元旦散文诗朗诵【经典20篇】

一年一度的元旦聚会已经开始。校园里充满了欢乐和欢笑。我们的教室非常漂亮。四条彩色丝带交叉在一起。荧光灯挂在红色和绿色，并增加各种大小的气球。整个教室充满了送旧迎新的节日气氛。

首先，老师和学生互相祝贺新年。立刻，教室里充满了欢乐。然后，学生们互相赠送礼物。我庄严地把准备好的礼物交给罗夏，他双手接过礼物，反复说：“谢谢，谢谢!”我回到座位上，感觉甜蜜而美丽，不知道谁会给我一份礼物。这时，王建走到我面前，递给我一个小纸袋，笑着说：“新年快乐!”我赶紧接过礼物，打开它。原来是一幅色彩斑斓的图画，有蓝天、青山和宁静的湖。多美的一幅画啊!

聚会继续进行，粘住尾巴的游戏开始了。黑板上有一头长着大耳朵的猪。肥胖的身体下面有四条粗壮的腿。它们又高又大，但是它们没有尾巴。这取决于谁能把尾巴粘在上面。学生们争先恐后地粘贴它。老师第一个给张静的同学打电话，用围巾蒙住她的眼睛，然后递给她尾巴。同学们睁大眼睛盯着她，伸长脖子，踮起脚尖，愉快地看着她。张静先把尾巴放在猪的背上，然后放在猪的肚子上。教室里不时爆发出笑声。后来她下定决心把尾巴贴在猪的后腿上，学生们哄堂大笑。当张静看到自己出丑时，她摘下围巾，害羞地笑了。伴随着欢快的歌声，学生们一个接一个地走到黑板前，把肥猪的尾巴贴在头、背和脚上。非常有趣。

后来，学生们又表演了武术。成对行走。相声。唱歌和其他节目让每个人都越来越开心。

这个新年晚会不仅有趣，而且增进了学生们的友谊，使我更加爱我们的团队。

1月1日是元旦节，但我们1—3号休息三天，所以我们提前一天在学校里过元旦。

下午，为了庆贺元旦，我早早地来到学校里，和同学们一起装扮我们的教室。同学们买了一些拉花，挂在教室里;买了的气球，贴在玻璃上。第一节课是英语，英语老师非要上课，没办法，只好第二节课再开始了。

第二节课终于下了，我们立刻摆好了桌子。联欢会开始了，我们还没选好主持人，但同学们一致让我当主持人，因为我有当主持人的经验嘛!

我一上台，就说：“敬爱的同学，老师们，大家元旦快乐!首先，我们迎来了一年一度的元旦联欢会，就由请女生为我们准备的两集《喜羊羊与灰太狼》来送去我们的--12年，迎来新的一年吧!话音刚落，震耳欲聋的掌声响了起来。

《喜羊羊与灰太狼》这是同学们最喜欢看的动话片，同学们看得喜滋滋的。

演到半截的时侯，初中的学生也进来看热闹了。我想：下一个有底了!就让初中的男生给我们唱一首歌吧!

动话片演完了，我又说：“由请初中的男生为我们唱一首歌。”这下我们可高兴了，但初中的却难为情了，他们还没准备呢!我们都让他们快一点。他们给我们唱了一首歌，名叫《踏浪》，后来女生也给我们唱了一首歌，名叫《北京欢迎你》。

他们唱完了，联欢会也差不多完了。于是我宣布道：“我们的联欢会到此结束!”

