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四年级上册第八单元想象作文:未来的世界【经典20篇】

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未来的世界作文800字

全文共 795 字

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早上,收到了一封信,我把信打开一看,原来是多啦A梦送我的时光机。我迫不及待地坐了上去,把时间调到了2137年。

只听“嗖”得一声,我到了2137年的地球。这是依然跟2018年的地球一样美。路上也是车来车往,不过在地上开的。天上飞的。还有海上开的。

我立马把时光机藏好,因为它的颜色是白色的,所以我按了一个按钮,时光机快速地变成了一盏高大的路灯。这时,天上下来一个机器人,对我说:“你好,我叫小U,你也可以叫我小优,我是多啦A梦派来保护你的,防止你在未来世界走丢。”我说:“哦,所以你是属于我的了?”小U回答:“没错。”我又环顾了一下四周,发现身边站着一个很高大的人,但是从面貌上看,他还是一个小孩。我奇怪地问:“小U这个小孩怎么跟我爸爸一样高,难道我们被缩小了?”

小U不紧不慢地回答说:“不,不是你变小了,是这个时候的人都长高了。”突然,小U朝我射了一道绿光,我发现自己果然在不断地增高。小U说:“缪宇杰,现在你的身高已经跟2137年的13岁小孩一样高了。”我说:“那我们现在是几米呀?”小U说:“我们现在身高10米。”我惊讶得嘴巴张得都可以塞下一个大馒头了,下巴也快碰地了。小U又说:“是不是很惊讶,不过请收敛一下你的行为。2137年的人们,不但人长得高,智商也是个个都比爱因斯坦还要高呢!”

我坐上了一辆公交车。公交车立马飞了起,来到了游乐园,我跟小U玩了好多玩的,也吃了好多东西。比如大力馒头,光箭射击,太空飞车,100层楼蹦极和太空飞船。我又到了真的大型火箭上面,火箭飞出了地球,我看见了好多地球,原来未来科学家已经克隆出了地球1号,地球2号,3号…………

我回2018年的时候,还买了一辆会飞的汽车呢!我刚坐上去准备发动引擎,忽然听见了妈妈说:“小懒虫快起来,都10点了。”这时周围的事物像沙子一样的消失,我醒来了,没想到这是一个梦。不过我相信面,总有一天地球一定会变成像我梦里的那样美。

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篇1:四年级下册第八单元我家的故事作文

全文共 396 字

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家,是人幸福的摇篮,家,是人避风的港湾。有一个幸福美满的家,是人人梦寐以求的事。

在别人心中,只要家中富丽堂皇就是幸福,可在我心中,不是富贵就一定会幸福。不是贫穷就不能得到幸福。幸福是一家人奋斗得来的。而我就没有一个美满的家庭,。我的家住在一个贫穷的山区。这里没有先进的技术,人们一直靠种田来维持生活和补贴家用,而我的家在村中算富的。可我的爸爸妈妈却经常因为一点小事而打架。每当他们打架闹别扭的时候,我的心几乎都要碎了。我每次都去劝爸爸妈妈,而它们却每次都把我冷落在一边,我在旁边只能看着爸爸妈妈的感情破裂,我却不能阻止,我只能在一边伤心地看着。记得有一次,爸爸和妈妈因为一点小事而闹了别扭,两个人吵得不可开交,爸爸就说这是妈妈的错,而妈妈却说这是爸爸的错。

要让我来说,双方都有错。而双方都是咽不下一口气而造成了今天这样的悲剧。感情的伤口是最难恢复的。我在这真心的祈求上苍,给我一个美满的家吧。

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篇2:人教版四年级上册一单元作文:《雅鲁藏布大峡谷》读后感_450字

全文共 442 字

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巍峨的大山,遮天盖日的林海,令人望而生畏的悬崖峭壁和汹涌的江水,还有惊险的溜索……这么奇异的自然景观是怎么发现的呢?

1998年10月下旬至12月初,一些科学家和记者组成的“雅鲁藏布大峡谷”考察队首次实现了人类徒步穿越雅鲁藏布大峡谷的壮举。

雪山冰川、原始森林、滔滔江水似乎联系不到一起,但雅鲁藏布大峡谷却把它们奇妙地放在了一起,从雪山冰川到郁郁苍苍的原始林海,从万年冰雪到沸腾的温泉,从涓涓细流、连连飞瀑到滔滔江水,真是千姿百态。

在考察中,他们遇到了很多困难。山路陡峭,有时根本找不到落脚点,行走艰难,还可能发生雪崩,或者迷路。途中,一人不慎落入激流之中,幸亏被一块大石头挡住。被救后,他首先检查的是资料是否丢失,设备是否受损。虽然困难重重,但他们勇往直前,敢于同困难作斗争,他们最终获得了成功,揭开了雅鲁藏布大峡谷的神秘面纱,把无与伦比的自然景观呈现在世人面前。雅鲁藏布大峡谷被列为了世界第一大峡谷。

中国人用自己的双脚走过了这片土地,它向世界宣告:“中国也有很多第一,中国是强大的!”

