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四年级上册第八单元想象作文:未来的世界(合集20篇)

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未来的世界作文450字

全文共 423 字

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我想未来世界一定是一个多姿多彩的世的界,所以我坐着时光机来到了未来的世界。

我慢慢地睁开了眼睛,我惊呆了!未来是一个高科技的世界。我发现在未来的世界里就连看电视都会用到高科技,如果你想开机或换台你只用说句话就可以了。不但看电视很方便坐在沙发上也有好处。你坐在沙发上时,沙发就会自动为你按摩,把你一天的疲劳都消除掉。

在未来我们穿的外套很特别,它可以根据我们的需要来调动它自身的温度,我们也就不会感到很热或很冷了。

人们发明了一种机械鸟,这种机械鸟很会帮人们的忙,例如在宝宝不会说话的时候它就会翻译宝宝的想法,这样大人们就会知道宝宝的想法就不会烦恼了。宝宝哭的时候它还会帮人们哄宝宝。

未来的汽车都是环保汽车,汽车用的汽油都是无害的,汽油的味道是香甜的水果味。那些汽车还会阻止我们做危险的动作或事情。它们就像长了眼睛一样时刻提醒着我们。

未来的购物中心非常方便,如果你要买东西你只用说一下你要买的东西它们就会从一个机器里出来。

这就是我们多姿多彩的未来世界。

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篇1:未来的世界作文650字

全文共 630 字

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现在的世界都已经科技发达,百花齐放了。再想想未来,“多啦a梦”可能不再是动画片了。

未来世界可能会有很多想做到却做不到的事在未来一一都能实现。

现在地球的污染越来越严重了,如果照这样的趋势,如果人们不懂得珍惜仅存的那些稀少的资源,那将来地球就可能不再是人类生活的星球了。那么就得找一个和地球条件相符的星球,那毫无疑问,那个星球肯定在太空。这样的话,人们就得乘坐火箭去那个遥远的星球。这样就需要更高科技的技术。这样的活,火箭就将是人类生活中必不可少的交通工具。那么将来就会有“太空地铁”、“太空火车”及“太空公共汽车”。

有一些人愿意去那遥远的星球居住,但还是有一些“活雷锋”愿意留在地球改造地球。

留在地球上的“活雷锋”利用机器人种植树木,人也不用费太大的力气,人类只负责帮助机器人充电而已。a型机器人是有很大力气的机器人,是最省电的机器人,a型机器人负责种植树木;b型机器人是有防水性能的机器人,是有时不用电的机器人,有阳光时,b型机器人就能自动将“用电模式”改为“太阳能”模式,b型机器人负责浇水和施肥。人们不用a型机器人,是害怕浇水时不小心弄到自己,使a型机器人电路故障,b型机器人是防水的哦。

原来砍伐的树木已渐渐种了回来。“活雷锋”是一些愿意留在地球改造地球的人的代号,这个团队的代号也蛮有关联度的。

树被种回来了,“活雷锋”开心极了。有了树,空气好了许多;有了树,花花草草也长在树根上,小鸟也越来越多了……

即使科技渐渐变得更好了,也不要忘爱护地球、保护资源哦!

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篇2:关于想象的四年级作文400字

全文共 444 字

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2036年的一天,我开着太阳能汽车,去了一趟我的母校。

当我来到天民学校,这里的一切都有了巨大的变化。未来的学校只有一幢教学楼,只要一按蓝色按钮,教学楼就会浮在空中。你想去什么地方,只要说出来,它就会带你去。

在教室里,每一张课桌上都有一台电脑。老师讲到哪里,学生的电脑上就会显示老师讲课的内容。如果考试的时候有人作弊,课桌上的红灯就会亮,并发出警报。如果上课时你要发言,按一下绿色的按钮,就可以发言了。如果上课时有人做小动作、开小差,就会被座位边的升缩鞭子毫不留情地打 到。教室里的墙壁也是千奇百变的:上课了,墙壁会变成蓝色,让你上课时不那么紧张;如果光线太暗,墙壁还会变成白色,让你们能看得清清楚楚;下课了,墙壁变成绿色,让你能放松大脑。

对了,你还想知道我们学校为什么没有操场吗?其实,为了节省空间,工程师把操场建在了地下。下课了,你就可以坐着升降梯,到操场上尽情地去玩了。

啊!未来的学校是多么高级啊!虽然现在没有这么好的技术,但是随着人类的发展,在不久的将来一定会看到拥有高科技的学校!

