子打过不知多少次才改掉。而后的成长中父亲也总用“栗子”打我,但每每都是在做人的问题上如此狠教育。

也因为父亲对我的教养要求很高,总之看见社会中那些品性差的总会想着他父母没教好等等。如是想来父亲从小对我的那些“刺”也似乎只是想我不被别人当了笑话看去。

岁月流逝,我已开始懵懂社会,熟知人事,父亲已将那份傲娇让给我。

也许是年轮让父亲慢住了脚步,也许是我们这些家人存在,让他像放下了那玫瑰的高傲,性子更为淡然了些。我想这些年大约没有改变父亲的唯有那双深邃的眼眸,可如今看来眼角隐出的皱纹不仅给他带来的是沉稳更多的是沧桑。

岁月的沉淀,将父亲变成了干结的玫瑰,不再有绚丽夺目的色彩,却多了朴实的质感。秋风拂过,如此落红在我心河荡起片片涟漪,缓缓波动心河永不停息。

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篇12:元旦给爸爸写一封信

全文共 624 字

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亲爱的爸爸

爸爸从来没有想到要给你写封,这次感谢李老师提供了这样一个机会,让爸爸能用书信这种方式来说说心里的话。

首先爸爸需要跟你说声对不起,平时爸爸有时候不能够控制情绪,对你说话、交流不够耐心,也不够礼貌,希望你能原谅,但是你应该相信爸爸对你的爱是无限的。

20vv年已经过去,你现在也是8岁的小小少年了,在20vv年看着你成熟长大,爸爸心里感到非常自豪。

爸爸感到最高兴的是你自觉学习的能力提高了,以前你学习的时候,总是需要爸爸、妈妈、奶奶在旁边陪同,但是这个学期里面,你总是能自觉的完成爸爸布置的课外作业,而且作业完成的质量还很不错。今日事,今日毕,良好的学习习惯将对你一生有益。

爸爸发现你自理能力也提高不少,这次爸爸带你去丽江,发现你的`行李整理得井井有条,衣服折得工工整整,连爸爸都觉得自叹不如。

九万你能够坚持每天锻炼跆拳道,每晚进行身体素质训练,在年前都考到了跆拳道蓝红带,这是你一直坚持的成果。爸爸很为你感到高兴。

另外,九万你也学会了理财记账,看着你小小账本中记录的稚嫩笔迹,这是未来CEO所必备的习惯哦,希望记账这个习惯能伴你一生。

新的一年又来临了,爸爸希望你在新的一年中能够多多阅读一些课外书籍,阅读能够增长很多你在课堂里学不到的知识;同时爸爸还希望你能学会分享,不管是好吃的、好玩的、还是好的心情、好的故事都能与人分享,胸襟开阔的人永远能结交到数不清的的朋友。

最后爸爸还要给你一个承诺,你负责平时认真学习,爸爸负责你快乐的业余生活!

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篇13:写给妈妈的一封信元旦内容

全文共 502 字

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亲爱的爸爸妈妈

你们好!

明天、后天,再过两天,2021年的新年就要到了,我即将10周岁了。

此时此刻,我突然很想写一封给你们。

爸爸妈妈,回顾我们一起走过的十年岁月,想起你们对我付出的爱,十年的照顾,是无价的,是你们无私的爱,让我感到做你们的儿子是多么幸福的事情。

或许不需要多少语言,但我心里头早已刻下大大的两个字:“感恩。”

我从一个不懂事的小婴儿,变成了一个帅气的四年级小学生,我曾做过许多惹你们生气的事,但你们一次又一次地原谅了我。

春天来了又去了,燕子来了又走了,只有你们才真正教会了我:什么叫“爱”,什么叫“奉献”。

爸爸妈妈,回顾我们一起走过的十年岁月,虽然只是无数件小事情凝聚而成,而且都是平凡的小事,但每一件都在告诉我:“爸爸妈妈爱你。”

夏天,你们冒着酷暑陪我去学游泳,冬日,你们抵着严寒陪我去上培训班。

这背后,正是你们对我的爱,让我对你们大声地喊出这个“爱”吧,它是多么让人振奋,多么伟大。

爸爸妈妈,从我出生的那一刻起,你们就是降临的天使,从天上飞下来保护我,一个叫“爸爸”,一个叫“妈妈”。

在这个喜庆的日子里,让我真诚地祝福你们:亲爱的爸爸妈妈,身体健康!万事如意!新年快乐!