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篇3:以胜似亲人为题的四年级作文_[第六单元]胜似亲人800字

全文共 692 字

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老奶奶七十多岁了,苗族人,老伴早已去世,只留下她一个人住在山中的一个小区。

有一天,她患了一场大病,可眼见着衣柜里的衣服已经只有两件了,她好无奈的摇了摇头,强打起精神洗起了衣服。

她的邻居小丽看见了不免有些难过,小丽决定,第二天早晨去帮奶奶洗衣服。

第二天早晨,小丽起了个大早,她抄起家里的一只水桶,另一只手拿起洗工具,把老奶奶的衣服塞了进去,随后又接了一大桶水用水把那些衣服浸湿,又按了一番,原本清澈见底的水变成了黑色的,看着这些黑水,小丽想老奶奶的衣服漂出来的水那么脏,肯定好几天没有洗了,我今天要让它旧貌换新颜!一边想,小丽一边“真板实棒”地干了起来。

你瞧,她先拿出一件衣服,擦上肥皂,放在搓衣板上,不停地搓着,搓好了,又用棒槌不停地敲击着。打好了,她将衣服入水中漂洗一番,一件衣服终于给洗好了。

洗好了一件衣服,小丽想:呀,洗一件衣服就要花那么大的力气,洗那么一大堆衣服,更不知道要花多少力气哩!可我年纪小,有的就是力气,小丽继续洗着,你听“哗哗哗”地接水声,“刷刷刷”地刷刷子声,“咚咚咚”的捶棒槌声,形成了三重奏。再看小丽洗得多么认真啊!连溪水溅湿了她的布鞋也没有发觉。

终于洗完了衣服,小丽见奶奶还没有醒,又将衣服挂在衣架上,晒好,才大功告成。

奶奶走出了院门,一下子看到了自己没有洗完的衣服。再一看旁边的小丽,一下子就明白了。于是,她走过去一把搂住小丽,她饱经风霜的脸紧贴着小丽红润的脸,嘴里说:“小丽真棒,谢谢你帮我分担家务”。小丽的两颊飞起红云,双手不自在的绞着围裙,回答:“这是我应该的,我长大还要帮您做更多事呢!”

“人间处处有真情,真情时时暖人心”,这不正是最好的例子吗?

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篇4:想象未来的作文

全文共 630 字

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你想知道我们未来的世界是怎样的么?让我来告诉你们吧!

首先从我们的家说起吧!每次当你回到家时,不需要麻烦的掏出钥匙把门打开再进去,你只要点一个绿色按钮,门就会从上面伸出扫描屏,把你扫描一下。如果门发现是这家门的主人、亲戚就会自动打开了。如果不是,主人不管在哪里都会知道有小偷或者客人来了。你进门后,房子上的灯会自动打开,如果你想换上和拖鞋,但又不想动只需要轻轻向后一倒,机器就会把床送到你身后,然后再用一个罩子罩住一两秒以后,你就能换好你心里想要的衣服了。

然后再说一说小区吧!未来世界的小区绿化等各个方面都比现在好很多呢!如:小区里很多人家都会养狗或猫,为了避免这些宠物会咬到或很脏,生病等各种原因给我造成在健康方面的一些问题,每个小区一个星期或者几天就会在小区里开启一些对狗狗的检测呢!项目有宠物洗澡机,先把一条大毛巾放在入口,然后把宠物放上去,一点下开关就好了。只见宠物洗澡机发出“涮涮”的声音和宠物的“笑声”,不一会儿宠物就闪亮了。

最后再聊聊学校吧!只见学生们轻快的走去学校,都不背书包,为什么呀?让我来告诉你们吧!未来的学校跟现在大不一样,老师在黑板上说什么,黑板上就自动打出来了,老师就不用“吃粉笔末”了!同学们呢,每人有一个智能课桌,老师讲到哪,同学们的课桌上的书就翻到哪。而墙上的壁纸却不一般,上课时候壁纸变成蓝色,缓解同学们紧张的气氛,下课变成绿色,缓解同学们的眼睛和大脑。

未来的世界是不是很奇妙?通过我的介绍你是不是想让未来的那一天快点来临呢?

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篇5:四年级上册语文《给予是快乐的》课文

全文共 1613 字

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圣诞节快到了,哥哥送给保罗一辆新车作为圣诞礼物。圣诞节的前一天,保罗从办公室里出来的时候,看见一个男孩在他闪亮的新车旁走来走去,有时候伸手轻轻地摸一下,满脸羡慕的神情。

保罗饶有兴趣地看着这个男孩,从衣着来看,他的家庭显然不宽裕。看见保罗在望着自己,男孩问道:“先生,这是你的车吗?”

“是啊,”保罗点点头说,“这是我哥哥给我的圣诞礼物。”

男孩睁大了眼睛:“你是说,这车是你哥哥给你的,你不用花一分钱?”保罗点点头。男孩惊叹地说:“哇!我希望……”

保罗以为男孩希望也有一个这样的哥哥。男孩却说:“我希望自己也能当这样的哥哥。”

保罗吃惊地看着这个男孩,不由自主地问了一句:“你愿意坐我的车兜(dōu)一圈吗?”

“当然,我非常愿意。”

车开了一段路,男孩转过身来,眼睛里闪着亮光,说道:“先生,你能把车开到我家门口吗?”

保罗微微一笑,他理解男孩的想法:坐一辆又大又漂亮的车子回家,在小朋友的面前是很神气的事。但是,保罗又错了。

“麻烦你把车停在台阶那里,等我一下,好吗?”