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篇3:推荐一个好地方四年级上册作文400字

全文共 484 字

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一个好玩的地方,可以给你带来欢乐,可以给你一次放松的机会。在这个暑假,我和妈妈来到水上乐园游玩,那可真是好地方。

我们进了水上乐园的大门,真是人山人海。走啊走,我看见两个大字“冲浪”,顿时来了兴趣,停下脚步转身往那里走去。然后我们穿上泳衣,一步一步往里走,突然听到一阵尖叫声,我心里打了个寒颤。回头,后门已经锁上了。我想翻栅栏,“不行,下次会被拉入黑名单的,而且我为什么会有这种想法呢?”紧接着,我又听到了一阵嬉笑声,心里的一块石头终于落下了,便大方地走了进去。

我一下水,水浪就出现了,随着鼓声越来越响,浪花也越来越大,像一只猛虎飞奔而来。我憋住气,“哗”地一声,水浪撞向了我,我被撞退了好几米,还喝了好多水,感觉这惊悚又刺激的游戏真好玩。紧接着第二个浪又来了,这次浪逐渐拉长变粗,横贯泳池。“哗——哗——”又向我袭来,这次被撞得可不轻,整个人像陀螺般来了个360度大转弯,转得我头都晕了。这次浪可比第一次大多了,不过真的太好玩了!

在这里我可以放松心情,可以玩惊悚又刺激的超高滑滑梯,也可以边晒日光浴边玩戏水游戏。

如果有机会,我一定还会来水上乐园。水上乐园,我们下次见!

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篇4:未来世界想象漫游未来世界

全文共 1027 字

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“小主人,快起床了,太阳都晒的老高了。”我一醒来,眼前一片陌生的景象,心想:这是我的家吗?怎么一下子就变了。突然,我最喜欢的卡通明星“皮卡丘”出现在我的眼前,恭敬的对我说:“你好,我的名字叫“皮卡丘”,你现在正处于未来世界,今天我将要带你去漫游整个城市。

“啊!”我一下子惊了一下,没想到我一直想漫游未来世界的梦想就要实现了,我可真幸运。“那我们就走吧!”“好的。”我就跟着“皮卡丘”走出了家门。突然,一辆黑色的小轿车出现在我眼前,只见“皮卡丘”拿出一张卡往车上照了照,车门就自动打开了。我急忙坐上去,可真舒服呀!我问:““皮卡丘”,这张小卡是干什么的呀?”“皮卡丘”说:“这张小卡可有重要的作用,只有它才能打开这辆车的门,如果是坏人拿到了,这辆车就会自动把他送到公安局,就算逃也逃不掉。”“哦,原来是这样,可真神奇呀。”

这辆小轿车带我们去了森林公园,这里可真美!四周都是绿树环绕着,地上长着小草、各种五颜六色的花,踩上去毛绒绒的,舒服极了。站在这森林公园里,随时都可以看到人类和动物朝夕相处的情景,比如什么老虎、狮子等都可以和人类相处的很好。在森林公园里不仅可以和动物玩耍,还可以亲密和大自然接触,体会大自然的神奇,呼吸新鲜空气。我和“皮卡丘”在里面转了一圈,我就觉得肚子有点饿了,我对“皮卡丘”说:“我们去吃点东西吧!”

“皮卡丘”带着我去了一家餐厅。然后拿出一张绿色的卡向门前的刷卡器一刷,门就自动打开了。迎面走来一个天仙的机器人,她把我们领到了一个位置坐下,然后拿出菜单叫我们点菜,我一看,这么多好吃的呀,什么糖醋排骨、炸鸡腿、火腿肠等等,我随便点了几样,服务员马上就端上来了,我打开一看,出现在眼前的不是菜而是两颗药丸。我说:“我点的是菜不是药丸,服务员是不是弄错了。”这时,“皮卡丘”对我说:“这是一颗混合药丸,就是把你喜欢吃的东西全部混合在一起成一颗药丸,吃了它能防止一天的饥饿,还能防止肥胖等多种功能。”“原来如此。”我恍然大悟地说。

“皮卡丘”领着我在未来世界转了一圈。我疑惑的问:“怎么这里没有一所学校啊?”“这你就不懂了,在这个时代,每家每户都有电脑,每天只需在电脑上上学,每个学校都有一个网站,只需点击网站,你喜欢上那个学校就上那个学校。”我想:未来世界无论干什么都方便,如果我们现在的世界变得这么方便那就好了,想着想着,自己怎么飞了起来,我离开了这个让人恋恋不舍的世界……

我相信,只要我们认真去学习更多的科学知识,这一切就会变成真的!