你们的儿子:多多

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篇14:朱自清散文读后感

全文共 623 字

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读完这篇文章,我深有感触,春天就是一个起点,只要你起跑很完美,未来就无限美好。“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了——春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去”。多么有诗意的一篇散文啊!春天是万物复苏的季节,春天是草长莺飞、的季节,春天是生机勃勃的季节。

读完这篇文章,我不禁被作者出神入化的写作手法所迷住,好像被带到了世外桃源一样。嫩嫩的、绿绿的的小草布满了田野里,孩子们在无忧无虑地玩耍着。桃树、杏树、梨树都开满了花赶趟儿。千姿百态的花儿散落在草地上,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风”,风像母亲一样抚摸你,还夹杂着泥土、青草、花儿的气息。雨是春天最寻常的,像牛毛、像花针,唤醒万物……

“一年之计在于春”,春天可以使人精神焕发。春天是一个开始,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望,春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着;春天像小姑娘,花枝招展,笑着,走着,抓住春天这一时机,继续向新一阶段前进,只要肯努力,成功就是你的!

以前的挫败和失落都被春风吹走,向你迎面走来的是,以前的一切早已成为历史。春天就是一条起跑线,努努力,加加油,你的起跑一定会很完美!我们的祖国也要像春天一样,犹如东方一条盘旋的巨龙,总有一天会“振翅高飞”!

读完这篇文章,我深深地体会到:春天就像未开垦的,只要你在春天辛勤耕耘,就一定能收获硕果累累的金秋!

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篇15:字的日记初中生散文

全文共 500 字

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漫步在山水间,静谧幽美,徐徐的凉风拂过脸颊,一丝清凉。慢慢向树林深处走去,日光被茂密的枝叶遮挡住,四周渐渐黑暗。这时,一阵银铃般的声音传入耳帘,清脆悦耳,不禁停下脚步,分辨声音传来的方向。顺着一条小径走到尽头,一条清澈的瀑布呈现眼前。从上而下洒落的水珠溅在河中的岩石上,拨出“叮咚”的声响,不禁听得入迷,抬头,此时的阳光又开始耀眼,倾洒在水面上,泛起金色的光芒。那条瀑布,就如同一个舞动的精灵,如此绚目,泉水的声响,仿佛是一章乐曲般,优美垢流水声给这个画面增添了生气。这声音,是大自然的声音,多美!

在家,手拿着一盘光碟,放入电脑中,耳边响起了贝多芬这位伟大作曲家的一章震撼人心的交响曲。原来是贝多芬的《命运交响曲》。静静坐在椅子上,闭目倾听,那时而轻柔时而激烈的旋律演奏出了一个伟大音乐家的梦想。我听出了贝多芬对命运的不服,对生活的希望。这旋律,是一位伟大音乐家的追求,多美!

还记得很早以前,晚上我总是睡不着觉,呆呆地坐在床边,在黑暗中,显得茫然。这时,母亲总是会来到我的身边,哼着小时候那熟悉的曲调,突然变得那么安心,温暖,侧过头,沉沉进入梦乡。这是母亲的声音,多美!

听,你听,这些声音---多美!

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篇16:元旦节六年级学生500字日记

全文共 536 字

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不知不觉,2008已经过去,2009却披着新年的祝福悄然到来,每个人都沉浸在元旦的喜悦当中。当然,我也不例外,这不,我也趁着元旦的假日,也玩了一把。

中午12点,我们准时到达目的地,看着周围的人山人海的人群,我狠不得立刻加入他们,但我还是规规矩矩买了票,我们先参观动物世界,看到从非洲运来的大象标本,不禁暗暗叫绝,我很想参观其他的动物,但是看了害怕,所以只能到下一个展厅参观。

看着手里的参观指南,便走到了下一个展厅——地壳探秘。首先映入眼帘的是一个巨大的地球,它看起来犹如一颗硕大无比的蓝宝石,神秘又和谐。接着又看到一个像树墩一样厚有两米长的象的门牙。看起来犹为壮观。

接着又来到了视听乐园,看到了许多高科技产品,例如:让你坐在一可皮划艇上,那个皮划艇会动,你可以在电视里面看到你在大海中划皮划艇的现象,是不是很有趣?再比如,你坐在一张凳子上,前面有一个电视,主持人可以和你对话,多有趣呀!

由于我们时间不多,现在要去球幕影院里面看电影,电影名字叫——《月球漫步》,片长40分钟,讲的是美国人登月的情况,比如宇航员如何在月球上进行考察,着陆,遇到突发情况怎么办?影院是一个球状,在看电影是你会感觉椅子在动,是不是很奇妙?

很遗憾,我们不能多待一会,不过我决定,我们以后还要去一次。

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篇17:2024年元旦假期学生日记400字

全文共 372 字

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今天是元旦,我要好好玩一天!