怀着收获与喜悦的心情，我恋恋不舍的挥手告别了20__年；带着憧憬、梦想与期望，我充满希望地迎来了20__年。

在这辞旧迎新之际，校园里鞭炮齐鸣，20__年元旦师生联欢会开始了。

正所谓：鞭炮阵阵辞旧岁，锣鼓声声迎新年，歌舞相声与小品，师生同台庆元旦。

首先是我们的王校长致辞，他总结了20__年我们学校取得的可喜成绩，又提出了20__年的更高要求，并对学校的进一步发展坚定了信心，提倡师生共嗅书香，办有特色的学校是我们学校发展的主线。

王校长讲毕，联欢会正式开始。首先上演的是《喜羊羊和灰太狼》，主持人一报有__，我心想：__演喜羊羊非常像，__演灰太狼也栩栩如生，笨头笨脑的形象引来了几位同学们的阵阵笑声，不过更多的是烘托了现场的气氛，__演懒羊羊，__演慢羊羊都演得不错，她们温顺的性格使这表演出的小羊更加乖巧、活灵活现，沸羊羊是正义、勇敢的代表。

随着演出的高潮，__的电子琴演奏开始了，他刚一弹响那精致的电子琴，那优美的琴声即欢快又悠扬，让我有一种幽静的感觉，后来突然进入高潮，让我感到兴奋、欢快。__弹奏着，我们完全沉浸在了电子琴的音乐里，脑子里仿佛呈现出茂密的大森林，音乐中透着一股花香的味道。突然，森林消失了，出现在我们面前的是一片浪涛汹涌的大海，海花拍打岩石的声音随处可听，还回响着隆隆声……忽然，什么都没有了，我们定睛一看，原来是__演奏完毕了。顿时，全班报以排山倒海的掌声，那掌声久久不息。是啊，__演奏得这么动听了，谁会不为之感动呢！

经典诗歌朗诵，声声绕耳润心田；李老师的口琴展示，让我刮目相看；我们的班歌《让爱住我家》第一次展示给全体师生，让爱祝我们的家感动着所有的人；最后是我们全体教师的大合唱《走进新时代》，带着我们的美好的祝福走进了20__年！

元旦师生联欢会结束了，可我的心却还依然停留在那优美的音乐之中！

“咚咚咚...”新年的钟声敲响了。

“再见20xx，欢迎20xx！”我站在阳台上高兴地喊着。

早上，我背着书包，蹦蹦跳跳地往校园跑去。一进教室，哇！真是太漂亮了：五彩缤纷的拉花悬挂在教室上空，拉花上挂着许多红彤彤，喜庆的小灯笼，紫色纱纱缠绕在灯管上，黑板上写着三个醒目的大字：新年好！有一股喜迎新年的气氛扑面而来，我更兴奋了，找了个座位坐下，等待着迎新年联欢会的开始。

阿！期盼已久的联欢会节目开始了。我最喜欢的节目是苟瑞和宫连钊的《吹牛》。个性是在“我们吹牛的不要脸”和“我刚出生就能上厕所了，床就是厕所吧！”把我们笑得前仰后合。有的差点就从椅子上摔下来，还有的都笑得喘不上气来了。

不光《吹牛》好看，而且臧丽娜的表演也很精彩哦！

只见臧丽娜穿着淡绿色的舞裙，带着孔雀羽毛的头饰，翩翩起舞，就像孔雀一样飞舞，仿佛把我们带入仙境般的地方。她那优美的舞姿把我们深深地吸引住了。

虽然这些节目很好看，但是，我最难忘的还是我和同学们一齐表演的小品幽默搞笑的《一堂语文课》。

表演开始了，首先，王同学快速跑到表演场地的中心，眉飞色舞地向观众介绍新来语文老师的外貌。然后，我咳嗽了两声来到场地中心与王同学交流了一会，最后，就要上课了。当我讲到“暗似透戴绿”，同学们却说“你是头呆驴”。全班哄堂大笑。经过半小时，表演结束。这时我第一次组织同学们表演，没想到大获成功，真是太意外了！