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篇5:四年级下册第八单元我家的故事作文

全文共 474 字

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我生活在一个幸福的家庭,家有四个成员。分别是爸爸、妈妈、哥哥、我。我们各有各的特点。

爸爸爱看书;妈妈爱跑步;哥哥爱玩手机;我爱帮助那些需要帮助的人。总之,一切都是那么美好。记得每天下午,妈妈总会叫我一起去跑步。对我说,要从小就有强健的体魄。我把妈妈的话牢记于心,才使得我跑步跑得飞快,但是,还是没妈妈跑得快。妈妈的速度犹如风一样吹过,简直就是飞毛腿;爸爸天天早晨看书。我问爸爸为什么,爸爸回答说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。早晨的记忆力最好了,所以要在早晨看书。”听了爸爸的话之后,我也改在了早晨读书,果然,效果很好;哥哥天天都玩手机,但有时候哥哥也会辅导我作业,比如有一道很难的应用题,哥哥总是会耐心的教我,直到我搞懂为止。不要看哥哥外表刚强,其实他也是一个热心肠。再有人跌倒的时候,他总会奋不顾身的扶别人起来;我也是一个热心肠,有一次看见一个小女孩摔倒了,想去扶她。但快上学了,我心中还在犹豫。但我还是把她拉了起来,后来迟到了,但我心中还是喜滋滋,因为我帮助了别人。

同学们,我们难免会跟家长发生冲突,一定要向家长说明清楚,与家长和睦相处。

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篇6:我和谁过一天四年级想象作文

全文共 626 字

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一天晚上,我正准备上床睡觉。突然,我听见了一个声音在呼唤我。我向窗外一看,哇,是赛罗奥特曼!

因为奥特曼都很大,赛罗高达49米,体重3万5千吨,险些将我渺小的书屋踩塌。他对我说:“终于找到你了,整个地球我几乎绕了个遍,才找到你。快点出来,和我回光之国,你可是被选中的人啊!”

我坐在赛罗的身子上,只见一道光将我们带到了光之国。那里有许许多多的奥特曼,让我大饱眼福。我看到了高斯、戴拿、泰迦、麦克斯奥特曼等,还见到了奥特六兄弟——佐菲、艾斯、赛文、泰罗、初代、杰克等奥特曼。他们都注意到了在赛罗肩上坐着的我。

虽然我很疑惑,但也很激动。见到奥特的时候,他命令我和赛罗奥特曼前去宇宙深处,阻止怪兽们来到光之国搞破坏。

赛罗收到命令后,一下子飞到了火星上。我看看对面,哎呀,不好啦,是黑暗奥特曼贝利亚!贝利亚先召唤出了两只超兽,分别是德拉格里和贝洛绅。想当年这两只怪兽联合起来,可差点儿要了维克特利奥特曼的性命。面对他们,我开始胆怯了。当贝洛绅发出导弹的时候,赛罗一下子就闪了过来,但是德拉格里正好跑来露出毒牙,想要咬赛罗。还好,我早已准备了陷阱,将它绊倒了。赛罗趁势拿出头标将它击败了。

赛罗又使出必杀技“赛罗集束光线”把贝洛绅_了。见此情景,贝利亚也跑了,只留下一句“我还会再次进攻光之国的!”任务完成啦!

正当我想和赛罗去其他星球玩的时候,妈妈一阵“河东狮吼”把我给吵醒了,打断了我的美梦。

我不情愿地睁开眼睛一看,唉,真想闭上眼睛再做一次梦,和赛罗去宇宙玩一玩啊!

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篇7:未来的手表想象作文450字

全文共 531 字

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在2999年,一款新式手表上市了。它既实用又环保,外表霸气的像眼睛王蛇。一上市就被疯抢一空。为什么呢?下面让我为大家一一介绍吧。

这种表可以像普通手表一样看时间、定闹钟,而且制作材料也很环保,只是一些废品垃圾就可以了,经过加工变废为宝。虽然是用垃圾做的,但使用寿命有200年,只需风力和太阳能就可以充电。更奇特的是他可以美化环境。在表的两侧有四个按键,分别是橙色键、蓝色键、绿色键、粉色键,分别可以解决四种污染。

橙色键按下去,“呼啦”一下雾霾被吸入空气净化器,“呼”得又从后面的出口排出新鲜的空气。

按下粉色键,手表发出可爱的粉色光,污水被吸入手表升起的污水净化器,从后面的孔喷出净化的水,样子很像“龙喷水”。那水是清澈甘甜的泉水,人们可以直接饮用。

还有蓝色键,按下去发出耀眼的蓝光,和天空融为一体。此时,使环境乌烟瘴气的垃圾突然消失了,吸一口,发现空气新鲜多了。原来是手表将垃圾变成了新鲜的空气。

绿色键更神奇,按一下,表里飞出一朵云。只要说“让荒漠变森林”,几天后那里就会发生翻天覆地的变化——小河淙淙地流,小动物安居乐业,一派生机盎然!

突然,一场“地震”毁了一切,原来妈妈再拍我屁股叫我起床。这虽然是场梦,但我相信,只要努力学习,在不久的将来,这个梦一定会实现!

