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我爱冬季作文初中【合集20篇】

我相信每个人都有自己的爱好。下面是小编整理的我爱冬季作文初中,一起来看一下吧!

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初中生作文爱

全文共 723 字

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,是黑夜中的一盏明灯;爱,是绝境中的一丝希望;爱,是沙漠中的一泓清泉。爱是一座彩虹桥。

爱是红色的。轻轻敲醒沉睡的心灵,慢慢张开你的眼睛,看看忙碌的生活老师依然孤独的转个不停,帮我们检查被子是否盖好,我不禁感到一丝丝暖意。每天每夜,当我们踏着欢快的步伐,走在梦境的小路上时,整个学校充满寂静,生活老师轻轻地在寝室的过道里走来走去,她们不困吗,但是为了我们能睡得更好,她们牺牲了自己的睡眠,这是生活老师给我们的爱,永远存在我的心里。

爱是蓝色的。一次,我们上完体育课,所有的同学都口渴极了,到了教室,饮水机前排了一条龙似的队伍,一直延长到后门。到了我时,突然,没水了,那时我一头雾水,既无奈又尴尬,但是一个同学,踊跃的从我身后搬着一桶沉甸甸的一用水走来,他皱着眉头,那水一定很重,但是,我看着他,心里暖极了,那一满杯,不单单是水,它包含着同学的友谊,这也是一种深情的爱啊!

爱是绿色的。还记得有一天,下雨了,雨水一滴滴地落到我的身上,不一会儿,雨滴布满我的全身,两鬓引着水滴下来,妈妈不顾一切的拿着把伞,向我跑来,水坑里的水花涧到了妈妈的裤腕,妈妈显得有些狼狈,但却是最美的,这是母爱,一种最纯洁一点也没有私念的爱。 涧 It seems a little embarrassed, but it is the most beautiful. This is motherly love. A kind of love that is the most pure and has no selfish thought.

爱是五颜六色的。爱是一种关怀,爱是一种呵护,爱更是一种力量。一个小小的举动,却含着许许多多的爱意,永远存在心底,无法忘却,爱是永恒的。

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篇1:吾爱吾师初中

全文共 1326 字

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谢志环老师,今年67岁,是长沙县五美中学的老师,我初中三年的班主任兼语文老师。年前的一天,几年中断联系的好友王中心突然打来电话,说谢老师病了,想看我们这个班的同学——他的关门弟子。老师输了8袋血才抢救过来,和师母说的却是想我们学生。在电话这头,听到这个消息,心里一热,眼眶就红了,想到自己几年没看老师了,竟不知老师病重,赶忙奔医院而去。赶到医院,长沙的同学都已到了,多年不见,笑着问好,一起到老师病房。老师刚从危重病房出来,精神并不好,见到我们,却明显的兴奋起来,挣扎着从床上坐起,一一和我们握手,当和我握手时,说到:山红呀,你几年都没来看我了呀。你都好吗?我望着老师笑着,心中却总是想哭的感觉。这些年来,因为自己生活的一些不如意,都懒得与同学好友相聚,与老师的联系也少了。但是,心中一直记着老师,也一直想着老师,祝福着老师。

真正留在学生心中的老师,是源自他内心深处对学生的。这种爱,广博、深厚,使老师在工作中能无怨无悔地付出,而从不计较个人的名利得失。因为爱,他全面的关心我们的学习;因为爱,他全面关心我们的思想;因为爱,他认真对待他的每一节课。因为爱,所以他那么辛苦,那么充实。

早晨,老师是起得最早的一个,和我们一起跑步,督促我们做操,检查我们的早读;晚上,老师是睡得最晚的一个,等我们下完晚自习,并睡着以后,(怕我们讲话影响第二天的学习)他才回房休息。

回想起三年的读书生活,老师生过气,(成长中的学生一定会有淘气现象)记忆中却没有他咆哮的声音,甚至大声的说话,只是他的眼睛严肃地盯着你,盯着你,直到我们低下头。现在我知道,那是责备的眼神,更是爱的眼神。调皮的男孩子是经常找他们说话,细细地分析,现在我想,他们一定受益更多吧。

就这样,我们那一群玩泥巴长大的乡里孩子,除了书本、小人书以外再没有其它渠道获取知识的学生,在老师的精心教育下健康成长,度过了至今还令我们留恋的初中生活,以惊人的好成绩考上了高中。(当时高中的升学率仅为14%,我班竟达到了50%。)我们的人生也从此开始了新的一页。我们走出了农村,我们的视野更加广阔,我们获取了更多的知识,有了更强的分析能力,在生活中、工作中能很好地把握自己的航向,生活得丰富、充实。

看望老师的时候,王中心说:“老师,您的学生中没有坏人,到现在为止。”当时我们都笑了。现在想起来,一个人,如果他的心中有爱,如果有人曾以他的人品感动过他,就算他以后遇到很大的挫折,他也应该不会成为坏人中的一员吧。

我师范毕业后,从事教育工作已是十七年了。年轻时的梦想就是当一名中学老师兼班主任,能够以我勤奋的工作,在学生需要引导和严格要求时,得到他们所想得到的,使学生健康成长,并幻想着也有很多学生象我们现在一样,心灵的宴席上,永远有这样一位老师端坐于上方。可现实却并不如此,我没有成为中学老师,也没有当班主任,在小学,我兢兢业业地工作,阅读了很多教育书籍,看了很多教育杂志,对于自己的课也曾很认真地反思,只希望如果有学生偶尔想起了我,会说,那个老师在尽职尽责地工作,我就满足了。

好的老师影响一个人的一生。不仅是学识,还有为人。这个长长的、静悄悄的过程,老师的点点滴滴,汇集起来,感染了我们,感动了我们,成就了我们。吾爱吾师!