时间一分一秒地过去了，转眼间就放学了，刚才的情景一向在我脑中回荡，历历在目。我想：新一年我必须更加努力，取得优异的成绩。

也许很多人不知汪曾祺，也许有很多人认为中国现代难见散文大家，这是一种误读，更是一种谬论。

《汪曾祺散文》是我01年时偶在市集中买到的，记得还是盗版书，当时对汪先生所知甚少（应式教育的后果），只知汪先生应该算得上是一个著名作家。

闲暇之余，开始是以一种慵懒的心情看《汪曾祺散文》的。哪知，一读之下竟不能放下。

读《汪曾祺散文》，如同是听一位经历抗战、解放战争的历史老人在向我们娓娓动听地倾述生活小事，而在倾听之中，这种生活小事似乎更是一种无形中的人文和历史教育。

在《汪曾祺散文》中，我们看到了曾经的西南联大教授们的风采，我们读到了当时人们对于政治、文化的评判，我们如同读一位历史老人的故事。

在《汪曾祺散文》中，我们读到了中国文人不屈的傲骨，看到了中国学者在艰苦的环境中对思想与学术的孜孜追求……。

汪老以一种充满人文色彩的笔调，向我们讲述着曾经的往事，向我们传来种种可供学习的精神与思想。

读《汪曾祺散文》，如同在读历史，更如同在向众多先贤和在世的思想老人学习为人处世！

读了汪老的书，相信大家都能明白，其实中国不缺乏文化大家和散文大家，我们只是缺乏学习和认知的机会。读了此书再说中国无散文大家，也许会是一种笑话！

汪曾祺之书，不读后悔，读了不遗憾！

元旦即将到来，我已经收到了老师的通知：让我主持节目，我听见了，实在太兴奋了!

家庭，我的父亲和我的母亲说，他们非常支持我，但我的母亲，也帮助我联欢会主持了字复制，我非常感谢!啊!伟大的母爱!

和其他明星，希望最终前往月球......元旦!我把它的节日盛装，来到学校。我无法相信自己的眼睛，老师黑板被漆成五颜六色，而且话快乐元旦，几句话，气球，鲜花和其他装饰品挂窗口拉。闪烁的眼睛，原来的教室已成为黑暗五颜六色，非常美丽!

在看完了这些记录表明，我们党开始，当日历已经翻开了新的一页，当树木增加了一个四年级类环......新年晚会了!突然，教室的热烈掌声，很长一段时间以来爆发......

在这里，学生们开始表演，在我最深刻的印象是，牛欢欢，赵琦，罗挥入两双簧元旦运气，他们很奇怪，让我们捧腹大笑......不仅是性能限制，以及张娜，厚件方的，38列车，飚他康王的乐曲校园，赵裴俾嗯魔术，非常醒目。在这一点上，我也非常高兴，因为我是一个主持人，我自编自演一个小品学英语，其中也有我一份功劳。

最后，大家唱新年快乐党再次达到高潮，所有的学生，在党的欢乐气氛中结束，期待着一个新的目标——到20__年。

这件通道只是一个问题，我也明白一个道理幸福靠自己，以结出丰硕成果。

20__年元旦，我将留在记忆深处它，它始终存在着。像美丽的歌曲，祝福我们的新一年，每一天!

星期二，我们学校举行了庆祝元旦活动。

到了下午第二节课结束后，我们的活动开始了。第一个游戏是背诵《日有所诵》。游戏规则是老师把九张写有题目的纸片发给每个小组的组长，每人一张。然后第一个小组先上台表演背诵自己抽选的那一首。然后老师再抽两首给这组其他的同学背。如果这个小组都会背，而且有感情的背诵，可以得20分。到我们小组的时候，我们都很紧张。我们小组抽选的是《绿草地》，老师另外选的两首是《雨过山村》和《最难的单词》。虽然我们都会背，可是没有获得前两名。

这个游戏我们玩的很开心，又增长了知识。到了下午第三节课，我们开始吃自己带的零食，大家零食共享，吃的可开心了。最后我的好朋友——张崇彬表演了吹笙，我是他的左助手，我为他鼓励。

啊！元旦庆祝活动真好玩啊！

朱自清的散文是中国现代散文的典范，他善于把自己等真情实感，用平易的叙述表达出来，他的笔致简约，亲切，让人读来有一种娓娓动人的风采。他的作品风格很朴素却又缜密；清携沉郁，以语言洗练文笔秀丽著称。