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篇8:我的自画像四年级单元

全文共 418 字

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叫林歆若,今年9岁了。是个阳光快乐的小女孩。我有一头黑得发亮的中发和长长的平刘海,配上那浓眉大眼和迷人的酒窝,让人觉得我很有亲和力。

我的身材非常苗条,141厘米,却只有52斤。全身上下没有一点肉,瘦的很。爷爷都说刮台风的时候,我不能出门,容易被吹走。我算是个小吃货了,但是吃很多也不长肉,我也很苦恼。

我的爱好是画画、剪纸、折纸等。平时没事时,我都会画画我喜欢的动漫人物,折点我喜欢的小玩意。除了画画、剪纸、折纸,我最近又喜欢上跳绳运动、写软笔书法……还有表演。我觉得我浑身上下都是戏。我有个梦想,长大后我要成为一名演员。哈哈,小小的我有大大的梦想。

对了,我还擅长跑步、游泳、写毛笔字、写作等。我的性格在以前还是挺内向的,不过现在的我已经变了,是个活泼勇敢独立的阳光女孩了。我很独立,因为疫情影响,我要在家上网课完成学业。即使爸爸妈妈不在家,我也能自己起床烧早餐,自己认真上网课,自己独立完成作业。

我就介绍到这,你们喜欢我这个阳光女孩吗?

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篇9:未来的世界作文400字

全文共 495 字

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史前灭绝千万年后的恐龙重返地球?恐龙神将即将带领大军统治地球,未来十年他们已做好侵略准备。

十年后,有三个小冒险家来到大西洋享受假期,当他们潜水观看海底世界时却被深海怪鱼的血盆大口咬住。本以为死定了,可这个怪鱼却是一个传送器,嗖!把他们传送至一个黑暗世界。在这里隐藏着许多可怕的东西,但最可怕的是灭绝千万年后的恐龙都聚集在这里。开始他们被巨型蜘蛛史前爆裂果给困住了,好不容易找到一个洞口藏进去,却发现这是一个草食型恐龙的墓地。一个人说:“我在图书馆里看过,现在地球上还有不少群居动物保留着秘密死亡的习惯。比如大象,当它们感到生命即将直到尽头时,就会默默离开族群,到一个合适的地方静静等待着死亡,这就是它们的秘密死亡的地方吧。”不一会,凶猛易火的异特龙、弱肉强食的霸王龙来这里享受美味。等它们走后小冒险家们随手拿走一点食草恐龙肉偷偷的逃出来,经过辛苦寻找终于在海边找到了那条怪鱼,传送回来。世界是那么美好,再回想刚刚看见的恐龙世界简直恐怖。

30年后恐龙将降临地球大杀四方,只留下少数人类为它们服务,它们创造了新世界,到处是火山,森林……

而唯一能拯救地球的人就是那个从恐龙世界走出的我——陈子睿!

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篇10:未来的新朋友想象作文

全文共 1063 字

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嗨!我是新时代的机器人,我的名字叫“清池”。很高兴认识大家!在未来的几年当中,我将会全心全力帮助大家清理河道、净化水域,这也是科学家把我发明出来的目的。希望大家能喜欢我!

虽然我个头不大,但是我的本领可不小,是多功能的,我的主要工作是清理河道。我平时的工作主要就是在受污染的河道里游走,主要完成两件任务:一是可以把河道中的垃圾清理出来,并且自动把垃圾分门别类,有用的可以回收再利用;二是可以把水中的有毒物质、重金属提取出来,收集提炼成金、银、铜、铁等金属。大概这就是人们常说的一举双得吧!人们总夸奖我,但我只觉得我来到世上,能为大家服务,为地球之母做贡献,就是件快乐的事,谁说不是呢?接下来,如果你想听我的故事,那我很乐意给大家讲讲我在工作岗位上发生的故事。

杭州还是挺美的,但仍然发现不少问题。河道边常有果皮什么的,特别是人多的地方,经常能看见,在这么美的地方,感觉特别刺眼!水里也掉进了一些。我每天工作时,都会清理出大量的果皮、垃圾袋什么的,这些东西可不能乱扔,这可不是好习惯。我后来打听了一下,才知道这条路是学生上学时经常走的,很多人随手就扔了,这可是不良好的行为哦,祖国的新一代,更应该加强保护意识,大家可一定要改正哦!多么美的一块国土呀,可不能糟蹋了!

我还去过一次工厂边的河道,那儿的河水特别混浊,还泛着阵阵刺鼻的气味,没有一条鱼儿一只虾,没有一棵水草,我还检测出许多有害物质!我心里不禁一震,终于找到了罪魁祸首:工业污染!那些工厂每天不停地、无限制地向河道排放污水,而且都含有有害化学物质,会造成生物死亡。我感到又惋惜又气愤,如果你是水里的小鱼儿或小虾米,你会怎么想?我终于明白了,人类啊,建起了这些大型工厂,却为了自己短暂的利益,不惜牺牲了自然生态,污染了环境,我作为一个环保机器人,我会尽我力所能及净化环境,但是我不能替你们人类做主,阻止你们这些错误行为,只是希望你们要考虑这些小生灵的感受和权利,他们实在太可怜了,而且最终也关乎你们人类自身的利益!