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篇2:初中生作文爱

全文共 492 字

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在我的生活中,处处都有父母的。早上,妈妈帮我倒牛奶,晚上,爸爸帮我烧水果羹。冬天,睡觉前妈妈总是

帮我暖被窝,夏天,爸爸总是帮我拍蚊子。我在爱的包围中健康成长。但是有件事给我的感受最深。

那是一个晴朗的星期天下午,我和爸爸在小区绿地散步。我看到一个水池里有冰,就拿起旁边的鹅卵石扔了起来。这时,爸爸喊:“小路,快过来,这里有一种奇怪的植物!”我急忙跑过去,看到爸爸手里拿着一片又细又长的叶子,像柳树的枝条那么长。

我就说:“爸爸,给我玩一玩!”爸爸把叶子递给我,我专心地玩了起来。突然我的右手食指一阵剧痛,“哇”地大叫一声,鲜红的血流了出来,爸爸听到我的喊声,急忙跑了过来。他马上按住我的伤口,后悔地说:“哎呀!我忘了告诉你了,蒲苇叶的边上有刺,顺着摸不会划破,可倒着摸就会划破。”看到我又疼又紧张,爸爸又安慰我:“没关系儿子,不用怕!”说完,爸爸拿出手机,一边给妈妈打电话,一边拉着我急速回家。

刚到家门口,妈妈早就打开门等着我了。妈妈先把我的脏手小心翼翼地洗干净,再用棉球蘸了一些黄色药水,轻轻地涂在我的手指上,最后贴上邦迪,还不时问我:“紧吗?紧吗?”

那时,我才深深感受到了父母的爱。

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篇3:冬季初中作文600字

全文共 866 字

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一年有四个季节,春、夏、秋、冬每个季节都有不同的景色,但我最喜欢的还是冬季。每当秋风把树叶吹走,冬季的气息就会悄悄的来到,冬季狂呼怒吼的风,它使整个世界变成了银装素裹,它吹来了鹅毛般的大雪,它吹来了冬季特别的景色,吹来了人们对冬季的喜爱,欢乐的气氛洋溢在人们心中。冬季有着那春夏秋所不曾拥有的独特的绝妙美景。冬季,她像一位美丽高贵又富有诗情画意的小女孩,她那富有魅力的轻纱衣,洒下了片片娇小的雪花;她舞动着她那神奇的舞姿,送来阵阵凛冽的寒风。冬季,虽然没有春天迷人的鸟语花香,没有夏天壮观的闪电雷鸣,没有秋天诱人的硕果累累,但它也有献给大自然那种美丽而又有诗情画意的景色。

我喜欢冬季的雪,它们把冬季装饰得更加美丽,给大自然增添了一份光彩。它们在天空无拘无束、自由自在地飞舞着,好像一个个舞蹈演员。冬季形状各异的雪花,让人看得眼花缭乱,它们有的形状像六角星,有的形状像梅花,有的形状像鹅毛,它点缀着大自然的每一个地方,它给大自然穿上了雪白靓丽的外衣;它给麦田铺上了一层层雪白的棉被;它给人们带来诗情画意漂亮的白色世界。它给大地铺上一层雪白的地毯;它给山坡穿上美丽耀眼的白礼服。那山、水、树木、房屋都像穿上一整套漂亮的白色银装,每套衣服都闪着五彩的光,雪的美景让人感觉心旷神怡,有了那美丽的雪景,即使在寒冷的冬季,人们也不会有一点寒意,走出户外,尽情的观赏冬季那美丽的雪景!

我喜欢冬季的风,冬季的风是美丽的,天上刚下完大雪之后,它一阵“狂刮”过后,地上的积雪就开始变样了。马路上到处都结上了一层厚厚的冰,房屋的四角都挂上了一串串的“冰溜子”。清晨,我拉开窗帘,被眼前的美丽景象惊呆了。原来,窗户上布满了冰花,这些冰花有趣极了!有的像万马奔腾的江河,有的像巍峨的崇山峻岭,这些冰花组成了一个个美丽的景色,看的我十分入迷,如同走入传说中的冰雪世界。冬季的风带来了冬季的美景,冬季的雪给我们一种特殊的满足感——是的,冬季让人精神振奋,让人在寒冷中磨练坚强的意志!

在这纯洁的冬日里,我静静地闭上了眼睛,感受着雪花的清新,感受着寒风吹过的气息……

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篇4:初中生作文爱

全文共 559 字

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亲情是一缕阳光,温暖着我的心窝;亲情是一杯浓浓的茶,令我越品越香;亲情是一杯冰凉的水,滋润着我幼小的心田。慈母的胳膊是慈构成的,孩子睡在那里怎会不甜呢?

记得,在上小学一年级时,有一日清晨,母亲感冒了,我要上学时,她特别嘱咐我要带雨伞,可是我望了望窗外,天空万里无云,光芒四射。我想:这种天气怎么可能下雨呢?于是我,丢下雨伞,一溜烟的跑了。快中午时,突然乌云密布,紧接便是一场倾盆大雨。真是六月的天气,孩子的脸。放学了,班里的同学都回家了,我没带伞,只好坐在教室里等雨停。

可雨似乎在和我作对,不停下来,反而下得更大。这时的我又冷又饿,心想:早知道会下雨,当初就应该听母亲的话了。爸爸出差在外,母亲又感冒,不可能来接我了……想到这里,我忍不哭了出来。这时,我看到一个朦胧的身影,她露出红棕色的头发,一脸的雀斑。

“啊!”我尖叫了一声“母亲!”母亲走到我旁边,说“孩子,来,把雨衣穿上吧。”母亲让我穿上雨衣,又在我头上撑着一把伞,迎着风雨走出了校门。在漫天的雨幕中,头上的小伞是那么的苍白无力,母亲的头发被大雨淋湿,雨水从她的头发滴到了我的脸上,啊,冰凉冰凉的。回到家,我的脸颊湿了,我都分不清是雨水还是泪。

没有阳光的爱,就没有鲜花的美丽;没有露水的爱,就没有小树的茁壮;没有无私的自我牺牲的母爱,孩子的心灵将会是一片荒漠。

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篇5:初中生作文爱

全文共 495 字

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生活中的无处不在,每个人心中都有爱。有的爱是自私的,有的爱却是无私的。下面是小编为大家提供的爱爱的故事,欢迎参考! 爱爱的故事1

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间......”每当唱起这首歌,我就会想到身边有许多爱,这也让我想起了一件事:

在一个夏天的晚上,外面下着倾盆大雨。我全身滚烫滚烫,发了高烧。吃什么药也不管用。妈妈连忙背起我往外跑,豆大的雨点儿打在妈妈身上,可妈妈紧紧地抱着我,不让我淋到雨。雨越来越大,妈妈还是不顾一切地往前跑。

到医院的时候,妈妈已经全身湿透了。这时,医生为我打了点滴,我躺在病床上,一动也不能动。可我没想到,妈妈晕倒了。等到第二天醒来的时候,我才知道妈妈为了我,得了重感冒。我说不出话来,只是眼泪哗哗地往下掉。我不知道该怎么办?该怎么感谢妈妈?该怎么回报妈妈的爱!这就是妈妈对我的爱,所有的爱都没有世间的母爱伟大!