一大早,我就迫不及待的冲出门去放炮竹,我左手拿着打火机,右手拿着炮竹,“嗤”,炮竹点着了冒出红色的火焰,我立即向外扔了出去,炮竹在地上嗤嗤的冒着烟,好像在对大家说,不要过来!六七秒钟后就砰的一声炸了。砰砰的爆竹声,仿佛在说:新年到了!

中午,我们一家到姥姥家吃午饭,一进门,一股浓浓的排骨香味就钻进了我的鼻子里,原来姥姥做了排骨火锅,旁边还放着各种新鲜的蔬菜和水果。我最爱吃的是姥姥今年刚做好的香肠,还没开饭我就提前“偷”着尝了几块,哇!真好吃。粉蒸排骨、鱼肉丸子等几个菜,也让我发出了“疑是美味落人间”的感叹,狼吞虎咽了一番,我的肚子吃得鼓鼓的,太爽了!

吃完饭,我和爸爸打了一会扑克,大约2点半,我们开着车回自己家了。

在路上,妈妈问我:“正正,新年第一天,你有什么愿望啊”我说:“希望新的一年了,我的学习天天向上。”

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篇18:读余光中散文有感

全文共 1415 字

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这本书已经买来一个多月了。买这本书其实是受了《听听那冷雨》的蛊惑。然而,这样的蛊惑,估计只要读过这篇文章的人大抵都是抵挡不住的。

现在回想起来,20 7年所阅读的散文中,我所受影响最深的,除了余秋雨,就非余中光莫属。读余秋雨所写的《一个王朝的背影》,我是一边感慨,一边被吸引得直往下读,那种感觉是第一次从写景散文中得到的。相比余秋雨散文,余光中的《听听那冷雨》,却让我不禁拿着书本在房间里踱步,边踱步还要边朗读起来,那声音是兴奋的,如同念一首情诗一般,整个情绪激荡着念完,仍意犹未尽。这哪是散文,明明是诗,是音律啊!

《听听那冷雨》为我打开了一扇了解余光中的窗户。在这篇散文中,他带领读者用感官体味雨的所有美妙。文中,他神驰意往、任思绪飞扬:雨丝绵绵可喻情丝绵绵,冷雨凄楚可喻思乡之切、思而不见之凄然。紧扣着"雨",他泼墨而下,一唱三叹,令读者无不痛快淋漓,感情激荡。全文读来,富有音乐感和节奏感。如写雨时的"时而淋淋漓漓,时而淅淅沥沥,天潮潮地湿湿","滂滂沱沱,淅沥淅沥淅沥","清清爽爽新新","轻轻重重轻轻",等等,这些叠词的运用,娴熟地将古典语言与现代白话文结合起来,让人读来感情充沛,余味无穷。

读完《听听那冷雨》,我多次去书店寻余光中散文集,然而,多次找到诗集,散文集却杳无音讯。最后还是在网上购物,才购得这本《余光中散文》。带着好奇,带着渴求,我走近了他的文字。

今日读《余光中散文》,我先复读了当中的《听听那冷雨》,感受其美妙的音律。之后所读多篇写景散文,不及《听听那冷雨》朗朗上口,但新的发现却仍是不少的。

余光中是位涉猎广泛的作家,常自称:"文学创作上的多妻主义者。"梁实秋也曾这么评价:"余光中右手写诗,左手写散文,成就之高一时无两。"

自序中,余光中写道:"在一切文学的类别之中,最难作假,最逃不过读者明眼的,该是散文。"一篇好的散文,都有作者的影子。他对世事的看法,他的心情,他的思想,或多或少会融入文字当中。所以,余光中认为:能够抒情、讲道理的散文家最常见,所以"入情入理"的散文比较易得;能够表意、状物的`就少一点;能够兼擅叙事、写景的更少。而从他的这本分为抒情散文、知性散文、小品文三辑的散文集来看,他却必是兼擅叙事和写景的大家了。

他的所思所想,在笔下细腻而深邃。在前往南太基的渡轮上,三小时的航程里,余光中写道:"海岸与海岸之间,你伸向过去和未来。把身体遗在现在,说,陆地不存在,时间静止,空间泯灭,让我从容整理自己的灵魂。因为这只是过渡,逝者已逝,来者犹未来,你是无牵无挂的自己。一切都纯粹而且透明。空间湮灭。时间休止。"他的这些想法,我们何尝没有过,但是又何尝总结了出来,更多的,我们只是陷入混混沌沌的思绪和茫然的孤独罢了。