了解了工厂事件后,我得出了一个结论:虽然我只是一个机器人,但是我是一个坚定的环保支持者。我能做到的,只是缓解一时之急,帮助你们被污染环境恢复正常而已,我能做的仅仅是这些。我很乐意干这份工作,但是,要真正起到长久的作用,只有靠你们自己的爱护。我是一个机器人,既不是人,也不是动物,其实我最不怕污染,但我也向往美好的环境,我也是最有发言权的。我要说的话都在这里儿啦!行动还得看你们的了。地球是你们的,自然是你们的,切记珍惜眼前的一切,不要再让任何美好宝贵的东西流失了!

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篇11:未来的世界

全文共 579 字

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闵含悦阳

未来世界里,所有的房屋上,连路边路灯都是太阳能做的,未来世界是一个美好又和谐的世界。

在2700年,我们做了很多对世界有益的科学飞船,我们人类不用坐飞机了。许多科学家把以前只能在地上走的汽车改造了一下,现在的汽车又能在地上奔跑,也能在天空中像小鸟一样飞。如果你饿了的话,你就说:“我饿了。”突然你的前面就会出现脑海里想吃的东西。

当你回到家时,如果你生病了,你就可以说我难受或者我生病了,突然一个机器在你身上扫描一下,就知道你是什么病,该吃什么药,就连吃都有人伺候。

在这个世界上,不再有垃圾,地上都很干净。在道路的旁边,有许多花花草草,还有许多像巨人高似的大树。

2800年,我们和科学家一起飞去了月球,我们飞了40个小时,我们飞的比燕子还快。我们和科学家成功地飞向了月球,我突然看见了一位像狼一样的外星人,我心里想:这个外星人会不会把我吃掉?可是他和我打招呼了,说:“你好,我叫红红。”我和他说:“你好,你就叫我阳阳就好。”他邀请我去他们的房子,我很高兴地走了进去,那里像一个秘密基地一样,墙上还有许多钻石,闪闪发光。红红还向我介绍了他的爸爸妈妈,他们有一双大眼睛,还有两个像兔子似的耳朵,还有一条毛茸茸的大尾巴和粗粗的腿。科学家对我说:“我们要走了。”我们登上了飞船,可是在半路上,飞船坏了。

我突然醒了,原来是场梦,真希望未来世界就像我梦见的一样。

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篇12:未来的世界作文250字

全文共 250 字

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未来世界是和平的,那时每一个人都是和平的天使,人们都热爱和平,联合国不必担心美国再侵略伊拉克。因为未来的美国人是热爱和平的,热爱世界的。他们不想在战争中失去亲人,损失财产,终日不得安宁。每个国家都签订了友好和平书,让各国友谊长存。

未来的世界是温暖的,大街上再也看不到一个可怜的人伸出手乞讨。因为人们不但为这些可怜的人修了房子,还建了工厂,让他们自食其力,每个人都有收入。山村里再也不会有孩子上不起学,每个小朋友都快乐的学习知识。

我多想要这个世界,所以我们要好好学习,学好本领,更好的爱护我们的地球。

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篇13:四年级上册第六单元作文指导

全文共 2374 字

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【文题】“我爱……”

以“我爱……”为题写一篇作文。“……”部分由自己填上,可以写人,可以写景,也可以写物。要抓住事物的特点写,并写出你喜爱的情感。作文前,要先确定中心,想好叙述的顺序,列出简要的作文提纲。写完后,要认真读一读,看看是否做到内容具体,语句通顺,有中心,有条理。如有不够妥当的地方,用修改符号加以修改。

指导

这次作文训练采用了半命题形式。“我爱……”可写的内容很广泛,可以写人,可以写物,也可以写景……不管写什么,都要写出其特点。文章限制以“我”来写出“喜爱”之情,至于爱什么,由自己填充上,尤其在题目要求中做了提示,即可填“人”、“物”、和“景”等,因此同学们选材面极广,这种文题便于同学们取材,易于写出自己的真情实感。题目的重点词在“爱”字上,无论记人、记事、写景、状物,都应放在“爱”这一点上来做文章。

根据选择的题材,作者应在为什么爱和怎么爱这两点多加描述,文章才能切题感人。

一、怎样写“我爱××”(人)呢?

1.通过外貌、语言、动作、内心活动等来表现。写人必须从描写人物做起,可描写人的身材、相貌、衣着、神态、表情等,真正用语言文字把人物的各方面特征描绘出来,使读者如见其人。

2.描写时不仅要抓住人物的外貌特点,尤其要写出性格上的特点,要把人物令你喜爱的独特的性格表现出来,这样人物就给写活了。

3.既然这个人值得你爱,那他肯定有令人赞美的好品质,因此,首先应围绕一二件事进行具体描写,通过事中人物的动作、语言、神态等的描写从而透视出人物的内心活动,来反应他一定的思想品质,由中也让读者明白他何处令你如此喜爱。仅仅写出为什么爱是不够的,怎么爱呢?你应把这种情感融于作文中,从字里行间渗透出你对此人的一片爱。

二、怎样写“我爱××”(物)呢?