世上有一种爱,不需要任何回报。只会为你无私的付出,只需要你一个淡淡的微笑。它就是母爱。“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间......”再唱起这首歌的时候,就会让我体会到母爱的伟大!会有一股暖流涌遍我的全身。它就是母爱的`写照!

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篇6:那些沉甸甸的爱初中作文1300字

全文共 1322 字

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时间流逝,花开花落,曾今的你们,有没有坠落。成为天使,属于我的天使。

————题记

他们常说,你是天使。挥动着翅膀,牵起失魂落魄的我,在我迷茫的时候,正在诧异你是谁的时候,你带我飞翔。带我去遨游。我们相视而笑。纯洁的翅膀挥动着。可就在那一瞬间,你微笑着消失了,我坠落了。

友情,在我的世界里。他似有似无。他貌似是一个贬义词又是一个褒义词。使我猜不透。他们给我的太多太多。即使有时,他会在你的背后捅你一刀,可我不会忘记,你的好,早已刻骨铭心,成为我前进的路程。

在我伤心的时候,你突然的出现,为我擦干眼泪,强笑着逗我开心,其实我知道,你也在陪我一起哭,是吗?你用温暖的爱鼓励我,关心我,使我感受到温暖,很暖很暖,流入到心底,左心房的那个从未感受到温暖的角落里,也很暖。我知道,是你变成了小天使,为那个角落,点亮了一盏灯,从此,不再害怕黑夜了,因为有你的爱在。我就不会害怕了。

记得有一次。我要转学了,我无助地看着你,泪水溢满了脸,你知道,我不想走,不想失去你们。舍不得你们任何一个人,舍不得这个曾今陪着我们笑的;陪着我们一起哭的;陪伴了我们一年的母校;你知道,我舍不得,你却忍着泪,勉强地笑着,对我说:“没有关系啦,即使不在一个学校,又怎么了。反正,只要我们一直保持着联络部就可以了吗。不要哭啦,傻瓜,再说了。咱班的同学都不会忘了你,一直都在啊。”我笑了,呵呵,傻瓜,你以为我看不出来吗,舍不得就直说啊。你为我擦干眼泪,微笑着说叫我加油。嗯,我会的,我会为了你而加油。这就是你的爱,对吗?很深沉。

你还记得吗,我们曾今在一颗柳树下埋下我们的愿望,那时的我们,是多么的单纯,单纯的爱;还记得吗,曾今我们拉过勾说要永远在一起,我们望着彼此天真的笑了,天真的爱;还记得吗,曾今的快乐,我都把它埋在了一个很深很深的地方,悄悄地藏了起来,生怕被时间带走。你还记得吗,还记得吗。

有时,你的爱好沉,压得我快喘不过来。因为,你对我的爱,成了我今生的依赖。甩不掉。

记得有一次。我在学校里当生活区干事,即使是刺骨寒冷的晚上,也摆脱不了命令的召唤,忍着刺入骨里的疼痛,跺着脚,在四合院里集合。倒霉的我,被分到了检查外围,本想抵抗这不善的任务,可是,自己有什么资格,对区长说不想检查外围呢。没有办法,就只好憋住自己的不满和抱怨检查外围了。好冷的夜晚,使人仿佛在一个深渊里,无论怎么挣扎,都逃不出去。时间一滴一滴的慢慢走着,“现在几点了?”“不知道哎。”终于,到休息的时间了,我依靠在栅栏上,搓着已没有知觉的手。就在那一瞬间,我听见了你的呼唤,我回过头,看见了你那天真的笑,春节有那么的无邪。我扬起嘴角,迈起已没有知觉的双腿,一步一步的走到你的身旁,你的眼里充满了疼惜,把刚泡好的奶茶放在我的手里,手仿佛恢复了知觉,很暖很暖,然后,你让我坐在石凳上,瞬间凉意入到我的臀部,我忍着寒冷,不支声,看着你,只见你蹲下,把手套取下,用手有力的搓着我的腿,你抬起头,手的动作人继续,你轻轻地问我:“感觉怎么样,还冷吗?”我笑了,摇了摇头。笨蛋,有了你,就不冷了。

这种爱,是无私的爱吗?好想一直,一直你都在。

那些的那些,你对我的爱,还记得吗。不要让时光改变了我们的那些沉甸甸的爱,好吗?

——后记

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篇7:初中生作文爱

全文共 789 字

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我们每个人心中,都保留有一份。而那份爱,犹如冬日里的一缕阳光、沙漠中的一滴甘露,给我们找到了幸福的源泉。因为心中有爱,所以这个世界才如此丰富多彩。

在雷锋心中,温存着他对人民的爱。无论自己有多困难,生活有多困窘,雷锋总会给穷人们无私地送去帮助,送去温暖。在战友入不敷出时,他第一个伸出了援助之手;当他已经精疲力尽时,仍然要把别人的活揽来做。然而,他的一切付出都是不求回报的,以至于被别人冷嘲热讽。但雷锋从不后悔,以为人民服务为荣,他的名字永远地刻在了人民的心中。这是为什么?因为心中有爱。

在爱迪生的心中,温存着他对科学的爱。爱迪生并非聪慧过人,也不是什么“天才”或“神童”之类的。可是,他在世界科学史上有着不可动摇的地位,他对人类发展起着举足轻重的作用。谁能想到,爱迪生在走向成功的路上,仅仅为了发明电灯,就足足经历了10000次失败!或许这个数字会令你瞠目结舌、难以置信,但那是千真万确的。无数人知难而退,无数人被失败打垮,只有爱迪生,他用他的不懈努力在字典上光荣地添上了“电灯”一词。这是为什么?也是因为心中有爱。

在迈克尔·杰克逊心中,温存着他对孩子的爱。正是因为自己失去了快乐的童年,他才会对孩子倍加关爱。虽然身为“流行音乐之王”,但他在孩子面前却是如此的和蔼可亲,就像是一个永远长不大的孩子。迈克尔·杰克逊为有病的孩子、无助的孤儿建起了占地1600英亩的“梦幻庄园”,为慈善事业捐助了高达23亿人民币,而其中大部分是捐给孩子的。正是由于他的乐善好施,迈克尔·杰克逊曾有过两次的诺贝尔和平奖提名,并且因为是捐助慈善事业最多的艺人而被载入了吉尼斯世界纪录!这是为什么?还是因为心中有爱。

那么,在你的心中,是否也温存着一份爱?我想答案是肯定的。心中有爱,就是给你的成功找准了方向盘;心中有爱,就是给世界点燃了不灭的明灯;心中有爱,就立即用你的行动让他发光发热,让自己绽放光彩!