男孩跳下车,三步两步跑上台阶进了屋。不一会儿他出来了,背着一个小孩,显然是他的弟弟,看上去腿有残疾。他把弟弟放在最下面的台阶上,两个人紧靠着坐下。他指着保罗的车,说:“看见了吗?很漂亮,对不对?这是他哥哥送给他的圣诞礼物!将来,我也要送你一辆这样的新车。到那时候,你就可以坐在车里,亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了。”

保罗的眼睛湿润了。他下了车,把小弟弟抱进了车里。那个男孩眼睛里闪着喜悦的光芒,也坐了进去。他们三个人一起过了一个难忘的夜晚。

这个夜晚,保罗从内心里感受到,给予是令人快乐的。四年级上册语文《给予是快乐的

一、情境导入

1、今天,我带来几件小礼物,奖给昨天家庭作业做的好的同学。给学生发礼物,请获奖者谈一谈此时的心情。

2、教师小结,得到是快乐的,其实给予更快乐。今天我们就来学习《给予是快乐的

二、感知发现

1、看了课题,你想知道什么?

2、学生提问,师生共同评价问题的质量。(估计学生会提出:谁给予谁?在怎样的情况下给予的?给予了什么?)从好的问题中小结发现的方法,即针对课题提问时,要抓住关键词“给予”进行思考。

3、学生选择好的问题朗读思考。

4、交流,请学生回答。(随机板书)

新车

坐车、停车

保罗

保罗

小男孩、小男孩

弟弟

坐车、观光

给予是快乐的

保罗

小男孩及其弟弟

保罗

5、教师引导学生根据板书简要地复述课文的内容。

三、感悟发现

1、教师引导:哪一个给予最珍贵?

2、学生朗读思考,并在小组合作中讨论。

3、交流。指名发言。引导学生展开争论,在思维的碰撞中进一步理解课文。

4、由于给予,圣诞前夜,保罗

3、学生朗读思考,并在小组合作中讨论。

4、交流,各组派代表发言。要帮助学生打开思维,根据三个人的实际情况进行丰富、合理的想象。

四、鉴赏发现

1、朗读课文思考:你认为课文在选材、描绘等方面有哪些优点值得我们学习?

2、讨论并有感情地朗读。(学生可能会提出:人物的语言描述的具体。以此为锲机,引导学生体会说话的语气,并分角色有感情地朗读。)

3、你认为课文还有不妥之处吗?

4、学生质疑,教师引导学生论证问题是否合理及具有的价值,评选好问题,同时小结质疑的方法。

五、质疑问难

1、学习中遇到哪些不懂的问题?

2、学生质疑,共同讨论解决。同时评价问题的质量。从好的问题中小结发现的方法,即不能一有疑就问,应在深入思考后,的确无法解决问题才可以提问,问题要有助于对课文的深入思考。

六、总结表彰

1、请学生谈一谈学习的收获可包括对课文的理解、提问的方法等。(学生可能会提出:我知道了给予是快乐的

而感到快乐,小男孩因为

而感到快乐,保罗

而感到快乐,我也曾因为

而感到快乐。让学生从生活实际中进一步受到助人为乐的教育。)

2、师生共同评选问题、提问人,赠送小礼品,颁发荣誉证书。

六、实践活动

本课故事性强,人物角色鲜明,对话较多。让学生把课文改写成剧本,以小组为单位进行排练,再组织汇报表演,评选小演员。

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篇6:四年级下册第八单元我家的故事作文

全文共 481 字

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我喜欢待在各种地方干各种事儿,比如在图书馆里看书,在羽毛球馆里打羽毛球,在超市买零食吃,我最喜欢待的地方就是--家庭。

今天我带一位同学来到我的家中,他就是陈瑜颢。我要向他介绍一下我最心爱的家是怎么布置的。

刚进门可以看见一张大的圆桌,上面的桌布花花绿绿的,有一群蓝精灵在上面,像一群小孩一样在嘻嘻哈哈的玩耍,这是用来吃饭的。往左看能看见一个玩具箱,里面有水枪、橡皮泥和我小时候拔的第一颗乳牙。陈瑜颢惊讶地说:“这你都留着呀?”我神气地回答:“那可不。”

往里走就到了我的房间,我房间的墙壁是绿色的,上面写着“我爱我家”,还有我的床,枕头上的花纹有瓢虫和树叶,而被子和床单的花纹是一个夜晚,上面有星星和月亮。我房间对面就是书房了,书房里有两个书架,一个书架里装的是给我看的书,另一个装的是给哥哥看的书。

我最心爱的家里还有三个跟我骨肉相连的人,那就是我爸、我妈和我哥。我哥性格内向,人挺高的。我爸有一个爱好下象棋,每天下班回家都要和我下上几盘。如果爸爸出差,没有和我一起下棋,我都会觉得少了些啥。我妈做的糖醋排骨是我最喜欢吃的菜,又酸又甜,美味极了。这就是我最心爱的家。

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篇7:四年级上册第六单元作文指导

全文共 2374 字

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【文题】“我爱……”

以“我爱……”为题写一篇作文。“……”部分由自己填上,可以写人,可以写景,也可以写物。要抓住事物的特点写,并写出你喜爱的情感。作文前,要先确定中心,想好叙述的顺序,列出简要的作文提纲。写完后,要认真读一读,看看是否做到内容具体,语句通顺,有中心,有条理。如有不够妥当的地方,用修改符号加以修改。

指导

这次作文训练采用了半命题形式。“我爱……”可写的内容很广泛,可以写人,可以写物,也可以写景……不管写什么,都要写出其特点。文章限制以“我”来写出“喜爱”之情,至于爱什么,由自己填充上,尤其在题目要求中做了提示,即可填“人”、“物”、和“景”等,因此同学们选材面极广,这种文题便于同学们取材,易于写出自己的真情实感。题目的重点词在“爱”字上,无论记人、记事、写景、状物,都应放在“爱”这一点上来做文章。

根据选择的题材,作者应在为什么爱和怎么爱这两点多加描述,文章才能切题感人。

一、怎样写“我爱××”(人)呢?

