我印象最深的六一儿童节【最新20篇】

皮子林

在这十一年中，我见过许多人，令我印象深刻的是和我同室的病友。

我从小就有喉炎病，一直治不好，每年一到夏天和冬天就会过敏患病。一年夏天，我的喉炎又复发了，本来想着吃点药就能抑制下去的，但过了一个月后，我的喉炎越来越厉害了，到医院里才查出来是急性喉炎，一呼吸都会发出巨大的声音。

于是，我被转到了住院部里去接受治疗，和我同室的是一个左手被烧伤，且全都红肿的小朋友。一开始我只在室内打着点滴，玩着游戏，根本没有去在意他，但过了一段时间后，我对他有了新的认识。

那天，我照常在床上打着游戏，只见他那红肿的手已经好转了很多，他的母亲小心翼翼地，小心地把他的手弯曲，又放下，又弯曲，又再放下。那个小男孩，咬紧牙关，没有发出疼痛的声音。他只是默默地流着泪，一句疼也不喊。几天之后，他已经能熟练地用手拿手机看《熊出没》了。

他是我的榜样，年纪那么小，却很懂事，为了不让他的妈妈担心，他忍着疼痛，坚持着，他很坚强，祝他早日康复。

六一节那天，我早早地来到学校，学校已经是一片欢乐的海洋了。男生和女生都穿着美丽的衣服，到处都是欢声笑语。

我们吃完早饭后，就开始在教室里看开幕式，看完开幕式，我们就要开始最热闹的售书活动了，我拿着妈妈给的50元钱，一个书摊一个书摊的比较，看看这本很好，看看那本也很好，心里痒痒的，都想买下来，可是我只有50元钱呀，我边走边看，不由地被一本封面很精美的书吸引住了，我来起来翻了翻，书里写的是这个小朋友寒暑假去各地的游记，里边还配有各地旅游的照片，我很喜欢这本书，问他：“这本书多钱啊?”他大声的说：“15元。”我想了想说：“那你有什么小礼物吗?”那位同学挠挠头：“我没有准备小礼物啊!”我立刻指了指旁边的摊位说：“你看，别人都有小礼物呢，你没有小礼物，书就便宜点，十元吧?”他看了看别人的摊位，又瞅瞅自己的书，有些不情愿的说：“好吧!”我怕他反悔，赶紧付款拿了书，最后，我拿着35元买了3本书，遇到一位同学没有带钱，我就借给她了10元，能帮助别人，我心里乐滋滋的，最后我把剩下的5元捐了出去，希望能帮助到需要的小朋友。在玩游戏时我玩了四次就没有时间了，下午是我们班的活动，我有科技小作品，也有小奖品，只有两人答对，所以我只发出了两支笔，别人演的也非常好，同学们看的津津有味。

六一节真快乐啊!

今天是六一儿童节，也是我们最后一个儿童节了。因为我们马上就要上初中，要成为青少年了，所以范老豆给我们准备了N种惊喜，让大家非常意外和开心。

上午我们要和父母穿着自己制作的T恤衫一起走秀，所以我从上星期就开始制作自己的T恤。刚开始想方案的时候，也不知道在T恤衫上画些什么，就在这时我灵机一动，想起了我最喜欢的运动打篮球，我可不可以在T恤衫上画一个彩色的篮球呢?于是我就聚精会神地画起了篮球。

在走秀的时候，我穿着自己制作的T恤，与爸爸一起走上台，让我感到非常自豪。之后同学们三五成群摆出各种pose走上展示台，此时此刻我们大家都非常难忘。

在走秀结束后，我们还穿上博士服，戴上博士帽一起拍照。摄像叔叔说：当我数到3的时候，我们就把自己的博士帽扔出去。1、2、3大家瞬间把自己的帽子扔了出去，而摄像叔叔也迅速地按下快门，记录下了这精彩的瞬间。

下午老师给我们准备了一个更大的惊喜，那就是一个超大的三层蛋糕!大家立刻冲了上去，两眼注视着那个三层蛋糕。老师把蛋糕切开分给了同学，这时顽皮的我们开始了一场奶油大战，同学们用奶油你抹我我抹你，大家瞬间变成了小花猫。

吃完蛋糕，我们一起去下人体象棋了，大家有说有笑非常开心。但是因为天气太热，老师担心我们中暑，游戏没有进行很长时间就结束了。最后是用身体摆字形拍照，我们来到草坪上，先是摆出了两个“爱心”，接着又摆出了“毕业了”三个字，因为“毕”字笔画太多，所以用身体非常难摆，但是通过大家的一起努力，最终我们成功的摆出了“毕业了”这三个字。