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篇8:初中生作文爱

全文共 695 字

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这是心的呼唤,这是的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉,在没有心的沙漠,在没有爱的荒原,死神也忘而却步……

听着这首歌,想着那一份份纯真的爱,一份份简单而平凡的爱。那一幕幕感人肺腑的画面好比影般在我的脑海中闪过。春节返乡的路途上承载着多少美好的愿望。寒风中,雪舞中,交警叔叔为返乡的打工仔开道护送。却一点也不抱怨没法回家过年还尽职尽责。车站人海如潮,一位年过五旬的阿姨送上了自己熬的一杯杯热姜汤,送上了温暖。在寒冷的冬季,这一份热腾腾的爱洋溢在这个车站里。

切换小镜头,找到了我们学校学生的那一份纯真无邪的爱。我们学校的四年一班有一位来自四川彝族的学生——尔古小春。全家仅靠父亲一人挣钱养家糊口。但不幸的是,父亲突然出了车祸,一直昏迷不醒。就这样尔古小春成了全家的顶梁柱。期末到了,年关到了,尔古小春却身穿单薄的衣服,陪着年幼的弟弟妹妹在租来的房子里生活。家已没有下锅的粮食了,寒风中,一家人艰难地度过。

校长得知尔古小春的窘况后,借国旗下讲话的时候将他的处境告以全校师生。全校师生纷纷伸出援助之手,大家爱心涌动,积极地捐款捐物。要知道全校有百分之九十的人都是农民工子女,但大家都有爱,他们将积攒了许久的零花钱捐出了。还有同学送来书包、衣物、棉被等,连我们班平时最调皮捣蛋的同学都被感动了。校长第一时间将爱心款送到饥寒交迫的尔古小春手上。尔古小春一家终于吃上了热气腾腾的米饭,她的妈妈也露出了一丝笑容。尔古小春终于来到学校复习,但捐助计划还在延续。想着想着我的耳畔又回想起那首歌:

幸福之花处处开遍,啊只要人人都献出一点爱,世界将会变成没好人间,啊只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好人间……

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篇9:我爱我家的初中作文650字

全文共 745 字

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是什么?家是每个孩子成长的摇篮;是每个孩子栖息的港湾;是每个?孩子播下兴趣的种子;不信,你就来看一下我们这一家吧。

“唠叨婆”老妈

老妈在家可是鼎鼎有名的“唠叨婆”。别看她检查作业前总是和颜悦色的,可每当我战战兢兢地拿出打满红色“×”的本子给她过目时,“唠叨婆”的脸色就立马“晴转阴”,“大发雷霆”说:你是怎么搞的?这么简单的题目都会写错,脑子被驴踢了吗?连幼儿园小朋友都会写的题目你还弄错……”瞧老妈那张唠叨嘴,一唠叨就没完没了,根本停不下来。不过,我现在一点也不觉得烦,反而觉得这些话在我生活里成了必不可少的一部分,一离开它全家就觉得生活里没了乐趣。

“球迷”老爸

老爸最喜欢看球赛,特别是“NBA”爸爸一下班回家就立马坐电脑卓旁,熟练地点开网站,看看有没有现场直播的球赛。如果他看到特别精彩的地方,就会“好球,好球”的大呼小叫,有时候晚上他看得太入迷连觉都不睡。每个星期休息或放假,风雨无阻,老爸都会带弟弟去学打篮球,说打篮球的各种好处等等。

你看看,我老爸是不是一个球迷呀?

“小钢琴家”我

我被老爸老妈称之为“小钢琴家”,每次我把曲子弹得美妙动听,他们就会奖赏我出去好好玩一整天。记得,我刚学钢琴那时,老妈就经常给我看一些艺术类的节目,比如跳舞、唱歌,音乐会等等。我的记忆力不是很好,练好一首曲子往往需要很长时间,但我从来没有厌倦过,直到弹得出神入化。至今,妈妈都还把她帮我录的钢琴视频收藏在电脑里,还久不久打开来看。看!我是不是一个练钢琴的女孩?

“识字能手”弟弟

我弟弟今年六岁,但他已经认识大约2000个字了。因为弟弟记忆力好,所以才会认识那么多字。有一次,我和弟弟比赛背书,就背一首小儿歌,弟弟看了两遍就能倒背如流,而我看了好几遍都记不住。你们说,他厉害不?

这就我充满快乐,幸福的家庭。

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篇10:初中作文冬季不流泪

全文共 1545 字

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这个冬季迟迟不肯到来。

前方,秋风姑娘漫不经心的用手拂过树叶,轻轻地,柔柔地。树叶慢慢变黄、变干,时间一滴滴滑落,秋季恋恋不舍的离开。

寒风儿终于等不急了,他要赶去看秋风姑娘,每一次,他焦急的向前飞奔,一点都不顾及自己在众人面前的风度。他粗暴的撞开树枝,从枯草的头顶重重踩过,年迈的老人家差一点儿被他刮倒,幼小的孩子被吹得脸蛋儿通红。

寒风儿终于赶来了。以前,他总是可以在秋天的尾巴上遇到秋风姑娘,她总是慢悠悠的在那里行走,不时地驻足停留,轻抚树叶,慢吐幽香。她高贵端庄的气质总将那着急赶来的寒风儿阻挡,“她太美了,我不敢和她说话”,寒风儿告诉自己。寒风儿默默地站在秋天的界限外,呼呼的喘着粗气,把周围的事物吹得四处乱飞。

秋天慢慢地离开了,秋风儿也慢慢地离开了,一切都离开了。寒风儿眼巴巴的看着这一切的离开,终于,远处海天交接的地方一无所有。

寒风儿迅速地向前冲去,他一遍遍的抚摸秋风姑娘曾经亲拂过的树叶、枯草,土地......他感觉秋风仿佛还在这里,他轻轻的,柔柔的嗅着那些残留的气味。气息越来越淡了,越来越淡了,仅仅只有一丝丝、一缕缕的气味还在空气中,树枝上,枯草头顶,土地表面......寒风儿突然变得十分的暴躁,他猛地冲向前方,把遇到的任何东西吹得东倒西歪,飞向四面八方:他吹下落叶,他吹断树枝,他吹倒枯草,他吹的一切都乱七八糟。寒风儿早已不顾自己的形象。

懒散的冬天和纯白的雪花也来了。在他们眼里,一向温文尔雅的寒风儿哥哥每一年都在这里,这一片没有生机的土地上发着疯,有着异乎寻常的举动,做着难以理解的事情。难道寒风儿哥哥很讨厌秋天,他要把这一切都毁掉?