在我们的生活中,有许多令人喜爱的事物,有随处可见的植物,有自己饲养的小动物,有喜欢的玩具……它们都有令人欣赏的地方,怎么把这份情体现出来呢?

2.写事物时要大胆展开想象,用上比喻、夸张、拟人等手法,形象地描绘,会使可爱之处更见喜爱。

3.抓住事物的特征写,突出其特点。

三、怎样写“我爱××”(景)呢?

1.确定观察点,有顺序地描写。观察点不同,看到的情况就不同,写景选好观察点非常重要。确定了观察点,就可以按空间位置或时间先后安排写作顺序和层次。

2.抓住重点,有重点地写。

写景一定要抓住景物的特征,突出它令人喜爱之处,可从不同季节,不同天气的角度去写。做到点面结合、重点突出。

3.运用多种修辞方法,使文章内容生动、形象。

在写景中采用比喻、拟人、对比、夸张等修辞方法更能体现事物的特点,使人感到形象的美,让人更为赞赏,从中渗透爱的情感。

4.融情于景,真切感人。

写景物的文章如果单纯地把景物的美描摹下来,就会单调乏味,要融入情感。把自己对大自然的美景的无限的爱倾注笔端。让人感受备深。

总之,“我爱××”这篇文章不管写人,写景写物,都要抓住其特点,写出自己的真情实感,让人真正感受到爱的意义。

【习作评改】

原文:

我爱小白

我们家有一只活泼可爱的小狗,名字叫小白,是叔叔送给我的礼物。小白长着一身洁白的毛,有的还像被烫过卷似的呢,一条短尾巴,比兔子的尾巴长不了多少。

吃饭的时候,小白总在餐桌下走来走去,时不时地舔舔你的脚,这是向你要吃的的表现。我总是给小白一大块肉,所以小白和我特别亲。

每天早上上学时,小白总要送我一段路。下学时,它总是叼着钥匙在门口等着我。

我认为小白哪一点都不错,就是有一个坏毛病—不爱洗澡。记得那一回,我和妈妈为小白洗澡。小白死活不肯进澡盆,藏在床下头,不肯出来,直到妈妈发火了,它才无可奈何地走了出来。我忙拿来照相机,按下快门,拍摄了,“请君入瓮”的照片。洗完澡的小白,一身白毛,洁白无瑕,摸上去,像棉花一样,好舒服呀。

小白在我家已经呆了好几年了。从它生下来一个半月时就来到我家,所以它一点也不认生,来了客人,他比谁都高兴,总扑在人家身上,客人们都夸小白机灵,因此大家管小白叫小精灵。

朋友,你喜欢小白吗?

评改意见:

本文存在主要问题有两个:一是结构不合理。文章第一自然段写了小狗的名字、来源、外貌;第二自然段写了小狗在餐桌前要吃的东西的表现;第三自然段写了小狗对我,即作者上学的“友好”行为;第四自然段写了小狗不愿洗澡又强迫它洗澡的情形;第五自然段写了小狗对客人的亲近;第六自然段用一句设问句结束。由此可以看出,文章的开头、结尾、过渡、照应都不好,层次很不清楚,使文章显得很散乱,也就是文章的结构不合理。这个问题说到底,就是动笔之前没深思。一篇文章的结构安排得怎样,直接影响到表达的效果。我们在写文章的时候,有了明确的主题,选择了适当的材料,并不一定能写出一篇好文章,还需要对材料进行合理的安排。结构安排的好,就会使主题鲜明突出,内容层次清楚,材料衔接自然,线索清晰,前后呼应,使整篇文章显得集中、统一、和谐,增强文章的表现力和感染力,所以,我们写文章的时候,要注意把文章“骨架”安排好。“我爱小狗—小白”这篇文章,可以先写小白怎么来的及其外貌,再写来时比较生疏的表现,然后写熟悉以后的表现及与人的亲密关系,最后点题;也可以先写小白的静态,再写小白的动态,而后写小白洗澡的神态,最后写小白与人特别是与“我”的亲密关系,紧接着点题:小白是一个很通人性的小家伙,我把它看成是我的好朋友。这样文章就清楚了。二是不具体、不生动,写物作文成功的重要因素就是要把“物”写具体、写生动,要做到这一点,就要深入生活,仔细地观察。所以,要写好小白,就要仔细地观察小白、熟悉小白,小白“静”和“动”时,头怎样,尾怎样,腿怎样,耳怎样,眼睛怎样;调皮和不愿洗澡时怎样;欢迎“我”和家人时又怎样,等等。只要观察好了,熟悉了,就能写具体,写生动,就能达到作文要求的那样。此外,文章中的标点符号比较乱,不该点的都点了。