这个六一让我终身难忘，这是我过的最快乐的一天。

她的名字叫祝xx，现在正与我在山上穿梭。那个瘦小却挺得笔直的身影渐渐没入满林的绿色，只留下一串银铃般的笑声与溪声伴奏。

她比我晚生两个月，比我稍矮一点点。她在乡下长大，说话很直爽，性子又烈又野，似乎没什么东西能束缚住她。她经常提起袖子，露出那细细的胳膊，挥动两下拳头，一双眼瞪得很大，大有要狠狠打一架的架势。

她有仇必报。上次表弟用鞭炮吓她，她这次就拉我去对付表弟，不一会儿，表弟就败下阵来，一溜烟逃走了。她似乎还不解气，满脑子想着下次的计谋，眼中闪着狡猾的光，犹如一头饥饿的野兽遇见一只肥大的猎物。

她非常爱爬山，她还说出了她的“宏伟”的远大志向：“天天住在山中，就可以天天爬山。”她在石阶上漫步，倾听山风吹过树林的声音，倾听溪水撞击岩石的声音，倾听若有若无的鸟雀啼鸣声，倾听虫虫音乐家震动翅膀的声音。她也唱起了小调，听完自己的独唱，满意极了，便向山上跑去，留下一串清脆的笑声。

走着走着，草丛一片震动，一只褐色的四脚蛇快速爬了出来，吓得她“哇”的一声尖叫了出来。当我们随后一帮忐忑不安赶到那里，看清危险分子之后，大家不禁哈哈大笑起来。她气急败坏地去踩那条四脚蛇，却引来我们更大的笑声。原来她也有怕得时候。

祝xx是我的好朋友、好姐妹，她那随心所欲、无拘无束的性格深深刻在我的心中。

今天同学们个个眉开眼笑，为什么呢？原来是我们办要举行“我的风采”联谊会。大家都企盼看下午的到来。联欢会在同学们的沸腾中开始了，大家都想在同学们面前露一手，展示一下自己的风采。

李文照带来了电子琴演奏《步步高》，他的手指在琴键上跳跃着，同学们随着悦耳动听的曲调手舞足蹈，真是美妙极了！仲盟员的古筝曲《渔舟唱晚》，一阵阵悠扬的古筝声让我们眼前浮现出一幅这样的风景：傍晚，夕阳西下，落日的余晖洒在碧蓝的海面，真像一幅优美的风景画。一艘艘渔船从远处归来，人们把一篓篓鱼虾从船上搬下来，小孩、大人都跑来帮忙，真是满载而归啊！天渐渐暗了，金色的沙滩上只留下一串串脚印......

他们的熟练的琴声一定是平日刻苦学习练成的，真是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。除这些之外，同学们还表演很多精彩的节目，孙顺畅的魔术把我搞得莫名其妙，不知他心里装得什么鬼点子。包灵哲的魔术让大家目瞪口呆......大家都使出十八般武艺，欢笑声、赞扬声不断。

我永远不会忘记这个有意思的六一儿童节的！

杨欣雨

今天是周六，我们休假，可以不用去学校上学。我和妹妹到楼下玩，下楼10分钟后，我们看到一位夫妇经过，手里拿着瓜子皮，便往地上一扔，于是，清洁工奶奶走过去，二话不说，把地上的瓜子皮扫得干干净净。这时，那个女的说：“一个臭扫地的，嘚瑟啥嘚瑟！”清洁工奶奶还是不说话，一个男子说：“还在这儿装高冷，不会是个哑巴吧？”这个男子笑了笑，便往前走去。

这个环卫清洁工奶奶生气了，说：“你们把瓜子皮扔在地上是你们的不对，我把瓜子皮扫起来，是我的工作，你们凭什么这么说我？”那个女子楞了一下，接着说：“你一个臭扫地的，哪有资格骂我？真是臭不要脸！”说着，还把清洁工奶奶直接推在地上。

我实在看不下去了，对那个女的说：“阿姨，工作不分高低贵贱，你们没有资格骂奶奶。”这个阿姨听到这儿，心里好像在想：哎，丢死人了，我怎能不如一个孩子呢？丢死人了，赶紧走！

他们走后，我把清洁工奶奶扶了起来，清洁工奶奶说：“谢谢你啊，孩子！”我听到这里，很有礼貌地说：“没关系，我们应该尊重你的工作！”