我很喜欢看一些诗集或是散文集，因为这里面的每一句话都值得认真读它的人细细品位，它的味道，它的感情，它的色彩，都是妙不可言的，都是美丽高贵的。我记得我第一次看完《朱自清散文集》的时候，我并没有把它放回书架，而是又一次的打开了它。

《荷塘月色》，是朱自清在清华大学教书时写的一篇文章，是一篇抒情散文。他在这篇文章里的文字、语言的运用表现得淋漓尽致，他对荷塘的月色的描写充满了诗情画意，读起来更是有一番韵味，闭了眼，仿佛这情这景就浮现在你眼前了。

不知为何，读朱自清先生的散文，不论是在描写什么，叙事也好，抒情也好，写人也好，写景也好……都有一种清风拂过脸颊的感觉。不见华美辞藻，也没有造作娇揉。而单单只用了明净简单的语言，细腻的笔触，也许是一段优美至极的语言，也许只是短短几句话，却能将要所描绘述说的事情朴素而又生动形象的语言表现在读者的眼前，让人身临其境，不论是梅雨潭的景色，还是清华园的月色，都在他的笔下刻画得惟妙惟肖，栩栩如生。

也许这也是为什么我喜欢读他的散文的原因之一吧，朱自清的文章总是一篇有一篇的韵味，使读者总有继续阅读下去的欲望，即使你看完了这篇文章，也总有想要从头再一次的细细品位一番的念头。

这本书从最初开始的清丽婉转，到中间的质朴永，再到最后结束的深邃，没有一处不显示着他风格的独特，也没有一处不表现着他别样的人格魅力和对于人生的哲学。

今天我特别高兴，因为今天下午的第二节课，本来是作文课，但丁老师说：“利用这节课的时间，咱们班开个元旦晚会吧。”同学们听罢激动的叫到：“好啊，好啊，太好了！”

老师让同学们静下来，先让我们每个小组进行讨论，选出几名同学到讲台上表演节目。首先由我们组选出的仝珹玮和崔倩楠一起合唱歌曲《让我们荡起双桨》，接着由徐子航给大家猜了一个谜语，紧接着是其他小组表演节目，有的唱动听的歌曲，有的演讲美丽的童话故事，还有的给大家猜有趣谜语......

同学们精彩的表演让在坐的每位同学都陶醉了。

今天我们过了个非常快乐的元旦晚会！

转眼间，又到了寒假，在寒假中，新年就来临了，一年的光阴又流逝了，新年到春节到，我已经十四岁了，在新年中，那欢声笑语又掺合着一点儿的后悔与留恋。只怪自己没有好好珍惜时间，把13年那快乐难忘的事都只有迷迷糊糊地残留记忆了。

虽然留恋，但更多的是欢乐。毕竟又长大了，喜欢热闹的气氛，那必然是孩子的本性了，一家人在一起真开心，还有一起吃年夜饭，包饺子。包饺子是我兴做的事了，现在比起以往手艺真是进步了不少，小时候看妈妈包饺子，一个个白白胖胖看得直流口水，恨不得马上就把它吃掉。去年我刚试着自己包的时候，那样儿真是不堪入目，小小的，扁扁的，而且还不停地向外流肉汁，呵呵，真好笑。今年，我又缠着妈妈让我学包饺子，我拿好-，这时我脑子里出现两个小精灵，一个白，一个黑，黑的叫我不要包，免得又失败，白的叫我鼓起勇气，试着去尝试。我毫不犹豫地听从了白色精灵的话，集中精神去包，功夫不负有心人，我和妈妈各包得饺子都盛在盘里分不清了，我成功了！