不,他们不会理解他的,他们怎么会理解他!

只一会儿,寒风儿便停下了,这里的一切都变了样子:没有了树叶,只剩下折断的树枝,还有吹乱的枯草在痛苦的呻吟着......寒风儿停下来大口喘着粗气,密密麻麻的汗珠布满他的额头,他的目光向着秋风消失的地方。他,默默地,静静地,伫立。

这时,雪花儿告诉冬天:“来,让我们为寒风儿哥哥做点事情,把这里成为我们冬季的领地吧”。很快,雪花在冬天的帮助下将这块面目全非的地方变成了另一番景象。这里,是一片的雪白,这里干净了,也显得更加安静。

寒风儿慢慢转过头,看了看这一块变了样子的土地,身体微微的颤抖着,他低下头看看自己手中鼓鼓的布袋,动了动嘴角,闭上眼睛。他稍稍停留了一会儿,抬起胳膊,胡乱地抹去额头上的汗珠,轻轻揉了揉眼睛,目光向着远方,头也不回的向前奔去。雪花儿和冬天看着这个不一样的寒风儿,摇头不解,他们随着寒风儿的脚印,慢悠悠的向前走着。

他的秋风姑娘早已远远离去,这里一无所有。前方,枯黄的树叶挣脱枝头的捆绑,随着秋风的离去,翻卷着涌向远方。叶片如刀,一刀刀割着寒风儿的念想。叶子纷纷落下,洋洋洒洒、浩浩荡荡,这是怎样的满目金黄,这是怎样的萧瑟景象。空旷辽阔的原野上泛着微微显现的冰霜,这里,有的仅是一地的悲凉!

寒风儿没有多少时间了,一滴滴滑落的时光销陨着他的姑娘。寒冷下的冰霜一步步侵蚀秋风留下的淡雅清香。这清香是令他魂牵梦绕的渴望,这清香是伴他恬淡入梦的念想,这清香是让他肝肠寸断的惆怅。时光悄然落下,一点点磨灭秋风留下的气息。寒风儿要收集秋风姑娘留下的那份渴望、那份念想、那份惆怅。

寒风儿匆匆忙忙,掩盖不住他内心的紧张,他是风一样的儿郎;

寒风儿内心紧张,掩饰不了他满腹的惆怅,他是黄昏里的夕阳;

寒风儿满腹惆怅,抚慰不下他满目的悲伤,他是无奈后的坚强。

这里,再一次的变了样子,待会儿,前方同样会改变模样。寒风儿手中的布袋一个一个鼓鼓囊囊。他的额头上又出现好多汗珠,眼角边有些湿润,仿佛闪出微微弱弱的泪光。

有谁知道这是不是泪水?反正,雪花儿和冬天都在后面,没有谁能看的见......

[初中作文冬季不流泪

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篇11:初中生作文爱

全文共 613 字

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妈妈的唠叨声是我每天都能听到的音乐。

清晨,当我还在做着甜甜的美梦时,妈妈这个“大闹钟”又响起了:“周奕,太阳晒屁股啦!快给我起来。”“妈妈,我很困耶,让我再睡会吧!”我无奈地说道。妈妈这只“小鸟”又在叽叽喳喳:“不行,小孩子不能惯着睡懒觉。还有,一日之计在于晨……”它这么一说,我也睡不着了,只好起床了。

早上上学前,妈妈又说着我早已听腻的话:“路上小心!遇到陌生人不要跟他说话,不要吃他的东西。注意安全,书本带好了吗?文具盒带了吗?做事不要丢三落四,上课认真听讲。大胆地回答问题,不懂的问题要多问老师,不然吃亏的是你自己。放学要早点回家,不要在公路上玩耍,不要……”你看,妈妈又在长篇大论了。我已经不耐烦了,捂住耳朵走向学校。

放学回家了,未见其人,先闻其声!“周奕,不要把书包放在沙发上,不要看电视了,经常看电视,会影响你的学习。你这么悠闲呀,录音机都起灰尘了,英语书你连摸都没摸过,作业你也没有做,还有……”我愤怒地吼道:“够了!够了!你烦不烦?”“你不听我的话,我当然烦”妈妈朝我驳回一句。

星期日,妈妈要出差了,我心里不知道要有多高兴,因为我可以过上自己的日子了。可是没过几天,我就感觉生活里缺了什么。我想了一下,少了妈妈的唠叨。妈妈回来了,我哭了,抱着妈妈说:“我好想你。”“你不是嫌我唠叨吗?”“我现在明白了,这是你给我的。”

渐渐地,我在妈妈的唠叨声中长大了。妈妈的唠叨声是世界上最好听的音乐,这声音饱含着浓浓的爱。

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篇12:因为你我爱上初中作文

全文共 739 字

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因为你,我上端午

端午的味道,就是那萦绕在唇边,久久不散清清淡淡荷叶的清香,甜甜蜜蜜糯米的温软,那是外婆的味道,我爱这端午,是因为你——我的外婆。

记忆中的端午总是在外婆家度过。艾叶清恬而略带苦涩的香气,浓郁而热烈的填满这小屋里美好的一天。母亲与外婆忙于在厨房中包粽子,粽叶牵萦着水的清冽,全数扑在我的脸上,我好奇地扒在厨房的灶台上。只现外婆那纤长却又骨节突出的手在粽叶间游走,丰盈的白米与细腻的豆沙和成芳香的乐章,细细的蓝丝裹起了粽叶,也包住了外婆藏在粽叶里的那颗柔软的心。

蔼蔼雾气中氤氲着深翠舞衣。粽子出锅了,齐整的码在盘中,像待要上台的演员。轻展开来,缕缕香气缓缓升腾,沁入我的心田。小山状的白米似堆积的珍珠山,一点羞涩的暗红若隐若现。再淋上晶莹剔透的桂花蜜,那蜜顺着白米缓缓流淌,为每颗珍珠裹上金黄的外衣。一筷入口,荷香,米香,蜜香瞬间爆炸开来,冲击着跳动的味蕾。那无糖的豆沙突显出自然而古朴的醇厚,那是外婆那颗细腻的心。