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篇14:八年级上册语文第六单元作文

全文共 637 字

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每个人都会有自己的理想,理想对于我们来说,具有一种非凡的魅力。理想包含了对信仰的追求,是立志气和自信,是克服一切困难的前提,但理想是是符合实际的,并不是空想,这对人的成长起着重要的决定作用,是不可缺少的。理想是指路的明灯,没有理想就没有坚定的方向。

我们在学生时代就必需要有崇高的信仰追求,我们在青年时代就要有对自己理想实现的能力。一个人的生命是有限的,而且这一生充满难险的。只有真正理解了理想意义的人,才能为之不懈地奋斗,才能趁年少时把握时机,赢来坚持的毅力和精神,才能充满志气和自信力,为此付出巨大的精力。

一个人的伟大理想可以永远存在,并且可以激励其他人去奋斗。崇高的理想是宝贵的,是被人们怀念的。因为理想可以超越时间和空间,在历史里飞跃。相反,仅仅是追求空洞的桂冠和随之而来的名誉、地位,享受,是被人们所憎恶和唾弃的。

我们的理想都有不同。有的人只想能毕业后搞张文凭,找个工作什么就算了;有的人想的是怎样出人头地,远近闻名……

不管怎么样,理想都是我们所拥有的,但由于各人的理解有着不同,理想也就发生了不同的变化。所以,我们应该提倡宝贵的理想要符合社会的进步,符合人民的利益,符合社会的发展。理想,真正的理想,不是人生可有可无的点缀,而是一个人生命的灵魂、生命的动力,是人生的路标,是前进的风帆。

宝贵的东西常常被我们重视。人生的价值就在于对理想的实现程度和追求方向。为了不在空虚的苟且偷安的生活中碌碌无为,来吧!让我们一起超越生命中这一段光辉的路程吧!别忘记,带上你的理想!

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篇15:四年级下册第八单元我家的故事作文

全文共 419 字

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我有一个温馨的家,家里有爱我的爸爸,妈妈,姐姐,还有一只憨厚可爱的小狗。

我的爸爸是一个嘴硬心软的人。别看他外表严肃,实际上内心体贴。有一次我考试没考好,爸爸便生气地数落了我一顿。那天晚上,我生病了,整个晚上都是上吐下泻。而上午生我气的爸爸却起床照顾我,只熬到凌晨两点多才肯去睡觉。

我的妈妈也很体贴,她全身上下都飘散着一丝香气。她一直滋润着我和我的姐姐这两科小树苗。和他在一起十分轻松,所以我总是喜欢告诉他一些小秘密。

我的姐姐是一位亭亭玉立的窈窕淑女。她十分温柔,总是言笑晏晏。她也很幽默,每次说话都把我逗得哈哈大笑。

还有就是我的小狗——朵朵。朵朵它活泼淘气,憨态可掬,一会儿惹人生气,一会儿惹人开心。比如上次,朵朵在家里咬卫生纸,它把卫生纸咬得七零八落,像家里被偷了一样。我看到后十分生气,责备了它一顿。朵朵可能也知道自己做了错事,就夹着尾巴,发出了“呜呜”的声音。而原本生气的我看到后,便开心地笑了。

这就是我的家,你的呢,能介绍给我吗?

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篇16:四年级下册第八单元我家的故事作文

全文共 442 字

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我的家坐落在一个偏僻的乡村。这里四处环山,布满树林,雾气弥漫,让这里看起来像极了仙境。我的家虽然外观简陋,不过里头却是“麻雀虽小,五脏俱全”。这里的居民也十分热情,每天都会聚在一起聊聊天。

我家旁边有个小农场。里边的蔬果都是由妈妈亲手栽种的,全是有机蔬果。每当成熟时,我们一家大小都会一起收割,并有我们的厨师—妈妈帮我们煮出好料理。至于多余的蔬菜,我们也毫不吝啬地送亲戚朋友,让他们品尝。假日时,我也会在那里栽种属于自己的植物,不过都不如我妈妈的新鲜好吃。

除了农场,我们也有属于自己的家畜。那些家畜一个个被我们养的白胖胖的,看起来好吃极了。家畜长大后,爸爸便会把它们送到附近的菜市场卖掉,赚取生活费。记得有一次发生了瘟疫,让这些家畜死光了,也让我们亏了一大笔钱。空闲时间,我会和死党一起到附近的河塘戏水。我们也会在那里钓鱼。

我的家虽然没有像城市的一样豪华,不过它却让我过得十分开心。

这里的空气清新,没有城市里的乌烟瘴气,让我活的十分健康、强壮。希望以后的我也能一直生活在这个美丽的家。

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篇17:人教版四年级上册二单元作文:蟋蟀的住宅读后感_350字

全文共 364 字

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蟋蟀住宅》这篇课文是19世纪法国著名科学家法布尔写的一篇观察日记。在文中,法布尔介绍了自己观察到的蟋蟀住宅的特点以及蟋蟀建筑住宅的才能。作者还拿蟋蟀与其他大多数的昆虫作比较,说蟋蟀的特点是不肯“随遇而安”,“不利用现成的洞穴”,而是“靠自己一点一点挖掘”。作者从住宅的特点想到挖掘的工具,形成了“伟大的工程”与“柔弱的工具”的极大反差,对它的劳动成果,不由得产生惊讶和敬佩之情!