1.通过外貌、语言、动作、内心活动等来表现。写人必须从描写人物做起,可描写人的身材、相貌、衣着、神态、表情等,真正用语言文字把人物的各方面特征描绘出来,使读者如见其人。

2.描写时不仅要抓住人物的外貌特点,尤其要写出性格上的特点,要把人物令你喜爱的独特的性格表现出来,这样人物就给写活了。

3.既然这个人值得你爱,那他肯定有令人赞美的好品质,因此,首先应围绕一二件事进行具体描写,通过事中人物的动作、语言、神态等的描写从而透视出人物的内心活动,来反应他一定的思想品质,由中也让读者明白他何处令你如此喜爱。仅仅写出为什么爱是不够的,怎么爱呢?你应把这种情感融于作文中,从字里行间渗透出你对此人的一片爱。

二、怎样写“我爱××”(物)呢?

在我们的生活中,有许多令人喜爱的事物,有随处可见的植物,有自己饲养的小动物,有喜欢的玩具……它们都有令人欣赏的地方,怎么把这份情体现出来呢?

2.写事物时要大胆展开想象,用上比喻、夸张、拟人等手法,形象地描绘,会使可爱之处更见喜爱。

3.抓住事物的特征写,突出其特点。

三、怎样写“我爱××”(景)呢?

1.确定观察点,有顺序地描写。观察点不同,看到的情况就不同,写景选好观察点非常重要。确定了观察点,就可以按空间位置或时间先后安排写作顺序和层次。

2.抓住重点,有重点地写。

写景一定要抓住景物的特征,突出它令人喜爱之处,可从不同季节,不同天气的角度去写。做到点面结合、重点突出。

3.运用多种修辞方法,使文章内容生动、形象。

在写景中采用比喻、拟人、对比、夸张等修辞方法更能体现事物的特点,使人感到形象的美,让人更为赞赏,从中渗透爱的情感。

4.融情于景,真切感人。

写景物的文章如果单纯地把景物的美描摹下来,就会单调乏味,要融入情感。把自己对大自然的美景的无限的爱倾注笔端。让人感受备深。

总之,“我爱××”这篇文章不管写人,写景写物,都要抓住其特点,写出自己的真情实感,让人真正感受到爱的意义。

【习作评改】

原文:

我爱小白

我们家有一只活泼可爱的小狗,名字叫小白,是叔叔送给我的礼物。小白长着一身洁白的毛,有的还像被烫过卷似的呢,一条短尾巴,比兔子的尾巴长不了多少。

吃饭的时候,小白总在餐桌下走来走去,时不时地舔舔你的脚,这是向你要吃的的表现。我总是给小白一大块肉,所以小白和我特别亲。

每天早上上学时,小白总要送我一段路。下学时,它总是叼着钥匙在门口等着我。

我认为小白哪一点都不错,就是有一个坏毛病—不爱洗澡。记得那一回,我和妈妈为小白洗澡。小白死活不肯进澡盆,藏在床下头,不肯出来,直到妈妈发火了,它才无可奈何地走了出来。我忙拿来照相机,按下快门,拍摄了,“请君入瓮”的照片。洗完澡的小白,一身白毛,洁白无瑕,摸上去,像棉花一样,好舒服呀。

小白在我家已经呆了好几年了。从它生下来一个半月时就来到我家,所以它一点也不认生,来了客人,他比谁都高兴,总扑在人家身上,客人们都夸小白机灵,因此大家管小白叫小精灵。

朋友,你喜欢小白吗?

评改意见:

本文存在主要问题有两个:一是结构不合理。文章第一自然段写了小狗的名字、来源、外貌;第二自然段写了小狗在餐桌前要吃的东西的表现;第三自然段写了小狗对我,即作者上学的“友好”行为;第四自然段写了小狗不愿洗澡又强迫它洗澡的情形;第五自然段写了小狗对客人的亲近;第六自然段用一句设问句结束。由此可以看出,文章的开头、结尾、过渡、照应都不好,层次很不清楚,使文章显得很散乱,也就是文章的结构不合理。这个问题说到底,就是动笔之前没深思。一篇文章的结构安排得怎样,直接影响到表达的效果。我们在写文章的时候,有了明确的主题,选择了适当的材料,并不一定能写出一篇好文章,还需要对材料进行合理的安排。结构安排的好,就会使主题鲜明突出,内容层次清楚,材料衔接自然,线索清晰,前后呼应,使整篇文章显得集中、统一、和谐,增强文章的表现力和感染力,所以,我们写文章的时候,要注意把文章“骨架”安排好。“我爱小狗—小白”这篇文章,可以先写小白怎么来的及其外貌,再写来时比较生疏的表现,然后写熟悉以后的表现及与人的亲密关系,最后点题;也可以先写小白的静态,再写小白的动态,而后写小白洗澡的神态,最后写小白与人特别是与“我”的亲密关系,紧接着点题:小白是一个很通人性的小家伙,我把它看成是我的好朋友。这样文章就清楚了。二是不具体、不生动,写物作文成功的重要因素就是要把“物”写具体、写生动,要做到这一点,就要深入生活,仔细地观察。所以,要写好小白,就要仔细地观察小白、熟悉小白,小白“静”和“动”时,头怎样,尾怎样,腿怎样,耳怎样,眼睛怎样;调皮和不愿洗澡时怎样;欢迎“我”和家人时又怎样,等等。只要观察好了,熟悉了,就能写具体,写生动,就能达到作文要求的那样。此外,文章中的标点符号比较乱,不该点的都点了。