是啊，工作不分高低贵贱，每一样工作，都应该值得被尊重。

宋雨轩

陌生人，就是不认识的，不熟悉的，没有交流过的人。一生中我们见过的陌生人不计其数，在我的一生中，有一个陌生人，却让我印象深刻。

他是一位清洁工，每天起早贪黑地到北新街干活，他看上去大约有六十岁左右，瓜子脸，脸上布满黑黑的，深深的皱纹。他黑黑的，瘦瘦的，连他叫什么，我都完全不知道。

每天清晨，每每看见他去扫街道的落叶，枯草，垃圾袋等垃圾，别看那垃圾非常少，但是扫的地方可多了。下午放学回家，我看到他载着一大堆垃圾回归，看到脏的地方继续扫，没有就继续往前扫。在回去的路上，他车上的垃圾装得非常多，怎么看都觉得那垃圾马上就要溢出垃圾车了，只有他不以为然，载着自己的“战利品”胜利回归，看着他满脸的笑容，和干净的街道，我感觉心里酸酸的。

在周末，我去祥云广场的路上，我又看到了那个熟悉的身影，是他！他扫得地方更多了，但他什么也没有说。

陌生老爷爷，你的意志，你的精神，令我敬佩。

六年的小学生活就要结束了，大家也立刻就要面临着激动人心的“小升初”了，因此这个六一就成了大家最后的六一儿童节了。这最后一个六一儿童节，我心中记忆最最最深的就是大家学校组织的跳蚤市场了。

5月30日这天，老师可能也觉得这是大家最后一个六一儿童节了，就给大家带来了一个神秘的“小礼物”！唉，说穿了，其实也就是一根“旺旺碎冰冰”，一块钱一根。不过这已经让大家十分发满足。

接着老师让陈梓溪、张晶晶、陆瑜宣等人筹备跳蚤市场去卖东西。这几位把大家从家里带来的各式各样的玩具、图书和文具统统拿出去卖。老师让他们到小学部，把东西都放好，呵呵，他们可是忙得不予乐乎啦。

到了中午一点整，老师让大家所有的同学带上钱包到到小学部大家学校的跳蚤市场买东西去。同学们个个都像小鬼子进村一样连跑带跳的来到了小学部的跳蚤市场，我也和姚籽妍、寿雨轩手拉手的蹦蹦跳跳的到了这儿。

咋一看，大家愣住了，这，这如何这么多人，想挤进来好好挑挑需要的东西还真有点难啊。再难！大家也要挤进来看一看。好不简单挤进来绕了一圈，却发现也没什么好买的，最后挑来挑去大家也只看中了一件东西。大家几个都说：“开始我还以为有多好玩的东西呢，东西也太少了，害大家逛了两个多小时，什么也没买到，没意思，回去做作业。”

唉，这就是大家最后一个六一儿童节吗？虽然不好玩，但是还是很有意义的，我会记牢这次六一儿童节的。

在所有节日当中，孩子们应该最喜欢六一儿童节了吧!我们的学校每到六一儿童节都会举办一个晚会，同学们上台表演丰富多彩的节目，庆祝节日的到来。

我从幼儿园开始一直在学拉丁舞，所以从一年级开始，几乎每个儿童节我都会在舞台上表演拉丁舞。每当一曲终了，我摆着姿势，微笑着听着台下的掌声时，我总会不经意地抬起头，带着一点点的骄傲走下台去。

至少在三年级之前是那样的，三年级时发生的一个小插曲，让我有了难忘的体会。

三年级时，我们排了一个要用呼啦圈的舞蹈，那是我第一次体会到什么叫“台上一分钟，台下十年功”。那几个星期里，新买的舞鞋被磨平了，两只脚上缠满了绷带，胳膊因为举呼啦圈变得酸痛无力。

就这样过了几个星期，正式表演的那一天终于来到了。我怀着紧张的心情上了台，努力保持自己的状态。

我跑到指定位置，准备拿起地上的呼啦圈时，突然发现我的呼啦圈不见了。我心里一紧，平定了一下自己慌乱的情绪，想了一个办法——直接做动作。我的手出了汗，脸上还保持着微笑，正当我快撑不住时，老师赶紧递给我一个呼啦圈，化解了危机。

表演结束后，我听到了台下同学们的掌声，我感到前所未有的舒心。下了台后我才知道，是我旁边的队友拿了本该我拿的呼啦圈，才造成台上的尴尬场面。

可是我们凭借着扎实的基本功，还是赢得了台下老师和同学们的掌声。那一次的掌声，使我终生难忘!