从课文的字里行间,我能感受到作者是通过长期深入的观察才发现这一个昆虫世界中不为人知的秘密。

我学习了这篇课文,觉得蟋蟀是一个非常聪明的小昆虫,它能够为自己创造一个舒适的环境,而且会保护自己,它的工具是这么柔弱,却可以创出那么美好的家园!

我还觉得法布尔是一个善于发现、认真仔细、坚持不懈的科学家,我要向他学习!今后要时时刻刻注意观察生活中的点点滴滴。

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篇18:三年级上册第八单元习作——自由习作

全文共 258 字

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我有一个漂亮的房间,那里有闹钟、玩具、和写字台。但往往我想我的房间和现在不一样。

我希望我的房间是超市,里面有巧克力、牛奶......我要什么,那就有什么,多好啊!

我希望我的房间是魔术屋,写字台是又香又脆的饼干,窗户是软绵绵的蛋糕,水管流出的全是甜甜的可乐汽水,那多好哇!

周六周日的时候,我希望我的房间是游乐场,书架是滑梯,本子是草坪,椅子是秋千,小床是健身器材。然后我会把灰姑娘、白雪公主请出来,和我一起游戏一起欢笑。

想完了这些,我最最喜欢的还是我现在的房间,因为在这里,我可以读书,思考,让我的理想从这里开始飞翔!

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篇19:四年级想象作文:我变成了孙悟空

全文共 346 字

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假如我变成孙悟空,我会保护小朋友,不让他们受骗、挨打。

一天,我在空中玩耍,看见一个“贼眉鼠眼”的人在他面前挖了一个洞,应该有2米深。突然走来一个小朋友,那个“贼眉鼠眼”的人拿出一个苹果,说:“给你一个苹果,很好吃的哦!”我变成小蚊子,飞到小朋友的耳边,说:“他是骗你的!听我说你绕过去,我说左你打左边,我说右你就打右边……”他绕了过去,我说:“左,嘿嘿,打的好。”就这样我们打了他一会儿,直到他说:“大爷呀,您别打我了,我给你买糖吃好不好?”就这样我成功的解救了一个小朋友。

突然,又一个小朋友被一群拿着刀的人劫持了,我变出了一把刀,把他的刀都打下来,我说:“怎么样?还敢打劫别人吗?”“不敢了!”我又帮助了一个人。

我就这样做好事,直到过了四个月,我的法力才消失,我一直怀念着我有法力的日子。

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篇20:初一漫游语文世界作文精选-初一上册第二单元

全文共 616 字

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语文这个词,大家并不陌生,它在《现代汉语词典》中的意思为:语言和文字。也就是说,语文,语文就是既要语言,又要文字,二者缺一不可。

先说说语言,我与语言的缘分还真不浅,从四年级开始,我便担任过学校晚会的主持人和各种活动主持人,演讲比赛也参加过不少。也就是从呀呀学语起,我便注定与语言结下不解之缘,小时候我认识卡片,便认了许多字,对我可有帮助了,我试着说卡片上的文字,我就是在一张张卡片的熏陶下,学会了讲话,上一、二年级时,刚好又碰上一个好老师,普通话特棒!所以我与语言之间则有了深厚的感情。

文字,不仅是会写,还要知道运用它来写出好文章。有一个成语叫做出口成章,可我刚接触文字时,并没有这么厉害,而只是毛皮而已,一年级写作文,要求水平不高,只要连贯即可,而我在爸爸的指导下,每次总能用上那一两个成语,因此,我的作文总是大拇指。这样我在文字的起步上很成功。可要做到出口成章还是不行的。在课外,我阅读了大量的课外书和许多名著,积累了许许多多优美的词句,因此,我的作文有时也会让老师当范文在全班朗读,所以,文字与我之间便也有了深厚的感情。

我现在的语文水平还不高,但我与语文之间有着不可磨灭的感情。生活中处处需要语文,在现代社会的各个领域中语文更显重要,社会无处不充满着语文的气息。我与语文,语文与我,我们之间的关系非同小可,我立志做一位文学家,和语文之间的关系更长久一些。我喜爱语文,我一定要努力在语文上打好基础,学好语文,为自己的理想而努力。

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