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篇8:小甲虫的一天想象作文300字_[第八单元]写想象作文

全文共 305 字

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我是一只小甲虫,生活在树林里,是大自然的一员,我过着无忧无虑,自由自在的生活,每天想干什么就干什么,我十分快乐。

我的一天从早上开始,我呼吸着空气,嚼着一片绿叶,喝了几口露水,便开始了新的一天。我慢慢地向前走,突然,前面停了下来,我上前询问情况,原来是一块石头堵住了道路,这可怎么办?突然,飞了一架“直升机”,蜻蜓抬走了石头

我再走向前,看到了蚂蚁的搬粮队,正好肚子饿了,便冲上去吃。不料被发现了,我打不过它们,只能留下来当劳工。

我到了蚁巢,那里好壮观,有粮房,卵房,还有宿舍,可我不能住,便离开了,我出去一看,天暗了,我搬了一天也累了。

我爬上一棵树,吃了晚饭,喝了水,就躺在一片绿叶下,听着蟋蟀的歌,渐渐睡了……

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篇9:未来的梦作文400字_[第六单元]未来的XX

全文共 564 字

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总是觉得,孩子是这世界顶可爱的人。

人在不断长大,蜕变,浴火重生,渐渐隐去曾经的稚嫩和天真。我始终以为,那是多么遗憾的事。

8月3日,我组6人同去沿江地区的双燕幼儿园,重温曾经的梦。

事后我常和人说:他们周一吃面条周二粥,周三馒头,周四包子,周五米饭,周六饼。我和学前二班小孩儿一起吃面条,他们饭前还要背个类似类似好“好好学习,天天向上”“向雷锋同志学习”那个时代的东西,最后一句是“辛苦了,老师!老师,辛苦了!”这在从小培养他们感恩的心吧。

令我惊讶的是他们没听说过《海的女儿》,可能由于沿江地区偏远吧,我记得自己五六岁打的时候这类故事都知道了。可见这些孩子从小读物很少,或者自己没书。父母与老师大概也没重视,读书习惯需要从小培养,幼年养成的习惯对其终生都有帮助。由于这件事不难想到,中国人读书量非常低,如今青少年不爱读书、不会选择有益读物和从小没培养读书兴趣有必然联系。孩子是家庭、祖国未来的梦,他们发展情况的好坏直接关系到社会命运。

我多想,在他们成长的同时,在有益的书中汲取阳光和智慧,坚守一份最初的单纯,在未来乱世中拥有一大片心灵的净土。

昨天朋友发短讯来说她很喜欢一句话:还记得年少时的梦吗,像朵永不凋零的花,陪我们经过风吹雨打,看世事无常,看沧桑变化。

说真的,我也好喜欢。嘴角不自觉上扬会心的弧度。

曾经的梦依在,未来的梦花开。

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篇10:未来的世界作文900字

全文共 958 字

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在我的眼里,未来世界是这样的……

二十多年过去了,我乘着精致轻盈的高科技云朵飞机,飞向我的家乡,到了之后,要先等飞机完全落地,才能顺着台阶走下去,等我走下去的时候,我慢慢地抬起头。我心里仿佛大叫一声:“哇!”这还是我的家乡吗?我完全无法辨认。让我很吃惊,我不敢相信我的眼睛。说明了现在的高科技越来越发达了,把本来是一个小小的村庄改造成了一座大城市。远远望去,看到的是一座又一座的高楼大厦。还看到了各种各样千姿百态的大汽车和小汽车在路上飞奔。

其中我看到了可爱的棒棒糖汽车、小鸟汽车、奶瓶汽车、棉花糖汽车、洋娃娃汽车……什么都有,各色各样。我猜这些改造汽车的人,心灵一定充满了纯洁和渴望,对汽车充满了好奇心,所以他们想为国家效劳,做出惊人的奇迹。走进未来的游乐园,首先我第一眼看到的就是摩天轮在一圈圈旋转,连摩天轮都升级了。进入摩天轮里,坐在自己的座位中,对面会有一台语音操控电视机和一台智能电脑。它们有不一样的功能,比如说这台语音操控电视机,只要你把你要看的电视剧或电影说出来,它就会立刻出现,你就可以尽情观看了。而这台智能电脑是跟一个沙发配套的,要想看电脑,首先要坐在这个沙发上,手再放在上面,它的功能就是,你心里在想什么电视剧,它就会放出什么来,如果想继续看下去,那就按确定的按钮。如果不想看了,那就按停的按钮。真是太高科技了。