盼望、等待，儿童节终于到了。当我走进我们班的晚会现场，看见四周都布置好了美丽的彩带和可爱的气球，我想这次的六一晚会一定会非常精彩。突然，我发现同学们都已经来了，我赶快找到了和我一起表演的同伴，再次精心准备我们的节目---魔术。不一会，晚会就正式开始了，所有同学都在自己的位置上坐好，准备观看表演。

这次儿童节晚会的节目又多又好：小品《穿越历史》和《爆笑班级》让我们笑到了极点；《圆球消失》、《扑克附体》、《牌中有牌》这三个魔术更让人惊叹不已；还有同学们精心准备的励志歌曲、古筝表演……，以及老师的对歌和妈妈们带来的舞蹈《踏浪》，一下子把晚会的快乐带上了高潮，让我们拍手叫绝。

这次六一儿童节晚会，我们非常地开心。不但同学们积极参与、老师主动加盟并指导、而且父母更是从百忙之中抽出时间和我们共度六一。这次活动，增进了同学间的友谊，师生间的情谊，还使亲情得到了进一步的升华，这个六一节，让我终身难忘。

那一节语文课，让我改变了对她的印象。

升入九年级，听同学说换语文老师了，是传说中“很厉害”的老师。虽说是新老师但并不陌生，她和我们之前的语文老师在同一个办公室。她常常一脸严肃地教育我们“进办公室要先敲门”，“不要在办公室说笑”对她的印象只有严肃，刻板，不近人情。

第一节语文课，因为本能的对陌生事物的畏惧我们静静地趴着等待着她的到来。“哒哒、哒哒”随着脚步声地逼近，我紧张到了极点。“二班同学表现都这样好的吗？真是给了我个惊喜。”她的语气中带着喜悦、欣慰，我稍稍松了口气。

“上课！”

“同学们好”

“老师好。”

我们站得笔直，丝毫不敢大意，只见她秀眉轻轻一拧：“你们这个‘老师好’喊得太拖沓啦。要是换成‘老师，您好’听起来会更加整齐，有精神。再试一遍。”她讲话的声音很好听，字字句句都铿锵有力，让人不容质疑。

同学十分配合。她的心情也似乎格外的好，眉眼弯弯的，仿佛看着自己的孩子，眼中满是爱意。我不禁出了神，这和我印象中的那个一个眼神就能让人如身置冰窖的“魔鬼老师”是一个人吗？我开始怀疑了。

第一节语文课，她并没有急着上新课而是花一节课同我闲聊，讲讲自己的教学要求，我竟对她的课充满了期待，有兴趣极了。也许以前的我真是错了，第一印象固然重要，但是只有深入接触才能真正了解一个人。

不出所料，她后来的每节课都很有趣，而我们最初见面的这节课将使我终生难忘。

六一儿童节是专属于儿童们的节日，升上初中后就会慢慢远离这个快乐的节日了，同学们都应该在这天好好享受属于自己日子，放松一下心情，也可以写上一篇作文记录自己在这天发生的趣事。

今天是“六一”，小学阶段的最后一个节悄然而至。也是我们的最后一个“六一”。昨天，布置完班级后，和我的好朋友一起回家。经过一楼走廊时，看到美术老师做的庆“六一”绘画展，汇集了各班的优秀作品。看着一年级小弟弟妹妹的画，我想：这是我们最后的一个“六一”了，可他们，还有六个欢快的“六一”。

今天学校开展了一年一度的庆“六一”活动——文艺汇演。校园里的气氛和往日大不相同了!一只老师和同学们的脸上洋溢出喜悦的神情。节目很快开始了，首先上场的是我们班，随着《喜乐年华》的音乐响起，看着大大的舞台，心里真是又紧张又激动。想着老师鼓励的话语，我们一个个都面带微笑，听着欢快的音乐，尽情地跳着优美的舞蹈，把快乐带给每一个人，舞蹈表演完了，台下响起一阵热烈的掌声。回到家里一想起这件事，我心里就美滋滋的，像喝了蜂蜜一样甜。接下来表演的节目真是丰富多彩，有跳舞的，有朗诵的，有小合唱，有三句半，还有小品《新西游记》。同学代表都表演出了自己的才艺。最让我看入迷的是五、一班的《新西游记》。这些演员滑稽的动作和幽默的语言把我们逗得哈哈大笑。拉丁舞表演开始了，他们优美的舞姿和熟练的舞步把我看入了迷。演得很精彩，赢得了老师同学们的阵阵掌声。