阅读文章的时候,我总喜欢备一个摘抄本。然而,读余中光散文,我发现这种摘抄几乎要整篇累牍地抄下去了。文中的精彩句子实在太多!想象力的空前强大,比喻句的格外生动,感情的独到细腻,让人不赞惊叹连连。"正午的太阳以四十余度的斜角在南方的蓝空滚着铜环,而金黄色的光波溢进玻璃窗来,抚我新剃过的脸。""蓝黝黝的浑沦中,天的茫茫面对海的茫茫,海的茫茫面对的仍是天的茫茫,分辨不清,究竟是天欲掬海,或是海欲溺天。"如此生动形象的描写,不由人不沉浸其中了。

这一天的阅读,心情很是愉悦。品读这样优美的文字,心静才不算辜负。而以这样平静的心,去接受这样的文字洗礼,其中的美好收获,也才是不负时光的罢。

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篇19:2024年元旦给家长的一封信

全文共 511 字

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亲爱的育才家长

您们好!

秋去冬来,不平凡的2020年正渐渐离我们远去,2021年带着梦想和期盼正迎面朝我们走来。在这一元复始,万象更新之际,绵阳中学育才学校全体教职员工谨向各位家长表示深深的谢意和真诚的祝福,我们衷心地感谢您——家长朋友!感谢您对学校的真诚赖,感谢您对学校的真挚关怀,感谢您对学校的真情支持!您的款款深情伴我们走过了又一年坚实而辉煌的发展历程!

2020年是在我校发展史上留下浓墨重彩的一年,勤劳、善良、朴实、智慧、求卓的育才师生在绵阳中学党委书记、校长,绵阳中学育才学校校长魏东,在学校党总支书记、执行校长孙昌均,党总支副书记、执行副校长周佳欣,副校长余恒的带领下,在全体师生的共同努力下,凭借绵中强大的师资力量、先进的管理理念,以“为每一位学生创造最佳的发展空间”为宗旨,全面加强教育教学管理,积极开展教研活动,坚持向管理要效益,向教学要质量,以特色谋发展,开创了教育教学新局面。学校教学秩序稳定,学习风气浓厚,特色活动异彩纷呈。回首这一年的艰苦奋斗,细数这一年的春华秋实,各种成绩的取得不禁让我们心潮澎拜,激情浩荡。此刻,就让我们一起走进绵中育才,去细数2018年育才师生结下的累累硕果,灿灿辉煌吧!

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篇20:高二元旦作文

全文共 763 字

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怀着收获与喜悦的心情,我恋恋不舍的挥手告别了20__年;带着憧憬、梦想与期望,我充满希望地迎来了20__年。

在这辞旧迎新之际,校园里鞭炮齐鸣,20__年元旦师生联欢会开始了。

正所谓:鞭炮阵阵辞旧岁,锣鼓声声迎新年,歌舞相声与小品,师生同台庆元旦。

首先是我们的王校长致辞,他总结了20__年我们学校取得的可喜成绩,又提出了20__年的更高要求,并对学校的进一步发展坚定了信心,提倡师生共嗅书香,办有特色的学校是我们学校发展的主线。

王校长讲毕,联欢会正式开始。首先上演的是《喜羊羊和灰太狼》,主持人一报有__,我心想:__演喜羊羊非常像,__演灰太狼也栩栩如生,笨头笨脑的形象引来了几位同学们的阵阵笑声,不过更多的是烘托了现场的气氛,__演懒羊羊,__演慢羊羊都演得不错,她们温顺的性格使这表演出的小羊更加乖巧、活灵活现,沸羊羊是正义、勇敢的代表。

随着演出的高潮,__的电子琴演奏开始了,他刚一弹响那精致的电子琴,那优美的琴声即欢快又悠扬,让我有一种幽静的感觉,后来突然进入高潮,让我感到兴奋、欢快。__弹奏着,我们完全沉浸在了电子琴的音乐里,脑子里仿佛呈现出茂密的大森林,音乐中透着一股花香的味道。突然,森林消失了,出现在我们面前的是一片浪涛汹涌的大海,海花拍打岩石的声音随处可听,还回响着隆隆声……忽然,什么都没有了,我们定睛一看,原来是__演奏完毕了。顿时,全班报以排山倒海的掌声,那掌声久久不息。是啊,__演奏得这么动听了,谁会不为之感动呢!

经典诗歌朗诵,声声绕耳润心田;李老师的口琴展示,让我刮目相看;我们的班歌《让爱住我家》第一次展示给全体师生,让爱祝我们的家感动着所有的人;最后是我们全体教师的大合唱《走进新时代》,带着我们的美好的祝福走进了20__年!

元旦师生联欢会结束了,可我的心却还依然停留在那优美的音乐之中!

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