还有泡泡旅行的游戏,也不比摩天轮差多少,一定也很刺激,上泡泡之前,要先吃一粒变小丸之后才能登机,坐在泡泡里,俯身凝望着那天空下的美妙景色,那里还会有一个播音器,可以在里面跟其它泡泡里的人对话、聊天。当然那里还会有一台食物箱,里面什么都有,想吃什么就拿什么。接着我来到了一所学校,这是一座不平凡得学校,是在天上上学,学生们上学是坐着云朵飞上天的,这就叫腾云驾雾。飞到天上后,开始上课,黑板是用云朵做成的,桌椅也是用云做成的。在未来的学校里过着无拘无束、自由自在、无忧无虑的生活,真怀念我小时候的时光。等放学的时候,书包上会有一个降落伞,然后按顺序一个学生,一个学生的降落,要到达哪里就要在降落伞上显示,它就会到达那里,这太完美了。

这就是我猜想的未来的世界,未来的世界是大胆的、美妙的、高科技的、神奇的、刺激的、充满乐趣的,甚至比这还要完美,我想这一定会实现的。我相信你,未来的世界,加油!

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篇11:未来世界作文700字

全文共 765 字

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在一个秋高气爽的早晨,我在公园中散步,太阳公公慢慢地爬上天空,明媚的阳光洒在我的身上。这时在草丛中突然窜出一只小猫,这是一只黑白相间的小猫,它回头看了我一眼,对着我招了招前爪,仿佛要我跟它走。我一路跟着它,不小心一脚踏空,掉进了一个黑乎乎的洞里。

从黑洞出来后,我环顾了一下四周,并没有发现什么异样,可仔细一看,却还是有些不同。

我先发现不同的是房子。在这里每座房子下面有可伸缩的轮子,要搬家只要启动它,就可以到任何地方去。这样一来既节省了重新造房子的时间,也可以让买不起多套房的人在任何地方都有房子住,让房价不再上涨得这么厉害,连刚出来打工的大学生也可以有自己的房子。

接着,我看见一个人从远处的水面上走来。我揉了揉眼睛,发现真的是在水面上行走。找人一问才知道,这是有名的博士米尔斯的杰作。在水面行走主要是靠鞋。通过鞋底产生的巨大风力,在水面上可以将人托起。这种鞋还有语音识别功能,可以调节风力大小,使人在水面上的高度变得可以控制。这种发明使人散步不仅只是在陆地上,还可以在水上,更重要的是,这种鞋可以帮助洪水多发区的居民,使他们在洪灾发生时第一时间撤离。

附近有一个马戏团,我本来闲着无聊,就去里面看看吧!一进马戏团,我看见了几张陌生的动物面孔。咦,北极熊、企鹅还有非洲狮子怎么住在同一个地方,它们怎么适应这里的气候和温度?原来秘密在笼子上,这是米尔斯博士的另一个发明:气候变换笼。北极熊待在里面如同在北极一样寒冷,而非洲狮在里面如同非洲一样温暖。这样使人们一下子可以看到更多动物的表演,也让这些动物可以与人更亲近。

从马戏团出来,我左顾右盼,想找找还有没有其它新奇的事物。一不留神,我被一根树根绊倒了,掉入前面的一个大坑,失去了知觉。

我醒来时,又回到了原来的世界。刚才的一切仿佛做梦一般。我仔细地回忆着发生的一切,心中有说不出的激动。

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篇12:我和谁过一天四年级想象

全文共 249 字

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《我和孙悟空过一天》

今天,我和孙悟空在一起玩,他说要带我去阴曹地府去,拿起笔勾掉了生死簿上的名字。

他带我去天宫玩玩,但我却说:“我要去东海挑一件合适的武器,去西海、北海、南海凑足一套金甲”。他问:“你要干什么?”我说:“我要大闹天宫!”他说:“就凭你,得了吧”。结果他经不起我的死缠烂打,所以只好带我去喽。

我身穿蔚蓝色铠甲,手拿蓝色三叉戟,帅气极了!

这回他带我去天宫玩,他说:“各路神仙们,这位小兄弟要大闹天宫”。正说着一道金光射来,呃!我晕了,这也太快了吧!我说了一句我认输,不然我的性命就没了。

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篇13:未来的世界作文450字

全文共 461 字

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未来世界里,植物逐渐变的稀少,动物们也在面临着灭绝的危机。大自然也忍无可忍了,地震、山洪爆发、海啸,灾难一桩又一桩的发生,地球陷入了极度恐慌。

终于,全球政府统一决定,让一部分人类移居到海底深处。每个国家都留一部分人观察陆地上的变化,留下一些有价值和意义的建筑,其余的全部改善绿化,打造一个全新的世界。同时,其他的人也在紧锣密鼓的建造海底城市。按照我们最新的jpew海底抗压技术,建一座城市并不难,不到一年,我们就轻松入住。

早晨,我起床,穿上鱼磷衣,戴上潜水罩、穿上鱼尾鞋就出门了。所谓的鱼鳞衣、鱼尾鞋,其实就是一些经过处理的防水服。但是它们比真正的鱼鳞、鱼尾更能抗压,更灵活自如,而且舒服。每一片“鱼鳞”上,都闪着宝石般的光芒。接着,我又去海底公园玩,公园里的游戏可真多啊!“旋涡海马”“海式倒挂过山车”等等。个个刺激好玩,个个能让你疯狂尖叫。

不知不觉间,已经到了傍晚,我坐上海底游览车回家啦!“苗苗,快起床,要上学了”“嗯”原来是一场梦呀!我坐在床边回味着刚才的梦。从现在开始,我们要保护环境,别让这一个真的来临啦!