抬头,只见外婆垂眼低眉,细细品味着粽子,那缓缓流露出的满意与喜悦,被嘴角层层叠起的皱纹托住,若坠复倚。抬起眼,眼中饱含着如水般清澈的情感,仿佛如歌般诉说着她慈爱的心。

她的爱,都裹挟在这糯软的米中,填在了我的心里。爱与棕香交织在一起,在小小的屋内旋转,跳跃,挥之不去。午后的阳光洒下层叠斑驳的光影,打在几个月前就已经停滞的钟表指针上,似是希望将这一刻永远定格。那段美好的时光永远的离我而去。而那棕香却时刻划过记忆,穿过时光机器,牵起我的手。那萦绕的香气,是外婆温柔的气息。

对端午的这份留恋,让我有些恍惚:究竟是外婆让我恋这端午,还是端午陪我追忆外婆。

每个端午,我定会买几只粽子与一把艾草,这是我的思念。我想,一定是因为外婆,让我爱上这个适合追忆的节日。

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篇13:初中生作文爱

全文共 472 字

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在我们的生活中,“”是最为平凡也是最难以启齿的一个字眼。爱就在我们的身边,亲人之间的爱,朋友之间的爱,恋人之间的爱……而让我能敢到最浓的爱就是父母对我的那份爱了。

家家里大大小小的事情,都都是父母做得多,除了家务,他们还要关心我的学业,成长等等,经常看他们忙碌,我自己就想起了小时候我生病他们顶着风雨把我送到医院,还有每天吃饭时他们都会我饭菜合不合我的口味,想到这里,我心里就有一股暖流涌上我的心头,同时也让我萌生了一个念头:表达对父母的爱。

“妈妈我爱你”这句话在我心中说了无数遍,实际上我还是有些害羞,不太敢说,但很快这个念头就被打消了,因为我心里有一个很坚定的信念——一定要表达对妈妈的爱。

我鼓起勇气去找了妈妈,告诉她我对她有事要说,当时我的心跳开始加速,心里的小鹿不停地跳啊跳,我还是凑到了她的跟前,神深情的凝望着妈妈,:“妈妈,我爱您!”刹那间,我的泪水夺眶而出,而妈妈却把我搂到怀里,:“傻妞,妈妈也爱你。”当时我的心里暖暖的,幸福极了鸟。

对父母说出自己的爱,也许有人觉得很难为请,但在我看来,爱不一定要说出来,它其实就在我们的心中。

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篇14:最爱我的人初中作文

全文共 862 字

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最什么我的人?看到这个题目,我脑子里第一个反应就是填“”字。最爱我的人无非就是我爸!

老爸对我的管教是从我上小学时开始的。

八岁时的一天,老爸兴冲冲的买回来几本书。我一瞥封面上的大字:淘气包马小跳。看上去就挺好玩的。于是,我眼疾手快先抢了一本《笨女孩安琪儿》,便囫囵吞枣地看了起来。“急什么?又没人跟你抢!”

于是乎,我看书,老爸也看书;我常常晚上九点还躲在被窝里打着手电筒看《马小跳》,没想到他看到十点半!他还总是和我比复述故事情节——当然,我每次都输!

那几本《马小跳》我都用包书纸小心翼翼的包好,藏在书柜底下,无论现在家中藏书数量多么庞大我也没让它们从我家搬出门去。

我至今记得封面上马小跳爸爸用大手举起儿子时的幸福情景。

十二岁时,语文老师希望我们去看《读者》。此乃初中阶段能付做我们学习的精神食粮。我当天一回家就嚷嚷道:“老爸,我要看《读者》!我们老师说这个对学习有用!”“《读者》是吧?明天下班后给你买回来!”老爸从报纸旁弹出了他的脑袋。我很高兴,晚饭是的胃口也出奇的好。

谁知第二天早上竟下起了滂沱大雨。来到学校时,我心情有些急躁。进了教室后,旁边已经来了的同学,有几个人从书包里拿出一本白色封面的《读者》,讨论了起来。其中有个人问我:“你买了吗?我爸昨天在书报亭帮我买的。”我顿时火气就上来了。为什么别人捷足先登了?

放学后,雨仍淅淅沥沥的下着,还是那么大。下了一整天的雨都没能把我的火气灭了,就这样一直摒着。一进家门,火上刚要爆发,却听见老爸说道:“最新一期的《读者》我帮你买回来了。刚才门口小店关门了,我特地绕到去了武宁路的书报亭才买回来的呢。”他衣服上还滴下了一滴水。这一滴水一下子就把我压了一整天的火都灭了。取而代之的,是一泓温泉和一颗羞愧无比的心。

那本《读者》是白色的封面,上面有一副图案:一双大手撑起一轮金灿灿的太阳。

有人说父亲像悬梁的绳、刺股的针,时刻鞭打自己的儿女。而我说,父亲像一双温暖而有力的大手,为儿女撑起一片万里晴空……

我的成长离不开书!我的成长更离不开那个最爱我的人——爸爸!

[最爱我的人初中作文

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篇15:初中生作文700字:我爱我的家

全文共 480 字

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,是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。我我家。

说到家,总缺少不了去有人装饰它,有勤劳的爸爸,贤惠的妈妈,聪明的大姐,乖巧的二姐,还有调皮的我。其实我家还有一位特别的老人那就是关心我们的奶奶。

我爱我家,爱家中的一景一物,爱家中的一草一木,在我看来,这些都是最好的。因为这里有我那金色的童年,有我那挥不去的记忆,还有我那最美好的回忆。

我爱我家,爱我家中那每天都互相关爱的亲人,是他们给了我一个家,给了我一切,给了我他们所有的爱,让我体会到了家的温暖。

“儿行千里母担忧”,“慈母手中线,游子身上衣。”这不正是父爱,母爱的体现吗?父母的爱是无私的、伟大的、淳朴的

这就是我的家,一个美好,温馨,和睦的家!

我爱我家,一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈;是爸爸妈妈帮助我排解困难,听我诉说心里的苦闷,使他们教会了我如何面对生活,面对事实;是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的,但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。我爱这个温馨幸福的家,让爱永远驻我家。

这就是我的一家,我们家不知经历过多少坎坷,多少快乐的事情。我爱我家!