饺子准备完毕，接下来要帖春联挂灯笼了。我抢着去帖去挂，看着自己挂贴的灯笼春联，心里增添了几分暖意。煮饺子咯，看那白白胖胖像小船儿一样的饺子，我一吃就是一大碗。

新年还有很多的活动没说呢！比如放烟花，以前都是听别人放，今年我们家自己也买了两大桶来放，更开心呀……

这个星期的星期五，也是2010年的最后一天，我们在学校里举办了元旦联欢会，同学们都带着大包小包的零食，兴冲冲地来到学校，总是觉得，这一天充满了欢乐。原本我们的老班说“禁吃”，但是因为我们诗歌朗诵朗诵的好，所以老班不得不把“禁吃”改成了“尽吃”。

下午开校门以后，我们走进教室，满目都是簇拥的气球和拉花，漂亮极了，吃小饭桌的同学真是煞费苦心呀。上课铃响了，当孙子涵宣布“元旦联欢会正式开始”的时候，全班都沸腾了，我们有的吃，有的喝，脸上都露出了喜悦的笑容。这次联欢会举办的非常好，同学们表演了令人哈哈大笑的《喜剧学院》，还有笑翻肚皮的《八杆烟枪》，还有搞笑的《三只猪气死一只狼》，当然少不了张靖欣和孙子涵表演的《双簧·80元的手术》，都非常精彩。在我们尽情表演的时候，李校长进来了，她对我们说了一些语重心长的话，另许多同学热泪盈眶，我们共同观看着演出，享受着2010年的最后一天。

同学们的吃相很丰富，有张开大嘴使劲往里面塞零食的，有拿起零食用牙齿一节一节地咬的，还有左手拿着个，右手拿那个的，各式各样，看着这些同学们，我忍不住笑了起来。

时光过得很快，转眼间，放学铃就响了，我们还没有吃的尽兴，这次联欢会就又要结束了，在放学即将来临之际，同学发给我们一些礼品，祝我们新年快乐，在这里，我也祝同学们新年快乐。

新年到了，希望同学们把不愉快和不如意都抛回2010年，去迎接一个新的希望——2011，恭祝大家新春快乐!

1月1日 星期x 天气晴

20__年已经离我们远去了，20__年的第一缕阳光亮起来了!

今年的元旦可真热闹!大街上人山人海，喜气洋洋，张灯结彩。一些人提着大包小包去走亲访友，去拜年叙旧;

一些人围在一起，有说有笑，笑声此起彼伏，一些人穿着漂亮的衣服，在悠闲地散步。节日的彩灯把广场照耀得如白昼一般明亮。家家户户都挂着大红灯笼，家家都打扫得彻底，一尘不染。

到了晚上，礼花怒放，鞭炮齐声。劈劈啪啪的鞭炮声络绎不绝。在什么地方都能听到人们的欢声笑语。一家人坐在桌前吃年夜饭，显得亲意浓浓，其乐融融。

在说笑声、鞭炮声、欢笑声中，一个元旦节就这样幸福地度过了。

元旦我们一家人来到了我盼望已久的苏州，苏州风景秀丽，以园林著称。其中令我最难忘的就是拙政园了。

拙政园有32位主人，它的第一任主人是明朝的一个御史，相当于现在的检察长，他叫王现臣。建拙政园一共用了16年，画图就用了3年，建造用了13年，可是他只在拙政园里生活了1年就去世了。他把拙政园留给了他的儿子，希望拙政园能一代一代传下去。没想到，他儿子好赌。一年就把拙政园输给了留园的主人徐泰时。随后，又换了那么多的主人……

拙政园是四大园林之一，四大园林分别是：北京的颐和园、承德的避暑山庄、还有两个都在苏州，一个是留园，再一个就是拙政园了。著名的四大园林有两个在苏州，可见苏州人建造园林多么的心思巧妙啊，而且这两个园林都是私家园林，也能表现出，明朝时期苏州的富饶。拙政园以水为主，池中堆山，园中有四个小亭子，按春、夏、秋、冬排列，主人会在每个季节欣赏园中的不同风景。现在正是冬天，我和妈妈一走出跨院小门就闻见了一阵阵清香，我们闻香寻找，抬头一看，原来是头顶处的一树梅花，似乎应了那句古诗：“墙角数枝梅，凌寒独自开。”