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篇14:未来的学校三年级想象

全文共 662 字

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我们未来学校位于金星上的哈星省慧土方哈拉西路的1009号,我们把北海小学改成了哈拉西咯哈小学,如果你也想去看看我们未来的学校的话,那就赶快来吧!

我们未来的学校大门前有一个输入密码的台,旁边还有一个见证器,即使你输入的密码正确,如果见证器能见证你不是我们学校的,如果不是,那就会受到严厉的惩罚,我们赶快进去吧!

哇!机器人也当上了光荣的大队干部了,我们未来的学校的门是铁做的,还有电,只要你把机关改成10000,那就是在90000千米远的人也会被触死的,我们学校的大门还有自动开关门的功能呢?只要你戴上开关卡,你说开门它就开门,你说关门它就关门。

我们未来的学校在中心还有一个大大的游泳池,炎热的夏天,同学们可以在这儿举行隆重的游泳比赛,它是旁边还有一个红色的按钮,你按一下他就会变成一个大大的操场,同学们可以在这儿举行运动会。

我们未来的学校的左边还有一个大大的展标栏,上面挂着许多同学们的作品,旁边还有个绘画栏,可以把自己想画的东西都画下来,还可以删掉呢!旁边还有台练字机,可以提高同学们的写字水平。

我们未来的学校的右边还有高科技食堂,如果你想吃什么就告诉这台机器,你想要的东西就会出现在你的眼前,这样既可以吃到美食,也不用请高薪的厨师,这不是一举两得吗?

赶快走进教学楼看一看吧!哇!同学们的座位上还有一台高科技电脑,而且不是一般的电脑,这台电脑没有键盘,也没有鼠标,而是触屏的,电脑旁边还有一台无线电话,这样同学们可以给爸爸妈妈打电话了。

“文文,文文快起来,太阳都晒到屁股了!”哦!是妈妈在叫我起床,原来这是一场神奇的梦啊!

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篇15:四年级下册第八单元我家的故事作文

全文共 428 字

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如果问我,我的乐园是什么?我一定会大声地告诉你:“我的乐园是我的家!”

阳台是我家的小溪,每当洗衣服的时候,从洗衣机里流出来的泡泡水形成了一条长长的小溪,那条小溪还在叮叮地唱着歌呢!有时候我和弟弟还从小溪的这一边跳到小溪的那一边。

我的房间是我和弟弟的天堂,里面有一张大大的床,床头有几个娃娃柜,每个娃娃都有一个可爱的名字,如:黑白兔、点点兔、粉嫩嫩、小笑脸……,每个名字都是我和弟弟专门给她们取的!每天晚上我都会和弟弟一起玩游戏,有:动物大比拼、老板认钱、色子算数……每一个游戏都能让弟弟学到许多知识,比如:老板认钱可以让弟弟认识钱币。

厨房是我们的美食天地。厨房里有一个非常大的蒸气烤箱,烤箱的右侧是两个小小的洗手池,洗手池上方是碗架,碗架上有各种各样的碗,大的,小的,圆的,方的……有时我和我的弟弟,爸爸,还有妈妈一起在各种各样的节日里,做各种各样的美食,有:汤圆、饺子、豆豆黄金屋、鸡蛋汤……每一种美食都无比好吃。

我的乐园可真是太好玩啦!欢迎你们的到来!

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篇16:四年级上册语文小木偶的故事续写400字

全文共 468 字

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自从蓝鼻子女巫把人类所有的表情送给了小木偶后,他就去找小红狐要红背包。

他来到大街上,发现一道红色的身影忽地闪进了一个图书馆里。小木偶想:会不会是小红狐呢?

小木偶想着想着,便到了图书馆。小红狐远远地看见小木偶,赶紧背上红背包,拼命的向后门跑去。小木偶一边追一边叫道:“还我红背包!”小木偶的腿又细又长,很快就追上了小红狐,拽住小红狐毛茸茸的尾巴。小红狐叫道:“放开!放开!”他们的争吵声把先前冤枉小木偶的熊警官引来了。小红狐说:“报告警官,您上次说了这包是我的,他还要抢。”熊警官看了看小木偶,又看了看小红狐。只见小木偶满脸愤怒,小红狐则在偷笑。熊警官这才知道冤枉了小木偶,便批评小红狐,又向小木偶道歉。小木偶说:“只要有心改过,就不晚。”熊警官直夸小木偶善良。

小木偶和熊警官去找小白兔和老婆婆解释,他们在路上看见了小白兔和老婆婆。小木偶把事情告诉了他们,起初老婆婆和小白兔不相信。但在熊警官的证明下,老婆婆和小白兔还是选择了相信小木偶。小白兔还请小木偶来她家做客,他们一直玩到天黑才回家。

第二天早晨,小木偶发现自己变成了一个真正的男孩。

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篇17:想象我未来的某一天的生活作文700字

全文共 700 字

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每一个人都对自己的未来充满了期待,期待它是特殊的或是精彩的。这或许是每个人来到这个世界的其中一个原因吧!未来可能是你实现梦想的时候;未来可能是你活得最精彩的时候;未来你可能是一颗耀眼的繁星。未来难以预料的事很多,每一个人的未来都不会是平坦的大道,它需要磨练,需要坚持和恒心;未来它本身就是一个谜,你不可以否定它,但可以想象它,我也想象过我的未来。