很快又到我们上场了!我非常激动，因为我也是其中的一员。我们表演的是朗诵《明天，我们毕业》。我们走上台，微笑着面对观众。音乐响起，流淌在同学们之间。全班同学分不同形式朗诵着，字里行间中表达了我们的对母校的爱，声声语句中流露出我们的不舍。当时我忽然有一种很想哭的感觉——我在想，是不是人都是这样呢?只有快要失去了才会懂得珍惜。小时候，总是天天都在盼望着快快长大，快快毕业;自己的事情能自己当家。现在，却只想让时光停留，让时间定格，留住这快乐的童年。

还有四周，我们就要毕业了。毕业后，却不知道我们还能不能再进同一个学校同一个班。还有好多好多的同学，都要离开了。其实，自己心底，还是都很舍不得大家的。以前总是打打闹闹的不懂事，现在快要分别了，好像突然都长大了。看到同学一张张原先稚嫩的脸上，已经日渐成熟——原来，时间就是这么奇妙的东西。不知不觉中，我们都长大了——或者说，我们都失去了童年。同时，也失去了“六一”。

还记得，刚刚入学的的时候，自己还是个什么都不懂的小女生，对一切新鲜事物都充满了好奇。现在，小弟弟，小妹妹都称呼我们为哥哥姐姐了。还有那么多的好老师——黄老师，刘老师，温老师，李老师，还有很多很多其他的老师，一直都在给我帮助，教会我许许多多的事情。真的，老师，谢谢你们。

此时此刻，我的心情很复杂。惆怅，不舍，忧伤，还有紧张与忐忑。也许多年后，我再也不会有这种心情了吧。再见，“六一”，再见，童年，再见，我最最美好的小学生活。

十三年以来，我没有留过游丝样的痕迹。但是有一件事却一直铭记在心。

记得那天，妈妈带我出去玩。但半路上，妈妈突然闹肚子想上厕所，于是带着我跑到了公厕。

妈妈摸着我的头，千叮咛万嘱咐不要和陌生人说话，更不要跟陌生人走。我一个劲地点头说知道了，妈妈这才放心地去了公厕。

我独自在外面等待着，突然，一个满脸胡子，身上还有纹身的大叔出现在我眼前。这位大叔笑眯眯地对我说：“小朋友，你一个人呀？”我没敢说话，只是点了点头。大叔又接着说：“小朋友，你喝饮料吗？”“呃，不用了，我还要等我妈妈！”

看我拒绝，大叔又满脸笑容地继续说：“叔叔可是要请你喝最好喝的饮料哦！”一听到“最好喝的饮料”，我的防范系统就崩溃了，急忙说：“好啊好啊！谢谢叔叔！”说完我便跟在那位大叔身边，走向了人堆中。

买完饮料后，我便开怀畅饮了，这时叔叔又开口说：“走！叔叔带你去玩！”我还没来得及回答，就听到一个声音高叫着：“垚垚！垚垚！”我一听是妈妈的声音，就想往公厕那跑去。但是大叔却直接拉住了我的手不让我跑。我用力地挣脱，终于挣脱了出来，但手表还是被他给顺走了。

从那以后，我对陌生人就特别地警惕。

这件事虽然过去很久了，但我永远不会忘记，它在我幼小的心灵深处，扎了根，烙了印…

“人间处处有真情”这句话人人都会，但有没有真实的事例呢？我就有一个。我有一位给我留下深刻印象的人，他是一位与我素不相识的中年人，黑发之间有不少白色的色彩，浑身上下几乎没一处地方是白的。他，在一次游泳的时候，救了我这条命。

那一天是2016年6月15日，我正在游泳馆里开心地游泳，游着游着，我的脚踝突然一阵疼痛，游不动了。我正想用另一只脚先踩住地，然后上岸喷药，但我发现我居然游到了深水区，脚够不着地，我赶紧抓住一根不那么滑的柱子，并大喊救命。正当我准备沉下水时候，这位中年人迅速跳下水来，朝我这个方向游去，几秒钟后，便拉住我的手，把我拉回了岸。我正想问问他叫什么名字，好好感谢一下他时，他却微笑着问候了我几句就走了，我望着他离去的背影，过了许久才想到疼痛，赶快走去医务室……

这就是我既敬佩，又给我留下深刻印象的人，我会学习他这种乐于助人的品质，将来帮助更多的人！

六一儿童节的晚上，我去佳世客二楼的美食广场参加了__网举办的“欢乐总动员——儿童才艺大比拼”活动。虽然年龄在2—16岁的都可以报名，可是我一到场，便觉得自己好像有些“以大欺小”——参加比赛的几乎全是六岁以下的小朋友，和我差不多年龄的还真没几个。我先去签到处签到，主持人阿姨发给了我一个写有姓名的贴纸，贴在衣服上，还给了我一个印有“22”的号牌——我是22号选手。我本以为参加比赛的只有二十来个，没想到有四十多个，但“小盆友”占绝大数，我丝毫感觉不到紧张。