拙政园是我见过的园林最棒的一个，我真的非常喜欢。

送走旧的一年，我们迎来了新的一年。

今年的元旦节是美丽的。你看街道旁那火红的灯笼、绿绿的大树，仿佛像仙境一般。元旦是热闹的。你看庙会也开了，有的在卖热乎乎的油茶，还有香辣的羊肉串……吸引了多少顾客啊!元旦节又是幸福的。透过玻璃窗一看，在温暖的火炉旁男女老少围着桌子在吃年夜饭，看起来是那么的温馨、那么的熟悉。元旦节还是好玩的。小孩子可以放五颜六色的烟花，大人也可以和长辈们一起说笑。

我躺在床上回想着自己过去的一年里，有过汗水，有过快乐，也有过悲伤。这一切所发生的事仿佛就在眼前。我不禁轻声笑了出来。告别了旧年，我们跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出现了一条新的跑道，也许我还会在这条跑道上跌倒，但我仍会顽强地站起来，顽强地向重重困难挑战。我坚信，在暴风骤雨后，总会有一条美丽的彩虹出现。

时间过得真快，一眨眼今天就是2013年的开始――元旦。

元旦，这一天寒风刺骨，使人感到冷飕飕的，可是家里来了很多人，是凉飕飕的天气，又变的热闹起来。奶奶买了一些排骨，回来之后，奶奶就把炖排骨的任务交给了我的伯父。过了一会儿姑姑也来了，妈妈和姑姑就一起来和奶奶包饺子，又过了一会儿，饺子煮好了，排骨也炖好了，我们就开开心心的吃起了饭。

下午，我们一家去了城里，因为我们要去买东西，城里可热闹了，有卖这的，有卖那的，让人应接不暇，眼花缭乱啊!路上还有许多人，有老人;有学生;也有年轻人。大过年的谁都想买便宜的东西，卖东西的人和顾客展开了激烈的争吵，顾客一直往下降价，买东西的人则拼命地推辞，这些声音乱成了一片。当大人领着小孩去城里的时候，是大人们最倒霉的时候，因为小孩看到红红的糖葫芦和印着卡通人物的气球，就拉着大人要，如果不满足他们的要求就愁眉苦脸，甚至还会哭。当大人们给那些卖东西的人降价时，那些人死不降，因为他们知道，那些大人们一定会买下的。所以大人们只好买下，孩子们手中拿着，高兴极了!

今年的元旦是一个多么喜庆、热闹、快乐的节日啊!我相信下一年的元旦也会这样的。

12月31日，这是____年的最后一天，这天，我们班举行了一次“迎新年，庆元旦”的庆祝活动。

在中午，大家就吹好了气球，布置好了黑板，做好了各种准备。打算迎接这一次的庆祝活动!

在这次班队课上，同学们真是大显风采。每个小组都表演了一个节目，每个节目也告诉了我们一个深刻的道理，同学们都十分喜欢这些节目，其中，有几个小组表演的节目让同学们哈哈大笑。看完节目后，我们又做了抢凳子，坐气球的游戏，同学们都积极地参加了，坐气球就是一个小组派出两位同学，一位同学控制住板凳，另一位同学坐在板凳上，板凳上会放一个气球，开始后，就看哪个小组先把气球坐爆。做完游戏，有的同学便撒起糖来，大家都急着去抢，开心极了!最后，随着这首小苹果的播放，我们的班队课也要结束了!

这次难忘的班队课结束了____年的最后一天!