一个阳光明媚的早晨,我起了床,换了一件衣服,做足了一切准备,来到了音乐的天堂——“快乐女生”的舞台。这是我从出生开始到现在的梦想,在这一刻实现了。在台上,开始我很紧张,这时台下的观众鼓掌了,我唱着自己的歌,感到无比快乐和兴奋。虽然我可能会被淘汰,但只要我做过,就不会有遗憾,至少实现过。抱着这样的心态,我唱得更自然更动听了。我竟然没被“删除”掉!这一下我更加有信心了。回家之后,我高兴得一夜没睡着,到处“宣传”,这或许是实现梦想后的正常反应吧!我一遍又一遍的回看,回看那个不一样的自己,跟以前那个没自信又没勇气的我比起来真是差远了。看了一遍又一遍,我也“反省”了一遍又一遍,觉得梦想只要坚持不懈的努力就会实现。梦想或许是你人生的一种考验,只要你有恒心与足够的勇气去面对,它会认为你通过了考验。

未来某一天的生活是可以想象的,但现在的生活是不可以幻想的,现在需要脚踏实地的去做每一件事,让它们成为你成功的“历史”。未来是迷茫的,你不知道该做什么,而现实却很明确,每一个人都很明确的知道自己想要什么,这当然也得有明确的方向才行。现在我们能为未来做的,就只能是读书、读书。读书是我们实现梦想的基础。现在我们也只能用读书来改变我们的命运,用读书描绘我们的精彩人生。

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篇18:想象作文未来的世界600字

全文共 627 字

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我们未来世界也许是光彩耀人的,也许是飞速前进的,不管怎样未来的世界是难以预测的是变化的。

曾经有人想过要是人能飞上天就好了,形象点说也就是俗语说的:“能得你上天。”但是随着现代科技的发展水平的提高和产品的不断更新促发了人们对科技学问的探索与了解,唤醒了人们为社会作贡献的意志和愿望,使人们更进一步的去了解自己和社会,在过去人们没有灯,一开始人们还不知道什么是电灯,也不知道什么时候会有电灯只是想象一下,慢慢经过时间的推移人们的知识的不断的积累慢慢创造出电灯,但一开始只知道好用却不知道这样太消耗能源后来人们又发现了白炽灯可以节电从那以后人们又进一步去搞创新,去创造更多的高科技产品,直到现在社会人们发明了电脑等高科技产品,为什么呢?是因为人们充分发挥了主观能动性,运用理性认识去指导实践,光有这些还不够,自从美国发明出来了航天飞船升空并返回成功后,中国人民科学家发奋图强终于发明出了长征乙二号,后来又成功发明了神舟1—4号无人飞船,再后来又发明了神舟5——6号载人飞船并成功完成任务。

过去也许有人会说将来社会也就像现在一样。这个想法是错误的,再说现在想一下未来的世界是美好的,也许有多式用汽车也许每个人都有一架飞机走路也不用走电动鞋可以代替一切只要按一下按钮全部搞定,到那时也没有小偷和警察每个人有足够的钱花,地里的农民庄稼都由机器来干并且一年比一年收成好,未来的世界还需要后天的努力,去拼搏去奋斗。这样才可以为未来的世界打下良好的基础,并创造美好未来。

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篇19:未来花儿世界

全文共 264 字

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赵周蕊

我有一个自己想象的家园。那里空气散发着一股花的香味,它建在一棵又大又高的树上。那里有通到地下的楼梯。地下有个大花园,里面很安静,只有我一个人。

家园的天空蓝湛湛的。我房子的屋顶是用大花儿做的,烟囱中喷出来的不是烟,而是地上的小花儿。小路是用花做的,笔也是用花做的。地下的大花园里面都是各种各样的花儿。有黄色的郁金香,红色的玫瑰,粉色的康乃馨。如果很饿,就去花儿餐馆吧!里面有各种各样的香味饭。我还发明了一种机器,它一闻到东西就会把它放进大麻袋里,如果闻到香味,就会到处喷洒。

这就是我的家园,我给它起了一个名字叫“花儿世界”。

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篇20:四年级下册第八单元我家的故事作文

全文共 446 字

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我家有四口人,有爸爸,有妈妈,有姐姐,还有我。一家人和睦相处,其乐融融。

我的爸爸属牛,每天早早早地去上班,有时候连一口饭也不吃。晚上下班回来的很晚。有一次,他发了39度高烧还去上班,我们不让他去,他非得去。我的爸爸仿佛是一头干劲十足的老牛,每天有干不完的活,为了这个家默默地奉献着。

我的妈妈属马,每天辛苦地做家务,而且上学、放学还得接送我。星期六、星期天还要去姥爷家,照顾年迈的姥爷,非常劳累。有一次,下了一场大雪,我看见妈妈顶着狂风大雪来接我放学,我坐在妈妈的电瓶车上看着她的背影,我潸然泪下,你看她多像一只快马加鞭的马儿啊!

我的姐姐属兔,她爱吃胡萝卜。她成绩非常优异,现在她在青岛科技大学上学。她非常爱我,每年放假过年的时候,常给我带来一些惊喜,如小面包,小贺卡、书等……

我是十二肖中的小老虎,虽然我才9岁,但我现在身高已经142厘米,我有时会变成小懒猪。有一次,星期一升国旗7:20分到操场,我7:30分才到,被老师训了一顿。唉呀,我这个小懒猪得改一改喽!

大家看,我的家像不像十二生肖!

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