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篇16:吾爱吾师初中

全文共 907 字

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都说世上只有妈妈好,可我还想说:“世上还有王老师好!”

王老师是我们班的班主任兼语文老师,她二十多岁,留着一头漂亮的棕色卷发,眼镜下面是一双明察秋毫的眼睛带着一个可以嗅出谁是谁非的鼻子,一张时而生气时而温柔的嘴巴,再配上那双白晰而又温暖的大手,就组成了还将陪伴我三年的班主任——王老师。

那还是上学期我右手骨折的事了,因为右手写不了字,我只能尝试用左手写,刚开始我的字写得歪歪扭扭,像甲骨文一样难看。每当下课的时候,同学们都出去玩了,我却一个人默默地坐在那练字,心里不时哀声叹气,“哎!哎!”就在这个时候,王老师悄悄地走了过来,轻轻地抚摸着我的头,说:“没关系的,慢慢来!”正是王老师这句温柔体贴的话,让我有了今后战胜困难的勇气。

还记得在我手骨折期间的第一次语文单元考试,当时我呆呆地看着密密麻麻的试卷,眼里流露出慌乱的神情,心里还不停地嘀咕着:“妈妈呀!!这么多基础题啊!而且还要写作文,时间肯定不够,怎么办哟?”正在我欲哭无泪的时候,王老师好像听到了我心里的话似的,走过来,轻轻地拍拍我的肩膀,说:“不用怕!先写完基础题,作文你念,老师来写!”听了王老师的这句话,我就犹如关在笼子里的小鸟一下子得救了一样,高兴的不得了,心里想着:“啊!好险啊!差点就要死翘翘了!”说真的当时真有点儿心脏病被吓出来的感觉。就这样,在王老师的关和鼓励下,在学习上我一步步战胜了困难,到最后,左手也能够应付自如了。

还有一件事也是发生在我手骨折期间,不得不让我想起的一件事。那一天,刚好是放学的时候,同学们都已经背着书包陆陆续续地走出了教室,由于我右手臂打上了石膏,稍一用力身体就会钻心的疼痛,正在我一筹莫展,想吃力地背起书包的一刹那,一双温暖有力的手及时地接过了我的书包,我抬头一看,啊!是王老师,王老师对我笑了笑,我也呵呵地笑了。从那以后,每当放学的时候,王老师都会主动地帮我背着书包,这一背就是四五个月,直至我的手恢复过来。

对我来说,王老师就像个爱心天使,每当我遇到困难的时候,她都会及时地出现在我的面前。有时我甚至觉得她就像我的妈妈,处处无微不至地关怀着我。说句心里话,能够做她的学生,我真的觉得好幸福啊!

老师,我——爱——您!

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篇17:爱在冬季

全文共 687 字

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深圳,摆脱不了的喧嚣。时时刻刻都能看见在升华,在这座城市里,人与人之间没有间隔,这里是爱的圣地,这里的冬季看不见雪,没有寒冷。

腊月梅花开放,透过穿梭在东门大街的行人,看见了爱的花盛开了,那么鲜艳,那么美丽。

那是一个小乞丐,也就7,8岁吧。我裹着棉袄,双手夹着暖手袋走过,见到了她,我随手扔了一元。可就当我俯下身子看了她一眼的时候,她只是乏了乏那双眼睛。透过眼神,我读出了她的求知欲望,难道她饿了……当我回过神的时候,她却手捧着那些1角,5角的硬币奋力的数着。她好像很想数到那个数字,可是……我踌躇了一会儿,于是问她:“请问你想要的那个数字是多少?”

“9元。”她撇了撇嘴说道。

“那现在你有多少钱呢?”我问她。

她低下头,好像不想让我看到她似的,她犹豫了半会儿才开口:“还……差……三元。”她好像有点冷了吧,所以打了一个寒噤。

我还说话,她却开口说:“我的名字叫小琪,我上周在一家礼品店窗户外面看见了一件很好看的东西,我想买下来送给母亲,她明天就生日了。……可是我还没有进礼品店就被他们轰了出来,所以我想请你帮忙。”

我摸了摸口袋,刚才也是三元,我递给了她,她欣喜若狂,但是她却跨着脸说:“我也不好进去买吧,你帮我去买。……”她的声音十分的动听,我也听出了她的喜悦,她的小手指了指那家礼品店,我冲了进去买了出来,我把买来的物品给了小琪,她心高彩烈的离去了。

她说这是她在冬天最温暖的时刻。

现在天空已经划过流星,回首往事,小琪就好像浮现在我的眼前,天空没有下雪,依然很冷,可是我想起我帮小琪的事情时我的周围仿佛变暖了,因为爱浮现在周围,是殷红般的温暖。

我许下了愿望:愿小琪一直快乐下去!

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篇18:冬季初中优秀作文

全文共 1024 字

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这几天纠缠在皮肤不停迁延不愈的日子里,涂药的工作从最初的耐心细致到现在的潦草结束,我的耐心被消磨殆尽,而伤口却顽强的坚持着不好,看医生也像打太极,换一个医生换一批药,我算着时日,该是彻底痊愈的日子,它却依然提醒着存在,所幸真的接近了尾声,仿佛冬天不得点小病,就对不起这段寒冷的日子。体重的增加悄无声息,大家都不相信我真的胖了,在默默走向微胖界的路上,我内心的满足和快乐不言而喻。站在镜子前看着久违了的宽阔的肩膀,加上留长的长发,有一点美剧美女的意思,不禁扬眉浅笑。给这个冬天准备好厚实的基础,心底踏实了很多。

朋友寄来的《悦心集》最近才拆开,悦心者心悦也,单凭书名就值得一看,更别提是后世颇多争议的雍正所抄录的书了,勤政的雍正能在闲暇时节抄录怡情,其中的奥妙以及智慧可见一斑。书中完颜寿的一篇《渔歌子》最得我心,“杨柳风前素板扉,荷花雨里绿蓑衣。红稻美,锦鳞肥,渔笛间掂月下吹。钓的鱼来卧看书,船头稳置一葫芦。烟际柳,雨中蒲,好与人间作画图。”将人与心同时置于烟柳雨蒲之间,月下吹笛,卧舟看书,所营造的美景与恬淡闲逸的时光令人如坠梦中。抄录唐寅的《桃花歌》语句实在熟悉,“桃花坞里桃花庵,桃花庵里桃花仙。桃花仙人种桃树,笑折花枝当酒钱。”不知道《红楼梦》里的《桃花行》以及《葬花吟》有没有从此化出。叠词重复使用本是诗歌大忌,然而此处重复吟诵,在人心中反复激荡,反而让人久久难忘,记忆深刻。《花下酌酒歌》中的几句颇有《葬花吟》的前身之感,“昨朝花胜今朝好,今朝花落成秋草;花前人是去年身,去年人比今年老。今日花开又一枝,明日来看知是谁?明年今日花开否?今日明年谁得知?”以花喻人之感,深刻悲悯。