元旦，我、妈妈和外婆去超市。出门一看天气，就跟放了很多烟雾弹一样，阴森森的。

到了超市，妈妈第一件事就是给外婆买衣服，买完了又给她买，我想什么时候才轮到我?都两个多小时了，终于看到了玩具，我跑过去挑了一盒厨具模型，外婆给我买了一盒，我们高高兴兴地回去了。回到家，外婆切了一点萝卜丁给我，我放在小锅子里，倒点水，放在我家电暖器上，热了以后，放了点芝麻、盐，给我妈妈吃。

开始她不吃，在我的请求下，她才把“饭”吃下去，给她也尝尝非吃不可的感觉!哈哈。

2009年的最后一天，我们班上欢声笑语持续不断，人人都笑成了一朵花，要问这是为什么?来，到我们班上看一看吧。

瞧，看我们的第一个节目“时空穿梭"内容令我们捧腹大笑，尤其是钟昊那句“裘老师，你在哪里?毛杏春，你在哪里?!”让我们全班不约而同地开怀大笑起来。

接下来，值得令我们鼓掌的是宣传委员的朗诵。你瞧，他在台上绘声绘色地朗诵《水调歌头》，声调时而高，时而低，时而激昂，时而舒缓，同学全班给予了他雷鸣般的掌声。

活动随着丁惇浩和万正元的双截棍表演进入高潮。你看他们灵巧地挥动着手中的双截棍，一点也不畏惧。那双截棍在他们的手上也好像有了魔力，通人性了，竟然一下也没伤到手。再配上迈克尔杰克逊的《Beat it》，真是棒极了!这个节目展现了我们这代青少年朝气蓬勃、意气风发、积极向上的风采。你是不是也想来秀一个呢?

最后的压轴戏是万家璇的独唱：S.H.E的《中国话》。可惜她声音太小了，如果她能带上扩音器，那就好了!

朋友，2009年已在我们的欢笑声中结束了。你是否愿意乘坐2010年的列车，带着满怀的好心情，跟我们一起出发呢?Lets go!

今日，我们树兰学校小学部举行了元旦联欢会，全校师生都参加了。

刚开始是各年级的节目表演，在表演之前，大家都化了妆，变得漂漂亮亮的。别的班表演的节目精彩极了，我看着看着就入迷了，完全融入到了表演之中。

好不容易终于轮到我们表演了，我们表演的节目是快板《夸夸咱学校》，我们一个个都很紧张，心跳个不停，但是我们还是稳重的念着快板词，手中打着快板，我们念地声音宏亮，样子精神饱满，表演结束了，迎着热烈的掌声我们回到了座位，我的心情才慢慢恢复了平静，老师说我们的表演比排练时精彩多了，我心里很开心，脸上也露出了喜悦的笑容。

当表演结束后，到了抽奖时间，抽二等奖八十名，一等奖四十名。开始了，先抽二等奖。抽二等奖时我还很有信心，但是没有抽到，我有些失落。抽一等奖时，我想：二等奖八十名我都没抽到，一等奖不用说了。一等奖是Jeremy老师抽的，我忽然听到自己的名字，我竟然被抽到了一等奖，我又惊喜又激动。我兴高采烈地去拿了奖品——一个流氓兔来，我们班一共才只有四个人获得了一等奖，真是千载难逢啊!其他没抽到的同学都是三等奖，也分别获得了礼品。

所有表演结束后，尤老师颁发了获奖节目的奖状，我们表演的快板《夸夸咱学校》获得了二等奖。下次我们一定会争取拿一等奖的，比现在做的更加完美，为班级增加光彩和荣誉。

到了下午4点多的时候，联欢会才正式结束，由我们班来打扫场地，男生放椅子，女生扫地，打扫完之后，我们都高高兴兴地带着喜悦回到了家中，与家人一起分享这份心情。

今年的元旦联欢会让我们既开心又难忘。

敬爱的高老师：

您好!