比赛开始了，第一位选手表演的是“兔子舞”，看着他滑稽的表演，让我们哄堂大笑;当然，虽说是小孩，但有的表演舞蹈，一看就是有专业功底的。有个和我差不多大小的选手表演“耍大刀”，一看就是练了很长时间，首先空翻是难度非常大的作文人，再拿上一把大刀，就是难上加难，一般人很难做到。大刀晃动时的声音噼噼啪啪的，有些小朋友吓得躲了起来，有些大胆的小朋友甚至跑上舞台去模仿，看来这个节目很受欢迎，但不知道为什么，没有进入决赛。

轮到我了，我拿着葫芦丝走上台，鞠了一躬，主持人阿姨在旁边帮我收音。我丝毫不紧张，开始演奏，眼睛注视着评委，同时也专心的吹着，节奏该快时快，该慢时慢。用老爸的话说，我就是“比赛型”的人，在家里练习的时候当作比赛，比赛的时候当作在家里练习，这使得我十分轻松，一首流畅的《竹林深处》演奏完了。评委在点评时给我提出了两点建议：1、应该加强节奏感;2、注意换气时的气息。我虚心接受了。最后，我的平均分是分，我比较满意。

在评委计算分数名次的时候，主持人和我们互动——提问题，让我们回答，回答对了的获得乐百惠的保鲜盒，一共两个。第一个问题的答案我还真不知道;到了第二个问题，已经有位小朋友上台了，主持人问的问题是：“佳世客的会员日是哪几天?”我刚好在电梯口的墙上看到了，那位小朋友不知道，我在台下举手抢答日!”我答对了，高兴地拿着奖品回到了观众席

到了公布成绩的时候了，第一名，第二名……都没有我，就剩下第六名了，我十分紧张，就在这时，主持人吃惊的说：“第六名竟然是并列的——”我更加紧张了，“巩家骏……”主持人说道，我还没反应过来，老爸就叫我上台。我十分侥幸地进了决赛。

沙雨霏

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。看似漫长的六年时光，却在一刹那，像流水从指缝慢慢流出。淌到大地上，可是又在我们记忆中留下深深的印记…。

儿童节，我们小孩子会很快乐。但是儿童节的来历，孩子们的命运却是悲催和残酷的。据说，在某一年的六月一日，万恶的帝国主义侵略者，坏笑着占领了中国的村庄，这个村庄的所有儿童都被他们一个接一个地杀掉，人们为了记住这惨痛的日子，才建立了这个节日。

在我刚入学时，认为儿童节上，孩子们许的愿望都会在这一天实现。所以，我在这一天放学，就顾不得什么，象在树上整天唱歌的鸟儿一样飞回家，向妈妈要礼物。

可我们长大后，并不这样觉得，甚至认为这种想法很可笑。那时候我认为只要成绩好，就可以得到想得到的一切，没想到从而失去了儿童时的天真。

所以最后一个儿童节，我要像小时候那样尽情地玩，然后认真地完成功课，快乐的回家，以便找回原来的童心。

我相信，只要我们有纯真的心，就可以快乐的去过每个儿童节。

一进校门，门口的情景和往常不一样，大哥哥和大姐姐举着花、吹着号欢迎我们，我感受到了浓浓的节日气氛。小朋友在学校的舞台上有的跳舞、有的唱歌，还有的表演武术。我们在台下朗诵了《三字经》。还有个魔术表演很有趣。魔术师拿来一个魔术箱，本来进去的是女孩，后来魔术师把那个箱子转了几圈，出来的却是个男孩，而且男孩的帽子里竟然飞出一只小鸟，我们看了在台下哈哈大笑。

观看完精彩的演出后，学校还给我们发了礼物。我度过了快乐的“六一”儿童节。

今天，实验小学可真热闹啊!同学们在干什么呢?啊哈，原来今天实验小学过一个“迟到”的六一啊!

看完上午的节目，我们四年级三班要开始秘密活动啦!我们每个人都拿出了自己做的面食和带到学校的水果，我们要干什么呢?没错!我们要开个“美食交流会”!我大老远的就闻见任柳伊伊做的牛奶饼干的味儿了，我忍不住飘到她那儿，尝了一口她做的饼干，嗯，真是又香又脆又美味!我还品尝了嘉仪的麻花，晨馨的“串烧”和嘉桐的鸡蛋葱花饼，都是超美味啊，大家的手艺都超棒啊!