天冷的骤然,让人不知所措。周末带着孩子出去的时候看了看冬日里的公园,清寒的空气里一切都变得清洁,原来少了人烟的地方自然有一番清静的味道,树木枝条、小路湖亭都自在怡然,没有了拥挤的观众,他们也能自得其乐,自成风景。

城市街道上熟悉的小店还在,买了零食,坐在靠窗的一角,看来往的路人真是一种幸福的享受,看得出外面的寒冷,更加深刻的体会此刻的安稳温馨。温暖停顿的空气里,不时有孩子挤进来的笑语,打破我的沉默和专注。 和我一样为冬天应景的人很多,为别人也为自己创造一刻延伸出来的时间。

这几天,听说就要下雪了,有一丝期待,因为知道万物和空气需要湿润,我的心也需要湿润,吹不落的永远的重生的树叶,早已埋伏在温暖的大地上,等待着那一场洁白了整个世界的盛宴。

[冬季初中优秀作文

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篇19:我爱我家初中作文

全文共 745 字

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春风翦翦,春日融融。2017年3月6日,四年级星之熠分校星灿分社“让筑我”为主题的家长开放日活动在春雷般的隆动中铺开。

晨光微煦,三楼阶梯教室已是书声琅琅。孩子们在晨读精灵带领下吟诵《人日立春》、《春日》等经典古诗词,一股浓郁的春日朝气扑面而来。早早就等候在阶教后排观看的爸爸妈妈们,盈盈笑意的目光中满含期待。

当两位主持人宣布星之熠年级家长开放日活动开始,台下掌声雷动。精彩纷呈的活动令人目不暇接:《我有一所房子》诗朗诵,开门见山地展示了这次活动与年级“建筑”课程的融合;《三只小猪》课本剧表演令人捧腹大笑,而孩子们活灵活现的演出也将“家”的意义从“房子”升华为“团结与爱的归属”;鞠一鞠躬,略揖一揖,一个个身着飘逸汉服,举手投足诗意荡漾的小诗人,吟诵着《茅屋为秋风所破歌》款款走向舞台;“七巧板”活起来了!它们分别变成了“人”、“房子”、“桥”,寓意着在草小西这座充满人文情怀的校园,这座如家般温暖的房子里,老师为孩子们搭建通往梦想的桥梁;“剪纸”T台秀、体育“跳房子”将孩子们平时在学科与年级课程结合的活动中所学所获呈现出来;其中穿插的击鼓传唱游戏、建筑知识抢答、建筑名字猜猜猜游戏也让现场气氛热闹非凡!而亲子互动——现场绘T恤更是将活动引向高潮。最后在一首温馨的手语歌《让爱住我家》中,孩子们深情地望着父母,用表演向父母传达爱与感恩。

“仰望星空,脚踏实地”,星之熠年级老师们深知教育也如“建筑”,“万丈高楼平地起”。四年来,在学校领导的关怀和重视下,年级响应学校文化召唤,将“建筑”作为年级课程,并用“一砖一瓦”带领孩子们为自己的未来“建造”梦想的房子。而在这座房子里,支撑它屹立不倒的就是学校、家庭、孩子,做好家校沟通,筑牢家庭地基,这个房子才能不惧任何危险,“风雨不动安如山”!

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篇20:那些沉甸甸的爱的初中作文2500字

全文共 953 字

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在这个世界上,每个人心里都有一种保留于人们心里温暖。那就是

“我说过,我闪躲,我非要这么做,将不听英文偏要爱,更努力爱,让你明白。’’这句歌词也许你很耳熟,其中包含了一个深刻而又执着的爱,那就是无私的母爱。再回过头来想一想

母亲和好比一棵果树,经过了过少个风霜雨打`和春夏秋冬才结出了完好的果实,她竭尽全力吸取养分是为了让果实更健康茁壮的成长。她是无私的,美丽的,更是伟大的。这些点点滴滴说上三天三夜也说不完的,这是份沉甸甸没有任何瑕疵的爱。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师这个角色应该是最无私,不求回报的,也是美丽的,伟大的。他们把青春都给予了我们,却是默默无闻的,也许你的进步就是他最好的礼物和回报了。每当看到老师两鬓的几缕银丝,我的心里就有种说不出的滋味。每当老师严厉的对我说:孩子!你要努力把学习赶上去阿,成绩才是硬道理!”我的心里就有种难过的滋味,总觉得对不起老师的对我的关怀和肯定,但是,心中又充满了要更加努力的学习念头和信心!每次感觉在学习遇到拦路虎时,我在心里就对自己说:不能辜负老师对我的关怀和肯定,我要加油,不能被这些小困难低头,即使是一道自己不会的数学题,应该让老师对我给予更多的信任!我想,这份爱我永远不会忘记,这份爱也是我前进的动力和航行的目标!

“朋友一生不孤单,那些日子不再有”可知道对朋友友谊的怀念。在我们的人生路上却少不了朋友之间的问候,关怀。即使是一块橡皮,一枝笔和一句问候,这不单单是这些,而是你和朋友之间友谊的见证与肯定。我想,如果没有了朋友,以后的辉煌大道是做不完的,也是不完整的。我认为,朋友之间的友谊之花i,这份爱也是我前进的动力!

这个世界也是一份爱,即使是受到别人的批评,经历坎坷,受到锉折,没有了这些你哪来的完善的你呢?到处都有爱,比如说我们就浸泡在爱的海洋里,那就是知识,那都离不开知识。这些爱,交给你解决难题,交给你做人,做一个大写的人,在你迷茫的时候给你指点迷津,这些爱让你冲刷掉你的愚昧与无知。。。。。。难道这些还不够吗?拥有了父母老师朋友同学社会的爱,我感到很满足,在质问一下自己,还有什么理由不成功呢?

既然得到了这么多的爱,你又何必吝啬你对别人的爱呢?不要把这些爱当作你的“外衣”,而应该当作你的财富继续分享给他人,这才是真正的懂得爱的人。

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