日月如梭，光阴似箭。转眼间六年时光挥手而过，就快到了我们毕业的时候了。在这临别之际，我怀着对您的感激之情，写下这封信。

还记得四年级，我们第一次相见吗?那时我们才重新分过班，除了几个老同学，其余的都很陌生。新的同学，新的老师，新的学期，一切都是新的。

开学第二天，第二节是数学课，只见您带一副黑框眼镜，身着一件黑色的西服，脸色微微发黄，有些瘦，却显得很有干劲。您讲课有条不紊，把每个知识点都讲的很透彻，而每次上课，您都又会再复述一遍之前的知识点，煞费苦心，您分秒必争，抓紧一切时间。中午的时，别的老师都休息，可您却来为我们批改订正，您每次批改作业的时候，都很留心，把易错点找出来，再进行研究，为我们讲述你的劳动成果，批改订正时，您总会叮嘱一句：“下次别再错了!”遇到订正错的，您总是花费时间再给他讲一遍，从不计较个人得失。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

那一次竞选，我怀着对数学的热爱和对新学期的希望走上讲台，竞选数学课代表这个职务，在一段演讲后我深深鞠了一躬，掌声响起，最后，我成功当选了这个职务。我来到您的面前，说了句，“我是您的课代表了。”您看了看我，我看出你的目光充满了鼓励和希望。回到班上，我拿到了日思夜想的“六九班家庭作业记录本”那一刻，一种前所未有的自豪和快乐在我心中升起，从那个时候，我发誓要把数学学好。

可是光有信心是不够的，还要付出。可我却学的不太好，成绩一直在过山车，一会儿好，一会儿差。有一次，只有八十多分，我灰心了，是您，跟我讲了一番道理您告诉我，“你其实不笨，只要多加努力。”您的话像一把火，照亮了我的心，把黑暗驱散，我经过努力，终于在下一次，拿到了98分的好成绩。

高老师，您是一盏灯，照亮了前行的路;您是园丁，将我们养成参天大树;您是蜡烛，燃烧自己，照亮我们，在毕业之际，让我真诚的说一句，“谢谢您的培育!”

祝您身体健康，万事如意!

您的学生

汪曾祺散文之好，读过的人有口皆碑。他写景、写人、写事、写物，看似冲和散淡，其实有着精心的布局，结尾尤其好。读每一个结尾都是一种享受。一切景语皆情语，但还不只是景语，每一句平实的话都有深情。全篇只一两句点到伤情之处，好比冰山露一角，我们就能体会到那座冰山。比如《北京的秋花》，通篇写的是各种植物，很生动有趣，像科普读物，后面写到秋海棠，带到自己的母亲，很小的时候就得肺病死了，锁在一个小屋里，怕传染不让人去看，所以对母亲没什么印象，小屋边开着秋海棠，看到秋海棠就想起母亲。语言非常的平静，一点不抒情，但给我巨大的感动。再说写他的老师沈从文，《星斗其文，赤子其人》，通篇细密的写沈从文其人其事，非常平实，行文到最后写到老师的死。只一句，也是用叙事代抒情：“这样一个人，就这样地去了。我看他一眼，又看一眼，我哭了。”这是多么高级文字，堪称人书具老。

书中也有赤子的情怀流露。在西南联大边的诸多茶馆之一的墙上，发现了真正的诗：记得旧时好，跟随爹爹去吃茶，门前摸螺壳，巷口弄泥沙。

几篇文章也提到了茶文化。在《湘行二记》中，汪曾祺细细的提到了擂茶，他十分喜食，令我想起去年到湖南湘西时也在马路边买到过擂茶，已经不十分的土了，类似珍珠奶茶的店铺。汪曾祺还反复提到了在西南联大读书时，大学生们都爱泡昆明的茶馆。有人甚至连牙刷脸盆都放在茶馆里。他是个美食家、老茶客，对茶也有心得，在《寻常茶话》一文中，大谈了吃茶的点滴。

在《皖南一到》一文中我发现我祖母与汪曾祺是徽州的同宗，都是越国公汪华的后人。汪华大概是割据一方的豪侠，后来降了唐，受李渊封为越国公。在隋唐时期，这是个很高的封号，隋炀帝时期的司空杨素就是越国公。当地称“汪王”，或“汪王大帝”。