下午我们开了个班级联欢会，小组开始挨个表演。不知不觉就到了我们三组了我们赶快排好三角队形，开始唱歌了。当老师说李相翰把张艺腾挡住了，我第一反应就是把我们俩的位置调换。我并没有想那么多，我觉得我比张艺腾高点，可能能露个脸，就调换了。

这次的六一我过的很开心，这个六一也令我很难忘，这是我过的最精彩的六一啦，也祝大家六一快乐!!!!!!

六月一日是儿童节，由于威海燃起山火的原因，我们学校不得不把儿童节改到了一个“迟到”的日子：六月四日。虽然时间晚了一点，可是能补上这个快乐的节日，我们还是很高兴。

上午，是观赏节目的时间，那些表演的演员演得有模有样、各有千秋。四年级二班的节目“妈妈跳舞”，跳的非常好。两个人的配合，再加上伴舞，简直和MV中的表演没有一点区别。

时间如流水，很快就到了下午。我们边吃水果和同学们带的点心边看我们自己班的节目。这里不得不提提贾天一的煎饼果子，美味极了!吃的我到现在一想起来还流口水。当老师问起谁还再要表演节目时，我和于雨彤申请唱《大笑江湖》。我i们是这样表演的：一个搞笑的入场，让在座的人都哈哈大笑，完美的配合，再加上一个幽默的结束。真是让人“大笑江湖”。

之所以说成洋溢着笑声的六一，是因为今天不论在哪里都洋溢着我们的欢声笑语，连一个死角都不发放过。这里要特别感谢我们亲爱的班主任孙老师带给我们的快乐。

快乐的时间总是那么短暂，很快就放学了，但我真想再过几次六一儿童节啊!

杜婉鸣

6月1日是国际儿童节，是属于我们小朋友自己的节日。

为了能过一个欢乐难忘的儿童节，我们做了充足的准备，每天都刻苦地排练，一练就是两三个小时，我们都被晒成了小黑人。六一儿童节到了，同学们练好的节目纷纷亮相：有街舞，瑜珈操，武术，朗诵，合唱，乒乓球操，歌伴舞，钢琴架子鼓等等，应有尽有，丰富多彩，各有特色。

我参演了其中的两个节目：朗诵和架子鼓。这两个节目人数都很多，演员都来自两三个年级，需要大家默契配合。我是给钢琴架子鼓伴舞的，我动感十足地跳着，努力配合着钢琴架子鼓铿锵有力地演奏，耳边响过老师同学热烈的掌声，心里美滋滋的。不过，最让我印象深刻的要算是最后一个节目朗诵了。朗诵分两个篇章，第一篇章——夏之韵和第二篇章——我们都是追梦人。这个节目不仅只有朗诵，而且还有情境表演，表演的同学都来自我们班，有农夫，纺织女，蜻蜓，鱼，青蛙，蝉，还有人数最多的荷叶，而我就是其中一枚小小的荷叶。当六年级的大哥哥大姐姐们吟诵着一首首古诗时，我们便上场表演着各种场景，一幅夏日美好的图画就展现出来了。最后，我们都是追梦人的声音响彻天空，让我们心中都燃起了希望，做勇敢少年，做追梦少年。

表演圆满结束了，我们和老师合了影，虽然很累，但是我们都笑开了花，因为我们度过了一个欢乐有意义的六一儿童节。

我现在上六年级了，即将要毕业了！在我印象中最深刻的老师有三位，一位是三年级教我语文的李老师，还有一位四五年级带我语文的刘老师，最特殊的以为那就是从我刚来到这个学校到我到五年级的数学老师——肖老师。虽然今年要毕业他没有带我到最后一年，但他给我的印象比较深刻。

我的数学老师个子中等，眼睛微小，可是他的眼睛就像孙悟空的眼睛一样闪闪发光，一眼就能够看出同学有没有在认真学习，简直可以用一个成语来形容，那就是“火眼金睛”！肖老师上数学课的时候非常严格，谁都不放过，对待每一个人都是平等的，根本不存在偏向这个词。他讲题特别认真，几乎不放过每一个人，对待每个人都像对待自己的孩子一般亲切的教育。肖老师每天上课前都会用五六分钟的时间给我们做思想教育。

肖老师上课很严肃，使我们都提心吊胆的，恐怕提到我们。我们的数学老师下课很温柔，会和同学们像朋友一样进行交谈。肖老师还喜欢和同学们一起打乒乓球，几乎每个夏天都能看到。肖老师还带四年级的体育课，四年级的小朋友没事也会找肖老师玩。老师还说：“有什么没学会的题，下课去办公室老师教你怎么做。”

肖老师是一位好老师，他以前还带初中高中呢。肖老师干什么都很认真负责，同学们都很佩服他，虽然大多数都不喜欢上数学课……嘻嘻！可老师在学生心目中永远是榜样。

今天，我们502班和渔歌文学社的成员们一起开展了“六·一”庆祝活动。 庆祝活动的序幕拉开了，我和其他三位主持人闪亮登场。首先，我们激情地朗诵了开场词，接着表演就开始了。

第一个节目是由我、任__、王__、刘__和缪__的五人小合唱，合唱的曲目是《少年少年祖国的春天》，这首歌唱出了我们儿童的活泼，儿童的心声。

在这十多个节目当中，我最喜欢徐辉玉吹奏的葫芦丝曲《月光下的凤尾竹》了，我喜欢它不仅仅是因为这首乐曲动听美妙，更是因为徐辉玉手法娴熟，用心吹奏，看!她拿起了葫芦丝凑近嘴边，手指灵活的搭在按孔上，等待着音乐乐声响起，轻柔委婉的葫芦丝乐曲便在教室里弥漫开来，我们都沉浸在这扣人心弦的乐曲当中。突然，乐曲声戛然而止，可我们依旧沉醉在这美妙动人的音乐中，直到薛老师轻轻喊了我们一下，我们才从这音乐的天堂里惊醒了。徐辉玉像一个绅士一样，向我们深深鞠了一躬。顿时，教室里响起了雷鸣般的掌声。

“六·一”的庆祝活动当然少不了游戏了。今天，薛老师给我们准备了两个小游戏：抢椅子和运苹果。大家最爱玩的当然是抢椅子了。首先老师选拔出五位同学，并摆出四张凳子，由这五位同学听着音乐转圈圈，等音乐一停，要马上坐下，未抢到椅子的同学遗憾退出，抢到的同学将进入下一轮，就这样依次淘汰，最后决出冠军。本次游戏的冠军是603班的女孩任牧阳，她聪敏机灵，手脚灵活，冠军宝座她坐得稳稳当当。

最后一个环节是互送贺卡，我做了三张贺卡，都送给了我的好朋友。另外，我还得到了一个六年级朋友的意外礼物，我真是受宠若惊呀!

这次“六·一”庆祝活动，我受益匪浅。这不仅向同学介绍了自己，展示了自己的才华，而且自己也认识了更多的朋友。

六月一日是儿童节，是咱们儿童们的节日。

那一天，咱们本来想在操场上玩得非常开心的。可是，天空不作美，居然下起了大雨来了。咱们只好迅速地往教室里跑。

来到教室，老师把学生们分配了一下，叫那些在一年级做导生的学生到一年级教室里和一年级的学生一起搞游戏。正好我也是当导生的，所以我就跟着另外几名导生一起到一年级教室去了。来到一年级教室，那里的老师就叫咱们负责搞活动。咱们几个稍微商量了一下，就想出了几个适合一年级小朋友玩的游戏来了。游戏有贴鼻子、唱儿歌……不过最好玩的要算抢位子了。咱们先让一年级的学生自己上来八个学生，然后搬出七只椅子让他们八个人去坐。每一个人坐一只椅子。坐不到椅子的学生就被淘汰。游戏开始了，咱们当导生的一个学生拿起一把尺在桌子上敲。开始了，我用尺敲桌子。我不停地敲着，一时快，一时慢，一时声音响亮，一时声音低沉……一年级的学生不停地抢着座位。突然，我猛地重重地敲了一下桌子，便突然停了下来。这时，六个人每一个人坐了一只座位，有两个人坐在同一只座位上。这一下子把咱们给难倒了。因为原来规定没有座位的人被淘汰，而现在他们都坐在座位上。咱们就去问了问坐在旁边座位上的学生，知道了一个人先坐，另一个学生慢坐。咱们就把坐得慢的学生给淘汰了。抢座位的游戏在继续进行。现在，咱们又搬下了一张椅子。七个人坐六张椅子，一个人一个人地被淘汰，最后剩下的一个人就是冠军。咱们拿出自己准备的奖品发给了他。其他的学生都羡慕地看着他拿到了奖品。

咱们还组织一年级学生玩了一些其他的游戏，引得他们笑个不停。